第一篇：西南交大請假申請程序

西交校人[2006]37號

西南交通大學關于公布《西南交通大學 請假、考勤制度暫行規(guī)定》的通知

校內各單位：

《西南交通大學請假、考勤制度暫行規(guī)定》已經學校2006年第10次校長辦公會議通過，現(xiàn)予公布。

專此通知

二OO六年十二月十一日

主題詞：人事 請假 考勤 規(guī)定 通知

校長辦公室 2006年12月11日印發(fā)

錄入員：段 麗 校對：覃 維

西南交通大學請假、考勤制度暫行規(guī)定

為保證學校正常的工作秩序，加強人員的管理和勞動紀律，根據(jù)國家有關規(guī)定，并結合我校實際情況，特制定我校教職工各類假期的請假及考勤制度。請全校各單位及教職員工遵照執(zhí)行。

一、勞動紀律的執(zhí)行

（一）勞動紀律是學校正常教學、科研活動和管理工作秩序的重要保障，凡學校教職工均須自覺遵守。

（二）對學校勞動紀律進行檢查與監(jiān)督的主管部門是人事處。人事處應根據(jù)學校的實際情況，制定相關的管理規(guī)章，并適時對校內各二級單位（不含具有獨立法人資格的單位，以下簡稱各單位）的勞動紀律和請假考勤制度的執(zhí)行情況進行檢查與監(jiān)督，對出現(xiàn)的各類問題進行處理。

（三）各單位有責任對本單位教職工進行勞動紀律的教育、對出勤情況進行檢查與記錄、對違反本規(guī)定的現(xiàn)象進行批評教育，并積極配合人事處和相關職能部門對勞動紀律執(zhí)行情況進行的核查。

二、請假內容及請假的有關規(guī)定

學校請假內容包括病假、事假、工傷假、探親假、婚假、喪假和產假等。

（一）病假

1、病假的審批程序

教職工因病需在家休養(yǎng)，應提出書面申請，按本規(guī)定的審批權限和程序，經批準后方可休假。請病假必須持省級事業(yè)單位的定點醫(yī)院、屬地定點醫(yī)院或本校醫(yī)院（以下簡稱醫(yī)院）的證明。

1）請假一周及以下的，憑醫(yī)院證明，由所在單位負責人審批。

2）請假一周以上（不含一周）的，憑醫(yī)院證明，由所在單位負責人簽署意見后，報人事處審批。

3）請假長期離崗休養(yǎng)兩個月及以上的，憑三級甲等以上醫(yī)院且主治醫(yī)師以上人員出具的診斷證明，由所在單位負責人簽署意見后，報人事處審批。

4）對離崗休養(yǎng)期滿還需繼續(xù)休養(yǎng)的，由本人提出書面申請，所在單位負責人簽署意見并報人事處批準后，方可繼續(xù)離崗休養(yǎng)。

5）教職工經批準離崗休養(yǎng)，病愈要求恢復工作者，憑三級甲等以上醫(yī)院且主治醫(yī)師以上人員出具的診斷證明，報審批部門審核,經批準后安排到崗。

2、病假期間的工資及其它待遇

休病假的工資待遇按“川人工[1994]38號”等文件規(guī)定執(zhí)行。

1）病假在兩個月以內（含兩個月）的，基本工資（工資單前二項，下同）全額發(fā)放。2）病假超過兩個月的，自第三個月起，工作不滿十年的，發(fā)給本人基本工資的90%；工作滿 十年的,基本工資全額發(fā)放。

3）病假超過六個月的，自第七個月起，工作不滿十年的，發(fā)給基本工資的70%；工作滿十年的，發(fā)給本人基本工資的80%。

4）休病假期間崗位津貼的發(fā)放，由各單位根據(jù)學校有關規(guī)定，制定并執(zhí)行本單位的具體辦法。

（二）事假

1、事假的審批權限和程序

因私事請假的，按事假計算。各單位應加強對事假的管理，教職工請事假必須由本人提出書面申請，經所在單位負責人簽署意見后，按本規(guī)定的審批權限和程序批準后，方可休假。

1）請假三天及以下的，由所在單位負責人審批。

2）請假三天以上、十五天以下（不含十五天）的，由所在單位負責人簽署意見后，報人事處審批。

3）請假十五天及以上的，由人事處提出意見，報分管人事工作的校領導審批。

2、事假期間的工資及其它待遇

1）請假時間在七天以內（含七天），履行了請銷假手續(xù)且按時歸崗的，事假期內基本工資照發(fā)。

2）請假時間在七天以上的，按實際的事假天數(shù)扣發(fā)基本工資。

3）停發(fā)基本工資期間原則上不再保留其社保關系，需要保留其社保關系的，須在請假申請報告中明確，但學校和個人應繳納的各項社保費用，由個人全額支付。

（三）工傷假及工傷治療期的規(guī)定

工傷假及治療期的規(guī)定按照國家《工傷保險條例》及四川省的有關規(guī)定執(zhí)行。

（四）探親假

1、探親的范圍、條件和假期

1）參加工作滿一年及以上的教職工，與父母、配偶都不住在一起，又不能在公休假日團聚的，未婚教職工每年探望一次父母；已婚教職工每年探望一次配偶，四年探望一次父母。

2）對教職工的父、母與教職工的配偶同居一地，教職工在探望配偶的同時即可探望父、母的，則不再享受每四年一次探望父母的待遇。

3）教職工父母，包括自幼撫養(yǎng)教職工長大的養(yǎng)父母；或教職工父母死亡后，自幼撫養(yǎng)教職工長大、現(xiàn)仍與教職工保持聯(lián)系的親屬，但不包括岳父母、公婆；此類撫養(yǎng)關系應依據(jù)教職工本人檔案中原始記載確定。

4）“不能在公休假日團聚”是指不能利用公休假日在家居住一夜和休息半個白天。5）雙職工都具備每四年享受探望父母條件、雙方父母又不在同一地點居住的，在男方探望父 3 母時，女方可一同探望公婆；女方探望父母時，男方也可一同探望岳父母。但在改探望公婆或岳父母后，四年內不再享受探望父母的待遇。

6）在學習、見習、實習、試用期內的學徒、見習生、試用人員不享受探親假。

7）教職工休探親假，一律安排在學校寒、暑假期間，其時間以寒、暑假的長短為限。其中已婚教職工探配偶的，如寒、暑假時間不足30天的，除往返一次路途外補足30天。

8）寒、暑假有條件休假而自己不休的不另安排時間休假；符合探親條件的女職工當年已休產假者，仍可享受本規(guī)定的待遇。

9）臺胞、歸僑、僑眷職工出境探親按“勞人險（83）16號”和“僑政會字”（82）011號”的有關規(guī)定辦理。

10）上述規(guī)定中所指的假期，公休日（星期

六、星期日）、法定假日（如春節(jié)等）應計算在內。

2、探親假的審批與管理

1）教職工休探親假由本人提出書面申請，所在單位領導審批；單位領導休探親假，報分管或聯(lián)系的校領導審批。

2）各單位應按本規(guī)定合理、均衡地安排教職工探親的假期，務求做到不妨礙教學、科研、管理、生產工作的正常進行，并不得因此而增加人員編制。

3）教職工應嚴格遵守本規(guī)定，服從單位的統(tǒng)一安排。

4）各單位對職工探親要建立嚴格的審批、登記、請假、銷假制度。對無故超假的，應按曠工處理。

5）教職工探親登記表每位職工一張，由單位統(tǒng)一建冊、保管。教職工校內調動后，應隨本人有關材料轉交調入單位。

6）教職工探親假路費的報銷由所在單位按“教職工探親假休假報銷通知單”內容填寫，由單位分管人事的領導簽字并加蓋單位行政公章，上聯(lián)單位留存、下聯(lián)計財處留存。

3、探親假享受的待遇與報銷

1）教職工在休探親假期間，本人基本工資照發(fā)。

2）教職工探親往返車船、住宿費等，按以下標準由校計財處審核報銷。

乘座火車的按合理路線硬席座位票價計算，年滿五十歲以上并連續(xù)乘座火車四十八小時以上的，可報硬席臥鋪費；乘輪船的按四等艙位（或比統(tǒng)艙高一等級艙位）票價計算；長途汽車費按探親的實支數(shù)計算；對探親路途較長，中途轉車、轉船需住宿的，其住宿費限按一天的出差住宿標準計算；以上四條以外的其它費用，一律由教職工個人自理。

3）未婚教職工每年一次探父母和已婚教職工每年一次探配偶的往返路費，按前款規(guī)定報銷。已婚教職工探望父母的往返路費，以本人基本工資為計算基數(shù)，如前款1）、2）、3）項的發(fā)生額在 4 計算基數(shù)的百分之三十以內，由本人自理；超過部分由學校負擔。

（五）婚假

1、教職工休婚假由本人提出書面申請，單位領導批準；單位領導休婚假，需報分管或聯(lián)系的校領導批準。

2、教職工在校結婚給予婚假五天。

3、教職工到對方工作地（指成都市行政區(qū)域以外地區(qū)）結婚，給予九天以內的婚假，另加往返路程實際需要天數(shù)，但最多不超過十二天。

4、教職工利用寒、暑假到未婚夫（妻）或他們的父母所在地結婚，另給予婚假九天。

5、實行晚婚的青年教職工，婚假應在上述三項基礎上延長二十天（晚婚標準由計劃生育辦公室認定）。

6、教職工在批準婚假（含路程假）期間，本人基本工資照發(fā)，獎金（獎勵工資）是否扣發(fā)，由各單位自定；途中的車船費等全部由教職工自理。

（六）喪假

1、教職工休喪假由本人提出書面申請，單位領導批準；單位領導休喪假，需報分管或聯(lián)系的校領導批準。

2、教職工的直系親屬（父母、配偶或子女）死亡，給予喪假五天，旁系親屬死亡的不給喪假。

3、教職工的岳父（母）或公（婆）死亡，確需教職工料理喪事的，可比照前款辦理。

4、教職工在外地的直系親屬死亡，需教職工本人前往料理喪事的，可根據(jù)路程遠近，另給路程假，但合計不得超過十二天。

5、符合探親條件的教職工，其父母或配偶死亡，需職工回家料理喪事的，可按探親辦理，不再另給喪假。在探親期間父母或配偶死亡，可另加不超過五天的喪假。

6、教職工在批準喪假（含路程假）期間，本人基本工資照發(fā)，獎金（獎勵工資）是否扣發(fā)，由各單位自定；途中的車船費等全部由教職工自理。

（七）產假

1、產假的審批程序

教職工休產假，由本人寫出書面申請（附本人所住的愛嬰醫(yī)院開具的產假證明），所在單位領導簽署意見后送校計劃生育辦公室（以下簡稱計生辦）審核；計生辦負責人審核簽字并加蓋公章后報人事處；人事處審批后下達書面休假通知至申請人所在單位和本人。

2、產假假期規(guī)定

1）女職工產假為九十天，其中含產前休十五天。

2）難產者，增加產假十五天；多胞胎生育的，每多生育一個嬰兒，增加產假十五天；產假如 5 遇寒、暑假者，應在該寒、暑假的基礎上另加產假天數(shù)。

3）實行晚育的女職工，晚育假期在產假的基礎上另加三十天（晚育標準由計生辦認定）；其男性配偶可給予護理假十五天（需執(zhí)新生嬰兒的“出生醫(yī)院證明”，由計生辦認定）。

4）實行純母乳喂養(yǎng)嬰兒的女職工，在上述假期的基礎上，增加一個月假期。請假程序：由本人寫出書面申請，由所在單位領導簽字后，附本人所住的愛嬰醫(yī)院開具的產假證明到校計劃生育辦公室審核，由校計劃生育辦公室負責同志簽字并加蓋公章后，報校人事處辦理。

5）女職工懷孕不滿四個月流產者，根據(jù)醫(yī)務部門的意見，給予十五天至三十天的產假；懷孕滿四個月以上流產者，給予四十二天產假；產假期間工資照發(fā)。

6）男（女）職工實行節(jié)育手術時，均按公假處理，工資照發(fā)，并根據(jù)手術者健康和工作情況給予一定的休假。

7）有不滿一周歲嬰兒的女職工，其所在單位應在每班勞動時間內給予其兩次哺乳（含人工喂養(yǎng)）時間，每次三十分鐘；多胞胎生育的，每多哺乳一個嬰兒，每次哺乳時間增加三十分鐘；女職工每班勞動時間內的兩次哺乳時間可合并使用；哺乳時間和在本單位內哺乳往返途中時間，算作勞動時間。

（八）因公出差請假

各單位應加強對因公外出從事教學、科研、學術交流等活動的教職工的管理，建立請假報批、登記制度，認真履行對出差教職工的管理職責。

教職工到校外從事教學、科研、學術交流等活動，必須履行請假手續(xù)，由本人書面報告所在單位，說明其外出的具體任務，以及地點、時間等，并按以下程序審批。

1、請假兩周及以下的，由所在單位負責人審批。

2、請假兩周以上，一個月以內（不含一個月）的，由所在單位負責人審批，報人事處備案。

3、請假一個月及以上的，由所在單位負責人簽署意見，報人事處審批。

三、因公、因私出國的規(guī)定

（一）因公出國

1、教職工因公出國，應由所在單位負責人簽署意見，報國際合作與交流處批準后，方可離開工作崗位。

2、國際合作與交流處應在出國人員離校后的五個工作日內，將出國人員的相關情況（如派出原因、出國地點及期限、離校時間等）報人事處備案，由人事處按規(guī)定處理人員信息錄入、工資、社會保險等事宜。

3、因公出國人員外出期間的年度考核由國際合作與交流處負責，考核情況報人事處。國際合作與交流處應在出國人員出國期滿返校歸崗后的五個工作日內，向人事處提交出國人員的年度考核 6 結論及恢復其工資的報告。對出國期滿未及時返校工作，亦未履行銷假手續(xù)的出國人員，國際合作與交流處應在期滿后的五個工作日內報人事處，人事處按本規(guī)定相關條款對其進行處理。

4、對個別特殊情況確需延長出國期限的出國人員，應在期滿前的兩個月，向國際合作與交流處提出書面申請，經批準后方可延期；國際合作與交流處應在辦理完延批手續(xù)后的五個工作日內，報人事處備案。

（二）因私出國

1、教職工因私出國，應由本人提出書面申請并附相關材料，經所在單位負責人簽署意見后，報人事處審批。

2、因私出國時間在三個月以內（含寒、暑假）的，人事處根據(jù)實際情況按相關規(guī)定審批。

3、因私出國時間超過三個月的，因公出國人員的配偶出國探親時間超過六個月的，原則上應辦理辭職手續(xù)；如服務期未滿者，還須履行原簽協(xié)議中的約定。

4、經人事處批準的因私出國人員，在規(guī)定的出國期間停發(fā)工資，停發(fā)工資期間原則上不再保留其社保關系，需要保留其社保關系的，學校和個人應繳納的各項社保費用，由個人全額支付，并在人事處社保中心辦理相關手續(xù)。

5、因私出國人員在批準的出國期限內按時返校，應及時向所在單位和人事處報告，人事處將按規(guī)定恢復工資、社會保險等待遇；如因特殊情況不能按期回國的，須在假期滿的兩個月以前，向原所在單位提出書面申請，所在單位負責人簽署意見后，報人事處審批。

（三）出國攻讀博士學位或從事博士后研究

1、我校教職工出國攻讀博士學位或從事博士后研究，原則上按照因私出國的規(guī)定辦理。但對學成愿回校工作且所在單位又希望繼續(xù)聘用的教學科研骨干，由所在單位報人事處批準，在批準的期限內保留其與學校的人事關系。

2、出國攻讀博士學位或從事博士后研究人員必須與所在單位及人事處簽署相關協(xié)議，約定回國期限及出國期間的相關事宜。

3、學校鼓勵出國攻讀博士學位或從事博士后研究人員學成回校工作。對愿回校工作的，由擬聘用單位與人事處審核其學術水平或資質，如符合學校引進人才條件的，按學校引進人才相關規(guī)定和程序辦理，其原在學校工作的時間、經歷等均予以認可。

4、已辦理辭職的人員學成愿回校工作的，按《西南交通大學公開招聘人員暫行規(guī)定》相關程序應聘。

四、其他有關規(guī)定

（一）各類請假期滿，因特殊原因需要續(xù)假的，須由本人提出書面申請，按本規(guī)定中相關假期的審批權限和程序批準后，方可續(xù)假。如臨時發(fā)生特殊情況確需續(xù)假的，應及時向所在單位負責 7 人報告并經同意后方可續(xù)假，但仍應按審批權限和程序，補辦續(xù)假手續(xù)。

（二）教職工在校外應自覺遵守國家的法律法規(guī)，確保自身和他人的生命、財產安全，對因違法造成他人人身傷害、財產損失的，應由教職工個人承擔責任。

（三）學校中層領導干部外出，除按本規(guī)定請假外，還必須按學校對中層干部請假的有關規(guī)定履行請假手續(xù)。

五、請假、考勤制度的執(zhí)行

（一）學校教職工因各種原因需請假的，應嚴格按本規(guī)定履行請、銷假手續(xù)。

（二）各單位應嚴格執(zhí)行考勤制度，及時掌握本單位職工的出勤情況、請銷假的執(zhí)行情況，認真進行考勤，并做好檔案記載。各單位應每季度就本單位職工的出勤情況，向人事處呈報考勤表和書面報告一份，考勤表和書面報告由本單位主要負責人簽字并加蓋單位公章。

（三）各單位負責人應嚴格執(zhí)行本規(guī)定的請銷假審批程序。對違反勞動紀律的教職工，應及時提出批評和教育，對多次違反勞動紀律經教育不改的，應及時提出處理意見報人事處。

（四）人事處應對各單位執(zhí)行請假、考勤制度的情況進行檢查，及時發(fā)現(xiàn)存在的問題并向所在單位提出改進意見。

六、對違反請假、考勤制度的處理

（一）教職工未履行請假手續(xù)而離崗的，或超假不歸的，或提出請假、續(xù)假申請，未經批準而離崗的，均視為曠工；連續(xù)曠工十五天及以上或一年累計曠工三十天以上的，學校將對其按辭退或自動離職處理。

（二）教職工出國逾期，連續(xù)時間超過十五天或一年內累計時間超過三十天者,人事處將按有關規(guī)定，報校長辦公會審批后對其予以辭退。

（三）各單位負責人應嚴格按本規(guī)定，對違反勞動紀律的職工，應及時提出處理意見報人事處，人事處再按有關規(guī)定做出相應的處理。

（四）教職工外出從事教學、科研、學術交流等活動，未按本規(guī)定辦理請假手續(xù)的，應視為私自外出，其在外出期間發(fā)生的各種行為和事故均由教職工本人負責，同時學校還將根據(jù)有關規(guī)定追究其責任。

（五）單位不履行管理職責，不按請假審批權限越權批準教職工離崗的，一經查實，學校將按有關規(guī)定追究該單位負責人的責任，并對擅離崗位的教職工，按本規(guī)定做出相應的處理。

（六）單位不執(zhí)行本規(guī)定，瞞報、虛報本單位教職工的請假考勤情況，一經查實，學校將追究其單位負責人的責任，并在校內通報。

七、其它

（一）本規(guī)定適用于學校各二級單位；科技產業(yè)集團應參照本規(guī)定，制定在學校投資、控股、8 參股的企業(yè)中工作的學校教職工的請假考勤制度。

（二）本規(guī)定自發(fā)布之日起執(zhí)行。

（三）原《西南交通大學關于考勤、請假制度等有關問題的通知》（校人[1989]139號）、《關于健全和加強勞動紀律的通知》（校人[1994]6號）、《關于修改教職工婚、喪假有關規(guī)定的通知》（校人[1994]31號）、《關于女職工產假有關問題的通知》（校人[1992]43號）、《關于轉發(fā)“川人福（98）1號”文件的通知》（校人[1998]29號）、《西南交通大學關于教職工婚假、產假的補充規(guī)定》（西交校人[2003]3號）等文件自本規(guī)定發(fā)布之日起一并廢止。

（四）原《西南交通大學大學教職工工傷處理辦法》（校人[2001]3號）、《西南交通大學教職工探親休假及待遇的規(guī)定》（校人[2001]7號）等文件中與本規(guī)定不一致的，按本規(guī)定執(zhí)行。

（五）本規(guī)定的解釋權在人事處。

第二篇：西南交大自薦信

2014年西南交通大學自主招生自薦信

尊敬的西安交通大學招生處老師：

您好！

我是安徽省阜陽市第一中學高三學生李文亞。我希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)在西南交通大學學習的夢想！以下是我的個人自我介紹：

我從小就就對成都這座古城十分著迷，從一本本書籍，一次次旅行中我慢慢的了解了她。上高中后，我又了解到西南交通大學悠久的歷史和深厚的文化底蘊，便將西南交通大學作為了自己高考的第一志愿，并為這一目標不斷不斷地努力著，奮斗著。因此我非?？释茉?014年7月拿到貴校的錄取通知書，成為貴校的一名學生，圓我數(shù)年的夢想。

在三年的學習中，我一直嚴格要求自己，不斷為實現(xiàn)這一理想而努力。語文、理化是我的強勢科目，物理成績特別優(yōu)異。在歷次期中期末考試中，我都取得了優(yōu)異的成績。

在學習之外，我的愛好也十分廣泛。我關心時政，保持購買《環(huán)球時報》的習慣已經數(shù)年，高中之后，我又參加學校的“一愛心行動組”，積極籌劃公益活動。

我一直都很喜愛體育鍛煉，我不僅參加了班級籃球隊，而且參加了班級足球隊，在班級之間的比賽中，我培養(yǎng)了自己的團隊精神，強健了自己的體魄。

我熱愛閱讀，我曾在《從沉淪到榮光》中感受民族苦難，我也曾為《臧克家詩集》中貧苦勞動人民的慘狀落淚。我尤其喜愛閱讀魯迅的文章與馬克思主義的著作，而米蘭-昆德拉的《不能承受的生命之輕》則是我永生難忘的經典。

我熱心班級事務，曾長期擔任副班長一職，在處理班級事務上頗有心得。

我對建筑設計有極大的興趣，我鐘情于中國古代建筑又對現(xiàn)代西方的實用主義表示贊同，平時經常研讀一些建筑方面的書籍，加上我父親是從事這個行業(yè)，我也經常和他探討建筑方面的問題。讀了漢寶德老師《給青年建筑師的一封信》后，我又對建筑師這一職業(yè)有了更深刻的認識；在了解到“綠色建筑”這一概念之后，我也有志于從事綠色建筑的研究，希望低碳環(huán)保的綠色建筑更多的走進我們的生活。由于貴校的建筑學在全國名列前茅，所以我十分渴望進入貴校學習建筑學，為了通過面試，我還特地在課下苦練素描。

在學習生活中我十分重視對自己創(chuàng)新潛質的開發(fā)，我曾經在老師的指導下與同學一起合作設計了“組合式便捷插接頭”，采用了“一拖N”的思路，對我們日常使用的繁雜電腦插接頭進行了巧妙的改裝，使其具有了使用安全、插接方便、加工成本低等優(yōu)點，可廣泛應用于各種電器設備的組合安裝。經過半年多的漫長等待，本設計申請到了實用新型專利。在這次科技創(chuàng)新活動中，我培養(yǎng)了自己的交流能力與創(chuàng)新思維。相信這種創(chuàng)新的意識能讓我在以后的大學學習中有更為出色的表現(xiàn)。

最后，感謝您能耐心的讀完我的自薦信，也懇請您能夠接受我的申請，實現(xiàn)我的理想。此致

2014年西南交通大學自主招生自薦信

敬禮

自薦人李文亞

第三篇：西南交大自我鑒定

西南交大自我鑒定

大學生活很快就走到了盡頭，時間真的過的太快了，讓我對這四年做一下評價的話，我想說:我不后悔在交大走過的這段日子，我覺得我過的還算充實，我很感激西南交大，西南交大自我鑒定。

四年里我認識了很多良師，如我的班主任李老師，她在我剛進大學的日子里給了很多生活上的指導和幫助;我在《西南交大報》認識的老師們，他們不僅教我怎么采訪，怎么與人溝通，怎么寫新聞，他們還教我怎么做人;還有就是李軍院長，在我保送的過程中，她給了我巨大的幫助，由于當時兩個學校的時間沖突，我很可能失去保送的機會，在李院長的努力下，我得以保送成功，可以說她改變了我的命運。另外就是我的專業(yè)課老師，章雪巖老師、徐進老師、熊建根老師等等，他們無私的教會我很多專業(yè)知識，讓我得學識有所長進……我很感激他們，將會一生銘記他們。

四年里我認識了很多益友，我首先想到的是劉文斌師兄和梁慧穎師姐，遇到他們真的是我一生的幸運。大學四年，我在他們的關心和愛護下一路走來，他們總是適時指出我的缺點，及時肯定我的優(yōu)點，讓我成長成熟起來，他們對我而言亦師亦兄亦友，而且是一輩子的，自我鑒定《西南交大自我鑒定》。尤其是在我保送的過程中，斌哥和慧姐都做出了很大的犧牲，他們對我的幫助，不是用感激可以表示的。上天真的很眷顧我，讓我和他們成為好朋友，我希望我們永遠相互關愛下去!我會學習他們的善良和熱情，關心和幫助善良的人。另外就是校報的兄弟姐妹們，四年里我們共同學習，相互幫助，一起成長起來!你們的關心將永遠溫暖我，你們真誠的笑臉將成為我永恒的記憶。

四年里我還有了一群可愛的同學，雖然有一些到現(xiàn)在還是說話不多，但是相聚就是有緣!永遠忘不了大一作自我介紹時大家傻傻的樣子，轉眼間大家都變的更成熟更有思想了，這就是成長吧!雖然逝去了一些年華，但是成長總要付出代價的，而且成長的過程有了相互的陪伴也是很美好的!

四年里我在懵懂中浪費了很多時間，在猶豫中失去很多好機會，在迷茫中做出一些錯誤的選擇，但是在更多的時間里我感覺我是在成長在進步的，雖然我還是不優(yōu)秀，但是我已經變好一些了，我會繼續(xù)努力的。

感謝交大，感謝她教會我這么多專業(yè)知識，讓我能做有用的人;感謝她讓我有了那么好的朋友，讓我的生活充滿友誼和愛，讓我更加珍惜生活;感謝她讓我有了這么多可愛的同學，讓我擁有那么多美麗的回憶!

第四篇：西南交大,自我鑒定

自我鑒定

為進一步增強個人綜合素質，提升交通運輸專業(yè)化知識水平，不斷更新觀念，充實自我，以適應社會經濟發(fā)展對交通運輸管理人員的新要求，本人于2013年報考參加了西南交通大學網(wǎng)絡教育學院公路運輸與管理專業(yè)專科班學習。通過2年的學習，現(xiàn)已修完全部專業(yè)課程，本人在思想認識、業(yè)務知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高，現(xiàn)就本人2年來學習情況自我鑒定如下：

2年來，本人始終保持“認認真真做人，踏踏實實學習”的原則，積極參加集中輔導，按時完成各項作業(yè)，通過觀看網(wǎng)絡視頻課程和網(wǎng)上教學平臺認真學習了公路運輸與管理專業(yè)開設的所有必修課程，對專業(yè)知識理論有了系統(tǒng)的了解和把握，有效拓展和提升了專業(yè)知識水平。在學習的同時，注重理論聯(lián)系實際，把所學的知識應用到實際業(yè)務工作當中去，堅持用所學的知識指導自己的實踐工作，不斷地將學習內容與實際情況相互印證，加深了對專業(yè)知識的理解和應用能力，彌補了工作當中對管理知識的欠缺，既提高了我的工作能力，又升華了自己的理論政策水平，為以后的工作和職業(yè)的發(fā)展和提升奠定了知識基礎。

畢業(yè)在即，回首二年半的學習和工作生活，我一直都孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎。在此，我要感謝學院老師這兩年半來為我們所付出的艱辛勞動，向他們表示深深的謝意和崇高的敬意！

第五篇：西南交大歷史

西南交大百年歷史

1.全國解放前的五次遷徙(1900-1949)

(1)山海關校舍在1900年(庚子年)被八國聯(lián)軍強占,曾使我校歷史一度中斷當時的校名是山海關北洋鐵路學堂,歸北洋鐵路總局領導。北洋鐵路也叫津榆(天津至山海關)鐵路,隨后又延伸,并相繼改稱關內外鐵路、京奉鐵路(北京至奉天,即至沈陽)。1896年11月在上?！缎侣剤蟆泛汀渡陥蟆返禽d了鐵路學堂章程和招生告白。1897和1898年,在天津和上海等地共計招生40名,編為第一屆。1899年招生20名,因文化水平高低不齊,經考試甄別,合格者僅6名,讓其繼續(xù)學習,其余均遣散。1900年3月,第一屆學生完成學習課目者為37名,其中發(fā)給畢業(yè)證書、準予畢業(yè)者為17名。同年9月,校舍被八國聯(lián)軍所侵占,學校工作中斷。

(2)唐山校舍在1933年4月至11月被漢奸部隊所強占,被迫南遷,停課8個月。1905年,關內外鐵路籌備恢復鐵路學堂。為使學生到工廠實習方便,決定將校址遷至唐山(因鐵路機器廠,即今唐山機車車輛廠,是在唐山)。于是,修建校舍,招收新生。于1907年2月,在唐山開學。1931年,東北三省被日軍所強占。1933年,日軍進犯山海關,侵入冀東,國民黨軍隊退至天津,漢奸李際春部隊強占我唐山校園。當時,我院屬于交通大學；校長黎照寰在上海交通大學辦公。按照多數(shù)師生意見,遂南遷上海,借上海交大校舍住宿并復課。但黎校長意欲將我院并入上海,并假借鐵道部名義限制我院秋季招生人數(shù)。經過師生及上海校友的力爭,黎乃作罷。同年5月底,國民GOV同日本簽訂了屈辱的《塘沽協(xié)定》,唐山暫時得到“安定”。6月,我院1933屆學生在上海畢業(yè),其余師生于7月北返,暫借北平鐵道管理學院居住,并在北平〈北京〉進行鐵路測量實習。11月初,學生返唐山。幾經交涉,偽軍在12月撤離,我院乃頂住逆境恢復上課。這時,在日本操縱下,冀東成立了“特區(qū)”。但僅在我院院墻之內,可以升國旗。一出院墻,便是日偽勢力。

〈3〉抗日戰(zhàn)爭期間,唐山校舍在1937年被日軍長期侵占,師生分散南遷,在湖南及貴州復校1934屆至1937屆,是在唐山逆境中培養(yǎng)并畢業(yè)的。共計:土木工程畢業(yè)生為161人,肆業(yè)19人;礦冶工程畢業(yè)生為13人,肆業(yè)1人。當時的院長是孫鴻哲。1937年7月7日,日本軍閥挑起盧溝橋事變。7月17日,日軍侵占我唐山校園。孫院長當時在北平〈北京〉住院治病〈隨后在10月下旬逝世〉。師生陸續(xù)分散地南往上海、南昌、湘潭等地。黃壽恒、許元啟兩教授同校友李中襄、侯家源等計議,先需解決院長人選及復課地點問題。在11月中,公推茅以升博士為民選院長。11月下旬,上海淪陷,南昌震動,校友杜鎮(zhèn)遠、侯家源、裴益祥、薛兆樞、慶承道等商量,建議于12月15日在湘潭〈湘黔鐵路工程局局址所在地〉復課。黃、許兩教授贊同這一建議,并以函、電及由中央電臺廣播通知有關師生。12月15日,校友裴益祥在湘潭主持了開學儀式。1938年2月,黎校長電請茅以升為我院代理院長(5月,正式聘為院長)。2月11日,茅到湘潭就職。3月下旬,教育部決定讓北平鐵道管理學院并入唐院,于是,師生人數(shù)增多,湘潭房屋不敷應用,乃于5月下旬遷往湘鄉(xiāng)楊家灘。這時,羅忠忱、伍鏡湖等教授陸續(xù)來到。8月,1938屆在楊家灘畢業(yè)。11月,因日軍進犯湘北,國民黨軍隊縱火焚燒長沙;下旬,我院師生分批離開楊家灘,于月底到達桂林。12月2日,日寇飛機轟炸桂林,我院損失慘重。嗣經決定遷往貴州福泉(當時叫平越〉。1939年2月,在福泉復課。土木、礦冶和鐵道管理各系原有的及增聘的教師基本到齊。教學秩序、教學質量,由此得到保證。這年11月,1939屆在這里畢業(yè)。1942年,教育部指令我院改名為國立交通大學貴州分校,下設兩院(唐山工程學院及北平鐵道管理學院)。

(4)1944年因戰(zhàn)爭威脅而倉皇離開貴州福泉

在貴州福泉安定辦學6年,共有6屆畢業(yè)生,每屆畢業(yè)生都是三個系齊全〈土木、礦冶、鐵道管理〉。1944年11月,日軍在攻占湘桂之后,前鋒到達貴州獨山。福泉陷入混亂。在重慶的校友洽派汽車來接運我院師生,但這些汽車在貴陽被國民黨軍隊扣住。于是,校領導只得宣布學校解散,師生自己設法往重慶集中。賴校友茅以升、趙祖康等的安排,在遵義等地有接應。這樣,在年底前后,絕大多數(shù)師生到達重慶。羅忠忱校長同校友商討復校地點,決定在璧山縣丁家坳。于是,1945年2月15日,在丁家坳復課。1945及1946屆在丁家

坳畢業(yè)。在日本于1945年8月宣布無條件投降之后,1946年6月,我院的復員隊伍離開丁家坳,于8月下旬到達闊別9年的唐山校園。11月1日,在唐山開始上課。

(5)解放戰(zhàn)爭期間,1948年11月至1949年6月,大部分師生南遷上海

解放戰(zhàn)爭中的三大戰(zhàn)役(遼沈、淮海、平津)是從1948年9月到1949年1月。唐山解放是在1948年12月12日。但在唐山解放之前,國民黨加緊迫害進步勢力,顧宜孫院長(當時校名是國立唐山工學院)不肯按照其所開黑名單交出進步學生,只好辭職,并于7月回家(在上海)。11月,在唐的大部分師生決定南遷。不久就到達上海。由于通貨極度膨脹,眾多師生難于在上海久留,大部分在12月轉到江西萍鄉(xiāng),少數(shù)人則鼓動遷往臺灣。在教育部已同意顧院長請假的情況下,校友趙祖康、侯家源等同意茅以升、顧宜孫的推薦,由顧院長聘請?zhí)普窬w為我院水利工程教授,并推薦其代行院務(1949年3月,得教育部正式任命為院長〉。唐于1949年1月11日到職。在商得上海交通大學借給部分教室、實驗室以便復課之后,2月1日召開教授會議并決定不去萍鄉(xiāng)、不去臺北、積極在上?；I備復課。3月28日,復課終于實現(xiàn)。4月下旬,國民黨上海警備司令部加緊迫害進步學生,隨后又勒令各高等學校緊急疏散。我院師生被迫遷往徐家匯啟明新村。5月27日,上海解放。6月,中央軍委鐵道部指派李泳、趙銳兩同志來滬迎接師生返唐,唐振緒院長乃帶領在上海的師生及家屬回到唐山。從此結束了我校因戰(zhàn)爭而流離的苦難史。

2.1951年以來的遷校和建校

唐山校園是在開灤煤礦采掘的波及范圍之內,且原校園占地只290畝,建筑面積不過24000m2,不適應學校發(fā)展,所以,在50年代初,曾派人到天津、北京、蘭州等地尋覓新址,進行勘探、規(guī)劃、設計乃至施工。但均因多種原因而未果。到1961年,乃決定在唐山不受采煤波及地區(qū)(河沿莊以東)建校,這便是“三分部”.該項建校工程到1964年時,鐵道部又決定將我校遷移到“大三線”,到四川峨眉建校,并讓我校將唐山“三分部”42000m2校舍移交給鐵道部Pol.ice學校。在“文化大革命”期間,1971年底,更決定讓我校在唐人員全部遷至峨眉。1974年,又讓我校將唐山校園本部、一分部及二分部,建筑面積共76000 m2移交給鐵路第三設計院。1976年7月28日,唐山發(fā)生空前的大地震,使該處原校舍遭到毀滅性破壞。

1984年,國家計委批準鐵道部關于在成都市擴建我?？傂５膱蟾妗＝涍^校址選擇、勘探、規(guī)劃及設計,現(xiàn)在的新校舍遂于1986年開工。1989年9月,校機關由峨眉遷至成都辦公。到1995年,成都總校占地1000多畝,建筑面積超過400000 m2,這才使我校擁有一塊可賴以發(fā)展的基地。

3.所承受的損失

在時間上,由于學校多次遷徒,影響到建校,影響到長期規(guī)劃,這使我校遭受了不少損失。

在師資力量上,1952年的院系調整,將我土建學科的建筑系全體師生、以及水利教授黃萬里等調出.在“文化大革命”期間,由于在峨眉的生活及工作條件都差,招生人數(shù)少,教學及科研;任務輕,不少骨干教師陸續(xù)調出。在物資和儀器設備方面,①1937年至1945年,整個唐山校園任由日軍去踐踏,儀器設備.〈包含其能量為1780kN的萬能材料試驗機〉及文書檔案損失殆盡;唯獨圖書則因主任江秀炳設法轉運到保定蓮池圖書館保存,在復員時運了回來;②1944年11月倉皇離開福泉,將6年的積累完全棄置；③1948年冬,將聯(lián)合國救濟總署贈送給我唐院的一整套結構試驗設備從上?！串敃r寄存在上海交通大學〉運往臺灣；④1971年冬季將唐山物資運來峨眉,由于房屋不夠,天氣潮濕,不少設備受毀；⑤而1976年的唐山大地震,更使我校留在唐山、已遭“文化大革命”劫難的殘余物資完全喪失.4.所取得的發(fā)展

抗日戰(zhàn)爭之前,唐山的在校學生總數(shù)不過200人多一點。以1936年為例,全院學生共208人,內土木

工程系為166人〈其余42人為礦冶工程系〉。在全國解放前,1948年在唐山,全校學生409人,內土木及建筑二系合計263人〈其余為采礦及冶金二系〉。就畢業(yè)人數(shù)講,在解放前,總人數(shù)是1930人,內土木工程1331人(其余是機械、礦冶和鐵道管理)。

解放以后,學校規(guī)模不斷擴大。以院系調整后的1953年為例,全院學生總數(shù)1937人,內土木工程1366人〈計鐵道建筑本科416人,橋隧本科160人,各個專修科790人〉。“文化大革命”前夕,1965年,全院學生人數(shù)3403人,內土木工程1285人(鐵道666人,橋隧619人〉。在遷到峨眉后,1985年,全校學生人數(shù)5182人,內土木工程人數(shù)1976人〈土木本科1095人,航地本科367人,其余是干部班、專修科、走讀班〉.在遷到成都后,1995年,全校本科5434人,內土建學科1797人;全校碩士研究生595人,內土建各學科141人,全校博士生225人,內土建各學科77人。

解放以前,我校只培養(yǎng)本科大學生,并給畢業(yè)生授予學士學位。1957-1966年,開始培養(yǎng)研究生,但無學位制度。1979年以來,正式建立了學位制度。在土木學科之內,我?，F(xiàn)有權授予博士及碩士學位的學科是兩個(橋梁與隧道工程,鐵道工程),有權授予碩士學位的學科還有六個〈建筑結構工程,結構力學,水力學和河流動力學,工程測量,工程地質,工程圖學〉。到1994年,我土木學院共有博士生指導教師12名。在1996年,按新規(guī)定,增補了博士生指導教師5名。

就儀器設備講,1949年,在唐山校園內,因戰(zhàn)爭劫難,業(yè)已破壞殆盡。在50和60年代,在唐山,添置了測量儀器、力學儀器、完善了水利實驗室。新建了土力學試驗室、工程結構試驗室、施工實驗室、線路實驗室。在80年代,在峨眉,新建了軌道實驗室、路基實驗室、工程地質實驗室,并為工程結構試驗室增設了混凝土試件制造車間,還添置了航測、工測及遙感等設備,且在其后期增設了風洞試驗室〈1992年始啟用〉。在90年代,在成都,工程結構實驗中心、巖土工程實驗中心等正式建立,其他儀器設備更是不斷擴充與完善,在許多方面業(yè)已達到當代水平。