第一篇：濟(jì)川小學(xué)創(chuàng)建“黨建示范校”會(huì)議記錄1

濟(jì)川小學(xué)創(chuàng)建“黨建示范?！睍?huì)議記錄（2）

時(shí)

間：3月30日 地

點(diǎn)：接待室 主

持：焦耀峰 出席對(duì)象：全體黨員 記

錄：湯云星

3月30日，在學(xué)校接待室召開(kāi)組織生活會(huì)，會(huì)議記錄如下：

周進(jìn)：通過(guò)參加中心組集中學(xué)習(xí)和自學(xué)，我深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)。通過(guò)學(xué)習(xí)，本人嚴(yán)格按照科學(xué)發(fā)展觀的要求來(lái)衡量自身的思想境界，在言談與行動(dòng)、道德與情操的對(duì)比中，發(fā)現(xiàn)自身的不足：學(xué)習(xí)不夠積極，工作急躁，有時(shí)沒(méi)有很好的群眾的利益與個(gè)人利益的關(guān)系，沒(méi)有與職工經(jīng)常聯(lián)系，及時(shí)溝通。既然我身上存在以上問(wèn)題，我就會(huì)認(rèn)真改正，努力為教師多做實(shí)事、多做好事。把心思凝聚到了干事業(yè)上，把精力集中到辦實(shí)事上。

刁成建：通過(guò)本次組織生活會(huì)，我深刻的認(rèn)識(shí)到自己工作中還存在這樣那樣的問(wèn)題，如：黨員先鋒模范作用不是很強(qiáng)，為群眾服務(wù)意識(shí)不是很到位，對(duì)程序性工作沒(méi)有做到“快、準(zhǔn)、實(shí)、巧”。憂患意識(shí)、超干意識(shí)不是很強(qiáng)。對(duì)于存在的以上問(wèn)題我會(huì)認(rèn)真改正，并且緊抓學(xué)校的發(fā)展，努力使教職工生活更上一個(gè)臺(tái)階。

樊

鑫：半年來(lái)，本人本著為民服務(wù)、服務(wù)師生的想法，認(rèn)真做好本職工作。但在這里我進(jìn)行一下自我剖析：本人政治學(xué)習(xí)不是積極，工作上缺乏積極性，黨員先鋒模范作用不是很強(qiáng)，與群眾聯(lián)系不是很密切，家訪不是很到位。針對(duì)以上不足，我會(huì)深刻地找問(wèn)題、查原因、挖根源，從思想深處去查、去找。經(jīng)過(guò)這次批評(píng)和自我批評(píng)教育，我會(huì)努力向周?chē)耐緦W(xué)習(xí)，始終把群眾的利益放在第一位。

蔡

良：我個(gè)人總結(jié)一下學(xué)習(xí)體會(huì)，一是黨性要強(qiáng)，二是官德要正，三是人品要好。業(yè)務(wù)上要精。一是要珍惜工作崗位和機(jī)會(huì)，爭(zhēng)當(dāng)業(yè)務(wù)骨干。

徐

斌：通過(guò)深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，使科學(xué)發(fā)展觀真正入耳、入眼、入腦、入心，我們?cè)诩訌?qiáng)調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，真抓實(shí)干，不斷增強(qiáng)工作責(zé)任心，不搞形式主義，不做表面文章，腳踏實(shí)地，埋頭苦干，一步一個(gè)腳印地把我們的事業(yè)推向前進(jìn)，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐檢驗(yàn)的成績(jī)。發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，牢記奮斗目標(biāo)，堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義；進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，用好的作風(fēng)作出讓人民群眾滿意的業(yè)績(jī)

陳永杰：通過(guò)參加中心組集中學(xué)習(xí)和自學(xué)，我深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)。在這里我個(gè)人總結(jié)一下學(xué)習(xí)體會(huì)：一是黨性要強(qiáng)，時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員先鋒模范作用。二是官德要正。三是人品要好。做事先做人，認(rèn)真體會(huì)“兩實(shí)”作風(fēng)精神。我會(huì)時(shí)刻把職工的利益放在首位，一切工作圍繞群眾來(lái)開(kāi)展。發(fā)現(xiàn)不對(duì)的地方立即改正。

葉

進(jìn)：把廣大人民的根本利益作為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，我學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀之后，我總結(jié)幾點(diǎn)：一是真心做人。做人是做事的基礎(chǔ)，沒(méi)有一個(gè)好的人格品質(zhì)，不論從事哪個(gè)行業(yè)，都將失去起碼的條件。二是精心做事。我們要樹(shù)立起“群眾所需無(wú)小事”的思想，哪怕是一點(diǎn)小事，我們都要以和藹的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待，因此，我們要立足本職，努力完成工作任務(wù)。

葉榮華：在這次組織生活會(huì)上，真正地認(rèn)識(shí)到人民群眾同廣大黨員干部的密切關(guān)系。通過(guò)學(xué)習(xí)，本人嚴(yán)格按照科學(xué)發(fā)展觀的要求來(lái)衡量自身的思想境界，我在這里保證要在對(duì)比先進(jìn)、查找差距中解放思想；要在解放思想中真抓實(shí)干，在轉(zhuǎn)變觀念中破解難題，在更新思路中轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，真正把解放思想體現(xiàn)在具體工作中落實(shí)在解決問(wèn)題上。

李淑靜：召開(kāi)這次組織生活會(huì)我從本身來(lái)講是十分贊成和相應(yīng)的，在這次組織生活會(huì)我認(rèn)真思考我過(guò)去一年的工作狀況，主要存在以下幾方面不足：做事太講原則，靈活性差，有時(shí)沒(méi)有很好地處理教師的利益與個(gè)人利益的關(guān)系，對(duì)于存在的以上問(wèn)題我會(huì)認(rèn)真改正。

濟(jì)川小學(xué)創(chuàng)建“黨建示范?！睍?huì)議記錄（1）

時(shí)間：

時(shí)

間：3月2日 地

點(diǎn)：接待室 主

持：焦耀峰 出席對(duì)象：全體黨員 記

錄：湯云星

3月2日，在學(xué)校接待室召開(kāi)創(chuàng)建“黨建示范?！睂W(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì)，會(huì)議記錄如下：

一、學(xué)習(xí)《泰州市中小學(xué)校黨建工作基本標(biāo)準(zhǔn)》（附材料）

二、學(xué)習(xí)學(xué)?！秳?chuàng)建“泰州市學(xué)校黨建工作示范?！被顒?dòng)實(shí)施方案》。（焦）

要求：

1．時(shí)間緊、任務(wù)重。要任務(wù)分解，各負(fù)其責(zé)，互相配合。2．要以活動(dòng)的開(kāi)展促進(jìn)創(chuàng)建工作的開(kāi)展。3．臺(tái)賬資料收集及時(shí)，建檔規(guī)范。

濟(jì)川小學(xué)創(chuàng)建“黨建示范校”會(huì)議記錄（3）

時(shí)間：

時(shí)

間：4月27日 地

點(diǎn)：接待室 主

持：焦耀峰 出席對(duì)象：全體黨員 記

錄：湯云星 主

題：

學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步建立健全全市中小學(xué)(幼兒園)工會(huì)、共青團(tuán)和婦委會(huì)組織的意見(jiàn)》

一、學(xué)習(xí)文件

1.各獨(dú)立法人學(xué)校必須單獨(dú)設(shè)立工會(huì)、共青團(tuán)（團(tuán)委、團(tuán)總支、團(tuán)支部或少先隊(duì)大隊(duì)部）、婦委會(huì)等組織。

2.會(huì)員25人以上的獨(dú)立法人學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法建立基層工會(huì)委員會(huì)。工會(huì)設(shè)主席或副主席1名，委員3至7名。

3.工會(huì)中有女會(huì)員10名以上的應(yīng)建立女職工委員會(huì)，設(shè)主任或副主任1名，委員3至5名，不足10人的設(shè)女職工委員1名。

4.任職條件：工會(huì)、共青團(tuán)、婦委會(huì)組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員的配備，按照專(zhuān)兼結(jié)合、相互兼職、一人多崗的原則配置。

二、工作（焦）

1.根據(jù)文件確定日期、擬定方案。2.確保選舉公平、公正、公開(kāi)。濟(jì)川小學(xué)創(chuàng)建“黨建示范?！睍?huì)議記錄（4）

時(shí)間：

時(shí)

間：5月18日 地

點(diǎn)：接待室 主

持：焦耀峰 出席對(duì)象：全體黨員 記

錄：湯云星 主

題：

選舉產(chǎn)生、成立工會(huì)、婦委會(huì)組織 1.代表演講。2.投票。3.唱票。

4.公布結(jié)果、公示、濟(jì)川小學(xué)創(chuàng)建“黨建示范?！睍?huì)議記錄（5）

時(shí)間：

時(shí)

間：4月27日 地

點(diǎn)：接待室 主

持：焦耀峰 出席對(duì)象：全體黨員 記

錄：湯云星

4月27日，在學(xué)校接待室召開(kāi)創(chuàng)建“黨建示范?！睂W(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì)，會(huì)議記錄如下：

1.注重教師法規(guī)學(xué)習(xí)提高法律意識(shí)

2.完善幫教網(wǎng)絡(luò) 綜合治理有成效。

3.抓好隊(duì)伍建設(shè) 加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的思想作風(fēng)建設(shè) 繼續(xù)抓好黨員和“學(xué)困生”的幫教工作 發(fā)揮黨員在學(xué)校教育、教學(xué)工作 中的先鋒 模范作用。力爭(zhēng) 用黨員自己的言行和人格力量去影響和帶動(dòng)教師 提高黨員在教 師中 的影響力。

4.繼續(xù)抓好行風(fēng)建設(shè) 落實(shí)好黨風(fēng)廉政責(zé)任制工作 健全黨風(fēng)廉政監(jiān)督機(jī)制 規(guī)范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的從政、從教行為。

5.對(duì)照《標(biāo)準(zhǔn)》，做好資料積累。

濟(jì)川小學(xué)創(chuàng)建“黨建示范?！睍?huì)議記錄（6）

時(shí)間：

時(shí)

間：9月14日 地

點(diǎn)：接待室 主

持：焦耀峰 出席對(duì)象：全體黨員 記

錄：湯云星 主

題：

“黨建示范?！眲?chuàng)建迎檢會(huì)議 焦校長(zhǎng)：

1.高度重視，人人有責(zé)。2.對(duì)照細(xì)則，排查不足。3.規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)，確保成功。周校長(zhǎng)：

1.嚴(yán)格按照分工，細(xì)化任務(wù)。2.完善創(chuàng)建資料，規(guī)范呈現(xiàn)。

樊主任：資料積累任務(wù)的分解、人員分工、日期（9月下旬）。

第二篇：小學(xué)創(chuàng)建黨建示范校工作總結(jié)

xx鎮(zhèn)中心小學(xué)黨支部 創(chuàng)建黨建示范校工作總結(jié)

我校黨支部在縣局黨委和鎮(zhèn)黨委的雙重領(lǐng)導(dǎo)下，以創(chuàng)建黨建工作示范校為契機(jī)，堅(jiān)持以人為本，實(shí)事求是，努力踐行科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真履行支部職責(zé)，積極創(chuàng)新黨建工作，充分發(fā)揮黨員教師的示范作用，全力打造積極進(jìn)取的校園精神。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，辦學(xué)特色春意漸濃。現(xiàn)將創(chuàng)建工作總結(jié)如下：

一、以人為本，建樹(shù)黨員模范形象。

1、突出“三抓”促黨建。一支優(yōu)秀的黨員干部隊(duì)伍是支部工作成功的保證。我校支部堅(jiān)持以人為本，突出“三抓”：一是抓組織領(lǐng)導(dǎo)，明確一把手負(fù)責(zé)制，班子成員全員參與，黨務(wù)工作與教學(xué)工作同步運(yùn)作；二是抓示范引領(lǐng)，充分發(fā)揮黨員示范作用，無(wú)論大事小事，時(shí)刻為教師做出表率；三是抓活動(dòng)過(guò)程，不走過(guò)場(chǎng)，注重實(shí)效。

2、內(nèi)化學(xué)習(xí)樹(shù)形象。學(xué)校的發(fā)展需要一支政治業(yè)務(wù)素質(zhì)高的黨員教師隊(duì)伍，加強(qiáng)教職工的思想政治理論學(xué)習(xí)，是支部開(kāi)展工作的前提與保證。平時(shí)支部注重抓黨員學(xué)習(xí)，結(jié)合深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)、“追趕超越”活動(dòng)，開(kāi)展師德教育活動(dòng)、黨員公開(kāi)承諾活動(dòng)。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師師德考核方案》等，要求黨員教師把立德樹(shù)人放在一切工作的首位，引導(dǎo)教師樹(shù)立“辦有道德的教育，做有德行的教師，過(guò)和雅幸福的教育生活”的教育理想，自覺(jué)規(guī)范職業(yè)行為，努力做一個(gè)讓人民滿意的教師。年底，對(duì)教師的師德進(jìn)行考核，最后考核小組綜合評(píng)，表彰先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。

3、“三會(huì)一課”求實(shí)效。支部的組織建設(shè)是支部工作取得成效的基石。我校支部一班人，以“三會(huì)一課”為載體，形式上求創(chuàng)新，效果上求突破，黨日活動(dòng)雷打不動(dòng)。組織黨員學(xué)習(xí)、討論，傳達(dá)上級(jí)文件精神，發(fā)展新黨員加入黨組織，開(kāi)展主題活動(dòng)，進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)，對(duì)學(xué)校的發(fā)展的重大問(wèn)題建言獻(xiàn)策，讓黨員充分享受到黨員的權(quán)利，履行黨員義務(wù)，使支部的戰(zhàn)斗堡壘作用得到彰顯。

二、活動(dòng)引領(lǐng)，激發(fā)黨建工作活力。

1、以評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)為抓手，營(yíng)造積極向上的校園氛圍。學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)展“師德標(biāo)兵”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀黨員”評(píng)選活動(dòng)，用身邊的感動(dòng)教育身邊的人，教師們倍感親切、難忘、受益。努力營(yíng)造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍，促進(jìn)了教師隊(duì)伍素質(zhì)的全面提高，推動(dòng)了師德建設(shè)再上新臺(tái)階。

2、以“五個(gè)三”活動(dòng)為載體，搭建打磨硬功、彰顯才華的平臺(tái)。學(xué)校把打造高效課堂教學(xué)作為減負(fù)提質(zhì)的重要舉措，尤其是隨機(jī)聽(tīng)課，令人課弦緊繃，馬虎不得，受益匪淺。這樣的舉措，既是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇，青年教師成長(zhǎng)提速了，優(yōu)秀教師增多了；中年教師趨于老道了，教學(xué)能手增多了；老年教師不敢懈怠了，老當(dāng)益壯的教師增多了。

為進(jìn)一步提高教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，厚實(shí)教師的文化底蘊(yùn)。我們采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去的辦法，為青年教師充電，抓住并創(chuàng)造若干機(jī)會(huì)，讓青年教師出去聽(tīng)課、聽(tīng)講座，開(kāi)闊眼界，辦人民滿意教育功底更深了。

以結(jié)對(duì)共同成長(zhǎng)為紐帶，打造素質(zhì)優(yōu)良的教師群體。支部認(rèn)真組織開(kāi)展“黨員與入黨積極分子結(jié)對(duì)”、“師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)”，充分發(fā)揮其示范、指導(dǎo)、引領(lǐng)作用，為教師間的相互學(xué)習(xí)、合作搭建一個(gè)共同成長(zhǎng)的平臺(tái)，進(jìn)而帶動(dòng)了學(xué)校整體師資水平的提升。

以“教育質(zhì)量追趕超越”活動(dòng)為指引，打造黨建的特色亮點(diǎn)?！敖逃|(zhì)量追趕超越”在高耀鎮(zhèn)中心小學(xué)不僅是支部的一項(xiàng)活動(dòng)，它更是校園精神的內(nèi)核。它已經(jīng)演化為一種校園文化，外化為具有鮮明特色的校園文化環(huán)境。

開(kāi)展了一系列活動(dòng)，努力給每個(gè)學(xué)生、每個(gè)教師、每個(gè)班級(jí)以成功的機(jī)會(huì)?；顒?dòng)中，黨支部要求黨員干部做學(xué)生成長(zhǎng)的引領(lǐng)者、促成者、領(lǐng)跑者。活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，廣大師生的精神面貌煥然一新。

增強(qiáng)校園文化的熏染性。在校園文化建設(shè)中，班級(jí)文化環(huán)境建設(shè)各具特色，為師生展示風(fēng)采提供了一個(gè)新的平臺(tái)。

三、陽(yáng)光黨建，彰顯支部工作魅力。

學(xué)校黨支部緊緊圍繞建設(shè)和諧校園的目標(biāo)，大力加強(qiáng)民主管理方面的建設(shè)力度，在教代會(huì)和黨務(wù)校務(wù)公開(kāi)方面，制度建立健全，積極打造陽(yáng)光黨建。績(jī)效工資如何考核發(fā)放，這是一大難點(diǎn)，但是我們通過(guò)教代會(huì)，教師們提出了許多建設(shè)性的意見(jiàn)，考核領(lǐng)導(dǎo)小組討論確定，難題迎刃而解，教師們普遍感到滿意。通過(guò)校務(wù)公開(kāi)欄對(duì)學(xué)校的收費(fèi)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)、職務(wù)晉升、評(píng)優(yōu)評(píng)先、黨員發(fā)展等及時(shí)進(jìn)行公示，經(jīng)常召開(kāi)班主任座談會(huì)、教師座談會(huì)、教研組會(huì)議，設(shè)立校長(zhǎng)信箱，廣泛聽(tīng)取師生、家長(zhǎng)、對(duì)學(xué)校尤其是學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)工作的意見(jiàn)和建議，實(shí)事求是，廣開(kāi)言路。這些做法充分調(diào)動(dòng)了我校每位教師參與學(xué)校管理的積極性，突出了他們的主人翁地位和民主管理、民主監(jiān)督、參政議政等職能，支部工作贏得了大家的認(rèn)可。

我校黨建工作任重道遠(yuǎn)，與上級(jí)要求還是有距離的，但我們充滿信心，在縣局黨委和鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，揚(yáng)長(zhǎng)避短，勵(lì)精圖治，開(kāi)拓創(chuàng)新，力爭(zhēng)在創(chuàng)成黨建示范校。

第三篇：小學(xué)黨建示范校創(chuàng)建方案

xxxx發(fā)〔2017〕6號(hào)

xxx鎮(zhèn)中心小學(xué)黨建示范校創(chuàng)建方案

為深入貫徹黨的十八大精神，以辦好人民滿意的教育為宗旨，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)基層黨組織的思想、組織和作風(fēng)建設(shè)，推進(jìn)我校各項(xiàng)工作更好地發(fā)展。根據(jù)縣局的相關(guān)精神和相關(guān)文件要求，為認(rèn)真落實(shí)“黨建工作示范校”創(chuàng)建工作，結(jié)合我校具體工作實(shí)際，現(xiàn)制定本方案。

一、指導(dǎo)思想及目標(biāo)要求

黨建工作要高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、黨的十八大會(huì)議精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞“辦人民滿意的教育”的要求，著眼于保持和發(fā)揮黨的先進(jìn)性，增強(qiáng)黨組織的凝聚力，切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，力爭(zhēng)在今年內(nèi)把學(xué)校黨支部建設(shè)成為xxx縣教育系統(tǒng)黨建工作示范校，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育事業(yè)健康協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

二、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)

1、領(lǐng)導(dǎo)班子好。黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員認(rèn)真貫徹黨的路線方針政策，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取，廉潔勤政，有較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

2、黨員隊(duì)伍好。黨員愛(ài)崗敬業(yè)，先進(jìn)性意識(shí)強(qiáng)，能夠團(tuán)結(jié)凝聚群眾，發(fā)揮先鋒模范作用。

3、工作機(jī)制好。黨組織工作制度健全，運(yùn)行規(guī)范，黨建工作充滿生機(jī)活力。

4、工作業(yè)績(jī)好。黨組織正常開(kāi)展活動(dòng)和充分發(fā)揮作用，有效服務(wù)和促進(jìn)教學(xué)工作。

5、群眾反映好。工作措施符合群眾意愿，工作作風(fēng)和工作實(shí)績(jī)?nèi)罕姖M意，得到群眾的支持與擁護(hù)。

三、具體措施及內(nèi)容

（一）、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校黨支部自身建設(shè)

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定工作計(jì)劃。學(xué)校繼續(xù)發(fā)揮以黨支部書(shū)記為組長(zhǎng)的黨風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)作用，加強(qiáng)與工會(huì)、教代會(huì)的溝通協(xié)調(diào)，認(rèn)真制定并落實(shí)好學(xué)校支部的黨風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃，做到學(xué)校黨風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)到位，責(zé)任到人，措施到位。

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍的管理與教育。加強(qiáng)黨員、教職工的黨性意識(shí)，創(chuàng)新支部民主生活會(huì)、民主評(píng)議；要加強(qiáng)對(duì)教師的愛(ài)國(guó)、法制、廉政的教育工作，提高教師素質(zhì)，組織教師深入開(kāi)展“師德師風(fēng)建設(shè)”“教育質(zhì)量追趕超越”“黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育”活動(dòng)；圍繞學(xué)校中心工作，做好教師的思想政治工作，切實(shí)發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

3、擴(kuò)建支部隊(duì)伍，認(rèn)真發(fā)展新黨員。首先學(xué)校做好新進(jìn)教師黨

組織轉(zhuǎn)接工作；以在教學(xué)第一線青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點(diǎn)，引導(dǎo)入黨積極分子向黨組織靠攏，為黨組織補(bǔ)充新鮮血液奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。本計(jì)劃發(fā)展黨員1名，對(duì)考察合格的預(yù)備黨員按時(shí)辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。

（二）、加強(qiáng)和改進(jìn)師生思想道德建設(shè)

1、加強(qiáng)教師的思想道德教育。首先是加強(qiáng)黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和各項(xiàng)方針政策的學(xué)習(xí)。利用校報(bào)、校園廣播、學(xué)校主頁(yè)、黑板報(bào)、宣傳標(biāo)語(yǔ)等各種載體學(xué)習(xí)宣傳十八大精神，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)宣傳氛圍。其次要堅(jiān)持利用教職工大會(huì)制度，通過(guò)舉辦理論學(xué)習(xí)、討論交流、專(zhuān)題講座等靈活多樣的形式，增強(qiáng)全體教師的學(xué)習(xí)興趣。

2、強(qiáng)化學(xué)生思想政治教育和養(yǎng)成教育。學(xué)校繼續(xù)深入開(kāi)展德育管理，堅(jiān)持狠抓常規(guī)管理，組織開(kāi)展法制、安全、心理健康、文明系列活動(dòng)，突出德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，使學(xué)生德育和學(xué)生管理成為學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)中的亮點(diǎn)。

（三）、進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)

認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度、民主生活會(huì)制度、黨員匯報(bào)制度、民主評(píng)議黨員制度等黨內(nèi)生活制度。學(xué)校支部定期召開(kāi)黨員會(huì)議、民主生活會(huì)議、黨員民主評(píng)議，上好黨課，完善支部管理，以提高民主生活會(huì)質(zhì)量。

（四）、加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)

深化“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。繼續(xù)堅(jiān)持和

完善支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、學(xué)校部室各負(fù)其責(zé)、依靠廣大師生參與的工作機(jī)制；進(jìn)一步規(guī)范黨務(wù)、校務(wù)公開(kāi)工作，設(shè)立群眾監(jiān)督熱線，使學(xué)校工作更加透明更加實(shí)效；認(rèn)真落實(shí)教育收費(fèi)公示制度，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。

（五）、繼續(xù)推進(jìn)校園文化建設(shè)，提高文明學(xué)校成果。

學(xué)校繼續(xù)開(kāi)辦書(shū)畫(huà)、音樂(lè)、體育等興趣小組，通過(guò)開(kāi)展技能大賽、學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)、歌詠比賽、文藝匯演、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)，豐富和活躍校園文化生活，創(chuàng)建積極向上的校園氛圍，形成良好的校園文明風(fēng)貌。

（六）、加強(qiáng)黨對(duì)群團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)

1、學(xué)校黨支部要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校工會(huì)等組織的工作的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮群團(tuán)組織的生力軍作用。工會(huì)通過(guò)開(kāi)展攝影比賽、黨員教師結(jié)對(duì)幫扶等豐富教職工課余文體生活。

2、重視和做好退休教師關(guān)愛(ài)工作。學(xué)校要關(guān)心離退休老教師的生活，努力幫助老教師排憂解難，注意聽(tīng)取老教師對(duì)學(xué)校建設(shè)的建議和意見(jiàn)。

四、創(chuàng)建工作的步驟

（一）、第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段

學(xué)校將“黨風(fēng)建設(shè)”活動(dòng)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的事關(guān)教育工作全局的戰(zhàn)略任務(wù)，納入重要議事日程，黨支部制定創(chuàng)建工作方案，動(dòng)員和組織廣大教師、黨員積極投身到基層黨風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中來(lái)。

（二）、第二階段：創(chuàng)建階段

學(xué)校黨支部將按照創(chuàng)建方案，開(kāi)展創(chuàng)建工作。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，不斷提高執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平，加強(qiáng)教職工隊(duì)伍教育管理，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，加強(qiáng)活動(dòng)陣地建設(shè)，健全各項(xiàng)規(guī)章制度。定期召開(kāi)創(chuàng)建工作會(huì)議，解決實(shí)際問(wèn)題，爭(zhēng)取創(chuàng)造特色，務(wù)求實(shí)效。

（三）、第三階段：總結(jié)鞏固階段

切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立教育新風(fēng)尚，塑造教育新形象。促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師依法執(zhí)教，廉潔敬業(yè)，誠(chéng)信服務(wù)，為人師表。對(duì)創(chuàng)建黨建示范校過(guò)程中行之有效的做法用制度的形式固定下來(lái)，形成黨風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，把黨支部建設(shè)工作落到實(shí)處。

第四篇：創(chuàng)建_黨建示范校_工作匯報(bào)

創(chuàng)建“黨建示范?！惫ぷ鲄R報(bào)

興化市第一中學(xué)黨總支 二○一○年九月二十六日

在各地創(chuàng)建“五好”先進(jìn)黨組織、爭(zhēng)做“五帶頭”優(yōu)秀黨員的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的大潮中，我校黨總支全力以赴，積極進(jìn)取，在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中不斷歷練、成長(zhǎng)。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高，是最終度量創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)實(shí)際效果的重要標(biāo)準(zhǔn)。因此，我校黨總支以“主體參與課堂教學(xué)模式”的實(shí)踐為重點(diǎn)，以“三爭(zhēng)、三創(chuàng)、三滿意”活動(dòng)為載體，以“五好五帶頭”創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為抓手，緊緊圍繞教育教學(xué)中心工作，扎實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展活動(dòng)，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，不斷開(kāi)創(chuàng)黨建工作模式，夯實(shí)黨建工作基礎(chǔ)，豐富黨建工作內(nèi)涵，努力推動(dòng)黨建工作更好地為教育教學(xué)改革服務(wù)，為提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量提供有力保障。

在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的過(guò)程中，我們重點(diǎn)做好了以下五項(xiàng)工作：突出一個(gè)重點(diǎn)，抓好兩支隊(duì)伍，著力三個(gè)保障，實(shí)踐四個(gè)創(chuàng)新，推進(jìn)五大工程。

1.突出一個(gè)重點(diǎn)?！邦I(lǐng)導(dǎo)班子好”，好就好在正義、公平，勇于創(chuàng)新實(shí)干和奉獻(xiàn)，善于保障和改善民生，切實(shí)起到了核

心領(lǐng)導(dǎo)作用，完全能夠帶動(dòng)黨員和群眾前行?！邦I(lǐng)導(dǎo)班子好”是“一好帶四好”的前提要素，也是我校黨總支成功開(kāi)展工作的經(jīng)驗(yàn)。故此我們始終把重點(diǎn)放在加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)上，為了打造起一支具有高尚的師德素養(yǎng)、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、勤勉的敬業(yè)精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，觀念新、水平高的干部隊(duì)伍，我們要求領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)若干重大問(wèn)題的決定》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等文件精神，堅(jiān)持自學(xué)與集中學(xué)習(xí)、聽(tīng)專(zhuān)題講座與研討、提高素質(zhì)與解決問(wèn)題相結(jié)合，把建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的重大戰(zhàn)略任務(wù)落到實(shí)處。我們制定了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃、組織印發(fā)了學(xué)習(xí)材料，組織黨員學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和工作所需要的教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)等方面的知識(shí)，使黨組織既成為黨員干部增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提高思想覺(jué)悟的大熔爐，又成為黨員干部學(xué)習(xí)新知識(shí)、增長(zhǎng)新本領(lǐng)的大學(xué)校。

2.抓好兩支隊(duì)伍。我校黨組織以實(shí)踐“以學(xué)定教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式為主要載體，切實(shí)關(guān)心黨員干部和入黨積極分子兩支隊(duì)伍。為抓好這隊(duì)伍，我們將重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作：一是通過(guò)月度黨課的形式讓入黨積極分子參加活動(dòng)以達(dá)到接受教育的目的。二是通過(guò)團(tuán)員推優(yōu)和校級(jí)優(yōu)秀黨員評(píng)比活動(dòng)激勵(lì)這兩支隊(duì)伍的健康成長(zhǎng)。三是通過(guò)制度管理保障這批力量的示范性作用。我們嚴(yán)格按照“興化市第一

中學(xué)黨員評(píng)優(yōu)實(shí)施意見(jiàn)”、“興化市第一中學(xué)黨員發(fā)展規(guī)程”、“興化市第一中學(xué)入黨積極分子和入黨發(fā)展對(duì)象公示制度”等以及其它部門(mén)制定的相關(guān)制度來(lái)保障和引導(dǎo)整個(gè)教師隊(duì)伍的健康成長(zhǎng)。四是積極響應(yīng)興化市委號(hào)召，開(kāi)展“以德立人，以魂塑形”師德師風(fēng)教育活動(dòng)，引領(lǐng)廣大教師做受百姓尊敬的教師，為辦人民滿意的學(xué)校出力，不斷提高教師的綜合素質(zhì)。五是開(kāi)展“黨員公開(kāi)教學(xué)日”活動(dòng)，鼓勵(lì)兩支隊(duì)伍在實(shí)踐中鍛煉、在實(shí)踐中提高，推動(dòng)學(xué)校的教科研工作快速高效發(fā)展。

3.著力三個(gè)保障：我們的實(shí)踐出發(fā)點(diǎn)是通過(guò)細(xì)化各職能部門(mén)工作，強(qiáng)化內(nèi)部常規(guī)管理，以做好師生安全保障、輿論宣傳保障、課堂質(zhì)量保障。一年多來(lái)，我們積極參加平安校園和和諧校園的創(chuàng)建和建設(shè)，我校被評(píng)為2009年江蘇省和諧校園。我們把學(xué)校各職能部門(mén)的工作目標(biāo)公示于學(xué)校櫥窗，及時(shí)提醒各部門(mén)工作，通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，組織教師、學(xué)生、家長(zhǎng)等查找問(wèn)題，整改落實(shí)；召開(kāi)校內(nèi)宣傳信息工作會(huì)議，明確宣傳報(bào)道任務(wù)；旗幟鮮明抓教學(xué)質(zhì)量，分層次進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析，圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作對(duì)黨員干部進(jìn)行教育和管理，扎實(shí)推進(jìn)了學(xué)校的各項(xiàng)工作。

4.實(shí)踐四個(gè)創(chuàng)新。我們追求在黨員活動(dòng)方式創(chuàng)新、黨員管理機(jī)制創(chuàng)新、黨員評(píng)比載體創(chuàng)新、主題實(shí)踐內(nèi)容創(chuàng)新等方面有所突破。我們圍繞“三會(huì)一課”制度，形式多樣地組織

黨員集中活動(dòng)，開(kāi)展黨課學(xué)習(xí)、支部座談、示范課研討等活動(dòng)形式，采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”和“走出去”相結(jié)合的方式，深化師德素養(yǎng)的提高和黨建工作技能。通過(guò)邀請(qǐng)?zhí)┲菔袔煹聢?bào)告團(tuán)、興化市師德報(bào)告團(tuán)來(lái)我校進(jìn)行主題演講，請(qǐng)優(yōu)秀黨員班主任做工作專(zhuān)題報(bào)告，組織黨員干部去外地名校開(kāi)展“走出去”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)闊黨員視野，研討學(xué)校黨建工作。我們開(kāi)展了黨員“奉獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)”和黨員的“五個(gè)一”主題實(shí)踐活動(dòng)，（1.上好一節(jié)“以學(xué)定教，當(dāng)堂訓(xùn)練”課，同行能認(rèn)可。2.編寫(xiě)一份優(yōu)質(zhì)教學(xué)案，校級(jí)能獲獎(jiǎng)。3.備課組做一次“以學(xué)定教，當(dāng)堂訓(xùn)練”實(shí)踐的中心發(fā)言，書(shū)面能交流。4.幫助一個(gè)校內(nèi)“關(guān)注生”，關(guān)愛(ài)要到位。5.上傳一份資源共享教學(xué)課件，特色要鮮明。）在全校范圍內(nèi)開(kāi)展校園廉潔文化作品展示和廉潔文化進(jìn)校園征文活動(dòng)。我們力圖把黨組織的活動(dòng)從校內(nèi)延伸到了校外，從簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)活動(dòng)升華到了思考實(shí)踐層面，在統(tǒng)一思想中解放思想，在查找問(wèn)題中提高認(rèn)識(shí)，在提高認(rèn)識(shí)中整改落實(shí)的境界。過(guò)去，我們?cè)u(píng)議黨員難免會(huì)憑印象，現(xiàn)在我們將按照“五個(gè)一”的科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)踐量化，按照優(yōu)秀黨員評(píng)優(yōu)實(shí)施意見(jiàn)全面實(shí)施，保證公平、公正、公開(kāi)，為黨員工作樹(shù)立示范，為教師工作明確方向。

5.推進(jìn)五大工程。一是進(jìn)行向黨靠攏培訓(xùn)工程，重點(diǎn)面向入黨積極分子和青年教師，組織他們學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們進(jìn)步，大力選送一批入黨積極分子參加市級(jí)培訓(xùn)。通過(guò)學(xué)習(xí)制定興

化市第一中學(xué)黨員發(fā)展規(guī)程引導(dǎo)青年同志了解成長(zhǎng)歷程，明確成長(zhǎng)目標(biāo)。二是實(shí)施黨員承諾兌現(xiàn)工程，即：期始承諾，期中自查，期末兌現(xiàn)，公開(kāi)結(jié)果，申報(bào)評(píng)優(yōu)，要求黨員學(xué)高為師，身正為范，說(shuō)到做到，無(wú)論是黨員的“愛(ài)心承諾”，還是“五個(gè)一”實(shí)踐承諾，我們都建立了簽字檔案，進(jìn)行跟蹤評(píng)議監(jiān)督。三是實(shí)施師德師風(fēng)培育工程。我們嚴(yán)格執(zhí)行“第一中學(xué)違反師德行為規(guī)范的處理意見(jiàn)”、“第一中學(xué)教學(xué)事故認(rèn)定處理暫行辦法”，有效推進(jìn)良好師德師風(fēng)的形成。四是實(shí)施群團(tuán)組織建設(shè)工程，辦好中學(xué)生業(yè)余黨校，積極發(fā)展學(xué)生黨員，改選新一屆學(xué)生會(huì)，配合他們組織開(kāi)展學(xué)校的校園文化藝術(shù)活動(dòng)；進(jìn)一步發(fā)揮工會(huì)職能作用，正常召開(kāi)教職工代表大會(huì)，全方位征集了教職工中的有關(guān)學(xué)校發(fā)展的建議和意見(jiàn)，為合理化建議的采納提供暢通的渠道。五是實(shí)施規(guī)章制度健全工程。我們一中已進(jìn)入快速發(fā)展的新時(shí)期，規(guī)章制度是否健全成為我校能否實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的關(guān)鍵。我們完善健全了學(xué)校各項(xiàng)管理制度，有效保障了學(xué)校教育教學(xué)中心工作的健康運(yùn)行。

胡錦濤總書(shū)記指出，深入開(kāi)展創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動(dòng)，是加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)的一項(xiàng)經(jīng)常性工作，也是新形勢(shì)下加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)的有效載體和有力抓手。我們將牢記胡總書(shū)記的指示，全力抓好既定目標(biāo)任務(wù)的落實(shí)，我們將在已有成績(jī)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)努力，不斷開(kāi)

拓進(jìn)取，真抓實(shí)干，開(kāi)創(chuàng)我校黨建工作新局面。

第五篇：示范校會(huì)議記錄

遷西職教中心

示范校建設(shè)會(huì)議記錄

時(shí)間：2013年11月27日

地點(diǎn)：校長(zhǎng)會(huì)議室

參加人員：楊國(guó)慶 侯振華 谷麗敏 許新 王建偉 楊慧

劉艷偉 韓素娜 姚寶星

主持人：趙慶杰校長(zhǎng)

記錄:吳連昌

主要內(nèi)容：

1、各專(zhuān)業(yè)建設(shè)負(fù)責(zé)人就示范校建設(shè)工作依次匯報(bào)。

2、趙校長(zhǎng)總結(jié)提出：

⑴弄清示范校概念，工作中勇于思考、探索、創(chuàng)新。⑵堅(jiān)決避免建設(shè)成果同質(zhì)性、建設(shè)任務(wù)趨同性。⑶講究方法從不同側(cè)面進(jìn)行研究達(dá)到建設(shè)示范校的目的。

⑷深入一線扎實(shí)做好論證調(diào)研工作。

⑸克服困難，鼓足勇氣，要有創(chuàng)新，要有成果。