第一篇：中學(xué)教師聘任書(共8篇)

篇一：中學(xué)一級教師聘任書 教 師 聘 任 申 請 書

尊敬上級的領(lǐng)導(dǎo)：

本人***，男，漢族，年 月出生，年 月于 學(xué)校 專業(yè)畢業(yè)，參加工作，年取得 學(xué) 級 教師任職資格。現(xiàn)在 中學(xué)任教。

任職以來，本人熱愛中國共產(chǎn)黨，認(rèn)真貫徹黨的各項(xiàng)黨的方針、政策，忠誠黨的教育事業(yè)，嚴(yán)于律己，遵紀(jì)守法，以身作則，為人師表，團(tuán)結(jié)同志，熱愛學(xué)生，勤勤懇懇做好本職工作，深受學(xué)生家長好評。

本人刻苦鉆研，虛心學(xué)習(xí)，講求實(shí)效，對每一個學(xué)生負(fù)責(zé)，符合中學(xué)一級教師條件，現(xiàn)申請聘任中學(xué)一級教師職務(wù)。請求領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。上聯(lián)：一名教師兩千工資三餐不定還要四處奔忙弄得五臟俱傷六親不認(rèn)卻得七點(diǎn)出門八點(diǎn)上班人稱老九十分辛苦還需向家長領(lǐng)導(dǎo)百依百順實(shí)有千種艱辛萬般無奈；

下聯(lián)：萬人唾罵千夫所指百年樹人已然十分扯談費(fèi)盡九牛之力八斗之才累得七竅生煙六神無主五官僵硬四大皆空仍要對無德學(xué)生三跪叩首逼得兩腿一蹬一命嗚呼

橫批：教師光榮

1、三十年前，帶金耳環(huán)的，基本都是城 里人； 三十年后，帶金耳環(huán)的，基本都是農(nóng)村人！

02、三十年前，好多的姐妹倆像娘倆； 三十年后，好多的娘倆像姐妹倆 03、三十年前，很多人家把兒子叫“狗 ?！?、“狗蛋”； 三十年后，很多人家把小狗叫“兒子”、“孫子”。

04、三十年前，山東的人想辦法闖關(guān) 東； 三十年后，闖關(guān)東的人想辦法回山東。05、三十年前，穿花衣服和紅衣服的，往往是小姑娘； 三十年后，穿花衣服和紅衣服的，常常是老太太。

06、三十年前，人們盼望怎樣才能“長 胖”； 三十年

后，人們考慮怎樣盡快“減肥”。

07、三十年前，窮人才 吃野菜和玉米面； 三十年后，富人愛吃野 菜和玉米面。08、三十年前，國家號召“墾荒種田”； 三十年后，國家要求“退耕還林”

09、三十年前，富人穿滌綸衣，窮人穿 棉布衣； 三十年后，窮人穿滌綸衣，富人穿純棉 衣

10、三十年前，有錢也說沒錢； 三十年后，沒錢也裝有錢。

11、三十年前，鼓勵汽車“多拉快跑”； 三十年后，要求汽車“限速限載”。

12、三十年前，能買到便宜東西，人人 羨慕； 三十年后，誰買的東西昂貴，才有

身價！申請人

篇二：教師聘任書

聘 書 姓名： 身份證號碼： 專業(yè)名稱： 資格名稱： 續(xù)聘職務(wù) 聘（任）期從 年 月 日至 年 月 日 單位領(lǐng)導(dǎo)（簽章）聘任單位（蓋章）年 月 日 圖片已關(guān)閉顯示，點(diǎn)此查看

篇三：中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘書模板 中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)

同志： 聘書

茲聘你任我校 中 學(xué) 一 級教師職務(wù)（專技_十_級），任期自 2013年 7 月30日至 2015年 7月29日。

學(xué)校（公章）校長（簽章）2013年 7 月 30日

篇四：小學(xué)教師聘任書 ??小學(xué)規(guī)范化精細(xì)化管理材料? **鄉(xiāng)**小學(xué)教師聘任書

根據(jù)聘任制有關(guān)規(guī)定，經(jīng)協(xié)商，**小學(xué)同意聘任期為一年，月起，至

一、崗位職責(zé)與任務(wù)：

1、承擔(dān)一門或兩門參加學(xué)業(yè)統(tǒng)測的學(xué)科的教育教學(xué)任務(wù)，備課、講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、考核學(xué)生成績，教學(xué)質(zhì)量達(dá)到學(xué)校要求。接受、完成學(xué)校安排的代課頂崗任務(wù)。

2、經(jīng)常反復(fù)、系統(tǒng)全面地按學(xué)校要求對學(xué)生進(jìn)行各種安全教育，不出現(xiàn)學(xué)生安全事故和各種責(zé)任事故。

3、擔(dān)任班主任，在課內(nèi)外對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，組織、輔導(dǎo)學(xué)生課外活動。

4、做好分管的學(xué)校工作，按時完成和上交安排的各種材料，拒絕或拖沓完成，學(xué)校將給予解聘。

5、完成學(xué)校交辦的其它工作。認(rèn)真搞好政治學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校關(guān)于政治理論學(xué)習(xí)的規(guī)定。

二、聘任雙方權(quán)力與義務(wù)：

1、受聘者應(yīng)無條件服從學(xué)校的工作調(diào)配和管理，認(rèn)真履行崗位職責(zé)與任務(wù)。

2、受聘者不能出現(xiàn)破壞學(xué)校團(tuán)結(jié)穩(wěn)定、陽奉陰違、影響學(xué)校聲譽(yù)的言行。否則學(xué)校有權(quán)予以解聘。

3、受聘者可以對學(xué)校教育教學(xué)及管理工作提出意見和建議，并通過教職工會等形式參與學(xué)校的民主管理。

4、受聘者應(yīng)遵守學(xué)校規(guī)章制度，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，為人師表、教書育人。

學(xué)校簽章： 校長簽字：

受聘教師簽字： 2013年8月 ? 精益求精??無微不至? 篇五：元山中學(xué)法制教育教師聘任書 中學(xué)法制教育教師聘任書 ________同志：

根據(jù)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和其他法律法規(guī)的規(guī)定，現(xiàn)聘請你擔(dān)任我校的法制教育教師，任期自____年____月____日至____年____月____日。主要工作職責(zé)是：

篇六：教師聘任書

第六埠小學(xué)（）學(xué)年教師聘任書

甲方：聘任單位（蓋章）

乙方：應(yīng)聘人員（簽字）

根據(jù)國務(wù)院《關(guān)于在事業(yè)單位聘用制工作領(lǐng)導(dǎo)小組的聘用制度意見的通知》和上級關(guān)于人員聘用制度實(shí)施意見的文件精神，以及《青石小學(xué)關(guān)于人員聘用的實(shí)施意見》。經(jīng)雙方協(xié)商，特訂立如下聘約：

一、甲方聘任乙方 職務(wù)，聘期從日至2010年7月15日。

二、任職期滿前，甲方根據(jù)需要和乙方在任職期間的實(shí)績，提出連聘和解聘的意見，并通知乙方。

三、乙方應(yīng)履行的具體職責(zé)：

1、擁護(hù)中國中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，貫徹執(zhí)行黨的教育政策，實(shí)施素質(zhì)教育，遵紀(jì)守法，熱愛學(xué)生，教書育人，為人師表，做學(xué)生的表率。

2、自覺遵守《中華人民共和國教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《中華人民共和國義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，以及《青石小學(xué)教師管理規(guī)定》，愛崗敬業(yè)，自覺執(zhí)行學(xué)校的相關(guān)制度，積極參加學(xué)

校開展的各項(xiàng)活動，完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù)。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，做一個讓學(xué)校滿意、社會各界尊重、家長滿意、學(xué)生愛戴的人民教師。

四、甲方保證乙方在任職期間內(nèi)，按照有關(guān)規(guī)定領(lǐng)取相應(yīng)的工資和待遇。

五、甲方有聘任和解聘的權(quán)利，乙方有應(yīng)聘和辭聘的權(quán)利。但雙方都不隨意終止聘約。如有特殊情況要提前解聘或辭聘，需雙方協(xié)商同意后，報(bào)請中心校批準(zhǔn)。

六、具有以下情況之一者，可以解除聘約。

1、在聘任期內(nèi)違法合同的，連續(xù)曠工超過10個工作日或一年內(nèi)累計(jì)曠工超過20個工作日的。

2、在試用期內(nèi)被證明不符合本崗位要求又不同意單位調(diào)整工作的。

3、違反工作規(guī)定或操作規(guī)程，發(fā)生責(zé)任事故，或者失職、瀆職、造成嚴(yán)重后果的。

4、未經(jīng)單位同意在外兼職，嚴(yán)重影響本職工作，或嚴(yán)重?fù)p害本單位合法權(quán)利的。

開城鎮(zhèn)青石小學(xué) 2009年8月24日

教師崗位聘約

根據(jù)人事部《關(guān)于在事業(yè)單位實(shí)行人員聘用制度的意見》和學(xué)校的《教 師崗位聘任

試行辦法》等有關(guān)文件規(guī)定，經(jīng)甲方延邊大學(xué) 與乙方雙方共同協(xié)商

簽訂如下聘約：

一、聘任形式及聘期

甲方 乙方為，聘期自2005年 月 日起

至年

月 日止。

二、崗位任務(wù)、職責(zé)、紀(jì)律要求

乙方聘期內(nèi)應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真履行受聘崗位職責(zé)，按

時完成學(xué)校

《教師年度考核試行辦法》確定的受聘崗位年度基本教學(xué)、科研任務(wù)。

三、權(quán)利和義務(wù)

乙方受聘期間享有《教師法》規(guī)定的權(quán)利，同時應(yīng)當(dāng)履行《教師法》規(guī)

定的義務(wù)。

甲方應(yīng)當(dāng)維護(hù)乙方的合法權(quán)益不受侵犯。

四、工資、保險福利待遇

乙方受聘期間按《教師崗位聘任試行辦法》等相關(guān)文件規(guī)定，享受國家

工資保險福

利待遇的同時，可享受學(xué)校的崗位津貼、課時津貼和科研獎勵津貼待遇。

五、聘約的變更和解除、終止的條件

1、乙方在聘期內(nèi)工作部門或職務(wù)級別發(fā)生變化時，可隨受聘崗位變動

變更聘約。

2、乙方有下列情形之一的，甲方可以單方解除聘約。

（1）連續(xù)曠工超過15個工作日或者1年內(nèi)累計(jì)曠工超過30個工作日 的；

（2）未經(jīng)甲方同意，擅自出境或逾期不歸的；

（3）違反工作規(guī)定，發(fā)生責(zé)任事故，或者失職、瀆職，造成嚴(yán)重后果的；

（4）因違紀(jì)違法喪失教師資格的。

3、有下列情形之一的，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致，可解除聘約：

（1）考入普通高等院校的；

（2）被錄用或者選調(diào)到國家機(jī)關(guān)工作的；

（3）因其他原因申請辭聘的。

4、本聘約在受聘教師聘期屆滿或本聘期內(nèi)達(dá)到法定退休年齡退休時即

行終止。

六、其他。

1、本聘約與國家或省相關(guān)政策相抵觸時，按國家或省相關(guān)政策執(zhí)行。

2、本聘約自簽訂之日起生效。

3、本聘約一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，人事處或乙方所在部門留存一份。甲方 ： 延邊大學(xué)乙方 ：(簽名)校長: 2005年 月 日 2005年 月 日

篇七：教師聘任書 教 師 聘 任 書

黑田鋪中學(xué)，辦學(xué)條件不斷提高，辦學(xué)規(guī)模逐漸擴(kuò)大，辦學(xué)效益也取得實(shí)效，結(jié)合新學(xué)年教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，期盼眾多熱血青年教師一起打造黑中，使黑中成為邵東縣教育戰(zhàn)線上一顆璀燦的明珠。

黑田鋪中學(xué)教師聘任資格如下：

1、熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)校，時時處處為學(xué)校聲譽(yù)著想，為學(xué)校發(fā)展著想，為學(xué)校利益著想，言行一致以大局為重。

2、能吃苦耐勞，勤于工作，樂于奉獻(xiàn)，愿同發(fā)展中的學(xué)校一同成長。

3、熱愛學(xué)生，有公仆意識，增強(qiáng)服務(wù)觀念。

4、遵紀(jì)守法、遵守學(xué)校規(guī)章制度，履行好自己職責(zé)。

5、有正確的教育觀念和現(xiàn)代教育 思想，掌握現(xiàn)代課堂教學(xué)技術(shù)，能以優(yōu)異成績回報(bào)學(xué)校、家長、社會。

應(yīng)聘教師簽名：________ 黑田鋪中學(xué)

2011年8月----2012年7月

篇八：教師聘任書 聘任書

茲聘任

聘任期為

年級組長：

被聘任人：

同志擔(dān)任 年，從 年級 年 月至 教育教學(xué)工作。年 月。

第二篇：中學(xué)教師聘任方案

教師聘任方案

一、條件

1、必須按國家頒發(fā)的《教師資格條列》取得相應(yīng)的資格證書。

2、忠誠黨的教育事業(yè)，有良好的師德，具有愛崗敬業(yè)的精神，言行品德能為學(xué)生表率。

3、能團(tuán)結(jié)同志，顧全大局，服從分配。

4、能承擔(dān)班主任工作和相應(yīng)學(xué)科的教學(xué)任務(wù)，能按要求完成備、講、批、輔、考、研任務(wù)，能積極參加新課程改革和課改實(shí)驗(yàn)，或能承擔(dān)教育教學(xué)等方面的管理、服務(wù)工作。

5、能管教管導(dǎo)，做好學(xué)生思想和家訪工作，授課班級課堂紀(jì)律好，學(xué)生、家長、社會普遍反映好。

6、身體健康，能堅(jiān)持工作，一學(xué)期內(nèi)病、事假合計(jì)不超過20天（特殊情況經(jīng)校務(wù)會研究批準(zhǔn)例外）。

7、普通話、計(jì)算機(jī)、中繼教等考試合格或通過等級測試、獲得相應(yīng)的等級證書。

8、考核按中心校統(tǒng)一制定的“五評”規(guī)定辦。

二、辦法

1、養(yǎng)老：年滿50周歲的教師，經(jīng)個人申請，工作量在全校平均工作量的基礎(chǔ)上減2課時；師德師風(fēng)好，服從學(xué)校安排，敬業(yè)且績效好的教師，經(jīng)個人申請，可以酌情安排非教學(xué)第一線工作。

2、保殘：確應(yīng)疾病因素不能堅(jiān)持上課的老師，憑個人申請和縣級以上醫(yī)院證明，經(jīng)學(xué)校復(fù)核（費(fèi)用由教師個人出）屬實(shí)后，優(yōu)先安排非教學(xué)第一線工作。

3、新分教師原則上只能在初一級聘課（特殊科目、特殊情況除外）。學(xué)校第一學(xué)期協(xié)助新分教師飽和工作量，學(xué)期結(jié)束后根據(jù)工作情況、綜合德、能、勤、績幾方面考核，分別采取談心、鼓勵、警示、調(diào)整等方式予以幫助，并與試用考核掛鉤，一學(xué)年滿后成績不好，換崗或待崗或解聘交鎮(zhèn)處理。

4、無論是“養(yǎng)”、或“保”的教師，工作不塌實(shí)、管理較混亂、績效不突出者，第一學(xué)期學(xué)校書面告知本人并責(zé)令整改，一學(xué)年滿后仍無較大改進(jìn)，待聘或報(bào)鎮(zhèn)處理。因上級原因影響的分配工作量時不能參加分配，可自由擇崗。

5、有下列情況之一者，當(dāng)年不予聘任或終止聘任：

（1）違反國家政策法規(guī)或鎮(zhèn)內(nèi)、校內(nèi)教育管理規(guī)章制度，受到黨內(nèi)嚴(yán)重警告或行政記大過處分及其他紀(jì)律處分的人員；

（2）工作嚴(yán)重失職，造成重大損失或?qū)曳敢话沐e誤很難改正的人員；

（3）無理拒絕接受組織合理分配，屢犯校規(guī)校紀(jì)的人員；

（4）一年內(nèi)病、事假累計(jì)達(dá)40天，聘任時不能堅(jiān)持正常工作的人員；

（5）無理取鬧，嚴(yán)重干擾學(xué)校工作的人員；

（6）連續(xù)曠工七天或全學(xué)年累積曠工達(dá)24天的人員；

（7）體罰、侮辱學(xué)生、剝奪學(xué)生學(xué)習(xí)權(quán)利，經(jīng)教育不改的人員；

（8）教育常規(guī)抽查三次不合格者或?qū)W年檢查成績不合格者。

（9）量化考核或綜合考核得分為末三名的人員；

（10）連續(xù)三年末聘任統(tǒng)考統(tǒng)評科目的人員或雖任統(tǒng)考統(tǒng)評科目但在每年七月份統(tǒng)考統(tǒng)評中得分同級同科末一名且低于第一名70%或雖不是末一名但低于第一名70%的人員。

三、聘任程序

1、公布聘任崗位和職數(shù)，聘任條件和要求。

2、教師填寫應(yīng)聘申請，寫清楚擬聘教學(xué)科目。

3、教務(wù)主任提出教研組長，教務(wù)主任、政教主任共同提出年級組長、班主任，總務(wù)主任提出后勤人員人選，聘任領(lǐng)導(dǎo)小組聘任以上人員并公布結(jié)果。

4、年級組長提出本年級班主任人選，班主任提出科任教師人選，供聘任領(lǐng)導(dǎo)小組研究，任何個人沒有私自決定權(quán)；在聘任領(lǐng)導(dǎo)小組末公布結(jié)果前，任何個人不得隨意散布流言以影響教師團(tuán)結(jié)和學(xué)校整體工作。

5、聘任領(lǐng)導(dǎo)小組對應(yīng)聘教師進(jìn)行考核、討論，決定并公布聘任結(jié)果。

6、校長與受聘教師簽定聘任合同（一式二份一份裝檔，一份受聘教師保存，下同），簽發(fā)聘任合同并裝檔。

四、有關(guān)問題的規(guī)定

1、聘任期限：一年，特殊情況除外。

2、每學(xué)年末學(xué)校根據(jù)考核結(jié)果公布待聘人員名單。

3、教職工不得從事與教學(xué)無關(guān)的第二職業(yè)，不允許停薪留職。

4、全員輪流值班，有事有病自己聯(lián)系代班人，寫出書面假條（假條上須注明節(jié)次、科目，有代班人親筆簽字交校長審批后才能離崗，代班人必須代上課表課，不能上課表課的作調(diào)課處理，由教務(wù)處書面通知），無人代班記缺曠，因公出差須處作好出差登記。

5、受聘人員在任期內(nèi)原則上不予調(diào)動，特殊原因須于學(xué)期結(jié)束前寫出書面申請，持教育教學(xué)工作有關(guān)獲獎證明或有關(guān)上級領(lǐng)導(dǎo)批示到學(xué)校申請，經(jīng)學(xué)校同意，上級批準(zhǔn)，方可辦理調(diào)動手續(xù)（調(diào)動文件未下仍須堅(jiān)持學(xué)校工作，否則造成后果自負(fù)）。

6、落聘或拒聘者，不再計(jì)算教齡，不得參加職稱評定。

7、教務(wù)處、思政處盡量調(diào)平受聘人員的工作量。落聘人員按鎮(zhèn)規(guī)定，報(bào)鎮(zhèn)處理。

8、任何人均有選聘與拒聘的自

由。

9、拒聘與落聘按有關(guān)文件辦理。

10、特殊問題的處理：因上級原因造成的影響，導(dǎo)致分配工作時不在崗的，個人寫出申請，聘任小組或校務(wù)委員會酌情處理。

中學(xué)校長負(fù)責(zé)制實(shí)施方案

根據(jù)有關(guān)縣局文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制訂本方案。

一、實(shí)施校長負(fù)責(zé)制的目的和意義

校長負(fù)責(zé)制是校長在上級宏觀領(lǐng)導(dǎo)下，以校長全面負(fù)責(zé)為核心，同黨支部監(jiān)督與教職工民主管理相結(jié)合，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理工作目標(biāo)，充分發(fā)揮行政管理功能的結(jié)構(gòu)體系，這種管理體系具有決策迅速、責(zé)任明確、指揮靈活、易于保密的特點(diǎn)，其行政活動扯皮少、活力大、效率高，能強(qiáng)化校長對學(xué)校行政工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮校長的主導(dǎo)作用，創(chuàng)設(shè)良好的激勵競爭機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)?；盍?，做到人盡其才、物盡其用、提高辦學(xué)質(zhì)量和效率，同時也對校長的素質(zhì)提出了較高的要求。

二、校長的任職條件

1、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則和社會主義辦學(xué)方向，熱愛祖國、熱愛教育事業(yè)、熱愛教師、熱愛學(xué)生，具有強(qiáng)烈的振興教育的事業(yè)心和責(zé)任感。

2、努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，能按江澤民總書記“三個代表”重要思想及“十六大”精神來指導(dǎo)工作，熟悉學(xué)校管理工作，有較強(qiáng)的組織管理和協(xié)調(diào)能力，掌握科學(xué)的工作方法，能構(gòu)建和諧校園。具有勇于探索、進(jìn)取、改革、創(chuàng)新的精神。

3、遵紀(jì)守法，為人師表，克已奉公，辦事清廉，堅(jiān)持原則，實(shí)事求是，作風(fēng)民主，辦事公道，嚴(yán)于律已，寬以待人，團(tuán)結(jié)同志，關(guān)心師生。

4、具有大專以上學(xué)歷或具有中學(xué)一級（小學(xué)高級）教師職稱，從事五年以上學(xué)校教育教學(xué)工作，經(jīng)過崗位培訓(xùn)并取得崗位培訓(xùn)合格證（特殊情況除外）。

5、具有過硬的專業(yè)文化知識，有較強(qiáng)的教育教學(xué)能力。

6、身體健康，能適應(yīng)工作需要。

三、校長的主要職責(zé)

1、全面貫徹執(zhí)行國家的教育方針，堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向，認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī)、政策，按教育規(guī)律辦事，努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

2、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校教育教學(xué)工作，堅(jiān)持以“三個面向”為指針，堅(jiān)持教書育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人的工作方針，堅(jiān)持學(xué)校工作以教學(xué)活動的發(fā)展規(guī)劃、校長的任期目標(biāo)、教育目標(biāo)管理、學(xué)期和學(xué)年工作計(jì)劃為依據(jù)，并認(rèn)真組織實(shí)施，建立和完善學(xué)校管理系統(tǒng)，搞好教育常規(guī)管理，維護(hù)正常的教學(xué)秩序，積極指導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)改革和教研活動，樹立良好的校風(fēng)。

3、積極開展學(xué)校整體改革，在改革中以理論為先導(dǎo)，把整體改革與師資培訓(xùn)結(jié)合起來，培養(yǎng)一支能適應(yīng)教育事業(yè)發(fā)展的教師隊(duì)伍。

4、管理學(xué)校的人事工作，認(rèn)真執(zhí)行黨的知識分子政策，團(tuán)結(jié)依靠教職工，建立健全各種必要的規(guī)章制度。能做好教職工的聘任、考核、獎懲、晉升工資等工作。關(guān)心師生生活，充分調(diào)動教職工在教育教學(xué)工作中的積極性和創(chuàng)造性，努力構(gòu)建和諧校園。

5、堅(jiān)持任課、聽課、評課、參加教研活動，了解教師的教學(xué)情況和教學(xué)水平，定期進(jìn)行教育教學(xué)質(zhì)量的分析，組織教師的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動，積極支持和安排教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修。

6、抓好“校本教研”的開發(fā)，促進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革和素質(zhì)教育的實(shí)施。

7、抓好學(xué)生思想政治品德教育，把德育工作放在首位，從學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成入手，重點(diǎn)進(jìn)行社會公德教育，進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義教育，聯(lián)系實(shí)際，對學(xué)生進(jìn)行熱愛家鎮(zhèn)、熱愛集體以及社會生活常識教育；加強(qiáng)國情教育、法制教育、紀(jì)律教育和品格教育，教育學(xué)生會做人，會求知，會健體，會辦事。

8、堅(jiān)持安全教育，定期組織進(jìn)行安全檢查，保護(hù)學(xué)生身心健康，提高學(xué)生健康水平。

9、管好用好學(xué)校經(jīng)費(fèi)，做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算和決算，審批學(xué)校財(cái)務(wù)開支，積極開展勤工儉學(xué)活動。

10、抓好校園建設(shè)，管理好校舍、設(shè)備、儀器、圖書等校產(chǎn)。

11、積極創(chuàng)造條件，努力為職工謀福利。

12、抓好家庭教育和社區(qū)教育工作，真正辦好家長學(xué)校和協(xié)調(diào)好社區(qū)內(nèi)各單位與學(xué)校間的關(guān)系。

四、校長的職權(quán)

1、根據(jù)國家的教育方針及教育行政部門的教育改革和發(fā)展的要求，結(jié)合任期目標(biāo)和學(xué)校實(shí)情，決定學(xué)校的全面工作。

2、根據(jù)國家新的課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，積極開展教學(xué)改革活動。

3、根據(jù)上級主管部門的規(guī)定，按照精簡、統(tǒng)一、高效的原則，決定學(xué)校內(nèi)部管理機(jī)構(gòu)，管理人員，聘任教導(dǎo)主任（兼“兩基”專干）、報(bào)賬員（兼后勤管理）等中層干部（學(xué)生500人以上的學(xué)校根據(jù)相關(guān)文件可增設(shè)中層干部一名），嚴(yán)格依照任人為賢、秉公辦事和因事設(shè)崗、因崗設(shè)人原則聘任有關(guān)人員。聘任的中層干部，需報(bào)中心校審批后方可任職。

4、聘任教職工，確定教職工的職務(wù)崗位和工作量，決定各種崗位津貼和超工作量補(bǔ)貼，認(rèn)真執(zhí)行獎懲制度。

5、校長是學(xué)校的法人代表，校長對教育行政部門負(fù)責(zé)，對外代表學(xué)校行使法人資格，對內(nèi)全面負(fù)責(zé)學(xué)校的教育教學(xué)和行政管理工作。

五、校長的產(chǎn)生、任期、連任

校長的產(chǎn)生：民主推薦、組織提名、競爭上崗、上級任命（聘任）。校長的任期：一般為1—3年(特殊情況除外)。

校長的連任：每年學(xué)校教育目標(biāo)管理、學(xué)校教育常規(guī)管理和學(xué)校等級評估等三者的測評結(jié)果均在合格以上；每年校長考核結(jié)果在合格以上，每年校長任課科目的教學(xué)成績在全鎮(zhèn)名列前列；以上三方面同時具備的可以連任。

第三篇：2011中學(xué)教師聘任方案

青云三中教職工聘任方案

一、實(shí)行聘任制的目的意義

為進(jìn)一步深化學(xué)校人事體制改革，逐步建立起符合教育教學(xué)發(fā)展需要的用人制度，我校繼續(xù)實(shí)行教職工聘任制。建立單位用工的聘任制度，促進(jìn)教職工能上能下、競爭上崗、合理流動，以達(dá)到調(diào)動廣大教職工工作積極性、優(yōu)化教師隊(duì)伍、提高人員效益、提高教育教學(xué)質(zhì)量、增強(qiáng)崗位責(zé)任心、增強(qiáng)辦學(xué)活力的目的。

二、實(shí)行聘任制的原則

1．堅(jiān)持按編上崗，擇優(yōu)聘任的原則，實(shí)行崗位競爭。

2．堅(jiān)持老中青相結(jié)合的原則，保證各年級教師結(jié)構(gòu)合理。保證年齡、學(xué)歷、能力等方面的優(yōu)化組合、優(yōu)勢互補(bǔ)。

3．堅(jiān)持服從大局利益的原則，充分考慮個人意愿，立足于內(nèi)部調(diào)劑，更加合理地配置師資資源。

4．堅(jiān)持逐層聘任的原則。

5．堅(jiān)持滿工作量的原則。

6．堅(jiān)持公平性原則，杜絕互相貶低、不符合實(shí)際的互相吹捧以及干擾正常聘任的行為。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：韓尚成副組長：梁峰 王悅漢 劉兆亮 姜永春

成員：程化雨 冀承軍 徐勤儉 劉振 王義軍 鄭茂利 王道普 劉如果 石軍清楊西亮 李志高 陳琳 柳建 田新全 韓倫平李普

四、聘任程序

1．由校長在全體會上向全體教職工做出本聘任工作安排，并發(fā)放應(yīng)聘意向表。

2．由校長聘任中層干部；由教學(xué)校長、教務(wù)主任聘任學(xué)科組長；由德育校長、德育主任聘任年級主任。并報(bào)校長辦公會批準(zhǔn)。

3．舉行中層以上干部和六位年級主任參加的校行政擴(kuò)大會，聘任一線教師。聘任分兩次進(jìn)行。一聘程序?yàn)椋旱谝?，由六位級主任分別聘任本年級班主任；第二，由新高

一、新七年級級主任在已畢業(yè)的年級教師中，聘任本年級的備課組長；第三，由新九年級的級主任在已畢業(yè)年級的教師中進(jìn)行學(xué)科教師聘任，每個學(xué)科調(diào)整比例不超過；第四，由新八年級級主任根據(jù)情況進(jìn)行微調(diào)；第五，新七年級級主任聘任本

年級教師；第六，對于未被聘任的教師進(jìn)入二聘，并由人事處通知本人。二聘程序：由進(jìn)入二聘的教師再次填寫應(yīng)聘意向表，在領(lǐng)導(dǎo)小組及相關(guān)級主任的會議上，進(jìn)行二聘。

4．在領(lǐng)導(dǎo)小組會議上，由各處主任按照本部門需要進(jìn)行二線教師聘任。

五、聘任工作時間安排

1．8月22日全體會，進(jìn)行聘任工作安排，并發(fā)放聘任意向表。

2．8月22日—8月24日，填寫意向表。各處組把聘任表收齊交到人事處，并由人事處按意向分類。

3．第十八周進(jìn)行一線教師聘任。

4．第十八周進(jìn)行三處人員聘任。

六、備注

1．新分配或新調(diào)入教師不參加聘任，由學(xué)校直接進(jìn)行安排。

2．連續(xù)兩年進(jìn)入二聘的教師拿獎勵性績效的90%，連續(xù)三年進(jìn)入二聘的教師由學(xué)校另行處理。

3．每年聘任一次，如遇特殊情況，可臨時調(diào)整工作崗位。

4．二聘仍未被聘用，又不服從學(xué)校安排的人員為落聘人員，按照相關(guān)政策對待。

青云三中

2011-8

第四篇：中學(xué)教師聘任合同書

宮集中心學(xué)校2010—2011學(xué)教師聘任

合同書

甲方：聘任單位：太和縣宮集中心學(xué)校（蓋章）

校長：（簽名）

乙方：應(yīng)聘人員：（簽名）

根據(jù)上級關(guān)于人員聘用制度實(shí)施意見的文件精神，以及《宮集中心學(xué)校關(guān)于人員聘用的實(shí)施意見》。經(jīng)雙方協(xié)商，特訂立如下聘約：

一、甲方聘任乙方為宮集中心學(xué)校教師，聘期從2010年9月1日至2011年8月31日。

二、任職期滿前，甲方根據(jù)需要和乙方在任職期間的實(shí)績，提出連聘和解聘的意見，并通知乙方。

三、乙方應(yīng)履行的具體職責(zé)：

1、擁護(hù)中國中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，貫徹執(zhí)行黨的教育政策，實(shí)施素質(zhì)教育，遵紀(jì)守法，熱愛學(xué)生，教書育人，為人師表，做學(xué)生的表率。

2、自覺遵守《中華人民共和國教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《中華人民共和國義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，以及《宮集中心學(xué)校量化管理》，愛崗敬業(yè)，自覺執(zhí)行學(xué)校的相關(guān)制度，積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動，完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù)。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，做一個讓學(xué)校滿意、社會各界尊重、家長滿意、學(xué)生愛戴的人民教師。

四、甲方保證乙方在任職期間內(nèi)，按照有關(guān)規(guī)定領(lǐng)取相應(yīng)的工資和待遇。

五、甲方有聘任和解聘的權(quán)利，乙方有應(yīng)聘和辭聘的權(quán)利。但雙方都不隨意終止聘約。如有特殊情況要提前解聘或辭聘，需雙方協(xié)商同意后，報(bào)請中心校批準(zhǔn)。

六、具有以下情況之一者，可以解除聘約。

1、在聘任期內(nèi)違法合同的，連續(xù)曠工超過5個工作日或一年內(nèi)累計(jì)曠工超過20個工作日的。

2、違反工作規(guī)定或操作規(guī)程，發(fā)生責(zé)任事故，或者失職、瀆職、造成嚴(yán)重后果的。

3、未經(jīng)單位同意在外兼職，嚴(yán)重影響本職工作，或嚴(yán)重?fù)p害本單位合法權(quán)利的。

太和縣宮集中心學(xué)校

2010年9月1日

第五篇：聘任書

勵智外國語早教園聘任書

甲方（用人單位）： 勵智外國語早教園 地址：都勻市云湖雅苑

法人（甲方負(fù)責(zé)人）：_____ ____ 乙方（受聘人）：____________性別：_____出生年月：___________ 居民身份證號碼：________ 戶口所在地址：____ __________ 常住地址：___________

代表勵智外國語早教園聘任 為勵智外國語早教園園長，負(fù)責(zé)該園教師隊(duì)伍建設(shè)、教育、教科研工作及師資培訓(xùn)考核工作。

聘用期限：

有效期 年，自 年 月 日起至 年 月 日止。

法人（簽字）：

乙方（簽字）：

簽字日期： 年 月 日

勵智外國語早教聘任書

甲方（用人單位）： 勵智外國語早教園 地址：都勻市云湖雅苑

法人（甲方負(fù)責(zé)人）：_____ ____ 乙方（受聘人）：____________性別：_____出生年月：___________ 居民身份證號碼：________ 戶口所在地址：____ __________ 常住地址：___________

代表勵智外國語早教園聘任 為勵智外國語早教園保教主任，負(fù)責(zé)該園教師日常管理、家長工作及保育工作。

聘用期限：

有效期 年，自 年 月 日起至 年 月 日止。

法人（簽字）：

乙方（簽字）：

簽字日期： 年 月 日

勵智外國語早教聘任書

甲方（用人單位）： 勵智外國語早教園 地址：都勻市云湖雅苑

法人（甲方負(fù)責(zé)人）：_____ ____ 乙方（受聘人）：____________性別：_____出生年月：___________ 居民身份證號碼：________ 戶口所在地址：____ __________ 常住地址：___________

代表勵智外國語早教園聘任 為勵智外國語早教園副園長，負(fù)責(zé)該園幼兒的教師隊(duì)伍建設(shè)、安全和及幼兒園一日常規(guī)管理及后勤工作。

聘用期限：

有效期 年，自 年 月 日起至 年 月 日止。

法人（簽字）：

乙方（簽字）：

簽字日期： 年 月 日