第一篇：關(guān)于寢室文化調(diào)查報告

關(guān)于寢室文化調(diào)查報告

學 院： 莆田學院

專 業(yè)： 通信工程

學 號： 201411402115

姓 名：

林志斌

2015 年月

日

一、調(diào)查背景

大學生寢室是學校精神文明建設(shè)的重要窗口，是我們生活中不可缺少的一部分，健康、陽光、和諧的寢室文化對我們每一位莘莘學子都至關(guān)重要。為了了解在校大學生的宿舍生活，以及宿舍里室友間的關(guān)系情況，以及加強當代大學生的文明修養(yǎng)，提升宿舍文化品位，陶冶學生情操，營造健康、活潑、文明的生活氛圍，豐富大學生寢室文化生活，我們特對在校大學生開展了此調(diào)查活動。

二、針對背景提出的問題

宿舍是我們

莆田學院中區(qū)部分在校學生

八、調(diào)查分工

1)資料的查找整理：由小組成員一起完成。2)問卷設(shè)計：王智亮（1班23號）3)問卷發(fā)布、回收：倪堃（1班20號）4)問卷整理，數(shù)據(jù)分析：王偉強（2班21號）5)報告撰寫：林志斌（1班15號）

九、調(diào)查分析

（一）莆田學院中區(qū)寢室文化的現(xiàn)狀：

你以及你的室友對寢室文化了解多少12.86%15.71%不重視沒有了解過室友興趣各異都比較了解且感興趣40.00%31.43% 要對大學生的寢室文化進行調(diào)查，我們組認為要了解大學生的寢室文化的現(xiàn)狀才能對大學生的寢室文化進行分析。所以我們設(shè)置了有關(guān)大學生對現(xiàn)在的寢室文化的了解程度，結(jié)果顯示，40.00%的人對寢室文化興趣各異，而有31.43%的人表示對自己的寢室文化沒有了解，15.71%的人對自己的寢室文化沒有重視，13.86%的人對自 頁 共 5 頁

勵功能。18%的人認為，它應該具備娛樂功能?，F(xiàn)在的學習壓力很大，對大學生來說每天在寢室呆的時間最長更容易受寢室的影響。所以大家認為激勵作用是最重要的。根據(jù)上面的調(diào)查我們可以總結(jié)出大學生對寢室文化得認識已經(jīng)是比較成熟了。

（三）個人與寢室的關(guān)系：

為增進室友關(guān)系一般采取什么樣的方式：聚餐出去旅游購物一起打游戲其他的形式 ******00 寢室作為在大學里的家，宿舍關(guān)系是我們大學階段最基本的人際關(guān)系,也是我們?nèi)粘Ｗ罨镜幕顒訂挝?。通過另一項調(diào)查，大學生室友關(guān)系整體情況良好，室友之間關(guān)系整體融洽。多數(shù)人會通過聚餐、購物等方式來增進室友間的關(guān)系。

在宿舍的生活中你收獲最多的是：***00生活習慣學習方式友誼人生態(tài)度處事能力2934675973 頁 共 7 頁

位。寢室文化對大學生的影響程度我們做一調(diào)查。調(diào)查表明，42%的人認為寢室文化對自己的影響很大，45%的人認為寢室文化對自己影響只是一般，而0.097%的人覺得沒有影響，只有0.04%的人根本沒有考慮過這個問題。結(jié)果表明86%的人覺得寢室文化對自己有一定的影響。而認為對自己只有一般得影響的就占了51.2%。這也就是表明了現(xiàn)較差的寢室文化的現(xiàn)狀使得寢室文化對學生的影響偏低。所以我們加強寢室文化的步伐應該加強。

（四）寢室文化的建設(shè)：

對上面的調(diào)查，我們認為莆田學院中區(qū)是很需要加強寢室文化的建設(shè)。我們小組對學生認為是否有建設(shè)寢室文化的必要進行了調(diào)查。63%的人認為，有建設(shè)寢室文化的必要，0.01%的人，認為沒有必要，27%的人覺得無所謂。可以看出其實同學們希望建設(shè)寢室文化。而這種需求與較差的寢室文化現(xiàn)象和同學們認為寢室文化對自己的影響下降的結(jié)果形成一種矛盾的現(xiàn)象。一邊有急需建設(shè)的需求，一邊是較差的寢室文化的認識。這就是阻礙我校區(qū)的寢室文化的發(fā)展。就直接影響到了寢室文化的不重視。就形成了寢室文化發(fā)展的惡性循環(huán)。

十、對策與建議

（一）、加強寢室文化的認知和重要性

加強寢室文化得認知，我們認為要寢室、班級、學院等多方一起來合作共同加強寢室文化的認識。學院和班級要結(jié)合在一起對學生們的寢室文化認識進行座談會，對有好的寢室文化的班級和寢室 頁 共 9 頁

將理論與實踐相結(jié)合，多接觸社會上實際的東西，而不能停留在自我的，純粹的理論中，盡可能拓展自己的知識面，學會各方面的能力，為以后自己真正的邁向社會做好準備，最后才不會被這競爭激烈的社會所淘汰!經(jīng)過這次調(diào)查，我們學會了很多東西不只是這個調(diào)查本身，還有許多方面的能力，也認識到了做任何事情都要認真負責，態(tài)度端正。做什么事都不容易，我們在這次調(diào)查中都覺得受益良多，看著我們完成的調(diào)查報告，多少也有些成就感。頁 共 13 頁

C.在寢室玩電腦

E.參加部門或社團的活動

D.其他

10.每天除了睡覺時間你有多少時間在寢室：

A.<2小時

B.2-5小時

C.>5小時

D.基本都沒有在11.除了在寢室里，你去得最多的地方是：

A.圖書館

B.部門或社團

C.網(wǎng)吧

D.其他

12.在聚餐時對飲食差異問題你們寢室事怎樣解決的？

A.聚在一起但分開吃

B.少數(shù)服從多數(shù)

C.大家互相討論

D.沒有考慮過

13.除了本寢室，對其他寢室交流問題：

A.偶爾

B.經(jīng)常

C.一般

D.從不

14.你介意室友在宿舍里抽煙嗎？

A.很介意但沒有阻止

B.很介意且阻止

C.我也參與不介意

D.偶爾不在意，但經(jīng)常會反感

15.你怎么看待室友的夜不歸宿問題：

A.別人的私事，不介入

B.應該遵守宿舍管理制度

C.無所謂

16.你覺得寢室是否制定集體的作息規(guī)定：

A.很有必要

B.沒有必要要 靠大家自覺

C.可以有但沒有必要認真

D.無所謂

分析結(jié)果：

http://004km.cn/r/EVbIva?pid=555ab601f7405b1c5a1825a6 頁 共 15 頁 第

第二篇：大學生寢室文化調(diào)查報告

大學生寢室文化調(diào)查報告

進入大學，同學們很大一部分時間都要在寢室或者和室友一起度過，寢室文化滲透到大學生活的方方面面，對大學生的影響很大，我們進行此次“大學生寢室文化調(diào)查”，旨在提高大學生文明意識，節(jié)約意識及合作交流意識，促使大家養(yǎng)成良好的生活習慣。

通過此次調(diào)查，我們了解到80%以上的學生以前住過校，絕大多數(shù)同學表示能適應大學的寢室生活。在衛(wèi)生方面，62.8%的人對寢室衛(wèi)生比較滿意。受調(diào)查者中，84.6%的學生所在寢室輪流值日，13.7%的學生所在寢室大家一起搞衛(wèi)生，極少數(shù)總是個別人打掃。可見大學生寢室衛(wèi)生基本可以，但仍有很大提升空間。在水電使用方面，所有寢室都平均分攤水電費。70%以上的寢室水費大約在50—100之間，并且大多數(shù)寢室每月電費使用約在20—30度之間。這些數(shù)據(jù)表明，水電使用基本正常。但寢室中不乏有浪費水電現(xiàn)象，這需要每個人的努力，節(jié)約點滴資源，發(fā)揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。

在睡眠時間方面，僅有10.9%的男生能在23:00之前睡覺，而00:00之后睡的比例高達80.1%，女生情況稍好些，81.6%能在00：00之前睡覺。由此可見，我校大學生睡眠習慣非常不好。根據(jù)多方面了解，現(xiàn)代大學生“夜貓子”比例相當高。這不僅會影響第二天的學習狀態(tài)，也會對身體造成傷害。大學生睡眠習慣有待改善。

另外，根據(jù)調(diào)查，80%以上的學生認為寢室生活令心情舒暢。82.1%的學生非常同意或比較同意所在寢室有較強的凝聚力。而且在學習生活等諸多方面遇到問題時，很多同學愿意向室友尋求幫助。可見大學生寢室氛圍還算不錯，大多數(shù)人能與室友和睦相處。

大學生寢室文化整體情況比較樂觀，衛(wèi)生情況、水電使用情況良好。合作交流方面，多數(shù)大學生能很快融入寢室集體，并與室友相互理解，相互幫助，成為好朋友，但睡眠習慣急需改善。溫馨和諧的寢室是我們大學生活順利愉快的保障，我們需要從各個方面提升寢室文化水平。

學號：20112954

謝素娟

2011年12月9日

第三篇：大學生寢室文化調(diào)查報告

大學生寢室文化調(diào)查報告

陸成成 11級林學 11102860

內(nèi)容摘要：大學生寢室是高等學校育人環(huán)境的重要組成部分，是學校精神文明建設(shè)的重要窗口，建立寢室文化，對優(yōu)化高等學校育人環(huán)境，培養(yǎng)合格的高級專門人才有重要保障作用。為了研究寢室文化對大學生學習生活和人際交往所帶來的影響，我制作了一份調(diào)查問卷，分發(fā)到本專業(yè)以及本院的一些寢室中，請同學填寫。通過匯總和分析，從中得到了一些啟示。

關(guān)鍵詞：寢室文化、調(diào)查問卷、寢室和諧

一、寢室文化的內(nèi)涵：大學生寢室文化是大學生在寢室空間所表現(xiàn)出的種種文化意識和行為，如生活作風、道德規(guī)范、思想意識、審美情趣和行為方式等。它是校園文化的重要組成部分，從一個側(cè)面反映了一個學校的精神風貌和辦學水平，對大學生健康成長有很重要的影響。

二、寢室文化的形成及重要性：。寢室是住校學生主要的交流，娛樂和學習場所之一，寢室同學之間的交往也成為大學生人際交往的重要組成部分。大學生在寢室中朝夕相處，長期共同生活，因此寢室氛圍會潛移默化地對大學生的成長產(chǎn)生重要的影響。

三、問卷調(diào)查內(nèi)容及結(jié)果：

① 請選擇最貼切的詞描述您與室友相處時的性格特征

A.熱情外向（34.6%）B.沉默內(nèi)向（28.8%）C.根據(jù)情況，兩者皆有（36.6%）② 你平均每天在寢室度過的時間是（除睡覺外）

A2小時以下(7%)B.2-4小時(46%)C.4-6小時(34%)d6小時以上(13%)

③ 你喜歡在寢室學習嗎？

A.喜歡(47%)B.不喜歡(53)

④ 你認為你寢室的學習氣氛如何？

A.很好(5%)B.還行(37%)C.一般(38%)D.很差(20%)

⑤你們寢室成員時常在一起聊天嗎?

A.是（89%）B.不是（11%）

⑥你們寢室成員平時的聊天內(nèi)容主要關(guān)于(多選）

A.學習（8%）B.時事（12%）C.愛情（18%）D.流行時尚（19%）E.娛樂活動（20%）F.其他（23%）

⑦你們寢室成員學習成績在班級的整體排名狀況

A.整體靠前（3%）B.部分靠前（37%）C.整體居中(34%）D.整體靠后（6%）⑧有沒有同寢室成員早上晨讀？

A.（88%）B.沒有（12%）

⑨你所在寢室有幾臺電腦？

A.無（3%）B.1臺(7%)C.2臺(8%)D.3臺（16%）E.4臺（17%）F.5臺（23%）G.6臺(26%)

⑩由于生活習慣不同，是否與室友產(chǎn)生過不快 ?

A.產(chǎn)生過，而且嚴重(8%)B.產(chǎn)生過，較輕(69%)C.從來沒有(23%)

11容易因為以下哪些方面而產(chǎn)生不快

A.睡覺時間(23%)B.說話方（口氣，禮節(jié)）(21%)C.晨讀夜讀(22%)D.制造噪音，影響他

人休息(34%)

12、有室友生病或遇困難時，其他人得知后通常會

A.真心照顧，力所能及（77%）B.禮節(jié)性的關(guān)心（19%）C.漠不關(guān)心（4%）

13、您認為您們寢室是否有小團體現(xiàn)象

A.有（78%）B.沒有（22%）

14、您認為形成小團體的主要原因可能是(多選)

A.利益考慮（7%）B.共同的興趣愛好（43%）C.老鄉(xiāng)關(guān)系（32%）D.個性相投（45%）E.有共同的價值觀F.偶然、消除寂寞（3%）

15、你們寢室一般何時打掃衛(wèi)生

A.每天（22%）B.每次學校檢查衛(wèi)生時（32%）C.特別臟再打掃（23%）D.一般不管它，看心情（23%）

16、你們寢室成員參與班級、學院和學校組織的集體活動情況

A.非常積極，都樂意參加（8%）B.部分積極（34%）C.有選擇性參加（46%）D.偶爾參加E.幾乎從不參加（12%）

17、你們寢室成員是否經(jīng)常一起外出(如: 吃飯、自習、逛街、購物、運動等)

A.經(jīng)常（49%）B.偶爾（43%）C.從不（8%)

18、室友會對你產(chǎn)生哪方面的影響

A.喜好上(30%)B.學習上(24%)C.習慣上（12%）D.都有（34%）

19、如果現(xiàn)在按自愿原則重新調(diào)整寢室，你會選擇現(xiàn)在的室友與你同住嗎？

A.會（52%）B.不會（14%）C視情況而定（34%）

20、在現(xiàn)行的學校寢室管理制度制定或者執(zhí)行力度中，您較不滿意的有(多選)

A.人員宿舍進出管理（73%）B.寢室人身財產(chǎn)安全管理（23%）C.到點自動斷電斷網(wǎng)（80%）D.寢室衛(wèi)生定期檢查（45%）E.預買電費（34%）F.不能在寢室使用除電腦、臺燈之外的其他電器（76%）G.不能在寢室看電視（23%）H.不能進行異性同學寢室（13%）I.網(wǎng)絡(luò)故障、病毒、網(wǎng)速管理（46%）J.對寢室樓及周邊區(qū)域噪音污染現(xiàn)象的管理（43%）

三、對調(diào)查結(jié)果的分析：我校學生寢室的學習氛圍并不濃厚，超過一半的學生不愛在宿舍學習，雖然有37％的學生認為宿舍的學習氛圍還行，但是也有20％的學生認為自己宿舍的學習氣氛很糟，只有5％的學生認為自己宿舍的學習氣氛很好，同時讓我感到吃驚的是，竟然有53％同學在寢室做的最多的是上網(wǎng)，而其他的47％也不是看書學習而是做其他的事情！由此可見，同學們在寢室以休息為主，寢室并不是大多數(shù)同學的理想的學習的地方！同學們似乎也明白這點，因此有46％的同學在寢室只待2-4小時而34％的同學在寢室待4-6小時，總體來看學生在寢室呆的時間并不長，這說明我校學生還是有不錯的自控能力，至于為什么大部分同學不愿意在宿舍學習？究其原因，一方面可能是各個室員間的生活習慣不同，因此就有可能打攪到想要學習的同學，不能為其建立一個比較好的學習環(huán)境，另一方面可能是寢室環(huán)境舒適，過分安逸，又加上現(xiàn)在很多同學都有電腦，所以一回到寢室就不自主的開電腦上網(wǎng)導致無法在寢室認真學習！同時由問題6的回答情況來看，男生與女生的回答情況很不相同，女生在寢室普遍談?wù)搳蕵钒素詴r尚之類的，占據(jù)比例高達80％，男生則普遍喜歡談?wù)摃r事政治，比例是74％，這是有男生與女生的喜好不同所決定的，不過不論在男女寢室，以學習問題為話題的談?wù)摱己苌?，在男女生比例中都只占?％，這點要引起我們的注意，雖然說寢室是我們休息的地方，但是作為學生的我們和室友呆在一起，應該抓住這樣的機會，多多交流自己對人生學習等各方面的看法，多多關(guān)心國家大事，上網(wǎng)不只是可以聊天，打游戲，看電影的，同學們也可以利用電腦看看新聞，關(guān)注民生，這樣才能在與人交談時體現(xiàn)一個大學生應有的胸懷！

四、個人的想法：首先寢室作為我們?nèi)粘Ｉ詈托菹⒌膱鏊趯W生們的日常生活和學習中占有很大的分量。而且寢室是學生學生們出門在外的一個小家。因此從各方面上講構(gòu)建寢室文化對學生們是有益無害的。其次大學的是有來自全國各地的具有不同文化的學生，因此室友間難免會因為一些文化差異造成彼此之間的而一些誤解，但是從另外一個方面來看，正因為身邊有來自全國各地的而朋友，才給了我們一個機會去了解不不同的文化，進而促進室友間的交流，也能加深我們自己的而文化內(nèi)涵，給室友成員間創(chuàng)造話題，促進室友間的友誼！我相信只要利用的好，文化差異反而會有利于寢室成員間的關(guān)系融洽！

然后是寢室里良好的學習氛圍的構(gòu)建，我認為可以利用各個寢室的寢室長的帶頭作用，首先對寢室長進行“思想改造”，讓其發(fā)揮帶頭作用，領(lǐng)導寢室成員共同創(chuàng)造良好的學習氛圍！可以多開展評比活動，獎勵優(yōu)秀的寢室成員，進而激勵其他的額寢室成員！

最后學校也要采取一定的措施，經(jīng)常以寢室為單位，開展健康向上形式多樣的寢室政治文化活動。如舉辦時事競賽；優(yōu)秀黨員到班級、寢室交流談心；組織與兄弟院部寢室以及駐地部隊間的共建活動；舉辦學生關(guān)心的熱點問題、難點問題辯論賽，通過學生自己的思考與辨析，分清是非，明白事理，也有助于寢室成員的的進一步交流，消除大家的隔閡，培養(yǎng)感情！

總結(jié)：寢室是我們的第二個家，讓我們一起努力共同經(jīng)營這個家，形成具有鮮明及積極向上的“家”文化！

第四篇：大學生寢室文化調(diào)查報告

報告成員：

姓名：

班級：

學號：

調(diào)查時間：

調(diào)查地點：

某某大學某某校區(qū)

調(diào)查對象:

某某大學某某校區(qū)100位在校生

調(diào)查方式：

采取問卷調(diào)查方式，發(fā)放100份有關(guān)大學寢室文化的調(diào)查問卷，回收后通過分析數(shù)據(jù)的方式獲得結(jié)果

大學生寢室文化調(diào)查報告

【摘要】大學生寢室是高等學校育人環(huán)境的重要組成部分，是學校精神文明建設(shè)的重要窗口，建立寢室文化，對優(yōu)化高等學校育人環(huán)境，培養(yǎng)合格的高級專門人才有重要保障作用。本文就當代大學生寢室文化進行了研究，了解了當前狀況，并給出了一些建議。

【關(guān)鍵詞】寢室文化調(diào)查報告問卷調(diào)查和諧

調(diào)查過程：

1．第一階段：利用互聯(lián)網(wǎng)獲取，圖書館查找有關(guān)資料，了解當前大學生總體的寢室文化及出現(xiàn)的一些現(xiàn)實問題。

2．第二階段：結(jié)合實際，通過我們小組研究討論再擬定一份調(diào)查問卷。

3．第三階段：我們通過自身的關(guān)系網(wǎng)向各在校大學生發(fā)放問卷。

4．第四階段：從回收的問卷中整理分析統(tǒng)計出當代大學生寢室文化的概況及反映出的問題，并提出意見和建議。

前言

大學生寢室文化是大學生在寢室空間所表現(xiàn)出的種種文化意識和行為，如生活作風、道德規(guī)范、思想意識、審美情趣和行為方式等。它是校園文化的重要組成部分，從一個側(cè)面反映了一個學校的精神風貌和辦學水平，對大學生健康成長有很重要的影響。寢室是住校學生主要的交流，娛樂和學習場所之一，寢室同學之間的交往也成為大學生人際交往的重要組成部分。大學生在寢室中朝夕相處，長期共同生活，因此寢室氛圍會潛移默化地對大學生的成長產(chǎn)生重要的影響。為了研究寢室文化對大學生學習生活和人際交往所帶來的影響，我制作了一份調(diào)查問卷，走訪了學校自習室和輔修教室，把100份問卷發(fā)給了不同年級，不同性別我校在校大學生，經(jīng)過對所得數(shù)據(jù)的分析，有以下問題！

1、你平均每天在寢室度過的時間是（除睡覺外）

a2小時以下b2-4小時c4-6小時d6小時以上

結(jié)果分析如下圖所示

2、你喜歡在寢室學習嗎？a喜歡b不喜歡

3、你認為你寢室的學習氣氛如何？

a很好b還行c一般d很差

結(jié)果如下圖所示

4、由于生活習慣不同，是否與室友產(chǎn)生過不快

a產(chǎn)生過，而且嚴重b產(chǎn)生過，較輕微

c從來沒有

結(jié)果如下圖所示

5、你在寢室做的做多的是什么（除睡覺外）

6、你們寢室經(jīng)常談?wù)摰脑掝}是？

a學習問題b時事政治c娛樂八卦d書籍電影

結(jié)果如下圖所示

7、容易因為以下哪些方面而產(chǎn)生不快

a睡覺時間b說話方（口氣，禮節(jié)）

b晨讀夜讀d制造噪音，影響他人休息

8、課余時間學生愿意在寢室。

一般而言，高校各專業(yè)上午都有課，下午有課的專業(yè)比較少，數(shù)據(jù)顯示只有55%的人在7：00以前起床，基本上也就只有這一部分同學在早上上了自習，有23.8%的同學是7:30以后才起床，純粹是為了上課而起床的，可以設(shè)想，要是沒有課，基本上可以說這部分同學是不會起床的，一天之際在于晨，希望同學們珍惜這寶貴的時間，而且在處理這些時間上，學生往往表現(xiàn)懶惰、被動、磨蹭的態(tài)度，據(jù)統(tǒng)計，（除睡覺外）每天在寢室的時間達到6小時以上的就達到50%，而只有5%的人在2小時以下，試想，用這些時間背單詞能背多少？又何愁四，六級不過了。因此一定要合理安排時間，充分利用好時間。

8、遇到不快時，你會如何處理

a直接指出不滿b沉默忍耐

c適時溝通c以具體情況而定

9、你目前的宿舍生活如何

a令人心情舒暢b令人心情壓抑

以上兩道題的結(jié)果如下圖所示

10、跟室友的關(guān)系如何

a跟全部都很要好b跟個別很要好

c都一般d完全相處不來

調(diào)查結(jié)果如下圖所示

11、室友會對你產(chǎn)生哪方面的影響

a喜好上b學習上c習慣上d都有

12，學生公寓管理辦公室或?qū)W校是否應加強管理，以建立穩(wěn)定的，健康的校環(huán)境？

12.1、學校應制定規(guī)范的，合理的學生公寓管理辦法。

“沒有規(guī)矩，就不成方圓”，對學生公寓的管理必須制定合理的管理辦法，才能約束學生，促進良好校風的實現(xiàn)。

12.2、應該組織活動，以加強寢室同寢室之間，樓與樓之間的交流。

要影響一個人，一群人并不一定要在一起，我們認為應該加強交流，交流的方法很多，數(shù)據(jù)顯示有57.5%的人認同我們的看法，既有必要在寢室之間開展聯(lián)誼活動，而只有7.5%的人認為沒有這個必要，有53.8%的人認為學生公寓管理辦公室可以長期組織開展球類比賽，有48.8%的人認為可以開設(shè)棋牌、書畫室活動，有33.8%的人認為可以開展化妝舞會，而只有27.5%的人認為可以開展宣傳窗評比活動，還有的人建議開座談會等等，不妨我們仔細看看，前面三項均屬于娛樂性的，同時又有文化氛圍。

以上是從各個方面中看出寢室文化的影響，是對大學宿舍文化的簡單闡述。

我校學生寢室的學習氛圍并不濃厚，超過一半的學生不愛在宿舍學習，雖然有57％的學生認為宿舍的學習氛圍還行，但是也有14％的學生認為自己宿舍的學習氣氛很糟，只有13％的學生認為自己宿舍的學習氣氛很好，同時讓我感到吃驚的是，竟然有97％同學在寢室做的最多的是上網(wǎng)，而其他的3％也不是看書學習而是做其他的事情！由此可見，同學們在寢室以休息為主，寢室并不是大多數(shù)同學的理想的學習的地方！同學們似乎也明白這點，因此有50％的同學在寢室只待2-4小時而30％的同學在寢室待4-6小時，總體來看學生在寢室呆的時間并不長，這說明我校學生還是有不錯的自控能力，至于為什么大部分同學不愿意在宿舍學習？究其原因，一方面可能是各個室員間的生活習慣不同，因此就有可能打攪到想要學習的同學，不能為其建立一個比較好的學習環(huán)境，另一方面可能是寢室環(huán)境舒適，過分安逸，又加上現(xiàn)在很多同學都有電腦，所以一回到寢室就不自主的開電腦上網(wǎng)導致無法在寢室認真學習！同時由問題8的回答情況來看，男生與女生的回答情況很不相同，女生在寢室普遍談?wù)搳蕵钒素裕紦?jù)比例高達88％，男生則普遍喜歡談?wù)摃r事政治，比例是84％，這是有男生與女生的喜好不同所決定的，不過不論在男女寢室，以學習問題為話題的談?wù)摱己苌?，在男女生比例中都只占?％，這點要引起我們的注意，雖然說寢室是我們休息的地方，但是作為學生的我們和室友呆在一起，應該抓住這樣的機會，多多交流自己對人生學習等各方面的看法，特別對女生而言，不能只是談?wù)搳蕵钒素裕梢远嘞蚰猩鷮W習，多多關(guān)心國家大事，上網(wǎng)不只是可以聊天，打游戲，看電影的，同學們也可以利用電腦看看新聞，關(guān)注民生，這樣才能在與人交談時體現(xiàn)一個大學生應有的胸懷！

對于這次調(diào)查所發(fā)現(xiàn)的一些問題，以下是我們的想法：

首先寢室作為我們?nèi)粘Ｉ詈托菹⒌膱鏊?。在學生們的日常生活和學習中占有很大的分量。而且寢室是學生學生們出門在外的一個小家。因此從各方面上講構(gòu)建寢室文化對學生們是有益無害的。

其次大學的是有來自全國各地的具有不同文化的學生，因此室友間難免會因為一些文化差異造成彼此之間的而一些誤解，但是從另外一個方面來看，正因為身邊有來自全國各地的而朋友，才給了我們一個港澳的機會去了解不不同的文化，進而促進室友間的交流，也能加深我們呢自己的而文化內(nèi)涵，給室友成員間創(chuàng)造話題，促進室友間的友誼！我相信只要利用的好，文化差異反而會有利于寢室成員間的關(guān)系融洽！

然后是寢室里良好的學習氛圍的構(gòu)建，我認為可以利用各個寢室的寢室長的帶頭作用，首先對寢室長進行“思想改造”，讓其發(fā)揮帶頭作用，領(lǐng)導寢室成員共同創(chuàng)造良好的學習氛圍！可以多開展評比活動，獎勵優(yōu)秀的寢室成員，進而激勵其他的額寢室成員！

最后學校也要采取一定的措施，經(jīng)常以寢室為單位，開展健康向上形式多樣的寢室政治文化活動。如舉辦時事競賽；優(yōu)秀黨員到班級、寢室交流談心；組織與兄弟院部寢室以及駐地部隊間的共建活動；舉辦學生關(guān)心的熱點問題、難點問題辯論賽，通過學生自己的思考與辨析，分清是非，明白事理，也有助于寢室成員的的進一步交流，消除大家的隔閡，培養(yǎng)感情！

宿舍是學生的家，學生是宿舍的主人，作為學生的我們應該明確自己是宿舍文化活動的主體，要充分發(fā)揮自身的主觀能動性，自己是要在宿舍中度過寶貴的大學生活，所以我們應該充分發(fā)揮自己的積極性，共同努力把宿舍文化構(gòu)建好，這不僅有利于我們個人的發(fā)展，也有利于宿舍文化以至校園文化的完善！

大學生寢室文化的調(diào)查問卷

1、你平均每天在寢室度過的時間是（除睡覺外）（）

a2小時以下b2-4小時c4-6小時d6小時以上

2、你喜歡在寢室學習嗎？（）

a喜歡b不喜歡

3、你認為你寢室的學習氣氛如何？（）

a很好b還行c一般d很差

4、由于生活習慣不同，是否與室友產(chǎn)生過不快（）

a產(chǎn)生過，而且嚴重b產(chǎn)生過，較輕微

c從來沒有

5、你在寢室做的做多的是什么（除睡覺外）

答：

6、你們寢室經(jīng)常談?wù)摰脑掝}是？（）

a學習問題b時事政治c娛樂八卦d書籍電影

7、容易因為以下哪些方面而產(chǎn)生不快（）

a睡覺時間b說話方（口氣，禮節(jié)）

b晨讀夜讀d制造噪音，影響他人休息

8、遇到不快時，你會如何處理

a直接指出不滿b沉默忍耐

c適時溝通c以具體情況而定

9、課余時間學生愿意在寢室。

答：一般而言，高校各專業(yè)上午都有課，下午有課的專業(yè)比較少，數(shù)據(jù)顯示只有55%的人在7：00以前起床，基本上也就只有這一部分同學在早上上了自習，有23.8%的同學是7:30以后才起床，純粹是為了上課而起床的，可以設(shè)想，要是沒有課，基本上可以說這部分同學是不會起床的，一天之際在于晨，希望同學們珍惜這寶貴的時間，而且在處理這些時間上，學生往往表現(xiàn)懶惰、被動、磨蹭的態(tài)度，據(jù)統(tǒng)計，（除睡覺外）每天在寢室的時間達到6小時以上的就達到50%，而只有5%的人在2小時以下，試想，用這些時間背單詞能背多，又何愁四，六級不過了。因此一定要合理安排時間，充分利用好時間。

10、你目前的宿舍生活如何（）

a令人心情舒暢b令人心情壓抑

11、跟室友的關(guān)系如何（）

a跟全部都很要好b跟個別很要好

c都一般d完全相處不來

12、室友會對你產(chǎn)生哪方面的影響（）

a喜好上b學習上c習慣上d都有

13，學生公寓管理辦公室或?qū)W校是否應加強管理，以建立穩(wěn)定的，健康的校環(huán)境？

答：學校應制定規(guī)范的，合理的學生公寓管理辦法?！皼]有規(guī)矩，就不成方圓”，對學生公寓的管理必須制定合理的管理辦法，才能約束學生，促進良好校風的實現(xiàn)。應該組織活動，以加強寢室同寢室之間，樓與樓之間的交流。

*附加題*：寢室文化的建設(shè)主要包括兩方面：一是該寢室內(nèi)的成員的自身努力，共同建設(shè)好

所在寢室的寢室文化；二是外部力量（主要指學校）的促進作用和對學生寢室的管理。

您認為正確嗎？您是怎樣理解的？兩者都重要

第五篇：大學生寢室文化調(diào)查報告范文

大學生寢室文化調(diào)查報告

一、前 言

大學生宿舍文化是指大學生在以宿舍為主要空間的共同學習生活、相互作用的過程中所形成的環(huán)境和氛圍。它包括宿舍的設(shè)施、環(huán)境衛(wèi)生、室內(nèi)陳設(shè)和宿舍成員的生活方式及其多種多樣的閑暇活動, 以及由此而表現(xiàn)出來的各種價值觀念、行為方式等。大學生宿舍文化建設(shè)要以體現(xiàn)大學生精神風貌, 激發(fā)大學生的創(chuàng)新意識, 增強同學之間的交流與友誼, 增強集體的凝聚力為主旨。同時, 宿舍文化建設(shè)是學校教育改革與發(fā)展的重要組成部分, 是學校思想教育工作敏感而又重要的神經(jīng)末梢, 是當代大學生教育一個不可缺少的環(huán)節(jié)。因此，高等院校及時關(guān)注和了解當前大學生的宿舍文化生活狀況就顯得十分重要了。因此我們就當前我校大學生宿舍文化生活狀況進行了相關(guān)調(diào)研。在全組成員的共同努力下，最終得出了一系列有價值的結(jié)論。為學校了解和掌握我校學生宿舍文化生活狀況提供參考，以進一步提高我校大學生宿舍文化生活質(zhì)量。

二、調(diào)查方案

（一）調(diào)查目的：了解大學生寢室文化現(xiàn)狀

（二）調(diào)查對象：在校大學生

（三）調(diào)查方式：

此次調(diào)查我們通過自身的關(guān)系網(wǎng)向在校同學發(fā)放了50份問卷，被調(diào)查學生認真如實填寫，收回50份，回收率為100%。調(diào)查對象涉及文化傳播系、外語系、自動化控制系、管理工程系、電子信息系、計算機工程系、軟件工程系、經(jīng)濟貿(mào)易系共八大系。我們從基本情況、衛(wèi)生紀律、專業(yè)學習、宿舍學風文化、同學關(guān)系、休閑娛樂、校園生活等方面進行調(diào)查。

（四）調(diào)查過程：

1、第一階段：利用互聯(lián)網(wǎng)獲取，圖書館查找有關(guān)資料，了解當前大學生總體的寢室文化及出現(xiàn)的一些現(xiàn)實問題。

2、第二階段：結(jié)合實際，通過小組研究討論再擬定一份調(diào)查問卷。

3、第三階段：我們通過自身的關(guān)系網(wǎng)向在校同學發(fā)放問卷。

4、第四階段：從回收的問卷中整理分析統(tǒng)計出當代大學生寢室文化的概況及反映出的問題，并提出意見和建議。

（五）調(diào)查結(jié)果：

通過匯總和分析，我們從中得到一些啟示：