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      2016湖北省考時政熱點:“隱形補助”對貧困生是一種人性關懷[模版]

      時間:2019-05-14 13:22:38下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《2016湖北省考時政熱點:“隱形補助”對貧困生是一種人性關懷[模版]》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2016湖北省考時政熱點:“隱形補助”對貧困生是一種人性關懷[模版]》。

      第一篇:2016湖北省考時政熱點:“隱形補助”對貧困生是一種人性關懷[模版]

      孝感華圖

      以教育推動社會進步

      “隱形補助”對貧困生是一種人性關懷

      利用大數(shù)據(jù)分析的結果,“偷偷”將補貼款打到學生飯卡,既體現(xiàn)了精準扶貧,也是對學生尊嚴的一種保護。

      最近,媒體報道,南京理工大學對全校在校本科生的飯卡刷卡記錄進行數(shù)據(jù)分析,其中,每個月在食堂吃飯超過60頓、一個月總消費不足420元的,被列為受資助對象。貧困生不用申請和公示就可以“偷偷”拿到補貼款。

      對南京理工大學來說,采用這樣的方式對貧困生進行補貼是一種人文關懷。相比傳統(tǒng)的助學金發(fā)放方式,實行此“暖心工程”可以直接將補貼款打到學生飯卡,不用填表和審核,能夠照顧學生自尊心,將物質資助同情感體諒相結合,更加“貼心”。而且,這種方法利用大數(shù)據(jù)分析圈定受助學生,然后分消費情況給予數(shù)量不等的補貼款,實現(xiàn)了真正意義上的精準扶貧。

      事實上,南京理工大學此項舉措絕非孤例。早在2005年,就有媒體報道,中科大“隱形”發(fā)放補貼66萬,并且效果很好:由于救助措施到位,十年來沒有一個學生因貧輟學。鄭州大學在2010年也推行了這項舉措。

      這種補助方式之所以受到學生與輿論的歡迎,并不斷受到越來越多高校的青睞,其原因就在于補貼方式的人性化、科學性,既實現(xiàn)了精準扶貧,又照顧了學生的自尊心。相比之下,一些學校的助學金發(fā)放卻往往并不顧及學生的尊嚴,有的甚至還要拍照寫成新聞稿進行公示。像洛陽某中學曾經(jīng)在當?shù)孛襟w上公布過貧困生預錄名單,不僅公孝感華圖

      以教育推動社會進步

      示了名單,還“曬”出了50名預錄學生的家庭詳細地址、困難情況。而今年1月,湖北大悟縣某中學更讓100多名貧困生舉著助學金拍照??

      這些助學方式簡單、粗暴,雖然透明,卻無視了學生個人的自尊。很多人可能意識不到,貧窮其實也是一種隱私,特別對于處于青少年敏感期的學生來說,貧困不光榮,也不是一種榮譽,它像隱藏在衣服里面的一道傷疤,不愿輕易示人。而有些學校的扶貧,偏偏展現(xiàn)為對貧窮的“公示”,對學生來說是一種傷害。

      當然,“偷偷”給學生卡上打錢,這種方式也并不完美:以往人數(shù)確定,每個人的金額分等級統(tǒng)一,而現(xiàn)在受助人數(shù)不確定,補貼款不統(tǒng)一,在缺乏有效監(jiān)督的情況下,容易滋生問題;而且有的學生為了多拿補貼款可能會刷數(shù)據(jù),甚至將一餐分為兩餐買。這需要學校在大數(shù)據(jù)指引下,盡快出臺配套的監(jiān)督措施,讓這項補貼政策,既溫暖人心又公正公平。

      第二篇:南京理工大學對貧困生實施“隱形補助”

      南京理工大學對貧困生實施“隱形補助”

      據(jù)媒體2016年3月25日報道,南京理工大學已啟動“暖心飯卡”項目,旨在解決該校貧困生的吃飯問題。該校教育基金會通過對在校本科生的飯卡刷卡記錄進行數(shù)據(jù)分析,將每個月在食堂吃飯超過60頓、一個月總消費不足420元的學生列為受資助對象,學校直接將補貼款打入學生飯卡,學生無須填表申請,不用審核。此前幾天,301位受資助的同學的飯卡上,就多出了幾十到300多元不等的補助。以后,他們每個月還將收到同樣金額的補助,直到畢業(yè)?!斑@樣做,學校是想在確保學生尊嚴的基礎上,給貧困生送去溫暖。”南京理工大學教育基金會秘書長王虎表示,不少家境貧困的學生因為面子原因不愿意申請貧困生助學金,公開的評審和公示可能會傷害一些學生的自尊心。

      “隱形補助”是對貧困生的一種人性化關懷

      對南京理工大學來說,采用這樣的方式對貧困生進行補貼是一種人性化關懷。相比傳統(tǒng)的助學金發(fā)放形式。這項“暖心工程”是直接將補貼款打入學生飯卡,顧及到了學生的自尊心,將物質資助與同情體諒相結合,明顯更加貼心。而且,其利用大數(shù)據(jù)分析圈定受助學生,然后根據(jù)消費情況給予金額不等的補貼款,也實現(xiàn)了真正意義上的精準扶貧。事實上,南京理工大學此項舉措絕非孤例。早在2005年,中科大就為貧困生發(fā)放“隱形補貼”66萬,并且效果很好:由于救助措施到位,十年來沒有一個學生因貧輟學。鄭州大學在2010年也推行了這項舉措。

      相比之下,一些學校的助學金發(fā)放卻往往并未顧及學生的尊嚴,有的甚至還要拍照寫成新聞稿進行公示。像洛陽某中學曾經(jīng)在當?shù)孛襟w上公布過貧困生預錄名單。不僅公布了名單,還“曬”出了50名預錄學生的家庭詳細地址、困難情況。而今年1月,湖北大悟縣某中學更是讓100多名貧困生舉著助學金拍照……這些助學方式簡單、粗暴,雖然透明,卻無視了學生個人的自尊。貧窮其實也是一種隱私,特別對于處于青少年敏感期的學生來說,貧困并不光榮。它更像隱藏在衣服里面的一道傷疤,讓人不愿輕易展示。希望各個學校都能夠對學生多一分關懷和體諒,用更人性化的方式發(fā)放補助。

      別讓“暖心飯卡”遮蔽了公平問題

      南京理工大學推出“暖心飯卡”項目,以數(shù)據(jù)分析為基礎,“偷偷給貧困生充飯卡”,主要就是為了保障貧困生的隱私和尊嚴,其出發(fā)點應予以充分肯定。然而,一切都在“偷偷”中進行的做法,似乎從讓貧困生“競選”、上臺“曬貧困”的極端,走向了另一個極端。高校用來資助貧困生的資金,無論是來自財政給學校的撥款,還是來自社會捐贈,都具有高度的公共性。因此,在發(fā)放貧困生助學金或其他補助的過程中,除了要保證精準資助和保護受助者的隱私和尊嚴,還應當將受助學生的基本信息在一定范圍內公示公開,接受其他學生和相關方面的監(jiān)督,以公開性和可監(jiān)督性保證貧困生資助工作的公正性。這里說的公示公開,指的是在一定范圍內公開他們的基本信息,這與保護他們的隱私尊嚴并不矛盾。

      大學生已是成年人,應當具有基本的權利與義務觀念,享受了一定的權利,就要承擔相應的義務。居民申請低?;虺凶?、購買保障性住房,個人基本信息要在街道、社區(qū)進行公示,接受其他居民和相關方面的監(jiān)督。同樣的道理,大學生享受了貧困生助學金或其他補助,也應當承擔公開個人基本信息的義務。對貧困生而言,讓院系或班級的其他同學知道自己獲得了資助補助,非但不是什么丟臉之事,自己反而應當變得更加堅強努力、奮發(fā)有為。如果一個大學生脆弱到了連自己的貧困都不敢讓人知道的地步。他也不配得到以“助學貧困”名義發(fā)放的資助補助。

      第三篇:2018國家公務員考試時政熱點:“隱形體育教師”不只是一種教學創(chuàng)新

      寧夏分部

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      2018國家公務員考試時政熱點:“隱形體育教師”

      不只是一種教學創(chuàng)新

      時政熱點是公職類考試的命題來源之一,不僅筆試會有相關的內容,面試中也會根據(jù)一些熱門的新聞進行命題,在這里中公教育專家整理了一些近期時政熱點相關的資料分享給各位考生,希望對各位的考試能有所幫助。

      需要更多指導,請選擇在線咨詢一對一解答。

      2016年,廈門理工學院體育部教師與高等教育出版社共同編撰了《大學體育運動與健康教程》,并將教法和學法視頻以二維碼的形式加入教材。這些二維碼被直接安置在運動場,行政樓、辦公室、樓梯間、跑道、學生公寓等區(qū)域,在校師生通過掃描圖標上的二維碼實現(xiàn)了體育教學的可視化,隨時隨地召喚“隱形體育教師”,獲得最科學規(guī)范的運動指導。(1月24日《中國青年報》)當代大學生的身體素質確實令人擔憂?!皟啥宦劥巴馐拢恍闹蛔x圣賢書”并非只停留在詩詞里。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展、家庭生活條件的改善,加上家長對孩子的從小寵養(yǎng),弱不禁風已經(jīng)可以用來形容相當一部分學生了。

      “隱形體育教師”,不僅是一種體育教學新思路,為學生隨時隨地提供體育輔導,更為提升大學生體質提供了參照樣板。

      “雖然每周末都和隊友約打球,但動作不規(guī)范,老師不能時刻在旁指導,久而久之,我們運動的熱情就被磨滅了?!闭缫幻麑W生所說,自從學校推出二維碼運動圖標后,忘動作的尷尬局面被打破了,“可以最直觀地學習排球的技術動作,運動的熱情又回來了?!?/p>

      顯然,將教法和學法視頻以二維碼的形式設置在學校運動場,行政樓、辦公寧夏分部

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      室、樓梯間、跑道、學生公寓等區(qū)域,讓一些原本不熱愛運動的學生,也會在悄然中忍不住掃一掃,跟著動起來,畢竟動作簡單、做起來不累。

      大學生作為即將邁向社會的新青年,即將成為社會發(fā)展之中流砥柱,不僅需要創(chuàng)新的思維,更需要有一副好身板。高校教育者應該擔負起這個重擔,查找體育運動教育管理方面的漏洞。

      在提升大學生體質上,高校不能總一味地限制學生上網(wǎng)、使用智能手機,或者教學方式方法總停留在傳統(tǒng)的體育課程上,而應充分利用好學生的習慣和興趣點,創(chuàng)新體育教學方式,營造出“校園就是運動場”的深厚氛圍。

      文/謝曉剛

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      第四篇:2018江西九江國家公務員面試熱點:“好人法”是善治也是人性關懷

      2018江西九江國家公務員面試熱點:“好人法”是善治也是人性關懷

      熱點背景

      備受關注的《中華人民共和國民法總則》將于10月1日正式實施,其中被俗稱為“好人法”的第184條規(guī)定“因自愿實施緊急救助行為造成受助人損害的,救助人不承擔民事責任。”被視為中國“好人法”的正式實施,將從法律層面鼓勵更多人“路見危難,伸出援手”,同時對“英雄流血又流淚”說“No”。良法為善治,民法總則第184條為好人“撐腰”。

      從2016年12月到今年3月,民法總則(草案)第184條經(jīng)歷了3次修改。最初的版本是“實施緊急救助行為造成受害人損害的,除有重大過失外,救助人不承擔民事責任”。

      經(jīng)過三次修改,大會表決稿刪除了前幾次審議稿中的“重大過失”字樣,僅規(guī)定“因自愿實施救助行為造成受助人損害的,救助人不承擔民事責任”。不少業(yè)內人士認為,幾次修改釋放了鼓勵大家見義勇為的明確信號。

      預測題目

      國家通過不斷完善“好人法”,為好人撐腰,不讓英雄流血又流淚,有人說是社會善治的表現(xiàn),有人說是法律體現(xiàn)人性關懷,談談你的理解。

      中公解讀

      國家通過不斷完善“好人法”,既體現(xiàn)了社會善治也體現(xiàn)了法律的人文關懷,是我國法治建設不斷發(fā)展的具體表現(xiàn)。

      近年來,老人倒地沒人敢扶等社會問題受到熱切關注,一方面是人和人之間的信任危機,另一方面是好人不敢有所作為,以等待觀望的態(tài)度面對需要救援的生命。生活中幾乎每個人都有可能遇到突發(fā)狀況,一旦倒地不起,等待公力救援和親友救援都難以及時有效,這時候就需要身邊的陌生人及時伸出援助之手。原來新聞報道白領暈倒,無人敢扶,而造成年輕的生命錯過黃金救援時間而英年早逝?!昂萌朔ā钡某雠_及不斷完善填補了此前的法律空白,規(guī)范了這類行為,從法律層面鼓勵更多人勇敢伸出援手。

      中國的法治建設起步較晚,相比于法治建設較完善的西方國家,他們早已建立類似的“好人法”,旨在鼓勵見義勇為。通過立法鼓勵見義勇為,保護熱心救助人,免除其后顧之憂,倡導和培育樂于助人的良好道德風尚,樹立和弘揚社會主義核心價值觀。同時,避免“英雄流血又流淚”的情況,如果好人因為救人行為受到損害,侵權人要承擔損失,受益人可以自愿給予適當?shù)难a償。如果沒有侵權人,或者侵權人逃逸、沒有能力承擔損失時,受益人應當給予適當?shù)难a償。

      法律的不斷完善是政府善治的表現(xiàn),但是法律的人文關懷還需要再實施中不斷強化。法律的生命在于實施,那么,對于“好人法”應該積極落實,發(fā)揮更大的效力,建設法治國家。

      “好人法”的實施需要更多的人具備急救常識,這樣才能夠在緊急情況中給予需要幫助的人正確的幫助,挽救他們的生命。寓教于樂的科普急救常識的好方式,北京協(xié)和醫(yī)院胸外科醫(yī)生邴鐘興主演的《最炫急救風》醫(yī)學科普MV今年在網(wǎng)絡熱播,將雙手交叉掌根發(fā)力、用上半身垂直下壓等知識重點融入其中,通過鮮活的演示讓更多人了解心肺復蘇急救時的關鍵要訣。也可以通過主流新聞媒體通過公益廣告的方式廣泛宣傳急救常識。與此同時,相關部門和社會組織應該加強急救知識和技能的培訓,才能讓更多好人出手更專業(yè),比如,可以定期組織醫(yī)療隊進入社區(qū)、進入高校進行培訓,從基層落實急救技能,強化互助意識。

      第五篇:2018國家公務員時政熱點:江歌案,法律之外對人性的拷問

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      2018國家公務員時政熱點:江歌案,法律之外對人性的拷問

      有一種勇敢是在認清人性的丑陋之后,依然對美好的人性充滿期待。愿所有人的內心都能保有一絲光明

      中國女留學生江歌在日本被害一案已過去一年,如今隨著開庭日期的臨近以及江歌母親在網(wǎng)上征集簽名,此案再次引爆輿論。

      這個案子涉及到的法律問題并不多,案件本身也并不復雜。首先是案件的管轄問題。雖然3名涉案人員,被害人江歌、其室友劉鑫以及加害人陳世鋒都是中國留學生,案件發(fā)生地在日本,針對此案,日本和中國都有刑事管轄權,日本有屬地管轄權。

      其次是關于死刑的問題。這個案子如果發(fā)生在中國,案犯陳世鋒可能會被判死刑,他殺害的不是與他有感情糾葛的劉鑫,而是與他沒有任何關系的江歌,所以情節(jié)就比較惡劣。而日本與中國的文化傳統(tǒng)和法律理念不同,所以有律師分析判死刑的可能性很小。江歌母親上網(wǎng)征集簽名雖然是她的權利,但對庭審應該不會產生影響。

      江歌的律師透露,案犯陳世鋒雖然承認殺害江歌,但卻否認有預謀,他說刀子是江歌隨身攜帶的。陳世鋒的律師也準備從這個角度進行辯護。關于這個問題還是要具體分析,預謀殺人當然比激情殺人主觀惡性要嚴重得多,帶刀是預謀殺人的表現(xiàn)形式,但也不能說帶刀就是要預謀殺人,也有可能是想挾迫當事人。具體到這個案子,陳世鋒怎么說只是一方面,最終還要看法庭上呈現(xiàn)的證據(jù)。相信日本警方能夠查清楚刀是誰的這一案件最關鍵的問題。

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      這個案子的法律問題簡單,但人性問題卻十分復雜。不了解案件整個經(jīng)過的人會很奇怪,為什么網(wǎng)上輿論對案犯陳世鋒鮮有批評,卻一致聲討同樣是被害人的劉鑫。這也許就是一些直指人性的案件給人們帶來的錐心之痛。事實上,很多案子都是如此,那些給人們留下深刻印象的刑事案件,大都不是因為復雜的案情,而是因為案情引發(fā)的對人性的反思。

      在案件發(fā)生的時候,劉鑫很多的做法是可以理解的。面對前男友的糾纏,她選擇了躲在門后,讓江歌去應付,這是合理的。她沒有想到前男友會殺人,這也是合理的。最后,前男友喪心病狂殺害江歌,她躲在屋里不出來,甚至是鎖上了門,這種行為雖然自私、懦弱,無情無義,但終究也應該是合理的。我們捫心自問,在面對生命危險時,有幾個人敢于沖上去與兇手搏斗?大多數(shù)人或許會選擇躲在角落里抱頭痛哭,祈禱這一切早點過去。所以,在案件發(fā)生以后,我們雖然看不起劉鑫當時的所作所為,但還是可以理解她是出于自我保護的本能。

      但是后來,她的這種自我保護本能走向了極端,讓人無法理解。很多人看到劉鑫在案發(fā)直至今天的所有表現(xiàn)之后,得出來的一個結論就是:這個人謊話連篇。從心理學上講,一個人撒謊最基本的心理動因就是自我保護。劉鑫在案件全過程的心理狀態(tài)十分穩(wěn)定。她在案發(fā)時閉門不出是為了保護自己;事后不向警方提供真實情況是為了不讓自己陷入麻煩;其后對江歌的母親不理不睬,同樣是為了讓自己盡快從麻煩中脫身;甚至最后她不得不面對江歌的母親,同樣還是為了讓自己擺脫輿論困境??梢钥闯?她的行為目標始終沒有變,只是她每一步走得都不高明,只是自作聰明,最終讓自己陷入更大的麻煩。

      劉鑫的心理其實很簡單,打個比方就是,摔倒了被人扶起來,說聲謝謝就可以了,可人家為你把命都丟了,這個恩太大而回報不起,只能盡可能地逃避??墒前l(fā)達的互聯(lián)網(wǎng)就像一枚

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      放大鏡,放大了百般掩飾背后的真相,當江歌案件成為輿論焦點的時候,劉鑫的行為和心理必須接受所有人的檢驗,想欺騙一個人容易,想欺騙所有人就太難了。

      自私、膽怯、不敢承擔是當下一些人身上的毛病。輿論譴責劉鑫而不譴責陳世鋒,是因為陳世鋒自有法律給他一個公道,而法律與人性并不完全統(tǒng)一,輿論只好譴責人性的丑陋。

      羅曼羅蘭說,有一種英雄主義就是在認清生活真相之后,依然熱愛生活。借用這句話,有一種勇敢是在認清人性的丑陋之后,依然對美好的人性充滿期待。愿所有人的內心都能保有一絲光明。

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