第一篇：培訓機構(gòu)-致家長的一封信樣本

致家長的一封信樣本2 尊敬的家長：

您好！

非常感謝您抽空閱讀這封信。我真誠地感謝您，感謝您對“ **學?！边@個教學品牌的信任。

前一段時間，我和一些家長進行了一次面對面的交流，我真誠地希望，今后我們有更多這樣面對面交流的機會，為了小新星的發(fā)展，更為了您孩子的發(fā)展。

相信各位家長讓自己的孩子學習英語一方面是培養(yǎng)興趣，另一方面是為將來的英語學習打個好的基礎。但我要說的是：讓您的孩子不要輸在起跑線上。贏在起跑線不敢說，廣安市比其他省會城市和沿海城市尚有很大一段差距，但我們應該努力去縮短這個差距。

英語就是競爭力，就是機遇。社會日新月異的發(fā)展讓她幾乎成了成功的代名詞。她不僅僅是興趣，她是一個要想在21世紀活得精彩就必須具備的通行證。有興趣最好，沒興趣創(chuàng)造興趣也要學，就這么簡單。

有興趣就成功了一半，而我們的教學就是先培養(yǎng)興趣，許多孩子在 **學校學習一直有著濃厚的興趣，那是因為他們一直體驗著課堂的快樂和學習帶來的成就感。而有的孩子興趣減少甚至不感興趣，遇到這種情況應該怎么辦呢？讓我們先來分析一下孩子失去英語學習興趣的原因：

1、回家不聽磁帶，不說英語，再來上課時，別人會，自己不會，受到打擊；

2、缺課，而又未能及時補上，感覺不如別人，破罐破摔；

3、批評多于表揚，產(chǎn)生逆反心理；

4、畏難情緒，如不想記單詞等等。

5、其他原因。如孩子的個體差異、性格、家長對孩子的影響等等。

顯然，要想讓孩子喜歡英語，學好英語，光靠學校是不夠的。這需要我們共同的努力。我們做50%的工作，另外50%的工作有你們來做，兩個50%加起來，才能保證100%的成功。下面我就講一講家長應該知道的幾個問題：

一、**學校英語教學目標如何確定？

根據(jù)孩子的年齡和現(xiàn)有的英語基礎，**學校英語分為幼兒啟蒙班、少兒英語班、新概念英語班及一些特色英語課程。啟蒙班著重興趣和語音、語調(diào)、語感的培養(yǎng)。少兒英語班增加了認讀、拼寫及音標的學習。新概念英語班全面培養(yǎng)學員的英語綜合技能。這個階段的學員可以參加全國統(tǒng)一的公共英語PETS等級考試。小新星英語教學利用兒童語言關鍵期的優(yōu)勢，充分挖掘兒童語言學習的潛力，使孩子奠定良好的英語基礎。進入中學后，不是與中學接軌，而是居高臨下對待英語課程，把大量記單詞、背語法、背課文的時間節(jié)省下來，投入數(shù)理化的學習，從而取得整個中學階段學習的主動權(quán)。據(jù)統(tǒng)計，現(xiàn)在有80%的中學生英語學不走，為什么？枯燥、沒興趣、語法難學、單詞記不住?；?/5到1/4的時間學習英語，仍然學不好。而大學生甚至花到3/4的時間學習英語，結(jié)果還不理想。如果孩子從小就開始學習英語，打下良好的英語和語音基礎，再經(jīng)過中學6年的學習，使我們的孩子達到第一外語基本過關。標準： A、能與外籍人事進行一般交談。

B、能借助詞典看懂一般性原版讀物。若這個目標達到，孩子進入大學后，可進行第二外語的學習，掌握兩門外語，精通專業(yè)，這樣的人才具有很強的國際競爭力。

千萬不要迷信哪個培訓機構(gòu)告訴你孩子學習兩年可以達到外國同齡孩子的水平，就算你現(xiàn)在將孩子送到美國，兩年后也達不到同齡美國孩子的水平，因為在你送孩子去美國之前，人家已經(jīng)在美國呆了N年了。也千萬不要相信誰告訴你，孩子學習3年可以達到高中英語水平，學習4年達到大學英語水平。一個非常弱智的謊言。倘若真有如此功效，我們的大學英語教師們便要跳樓了。讓我們做個簡單的換算：3年達到高中英語水平，4年達到大學英語水平，4 – 3=1。也就是說，一年時間可以學完大學英語課程，對于孩子，每周一次課，你信嗎？總之，我們應該用科學的態(tài)度對待學習，雖然學習有方法、有竅門，但要實事求是。

第二篇：關于校外培訓機構(gòu)致家長一封信

關于校外培訓機構(gòu)致家長一封信

尊敬的家長朋友們：

暑假已至，@@市教育局溫馨提醒廣大家長朋友，請理性看待校外培訓，如確有需要，請慎重選擇校外培訓機構(gòu)，避免合法權(quán)益受到不法侵犯。

一、理性看待校外培訓

假期很多家長都安排孩子報名參加校外輔導培訓。孩子的健康成長和進步，關鍵在于樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和健全的人格，養(yǎng)成良好的學習習慣，培養(yǎng)獨立思考、有效學習的能力。家長們一定要樹立正確的教育觀念，正確分析孩子的個體情況，理性選擇。要以孩子自身素質(zhì)提升、個性發(fā)展為出發(fā)點，充分尊重孩子，選擇孩子真正喜歡、感興趣的項目和內(nèi)容，切不可盲目跟風或強迫孩子參加名目繁多的各類培訓，盡量減少孩子的學業(yè)負擔。

二、選擇有資質(zhì)的正規(guī)培訓機構(gòu)

家長們要為孩子選擇培訓機構(gòu)，請務必確認該機構(gòu)是否具有相關資質(zhì)。正規(guī)校外培訓機構(gòu)須持有《民辦學校辦學許可證》《營業(yè)執(zhí)照》或《民辦非企業(yè)單位登記證書》等證照，并張貼在培訓場所醒目位置，且按照辦學許可證審批的培訓項目來開展培訓業(yè)務。

三、查看培訓機構(gòu)是否規(guī)范辦學

一是看收費條款。

校外培訓機構(gòu)收費標準應當在顯著位置公示。一次性繳費時間不超過3個月或60課時的培訓費用，要防止被培訓機構(gòu)以各種虛假噱頭和折扣欺騙，造成經(jīng)濟損失。二是看安全環(huán)境。要選擇場地寬敞、房屋結(jié)構(gòu)安全、消防通道暢通、安保人員和監(jiān)控設施配備齊全等安全保障條件好的培訓機構(gòu)。三是看教師資質(zhì)。要選擇師資隊伍穩(wěn)定的培訓機構(gòu)。學科類培訓的教師應具有相應教師資格。教師姓名、照片、任教班次及教師資格證號在其網(wǎng)站及培訓場所顯著位置予以公示。四是看培訓時間。培訓時間不和當?shù)刂行W校教學時間相沖突，培訓結(jié)束時間不晚于20∶30，不留作業(yè)。

四、妥善保管培訓服務合同及相關票證

簽訂培訓合同時，請盡量選用教育部和市場監(jiān)管總局聯(lián)合印發(fā)的《中小學生校外培訓服務合同（示范文本）》。如選用其他版式合同的，請仔細研讀合同條款，對培訓內(nèi)容、質(zhì)量承諾、培訓期限、收費金額及退費標準與辦法等條款，要逐項逐條審閱確認。要在簽訂合同后再付款，并索要正規(guī)發(fā)票或收據(jù)。要妥善保管好合同文本、票據(jù)等資料，以作為維權(quán)憑據(jù)。

在此，@@市教育局呼吁各位家長，盡量不要給孩子增加過重學習任務，多培養(yǎng)興趣特長，合理安排孩子的課余生活，讓孩子全面發(fā)展、健康、快樂地成長。

如發(fā)現(xiàn)校外培訓機構(gòu)存在違規(guī)行為，歡迎各位家長監(jiān)督、舉報。感謝您的支持和配合。

@@市校外培訓機構(gòu)咨詢、舉報電話

第三篇：校外培訓機構(gòu)致家長一封信

校外培訓機構(gòu)致家長一封信

各位家長：

您好，感謝您一直以來對襄州教育工作的關心理解和支持。為保障廣大學生校外培訓安全，誠懇向您提出如下幾點建議。

一、關注孩子身心健康。

請家長在關心孩子學習的同時，多花一些時間，了解孩子的內(nèi)心，走近他們的世界，疏導和緩解孩子的負面情緒，同時要培養(yǎng)孩子良好的個人衛(wèi)生習慣，保證充足睡眠，外出回家及時洗手，提高自身免疫力。

二、樹立正確教育觀念。

孩子學業(yè)成長，關鍵是讓孩子專注學校課堂教學，養(yǎng)成獨立思考、獨立學習的能力，家長要理性看待校外培訓的作用，引導孩子提高課內(nèi)學習質(zhì)量，盡量不要給孩子增加學校教育以外的學習任務，應盡可能給孩子多一點休息時間讓孩子健康快樂的成長。選擇校外培訓應以滿足孩子個性發(fā)展需要為出發(fā)點，不能脫離孩子的實際，盲目跟風從眾。

三、選擇正規(guī)校外培訓機構(gòu)。

家長在給孩子選擇校外培訓機構(gòu)時，一定要選擇正規(guī)校外培訓機構(gòu)。要查驗培訓機構(gòu)是否公示了辦學許可證、營業(yè)執(zhí)照（或民辦非企業(yè)法人證）、收費標準、教師簡介等信息，證件批準的辦學范圍與您所參加的培訓內(nèi)容是否一致、收費是否超過三個月、培訓時間是否超過晚上八點半、是否與您簽訂了《中小學生校外培訓服務合同》等。

四、遠離無證校外培訓機構(gòu)。

無證校外培訓機構(gòu)由于未經(jīng)相關部門審批，達不到辦學所應具備的場地、師資、安全、資產(chǎn)等相關條件，缺乏監(jiān)管，一旦發(fā)生經(jīng)濟糾紛、安全事故，維權(quán)無從保障。因此各位家長一定要高度重視，堅持安全第一，不要盲目相信機構(gòu)或個人的招生廣告和口頭承諾，做到遠離無證校外培訓機構(gòu)，避免權(quán)益受損。

五、自覺抵制有償家教。

教育部門明令禁止在職教師通過各種形式進行有償家教。有償家教異化了師生關系，加重了學生的課業(yè)負擔，影響了教師的社會形象。省、市教育部門明確規(guī)定：在職教師不得組織、要求學生參加校內(nèi)外有償補課，或者組織、參與校外培訓機構(gòu)對學生有償補課。請家長們自覺抵制有償家教，發(fā)現(xiàn)在職教師存在有償家教或強迫、變相強迫學生接受有償家教或在培訓機構(gòu)兼職兼課等行為，請及時舉報投訴。我們誠懇的希望廣大家長朋友從關心支持教育發(fā)展、維護自身合法權(quán)益的角度，自覺抵制、積極舉報一切非法辦學，監(jiān)督教師從教行為，共同維護良好的辦學秩序，共同為孩子們營造良好的教育氛圍。

感謝您的支持。

祝孩子安全、健康、快樂成長，祝各位家長身體健康，闔家幸福！

投訴舉報電話：@@@@@@

2021年6月28日

第四篇：英語培訓機構(gòu)致家長的一封信

致家長的信

親愛的家長：

您好！

您的孩子正在樂知學習英文，這是一件多么激動人心的事情啊。學習一門語言對孩子的將來有很大的幫助，而且還可幫助孩子理解和尊重另一種文化。在起初的學習過程中，您可能會對您的孩子的學習感到擔憂，在這里我們列出了些建議供您參考。您需要做的事情：

? 隨時隨地，只要您的孩子在嘗試使用英文，一定要鼓勵他。

? 每天晚上花15分鐘的時間與您的孩子在一起，閱讀一本英文書，唱英文歌曲或者玩英文游戲。

? 如果您不會講英文，沒有關系，您可以和您的孩子用中文談論英文圖片或者故事。? 查閱您的孩子帶回家的所以課堂活動練習，并且給予積極的評分。與您的孩子談論課堂所學的內(nèi)容并且鼓勵他與您分享課堂所學的英文。

? 買一些簡單的原版英文圖畫書，并且與您的孩子談論書中的故事和圖畫，鼓勵您的孩子做家庭作業(yè)（家長可以使用英文）。

? 買一些英文字母和英文數(shù)字卡片和孩子一起玩游戲。

? 經(jīng)常放些英文歌曲，并且嘗試和孩子一起唱。唱歌十分有趣，同時您也可以學習英文。唱歌是一個很好的鍛煉孩子發(fā)音和單詞記憶的方法。? 經(jīng)常和老師溝通來了解您孩子的學習進步情況和學習態(tài)度。您不要做的事情：

? 不要給您的孩子施加英文學習的壓力。比如，讓孩子把看到的中文翻譯成英文，在親戚面前“表演”說英文，或者遇到外國人逼孩子說英文等。

? 不要期望您的孩子能夠迅速的開始講英文。一些孩子在從一開始接觸英文到之后的幾周內(nèi)都不會開口講英文。所有的語言學習者都會經(jīng)歷這個階段 “沉默期”。這段沉默期的持續(xù)時間因人而異，請您不要擔心，即使您的孩子“沉默”了很長時間，他也在通過聽力來學習英文。耐心一點，等待結(jié)果！您的孩子一定可以講英文，而且在不久的將來您的孩子可以講一口流利漂亮的英文！

英語培新中心

第五篇：輔導機構(gòu)關于致家長的一封信

致家長的一封信

尊敬的家長：

您好！首先我們非常真誠地感謝您百忙之中閱讀這封信！

孩子是您心靈的寄托，是您美好未來的希望之光，您把孩子交給我們是我們的榮幸，感謝您對我們陳老師輔導班的信任和支持！

陳老師輔導班特色 ：

一、輔導內(nèi)容。一方面，針對學生各科目作業(yè)進行輔導以及疑難問題的解答，幫助學生提高思考問題和解決問題的能力；另一方面，結(jié)合學生學習情況，可以進行針對性的輔導。周末準備開設作文輔導以及英語輔導課，希望針對性的提高學生弱項科目。

二、輔導方式。在學生完成相應作業(yè)的情況下，綜合運用自查、互查、他查的方式，在共同學習中體會樂趣，收獲自信。老師檢查作業(yè)時，如發(fā)現(xiàn)錯誤則用適當?shù)姆椒ㄒ龑W生自己發(fā)現(xiàn)問題、糾正錯誤，并且耐心講解，做到真正理解運用。

三、學生考勤。每天上課，我們都會在聯(lián)絡冊上記錄學生考勤，如有特殊情況不能來，希望及時跟輔導班老師聯(lián)系。

希望家長能配合以下工作

一、小學生具有可塑性強的特點，是品德和習慣形成的良好時期，希望您能配合我們教育養(yǎng)成好習慣。

二、對于做完作業(yè)不配合老師檢查的學生，我們會積極與家長取得聯(lián)系，共同教育孩子，希望家長能夠予以配合。

三、為確保學生的安全，請您盡量來接孩子，如果學生自己回家，我們會打電話提醒您學生已回家并確認是否安全到家。

四、收費標準，本輔導班按照學期收費，本學期四個月左右，按照每月150元/人的標準，本學期每人600元，希望家長盡量一次性繳清，如有特殊情況或者想每月單獨繳費，請與老師聯(lián)系協(xié)商解決。

感謝您對的信任、理解、與配合！希望各位家長跟老師多多溝通，幫助孩子茁壯成長。如果有不明白或是不滿意的地方，請及時為我們提出來，再次感謝！

此致 敬禮

聯(lián)系人：陳老師

李老師

聯(lián)系電話： 附： 家長意見：

家長簽名：