第一篇：組長工作分析

班組長基礎(chǔ)教育訓(xùn)練題材Ⅱ

工作分析：

職責(zé)：維持整個生產(chǎn)過程中的產(chǎn)品質(zhì)量，負(fù)責(zé)品質(zhì)的管理與監(jiān)督。1.依生產(chǎn)計劃，架機數(shù)量，合理安排QC人員的工作: 重點：QC組長和QC人員數(shù)量，架機數(shù)量，夾位復(fù)雜程度，合理分配人員工作。2.召集組員每日或定期品質(zhì)會議，提出品質(zhì)問題點和解決問題的方法：

重點：對班的品質(zhì)問題點，沒處理完的，已處理完的，標(biāo)準(zhǔn)的變更，及開機信息等。便于會上工作分配，問題的預(yù)防，標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行統(tǒng)一，政令的及時傳達(dá)讓工作一步到位。工作中出現(xiàn)的一些品質(zhì)、溝通、處事流程問題，用正確的方法去做正確的事。3.辦公用品申購：

重點：用完的辦公用品（筆、記事本、報表、訂書針等），依實際使用情況，節(jié)約公司資源；定期提前申購保證人員工作有序。

4.現(xiàn)場品質(zhì)判定以及品質(zhì)不良溝通協(xié)調(diào)處理：

重點：按標(biāo)執(zhí)法，現(xiàn)場物料做好標(biāo)示區(qū)分；能處理的，在自已能力范圍以內(nèi)的5分鐘以內(nèi)及時處理完畢。非自已能國范圍外，或判定不了，需要協(xié)調(diào)解決的，10分鐘內(nèi)及時知會工程和主管到現(xiàn)場解決；溝通協(xié)調(diào)要注意語調(diào)，處事思維要清晰。5.量檢具的定期校驗（不可能按照大公司正常流程來送校）： 重點：工作中量檢具使用有壞損、誤差等要及時填寫維修申請單送修。6.監(jiān)督部門區(qū)域的現(xiàn)場紀(jì)律和5S工作：

重點:人員的定崗定位，專案分開。上班時間串崗聊天，做工作無關(guān)的事，離崗超半小時不見人；工作區(qū)域桌面擺放凌亂，地面垃圾，檢具，樣品無分類等。7.人員輪崗，強化訓(xùn)練：

重點：以解決人員臨時短缺，新人，不同的崗位間銜接，人員請假臨時頂崗等。全員輪崗制度，強化后最終實現(xiàn)一人多崗位，全員多崗位，隨意換崗換人均不會影響整體檢驗效率。對新進人員適應(yīng)和熟練度可起到一個良好的帶頭作用 8.量檢具的定期校驗，評估和申請：

重點：工作中量檢具有壞損、誤差、過期要及時的送6樓檢測中心校驗！評估現(xiàn)有機臺，現(xiàn)有人員，現(xiàn)有量檢具是否夠用，可提出申請。9.監(jiān)督組內(nèi)區(qū)域的現(xiàn)場工作紀(jì)律和5S：

重點:上班時間串崗聊天，做工作無關(guān)的事；工作區(qū)域桌面擺放凌亂，地面垃圾，檢具無分類等。10.異常信息的及時上報（上下溝通）: 重點：對過程中品質(zhì)異常處理要及時，處理不了要層層上報。11.日報表的審核: 重點：當(dāng)天的報表下班前審核完畢，分類裝訂好，保存。審核過程中注意數(shù)據(jù)填寫的真實性，和抽檢頻率，字跡工整等，有問題知會責(zé)任人改善 12.關(guān)注員工的交接班: 重點：在實際工作中，白夜班QC在上下班的時間由于交接的問題，經(jīng)常會鬧出很多不必要的麻煩，造成互相猜忌、互相攻擊，不和協(xié)...所以需要基層管理去，以身作則去做輔導(dǎo)工作，結(jié)團友愛。

主要問題如：量具，檢具、圖紙、開機信息、品質(zhì)問題等，要求不交接清楚不能下班！組長每日工作流程：

目的：組長每天的工作程序是有嚴(yán)格規(guī)定的，每位都應(yīng)該對該程序熟記于心中，達(dá)到靈活運用的境界。每天的工作時間分為三段，它們分別是上班前、上班中、下班后。

一、上班前班組長應(yīng)干工作如下：

1、班組長早上應(yīng)提前10分鐘到達(dá)車間，檢查本拉組所在范圍內(nèi)的衛(wèi)生，核對本日生產(chǎn)計劃，根據(jù)生產(chǎn)計劃檢查本拉組物料備料情況（應(yīng)有1小時的備料），檢查生產(chǎn)設(shè)備是否正常；

2、預(yù)備鈴響之后檢查員工有無缺勤，如有缺勤怎樣進行臨時人力調(diào)配，并做人員出勤記錄，本拉如有新員工應(yīng)在開拉前再做指導(dǎo)；

3、做本拉當(dāng)日生產(chǎn)計劃之外的管理計劃。

二、上班中班組長應(yīng)做如下工作：

1、組織召開班前會議，宣布本班當(dāng)天的工作任務(wù)；

2、拉組每日生產(chǎn)報表應(yīng)由班組長在8：30—9：00之間完成；

3、班組長應(yīng)每小時查看本拉組作業(yè)人員作業(yè)方式是否規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，生產(chǎn)工具及物料是否按工藝規(guī)定使用；工位衛(wèi)生情況是否合格；

4、班組長每小時查看本拉組QC報表、維修報表，了解維修情況，查看有無人為或大量壞機，及時分析原因并研究對策做好控制，填寫異常原因；

5、班組長每小時查看本拉組合格產(chǎn)量，填入報表中，假設(shè)異常（偏離計劃10%）尋找原因加以解決；

6、班組長每小時檢查本拉組物料有無異常，有無1小時備料，材料有無不良；

7、班組長須對員工進行檢查，上午、下午及晚上各一次以上，檢查方法按照“考核制度（管理制度）”執(zhí)行；

8、如班組長在當(dāng)日工作中有額外工作安排，則將自己的安排填入上班前“本組計劃”欄內(nèi)。

三、下班后班組長應(yīng)做如下工作：

1、監(jiān)督員工做好本工位的衛(wèi)生并檢查本拉組衛(wèi)生完成情況并做好實際記錄；

2、檢查本拉組的安全情況，及時關(guān)閉車間門、窗、風(fēng)扇和水、電等設(shè)備；

3、檢討本日生產(chǎn)任務(wù)有無達(dá)成、上級有無批示，指示是否完成、本拉組有無困難需上級解決，員工有無問題反映，有無解決；

4、總結(jié)當(dāng)天的工作事情及過程，準(zhǔn)備次日工作行程、本拉組有無必的會議的主題和內(nèi)容。

第二篇：組長工作崗位職責(zé)

組長工作崗位職責(zé)

1、按工作時間提前上班，根據(jù)通知單領(lǐng)取材料。

2、向本組人員交代生產(chǎn)任務(wù)，組織本組人員均衡生產(chǎn)。

3、認(rèn)真檢查上工序和本工序工人產(chǎn)品質(zhì)量，處理本組發(fā)生的情況，并及時向班長反映

情況，填好追蹤卡。

4、嚴(yán)格要求工人按規(guī)定工序作業(yè)，帶頭搞好本組衛(wèi)生。

5、每天下班前整理好本組的合格品與不合格，并送回中轉(zhuǎn)庫；對返修品做到隨送隨修，分類處理，作好交接，保證生產(chǎn)的順利進行。

6、做好本組質(zhì)量記錄和生產(chǎn)記錄，使交接產(chǎn)品能順利進行。

7、服從班長領(lǐng)導(dǎo)，隨時反映本組人員違章作業(yè)現(xiàn)象報班長處理。

第三篇：組長工作流程

工作流程

1.新人入職如果直接安排進入該小組后，當(dāng)天組長必須與新員工展開一次不低于半個小時的面對面溝通，詢問組員的基本情況以及了解組員的職業(yè)規(guī)劃。

2.組員入職后安排好工位后必須指定一人一對一輔導(dǎo)進行跟蹤，如果沒有則自己親自輔導(dǎo)，負(fù)責(zé)新人入職前三天內(nèi)的食宿安排。

3.每天至少一次的小組會議，當(dāng)天的問題當(dāng)天解決，積極監(jiān)督并尋找組員電話溝通時存在的細(xì)節(jié)問題并且做出針對性指導(dǎo)。

4.小組成員簽約新單后必須進行小組會議分享簽單流程與細(xì)節(jié)，如果是新人開單則視情況幫助新組員總結(jié)并分享。

5.每天組內(nèi)資源合理有效分配，每天的新資源必須每天下班之前全部核查一遍，了解所有新資源的跟進情況。

6.組內(nèi)人員休息合理安排，休息之前安排好次日的資源分配工作，并且負(fù)責(zé)組內(nèi)所有組員的行為規(guī)范，如果發(fā)現(xiàn)組員消極怠工，上班玩手機、看視頻、做與工作無關(guān)的事情發(fā)現(xiàn)一次組長樂捐20元。

7.小組公共庫內(nèi)所有資源必須做到每月必有回訪和跟進，例如，4月1日發(fā)現(xiàn)組內(nèi)公共庫有三月份沒有跟進記錄的客戶資源，一條10元，QQ資源除外。

8.組員有第二天主持晨會的組長有義務(wù)協(xié)助整理晨會方案，晨會時間不得低于15分鐘，不得敷衍晨會午會，力求標(biāo)新立異。

9.新人工作所需的后臺、企業(yè)QQ、工牌工作服等相關(guān)物品由組長統(tǒng)一負(fù)責(zé)申報并統(tǒng)一管理，新人入職7天以后可申請工作服。

第四篇：包裝組長工作職責(zé)

外包裝組長工作職責(zé)、程序和權(quán)限

職位：包裝組長 部門上級：生產(chǎn)經(jīng)理

直接上級：生產(chǎn)經(jīng)理及經(jīng)理助理 直接下級：本組操作員工

一、主要職責(zé)、1、帶領(lǐng)本組員工積極投入工作，努力保質(zhì)保量完成當(dāng)天的生產(chǎn)任務(wù)，對本組工作負(fù)有全面責(zé)任。

2、負(fù)責(zé)本組生產(chǎn)區(qū)域衛(wèi)生打掃安排及本組員工個人衛(wèi)生要求，并嚴(yán)格監(jiān)督檢查，必須符合標(biāo)準(zhǔn)。

3、負(fù)責(zé)對本組員工的勞動紀(jì)律管理。

4、負(fù)責(zé)對本組員工的生產(chǎn)安全管理。

5、負(fù)責(zé)對本組員工的出勤管理。

二、主要程序：

1、上班前到生產(chǎn)經(jīng)理處領(lǐng)取當(dāng)天的生產(chǎn)計劃單，按單領(lǐng)取所需原、輔料。

2、進入生產(chǎn)車間后對本組員工宣布當(dāng)天的生產(chǎn)任務(wù)及產(chǎn)品品種、順序要求。

3、分配組員具體工作，檢查包裝設(shè)備運轉(zhuǎn)是否正常。

4、開始包裝前先檢查產(chǎn)品是否符合要求，產(chǎn)品標(biāo)簽與生產(chǎn)計劃單、包裝袋是否相符，確認(rèn)無誤后方可進行包裝。

5、開始包裝時首先檢查產(chǎn)品規(guī)格是否符合要求，包裝袋封口要求平整、牢固、生產(chǎn)日期要清晰準(zhǔn)確，紙箱封箱要平整、干凈、牢固，不得沾有水漬、油污。

6、包裝過程中不斷巡查本組員工包裝是否規(guī)范。每袋產(chǎn)品要求數(shù)量準(zhǔn)確，稱重不得超出各品種規(guī)定范圍。

7、對無法按生產(chǎn)計劃要求完成包裝的情況要及時向生產(chǎn)經(jīng)理反映，待生產(chǎn)經(jīng)理確認(rèn)、更改后方可繼續(xù)工作。不得擅自包裝生產(chǎn)計劃單外的規(guī)格的產(chǎn)品。

8、包裝臺上不得積壓待包裝產(chǎn)品,避免產(chǎn)生次品。

9、不斷巡查工人的操作規(guī)范，對不規(guī)范的操作及時更正，不斷檢查生產(chǎn)區(qū)域及生產(chǎn)工人的衛(wèi)生狀況、勞動紀(jì)律、工作積極性，節(jié)約能源、杜絕浪費、降低損耗，努力提高生產(chǎn)效率。杜絕雜物包入袋中。發(fā)現(xiàn)問題及時向生產(chǎn)經(jīng)理反映。

10、包裝好的產(chǎn)品需有明確產(chǎn)品品種、規(guī)格、數(shù)量的標(biāo)識方可轉(zhuǎn)入下道工序，做好記錄。

11、生產(chǎn)結(jié)束后帶領(lǐng)本組員工清洗機器設(shè)備、生產(chǎn)用品用具、責(zé)任區(qū)域衛(wèi)生、關(guān)閉所有能源設(shè)備，整理未用完的原材料后方可下班休息。

12、下班時將當(dāng)日實際生產(chǎn)情況和員工出勤情況填寫在生產(chǎn)計劃單上交生產(chǎn)經(jīng)理處。

13、積極接受上級安排的臨時性的工作。

14、做好新員工的培訓(xùn)工作，包括生產(chǎn)技能、公司的各項規(guī)章制度和要求等，對在試用期內(nèi)不合格的新員工要及時向生產(chǎn)負(fù)責(zé)人提出。

三、主要權(quán)限：

1、有權(quán)根據(jù)公開、公平、公證的原則對本組員工的綜合工作情況進行考核評定，并匯報于部門經(jīng)理。

2、有權(quán)拒絕接受不合格的員工留在本組工作。

3、有權(quán)對員工違反有關(guān)制度和要求進行處罰，對優(yōu)秀員工進行獎勵。

4、有權(quán)對不服從工作安排的員工作出停工或罰款處理。

5、有權(quán)拒絕生產(chǎn)經(jīng)理以外安排的其他產(chǎn)品。

第五篇：教研組長工作鑒定

教研組長工作鑒定

***同志作為信息技術(shù)老師兼信息技術(shù)教研組長，帶領(lǐng)本組教師以全面提高學(xué)生的信息素養(yǎng)為目標(biāo)，全面落實課改精神，積極投身于教學(xué)改革，開展形式多樣的信息技術(shù)教學(xué)活動，并取得了一定的成效?，F(xiàn)在就結(jié)合該同志的實際情況做個工作鑒定。

該同志自2006年以來已連續(xù)6年擔(dān)任信息技術(shù)教研組長，盡心盡力，主要從下面幾方面體現(xiàn)。

一、立足教學(xué)、搞好教研組工作

能夠做到在學(xué)期初就帶領(lǐng)該組成員針對各個年級嚴(yán)格制定信息技術(shù)教學(xué)計劃、教學(xué)任務(wù)，做到教學(xué)伊始，整體把握，有的放矢。

二、加強課堂教學(xué),注重培養(yǎng)學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng)

針對信息技術(shù)課堂紀(jì)律管理困難的具體情況，帶領(lǐng)本組成員認(rèn)真討論研究課堂教學(xué)及管理方法，加強課堂管理，提高教學(xué)質(zhì)量。教師之間互相聽課，從而增強教師之間互相學(xué)習(xí)、互相促進，不斷改進和完善教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。

三、積極組織學(xué)生參加各級各類信息技術(shù)競賽，并能在比賽中取得優(yōu)異成績。

四、能夠及時處理學(xué)校辦公用電腦、校園網(wǎng)絡(luò)、班級內(nèi)班班通出現(xiàn)的各種問題，從而保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展。

五、配合教務(wù)處，做好新生的學(xué)籍錄入及審核工作；做好九年級畢業(yè)生的網(wǎng)上信息審核與報名等相關(guān)工作。

總的來說該同志表現(xiàn)優(yōu)異，得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可、同事的贊賞和同學(xué)們的喜愛，希望再接再厲，做一名優(yōu)秀的人民教師。

***學(xué)校 日期