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      樓道安全與衛(wèi)生安全管理規(guī)定

      時間:2019-05-14 13:34:17下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《樓道安全與衛(wèi)生安全管理規(guī)定》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《樓道安全與衛(wèi)生安全管理規(guī)定》。

      第一篇:樓道安全與衛(wèi)生安全管理規(guī)定

      樓道安全與衛(wèi)生安全管理規(guī)定

      為了使我們的居住環(huán)境更加和諧,為了使我們的身體更加健康,為了使我們的行為更加文明,為了使我們的子女從小受到良好的思想熏陶。我建議各鄰居們能夠以身作則,率先垂范,共同維護公共環(huán)境及公共財產安全,做到以下四點。

      一、希望大家愛護公共衛(wèi)生,保持樓道衛(wèi)生整潔。一樓至二樓衛(wèi)生區(qū)由二樓左右兩戶輪流打掃衛(wèi)生。二樓至三樓衛(wèi)生區(qū)由三樓左右兩戶輪流打掃,以此類推,共同維護公共衛(wèi)生環(huán)境。

      二、為了大家的通行安全、通暢,樓道內嚴禁堆放垃圾、煤球等雜物。

      三、近期本樓道出現(xiàn)業(yè)主被盜事件,為了大家的人身財產安全,現(xiàn)已集資安裝防盜門一副。希望大家?guī)Ш描€匙,出入上鎖,未拿到鑰匙的業(yè)主請與負責人聯(lián)系。

      四、請各業(yè)主積極行動,嚴禁杜絕盜竊行為。若發(fā)現(xiàn)偷盜事件發(fā)生,抓住將嚴懲,同時對于提供線索,抓住小偷者予以獎勵10000元整。

      樓道管理處負責人:

      ****年**月**日

      第二篇:樓道安全管理方案

      大竹縣余華綜合初級中學樓道安全

      管理方案

      一、學校教學樓道基情況:

      學校教學樓兩樓一底,樓道坡度35度,每步寬1.7米,共有44步。兩個平臺,長3.7米, 寬2.2米,樓道路燈,應急燈齊全.二、為了認真落實上級安全會議精神,鞏固我校安全工作成果,防止樓道安全事故發(fā)生,結合我校實際,對樓道安全管理提出如下管理意見:

      1、提高認識,把學校樓道安全管理作為長期的重點整治對象,常抓不懈。

      2、整改照明設施設備,每層樓安裝照明路燈,并在教室、樓道以及學生宿舍安裝照明

      應急燈,以保證停電時照明

      3、在樓道上安裝應急疏散標識。

      4、在樓道上不準存放物品,不準學生聚集,以保證樓道隨時暢通。

      5、規(guī)范學生在樓道上的通行行為,要求學生上下樓道一律靠右行走,不急行、不擁擠,不亂呼亂叫。

      6、嚴禁學生在樓道上追逐打鬧和奔跑,以免對自己和他人造成傷害。

      7、樓道通行高峰時間由保安人員、值周教師值班管理,防止學生擁擠、嬉戲。

      8、晚自習停電時,由任課教師負責組織學生上下樓道,值班領導必須到樓道組織學生上下樓道。

      9、在力所能及的情況下,樓上盡量多設功能用房,少設教室,以減輕樓道通行負荷。

      大竹縣余華綜合初級中學 二OO五年九月一日

      第三篇:樓道安全管理經驗總結

      天全縣始陽鎮(zhèn)中心校

      樓道安全管理經驗總結

      樓道的安全管理歷來是學校安全管理工作的重點,更是難點。我校歷來就將學生的樓道安全管理作為認真貫徹落實安全管理工作的重要體現(xiàn),對于學生的樓道活動、上下樓梯等作了認真細致的分析研究、商討對策、整頓規(guī)范、督促檢查,使得我校現(xiàn)在樓道安全管理措施得力、管理到位,確保學生無重大安全事故發(fā)生。

      一、基本情況分析

      我?,F(xiàn)共有一幢教學樓,三樓一底,每層共設4—5個教學班、一個辦公室、一個廁所,每層樓道長約50多米,寬約1.5米,每層樓有學生250多人,學生的年齡、年級均有差異,四層樓只有一個樓梯貫通上下,每天課間操和上午放學時,1000多學生在同一時間從這唯一的樓梯上下,樓梯、樓道顯得十分擁擠、混亂,極易發(fā)生安全事故。樓梯、樓道成了學生課間、午間休息、玩耍的主要場所。如果放松管理,稍有不慎,發(fā)生學生活動安全或集體性事故,后果將不堪設想。

      二、主要工作對策

      1、設立各樓層安全監(jiān)督崗,選派好認真負責的教師監(jiān)督學生的上下樓梯的秩序和課間活動的安全,各樓層的安全監(jiān)督教師名單張貼于醒目位置,并與值崗教師簽定了《樓梯值崗任務書》,讓值崗教師明確職責,由行政值周督查值崗教師是否到位,是否認真履行職責,并將值崗教師的工作情況在每周教師會上進行通報。要求值崗教師如發(fā)現(xiàn)學生的違紀違規(guī)行為及時糾正、作好記錄并報告值周組教師進行全校通報批評。

      2、認真對學生的上下樓梯的具體情況進行科學合理的統(tǒng)籌學分析研究,制定出分樓層分班下樓、分班解散的最佳方案,既節(jié)約了時間,又保證了上下樓梯的秩序,避免了學生出現(xiàn)擁擠的現(xiàn)象。

      3、課間操、學生集會、第四節(jié)課下課實行分樓層分班下樓的原則,由廣播樂曲統(tǒng)一指揮(不同的樂曲代表不同的樓層開始下樓),由班主任和副班主任組織、帶領本班學生列隊有序上下樓梯。值周教師、安全值崗教師到各層樓梯口進行現(xiàn)場監(jiān)督檢查。

      4、樓梯按要求統(tǒng)一劃線,區(qū)分上、下樓梯的區(qū)域。

      5、樓梯間內張貼醒目的警示、提示標語,隨時加強對學生進行遵守秩序、遵守規(guī)范的教育。

      6、各班利用主題班隊課、板報等形式加強對學生進行防止擁擠、踩踏事故的知識教育,拓展學生自救自護的知識面。

      7、各班充分利用班隊課、體育課由班主任和體育老師負責組織、訓練學生上下樓梯的隊列、秩序,使學生養(yǎng)成上下樓梯靠右行走、不跑不推、不打不鬧、不逗留、不搶道的良好習慣。

      始陽鎮(zhèn)中心校

      2006年7月5日

      第四篇:教學樓樓道、樓梯安全管理規(guī)定A3

      巴 州 區(qū) 青 木 初 級 中 學

      教學樓樓道、樓梯安全管理規(guī)定

      為進一步做好安全防范工作,保證學樓樓道、樓梯學生行走安全,防止擁擠踩踏,杜絕事故發(fā)生,特制定如下規(guī)定:

      一、各年級分管領導為該年級學生在校內活動安全的第一責任人,班主任為直接責任人,科任老師是該堂課的直接責任人。放學時,樓道、樓梯學生的疏散由該堂課的任課老師負責。做操由體育教師負責疏導學生上、下樓,集會由組織者及相關人員負責疏導學生上、下樓,預防事故發(fā)生。

      二、嚴禁燃放煙花爆竹。不準在樓道、樓梯追逐打鬧、起哄、猛跑、玩危險性游戲。課間休息時,嚴禁集中擠靠欄桿觀望。

      三、嚴禁在樓道、樓梯堆放雜物,應保持樓道暢通。

      四、學生上、下樓時,應先下后上,一律靠右慢行,嚴禁推拉擁擠。

      五、電工保證樓道、樓梯照明設施完好。每周應對樓道、樓梯照明設施檢查不少于2次,要及時維修有故障的照明設施。

      六、教室燈突然停電的應急措施規(guī)定:

      1、教室燈突然熄燈,任課教師立即停課維持教室及通道正常的安全秩序,值日教師、班主任、保安人員須立即趕赴現(xiàn)場全力維護秩序。

      2、突然停電后,在應急燈不亮又無其他照明設施和老師疏散的情況下,任何學生必須安靜候援,嚴禁起哄和私自離開教室,待有照明設施和有老師疏散的情況下,方能有秩序離開。

      七、下樓疏散路線及順序的規(guī)定

      所有學生在教師的安排下,由一樓至三樓順序依秩撤離,上樓層待下樓層全部離開后才能下樓;同樓層從近到遠依班次按座次有秩序撤離。

      二OO五年十月二十六日

      第五篇:學校樓道安全管理實施方案

      學校樓道安全管理實施方案

      為了確保我校樓道暢通,防止學生在校內發(fā)生摔傷、踩踏

      等不安全事故的發(fā)生,做好學校的樓道安全管理工作。我校及時組織全校教職工認真學習,加強教育,仔細排查整治安全隱患,對照文件查找了存在的問題,切實整改,增強了教職工安全責任意識,以實際行動全面貫徹落實文件精神。特制定我?!稑堑腊踩芾韺嵤┓桨浮?。

      一、學校在樓道安全工作方面存在的主要問題

      我?,F(xiàn)有學生2255人,其中初中部有學生902人,18個

      教學班,集中在一幢教學樓中;小學部有學生1353人,集中于中心校一幢教學樓中。人員密度大,樓道數(shù)量和寬度均有限,下課后有部分學生在過道里玩耍,學生又要通過走廊到廁所,就顯得十分擁擠,下課或放學時疏散壓力特別大,稍有大意就有可能發(fā)生意外事故。而我校在樓道安全管理上也還存在一些不足,主要體現(xiàn)在以下幾點:

      (一)樓道安全職責不夠明確。

      學校的樓道安全工作是屬于松散的、粗放式管理,沒有形

      成制度化、規(guī)范化,學校樓道管理工作中漏洞較多,存在安全隱患。有的值周教師沒有按時到指定樓道值日,造成樓道安全管理處于無人管狀況;有個別班級的老師沒有很好的組織學生有序通過樓道,放任自流,將樓道安全工作職責全部寄托在值周老師的身上;學校值周領導對樓道安全工作重視程度不夠,沒有嚴格按照樓道安全管理制度對值周教師進行考核、督促到位。

      (二)樓道安全宣傳教育落實不到位。

      目前有個別班還沒有真正意識到樓道安全工作的重要性,沒有很好地將樓道安全宣傳教育工作納入教學和班級管理之中。雖然有的班級開展了樓道宣傳教育活動,也組織學生進行了有序安全撤離樓道的演練,但是沒能做到長期堅持;個別班級應付了事,走走形式,沒有真正形成一種長抓不懈的樓道安管理機制,時有學生無序上下樓,甚至有個別學生坐在樓道護欄上向下滑行,極易發(fā)生安全事故。

      (三)安全疏散通道時有不暢。

      學校是人員密集場所,在使用中必須確保安全出口、消防

      安全疏散通道暢通。但我校學生人數(shù)多,疏散壓力大,每當遇到下雨天到放學時,就有不少的家長帶著雨傘來到學生所在班級的門口等候,造成過道擁擠,疏散不暢通;樓上的很多同學不愿意在課間休息時間里到操場玩耍,就在教室外的過道玩耍,造成走廊擁堵的現(xiàn)象時有發(fā)生;放學時有部分學生不按指定的疏散通道離校,也造成不同程度的擁堵,安全隱患不小。

      二、加強樓道安全管理工作應采取的措施

      (一)嚴格落實樓道安全相關文件政策。

      我校應確實轉變觀念,克服麻痹思想,認真履行起樓道安

      全管理職責,應加強各項管理制度落實和應急預案演練,自覺樹

      立起學校樓道安全責任主體意識。

      (二)完善樓道安全設施的規(guī)劃設置。

      1、學校在各樓梯醒目處設置上下樓梯注意安全的警示性

      標語。同時注意及時清除樓道的雜物,確保樓道的平整暢通。

      2、學校在每一個樓梯的休息平臺處裝貼教師課間安全執(zhí)

      勤及上下樓梯注意安全的要求事項。

      3、學校在每一個樓梯和過道的中間畫一條紅線,以提示

      學生上下樓梯靠右行。

      (三)加強樓道安全檢查。

      1、學校分管領導組織相關人員每周對各處樓梯進行多次

      安全檢查,并作好記錄。

      2、對檢查中發(fā)現(xiàn)的不安全隱患指定人員限期排除隱患,確保通暢。

      (四)加強樓道秩序管理。

      1、全校各班嚴格按照學校規(guī)定的時間、順序和樓梯上下

      分流。

      2、上午放學、下午放學、小學部均實行分時段放學,1、2、3年級提前5分鐘放學,4、5、6年級延后5分鐘放學,避免人數(shù)過多造成擁堵。

      3、教師嚴格履行值日職責。當天值日教師上午、下午提

      前到崗,上下課鈴響前5分鐘按學校樓道教師值日表上的當天的值日教師名字順序到指定的樓梯維護學生上、下樓梯的秩序。

      5、學校在組織學生集會、考試等活動時,班主任和相關

      人員要負責維持學生上下樓梯秩序,確保學生安全。

      6、值日學生每天下課期間堅持在各層樓梯口、樓梯轉折

      處和過道執(zhí)勤,負責學生疏通有序。

      7、行政值周領導每天安排好值日教師的任務,并明確其

      職責。行政值周領導每天加強校內巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

      (五)加強對學生樓道安全教育。

      1、學生不得在樓道打鬧嬉戲,不得隨意竄樓竄班。如果

      特殊情況需要找人或辦事,必須經得教師同意后才可以到別班去。

      2、上下樓梯時一律靠右行,不得超過樓梯上的紅線。

      3、到操場集會時,樓梯上只可以下樓,不得上樓。

      4、上下樓梯時,不得滑樓梯扶手,不得勾肩搭背,推推

      搡搡,追逐打鬧,不得并排齊步走。

      5、教育學生在集體上下樓梯行進時,個人不得擅自停下

      來做其他的事(如系鞋帶、拾東西等),要聽從老師的指令,以便防止造成樓道交通阻塞或踩踏事故。

      6、教育學生在遇到停電、打雷或聽到其他恐怖消息時,做到不恐慌、不亂跑亂竄,全面聽從班主任和學校的統(tǒng)一指揮。

      7、參加集會時,各班要聽從學校廣播的調度,按照學校

      疏散演練方式進行,不得一哄而下。

      (六)建立安全事故報告制,實行責任追究制度

      學生不按規(guī)定的順序上下樓梯,造成不安全事故,應及時向學校報告,并采取積極有效的應急措施進行處置。該班的班主任、值周教師等相關人員要嚴格履職,對因不作為、亂作為等失職行為造成安全事故的,要按有關規(guī)定承擔相應的經濟責任、行政責任和法律責任。

      〇年日二月

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