第一篇：創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)班風(fēng)班級(jí)計(jì)劃

創(chuàng)建優(yōu)良班風(fēng)學(xué)風(fēng)班級(jí)計(jì)劃

學(xué)風(fēng)是我們?cè)谝欢ǖ娜松^、學(xué)習(xí)觀和追求目標(biāo)的支配下，在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)紀(jì)律、學(xué)習(xí)方法和意志品質(zhì)等各方面的綜合表現(xiàn)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以保證和促進(jìn)我們高質(zhì)量地圓滿(mǎn)地完成學(xué)業(yè)，而且還可以使學(xué)生養(yǎng)成許多良好地終身受益的習(xí)慣?？梢哉f(shuō)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是造就人才的前提和基礎(chǔ)。良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)決定著整個(gè)班級(jí)的風(fēng)氣，它可以使每位學(xué)生深受其益。

因此，對(duì)于創(chuàng)建優(yōu)良班風(fēng)學(xué)風(fēng)我有以下構(gòu)想：

總體目標(biāo)：積極營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍和生動(dòng)活潑、健康上進(jìn)的良好風(fēng)氣，努力培養(yǎng)具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、良好的專(zhuān)業(yè)技能和明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為，促進(jìn)思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。

1.為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使同學(xué)們達(dá)到樂(lè)學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)，早日形成班級(jí)長(zhǎng)期有效的學(xué)習(xí)氛圍。創(chuàng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，提高班集體的凝聚力，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓全班同學(xué)整體提高、整體進(jìn)步。班級(jí)的日常學(xué)習(xí)、生活安排要有序，晚自習(xí)紀(jì)律良好，考風(fēng)考紀(jì)良好。可實(shí)行周末選擇一天固定課室、固定時(shí)間自習(xí)，同時(shí)設(shè)有相關(guān)的考勤制度（將影響個(gè)人的期末班級(jí)評(píng)優(yōu)）；組織晨讀，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣；在班級(jí)征集活動(dòng)：可贊揚(yáng)的優(yōu)良風(fēng)氣、可批駁班級(jí)里的不良現(xiàn)象、可對(duì)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)提出建設(shè)性意見(jiàn);邀請(qǐng)老師舉行 座談會(huì)（學(xué)生與專(zhuān)業(yè)老師座談會(huì)）；開(kāi)展班級(jí)主題班會(huì)，借助多媒體課室，讓同學(xué)們進(jìn)行溝通與交流等等……

2進(jìn)一步加強(qiáng)考勤制度，自律委員認(rèn)真做好考勤統(tǒng)計(jì)工作，每周定期公布考勤情況，逐步糾正同學(xué)中存在的遲到、早退、曠課等現(xiàn)象，提醒同學(xué)時(shí)間緊迫性；同學(xué)之間經(jīng)常進(jìn)行交流，共同協(xié)作，相互引導(dǎo)同學(xué)之間合理安排自己的時(shí)間，認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)；實(shí)行每日班長(zhǎng)制度，每日按學(xué)號(hào)選出一名值日班長(zhǎng)，協(xié)助自律委員做好班級(jí)考勤工作，班級(jí)紀(jì)律工作；加強(qiáng)班規(guī)對(duì)各項(xiàng)違紀(jì)現(xiàn)象的處罰規(guī)定等等……

3創(chuàng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，提高班集體的凝聚力，鼓勵(lì)和支持同學(xué)參與學(xué)科競(jìng)賽、科技創(chuàng)新和社會(huì)實(shí)踐以及各種豐富多彩的學(xué)術(shù)科技活動(dòng)等；培養(yǎng)較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)同學(xué)學(xué)習(xí)主動(dòng)性和學(xué)習(xí)動(dòng)。4我們?cè)谔岣邔W(xué)生文化素質(zhì)的同時(shí)，更應(yīng)當(dāng)要成為自覺(jué)遵紀(jì)守法的模范。當(dāng)前，結(jié)合樹(shù)立“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的社會(huì)主義榮辱觀，主要以開(kāi)展主題班會(huì)強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)：

a強(qiáng)調(diào)的一種行為方式，人生準(zhǔn)則；喚起每個(gè)人的良知，彰顯每個(gè)人的自律力量，倡導(dǎo)社會(huì)主義的法治觀、道德觀。

b要自愛(ài)，要愛(ài)他人，起碼應(yīng)該做到“不逾矩”，敬畏法度，在法紀(jì)允許的范圍內(nèi)活動(dòng)。

c要自覺(jué)用法紀(jì)來(lái)約束自己的行為，對(duì)違紀(jì)之行、“越軌”之事，不想干、不愿為，從而保持人格氣節(jié)，創(chuàng)造美好人生。

5體育、宿舍衛(wèi)生方面：、明確各宿舍長(zhǎng)的管理工作，督促各宿舍嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院和學(xué)校宿舍管理?xiàng)l例制定的值日生制度、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)來(lái)完成本班衛(wèi)生情況；每位同學(xué)要積極配合宿舍管理員工作，合理安排和遵守作息制度，服從管理。在宿舍不無(wú)理取鬧，不大聲喧嘩，以人為本，自主管理；宿舍文化積極健康、氣息濃郁，宿友關(guān)系和諧融洽、互相關(guān)愛(ài)，物件陳列規(guī)范整齊，教室和宿舍衛(wèi)生都保持干凈、整潔。充分利用宿舍環(huán)境，營(yíng)造積極向上、文明和諧的宿舍學(xué)習(xí)氛圍。加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生管理，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，努力保持宿舍的舒適整潔，創(chuàng)建“宿舍是我家，我愛(ài)我的家”的信念深入到每一個(gè)學(xué)生的心靈中，不僅如此，還更要重視體育教育，讓每個(gè)同學(xué)學(xué)會(huì)體育的技術(shù)，技能，基本知識(shí)，提高我們的身體素質(zhì)，增強(qiáng)我們的體質(zhì)，努力成長(zhǎng)為德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人?？蓪?shí)行每周選擇一天進(jìn)行班級(jí)體育鍛煉，組織共同跑步或耍太極拳，組織班級(jí)籃球賽，足球賽等各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽。

雖然我們剛建起的班級(jí)還沒(méi)有多大的成功或失敗，歡笑或淚水，但是我們會(huì)用辛勤的汗水成就明天的成績(jī)，我們知道未來(lái)是屬于我們的，而未來(lái)的路在我們腳下。我們將滿(mǎn)懷信心，充滿(mǎn)激情，不驕不躁，按照我們的“班級(jí)文化”繼續(xù)向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)共同邁進(jìn)。

第二篇：優(yōu)良學(xué)風(fēng)班創(chuàng)建計(jì)劃

優(yōu)良學(xué)風(fēng)班創(chuàng)建計(jì)劃

土木102

創(chuàng)建目標(biāo)：

為主導(dǎo)的外向型班，創(chuàng)造班級(jí)積極向上，你追我趕的虛心氣氛，并拿到“學(xué)習(xí)成績(jī)標(biāo)兵班”的稱(chēng)號(hào)。創(chuàng)建方案與措施：

都應(yīng)該擁有自己班的班規(guī)與班規(guī)實(shí)施措施，一個(gè)良好的班規(guī)可以促進(jìn)全班同學(xué)“德，智，體”全面發(fā)展，以下是我們班在學(xué)習(xí)方面，活動(dòng)方面，日常管理方面的措施 A學(xué)習(xí)方面

以班級(jí)學(xué)風(fēng)制管理

我們班施行班級(jí)學(xué)分制（該學(xué)分與德語(yǔ)總評(píng)相掛鉤），班上每位同學(xué)將擁有50分的起始分,凡違紀(jì)則扣分,凡表現(xiàn)優(yōu)良則加分(此期末總結(jié)學(xué)分將直接與班導(dǎo)師期末對(duì)大家的總評(píng)掛鉤).(一)以下行為屬于違紀(jì):

1.凡早操、上課、晚自習(xí)（未曠課）遲到者（扣3分）；遲到累計(jì)三次者，警告處分（另扣5分），更嚴(yán)重者交于班導(dǎo)師教育（早操時(shí)間：6:47之前到班級(jí)指定地點(diǎn),未到按遲到處理）；

2.凡早操、上課、晚自習(xí)未經(jīng)請(qǐng)假而曠課者（扣5分），曠課達(dá)三次者，嚴(yán)重警告（另扣5分），更嚴(yán)重者交于班導(dǎo)師

教育；

3.課堂上多次被發(fā)現(xiàn)玩手機(jī)，或者多次被發(fā)現(xiàn)趴在桌子上睡覺(jué)（扣3分）；

4.課堂中途（特殊原因除外）離開(kāi)教室，作曠課處理（扣3分）；

5.課代表記錄每次作業(yè)逾期未交者（扣3分）；

6.周日至周四晚必須在寢室住宿，凡被察到夜未歸宿者，特殊原因除外（扣3分）；

7.各種考試未及格者。（扣5分）

(以上規(guī)定對(duì)每位班干部則以1.5倍扣分處理)

（二）以下行為值得表彰

1.連續(xù)一周內(nèi)無(wú)遲到早退現(xiàn)象（加3分）；

2.連續(xù)二周內(nèi)無(wú)拖欠作業(yè)現(xiàn)象（加3分）；

3.上課老師提問(wèn)，能夠主動(dòng)問(wèn)老師問(wèn)題（加3分）；

4.課下能夠主動(dòng)問(wèn)老師不懂的題目（加3分）；

5.知錯(cuò)能改，較前幾周表現(xiàn)有較大進(jìn)步者（加3-5分）；

6.積極參加社團(tuán)，各類(lèi)活動(dòng)。（加3分）；

7.向班委積極反應(yīng)班級(jí)不良現(xiàn)象，并且被班委接納。（加5分）；

8.在學(xué)校獲得各項(xiàng)標(biāo)表彰，獎(jiǎng)勵(lì)。（加5-10分）；

（三）由每位寢室大（非班委）組成一個(gè)監(jiān)督班委小組，以

監(jiān)督每個(gè)班委實(shí)施扣分制；

（四）以上數(shù)據(jù)每周公布一次。并每周向班導(dǎo)師匯報(bào)，望每位同學(xué)積極配合，如有對(duì)班規(guī)有意見(jiàn)者可向班委提出。

以寢室為單位組成寢室學(xué)習(xí)小組促進(jìn)學(xué)習(xí)。例如.英語(yǔ)是土木學(xué)生的弱課之首我們重點(diǎn)抓牢英語(yǔ)學(xué)習(xí)時(shí)互幫互助。以大寢室中的每個(gè)小寢室為單位組成每單元的英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)，英語(yǔ)背書(shū)等。

B寢室日常管理

為了優(yōu)質(zhì)學(xué)生生活，培養(yǎng)良好的生活作風(fēng)。我們制定具體措施：

在寢室中貼出室規(guī)，1.保持寢室中每個(gè)單位的清潔。2.衣物，書(shū)本及日常用品需歸類(lèi)并整理。3.各個(gè)寢室長(zhǎng)相互監(jiān)督檢查.我們?cè)趯W(xué)期末盡量多的拿到“文明寢室”稱(chēng)號(hào)。C活動(dòng)開(kāi)展方面

活動(dòng)的主要意義是讓同學(xué)之間更加團(tuán)結(jié)，提高每個(gè)人都積極性，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。活動(dòng)主要由體育委員負(fù)責(zé)，帶領(lǐng)每位同學(xué)積極主動(dòng)的投入，在活動(dòng)中尋找快樂(lè)，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。

班委的各項(xiàng)職責(zé)分配。

1.班長(zhǎng)，組織委員與宣傳委員負(fù)責(zé)具體活動(dòng)方案的策劃。

2.學(xué)習(xí)委員兼班級(jí)考勤小組組長(zhǎng)，嚴(yán)格做好班級(jí)的考勤工作，抓牢到課率等工作。

3.團(tuán)支書(shū)，主要負(fù)責(zé)同學(xué)的思想工作，將班級(jí)協(xié)助措施的落實(shí)，認(rèn)真組織黨章學(xué)習(xí)與團(tuán)日活動(dòng)。

4.生活委員，主要打理每次活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)記錄，負(fù)責(zé)收管班級(jí)財(cái)務(wù)。

5.副班長(zhǎng).主要對(duì)班委的工作進(jìn)行監(jiān)督，并積極參與協(xié)助。

6.體育委員，主要負(fù)責(zé)每學(xué)年的運(yùn)動(dòng)會(huì)的動(dòng)員工作。積極組織班級(jí)日常體育鍛煉。

班級(jí)的每位班委要做到互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，作為班級(jí)的主心骨，要像一塊堅(jiān)石，凝聚班級(jí)力量，開(kāi)創(chuàng)班級(jí)美好明天。

土木102班班委團(tuán)委將自覺(jué)組成核心，以身作則，通過(guò)各種活動(dòng)將同學(xué)們的積極性拉動(dòng)起來(lái)增強(qiáng)班委的親和力，我們39顆執(zhí)著向上的心聚集在土木102班，一定會(huì)創(chuàng)建一個(gè)屬于我們自己的大家庭。

土木102班

班長(zhǎng):許劍鋒

團(tuán)支書(shū):戴燕華副班長(zhǎng):許煌昊副班長(zhǎng):洪海學(xué)習(xí)委員:楊潞宣傳委員:劉宗愷組織委員:何振康文體委員:倪海豪生活委員:徐祖洪2010年11月17日

第三篇：“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”創(chuàng)建工作總結(jié)-班級(jí)工作總結(jié)

“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”創(chuàng)建工作總結(jié)-班級(jí)工作總結(jié)

學(xué)風(fēng)建設(shè)具體收獲。我們班現(xiàn)有30名同學(xué)，團(tuán)員29人，預(yù)備黨員3人、入黨積極分子18人、遞交入黨申請(qǐng)書(shū)29人，我班共有10名學(xué)生干部，占班級(jí)總?cè)藬?shù)的33.3 %，其中有部長(zhǎng)4個(gè)、副部長(zhǎng)2個(gè)。兩年來(lái)，通過(guò)大家的努力，我班獲得07-08學(xué)年新生足球賽第二名、優(yōu)秀團(tuán)日活動(dòng)獎(jiǎng)等榮譽(yù)。

通過(guò)兩年的學(xué)風(fēng)建設(shè)，我班收獲了累累碩果，并一次次在進(jìn)步。第一學(xué)年結(jié)束，我班有1人獲一等獎(jiǎng)學(xué)金、1人獲二等獎(jiǎng)學(xué)金、2 人獲三等獎(jiǎng)學(xué)金，社會(huì)工作優(yōu)秀獎(jiǎng)2人、三好學(xué)生4 人及優(yōu)秀學(xué)生干部2人，共12人次。此外，我班同學(xué)張旭輝同學(xué)獲全國(guó)藤球比賽第四名，林輝同學(xué)獲中華青少年兒童文藝英才推選最佳志愿者工作獎(jiǎng)、2010寧波市優(yōu)秀志愿者稱(chēng)號(hào)等。

直面現(xiàn)實(shí)，我班英語(yǔ)四級(jí)成績(jī)不大理想，大二結(jié)束，我們過(guò)400分16人，過(guò)四級(jí)率僅為53.3%；過(guò)425分為13人，占班級(jí)的43.3%。，有2人過(guò)六級(jí)。學(xué)風(fēng)建設(shè)具體做法。

學(xué)習(xí)共進(jìn)。針對(duì)我班部分同學(xué)英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱、底子差的現(xiàn)狀，在班委的倡導(dǎo)下，展開(kāi)學(xué)習(xí)互助、學(xué)習(xí)資料共享行動(dòng)，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得。利用班級(jí)博客、班級(jí)qq群等信息渠道發(fā)布和展示班級(jí)日志照片，便于同學(xué)快速了解和分享班級(jí)最新動(dòng)態(tài)，以達(dá)到班級(jí)信息公開(kāi)化，擴(kuò)大同學(xué)在班級(jí)活動(dòng)中的參與度和積極性。我班鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加科研立項(xiàng)、創(chuàng)業(yè)大賽等以鞏固知識(shí)，學(xué)以致用。通過(guò)兩年的基礎(chǔ)及專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，大家都很想展示一下自己學(xué)到的知識(shí)。在科研立項(xiàng)中，同學(xué)們也積極參與。我班申報(bào)并獲批準(zhǔn)2支項(xiàng)目，一支重點(diǎn)項(xiàng)目：雙酚酸型阻燃劑的制備，一支一般項(xiàng)目：金屬鈀納米材料的制備及其在硝基化合物還原反應(yīng)中的應(yīng)用。

班級(jí)建設(shè)。要成功創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)班，同學(xué)們的積極參與，對(duì)自己嚴(yán)格要求是基礎(chǔ)，班委的組織領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。班級(jí)文明公約——“家有家規(guī)”明確提出加強(qiáng)班委制度和班級(jí)制度建設(shè)。班委制度中細(xì)化了班委的要求、職責(zé)、班委會(huì)制度等內(nèi)容；班級(jí)制度實(shí)施班級(jí)學(xué)分制，包括集體活動(dòng)、學(xué)習(xí)紀(jì)律、日常秩序管理等內(nèi)容都做了相應(yīng)的加減分規(guī)定。制度實(shí)施由班委負(fù)責(zé)，受全班同學(xué)共同監(jiān)督，做到公平、公開(kāi)、公正，為加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)提供強(qiáng)有力的制度保障。同時(shí)強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力能增強(qiáng)同學(xué)們的積極性和自律性。為了提升班級(jí)凝聚力，我班開(kāi)展了一系列活動(dòng)，包括:主題班會(huì)、歡慶“女士節(jié)”團(tuán)支部活動(dòng)、紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)90周年愛(ài)國(guó)主義影視作品觀看、與其他班級(jí)舉行友誼球賽、聚餐、專(zhuān)業(yè)聯(lián)合秋游、志愿者服務(wù)等。為了進(jìn)一步提高同學(xué)們的思想先進(jìn)性，我班還多次開(kāi)展對(duì)黨章、十七大知識(shí)等的學(xué)習(xí)和討論。

第二課堂。我班同學(xué)積極參與，豐富自己的大學(xué)生活的同時(shí)還學(xué)習(xí)到了很多書(shū)本及課堂上學(xué)不到的東西。認(rèn)知實(shí)習(xí)——我們參觀了化工園區(qū)、橡膠生產(chǎn)等。暑期社會(huì)實(shí)踐——我班同學(xué)共參加到5支團(tuán)隊(duì)實(shí)踐隊(duì)伍和其他分散實(shí)踐，其中有6人獲學(xué)院、分院級(jí)暑期實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人。在運(yùn)動(dòng)會(huì)、社團(tuán)文化節(jié)、生化節(jié)、dna文化節(jié)等學(xué)院、分院開(kāi)展的活動(dòng)中也都能看到我班同學(xué)的身影，并且參加的運(yùn)動(dòng)會(huì)、改革開(kāi)放征文大賽、十七大原文知識(shí)大賽、“和諧青年”評(píng)比、廚藝大賽、模擬社團(tuán)等均有不錯(cuò)表現(xiàn)并多有獲獎(jiǎng)。

班級(jí)工作總結(jié)

文章來(lái)自: 勵(lì)志網(wǎng) 詳文參考：http://

第四篇：優(yōu)良學(xué)風(fēng)班創(chuàng)建計(jì)劃[最終版]

青島理工大學(xué)琴島學(xué)院

優(yōu)良學(xué)風(fēng)班

申 報(bào) 材 料

機(jī)電工程系

機(jī)械設(shè)計(jì)及其自動(dòng)化11——1

優(yōu)良學(xué)風(fēng)班創(chuàng)建計(jì)劃

創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)提高每位同學(xué)的個(gè)人素質(zhì)和能力，提高班級(jí)的整體風(fēng)貌以及提升我們班級(jí)的檔次，為同學(xué)創(chuàng)建一個(gè)良好的積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們將一起奮斗努力，爭(zhēng)取成為優(yōu)良學(xué)風(fēng)班！有一個(gè)好的計(jì)劃會(huì)有使我們的創(chuàng)優(yōu)之路事半功倍，在制定計(jì)劃前，我們首先明確了自己班的各方面狀況，可謂知己知彼，才能百戰(zhàn)不殆。我們班是一個(gè)剛成立的班級(jí)，同學(xué)們來(lái)自原來(lái)的求是班、經(jīng)濟(jì)班、電商班，這給班級(jí)建設(shè)帶來(lái)了一定的困難，如何讓來(lái)自各個(gè)班級(jí)的同學(xué)融為一個(gè)整體，互相關(guān)心友愛(ài)，共同進(jìn)步，這是創(chuàng)優(yōu)計(jì)劃的一個(gè)重點(diǎn)。學(xué)習(xí)方面，由于我們是經(jīng)過(guò)選拔考試進(jìn)入這個(gè)實(shí)驗(yàn)班的，因此我們班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)習(xí)習(xí)慣是很不錯(cuò)的，班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣也很好，但由于實(shí)驗(yàn)班專(zhuān)業(yè)性不是很明確或者其他問(wèn)題也有同學(xué)產(chǎn)生了迷糊，如何讓同學(xué)們?cè)谶@個(gè)班級(jí)里能更好得學(xué)習(xí)，這也將在計(jì)劃中體現(xiàn)。寢室建設(shè)方面，由于班級(jí)重組，現(xiàn)班級(jí)共有31人，寢室卻多達(dá)29個(gè)，這給文明寢室建設(shè)帶來(lái)巨大的困難，但我們會(huì)迎刃而上努力完成寢室建設(shè)，同時(shí)也希望學(xué)校能理解我們的難處，協(xié)助調(diào)解。

對(duì)自己班的概括分析后，經(jīng)過(guò)大家的討論，做優(yōu)良學(xué)風(fēng)班創(chuàng)建計(jì)劃如下：

一.班級(jí)建設(shè)

首先，經(jīng)過(guò)討論，確定了我們班的口號(hào)是“肯定自我 創(chuàng)造自我 超越自我”，這個(gè)口號(hào)鼓勵(lì)同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)自我、完善自我，張揚(yáng)自己的個(gè)性，走出自己的成才之路。但完善自我并不是要脫離集體，我們班的同學(xué)的都很優(yōu)秀，千萬(wàn)不能讓這個(gè)集體成為一盤(pán)散沙各顧各的，要使班級(jí)形成“團(tuán)結(jié)奮進(jìn) 互幫互助 共同進(jìn)步”的班風(fēng)。營(yíng)造這樣全班同學(xué)互相幫助關(guān)心，有集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神的班風(fēng)便是班級(jí)建設(shè)的目標(biāo)。

為此，我班將從以下幾個(gè)方面開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng)，在保障良好學(xué)風(fēng)的同時(shí)努力構(gòu)建積極健康、拼搏向上、朝氣蓬勃的班級(jí)風(fēng)貌。

1.要營(yíng)造互幫互助的班風(fēng)，首先得讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到互幫互助給生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)的好處，平時(shí)多宣傳“1+1>2”原理。

2.開(kāi)展以班風(fēng)建設(shè)為主題的班會(huì)討論，讓同學(xué)們?yōu)榘嗉?jí)建設(shè)出謀劃策，以此強(qiáng)化同學(xué)們的主人翁意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，共同討論出來(lái)的班風(fēng)建設(shè)發(fā)案也能更好得實(shí)施。還要經(jīng)常開(kāi)其他主題新穎的班會(huì)，為同學(xué)們提供相互交流思想、經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，活躍同學(xué)們的思想氛圍，共同討論生活學(xué)習(xí)遇到的困難。

3.鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與院系舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，同時(shí)，我班也將組織形式多樣、文化色彩濃厚的班會(huì)及娛樂(lè)活動(dòng)，以提高同學(xué)們自身的綜合素質(zhì)。

4.開(kāi)展全班健身的活動(dòng)，提高大家的身體素質(zhì)，保證自己的身體健康。舉行與其他班級(jí)的聯(lián)誼活動(dòng)，鍛煉同學(xué)們的交際能力，擴(kuò)大學(xué)生們的交際范圍。如與兄弟班級(jí)進(jìn)行足球、籃球的友誼賽等等。

5.開(kāi)展演講等活動(dòng)，提高同學(xué)們的表達(dá)能力、交際能力，幫助同學(xué)們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，為今后的社會(huì)工作打下良好的口才基礎(chǔ)。同時(shí)還幫助同學(xué)們注重平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力和耕耘，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

6.發(fā)揮已有的群、群空間、群郵箱、三江潮的班級(jí)博客的作用，鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谏厦娑喟l(fā)表文章，說(shuō)說(shuō)自己平時(shí)的生活學(xué)習(xí)，以便交流心得等內(nèi)容，同學(xué)也可對(duì)同學(xué)們寫(xiě)的內(nèi)容做些評(píng)論交流。

7.開(kāi)展有意義的團(tuán)日活動(dòng)，每?jī)芍芤淮?。組織同學(xué)們進(jìn)行黨章學(xué)習(xí)活動(dòng)，或者是一些實(shí)踐活動(dòng)，讓同學(xué)們將理論與實(shí)際結(jié)合，提高思想覺(jué)悟，向黨組織靠攏，爭(zhēng)取早日入黨。

8.充分發(fā)揮班級(jí)的班干部、入黨積極分子、黨員的模范帶頭作用，讓更多的同學(xué)以他們?yōu)榘駱映蔀閮?yōu)秀個(gè)人。

二.學(xué)習(xí)紀(jì)律

完善和強(qiáng)化考勤活動(dòng)，基本杜絕無(wú)故遲到、早退、曠課等違紀(jì)現(xiàn)象，形成良好的課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律。

期末考試，既是對(duì)同學(xué)們一學(xué)期學(xué)習(xí)表現(xiàn)以及綜合素質(zhì)的直觀評(píng)價(jià)，也是對(duì)我班本學(xué)期學(xué)風(fēng)建設(shè)的一次檢驗(yàn)。因此，我班將開(kāi)展多種針對(duì)性的活動(dòng)，努力保證班級(jí)學(xué)風(fēng)，杜絕考試作弊等現(xiàn)象。

1、在考前除了繼續(xù)踏踏實(shí)實(shí)的實(shí)行制度日常部分內(nèi)容，我班還準(zhǔn)備進(jìn)行誠(chéng)信教育，開(kāi)展考前動(dòng)員和簽署《考試誠(chéng)信書(shū)》。

2、舉行主題班會(huì)，加強(qiáng)同學(xué)們端正心態(tài)、認(rèn)真考試的態(tài)度，力爭(zhēng)在考試中考出風(fēng)格考出水平。

三.學(xué)習(xí)成績(jī) 為營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)，我們將開(kāi)展以下活動(dòng)：

1.組靈活的學(xué)習(xí)小組。在學(xué)習(xí)一段時(shí)間后，讓同學(xué)們分析自己在學(xué)科上的優(yōu)缺點(diǎn)，然后組織同學(xué)之間結(jié)對(duì)子，互幫互助，長(zhǎng)短互補(bǔ)。一段時(shí)間后，又應(yīng)該變更學(xué)習(xí)小組，使得學(xué)習(xí)小組變得靈活能發(fā)揮最大作用。以前的班級(jí)也組過(guò)學(xué)習(xí)小組，效果并不明顯，究其原因是以前往往是開(kāi)學(xué)之際根據(jù)上學(xué)期的總成績(jī)，由班委死板得將同學(xué)分組，同學(xué)積極性不高。

2.開(kāi)展班級(jí)課堂特色活動(dòng)。班級(jí)課堂是指除了學(xué)校給我們開(kāi)的課之外給同學(xué)們開(kāi)設(shè)獨(dú)立的課，班級(jí)課堂可由班導(dǎo)師或任課老師或同學(xué)聯(lián)系優(yōu)秀的老師、企業(yè)家、優(yōu)秀的學(xué)生在課余時(shí)間給我們做講座；還可以由自己班的同學(xué)給其他同學(xué)上課，以一人講座、全班分組報(bào)告會(huì)等形式開(kāi)展。比如我們正計(jì)劃開(kāi)展全班分組后各個(gè)小組負(fù)責(zé)搜集一些我們需要考的證件的資料，最后做一個(gè)報(bào)告會(huì)，這樣節(jié)省了大家去搜集所有資料的時(shí)間，提高了效率，也能營(yíng)造互幫互助的班風(fēng)。

3.資源共享和利用。利用已經(jīng)建好的班級(jí)公共郵箱，向里面發(fā)送一些學(xué)習(xí)資料如課件，習(xí)題解答，和一些好的書(shū)籍供同學(xué)們參考，同時(shí)同學(xué)們也可以發(fā)學(xué)習(xí)資料到郵箱里，或通過(guò)該郵箱詢(xún)問(wèn)問(wèn)題。

4.向同學(xué)們推薦一些必要的習(xí)題。這些習(xí)題主要來(lái)自于同學(xué)們手頭已經(jīng)有的資料，如課本，習(xí)題冊(cè)，以及國(guó)家正規(guī)考試的歷年考題等。

5.定期開(kāi)展班級(jí)集體學(xué)習(xí)討論活動(dòng)。一起解決同學(xué)們的學(xué)習(xí)疑難。討論應(yīng)該如何高效率高質(zhì)量復(fù)習(xí)，找出重點(diǎn)章節(jié)知識(shí)和難點(diǎn)，及時(shí)了解同學(xué)們復(fù)習(xí)時(shí)的問(wèn)題，并且作出相應(yīng)的總結(jié)。6.組織一些模擬考試，比如四六級(jí)模擬。

7.班委及時(shí)通知同學(xué)們各種學(xué)科競(jìng)賽、實(shí)踐實(shí)習(xí)的活動(dòng)情況，鼓勵(lì)同學(xué)參加。

學(xué)風(fēng)建設(shè)拓展。為把學(xué)風(fēng)建設(shè)的舞臺(tái)拓展到家庭和社會(huì)，進(jìn)一步提高廣大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力和自主學(xué)習(xí)探索研究的能力，要開(kāi)展暑假學(xué)風(fēng)建設(shè)特色活動(dòng)。

1、鼓勵(lì)同學(xué)們暑假自主學(xué)習(xí)和積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

2、利用暑假時(shí)間在同學(xué)間開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)大討論，引導(dǎo)同學(xué)樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和學(xué)習(xí)觀，幫助同學(xué)明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹(shù)立遠(yuǎn)大的成材志向。

四.日常秩序管理

1．制定班級(jí)建設(shè)制度，班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃，量化評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，寢室學(xué)習(xí)計(jì)劃等。倡導(dǎo)同學(xué)們思索學(xué)習(xí)目標(biāo)，要求每位同學(xué)在新學(xué)期制定個(gè)人的具體學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。

2．加強(qiáng)宣傳力度，使班級(jí)建設(shè)的相關(guān)規(guī)定公開(kāi)化、透明化，接受全班的意見(jiàn)和批評(píng)，進(jìn)一步完善制度，落實(shí)責(zé)任制，把學(xué)風(fēng)建設(shè)的任務(wù)和責(zé)任落實(shí)到每個(gè)同學(xué)身上。開(kāi)展考勤、紀(jì)律等日常制度內(nèi)容。

3.開(kāi)展對(duì)校紀(jì)校規(guī)的學(xué)習(xí)活動(dòng)，使同學(xué)們遵守校紀(jì)校規(guī)，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)、科研、工作和生活秩序。

五.寢室建設(shè)

由于班級(jí)同學(xué)基本都不在一個(gè)寢室，這就更需要多關(guān)心同學(xué)的生活情況，平時(shí)多組織班里的同學(xué)聚一聚聊一聊。鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)诟髯缘膶嬍抑校袷厣顖@區(qū)的相關(guān)規(guī)定，創(chuàng)造良好的寢室氛圍，爭(zhēng)取免檢寢室和文明寢室。各寢室之間還要相互競(jìng)爭(zhēng)，提高寢室文明程度，又要相互合作，爭(zhēng)取把寢室的生活氛圍搞得更和諧。提倡健康上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源來(lái)促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)，不讓同學(xué)們沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲之中。

班級(jí)每天都在變化，為了班級(jí)更好的發(fā)展我們不能死扣這個(gè)計(jì)劃，要及時(shí)變更一些小細(xì)節(jié)來(lái)適應(yīng)變化。相信我們這個(gè)集體在這份計(jì)劃的指導(dǎo)下會(huì)越來(lái)越團(tuán)結(jié)，為著我們不同的夢(mèng)想，共同奮斗，共同努力！拒絕形式主義，不為創(chuàng)優(yōu)而創(chuàng)優(yōu)，而為了自身更好的發(fā)展而創(chuàng)優(yōu)，我們相信在優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)下，我們能肩并肩走得更好走得更遠(yuǎn)！

六、思想的建設(shè)

我們班在學(xué)習(xí)、文體活動(dòng)等各方面取得了一些進(jìn)步，形成了良好的學(xué)風(fēng)，為積極配合院、系迎接教育部教學(xué)評(píng)估，營(yíng)造健康向上的院文化氛圍做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我班各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展和成績(jī)的取得，得益于系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，得益于輔導(dǎo)員老師的悉心、正確的指引，得益于全班36名同學(xué)上下一心，共同努力。為了提高全班同學(xué)的思想政治覺(jué)悟，我班團(tuán)支部定期開(kāi)展政治理論學(xué)習(xí)和思想教育活動(dòng)，加強(qiáng)了班級(jí)和團(tuán)支部的建設(shè)，弘揚(yáng)了偉大的愛(ài)國(guó)主義、集體主義精神。

第五篇：優(yōu)良學(xué)風(fēng)班個(gè)人創(chuàng)建計(jì)劃

優(yōu)良學(xué)風(fēng)個(gè)人創(chuàng)建計(jì)劃

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼進(jìn)入大學(xué)已有三年，在這三年里，我的各方面能力都有提高。在優(yōu)良學(xué)風(fēng)班申報(bào)之際，我對(duì)以前學(xué)習(xí)工作表現(xiàn)做出總結(jié)，并制定本學(xué)期的目標(biāo)計(jì)劃，為班級(jí)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班建設(shè)制定個(gè)人計(jì)劃。

一.創(chuàng)建目標(biāo)

為了創(chuàng)建良好的個(gè)人學(xué)習(xí)風(fēng)氣，我制定了下面的創(chuàng)建目標(biāo)：

1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天按時(shí)上課，按時(shí)完成老師給的任務(wù)，并在課后及時(shí)預(yù)習(xí)前面的內(nèi)容和復(fù)習(xí)剛學(xué)過(guò)的東西。

2、每天按時(shí)起床，改掉睡懶覺(jué)的壞習(xí)慣，并養(yǎng)成晨讀的好習(xí)慣。

3、每天鍛煉身體。每天至少拿出30到40分鐘的時(shí)間去鍛煉身體，只有有了健康的身體才能有充沛的精力和體力投入到學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中去。

二.具體創(chuàng)建計(jì)劃

1.學(xué)習(xí)紀(jì)律

處理好學(xué)習(xí)與遵守紀(jì)律的關(guān)系。紀(jì)律是約束我們的行為的，約束行為的目的是為了讓大家按照一定的要求去做事情。人沒(méi)有了紀(jì)律的約束，就像是短了線(xiàn)的風(fēng)箏，可能當(dāng)時(shí)會(huì)放縱一下自己，以后就再也不會(huì)高飛起來(lái)了。真正有所作為的人，必定是嚴(yán)格地按照紀(jì)律來(lái)約束自己的人，不遵守紀(jì)律的學(xué)生不能夠算是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不交頭接耳，不亂說(shuō)話(huà)，不玩手機(jī)，考試時(shí)誠(chéng)信應(yīng)對(duì)，不作弊。

2.學(xué)習(xí)成績(jī)

有了優(yōu)良的學(xué)風(fēng)的目的就是為了提高學(xué)習(xí)成績(jī)，在學(xué)習(xí)成績(jī)方面我會(huì)嚴(yán)格要求自己努力學(xué)習(xí)，我要充分利用課上時(shí)間，不逃課，也要提高自己的學(xué)習(xí)效率，做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，勤學(xué)善問(wèn)，不懂的地方就要虛心請(qǐng)教同學(xué)，在學(xué)好理論課的同時(shí)也要注重自己的動(dòng)手實(shí)踐能力，積極參加各科實(shí)驗(yàn)，另外積極準(zhǔn)備即將到來(lái)的六級(jí)考試以及明年的計(jì)算機(jī)考試。

3.個(gè)人日常行為管理

良好的個(gè)人行為對(duì)于創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)是至關(guān)重要的，因?yàn)榍罢呤呛笳叩幕A(chǔ)，如若我們?nèi)粘Ｐ袨椴欢苏?，生活懶散邋遢，?chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)也無(wú)異于癡人說(shuō)夢(mèng)，因此必須要加強(qiáng)日常行為管理。要做到獨(dú)立自主，不要過(guò)于依賴(lài)他人。學(xué)會(huì)幫助他人，和同學(xué)和睦相處，及時(shí)處理同學(xué)之間的矛盾。同學(xué)之間多交流，要做一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光和活力的大學(xué)生。要改正自己的一些壞習(xí)慣、如睡晚覺(jué)，而導(dǎo)致早自修遲到的問(wèn)題。上課出勤爭(zhēng)取做到最好。同時(shí)還要督促身邊的同學(xué)，讓他們也和我一樣做好這些。保證在紀(jì)律上不比別的班級(jí)差。從而為一個(gè)班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)起到比較關(guān)鍵的作用。

4.綜合素質(zhì)提升

眾所周知，現(xiàn)在評(píng)價(jià)一個(gè)大學(xué)生才能的高低已經(jīng)不再是只看他的學(xué)習(xí)成績(jī)一方面了，更多的是看他綜合素質(zhì)的好壞，對(duì)于自己這樣的工科生而言，綜合素質(zhì)就包括了理論成績(jī)，動(dòng)手能力，表達(dá)能力，人際交往能力等很多個(gè)方面，因此要更加注重提高。

三.創(chuàng)建措施

多參加學(xué)校里舉行的活動(dòng),使自己將個(gè)人與團(tuán)體相結(jié)合;多往閱覽室里跑跑,去找一些你喜歡看的書(shū)籍,消除你那種“無(wú)聊”的心理.學(xué)會(huì)傾訴或是對(duì)生活的感受最深之處,也不為是一種使感情永葆青春的好方法.我們應(yīng)當(dāng)充分利用學(xué)校里的人才資源，從各種渠道吸收知識(shí)和方法。要可以主動(dòng)向老師請(qǐng)教，或者請(qǐng)他們推薦一些課外的參考讀物。我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)自己的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，共同努力爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班。

自動(dòng)化工程學(xué)院電氣113班

2014年11月14日