第一篇：平房鄉(xiāng)太平梁社區(qū)幫扶方案（推薦）

平房鄉(xiāng)太平梁社區(qū)幫扶方案

太平梁社區(qū)駐村工作組

為認(rèn)真貫徹落實省、市、縣關(guān)于加強(qiáng)基層建設(shè)年工作的通知精神，進(jìn)一步推動幫扶村各項工作開展，經(jīng)研究，特制定本幫扶方案。

一、指導(dǎo)思想

此次駐村幫扶工作堅持以鄧小平理論、江澤民“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以推動基層各項工作上臺階、促進(jìn)和諧保穩(wěn)定為宗旨，在鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府的指導(dǎo)下認(rèn)真做好各項規(guī)定工作，確保村情村貌發(fā)生明顯改善，真正實現(xiàn) “生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”目標(biāo)，為實現(xiàn)平泉和諧發(fā)展、建設(shè)一流特色中等城市做出貢獻(xiàn)。

二、村經(jīng)濟(jì)社會概況

太平梁社區(qū)位于平房鄉(xiāng)政府所在地，地理位置相對優(yōu)越。近年來，在國家政策的指引下，全社區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展較快，但與縣內(nèi)發(fā)達(dá)地區(qū)相比較，仍不夠理想，屬于縣重點貧困村。截止2011年末，全社區(qū)有集體磚廠1座，養(yǎng)牛專業(yè)戶5個，存欄200頭；養(yǎng)羊?qū)I(yè)戶2個，存欄600只；養(yǎng)雞專業(yè)戶53個，10萬只。全社區(qū)2011年實現(xiàn)集體經(jīng)濟(jì)收入8萬元，人均純收入2180元。社員主要以種植大田玉米為主，兼種植其它經(jīng)濟(jì)作物，有食用菌大棚8個，蔬菜大棚10個。社區(qū)有小學(xué)2所，學(xué)生190名，衛(wèi)生所2所，醫(yī)生2名。社員參與新農(nóng)合率達(dá)91%，參與新型農(nóng)村養(yǎng)老保險達(dá)90%。社區(qū)共有汽車108輛，計劃生育工作達(dá)標(biāo)，無計劃外生育，廣播電視覆蓋率98%，社區(qū)無上訪、越級上訪現(xiàn)象，社區(qū)支部戰(zhàn)斗力較強(qiáng)，戰(zhàn)斗堡壘作用明顯，矛盾基本都能解決在萌芽狀態(tài)。

三、存在的問題及分析

1、集體經(jīng)濟(jì)薄弱。一個村經(jīng)濟(jì)要想發(fā)展，辦公益事業(yè)，沒有集體經(jīng)濟(jì)收入是不行的。該社區(qū)集體經(jīng)濟(jì)僅靠集體磚廠1座，承包費只有8萬元。其他靠林地收入。主要原因是地理位置相對偏僻，缺乏發(fā)展資金，缺少發(fā)展項目。社區(qū)干部怕萬一投資失敗，給群眾造成損失，存在畏難情緒，也怕失去群眾信任。

2、群眾思想落后，保守意識明顯。該社區(qū)民風(fēng)淳樸，群眾安居樂業(yè)，缺乏致富意識，存在小富即安思想，青壯年外出打工，老人婦女在家務(wù)農(nóng)，不愿意投資搞大棚、食用菌，主要怕虧本，個人承擔(dān)不起。群眾接受新鮮事物較慢，不愿意打亂幾千年來的“日出而作，日入而息“的生活規(guī)律。

3、國家支持扶持力度不夠。社區(qū)有一部分能實現(xiàn)致富，其他群眾致富愿望比較強(qiáng)烈。但群眾經(jīng)濟(jì)實力不夠，向銀行借貸程序復(fù)雜，基本借不來，國家扶持重點也基本傾向龍頭企業(yè)和發(fā)展大戶。

4、經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，缺乏龍頭企業(yè)帶動。社員除了農(nóng)耕外，養(yǎng)殖業(yè)基本是散養(yǎng)，靠天吃飯，社區(qū)目前沒有龍頭企業(yè)，志輝養(yǎng)殖園區(qū)正在建設(shè)，食用菌園區(qū)、養(yǎng)雞園區(qū)也處于 規(guī)劃階段。

5、村容村貌不夠整潔，與新農(nóng)村要求仍有差距。由于地處深山區(qū)，群眾居住分散，村容村貌仍較落后，規(guī)劃不夠。目前正清土地復(fù)耕項目將部分分散農(nóng)戶拆遷，集中到大村居住，統(tǒng)一規(guī)劃，統(tǒng)一施工。

6、社會治安綜合治理工作比較理想，但仍存在一些問題。仍有極少數(shù)群眾存在打架斗毆、賭博現(xiàn)象。有少數(shù)群眾由于鄰里糾紛而上訪，但基本都處理在社區(qū)。

7、群眾教育工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)。群眾思想相對保守，在致富問題上方向感不強(qiáng)，對國家政策理解不透徹，有待進(jìn)一步教育培訓(xùn)。

四、幫扶計劃

（一）基礎(chǔ)社區(qū)建設(shè)方面

1、住房。協(xié)調(diào)有關(guān)部門落實土地復(fù)耕項目，將偏遠(yuǎn)上去居民外遷，集中連片，統(tǒng)一規(guī)劃，統(tǒng)一施工。規(guī)劃三年完成，年內(nèi)完成編制方案，做好群眾工作，規(guī)劃新民居二期工程，解決15戶純住宅平房1500平方米，商住房7000平方米，解決拆遷戶及其他戶住房問題，年內(nèi)完成規(guī)劃。

2、交通。計劃落實中心村主干路硬化800米，次干路硬化1000米，及鐵匠溝組道路硬化2.5公里，爭取國家、省“一事一議”項目。

3、安全飲水。由于該社區(qū)處于老哈河邊，基本不存在飲水困難問題，主要靠省“一事一議”幫扶政策，爭得上級 有關(guān)部門幫扶。

4、社區(qū)便民服務(wù)中心建設(shè)項目。規(guī)劃占地3畝，建250平方米辦公樓，2層，硬化廣場1200平方米，投資58萬元，自籌30萬元，尚缺資金28萬元。力爭上級政策扶持，及縣內(nèi)相關(guān)部門支持。年內(nèi)完成規(guī)劃，爭取“一事一議”項目落實，爭取部門幫扶5萬元。

5、路燈照明問題。規(guī)劃中心村主干路800米、次干路1000米按照太陽能路燈50盞，解決群眾夜間出行難問題。爭取“一事一議”項目落地。

（二）公共服務(wù)設(shè)施

1、教育方向。太平梁社區(qū)幼兒園建設(shè)項目，占地5畝，投資40萬元，爭取國家投資。太平梁社區(qū)完全小學(xué)建設(shè)，占地10畝，需投資150萬元，爭取國家投資。目前正與教育部門溝通聯(lián)系。

2、醫(yī)療衛(wèi)生方面。規(guī)劃在新鄉(xiāng)政府東面建新醫(yī)療所一座，占地2.8畝，需投資35萬元，年內(nèi)完成規(guī)劃，爭取國家投資，目前正與衛(wèi)生部門聯(lián)系。

3、新民居垃圾處理及抽糞車建設(shè)。計劃建垃圾儲存點20個，購置垃圾車1輛，抽糞車1輛，爭取省“一事一議”幫扶項目及國家投資。

4、社區(qū)活動廣場建設(shè)。計劃占地10畝，購置健身器材，硬化地面3500平方米，綠地300平方米。

（三）產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃

1、社區(qū)集體經(jīng)濟(jì)方面。鞏固現(xiàn)有磚廠等企業(yè)，爭取國家、省、市支持，擴(kuò)大集體經(jīng)濟(jì)收入。

2、農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)發(fā)展方面。完成食用菌大棚300畝、150畝、50畝園區(qū)各一個，正與扶貧辦部門聯(lián)系，年內(nèi)完成規(guī)劃編制。太平梁志軍養(yǎng)殖專業(yè)合作社正在實施，爭取資金扶持，需投資120萬元，養(yǎng)羊200只，養(yǎng)牛150頭，柴雞3000只。發(fā)展蔬菜大棚園區(qū)100畝。年內(nèi)完成規(guī)劃。

3、林業(yè)方面。年內(nèi)完成對集體林地管理，看護(hù)工作，編制值班工作制度，加強(qiáng)護(hù)林防火，避免出現(xiàn)山貨現(xiàn)象。

（四）村級工作機(jī)制

1、做好新上任村干部的教育培訓(xùn)。聯(lián)合鄉(xiāng)政府加強(qiáng)對新一屆社區(qū)班子的任職培訓(xùn)。目前已培訓(xùn)一期。

2、社區(qū)干部值班帶班制度，落實責(zé)任制，實行公開承諾，落實獎懲。

3、加強(qiáng)社區(qū)干部協(xié)調(diào)硬功，形成以社區(qū)干部為核心的集體，提高辦公效率，步調(diào)一致，提高黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

4、實行社區(qū)干部分工包片制度。由于新社區(qū)面積大，實行社區(qū)干部包片制度，分工負(fù)責(zé)，定期匯報，定期溝通，定期研究，定期部署的“四定期”工作機(jī)制。

五、推進(jìn)措施

1、加強(qiáng)宣傳報道，擴(kuò)大活動影響。爭取發(fā)放公開信等形式，加強(qiáng)對群眾的宣傳，擴(kuò)大活動的影響，掀起輿論宣傳 高潮，助推活動開展。

2、積極深入基層調(diào)查走訪。及時深入社區(qū)、居民組、戶，調(diào)查走訪，摸清底數(shù)，了解群眾疾苦，傾聽群眾呼聲，幫助解決一些實際問題。

3、及時化解矛盾隱患。按照活動要求，做好接待來訪和下訪工作，力爭把矛盾化解在基層，化解在萌芽狀態(tài)，確?！靶∈虏怀鼋M，大事不出村”。

4加強(qiáng)與鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府及有關(guān)部門的協(xié)調(diào)硬功。力爭將規(guī)劃項目落實到位，及時需求農(nóng)工委、農(nóng)業(yè)局、發(fā)改局、扶貧辦等部門的幫助，解決資金支持問題。

5、強(qiáng)化社區(qū)班子建設(shè)。加強(qiáng)社區(qū)兩委班子的教育引導(dǎo)，形成合力，提高黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員典型示范作用。

6、加大對社員的教育培訓(xùn)，改變落后觀念。提高農(nóng)民素質(zhì)，樹立“有文化、有技術(shù)、懂經(jīng)營、會管理”的新型農(nóng)民意識，在教育的道路上邁出堅實的一步。

二〇一二年三月二十七日

第二篇：平房拆遷方案0703

2018年某某小區(qū)平房棚改項目征收補(bǔ)償方案

一、征收目的

為落實某地區(qū)市棚戶區(qū)改造工程的部署，用于某地區(qū)高新區(qū)（新市區(qū)）某某小區(qū)平房的棚戶區(qū)改造工程。

二、條件審核

（一）該項目符合某地區(qū)棚戶區(qū)改造工程的需要；

（二）該項目符合《國有土地上房屋征收與補(bǔ)償條例》第九條規(guī)定：

1、符合某地區(qū)市國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃；

2、符合某地區(qū)市土地利用總體規(guī)劃；

3、符合某地區(qū)市總體規(guī)劃；

三、征收補(bǔ)償依據(jù)

（一）《國有土地上房屋征收與補(bǔ)償條例》和《新疆維吾爾自治區(qū)實施〈國有土地上房屋征收與補(bǔ)償條例〉辦法》及《某地區(qū)市國有土地上房屋征收與補(bǔ)償實施辦法》；

（二）有關(guān)部門依法對被征收范圍內(nèi)房屋調(diào)查登記、核實認(rèn)定的結(jié)果；

（三）委托兩家評估公司所做的咨詢性評估報告。

四、征收部門

房屋征收部門：高新區(qū)（新市區(qū)）房屋征收與補(bǔ)償管理辦公室（土地征收管理辦公室）

五、征收范圍

高新區(qū)（新市區(qū)）嵩山街北側(cè)（南鄰嵩山街；北鄰新天公司待征地；東鄰凱達(dá)公司；西鄰三葉管道公司）

（一）被征收人選擇房屋產(chǎn)權(quán)調(diào)換，房屋征收部門應(yīng)當(dāng)與被征收人計算、結(jié)清被征收房屋與產(chǎn)權(quán)調(diào)換房屋價值的差價，并按照被征收房屋產(chǎn)權(quán)性質(zhì)辦理產(chǎn)權(quán)調(diào)換房屋的轉(zhuǎn)移登記。產(chǎn)權(quán)調(diào)換房屋的公攤面積大于被征收房屋公攤面積的，房屋征收部門應(yīng)當(dāng)給予被征收人因增加公攤面積而減少使用面積的損失補(bǔ)償。被征收人符合住房保障條件的，應(yīng)當(dāng)優(yōu)先給予解決。被征收房屋建筑面積低于當(dāng)?shù)刈畹妥》勘Ｕ厦娣e的，應(yīng)當(dāng)按照最低住房保障面積予以補(bǔ)償安置。

（二）產(chǎn)權(quán)調(diào)換房屋的公攤面積大于被征收房屋公攤面積的，房屋征收部門應(yīng)當(dāng)給予被拆遷人因增加公攤面積而減少使用面積的損失補(bǔ)償：損失補(bǔ)償≥（產(chǎn)權(quán)調(diào)換房屋套內(nèi)建筑面積×產(chǎn)權(quán)調(diào)換房屋公攤系數(shù)）－（被征收房屋套內(nèi)建筑面積×被征收房屋公攤系數(shù)）。

（三）被征收人選擇房屋產(chǎn)權(quán)調(diào)換，選擇的產(chǎn)權(quán)調(diào)換房屋的面積大于最低住房保障面積50平方米的：

1.其超出部分的差額由被征收人補(bǔ)足，征收人參考同區(qū)位類似房地產(chǎn)市場銷售價，對被征收人減按均價7800元／平方米計算，即：相差部分的差額＝（產(chǎn)權(quán)調(diào)換房屋建筑面積－50平方米－自建房折抵面積）×7800元／平方米×所選樓層系數(shù)。

2.各樓棟樓層系數(shù)詳見附表。

3.附表中各樓棟房源面積為預(yù)測面積，交房時按不動產(chǎn)證最終測繪面積為準(zhǔn)計算。

十一、簽約、搬遷

（一）簽約期限：自征收決定發(fā)布之日起兩個月內(nèi)；

（二）搬遷期限：自簽約之日起10個工作日內(nèi)搬遷完畢。

十二、補(bǔ)助

對持有某地區(qū)市《最低生活保障證》的被征收人，給予每戶10000元的補(bǔ)助。生活困難且持有《殘疾證》的殘疾人，給予每人10000元補(bǔ)助。

十三、獎勵辦法

征收房屋時，被征收人積極配合征收工作，并在征收決定確定的簽約期限內(nèi)簽訂征收補(bǔ)償協(xié)議并完成搬遷的，分段給予獎勵，超出簽約期限的不予獎勵。獎勵標(biāo)準(zhǔn)為：

（一）被征收合法建筑面積100㎡以下（含100平方米），按600元/平方米給予獎勵，每戶不低于3萬元；

（二）被征收合法建筑面積超過100平方米小于200平方米（含200平方米）的部分按400元/平方米給予獎勵；

（三）被征收合法建筑面積超過200平方米小于300平方米（含300平方米）的部分按200元/平方米給予獎勵；

（四）被征收合法建筑面積超過300平方米以上的部分按100元/平方米給予獎勵。

有下列情況之一的，被征收人不得享受本辦法規(guī)定的獎勵： 1.在房屋征收補(bǔ)償方案確定的簽約期限內(nèi)未訂補(bǔ)償協(xié)議的； 2.在房屋征收補(bǔ)償方案確定的簽約期限內(nèi)簽訂協(xié)議，但未按協(xié)議約定期限騰空房屋交付拆除的；

項目負(fù)責(zé)人： 電話： 電子信箱：

十六、本方案由高新區(qū)（新市區(qū)）房屋征收與補(bǔ)償管理辦公室（土地征收管理辦公室）負(fù)責(zé)解釋。

第三篇：太平小學(xué)教師幫扶結(jié)對實施方案

通江縣太平鄉(xiāng)中心小學(xué) 結(jié)對幫扶青年教師實施方案

師資培養(yǎng)是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)性工作，對青年教師的培養(yǎng)成為師資培訓(xùn)的重中之重。他們是學(xué)校的未來，是學(xué)校的希望。他們年青氣盛，工作熱情高，但是在小學(xué)大課堂上缺乏教學(xué)經(jīng)驗，還需要引路人。為此，學(xué)校決定開展老教師幫扶青年教師的活動。為了更有效地開展好這項工作，特制定以下培養(yǎng)方案。

一、培訓(xùn)模式：以一對一“傳、幫、帶”形式，自學(xué)與輔導(dǎo)相結(jié)合。

二、培訓(xùn)期限：一年。

三、要求：

（一）對指導(dǎo)教師的要求:

1、經(jīng)常關(guān)心青年教師的思想、工作態(tài)度，工作作風(fēng)，教學(xué)工作能力及班級管理能力,以身作則，做好“傳、幫、帶”。傳：傳授多年積累的教學(xué)經(jīng)驗。幫：幫助解決工作中的具體問題。帶：帶出一個愛校、愛教、愛生并肯鉆研的好教師。

2、每月至少幫助青年教師認(rèn)真?zhèn)湔n一次（最好選擇各種不同類型的課及教材難處理的課，包括匯報課），每周至少檢查青年教師教案一次。

3、每兩周至少聽課一次，作好聽課記錄，并能及時給予相應(yīng)的指導(dǎo)。

4、每月至少與青年教師在工作上交流談心一次，并作相應(yīng)的指導(dǎo)。

5、每周至少了解與研究青年教師作業(yè)批改及課內(nèi)或課外輔導(dǎo)工作各兩次。

（二）對青年教師的要求：

1、師德：認(rèn)真學(xué)習(xí)與執(zhí)行中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，尤其要有為教育事業(yè)獻(xiàn)身的專業(yè)思想，一心撲在教育工作的奉獻(xiàn)精神。虛心向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)，要注重全體學(xué)生的發(fā)展和學(xué)生的全面發(fā)展。

2、備課和反思：認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，尤其要注意教案的規(guī)范，同時，教案后應(yīng)有心得反思。每月上交兩份教案（指同一內(nèi)容的原備課教案和上完課后的反思教案）。

3、聽課：每周聽指導(dǎo)教師或其他教師的課不少于1節(jié)，認(rèn)真作好聽課筆記，聽后能談出自己的看法。一學(xué)期聽課不少于20節(jié)。

4、上公開課：每學(xué)期上二次校內(nèi)公開課，教案交指導(dǎo)教師。

5、總結(jié)和論文：為加強(qiáng)青年教師的教研意識和讀書學(xué)習(xí)意識，要求青年教師除寫出反思教案外，每學(xué)期還應(yīng)寫個人學(xué)習(xí)計劃、成長的心得體會。

6、青年教師應(yīng)有創(chuàng)新意識，根據(jù)自己和學(xué)科特色，闖出一條符合教改方向的道路。

7、每學(xué)期幫扶教師寫幫扶結(jié)對工作總結(jié)，總結(jié)一學(xué)期教育教學(xué)情況。

四、活動中材料每學(xué)期上交教導(dǎo)處存檔，作為青年教師業(yè)務(wù)考評的重要依據(jù)，對表現(xiàn)突出的指導(dǎo)教師給予一定的獎勵，并作為工作業(yè)績之一。

五、實施組織 領(lǐng)導(dǎo)小組： 校長：趙治銓 副校長：劉兆林 教導(dǎo)主任：周彬生 數(shù)學(xué)教研組組長：巨峻仁 語文教研組組長：向桂菊

幫扶成員： 趙有志 侯靜 許冬梅 向正香 被幫扶成員：朱沙 何麗君 林青 郭素靈 李盈盈

通江縣太平小學(xué)

2016年9月8日

第四篇：平房鄉(xiāng)中心小學(xué)精準(zhǔn)教研計劃

平房鄉(xiāng)中心小學(xué)精準(zhǔn)教研工作實施方案

為全面落實《平泉縣教育局“一校一案，精準(zhǔn)教研”實施方案及解讀》、《平泉縣教育體育局關(guān)于小學(xué)開設(shè)閱讀課、書法課的指導(dǎo)意見》、《平泉縣小學(xué)教學(xué)管理常規(guī)》。繼承和創(chuàng)新我校已有的教學(xué)管理、工作模式，做實、做精、做細(xì)教研活動，解決我校教學(xué)工作存在的切實問題。制定本工作實施方案。

一、現(xiàn)狀分析

（一）教師基本情況

我?，F(xiàn)有教學(xué)班18個，學(xué)生883人，住宿生808人。專任教師51人。分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)4人，全部兼任主課。中青年教師比例適當(dāng)，平均年齡42歲，市、縣級骨干教師，學(xué)科帶頭人，教學(xué)能手11人，占專任教師總數(shù)的22%，教師隊伍整體素質(zhì)較強(qiáng)。

（二）教學(xué)工作中成熟的做法

在農(nóng)村學(xué)校中比較來看我校的教學(xué)班級多、教師多，教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)兼課多，所以教研工作單靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)去抓去管明顯不能有效實施，我們的原則是“分學(xué)科、分年級”分解任務(wù)，責(zé)任到人。加強(qiáng)學(xué)科教研組建設(shè)，保證教研活動實效。

1.扎實有效的組織教研工作。

為促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，提高教研意識，改進(jìn)課堂教學(xué)，學(xué)校一直堅持分組分科制度。即每位領(lǐng)導(dǎo)包一學(xué)科，包一年級。教師每學(xué)期至少上一節(jié)研究課，實行同年級組同學(xué)科教師到不同班級授課一節(jié)。讓學(xué)生感受不同教師的不同風(fēng)采，也就是把每位教師的獨特教學(xué)風(fēng)格展示給學(xué)生。

2.堅持學(xué)科業(yè)務(wù)培訓(xùn)提高教師素質(zhì)

學(xué)校堅持每學(xué)期分學(xué)科對教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，通過課例研討、專題講座、課堂教學(xué)觀摩、集體備課、教學(xué)評優(yōu)等方式，促進(jìn)教師整體素質(zhì)的提高。

3.通過搞小課題研究、同課異構(gòu)、課題申報研究不斷提高教師教科研能力和教育教學(xué)水平。

（三）教學(xué)工作中存在的問題 1.常規(guī)工作督導(dǎo)不夠

學(xué)校教師多，管理人員精力不足，對教師教學(xué)常規(guī)工作督導(dǎo)不夠及時，導(dǎo)致有些教師常規(guī)工作松懈，不能保質(zhì)保量完成，影響教學(xué)質(zhì)量的提高。尤其是村小教師常規(guī)不規(guī)范，不能參加集體教研活動。多年以來，只有上學(xué)期參加了一次老年教師評優(yōu)活動。

2.集體備課、課例研討等常規(guī)教研工作不夠扎實

有的教研組集體備課、課例研討等常規(guī)教研工作開展的不夠扎實，走過場，組材料，教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)參與不夠，指導(dǎo)性不強(qiáng)。

3.薄弱學(xué)科督導(dǎo)不到位

小科師資不足，加之對于綜合實踐活動課程、品德、心理等學(xué)科關(guān)注不夠，導(dǎo)致課程形同虛設(shè)，缺少督導(dǎo)。

二、基本目標(biāo)

通過細(xì)化安全、德育、課程“三育”教育制度，來規(guī)范我校800余名寄宿學(xué)生的晚自習(xí)活動。按年級組統(tǒng)一學(xué)生的閱讀、作業(yè)和養(yǎng)成教育活動。繼承我校原有的《領(lǐng)導(dǎo)帶班制》的晚自習(xí)師生管理模式，深化教師“一崗雙責(zé)”制度。創(chuàng)新原有的晚自習(xí)教師課堂教學(xué)授課模式為課堂三項活動模式。改變學(xué)生疲勞想家、厭學(xué)的思想現(xiàn)狀，創(chuàng)建寄宿制學(xué)校管理示范校。

三、具體措施

（一）學(xué)生閱讀。教導(dǎo)處制定統(tǒng)一課程表、時間表，年級組統(tǒng)一印制閱讀篇目、統(tǒng)一閱讀一本書、統(tǒng)一國學(xué)經(jīng)典誦讀。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)（晚自習(xí)值班領(lǐng)導(dǎo)）嚴(yán)格落實《白池溝中心小學(xué)巡課制度》，指導(dǎo)檢查教師做好學(xué)生閱讀活動。教師有備課筆記，有課外閱讀指導(dǎo)教案、記錄，精心指導(dǎo)學(xué)生閱讀。學(xué)生寫摘記，寫心得體會，做手抄報。教師不許繼續(xù)教授白天未完成的教學(xué)內(nèi)容而擠占學(xué)生閱讀時間。值班領(lǐng)導(dǎo)填寫情況檢查表，與教師考核掛鉤。

姜云峰、李淑敏負(fù)責(zé)按教研室要求組織學(xué)生閱讀檢驗學(xué)習(xí)效果。

（二）一起作業(yè)。一起作業(yè)是一款適合教師、學(xué)生和家長使用的互聯(lián)網(wǎng)在線免費教學(xué)應(yīng)用產(chǎn)品。它的利用是積極響應(yīng)教育部提出的“在中小學(xué)普及信息技術(shù)教育，加快信息技術(shù)與課程整合”的號召。它是以高科技引領(lǐng)教學(xué)革新，促進(jìn)教學(xué)方式信息化的一款軟件。他能幫助老師和學(xué)生通過互聯(lián)網(wǎng)的方式輕松獲取優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。幫助學(xué)生深化課堂知識，鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容。教師留作業(yè)，教師代替家長督促學(xué)生在計算機(jī)教室輔導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè)。做學(xué)生愿意做的作業(yè)，開發(fā)學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。師生作業(yè)完成情況在網(wǎng)上有統(tǒng)計，可直接與教師考核掛鉤。

程賀華、趙春東負(fù)責(zé)通過調(diào)查報告成果匯總形式檢驗教學(xué)成績。

（三）養(yǎng)成教育。“養(yǎng)成教育”就是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的教育。它既包括正確行為的指導(dǎo)也包括良好習(xí)慣的訓(xùn)練。習(xí)慣是養(yǎng)成教育的產(chǎn)物，它往往起源于看似不經(jīng)意、不起眼的小事，卻蘊(yùn)含了足以改變?nèi)松\的巨大能量。養(yǎng)成教育的目的是培養(yǎng)健全的人格。按局要求，我們把對學(xué)生習(xí)慣的訓(xùn)練分散到月以主題教育形式貫穿于教育教學(xué)的方方面面，時時刻刻。對學(xué)生的行為的集中指導(dǎo)就應(yīng)該放在不授課的晚自習(xí)時間。領(lǐng)導(dǎo)教師進(jìn)行專題講座，班主任搜尋勵志的影片、格言、故事，按學(xué)校編排的時間表統(tǒng)一對學(xué)生進(jìn)行正面教育。溫建鑫、班主任負(fù)責(zé)結(jié)合局檢查反饋結(jié)果不斷調(diào)整。

四、基本原則

（一）可行性原則。我校是農(nóng)村寄宿制小學(xué)，周一至周四開設(shè)晚自習(xí)，每晚三節(jié)課將近三小時的時間。每晚兩名中層以上領(lǐng)導(dǎo)帶班，十六位教師值班，十六個班級800余名學(xué)生上晚自習(xí)。可以保證學(xué)生的閱讀、一起作業(yè)、習(xí)慣養(yǎng)成按本實施方案基本要求進(jìn)行。

（二）實用性原則。通過創(chuàng)新原有的晚自習(xí)教師課堂教學(xué)授課模式為課堂三項活動模式?？梢蕴岣邔W(xué)生閱讀能力，激發(fā)學(xué)生閱讀興趣。能夠更好對課標(biāo)要求的知識、技能進(jìn)行鞏固。從而促使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生健全的人生性格。

（三）可操作性原則?；顒拥拈_展把領(lǐng)導(dǎo)、教師的工作情況與考核掛鉤。通過學(xué)校班子成員會、年級組長會、教研組長會確定活動內(nèi)容，檢驗活動成果，不斷總結(jié)不斷研究。促使精準(zhǔn)教研工作健康順利發(fā)展，并不斷完善。

五、保障措施

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)要充分認(rèn)識到“一校一案，精準(zhǔn)教研”工作的重要性和必要性，校長是第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)抓好此項工作。

（二）制度保障。建立以校長為責(zé)任人的“精準(zhǔn)教研”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，健全相關(guān)工作職責(zé)，嚴(yán)格責(zé)任制，保障“精準(zhǔn)教研”有序進(jìn)行。

（三）考核促進(jìn)。學(xué)校根據(jù) “實施方案”對值班領(lǐng)導(dǎo)、教師的工作情況和效果進(jìn)行督導(dǎo)、考核折合一定比例的分?jǐn)?shù)計入教師考核方案之中。

平房鄉(xiāng)中心小學(xué) 2017年3月2日

平房鄉(xiāng)中心小學(xué)精準(zhǔn)教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長：姜云峰

成 員：程賀華、李淑敏、溫建鑫 各教研組長

第五篇：太平社區(qū)聯(lián)歡會主持詞

女：時光荏苒，青春在這里綻放，為了幸福太平我們在這里摩拳擦掌

男：歲月更迭，太平社區(qū)依然燦爛，美好的明天在這里放飛 女：回首過去，我們心潮澎湃 男：展望未來，我們更加斗志昂揚(yáng)

女：讓我們在新的一年里，張開騰飛的翅膀

男：向著更高的藍(lán)天白云飛翔 女：讓我們在新的一年里開拓進(jìn)取，積極向上

男：用信念和汗水，再鑄太平的輝煌

女：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩

男：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。

女：停留飛奔的腳步，我們與2014揮手惜別

男：聆聽時鐘的聲響，我們與

2015熱情相擁，女：今天，我們相約在這里，請敞開你的心扉，釋放你的激情 男：今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂的海洋，激情澎湃 女：讓我們一起盡情地享受這美好的時光!太平社區(qū)慶元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!。

女：出席今天聯(lián)歡會的領(lǐng)導(dǎo)有：

一、女:火辣辣的情，火辣辣的愛，火辣辣的妹子真可愛。熱辣辣的情歌，熱辣辣的唱，熱辣辣的舞蹈，熱辣辣的跳。

男：下面由太平社區(qū)龍翔廣場舞隊為大家獻(xiàn)上舞蹈《熱辣辣》，祝愿太平的父老鄉(xiāng)親們的生活越過越紅火。

二、男：姐姐，你知道咱們東北人最喜歡看什么節(jié)目嗎？ 女：什么節(jié)目啊 男：二人轉(zhuǎn)啊，你沒聽過這句話嗎？寧舍一頓飯，不舍二人轉(zhuǎn)嗎？

女：現(xiàn)在就讓我們看一下李寶全、李文月是如何將東北文化演繹的淋漓盡致。請欣賞二人轉(zhuǎn)小帽《雙回門》

三、生命如歌如詩，生命在不斷地追尋與跋涉，《在山的那邊》會有什么呢？下面請欣賞配樂詩朗誦《在山的那邊》

四、女: 詩一樣的文字述說了美麗的荷塘月色，在炎炎夏日給我們帶來了淡淡的清涼，泉水叮咚響起，螢火蟲點亮夜的星光，讓我們共同凝神欣賞這如夢的景象。下面請欣賞歌曲《荷塘月色》。

五、男：一首經(jīng)典老歌，表達(dá)柔柔的情感，讓人有無限的遐思，給人

以輕、柔、美、淡雅的感覺，那記憶猶新的詞，熟悉的曲，讓人百聽不厭，柔美的舞,讓人百看不煩。下面請欣賞獨舞《花橋流水》

六、女：追逐夢想，勇敢飛翔，新世紀(jì)的我們青春靚麗，新世紀(jì)的我們激-情昂揚(yáng)，困難面前，我們不悲不棄，挫折時候，我們依然堅強(qiáng)。為青春，為理想，我們奮力追逐，只因我們都有雙隱形的翅膀!下面請欣賞歌曲《隱形的翅膀》。

七、男：充滿著愛，充滿著文明禮儀，這便是我們中華民族。女：一個古老的民族，傳承著他所特有的東西。

男：開、合、發(fā)：以柔克剛，以靜制動，無形似有形。女：兩儀分三才，三才顯四象，四象變八卦，此陰陽之理，變化莫測。

男:：下面請欣賞《太極刀表演》

八、男：無論是風(fēng)平浪靜，亦或是驚濤駭浪，大海承載了太多太多；思念在浪花里翻騰，痛苦在漩渦中輪回，大海的兩端寄托了太多太多。寫一封信吧，放到海里面，無論它飄到何處都能聽到海的聲音。下面請欣賞歌曲《聽海》。

九、女：聽過了好聽的歌曲，讓我們和居民朋友們做個小游戲吧。今天我們帶來的游戲是踩氣球，現(xiàn)在讓我來說一下游戲規(guī)則：每五個人為一組，每位居民朋友在自己的腳上幫一個氣球，在保護(hù)好自己氣球的前提下，去踩對方的氣球，最后保留氣球的人為勝。參與游戲的都有精美紀(jì)念品哦。下面哪位居民想來參加請踴躍報名。

十、男：在中華民族追求解放的年月里，紅軍走過的地方，打土豪分田地，窮苦大眾做主人；紅軍走過的地方，漫山遍野開滿了美麗的映山紅。接下來請欣賞歌曲：《映山紅》；

十一、男：體育舞蹈項目總稱標(biāo)準(zhǔn)舞，它分為兩大類：拉丁舞和摩登舞。女:拉丁舞表演高貴、優(yōu)雅，浪漫大氣，在各種體育鍛煉中無疑是佼佼者，它獨特的魅力不僅給人帶來美的享受，而且對個人氣質(zhì)也有一種全面提升。因此，深受廣大舞迷的喜愛。下面請欣賞兒童拉丁舞。

十二、男：今天是個好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達(dá)內(nèi)心的喜悅。

女：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。

男：下面請欣賞歌曲《好日子》。結(jié)束詞

女：優(yōu)美、歡快的《好日子》把今天的晚會推向了尾聲，男：此時，側(cè)耳傾聽，新年的鐘聲仿佛已近在耳旁。女： 年年歲歲，花開花謝 男：暮暮朝朝，云卷云舒 女：新的一年開啟新的夢想，男：新的一年開啟新的篇章，女：讓我們在新的一年里實現(xiàn)新的夢想，收獲新的希望 男：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：

女：祝急流勇進(jìn)的太平再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌！

2015年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！