第一篇：銀行貸款到期了還不上怎么辦？

銀行貸款到期了還不上怎么辦？

銀行貸款到期了還不上怎么辦？有的朋友向銀行申請(qǐng)了貸款，卻有時(shí)因?yàn)檫@樣或那樣的原因，到還款日期了，沒有資金償還貸款，于是就想到和銀行商量申請(qǐng)展期。

其實(shí)銀行是不能辦理展期延緩還款時(shí)間的，通常銀行所說的展期是在一定期限下的逾期，一般銀行所能接受的還款逾期是三個(gè)月，而且

三個(gè)月還款時(shí)要交一定數(shù)額的罰息。如果逾期超過六個(gè)月，銀行就會(huì)對(duì)借款人向銀行貸款所提供的抵押物進(jìn)行拍賣，拍賣所得將會(huì)用于還款。

那么貸款到期了能不能商量展期，還有沒有什么補(bǔ)救辦法呢？針對(duì)這種情況，中投世紀(jì)為大家推出了過橋業(yè)務(wù)，幫大家解決資金困擾。那么什么是過橋呢，過橋在資金融通中起到什么作用呢？舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，比如說您有銀行的貸款，到期了沒有能力償還，中投世紀(jì)就會(huì)用一批資金把您所欠銀行的利息和貸款都還清，這樣不僅解除了您的抵押物抵押手續(xù)，也不會(huì)影響您的征信記錄。您再向另一家銀行進(jìn)行抵押貸款，把中投世紀(jì)墊付的錢及利息還上。

辦理過橋業(yè)務(wù)的流程：

1、向中投世紀(jì)提出申請(qǐng)，中投世紀(jì)查詢現(xiàn)銀行貸款資料原件，貸款合同、貸款批文、貸款賬號(hào)(卡)及借款人身份材料；

2、與中投世紀(jì)簽訂擔(dān)保類的《借款合同》、《房地產(chǎn)抵押借款合同》、《房產(chǎn)買賣合同》、《委托公證書》；

3、交中投世紀(jì)托管資料(原件)：銀行貸款合同、房地產(chǎn)權(quán)證、借款人身份證原件；

4、中投世紀(jì)放款至所要墊資還貸的賬戶；

5、借款人還款，與中投世紀(jì)解除合約。

過橋是貸款產(chǎn)品的一種形式，適合短時(shí)間內(nèi)的資金周轉(zhuǎn)，如果您要了解更多詳細(xì)信息，歡迎咨詢中投世紀(jì)貸款專家。

第二篇：信用卡欠款還不上如何補(bǔ)救

信用卡欠款還不上如何補(bǔ)救

由于可以先消費(fèi)后還款信用卡成了很多人的最愛然而很多人在刷卡時(shí)沒注意金額到了還款時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己的收入根本還不上而一旦過了免息期不還款不僅要支付高額的利息和滯納金還會(huì)影響個(gè)人信用給以后的生活造成不便如果金額很高還會(huì)被認(rèn)定為惡意透支觸犯刑法坐牢

那么如果因?yàn)橐粫r(shí)的不小心或是一時(shí)的經(jīng)濟(jì)生活的變動(dòng)導(dǎo)致無法還款什么樣的補(bǔ)救方法才是最好的呢？

償還最低還款額

每家銀行都會(huì)給信用卡持卡人設(shè)定一個(gè)最低還款額只要持卡人能夠還上這個(gè)最低金額那么銀行既不會(huì)收取滯納金也不影響到個(gè)人信用一般來說這個(gè)最低還款額為賬單金額的%也就是說如果你上個(gè)月消費(fèi)了萬元這個(gè)月因?yàn)槭I(yè)或其他原因手中的錢不夠這么多那么只要還到元以上就可以了

不過需要注意的是如果選擇了最低還款額還款雖然不會(huì)收取滯納金但是會(huì)被收取每天萬分之五的利息這個(gè)利息也是不少的因此借款人最好能盡快償還自己的全部賬單最低還款額還款方式產(chǎn)生的利息比里詳細(xì)了解

較復(fù)雜您可以點(diǎn)擊這

主動(dòng)與銀行協(xié)商

如果持卡人連%的 最低還款額都還不上那么千萬不要選擇跑路即換地址換手機(jī)讓銀行聯(lián)系不上這種方式是最糟糕的應(yīng)對(duì)方式要知道從你辦理信用卡那天開始你的個(gè)人資料和信用情況就 會(huì)在央行的征信系統(tǒng)中有記錄了以后不管你跑到哪里除非這輩子不和銀行打交道不再自己實(shí)名交水電媒體費(fèi)不再買手機(jī)卡和辦理固定電話等所有需要實(shí)名的事情否則 銀行就會(huì)找到你而你的信用記錄也被抹黑了以后將很難獲得銀行貸款和信用卡的審批甚至還有可能會(huì)影響到你未來的就業(yè)

一旦連最低還款額都還不上了最好的辦法就是持卡人馬上和發(fā)卡銀行聯(lián)系說明自己的情況表示自己并非惡意欠款只是由于一時(shí)的經(jīng)濟(jì)情況的變動(dòng)無法馬上還清申請(qǐng)延期還款一般來說只要持卡人主動(dòng)聯(lián)系銀行了銀行通常都會(huì)為持卡人設(shè)計(jì)一個(gè)雙方都能接受的還款方式的比如將欠款金額延期~個(gè)月償還利息予以折扣或是每個(gè)月償還一個(gè)持卡人能接受的額度畢竟一旦持卡人無法還款對(duì)于銀行來說這筆錢就屬于壞賬因此銀行會(huì)很樂意挽救每一個(gè)想要還款卻暫時(shí)無法還款的持卡人的。

第三篇：翻轉(zhuǎn)課堂“翻轉(zhuǎn)”了什么？如果你還不知道就快要下崗了!

兩年，最熱門的教育話題，非“微課”“翻轉(zhuǎn)課堂”莫屬?？珊箤W(xué)院、慕課等在線學(xué)習(xí)模式的興起與發(fā)展，在給學(xué)校教育帶來機(jī)遇和挑戰(zhàn)的同時(shí)，也在促進(jìn)學(xué)校教育者不斷思考，如何借助新興的信息技術(shù)成果，發(fā)展和創(chuàng)新師生的教學(xué)理念和學(xué)習(xí)理念，推進(jìn)課堂過程中學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方式的變革。

前不久，在成都市棕北教育集團(tuán)第19屆教育教學(xué)研討會(huì)上，來自北京、深圳的專家，成都市區(qū)教育局、教科院以及兄弟學(xué)校的教育同行們共聚一堂，以“信息技術(shù)環(huán)境下學(xué)與教方式的變革——微課的研究與實(shí)踐”為主題，探討微課如何改變傳統(tǒng)學(xué)教方式，以及發(fā)展微課過程中的得與失。

翻轉(zhuǎn)課堂“翻轉(zhuǎn)”了什么?

激發(fā)自主性 翻轉(zhuǎn)學(xué)生角色

“讓我們來看看同學(xué)們的網(wǎng)上任務(wù)完成得怎么樣。”在成都市棕北中學(xué)西區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，來自北京四中的陳靜老師給初二學(xué)生上了一堂英語語法課。與傳統(tǒng)課堂不同的是，課本不見了，老師與學(xué)生人手一個(gè)平板電腦，學(xué)生做題、老師答疑均以此為載體。

“完成任務(wù)作了反饋的學(xué)生，給你們加上一顆星?！睓z查完學(xué)生的課前作業(yè)，陳靜以此鼓勵(lì)學(xué)生積極提出問題。隨后，陳靜對(duì)學(xué)生提出的問題進(jìn)行解答，對(duì)重難點(diǎn)進(jìn)行講解，要求學(xué)生完成相應(yīng)的課堂練習(xí)，以檢測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)的成效。由于學(xué)生學(xué)習(xí)程度的差異性，部分學(xué)生可以通過學(xué)習(xí)老師事先準(zhǔn)備好的微課，及時(shí)回顧相關(guān)知識(shí)或概念。

“還有4個(gè)同學(xué)沒有作答，抓緊時(shí)間?！标愳o一邊用手中的平板電腦查看學(xué)生答題情況，一邊督促學(xué)生加快答題速度。教學(xué)平臺(tái)對(duì)每道題的正確率作出客觀的統(tǒng)計(jì)和分析，哪些學(xué)生做對(duì)了，哪些學(xué)生做錯(cuò)了，都有客觀的結(jié)果反饋給老師。根據(jù)反饋情況，陳靜分別請(qǐng)做出不同選擇的學(xué)生回答，歸納共性問題，學(xué)生也可分組討論。隨后，陳靜選用了幾個(gè)卡通人物，給出單詞，讓學(xué)生運(yùn)用這堂課學(xué)到的語法知識(shí)造句，學(xué)生之間、師生之間都進(jìn)行了良好的互動(dòng)與合作。

展示與評(píng)價(jià)、合作與探究、應(yīng)用與拓展、總結(jié)與評(píng)價(jià)成為翻轉(zhuǎn)課堂的主要方式。課堂上，由學(xué)生的問題貫穿始終，教師不再是講臺(tái)上的圣人，而是身邊的導(dǎo)師，而學(xué)生則成為課堂的主角。

“在這堂課上，我們能充分感受到學(xué)生的主體性和教師的引導(dǎo)作用，學(xué)生在教師組織的各種活動(dòng)中有探究、有合作、有匯報(bào)、有展示，均體現(xiàn)出了自主性和積極性?！北本┧闹薪萄性簭埨桌蠋熣f，新課標(biāo)所倡導(dǎo)的教與學(xué)的理念在這堂課中有很好的落實(shí)和體現(xiàn)。

先學(xué)后教 翻轉(zhuǎn)教學(xué)模式

傳統(tǒng)教學(xué)模式是老師在課堂上講課，布置作業(yè)，讓學(xué)生回家練習(xí)。而在翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式下，學(xué)生在家完成知識(shí)學(xué)習(xí)，課堂變成老師和學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)生之間互動(dòng)的場(chǎng)所。

“在傳統(tǒng)課堂上，學(xué)生獲取知識(shí)的主要途徑是在課堂，教師以講授為主，內(nèi)化知識(shí)主要在課后的習(xí)題，學(xué)生遇到問題沒有很好的途徑去解決?！睆埨渍f，而翻轉(zhuǎn)課堂恰恰相反，學(xué)生獲取知識(shí)主要在課前，學(xué)生帶著問題來上課，課堂上與老師和同學(xué)交流探討，找到解決問題的方法和策略，將知識(shí)進(jìn)一步內(nèi)化和拓展，真正提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

“運(yùn)用信息技術(shù)，在上課前，老師就可以了解學(xué)生的自主學(xué)習(xí)是否完成，完成效果怎樣，共性是什么，個(gè)性化的問題是什么。然后根據(jù)學(xué)生的記錄和反饋，進(jìn)行二次備課?！睆埨滓躁愳o的英語課為例指出，通過課前學(xué)習(xí)，大多數(shù)學(xué)生對(duì)相應(yīng)的語法規(guī)則已經(jīng)掌握，這給老師節(jié)約出更多的時(shí)間去訓(xùn)練學(xué)生的運(yùn)用能力，課堂效率更高。

翻轉(zhuǎn)課堂，老師首先要制作5—10分鐘的微課，設(shè)計(jì)要短小精悍、生動(dòng)形象。相對(duì)于傳統(tǒng)課堂要完成的眾多教學(xué)內(nèi)容，微課的內(nèi)容更加精煉，能讓學(xué)生更加精確地定位問題所在，也有助于提升學(xué)生學(xué)習(xí)的專注度。

“微課嘗試是追求自主高效學(xué)習(xí)?！弊乇敝袑W(xué)校長(zhǎng)丁世明表示，微課網(wǎng)絡(luò)化、時(shí)空多元化、主題化、自主、靈活性強(qiáng)的特點(diǎn)，與課堂集體學(xué)習(xí)任務(wù)驅(qū)動(dòng)、控制性強(qiáng)的特點(diǎn)相整合，形成互補(bǔ)性優(yōu)勢(shì)。目前，學(xué)校每位教師均普及了微課制作，個(gè)別教師利用班級(jí)QQ群和微信群，把自己制作的微課與學(xué)生家長(zhǎng)共享。

原點(diǎn)是教學(xué)而非技術(shù)

研討會(huì)上，參會(huì)者可以參觀棕北中學(xué)老師制作的不同形式的微課案例。有老師認(rèn)為，微課不僅是一種新的課堂表現(xiàn)形式，更是一種新的課程資源形態(tài)。但也有老師提出，翻轉(zhuǎn)課堂、微課都是在追求一種新概念，很多展示課例一味追求錄制視頻在線共享，忽視課堂本身，變成另一種形式的孤立學(xué)習(xí)。

“常言道，我們既要埋頭拉車，更要學(xué)會(huì)抬頭看路?！倍∈烂髡J(rèn)為，微課發(fā)展至今，很有必要回到原點(diǎn)。微課的原點(diǎn)是教學(xué)而非技術(shù)。如今，隨著信息技術(shù)的普及，課件制作已不是難點(diǎn)，而廣受中小學(xué)教師喜愛的錄屏軟件在操作性上也非常簡(jiǎn)單，且功能強(qiáng)大。另外，隨著智能手機(jī)的普及，常規(guī)視頻拍攝工具也進(jìn)入尋常百姓家，這也為教師制作微課提供了幫助。

丁世明表示，制作微課的技術(shù)問題容易解決，現(xiàn)在急需關(guān)注的是微課的創(chuàng)新設(shè)計(jì)和教師在微課中展現(xiàn)的教學(xué)水平，這些才是微課最有價(jià)值、最具挑戰(zhàn)的地方，也是微課最吸引學(xué)習(xí)者的地方。棕北教育集團(tuán)的李琳老師也表示，面對(duì)技術(shù)的不斷更新，與其拒絕，不如好好想想怎樣更好地傳承與適應(yīng)，更好的發(fā)展與普及，最重要的還是回到課堂與教學(xué)本身。

在改變中反思，在反思中改進(jìn)。丁世明說，微課改變了傳統(tǒng)學(xué)教方式，以信息技術(shù)和協(xié)作化學(xué)習(xí)為支撐，為學(xué)生提供了個(gè)性化的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生的個(gè)性化學(xué)習(xí)需求得到最大限度的滿足，自主學(xué)習(xí)能力得到提升?！拔蚁嘈牛磥碚n堂因?yàn)榧夹g(shù)與教育理念的變化定會(huì)更加豐富、多元?！?/p>

第四篇：銀行貸款辦不下來購房定金能退還嗎

【案情】

2014年8月25日，鄧某擬購買某公司開發(fā)建設(shè)的樓盤房產(chǎn)。經(jīng)雙方協(xié)商，某公司為甲方，鄧某為乙方，雙方訂立了《認(rèn)購協(xié)議書》，其中協(xié)議書中第二條約定“乙方在簽定本認(rèn)購協(xié)議書之日需向甲方交納購房定金人民幣貳萬元，乙方不違約時(shí)，本定金可沖銷購房款；若乙方途中要求退房，乙方支付違約金人民幣壹萬元整給甲方，余下所交定金待該套房再次出售后返還給乙方(不計(jì)利息)?！焙炗喺J(rèn)購協(xié)議書當(dāng)日，鄧某將購房定金20000元交付某公司。

2014年9月12日，鄧某向某公司提交《退房申請(qǐng)書》，以無法成功辦理銀行按揭貸款為由向某公司提出退房申請(qǐng)，并要求某公司退還其所交的20000元定金。2014年10月20日，某公司退還鄧某購房定金15000元，余款5000元未予退還。2014年12月22日，鄧某以某公司未全額退還購房定金為由訴至法院，請(qǐng)求解除雙方的《認(rèn)購協(xié)議書》，并要求某公司返還5000元定金。某公司以鄧某中途退房構(gòu)成違約應(yīng)支付違約金為由提起反訴，請(qǐng)求法院依法判令反訴被告鄧某支付反訴原告某公司違約金10000元?！局睋舴ㄍァ?/p>

雙方當(dāng)事人爭(zhēng)議的焦點(diǎn)是：

1、某公司是否還應(yīng)返還鄧某購房定金5000元；

2、反訴被告鄧某是否應(yīng)支付給反訴原告某公司違約金10000元。

【煥廷有話說】

公民、法人的合法的民事權(quán)益受法律保護(hù)，任何組織和個(gè)人不得侵犯。針對(duì)本案，煥廷法律服務(wù)團(tuán)隊(duì)作以下分析：

1、《認(rèn)購協(xié)議書》是否有效？

協(xié)議書的有效與否是本案重要的大前提。

本案中，某公司與鄧某在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上簽訂的《認(rèn)購協(xié)議書》，系雙方當(dāng)事人的真實(shí)意思表示，其內(nèi)容并無違反法律法規(guī)的禁止性規(guī)定，應(yīng)為合法有效協(xié)議，簽約各方均應(yīng)嚴(yán)格遵守和履行義務(wù)。

2、原告鄧某要求退房的行為是否構(gòu)成違約？

協(xié)議簽訂后，由于鄧某無力支付首付款而向某公司申請(qǐng)退房，并要求某公司全部退還所交購房定金，鄧某系簽訂協(xié)議后途中要求退房，其行為違反上述雙方簽訂的《認(rèn)購協(xié)議書》第二條的約定，已構(gòu)成違約。

3、原告要求解除《購房協(xié)議》法院是否應(yīng)予支持？

鄧某因無力購房而請(qǐng)求解除雙方簽訂的《認(rèn)購協(xié)議書》，某公司并無異議，視為雙方當(dāng)事人協(xié)商一致解除合同，法院應(yīng)予以認(rèn)定。

4、對(duì)于雙方爭(zhēng)議的購房定金和違約金問題，應(yīng)該如何處理？ 本案中，某公司與鄧某簽訂的《認(rèn)購協(xié)議書》第二條中既約定違約金，又約定了定金，即買受人簽訂協(xié)議后中途要求退房的，違約方應(yīng)向守約方支付違約金10000元，余下所交定金待該套房再次出售后返還買受人，在鄧某簽訂協(xié)議后中途要求退房已構(gòu)成違約時(shí)，某公司既可以按照法律關(guān)于定金的規(guī)定處理，也可以按照雙方的約定處理。現(xiàn)某公司主張由違約方鄧某按照約定支付違約金10000元，應(yīng)按照當(dāng)事人的自由意志，尊重其選擇，且本案在審理某公司訴訟請(qǐng)求有事實(shí)根據(jù)，鄧某應(yīng)向某公司支付違約金一萬元。

法律依據(jù)：“出賣人通過認(rèn)購、訂購、預(yù)訂等方式向買受人收受定金作為訂立商品房買賣合同擔(dān)保的，如果因當(dāng)事人一方原因未能訂立商品房買賣合同，應(yīng)當(dāng)按照法律關(guān)于定金的規(guī)定處理;因不可歸責(zé)于當(dāng)事人雙方的事由，導(dǎo)致商品房買賣合同未能訂立的，出賣人應(yīng)當(dāng)將定金返還買受人?！?/p>

——《最高人民法院〈關(guān)于審理商品房買賣合同糾紛案件適用法律若干問題的解釋〉》法釋〔2003〕7號(hào)第四條

“當(dāng)事人可以依照《中華人民共和國(guó)擔(dān)保法》約定一方向?qū)Ψ浇o付定金作為債權(quán)的擔(dān)保。債務(wù)人履行債務(wù)后，定金應(yīng)當(dāng)?shù)肿鲀r(jià)款或者收回。給付定金的一方不履行約定的債務(wù)的，無權(quán)要求返還定金;收受定金的一方不履行約定的債務(wù)的，應(yīng)當(dāng)雙倍返還定金。” ——《中華人民共和國(guó)合同法》第一百一十五條

“當(dāng)事人可以約定一方違約時(shí)應(yīng)當(dāng)根據(jù)違約情況向?qū)Ψ街Ц兑欢〝?shù)額的違約金，也可以約定因違約產(chǎn)生的損失賠償額的計(jì)算方法?！?——第一百一十四條第一款

“當(dāng)事人既約定違約金，又約定定金的，一方違約時(shí)，對(duì)方可以選擇適用違約金或者定金條款。”——第一百一十六條

第五篇：信用卡最低還款額還不上怎么辦

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信用卡最低還款額還不上怎么辦

有固定收入的上班族可以向銀行申領(lǐng)信用卡，提前消費(fèi)，但是需要及時(shí)補(bǔ)足透支金額。如果拖欠信用卡的，會(huì)被起訴。那么要是信用卡最低還款額還不上怎么辦？接下來由贏了網(wǎng)的小編為大家整理了一些關(guān)于這方面的知識(shí)，歡迎大家閱讀！信用卡最低還款額還不上后果如下：

逾期超過三個(gè)月或銀行催款兩次以上還不還款的：

銀行會(huì)凍結(jié)你卡片并將你列為禁入類客戶(黑名單)，同時(shí)還會(huì)起訴你信用卡詐騙及惡意透支，法院強(qiáng)制執(zhí)行。起訴后拒不還款且欠款金額超過1萬的，法院會(huì)依據(jù)刑法第196條信用卡詐騙罪來量刑。

信用卡拖欠多久會(huì)被起訴：

1、只要欠了錢，銀行都有可能會(huì)起訴，這由銀行自行決定;

2、如果欠款的金額達(dá)到一萬以上且經(jīng)發(fā)卡銀行兩次催收后超過3個(gè)

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月仍不歸還的，應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為刑法的“惡意透支”，涉嫌信用卡詐騙罪;

3、惡意透支數(shù)額較大，在公安機(jī)關(guān)立案前已償還全部透支款息，情節(jié)顯著輕微的，可以依法不追究刑事責(zé)任

4、法律依據(jù)：《刑法》第一百九十六條 【信用卡詐騙罪、盜竊罪】有下列情形之一，進(jìn)行信用卡詐騙活動(dòng)，數(shù)額較大的，處五年以下有期徒刑或者拘役，并處二萬元以上二十萬元以下罰金;數(shù)額巨大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的，處五年以上十年以下有期徒刑，并處五萬元以上五十萬元以下罰金;數(shù)額特別巨大或者有其他特別嚴(yán)重情節(jié)的，處十年以上有期徒刑或者無期徒刑，并處五萬元以上五十萬元以下罰金或者沒收財(cái)產(chǎn)：

(一)使用偽造的信用卡的;

(二)使用作廢的信用卡的;

(三)冒用他人信用卡的;

(四)惡意透支的。

前款所稱惡意透支，是指持卡人以非法占有為目的，超過規(guī)定限額或

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者規(guī)定期限透支，并且經(jīng)發(fā)卡銀行催收后仍不歸還的行為。

《最高人民法院、最高人民檢察院關(guān)于辦理妨害信用卡管理刑事案件具體應(yīng)用法律若干問題的解釋》第六條 持卡人以非法占有為目的，超過規(guī)定限額或者規(guī)定期限透支，并且經(jīng)發(fā)卡銀行兩次催收后超過3個(gè)月仍不歸還的，應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為刑法第一百九十六條規(guī)定的“惡意透支”。

有以下情形之一的，應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為刑法第一百九十六條第二款規(guī)定的“以非法占有為目的”：

(一)明知沒有還款能力而大量透支，無法歸還的;

(二)肆意揮霍透支的資金，無法歸還的;

(三)透支后逃匿、改變聯(lián)系方式，逃避銀行催收的;

(四)抽逃、轉(zhuǎn)移資金，隱匿財(cái)產(chǎn)，逃避還款的;

(五)使用透支的資金進(jìn)行違法犯罪活動(dòng)的;

(六)其他非法占有資金，拒不歸還的行為。

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惡意透支，數(shù)額在1萬元以上不滿10萬元的，應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為刑法第一百九十六條規(guī)定的“數(shù)額較大”;數(shù)額在10萬元以上不滿100萬元的，應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為刑法第一百九十六條規(guī)定的“數(shù)額巨大”;數(shù)額在100萬元以上的，應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為刑法第一百九十六條規(guī)定的“數(shù)額特別巨大”。

惡意透支的數(shù)額，是指在第一款規(guī)定的條件下持卡人拒不歸還的數(shù)額或者尚未歸還的數(shù)額。不包括復(fù)利、滯納金、手續(xù)費(fèi)等發(fā)卡銀行收取的費(fèi)用。

惡意透支應(yīng)當(dāng)追究刑事責(zé)任，但在公安機(jī)關(guān)立案后人民法院判決宣告前已償還全部透支款息的，可以從輕處罰，情節(jié)輕微的，可以免除處罰。惡意透支數(shù)額較大，在公安機(jī)關(guān)立案前已償還全部透支款息，情節(jié)顯著輕微的，可以依法不追究刑事責(zé)任。來源：（信用卡最低還款額還不上怎么辦http://s.yingle.com/zw/200051.html）債權(quán)債務(wù).相關(guān)法律知識(shí)

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