第一篇：鄭莊小學督導參觀解說詞

鄭莊小學督導檢查解說詞

路線：學校大門口→操場→校風校訓展板→樓道文化墻→實驗室、器材室、準備室→體育器材室→微機室→榮譽室→教室→多功能會議室→多媒體教室→圖書室→宿舍→檔案室→音美器材室→勞技室→活動室→治安室、視頻監(jiān)控室→廚房、餐廳

各位領導大家好！我是鄭莊小學教師劉亞平，我代表我校全體師生對您們的到來表示熱烈歡迎。我們鄭莊小學是一所六年制寄宿制小學，位于沁水縣鄭莊鎮(zhèn)鄭莊村西，占地面積4300平方米。始建于1990年，有東、西、北三幢教學樓，總建筑面積2706平方米，服務11個行政村，人口約10150人，服務面積384平方公里。校內(nèi)現(xiàn)有6個教學班，學生215人，住宿生45人，教職工30名。學校擁有幽雅的教學環(huán)境和較為完善的教學設施。

請隨我來。

校園、樓道文化解說詞

步入校園。首先看到的是我校的校園布局和綠化景點。中間是簡易的操場,兩邊是整齊的塔松和冬青.給人一種蓬勃向上的感覺!優(yōu)美的教學環(huán)境陶冶了學生的情操，使學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、感受美、創(chuàng)造美，在良好的環(huán)境中健康成長。

正面三樓首先映入你眼簾的八個大字是我們學校的校訓“志高、學優(yōu)、體健、德美”，也體現(xiàn)了我校的辦學宗旨。一樓墻上 1 的非常醒目的五個大字提醒師生要干凈、安靜、有干勁、勇于競爭、勇于上進。

北樓前四個醒目的展板分別是我校的?；?、校歌、辦學理念、校訓、校風、教風、學風，安全專欄和教師、學生的十個習慣。西樓道是安全知識長廊、名人名言，北樓是論語、三字經(jīng)標語。

“校園無閑處，處處皆育人”。讓每一面一墻壁說話，使一草一木育人。豐富的環(huán)境氛圍，濃厚的立體文化，讓學生在潛移默化中增長知識，受到教育，感受到學習成長的快樂。

儀器室、實驗室解說詞：

我校實驗室，面積54平方米，儀器室36平方米。滿足了實驗教學的需要。

儀器按使用范圍包含了：計量、通用、專用、掛圖、模型、標本、玻璃儀器、藥品、聲學、光學、熱學、力學、電學以及電磁學及其他實驗材料和工具，達到了B類學校的標準。

儀器室各種制度齊全，有安全防盜措施，所有儀器完好率達100 ％，演示分組實驗開出率達100 ％。

實驗室是科學的啟蒙，創(chuàng)新的殿堂，這里凝聚著智慧，引發(fā)著探求。學生通過動手實驗，不僅能鞏固所學知識，擴大他們的知識面，更重要的是能激發(fā)學生學習的興趣，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維能力，讓學生在動手過程中，體驗成功的喜悅和團隊合作的精神。

體育器材室解說詞： 各位領導，歡迎到我校體育器材室檢查指導工作。

我校體育器材室建筑面積54平方米，球類、田徑、跳繩、呼啦圈，項目齊全，體育器材達到了B類學校的標準。

器材室制度健全，為器材的規(guī)范管理，學生積極鍛煉、科學發(fā)展身體素質(zhì)提供了有利的保障。

我們依靠充實的體育器材，在全校師生中開展了豐富多彩、形式多樣的陽光體育活動，為活躍校園氣氛、培養(yǎng)師生情趣，連續(xù)多年在縣小學生運動會上獲得好名次。在今后的工作中我們將繼續(xù)努力。

敬請各位領導提出寶貴的意見。

微機室解說詞：

歡迎各位領導來我校微機室指導工作，本室建于2009年，建筑面積54平方米，有計算機25臺。生機比達到了 10 ：1，滿足了信息技術教學要求。開通了上網(wǎng)專線，為教師辦公備課和學生學習提供了網(wǎng)絡平臺。

在教學和管理方面我校嚴格按照上級要求，健全了各項規(guī)章制度。學生上機操作有嚴格的使用記錄，做到專人專用。

我校自三年級開設信息技術課，平均每班每周一節(jié)，孩子們在這里畫自己喜歡的圖畫，設計自己的作品，上網(wǎng)查找自己需要的資料。他們在這里可以展開想象的翅膀，品嘗著成功的喜悅。

今后，我們會讓這些計算機最大限度的發(fā)揮它們的作用，更好的為學校師生服務。請各位領導多提寶貴意見。

請領導慢走。

榮譽室解說詞：

這里是我校榮譽展室，在這里陳列了部分我校近年來獲得各級各類獎牌。記載了我校奮斗的歷程和輝煌的成就。激勵著廣大師生立足今天，創(chuàng)造輝煌的明天。

教室

多功能會議室解說詞：

這是我校新投資建設的多功能階梯式會議室，有座椅70 張，配備有多媒體投影設備、EDL液晶顯示屏，為各種會議提供了場所，也為公開教學提供了優(yōu)美舒適的環(huán)境。

多媒體教室解說詞：

歡迎各位領導來多媒體室！

多媒體室配有有遠程教育設備、多媒體設備及常用的電教設備。是我校開展教師教研、優(yōu)秀課展示和學生接受心理健康、法制知識等教育的場所。

學校組織教師利用遠教資源進行集體備課，開展各學科的教研活動，進行數(shù)學、語文、英語等公開課的對外展示。激發(fā)了學生的學習興趣，開闊了學生的視野，提到了學校的教育教學質(zhì)量和教師的教學水平。為我們學校插上騰飛的翅膀，飛向那更加輝煌。

圖書閱覽室解說詞：

這里是我們的圖書室。建筑面積54平方米，最近剛剛投資 元配置了圖書架，現(xiàn)有文學、科普、工具書、兒童讀物、教學參考、資料、綜合七大類，現(xiàn)有圖書5000余冊，生均達20余冊。并配有閱覽桌、板凳，可以滿足40個學生來上閱覽課。每天課外活動，學生可以自由出入閱覽室，選取自己喜愛的圖書在這里閱讀。圖書分類上架，并在每個書架上進行適當標注，以方便學生查找。

根據(jù)圖書管理要求，每班設一名小圖書管理員，培訓上崗，再由他們?nèi)ブ笇渌麑W生，實現(xiàn)圖書館管理自主化，讓全校學生都成為圖書館的小主人。

優(yōu)雅的讀書環(huán)境，濃厚的書香氛圍，使學生流連忘返，為締造“書香校園”創(chuàng)造了良好的條件。學生閱讀能力、寫作水平、文學素養(yǎng)大為提高。在鄭莊小學的校園里，書香，是孩子們最美的味道。

學生宿舍解說詞：

下面就讓我?guī)Ц魑辉倏纯次覀兊膶W生宿舍吧！我們學校的學生宿舍共有9個，每間18平方米，東邊是女生宿舍，西邊是男生宿舍。每間寢室住4個人，安排的井井有條。配備有宿舍管理員1名，每天進行多次巡查、記錄，確保了學生就寢的紀律和安全。宿舍都張貼了宿舍管理制度，值日表。宿舍里物品 的擺放顯得恰當、整齊，地面干凈整潔。每天都安排“紅領巾監(jiān)督崗”檢查，并把檢查的結(jié)果每周匯總?cè)Ｍ▓?，頒發(fā)“流動紅旗”?！傲甑於ㄒ簧?，良好的習慣教育促進了生活習慣的養(yǎng)成。

檔案室解說詞：

這里是我校檔案室。檔案室里收藏了學?；A教育、黨建工作、學校管理、教育教學、精神文明等檔案資料，這些檔案反映了我校近年來的教育教學活動情況，詳實的記載了我校的發(fā)展變化足跡。

音美器材室解說詞：

歡迎來到我校的音美器材室。

由于空間有限，我們把音美器材合二為一。近年來，添置了較完備的音樂設備。新購買了鋼琴、三角鐵、音叉、雙響板等音樂儀器，達到了B類學校的標準?；緷M足了我校音樂教學的需要。

在上級教育主管部門和校領導的大力支持下，先后添置了寫生燈、畫板、靜物臺、石膏像類、靜物等美術器材，為美術課教學打下了堅實的基礎。

在這里，美術老師通過講解、示范指導等教學方法和手段，使學生能夠發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美。勞技室解說詞：

這是我校的勞技室,這里是學生自己動手尋求正確答案和真理的地方,更是展現(xiàn)學生動手能力的最佳平臺。勞技室陳列著各種勞動工具，兩邊的桌子上擺放的是孩子們親手制作的手工作品，學生發(fā)揮想象，自由創(chuàng)作，同時又相互協(xié)作，各自操作完成相應的作品。

雖然這些作品還有些稚嫩，還很粗糙，很不成熟，卻飽含著同學們對美好生活的向往和追求。當作品完成后，特別是作品被選中留校陳列后孩子們是非常興奮和激動的。我們相信，只要學生有了勞動創(chuàng)作的興趣和素養(yǎng)，將來一定能創(chuàng)作出完美的作品。

乒乓球活動室解說詞：

乒乓球是我國的國球。我校的學生都酷愛這一體育項目。為了豐富學生的課余生活，增強學生的體質(zhì)。我校除了在校園放置了四個乒乓球臺，還利用三間教室，購置木制球案，布置了這個小型的乒乓球運動場，滿足了師生們的需求。

電子監(jiān)控室解說詞：

各位領導，為加強我校的安全管理，給廣大師生創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境，我校在各個關鍵點設置了14個攝像頭，有效預防和發(fā)現(xiàn)各種不安全因素，及時加以整改。廚房、餐廳解說詞

各位領導，請慢走，北樓背后是廚房和餐廳，這是我校45名住宿生和10多名老師用餐的地方，廚房設備齊全，干凈衛(wèi)生。廚房、餐廳制度健全，管理規(guī)范，每周食譜，講究合理營養(yǎng)搭配，保證學生的健康成長。學生食品全部自行制作，原材料實行定點供貨采購，由學校生活管理人員簽字后方可進入操作間進行制作，保證了食品的衛(wèi)生和安全。

好了，走到這里，我們已經(jīng)把整個校園檢查督導完了，歡迎您的光臨，也歡迎您為我校的發(fā)展提出寶貴的意見或建議。

各位領導，我的解說到此結(jié)束，希望您在這里停留的時間能夠感到愉快，最后敬祝各位領導身體健康、工作順利！我們每一位鄭莊小學人都堅信，陽光、自信、美麗的鄭小，明天會更加美好！

這里綠蔭遍地，這里書香滿園，這里生機勃勃；這里是雛鷹展翅的高地，這里是夢想起飛的舞臺，這里是走向世界的起點。鄭莊小學這顆教育新星，將會用慈母般的愛心托起明天的太陽！

注：

1.解說員在解說詞的基礎上，要充分發(fā)揮自己的語言才能，根據(jù)不同對象，隨時調(diào)整自己的解說詞。

2.解說員要打扮得體，始終面帶微笑，聲音抑揚頓挫，富有磁性。

3.問候語，祝頌語要根據(jù)不同情況隨時調(diào)整。

第二篇：參觀鄭各莊感想

《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》

課程論文

題目：關于參觀鄭各莊的感想體會 班級：11會計二班 姓名：杜奕晴

盼望已久的毛概課課外參觀終于在今天實現(xiàn)了。十點我們登上了開往鄭各莊的校車。當快到達目的地的時候，遠遠地就可以看見無人不曉的“溫都水城”四個大字，很難讓人相信這里就是鄭各莊。

未到達這里之前，鄭各莊在我的腦海里也僅僅只是一個村莊，但當我真正到這里的時候，才被它的文化氛圍和設施建設所震撼。

在校車上飛速的瀏覽了一下村莊風光，最終在氣勢恢宏的滑雪場停下了，盡管是秋天，光禿禿的滑雪場還是很吸引人的眼球，很多同學都在這里合影留念，當然我也不例外。

隨后我們就直奔主題，通過老師的指引，大家都向一個叫“水城金手杖”的樓座走去。一進門引入眼簾的就是一個巨大的鄭各莊村整體模型，在這里可以系統(tǒng)的了解到整個村莊的結(jié)構(gòu)和規(guī)模。通過講解員的講解，看到鄭各莊的規(guī)模建設，我不得不承認這個“北京最美的村莊”確實名副其實。

跟隨講解員的步伐，我才知道這里是作為全國唯一一處穿村傳遞圣火的村莊。祥云圣火在鄭各莊村點燃夢想之旅，這也深刻的說明了鄭各莊在北京村莊里的地位。同時，鄭各莊還是個有悠久歷史的“皇城”，據(jù)說是明代成村，原名鄭家莊，清光緒年間更名鄭各莊。因處故宮延長線上，被視為龍脈之地，康熙年間是皇家的御馬場，康熙行宮、平西王府都建在鄭家莊皇城內(nèi)。此風水寶地，如今正在續(xù)寫著輝煌，勾畫著更新的藍圖。

看著展區(qū)里各個展示，我發(fā)現(xiàn)鄭各莊村走的是主動城市化道路的道路，宏福苑、宏福集團、“溫都”水城展現(xiàn)的既是鄭各莊村的實力、名片，也是農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)、自主創(chuàng)新的重要成果。在村展覽館里參觀時，我腦海中忽然出現(xiàn)了江南的“華西村”，那是社會主義新農(nóng)村的典范，眼前的鄭各莊可以和華西村媲美，一樣是社會主義新農(nóng)村的典范。

館內(nèi)的墻壁上貼滿了鄭各莊這幾年翻天覆地的變化，鄭各莊實施城鎮(zhèn)化以來經(jīng)濟社會效益也是顯著上升的，歷經(jīng)二十幾年的不懈努力，鄭各莊村實現(xiàn)了由單一的農(nóng)業(yè)向以建筑為龍頭、集科技、旅游、文創(chuàng)、貿(mào)易、醫(yī)療、養(yǎng)老、物業(yè)保障等多元化產(chǎn)業(yè)布局的跨越。同時帶動了本村乃至一些社會人的就業(yè)率。

當然，在推進鄭各莊村新農(nóng)村建設進程中，一定離不開村里“兩委”一班人的帶領，他們堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，按照科學發(fā)展觀的根本要求，把維護好和發(fā)展好群眾的根本利益做為第一要務，團結(jié)和帶領干部群眾，認真貫徹和實踐中央制定的“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、環(huán)境優(yōu)美、鄉(xiāng)風文明、管理民主”的指導方針，通過建立組織建設創(chuàng)新、發(fā)展思路創(chuàng)新、決策機制創(chuàng)新、經(jīng)營理念創(chuàng)新的工作機制，使鄭各莊村呈現(xiàn)出物質(zhì)文明、精神文明、政治文明、生態(tài)文明交融并進、協(xié)調(diào)發(fā)展的大好局面。我想正是因為鄭各莊村的領導班子有著這樣的思想，有著這樣先進的覺悟才能把鄭各莊村建設的如此美好。

這樣巨大的變化，讓我腦海里第一時間反映出社會主義新農(nóng)村建設。在社會主義制度下，按照新時代的要求，對農(nóng)村進行經(jīng)濟、政治、文化和社會等方面的建設，最終實現(xiàn)把農(nóng)村建設成為經(jīng)濟繁榮、設施完善、環(huán)境優(yōu)美、文明和諧的社會主義新農(nóng)村的目標。新農(nóng)村建設對于我們來說并不陌生，但是在以往的印象里，新農(nóng)村的建設只是留于表面“功夫”，對農(nóng)村的改造不全面也不深入，比如把各家各戶的墻刷成統(tǒng)一的顏色，或者是把村里的街道鋪上水泥，再或是新建公共衛(wèi)生設施而不讓用之類的。在參觀鄭各莊村后，讓我感觸頗深，打破了以往我對新農(nóng)村建設的看法。

這里的農(nóng)民如今不僅富裕起來，而且過上了既現(xiàn)代又安逸，既充實又休閑的幸福生活，很多方面超越了城里人。村民享受醫(yī)療、教育、住房、養(yǎng)老等多種優(yōu)厚的待遇，村民的孩子從幼兒園到大學的費用村里全包，失業(yè)村民還有失業(yè)金，老人有養(yǎng)老金。村民在企業(yè)中持有股份，每年還從企業(yè)中得到不少的股份分紅。

對于這次參觀，讓我印象深刻的不僅僅是這些。腦海里久久不忘的是當我們進入水城金手杖的時候，大廳的待客沙發(fā)那里慈祥的坐著兩位拄著拐杖的老人，這讓我瞬間明白了金手杖的含義，讓老人過上舒服的生活。在這里上了年紀的老人又享受優(yōu)厚待遇入住了水城“金手杖”老年公寓。我想大多數(shù)我們這種年齡的學生，爺爺奶奶身體還很硬朗。當我們有了足夠能力的時候，能否也可以讓我們的長輩過上如此舒服的生活。這需要我們自身和社會共同努力的結(jié)果。鄭各莊的老人們知足了，我感到十分驕傲和自豪。從內(nèi)心深處感謝中國共產(chǎn)黨領導的好，感謝社會主義制度好，為我們創(chuàng)造了這樣美好生活和居住環(huán)境，享受著高檔待遇。我相信我們的明天會越來越好。

通過這次參觀鄭各莊，我深刻認識到了社會主義和諧社會的建設給農(nóng)村工作者提出的更新、更高的要求，對社會主義新農(nóng)村建設現(xiàn)狀和前景有了直觀的了解，作為主動城市化的典型代表，一個鄭各莊村折射出了一個中國新農(nóng)村的發(fā)展方向，相信中國千千萬萬的農(nóng)村都可以成為下一個鄭各莊。新農(nóng)村的建設在于人，人之所向、心之所向才是中國之所向。相信新農(nóng)村必將成為中國一道嶄新的風景線。

第三篇：小學參觀解說詞

小學參觀解說詞

尊敬的各位領導，大家好！熱烈歡迎你們來到。。。檢查、指導工作。。。小學創(chuàng)建于1912年，是一所歷史悠久的百年老校。96年10月新建搬遷至現(xiàn)址。占地面積35000平方米，建筑面積4600平方米。我校現(xiàn)有教學班16個，學生677人。學校始終深化落實“以生為本，以德樹人，以質(zhì)立?！钡霓k學理念，深化精細化管理意識，不斷提升學校的辦學品位。全體教師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、科學管理，以辦人民滿意教育為宗旨，讓學生全面發(fā)展。在2011至2012學中年取得“市愛心走訪先進學?！?、“十佳少先隊大隊”、“大家唱、大家跳”活動三等獎”等多種榮譽。

各位領導這是今年暑期建設的高標準運動場，設有200米標準環(huán)形跑道和110米直跑道，操場周圍還設有乒乓球臺、單杠、云梯、爬繩、乒乓球桌等體育設施，這是孩子們課余活動的最佳場所。

這是我校教學樓.今年暑期，市政府投資30萬元對我校教學樓進行了標準化改造。我?，F(xiàn)有科學實驗室、儀器室、圖書室、美術室、音樂室和計算機室各一間，并配置了相關實驗儀器設備、計算機和圖書。

這是我校科學實驗室，我校十分注重培養(yǎng)學生的動手實踐能力.教師課前做好了充分的教學準備，通過教師的演示實驗和學生的分組實驗，讓學生動手操作，探究事物的規(guī)律，激發(fā)了學生學習興趣，培養(yǎng)了學生動手實踐能力和創(chuàng)新精神。這是我校二年級一班教室。我校每個教室配備了“班班通”電教設備，添置了標準的學生桌椅。

這是音樂室，配有鋼琴、電子琴、音樂電子板等多種音樂器材。我們的專職音樂教師能很好地利用這些設備培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好，使學生在輕松愉悅的學習氛圍中掌握音樂基礎知識和基本技能。歡迎各位領導參觀我們的微機室，我校微機室的計算機配置高，網(wǎng)絡暢通，學生學習十分方便，較好地滿足了信息技術教學的要求。

這是我校的圖書閱覽室。我校圖書室現(xiàn)有圖書二萬余冊。每天中午向師生開放，廣大師生充分利用圖書資源，增長了知識，陶冶了情操。這是美術室。美術室是我校實施美術課程和美術興趣小組開展活動的場所，后面黑板上的這些繪畫作品都出自我們的學生之手。通過美術教師的辛勤努力，提高了學生的繪畫能力和審美能力。

各位領導，感謝您對我校工作的檢查，敬請?zhí)岢鰧氋F的意見和建議。最后敬祝各位領導身體健康、工作順利。

第四篇：毛概參觀鄭各莊心得

毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論---鄭各莊參觀觀后感

11會計2班

李慧茹

6號

201120442062

伴著初冬的乍寒還暖，上午，三個班的同學從依舊沉浸在金秋的大北農(nóng)出發(fā)了，去往昌平區(qū)鄭各莊村。

就在上車前還在想去鄭各莊參觀什么，那會是個怎樣的地方，老師的參觀意圖是什么等等。坐在車上看著窗外略顯灰蒙蒙的冬景，和身邊的好友閑扯著，也就二十分鐘左右，車子便駛到了“溫都水城”的門口，停在了一個有著貌似滑雪場地的巨大的陡坡廣場前，壯觀還不至于但感覺是工程浩大的樣子。廣場周圍環(huán)繞著些建筑，錯落有致，干凈整潔。一行人窸窸窣窣下了車，隨著老師走到了一個“金手杖公寓”的地方，從外面看，貌似是個星級酒店，與身邊的同學調(diào)侃道：“老師是要請咱們吃大餐么？”周圍笑聲一片，至此對于參觀的內(nèi)容依然毫無所知。

隨著大家的步伐進入大廳，先前進去的同學早已圍成了一圈，還在好奇著是什么，一抬頭便看見“最美村莊--鄭各莊展覽館”幾個大字，恍然大悟今天的主題，卻又產(chǎn)生了新的疑惑：這么一個村怎么還整個展覽館。帶著疑問擠進了人群，擺在面前的原來是個沙盤啊。在燈光的配合下顯得精致無比。旁邊的解說員清清嗓子，開始了講解。

解說員告訴我們：早在98年之前，這里還是一個窮苦落后的普通村莊，人均不過五千元，之后經(jīng)各方摸索與嘗試，他們開發(fā)出了“主動城市化引領新農(nóng)村建設”，以鄭各莊村為基礎、以宏福集團為經(jīng)濟主體的“村企合一”的經(jīng)濟運行體系，請專家對該地進行合理規(guī)劃，開發(fā)地熱水能，實現(xiàn)了資源共享、優(yōu)勢互補、利益雙贏?，F(xiàn)在的鄭各莊，有著最合理的規(guī)劃，教育，旅游，住宅，醫(yī)療，行政區(qū)域劃分明顯，井井有條，人均收入在五萬元以上。聽到這里我真的不得不佩服。讓我想到了“天下第一村—華西村”，它們都是本著“敢為人先”的理念創(chuàng)造了驚人的輝煌業(yè)績。

在對沙盤進行了全面的講解后，我們隨著解說員走進了展覽館內(nèi)部，走進鄭各莊村的發(fā)展歷程:鄭各莊村位于北京市昌平區(qū)東南部，地理位置優(yōu)越，交通非常便利。鄭各莊村系典型的城鄉(xiāng)結(jié)合部，上個世紀90年代鄭各莊人，在“自己的土地自己使用，農(nóng)民的城市農(nóng)民建設”的創(chuàng)業(yè)原則指導下，開始了京郊鄉(xiāng)村與城市自主接軌的這一浩大工程，力圖尋求主動城市化的全新發(fā)展道路。過去的幾十年，通過不懈努力和艱難抉擇，鄭各莊村找到了一條“村企合一”的路子，從而由“都市里的村莊”變身為“村莊里的都市”，鄭各莊村也成為了主動城市化的典型，集體經(jīng)濟取得飛躍發(fā)展,從1998年開始舊村改造至今，鄭各莊進入了一個高速發(fā)展時期。在這個時期，他們緊緊圍繞北京市提出的發(fā)展首都經(jīng)濟的方向，按照村莊的現(xiàn)實基礎和城市的市場需要，為發(fā)展高新技術產(chǎn)業(yè)、發(fā)展教育和文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、發(fā)展旅游和休閑產(chǎn)業(yè)創(chuàng)造條件。承接了中心城區(qū)北京郵電大學、中央戲劇學院的外遷擴址、昌平科技園區(qū)擴展腹地，建設了為北京奧運會服務的高標準接待、訓練、旅游設施；通過對平西府歷史文化和溫榆河生態(tài)走廊進行整合，依托當?shù)刎S富的地熱資源，大力發(fā)展旅游業(yè)，由宏福集團與鄭各莊村村民共同投資20億元開發(fā)了以“溫都水城”冠名的大型旅游休閑項目，打造集商務會展、水上娛樂、健康養(yǎng)生為一體的休閑度假場所。通過十幾年的努力，鄭各莊完成了從農(nóng)業(yè)村向施工村、向工業(yè)村、再向服務村的轉(zhuǎn)型，完成了鄭各莊從農(nóng)村向城鎮(zhèn)的轉(zhuǎn)型，實現(xiàn)了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、生活方式、社會服務、社區(qū)管理的新型城市化。

過去20年鄭各莊通過土地置換推動農(nóng)業(yè)村轉(zhuǎn)向產(chǎn)業(yè)村，經(jīng)濟規(guī)模到一定程度后，鄭各莊村將逐步向“服務村”轉(zhuǎn)型升級。今后10年，鄭各莊希望抓住中國養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)的機遇，將養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)比重逐步提升到全村產(chǎn)業(yè)規(guī)模的三分之一，從農(nóng)村人過上城市生活到吸引城里人來農(nóng)村養(yǎng)老。我們參觀的展覽館就坐落于金手杖老年公寓里，舒適宜居，真是養(yǎng)老的不二選擇。

看到這里我相信你也會不禁豎起大拇指吧，聽到70歲以上老人免費入住醫(yī)療、交通、環(huán)境、設施統(tǒng)統(tǒng)一步到位的公寓的待遇，我都蒙生了嫁到這里的想法。言歸正傳，鄭各莊轉(zhuǎn)型的成功秘訣就在于以下幾點：

1、敢為人先，主動城市化。

鄭各莊人以“自主投資、自我建設、自我管理和自我服務”這樣一種村民自治的思路，推進城市化進程。做出“主動城市化”的決定后，鄭各莊村隨即請來專家，依據(jù)市、區(qū)、鎮(zhèn)的總體規(guī)劃，編制出《鄭各莊村21世紀生態(tài)莊園》的詳細規(guī)劃。在規(guī)劃中突出了產(chǎn)業(yè)支撐、環(huán)境改善以及基礎設施配套等理念。

2、推陳出新，推行“村企合一”。

鄭各莊村創(chuàng)造了“村企合一”的經(jīng)濟運行體系，通過強大集體經(jīng)濟為城市化提供堅強支撐，以宏福建工為主體的建工產(chǎn)業(yè)，以宏福建投置業(yè)為主體的房地產(chǎn)業(yè)，以溫都水城為品牌的旅游產(chǎn)業(yè)，以宏福建科為主體的科工貿(mào)文產(chǎn)業(yè)，支撐起鄭各莊村的新農(nóng)村建設和“主動城市化”。

3、獨樹一幟，堅持制度創(chuàng)新

首先是創(chuàng)立了“以企帶村”的發(fā)展機制。其次是不以農(nóng)民失地為代價。最后是村民享有農(nóng)民和城市居民雙重保障。即享有村內(nèi)自治的退休養(yǎng)老、醫(yī)療、農(nóng)齡及工齡津貼，全程教育補貼，水、暖、燃氣等生活費用補貼、糧油實物補助等諸多福利，同時還享有城市退休居民的保障。

4、出奇制勝，創(chuàng)新利用資源。

這也是我感受最深、認為最值得推崇的一點。

第一是啟動舊村改造，在改善農(nóng)民居住條件的同時，聚斂周轉(zhuǎn)資金，給傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)帶來了生機；第二，是通過舊村改造騰出一部分宅地，開發(fā)工業(yè)園區(qū)，發(fā)展現(xiàn)代制造業(yè)和科技型產(chǎn)業(yè)，從村莊的單一產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)向產(chǎn)業(yè)的多元化，造就了新的增長點。第三，可持續(xù)利用與開發(fā)資源。

溫都水城用水量巨大，但聰明的村民沒有大量利用地下水，而是通過建設北京最大的村級污水處理廠，村、企排出的廢水以及雨水回收利用，建成了環(huán)城水系，節(jié)約出來的水相當于半個十三陵水庫。為了節(jié)約寶貴的地熱資源，鄭各莊人在專家的指導下，設計了一整套供暖、洗浴、觀賞魚養(yǎng)殖、綠地噴灌的“梯級”利用方案。這么科學、環(huán)保、高效的體系實在是值得大力推廣。

雖然參觀只有一個多小時，可是信息量的巨大程度足以讓我們咋舌。這堂生動的農(nóng)村城市化發(fā)展歷程課到這里就算結(jié)束啦。期待下次能夠與最美村莊---鄭各莊有真實的互動體驗吧。

第五篇：鄭莊小學2014——2015學年上學校工作計劃

鄭莊小學學校工作計劃

（2014——2015學年第一學期）

2014-2015學年，鄭莊小學將以黨的十八大精神為指導，以“多彩教育”理念為統(tǒng)領，按照“明辨、創(chuàng)新、務實、篤行”的要求，努力做好各項工作，上下同心，務實推進，扎實提高教育教學質(zhì)量，全面實施素質(zhì)教育，狠抓教學常規(guī)管理工作，強化校本教研工作，豐富師生校園文化生活，努力做到“教師發(fā)展，學生發(fā)展，學校發(fā)展”，關注學生、關注課堂、關注發(fā)展，努力開創(chuàng)學校教育新局面，使我轄區(qū)人民群眾滿意。

一、提升學習力，增強管理育人水平

1、加強學生習慣養(yǎng)成教育。大隊輔導員要鼓勵中隊輔導員、隊干認真學習，找方法、提能力。本學期少先隊還要堅持把學生的養(yǎng)成教育作為一項長期的工作重點予以落實。一是抓制度，重考核。健全養(yǎng)成教育工作管理制度，重點抓好一日常規(guī)管理，發(fā)揮少先隊隊干的管理力量，健全、完善養(yǎng)成教育工作考核評比機制。二是抓弱點，促內(nèi)化。針對我校學生行為習慣的現(xiàn)狀，針對習慣薄弱點，抓準重點。三是以教育為先導，以制度為保證，以檢查督促為抓手，以行為訓練為基礎，以習慣的內(nèi)化與養(yǎng)成為目標，從小事抓起，強化訓練，引導學生行為習慣由他律向自覺自律過渡，從而提高每位學生的良好行為習慣。

2、加強德育管理隊伍建設。一是加強德育隊伍建設，不斷提高輔導員隊伍素質(zhì)。由教導處、大隊輔導員定期組織輔導員的培訓學習，建立有效機制，保證全體教師深入領會《八項規(guī)定》《六條禁令》《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等一系列規(guī)定和要求的精髓。二是建立大隊、中隊輔導員考核機制，以評選縣級優(yōu)秀輔導員為契機，大力加強輔導員隊伍建設，發(fā)揮輔導員的特殊作用。三是將教師師德考核與考評、評優(yōu)掛鉤。

3、加強少先隊基層組織建設，重視發(fā)揮學校少先隊主陣地作用。結(jié)合重大節(jié)日，積極組織學校開展好豐富多彩的德育教育主題活動，確保德育工作落到實處。讓學生們在活動中體驗，在實踐中成長。

二、加強常規(guī)管理，持續(xù)提高教育質(zhì)量

黨的十八大明確提出：“要著力提高教育質(zhì)量?！敝挥懈哔|(zhì)量，才能夠鑄就名品牌，提供優(yōu)服務，我們要抓實、抓牢這一生命線，在上一學年的基礎上，爭取有所突破，再創(chuàng)佳績。

1、抓好規(guī)劃管理。我校要實現(xiàn)教育教學“輕負擔、高質(zhì)量”，我們會結(jié)合過去、現(xiàn)在、未來的角度整體規(guī)劃學校發(fā)展，完善提煉辦學理念，并將其滲透到學校教育教學的各個環(huán)節(jié)，進一步強化學校管理，以管理的科學化、規(guī)范化、精細化促進教育教學質(zhì)量的全面提升。

2、抓好“三課”建設，構(gòu)建“高效課堂”和“名學科”建設。以國家課程的校本化實施為抓手，構(gòu)建完善“多彩教育”課程體系、構(gòu)建完善“多彩教育”發(fā)展評價體系；要深挖“多彩教育”核心內(nèi)涵，構(gòu)建完善“多彩教育”區(qū)域教育文化體系。要進一步強化質(zhì)量意識，深入推進素質(zhì)教育，持續(xù)推動高效課堂，持續(xù)推動義務教育學業(yè)評價改革實驗，利用科學先進的評價方法，全面提高教育教學質(zhì)量，大力促進學生主體地位的進一步提升，促進學生全面發(fā)展，實現(xiàn)“立德樹人”的目標。

3、抓好“文化”提升，豐富校園文化建設。把促進學生健康快樂成長、全面推進素質(zhì)教育作為學校一切工作的出發(fā)點和落腳點，把提高教育教學質(zhì)量作為學校一切工作的核心，繼續(xù)加大校園文化建設力度，構(gòu)建獨具校本特色的班級文化、教師文化和學生文化等，豐富、提升學校文化內(nèi)涵，辦有文化品位的學校。

4、完善績效考核，激勵教師用心工作。根據(jù)教職工意見，進一步修訂完善《鄭莊小學教師獎勵性績效工資考核方案》。并根據(jù)方案要求，做好原始數(shù)據(jù)的積累與記載，把班級管理、學生養(yǎng)成教育、安全衛(wèi)生、教師

專業(yè)成長等工作與績效緊密聯(lián)系起來。堅持“公開、公正、公平”的原則，努力構(gòu)建多元評價體系，科學評定教師工作，真正建立起按勞分配、按質(zhì)取酬的分配機制，激勵廣大教職工愛崗敬業(yè)，用心工作。

5、加強質(zhì)量監(jiān)控，減輕學生負擔。建立教學常規(guī)專項檢查制度，每個月進行一次教學常規(guī)檢查。既看教法設計，更看學法指導；既重視課前備課，更重視課后反思。兩次作業(yè)集中檢查，從老師作業(yè)的設計，規(guī)范批改到學生的作業(yè)習慣、作業(yè)質(zhì)量，進行細致地分析并及時反饋，以全面提高教學質(zhì)量。

6、實行“領導人員巡查制度”、“任課教師課堂安全記錄制度”。值日領導每日巡查三次校園，檢查各班安全、紀律、衛(wèi)生實施情況、“晨會”的落實、課程計劃的執(zhí)行、教師教學行為等，做好巡查記錄；任課教師每堂課檢查學生到位情況，未到的要找出原因，并讓家長和班主任知道學生未到情況，進行學生追蹤登記，且作好課堂安全記錄。作為教師評優(yōu)評先、外出學習培訓、績效考核、評選先進班集體的重要依據(jù)。

7、建立校本研修制度。做到定地點、定時間、定內(nèi)容（讀書論壇、外出學習匯報、聽課、評課、觀摩專家課例及講座、集體備課、校本培訓、課題組活動等）、定發(fā)言人（全體教師輪流做莊）要求每個教師都要敢說，愛說、會說。

8、推行“草根研究”制度，即校本教研“自下而上”。教師將教育教學過程中存在的困惑或問題由教研組整理后，統(tǒng)一送交給教導處，再由教導處組織骨干教師、教研組長篩選出針對性強、具有研究價值的小專題，各教研組圍繞小專題采用“磨課”、“辯課”等方式開展活動。通過合作交流，探討反思，使各科教師在活動中得到錘煉。

9、建立和完善相關制度、暫行規(guī)定，推行教績獎懲，以持續(xù)提高教育教學質(zhì)量。

三、加強安全工作，讓平安永駐校園

1、開學伊始，召開全校家長會，與全體家長、教師簽定《鄭莊小學安全管理責任書》，明確學校安全管理規(guī)定及家校雙方職責。不定期入戶家訪，密切家校聯(lián)系，家校攜手共筑安全防線。

2、廣泛開展安全法制教育和安全演練。認真組織“開學第一課”、開展“安全教育周”活動、開好安全主題班隊會，定期組織師生進行應急疏散演練，提高全體師生的安全意識和自我保護能力。

3、定期進行安全隱患大排查。每季度對學校校舍安全、消防安全、設施安全、校園周邊環(huán)境等進行拉網(wǎng)式大排查，建立隱患臺帳，限期整改銷號。

4、強化晨、午檢制度，課前點名制度、因病缺勤登記制度，校內(nèi)進行定期大掃除，多管齊下，確保師生平安。

四、加強后勤服務，改善辦學條件

1、嚴肅財務紀律，杜絕一切亂收費現(xiàn)象，認真執(zhí)行財務預決算制度，精打細算，開源節(jié)流，節(jié)約開支，堅持校務公開，提高學校經(jīng)費的使用效益，將有限的資金投入教育教學之中。

2、繼續(xù)抓好各專用教室的規(guī)范管理，健全完善各項管理制度和使用制度。妥善保管，合理使用，充分發(fā)揮應有的功能，最大限度為教育教學服務。

3、抓好學生營養(yǎng)午餐工作，建立健全相關制度，規(guī)范食堂管理。展望未來，任重道遠。在新的一年里，每個鄭小人都要“心往一處想，勁往一處使”，銳意進取，勤奮求實，開拓創(chuàng)新，加快構(gòu)建和諧校園、智慧校園，促進學校跨越發(fā)展，為開創(chuàng)鄭小新局面，辦人民滿意學校而努力奮斗。

鄭莊鎮(zhèn)鄭莊小學

2014年9月1日