第一篇：淺談教師提前退休

淺談教師提前退休

【摘要】目前，各地區(qū)都有一批老教師工作年限長(zhǎng)、年齡大，不管是知識(shí)結(jié)構(gòu)，還是身體條件等方面都已難以勝任教學(xué)工作，但又不符合退休條件，仍只能堅(jiān)持上課，教學(xué)質(zhì)量不高，老教師們的身體也吃不消。給他們?cè)斐闪藝?yán)重的壓力，學(xué)生家長(zhǎng)也不放心。難以維持正常的教學(xué)秩序。

現(xiàn)在教師退休年齡，是男60周歲，女55周歲。我以為應(yīng)往前提至少5年，即男55周歲，女50周歲。這里所指的教師，主要是指中小學(xué)教師。這一想法是幼稚的，但不是沒(méi)有理由。

首先，人一上了年紀(jì)，記憶力下降，思維活躍性不足。教師是典型的腦力勞動(dòng)者，并且與其他腦力勞動(dòng)者不一樣，教師總要和學(xué)生打交道。如果不和他人打交道，“遲鈍”一些還不會(huì)影響他人。但教師不能“遲鈍”，教師“遲鈍”了，課堂上就無(wú)法與學(xué)生開(kāi)展高頻率的“對(duì)話”。20多年前，有一位頗有建樹(shù)的政治教師曾對(duì)年輕輕的我說(shuō)，上課跟不上學(xué)生的思路。當(dāng)時(shí)我還真不理解，隨著自己的年歲日增，我越來(lái)越感覺(jué)到此話不假。

其次，教師是一個(gè)高心理壓力的職業(yè)?，F(xiàn)如今，關(guān)于教師心理問(wèn)題的調(diào)查數(shù)據(jù)頻頻公布。美國(guó)鮑德溫的研究表明，教師心理問(wèn)題發(fā)生率高于正常人群，為三分之一的教師具有心理障礙。據(jù)有關(guān)專家調(diào)查統(tǒng)計(jì)，教師中患神經(jīng)癥的占10%以上，而在其他職業(yè)人群中平均僅為2%左右。美國(guó)的研究顯示：有78%的教師感受到職業(yè)壓力，有37%的教師有嚴(yán)重的精神緊張和焦慮狀況。這種心理壓力下的教師，還讓他們跟其他公職人員一樣退休，是缺少點(diǎn)人文關(guān)懷的。

第三，教師與學(xué)生的“代溝”，影響教學(xué)效果。曾聽(tīng)一位家庭教育專家說(shuō)，受社會(huì)各方面發(fā)展變化的影響，使得現(xiàn)在的孩子青春期普遍提前，加之越來(lái)越多的夫婦實(shí)行晚婚晚育，因此，當(dāng)女兒進(jìn)入“青春期”后，母親也多是40歲左右的中年婦女，開(kāi)始進(jìn)入醫(yī)學(xué)意義上的“更年期”。這個(gè)時(shí)期的母女不和，成為很多家庭中存在的問(wèn)題。實(shí)際上，這種情況不僅發(fā)生在家庭，也發(fā)生在學(xué)校，特別是中學(xué)。

浙江臺(tái)州學(xué)院王少非博士曾在其專著《新課程背景下的教師專業(yè)發(fā)展》一書中引用美國(guó)學(xué)者對(duì)教師形象的描述：

他們逐漸變老，但是并不幸福，他們富有愛(ài)心但自身得不到愛(ài)，他們有需要但得不到滿足，他們永遠(yuǎn)是把生命奉獻(xiàn)給孩子的教育的陌生人，而這些孩子是屬于其他母親的。隨著歲月的流逝，他面露倦容，對(duì)事物愈加敏銳，感情卻日見(jiàn)淡漠；他在課堂上是啟蒙者，在社區(qū)里則是個(gè)隱士；一旦她們接受了學(xué)校女教師的角色，也就等于接受了老處女的角色，她們默默地為自己所遭受的無(wú)法言表也無(wú)法理解的痛苦和挫折尋求答案……在美國(guó)小說(shuō)中，男教師常常是佝僂著身子、骨瘦如柴、面色陰沉、疲憊；他身著襤褸的衫，故作優(yōu)雅，過(guò)了時(shí)的服裝松垮地懸掛在他營(yíng)養(yǎng)不良的骨架上……簡(jiǎn)言之，他們?cè)诔晒Φ刈鳛橐粋€(gè)教師的同時(shí)，注定不會(huì)成為一個(gè)合格的男人和女人。

這段文字太能說(shuō)明那些老教師了。真的，我曾目睹了許許多多的老教師，他們?cè)?jīng)有過(guò)青年時(shí)的意氣奮發(fā)、燦爛輝煌，但面對(duì)日漸逝去的歲月，他們都以帶著巨大的挫折感、失敗感離開(kāi)講臺(tái)。我不必也不忍心用更多的言辭來(lái)形容他們的“謝幕”！

我一直想，一位師范生在國(guó)家、社會(huì)的栽培下合格地走上講臺(tái)，勤勤懇懇地執(zhí)掌教鞭30年，應(yīng)該算是對(duì)國(guó)家、社會(huì)栽培的最好回報(bào)。

為著他們的30年奉獻(xiàn)，為著他們作為“人”的幸福關(guān)懷，《教師法》的制定者，能否讓教師退休年齡往前提五年。或者由地方行政法規(guī)規(guī)定，達(dá)到30年教齡者可以申請(qǐng)退休，至少可以實(shí)行“內(nèi)退”，由學(xué)校安排其他工作。

如此，于教師個(gè)人，于學(xué)生發(fā)展，于社會(huì)文明，善莫大焉。

慧擇提示：公務(wù)員有30年工齡可以提前退休的政策，而教師卻沒(méi)有，從勞動(dòng)的強(qiáng)度、復(fù)雜性兩個(gè)角度比較，教師的崗位絕不低于公務(wù)員崗位，所以，從社會(huì)公平的角度來(lái)說(shuō)，也應(yīng)該一視同仁。

第二篇：教師提前退休申請(qǐng)書范文

提前退休申請(qǐng)

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

本人是木里縣倮波鄉(xiāng)九年制學(xué)校的教師嚴(yán)米古，男，彝族，1956年月出生，現(xiàn)年57周歲，中專學(xué)歷，小學(xué)高級(jí)教師。本人年月畢業(yè)于鹽源師范學(xué)校，19.。年7月參加工作，教（工）齡，年。

三十多年來(lái)，我先后在五和衛(wèi)生院做診療工作，在涼州區(qū)衛(wèi)生學(xué)校、涼州區(qū)職業(yè)中專任教。在這三十多年的工作和從教生涯中，本人始終以一名優(yōu)秀人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，始終把工作放在首位、把學(xué)生放在首位，愛(ài)校如家、愛(ài)生如子，從不計(jì)較個(gè)人得失，腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、任勞任怨，認(rèn)真履行自己作為一名人民教師應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。

三十多年風(fēng)風(fēng)雨雨，三十多年嘔心瀝血，三十多年孜孜不倦，我把自己的青春與熱血都獻(xiàn)給了武威市的學(xué)生，獻(xiàn)給了偉大的衛(wèi)生教育事業(yè)。三十多年中，我教過(guò)十幾屆、數(shù)千名學(xué)生，他們中的很多人都踏上了工作崗位，成了當(dāng)?shù)厣鐣?huì)建設(shè)的棟梁之材。而如今，我已年近花甲，兩鬢滄桑，回想自己走過(guò)的路，我無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槲以?jīng)為之奉獻(xiàn)過(guò)，為之奮斗過(guò)。教師是一個(gè)平凡的職業(yè)，我選擇了平凡，為了這份平凡，我奉獻(xiàn)了自己的一生，我心中無(wú)比的榮耀。

三十多年的教師工作，也讓我患上教師的“職業(yè)病”，現(xiàn)在我兩眼視力、兩耳聽(tīng)力下降，再加上鼻竇炎、帕金森氏綜合癥，在工作上，雖然我努力了、盡心了，但已經(jīng)覺(jué)得自己力不從心。

因此，本人特向校領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)教育局提出提前退休申請(qǐng)，請(qǐng)予批準(zhǔn)為盼！

申請(qǐng)人：董長(zhǎng)林

2012年12月6日

第三篇：教師提前退休申請(qǐng)書

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

本人，男，55歲，小學(xué)一級(jí)教師，教齡35年。本人數(shù)十年來(lái)執(zhí)教于鄉(xiāng)村小學(xué)，風(fēng)風(fēng)雨雨以至嘔心瀝血，幾近鞠躬盡瘁歟?；仡櫷?，感慨萬(wàn)千，無(wú)須贅言。想如今廉頗老矣，尚能飯否?可嘆！

現(xiàn)稍做總結(jié)，不禁潸然淚下：職務(wù)工資不高，血壓偏高;工作成績(jī)不突出，椎尖盤突出;大會(huì)小會(huì)不發(fā)言，前列腺發(fā)炎。更哪堪時(shí)有哮喘，血力不支。教學(xué)上雖盡錙銖必較之責(zé)，奈何教法時(shí)常翻新，實(shí)有招架不住之勢(shì)，益感工作不勝負(fù)荷。以薄才弱體難以勝任當(dāng)今教壇。不退，即無(wú)益于己亦無(wú)益于弟子。有鑒于此，特申請(qǐng)?zhí)崆巴诵?，以使茍延殘喘，了度余生。若獲準(zhǔn)予，實(shí)乃本人之大幸，教育之大幸也!翹企之盼，希多亮察！

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：XXXX

申請(qǐng)日期：XXXX年XX 月 XX 日

第四篇：教師提前退休申請(qǐng)書(精)

教師提前退休申請(qǐng)書范文

本人,男,XX歲,一級(jí)教師,教齡XX年。

本人十?dāng)?shù)年來(lái)執(zhí)教于鄉(xiāng)村縣城,風(fēng)風(fēng)雨雨以至嘔心瀝血,幾近鞠躬盡瘁歟?；仡櫷?感慨萬(wàn)千,無(wú)須贅言。想如今廉頗老矣,尚能飯否?可嘆！現(xiàn)稍做總結(jié),不禁潸然淚下:職務(wù)工資不高,壓逼偏高;工作成績(jī)不突出,錐尖突出;大會(huì)小會(huì)不發(fā)言,前列線發(fā)言。更哪堪時(shí)有受群毆,體力腦部舊痕不支。教學(xué)上雖未盡錙銖必較之責(zé),奈何教法時(shí)常翻新,實(shí)有招架住之勢(shì),益感工作不堪負(fù)荷。以薄才弱體難以勝任當(dāng)今群毆教壇。不退,即無(wú)益于己亦無(wú)益于弟子。有鑒于此,特申請(qǐng)?zhí)崆巴诵?以使茍延殘喘,了度余生。若獲準(zhǔn)予,實(shí)乃本人之大幸,教育之大幸也!翹企之盼,希多亮察！教師:某某某 ×××××校領(lǐng)導(dǎo): 本人×××,生于××年××月××日,于××××年××月××日將屆滿50歲,符合國(guó)發(fā)(1978104號(hào)文件規(guī)定的退休年齡。根據(jù)本市有關(guān)職工退休的相關(guān)規(guī)定,申請(qǐng)退休。請(qǐng)單位依照相關(guān)規(guī)定及本人的實(shí)際情況,為本人辦理退休的相關(guān)手續(xù)。在正式退休前,本人將繼續(xù)按照相關(guān)規(guī)定繳納養(yǎng)老保險(xiǎn),直至正式退休。

申請(qǐng)人:×××

申請(qǐng)日期:××××年××月××日 事業(yè)單位提前退休申請(qǐng)書如何寫 提前退休申請(qǐng)書

我叫XXX,男,XXXX年X月X日出生,XXXX年X月參加工作,現(xiàn)為XX海員,連續(xù)工齡已達(dá)X年。XXXX年X月至XXXX年X月,本人在海上工作X年。由于

較長(zhǎng)時(shí)間在海上工作,對(duì)本人的身體健康產(chǎn)生一定的影響,身體多方面感到不適。根據(jù)國(guó)家有關(guān)勞保政策和對(duì)從事特殊工種給予照顧的規(guī)定,特要求提前辦理退休手續(xù),請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能按照有關(guān)規(guī)定給予辦理,本人不勝感激。特此申請(qǐng)。申請(qǐng)人:XXX 2012年X月X日

第五篇：關(guān)于教師申請(qǐng)?zhí)崆巴诵莸耐ㄖ?/a>

關(guān)于教師申請(qǐng)?zhí)崆巴诵莸耐ㄖ?/p>

全體教師：

為了進(jìn)一步做好我校教師管理工作，經(jīng)2015年4月22日校長(zhǎng)辦公會(huì)議研究決定，教師需要提前退休的，必須提前一年向?qū)W校辦公室提交書面申請(qǐng)（因本人患重大疾病的除外），主要基于以下三方面原因：

一、教師退休辦理手續(xù)需要時(shí)間；

二、招聘新教師程序多、時(shí)間周期長(zhǎng)；

三、臨時(shí)招聘教師難度大，且工資沒(méi)有出處。請(qǐng)老師們遵照?qǐng)?zhí)行。特此通知。

深圳市第三高級(jí)中學(xué) 二〇一五年四月二十三日