第一篇：義診用 口腔知識問答科普

口腔知識問答

1、全國愛牙日是哪一天？ 9月20日

2、牙齒定期檢查相隔多長的時間？ 半年一次

3、牙齒的功能有哪些？ A咀嚼B發(fā)音C美觀

4、牙齒的首要功能是？ A咀嚼B發(fā)音C美觀

5、刷牙時牙刷應與牙齦成多少度？ 45度

6、定期檢查時發(fā)現(xiàn)齲齒怎么辦？ 立即看牙醫(yī)，必要時補牙

7、人的一生有兩副牙，分別是？ 乳牙和恒牙

8、對于牙間隙的食物嵌塞，最有效的去除方法是？ 牙線

9、怎樣才不會得齲齒（蟲牙、蛀牙）呢？ ①飯后漱口； ②早起、晚睡前刷牙； ③用含氟牙膏刷牙； ④少吃糖果、糕點等甜食； ⑤磨牙窩溝封閉。

10、口腔健康的標準指哪些？ ①牙齒清潔； ②無齲洞、無痛感、無出血現(xiàn)象； ③牙齒色澤正常。

11、防止和減少牙石的主要方法是？ 正確刷牙

12、我們提倡的刷牙方法是什么？ 豎刷法為主

13、如果牙齒生病了會怎么樣？ ①會痛； ②會口臭； ③會牙齒不整齊； ④會身體不好。

14、牙刷應該要多久更換一次？A、一個月 B、兩月 C、三個月

15、每天一般在何時刷牙最好？（）

A、早上 B、飯后 C、晚上睡前

16、牙齒健康有什么好處？（）①笑容更美麗 ②吃起來更

口腔知識問答

開心 ③身體更健康 17、3D激光打印生物瓷牙有哪些優(yōu)勢？（）可多選

A、高度完美結合 B、美觀光滑、與天然牙硬度一致C、色彩逼真

23、三禾瓷貼面有哪些優(yōu)勢？（）可多選

A、健康、輕松、持久的美牙方式 B、無傷害、無麻醉、無痛苦 C、安全無害、久經(jīng)耐用、量身定做

24、種植牙是為了替代缺失牙齒，將人工牙根植入牙槽骨內(nèi)。三禾完美種植修復系統(tǒng)的優(yōu)勢有？（）可多選 A、壽命長 B、不損害鄰牙、不磨牙

C、咀嚼力比普通義齒大7倍 D、高度美觀，幾乎和自然牙齒一樣

第二篇：口腔醫(yī)學專業(yè)認證相關知識問答

口腔醫(yī)學專業(yè)認證相關知識問答

1、我校的辦學宗旨及目標定位是什么？

學校以“辦好人民滿意的高等醫(yī)學教育、造就特色鮮明、具有國際視野的醫(yī)學人才”為辦學宗旨，以推動科學發(fā)展、建設高水平醫(yī)科大學為主題、深化改革創(chuàng)新、加快內(nèi)涵發(fā)展、強化辦學特色、提升核心競爭力、不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、科學研究水平和社會服務能力，在“十二五”期間實現(xiàn)“將學校建設成為學科優(yōu)勢突出、辦學特色鮮明，國際化、開放型的高水平醫(yī)科大學”的目標

2、什么是醫(yī)學教育認證？

醫(yī)學教育認證（accreditation）是由指定的專門機構、采用既定標準和程序?qū)︶t(yī)學教育機構進行審核與評估的過程。

3、醫(yī)學教育認證的原則是什么？

（1）認證過程要保證操作過程的獨立性、客觀性、公正性；（2）要注意尊重各個學校的辦學自主權和教育模式的多樣性；（3）要重點考察教育目標的實現(xiàn)情況、教育過程的學術標準及專業(yè)設置對社會需求的適應；（4）“認證委員會”在依據(jù)客觀證據(jù)和廣泛信息做出認證結論時，要確保認證標準和程序的確定性；（5）“認證委員會”定期地評估、審核認證的標準和程序。

4、什么是專業(yè)認證？

指由一個合法負責的機構或者學會對學校、學院、大學或?qū)I(yè)課程學習方案是否達到某即定資質(zhì)和教育標準的公共性認定。認證的宗旨是，提供一個公認的、對教育機構或者教育方案質(zhì)量的專業(yè)評估，并促進這些機構和方案不斷改進和提升質(zhì)量。—摘自《國際高等教育百科全書》

5、認證與評估的區(qū)別？

認證是準入，評估是區(qū)別水平優(yōu)劣；認證是對辦學過程的評價，重視座談、訪談；評估偏重材料和硬性指標，認證是對學校辦學水平和質(zhì)量的綜合評價，是幫助學校認識自己，看看自己在國內(nèi)的地位，在質(zhì)量上做得怎樣。

6、專業(yè)認證的目的和意義是什么？

（1）更新教育思想，促進真正意義的“以學生為中心”的教育觀念的形成，保證受教育展的權益得到更好的體現(xiàn)；，（2）依據(jù)國際醫(yī)學教育的發(fā)展趨勢，對學校醫(yī)學教育進修全面客觀地“診斷”幫助學校建立一套科學的、可行的辦學理念和發(fā)展遠景，以促進學校健康、持續(xù)地發(fā)展；（3）認真查找與國際醫(yī)學教育的差距，明確學校醫(yī)學教育的改革方向，為更大力度的改革奠定基礎；（4）促進我國醫(yī)學教育進入國際醫(yī)學教育的發(fā)展平臺。

7、我國口腔醫(yī)學教育國家標準是什么？

2008 年教育部高等學?？谇会t(yī)學專業(yè)教學指導委員會制訂了《中國口腔醫(yī)學本（以下簡稱《標準》，該標準由畢業(yè)生應達基本要求及其辦學標準科教育標準》）兩部分組成。第一部分：畢業(yè)生應達基本要求，其中思想道德與職業(yè)素---12 條；知識目標---4 條；技能目標---9

條。第二部分：口腔醫(yī)學本科教育辦學標準，由“宗旨及目標”等 10 大領域和 38 個亞領域組成。該標準也是口腔醫(yī)學專業(yè)認證的依據(jù)。

8、口腔醫(yī)學專業(yè)認證的組織部門及認證機構是哪些？

醫(yī)學認證的組織部門是教育部，口腔醫(yī)學專業(yè)認證機構是全國口腔醫(yī)學本科專業(yè)認證委員會。

9、申請口腔醫(yī)學專業(yè)認證的條件是什么？

（1）申請單位須是經(jīng)教育部批準或備案、已有三屆以上申請認證專業(yè)的畢業(yè)生，并以本科教育為培養(yǎng)目標的醫(yī)學門類下口腔醫(yī)學專業(yè)所在的高等學校。（2）申請學校應向全國口腔醫(yī)學本科專業(yè)認證委員會秘書處（以下簡稱認證委員會秘書處）遞交申請書和申請表。

10、學校申請口腔醫(yī)學專業(yè)的基礎是什么？

在研究國際醫(yī)學教育標準的過程中，逐步實現(xiàn)國際醫(yī)學教育標準，確定了“以學生為中心”的醫(yī)學教育人才培養(yǎng)模式的基本思路，重點進行了課程整合、教學方法、評價方法、質(zhì)量保障等方面的改革和建設，為口腔醫(yī)學專業(yè)認證奠定了基礎。

11、口腔醫(yī)學教育的目的是什么？

口腔醫(yī)學教育的目的是培養(yǎng)具有良好職業(yè)素質(zhì)的未來的口腔醫(yī)生，學生畢業(yè)時能夠在上級醫(yī)師的指導與監(jiān)督下，從事安全有效的口腔醫(yī)療實踐；具有終生學習和進一步深造的扎實基礎；具有良好的團隊合作意識。《標準》對口腔醫(yī)學專業(yè)教育提出了哪些方面的要求？

12、《標準》圍繞宗旨及目標，教育計劃、學生成績評定等 10 大領域和 38 個亞領域分別制定了標準要求，具體的 10 個方面為：①宗旨及目標的標準；②教育計劃的標準；③學生成績評定的標準；④與學生相關的標準；⑤與教師相關的標準；⑥教育資源的標準；⑦教學評價的標準；⑧科學研究的標準；⑨管理和行政的標準；⑩改革與發(fā)展的標準。

13、學生成績評定體系包括哪些方面？

評定體系包括形成性和終結性評定體系，形成性評定包括測驗、實驗操作和觀察記錄、實習手冊、討論與辯論、研究論文等；終結性評定體系包括課程結束考試及畢業(yè)綜合考試。

14、口腔醫(yī)學專業(yè)認證的形式有哪些？

口腔醫(yī)學專業(yè)認證的最主要形式分為聽取校長自評報告、專家組實地考查和召開座談會三種。

15、口腔醫(yī)學專業(yè)認證的程序是什么？

（1）提交申請：申請學校應向全國口腔醫(yī)學本科專業(yè)認證委員會秘書處遞交申請書和申請表，認證委員會收到學校申請報告和申請表后，將委派專家組對學校的申請進行審核，并做出“受理申請”或“不受理申請”的審核決定（2）學校自評：由學校自行組織進行，要求體現(xiàn)真實性、客觀性和科學性，專業(yè)所在院系應組織教師、學生和相關人員共同參與工作。撰寫自評報告，準備好認證所需材料，在專家組現(xiàn)場考察前 1 個月向委員會提交自我評價報告。

（3）專家組進校考察：委員會組織的認證專家組根據(jù)《標準》開展考察認證工作。依據(jù)評估情況，認證專家組提出綜合性、鑒定性認證結論意見，向委員會呈交認證報告。（4）委員會審核并做出認證結論，同時以適當方式向社會公布認證結果。

16、認證結論有哪幾種？

（1）完全認可：教育質(zhì)量和辦學水平符合《標準》要求。認證期限一般為 5 年或與學制年限一致；（2）有條件認可：教育質(zhì)量和/或辦學水平在某些方面存在問題，根據(jù)存在的實際問題由認證機構確定認證期限，一般短于 5 年，被認證醫(yī)學院校對不足之處提出整改報告，再予以新的評估認證。（3）不予認可：教育質(zhì)量和/或辦學水平不符合《標準》要求，存在較嚴重的問題。

17、口腔醫(yī)學專業(yè)認證自評的目的是什么？

自評是申請認證專業(yè)所在學校和院系對自身辦學狀況、辦學質(zhì)量的自我檢查與評估，包括辦學條件、培養(yǎng)目標等是否達到專業(yè)認證標準所規(guī)定的要求。撰寫自評報告是自評階段的重要工作之一，自評報告是學校向認證委員會遞交的文件性材料，需對照專業(yè)認證標準的各項內(nèi)容進行自我評價、解釋說明并附以證明材料，以供審核。

第三篇：口腔義診通訊稿

義診通訊稿

2012年7月18日早上9點，成都中醫(yī)藥大學第二臨床醫(yī)學院七月天暑期社會實踐小分隊在綿陽市鹽亭縣金雞鎮(zhèn)農(nóng)村信用社對面進行義診活動。

義診前一天我們小分隊準備了充足的工作，在我們小分隊隊長的帶領下，我們?nèi)ソ址秽従蛹抑腥ソ杼葑?，?lián)系當?shù)鼐游瘯埱笏麄兡茏屛覀儝炝x診活動的橫幅，最終在我們幾個男生的努力下，花了近2個小時的時間，才把橫幅掛好，終于完成義診的第一步工作。接下來的工作是分配每個人的崗位，隊長根據(jù)每個人的特長分配了每個人的工作!到了義診那天的時候，我們所有隊員早上6點就起來忙了，有的布置場地，有的去發(fā)宣傳單，大家都忙的不亦樂乎。就這樣一切前期工作準備就緒。9點，義診活動準時開始。由于我們前期宣傳工作做得好，還有來義診的人都會免費獲得藥品，所以當時來排隊的當?shù)鼐用窈芏?。義診進行的很順利，但隨著活動進行了20多分鐘之后，天空開始下起了大雨，這時我們隊員并沒有慌，隊長去居民家中借了把大傘，拿去給排隊量血壓的人們。跟隨我們一起義診的是一位80多歲的教授，當?shù)厝擞惺裁磫栴}去咨詢教授，她都細心給他們講解，這讓我們非常的感動，或許是連老天都感受到我們的一片熱心，天空漸漸的晴了，我們也更好的將活動進行下去了。我們量血壓的幾個同學非常認真負責，盡量做到準確測量，并且囑托那些血壓偏高的人注意飲食，避免食用可能造成血壓升高的食物。遇到高血壓人群，量血壓的同學會給

予最溫暖的安慰，讓他們不至于擔心自己的高血壓或低血壓會帶來什么嚴重的后果。比如說在今天的活動中，一位老奶奶來量血壓，由于她的血壓有點低，她便擔憂地說：“我是不是要死了？”我們給她量血壓的同學聽出了她話語里的消極想法，便耐心地解釋和安慰，最后使這位老奶奶消除了誤會，改變了自己消極的態(tài)度，她表示她會積極地面對以后的生活。在義診活動中最讓我們隊員感動的一幕出現(xiàn)了，一位當?shù)鼐用窨匆娢覀冞@些醫(yī)學上免費給當?shù)鼐用窳x診，看到我們很辛苦，于是就主動去超市去買了10幾瓶礦泉水拿給我們，當時我們感動來不知道該說些什么，眼淚水在眼眶邊打轉(zhuǎn)，我想我們能做的就是更好的為他們服務，就是對她以及當?shù)鼐用褡詈玫母兄x，雖然我們幾個同學連續(xù)測量了2個多小時的血壓，導致耳朵很痛，但他們心中卻很甜，同時他們也學習到很多學校里學不到的知識。也許是我們的活動給他們帶來了不一樣的溫暖，他們不停的感謝我們，這也讓我們無比的快樂。

活動持續(xù)到11點半，活動完的時候，我們的藥品早已經(jīng)發(fā)完了，經(jīng)過這次的活動，我們發(fā)現(xiàn)有更多的人對自己的身體健康更關心了，這無疑讓我們很高興，說明我們的目的達到了。而且，同學們在這次活動中都有了自己的收獲，他們明白了對別人無私的幫助也是對自己的一種幫助，至少我們能收獲快樂。活動過程中，很多來義診的人也說我們七月天小分隊做事認真負責，細心熱情；活動結束后，政府工作人員對我們的工作表示贊賞，他們表示對這次活動很滿意，這些都是對我們最大的肯定。通過此次金雞之行，我相信不管是對我們今后 的生活還是工作都有較大的促進作用。篇二：口腔保護活動通訊稿

愛牙在行動，微笑每一天

——記第二小學開展學生口腔衛(wèi)生知識普及教育活動

根據(jù)我區(qū)開展“國家慢性非傳染性疾病綜合防控示范區(qū)”的工作要求，結合今年9月20日“全國愛牙日”活動，在上級的工作指引下，我校于2015年9月16日在一至三年級開展“學生口腔衛(wèi)生知識普及教育活動”。此次活動的目的，旨在增強我校學生口腔保健意識，提高口腔健康水平，降低齲齒發(fā)病率，教育學生養(yǎng)成愛護牙齒的好習慣。活動在9月16日至10月16日期間開展，今天是活動的第一天，但學校已經(jīng)掀起了一股愛牙教育的熱潮，特別是一年級，在一天內(nèi)全部班級已經(jīng)利用班會課，開展了口腔衛(wèi)生知識的普及教育活動，二、三年級也陸續(xù)開展中。

課堂上，學生們都興致勃勃，認真聆聽有關口腔的知識。有些同學還非常熱情地分享自己的口腔保護經(jīng)歷，有些同學也不斷向老師提出有關疑問，老師都一一耐心地給予解答。活動現(xiàn)場氣氛非常熱鬧和融洽。

通過此次口腔知識教育，低年級學生們都對口腔知識有了不少了解，以及懂得如何愛護牙齒，對培養(yǎng)學生愛牙護牙的好習慣也有一定的作用。篇三：棗子巷義診活動通訊稿 11月1日臨床醫(yī)學院學生黨旗先鋒隊/研究生會棗子巷義診活動通訊稿

天涯風云亂 2015年11月1日，成都中醫(yī)藥大學臨床醫(yī)學院學生黨旗先鋒隊攜手研究生會，在美麗的成都市金牛區(qū)棗子巷社區(qū)舉辦了一場隆重的基層義診活動。此次義診活動形式多樣，內(nèi)容豐富，獨具特色，不僅向棗子巷社區(qū)周圍的民眾介紹了中醫(yī)養(yǎng)生知識，還弘揚了我校中醫(yī)特色文化；同時與棗子巷社區(qū)附近居民加深了我們之間的友誼。

當天天氣十分宜人，太陽把笑臉露出了云層，微風徐徐吹來，空氣中飄著陣陣若有似無的淡淡花香味，一切是那么愜意。早晨8點，10名成中醫(yī)臨床醫(yī)學院的志愿者們臂戴臨床醫(yī)學院學生黨旗先鋒隊志愿者袖章，在后校門口集合后，整裝待發(fā)。而后，在總負責人的帶領下，共同踏上了前往棗子巷社區(qū)的道路。就在昨天，我們還進行了推拿等手法的培訓?，F(xiàn)在想來，回味無窮。11月1日早上8：20；我們到達目的地，在臨床醫(yī)學院學生黨旗先鋒隊義診活動組負責人的帶領下，輕松來到了社區(qū)廣場的義診場地，立即開展場地布置。在大家高效率的布置之后，時間來到9：00，隨后，我們的義診活動便如火如荼地展開了。

首先，志愿者們先將之前已經(jīng)準備好的血壓計、酒精、艾條等各項所需物品放好。然后，各個獨立小場地便正式開始了諸如推拿、艾灸等各項具有中醫(yī)特色的療法，當然同時也有血壓測量之類的常規(guī)身體檢測。

社區(qū)周圍的居民們帶著濃厚的親熱之情，親身體驗中醫(yī)推拿、艾灸等療法；阿姨們來艾灸，以舒緩一下長期的關節(jié)疼痛；老人們來體驗推拿，只為緩解一下因年輕時的長期辛勞而遺留下的各種身體不適......看著他們因舒適而微微向上彎起的嘴角和逐漸放松的面部表情，志愿者們的內(nèi)心都覺得格外的欣慰和滿足。面對大家七嘴八舌提出的有關健康的問題，志愿者們耐心地回答，并盡力給他們緩解身體上的種種不適。

此次棗子巷社區(qū)義診活動在持續(xù)了近三個小時后，終于圓滿落幕。成都中醫(yī)藥大學臨床醫(yī)學院學生黨旗先鋒隊/ 研究生會的白大褂與紅袖章構成了棗子巷社區(qū)附近一道亮麗的風景線，映在了棗子巷社區(qū)周遭居民們的心中，讓人久久不能忘懷。篇四：(2015.2.24)義診通訊稿

義診通訊稿 3月24日下午，醫(yī)學院臨床132班與臨床131班的志愿者來到南通市啟秀社區(qū)，開展了“普及醫(yī)學知識，心系社區(qū)健康”校居共建活動義診活動，本次活動獲得了社區(qū)老師及同學的幫助和支持。

下午2：00，志愿者們按照方案在啟秀社區(qū)集合，掛起院旗、橫幅。在社區(qū)與學校同學的的幫助下，順利地開展了此次活動。參與義診的同學們認真負責，為廣大社區(qū)居民帶來了便利，為社區(qū)居民量血壓，按摩并普及了預防心血管疾病的醫(yī)學知識。此次活動為時約兩小時。最后同學們與社區(qū)負責人共同合照留影。

此次活動受到了高度贊揚。志愿者們利用課余時間，積極主動地去參世界義診活動，不僅豐富了同學們的課余生活，而且鍛煉了同學們的交際能力，更展示了他們醫(yī)學生的風采。篇五：“健康進社區(qū)”星蘇社區(qū)義診通訊稿

“健康進社區(qū)”星蘇社區(qū)義診通訊稿

本次義診活動服務社區(qū)182民社區(qū)居民，他們在社區(qū)工作者的指引下有序排隊、依次進行。大部分老年朋友都有高血壓、高血糖。在幫助他們測量血壓、血糖的同時，也針對他們現(xiàn)在的用藥提出建議和改良。此次義診活動在持續(xù)兩個半小時后圓滿結束，受到了星蘇社區(qū)居民的一致好評，同時也拉近了社區(qū)與居民們的距離。

第四篇：口腔義診方案 2

順德瑪麗亞口腔美容義診策劃案

一、活動背景：

順德瑪麗亞整形美容醫(yī)院口腔美容中心是一家瑞士全球連鎖品牌醫(yī)院，也是中瑞韓技術交流基地，位于大良新桂南路20號，是目前順德規(guī)模最大、技術層次最高、配套設施最齊全的綜合性整形美容機構，擁有一流的整形美容設備、先進的管理理念及高素質(zhì)的服務隊伍，推行“美麗體驗與世界同步，醫(yī)療水平與國際接軌”的美容服務。積極投身和參加各類社會公益活動；并且把對順德市民的口腔保健宣教作為口腔醫(yī)院的義務在做；積極投身和參加各類社會公益活動；為打造成為一個老百姓信任的一流口腔美容醫(yī)院。

二、活動主題：關愛口腔·美麗幸福家庭

三、活動時間：2013年

月

日

四、活動地點：

五、活動目的：

1、為更好地提升廣大居民的口腔保健意識，給社區(qū)居民普及口腔健康知識，增強口腔保健觀念，讓大家擁有健康的牙齒，享受幸福家庭。

2、通過宣傳、義診，提升順德瑪麗亞整形美容醫(yī)院品牌知名度及牙科美容中心在市民心中的良好口碑，擴大影響力，同時吸引更多市民到我院接受牙齒治療。

六、活動物料配置：

桌子一張、四把椅子、一條橫幅、口腔檢查儀一套、血壓計

七、活動人員配置：

牙科咨詢醫(yī)生1名、護士1名、工作人員2名

八、具體操作：

1、印制宣傳單或文字信息，于活動前3-5天在活動小區(qū)公告欄上宣傳

2、顧客持優(yōu)惠卡到我院消費享受7折優(yōu)惠；（給業(yè)主的優(yōu)惠條件）

3、與物業(yè)管理公司，在小區(qū)公告欄上做一個活動宣傳，主要告知業(yè)主活動內(nèi)容、活動時間、活動地點；活動宣傳內(nèi)容可為“隨著人們生活水平的不斷提高，口腔健康越來越受到人們的關注，為提高全體業(yè)戶口腔保健意識與口腔保健能力，服務中心邀請順德瑪麗亞整形美容醫(yī)院，國際口腔數(shù)字化美容中心到小區(qū)進行免費義診。時間于2013年

月

日，請各業(yè)主相互轉(zhuǎn)告”。

4、活動內(nèi)容：中老年朋友口腔保健，有效刷牙、預防牙周疾病，飲食習慣與口腔衛(wèi)生，美容冠適應人群及做烤瓷牙修復后的保養(yǎng)，吸煙與口腔疾病，牙體根管治療及注意事項，超聲波潔牙的重要性，嬰幼兒口腔保健，畸形牙矯正的相關知識。

順德瑪麗亞整形美容醫(yī)院

2013年

月

日

第五篇：口腔門診義診策劃案

口腔門診義診策劃案

隨著人們生活水平的提高，對口腔健康的關注也不斷提高?？谇唤】档谋３旨翱谇患膊〉念A防也成為人們?nèi)粘Ｉ钪兴P心的問題。世界衛(wèi)生組織曾指出，牙齒健康是指牙齒、牙周組織、口腔相鄰部分及頜面部均無組織結構與功能異常。并制訂出口腔健康標準:牙齒清潔，無齲洞，無痛疼感，牙齦顏色正常，無出血現(xiàn)象。由此可以看出口腔健康是指具有良好的口腔衛(wèi)生，健全的口腔功能及沒有口腔疾病。

世界衛(wèi)生組織曾提出，人人享有衛(wèi)生保健的目標，要保護牙齒，必須從預防牙病開始，養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習慣，定期檢查，并治療牙齒疾病，及時鑲復缺失牙齒，定期潔牙，以便保持牙齒健全的功能。包頭貝特瑞爾口腔正是在這種情況下，深入社區(qū)開展義診活動，宣傳口腔保健知識，讓人們的生活水平不斷提高。

一、XX口腔簡介：

二、活動主題：XXXX，XXXX

三、活動時間：

四、活動地點：各社區(qū)

五、活動內(nèi)容：

1.免費全口牙病系統(tǒng)檢查與治療設計(出具健康檢查報告單)；

2.免費口腔內(nèi)窺鏡檢查、口腔異味檢測。

3.正確刷牙方法宣教、如何使用牙線棒宣教(單包裝牙線棒使用體驗、宣教；

4.免費測量血壓；

5.凡參加口腔健康檢查的顧客將贈送：XXXXXX。數(shù)量有限，贈完為止；

6.業(yè)主可享受指定項優(yōu)惠(憑健康檢查報告單就診，優(yōu)惠內(nèi)容：XXXXX)

六、活動物料配置：

醫(yī)療相關：口腔內(nèi)窺鏡設備兩套（含電腦，裝內(nèi)窺鏡架）、電子血壓計2套、常規(guī)血壓計1套、一次性檢查用耗材（內(nèi)窺鏡套2盒、薄膜手套2包、橡膠手套10付、口鏡2包、棉簽2小包、口罩1包、帽子1包、器械盒6個）、手電1支、牙模型（刷牙、病理、齲齒根管）、健康檢查報告單2本（文件夾2個）、醫(yī)療推車、醫(yī)療垃圾袋、急救藥（葡萄糖、速效救心丸、創(chuàng)可貼、碘伏）

活動相關：折疊桌子兩張（含臺布）、椅子八把、橫幅一條、宣傳單頁、臺花、臺簽2個、X展架、雙面泡沫膠/寬膠帶，帶門診標識帳篷1個、登記表若干、筆、贈品若干，長距離插座、帶頭插座、不帶頭插座、垃圾桶?！鞠奶欤鹤朗斤嬎畽C、帶門診標識水杯、純凈水？】

七、活動人員配置：

牙科醫(yī)生2名、護士2名、工作人員2名（攝錄、后勤）