第一篇：學(xué)校安全重于泰山

“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。近年來(lái),我校在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以黨的十八大精神為指針，以確保校園安全為目的，始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。從增強(qiáng)師生安全意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手，通過(guò)明確責(zé)任，落實(shí)措施，努力營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境，取得了較顯著的成績(jī)。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)綠色學(xué)校創(chuàng)建工作責(zé)任制和長(zhǎng)效機(jī)制

我校平安和諧校園創(chuàng)建工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo)：以樹(shù)立安全意識(shí)為主線(xiàn)，以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心，以落實(shí)具體措施為重點(diǎn)，及時(shí)全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患，努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園，確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。

為確保安全工作的正常開(kāi)展，學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，執(zhí)行校長(zhǎng)親自抓，分管副校長(zhǎng)重點(diǎn)抓，政教、后勤、團(tuán)委等職能部門(mén)具體抓，各班主任一線(xiàn)抓的安全管理格局。堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)帶隊(duì)、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)主辦、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)檢查、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)驗(yàn)收、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，將校園安全工作實(shí)績(jī)與各處室、班級(jí)和教職工學(xué)期評(píng)估相掛鉤，實(shí)行安全責(zé)任事故一票否決制，確保了各項(xiàng)安全工作落在實(shí)處。

二、強(qiáng)化安全教育，樹(shù)立安全意識(shí)

安全工作的重點(diǎn)是防患于未然，安全防范的重點(diǎn)在于強(qiáng)化安全教育，樹(shù)立安全意識(shí)。為此我們?cè)趲熒虚_(kāi)展了“六防”教育，即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故教育活動(dòng)。提出要樹(shù)立“憂(yōu)患、防范、共管”等意識(shí)，克服“湊合、僥幸、麻痹、粗疏”心理。確定“安全教育宣傳周”活動(dòng)，并舉行各種宣傳教育活動(dòng)，如安全教育講座、相關(guān)教育圖片展覽和作文比賽。利用橫幅標(biāo)語(yǔ)、校園廣播、班級(jí)黑板報(bào)、主題班會(huì)等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳，通過(guò)對(duì)后勤員工的消防培訓(xùn)、5·12全校應(yīng)急疏散演練等，營(yíng)造了一個(gè)“人人講安全，處處講安全、時(shí)時(shí)講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。

通過(guò)這些豐富多采的安全教育活動(dòng)，師生的安全防范和自我保護(hù)意識(shí)得到極大提高，保證了學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。

三、采取切實(shí)措施，創(chuàng)建“平安校園”

為認(rèn)真落實(shí)“人防、技防、物防”三位一體的防范措施，學(xué)校加大安全工作人力、物力的投入。2014年我校投入7萬(wàn)余元，安裝多組組監(jiān)控系統(tǒng)，對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位進(jìn)行時(shí)時(shí)監(jiān)控，準(zhǔn)備今年再投入6萬(wàn)余元，對(duì)學(xué)校學(xué)生寢室教室安裝12組監(jiān)控設(shè)備，全方位監(jiān)控，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校安全。

此外，在教學(xué)樓和學(xué)生宿舍重要部位安裝應(yīng)急燈25盞、人員疏散標(biāo)志6副、新購(gòu)消防器材17具、維修消防器材12具，安裝更新防盜門(mén)、防盜網(wǎng)、防盜窗

在以技術(shù)防范為主要手段的同時(shí)，加強(qiáng)人防安全。嚴(yán)格值班制度和夜間值班巡邏制度，完善值班預(yù)案和節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。每天早、中、晚，由行政值領(lǐng)導(dǎo)和值日教師，在校門(mén)口、校園、教學(xué)樓、學(xué)校重點(diǎn)部位巡查，每天及時(shí)小結(jié)，對(duì)不足地方，限時(shí)改正。

四、明確職責(zé)，完善制度

1、明確職責(zé)、全面落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制

學(xué)校實(shí)行一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)的督查制度, 并建立一套完善的安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制, 同時(shí)實(shí)行評(píng)先樹(shù)優(yōu)一票否決制，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，確保安全工作健康有序開(kāi)展。

督查制度的設(shè)施，促使各部、各年級(jí)自覺(jué)地在各自系統(tǒng)范圍內(nèi)主動(dòng)開(kāi)展自查、互查活動(dòng)，校辦負(fù)責(zé)及時(shí)將學(xué)?；蛏霞?jí)部門(mén)對(duì)安全工作的指示傳達(dá)到相關(guān)部門(mén)及時(shí)進(jìn)行情況通報(bào)，同時(shí)負(fù)責(zé)對(duì)全體教職工進(jìn)行安全教育和管理，政教處、后勤部人員具體分工，各負(fù)其責(zé)，及時(shí)找出校園內(nèi)的安全隱患，并提出整改措施。把安全工作作為考評(píng)各部、年段、班級(jí)和每位教職工的重要條件，在進(jìn)行考評(píng)時(shí)，實(shí)行安全責(zé)任事故一票否決制。

2、學(xué)校主動(dòng)融入“群防群治”體系，完善警校共建機(jī)制。

學(xué)校成立以執(zhí)行校長(zhǎng)洪寶寶為組長(zhǎng)、黃口派出所所長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的“創(chuàng)建平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組，將社會(huì)治安綜合治理與“平安校園”的創(chuàng)建工作結(jié)合起來(lái)，與派出所聯(lián)手打造“平安校園”。

警校共建和相關(guān)人員定期到校舉辦法制報(bào)告，開(kāi)展安全教育、普法教育。進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的法制觀念，提高了師生學(xué)法、守法的意識(shí)。去年，我校并對(duì)起始年級(jí)新生開(kāi)展入學(xué)系列活動(dòng)，其中由交警參與的交通安全教育活動(dòng)，走進(jìn)省電視臺(tái)的“紅燈記”欄目。

3、構(gòu)建完整的醫(yī)療保健和飲食安全體系 按照相關(guān)法律、條例等的要求，設(shè)計(jì)學(xué)校衛(wèi)生相關(guān)管理制度、食堂衛(wèi)生、副食品及飲水衛(wèi)生等。

食堂配備專(zhuān)職食品衛(wèi)生管理和備餐人員；工作人員持健康證持上崗，穿工作服操作；按標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置食品倉(cāng)庫(kù)、操作間和功能間；原料入庫(kù)有憑證，刀具砧板使用、冰箱內(nèi)存放食物、肉類(lèi)與蔬菜類(lèi)清洗、餐具消毒都有嚴(yán)格的規(guī)定。除提供開(kāi)水外，學(xué)校飲用水使用桶裝水，落實(shí)索證制度。

學(xué)校衛(wèi)生室在我校校園安全工作中，發(fā)揮著“衛(wèi)生防疫、計(jì)劃?rùn)z查，匯報(bào)建議”的重要作用。盯住一個(gè)“防”字，校醫(yī)務(wù)室平時(shí)面向全體學(xué)生，廣泛開(kāi)展衛(wèi)生保健宣傳教育工作，上好健康教育課；流行性疾病易發(fā)季節(jié)，提前印發(fā)預(yù)防的宣傳資料，做好應(yīng)急預(yù)案。

4、構(gòu)建學(xué)校、社會(huì)、家庭共建安全管理網(wǎng)絡(luò)

積極發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的優(yōu)勢(shì)，密切家校聯(lián)系，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的立體化教育網(wǎng)絡(luò)，是這些年來(lái)我校的一貫做法。每學(xué)期放假前夕，我們都印發(fā)致學(xué)生家長(zhǎng)公開(kāi)信，讓家長(zhǎng)配合學(xué)校對(duì)自己的孩子進(jìn)行安全教育，嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生，確保學(xué)生“一個(gè)都不能少”。2010年，學(xué)校開(kāi)通“家校通”互動(dòng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，主動(dòng)向家長(zhǎng)介紹學(xué)生在校表現(xiàn)情況，了解學(xué)生校外表現(xiàn)，積極探索家校配合的最佳途徑，追求良好的教育效果?！凹倚Ｍā被?dòng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的搭建，使得學(xué)校安全教育的效用更加直接便捷。

4、開(kāi)展了心理健康活動(dòng)。

學(xué)校設(shè)立了心理咨詢(xún)室，以咨詢(xún)師為主，政教和團(tuán)委共同參與，開(kāi)展心理咨詢(xún)活動(dòng)，及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，了解他們的喜與悲，及時(shí)幫助學(xué)生解決心理方面的問(wèn)題，及時(shí)化解學(xué)生心理發(fā)展中的矛盾與沖突，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展。

學(xué)校政教和團(tuán)委還根據(jù)學(xué)生普遍存在的具有共性的問(wèn)題舉辦心理講座，使學(xué)生始終保持健康、樂(lè)觀的學(xué)習(xí)、生活心態(tài)。針對(duì)青少年學(xué)生的思想道德和心理現(xiàn)狀，學(xué)校要求班主任和各科任教師加強(qiáng)對(duì)家庭破裂子女、單親家庭、父母長(zhǎng)期不在身邊的學(xué)生管理教育；盡心盡力讓這些學(xué)生在教師身上和學(xué)校中獲得溫曖.五、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，建立長(zhǎng)效安全機(jī)制，努力構(gòu)建和諧校園

有強(qiáng)烈的安全意識(shí)、嚴(yán)密的安全制度、建設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境、完善的教學(xué)設(shè)施、建立一流的師資隊(duì)伍、是我校全體管理人員和教職工的共同心愿。幾分耕耘，幾分收獲，顯著的成績(jī)已經(jīng)為我們播灑的汗水做了最好的詮釋。

近年來(lái)，我校師生無(wú)一違法犯罪，守法率達(dá)100％，未出現(xiàn)安全事故。我校多次被評(píng)為市、縣先進(jìn)單位和校園治安綜合治理先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

但安全文明校園創(chuàng)建是一項(xiàng)長(zhǎng)期、復(fù)雜的工程，有賴(lài)于社會(huì)各界的關(guān)心、支持、幫助，有待于學(xué)校內(nèi)部不斷改革創(chuàng)新，拓寬工作思路，逐步建立適合校情的長(zhǎng)效機(jī)制，以逐步鞏固和提高創(chuàng)建成果。真正做到警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。今后，我們還將進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，明確任務(wù)，狠抓落實(shí)，以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，扎實(shí)有效的工作方法，把本項(xiàng)活動(dòng)同加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、抓好學(xué)生思想道德教育、探索教育方法、繼續(xù)落實(shí)安全責(zé)任制和增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)緊密結(jié)合起來(lái)，不斷推進(jìn)“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)的深入開(kāi)展，努力構(gòu)建和諧校園。

第二篇：“學(xué)校安全重于泰山”

警鐘需長(zhǎng)鳴

----學(xué)校安全工作總結(jié)

校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。本學(xué)期來(lái)，我校在教育局、鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)下以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神為指針，以確保校園安全為目的，從增強(qiáng)師生安全意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手，通過(guò)明確責(zé)任，落實(shí)措施，為能夠營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作。具體工作現(xiàn)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視 措施有力

為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)朱學(xué)松擔(dān)任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)制度的建設(shè)、經(jīng)費(fèi)的落實(shí)、工作的計(jì)劃及小組成員的分工；小組副組長(zhǎng)分管副校長(zhǎng)郭永忠具體負(fù)責(zé)檢查督促小組成員的工作、制度的執(zhí)行情況，定期召集召開(kāi)會(huì)議、負(fù)責(zé)師生大型集會(huì)活動(dòng)的安全工作；教導(dǎo)處負(fù)責(zé)對(duì)師生進(jìn)行安全宣傳、培訓(xùn)教育工作、負(fù)責(zé)教育教學(xué)活動(dòng)中的安全工作，總務(wù)處負(fù)責(zé)安全設(shè)施的添置、配備、管理工作，負(fù)責(zé)學(xué)校后勤部門(mén)（門(mén)衛(wèi)、倉(cāng)庫(kù)、小店、食堂）的安全工作，負(fù)責(zé)校舍校產(chǎn)的管理、維護(hù)及使用的安全，具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施學(xué)校的安全工作。結(jié)合上半年我國(guó)部分地區(qū)爆發(fā)多起食物中毒的情況，我們學(xué)校在九月成立了學(xué)校食堂小店衛(wèi)生、安全 監(jiān)督小組，加強(qiáng)了對(duì)食品衛(wèi)生工作的管理。

二、制度保證 措施到位

1、簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書(shū)，提高了全校教職工對(duì)安全工作的高度認(rèn)識(shí)，做到責(zé)任明確、措施落實(shí)。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

2、不斷完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查等規(guī)章制度。嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

三、齊抓共管 群防群治

定期聯(lián)系家長(zhǎng)，齊抓共管，不斷提高家長(zhǎng)對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。暑假、五一和國(guó)慶長(zhǎng)假，學(xué)校都致家長(zhǎng)一封信，信中的一個(gè)重要內(nèi)容是提醒家長(zhǎng)注意對(duì)子女的安全教育，以保證子女在假期中的安全。

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門(mén)通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。

四、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)

要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。

1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以“校園安全”為主題，在安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類(lèi)人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開(kāi)展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。

2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的 3 安全教育。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

3、對(duì)學(xué)生騎車(chē)上學(xué)情況進(jìn)行清查，發(fā)現(xiàn)的存在隱患的車(chē)輛及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無(wú)”（無(wú)剎車(chē)、無(wú)鈴、無(wú)牌照）自行車(chē)上學(xué)。

五、加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改

開(kāi)展常規(guī)檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。汛前，學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí)，在積極配合上級(jí)單位對(duì)學(xué)校食堂、小店衛(wèi)生進(jìn)行檢查的基礎(chǔ)上做好自查工作。冬季，學(xué)校對(duì)各室進(jìn)行防火安全檢查。

六、存在的主要問(wèn)題和下步的打算

我們?cè)诎踩矫孀隽艘恍┕ぷ?，安全工作得到加?qiáng)，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來(lái)越大，學(xué)校安全工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。

1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來(lái)，在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)有關(guān)職能部門(mén)的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢(shì)力和人員還存在，社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書(shū)、音像及網(wǎng)吧和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，必須做到長(zhǎng)期的警鐘長(zhǎng)鳴，這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，必須從講政治的高度認(rèn)識(shí)并做好這一關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的工作。今后，我們將進(jìn)一步重視安全工作，及時(shí)解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題，不斷提高我校安全保衛(wèi)水平。

武進(jìn)區(qū)成章初級(jí)中學(xué)

第三篇：學(xué)校安全重于泰山

日前通報(bào)了天門(mén)市某中學(xué)2005年1月14日發(fā)生的因?qū)W生斗毆而導(dǎo)致兩個(gè)學(xué)生死亡的重大安全事故。省紀(jì)委對(duì)事故的相關(guān)責(zé)任人作出了嚴(yán)肅處理。廣大人民群眾在為死難學(xué)生的不幸沉痛嘆惋的同時(shí)，無(wú)不為省紀(jì)委的英明果斷和有關(guān)責(zé)任人得到相應(yīng)的處理而拍手稱(chēng)快。

這次重大安全事故發(fā)生在全國(guó)上下狠抓校園安全綜合治理，營(yíng)造安全文明校園環(huán)境的背景下，充分暴露了該校安全意識(shí)極為淡薄，安全防范措施極為滯后，相關(guān)責(zé)任人責(zé)任意識(shí)極度匱乏的現(xiàn)實(shí)。作為學(xué)校，應(yīng)當(dāng)把學(xué)生的利益視作最高的利益，應(yīng)當(dāng)把學(xué)生的健康成長(zhǎng)視作為自己最崇高的使命。生命重于一切，安全重于一切，責(zé)任重于泰山，任何的疏忽大意，任何的松懈怠慢都可能釀成不可挽回的損失。這次重大安全事故再一次為我們敲響了安全的警鐘，它雄辯地說(shuō)明，安全無(wú)小事，失職必受追究!

作為青少年成長(zhǎng)的最主要的陣地，學(xué)校應(yīng)該把安全教育放在一個(gè)非常突出的位置，應(yīng)當(dāng)把安全教育作為學(xué)校的頭等大事來(lái)抓。對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育是非常必要的，它應(yīng)該貫穿于教育的全過(guò)程：

學(xué)生安全教育是學(xué)生自身安全的需要；學(xué)生安全教育是學(xué)生自我保護(hù)的需要；學(xué)生安全教育是學(xué)生素質(zhì)教育的需要；學(xué)生安全教育是學(xué)生適應(yīng)形勢(shì)的需要；學(xué)生安全教育的基本內(nèi)涵大體包括三個(gè)方面的內(nèi)容：安全知識(shí)、安全意識(shí)和運(yùn)用安全知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

學(xué)生安全教育的途徑：

1、提高安全教育品位，強(qiáng)化安全意識(shí)的培養(yǎng)；

2、充分發(fā)揮教師課堂作用，提高安全教育的質(zhì)量；

3、依托第二課堂活動(dòng)，發(fā)揮文化育人的功能；

4、營(yíng)造安全的校園氛圍，強(qiáng)化安全能力的培養(yǎng)，要建立健全學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。用制度嚴(yán)格規(guī)范各類(lèi)各級(jí)人員的日常行為。

安全教育是一項(xiàng)理論化、系統(tǒng)化的工程，是貫穿于學(xué)校的一條主線(xiàn)。要發(fā)揮安全教育工作的強(qiáng)大優(yōu)勢(shì)，尋求安全教育工作的內(nèi)在規(guī)律，構(gòu)建安全教育工作的嶄新格局，是我們搞好學(xué)校教育的重要任務(wù)。我們必須努力認(rèn)識(shí)和探索安全教育工作的新規(guī)律和新方法，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ魉悸罚?shí)的工作作風(fēng)，有效的工作方法，不斷發(fā)現(xiàn)新情況，解決新問(wèn)題，研究新對(duì)策，采取新辦法。這就要求我們必須增強(qiáng)安全教育工作的針對(duì)性、實(shí)效性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

針對(duì)性，就是要做到有的放矢，對(duì)癥下藥，有計(jì)劃、有目標(biāo)地開(kāi)展工作。安全教育工作的先進(jìn)性和廣泛性要求我們?cè)诰唧w工作中，要及時(shí)研究和回答學(xué)校生存、發(fā)展和穩(wěn)定的戰(zhàn)略需求問(wèn)題，研究和回答學(xué)生健康成長(zhǎng)的實(shí)際問(wèn)題。要善于使學(xué)生通過(guò)接受教育而動(dòng)之以情，曉之以理，感受到他們的主體地位，認(rèn)識(shí)到他們既是安全教育的受益者，也是安全教育的責(zé)任者，使他們充分認(rèn)識(shí)到安全不僅是關(guān)系到他們的健康成長(zhǎng)的一件大事，也是關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭幸福祥和的一件大事。

實(shí)效性，就是要做到實(shí)事求是，注重效果，從實(shí)踐中獲取真知，在真知中取得效果。安全教育工作要有規(guī)章制度，更要有強(qiáng)有力的保障機(jī)制，使安全工作真正落到實(shí)處。要堅(jiān)決反對(duì)表面上熱熱鬧鬧，實(shí)際上毫無(wú)作用的形式主義，抵制走形式、走過(guò)場(chǎng)、雷聲大雨點(diǎn)小的假、大、空行為。

主動(dòng)性，就是要做到“未雨綢繆，因勢(shì)利導(dǎo)，兵馬未動(dòng)，糧草先行”。安全教育工作要以感情投入獲得“桃李回報(bào)”，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，要切實(shí)關(guān)注學(xué)生、學(xué)校和社會(huì)的利益和要求，掌握學(xué)生安全教育的基本情況，特別是在安全工作“非?！睍r(shí)期，要預(yù)見(jiàn)到學(xué)生思想中可能出現(xiàn)的矛盾和問(wèn)題，及時(shí)采取相應(yīng)的措施，把安全教育工作深入到學(xué)生中去，做到教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中去，以取得學(xué)生、教師、家長(zhǎng)的理解、支持和參與。

創(chuàng)造性，就是要做到勇于探索，開(kāi)拓進(jìn)取，不斷探索安全教育的新思路、新方法。我們要保持創(chuàng)新的連續(xù)性和持久性，也就是說(shuō)，固步自封、抱殘守缺的做法不但不可取，而且要堅(jiān)決予以杜絕和抵制。

總之，安全教育工作是確保學(xué)校健康發(fā)展，確保學(xué)生健康成長(zhǎng)的金鑰匙，為此，我們要腳踏實(shí)地，努力探索，立足現(xiàn)實(shí)，面向未來(lái)，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校安全教育工作的新局面。

前車(chē)之覆，后車(chē)之鑒。前事不忘，后事之師。我們一定要從“1.14”事故中汲取教訓(xùn)，長(zhǎng)鳴安全警鐘，建設(shè)安全文明校園。

《學(xué)校安全重于泰山》

第四篇：學(xué)校安全重于泰山

學(xué)校安全重于泰山，一年來(lái)，我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，學(xué)校無(wú)安全責(zé)任事故，教育教學(xué)秩序穩(wěn)定。

一、找準(zhǔn)位置，明確工作職責(zé)

把貫徹“安全第一，預(yù)防為主”，作為安全工作的指導(dǎo)方針和指導(dǎo)思想。我始終堅(jiān)持把學(xué)校安全保衛(wèi)工作擺在學(xué)校各項(xiàng)工作的重要位置。本著“思想上高度重視，行動(dòng)上堅(jiān)決貫徹”的精神做好學(xué)校安全工作，進(jìn)一步健全防范安全事故的規(guī)章制度，努力將安全教育、安全管理的各項(xiàng)措施落實(shí)到實(shí)處。以檢查促安全，確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失。

二、強(qiáng)化校園治安

我校主動(dòng)與公安、綜治、邊防等部門(mén)聯(lián)系，加強(qiáng)宣傳教育，清理和整治校園及周邊安全隱患，不斷優(yōu)化育人環(huán)境。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)了“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的安全責(zé)任制，及時(shí)查處安全事故。定期不定期對(duì)管制刀具進(jìn)行搜查，防止和及時(shí)處理打架斗毆事件，及時(shí)消除安全隱患。學(xué)校還與廣大家長(zhǎng)簽訂《安全教育責(zé)任狀》，要求家長(zhǎng)主動(dòng)配合，共同教育，防止交通、游泳等意外事故的發(fā)生。

三、努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研

我通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，來(lái)提高自己管理水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。一直以來(lái)我沒(méi)有休過(guò)一個(gè)完整的雙休日，把自己的全部精力投入到工作中，特別是學(xué)期初，新手入學(xué)，學(xué)校根據(jù)安全保衛(wèi)的工作實(shí)際，組織健全了校園巡邏制和行政值班巡查制。不斷學(xué)習(xí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，是學(xué)校安全工作的重要保障。為了加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作，確保各項(xiàng)工作管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化，根據(jù)形勢(shì)發(fā)展和工作實(shí)際的需要，我校建立健全了各項(xiàng)安全管理規(guī)章制度。還實(shí)行了一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)為一級(jí)負(fù)責(zé)的層次管理機(jī)制，逐步消除干好干壞一個(gè)樣，干和不干一個(gè)樣的局面。努力增強(qiáng)自覺(jué)服務(wù)意識(shí)，樹(shù)立顧全大局的觀念。

四、以身作則，率先垂范

我不斷要求自己要以勤奮嚴(yán)謹(jǐn)、廉潔自律的工作態(tài)度做師生們的表率，積極開(kāi)展創(chuàng)造性的工作，為打開(kāi)我校的安全保衛(wèi)工作的新局面而積極努力。同時(shí)我還注重思想作風(fēng)的建設(shè)，要求別人做到的，我首先做得到，率先垂范，從不違規(guī)。不僅是這樣說(shuō)的，也是這樣做的?！芭踔活w心來(lái)，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感自己的責(zé)任重大，成績(jī)屬于過(guò)去，未來(lái)才屬于自己，作為一個(gè)人民教師，一個(gè)分管安全工作者，我知道我的工作才剛剛開(kāi)始，我只有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績(jī)。

第五篇：學(xué)校安全工作重于泰山

學(xué)校安全工作重于泰山

----“校園安全”培訓(xùn)心得體會(huì)

富錦市二龍山鎮(zhèn)中學(xué) 胡延軍

6月20日至6月29日我參加了2010年全國(guó)中小學(xué)校長(zhǎng)校園安全管理國(guó)家級(jí)專(zhuān)題培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)，我感受到“學(xué)校安全重于泰山，校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。在工作中要始終把安全工作放在學(xué)校工作的重要位置，從增強(qiáng)師生安全意識(shí),強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過(guò)明確責(zé)任,落實(shí)措施,把責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)人,做到時(shí)時(shí)有人管,事事有人管,努力營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境,讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意,讓社會(huì)放心,爭(zhēng)取使我校的安全工作和教學(xué)成績(jī)得到雙豐收。在此,談?wù)剛€(gè)人對(duì)學(xué)校安全工作的體會(huì):

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全工作責(zé)任制

黨中央、國(guó)務(wù)院非常重視安全工作,特別是全國(guó)部分省份接連發(fā)生了幾起校園重大安全事故，再一次給我們敲響了安全警鐘。一個(gè)個(gè)血的教訓(xùn)，再一次說(shuō)明只有以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，才能為我們的事業(yè)創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境。我校認(rèn)真貫徹省、市教育主管部門(mén)的專(zhuān)題會(huì)議精神, 提高自我認(rèn)識(shí),加強(qiáng)管理,以對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)極端負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作。為此,我校確定了安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo):以樹(shù)立安全意識(shí)為主線(xiàn),以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心,以落實(shí)具體措施為重點(diǎn),及時(shí)全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園,確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。

為確保安全工作的正常開(kāi)展,我校制定了《二龍山鎮(zhèn)中學(xué)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的實(shí)施方案》、《二龍山鎮(zhèn)中學(xué)安全工作應(yīng)急預(yù)案》、《二龍山鎮(zhèn)中學(xué)門(mén)衛(wèi)值班制度》、《二龍山鎮(zhèn)中學(xué)外來(lái)人員來(lái)訪(fǎng)登記制度》、《二龍山鎮(zhèn)中學(xué)治安巡查制度》、《二龍山鎮(zhèn)中學(xué)安全檢查制度》、《二龍山鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生請(qǐng)假制度》、《二龍山鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)校進(jìn)入校制度》、《二龍山鎮(zhèn)中學(xué)食堂管理?xiàng)l例》等，做到了安全工作有制度可依，規(guī)范化操作。落實(shí)安全工作責(zé)任制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心,真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處,杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)掛帥,統(tǒng)一指揮，副校長(zhǎng)主管安全工作，協(xié)調(diào)安全工作的開(kāi)展,第一時(shí)間傳達(dá)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門(mén)關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求;各職能部門(mén)負(fù)責(zé)人，食堂宿舍的管理教師和各班班主任具體負(fù)責(zé)一線(xiàn)安全管理,明確分工和職責(zé)。堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)帶隊(duì)、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)主辦、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)檢查、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)驗(yàn)收、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,將校園安全工作實(shí)績(jī)與各班級(jí)和教職工考核掛鉤,實(shí)行安全責(zé)任事故一票否決制,確保了各項(xiàng)安全工作落在實(shí)處。

二、強(qiáng)化安全教育,樹(shù)立安全意識(shí)

安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患,加強(qiáng)全校師生的安全教育,防患于未然,為此我們提出要樹(shù)立責(zé)任意識(shí)、憂(yōu)患意識(shí)、第一意識(shí)、防范意識(shí)、共管意識(shí);開(kāi)展防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故、防食物、防煤氣中毒和防寒等教育活動(dòng)。確定每學(xué)期第一周為“安全教育宣傳周”,并舉行各種宣傳教育活動(dòng),如知識(shí)競(jìng)賽、演講賽、作文比賽、安全教育講座、安全專(zhuān)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽等。假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育,每學(xué)期放假前夕,我們都印發(fā)致學(xué)生家長(zhǎng)公開(kāi)信,讓家長(zhǎng)注意配合學(xué)校對(duì)自己的孩子進(jìn)行安全教育,嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生,確保學(xué)生一個(gè)都不能少。堅(jiān)決克服 “湊合”心理、僥幸心理、麻痹心理、粗疏心理;堅(jiān)持問(wèn)題原因不查清不放過(guò)、問(wèn)題責(zé)任不明確不放過(guò)、問(wèn)題處理無(wú)結(jié)果不放過(guò)、整改措施不落實(shí)不放過(guò)。對(duì)安全工作要小題大做、夸大事實(shí)、捕風(fēng)捉影,保持對(duì)安全工作的高度敏感性;營(yíng)造氛圍,利用電子屏、學(xué)校板報(bào)、橫幅標(biāo)語(yǔ)、校園廣播、班級(jí)墻報(bào)、主題班會(huì)等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳,人人講安全,處處講安全、時(shí)時(shí)講安全、事事講安全，使我校的每一個(gè)角落不留死角。

通過(guò)這些豐富多采的安全教育活動(dòng),師生的安全防范和自我保護(hù)意識(shí)得到極大提高,保證了學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。

三、采取切實(shí)措施，嚴(yán)密防范，確保校園平安有序。

1．責(zé)任明確，人人都是安全員。每學(xué)期開(kāi)學(xué)，學(xué)校與各個(gè)職能部門(mén)和班主任簽訂學(xué)期安全責(zé)任狀；班主任與學(xué)生簽訂安全責(zé)任書(shū)；形成了“橫向到邊，縱向到人”的安全責(zé)任網(wǎng)絡(luò)體系，明確了全體師生員工在安全中的權(quán)利和義務(wù)。

2．制定預(yù)案，反復(fù)演練，提高師生的應(yīng)急能力。我校制定了《二龍山鎮(zhèn)中學(xué)防災(zāi)疏散演練方案》、《二龍山鎮(zhèn)中學(xué)宿舍應(yīng)急事項(xiàng)處理預(yù)案》、《二龍山鎮(zhèn)中學(xué)重大活動(dòng)安全預(yù)案》等等。利用每學(xué)年開(kāi)學(xué)初的時(shí)間，對(duì)全校師生進(jìn)行疏散演練；加強(qiáng)對(duì)宿舍管理員的突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)演練，提高了師生員工的應(yīng)急反應(yīng)能力和緊急事態(tài)下處置能力。

3．加大投入，提高安全防范的保障。學(xué)校根據(jù)實(shí)際需要增加消防器材，增設(shè)安全防范的設(shè)施，對(duì)有安全隱患的設(shè)施進(jìn)行改造

4．警校共建，及時(shí)處置安全隱患。我校加強(qiáng)與富錦市公安局二龍山公安派出所的合作。所長(zhǎng)、干警、協(xié)警等同志經(jīng)常到學(xué)校了解學(xué)生的思想狀況，了解學(xué)校在工作中的困難；及時(shí)提醒注意社會(huì)上出現(xiàn)的苗頭性的隱患，提高教職工的防范意識(shí)。做到了安全防范第一、發(fā)現(xiàn)情況第一、事故隱患為零。開(kāi)展創(chuàng)建安全班級(jí)、安全辦公室、安全計(jì)算機(jī)室、安全家庭活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)“人防、技防、物防”三位一體的防范措施,堅(jiān)持“從細(xì)微處著眼,從最小處抓起”的原則,加大安全工作人力、物力的投入,學(xué)校嚴(yán)防細(xì)查、速改快整,在經(jīng)費(fèi)十分困難的情況下,擠出資金,進(jìn)行校園安全整改,覆蓋了學(xué)校所有辦公地點(diǎn)。完善值班預(yù)案和節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。確保了學(xué)校師生財(cái)產(chǎn)和生命安全,促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作和諧、持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。

四、建立各種報(bào)告制度,加強(qiáng)安全管理

1.建立安全工作日?qǐng)?bào)告和安全整改通知書(shū)制度,制定了《學(xué)校安全自查范圍》。

2.重大傷亡事故報(bào)告制度。凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或發(fā)生重大安全事故,應(yīng)及時(shí)上報(bào)上級(jí)主管部門(mén)。對(duì)發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時(shí)查清原因,對(duì)事故責(zé)任者給予嚴(yán)肅處理,事故善后事宜應(yīng)及時(shí)妥善處理。對(duì)發(fā)生事故不上報(bào)者,要追究有關(guān)人員的責(zé)任。

3、嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),對(duì)違反紀(jì)律的學(xué)生要嚴(yán)肅幫教、處理,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

總之,各項(xiàng)制度的制定和實(shí)施,嚴(yán)明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,使學(xué)校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。

五、突出學(xué)生安全重點(diǎn),抓好學(xué)生安全管理

1.嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)制度,加強(qiáng)值勤值班,嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),強(qiáng)調(diào)學(xué)生進(jìn)入校園(包括節(jié)假日)不能騎車(chē),學(xué)生出校門(mén)要有班主任簽字的請(qǐng)假條。

2.加強(qiáng)課間管理,課間、中午、晚自習(xí)前后安排帶班領(lǐng)導(dǎo)巡視,杜絕學(xué)生在課余時(shí)間滋生事端。中午放學(xué)、放晚學(xué)和晚自習(xí)放學(xué)都打三遍鈴，學(xué)生分時(shí)間段，分樓層、分散下樓，防止踩踏等安全事故發(fā)生。

3.進(jìn)一步發(fā)揮公安派出所干警的震懾作用,邀請(qǐng)公安干警經(jīng)常性的到校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制及安全知識(shí)的教育，發(fā)現(xiàn)校外人員非法進(jìn)入，及時(shí)聯(lián)系110，及時(shí)處理。

4.崇尚科學(xué)文明,反對(duì)封建迷信。

5.加強(qiáng)交通安全法規(guī)教育,經(jīng)常性的進(jìn)行交通安全常識(shí)講座,教育全體師生注意交通安全。

6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防煤氣中毒、防食物中毒和防止凍害等的安全教育。

7、及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),齊抓共管,不斷提高家長(zhǎng)對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。

總之,在學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)設(shè)安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,把安全工作列入學(xué)校工作的重要議事日程,扎實(shí)工作。我們知道，安全工作上升到怎樣的高度都不為過(guò)，因?yàn)椤吧哂谝磺小薄ⅰ鞍踩ぷ髦赜谔┥健?。校園的安全教育與教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、校園、家庭、社會(huì)都息息相關(guān)，不可忽視安全教育，更要從各個(gè)方面加強(qiáng)安全教育，才能真正建立平安的校園。我們將警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，把校園打造成和諧平安的樂(lè)園。