第一篇：112班創(chuàng)建平安班級計劃

112班創(chuàng)建平安班級計劃

加強(qiáng)安全教育，創(chuàng)建“平安校園”，構(gòu)建和諧教育，是貫徹執(zhí)行“未成年人保護(hù)法”，關(guān)愛生命，促進(jìn)學(xué)生健康成長的重大舉措，近年來因危房、車禍、溺水、交通事故等原因造成未成年人的傷亡事故不斷發(fā)生，給社會造成不穩(wěn)定因素，給家庭帶來了極大的不幸。為了杜絕和減少安全事故的發(fā)生，各級黨政部門十分重視和關(guān)心少年兒童的安全教育工作。為此，學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視校園的安全工作，會會必講安全，時時不忘安全，把安全工作列入了學(xué)校重要議事日程。為了讓同學(xué)們提高安全意識，掌握安全技能，結(jié)合學(xué)生的實際情況，現(xiàn)制定“平安班級”活動方案：

一、指導(dǎo)思想：

以上級文件為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實科學(xué)的發(fā)展觀，堅持以人為本，扎實、有效地開展創(chuàng)建工作，形成穩(wěn)定、安全的工作局面，努力營造一個穩(wěn)定、安全、溫馨、和諧的教育環(huán)境，為創(chuàng)建“平安校園”奠定良好基礎(chǔ)。

二、工作任務(wù)和工作要求：

（一）切實抓好班級安全工作。

1、抓好各項安全保衛(wèi)措施的落實。做到隨時檢查室內(nèi)門窗，特別是電器設(shè)備的隱患。保證用電安全檢查，不亂動電源插座，信息課上要按規(guī)定程序操作機(jī)器。

2、嚴(yán)格遵守制度飲用水衛(wèi)生制度，對于自己帶飲用水的學(xué)生做好衛(wèi)生教育工作，教育學(xué)生不到小攤小販購買食物，不吃不潔食物，注意身體健康。

3、加強(qiáng)內(nèi)部管理，嚴(yán)格報告制度。保證學(xué)校學(xué)生的人身安全，校內(nèi)課間不亂跑，不擁擠，上下樓梯快步輕聲，靠右邊。放學(xué)按時離校，不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留。入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動要注意與他人合作，防止機(jī)械傷人，保證安全。

(二)通過組織學(xué)生學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的安全意識及自我保護(hù)能力。

1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)“平安校園”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，教師有針對性地讓學(xué)生展開討論，以引起學(xué)生足夠的認(rèn)識。

2、組織學(xué)生積極參與“平安班級”的創(chuàng)建活動，使學(xué)生在創(chuàng)建中增強(qiáng)安全意識和自我保護(hù)能力。

3、組織開展各種形式的青少年自我保護(hù)教育。利用班隊會及周五下午放學(xué)前的安全教育等活動渠道，采取多種方式對學(xué)生進(jìn)行自我保護(hù)教育，傳授自護(hù)的知識和技能，切實增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)意識和自護(hù)能力，如：“一個人在家遇陌生人來時該怎么辦？不認(rèn)識的人提出要送你回家時該怎么辦？”等，加大防范力度，防患于未燃。

4、加強(qiáng)對學(xué)生心理健康的指導(dǎo)和服務(wù)。開展心理健康教育宣傳活動等措施，幫助學(xué)生了解心理健康的基本知識，樹立心理健康意識，優(yōu)化個性心理品質(zhì)，進(jìn)行挫折教育，增強(qiáng)心理調(diào)適和適應(yīng)社會生活的能力。加強(qiáng)自我教育，培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì)，與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系，以積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活。自覺遵守《青少年文明網(wǎng)絡(luò)公約》，不看不健康的書、報等；不參與封建迷信活動。

5、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。建立“行為不良”學(xué)生幫教機(jī)制，教好“行為不良”學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。進(jìn)一步加強(qiáng)家訪談話制度。

6、做到關(guān)愛，關(guān)心學(xué)生，特別要關(guān)心貧困學(xué)生及外來務(wù)工子女的學(xué)習(xí)和生活。

（三）開展校園周邊安全活動。

1、開展“學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”和“學(xué)生遠(yuǎn)離無證攤販”的活動。防止高年級學(xué)生敲詐勒索財物現(xiàn)象。

2、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則，防止交通事故的發(fā)生。

3、放學(xué)后按時回家，不在路上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時及時打急救電話和必備電話求得110幫助。

三、活動安排。

1、召開學(xué)生動員會，部署“平安班級”活動的各項工作。

2、以黑板報為載體（出刊好一期以“平安”為主題的黑板報），以班會及周五下午放學(xué)前的安全教育為主陣地，進(jìn)行廣泛深入的宣傳活動。

3、開展調(diào)查研究，摸清校內(nèi)外現(xiàn)存在的安全隱患和學(xué)生中存在的違規(guī)現(xiàn)象，突出重點，制定防范措施。

4、大力組織開展各種形式的學(xué)生自我保護(hù)教育。

5、切實加強(qiáng)安全文化建設(shè)，采取多種形式，開展豐富多彩的宣傳教育活動。將安全教育切實納入教育的軌道，不斷研究安全教育工作的新情況，新問題，探索新方法。

6、組織學(xué)生參加學(xué)校統(tǒng)一開展的應(yīng)急疏散演練活動。

第二篇：創(chuàng)建平安班級計劃

小學(xué)2009年平安班級創(chuàng)建計劃

一、指導(dǎo)思想：

以上級文件為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實科學(xué)的發(fā)展觀，堅持以人為本，扎實、有效地開展創(chuàng)建工作，形成穩(wěn)定、安全的工作局面，達(dá)到我校安綜辦提出的“平安班級”創(chuàng)建目標(biāo)，努力營造一個穩(wěn)定、安全、溫馨、和諧的教育環(huán)境。

二、工作目標(biāo)：

落實好提出的的工作目標(biāo)，達(dá)到 “平安班級”創(chuàng)建考核標(biāo)準(zhǔn)。

三、工作任務(wù)和工作要求：

（一）切實抓好班級安全工作。

1、抓好各項保衛(wèi)措施的落實。把平日與節(jié)假日的安全保衛(wèi)工作結(jié)合起來；注意重點時間重點防范；堅持班干部、值日班長、班主任按時巡視的制度，堅持安全月檢、事故上報等各項安全保衛(wèi)制度，把責(zé)任細(xì)化分工、落實到每位學(xué)生，加強(qiáng)安全保衛(wèi)設(shè)施的配備。責(zé)任人：班干部、值日班長、班主任

2、嚴(yán)格確保飲用水、食物的衛(wèi)生。確保學(xué)生的飲食安全。杜絕學(xué)生購買街邊地攤零食。責(zé)任人：班干部、值日班長、每位學(xué)生、班主任

3、加強(qiáng)班級常規(guī)管理，嚴(yán)格報告制度，保證每位學(xué)生的人身安全。保證學(xué)生在教師的指導(dǎo)下開展體育活動，減少體傷事故。在組織學(xué)生外出活動前，嚴(yán)格按照報告制度的要求辦事。在獲得許可后，方組織外出，同時制定詳細(xì)的活動方案，對學(xué)生外出可能遇到的安全問題做出全面的估計，并提供切實可行的預(yù)防和補(bǔ)救措施。在活動中，嚴(yán)格按照縣教育局、鄉(xiāng)中心的有關(guān)規(guī)定。責(zé)任部門：班干部、值日班長、每位學(xué)生、班主任

4、確保班級教育教學(xué)的安全有序。積極參加鄉(xiāng)中心的校園安全檢查活動。做到衛(wèi)生安全（飲食、飲水安全）、教育教學(xué)設(shè)施安全、活動安全（課間活動、體育活動等）等等，以及各項安全規(guī)章制度和安全責(zé)任的落實情況。責(zé)任部門：班干部、值日班長、每位學(xué)生、班主任

（二）大力加強(qiáng)學(xué)生的法制教育和自護(hù)教育。

1、組織學(xué)生積極參與“安全文明班級”創(chuàng)建活動，使學(xué)生在創(chuàng)建中增強(qiáng)安全意識和法制意識。保持師生違法犯罪率為0。責(zé)任人：班干部、值日班長、每位學(xué)生、班主任

2、大力組織開展各種形式的學(xué)生自我保護(hù)教育。利用晨會、思品、社會、實踐活動課、班隊活動等渠道，采取多種方式對學(xué)生進(jìn)行自我保護(hù)的教育，傳授自護(hù)的知識和技能，切實增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)意識和自護(hù)能力。加大防范力度，防患于未然。責(zé)任人：班主任

3、加強(qiáng)對學(xué)生心理健康的指導(dǎo)與服務(wù)。積極開展心理咨詢活動，面向?qū)W生進(jìn)行經(jīng)常性的心理健康指導(dǎo)與服務(wù)。

4、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。建立好“行為不良”學(xué)生幫教機(jī)制，建立幫教檔案，通過實行“導(dǎo)師制”、“多幫一”、幫教效果跟蹤等多種方法途徑，做好“行為不良”學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。進(jìn)一步加強(qiáng)家訪制度，特別是與特殊學(xué)生家庭的聯(lián)系，落實家訪談話制度。

7、進(jìn)一步做好貧困學(xué)生的幫困工作。要從服務(wù)于學(xué)生成長成才這個基本點出發(fā)，真正做到關(guān)愛、關(guān)心學(xué)生，要特別關(guān)心貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。

創(chuàng)建“平安班級”學(xué)生守則

1、校內(nèi)課間不亂跑，不擁擠，上下樓梯快步輕聲，靠右邊。

2、放學(xué)按時離校，不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留。

3、不到小攤小販購買食物，不吃不潔食物，喝水要講究衛(wèi)生，注意身體健康。

4、保證用電安全檢查，不亂動電源插座，信息課上要按規(guī)定程序操作機(jī)器。

5、入校后不得隨便出校門。上體育課、晨練及課外活動是要注意與他人合作，防治機(jī)械傷人，保證安全。

6、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則，未滿十二周歲不允許騎自行車上學(xué)，防止交通事故的發(fā)生。沒有經(jīng)過家長的允許，不能私自騎自行車上街。

7、放學(xué)后按時回家，不再街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時及時打急救電話和必備電話求得110幫助。

8、不玩火、不吸煙，愛護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火、防病、放煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識，遇到險情時，能避險，能進(jìn)行自救自護(hù)。

9、加強(qiáng)自我教育，培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì)，與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系，以積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活，嚴(yán)防自殘、自毀惡性事件的發(fā)生。

10、自覺遵守《青少年文明網(wǎng)絡(luò)公約》，不看不健康的書、報等；不參與封建迷信活動。

2009年2月28日

第三篇：小學(xué)創(chuàng)建平安班級實施計劃

小學(xué)創(chuàng)建平安班級實施計劃

一、班級安全教育的指導(dǎo)思想和目標(biāo)：

學(xué)生的健康成長是祖國未來建設(shè)事業(yè)蓬勃發(fā)展的保證；平安班級是創(chuàng)建文明優(yōu)秀班級的前提和基礎(chǔ)。在我校創(chuàng)建“平安校園”實施方案的指導(dǎo)下，本班計劃積極地開展安全教育活動，使學(xué)生初步樹立安全觀念，了解學(xué)校和日常生活中的基本安全知識，熟記常用的報警、援助電話，具備初步的分辨安全與危險的能力，掌握緊急狀態(tài)下避險和自救的簡便方法。

二、班級安全教育的內(nèi)容：

1、交通安全教育；

2、消防安全教育；

3、食品衛(wèi)生安全教育；

4、用電安全教育；

5、實驗與社會實踐安全教育；

6、體育運(yùn)動安全教育；

7、網(wǎng)絡(luò)安全教育；

8、勞動及日常生活安全教育；

9、乘車學(xué)生安全教育；

10、其它方面的安全教育。

三、班級安全教育的途徑和方式：

1、利用早會、班隊課等時間，定期對學(xué)生進(jìn)行安全集中教育，并將安全教育滲透到教學(xué)、社會實踐、日常生活及各類活動中。

2、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，組織學(xué)生進(jìn)行消防演習(xí)等其他緊急情況下撤離、疏散、逃生等安全防護(hù)教育。

3、將放假前、開學(xué)初作為安全教育的重要時段，重點向?qū)W生介紹交通安全、飲食衛(wèi)生、校內(nèi)外活動安全及其它意外事故的自救、自護(hù)知識等。

4、利用《家校聯(lián)系手冊》《告家長書》《安全責(zé)任書》及家長會，把安全工作作為家校共同教育的重要內(nèi)容，增強(qiáng)安全教育的效果。

5、加強(qiáng)班級文化建設(shè)，充分利用班級板報開展宣傳教育活動。

6、結(jié)合雛鷹爭章活動，開展?fàn)幦　断勒隆?，并把學(xué)生的平安文明表現(xiàn)納入學(xué)生的品社綜合測評。

第四篇：“平安班級”創(chuàng)建計劃

八（1）班“平安班級”創(chuàng)建計劃

2011年4月

根據(jù)學(xué)校提出的“創(chuàng)建平安班級”實施方案，結(jié)合本班實際情況，現(xiàn)制定如下計劃：

一、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真貫徹落實科學(xué)的發(fā)展觀，堅持以人為本，扎實、有效地開展創(chuàng)建工作，形成穩(wěn)定、安全的局面，以學(xué)校方案為指導(dǎo)，達(dá)到學(xué)校提出的“平安班級”創(chuàng)建目標(biāo)，努力營造一個穩(wěn)定、安全、溫馨、和諧的教育環(huán)境。

二、目的要求 ：

1、目標(biāo)明確。落實好學(xué)校提出的工作目標(biāo)，努力達(dá)到學(xué)校提出的“平安班級”創(chuàng)建考核標(biāo)準(zhǔn)。

2、加強(qiáng)安全意識。使學(xué)生具有較強(qiáng)的安全防范意識，自覺遵守法律法規(guī)和學(xué)校的各項規(guī)章制度及《守則》、《規(guī)范》，能自覺、主動規(guī)避危險，安全防范措施到位。

3、重視安全教育。安全教育常抓不懈，警鐘長鳴，培養(yǎng)學(xué)生具有防拐騙的意識，掌握一些常見的避險自救自護(hù)常識和技能。不玩危險性游戲。

4、健全班級安全工作制度。扎實做好班級安全工作，安全委員工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，及時發(fā)現(xiàn)、及時報告同學(xué)間的危險行為和苗頭。按時、優(yōu)質(zhì)地完成學(xué)校布置的各項工作。

5、安全工作成效顯著。遵守學(xué)校安全規(guī)范，有良好的班風(fēng)，不讓不安全行為和傷亡事故發(fā)生。

三、具體安排：

1、開學(xué)第一天的始業(yè)教育，告訴學(xué)生不要攜帶危險物品。通學(xué)生按時回家，并注意上下學(xué)路上的交通安全。

2、三月二日，班隊課時進(jìn)行“放火知識”的安全教育。

3、三月十六日，班隊課時進(jìn)行“春季病的預(yù)防”教育。

4、四月二十七日，班隊課時進(jìn)行“防震知識”的安全教育。

5、六月初，班隊課時進(jìn)行“防溺水知識”安全教育。

6、六月二十二日，班隊課時進(jìn)行“飲食衛(wèi)生知識”教育。，

第五篇：創(chuàng)建平安班級

創(chuàng)建平安班級

每當(dāng)早上背著書包去上學(xué)的時候，爸爸媽媽總不忘說句：“孩子，路上注意安全。”每當(dāng)放學(xué)的時候，班主任老師總會關(guān)切的說：“孩子們，路上小心，注意安全。”是啊!安全在我們的心中重于泰山！我們這一代孩子基本都是家里的獨(dú)生子女，我們稍有點風(fēng)吹草動，就會牽連到多少人的心呢！

平安，是我們所有人的心愿，教師，希望同學(xué)們平平安安；家長，希望孩子平平安安；我更希望讓自己和小伙伴們平平安安。所以創(chuàng)建一個平安校園，是學(xué)校中的頭等大事，重中之重。

可是在校園里，卻存在很多安全隱患。比如：同學(xué)們在學(xué)校里學(xué)習(xí)，每天都要上下樓梯好多次，有些同學(xué)上下樓梯不注意安全，不按順序，你推我擠，或者在樓梯里追逐打鬧，或者把樓梯的扶手當(dāng)滑梯玩，這些行為都是危險的，很容易造成意外傷害，威脅學(xué)生的安全。在體育課上，有的同學(xué)不聽老師的指導(dǎo)，不遵守操作要領(lǐng)，不懂得自我保護(hù)，容易發(fā)生意外傷害。還有同學(xué)們之間因為一些小事引起摩擦糾紛，甚至?xí)写蚣芏窔录l(fā)生??

作為一名高中生，雖然我個人的力量是微小的，但是只要大家都遵守學(xué)校紀(jì)律，聽老師的話，從自身做起，那么一切都會井然有序，就會為創(chuàng)建平安校園貢獻(xiàn)自己的力量。

創(chuàng)建平安校園，不是一句空話，我們要從身邊的點滴小事做起。在學(xué)校要文明禮貌，在上下樓梯時，要靠右行走，不擠不跑，高年級禮讓低年級，男生禮讓女生，不做危險的動作，看到有不文明的行為，我們要及時制止。體育課上，認(rèn)真聽老師的講解，掌握動作要領(lǐng)，按正確的方法使用體育器材，不完危險的游戲，學(xué)會自我保護(hù)。在與同學(xué)的交往中，與同學(xué)友好相處，遇事不斤斤計較，若有矛盾，多從自身找原因，多一些寬容，少一些自私，我們的校園一定會溫馨和諧。我們才能健健康康，快快樂樂的生活。