第一篇:關(guān)于碩士研究生答辯工作的有關(guān)規(guī)定
附件
關(guān)于碩士研究生答辯工作的有關(guān)規(guī)定
一、答辯委員會成員組成
1、答辯委員會由五至七人組成,主席由教授、副教授(碩士生導(dǎo)師)或相當(dāng)職稱的專家擔(dān)任。
2、指導(dǎo)教師不能擔(dān)任答辯委員會主席。
二、答辯委員會成員職責(zé)
根據(jù)國家學(xué)位條例對論文要求的標(biāo)準(zhǔn),對論文水平、研究生答辯情況進(jìn)行評議,討論并通過答辯委員會對學(xué)位論文和論文答辯情況的評語,就是否同意建議授予碩士學(xué)位作出決議。未出席的委員不得委托他人或以通訊方式投票。決議采取不記名投票的方式,經(jīng)全體成員三分之二以上(含三分之二)同意方可通過。決議經(jīng)答辯委員會主席簽字后,報學(xué)位分委員會。論文答辯由答辯秘書作詳細(xì)的記錄,答辯委員會主席審閱無誤后簽字。非涉密論文答辯需公開進(jìn)行。
學(xué)位論文未通過,但有修改補(bǔ)充的條件,答辯委員會可以作出在一年內(nèi)修改論文,重新申請答辯一次的決定。
三、答辯委員會秘書職責(zé)
1、答辯前負(fù)責(zé)每位研究生兩本論文及兩份論文評閱意見表的送達(dá),論文評閱意見表的回收。
2、檢查如下答辯材料:(1)卷內(nèi)目錄
(2)碩士學(xué)位論文答辯申請書(3)申請碩士學(xué)位論文答辯資格審查表(4)碩士學(xué)位論文答辯情況表(5)碩士學(xué)位論文評閱意見表
(6)碩士學(xué)位論文答辯委員會成員審批表(7)學(xué)歷教育碩士學(xué)位基本數(shù)據(jù)表(8)學(xué)位論文
3、攜帶答辯材料到研究生教學(xué)秘書處領(lǐng)取答辯投票(校學(xué)位辦蓋章有效)、評分表、公告。
4、安排答辯時間、地點(diǎn)并張貼答辯公告(保密論文除外),通知答辯委員會成員。
5、做好答辯記錄及答辯委員會決議(參照碩士學(xué)位論文答辯委員會決議提綱),分發(fā)答辯投票和評分表并負(fù)責(zé)監(jiān)票。
6、核查答辯委員會主席是否親筆簽名,對答辯材料中各項(xiàng)內(nèi)容按歸檔目錄順序整理,核實(shí)無誤后,將答辯材料和論文報送分委員會秘書。
7、答辯會議的會務(wù)工作。
8、答辯信息的錄入。
四、答辯程序
1、答辯委員會主席介紹答辯委員會組成情況,主持答辯委員會各項(xiàng)議程。
2、宣讀論文評閱人的評閱意見。
3、申請人介紹論文主要內(nèi)容,時間為20~30分鐘。
4、委員提問,申請人答辯(列席人員在經(jīng)主席同意后也可提問)。提問時間一般不少于10分鐘。
5、休會,申請人和導(dǎo)師回避(導(dǎo)師如為答辯委員不必回避)。
6、答辯委員會舉行內(nèi)部會議,評議論文的水平及答辯情況,形成答辯委員會決議,并就是否建議授予碩士學(xué)位進(jìn)行不記名投票表決。在答辯委員會成員三分之二以上(含三分之二)同意時方可做出建議授予碩士學(xué)位的決定。
7、復(fù)會,答辯委員會主席宣布答辯委員會決議及投票表決結(jié)果。
8、答辯委員會主席宣布答辯委員會結(jié)束。
第二篇:中文系碩士研究生畢業(yè)論文撰寫及答辯規(guī)定
中文系碩士研究生畢業(yè)論文撰寫及答辯規(guī)定
論文開題報告時間規(guī)定:
1、各教研室必須統(tǒng)一組織舉行論文開題報告
2、開題在第三學(xué)期結(jié)束前完成3、開題報告由教研室主任統(tǒng)一交給系教學(xué)秘書
畢業(yè)論文撰寫時間規(guī)定:
1、論文初稿提交時間:
第一批答辯的學(xué)生論文初稿必須在三年級上學(xué)期11月底前交給導(dǎo)師第二批答辯的學(xué)生論文初稿必須在三年級上學(xué)期結(jié)束前交給導(dǎo)師
第三批答辯的學(xué)生論文初稿必須在三年級下學(xué)期結(jié)束前交給導(dǎo)師
2、論文定稿提交時間:
第一批答辯學(xué)生論文定稿必須在三年級下學(xué)期4月20日前提交到系第二批答辯學(xué)生論文定稿必須在三年級下學(xué)期5月20日前提交到系第三批答辯學(xué)生論文定稿必須在三年級下學(xué)期10月20日前提交到系 碩士生畢業(yè)論文答辯規(guī)定
1、由教研室確定匿名評審論文,系統(tǒng)一送審
2、第一批提交定稿論文在三年級下學(xué)期6月5號前完成答辯工作。
3、第二批提交定稿論文在三年級下學(xué)期7月20號前完成答辯工作。
4、第三批提交定稿論文在三年級下學(xué)期11月20號前完成答辯工作。
5、論文答辯過程中,論文指導(dǎo)老師實(shí)行回避制度,不準(zhǔn)參加論文答辯會。
6、優(yōu)秀畢業(yè)論文數(shù)量不得超過畢業(yè)論文總數(shù)的15%。
7、嚴(yán)格答辯制度,對不達(dá)不到碩士畢業(yè)論文水平的論文,要堅(jiān)持修改通過或不
允通過
8、對發(fā)現(xiàn)有抄襲、剽竊的論文,一律不準(zhǔn)答辯及通過。
第三篇:文檔碩士研究生答辯技巧(推薦)
論文寫好,答辯幻燈制作完成,下一步就是要準(zhǔn)備如何表達(dá)、進(jìn)行答辯了。研究生畢業(yè)答辯的時間一般只有 20~30分鐘,能不能把大量工作在這么短時間里成功地講出來,對個人的表達(dá)能力、應(yīng)變能力和綜合能力都是極大的挑戰(zhàn)。成功的演講是自信和技巧的結(jié)合,扎實(shí)的專業(yè)知識和細(xì)致周到的答辯準(zhǔn)備工作是成功的前提。使用一些答辯技巧也不可缺少,可以充分展示整理研究材料、展示研究成果的能力,讓別人知道自己都做了什么。要想這場戰(zhàn)爭獲勝,就必須對答辯的目的、程序、可能遇到的問題及解決方法進(jìn)行深入剖析,做到胸有成竹!下面重點(diǎn)介紹碩士研究生論文答辯的技巧和注意事項(xiàng)。
一、碩士論文答辯考察什么 要進(jìn)行答辯,首先就要明確論文答辯想考察研究生什么。碩士教育重在訓(xùn)練科學(xué)的思維、如何進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)以及如何將科學(xué)成果轉(zhuǎn)化為學(xué)術(shù)文章甚至是創(chuàng)造社會效益。而博士教育重在培養(yǎng)研究生的創(chuàng)造性思維,力求在前人研究的基礎(chǔ)上有所突破,要求博士生在求學(xué)期間有好的、新的科研思路。明確了以上這些就能知道答辯委員會的各位專家們關(guān)注的中心問題了。
(一)考察論文的真實(shí)性 論文的真實(shí)性包括立題依據(jù)是否充分可行(一般沒有問題,否則開題報告時就不能通過,當(dāng)然也可能出現(xiàn)專家質(zhì)疑的情況,這就需要自己對研究背景、依據(jù)等有充分的理解);實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是否科學(xué)合理;實(shí)驗(yàn)步驟、操作方法是否準(zhǔn)確無誤;統(tǒng)計(jì)方法是否應(yīng)用得當(dāng)、數(shù)據(jù)分析結(jié)果是否可信(一般采用SPSS 或者 SAS 軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì),非統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)者進(jìn)行數(shù)據(jù)整理和運(yùn)算時最好請教醫(yī)學(xué)院校統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)人士或求助于師長,力保統(tǒng)計(jì)學(xué)方法的準(zhǔn)確。此點(diǎn)非常重要,因?yàn)榻y(tǒng)計(jì)學(xué)方法使用不當(dāng)可能導(dǎo)致統(tǒng)計(jì)結(jié)果發(fā)生變化,從而可能導(dǎo)致結(jié)論不成立)。實(shí)事求是乃科學(xué)研究的基礎(chǔ),論文本身必須真實(shí)可靠,弄虛作假難逃答辯委員會專家們的火眼金睛。如果在這方面出現(xiàn)問題,論文勢必不能通過專家評審。
(二)考察相關(guān)知識與應(yīng)用能力 研究生應(yīng)該熟悉和掌握本領(lǐng)域的專業(yè)知識及相關(guān)基礎(chǔ)知識。一個完整合理的科學(xué)實(shí)驗(yàn)一般都要涉及“PRFR”以下幾部分:(1)“Predecessor”——前人成功的實(shí)驗(yàn)。也就是說課題具備立項(xiàng)依據(jù),不能是憑空的假想,研究論文是建立在前人基礎(chǔ)之上的科學(xué)假設(shè),小心求證。(2)“Repetition”——可重復(fù)性。既涵蓋我們重復(fù)前人的實(shí)驗(yàn),也要保證后來者能夠重復(fù)答辯者的實(shí)驗(yàn),能被repeat 并且被不斷 repeat 的實(shí)驗(yàn)才能證明是高水平的研究,是可信的研究。(3)“Fresh”——創(chuàng)新。這是一個民族的靈魂也是一個科學(xué)實(shí)驗(yàn)的靈魂。沒有創(chuàng)新,科學(xué)就不會進(jìn)步。雖然 Repeat很重要,但是 Fresh 建立在 repeat 基礎(chǔ)之上,更具有科學(xué)意義、更具推廣意義。(4)“Reliability”——科學(xué)結(jié)論合理、可靠是研究者最終的目標(biāo)。
(三)考察研究生的綜合素質(zhì) 包括答辯者的表達(dá)能力(比如答辯委員會要求解釋論文中提到的某項(xiàng)實(shí)驗(yàn)是如何具體操作的,有何心得?)、應(yīng)變能力(比如一次答辯中,評委老師提出問題:“請用一段話概括一下你導(dǎo)師的為人”——何其尖銳?和專業(yè)知識毫無關(guān)系,但是確又和答辯者息息相關(guān))等綜合能力。
二、碩士論文的答辯準(zhǔn)備
(一)思想準(zhǔn)備 答辯是學(xué)校對碩士論文成績進(jìn)行考核、驗(yàn)收的一種形式。研究生要明確目的、端正態(tài)度、樹立信心,通過論文答辯這一環(huán)節(jié),來提高自己的分析能力、概括能力及表達(dá)能力。
(二)答辯內(nèi)容準(zhǔn)備 在反復(fù)閱讀、審查自己碩士論文的基礎(chǔ)上,寫好供 20分鐘用的答辯報告。反復(fù)練習(xí)必不可少,尚需注意以下細(xì)節(jié):事前親臨現(xiàn)場,熟悉現(xiàn)場布置,測試設(shè)備(如存放答辯幻燈的 U 盤/移動硬盤是否在答辯使用電腦上正常播放;PowerPoint 版本兼容問題等);熟悉講稿;練習(xí)如何表達(dá),尤其著重于引言部分和結(jié)束部分。
(三)物質(zhì)準(zhǔn)備 主要準(zhǔn)備參加答辯會所需攜帶的用品。如:碩士論文的底稿、說明提要、主要參考資料,畫出必要的掛圖、表格及公式,必要時準(zhǔn)備相關(guān)內(nèi)容幻燈以備答辯委員會提問。
三、如何陳述碩士論文
(一)良好的開場白 開場白是整個論文答辯的正式開始,它可以吸引注意力、建立可信性、預(yù)告答辯的意圖和主要內(nèi)容。好的開始是成功的一半,應(yīng)包括:引言、連接、啟下三個作用。良好的開場白應(yīng)做到:切合主題、符合答辯基調(diào)、運(yùn)用適當(dāng)?shù)恼Z言。應(yīng)避免負(fù)面開頭,如自我辯解等(如“我今天來的匆忙,沒有好好準(zhǔn)備??”),既不能體現(xiàn)對答辯委員會專家的尊重,也是個人自信不足的表現(xiàn),答辯者在各位專家的第一印象中大打折扣。牢記謙虛謹(jǐn)慎是我國的傳統(tǒng)美德,但是謙虛并非不自信。同時也要避免自我表現(xiàn),洋洋得意,尋求贊賞。過度的表現(xiàn),會引起答辯委員會專家的反感。
(二)報告的中心內(nèi)容 報告的中心內(nèi)容包括:論文內(nèi)容、目的和意義;所采用的原始資料;碩士論文的基本內(nèi)容及科研實(shí)驗(yàn)的主要方法;成果、結(jié)論和對自己完成任務(wù)的評價。在答辯報告中要圍繞以上中心內(nèi)容,層次分明。具體做到:突出選題的重要性和意義;介紹論文的主要觀點(diǎn)與結(jié)構(gòu)安排;強(qiáng)調(diào)論文的新意與貢獻(xiàn);說明做了哪些必要的工作。講稿一般采用幻燈片的方式展示,做到主題明確,一目了然;精選文字,突出重點(diǎn),簡明扼要;適當(dāng)美化視覺效果,加深印象?;脽羝谱骶唧w注意事項(xiàng)見本章上節(jié)。答辯時應(yīng)注意:掌握時間、扼要介紹、認(rèn)真答辯。為此須做到以下幾點(diǎn): 1.不必緊張,要以必勝的信心,飽滿的熱情參加答辯; 2.儀容整潔,行動自然,姿態(tài)端正。答辯開始時要向?qū)<覇柡?,答辯結(jié)束時要向?qū)<业乐x,體現(xiàn)出良好的修養(yǎng); 3.沉著冷靜,語氣上要用肯定的語言,是即是,非即非,不能模棱兩可; 4.內(nèi)容上緊扣主題,表達(dá)上口齒清楚、流利,聲音大小要適中,富于感染力,可使用適當(dāng)?shù)氖謩?,以取得答辯的最佳效果;三答辯委員會專家可能提出的問題 研究生報告結(jié)束后,答辯委員會專家將會提出問題,進(jìn)行答辯,時間 10~15 分鐘。一般包括:需要進(jìn)一步說明的問題;論文所涉及的有關(guān)基本理論、知識和技能;考察研究生綜合素質(zhì)的有關(guān)問題。評委可能提出的問題一般來源于以下幾個方面: 1.答辯委員的研究方向及其擅長的領(lǐng)域; 2.可能來自課題的問題:是確實(shí)切合本研究涉及到的學(xué)術(shù)問題(包括選題意義、重要觀點(diǎn)及概念、課題新意、課題細(xì)節(jié)、課題薄弱環(huán)節(jié)、建議可行性以及對自己所做工作的提問); 3.來自論文的問題:論文書寫的規(guī)范性,數(shù)據(jù)來源,對論文提到的重要參考文獻(xiàn)以及有爭議的某些觀察標(biāo)準(zhǔn)等; 4.來自幻燈的問題:某些圖片或圖表,要求進(jìn)一步解釋; 5.不大容易估計(jì)到的問題:和課題完全不相干的問題。似乎相干,但是答辯者根本未做過,也不是課題涉及的問題。答辯者沒有做的,但是評委想到了的東西,答辯者進(jìn)一步打算怎么做。四如何回答答辯委員會專家提出的問題 首先要做到背熟講稿,準(zhǔn)備多媒體,調(diào)整心態(tài),做提問準(zhǔn)備,進(jìn)行預(yù)答辯。在隨后的匯報中突出重點(diǎn)、抓住興趣、留下伏筆。忌諱討論漫無邊際,由于課題是自己知識的強(qiáng)項(xiàng),討論時毫無收斂,漫無邊際,往往是內(nèi)容復(fù)雜化,過多暴露疑點(diǎn)難點(diǎn),給提問部分留下隱患。一個聰明的研究生應(yīng)該“就事論事”,僅圍繞自己的結(jié)果進(jìn)行簡單討論,這樣提問往往更為簡單,回答更為順暢。到了提問環(huán)節(jié),專家提問不管妥當(dāng)與否,都要耐心傾聽,不要隨便打斷別人的問話。對專家提出的問題,當(dāng)回答完整、自我感覺良好時,不要流露出驕傲情緒。如果確實(shí)不知如何回答時,應(yīng)直接向?qū)<艺f明,不要答非所問。對沒有把握的問題,不要強(qiáng)詞奪理,實(shí)事求是表明自己對這個問題還沒搞清楚,今后一定要認(rèn)真研究這個問題??傊?,答辯中應(yīng)實(shí)事求是,不卑不亢,有禮有節(jié),時刻表現(xiàn)出對專家的尊重和感謝。注意答辯不純粹是學(xué)術(shù)答辯,非學(xué)術(shù)成分大約占一半,要顯示出自己各方面的成熟,要證明自己有了學(xué)術(shù)研究的能力。
(五)結(jié)束語和致謝 報告結(jié)束前一定要進(jìn)行致謝。導(dǎo)師為研究生的成長付出了很多心血,在答辯這種關(guān)鍵時刻,對導(dǎo)師表示正式而真誠的感謝,體現(xiàn)了對導(dǎo)師的尊重,這是做人的基本道理。建議全文念出對導(dǎo)師致謝的段落,其他的致謝段落可以簡略一些。同時應(yīng)當(dāng)說明匯報結(jié)束,歡迎各位專家的提問,使答辯工作順利進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。下面摘抄一位同學(xué)在答辯后的一些感悟,給即將進(jìn)行答辯的研究生們參考。我們畢業(yè)答辯時同一專業(yè)的共有十余人,最后得到全優(yōu)的(五個優(yōu))有兩人,4 優(yōu) 1 良的一人,3 優(yōu) 2 良的五人,2優(yōu) 3 良的三人,我是中間派屬于五人中的一員。雖然我的答辯比較失敗,正因如此我才深刻地進(jìn)行了反思,總結(jié)了點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)以資后來者。我們這次答辯充分體現(xiàn)了公平、公正的原則,答辯時邀請了一位國內(nèi)本專業(yè)最著名的教授做答辯委員會的主席,這樣一來,其他答辯委員也就不能給出人情分了。進(jìn)行反思,我認(rèn)為欲得全優(yōu)者的必備五點(diǎn):衣冠整潔、莊重;對自己的論文熟練于心,可脫稿而論;幻燈片的制作盡量圖文并茂,切忌文字堆砌;答辯整個過程中一定要保證聲音清晰、宏亮;遇到自己無法回答的提問,不回避不狡辯。三個 2 優(yōu) 3 良答辯者失分所在:兩個是由于對自己的論文沒下功夫熟悉,表達(dá)不流暢,發(fā)音過低,幻燈也是大段文字堆砌。一個是在職研究生,由于從外地趕來答辯,衣冠不整,課題過于簡單(主要失分所在)。以我為代表的 3 優(yōu) 2良者失分原因:一是聲音不宏亮,二是幻燈文字堆砌,照本宣科。重點(diǎn)說一下兩個全優(yōu)者(均為女士)的表現(xiàn):整個過程語音優(yōu)美,抑揚(yáng)頓挫,表情豐富,表達(dá)淋漓盡致,幻燈制作圖文并茂,動靜結(jié)合,整個過程猶如行云流水。雖然其論文中不免有些漏洞,對專家的部分提問也未能給出滿意回答,但整體表現(xiàn)不但讓答辯委員會成員點(diǎn)頭,也讓觀摩監(jiān)督答辯過程的領(lǐng)導(dǎo)們,以及參與答辯、旁聽答辯的其他專業(yè)和低年級的學(xué)生們折服??傊m然魚與熊掌不可兼得,希望各位研究生切莫以臨床繁重的工作或忙著尋找畢業(yè)后的去向?yàn)榻杩?,匆匆做完?shí)驗(yàn)、寫完論文就束之高閣,一定要在答辯之前溫故而知新。答辯結(jié)果雖然不能證明研究生幾年的全部,但花上一兩個星期的時間就可以讓你三年的研究生生涯交一份滿意的答卷,何樂而不為?!《詩經(jīng)國風(fēng)漢廣》有云:南有喬木,不可休思;漢有游女,不可求思。漢之廣矣,不可泳思;江之永矣,不可方思。面臨答辯時的感覺正如此詩寫照。幾年的辛苦學(xué)習(xí)是否有成效,要在這最后時刻得以展現(xiàn)。充分準(zhǔn)備,最后的勝利一定是屬于我們的。
一、碩士論文答辯想考察研究生什么
1、考察論文的真實(shí)性
2、考察相關(guān)知識與應(yīng)用能力
3、考察研究生的綜合素質(zhì)
二、碩士論文答辯程序
(一)、研究生向答辯委員會報告自己碩士論文的簡要情況(時間約 20 分鐘)。答辯報告的內(nèi)容主要包括:(1)論文的內(nèi)容、目的和意義;所采用的原始資料;(2)碩士論文的基本內(nèi)容及主要方法;(3)成果、結(jié)論和對自己完成任務(wù)的評價。撰寫答辯報告的注意事項(xiàng):
1、突出選題的重要性和意義
2、介紹論文的主要觀點(diǎn)與結(jié)構(gòu)安排
3、強(qiáng)調(diào)論文的新意與貢獻(xiàn)
4、說明做了哪些必要的工作
(二)、答辯委員會專家提出問題,進(jìn)行答辯(時間 10~15分鐘)。提問一般包括以下三個方面的內(nèi)容:(1)需要進(jìn)一步說明的問題;(2)論文所涉及的有關(guān)基本理論、知識和技能;(3)考察研究生綜合素質(zhì)的有關(guān)問題。答辯提問的類型:
1、對選題意義提問
2、對重要觀點(diǎn)及概念提問
3、對論文新意提問
4、對論文細(xì)節(jié)提問
5、對論文數(shù)據(jù)來源提問
6、對論文薄弱環(huán)節(jié)提問
7、對建議可行性提問
8、對自己所做工作的提問
9、對超出論文范圍的提問
10、沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的提問答辯提問時須知:
1、應(yīng)用能力與知識寬度的準(zhǔn)備
2、作好常規(guī)性問題的準(zhǔn)備
3、細(xì)節(jié)問題不可忽視
4、對自身能力的考查
5、對論文可行性把握提問和回答問題時間約 30 分鐘。
三、答辯及答辯表現(xiàn)
(一)、答辯前的準(zhǔn)備工作
1、備熟講稿
2、準(zhǔn)備多媒體
3、做提問準(zhǔn)備
4、進(jìn)行試答辯
5、調(diào)整好心態(tài)
(二)、怎樣匯報效果好
1、脫稿匯報
2、突出重點(diǎn)
3、抓住興趣
4、掌握時間
5、留下伏筆
(三)、如何巧妙地回答提問
1、聽清問題記下來
2、圍繞論文回答問題
3、不會回答怎么辦
4、答辯態(tài)度要誠實(shí)
5、回答提問的技巧
(四)、答辯中存在的問題
1、準(zhǔn)備不充分
2、緊張不自信
3、匯報不成功
4、答題不清楚
5、臨場發(fā)揮不夠
6、答題不懂裝懂
四、碩士論文答辯的注意事項(xiàng)
(一)、答辯的準(zhǔn)備
1、思想準(zhǔn)備:答辯是學(xué)校對碩士論文成績進(jìn)行考核、驗(yàn)收的一種形式。研究生要明確目的、端正態(tài)度、樹立信心,通過碩士論文答辯這一環(huán)節(jié),來提高自己的分析能力、概括能力及表達(dá)能力。
2、答辯內(nèi)容準(zhǔn)備:在反復(fù)閱讀、審查自己碩士論文的基礎(chǔ)上,寫好供 20 分鐘用的答辯報告。
3、物質(zhì)準(zhǔn)備:主要準(zhǔn)備參加答辯會所需攜帶的用品。如:碩士論文的底稿及其說明提要及主要參考資料,畫出必要的掛圖、表格及公式,必要時準(zhǔn)備 PPT 以備輔助介紹。
(二)、如何答辯 答辯時應(yīng)注意:掌握時間、扼要介紹、認(rèn)真答辯。為此須做到以下幾點(diǎn):
1、不要緊張,要以必勝的信心,飽滿的熱情參加答辯。
2、儀容要整潔,行動要自然,姿態(tài)要端正。答辯開始時要向?qū)<覇柡茫疝q結(jié)束時要向?qū)<业乐x,體現(xiàn)出良好的修養(yǎng)。
3、在報告碩士論文情況和回答專家提問時,要沉著冷靜,語氣上要用肯定的語言,是即是,非即非,不能模棱兩可,似是而非。內(nèi)容上要緊扣主題,表達(dá)上要口齒清楚、流利,聲音大小要適中,要富于感染力,還可使用適當(dāng)?shù)氖謩?,以取得答辯的最佳效果。
4、對于專家提問,不管妥當(dāng)與否,都要耐心傾聽,不要隨便打斷別人的問話。對專家提出的問題,當(dāng)自己回答的圓滿、自我感覺良好時,不要流露出自以為是的驕傲情緒。如果確實(shí)回答不出來時,也不可磨磨蹭蹭,應(yīng)該態(tài)度坦然,直接向?qū)<艺f明回答不出來,不要答非所問。對沒有把握的問題,不得強(qiáng)詞奪理,實(shí)事求是表明自己對這個問題還沒搞清楚,今后一定要認(rèn)真研究這個問題。學(xué)位論文答辯委員會負(fù)責(zé)審查學(xué)位論文,答辯委員會應(yīng)本著“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求,保證質(zhì)量,公正合理”的方針進(jìn)行答辯工作。碩士學(xué)位論文提前七天送交給答辯委員會委員。各學(xué)科成立碩士學(xué)位論文答辯小組,人員組成應(yīng)包括開題報告評定組、課題中期考核評定組、預(yù)答辯委員會的專家,名單由學(xué)位評定分委員會批準(zhǔn)。答辯委員會由 5 名或 7 名委員組成,論文指導(dǎo)教師不參加答辯委員會。論文答辯委員會主席一般由具有教授職稱(或相應(yīng)職稱)的專家擔(dān)任。學(xué)位論文答辯每年分 3 次舉行(即每年的 4 月、10 月、12 月中旬至次年 1 月中旬)。論文答辯委員會主席應(yīng)當(dāng)有教授或相當(dāng)職稱的專家擔(dān)任,答辯委員會成員名單由學(xué)科(系)、學(xué)院主管院長批準(zhǔn)簽字。答辯委員會實(shí)行答辯委員會主席負(fù)責(zé)制,答辯委員會主席在研究生學(xué)位論文答辯前應(yīng)對學(xué)位論文答辯資格(學(xué)分、開題報告、中期檢查、預(yù)答辯等)進(jìn)行審查,審查合格后按“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求,保證質(zhì)量,公正合理”的方針主持答辯,對答辯委員會決議負(fù)責(zé)。論文評閱、答辯的組織接待工作由申請學(xué)位有關(guān)的系(室、所)安排。具體由學(xué)位論文答辯委員會秘書(應(yīng)由教師兼任,在學(xué)研究生不能兼任)負(fù)責(zé)。申請者不得參與接待工作。論文答辯委員會在論文答辯中,專家對論文評語要有較具體和針對性的說明,答辯決議要指出論文的不足之處,并就是否同意建議授予學(xué)位作出決定。采取不記名投票方式,經(jīng)全體成員三分之二或以上評分為合格者,方可建議授予學(xué)位。決議經(jīng)論文答辯委員會主席簽字,報學(xué)位評定分委員會審批。論文答辯要有一定的一次不通過率。學(xué)位論文的答辯一般應(yīng)公開舉行。碩士學(xué)位論文答辯不合格的經(jīng)論文答辯委員會建議,重新修改論文,可在 6 個月后、1 年內(nèi)重新申請答辯一次。答辯委員會應(yīng)就是否同意重新答辯作出書面決議,如答辯委員會未作出修改論文的決議,任何個人無權(quán)同意修改論文和重新組織答辯。論文答辯工作應(yīng)在申請人交出論文后 3 個月內(nèi)進(jìn)行完畢。對于碩士學(xué)位論文,如有論文評閱人對論文持否定意見,則應(yīng)將此意見復(fù)制,發(fā)給全體答辯委員研究,如有三分之二以上委員仍認(rèn)為可以答辯,則答辯會仍應(yīng)舉行;如答辯委員因故缺席(僅限 1 位),可將缺席者書面意見在委員會上宣讀,答辯會不必改期舉行,其意見應(yīng)作為有效票計(jì)算。答辯會議及答辯委員會會議,都應(yīng)有詳細(xì)記錄。答辯程序:
(一)答辯委員會秘書宣布答辯會開始,介紹答辯委員會組成。
(二)答辯委員會主席主持答辯會。(1)申請人報告論文主要內(nèi)容;(2)答辯委員會委員提出問題,申請人回答問題;(3)宣讀導(dǎo)師評閱意見;(4)宣讀論文評閱人對論文的評語或評價的匯總意
見。
第四篇:碩士研究生答辯決議書
碩士研究生答辯決議書
研究生姓名:郭敏
論文題目:強(qiáng)心導(dǎo)水湯治療氣虛血瘀型慢性充血性心力衰竭的臨床觀察
南京中醫(yī)藥大學(xué)中醫(yī)內(nèi)科學(xué)專業(yè)碩士研究生郭敏所完成的學(xué)位論文《強(qiáng)心導(dǎo)水湯治療氣虛血瘀型慢性充血性心力衰竭的臨床觀察》,選題新穎,具有一定的理論意義和廣泛的實(shí)用價值。論文經(jīng)復(fù)習(xí)文獻(xiàn)提示氣虛血瘀水停是慢性充血性心力衰竭的主要病機(jī)之一,并通過臨床研究觀察強(qiáng)心導(dǎo)水湯治療氣虛血瘀型慢性充血性心力衰竭的臨床療效,結(jié)果證實(shí)在心衰標(biāo)準(zhǔn)化治療的基礎(chǔ)上加用強(qiáng)心導(dǎo)水湯能明顯改善慢性心衰患者的中醫(yī)證候療效和心功能,包括6分鐘步行距離,左室收縮分?jǐn)?shù)及腦利鈉肽(BNP)水平,且安全性良好。
論文主題切合臨床實(shí)際,課題設(shè)計(jì)及研究方法合理,數(shù)據(jù)可信。論文邏輯清晰,結(jié)構(gòu)合理,書寫規(guī)范,答辯過程及回答問題思維清晰,表達(dá)清楚。經(jīng)答辯委員會成員評議及表決,一致同意通過郭敏同學(xué)的論文答辯。其學(xué)術(shù)水平達(dá)到了碩士研究生要求,建議授予臨床醫(yī)學(xué)碩士學(xué)位。
答辯委員會主席簽名:
委員簽名:
2014年5月30日
第五篇:我校關(guān)于碩士研究生答辯工作的有關(guān)規(guī)定
附件
關(guān)于碩士研究生答辯工作的有關(guān)規(guī)定
一、答辯委員會成員組成
1、答辯委員會由五至七人組成,主席由教授、副教授(碩士生導(dǎo)師)或相當(dāng)職稱的專家擔(dān)任。
2、指導(dǎo)教師不能擔(dān)任答辯委員會主席。
二、答辯委員會成員職責(zé)
根據(jù)國家學(xué)位條例對學(xué)位論文要求的標(biāo)準(zhǔn),對論文水平、研究生答辯情況進(jìn)行評議,討論并通過答辯委員會對學(xué)位論文和論文答辯情況的評語,就是否同意建議授予碩士學(xué)位作出決議。未出席的委員不得委托他人或以通訊方式投票。決議采取不記名投票的方式,經(jīng)全體成員三分之二以上(含三分之二)同意方可通過。決議經(jīng)答辯委員會主席簽字后,報學(xué)位分委員會。論文答辯由答辯秘書作詳細(xì)的記錄,答辯委員會主席審閱無誤后簽字。答辯需公開進(jìn)行。
學(xué)位論文未通過,但有修改補(bǔ)充的條件,答辯委員會可以作出在一年內(nèi)修改論文,重新申請答辯一次的決定。
三、答辯委員會秘書職責(zé)
1、答辯前負(fù)責(zé)每位研究生兩本論文及兩份論文評閱意見表的送達(dá)及評閱意見的回收。
2、檢查如下答辯材料:(1)卷內(nèi)目錄
(2)碩士學(xué)位論文答辯申請書(3)申請碩士學(xué)位論文答辯資格審查表(4)碩士學(xué)位論文答辯情況表(5)碩士學(xué)位論文評閱意見表
(6)碩士學(xué)位論文答辯委員會成員審批表(7)學(xué)歷教育碩士學(xué)位基本數(shù)據(jù)表(8)發(fā)表或錄用的學(xué)術(shù)論文(9)學(xué)位論文
3、攜帶答辯材料到研究生教學(xué)秘書處領(lǐng)取答辯投票(校學(xué)位辦蓋章有效)、評分表、公告。
4、安排答辯時間、地點(diǎn)并張貼答辯公告,通知答辯委員會成員。
5、做好答辯記錄及答辯委員會決議(參照碩士學(xué)位論文答辯委員會決議提綱),分發(fā)答辯投票和評分表并負(fù)責(zé)監(jiān)票。
6、核查答辯委員會主席是否親筆簽名,對答辯材料中各項(xiàng)內(nèi)容按歸檔目錄順序整理,核實(shí)無誤后,將答辯材料和論文報送分委員會秘書。
7、答辯會議的會務(wù)工作。
8、答辯信息的錄入。
四、答辯程序
1、答辯委員會主席介紹答辯委員會組成情況,主持答辯委員會各項(xiàng)議程。
2、宣讀論文評閱人的評閱意見。
3、申請人介紹論文主要內(nèi)容,時間為20~30分鐘。
4、委員提問,申請人答辯(列席人員在經(jīng)主席同意后也可提問)。提問時間一般不少于10分鐘。
5、休會,申請人和導(dǎo)師回避(導(dǎo)師如為答辯委員不必回避)。
6、答辯委員會舉行內(nèi)部會議,評議論文的水平及答辯情況,形成答辯委員會決議,并就是否建議授予碩士學(xué)位進(jìn)行不記名投票表決。在答辯委員會成員三分之二以上(含三分之二)同意時方可做出建議授予碩士學(xué)位的決定。
7、復(fù)會,答辯委員會主席宣布答辯委員會決議及投票表決結(jié)果。
8、答辯委員會主席宣布答辯委員會結(jié)束。