第一篇:浙江財經(jīng)學(xué)院碩士研究生社會實踐的規(guī)定
浙江財經(jīng)學(xué)院
碩士研究生社會實踐的規(guī)定
(浙財院[2004]78號文件)
為了使研究生更多參加社會實踐,理論聯(lián)系實際,鍛煉獨立工作能力,并在實踐中接受教育,服務(wù)社會,增長才干,提高素質(zhì),將社會實踐列為研究生培養(yǎng)的必要環(huán)節(jié),特制訂本規(guī)定。
研究生社會實踐活動包括社會實踐和教學(xué)實踐。社會實踐主要包括社會調(diào)查、暑期社會實踐和專業(yè)實習(xí)等。教學(xué)實踐主要是指面向本科生的教學(xué)工作。實踐活動應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下進(jìn)行。
研究生至少應(yīng)完成240小時的實踐工作量,采取集中或分散安排方式,并由導(dǎo)師或?qū)嵺`單位評定成績,通過者計1 學(xué)分。具體內(nèi)容為:
一、社會調(diào)查
研究生社會調(diào)查是指研究生走出校門深入社會就某項專題進(jìn)行實地調(diào)查的活動。社會調(diào)查應(yīng)由各二級學(xué)院安排,在導(dǎo)師指導(dǎo)下根據(jù)調(diào)查目的要求,訂出較詳細(xì)的調(diào)查提綱。
研究生在社會調(diào)查結(jié)束后,應(yīng)該運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,寫出一篇質(zhì)量較高的,有自己的見解,能解決或闡明實際工作問題和理論問題的調(diào)查報告,并由導(dǎo)師審閱評定成績。社會調(diào)查一般安排在第一學(xué)年暑期進(jìn)行,其經(jīng)費在研究生業(yè)務(wù)費中支付。
二、教學(xué)實踐
研究生教學(xué)實踐的內(nèi)容包括:(1)擔(dān)任大學(xué)本科課程若干專題成章節(jié)的講授;
(2)協(xié)助教師上輔導(dǎo)課、習(xí)題課、答疑及批改作業(yè);(3)指導(dǎo)本科、??茖W(xué)生論文寫作等。
教學(xué)實踐由各二級學(xué)院根據(jù)教學(xué)需要安排。一般應(yīng)由指導(dǎo)教師指導(dǎo),也可由教研室安排教學(xué)經(jīng)驗豐富、教學(xué)效果較好的教師負(fù)責(zé)指導(dǎo),并寫出評語和評定成績,填寫教學(xué)實踐評議表。
在校期間兼任本科班主任一年以上(含一年),工作考核合格者,由聘任部
門出具證明,可代替教學(xué)實踐并取得學(xué)分。
三、暑期社會實踐
1、研究生暑期社會實踐是研究生教育和研究生學(xué)習(xí)的一項重要任務(wù),活動原則上以“三下鄉(xiāng)”為主題,由研究生辦黨團(tuán)組織根據(jù)團(tuán)省委和學(xué)校的安排負(fù)責(zé)集中組隊,實踐經(jīng)費由學(xué)校和研究生辦在相關(guān)經(jīng)費中開支。
2、研究生暑期社會實踐活動應(yīng)密切結(jié)合研究生的專業(yè)學(xué)習(xí)與研究,立足浙江經(jīng)濟(jì)建設(shè),開展社會調(diào)查、咨詢培訓(xùn)和企業(yè)規(guī)劃等方面的工作。
3、參加暑期社會實踐活動的研究生須撰寫個人體會、專業(yè)實踐總結(jié)報告,并由實踐單位和研究生辦黨團(tuán)組織出具評語和鑒定,鑒定表現(xiàn)記入個人學(xué)習(xí)檔案。
4、研究生暑期社會實踐活動一經(jīng)安排,相關(guān)研究生必須參加,并嚴(yán)格遵守有關(guān)紀(jì)律。
5、凡參加團(tuán)省委、校團(tuán)委、研究辦組織的假期社會實踐活動(如“三下鄉(xiāng)”活動)并被評為校級或省級先進(jìn)者,由有關(guān)組織單位開具證明。
四、其它
1、其它社會實踐活動還包括專業(yè)實習(xí)、論文調(diào)查等,但不記學(xué)分。
2、在職研究生可免去社會調(diào)查和教學(xué)實踐,但鼓勵學(xué)員積極參加社會實踐活動。
第二篇:浙江財經(jīng)學(xué)院暑期社會實踐要求
學(xué)術(shù)沙龍之暑期急先鋒
財政與公共管理學(xué)院財經(jīng)學(xué)會于近日在學(xué)院樓204教室舉辦了本學(xué)期最后一場學(xué)術(shù)沙龍,邀請了李永友老師為大家的城鄉(xiāng)調(diào)查和企業(yè)調(diào)查進(jìn)行了指導(dǎo),現(xiàn)場氣氛熱烈。經(jīng)過大家與老師之間的溝通交流,我們也得到了許多寶貴的資料。在這里,財經(jīng)學(xué)會為大家精心整理了活動當(dāng)天的課堂筆記,并以電子稿的形式發(fā)送給大家,希望可以為大家的暑期調(diào)查提供幫助,當(dāng)然內(nèi)容可能也有存在不完善的地方,還望大家指正!
另外,也歡迎大家將自己的調(diào)查方案發(fā)送至cjxh999@163.com,我們將把大家的信息整理好后交由專業(yè)老師為大家進(jìn)行修改指導(dǎo),時間截至7月15日。
一、調(diào)查(含城鄉(xiāng)調(diào)查)
社會調(diào)查的含義
何謂社會調(diào)查呢?就是大家利用假期進(jìn)入社會、了解社會的一個過程。是有意識地對社會某個現(xiàn)象、某個問題的深入調(diào)查,然后結(jié)合所學(xué)的知識,進(jìn)行深刻的思考并提出有針對性的建議。
社會調(diào)查的目的社會調(diào)查的目的有四個:
1.深化大家對大學(xué)知識的認(rèn)識,了解大學(xué)的學(xué)習(xí)方式。
2.檢驗自己所學(xué)的知識。
3.調(diào)查的初級目標(biāo)是讓大家進(jìn)一步了解、認(rèn)識將來即將步入的社會。
4.注重學(xué)以致用,利用知識對社會問題提出解決方法,全面深刻思考問題,而不脫離所學(xué)知識。
社會調(diào)查的方法
社會調(diào)查的關(guān)鍵方式主要有兩種,它們的適用范圍依據(jù)調(diào)查對象的不同需要大家結(jié)合實際情況來選擇:
1.問卷調(diào)查
適用于調(diào)查對象范圍較廣的題目。通過制作問卷、整理數(shù)據(jù)、歸納結(jié)論得到最后想要的結(jié)果。一般被較多的采用于學(xué)年論文和畢業(yè)論文。
2.田野調(diào)查(大家更傾向的選擇)
又稱為實地采訪調(diào)查,適用于調(diào)查對象范圍不是過于廣泛的題目。選擇這種調(diào)查方式需要大家深入一線,親自感受體驗。比如針對財院的多媒體使用情況,到各個配有多媒體設(shè)備的場所進(jìn)行實地考察、與有關(guān)負(fù)責(zé)老師進(jìn)行座談采訪,將自己觀察到的和了解到的結(jié)合起來就是最后的結(jié)果。
社會調(diào)查的步驟
一般的主要步驟有以下幾步:
1.確定調(diào)查問題
2.確定調(diào)查的角度
結(jié)合以上兩點,我們可以舉這樣一個例子,比如我們研究環(huán)境方面的問題,關(guān)注家用汽車尾氣對于城市SO2的污染程度(以杭州為例)。我們采用實地調(diào)查方法,利用有關(guān)儀器測試樣本數(shù)量汽車的尾氣排放量,然后根據(jù)比例推算出結(jié)論。這僅僅只是調(diào)查中的一個方面,但是可以作為我們思考的問題的一種方式。
3.設(shè)定調(diào)查的具體問題
關(guān)于這一方面,我們也可以舉出例子,比如今年杭州實行的禁煙條例,人們的反應(yīng)如何:抽煙的與不抽煙的;不同年齡段的;男人和女人等等。這個可以根據(jù)我們想要的結(jié)果進(jìn)行開展。
4.制作調(diào)查問卷
5.根據(jù)問卷進(jìn)行調(diào)查
關(guān)于問卷的發(fā)放過程其實非常重要,對象的覆蓋范圍會影響最后結(jié)果的有效性。問卷的發(fā)放一般包括兩個步驟,首先是預(yù)抽象調(diào)查(先試發(fā)一部分問卷),然后根據(jù)反饋的情況修正原問卷,接下來就是問卷的再次大規(guī)模發(fā)放。
6.調(diào)查信息的加工與處理
數(shù)據(jù)的挖掘是非常重要的,數(shù)據(jù)自身的關(guān)系,數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)之間的關(guān)系等等都值得引起大家的高度關(guān)注。
7.著手撰寫調(diào)查報告
一般的調(diào)查報告都有八股文的格式要求,既包括各個板塊的內(nèi)容,又包括字體、大小、行間距等。一般這類的內(nèi)容網(wǎng)上都可以找到詳細(xì)的介紹。其中大家要注意,對于調(diào)查的問題的描述,要注意這幾個方面:比如設(shè)定的問題、問卷的設(shè)計、調(diào)查對象的選擇以及調(diào)查對象的介紹。文章的最后別忘記把所學(xué)的知識和調(diào)查的問題結(jié)合起來提出自己的看法與建議!
二、大二企業(yè)調(diào)查
特點
企業(yè)相較于城鄉(xiāng)調(diào)查,其調(diào)查對象更為具體化、樣本更加穩(wěn)定化。我們調(diào)查的對象是一家企業(yè)或者若干家具有相同特征的企業(yè),我們需要更加深入的調(diào)研、更加具有針對性的信息。我們需要設(shè)計我們的調(diào)查內(nèi)容,但是關(guān)鍵在于這次的調(diào)查方案我們應(yīng)更加強(qiáng)調(diào)我們的調(diào)查問題、調(diào)查方法、調(diào)查角度等。
難點
企業(yè)調(diào)查的難點在于數(shù)據(jù)的處理更為復(fù)雜。城鄉(xiāng)調(diào)查中我們可以更多的接住EXCEL表格進(jìn)行圖標(biāo)分析,而在企業(yè)調(diào)查中我們更多地需要利用自己的計量分析能力,這個需要一定的專業(yè)知識和軟件操作能力。
易點
當(dāng)然企業(yè)調(diào)查也有其簡單的地方,那就是我們只需要就問題分析問題、就數(shù)據(jù)分析數(shù)據(jù)即可。最最需要大家引起注意的就是我們需要考察的是經(jīng)濟(jì)變量與經(jīng)濟(jì)變量之間的關(guān)系,這才是我們真正調(diào)查的目的。
關(guān)鍵 利用好計量分析這一工具進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。
舉例
關(guān)于企業(yè)方面的調(diào)查大家可以根據(jù)自己的感興趣程度或便捷程度,選擇不同的企業(yè)進(jìn)行調(diào)查。這里我們給大家提供一個小小的參照建議。比如大家可以去調(diào)查某地接受政府提供的科研創(chuàng)新資金的企業(yè)情況,研究資金的利用效率,這里面有一系列的數(shù)據(jù)可以被大家用來測度分析,同時大家還可以利用計量經(jīng)濟(jì)學(xué)中的知識對于變量與變量之間的關(guān)系進(jìn)行擬合。
三、案例先鋒
以下羅列了六個調(diào)查選題,僅作為分析對象為大家列出。
1.穿拖鞋上課堂的行為選擇分析
一個人的行為選擇必然是使其個人效用最大化的結(jié)果,從眾多行為選擇中我們便會發(fā)現(xiàn)形形色色的社會問題。目前在許多學(xué)校,穿拖鞋上課堂已然發(fā)展成為一種主流,但是這樣一種不正式的行為卻與神圣的教學(xué)課堂格格不入。為什么大家愿意選擇穿拖鞋來課堂,通過調(diào)查分析,我們能否找到原因,并基于這個原因給出一個有效的措施來改善這樣一個現(xiàn)狀,如何使得我們的建議低成本高效用。這個中包含了許多內(nèi)容值得大家思考。
2.電視購物內(nèi)容的選題思考
原例,J同學(xué)在進(jìn)行調(diào)查時選擇了全國電視購物現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)差,內(nèi)容又包括了電視調(diào)查自身的本質(zhì)、與其他購物方式之間的比較、目前的現(xiàn)狀、未來可能發(fā)展的趨勢等等,雖然給人感覺大氣磅礴,但是凌空無法駕馭這個大課題。
李老師建議大家講問題具體化,大中取小、以小見大。比如結(jié)合某個電視購物發(fā)生的維權(quán)案例,我們來調(diào)查電視購物這一消費全體對于這種購物方式的滿意程度,注意在進(jìn)行調(diào)查前我們要選擇好一個較為合理的調(diào)查對象范圍(全面有代表性但不泛泛)。我們還可以調(diào)查影響大家選擇電視購物的因素有哪些(影響因素調(diào)查也是較多采用的一種方法)。我們也可以研究消費者對哪類產(chǎn)品較為滿意,對哪類產(chǎn)品較為不滿,這背后的原因是什么。
3.菜場邊的無證菜攤行為分析
這是一個非常好的選題,也許初看你會覺得一目了然,便宜新鮮唄。但是如果通過了解你會發(fā)現(xiàn)事實并非如此。無證菜攤雖然低成本,但是冒著被城管抓住罰款的風(fēng)險,每天承擔(dān)精神壓力、風(fēng)吹雨淋日曬只有自建的防護(hù)工具等等如果真從這樣的總成本考慮,無證菜攤真的是最好的選擇嗎?作為一個消費者,菜場里的安全性保障性比外邊無證菜攤普遍高,很少發(fā)生缺斤少兩的事情,冒著缺斤少兩的風(fēng)險買便宜菜,這是一個最優(yōu)選擇嗎?
這個問題值得大家好好思考。李老師援引了一個例子,一位著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家有一天拿著一捆甘蔗去菜場賣,按照經(jīng)濟(jì)學(xué)的說法,供需決定價格。但是同樣的甘蔗,同樣的賣法,兩個僅隔十米的攤位卻能賣出不同的價格,而它們之間的方位轉(zhuǎn)移確是零成本的。這樣和經(jīng)濟(jì)學(xué)的定理似乎有沖突。那有哪些影響因素在影響他們的行為方式呢?
這個問題是一個民生問題,是一個應(yīng)用型的問題,值得大家深入的研究。
4.小區(qū)老年活動中心的分析
本題的樣本對象為某社區(qū)的老年活動中心,研究的問題是該老年活動中心的利用率以及政府及有關(guān)組織對于老年活動中心給予的幫助。本題選擇的調(diào)查對象范圍較小,很適合大家借鑒參考,這個題頁符合李老師告訴大家的大中取小、小中見大。
B同學(xué)在實際操作過程中呢,結(jié)合利用了我們所提到的問卷調(diào)查和田野調(diào)查兩種方法,即設(shè)計了問卷進(jìn)行廣泛發(fā)放(由于老年時間較為充裕且態(tài)度和藹,問卷調(diào)查獲得了非常理想的效果),B還和隨機(jī)采訪了社區(qū)例的具有代表性的老年人,了解他們對于活動中心的看法;接著B又與小區(qū)老年活動中心負(fù)責(zé)取得了聯(lián)系,進(jìn)行了訪談,針對有關(guān)政策等內(nèi)容進(jìn)行了深入了解。
當(dāng)然通過沙龍,大家又將其調(diào)研過程進(jìn)一步完善,有同學(xué)建議可以在制作問卷以前,先進(jìn)行一個禮拜的定點觀察,根據(jù)觀察到的現(xiàn)象去設(shè)計問卷。李老師建議可以進(jìn)行預(yù)抽樣調(diào)查,然后完善問卷,使得問卷更有針對性。當(dāng)然這個選題可以說是較為理想的一個參照樣本!
5.寢室宅文化的分析
這個選題較為貼切目前我們大學(xué)生的日常生活。C同學(xué)最初提出了這個調(diào)查想法,她想通過成本-效益分析方法,來看看“宅”這一行為究竟該不該被我們采取。但是由于后面的種種困難,她選擇了放棄,這是為什么呢?
首先對于宅這一行為,如果我們要進(jìn)行調(diào)查,那么顯然在學(xué)校圖書館大面積發(fā)放問卷是不合適的,因為我們所要調(diào)查的主要對象都在寢室,那么怎么去寢室調(diào)查呢?這是一個難題。因為調(diào)查中可能出于某種原因,被調(diào)查對象不愿意如實反映他們的情況。當(dāng)然在沙龍中,也有同學(xué)提出了我們可以通過和寢室園區(qū)的外賣店鋪結(jié)合起來,來了解我們學(xué)校園區(qū)的宅情況,當(dāng)然這也是一個很不錯的方法。
接下來面臨的才是最艱難的關(guān)卡,也是C同學(xué)苦思冥想不得其法最終放棄的一個關(guān)節(jié)。大家都知道宅的行為主體各不相同,那么對于他們而言,每個個體的成本與收益都是不一樣的,那么怎么來度量呢?取平均值?根據(jù)問卷求權(quán)重(前面的內(nèi)容告訴我們問卷可能存在的不真實性)?顯然,我們無法想到一個很恰當(dāng)?shù)姆椒▉磉M(jìn)行計算。
通過這個案例我們可以知道,盡管有時候我們選擇的題目非常有意義,但是很有可能不利于我們開展調(diào)查,角度不合適、標(biāo)準(zhǔn)選擇不明確、調(diào)查方法不合理等等都有可能成為我們的攔山虎,所以在確定選題以前,大家一定要對整個調(diào)查過程進(jìn)行充分仔細(xì)的思考,也就是對調(diào)查方案可行性的思考。
6.青年旅社趨熱現(xiàn)象的調(diào)查
青年旅社目前已經(jīng)受到了越來越多背包客的關(guān)注,因此D同學(xué)想以青年旅社作為本次暑期調(diào)查的對象,D同學(xué)覺得作為大一學(xué)生,可以通過對選擇青年旅社的人員進(jìn)行調(diào)查,分析是什么因素促使他們選擇青年旅社;作為大二學(xué)生,可以通過調(diào)查青年旅社的企業(yè)文化來了解目前青年旅社大熱的原因。
但是通過沙龍上的討論,我們發(fā)現(xiàn)這個選題本身就不是特別適合作為暑期調(diào)查來展開,為什么呢?因為這個選題是一個復(fù)雜選題,其中包含了多重交叉因素。比如作為大一的來調(diào)查,你不可能僅僅只調(diào)查來到青年旅社的人,還要包括社會上的其他群體,他們里面有潛在客戶和不選擇青旅的客戶,這時樣本選擇出現(xiàn)了問題;再有如果調(diào)查的是影響因素,那么影響因素又有哪些,我們來衡量的標(biāo)準(zhǔn)怎么界定?可以發(fā)現(xiàn)一旦細(xì)分下去就形成了一張錯綜復(fù)雜的大網(wǎng),將我們套在其中。
作為大二學(xué)生,企業(yè)調(diào)查更多需要我們對于經(jīng)濟(jì)變量之間的關(guān)系作出一個研究,當(dāng)然企業(yè)文化可以作為企業(yè)調(diào)查的一個方面,但是企業(yè)文化可能只是作為大熱的原因之一,但在解釋權(quán)重中占了多大比重我們并不知曉。所以也不是特別理想。
在這里,財經(jīng)學(xué)會全體成員感謝您對于我們學(xué)會的大力支持,也感謝您對于我們學(xué)會的高度關(guān)注。作為一個誕生于1998年3月的老社團(tuán),我們將繼續(xù)秉承學(xué)會“拓寬視野、加深認(rèn)識、學(xué)以致用”的理念為大家提供精彩紛呈的活動,如果你有想知道的,如果你有想了解的,可以發(fā)送短信至cjxh999@163.com與我們聯(lián)系,當(dāng)然也可以在校內(nèi)留言,財經(jīng)學(xué)會的校內(nèi)是“高會財”。讓我們攜手共進(jìn),共創(chuàng)學(xué)術(shù)新天地!
財經(jīng)學(xué)會人
第三篇:浙江財經(jīng)學(xué)院兩課社會實踐考察參考
浙江財經(jīng)學(xué)院2011—2012學(xué)年第二學(xué)期
《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》社會實踐教學(xué)
考察參考題目
(本題目僅供參考,具體題目可結(jié)合考察內(nèi)容自擬)
1、中國共產(chǎn)黨建黨90年的歷史經(jīng)驗與實踐創(chuàng)新研究
2、某地區(qū)農(nóng)村社會保障制度建設(shè)情況的調(diào)查與分析
3、關(guān)于農(nóng)民工進(jìn)城務(wù)工參加工會情況的調(diào)查與分析
4、農(nóng)村基層民主選舉過程中的若干問題的調(diào)查報告
5、浙江農(nóng)村先富群體當(dāng)選村支書、主任后執(zhí)政作為的個案研究
6、某地區(qū)失地農(nóng)民的生存狀態(tài)調(diào)查
7、某城鎮(zhèn)房屋拆遷和農(nóng)村土地征用狀況的調(diào)查
8、某地區(qū)某學(xué)校班級學(xué)生上網(wǎng)情況的調(diào)查分析
9、××地區(qū)高校學(xué)生校園不文明現(xiàn)象的調(diào)查與分析
10、某地區(qū)企事業(yè)單位上網(wǎng)情況的調(diào)查與分析
11、浙江財經(jīng)學(xué)院杰出校友成才道路的調(diào)查分析
12、某地區(qū)某高校大學(xué)生網(wǎng)上閱覽或手機(jī)傳遞信息的主要內(nèi)容的統(tǒng)計分析
13、浙江地區(qū)“八榮八恥”開展情況調(diào)查
14、浙江地區(qū)兒童讀經(jīng)活動情況調(diào)查
15、浙江地區(qū)農(nóng)村(或城市社區(qū))近幾年地方宗教發(fā)展情況調(diào)查
16、浙江某地區(qū)信教群眾的人員結(jié)構(gòu)分布及與其他民眾相處情況的調(diào)查分析
17、封建迷信在浙江一些地方泛濫的表現(xiàn)及其原因的調(diào)查
18、浙江區(qū)域文化(包括傳統(tǒng)藝術(shù))在現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)中的適應(yīng)性和創(chuàng)新性調(diào)查研究
19、浙江農(nóng)村(或城市社區(qū))近幾年群眾娛樂活動的基本形式及其途徑調(diào)查
20、浙江建設(shè)社會主義新農(nóng)村的典型案例調(diào)查
21、基層政權(quán)中黨群、干群關(guān)系狀況調(diào)查
22、我省貫徹實踐“三個代表”重要思想的典型人物及事跡調(diào)查
23、浙江省反腐倡廉的典型案例的調(diào)查分析
24、當(dāng)前浙江人民精神文化需求的新特點新變化調(diào)查
25、某民營(私營)企業(yè)發(fā)展的瓶頸問題研究
26、某家庭(或某群體)改革開放前后收入、消費情況對比調(diào)查分析
27、在杭某企業(yè)外來民工生存狀況調(diào)查分析
28、建設(shè)低碳浙江的理論與實踐
29、關(guān)于公共場所是否應(yīng)當(dāng)禁止乞討的調(diào)查與思考
30、某地區(qū)農(nóng)民(或社區(qū)居民)收入分配狀況分析
31、某村鎮(zhèn)、社區(qū)、企業(yè)黨員素質(zhì)、結(jié)構(gòu)及作用調(diào)查
32、我省社會主義新農(nóng)村建設(shè)中的一系列重大熱點、難點問題分析
33、收集自己家庭生活經(jīng)濟(jì)狀況,分析實現(xiàn)全面“小康”標(biāo)準(zhǔn)的可行性
34、調(diào)查家鄉(xiāng)村鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的主要增長方式
35、浙江某市、縣、區(qū)、村鎮(zhèn)在貫徹和落實科學(xué)發(fā)展觀方面的調(diào)查分析
36、浙江城市、農(nóng)村專業(yè)經(jīng)濟(jì)組織發(fā)展及活動情況的調(diào)查研究
37、浙江某市、縣、區(qū)社會管理創(chuàng)新問題研究
38、浙江私營企業(yè)主群體的成長環(huán)境及發(fā)展趨勢研究
39、浙江私營企業(yè)主的慈善行為與心態(tài)研究
40、浙江紅色景點和革命歷史遺址遺跡的尋訪
第四篇:浙江財經(jīng)學(xué)院金融學(xué)院(定稿)
浙江財經(jīng)學(xué)院金融學(xué)院
簡 報
第 十三 期
金融學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會
二○○七年四月
本期提要
▲ 學(xué)院動態(tài)
——豐富理財知識,洞察投資良機(jī) ——金融學(xué)院舉行2007屆畢業(yè)生大會 ——金融學(xué)院舉行建設(shè)銀行專場招聘會 ——財務(wù)實戰(zhàn)走進(jìn)金融學(xué)院
——澳大利亞國立大學(xué)金融學(xué)教授到我院開展學(xué)術(shù)講座 ▲ 黨建園地
——為打造金融人才的沃土奉獻(xiàn)青春與智慧 ▲ 社團(tuán)風(fēng)采
——金融學(xué)院《視界》創(chuàng)刊晚會隆重舉行 ▲ 學(xué)生之音
——乒乓賽場,誰與爭鋒 ▲ 簡訊
學(xué)院動態(tài)
豐富理財知識 洞察投資良機(jī)
——金融學(xué)院舉辦財通證券專題講座
4月10日晚,財通證券高級分析師王鵬及天地期貨金融期貨部經(jīng)理王振偉兩位專家來到金融學(xué)院,為同學(xué)們作了“股票交易與證券期貨就業(yè)指導(dǎo)”專題講座。兩位專家的到來受到了同學(xué)們的熱烈歡迎,講座尚未開始,教室里已是座無虛席。
首先,王鵬老師就近期的股市行情發(fā)表了自己的看法,并對于07年行情走勢表示樂觀。他以簡潔明了的語言向同學(xué)們介紹了有關(guān)證券市場的一些基礎(chǔ)知識,簡潔而又風(fēng)趣的講演風(fēng)格使同學(xué)們聽得津津有味。隨后天地期貨金融期貨部王振偉經(jīng)理為大家點評了近期的市場投資熱點,并對證券期貨就業(yè)作了具體指導(dǎo),使同學(xué)們受益匪淺。
本次講座的開展,豐富了大家的投資理財知識,讓同學(xué)們在輕松愉快的聽講中對變幻莫測的證券市場有了更加深入的了解。活動的開展,也為金融學(xué)子們撥開了理論學(xué)習(xí)的迷霧,將理論與實際結(jié)合起來,讓同學(xué)們對專業(yè)知識有了更好的把握和更深入的探討。
金融學(xué)院舉行2007屆畢業(yè)生大會
4月17日,金融學(xué)院07屆畢業(yè)生大會在學(xué)術(shù)交流中心一號報告廳隆重舉行。金融學(xué)院副院長夏紅芳教授,黨總支副書記陳偉老師以及分團(tuán)委書記張虹老師出席了本次大會。會議緊緊圍繞畢業(yè)前需要注意的問題及畢業(yè)生就業(yè)等方面作了全面闡釋,為本屆畢業(yè)生圓滿完成學(xué)業(yè)創(chuàng)造了有利條件。
會上,陳書記向03級同學(xué)介紹了有關(guān)就業(yè)方面的指導(dǎo),他建議同學(xué)們抓住機(jī)遇,找準(zhǔn)定位,先就業(yè)后擇業(yè),切不可因期望過高而錯失機(jī)會。同時,他還強(qiáng)調(diào)了在求職中的技巧問題,建議同學(xué)們合理利用各種信息平臺獲取招聘信息,在選擇單位時要謹(jǐn)慎認(rèn)真,排除招聘中虛假信息的侵?jǐn)_。對于畢業(yè)前需要注意的問題,夏院長督促同學(xué)們盡早完成畢業(yè)論文及應(yīng)修學(xué)分,防止后期的被動局面,以便順利畢業(yè)并取得學(xué)土學(xué)位證書。結(jié)合學(xué)校的“兩項計劃”,張虹老師還鼓勵同學(xué)們到到西部去,到欠發(fā)達(dá)地區(qū)去,到祖國和人民最需要的地方去,實現(xiàn)自己的人生價值。
不久以后,03級同學(xué)們將告別母校走上社會,開啟新的征程。金融學(xué)院定期召開畢業(yè)生大會,為同學(xué)們解決了畢業(yè)問題上的疑慮,確保同學(xué)們圓滿完成學(xué)業(yè)。同時,學(xué)院還建立了良好的就業(yè)信息平臺,為同學(xué)們爭取更多就業(yè)機(jī)會,讓他們揚(yáng)帆人生的道路,擁有更加輝煌的未來!
金融學(xué)院舉行建設(shè)銀行專場招聘會
4月18日上午,中國建設(shè)銀行浙江省分行在金融學(xué)院舉行建行省分行專場招聘會。
據(jù)建行省分行負(fù)責(zé)人介紹,此次招聘是省分行繼去年12月份第一次招聘之后進(jìn)行的補(bǔ)招。省分行此次提供了客戶經(jīng)理、風(fēng)險經(jīng)理、計劃財務(wù)等20多個崗位,招收包括金融學(xué)、會計學(xué)等專業(yè)的畢業(yè)生。
隨后,省分行負(fù)責(zé)人還為在場同學(xué)解答了疑問,并對他們進(jìn)行了簡單的面試。
在競爭越來越激烈的情勢下,大學(xué)生就業(yè)問題已趨于緊張。為了讓同學(xué)們在競爭中有更大的機(jī)遇,金融學(xué)院也不遺余力地為同學(xué)們爭取更多的就業(yè)機(jī)會,為他們減輕就業(yè)上的壓力,創(chuàng)造更多的就業(yè)平臺。
財務(wù)實戰(zhàn)走進(jìn)金融學(xué)院
——金融學(xué)院舉辦公司金融、財務(wù)實戰(zhàn)講座
4月25日下午,金融學(xué)院公司金融、財務(wù)實戰(zhàn)講座暨公司金融學(xué)會招新大會在學(xué)術(shù)交流中心二號報告廳成功舉辦。金融學(xué)院公司金融教研室樸哲范教授、陳勇教授,浙江中大房地產(chǎn)集團(tuán)財務(wù)總監(jiān)陳忠寶先生以及杭州商業(yè)銀行下沙支行行長喻翼飛先生等嘉賓出席了本次大會。兩位校友精彩的講話贏得了到場同學(xué)的陣陣掌聲。
首先,陳忠寶先生為同學(xué)們介紹了房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)與外貿(mào)出口企業(yè)的基本業(yè)務(wù)流程,同時他還結(jié)合自已作為面試官的經(jīng)驗為同學(xué)們介紹了許多有用的面試技巧。憑借多年的從業(yè)經(jīng)歷,喻翼飛先生為我們指出了進(jìn)入工作后應(yīng)當(dāng)注意的事項,為同學(xué)們將來的順利就業(yè)起到了很好的指導(dǎo)作用。豐富的實務(wù)內(nèi)容使到場同學(xué)聽得津津有味,吸引了許多對股市、債券以及公司治理等方面感興趣的同學(xué)。
本次講座的成功舉辦進(jìn)一步增強(qiáng)了同學(xué)們學(xué)習(xí)金融實務(wù)知識的興趣。學(xué)院今后將以學(xué)會為依托,繼續(xù)舉辦案例研究、知識競賽等一系列活動,加強(qiáng)同學(xué)們對公司金融知識的學(xué)習(xí),提升大家動手分析公司金融中的各種問題的能力。
澳大利亞國立大學(xué)金融學(xué)教授到我院開展學(xué)術(shù)講座
4月28日上午,澳大利亞國立大學(xué)金融學(xué)教授石勁博士應(yīng)邀來到金融學(xué)院,并開展了一場以“更具彈性的匯率體系下的一價定理”為主題的學(xué)術(shù)講座。金融學(xué)院院長虞群娥教授出席并主持本次講座。
石教授以我國匯率制度改革為背景,深入研究浮動匯率體制下的一價定理,并以此為例分析了中國B股及H股在中國匯率制度下的折價問題。運用豐富的模型,石教授還對國外股票溢價、中國外資股等方面問題作了進(jìn)一步探討。隨后,同學(xué)們就我國人民銀行不斷調(diào)整利息等最新金融熱點問題提出了自己的疑惑,石教授結(jié)合我國的外匯市場及匯率的表現(xiàn),一一耐心地予以解答。
本次講座旨在加強(qiáng)金融領(lǐng)域?qū)W術(shù)性交流,提高同學(xué)們分析問題的能力。講座的開展不僅豐富了同學(xué)們對金融專業(yè)知識的了解,同時也增進(jìn)了他們對金融熱點的關(guān)注和把握。
黨建園地
為打造金融人才的沃土奉獻(xiàn)青春與智慧
——金融學(xué)院第三次團(tuán)代會、學(xué)代會順利召開
4月17日下午,金融學(xué)院第三次團(tuán)代會、學(xué)代會在學(xué)術(shù)交流中心第四報告廳隆重舉行。金融學(xué)院黨總支書記吳忠希教授,金融學(xué)院黨總支副支書記陳偉老師,校團(tuán)委副書記沈鑫泉老師、金融學(xué)院分團(tuán)委書記張虹老師及各二級學(xué)院分團(tuán)委書記出席了本次大會。大會審議并通過了《浙江財經(jīng)學(xué)院金融學(xué)院第二屆分團(tuán)委學(xué)生會工作報告》以及《浙江財經(jīng)學(xué)院金融學(xué)院學(xué)生干部任免條例》,產(chǎn)生了金融學(xué)院第三屆分團(tuán)委、學(xué)生委員會委員,為我院團(tuán)學(xué)工作的發(fā)展注入了新的活力。
大會由金融學(xué)院分團(tuán)委書記張虹老師致開幕詞,她向蒞臨大會的上級團(tuán)委、學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)院團(tuán)學(xué)負(fù)責(zé)人、校學(xué)生會代表及各二級學(xué)院學(xué)生會代表表示熱烈的歡迎。金融學(xué)院黨總支副支書記陳偉老師充分肯定了兩年來我院團(tuán)學(xué)工作的成就,在全院師生的共同努力下,學(xué)院團(tuán)學(xué)工作緊扣時代脈搏,圍繞學(xué)校中心工作,突出重點,立足創(chuàng)新,大力加強(qiáng)大學(xué)生思想政治工作;以“挑戰(zhàn)杯”競賽為契機(jī),努力營造科技創(chuàng)新氛圍;以校園文化活動為平臺,積極推動校園精神文明建設(shè)。同時,他希望金融學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會今后能繼往開來,譜寫嶄新的一頁。
校團(tuán)委副書記沈鑫泉老師對我院團(tuán)學(xué)工作給予了高度的評價,他鼓勵廣大金融學(xué)子秉承優(yōu)良的傳統(tǒng),以大會為起點開創(chuàng)團(tuán)學(xué)工作新的局面。
隨后,金融學(xué)院學(xué)生會主席張凌翼作第二屆分團(tuán)委、學(xué)生會工作報告,回顧過去兩年取得的成績,總結(jié)了經(jīng)驗和不足,并對今后的工作進(jìn)行展望。
本次大會是在全國上下認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“兩會”精神、大力構(gòu)建社會主義和諧社會的大好形勢下召開的。大會的召開是金融學(xué)院團(tuán)學(xué)工作中一個全新的里程碑。在學(xué)院黨總支和上級團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)院團(tuán)學(xué)工作必將秉持“干在實處,走在前列”的精神,為打造培養(yǎng)金融人才的沃土奉獻(xiàn)自己的青春與智慧!社團(tuán)風(fēng)采
金融學(xué)院《視界》創(chuàng)刊晚會隆重舉行
經(jīng)過精心的策劃與籌辦,由金融學(xué)院主辦、金融學(xué)院鄧小平理論研讀會承辦的首份理論期刊《視界》順利出刊。4月3日晚,“弘揚(yáng)鄧論精神,譜寫青春樂章”暨金融學(xué)院《視界》創(chuàng)刊晚會在學(xué)術(shù)交流中心隆重舉行。金融學(xué)院黨總支書記吳忠希教授、副書記陳偉老師以及各二級學(xué)院分團(tuán)委書記、政治輔導(dǎo)員出席了本次晚會。輕松愉快的氣氛,簡約大方的布置,將晚會襯托得格外清新與自然。
晚會尚未開始,會場里已是座無虛席。伴隨著動感十足的音樂,一段精彩的健美操表演《青春旋律》拉開了本次晚會的序幕。熱烈的氣氛感染著在場的每一位觀眾。無論是詼諧幽默的相聲,還是柔美婉約的舞蹈;抑或是清新動人的詩朗誦,深情款款的歌曲演唱,每一個環(huán)節(jié)都閃爍著青春的光彩。穿插其中的頒獎與抽獎活動則將舞臺上下融合在一起,整個會場氣氛十分熱烈。
隨后,《視界》創(chuàng)刊儀式將晚會推向了高潮。金融學(xué)院黨總支書記吳忠希教授為大會致詞。他指出,大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的陣地,也是學(xué)生探索未知的陣地,《視界》的創(chuàng)辦則為廣大學(xué)子開展理論交流提供了一個有力平臺。結(jié)合浙財學(xué)子在理論研究上的驕人成績,吳教授鼓勵廣大學(xué)子積極探索,獲取新知。最后,吳教授宣布《視界》正式創(chuàng)刊,繽紛絢麗的禮花中,全體嘉賓共同舉杯,慶?!兑暯纭穲A滿創(chuàng)刊。
晚會在金融學(xué)院鄧研會的一曲《感恩的心》中落下帷幕。
“以全新的視角,去探索世界,獲取新知。”這是《視界》的宗旨。《視界》的創(chuàng)辦,不僅為廣大學(xué)子展示團(tuán)學(xué)成果、網(wǎng)聚時政熱點及校園資訊、開展對外交流提供了一個有力平臺。同時,也體現(xiàn)了金融學(xué)院不斷進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的辦學(xué)宗旨。它讓更多的人參與到理論研究的隊伍中,用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)世界、了解世界、改變世界;讓廣大學(xué)子在理論探索的道路上走得更加堅定與執(zhí)著。
學(xué)生之音
乒乓賽場 誰與爭鋒
——金融學(xué)院乒乓球賽精彩上演
4月24日下午,金融學(xué)院乒乓球賽如期舉行。眾多乒乓好手齊聚一堂,在比賽中大顯身手。賽場上精彩不斷,高潮迭起,為喜愛運動的同學(xué)們帶來了一場乒乓的盛宴。
比賽分為團(tuán)體賽和個人賽兩部分。在團(tuán)體賽中,來自04、05、06各級的8支代表隊進(jìn)行了一番實力的較量,經(jīng)過緊張激烈的小組循環(huán)賽后,兩支球隊脫穎而出。最終,06金融1班憑借齊力的合作,一舉獲得了團(tuán)體賽的金牌,06金融工程,05金融1班分獲第二、三名。在個人賽男子組的比賽中,老將陳嘵嘵力挫群雄,勇奪第一,凌季斌和倪佳偉分列二、三名。女子組競爭也十分激烈,06級新生鐘銀燕一路過關(guān)斬將,將金牌收如囊中,申屠雙飛、陳麥迪則分別獲得亞軍和季軍。
這次比賽的開展充分展示了同學(xué)們團(tuán)結(jié)拼搏、頑強(qiáng)奮斗的精神。它有利于豐富同學(xué)們的文娛生活,有助于營造一個積極向上的校園氛圍。同時,活動的開展也增進(jìn)了同學(xué)們彼此的交流與溝通,讓友誼與合作的精神揮灑在賽場上。
簡訊
1.4月16日晚,金融學(xué)院第三次團(tuán)代會、學(xué)代會預(yù)備會議在金融學(xué)院舉行。
第五篇:2010浙江財經(jīng)學(xué)院暑期社會實踐簡報第5期
2010年浙江財經(jīng)學(xué)院大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動 簡 報
第 5 期
共青團(tuán)浙江財經(jīng)學(xué)院委員會
浙江財經(jīng)學(xué)院學(xué)生會 2010年8月3日
【實踐前沿】
十年支教 愛心傳承
--我校會計學(xué)院“情系淳安”暑期支教助學(xué)實踐服務(wù)團(tuán)開展愛心支教活動
7月下旬,浙江財經(jīng)學(xué)院會計學(xué)院赴淳安“愛心傳承,關(guān)愛淳安——‘情系淳安’暑期支教助學(xué)”實踐服務(wù)團(tuán)一行在陸建良老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)淳安汾口鎮(zhèn)小學(xué),開展愛心支教活動。
“曉晨這兩天早上比平時上學(xué)起得還早,自己走一個多小時的路去學(xué)校。放學(xué)一回家就跟我講白天學(xué)校里哥哥姐姐教的課程?!痹撔N迥昙壢噜崟猿康膵寢屵@兩天發(fā)現(xiàn)女兒對暑假學(xué)?!把a(bǔ)課”非常感興趣,為了每天能早起按時到校,女兒減少了晚上看電視的時間,睡得比平時早。原來浙江財經(jīng)學(xué)院會計學(xué)院學(xué)生愛心基金會的大學(xué)生們走進(jìn)該校,辦起了暑期愛心支教班。
此次愛心支教班課程內(nèi)容包括世博常用英語、樂理知識欣賞、古文欣賞、愛心手語、趣味故事、小小世界杯等,還舉行了一場以“我的夢想是什么”為主題的班會。
此次暑期愛心支教班上的學(xué)生還有一部分是當(dāng)?shù)氐牧羰貎和?。社會實踐團(tuán) 的成員們在傳遞他們知識的同時,也將關(guān)懷與感動留在他們年幼的心間。
據(jù)悉,這是浙江財經(jīng)學(xué)院會計學(xué)院學(xué)生愛心基金會十年中第十次來到淳安縣支教。從2001年愛心基金會第一次走進(jìn)淳安支教開始,他們先后來到淳安的文昌鎮(zhèn)、金峰鄉(xiāng)、界首鄉(xiāng)、中洲鎮(zhèn)等多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的多所中學(xué)建立了實踐基地,在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行愛心支教、愛心結(jié)對活動。他們十年如一日,十年來為五百多名山區(qū)孩子送去了知識、友誼、快樂和幫助,先后資助17名當(dāng)?shù)貙W(xué)生完成初中階段學(xué)業(yè)。這些被資助的學(xué)生中有的正在淳安中學(xué)等省重點中學(xué)就讀,有的已順利考入蘇州大學(xué)等名校。
“夢寐恒一,奉獻(xiàn)愛心,脫俗凈澄,康樂無限”的愛心精神以及所有會員秉承的“我們一直在努力,只為讓世界成為天堂”的愛心口號,在浙西山區(qū)得到傳承并發(fā)揚(yáng)光大。
愛為甘霖,浸潤希冀
——“陽光行動支教助學(xué)”財政與公共管理學(xué)院實踐服務(wù)團(tuán)赴景寧沙灣鎮(zhèn)小
學(xué)支教
近日,“陽光行動”實踐服務(wù)團(tuán)一行6人到達(dá)景寧沙灣鎮(zhèn),開始社會實踐活動。
實踐服務(wù)團(tuán)組織了愛國電影賞析課,隊員們帶領(lǐng)孩子們了解建國60周年的光輝歷程、教唱愛國歌曲,幫助孩子們樹立堅強(qiáng)不屈、忠心為國的精神;還對孩子們進(jìn)行拓展輔導(dǎo),開辦了音樂、書法課程,促使孩子們?nèi)姘l(fā)展;另外通過生動活潑的圖片、內(nèi)容豐富的短片以及簡單易懂的講解方式,讓孩子們了解手足口病等近期常見傳染病的相關(guān)知識,幫助孩子們樹立正確的安全衛(wèi)生意識,普及了“食品、衛(wèi)生、安全”知識。實踐服務(wù)團(tuán)更是對孩子們進(jìn)行了家訪,全
面了解孩子們的情況,并開展了“爸爸媽媽,我想對你說”主題演講比賽,鼓勵孩子表達(dá)自己的心聲。
這次社會實踐活動體現(xiàn)了隊員們的拳拳之心。隊員們希望通過這次活動,和孩子們一同學(xué)習(xí)、一道進(jìn)步、一起成長,讓孩子們感受到社會對他們的關(guān)愛,以及社會對他們的期待。
傳播世博知識,城市讓兒童更美好
——我校工商管理學(xué)院“725”心之隊赴麗水龍泉開展支教活動
近日,“725”支教團(tuán)的7名學(xué)生為麗水龍泉住龍鎮(zhèn)的30多名小學(xué)生提供了為期7天的義務(wù)支教服務(wù)。為了引導(dǎo)農(nóng)村少年兒童以文明、合理的方式度過暑假,同時開闊農(nóng)村孩子的眼界、豐富其暑假生活,隊員們集思廣益豐富教學(xué),策劃組織了各類學(xué)習(xí)和娛樂活動,通過開設(shè)不同的課程,教授給孩子們別樣的知識和技能,在督促孩子們好好學(xué)習(xí)的同時,也給他們帶去了一種全新的學(xué)習(xí)體驗。“725”心之隊新奇多樣的教學(xué)內(nèi)容和輕松活潑的教學(xué)形式,贏得了兒童的歡迎和喜愛。另外,實踐團(tuán)在學(xué)校舉辦了“我愛世博,我愛家鄉(xiāng)”主題活動,該活動旨在讓孩子們更加深入了解時事,關(guān)注世博,激發(fā)愛國熱情。
“支教”并不僅限于走進(jìn)課堂教授課本知識,而是以“支持教育、支援教育”的方式進(jìn)行多樣化教學(xué)方式。今年我校暑期社會實踐“支教”活動將支教的范圍延伸到了“關(guān)注祖國教育發(fā)展歷程、為國家教育事業(yè)發(fā)展出謀劃策”的深度?!傲x務(wù)支教”暑期社會實踐活動,在宣傳教育重要性、探究教育發(fā)展最佳模式的同時,鍛煉了大學(xué)生運用所學(xué)知識參與社會生活的能力。暑期社會實踐的時間雖然短暫,卻給參與其中的隊員們帶來了深刻的思考,義務(wù)支教、教育調(diào)研已經(jīng)落下帷幕,然而對農(nóng)村教育的關(guān)注和支持將在今后的學(xué)習(xí)和生活中
不斷延續(xù)。
【媒體聚焦】
承諾愛——我們還會回來的
(《青年時報》 2010年07月26日)“我們緊緊地?fù)肀?,小朋友們哭著不肯松開,不讓我們離開?!?浙江財經(jīng)學(xué)院外國語學(xué)院到淳安縣橫沿鄉(xiāng)“關(guān)愛留守兒童”實踐的團(tuán)隊負(fù)責(zé)人王俊艷,很激動地回想起實踐結(jié)束時的場景。她告訴記者,為了紀(jì)念,她還保留著實踐時穿的衣服?!拔疑踔吝€沒有洗呢,這樣會讓記憶更加真實更加完整。”
在實踐過程中,她和隊員們當(dāng)起“支教老師”,給27名留守兒童上外語課,并進(jìn)行家訪,了解孩子們的生活環(huán)境。
“雖然爸爸媽媽不在身邊,但是他們特別懂事,特能體諒爸爸媽媽的辛苦,家務(wù)活都是他們自己干的?!蓖蹩∑G很感慨,那次家訪讓她印象深刻,“我們看到他們吃的菜就是五角錢的蘿卜條,還舍不得多吃,一包要吃上好幾頓。”
“我們給他們買包子吃,他們都說不餓。直到我們假裝生氣,他們才肯吃,看著他們都吃得很開心?!闭f這些話的時候,隊員吳麗芳眼里盡是心疼,“可是這些孩子們都不覺得苦,他們很懂得在外面工作的爸爸媽媽才是最辛苦的?!?/p>
吳麗芳表示,實踐結(jié)束的晚上,27個孩子在路口抱著我們哭個不停,我們給孩子們承諾:“明年,我們還會回來的!”
報送:校黨委,團(tuán)省委,省學(xué)聯(lián),黨校辦,宣傳部,學(xué)工部,教務(wù)處,科研處,研工部,各二級學(xué)院黨總支 發(fā):各二級學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會
編輯:薛娟芳 金俏俏 潘仁婕 周澹琳 陳欣 審稿:姜敏 終審:沈醒 E-mail:zjcjtw@163.com