第一篇:20120612升龍廣場(chǎng)端午節(jié)粽葉飄香活動(dòng)邀約說(shuō)辭
升龍廣場(chǎng)端午節(jié)粽葉飄香活動(dòng)邀約說(shuō)辭
項(xiàng)目意向客戶及成交客戶:
您好,XXX先生(女士),我是升龍廣場(chǎng)的置業(yè)顧問(wèn)XXX,告訴您一個(gè)好消息,馬上就是端午了,為此,在本周六就是6月16號(hào),我們項(xiàng)目專門在售樓部舉行“升龍廣場(chǎng)端午節(jié)粽葉飄香活動(dòng)”活動(dòng)(暢享端午,提前過(guò)節(jié)),屆時(shí)您可以品嘗各種口味的特色粽子,如果您有小孩兒可以帶過(guò)來(lái),活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)可以讓孩子體會(huì)現(xiàn)場(chǎng)包粽子的樂(lè)趣,另外還有風(fēng)情水果拼盤、特色冷飲等精美餐點(diǎn)供您品嘗。
除了當(dāng)天的品嘗可口餐飲外,活動(dòng)當(dāng)天您到場(chǎng)我們還有“精美端午粽子禮品”相送,機(jī)會(huì)難得,也僅有當(dāng)天可以享有精美的端午禮品,您也可以帶著您的朋友前來(lái),如果朋友購(gòu)房成功的話,我們還會(huì)有額外的針對(duì)我們老業(yè)主的驚喜大禮。這也是我們項(xiàng)目為了回饋業(yè)主特意為您準(zhǔn)備的,希望您能抽空前來(lái)參與活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)提前感受下端午節(jié)的節(jié)日氣氛,品嘗端午粽子,您最好能給我報(bào)一下當(dāng)天預(yù)計(jì)能來(lái)幾人,我這邊好安排專門人員為您準(zhǔn)備,謝謝合作!
相信在我們的精心安排下,您一定會(huì)度過(guò)一個(gè)愉快的周末,祝您工作順利!置業(yè)顧問(wèn)在向客戶邀約時(shí),必須注意以下幾個(gè)方面:
1、現(xiàn)場(chǎng)銷售優(yōu)惠有哪些?
答:目前正在進(jìn)行B11、B12寫字樓的認(rèn)籌,B11寫字樓優(yōu)惠主要根據(jù)認(rèn)購(gòu)面積的大小享受5萬(wàn)抵10萬(wàn)、15萬(wàn)、20萬(wàn)不等的優(yōu)惠;B12寫字樓排號(hào)享2%優(yōu)惠。
2、你們前期不是認(rèn)籌過(guò)了嗎?
答:本次B11寫字樓,是應(yīng)客戶的要求,進(jìn)行加推認(rèn)籌活動(dòng),排號(hào)是可以享最大優(yōu)惠的。
3、活動(dòng)的具體時(shí)間為?
答:我們當(dāng)天的活動(dòng)于6月16日9:00點(diǎn)開(kāi)始,持續(xù)全天。
4、天氣太熱,客戶不想出門怎么辦?
答:本周末是我們精心準(zhǔn)備的活動(dòng),相信不會(huì)讓您失望的,另外,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)我們也準(zhǔn)備了涼爽可口的冷飲,讓您在售樓部過(guò)一個(gè)涼爽的周末。
5、對(duì)老客戶回饋措施。
答:為了感謝老客戶對(duì)升龍廣場(chǎng)產(chǎn)品的支持,凡是在周六當(dāng)天到訪售樓部的,都可獲贈(zèng)精美端午禮品,這個(gè)禮品也僅限當(dāng)天。同時(shí)我們有全新B12寫字樓推出,投資性價(jià)比高,您可以帶著您的家人朋友前來(lái)。
第二篇:幼兒園端午節(jié)主題活動(dòng)教案:“粽葉飄香端午節(jié)”
幼兒園端午節(jié)主題活動(dòng)教案:“粽葉飄香端午節(jié)”
中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有很多,這些節(jié)日都有其獨(dú)特的豐富內(nèi)涵,而現(xiàn)在的孩子可能會(huì)過(guò)圣誕節(jié)、萬(wàn)圣節(jié)等,卻常常忽略了我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日,馬上到端午節(jié)了,幼兒園如何策劃端午節(jié)活動(dòng)方案呢?老師們就為孩子們說(shuō)說(shuō)、看看、做做“端午節(jié)”,使孩子們更加熟知、貼近這樣的節(jié)日?!岸宋绻?jié)的由來(lái)及風(fēng)俗”的解說(shuō)
①農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),端午節(jié)也是一家人團(tuán)聚的日子。②端午節(jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲(chóng)的習(xí)俗?!拔妩S”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。③端午節(jié)有賽龍舟的習(xí)俗。
④端午節(jié)有特別的食品——粽子,它是多種形狀、多種口味的。
⑤端午節(jié)有許多傳說(shuō)、故事、兒歌,如:有關(guān)屈原的傳說(shuō)等。幼兒園端午節(jié)主題活動(dòng)主持致詞:
淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的農(nóng)歷五月初五,是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——“端午節(jié)”,又稱端陽(yáng)節(jié)、五月節(jié)、端
五、等等。雖然名稱不同,但各地人民過(guò)節(jié)的習(xí)俗是相同的。端午節(jié)是我國(guó)有二千多年的舊習(xí)俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,佩香囊,隨著端午節(jié)腳步的臨近,為了增進(jìn)小朋友們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣,了解中國(guó)傳統(tǒng)文化的習(xí)俗,從小培養(yǎng)孩子們的愛(ài)國(guó)主義情感,今天我們幼兒園小朋友們邀請(qǐng)了自己的爸爸媽媽,爺爺奶奶,用自己的方式來(lái)慶祝這個(gè)美好的傳統(tǒng)佳節(jié)?,F(xiàn)在就讓我們一起用掌聲歡迎我們的爸爸媽媽,爺爺奶奶們!幼兒園端午節(jié)環(huán)境布置:
民諺說(shuō):“清明插柳,端午插艾。”老師們?cè)诃h(huán)境創(chuàng)設(shè)上、可以在不同區(qū)域投放不同內(nèi)容。
比如在科學(xué)區(qū)投放艾草和菖蒲,陳列不同造型的香袋;美工區(qū)放置制作長(zhǎng)命縷和紙粽子的材料;閱讀區(qū)張貼有關(guān)端午節(jié)的字條,讓幼兒認(rèn)讀;表演區(qū)提供扎頭的布條和紙棒,供幼兒表演賽龍舟。
在活動(dòng)教室或禮堂門口插著一把艾草,禮堂的中央擺放著一排桌子,桌子上依次擺放著箬葉、糯米、鮮肉和蛋黃。并安排老師包粽子給幼兒和家長(zhǎng)參觀。
在門口、窗臺(tái)懸掛驅(qū)蚊香包,在初夏來(lái)臨之際驅(qū)趕蚊蟲(chóng),保護(hù)小朋友不受蚊蟲(chóng)困擾,同時(shí)美化環(huán)境,引導(dǎo)幼兒自己也做一個(gè)。
活動(dòng)一:話說(shuō)端午節(jié)
重點(diǎn)領(lǐng)域:(語(yǔ)言領(lǐng)域、社會(huì)性領(lǐng)域)活動(dòng)要求:了解端午節(jié)的傳說(shuō)及人們?cè)诠?jié)日中的習(xí)俗。培養(yǎng)幼兒的言語(yǔ)表達(dá)力。
活動(dòng)準(zhǔn)備: 粽子、艾草、蒜頭、鴨蛋網(wǎng)等。活動(dòng)過(guò)程:
1、談話導(dǎo)入。
提問(wèn):你們吃過(guò)粽子嗎?吃過(guò)哪些味道的粽子?(鮮肉粽子、咸肉粽子、紅棗粽子、赤豆粽子、花生粽子 …… 你喜歡吃哪種粽子? 為什么在這段時(shí)間里人們都要包粽子、吃粽子?(幼兒討論后,教師可以向幼兒介紹端午節(jié)的傳說(shuō))講述端午節(jié)來(lái)歷的故事,讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品。
【附:屈原的故事】
屈原是我國(guó)古代的一位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,他非常愛(ài)自己的國(guó)家——楚國(guó)。他愛(ài)護(hù)百姓,幫助楚王治理國(guó)家,使楚國(guó)變得很強(qiáng)大,楚王很信任他。
王后和奸臣們看見(jiàn)楚王這么信任屈原,心里很不高興,經(jīng)常湊在一起商量害屈原。他們拼命在楚王面前說(shuō)屈原的壞話,動(dòng)員楚王相信最強(qiáng)大的敵國(guó)——秦國(guó)的話,放棄跟其他小國(guó)家做朋友。
屈原堅(jiān)決反對(duì)楚王相信敵人的話,一再勸說(shuō)楚王不要與周圍的國(guó)家絕交。楚王非常生氣,撤掉了屈原的官職,將他流放到很遠(yuǎn)的地方,堅(jiān)持與周圍的國(guó)家斷絕了朋友關(guān)系。秦國(guó)見(jiàn)楚王中了計(jì),就派了很多兵去攻打楚國(guó)。楚國(guó)被打敗了,楚王也被秦國(guó)捉去,最后死在了秦國(guó)。
屈原雖然被免除了官職,但他非常關(guān)心自己的國(guó)家,他擔(dān)心楚國(guó)的命運(yùn),常常整夜睡不著。在聽(tīng)到楚國(guó)被打敗、楚王死在秦國(guó)的消息后,他非常傷心。他昏昏沉沉地走了幾天,來(lái)到了汨羅江邊,用力向江心一跳,很快沉了下去。屈原死的這天,是農(nóng)歷五月初五。老百姓們聽(tīng)說(shuō)后,爭(zhēng)著劃船,到處去撈屈原,賽船的風(fēng)俗就這樣形成了。為了紀(jì)念屈原,人們還用竹葉和糯米包成粽子投入江中,讓魚吃飽了不傷害屈原。
2、說(shuō)說(shuō)端午節(jié)的古老故事。
提問(wèn):你們知道端午節(jié)還有哪些習(xí)俗?(門前掛艾草和蒜頭、賽龍船、胸前掛鴨蛋網(wǎng))。
教師出示艾草、蒜頭,了解它們的特征,討論它們可能有的用途。
拓展談話范圍:為什么在端午節(jié)時(shí)家家戶戶門前掛艾草和蒜頭?(幼兒討論)
教師小結(jié):從端午節(jié)開(kāi)始天氣會(huì)越來(lái)越熱,蚊子、蟲(chóng)子也越來(lái)越多,疾病容易流行。古時(shí)還沒(méi)有發(fā)明滅蚊劑,但古代中國(guó)人非常聰明,愛(ài)動(dòng)腦筋,利用艾草、蒜頭的特殊氣味將它們掛在門框上,用以驅(qū)除蚊蟲(chóng)。出示鴨蛋網(wǎng),討論鴨蛋網(wǎng)的用處及來(lái)歷,并欣賞鴨蛋網(wǎng)的造型、結(jié)構(gòu)美。
活動(dòng)延伸:請(qǐng)幼兒將自己的鴨蛋網(wǎng)帶到園,分組談?wù)撟约旱镍喌熬W(wǎng)的形狀、來(lái)源,欣賞其結(jié)構(gòu)美。
活動(dòng)二:繪畫“端午節(jié)”
一、活動(dòng)要求: 根據(jù)幼兒自己已有的經(jīng)驗(yàn),想象并表現(xiàn)端午節(jié)的快樂(lè)。發(fā)展幼兒的想象能力和繪畫能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
豐富有關(guān)端午節(jié)的民間習(xí)俗。
三、活動(dòng)過(guò)程:
讓幼兒觀察粽子、蛋網(wǎng)、艾草、龍舟等物品,結(jié)合屈原等故事,畫出自己心目中的端午節(jié)。幼兒操作,教師巡回觀察指導(dǎo)。鼓勵(lì)幼兒仔細(xì)觀察,發(fā)揮想象力。作品評(píng)析及展覽。引導(dǎo)幼兒相互評(píng)價(jià)作品,交流過(guò)節(jié)的感受。活動(dòng)三:端午節(jié)賽歌會(huì)
請(qǐng)各班的小朋友們表演朗讀端午節(jié)的兒歌。
?。?):五月五,是端陽(yáng)。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。
?。?):五月五,是端午,背個(gè)竹簍入山谷;溪邊百草香,最香是菖蒲。
中班:五月節(jié),天氣熱,放下鋤頭歇一歇;山上清風(fēng)爽,楊梅紅出血。
大班: “棕子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽(yáng),那兒端陽(yáng),處處都端陽(yáng)?;顒?dòng)四:巧手媽媽大比拼—親子活動(dòng) 第一組:與媽媽一起包粽子。第二組:與媽媽一起做香囊
方法:給每位小選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細(xì)帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線,若無(wú)香藥也可以綠豆或花生代替。每位小選手利用手中的材料制作小香囊,在小紙條上寫下祝福和許愿的話,縫于香囊內(nèi)。要求針腳工整,外形美觀。香囊制作完畢后,可以自帶,也可以送給他人。
新意之處:小孩佩香囊也是端午節(jié)的習(xí)俗之一,傳說(shuō)有避邪驅(qū)瘟之意。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,做成各種不同形狀,結(jié)成一串,形形色色,玲瓏可愛(ài)。本方法的新意之處在于讓小孩自己制作香囊,并且要求在香囊內(nèi)放入祝?;蛟S愿的小紙條,既滿足了小孩喜歡動(dòng)手的要求,也符合少年兒童天真爛漫的個(gè)性。做香布袋。用布做成小布袋,向藥鋪索要或買五味中藥藥面,裝在小布袋里縫嚴(yán)。戴在小孩或老年婦女身上,驅(qū)邪避瘟。
第三組:與媽媽一起編蛋網(wǎng)。
最后,幼兒相互贈(zèng)送禮物,并向同伴說(shuō)一句祝福的話?;顒?dòng)結(jié)束
在此,僅代表幼兒園的全體教師祝各位家長(zhǎng)及小朋友們節(jié)日快樂(lè),合家幸福!親子活動(dòng)結(jié)束,各班組織幼兒與家長(zhǎng)到班級(jí)分享美味的粽子。
在歡樂(lè)的氛圍中,我們的活動(dòng)也該結(jié)束了。通過(guò)這次親子活動(dòng),感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。
第三篇:大班組粽葉飄香端午節(jié)實(shí)踐活動(dòng)方案
“粽葉飄香端午節(jié)”主題活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的
農(nóng)歷五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。過(guò)端午節(jié)是我國(guó)兩千多年來(lái)的習(xí)慣,為了讓幼兒更好地了解端午節(jié),感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,激發(fā)初步的愛(ài)國(guó)主義情感,豐富生活經(jīng)驗(yàn),在端午節(jié)來(lái)臨之際,我園特開(kāi)展香端午節(jié)主題系列活動(dòng),旨在讓幼兒在濃濃的節(jié)日氛圍和親子活動(dòng)中進(jìn)一步了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。
二、活動(dòng)主題 粽葉飄香端午節(jié)
三、活動(dòng)時(shí)間
2014年6月3日-6日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
教學(xué)活動(dòng)和親子活動(dòng)在各班教室,教研活動(dòng)在各組辦公室。
五、活動(dòng)內(nèi)容、形式
1.5月3日舉行端午節(jié)為主題的國(guó)旗下講話;LED彩屏制作、播放端午節(jié)故事、傳說(shuō)等視頻;要求家長(zhǎng)和幼兒共同搜集、學(xué)習(xí)端午節(jié)相關(guān)知識(shí)。
2.開(kāi)展端午節(jié)教學(xué)、游戲系列活動(dòng),讓幼兒了解端午節(jié):來(lái)歷、傳說(shuō)、故事等。玉門市第一幼兒園大班組 3.通過(guò)活動(dòng)感受端午節(jié)習(xí)俗:如,吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲(chóng)的習(xí)俗(“五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花),賽龍舟,吃粽子,佩香囊,等等。
4.各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),學(xué)唱端午節(jié)歌曲,朗誦端午節(jié)兒歌、詩(shī)歌,表演舞蹈等。
5.舉行“巧手媽媽大比拼”親子實(shí)踐活動(dòng)。各班根據(jù)幼兒興趣和實(shí)際能力,開(kāi)展適宜的端午節(jié)親子活動(dòng),如包粽子、制香包、編蛋網(wǎng)、畫彩蛋、作龍舟等活動(dòng)。附:
大班組“粽葉飄香端午節(jié)”主題活動(dòng)具體方案
活動(dòng)時(shí)間:6月5日早晨
第一節(jié)“話說(shuō)端午節(jié)”主題教學(xué)活動(dòng) 活動(dòng)目標(biāo)
1.知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。
2.對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感,體驗(yàn)和集體共同過(guò)端午節(jié)的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:粽子圖片,端午傳說(shuō)視頻,端午習(xí)俗PPT 端午節(jié)氛圍的營(yíng)造和創(chuàng)設(shè)
活動(dòng)要求
1.要求活動(dòng)準(zhǔn)備要充分,內(nèi)容豐富、形式新穎 2.符合大班幼兒當(dāng)前認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),在小、中班認(rèn)知基礎(chǔ)上無(wú)論在內(nèi)容的拓展、問(wèn)題的設(shè)置上都要有所提升
3.各班授課老師根據(jù)活動(dòng)總目標(biāo)自己設(shè)計(jì)活動(dòng),要凸顯本班幼兒的特點(diǎn)和自己的教學(xué)風(fēng)格,一些視頻資源可以共享。
第二節(jié)親子包粽子實(shí)踐活動(dòng) 活動(dòng)目的
通過(guò)操作活動(dòng),感知粽子的形狀和品種,鼓勵(lì)幼兒與同伴進(jìn)行交流、合作,培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力,讓幼兒在濃濃的節(jié)日氛圍和親子活動(dòng)中進(jìn)一步了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗
活動(dòng)準(zhǔn)備
(一)前期經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備
1.通過(guò)校訊通等形式通知家長(zhǎng)在家練習(xí),掌握包粽子的方法、技巧
2.各班提前通過(guò)手工活動(dòng)組織幼兒練習(xí)包粽子
3.各班老師認(rèn)真準(zhǔn)備,從細(xì)節(jié)入手,策劃好幼兒家長(zhǎng)的分配、場(chǎng)地的布置、及活動(dòng)氛圍的營(yíng)造等
(二)材料準(zhǔn)備
1.各種不同造型粽子及包粽子步驟、方法等視頻資料 2.相關(guān)音樂(lè)準(zhǔn)備
3.食堂配合準(zhǔn)備糯米、粽葉、線等相關(guān)材料,4.請(qǐng)家長(zhǎng)配合帶盆子?;顒?dòng)要求 家長(zhǎng)要指導(dǎo)幼兒學(xué)包粽子,不能一味包辦代替 親子實(shí)踐活動(dòng)流程 1.合理布置場(chǎng)地
2.請(qǐng)家長(zhǎng)助教協(xié)助分配材料
3.主持老師播放視頻視頻,請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)一起欣賞,可啟 發(fā)幼兒說(shuō)說(shuō)粽子的形狀、味道等
4.教師可現(xiàn)場(chǎng)示范包粽子,也可通過(guò)視頻顯示包粽子的方 法和步驟
5.提出具體要求,請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)一起包粽子
二〇一四年六月二日
第四篇:粽葉飄香——臺(tái)三分校端午節(jié)活動(dòng)方案
粽葉飄香——臺(tái)三分校端午節(jié)活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
農(nóng)歷五月初五,是中國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一,過(guò)端午節(jié),是中國(guó)人二千多年來(lái)的傳統(tǒng)習(xí)慣。為傳承端午文化,本學(xué)期,我校決定將端午節(jié)文化與品德教育、傳統(tǒng)教育、語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái),開(kāi)展一系列的中國(guó)傳統(tǒng)文化教育與實(shí)踐活動(dòng),并在全校隊(duì)員中開(kāi)展“小畫家”、“小詩(shī)人”、“故事大王”和“包粽子能手”等評(píng)比活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:
傳承端午文化,發(fā)揚(yáng)民族精神。
三、活動(dòng)時(shí)間:
2011年6月1日—2011年6月10日
四、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):
組長(zhǎng):李啟蒙
副組長(zhǎng):林燈馬成雙
成員:全體班主任
五、活動(dòng)安排:
(一)感知端午節(jié)(6月1日—6月3日)
1.制定《五月飄香——端午節(jié)活動(dòng)方案》。
2.為迎接端午節(jié),利用橫幅、標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、櫥窗、網(wǎng)絡(luò)、校園電視臺(tái)等宣傳端午節(jié)專題內(nèi)容,營(yíng)造濃濃的節(jié)日氛圍。
3.利用升旗儀式和晨會(huì)等作專題宣傳發(fā)動(dòng)。
4.各班級(jí)制訂端午節(jié)活動(dòng)計(jì)劃,在隊(duì)會(huì)、班會(huì)活動(dòng)時(shí)布置班級(jí)活動(dòng)內(nèi)容,指導(dǎo)隊(duì)員收集端午資料(來(lái)歷、風(fēng)俗、詩(shī)詞、故事等)。
(二)感受端午節(jié)(6月1日—6月3日)
1.各班基礎(chǔ)性活動(dòng)(6月1日—6月3日)
(1)每班出好一期“走近端午文化”主題黑板報(bào)。
(2)隊(duì)員們?nèi)巳硕贾蓝宋绻?jié)的由來(lái),人人都會(huì)包粽子、做香囊,人人都會(huì)背一首端午詩(shī)詞,人人都寫一篇端午節(jié)作文(低年級(jí)日記畫)。
(3)分發(fā)《親子實(shí)踐倡議書》,讓家長(zhǎng)、隊(duì)員齊動(dòng)手,共參與,傳承端午文化。
(4)年級(jí)組組織比賽,選拔“小畫家”、“小詩(shī)人”、“故事大王”和“包粽子能手”。
2.年段單項(xiàng)特色活動(dòng)(6月7日—6月9日)
(1)
一、二年級(jí)開(kāi)展 “日記畫.畫日記”比賽活動(dòng),選拔年級(jí)“小畫家”。(年級(jí)組選拔賽:6月8日下午階梯教室)
(2)
三、四年級(jí)開(kāi)展講民間故事比賽活動(dòng),選拔 “故事大王”。(年級(jí)組選拔賽:6月9日下午階梯教室)
(3)
五、六年級(jí)開(kāi)展詩(shī)文吟誦比賽活動(dòng),選拔年級(jí)“小詩(shī)人”。(年級(jí)組選拔賽:6月10日下午階梯教室)
(4)一~六年級(jí)開(kāi)展包粽子比賽活動(dòng),老師和隊(duì)員們一起布置教室,插艾葉、吊香囊、掛粽子、貼照片(畫)……選拔 “包粽子能手”(時(shí)間同上)。
六、活動(dòng)要求:
1.各年級(jí)部主任組織本組成員制定出具體的活動(dòng)實(shí)施及評(píng)比細(xì)則,認(rèn)真組織好各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)。
2.希望各年級(jí)部根據(jù)端午節(jié)活動(dòng)創(chuàng)造性地開(kāi)展年級(jí)組活動(dòng),在開(kāi)展活動(dòng)的基礎(chǔ)上積累特色性的資料(如,活動(dòng)信息、舉辦評(píng)比活動(dòng)的各種資料等)。
第五篇:“粽葉飄香,濃情端午”——端午節(jié)主題活動(dòng)
“粽葉飄香,濃情端午”
—— 端午節(jié)主題活動(dòng)
每年的農(nóng)歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)”,為了引導(dǎo)孩子們體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵,了解端午節(jié)的民俗,6月 15 日下午,我校開(kāi)展了“粽葉飄香,濃情端午”——××小學(xué) 20××年端午節(jié)主題活動(dòng)。活動(dòng)邀請(qǐng)了關(guān)工委鄭××同志、葉××同志、何××同志和各班家長(zhǎng)代表參與其中。
在活動(dòng)中,同學(xué)們不但了解了端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí),如:端午節(jié)的由來(lái)、傳說(shuō)故事、習(xí)俗活動(dòng)等,而且在老師們和家長(zhǎng)們的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)包粽子、折龍船、做香包等?;顒?dòng)形式豐富多彩,經(jīng)過(guò)孩子們的巧手制作,不一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的粽子就擺滿了桌子,空氣中彌漫著淡淡的清香,孩子們的臉上也洋溢著歡樂(lè)的笑容。
雖然制作香囊要穿針引線,但這可難不倒孩子們。他們有的自己琢磨,有的互相幫助,有的找老師、家長(zhǎng)幫忙,學(xué)著如何拿針、穿線、縫制。也許他們的成果并不是最好的,但這種認(rèn)真投入的精神值得點(diǎn)贊。
在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,無(wú)論是孩子們還是家長(zhǎng)們,都感到無(wú)比的興奮和幸福。在此次活動(dòng)中,孩子們能充分感受到我國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力,陶冶了情操,享受到了傳統(tǒng)風(fēng)俗帶來(lái)的溫馨和快樂(lè)。
家長(zhǎng)們也紛紛表示:這次活動(dòng)很有趣也很有意義,它讓家長(zhǎng)們和孩子們一起快樂(lè)地分享了勞動(dòng)的樂(lè)趣,更重要的是加深了親子之間的溝通,體驗(yàn)到與親人合作的快樂(lè)。學(xué)校也希望在豐富多彩的活動(dòng)中,孩子們能夠深刻地認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)節(jié)日,讓情濃端午,樂(lè)浸×小。