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      電子工程學(xué)院課外學(xué)分申請(qǐng)報(bào)告大全

      時(shí)間:2019-05-14 13:09:56下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:電子工程學(xué)院課外學(xué)分申請(qǐng)報(bào)告大全

      電子工程學(xué)院課外學(xué)分申請(qǐng)報(bào)告

      名:專

      業(yè):班

      級(jí):設(shè)計(jì)時(shí)間:評(píng)定成績(jī):

      題目:智力競(jìng)賽搶答器

      程新鵬

      學(xué)

      號(hào):

      08

      電子信息工程

      實(shí) 驗(yàn) 室:

      開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室

      A0922

      2011 年 5月 21 日

      —— 2011 年 6月 1日

      審閱教師:

      目錄

      1.設(shè)計(jì)方案

      .........................................2.基本原理

      .........................................3.電路圖

      .........................................4.元器件清單列

      .........................................1.設(shè)計(jì)方案

      1.搶答器同時(shí)供8名選手或8個(gè)代表隊(duì)比賽,分別用8個(gè)按鈕S0 ~ S7表示。2.設(shè)置一個(gè)系統(tǒng)清除和搶答控制開(kāi)關(guān)S,該開(kāi)關(guān)由主持人控制。3.搶答器具有鎖存與顯示功能。即選手按動(dòng)按鈕,鎖存相應(yīng)的編號(hào),并在LED數(shù)碼管上顯示,同時(shí)揚(yáng)聲器發(fā)出報(bào)警聲響提示。選手搶答實(shí)行優(yōu)先鎖存,優(yōu)先搶答選手的編號(hào)一直保持到主持人將系統(tǒng)清除為止。

      4.參賽選手在設(shè)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行搶答,搶答有效,定時(shí)器停止工作,顯示器上顯示選手的編號(hào)和搶答的時(shí)間,并保持到主持人將系統(tǒng)清除為止。

      2.基本原理

      其工作原理為:接通電源后,主持人將開(kāi)關(guān)撥到“清除”狀態(tài),搶答器處于禁止?fàn)顟B(tài);選手在定時(shí)時(shí)間內(nèi)搶答時(shí),搶答器完成:優(yōu)先判斷、編號(hào)鎖存、編號(hào)顯示。當(dāng)一輪搶答之后,定時(shí)器停止、禁止二次搶答、定時(shí)器顯示剩余時(shí)間。如果再次搶答必須由主持人再次操作“清除”和“開(kāi)始”狀態(tài)開(kāi)關(guān)。

      3.電路圖

      4.元器件清單列

      名稱

      參數(shù)

      數(shù)量 集成電路

      CD4511 二極管

      IN4148

      三極管

      9013

      碳膜電阻器

      WDET

      按鈕開(kāi)關(guān)

      LED數(shù)碼管

      發(fā)光二極管

      C1

      C2

      C3

      C4

      R1 R2 R3 R4 LM7809

      CD4511

      1N4007

      導(dǎo)線

      0.5英寸共陰極管

      1mf

      220vf

      47vf

      100vf

      10k

      470 300 2.2

      1.5m 1 1 1 1 1 5 1 1 1 1 4 1

      第二篇:電子工程學(xué)院課外學(xué)分申請(qǐng)書

      電子工程學(xué)院課外學(xué)分申請(qǐng)書 電子工程學(xué)院課外學(xué)分申請(qǐng)書 課外學(xué)分

      題目: 題目:自制聲控?zé)?br />
      班 學(xué)

      級(jí): 號(hào):

      B0931 04 專



      名:陳通 業(yè):電氣自動(dòng)化

      實(shí) 驗(yàn) 室:電子實(shí)訓(xùn)中心 設(shè)計(jì)時(shí)間: 設(shè)計(jì)時(shí)間: 時(shí)間 審批意見(jiàn): 審批意見(jiàn): 年 月 日 —— 指導(dǎo)教師: 指導(dǎo)教師: 教師 年 月 日

      1.設(shè)計(jì)方案: 設(shè)計(jì)方案:
      聲控?zé)羰且环N聲控電子照明裝置,由音頻放大器、選頻電路、延時(shí)開(kāi)啟電路和可控硅電 路組成。它提供了一種操作簡(jiǎn)便、靈活、抗干擾能力強(qiáng),控制靈敏的聲控?zé)?,它采用人嘴發(fā) 出約 1 秒的控制信號(hào)“嘶”聲,即可方便及時(shí)地打開(kāi)和關(guān)閉聲控照明裝置,并有防誤觸發(fā)而 具有的自動(dòng)延時(shí)關(guān)閉功能,并設(shè)有手動(dòng)開(kāi)關(guān),使其應(yīng)用更加方便。聲控?zé)粲稍捦?、音頻放大 器、選頻電路、倍壓整流電路、鑒幅電路、恒壓源電路、延時(shí)開(kāi)啟電路、可控延時(shí)開(kāi)關(guān)電路、可控硅電路組成。用聲光控延時(shí)開(kāi)關(guān)代替住宅小區(qū)的樓道上的開(kāi)關(guān),只有在天黑以后,當(dāng)有人走過(guò)樓梯通道,發(fā)出腳步聲或其它聲音時(shí),樓道燈會(huì)自動(dòng)點(diǎn)亮,提供照明,當(dāng)人們進(jìn)入家門或走出公寓,樓 道燈延時(shí)幾分鐘后會(huì)自動(dòng)熄滅。在白天,即使有聲音,樓道燈也不會(huì)亮,可以達(dá)到節(jié)能的目 的。聲光控延時(shí)開(kāi)關(guān)不僅適用于住宅區(qū)的樓道,而且也適用于工廠、辦公樓、教學(xué)樓等公共 場(chǎng)所,它具有體積小、外形美觀、制作容易、工作可靠等優(yōu)點(diǎn)。

      2.基本原理 基本原理:
      (1). D2~D5 構(gòu)成橋式電路,在 U1D 輸出端為低電平時(shí),可控硅 SCR 不導(dǎo)通,電燈 LAMP 無(wú)電流通路不會(huì)點(diǎn)亮。只有在 U1D 輸出端為高電平時(shí),可控硅 SCR1 導(dǎo)通時(shí),電燈 LAMP 才會(huì)點(diǎn)亮。(2). D2~D5、R7、DW、C3 組成穩(wěn)壓二極管穩(wěn)壓電路產(chǎn)生 7.5V 直流電壓給控制電 路供電。(3). 控制電路由三極管 9013、COMS 電路四與非門 CD4011 等元件組成。聲電轉(zhuǎn)換 器 MIC 將聲音轉(zhuǎn)換成電信號(hào)、光敏電阻 MG45 受光線控制改變其阻值的大?。ü鈴?qiáng)電阻變?。?。C2、R5 組成亮燈延時(shí)電路,時(shí)間常數(shù)=R5×C2.

      3.電路圖: 3.電路圖: 電路圖

      工作原理: 3.工作原理:
      220V 交流電通過(guò)燈泡 H 及整流全橋后,變成直流脈動(dòng)電壓,作為正向偏壓,加在可 控硅 VS 及 R 支路上。白天,亮度大于一定程度時(shí),光敏二極管 D 呈現(xiàn)底阻狀態(tài)≤1K,使三極管 V 截止,其發(fā)射極無(wú)電流輸出,單向可控硅 VS 因無(wú)觸發(fā)電流而阻斷。此時(shí) 流過(guò)燈泡 H 的電流≤2.2mA,燈泡 H 不能發(fā)光。電阻 R1 和穩(wěn)壓二極管 DW 使三極管 V 偏壓不超過(guò) 6.8V,對(duì)三極管起保護(hù)作用。夜晚,亮度小于一定程度時(shí),光敏二極管 D 呈現(xiàn)高阻狀態(tài)≥100K,使三極管 V 正向?qū)?,發(fā)射極約有 0.8

      V 的電壓,使可控硅 VS 觸發(fā)導(dǎo)通,燈泡 H 發(fā)光。RP 是清晨或傍晚實(shí)現(xiàn)開(kāi)關(guān)轉(zhuǎn)換的亮度選擇元件。由音頻 放大器、選頻電路、延時(shí)開(kāi)啟電路和可控硅電路組成。它提供了一種操作簡(jiǎn)便、靈活、抗干擾能力強(qiáng),控制靈敏的聲控?zé)?,它采用人嘴發(fā)出約 1 秒的控制信號(hào)“嘶”聲,即可 方便及時(shí)地打開(kāi)和關(guān)閉聲控照明裝置,并有防誤觸發(fā)而具有的自動(dòng)延時(shí)關(guān)閉功能,并 設(shè)有手動(dòng)開(kāi)關(guān),使其應(yīng)用更加方便。

      4.參考文獻(xiàn) : 【1】 高景德,王祥珩. 交流電機(jī)的多回路理論[J]. 清華大學(xué)學(xué)報(bào),1987,27(1): 1-8 【2】 竺可楨.物理學(xué)[M].北京:科學(xué)出版社,1973.1-3.


      第三篇:電子工程學(xué)院課外學(xué)分設(shè)計(jì)申請(qǐng)書

      電子工程學(xué)院課外學(xué)分設(shè)計(jì)申請(qǐng)書

      題目:簡(jiǎn)易三態(tài)邏輯測(cè)試筆的設(shè)計(jì)

      名:

      謝鵬

      級(jí)

      電 B0911

      業(yè): 電子信息工程技術(shù)

      學(xué)

      號(hào): 04

      設(shè)計(jì)時(shí)間:2011年11月1日 —— 2011 年11月18日

      實(shí)驗(yàn)室:

      開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室

      指導(dǎo)教師:

      廖英杰

      1.前言

      在儀器的故障診斷維修中,經(jīng)常需要對(duì)各種芯片的輸出狀態(tài)進(jìn)行判斷,以便了解電路的工作情況和故障所在,以往一般都是用萬(wàn)用表來(lái)測(cè)量,此種方法在管腳多時(shí)非常不方便,而且高阻狀態(tài)是萬(wàn)用表測(cè)不出來(lái)的。本論文就此專門設(shè)計(jì)了一種簡(jiǎn)易三態(tài)邏輯測(cè)試筆,專門用于測(cè)定邏輯電路的輸出狀態(tài),更加方便儀器故障的診斷和維修。

      2.電路原理

      所謂輸出三態(tài),即數(shù)字集成電路輸出有三種方式:高電平(與正電源相連),低電平(與地相連),高阻態(tài)(不與任何支路相連,相當(dāng)于懸空狀態(tài))。TTL電平輸出高電平>2.4V,輸出低電平<0.4V。在室溫下,一般輸出高電平是3.5V,輸出低電平是0.2V,最小輸入高電平和低電平:輸入高電平>=2.0V,輸入低電平<=0.8V,噪聲容限是0.4V。CMOS電平“1”邏輯電平電壓接近于電源電壓,“0”邏輯電平接近于0V,而且具有很寬的噪聲容限。電路原理圖如(圖—1)所示,設(shè)Vin>3.5v時(shí)為高電平,小于1.2V為低電平,當(dāng)Vin為第三態(tài)時(shí)相當(dāng)于懸空,固定輸出電壓的穩(wěn)壓IC78L05輸出的電壓為5V,此時(shí)電壓為R1和R2分壓后所得電壓為2.5V左右。當(dāng)Vin輸入電壓大于3.5V時(shí),U1①、⑦腳為低電平→U2①、③腳為低電平→U2②、④腳為高電平→U3②、③腳為高電平→U3①腳為低電平,紅色發(fā)光管D1點(diǎn)亮;U1①、⑦腳為低電平→U3⑤、⑥腳為低電平→U3④腳為高電平,綠色發(fā)光管D2不亮;U1①、⑦腳為低電平→U2⑤腳為低電平→U2⑥腳為高電平→U3⑨腳為高電平+ U3⑧腳為低電平→U3⑩腳為高電平,黃色發(fā)光管D3不亮。當(dāng)Vin輸入電壓小于1.2V時(shí),U1①、⑦腳為高電平→U2①、③腳為高電平→U2②、④腳為低電平→U3②、③腳為低電平→U3①腳為高電平,紅色發(fā)光管D1不亮;U1①、⑦腳為高電平→U3⑤、⑥腳為高電平→U3④腳為低電平,綠色發(fā)光管D2點(diǎn)亮;U1①、⑦腳為高電平→U2⑤腳為高電平→U2⑥腳為低電平→U3⑨腳為低電平+ U3⑧腳為高電平→U3⑩腳為高電平,黃色發(fā)光管D3不亮。當(dāng)Vin輸入為第三態(tài)時(shí),U1①腳為高電平+ U1⑦腳為低電平→U2①腳為高電平+ U2③腳為低電平→U2②腳為低電平、U2④腳為高電平→U3②腳為低電平+U3③腳為高電平→U3①腳為高電平,紅色發(fā)光管D1不亮;U1①腳為高電平+ U1⑦腳為低電平→U3⑤腳為高電平、U3⑥腳為低電平→U3④腳為高電平,綠色發(fā)光管D2不亮;U1①腳為高電平+U1⑦腳為低電平→U2⑤腳為低電平→U2⑥腳為高電平→U3⑨腳為高電平+ U3⑧腳為高電平→U3⑩腳為低電平,黃色發(fā)光管D3點(diǎn)亮。

      3.電路的制作

      印刷電路板如圖所示。由于電路簡(jiǎn)單,元件極少,只要照裝無(wú)誤,檢查后即可工作,檢測(cè)中紅燈高表示輸出高電平,綠燈亮表示低電平,黃燈亮表示高阻態(tài)。

      4.元件選擇 電池選用9V電池,開(kāi)關(guān)用鈕子開(kāi)關(guān),探筆用萬(wàn)用表表筆。其它

      零件如下表所示:

      表1 元件表 序號(hào) 1 2 村料名稱 電阻 電阻 規(guī)格型號(hào)

      數(shù)量 單位

      標(biāo)號(hào)

      RT,1/4W,470Ω,5% 3 RT,1/4W,3.3k,5% 1 只 R7、R8、R9 只 R6 3 電阻 4 電阻 5 電阻 6 四運(yùn)算放大器 固定輸出電壓的穩(wěn)壓IC 8 與非門 9 反相器 10 發(fā)光二極管 11 發(fā)光二極管 12 發(fā)光二極管 開(kāi)關(guān) 14 電池 15 探筆

      RT,1/4W,4.2k,5% RT,1/4W,10k,5% RT,1/4W,1MΩ,5%

      LM324 78L05 74LS02 74LS04 φ

      3、紅光 φ

      3、綠光 φ

      3、黃光 鈕子開(kāi)關(guān)

      9V 只 2 只 2 只 1 塊 1 塊 1 塊 1 塊 1 支 1 支 1 支 1 只 1 只 1

      個(gè)

      R3 R4、R5 R1,R2 U1 U4 U3 U2 D1 D2 D3 SW EC 5.結(jié)束語(yǔ) 簡(jiǎn)易三態(tài)邏輯測(cè)試筆電路簡(jiǎn)單,制作方便,在儀器的維修中卻應(yīng)用廣泛,極大方便了廣大的維修工程人員。

      第四篇:電子工程學(xué)院課外學(xué)分 設(shè)計(jì)報(bào)告

      電子工程學(xué)院課外學(xué)分設(shè)計(jì)報(bào)告

      題目:功率放大器

      姓 名: 高 鵬 益 學(xué) 號(hào): 3 9 專 業(yè): 電子信息工程技術(shù) 實(shí) 驗(yàn) 室: 開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室 班 級(jí): 電子B1011

      設(shè)計(jì)時(shí)間: 2012 年 09 月 01 日 —— 2012 年 12月 01 日

      評(píng)定成績(jī): 審閱教師:

      目錄

      1.專業(yè)綜合設(shè)計(jì)任………………………………………………2 2.方案設(shè)計(jì)與論證………………………………………………2 3.硬軟件設(shè)計(jì)……………………………………………………2 4.實(shí)現(xiàn)與調(diào)試……………………………………………………2 5.分析與總結(jié)……………………………………………………3

      1.專業(yè)綜合設(shè)計(jì)任務(wù)

      集成功放是用專用集成塊實(shí)現(xiàn)音頻信號(hào)功率放大的電路,組成的小功放,可以當(dāng)MP3,隨身式的VCD(DVD),收音機(jī),單放機(jī)的功率放大器,為了把聲音放大所以就做了一個(gè)集成功放。

      2.方案設(shè)計(jì)與論證

      3.硬軟件設(shè)計(jì)

      電源先經(jīng)二極管D1,再經(jīng)過(guò)電源開(kāi)關(guān)為整個(gè)電路供電。二極管D1的作用是:若輸入的直流電正負(fù)極接反,由于二極管反向截止,整機(jī)電路沒(méi)有電流通過(guò),從而有效的保護(hù)電路不被燒壞。如果接入的是交流電,經(jīng)二極管D1半波波整流后也可為電路供電。圖中,Cl為主濾波電容,LED為整機(jī)的工作狀態(tài)作指示,R7為發(fā)光二極管LED的限流電阻。音頻信號(hào)從IN PUT插座輸入,經(jīng)音量調(diào)節(jié)電位器W1后,再經(jīng)W2、R1、R2、R3、R4、R5、R6、Cl、C2、C3、C4組成的均衡電路均衡,然后分別經(jīng)C5、C6輸入到TA2025的10腳和7信號(hào)輸入端,經(jīng)IC內(nèi)部功率放大后分別從15腳和2腳輸出,再分別經(jīng)C13和C14耦合到輸出插座L—OUT和 R—OUT 4.實(shí)現(xiàn)與調(diào)試

      功率放大器分左聲道和右聲道,在測(cè)試的時(shí)候輸出端接一個(gè)音樂(lè)播放器,輸入端在左聲道或者右聲道接喇叭,電源接5V直流電源,可以聽(tīng)到清晰響亮的歌曲在播放,證明此次設(shè)計(jì)成功。

      5.分析與總結(jié)

      通過(guò)兩周的學(xué)習(xí),不僅學(xué)到了功率放大器電路的工作原理及原理圖的制作、仿真、焊接等重要知識(shí),而且在學(xué)習(xí)過(guò)程中熟練了從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,分析問(wèn)題,到解決問(wèn)題的思路;因此在整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程中大部分時(shí)間是用在單元電路的理解和設(shè)計(jì)上面。很多單元電路是可以借鑒書本上的,但怎樣銜接各個(gè)單元電路才是關(guān)鍵的問(wèn)題所在。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的努力,在老師和同組同學(xué)的幫助下終于徹底的做完了課程設(shè)計(jì)的所有工作。通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),我也發(fā)現(xiàn)自己的很多不足之處。在設(shè)計(jì)過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)自己考慮問(wèn)題很不全面,自己的專業(yè)知識(shí)掌握的很不牢固,所掌握的電路應(yīng)用軟件還不夠多,我希望自己的這些不足之處能在今后的工作和學(xué)習(xí)中得到改善。這次實(shí)訓(xùn)讓我知道,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神;提高實(shí)際動(dòng)手能力;增強(qiáng)專業(yè)技能;從實(shí)際問(wèn)題出發(fā),不斷探索、思考、創(chuàng)新。為今后的學(xué)習(xí)、工作積累了豐富經(jīng)驗(yàn)。

      參考文獻(xiàn):

      [1] 高景德,王祥珩.交流電機(jī)的多回路理論[J].清華大學(xué)學(xué)報(bào),1987,27(1):1-8 [2] 竺可楨.物理學(xué)[M].北京:科學(xué)出版社,1973.1-3.[3] 童詩(shī)白,數(shù)學(xué)電子技術(shù)基礎(chǔ)[M].第四版.北京:高等教育出版社,2006.18-28.[4] 邱關(guān)源,羅先覺(jué).電路[J].第五版.北京:高等教育出版社,2006.126.[5] 付文紅.?dāng)?shù)學(xué)電子技術(shù)基礎(chǔ)輔導(dǎo)及習(xí)題精解[M].第三版.陜西:陜西師范大學(xué)出版社,2006.18-28

      第五篇:電子工程學(xué)院課外學(xué)分申請(qǐng)書

      電子工程學(xué)院課外學(xué)分申請(qǐng)書(模板)

      題目:

      姓名:專業(yè):組別:設(shè)計(jì)時(shí)間:審批意見(jiàn):

      學(xué)號(hào):實(shí) 驗(yàn) 室:同組人員:年月日——年月日指導(dǎo)教師:

      1.設(shè)計(jì)方案 2.基本原理 3.電路圖 4.元器件清單列表

      (申請(qǐng)正文部分的格式):

      (要求:正文部分一律用五號(hào)字,宋體,單倍行距。一級(jí)大標(biāo)題靠左,四號(hào),宋體,加粗。二級(jí)大標(biāo)題靠左,小四,宋體,不加粗。標(biāo)題按1、1.1…分級(jí))

      參考文獻(xiàn):(五號(hào),宋體加粗)

      [1] 高景德,王祥珩.交流電機(jī)的多回路理論[J].清華大學(xué)學(xué)報(bào),1987,27(1):1-8 [2] 竺可楨.物理學(xué)[M].北京:科學(xué)出版社,1973.1-3.

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