第一篇:法律宣傳手冊A5排版
湘潭大學木槿感恩支教團制 路在指間,讓留守兒童不再“留守”
未成年人保護法
1、國家、社會、學校和家庭尊重和保障未成年人的受教育權。
2、未成年人不分性別、民族、種族、家庭財產(chǎn)狀況、宗教信仰等,依法平等地享有權利。
家庭保護
父母或者其他監(jiān)護人:
①應當創(chuàng)造良好、和睦的家庭環(huán)境,履行監(jiān)護職責和撫養(yǎng)義務;②禁止實施家庭暴力,禁止虐待、遺棄未成年人,禁止溺嬰和其他殘害嬰兒的行為,不得歧視女性或有殘疾的未成年人;③應當關注未成年人的生理、心理狀況和行為習慣,以健康的思想、良好的品行和適當?shù)姆椒ń逃陀绊懳闯赡耆耍A防和制止未成年人吸煙、酗酒、流浪、沉迷網(wǎng)絡以及賭博、吸毒、賣淫等行為;④應當使適齡未成年人依法入學接受并完成義務教育,不得使接受義關愛農(nóng)民工子女,新媒體時代我們同行!路在指間,讓留守兒童不再“留守”
務教育的未成年人輟學;⑤不得允許或者迫使未成年人結婚,不得為未成年人訂立婚約。學校保護
①學校應當尊重未成年學生受教育的權利,關心、愛護學生,不得歧視,不得違反法律和國家規(guī)定開除未成年學生;②學校、幼兒園、托兒所的教職員工應當尊重未成年人的人格尊嚴,不得對未成年人實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為;③無特殊情況,學校不得延長未成年學生在校學習時間,應當與未成年學生的父母或者其他監(jiān)護人保證未成年學生必要的睡眠、娛樂和體育鍛煉時間,不得加重他們的學習負擔;④學校、幼兒園、托兒所應當建立安全制度,加強對未成年人的安全教育,采取措施保障未成年人的人身安全;⑤學校、幼兒園、托兒所不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他設施、場所中進行教育教學活動;⑥學校、幼兒園安排未成年人參加集會、文化娛樂、社會實踐等集體活動,應當有利于未成年人的健康成長,防止發(fā)生人身安全事故。
社會保護
①各級人民政府應當保障未成年人受教育的權利,并采取措施保障家庭經(jīng)濟困難的、殘疾的和流動人口中的未成年人等接受義務教育;②愛國主義教育基地、圖書館、青少年宮、兒童活動中心應當對未成年人免費開放;③博物館、紀念館、科技館、展覽館、美術館、文化館以及影劇院、體育場館、動物園、公園等場所,應當按照有關規(guī)定對未成年人免費或者優(yōu)惠開放;④禁止任何組織、個人制作或者向未成年人出售、出租或者以其他方式傳播淫穢、暴力、兇殺、恐怖、賭博等毒害未成年人的圖書、報刊、音像制品、電子出版物以及網(wǎng)絡信息等;⑤中小學校園周邊不得設置營業(yè)性歌舞娛樂場所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營關愛農(nóng)民工子女,新媒體時代我們同行!路在指間,讓留守兒童不再“留守”
業(yè)場所等不適宜未成年人活動的場所;⑥任何組織或者個人不得招用未滿十六周歲的未成年人,國家另有規(guī)定的除外;⑦任何組織或者個人不得披露未成年人的個人隱私;禁止拐賣、綁架、虐待未成年人,禁止對未成年人實施性侵害;⑧國家依法保護未成年人的智力成果和榮譽權不受侵犯;⑨對違法犯罪的未成年人,實行教育、感化、挽救的方針,堅持教育為主、懲罰為輔的原則,對違法犯罪的未成年人,應當依法從輕、減輕或者免除處罰。
教育法
受教育者在入學、升學、就業(yè)等方面依法享有平等權利。
①學校和有關行政部門應當按照國家有關規(guī)定,保障女子在入學、升學、就業(yè)、授予學位、派出留學等方面享有同男子平等的權利;②在學業(yè)成績和品行上獲得公正評價,完成規(guī)定的學業(yè)后獲得相應的學業(yè)證書、學位證書;③對學校給予的處分不服向有關部門提出申訴,對學校、教師侵犯其人身權、財產(chǎn)權等合法權益,提出申訴或者依法提起訴訟。
民事訴訟法
1、民事訴訟當事人有平等的訴訟權利。人民法院審理民事案件,應當保障和便利當事人行使訴訟權利,對當事人在適用法律上一律平等。
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2、人民法院審理民事案件時,當事人有權進行辯論。當事人有權在法律規(guī)定的范圍內處分自己的民事權利和訴訟權利。
3、因合同糾紛提起的訴訟,由被告住所地或者合同履行地人民法院管轄。合同的雙方當事人可以在書面合同中協(xié)議選擇被告住所地、合同履行地、合同簽訂地、原告住所地、標的物所在地人民法院管轄,但不得違反本法對級別管轄和專屬管轄的規(guī)定。因保險合同糾紛提起的訴訟,由被告住所地或者保險標的物所在地人民法院管轄。因票據(jù)糾紛提起的訴訟,由票據(jù)支付地或者被告住所地人民法院管轄。
4、因不動產(chǎn)糾紛提起的訴訟,由不動產(chǎn)所在地人民法院管轄;因繼承遺產(chǎn)糾紛提起的訴訟,由被繼承人死亡時住所地或者主要遺產(chǎn)所在地人民法院管轄。
食品安全法
1、餐具、飲具和盛放直接入口食品的容器,使用前應當洗凈、消毒,炊具、用具用后應當洗凈,保持清潔;
2、直接入口的食品應當有小包裝或者使用無毒、清潔的包裝材料、餐具;
3、食品生產(chǎn)經(jīng)營人員應當保持個人衛(wèi)生,生產(chǎn)經(jīng)營食品時,應當將手洗凈,穿戴清潔的工作衣、帽;銷售無包裝的直接入口食品時,應當使用無毒、清潔的售貨工具;
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4、安全購買食品:一看經(jīng)營者是否有營業(yè)執(zhí)照,二看食品包裝標識是否齊全,是否標明商品名稱,配料表、凈含量、廠名、廠址、電話、生產(chǎn)日期、保質期、產(chǎn)品標準號等內容,三看食品的生產(chǎn)日期及保質期限,注意食品是否超過保質期,四看產(chǎn)品標簽,注意區(qū)分認證標志,五看食品的色澤,不要被外觀過于鮮艷、好看的 食品所迷惑,六看散裝食品經(jīng)營者的衛(wèi)生狀況,有無健康證,衛(wèi)生合格證等相關證照,有無防蠅防塵設施。七看食品價格,注意同類同種食品的市場比價,理性購買“打折”、“低價”、“促銷”食品。購買肉制品、腌臘制品最好到規(guī)范的市場、“放心店”購買,慎購游商(無固定營業(yè)場所、推車銷售)銷售的食品。妥善保管好購物憑據(jù)及相關依據(jù),以便發(fā)生消費爭議時能夠提供維權依據(jù).
權益受到侵犯怎么辦:
1、消費者權益受到侵犯:向消費者協(xié)會求助,消費者協(xié)會熱線:12315;
湖南:0731—8860315 消費者權益保護網(wǎng):http://004km.cn/
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第二篇:法律宣傳(推薦)
在宣傳過程中,民警主要針對來訪的中老年人、退休職工、農(nóng)民工以及信息相對較閉塞容易受騙的群體,結合身邊典型案例,向來訪群眾講解什么是“電信詐騙”、電信詐騙的各種手段和花樣、公安機關打擊電信詐騙的工作措施、如何防范電信詐騙以及遇到電信詐騙怎么辦等內容。通過此次宣傳活動,使群眾對各種電信詐騙形式有了進一步的了解,增提高了群眾防范的能力和水平,擠壓了電信詐騙違法犯罪的活動空間,對創(chuàng)造良好的節(jié)前社會治安環(huán)境起到了積極作用。
為全面做好防范詐騙案件宣傳工作,提高城區(qū)廣大居民的識別防范意識,切實保護人民群眾財產(chǎn)安全,9月30日,市公安局崆峒分局在市人民廣場開展了以“提高防范意識,共建和諧家園”為主題的防范詐騙案件宣傳活動。
活動中,民警深入到商鋪、人流密集場所散發(fā)宣傳單,并向城區(qū)居民詳細講解了電話詐騙、短信詐騙、網(wǎng)絡詐騙等各類詐騙案件的行騙手段、作案特點、防騙方法等預防知識。
據(jù)悉,此次活動共發(fā)放宣傳單3萬余份,前來咨詢人數(shù)近千人,有效提高了城區(qū)廣大市民群眾對詐騙手段的認識,增強其防范詐騙犯罪的能力,確保城區(qū)社會治安穩(wěn)定。
針對近期轄區(qū)內詐騙案件呈上升趨勢,老年人上當受騙的案例時有發(fā)生,詐騙犯罪造成許多家庭不幸,給人民群眾造成較大的經(jīng)濟損失,嚴重的擾亂了社會秩序,1月14日,沙門子派出所聯(lián)系沙門子社管委召集轄區(qū)內的退休工人,在沙門子老年活動室對轄區(qū)的中老年人進行防詐騙法制宣傳教育。
沙門子派出所教導員胡炳新針對詐騙犯罪的手法給與了概括,他指出詐騙手法歸納起來有三種類型:
一、設置誘餌,誘人上鉤;
二、假借名目,暗中調包;
三、調虎離山,聲東擊西。并結合周邊團場及本轄區(qū)發(fā)生的詐騙案例向在場的退休工人詳細講解。胡教導員的生動講解贏得在場的老同志熱烈的掌聲。
隨后,胡教導員又對詐騙犯罪的特點進行詳細分析,他指出目前,詐騙犯罪呈團伙化、職業(yè)化、專業(yè)化,流竄作案,多自備交通工具,得手后迅速逃離,犯罪嫌疑人多以老人、婦女為詐騙目標,主要原因是老年人有一定的積蓄,心理不設防,愛面子的心理,即使發(fā)現(xiàn)上當受騙,也不懂得如何處理,這就使一些不法分子更加猖獗。他要求各位老同志在今后的生活中要加強戒備心理,不要隨意接受陌生人傳遞的香煙、飲料。不要相信陌生人的話語,遇
見有大量用錢的事要與家人商量,減少到人車稀少的地段行走,發(fā)現(xiàn)可疑人員,立即向派出所匯報,使犯罪分子無可乘之機。
在場的老同志紛紛表示,今后一定提高警惕,防止詐騙案件重演,同時也感謝沙門子派出所民警的善意提醒,希望沙門子派出所今后多向大家宣傳詐騙犯罪的預防知識,使人民群眾生活在一個和諧、平安的社會環(huán)境。
近期,網(wǎng)絡電信詐騙案件在浦口地區(qū)又有抬頭的趨勢,為避免人民群眾的財產(chǎn)蒙受損失,降低該類案件的發(fā)案,浦口分局從“防范”著手,采取多種方式對居民進行宣傳教育,增強其自我防范的意識和能力,在轄區(qū)掀起了“全民行動防詐騙”的熱潮。公安分局通過先期號召動員,組織群眾參加民警主講的防詐騙教育講座,講座內容主要是揭示騙子的作案手段和作案過程中的“常用語”,鼓勵群眾互相交流,加深對網(wǎng)絡電信詐騙案件的印象,增強警惕性。該講座在各個社區(qū)多次舉辦,確保人人聽過課,人人得到警示。分局還印制了數(shù)千份警方提示在社區(qū)發(fā)放,通過文字描述,詳細列舉違法犯罪分子慣用的伎倆,告知群眾鑒別是否是詐騙電話和短信的方法。
在工作過程中,社區(qū)群眾向民警反映:好多人都收到過詐騙電話,但是因為派出所先前宣傳工作到位,所以大家都知道這是騙子打來的電話,沒有上當。目前,隨著公安機關宣傳教育的力度進一步加大,防范教育工作進一步細化,受騙上當?shù)娜嗽絹碓缴?,最終讓這類騙子“騙無可騙”。
南京普法網(wǎng)http://ww
4月12日至26日福清警方組織開展為期半個月的防詐騙、防盜竊集中宣傳活動,營造濃厚的防詐騙、防盜竊宣傳氛圍。4月12日上午,盡管陣雨連連,但福清市“防盜竊、反詐騙”集中宣傳活動在城區(qū)七個派出所如期同時啟動。宣傳啟動日當天,福清市公安局黨委委員、指揮中心主任鄭松林帶指揮中心及政工室同志專門深入基層對宣傳活動開展督察指導。
此次活動旨在進一步增強廣大市民對盜竊、詐騙等犯罪活動的防范意識,切實提高廣大市民的自我防護能力,最大限度地預防和減少案件的發(fā)生,最大限度地減少人民群眾的財產(chǎn)損失。
活動當日,城區(qū)玉屏派出所、音西派出所、龍山派出所、龍江派出所、陽下派出所、石竹派出所、宏路派出所七個街道派出所領導帶民警深入街頭、走進社區(qū),將15000余份精心制作的《預防各類詐騙知識手冊》發(fā)到市民手中。同時局還為每個派出所配發(fā)了一套20塊印有防范各類詐騙知識、公安機關打擊盜竊、詐騙等違法犯罪行為的彩色宣傳展板吸引了廣大市民駐足觀看,并受到廣泛好評!
此次宣傳活動是“大走訪”愛民實踐活動深入推進,是維護群眾切身利益、構建和諧警民關系的重要舉措;也是提高廣大人民群眾防范意識,動員全社會開展防范工作的重要載體。宣傳活動期間,各派出所將結合入戶訪查、外來人口清查等活動,組織民警、協(xié)警員、流動人口協(xié)管員、治保會、巡邏隊等人員將《防詐騙、防盜竊宣傳單》分發(fā)到轄區(qū)每家每戶(含出租房),做到家喻戶曉、婦孺皆知。同時宣傳活動期間,各派出所將在轄區(qū)主要的集貿市場、超市、住宅小區(qū)、公園等公共場所以及銀行、郵政等單位設置宣傳點,利用宣傳展板在上述地點進行滾動宣傳,營造防詐騙、防盜竊濃厚氛圍,努力提高群眾的防范意識。1圖為:民警正在街頭向過路群眾講解“防盜竊、反詐騙”常識。2圖為:民警向群眾發(fā)放宣傳材料;3圖為:群眾正在觀看圖片案例展覽
第三篇:法律宣傳資料
1.私人借款要注意哪些問題?
根據(jù)《民法通則》相關規(guī)定,私人借款應該注意:(1)借款時要寫書面借據(jù),寫明借款日期、借款金額、還款日期、借款利率、還款金額等情況,由雙方簽字;有擔保人的,還應寫明擔保人的擔保責任,由擔保人簽字。無擔保人的,借據(jù)一式兩份,借款方、出借方各持一份;有擔保人的,借據(jù)一式三份,借款方、出借方和擔保人各持一份。(2)私人借款的利率約定最高不得超過銀行同類貸款利率的4倍(包含利率本數(shù))。(3)出借人不得將利息計入本金謀取高利。否則,計收的利息法律不予保護。
2、遇上“欠債不還”的情況怎么辦? 根據(jù)《民法通則》第135條規(guī)定,民事訴訟的普通訴訟時效為2年。因此,持書面借據(jù)并約定還款期限的,債務人如到期不還,債權人必須在2年內向債務人要求歸還,或者向人民法院起訴。否則,人民法院不予保護。但只要債權人不斷主張權利,就不斷增加時效,法律立法本意是保護債權人的利益。
借條上未約定還款期限的,根據(jù)《合同法》61條規(guī)定“合同生效后,當事人就質量、借款、報酬、履行地點等內容沒有約定或約定不明確的,可以補充協(xié)議”以明確還款期限。也可以根據(jù)《合同法》第206條關于“借款人可以隨時返還”、“貸款人可以催告借款人在合理期內返還”的規(guī)定,有權要求債務人隨時返還全部借款。訴訟時效自首次要求還款之日起算計。超過2年后,如債權人起訴,可依據(jù)當事人雙方就原債務達成還款協(xié)議的精神處理。
3、借錢時沒有約定利率或者約定不明確時,債務怎么履行?
《合同法》第211條規(guī)定,自然人之間借款利率沒有約定或者約定不明確的,視為不支付利息。因此,如果借款時雙方出于幫助和信任,約定不支付利息或當時沒有約定或約定不明確,那么根據(jù)法律明確規(guī)定,這種情況下不支付利息。
4、買東西時,商店老板找錢多找了100元,這個錢應該歸誰所有?
根據(jù)《民法通則》對不當?shù)美囊?guī)定,沒有合法依據(jù),取得不當?shù)美斐伤藫p失的,應當將取得的不當利益返還受損失的人。返還不當?shù)美麘ㄔ镆约霸锼逆芟ⅰ>褪钦f,作為利益受害方的商店老板有請求返還不當?shù)美臋嗬?,獲得利益的一方有返還其不當?shù)美牧x務。因此,這個錢應歸商店老板所有。
5、鄰居不在家,為了幫鄰居收割地里的麥子而支出的費用可以要求償還嗎?
沒有法定的或者約定的義務,為避免他人利益受損失進行管理或者服務的行為叫無因管理。管理人有權要求受益人償付由此而支付的必要費用。因此,鄰居不在家,為了幫鄰居收割地里的麥子而支出的費用可以要求償還。
6、未成年人、精神病人致人損害,由誰來承擔責任?
由于未成年人和精神病人不能理解自己行為的后果及其影響,缺乏相關處理事務的能力,不能對自己的行為負責,因而民法中將其確定為無民事行為能力或限制行為能力,其對他人造成的傷害后果只能由其監(jiān)護人承擔。
未成年人的臨護人是未成年人的父母,精神病人的監(jiān)護人是他的配偶、父母、成年子女或其他近親屬。這些親屬與未成年人或精神病人有法律上的扶養(yǎng)扶助關系。由于未成年人或精神病人的行為致人損害,很大程度上是由于監(jiān)護人沒有盡到監(jiān)護責任,為了促使監(jiān)護人精神心管教好未成年人和精神病人,以預防其違法行為發(fā)生,法律規(guī)定追究監(jiān)護人的監(jiān)護責任。
7、義務幫工中,因意外事故或幫工人的過失造成他人人身損害,誰來承擔責任?
根據(jù)法律規(guī)定,義務幫工中,因意外事故或幫工人的過失造成他人人身損害,被幫工人應當承擔適當?shù)拿袷仑熑?。如果損害是由被幫工人的過錯造成的,則應當由被幫工人承擔全部民事責任。
8、哪些人可以成為“五保對象”?
五保對象是指農(nóng)村村民中符合下列條件的老年人、殘疾人和未成年人:(1)無法定扶養(yǎng)義務人,或者雖有法定扶養(yǎng)義務,但是扶養(yǎng)義務人無扶養(yǎng)能力的;(2)無勞動能力的;(3)無生活來源的。
9、“五保對象”供養(yǎng)的主要內容是什么? “五保對象”供養(yǎng)的內容包括:(1)供給糧油和燃料;(2)供給服裝、被褥等用品和零用錢;(3)提供符合基本條件的住房;(4)及時治療疾病,對生活不能自理者有人照料;(5)妥養(yǎng)辦理喪葬事定。“五保對象”是未成年人的,還應當保障他們依法接受義務教育。
10、勞動合同簽訂了就有效嗎?
按照《勞動合同法》第26、27條的規(guī)定,下列勞動合同無效或者部分無效:(1)以欺詐、脅迫的手段或者乘人之危,使對方在違背真實意思的情況下訂立或者變更勞動合同的;(2)用人單位免除自己的法定責任、排除勞動者權利的;(3)違反法律、行政法規(guī)強制性規(guī)定的。對勞動合同的無效或者部分無效有爭議的,由勞動爭議仲裁機構或者人民法院確認。勞動合同部分無效,不影響其他部分效力的,其他部分仍然有效。
11、單位可以在簽訂勞動合同后將合同收回統(tǒng)一保管嗎?
不可以。根據(jù)《勞動合同法》第16條規(guī)定,勞動合同文本由用人單位和勞動者各執(zhí)一份。因此,勞動合同文本應至少兩份。用人單位與員工只簽訂一份勞動合同文本,之后將合同文本收回統(tǒng)一保管,是不符合法律規(guī)定的。同時,《勞動合同法》第81條規(guī)定,用人單位提供的勞動合同文本未載明本法規(guī)定的勞動合同必備條款或者用人單位未將勞動合同文本交付勞動者的,由勞動行政部門責令改正;給勞動者造成損害的,應當承擔賠償責任。
12、農(nóng)民購買、使用直接用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的生產(chǎn)資料是否受《消費者權益保護法》的保護?
《消費者權益保護法》規(guī)定,農(nóng)民購買、使用直接用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的生產(chǎn)資料,參照《消費者權益保護法》的規(guī)定執(zhí)行。由此可見,農(nóng)民購買、使用直接用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的生產(chǎn)資料受《消費者權益保護法》的保護。
13、遭遇商品或服務欺詐時,怎么辦? 根據(jù)《消費者權益保護法》第49條的規(guī)定,經(jīng)營者提供商品或者服務有欺詐行為的,應當按照消費者的要求增加賠償其受到的損失,增加賠償?shù)慕痤~為消費者購買商品的價款或者接受服務的費用的一倍。農(nóng)民朋友們在消費中遭遇商品或服務欺詐時,可以依此規(guī)定向經(jīng)營者索賠。
14、消費者與經(jīng)營者發(fā)生爭議的可以通過哪些途徑解決?
概括地講,可以通過以下途徑解決:(1)與經(jīng)營者協(xié)商和解;(2)請求消費者協(xié)會調解;(3)向有關行政部門申訴;
(4)根據(jù)與經(jīng)營者達成的仲裁協(xié)議提請仲裁機構仲裁;(5)向人民法院提起訴訟。
15、遇到假化肥,怎么辦?
假化肥坑農(nóng)現(xiàn)象之所以屢屢發(fā)生,有兩點原因需要注意,一是農(nóng)民的自我保護意識不強。受科技知識和法律常識缺乏的限制,很多農(nóng)民在購買化肥時難以辨別產(chǎn)品的質量優(yōu)劣和真假,同時又不注意索要票據(jù),這造成了消費者在維權時舉證艱難。二是檢驗機構數(shù)量少,鑒定費用昂貴,導致鑒定不易。已經(jīng)遇到假化肥時,要立即向工商部門報案。
為了后期索賠方便,很重要的一點是要有證據(jù)意識。購買化肥時一定要索要發(fā)票,發(fā)票是證明購買行為的有力證據(jù)。很多受害者往往是因為不能提供直接有效的發(fā)票或其它憑證,從而給行政執(zhí)法部門開展調查工作帶來很大困難;此外,發(fā)票內容一定要寫得盡可能詳細,如品名、數(shù)量、產(chǎn)地、銷售商名稱等,以免在化肥出現(xiàn)質量問題時拿不出充分有效的證據(jù)。
16、如果出現(xiàn)種子質量問題,找誰賠償損失?
發(fā)現(xiàn)種子質量問題后,應盡早通知供種者或經(jīng)營企業(yè),要求盡快申請種子管理部門,組織專家進行田間鑒定,并取得田間鑒定結果,以防止種子企業(yè)故意拖延,使證據(jù)滅失;有條件的可進行現(xiàn)場拍照和錄象。如果種子確有問題,可選擇以下幾種途徑進行解決:
(1)先與供種者或經(jīng)營企業(yè)進行協(xié)商,多數(shù)商家都不希望因自己的商品有質量問題鬧得滿城風雨,一般都會設法解決。
(2)投訴到種子管理部門或工商部門,通過種子管理部門或工商部門進行調解。投訴要求要合理合法
不可夸大事實,也不要隱瞞自己在使用中的不當行為,否則會難以及時解決。
(3)通過仲裁機關,進行仲裁。
(4)取得充足證據(jù)后,直接到法院起訴,通過訴訟維護自己的合法權益。如果出售種子直接銷售者賠償不足,可以要求其他銷售者連帶賠償,這在司法實踐中通過追加被告可以做到。
17、勞動合同的試用期不得超過6個月。試用期內勞動者可以隨時解除勞動合同。
如果您正在患病規(guī)定的醫(yī)療期間,或者在孕期、產(chǎn)期、哺乳期,或者患職業(yè)病、因工傷并被確認為喪失或者部分喪失勞動力的,那單位就不能解除合同。
如果您去買東西,千萬不要忘了向銷售者要發(fā)票,萬一出現(xiàn)問題,這可是一個很重要的證據(jù).如果您獲得了贈品或者獎品,但贈品或獎品存在質量問題,那您照樣可以向銷售者提出維修,調換,或者賠償.如果您買的商品存在質量問題,使您的人身或者財產(chǎn)受到傷害,如果您想起訴,您應該在兩年內起訴,過了兩年您再起訴,法院就不會受理了.問:合同中約定有“發(fā)生死傷事故企業(yè)概不負責”的條款是否有效? ⑴勞動合同中“發(fā)生死傷事故企業(yè)概不負責”的條款屬于無效條款。一些用人單位在與勞動者訂立勞動合同時,約定勞動者在勞動過程中“工傷自理”,即發(fā)生工傷的由勞動者自己承擔責任,用人單位概不負責。盡管在勞動合同訂立時勞動者表示同意,但這種勞動合同條款由于違反了《勞動法》《勞動合同法》《工傷保險條例》等法律、法規(guī)的規(guī)定,因此屬于無效條款。
問:用人單位可以扣押勞動者的身份證等證件嗎?
答:根據(jù)《勞動合同法》第九條規(guī)定,用人單位招用勞動者,不得扣押勞動者的居民身份證和其他證件。其他證件包括學歷證書、畢業(yè)證書、職業(yè)資格證書等。并加大了處罰力度,扣押勞動者居民身份證等證件的,由勞動行政部門責令限期退還勞動者本人,并依照有關法律規(guī)定給予處罰。問:企業(yè)招工時收取“入廠押金”、“風險金”等費用是否合法? 一些企業(yè)在錄用職工時擅自向勞動者收取“入廠押金”、“風險金”等費用,這種做法違反國家相關法律規(guī)定,侵害了職工的合法權益,必須予以制止和糾正?!秳趧雍贤ā芬?guī)定,用人單位招用勞動者,不得要求勞動者提供擔?;蛘咭云渌x向勞動者收取財物。用人單位以擔?;蚱渌x向勞動者收取財物的,由勞動行政部門責令限期退還勞動者本人,并以每人五百元以上兩千元以下的標準處以罰款;給勞動者造成損害的,應當承擔賠償責任。
問:銷售者虛假降價,消費者受騙怎么辦?
依據(jù)《中華人民共和國價格法》第14條第42項規(guī)定,經(jīng)營者利用虛假的或者使人誤解的價格手段,誘騙消費者或者其他經(jīng)營者與其進行交易的,屬于不正當價格行為。該服裝店所謂的“大削價”,實是弄虛作假,牟取不正當利益,誘騙并且損害消費者利益的行為,嚴重違反了法律規(guī)定?!秲r格法》第40條規(guī)定,對經(jīng)營者的這種行為,應當責令改正,沒收違法所得,可以并處違法所得5倍以下的罰款;情節(jié)嚴重的,責令停業(yè)整頓,或者由工商行政管理機關吊銷營業(yè)執(zhí)照。因此,可以向當?shù)貎r格部門反映情況,也可以向法院提起訴訟要求服裝店賠償損失。
問:啤酒瓶爆炸原因未鑒定,商家就可拒賠嗎?
不久前,我到一朋友家赴宴,在開啟啤酒時,啤酒瓶突然爆炸,將我左眼炸傷,我當即被送到縣醫(yī)院治療,花去醫(yī)療費1萬余元。為此,我找商家索賠。商家認為酒瓶爆炸多半屬于廠家質量問題,并以我沒有申請鑒定、啤酒瓶爆炸原因不明為由,拒絕賠償。請問,未作酒瓶爆炸原因鑒定,商家可以拒絕受害消費者的索賠嗎?
答:該啤酒商家的做法是錯誤的,你有權向其索賠?!吨腥A人民共和國消費者權益保護法》第11條規(guī)定:“消費者因購買、使用商品或者接受服務受到人身、財產(chǎn)損害的,享有依法獲得賠償?shù)臋嗬!笨梢?,消費者獲得賠償?shù)臋嗬⒉灰陨暾垞p害原因鑒定為條件,只要消費者基于“購買、使用商品”或“接受服務”受到損害,均有權獲得賠償。至于該啤酒瓶爆炸是廠家責任還是商家責任,對你的索賠權行使并無影響。《消費者權益保護法》第35條第2款規(guī)定:“消費者或者其他受害人因商品缺陷造成人身、財產(chǎn)損害的,可以向銷售者要求賠償,也可以向生產(chǎn)者要求賠償。屬于生產(chǎn)者責任的,銷售者賠償后,有權向生產(chǎn)者追償?!北緱l款規(guī)定了消費者享有賠償請求選擇權。因此,你作為受害者選擇要求啤酒銷售者賠償,該銷售者不得以任何理由拒絕。
當然,若經(jīng)鑒定該事故系啤酒瓶質量不合格所致,在啤酒銷售者賠償后,其有權依法向生產(chǎn)廠家追償。
第四篇:法律宣傳廣播稿
篇一:2011法制宣傳日廣播稿
2013-2014學第一學期
12.4法制宣傳日
《學法、懂法、做守法小公民》廣播稿
甲:點擊生活故事,感受校園精彩;
乙:放飛童年夢想,打造陽光生活。親愛的老師們、親愛的同學們,大家早
上好!紅領巾廣播又和大家見面啦!我是601班的播音員()。甲:我是播音員()。讓我們在這熟悉而又溫暖的音樂聲中,開始今天的
播音。
乙:同學們,12月4日是我國的法制宣傳日。我國的法制宣傳日從2001年開
始,今年已經(jīng)是第十一個法制宣傳日了。為貫徹落實好“六五”普法規(guī)劃,我校將開展青少年法制教育一系列宣傳活動。我們本期播音的主題是:《學法、懂法、做守法小公民》
甲:“無規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。
對國家、社會來說,這個規(guī)矩就是法律。
乙:是啊,大到一個國家,小到一個集體,一個個人,都不能置身于法律外,更不能凌駕于法律之上。我們都必須在法律的范圍里行事,任何人都不能超越法律。
甲:青少年是祖國的未來,民族的未來、希望。今天的青少年,明天就是國
家的保衛(wèi)者、建設者,是振興中華民族、使祖國繁榮昌盛的希望所在,是各條戰(zhàn)線的生力軍和后備力量。青少年法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的小學生,可塑性很強,從小培養(yǎng)法律意識,進行普法教育,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。
乙:鄧小平爺爺說過:“法制教育要從娃娃抓起。”作為新時代的學生,我們要
提高自身的法律意識,自覺學習基本的法律知識,逐步培養(yǎng)法律素質,成為一個遵紀守法的小公民;
甲:我今天,我們就是希望通過廣播讓同學們知道《未成年人保護法》和同
學們關系是非常密切的。們要善于運用法律保護自己的合法權益不受侵犯,不損害他人和社會的利益。
乙:《未成年人保護法》第十四規(guī)定,未成年人的父母或者其他監(jiān)護人和學校 應當教育未成年人不得有下列不良行為:
(一)曠課、夜不歸宿;
(二)攜帶管制刀具;(三)打架斗毆、辱罵他人;
(四)強行向他人索要財物;
甲:(五)偷竊、故意毀壞財物;
(六)參與賭博或者變相賭博;
(七)觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等;
(八)進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所;(九)其他嚴重違背社會公德的不良行為。
乙:守法就是遵守法律。守法是維護權利,實現(xiàn)權利和發(fā)展權利。守法,要
求我們每一個人依法行使權利,依法履行義務。但權利是不能任意擴充的,否則你就是超過了法。
甲:是呀,世上沒有不受約束的自由。此外,紀律限制自由,又保護自由。如當你走進閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室的規(guī)則,大家可以享受閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。
乙:學校里,同學間總會有些矛盾和摩擦,同學們要互相關心和尊重,友愛相處,團結合作。如遇意見出現(xiàn)矛盾的情況,一定要冷靜,如果意氣用事,揮拳相向,傷及自身或他人。同學們,這些不僅僅是簡單的同學打架事件,是傷害他人生命健康權、擾亂社會秩序和治安穩(wěn)定的嚴重的校園暴力問題!
甲:國有國法,校有校規(guī)。學校里的法律既包括國家的各種法令法規(guī),也包
括學校的各項規(guī)章制度、紀律條令。有的同學對校紀校規(guī)視而不見,忽視學校對小學生儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求,不愛護公物、亂扔垃圾、抽煙、沉迷網(wǎng)絡、曠課、為一點小事結伙打架等等??這些違反學校規(guī)章制度的不文明行為嚴重破壞了我們美麗的校園的和諧氛圍。
乙:同學們,一個人的行為久而久之會成為一種習慣,一種習慣久而久之會
形成一種性格,一種性格久而久之會成就一種命運。如若以善小而不為,以惡小而為之,積小惡成大惡,最終必然自食惡果。希望同學們在校內嚴格遵守校紀校規(guī),在校外嚴格遵守法紀法規(guī)!
甲:“以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規(guī)則?!蓖瑢W們,十年樹木,百年樹人。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊小事做起,做一個新世紀學法、懂法、守法的合格小公民,建設平安和諧的校園。
乙:時間過得真快,轉眼又到說再見的時候了。親愛的同學們,我們衷心地
祝愿:紅領巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂。
甲:感謝大家的收聽,本次播音到此結束,再見。篇二:法制知識廣播稿
小學生應當了解的法律常識,應當具備的自我防范能力及心理素質,應當自覺抵制的不良行為,本人結合真實的案例,來和大家分享一些法律常識,樹立正確的人生觀和學會自我保護;樹立自覺遵守法紀的法律觀念,培養(yǎng)自己的“法商”
學好了法律才能自覺地維護法律的權威與尊嚴,同一切違法犯罪行為作斗爭。法律體現(xiàn)人民利益,違法就是違背人民利益,損害了人民利益,國家的法律靠全體人民來維護,同違法犯罪行為作斗爭,不僅是每個公民的權利,也是每個公民的義務。學習了法律,就知道那些是違法犯罪的行為,從而自覺遵守法律,正確地運用法律武器來積極同違法犯罪行為作斗爭,維護國家和人民的利益,保衛(wèi)社會主義現(xiàn)代建設順利進。因此,小學生學習法律非常必要。18周歲以下均為未成年人,作為未成年人,我們首先應當學習《未成年人保護法》從而知道當我們受到傷害時應當尋求哪些保護。
我們學習了《刑法》、《治安管理處罰法》就知道自己如果違了法犯了罪,將會得到什么樣的處罰或刑罰,從而做到自覺守法、護法,請同學們注意的是:法律不因為你不知道法律的規(guī)定,而實行違法犯罪的行為而不追究責任,形象的說:“法盲”觸犯了國家法律同樣要追究其法律責任!這就是“法網(wǎng)恢恢,疏而不漏”!
不滿10周歲的未成年人是無民事行為能力人,造成他人傷害的,應由其監(jiān)護人承擔民事賠償責任。
《未成年人保護法》第14條規(guī)定:未成年人的父母或才者其他監(jiān)護人和學校,應當教育未成年人不得有下列不良行為:
1、曠課,夜不歸宿;
2、攜帶管制刀具;
3、打架斗毆、辱罵他人;
4、強行向他人索要財物;
5、偷竊、故意毀壞財物;
6、參與賭博或者變相賭博;
7、觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等;
8、進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性 歌舞廳等場所;
9、其他嚴重違背社會公德的不良行為。
同學們!讓我們來開展各種形式的法律學習,提高自己的“法商”,讓法律陪伴我們一起健康成長!
小手牽大手 學法一起走
廣播稿
一、開門見山
甲:點擊生活故事,感受校園精彩;
乙:放飛童年夢想,打造陽光生活。
合:在這熟悉而又溫暖的音樂聲中,紅領巾廣播又和大家見面啦!
乙:歡迎大家收聽本期節(jié)目,我是主持人#。
甲:我是主持人#。
合:敬愛的老師、親愛的同學們,大家下午好!讓我們一起走進今天的法制宣傳特別節(jié)目。
二、法制專題
甲:同學們,你們知道每年12月4日是什么日子嗎?
乙:12月4日是我國的法制宣傳日。我國的法制宣傳日從2001年開始,今年已經(jīng)是第11個法制宣傳日了。
甲:為貫徹落實好“五五”普法規(guī)劃,切實做好青少年普法教育工作,我校少先大隊于2011年12月3日至9日 開展“2011年青少年法制教育宣傳周”活動。
乙:我校少先隊大隊結合實際開展了普法“五個一”的法制宣傳教育活動:
1.開展一次以學習憲法為主題的主題會活動;
2.利用升旗儀式,舉行一次國旗下的學法講話;
3.請校外法制輔導員作一次法制講座,向學生宣傳法律法規(guī)知識;
4.組織開展一次“小手牽大手,學法一起走”學生和家長共同完成一份法律試卷活動;
5.制作一期“小手牽大手,學法一起走”成長小報。
甲:活動真豐富呀!我還要告訴同學們,今年我國的法制宣傳日主題是:“加強法制宣傳教育,服務經(jīng)濟社會發(fā)展”。乙:接下來,我們來聽一個故事。
甲:程浩是個非?;顫姾脛拥哪泻⒆印=衲曜x四年級了,可是他總是管不住自己,特別的調皮。為此他爸爸經(jīng)常地打他、罵他。有一次爸爸在打他之后,還把他關在房間里不準他吃飯。乙:根據(jù)《未成年人保護法》,父母對未成年人有撫養(yǎng)教育的職責。程浩的爸爸應該以適當?shù)姆椒ㄈソ逃6荒芤员┝θンw罰他。更不能經(jīng)常性地體罰,用不文明的語言去罵他。程
浩的爸爸沒有尊重程浩的人格,已經(jīng)違反了《未成年人保護法》。
甲:未成年人指的是未滿18周歲的青少年。簡單點說,《未成年人保護法》是一部保護我們的法律。
乙:今天,我們就是希望通過廣播讓同學們知道《未成年人保護法》和同學們關系是非常密切的。知道如何用《未年年人保護法》去保障自己的合法權利。
甲:下面,我就和同學們聊聊我國的《未成年人保護法》的有關內容?!段闯赡耆吮Wo法》第十四條規(guī)定,未成年人的父母或者其他監(jiān)護人和學校應當教育未成年人不得有下列不良行為:
(一)曠課、夜不歸宿;
(二)攜帶管制刀具;(三)打架斗毆、辱罵他人;
(四)強行向他人索要財物;
(五)偷竊、故意毀壞財物;
(六)參與賭博或者變相賭博;
(七)觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等;
(八)進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所;
(九)其他嚴重違背社會公德的不良行為。
乙:可是有些同學認為,講法律就要講紀律,可是講紀律就沒有了自由。這種看法是錯誤的,俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。
甲:是呀,世上沒有不受約束的自由。此外,紀律限制自由,又保護自由。如當你走進閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室的規(guī)則,大家可以享受閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。
乙:學校里,同學間總會有些矛盾和摩擦,同學們要互相關心和尊重,友愛相處,團結合作。如遇意見出現(xiàn)矛盾的情況,一定要冷靜,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。所以,同學們遇事要冷靜,要有法紀觀念,不能做害人害已的事。
甲:我們正擔負著努力學習,將來建設祖國的重任。祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。我校有著嚴肅的校紀和優(yōu)良的校風,我們作為其中的一名小學生,更應該與同學和睦
相處,理智冷靜地對待和處理問題!
乙:作為新時代的學生,我們要提高自身的法律意識,自覺學習基本的法律知識,逐步培養(yǎng)法律素質,成為一個遵紀守法的小公民;同時我們也要善于運用法律保護自己的合法權益不受侵犯,不損害他人和社會的利益;同時我們還要熱心宣傳法律法規(guī),以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人都遵紀守法。
甲:同學們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護法,為推進我國依法治國、建設和諧社會做出自己應有的貢獻。
三、余音繚繞
甲:時間過得真快,轉眼又到說再見的時候了。
乙:親愛的同學們,我們衷心地祝愿:紅領巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂。
甲:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。
乙:感謝大家的收聽,本次播音到此結束,再見。
甲:再見!篇三:法制宣傳廣播稿
法制宣傳日廣播稿
(播放背景音樂)
陳炎培:點擊班隊生活,感受校園精彩。
鄭涵祺:放飛童年夢想,打造陽光生活。
陳炎培:在這熟悉而又溫暖的音樂聲中,實驗小學“紅領巾”廣播站又和大家見面了。
鄭涵祺:老師、同學們,早上好!
陳炎培:我是主持人陳炎培。鄭涵祺:我是主持人鄭涵祺。今天由我們給大家主持節(jié)目。陳炎培:本次節(jié)目的主題是《學法、懂法,做守法的小公民》。陳炎培:誒!涵祺,你知道每年12月4日是什么日子嗎? 鄭涵祺:12月4日是我國的法制宣傳日。從2001年開始,今年已經(jīng)是第十三個法制宣傳日了。
陳炎培:是呀。我還可以告訴大家,今年法制宣傳日主題是“弘揚憲法精神,服務科學發(fā)展”。
鄭涵祺:2013年是“六五”普法的第三年,我們應該大力宣傳憲法和法律,弘揚法治精神,全面落實“六五”普法規(guī)劃,深入推進法制宣傳教育,更好地服務科學發(fā)展。
陳炎培:我給大家講個故事:程浩是個非?;顫姾脛拥哪泻⒆?。今年讀四年級了,可是他總是管不住自己的調皮,為此他爸爸經(jīng)常地打他、罵他。有一次爸爸在打他之后,還把他關在房間里不準他吃飯。
鄭涵祺:《未成年人保護法》規(guī)定,父母對未成年人有撫養(yǎng)教育的職責。程浩的爸爸應該以適當?shù)姆椒ㄈソ逃?。而不能以暴力去體罰他。更不能經(jīng)常性地體罰,用不文明的語言去罵他。
程浩的爸爸沒有尊重程浩的人格,已經(jīng)違反了《未成年人保護法》。
陳炎培:剛才講的故事提到了《未成年人保護法》。未成年人指未滿18周歲的青少年。因此,這是一部保護我們的法律。鄭涵祺:今天,我們希望通過廣播,讓大家知道《未成年人保護法》和我們密切相關,知道如何用它來保障我們的合法權利。陳炎培:下面,我就和大家聊聊《未成年人保護法》的有關內容?!段闯赡耆吮Wo法》第十四條規(guī)定,未成年人的父母或者其他監(jiān)護人和學校應當教育未成年人不得有下列不良行為:
(一)曠課、夜不歸宿;
(二)攜帶管制刀具;(三)打架斗毆、辱罵他人;
(四)強行向他人索要財物;
(五)偷竊、故意毀壞財物;
(六)參與賭博或者變相賭博;
(七)觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等;
(八)進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所;
(九)其他嚴重違背社會公德的不良行為。
鄭涵祺:學校里,同學間總會有些矛盾和摩擦,同學們要互相關心和尊重,友愛相處,團結合作。如遇見矛盾和摩擦,一定要冷靜,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。所以,要有法紀觀念,不能做害人害已的事。陳炎培:我們正擔負著努力學習,將來建設祖國的重任。祖國、社會都要求我們知法、懂法、守法。我們學校有著嚴肅的校
紀和優(yōu)良的校風,作為其中的一名小學生,更應該與同學和睦相處,理智冷靜地對待和處理問題!
鄭涵祺:作為新時代的學生,我們要提高自身的法律意識,自覺學習基本的法律知識,逐步培養(yǎng)法律素質,成為一個遵紀守法的小公民;同時我們也要善于運用法律保護自己的合法權益不受侵犯,不損害他人和社會的利益;同時我們還要熱心宣傳法律法規(guī),以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人都遵紀守法。
陳炎培:十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護法,為推進我國依法治國、建設和諧社會做出自己應有的貢獻。
陳炎培:每一次相約,都傾注了我們切切的期待。
鄭涵祺:每一次離別,意味著下一次更清新的到來。
合:今天的廣播就到這里,感謝大家的收聽。下期節(jié)目不見不散!再見!篇四:校園法律宣傳廣播稿6 廣播稿——法制宣傳月專題
甲:同學們,老師們,文成之聲馬上就要開始啦!認真聽并且唱《中國少年先鋒隊隊歌》
(播放隊歌)
甲:敬愛的老師,乙:親愛的同學們,合:大家中午好!
甲:我是主持人、、、乙:我是主持人、、、首先讓我們進入——主題播報區(qū)。
甲:主題播報,走進七彩童年,共享美好生活。本次播報的主題是:做遵紀守法的小公民。
甲:本月,是我校的法制宣傳月。在此我們向大家發(fā)出倡議:做一名遵紀守法的小學生,讓法制的春天一直伴隨著我們。
甲:一.自由依附于遵紀守法。
遵紀守法這個詞,我們并不陌生。古人云:“國無法而不治,民無法而不立?!笨梢?,在數(shù)千年前,中國便有了法制的思想。
乙:那么,什么才叫遵紀守法呢?
人們在社會生活中遵守有關紀律,依法辦事,嚴格恪守法律規(guī)范就叫遵紀守法。有的同學認為,講紀律就沒有自由,這種看法是錯誤的。古人云:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!弊杂墒窍鄬Φ?,是有條件的。走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,橫沖直撞,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。此外,紀律限制自由,又保護自由。如當你走進閱覽室,里面靜悄悄的。對于想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規(guī)則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。所以說,唯有人人遵紀守法,大家的自由才得以保證。
甲:二.做遵紀守法的小學生。
甲:
1、自覺遵守校紀校規(guī),遵守國家的法律法規(guī)。養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。!
乙:
2、增強自已的免疫能力,不斷提高識別是非的能力。我們面對的世界,有鮮花也有雜草;有陽光燦爛,也有夜暗陰霾,有攜手同歌,也有拼搏競爭;在我們渴求知識,崇尚善良的同時,也最容易受到不良社會風氣影響,從而發(fā)生違紀甚至犯罪的可怕事件。例如游戲機房、網(wǎng)吧、歌舞廳等娛樂場所。這些地方容易使人上癮入迷而不能自拔,里面很多內容也是不健康的,因此我們要認真做好預防工作,辨別哪些東西是好的,那些東西是不好的,提高自身的免疫能力。
甲:
3、要注意交友。古人云:“近朱者赤,近墨者黑”,這就是人們交際互相影響的道理,交一個好朋友,得益匪淺,成為良師益友;交一個不好朋友,會危害無窮。我們應該認真選擇朋友。
乙:
4、誠實守信。做到考試不作弊,不隨意拿別人的東西。這是我們青少年應養(yǎng)成的行為規(guī)范。
甲:我國古代教育家孔子曾說過:“少成若天性,習慣如自然”,意思是從小養(yǎng)成了什么樣的習慣,習久成性,就會形成什么樣的品質。所以,我們只有在年少時增強自己的道德觀念和法制觀念,并且從身邊的小事著手,從最平常的一點一滴、一言一行、一舉一動做起,才能培養(yǎng)良好的道德品質,成為遵紀守法的好公民。篇五:校園法律宣傳廣播稿2011.6 校園法律宣傳廣播稿
——“學法用法,從我做起”
大家好!今天很高興能在這里與大家共同宣傳法律。談到法律,我想大家都不會陌生,或多或少的對它都有一定的了解。21世紀是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”,沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。也許有些人對此會不以為然,認為人應該擁有自由,而自由是由自己來決定的??墒谴蠹矣袥]有想過,在一個有規(guī)則、有規(guī)矩的社會中生活,你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當然不能!做為一個社會人,你不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會里,并不是只有你一個人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會擁有自由。法律和我們生活息息相關,我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律,社會才有和平和秩序,否則我們將生活在一個混亂的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情?。〖热环墒侨绱说闹匾?,那我們就應該要遵守法律,遵守規(guī)則。
我想通過這么一說,大家都了解了守法的重要性了,那接下來就應該要學法了。
我們中國有句古話叫“有理走遍天下,無理寸步難行”,就是告訴我們凡事要講道理,如果我們人人不講理,那我們的國家將是怎樣的一副場面,這個國家怎么能還稱其為一個國家呢?所以我們一定要培養(yǎng)法律意識,提高我們的法律素質,這是非常有必要的。這就需要我們不但要好好學習它,還要合理的運用,才能更好的遵紀守法,維護自身的利益。
新中國成立以來,一直朝著建設民主法治國家的方向在努力。國家一直在開展普法宣傳教育活動,努力地在提高公民的法律意識,教育公民自覺守法,并且學會使用法律武器維護自己的利益。而對于執(zhí)法機關,普法的意義則在于能促使執(zhí)法者更公平、更公正、更合法的行使自己的工作職能,懲治違法犯罪份子,維護國家和人民的利益。
有句古話說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。點滴小事,積累成山。別看這“學法用法,從我做起”,說著容易,可要真正做到,還是得有很強的法律意識和覺悟的。養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,要從身邊一點一滴的小事做起。不要小看一件小事情,它正是你素質修養(yǎng)的體現(xiàn),或許在不經(jīng)意間你就做了一個好公民,也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。舉個再簡單不過的例子,當你在過馬路的時候,你有沒有嚴格按照交通規(guī)則呢?“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒有銘記在心呢?這雖然是一件小事,但也能充分體現(xiàn)公民的素質和修養(yǎng)。
我想如果人人都能從自己做起,首先自己能學法用法,遵守法律,進而再去要求他人,那就會形成大家都來學法用法,大家都遵紀守法的大好局面,這樣我們的社會就會有越來越好的治安環(huán)境和社會秩序,違法犯罪活動就會大大減少,人民群眾就能過上安居樂業(yè)的美好生活,我們的國家就會逐步成為健康、文明、法治的國家,這不正是我們普法的目的所在嗎?
同學們,為了我們的國家,為了我們的社會,為了我們自己,請記住“學法用法,從我做起”!
謝謝大家。
第五篇:法律宣傳標語
發(fā)展新合作 造就新農(nóng)民 發(fā)展專業(yè)合作 建設現(xiàn)代農(nóng)業(yè)
民主辦社 合作增收 發(fā)展專業(yè)合作社 攜手建設新農(nóng)村
服務社員為宗旨 共同利益是目標
農(nóng)民是合作社主體 盈余按交易量返還 法律是合作社的保障 章程是合作社的生命
增強法律意識 倡導法律援助 提升律師素質 提高律師聲譽 執(zhí)行新勞動法,改變舊勞動觀。君子愛財,取之依法。增強法律意識
倡導法律援助
法律保護你我他,普法用法靠大家。
1、弘揚憲法精神,構建和諧社會。
2、中華人民共和國一切權力屬于人民。
3、中華人民共和國各民族一律平等。
4、學法知法,自強素質;守法用法,共建和諧。
5、深入開展法制宣傳教育,提高全民法律素質。
6、學法用法、依法辦事,提高全社會法治化水平。
7、公民依法享有權利和履行義務相統(tǒng)一。
8、全力維護社會主義法制的統(tǒng)一和尊嚴。
9、任何組織和個人都不得有超越憲法和法律的特權。
10、一切違反憲法和法律的行為,必須予以追究。
11、您的權益需要法律保護,法律權威需要您的維護。
12、維護法律尊嚴,打擊違法犯罪行為。
13、法治造就和諧社會,誠信成就積極人生。
14、學法守法都懂法,民安國安天下安。
15、全體公民在法律面前一律平等。
16、了解法律知識,增強法律意識,遵守法律法規(guī),維護合法權益,制止違法行為。
17、弘揚憲法精神,加強法治觀念,堅持依法辦事,營造法治環(huán)境。
18、心中尊法,自主學法,辦事依法,維權用法,誠信守法,和諧靠法。
19、崇尚法律權威,維護法律尊嚴;培養(yǎng)守法習慣,強化用法意識。20、以憲為尊,以法為本;依法辦事,依法維權。
21、天天學法明是非,時時想法強觀念,事事用法維權益,處處守法促和諧。
22、學法、知法,立身守法;用法,護法,辦事依法。
23、勤學法掌握法律知識,常思法加強法制觀念,能守法遵循社會規(guī)范,會用法保護正當權益。
24、尊法重律,遵紀守法;依法辦事,依法維權。