第一篇：青少年體育“十二五”規(guī)劃

青少年體育“十二五”規(guī)劃

來源: 青少司

發(fā)布時間：2011-04-19

青少年體育“十二五”規(guī)劃

青少年是祖國的未來，民族的希望，是全面建設(shè)小康社會和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要力量。青少年體育是體育事業(yè)的重要組成部分，為促進青少年體育工作更好地為全面建設(shè)小康社會和建設(shè)體育強國服務(wù)，依據(jù)《體育事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃》和相關(guān)法規(guī)及文件精神，特制定本規(guī)劃。

一、面臨的形勢

（一）主要進展與存在問題

“十一五”期間，青少年體育保持良好發(fā)展態(tài)勢。2007年5月，中共中央、國務(wù)院做出了加強青少年體育、增強青少年體質(zhì)的戰(zhàn)略決策，把青少年體育工作在現(xiàn)代化建設(shè)全局中的重要戰(zhàn)略位置提升到一個新的高度，加強青少年體育工作成為全面建設(shè)小康社會和構(gòu)建社會主義和諧社會這一歷史性進程的有機組成部分，進而推動青少年體育工作進入一個新的發(fā)展階段。

1.廣泛開展青少年體育活動，加大青少年體育公共服務(wù)力度。在黨中央、國務(wù)院的領(lǐng)導(dǎo)下，在體育、教育等部門的共同努力下，各地、各部門和各級各類學(xué)校推動學(xué)校體育工作呈現(xiàn)出新的面貌，每天鍛煉一小時正在成為青少年學(xué)生的自覺行動，健康素質(zhì)成為評價學(xué)生全面發(fā)展的重要指標，青少年體育健身活動蓬勃開展。通過開展“億萬青少年陽光體育運動”等豐富多彩的活動，每年吸引數(shù)億人次青少年參加科學(xué)、文明、健康的體育健身活動；青少年體育組織進一步鞏固壯大，截止到2010年，創(chuàng)建各級青少年體育俱樂部5166個，其中國家級3429個，各級傳統(tǒng)體育項目學(xué)校15477所，其中國家級300所，各級青少年戶外體育活動營地95個，其中國家命名資助59個；學(xué)校體育場館向公眾開放不斷推進。

2.競技體育后備人才培養(yǎng)成效顯著，業(yè)余訓(xùn)練工作取得新進展，為實施“奧運爭光計劃”和“全民健身計劃”提供了人才支持。5年來各級各類體校平均每年向優(yōu)秀運動隊輸送近4000人，占新增人數(shù)92%左右，2008年北京奧運會中國代表團獲100枚獎牌和2010年溫哥華冬奧會中國代表團獲11枚獎牌的運動員全部來自各級體校；5年來各級各類體校每年向高等院校輸送3000—5000名體育特長生，為社會培養(yǎng)近萬名中等體育專業(yè)人才和4萬余名體育骨干，成為全民健身活動的宣傳員、指導(dǎo)者和組織者；以國家高水平體育后備人才基地為龍頭的業(yè)余訓(xùn)練工作扎實推進，進一步促進了競技體育人才梯隊在年齡和水平上的銜接，形成了各項目的人才群和人才鏈，進一步促進了訓(xùn)練質(zhì)量和水平的提高，北京奧運會周期認定國家高水平體育后備人才基地313個；體教結(jié)合工作進一步深化，各地積極探索新時期體教結(jié)合多元化實現(xiàn)形式，在解決學(xué)訓(xùn)矛盾，整合體育、教育資源，創(chuàng)新完善競技體育后備人才培養(yǎng)模式與機制，促進文化教育工作等方面取得了重要進展，積累了寶貴經(jīng)驗；青少年運動員文化教育工作受到各部門的高度關(guān)注和重視，運動員文化教育得到進一步加強；多元化后備人才培養(yǎng)格局開始形成。青少年體育改革進一步深化，通過體制機制創(chuàng)新，青少年體育呈現(xiàn)出快速發(fā)展、開拓創(chuàng)新的良好局面，在提高青少年健康素質(zhì)、促進青少年全面發(fā)展，培養(yǎng)后備人才，促進競技體育可持續(xù)發(fā)展中，青少年體育發(fā)揮日益重要的作用。

期間，青少年體育工作雖然取得了顯著成績，但與我國經(jīng)濟社會發(fā)展要求和建設(shè)體育強國的目標仍然存在較大差距。青少年體育依然整體薄弱，青少年體育工作在建設(shè)體育強國中的基礎(chǔ)性戰(zhàn)略地位有待進一步加強；中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》的各項措施有待進一步落實；青少年體質(zhì)下降的趨勢沒有得到根本扭轉(zhuǎn)，全社會關(guān)心、支持青少年體育的氛圍尚未形成，對青少年全面發(fā)展缺乏足夠的重視。青少年體育政策法規(guī)制度有待完善，青少年體育公共服務(wù)體系尚未建立，廣大青少年的健身需求與場地設(shè)施不足，特別是公共場地設(shè)施不足的矛盾依然很突出。業(yè)余訓(xùn)練體系受到較大沖擊，縣級業(yè)余訓(xùn)練基礎(chǔ)弱化，各級體校數(shù)量減少、招生難，中專體校學(xué)生畢業(yè)出路難，體校辦學(xué)舉步維艱，業(yè)余訓(xùn)練經(jīng)費普遍不足；國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)的《關(guān)于進一步加強運動員文化教育和運動員保障工作的指導(dǎo)意見》有待進一步落實，體教結(jié)合的體制性障礙仍然存在；業(yè)余教練員整體業(yè)務(wù)素質(zhì)不高，訓(xùn)練方式粗放，訓(xùn)練成才率低，青少年體育競賽活動有待進一步規(guī)范與完善。

（二）面臨的機遇與挑戰(zhàn)

今后5年，青少年體育面臨新的機遇與挑戰(zhàn)。一方面，我國現(xiàn)代化建設(shè)仍處于重要的戰(zhàn)略機遇期，科學(xué)發(fā)展觀賦予社會發(fā)展新的定位，經(jīng)濟社會的發(fā)展成果為青少年體育發(fā)展奠定了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。全面建設(shè)小康社會和建設(shè)體育強國更加需要全面發(fā)展的人力資源支撐，青少年體育工作的地位必將得到進一步提高。2008年奧運會的輝煌成績?yōu)轶w育事業(yè)贏得了良好的發(fā)展環(huán)境，體育強國的戰(zhàn)略目標指明了新時期中國體育的前進方向，賦予了廣大青少年受到良好的體育教育、體質(zhì)普遍增強以及全面提升競技體育綜合競爭力的發(fā)展任務(wù)，新一輪“全民健身計劃”和“奧運爭光計劃”實施，青少年體育的基礎(chǔ)性戰(zhàn)略地位更加突出。各級政府專門的青少年體育管理機構(gòu)正在逐步建立，在青少年體育的管理和投入方面不斷得到加強，青少年體育正處在一個新的歷史起點，面臨難得的歷史發(fā)展機遇。另一方面，我國將長期處在社會主義初級階段，普遍增強青少年體質(zhì)，全面改善青少年體育發(fā)展環(huán)境和條件，縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域之間發(fā)展差距，構(gòu)建青少年體育公共服務(wù)體系，推進青少年體育均等化，加強后備人才培養(yǎng)等任務(wù)繁重艱巨。片面追求升學(xué)率、應(yīng)試教育等多種問題帶來的影響是青少年體育工作面臨的一項長期性挑戰(zhàn)。青少年多元化體育需求和價值取向給青少年體育公共服務(wù)提出了新的要求。構(gòu)建政府主導(dǎo)、多方參與、多方管理的青少年體育管理運行機制并形成合力是青少年體育工作所面臨的一項難題。隨著社會主義市場經(jīng)濟體制進一步完善和政府職能轉(zhuǎn)變，對青少年體育的改革與發(fā)展將產(chǎn)生深刻影響，青少年體育管理及運行方式將發(fā)生一系列深刻變化，走可持續(xù)發(fā)展道路，進一步完善我國長期以來行之有效地后備人才培養(yǎng)模式，實現(xiàn)體制機制創(chuàng)新等還面臨諸多挑戰(zhàn)與困難。

二、指導(dǎo)思想、基本原則

（一）指導(dǎo)思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)青少年體育工作，以增強青少年體質(zhì)為根本宗旨，按照建設(shè)體育強國的戰(zhàn)略部署，以廣泛開展青少年體育活動和加強競技體育后備人才培養(yǎng)為主要任務(wù)，深化體制機制改革，促進發(fā)展方式創(chuàng)新，完善政策法規(guī)制度，努力營造全社會關(guān)心、支持青少年體育發(fā)展的氛圍和環(huán)境，不斷提高青少年體育公共服務(wù)水平，顯著提高發(fā)展的全面性、協(xié)調(diào)性和可持續(xù)性，為全面建設(shè)小康社會和構(gòu)建社會主義和諧社會做出應(yīng)有貢獻。

（二）基本原則

1.堅持全面發(fā)展原則。堅持以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，遵循青少年成長和教育規(guī)律，正確認識和處理學(xué)習(xí)文化課知識與參加體育鍛煉的關(guān)系，正確認識和處理文化教育與訓(xùn)練競賽的關(guān)系，培養(yǎng)全面發(fā)展的體育人才。

2.堅持政府主導(dǎo)原則。強化青少年體育公益事業(yè)屬性，堅持政府在青少年體育發(fā)展中的主導(dǎo)地位和作用，增強青少年體育事務(wù)的公共責(zé)任，把青少年體育納入公共服務(wù)體系和公共財政職責(zé)，增加投入，改善發(fā)展條件。

3.堅持質(zhì)量效益原則。堅持保持發(fā)展速度和提高質(zhì)量效益相統(tǒng)一，把握青少年體育發(fā)展規(guī)律和特點，正確處理規(guī)模與結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益的關(guān)系，建立健全有利于發(fā)展方式創(chuàng)新的體制機制，實現(xiàn)又好又快發(fā)展。

4.堅持依法治理原則。大力推進青少年體育法制化建設(shè)進程，全面完善青少年體育各項政策法規(guī)制度，建立健全青少年體育政策法規(guī)制度體系。

三、目標任務(wù)

（一）總體目標

到“十二五”末期的總體目標是：青少年體育各項基礎(chǔ)性建設(shè)工作取得重要進展，改革創(chuàng)新在青少年體育各個領(lǐng)域穩(wěn)步推進；青少年體育活動更加普及，組織化水平明顯提高，場地設(shè)施條件進一步改善，初步建成青少年體育公共服務(wù)體系；競技體育后備人才培養(yǎng)方式創(chuàng)新取得重要進展，可持續(xù)發(fā)展能力進一步增強，構(gòu)建適應(yīng)社會發(fā)展、充滿活力的競技體育后備人才培養(yǎng)體系。

（二）具體目標

1.實施“青少年體育活動促進計劃”，初步建成青少年體育公共服務(wù)體系

青少年體育活動更加廣泛、普及，活動內(nèi)容、形式更加豐富多彩；公共體育場館向?qū)W生免費或優(yōu)惠開放和學(xué)校體育場館向公眾開放取得重要進展，具備開放條件的學(xué)校體育場館向公眾開放率總體達到50%以上；青少年體育組織網(wǎng)絡(luò)建設(shè)成效顯著，探索創(chuàng)建“青少年校外體育活動中心”，國家級青少年體育俱樂部數(shù)量達到5000個以上，創(chuàng)建600個國家示范性青少年體育俱樂部，國家級體育傳統(tǒng)項目學(xué)校數(shù)量達到500所以上，青少年戶外體育活動營地數(shù)量穩(wěn)步增長。初步建成符合國情、較為完善、受益面廣、服務(wù)均等，社會、學(xué)校、家庭相結(jié)合，以各級各類學(xué)校、體校、公共體育場地設(shè)施及社會各類性質(zhì)場地設(shè)施為載體，以青少年校外體育活動中心、青少年體育俱樂部、體育傳統(tǒng)項目學(xué)校、青少年戶外體育活動營地和社會其他服務(wù)機構(gòu)為組織形式，以體育教師、教練員、家長、社會體育指導(dǎo)員和體育志愿者為組織指導(dǎo)人員，以健身活動、競賽交流、技能培訓(xùn)、健身咨詢、體質(zhì)監(jiān)測等為主要服務(wù)的青少年體育公共服務(wù)體系。

２.實施“競技體育后備人才培養(yǎng)工程”，構(gòu)建適應(yīng)社會發(fā)展、充滿活力的競技體育后備人才培養(yǎng)體系

競技體育后備人才培養(yǎng)工作更加適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展要求，各項基礎(chǔ)建設(shè)取得新進展。加強和鞏固業(yè)余訓(xùn)練基礎(chǔ)地位，制定奧運項目競技體育后備人才培養(yǎng)中長期發(fā)展規(guī)劃，進行重點項目后備人才培養(yǎng)布局，統(tǒng)籌布局、完善政策，在訓(xùn)青少年規(guī)模保持平穩(wěn)增長；縣級業(yè)余訓(xùn)練基礎(chǔ)地位進一步穩(wěn)固；各級各類體校辦學(xué)條件明顯改善，普遍達到規(guī)定的辦學(xué)標準；建立以公共財政為主渠道的青少年體育投入保障機制，保障能力明顯增強；《關(guān)于進一步加強運動員文化教育和運動員保障工作的指導(dǎo)意見》中提到的有關(guān)各級體校的文化教育工作要求得到全面落實，文化教育水平普遍提高，形成較為完備的青少年運動員文化教育保障體系；科技保障能力和科學(xué)訓(xùn)練水平明顯提高；教練員培訓(xùn)工作成效顯著，整體素質(zhì)有較大提高；建立健全青少年體育競賽體系，青少年體育競賽更加活躍、規(guī)范。努力構(gòu)建符合體育人才成長規(guī)律和教育規(guī)律，以培養(yǎng)具有較高運動技術(shù)水平、全面發(fā)展的體育人才為主要任務(wù)，以政府主導(dǎo)下的體教結(jié)合為資源整合機制，以基礎(chǔ)教育階段為重點，以國家高水平體育后備人才基地和公辦體育運動學(xué)校為骨干，以少年兒童體校、青少年體育俱樂部、體育傳統(tǒng)項目學(xué)校、體育特色學(xué)校和社會力量興辦的后備人才培養(yǎng)機構(gòu)為基礎(chǔ)，規(guī)模、布局、結(jié)構(gòu)合理，適應(yīng)社會發(fā)展、充滿活力的競技體育后備人才培養(yǎng)體系。

３.青少年體育政策法規(guī)制度更加完善，各項改革取得新進展

建立健全青少年體育政策法規(guī)制度體系；健全以績效管理為核心的青少年體育工作評價體系和評價機制；建立健全青少年體育服務(wù)標準及準入制度；推動落實以公共財政為主渠道的青少年體育投入保障體制；體教結(jié)合工作取得新進展，形成以體育行政部門為主，體育、教育行政部門各負其責(zé)的競技體育后備人才管理體制和運行機制；青少年體育工作隊伍建設(shè)成效明顯，從業(yè)人員整體素質(zhì)有較大提高；青少年體育科學(xué)化水平明顯提高，依托高等院校創(chuàng)辦３-５個科研與培訓(xùn)基地，為青少年體育提供科技支持和服務(wù)；各級各類體校辦學(xué)體制機制改革和發(fā)展方式創(chuàng)新取得新進展，可持續(xù)發(fā)展能力明顯增強；鼓勵和支持社會力量興辦青少年體育的政策措施更加完善，青少年體育多元發(fā)展格局基本形成；青少年體育信息化水平明顯提高。

（三）主要任務(wù)

1.廣泛開展青少年體育活動

動員全社會力量組織開展青少年體育活動，擴大參與范圍、規(guī)模，不斷豐富活動內(nèi)容、形式，建立長效化活動機制，不斷提高活動科學(xué)化、組織化水平，積極組織開發(fā)、引進更多適合青少年身心特點的健身活動項目和形式，培養(yǎng)青少年體育興趣、愛好和體育鍛煉習(xí)慣，增強體育意識；繼續(xù)大力推動“全國億萬青少年陽光體育運動”系列活動，積極創(chuàng)新推進方式、途徑和措施，增強針對性和實效性，實施“陽光體育運動”器材支持項目；組織好青少年體育俱樂部競賽展示、體育傳統(tǒng)項目學(xué)校單項競賽、青少年戶外體育活動營地運動會和青少年體育夏（冬）令營等活動；積極協(xié)助教育部門開展在校學(xué)生每天一小時體育健身活動；實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，推行測試報告書制度和公告制度。加強青少年體育國際交流與合作，繼續(xù)舉辦和參加中日韓、中俄青少年運動會、澳大利亞青年節(jié)和中日、中韓青少年體育交流活動，積極開拓新的交流領(lǐng)域和國家，加強與港澳臺地區(qū)的青少年體育交流、合作。

2.改善場地設(shè)施條件，促進體育場館開放

重視和加強青少年體育場地設(shè)施改善工作，充分考慮城鄉(xiāng)社區(qū)新建、改建、擴建公共體育場地設(shè)施要滿足青少年體育活動的需要，把青少年校外體育活動場地建設(shè)與全民健身工程相結(jié)合，城鄉(xiāng)社區(qū)應(yīng)普遍配置符合青少年特點和鍛煉習(xí)慣的健身場地和器械設(shè)施；農(nóng)村中小學(xué)體育設(shè)施建設(shè)與“農(nóng)民體育健身工程”結(jié)合起來，改善農(nóng)村學(xué)校體育條件；組織研發(fā)適合不同年齡段青少年體育活動的器材，并著手制定技術(shù)和安全方面的標準。完善公共體育場館設(shè)施免費或優(yōu)惠向周邊學(xué)校和學(xué)生開放的政策措施。積極推進學(xué)校體育場館向公眾開放工作，學(xué)校體育場館開放工作納入地方政府公共服務(wù)體系，建立地方政府主導(dǎo)下多部門共同參與、協(xié)同配合、各負其責(zé)的工作機制，統(tǒng)籌解決開放中的安全、資金、保險、人員等問題；完善相關(guān)政策措施，制定實施《關(guān)于加強學(xué)校體育場館向公眾開放的指導(dǎo)意見》；建立學(xué)校體育場館開放監(jiān)督檢查和表彰獎勵制度；建立國家和地方政府財政資金專項資助制度；建立地方政府購買第三方責(zé)任險制度；建立校園意外傷害事故和安全問題應(yīng)急管理機制。

3.鞏固、擴大青少年體育組織

大力加強和促進青少年體育組織建設(shè)，增加數(shù)量，擴大覆蓋面，形成網(wǎng)絡(luò)化布局；強化各級各類青少年體育組織管理工作，完善屬地登記管理機關(guān)和業(yè)務(wù)主管單位監(jiān)管、社會監(jiān)督和自律相結(jié)合的管理模式；成立全國青少年體育俱樂部聯(lián)合會，鼓勵和支持地方各級成立青少年體育俱樂部聯(lián)合會；支持各級單項運動協(xié)會和項目管理中心成立青少年體育活動組織指導(dǎo)機構(gòu)；開展“青少年校外體育活動中心”創(chuàng)建命名活動；完善《體育傳統(tǒng)項目學(xué)校管理辦法》，繼續(xù)開展國家和地方兩級傳統(tǒng)體育項目學(xué)校創(chuàng)建命名工作，國家級體育項目傳統(tǒng)學(xué)校堅持質(zhì)量效益優(yōu)先、擇優(yōu)命名和資助的原則，保持適度規(guī)模，鼓勵和支持地方開展省級體育傳統(tǒng)項目學(xué)校命名工作，省級體育傳統(tǒng)項目學(xué)校堅持質(zhì)量和數(shù)量并重，達標命名和資助的原則，擴大規(guī)模和覆蓋面，建立以特色和效益為核心的績效評估制度，使創(chuàng)建工作更加規(guī)范和高效；深化青少年體育俱樂部創(chuàng)建工作，增加數(shù)量，擴大規(guī)模，制定實施《青少年體育俱樂部服務(wù)標準》，開展國家示范性青少年體育俱樂部創(chuàng)建命名活動，鼓勵和支持地方開展省級青少年體育俱樂部創(chuàng)建工作，制定實施《青少年體育俱樂部資助管理辦法》，建立以績效為依據(jù)的資助機制，實行分級、分類管理和資助；做好現(xiàn)有青少年戶外體育活動營地建設(shè)工作，按照合理布局的原則保持適度增幅；建設(shè)高素質(zhì)、專業(yè)化的管理及指導(dǎo)人員骨干隊伍，發(fā)展青少年社會體育指導(dǎo)員和志愿者隊伍。

4.加強競技體育后備人才培養(yǎng)工作基礎(chǔ)建設(shè)，促進發(fā)展方式創(chuàng)新

進一步強化競技體育后備人才培養(yǎng)在建設(shè)體育強國中的基礎(chǔ)性地位，促進發(fā)展方式創(chuàng)新，積極探索將各級各類體校場館和人員資源納入公共體育服務(wù)體系的有效實現(xiàn)形式，拓展更多社會服務(wù)功能；深化體教結(jié)合工作，建立職責(zé)清晰、利益共享、責(zé)任共擔(dān)的體教結(jié)合機制，建立政府主導(dǎo)下的部門聯(lián)席會議制度和工作協(xié)商機制，形成以體育行政部門為主，體育、教育行政部門各負其責(zé)的后備人才管理體制和運行機制；強化縣級體育部門培養(yǎng)競技體育后備人才的責(zé)任，促進縣級業(yè)余訓(xùn)練實現(xiàn)形式和途徑多元化；鼓勵和支持社會力量參與青少年體育發(fā)展，完善政策措施，規(guī)范準入標準和條件資質(zhì)，積極探索多元化競技體育后備人才培養(yǎng)、交流、輸送機制；建立健全各級各類體校辦學(xué)標準，制定《中等體育運動學(xué)校管理辦法》，修訂《中等體育運動學(xué)校設(shè)置標準》和《少年兒童體育學(xué)校管理辦法》，促進規(guī)范化、標準化建設(shè)，開展標準化檢查評估工作；加大基礎(chǔ)建設(shè)投入，全面改善辦學(xué)條件特別是縣（區(qū)）域業(yè)余體校的辦學(xué)條件，增強辦學(xué)能力，提高辦學(xué)水平，建立辦學(xué)質(zhì)量效益和水平評估制度；繼續(xù)開展新一輪奧運周期國家高水平體育后備人才基地認定工作，完善國家高水平體育后備人才基地命名標準和辦法，制定《國家高水平體育后備人才基地管理辦法》，完善《國家高水平體育后備人才基地認定辦法條件細則》，規(guī)范準入標準和認定辦法，建立督導(dǎo)檢查制度；建立健全績效評估制度，建立專項資金資助制度，建立激勵機制，制定獎勵政策辦法。

５.不斷提高業(yè)余訓(xùn)練質(zhì)量水平

更新觀念、轉(zhuǎn)變思路，加強各項目后備人才培養(yǎng)經(jīng)驗和成才規(guī)律的總結(jié)與研究，積極學(xué)習(xí)和引進國外先進青少年訓(xùn)練理論及方法，堅持繼承與創(chuàng)新，不斷完善新的歷史條件下業(yè)余訓(xùn)練工作的指導(dǎo)思想、主要任務(wù)、基本原則，制定實施《關(guān)于加強我國競技體育后備人才培養(yǎng)的指導(dǎo)意見》，促進培養(yǎng)方式創(chuàng)新，不斷提高訓(xùn)練質(zhì)量水平；加強并改善各級各類體校訓(xùn)練場地設(shè)施等基礎(chǔ)建設(shè)，增強保障能力；組織力量全面修訂《全國青少年奧運項目教學(xué)訓(xùn)練大綱》，為各級各類體校提供科學(xué)指導(dǎo)；加強科學(xué)選材工作，建立健全各項目選材標準及辦法，科學(xué)訓(xùn)練、系統(tǒng)培養(yǎng)；建立健全長效化訓(xùn)練工作檢查督導(dǎo)制度，建立健全業(yè)余訓(xùn)練績效評估標準和辦法，強化業(yè)余訓(xùn)練教練員資質(zhì)和水平要求，研制業(yè)余教練員準入制度，嚴格執(zhí)教資質(zhì)認證和行業(yè)準入，全面提高任職能力和執(zhí)教水平；建立健全教練員培訓(xùn)制度，修訂教練員培訓(xùn)大綱，制定中長期培訓(xùn)工作計劃，完善培訓(xùn)辦法和考核標準，開展崗前和在崗培訓(xùn)；建立健全獎勵政策辦法和制度，完善現(xiàn)有輸送、成材、競賽成績和貢獻等獎項的標準及辦法，增設(shè)綜合素質(zhì)、成才創(chuàng)業(yè)、訓(xùn)練工作等獎項，加大對文化教育的獎勵力度，鼓勵培養(yǎng)全面發(fā)展的優(yōu)秀體育人才；促進青少年體育科學(xué)化，建立科技服務(wù)系統(tǒng)，增加科技投入，增強科技保障能力，配置儀器設(shè)備、人員，把科研投入、儀器設(shè)備及使用情況納入業(yè)余訓(xùn)練質(zhì)量水平評估指標體系；建立青少年運動員訓(xùn)練檔案制度，開展定期測試，加強跟蹤分析，為科學(xué)訓(xùn)練提供依據(jù)。

６.大力加強運動員文化教育工作

全面貫徹落實《關(guān)于進一步加強運動員文化教育和運動員保障工作的指導(dǎo)意見》各項措施要求，義務(wù)教育階段文化教育工作普遍納入國民義務(wù)教育序列，形成較為完備的青少年運動員文化教育保障體系；中等體育運動學(xué)校文化教育經(jīng)費納入同級財政預(yù)算，加大投入，改善辦學(xué)條件；建立聯(lián)席會議制度和督導(dǎo)制度，聯(lián)合開展文化教育檢查督導(dǎo)，促進文化教育工作；積極探索文化教育模式，根據(jù)不同項目和不同年齡階段文化教育和訓(xùn)練規(guī)律，合理把握青少年從事專業(yè)化訓(xùn)練的年齡，切實保證文化學(xué)習(xí)時間，國家高水平體育后備人才基地必須嚴格貫徹落實《關(guān)于進一步加強運動員文化教育和運動員保障工作的指導(dǎo)意見》規(guī)定的文化教育要求；加強對各級運動項目管理中心青少年年度競賽計劃審核工作，嚴格控制占用學(xué)習(xí)時間；研究制訂和組織編寫符合青少年運動員文化教育特點的基礎(chǔ)教育階段課程方案、課程標準、質(zhì)量評價體系和教材等，把文化教育納入地方各級各類體校辦學(xué)水平考核中。加強公辦體育運動學(xué)校職業(yè)教育工作，積極發(fā)展高等體育職業(yè)技術(shù)教育，建立人員分流及多元培養(yǎng)機制，開展職業(yè)轉(zhuǎn)崗和職業(yè)培訓(xùn)工作，完善政策辦法，把職業(yè)教育納入文化教育必修課程，培養(yǎng)應(yīng)用型、技能型人才，加大投入，改善職業(yè)教育辦學(xué)條件，加強“雙師型”教師隊伍和實訓(xùn)基地建設(shè)，建立體育職業(yè)技能鑒定機構(gòu)。擴寬體育運動學(xué)校運動員培養(yǎng)輸送渠道，積極協(xié)調(diào)教育部門，爭取高等院校運動訓(xùn)練專業(yè)和民族傳統(tǒng)體育專業(yè)單獨招生向體育運動學(xué)校傾斜。繼續(xù)落實和完善退役優(yōu)秀運動員免試進入高等院校學(xué)習(xí)的各項政策，為運動員就學(xué)、就業(yè)創(chuàng)造條件。

７.完善青少年競賽制度

加強全國性青少年體育競賽管理，建立健全符合青少年運動員成長規(guī)律和教育要求的體育競賽制度，探索符合青少年各個年齡階段專門競賽方法和獎勵辦法，保證訓(xùn)練工作系統(tǒng)性，著力解決“訓(xùn)練、比賽成人化”問題；建立體育、教育部門青少年體育競賽協(xié)商機制，協(xié)調(diào)年度競賽計劃和競賽規(guī)程，合理安排競賽周期，盡量將青少年賽事安排在假期進行；建立體育、教育部門聯(lián)辦青少年體育競賽機制，共同協(xié)商制定青少年競賽管理辦法，探索利用學(xué)校資源承辦青少年體育競賽的方式，擴大賽事規(guī)模，降低辦賽成本；支持、配合教育部門及學(xué)校舉辦學(xué)生體育運動會；探索多元化比賽形式，資助和引導(dǎo)開展各項目青少年集訓(xùn)賽和夏令營活動，健全體育傳統(tǒng)項目學(xué)校年度單項賽事制度，建立全國性及區(qū)域性青少年體育俱樂部單項競賽制度；開展全國青少年比賽中增加專項基本技術(shù)、身體素質(zhì)和文化水平測試試點工作，全面提高青少年運動員綜合素質(zhì)；加強青少年業(yè)余訓(xùn)練運動員注冊和交流管理工作，建立全國青少年運動員業(yè)余訓(xùn)練注冊系統(tǒng)，建立青少年運動員信息數(shù)據(jù)庫，制定注冊管理辦法，規(guī)范注冊工作，促進青少年運動員有序流動，強化青少年運動員資格審查，加強身份管理，杜絕青少年體育競賽中的身份及年齡等弄虛作假行為。

８.縮小青少年體育區(qū)域差距，促進均衡發(fā)展

進一步加大對西部地區(qū)發(fā)展青少年體育的扶持力度，國家體育總局本級資助項目繼續(xù)向西部地區(qū)傾斜，保證政策的連續(xù)性，繼續(xù)執(zhí)行對西部地區(qū)創(chuàng)建青少年體育俱樂部實行全額資助的政策，繼續(xù)做好已實施的援疆、援藏青少年戶外體育活動營地項目和青少年體育俱樂部項目工作；完善西部地區(qū)青少年體育扶持政策，擬定新一輪援疆、援藏項目，重點扶持包括創(chuàng)建公益性青少年體育組織，改善公益性場地設(shè)施，開展公益性青少年體育活動和改善西部地區(qū)青少年業(yè)余訓(xùn)練基本條件；鼓勵和支持東部地區(qū)開展多種形式的青少年體育定點、對口扶持。加快縮小區(qū)域間青少年體育發(fā)展差距，努力促進青少年體育公共服務(wù)均等化。

四、政策保障

（一）完善政策法規(guī)制度，推進法治化進程

1.完善青少年體育政策法規(guī)體系。“十二五”期間將進一步加強青少年體育法制化建設(shè)工作。為促進青少年體育全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，擬制定《青少年體育中長期發(fā)展規(guī)劃》，修訂完善包括《國家高水平體育后備人才基地認定辦法條件細則》、《少年兒童體育學(xué)校管理辦法》、《中等體育運動學(xué)校設(shè)置標準》、《體育傳統(tǒng)項目學(xué)校管理辦法》、《青少年體育俱樂部管理辦法》、《青少年戶外體育活動營地管理辦法》等辦法；啟動制定包括《加強青少年業(yè)余訓(xùn)練工作的指導(dǎo)意見》、《國家高水平體育后備人才基地管理辦法》、《中等體育運動學(xué)校管理辦法》、《青少年體育俱樂部資助辦法》、《青少年體育俱樂部服務(wù)標準》、《青少年業(yè)余訓(xùn)練教練員準入制度》、《關(guān)于加強學(xué)校體育場館向公眾開放指導(dǎo)意見》等，進一步推進體教結(jié)合、青少年運動員文化教育、場地開放等政策辦法的研制工作。協(xié)調(diào)和會同教育部、財政部、人力資源和社會保障部聯(lián)合制定青少年體育政策法規(guī)。積極推動地方制定必要的配套性青少年體育政策法規(guī)。

2.全面推進依法行政。各級體育行政部門要按照建設(shè)法治政府的要求，依法履行青少年體育職責(zé)，不斷提高依法行政能力，切實維護青少年的體育合法權(quán)益。完善在政府領(lǐng)導(dǎo)下，分級管理、地方為主、部門統(tǒng)籌、社會參與的青少年體育管理體制，強化各級體育行政部門青少年體育管理和服務(wù)職責(zé)，增強統(tǒng)籌發(fā)展能力，切實做好統(tǒng)籌規(guī)劃、政策引導(dǎo)、監(jiān)督管理和提供服務(wù)的職責(zé)。

3.建立青少年體育發(fā)展基本標準、統(tǒng)計制度和績效評估制度，加強青少年體育督導(dǎo)工作。建立青少年體育發(fā)展水平評價標準、統(tǒng)計體系和績效評價機制，健全訓(xùn)練質(zhì)量監(jiān)控體系和評估制度，科學(xué)評價發(fā)展水平；完善監(jiān)督機制，建立健全對地方各級體育、教育部門履行青少年體育職責(zé)的督導(dǎo)評價體系，建立和完善對各級各類學(xué)校、組織及單位的督導(dǎo)評估體系，逐步建立青少年體育實施狀況的統(tǒng)計監(jiān)測體系。建立青少年體育督導(dǎo)工作機制，建立督導(dǎo)檢查的限期整改制度、督導(dǎo)檢查結(jié)果的公報制度、重大問題的監(jiān)測報告制度。加強運動員文化教育、學(xué)校體育場館開放、國家高水平體育后備人才基地、青少年體育俱樂部、國家級體育傳統(tǒng)項目學(xué)校等工作的專項督導(dǎo)。

（二）完善保障機制，加大發(fā)展投入

1.建立健全以政府投入為主、多渠道籌集青少年體育經(jīng)費的投入保障制度。按照《全民健身條例》等相關(guān)法規(guī)明確的政府青少年體育公共服務(wù)職責(zé)和建立公共財政體制要求，將青少年體育列入地方公共財政支出范疇，保障經(jīng)費穩(wěn)定增長。

2.各級體育行政部門應(yīng)將青少年體育投入納入年度財政預(yù)算予以保障，并隨著體育事業(yè)的發(fā)展逐步增長；拓寬資金投入渠道，積極引導(dǎo)社會力量參與青少年體育，多渠道籌集青少年體育發(fā)展資金。

3.建立健全各級各類體校投入保障機制。按照《關(guān)于進一步加強運動員文化教育和運動員保障工作的指導(dǎo)意見》規(guī)定，將體校文化教育納入普通教育序列由地方財政按同類學(xué)校標準配建和保障辦學(xué)經(jīng)費；根據(jù)國家辦學(xué)條件和教育教學(xué)基本規(guī)定修訂各級各類體校人均經(jīng)費基本標準和人均財政撥款標準；各級體育行政部門應(yīng)加強對競技體育后備人才培養(yǎng)工作的投入。

4.建立專項資助和服務(wù)購買制度。為保障青少年體育重點領(lǐng)域和重點工作的資金投入，體育主管部門建立專項資助項目，重點資助青少年體育俱樂部、青少年體育傳統(tǒng)項目學(xué)校、青少年戶外體育活動營地、國家高水平體育后備人才基地等，設(shè)立“陽光體育運動”器材支持項目；探索建立政府購買青少年體育服務(wù)制度。

（三）努力營造全社會關(guān)心、支持青少年體育的氛圍 １.各級體育行政部門應(yīng)當(dāng)堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)青少年體育工作，積極協(xié)調(diào)配合教育部門探索和努力解決影響和制約青少年體育發(fā)展的矛盾和問題，特別是采取措施著力解決活動開展、文化教育、場館開放等社會關(guān)心的問題，發(fā)展人民滿意的青少年體育，以卓有成效的工作和服務(wù)贏得社會的關(guān)心和支持。

２.加強與各相關(guān)部門的工作交流與合作，有效整合行政資源，促進青少年體育發(fā)展。強化與各部門特別是教育部門的協(xié)同配合，形成貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》的強大合力，全面落實該文件提出的各項政策措施；加強與民政、稅務(wù)、物價等部門的工作交流，共同探討解決青少年組織登記、服務(wù)收費及稅率等問題，支持青少年體育工作發(fā)展。

３.加強青少年體育宣傳工作，提升宣傳水平，擴大社會影響，為青少年體育創(chuàng)造良好的社會輿論環(huán)境。各級體育行政部門應(yīng)重視發(fā)揮輿論的宣傳導(dǎo)向作用，加強與各類新聞媒體的工作聯(lián)系，建立重要工作和活動的通報制度，廣泛宣傳國家青少年體育工作方針政策，宣傳促進青少年體育發(fā)展的重要舉措，介紹典型經(jīng)驗、做法和工作成效；將原《少年體育訓(xùn)練》改版為《青少年體育》，增加欄目，擴展內(nèi)容，將其辦成宣傳青少年體育的重要刊物。

（四）加強高素質(zhì)、專業(yè)化青少年體育骨干隊伍建設(shè) 1.“十二五”時期將加大青少年體育骨干隊伍建設(shè)力度，擴大數(shù)量規(guī)模，提高能力水平。各級體育行政部門應(yīng)重視和加強青少年體育骨干隊伍建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、宏觀指導(dǎo)，加強督促檢查。建設(shè)一支求真務(wù)實、奮發(fā)有為、善于推動青少年體育科學(xué)發(fā)展的高素質(zhì)管理人員骨干隊伍，打造一支適應(yīng)青少年體育發(fā)展需要的高素質(zhì)青少年體育專業(yè)人員骨干隊伍。加強行業(yè)準入和任職資質(zhì)認證工作，建立健全各類青少年體育從業(yè)人員能力素質(zhì)標準和準入標準，建立健全崗位職責(zé)規(guī)范及其能力素質(zhì)評價標準，建立以崗位績效考核為基礎(chǔ)的考核評價制度，逐步完善職業(yè)技能鑒定、人才評價、資格認證和專項職業(yè)能力考核辦法，加強業(yè)績考核，健全使用和激勵措施。

２.建立健全青少年體育從業(yè)人員培訓(xùn)制度。構(gòu)建培訓(xùn)體系，完善培訓(xùn)制度，制定培訓(xùn)工作計劃，安排培訓(xùn)專項經(jīng)費，分類制定培訓(xùn)內(nèi)容、授課辦法和考核方式，組織修訂和編寫各類人員培訓(xùn)教材大綱；建立培訓(xùn)工作績效評估和工作督查機制，確保取得預(yù)期培訓(xùn)成效；建立國家和省兩級培訓(xùn)制度；聘請高水平教師和相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜遗嘤?xùn)授課，確保授課質(zhì)量；加強培訓(xùn)工作基礎(chǔ)建設(shè)，支持硬件條件好、師資水平高和有研究基礎(chǔ)的體育院校創(chuàng)建青少年體育研究和培訓(xùn)中心。

３.組織開展青少年體育從業(yè)人員培訓(xùn)工作，促進專業(yè)化，提高從業(yè)水平。定期舉辦青少年體育管理人員、指導(dǎo)人員、教練員、體育教師及青少年體育科研人員培訓(xùn)班。重點加強基層一線人員的培訓(xùn)工作，重視傳授基本理論的同時，增強培訓(xùn)內(nèi)容的針對性、實際操作性，提高解決實際問題的能力和水平；根據(jù)青少年體育工作的實際需要，繼續(xù)辦好體育傳統(tǒng)項目學(xué)校體育教師、青少年體育俱樂部管理人員等培訓(xùn)班，支持和鼓勵地方組織同類性質(zhì)培訓(xùn)班；擬組織開展青少年社會體育指導(dǎo)員、青少年體育組織法人代表、青少年體育科研人員等專業(yè)人員的培訓(xùn)工作。

（五）加強青少年體育信息化建設(shè) “十二五”期間，體育總局將根據(jù)已有基礎(chǔ)及實際需要和可行性，加快青少年體育信息化進程。完善青少年體育官方網(wǎng)站網(wǎng)頁內(nèi)容和欄目，設(shè)立青少年體育公共信息和專項信息欄目，發(fā)布政策法規(guī)、活動競賽、運動員注冊等方面信息；設(shè)立青少年體育各項工作專門網(wǎng)頁，形成各項工作全國性的網(wǎng)上發(fā)布、交流中心，實現(xiàn)青少年體育信息互連互通；增強青少年體育管理資源整合能力，搭建全國青少年體育信息管理公共服務(wù)平臺，為科學(xué)決策提供依據(jù)，為提高管理效率提供支持，為社會公眾、廣大青少年及青少年體育工作者提供青少年體育公共信息；建立青少年體育基礎(chǔ)信息庫，積累基礎(chǔ)資料，掌握總體狀況，加強動態(tài)監(jiān)測；開發(fā)管理信息系統(tǒng)，實現(xiàn)網(wǎng)上多向交流和基礎(chǔ)數(shù)據(jù)共享；建立后備人才信息庫，開發(fā)青少年運動員網(wǎng)上注冊系統(tǒng)，建立青少年體育從業(yè)人員信息庫和需求信息發(fā)布平臺，推進人才工作信息化建設(shè)；強化信息技術(shù)應(yīng)用。提高青少年體育各類人員應(yīng)用信息技術(shù)水平，增強運用信息技術(shù)分析解決問題的能力，更新教學(xué)、訓(xùn)練觀念，改進教學(xué)、訓(xùn)練方法，提高教學(xué)、訓(xùn)練效果。

第二篇：周寧縣青少年體育“十二五”規(guī)劃

青少年體育“十二五”規(guī)劃

周寧縣文體局 2011年9月21日

青少年是祖國的未來，民族的希望，是全面建設(shè)小康社會和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要力量。青少年體育是體育事業(yè)的重要組成部分，為促進青少年體育工作更好地為全面建設(shè)小康社會和建設(shè)體育強縣服務(wù)，依據(jù)《體育事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃》和相關(guān)法規(guī)及文件精神，特制定本規(guī)劃。

一、面臨的形勢

（一）主要進展與存在問題

“十一五”期間，青少年體育保持良好發(fā)展態(tài)勢。2007年5月，中共中央、國務(wù)院做出了加強青少年體育、增強青少年體質(zhì)的戰(zhàn)略決策，把青少年體育工作在現(xiàn)代化建設(shè)全局中的重要戰(zhàn)略位置提升到一個新的高度，加強青少年體育工作成為全面建設(shè)小康社會和構(gòu)建社會主義和諧社會這一歷史性進程的有機組成部分，進而推動青少年體育工作進入一個新的發(fā)展階段。

1.廣泛開展青少年體育活動，加大青少年體育公共服務(wù)力度。在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在體育、教育等部門的共同努力下，各級各類學(xué)校推動學(xué)校體育工作呈現(xiàn)出新的面貌，每天鍛煉一小時正在成為青少年學(xué)生的自覺行動，健康素質(zhì)成為評價學(xué)生全面發(fā)展的重要指標，青少年體育健身活動蓬勃開展。學(xué)校體育場館向公眾開放不斷推進。

2.競技體育后備人才培養(yǎng)成效顯著，業(yè)余訓(xùn)練工作取得新進展，為實施“奧運爭光計劃”和“全民健身計劃”提供了人才支持。5年來我縣少體校向上一級體校、優(yōu)秀運動隊輸送21人，其中3人達到國家一級運動員標準，2人正式報調(diào)省體工隊。2009年寧德第三屆運動會我縣體育健兒努力拼搏取得5金、5銀、6銅的成績。體教結(jié)合工作進一步深化，積極探索新時期體教結(jié)合多元化實現(xiàn)形式，在解決學(xué)訓(xùn)矛盾，整合體育、教育資源，創(chuàng)新完善競技體育后備人才培養(yǎng)模式與機制，在提高青少年健康素質(zhì)、促進青少年全面發(fā)展，培養(yǎng)后備人才，促進競技體育可持續(xù)發(fā)展中，青少年體育發(fā)揮日益重要的作用。

“十一五”期間，我縣青少年體育工作雖然取得了一定成績，但與我縣經(jīng)濟社會發(fā)展要求和建設(shè)體育強縣的目標仍然存在較大差距。青少年體育依然整體薄弱，青少年體育工作在建設(shè)體育強縣的基礎(chǔ)性戰(zhàn)略地位有待進一步加強；中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》、國家體育總局《奧運爭光計劃綱要》精神，國家體育總局、教育部聯(lián)合頒發(fā)的《少年兒童體育學(xué)校管理辦法》和《福建省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省體育局等部門關(guān)于加強競技體育后備人才培養(yǎng)工作的意見》的各項措施有待進一步落實；青少年體質(zhì)下降的趨勢沒有得到根本扭轉(zhuǎn)，全社會關(guān)心、支持青少年體育的氛圍尚未形成，對青少年全面發(fā)展缺乏足夠的重視。青少年體育公共服務(wù)體系尚未建立，廣大青少年的健身需求與場地設(shè)施不足，特別是公共場地設(shè)施不足的矛盾依然很突出。業(yè)余訓(xùn)練體系受到較大沖擊，縣級業(yè)余訓(xùn)練基礎(chǔ)弱化，縣少體校招生難，少體校辦學(xué)舉步維艱，業(yè)余訓(xùn)練

經(jīng)費嚴重不足；國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)的《關(guān)于進一步加強運動員文化教育和運動員保障工作的指導(dǎo)意見》有待進一步落實，體教結(jié)合的體制性障礙仍然存在；業(yè)余教練員整體業(yè)務(wù)素質(zhì)不高，訓(xùn)練方式粗放，訓(xùn)練成才率低，青少年體育競賽活動有待進一步規(guī)范與完善。

（二）面臨的機遇與挑戰(zhàn)

今后5年，青少年體育面臨新的機遇與挑戰(zhàn)。我縣建設(shè)濱海高山生態(tài)旅游縣仍處于重要的戰(zhàn)略機遇期，科學(xué)發(fā)展觀賦予社會發(fā)展新的定位，經(jīng)濟社會的發(fā)展成果為青少年體育發(fā)展奠定了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。全面建設(shè)小康社會和建設(shè)體育強縣更加需要全面發(fā)展的人力資源支撐，青少年體育工作的地位必將得到進一步提高。體育強縣戰(zhàn)略目標指明了新時期我縣體育的前進方向，賦予了廣大青少年受到良好的體育教育、體質(zhì)普遍增強以及全面提升競技體育綜合競爭力的發(fā)展任務(wù)，新一輪“全民健身計劃”和“奧運爭光計劃”實施，青少年體育的基礎(chǔ)性戰(zhàn)略地位更加突出。青少年體育正處在一個新的歷史起點，面臨難得的歷史發(fā)展機遇。普遍增強青少年體質(zhì)，全面改善青少年體育發(fā)展環(huán)境和條件，縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域之間發(fā)展差距，構(gòu)建青少年體育公共服務(wù)體系，推進青少年體育均等化，加強后備人才培養(yǎng)等任務(wù)繁重艱巨。片面追求升學(xué)率、應(yīng)試教育等多種問題帶來的影響是青少年體育工作面臨的一項長期性挑戰(zhàn)。青少年多元化體育需求和價值取向給青少年體育公共服務(wù)提出了新的要求。構(gòu)建政府主導(dǎo)、多方參與、多方管理的青少年體育管理運行機制并形成合力是青少年體育工作所面臨的一項難題。

二、指導(dǎo)思想、基本原則

（一）指導(dǎo)思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)青少年體育工作，以增強青少年體質(zhì)為根本宗旨，以廣泛開展青少年體育活動和加強競技體育后備人才培養(yǎng)為主要任務(wù)，深化體制機制改革，促進發(fā)展方式創(chuàng)新，努力營造全社會關(guān)心、支持青少年體育發(fā)展的氛圍和環(huán)境，不斷提高青少年體育公共服務(wù)水平，顯著提高發(fā)展的全面性、協(xié)調(diào)性和可持續(xù)性，為全面建設(shè)小康社會和構(gòu)建社會主義和諧社會做出應(yīng)有貢獻。

（二）基本原則

1.堅持全面發(fā)展原則。堅持以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，遵循青少年成長和教育規(guī)律，正確認識和處理學(xué)習(xí)文化課知識與參加體育鍛煉的關(guān)系，正確認識和處理文化教育與訓(xùn)練競賽的關(guān)系，培養(yǎng)全面發(fā)展的體育人才。

2.堅持政府主導(dǎo)原則。強化青少年體育公益事業(yè)屬性，堅持政府在青少年體育發(fā)展中的主導(dǎo)地位和作用，增強青少年體育事務(wù)的公共責(zé)任，把青少年體育納入公共服務(wù)體系和公共財政職責(zé)，增加投入，改善發(fā)展條件。

3.堅持質(zhì)量效益原則。堅持保持發(fā)展速度和提高質(zhì)量效益相統(tǒng)一，把握青少年體育發(fā)展規(guī)律和特點，正確處理規(guī)模與結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益的關(guān)系，建立健全有利于發(fā)展方式創(chuàng)新的體制機制，實現(xiàn)又好又快發(fā)展。

4.堅持依法治理原則。大力推進青少年體育法制化建設(shè)進程，全面完善青少年體育各項政策法規(guī)制度，建立健全青少年體育政策法規(guī)制度體系。

三、目標任務(wù)

（一）總體目標

到“十二五”末期的總體目標是：青少年體育各項基礎(chǔ)性建設(shè)工作取得重要進展，改革創(chuàng)新在青少年體育各個領(lǐng)域穩(wěn)步推進；青少年體育活動更加普及，組織化水平明顯提高，場地設(shè)施條件進一步改善，初步建成青少年體育公共服務(wù)體系；競技體育后備人才培養(yǎng)方式創(chuàng)新取得重要進展，可持續(xù)發(fā)展能力進一步增強，構(gòu)建適應(yīng)社會發(fā)展、充滿活力的競技體育后備人才培養(yǎng)體系。到2012年，逐步建立與我縣競技體育發(fā)展相適應(yīng)，以縣體校為龍頭，以人才基地校為骨干，以傳統(tǒng)項目校、特色校和青少年俱樂部為基礎(chǔ)的體育后備人才體系?；緦崿F(xiàn)基地建設(shè)網(wǎng)絡(luò)化，科學(xué)選材標準化，項目設(shè)置合理化，訓(xùn)練手段科學(xué)化，常規(guī)管理檔案化，隊伍管理規(guī)范化，后備人才優(yōu)質(zhì)化。在2012年底前完成少體校實行“二集中”（集中訓(xùn)練、集中食宿），市、縣級后備人才基地由現(xiàn)有的1所，發(fā)展到3所；縣少體校在校生由現(xiàn)在的36人發(fā)展到60人；全縣在訓(xùn)生由現(xiàn)在的60人發(fā)展到80人（其中市級每周期注冊青少年運動員不少于100人、優(yōu)秀后備人才儲備量保持在12人），力爭做到項目有特色、有品牌，全運會上有選手，省運會上有金牌，市運會上爭進位。

（二）具體目標

1.實施“競技體育后備人才培養(yǎng)工程”，構(gòu)建適應(yīng)社會發(fā)展、充滿活力的競技體育后備人才培養(yǎng)體系。

競技體育后備人才培養(yǎng)工作更加適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展要求，各項基礎(chǔ)建設(shè)取得新進展。加強和鞏固業(yè)余訓(xùn)練基礎(chǔ)地位，制定奧運項目競技體育后備人才培養(yǎng)中長期發(fā)展規(guī)劃，進行重點項目后備人才培養(yǎng)布局，統(tǒng)籌布局、完善政策，在訓(xùn)青少年規(guī)模保持平穩(wěn)增長；縣級業(yè)余訓(xùn)練基礎(chǔ)地位進一步穩(wěn)固；體校辦學(xué)條件明顯改善，普遍達到規(guī)定的辦學(xué)標準；建立以公共財政為主渠道的青少年體育投入保障機制，保障能力明顯增強；《關(guān)于進一步加強運動員文化教育和運動員保障工作的指導(dǎo)意見》中提到的有關(guān)體校的文化教育工作要求得到全面落實，文化教育水平普遍提高，形成較為完備的青少年運動員文化教育保障體系；科技保障能力和科學(xué)訓(xùn)練水平明顯提高；教練員培訓(xùn)工作成效顯著，整體素質(zhì)有較大提高；建立健全青少年體育競賽體系，青少年體育競賽更加活躍、規(guī)范。努力構(gòu)建符合體育人才成長規(guī)律和教育規(guī)律，以培養(yǎng)具有較高運動技術(shù)水平、全面發(fā)展的體育人才為主要任務(wù)，以政府主導(dǎo)下的體教結(jié)合為資源整合機制，以基礎(chǔ)教育階段為重點，以縣少年兒童體校為骨干，以青少年體育俱樂部、體育傳統(tǒng)項目學(xué)校、體育特色學(xué)校和社會力量興辦的后備人才培養(yǎng)機構(gòu)為基礎(chǔ)，規(guī)模、布局、結(jié)構(gòu)合理，適應(yīng)社會發(fā)展、充滿活力的競技體育后備人才培養(yǎng)體系。

2.青少年體育政策法規(guī)制度更加完善，各項改革取得新進展。

建立健全青少年體育政策法規(guī)制度體系；健全以績效管理為核心的青少年體育工作評價體系和評價機制；建立健全青少年體育服務(wù)標準及準入制度；推動落實以公共財政為主渠道的青少年體育投入保障體制；體教結(jié)合工作取得新進展，形成以體育行政部門為主，體育、教育行政部門各負其責(zé)的競技體育后備人才管理體制和運行機制；青少年體育工作隊伍建設(shè)成效明顯，從業(yè)人員整體素質(zhì)有較大提高；體校辦學(xué)體制機制改革和發(fā)展方式創(chuàng)新取得新進展，可持續(xù)發(fā)展能力明顯增強；鼓勵和支持社會力量興辦青少年體育的政策措施更加完善，青少年體育多元發(fā)展格局基本形成；青少年體育信息化水平明顯提高。

（三）主要任務(wù)、措施

1、加快縣少體校建設(shè)，提升少體校辦校形式

縣少體校已被省體育局列入福建省重點體育項目后備人才基地認定對象，市政府、市體育局要求我縣少體校在2012年底前完成“二集中”，并通過省級重點基地的認定。要抓住機遇，努力在體制、機制等方面尋求突破，適時做好項目拓展，全面加強軟、硬基礎(chǔ)建設(shè)。積極與教育部門探索聯(lián)合辦學(xué)的路子，做到學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、生活等方面集中管理。提升辦校質(zhì)量和效益，努力培養(yǎng)輸送在國內(nèi)、省內(nèi)體壇有競爭能力的尖子運動員，在全縣業(yè)訓(xùn)工作中發(fā)揮帶頭和示范作用。加強對縣少體校的領(lǐng)導(dǎo)?？h少體校承擔(dān)著開展基礎(chǔ)訓(xùn)練、輸送后備人才的任務(wù)，是體育訓(xùn)練體系的重要組成部分。要落實少體校機構(gòu)和辦學(xué)工作，將少體校建設(shè)擺上議事日程，采取積極措施，改善少體校辦學(xué)

條件，幫助協(xié)調(diào)解決少體校招生、訓(xùn)練，以及學(xué)生文化學(xué)習(xí)和升學(xué)問題，不斷促進少體校建設(shè)，提高人才質(zhì)量。在縣政府領(lǐng)導(dǎo)下，提升少體校辦校形式，嚴格執(zhí)行中小學(xué)生學(xué)籍管理制度，創(chuàng)造條件實行集中食宿、集中訓(xùn)練的“二集中”方式，文化學(xué)習(xí)以掛靠中小學(xué)為主。由體育和教育部門按職責(zé)分工，密切配合、加強管理，將少體校納入九年義務(wù)教育體系，加快培養(yǎng)體育后備人才。教育行政部門要在招生政策、教育經(jīng)費、師資配備、教學(xué)管理等方面進行統(tǒng)籌考慮。對縣少體校實行“雙學(xué)籍”，學(xué)生依附普通學(xué)校進行文化學(xué)習(xí)，學(xué)生的學(xué)籍由依附學(xué)校進行管理。對不適合留在少體校繼續(xù)進行專項運動訓(xùn)練的學(xué)生，應(yīng)調(diào)整回原輸送學(xué)校。為保證義務(wù)教育的教學(xué)質(zhì)量，少體校納入九年義務(wù)教育體系由教育行政部門批準，按規(guī)定配足配齊各學(xué)科教師和教學(xué)儀器設(shè)備，保證文化學(xué)習(xí)的課時。體育行政部門應(yīng)合理安排好訓(xùn)練時間，重點在打牢基礎(chǔ)、輸送體育人才和加強管理。

2、加強教練員隊伍建設(shè)

要根據(jù)周寧實際情況，充分挖掘地方優(yōu)勢和特色項目，選拔退役優(yōu)秀運動員、體育院校運動系畢業(yè)生和運動專項特長突出的高校畢業(yè)生擔(dān)任專職教練員。要確保縣少體校配備專職教練員不少于4名。目前我縣少體校專職教練員只有兩名，難以應(yīng)對我縣競技體育后備人才培養(yǎng)的要求，各相關(guān)部門要協(xié)調(diào)配合、抓緊落實選拔、選調(diào)優(yōu)秀人才充實少體校教練員隊伍。將教練員訓(xùn)練工作作為績效考核重點，并在崗位職稱、績效工作、評優(yōu)評先等方面得到充分體現(xiàn)。要加強教練員的培訓(xùn)工作，提高運動員啟蒙階段的訓(xùn)練水平，建立教練員、體育教

師培訓(xùn)制度，實行體育骨干教師分級輪訓(xùn)的體系，確保各級各類業(yè)務(wù)骨干在不同層次里接受過培訓(xùn)或輪訓(xùn)，切實提高教練員、業(yè)務(wù)骨干隊伍把握人才選拔、培養(yǎng)、輸送的特點和規(guī)律，提高科學(xué)訓(xùn)練的水平。

3、保證少體校辦學(xué)經(jīng)費，加大人才培養(yǎng)的經(jīng)費投入

縣少體校經(jīng)費要列入財政預(yù)算，少體校教職工工資由財政根據(jù)編制部門下達的編制數(shù)和人事部門核定的在職人員工資標準，安排相關(guān)的人員經(jīng)費；在校生公用經(jīng)費，比照我縣義務(wù)教育公辦學(xué)校的標準由財政部門在學(xué)校的部門預(yù)算中給予安排。根據(jù)我縣經(jīng)濟發(fā)展狀況，縣少體校運動員人均經(jīng)費每年3000元以上（人均經(jīng)費指專門用于運動員訓(xùn)練和比賽的伙食補貼、器材設(shè)施、參賽經(jīng)費等，不含教練員、管理人員工資及補貼）。根據(jù)《福建省加強競技體育后備人才培養(yǎng)工作的意見》（閩政辦?2009?162號）關(guān)于“體校學(xué)生、教練員的伙食標準原則上不低于三類灶標準（32元/人.天）”的規(guī)定，縣少體校運動員、教練員伙食補助經(jīng)費列入財政預(yù)算，不得擠占和挪用。根據(jù)我縣經(jīng)濟發(fā)展狀況及物價指數(shù)，少體校學(xué)生、教練員的伙食標準定為20元/人.天，其中，財政補貼17元，學(xué)生自交3元。

4、進一步明確項目設(shè)置

要在我縣選拔、輸送參加省錦標賽、省運會設(shè)置項目范圍內(nèi)，突出以基礎(chǔ)項目和重點特色項目為主?？h少體校開展項目數(shù)量不少于3個，在校生人數(shù)不少于60人，要創(chuàng)造條件增加項目和人數(shù)，逐步形成特色。我縣重點項目為田徑，普及項目為乒乓球、籃球，發(fā)展項目為舉重、跆拳道。

5、認真落實反興奮劑工作

嚴禁使用興奮劑，決不允許拔苗助長，訓(xùn)練單位和體校教練員及學(xué)生違禁者按照國家體育總局和省體育局的有關(guān)規(guī)定嚴厲處罰。

6.廣泛開展青少年體育活動

動員全社會力量組織開展青少年體育活動，擴大參與范圍、規(guī)模，不斷豐富活動內(nèi)容、形式，建立長效化活動機制，不斷提高活動科學(xué)化、組織化水平，積極組織開發(fā)、引進更多適合青少年身心特點的健身活動項目和形式，培養(yǎng)青少年體育興趣、愛好和體育鍛煉習(xí)慣，增強體育意識；繼續(xù)大力推動“全國億萬青少年陽光體育運動”系列活動，積極創(chuàng)新推進方式、途徑和措施，增強針對性和實效性，實施“陽光體育運動”器材支持項目；組織好青少年體育俱樂部競賽展示、體育傳統(tǒng)項目學(xué)校單項競賽、青少年戶外體育活動營地運動會和青少年體育夏（冬）令營等活動；積極協(xié)助教育部門開展在校學(xué)生每天一小時體育健身活動；實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，推行測試報告書制度和公告制度。

7.改善場地設(shè)施條件，促進體育場館開放

重視和加強青少年體育場地設(shè)施改善工作，充分考慮城鄉(xiāng)社區(qū)新建、改建、擴建公共體育場地設(shè)施要滿足青少年體育活動的需要，把青少年校外體育活動場地建設(shè)與全民健身工程相結(jié)合，城鄉(xiāng)社區(qū)應(yīng)普遍配置符合青少年特點和鍛煉習(xí)慣的健身場地和器械設(shè)施；農(nóng)村中小學(xué)體育設(shè)施建設(shè)與“農(nóng)民體育健身工程”結(jié)合起來，改善農(nóng)村學(xué)校體育條件；完善公共體育場館設(shè)施免費或優(yōu)惠向周邊學(xué)校和學(xué)生開放的

政策措施。積極推進學(xué)校體育場館向公眾開放工作，學(xué)校體育場館開放工作納入地方政府公共服務(wù)體系，建立地方政府主導(dǎo)下多部門共同參與、協(xié)同配合、各負其責(zé)的工作機制，統(tǒng)籌解決開放中的安全、資金、保險、人員等問題；完善相關(guān)政策措施，制定實施《關(guān)于加強學(xué)校體育場館向公眾開放的指導(dǎo)意見》；建立學(xué)校體育場館開放監(jiān)督檢查和表彰獎勵制度；建立國家和地方政府財政資金專項資助制度；建立地方政府購買第三方責(zé)任險制度；建立校園意外傷害事故和安全問題應(yīng)急管理機制。

8.鞏固、擴大青少年體育組織

大力加強和促進青少年體育組織建設(shè)，增加數(shù)量，擴大覆蓋面，形成網(wǎng)絡(luò)化布局；強化各類青少年體育組織管理工作，完善屬地登記管理機關(guān)和業(yè)務(wù)主管單位監(jiān)管、社會監(jiān)督和自律相結(jié)合的管理模式；成立周寧縣青少年體育俱樂部聯(lián)合會；支持單項運動協(xié)會成立青少年體育活動組織指導(dǎo)機構(gòu)；開展“青少年校外體育活動中心”創(chuàng)建命名活動；深化青少年體育俱樂部創(chuàng)建工作，增加數(shù)量，擴大規(guī)模。

9.加強競技體育后備人才培養(yǎng)工作基礎(chǔ)建設(shè)，促進發(fā)展方式創(chuàng)新 進一步強化競技體育后備人才培養(yǎng)在建設(shè)體育強縣中的基礎(chǔ)性地位，促進發(fā)展方式創(chuàng)新，積極探索將各類體育場館和人員資源納入公共體育服務(wù)體系的有效實現(xiàn)形式，拓展更多社會服務(wù)功能；深化體教結(jié)合工作，建立職責(zé)清晰、利益共享、責(zé)任共擔(dān)的體教結(jié)合機制，建立政府主導(dǎo)下的部門聯(lián)席會議制度和工作協(xié)商機制，形成以體育行政部門為主，體育、教育行政部門各負其責(zé)的后備人才管理體制和運

行機制；強化縣級體育部門培養(yǎng)競技體育后備人才的責(zé)任，促進縣級業(yè)余訓(xùn)練實現(xiàn)形式和途徑多元化；鼓勵和支持社會力量參與青少年體育發(fā)展，完善政策措施，規(guī)范準入標準和條件資質(zhì)，積極探索多元化競技體育后備人才培養(yǎng)、交流、輸送機制；建立健全體校辦學(xué)標準，促進規(guī)范化、標準化建設(shè)，開展標準化檢查評估工作；加大基礎(chǔ)建設(shè)投入，全面改善縣少體校辦學(xué)條件增強辦學(xué)能力，提高辦學(xué)水平，建立辦學(xué)質(zhì)量效益和水平評估制度；建立督導(dǎo)檢查制度；建立健全績效評估制度，建立專項資金資助制度，建立激勵機制，制定獎勵政策辦法。

10.不斷提高業(yè)余訓(xùn)練質(zhì)量水平

更新觀念、轉(zhuǎn)變思路，加強各項目后備人才培養(yǎng)經(jīng)驗和成才規(guī)律的總結(jié)與研究，積極學(xué)習(xí)和引進國外先進青少年訓(xùn)練理論及方法，堅持繼承與創(chuàng)新，不斷完善新的歷史條件下業(yè)余訓(xùn)練工作的指導(dǎo)思想、主要任務(wù)、基本原則，制定實施《關(guān)于加強我縣競技體育后備人才培養(yǎng)工作的實施意見》，促進培養(yǎng)方式創(chuàng)新，不斷提高訓(xùn)練質(zhì)量水平；加強并改善縣少體校訓(xùn)練場地設(shè)施等基礎(chǔ)建設(shè)，增強保障能力；加強科學(xué)選材工作，建立健全各項目選材標準及辦法，科學(xué)訓(xùn)練、系統(tǒng)培養(yǎng)；建立健全長效化訓(xùn)練工作檢查督導(dǎo)制度，建立健全業(yè)余訓(xùn)練績效評估標準和辦法，強化業(yè)余訓(xùn)練教練員資質(zhì)和水平要求，研制業(yè)余教練員準入制度，全面提高任職能力和執(zhí)教水平；建立健全教練員培訓(xùn)制度，制定中長期培訓(xùn)工作計劃，完善培訓(xùn)辦法和考核標準，開展崗前和在崗培訓(xùn)；建立健全獎勵政策辦法和制度，完善現(xiàn)有輸送、成材、競賽成績和貢獻等獎項的標準及辦法，增設(shè)綜合素質(zhì)、成才創(chuàng)業(yè)、訓(xùn)練工作等獎項，加大對文化教育的獎勵力度，鼓勵培養(yǎng)全面發(fā)展的優(yōu)秀體育人才；促進青少年體育科學(xué)化，建立科技服務(wù)系統(tǒng)，增加科技投入，增強科技保障能力，配置儀器設(shè)備、人員，把科研投入、儀器設(shè)備及使用情況納入業(yè)余訓(xùn)練質(zhì)量水平評估指標體系；建立青少年運動員訓(xùn)練檔案制度，開展定期測試，加強跟蹤分析，為科學(xué)訓(xùn)練提供依據(jù)。

11.大力加強運動員文化教育工作

全面貫徹落實《關(guān)于進一步加強運動員文化教育和運動員保障工作的指導(dǎo)意見》各項措施要求，縣少體校義務(wù)教育階段文化教育工作納入國民義務(wù)教育序列，形成較為完備的青少年運動員文化教育保障體系；加大投入，改善辦學(xué)條件；建立聯(lián)席會議制度和督導(dǎo)制度，聯(lián)合開展文化教育檢查督導(dǎo)，促進文化教育工作；積極探索文化教育模式，根據(jù)不同項目和不同年齡階段文化教育和訓(xùn)練規(guī)律，合理把握青少年從事專業(yè)化訓(xùn)練的年齡，切實保證文化學(xué)習(xí)時間。

四、組織保障

（一）完善保障機制，加大發(fā)展投入

1.建立健全以政府投入為主、多渠道籌集青少年體育經(jīng)費的投入保障制度。按照《全民健身條例》等相關(guān)法規(guī)明確青少年體育公共服務(wù)職責(zé)和建立公共財政體制要求，將青少年體育列入地方公共財政支出范疇，保障經(jīng)費穩(wěn)定增長。

2.組織、協(xié)調(diào)落實好少體校、人才基地校、傳統(tǒng)校的管理機

制。認真落實《福建省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省體育局等部門關(guān)于加強競技體育后備人才培養(yǎng)工作的意見》號和《寧德市人民政府辦公室轉(zhuǎn)發(fā)市體育局等部門關(guān)于加強競技體育后備人才培養(yǎng)工作的實施意見》精神，牢牢把握《意見》帶來的機遇，調(diào)整工作思路，轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念，創(chuàng)新發(fā)展模式，加大工作力度，建立目標責(zé)任制，實行訓(xùn)練單位與主管部門簽訂周期輸送指標任務(wù)和獎牌任務(wù)書?？h少體校納入國家初等教育、中等教育序列，由體育、教育部門共同管理，享受同級同類學(xué)校的同等政策和待遇。體育部門負責(zé)學(xué)校的業(yè)余訓(xùn)練和日常管理工作；教育部門負責(zé)學(xué)校文化課教師的配備、培訓(xùn)和學(xué)生的雙重學(xué)籍管理；財政部門負責(zé)落實體校與同類學(xué)校的經(jīng)費等政策待遇；編制部門負責(zé)協(xié)調(diào)幫助解決專業(yè)技術(shù)人員編制。組織體育、教育、財政和建設(shè)部門認真研究我縣體育后備人才培養(yǎng)規(guī)劃，分階段、分步驟、有重點地新建、擴建、改建少體校的基礎(chǔ)設(shè)施，完善訓(xùn)練條件，逐步縮小與全日制中、小學(xué)的差距；同時可依托條件較好的中、小學(xué)，采取一套人馬，兩塊牌子的方式，以“體教結(jié)合”的方式解決培養(yǎng)體育后備人才問題。

3.建立健全體校投入保障機制。按照《關(guān)于進一步加強運動員文化教育和運動員保障工作的指導(dǎo)意見》規(guī)定，將體校文化教育納入普通教育序列由地方財政按同類學(xué)校標準配建和保障辦學(xué)經(jīng)費；體育行政部門應(yīng)加強對競技體育后備人才培養(yǎng)工作的投入。財政部門要將體育后備人才培養(yǎng)經(jīng)費（運動員伙食補助、競賽、科教醫(yī)保、器材裝備、場地修繕、輸送和競賽成績獎勵等）列入財政預(yù)算，保障在訓(xùn)運動員訓(xùn)練、生活的基本費用，并充分利用體育彩票公益金扶持體校建設(shè)，確保體育彩票公益金全部用于體育事業(yè)發(fā)展。拓寬資金投入渠道，積極引導(dǎo)社會力量參與青少年體育，多渠道籌集青少年體育發(fā)展資金。將青少年體育投入納入財政預(yù)算予以障，并隨著體育事業(yè)的發(fā)展逐步增長；拓寬資金投入渠道，積極引導(dǎo)社會力量參與青少年體育，多渠道籌集青少年體育發(fā)展資金。

（二）努力營造全社會關(guān)心、支持青少年體育的氛圍

１.體育行政部門應(yīng)當(dāng)堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)青少年體育工作，積極協(xié)調(diào)配合教育部門探索和努力解決影響和制約青少年體育發(fā)展的矛盾和問題，特別是采取措施著力解決活動開展、文化教育、場館開放等社會關(guān)心的問題，發(fā)展人民滿意的青少年體育，以卓有成效的工作和服務(wù)贏得社會的關(guān)心和支持。

２.加強與各相關(guān)部門的工作交流與合作，有效整合行政資源，促進青少年體育發(fā)展。強化與各部門特別是教育部門的協(xié)同配合，形成貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》的強大合力，全面落實該文件提出的各項政策措施；加強與相關(guān)部門的工作交流，支持青少年體育工作發(fā)展。

３.加強青少年體育宣傳工作，提升宣傳水平，擴大社會影響，為青少年體育創(chuàng)造良好的社會輿論環(huán)境。體育行政部門重視發(fā)揮輿論的宣傳導(dǎo)向作用，加強與新聞媒體的工作聯(lián)系，建立重要工作和活動的通報制度，廣泛宣傳國家青少年體育工作方針政策，宣傳促進青少年體育發(fā)展的重要舉措，介紹典型經(jīng)驗、做法和工作成效；

（三）加強高素質(zhì)、專業(yè)化青少年體育骨干隊伍建設(shè) 1.“十二五”時期將加大青少年體育骨干隊伍建設(shè)力度，擴大數(shù)量規(guī)模，提高能力水平。體育行政部門應(yīng)重視和加強青少年體育骨干隊伍建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、宏觀指導(dǎo)，加強督促檢查。建設(shè)一支求真務(wù)實、奮發(fā)有為、善于推動青少年體育科學(xué)發(fā)展的高素質(zhì)管理人員骨干隊伍，打造一支適應(yīng)青少年體育發(fā)展需要的高素質(zhì)青少年體育專業(yè)人員骨干隊伍。加強行業(yè)準入和任職資質(zhì)認證工作，建立健全各類青少年體育從業(yè)人員能力素質(zhì)標準和準入標準，建立健全崗位職責(zé)規(guī)范及其能力素質(zhì)評價標準，建立以崗位績效考核為基礎(chǔ)的考核評價制度，逐步完善職業(yè)技能鑒定、人才評價、資格認證和專項職業(yè)能力考核辦法，加強業(yè)績考核，健全使用和激勵措施。

2.組織開展青少年體育從業(yè)人員培訓(xùn)工作，促進專業(yè)化，提高從業(yè)水平。定期舉辦青少年體育管理人員、指導(dǎo)人員、教練員、體育教師及青少年體育科研人員培訓(xùn)班。重點加強基層一線人員的培訓(xùn)工作，重視傳授基本理論的同時，增強培訓(xùn)內(nèi)容的針對性、實際操作性，提高解決實際問題的能力和水平；根據(jù)青少年體育工作的實際需要，繼續(xù)辦好體育傳統(tǒng)項目學(xué)校體育教師、青少年體育俱樂部管理人員等培訓(xùn)班，支持和鼓勵地方組織同類性質(zhì)培訓(xùn)班；擬組織開展青少年社會體育指導(dǎo)員、青少年體育組織法人代表、青少年體育科研人員等專業(yè)人員的培訓(xùn)工作。

（四）加強青少年體育信息化建設(shè)

“十二五”期間，體育部門將根據(jù)已有基礎(chǔ)及實際需要和可行性，加快青少年體育信息化進程發(fā)布政策法規(guī)、活動競賽、運動員注冊等方面信息；設(shè)立青少年體育各項工作專門網(wǎng)頁，立青少年體育基礎(chǔ)信息庫，積累基礎(chǔ)資料，掌握總體狀況，加強動態(tài)監(jiān)測；開發(fā)管理信息系統(tǒng)，實現(xiàn)網(wǎng)上多向交流和基礎(chǔ)數(shù)據(jù)共享；建立后備人才信息庫，開發(fā)青少年運動員網(wǎng)上注冊系統(tǒng)，建立青少年體育從業(yè)人員信息庫和需求信息發(fā)布平臺，推進人才工作信息化建設(shè)；強化信息技術(shù)應(yīng)用。提高青少年體育各類人員應(yīng)用信息技術(shù)水平，增強運用信息技術(shù)分析解決問題的能力，更新教學(xué)、訓(xùn)練觀念，改進教學(xué)、訓(xùn)練方法，提高教學(xué)、訓(xùn)練效果。

第三篇：青少年體育“十二五”規(guī)劃

青少年體育“十二五”規(guī)劃

青少年是祖國的未來，民族的希望，是全面建設(shè)小康社會和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要力量。青少年體育是體育事業(yè)的重要組成部分，為促進青少年體育工作更好地為全面建設(shè)小康社會和建設(shè)體育強國服務(wù)，依據(jù)《體育事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃》和相關(guān)法規(guī)及文件精神，特制定本規(guī)劃。

一、面臨的形勢

（一）主要進展與存在問題

“十一五”期間，青少年體育保持良好發(fā)展態(tài)勢。2007年5月，中共中央、國務(wù)院做出了加強青少年體育、增強青少年體質(zhì)的戰(zhàn)略決策，把青少年體育工作在現(xiàn)代化建設(shè)全局中的重要戰(zhàn)略位置提升到一個新的高度，加強青少年體育工作成為全面建設(shè)小康社會和構(gòu)建社會主義和諧社會這一歷史性進程的有機組成部分，進而推動青少年體育工作進入一個新的發(fā)展階段。

1.廣泛開展青少年體育活動，加大青少年體育公共服務(wù)力度。在黨中央、國務(wù)院的領(lǐng)導(dǎo)下，在體育、教育等部門的共同努力下，各地、各部門和各級各類學(xué)校推動學(xué)校體育工作呈現(xiàn)出新的面貌，每天鍛煉一小時正在成為青少年學(xué)生的自覺行動，健康素質(zhì)成為評價學(xué)生全面發(fā)展的重要指標，青少年體育健身活動蓬勃開展。通過開展“億萬青少年陽光體育運動”等豐富多彩的活動，每年吸引數(shù)億人次青少年參加科學(xué)、文明、健康的體育健身活動；青少年體育組織進一步鞏固壯大，截止到2010年，創(chuàng)建各級青少年體育俱樂部5166個，其中國家級3429個，各級傳統(tǒng)體育項目學(xué)校15477所，其中國家級300所，各級青少年戶外體育活動營地95個，其中國家命名資助59個；學(xué)校體育場館向公眾開放不斷推進。

2.競技體育后備人才培養(yǎng)成效顯著，業(yè)余訓(xùn)練工作取得新進展，為實施“奧運爭光計劃”和“全民健身計劃”提供了人才支持。5年來各級各類體校平均每年向優(yōu)秀運動隊輸送近4000人，占新增人數(shù)92%左右，2008年北京奧運會中國代表團獲100枚獎牌和2010年溫哥華冬奧會中國代表團獲11枚獎牌的運動員全部來自各級體校；5年來各級各類體校每年向高等院校輸送3000—5000名體育特長生，為社會培養(yǎng)近萬名中等體育專業(yè)人才和4萬余名體育骨干，成為全民健身活動的宣傳員、指導(dǎo)者和組織者；以國家高水平體育后備人才基地為龍頭的業(yè)余訓(xùn)練工作扎實推進，進一步促進了競技體育人才梯隊在年齡和水平上的銜接，形成了各項目的人才群和人才鏈，進一步促進了訓(xùn)練質(zhì)量和水平的提高，北京奧運會周期認定國家高水平體育后備人才基地313個；體教結(jié)合工作進一步深化，各地積極探索新時期體教結(jié)合多元化實現(xiàn)形式，在解決學(xué)訓(xùn)矛盾，整合體育、教育資源，創(chuàng)新完善競技體育后備人才培養(yǎng)模式與機制，促進文化教育工作等方面取得了重要進展，積累了寶貴經(jīng)驗；青少年運動員文化教育工作受到各部門的高度關(guān)注和重視，運動員文化教育得到進一步加強；多元化后備人才培養(yǎng)格局開始形成。青少年體育改革進一步深化，通過體制機制創(chuàng)新，青少年體育呈現(xiàn)出快速發(fā)展、開拓創(chuàng)新的良好局面，在提高青少年健康素質(zhì)、促進青少年全面發(fā)展，培養(yǎng)后備人才，促進競技體育可持續(xù)發(fā)展中，青少年體育發(fā)揮日益重要的作用。

“十一五”期間，青少年體育工作雖然取得了顯著成績，但與我國經(jīng)濟社會發(fā)展要求和建設(shè)體育強國的目標仍然存在較大差距。青少年體育依然整體薄弱，青少年體育工作在建設(shè)體育強國中的基礎(chǔ)性戰(zhàn)略地位有待進一步加強；中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》的各項措施有待進一步落實；青少年體質(zhì)下降的趨勢沒有得到根本扭轉(zhuǎn)，全社會關(guān)心、支持青少年體育的氛圍尚未形成，對青少年全面發(fā)展缺乏足夠的重視。青少年體育政策法規(guī)制度有待完善，青少年體育公共服務(wù)體系尚未建立，廣大青少年的健身需求與場地設(shè)施不足，特別是公共場地設(shè)施不足的矛盾依然很突出。業(yè)余訓(xùn)練體系受到較大沖擊，縣級業(yè)余訓(xùn)練基礎(chǔ)弱化，各級體校數(shù)量減少、招生難，中專體校學(xué)生畢業(yè)出路難，體校辦學(xué)舉步維艱，業(yè)余訓(xùn)練經(jīng)費普遍不足；國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)的《關(guān)于進一步加強運動員文化教育和運動員保障工作的指導(dǎo)意見》有待進一步落實，體教結(jié)合的體制性障礙仍然存在；業(yè)余教練員整體業(yè)務(wù)素質(zhì)不高，訓(xùn)練方式粗放，訓(xùn)練成才率低，青少年體育競賽活動有待進一步規(guī)范與完善。

（二）面臨的機遇與挑戰(zhàn)

今后5年，青少年體育面臨新的機遇與挑戰(zhàn)。一方面，我國現(xiàn)代化建設(shè)仍處于重要的戰(zhàn)略機遇期，科學(xué)發(fā)展觀賦予社會發(fā)展新的定位，經(jīng)濟社會的發(fā)展成果為青少年體育發(fā)展奠定了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。全面建設(shè)小康社會和建設(shè)體育強國更加需要全面發(fā)展的人力資源支撐，青少年體育工作的地位必將得到進一步提高。2008年奧運會的輝煌成績?yōu)轶w育事業(yè)贏得了良好的發(fā)展環(huán)境，體育強國的戰(zhàn)略目標指明了新時期中國體育的前進方向，賦予了廣大青少年受到良好的體育教育、體質(zhì)普遍增強以及全面提升競技體育綜合競爭力的發(fā)展任務(wù)，新一輪“全民健身計劃”和“奧運爭光計劃”實施，青少年體育的基礎(chǔ)性戰(zhàn)略地位更加突出。各級政府專門的青少年體育管理機構(gòu)正在逐步建立，在青少年體育的管理和投入方面不斷得到加強，青少年體育正處在一個新的歷史起點，面臨難得的歷史發(fā)展機遇。另一方面，我國將長期處在社會主義初級階段，普遍增強青少年體質(zhì)，全面改善青少年體育發(fā)展環(huán)境和條件，縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域之間發(fā)展差距，構(gòu)建青少年體育公共服務(wù)體系，推進青少年體育均等化，加強后備人才培養(yǎng)等任務(wù)繁重艱巨。片面追求升學(xué)率、應(yīng)試教育等多種問題帶來的影響是青少年體育工作面臨的一項長期性挑戰(zhàn)。青少年多元化體育需求和價值取向給青少年體育公共服務(wù)提出了新的要求。構(gòu)建政府主導(dǎo)、多方參與、多方管理的青少年體育管理運行機制并形成合力是青少年體育工作所面臨的一項難題。隨著社會主義市場經(jīng)濟體制進一步完善和政府職能轉(zhuǎn)變，對青少年體育的改革與發(fā)展將產(chǎn)生深刻影響，青少年體育管理及運行方式將發(fā)生一系列深刻變化，走可持續(xù)發(fā)展道路，進一步完善我國長期以來行之有效地后備人才培養(yǎng)模式，實現(xiàn)體制機制創(chuàng)新等還面臨諸多挑戰(zhàn)與困難。

二、指導(dǎo)思想、基本原則

（一）指導(dǎo)思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)青少年體育工作，以增強青少年體質(zhì)為根本宗旨，按照建設(shè)體育強國的戰(zhàn)略部署，以廣泛開展青少年體育活動和加強競技體育后備人才培養(yǎng)為主要任務(wù)，深化體制機制改革，促進發(fā)展方式創(chuàng)新，完善政策法規(guī)制度，努力營造全社會關(guān)心、支持青少年體育發(fā)展的氛圍和環(huán)境，不斷提高青少年體育公共服務(wù)水平，顯著提高發(fā)展的全面性、協(xié)調(diào)性和可持續(xù)性，為全面建設(shè)小康社會和構(gòu)建社會主義和諧社會做出應(yīng)有貢獻。

（二）基本原則

1.堅持全面發(fā)展原則。堅持以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，遵循青少年成長和教育規(guī)律，正確認識和處理學(xué)習(xí)文化課知識與參加體育鍛煉的關(guān)系，正確認識和處理文化教育與訓(xùn)練競賽的關(guān)系，培養(yǎng)全面發(fā)展的體育人才。

2.堅持政府主導(dǎo)原則。強化青少年體育公益事業(yè)屬性，堅持政府在青少年體育發(fā)展中的主導(dǎo)地位和作用，增強青少年體育事務(wù)的公共責(zé)任，把青少年體育納入公共服務(wù)體系和公共財政職責(zé)，增加投入，改善發(fā)展條件。

3.堅持質(zhì)量效益原則。堅持保持發(fā)展速度和提高質(zhì)量效益相統(tǒng)一，把握青少年體育發(fā)展規(guī)律和特點，正確處理規(guī)模與結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益的關(guān)系，建立健全有利于發(fā)展方式創(chuàng)新的體制機制，實現(xiàn)又好又快發(fā)展。

4.堅持依法治理原則。大力推進青少年體育法制化建設(shè)進程，全面完善青少年體育各項政策法規(guī)制度，建立健全青少年體育政策法規(guī)制度體系。

三、目標任務(wù)

（一）總體目標

到“十二五”末期的總體目標是：青少年體育各項基礎(chǔ)性建設(shè)工作取得重要進展，改革創(chuàng)新在青少年體育各個領(lǐng)域穩(wěn)步推進；青少年體育活動更加普及，組織化水平明顯提高，場地設(shè)施條件進一步改善，初步建成青少年體育公共服務(wù)體系；競技體育后備人才培養(yǎng)方式創(chuàng)新取得重要進展，可持續(xù)發(fā)展能力進一步增強，構(gòu)建適應(yīng)社會發(fā)展、充滿活力的競技體育后備人才培養(yǎng)體系。

（二）具體目標

1.實施“青少年體育活動促進計劃”，初步建成青少年體育公共服務(wù)體系 青少年體育活動更加廣泛、普及，活動內(nèi)容、形式更加豐富多彩；公共體育場館向?qū)W生免費或優(yōu)惠開放和學(xué)校體育場館向公眾開放取得重要進展，具備開放條件的學(xué)校體育場館向公眾開放率總體達到50%以上；青少年體育組織網(wǎng)絡(luò)建設(shè)成效顯著，探索創(chuàng)建“青少年校外體育活動中心”，國家級青少年體育俱樂部數(shù)量達到5000個以上，創(chuàng)建600個國家示范性青少年體育俱樂部，國家級體育傳統(tǒng)項目學(xué)校數(shù)量達到500所以上，青少年戶外體育活動營地數(shù)量穩(wěn)步增長。初步建成符合國情、較為完善、受益面廣、服務(wù)均等，社會、學(xué)校、家庭相結(jié)合，以各級各類學(xué)校、體校、公共體育場地設(shè)施及社會各類性質(zhì)場地設(shè)施為載體，以青少年校外體育活動中心、青少年體育俱樂部、體育傳統(tǒng)項目學(xué)校、青少年戶外體育活動營地和社會其他服務(wù)機構(gòu)為組織形式，以體育教師、教練員、家長、社會體育指導(dǎo)員和體育志愿者為組織指導(dǎo)人員，以健身活動、競賽交流、技能培訓(xùn)、健身咨詢、體質(zhì)監(jiān)測等為主要服務(wù)的青少年體育公共服務(wù)體系。

２.實施“競技體育后備人才培養(yǎng)工程”，構(gòu)建適應(yīng)社會發(fā)展、充滿活力的競技體育后備人才培養(yǎng)體系

競技體育后備人才培養(yǎng)工作更加適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展要求，各項基礎(chǔ)建設(shè)取得新進展。加強和鞏固業(yè)余訓(xùn)練基礎(chǔ)地位，制定奧運項目競技體育后備人才培養(yǎng)中長期發(fā)展規(guī)劃，進行重點項目后備人才培養(yǎng)布局，統(tǒng)籌布局、完善政策，在訓(xùn)青少年規(guī)模保持平穩(wěn)增長；縣級業(yè)余訓(xùn)練基礎(chǔ)地位進一步穩(wěn)固；各級各類體校辦學(xué)條件明顯改善，普遍達到規(guī)定的辦學(xué)標準；建立以公共財政為主渠道的青少年體育投入保障機制，保障能力明顯增強；《關(guān)于進一步加強運動員文化教育和運動員保障工作的指導(dǎo)意見》中提到的有關(guān)各級體校的文化教育工作要求得到全面落實，文化教育水平普遍提高，形成較為完備的青少年運動員文化教育保障體系；科技保障能力和科學(xué)訓(xùn)練水平明顯提高；教練員培訓(xùn)工作成效顯著，整體素質(zhì)有較大提高；建立健全青少年體育競賽體系，青少年體育競賽更加活躍、規(guī)范。努力構(gòu)建符合體育人才成長規(guī)律和教育規(guī)律，以培養(yǎng)具有較高運動技術(shù)水平、全面發(fā)展的體育人才為主要任務(wù)，以政府主導(dǎo)下的體教結(jié)合為資源整合機制，以基礎(chǔ)教育階段為重點，以國家高水平體育后備人才基地和公辦體育運動學(xué)校為骨干，以少年兒童體校、青少年體育俱樂部、體育傳統(tǒng)項目學(xué)校、體育特色學(xué)校和社會力量興辦的后備人才培養(yǎng)機構(gòu)為基礎(chǔ)，規(guī)模、布局、結(jié)構(gòu)合理，適應(yīng)社會發(fā)展、充滿活力的競技體育后備人才培養(yǎng)體系。

３.青少年體育政策法規(guī)制度更加完善，各項改革取得新進展

建立健全青少年體育政策法規(guī)制度體系；健全以績效管理為核心的青少年體育工作評價體系和評價機制；建立健全青少年體育服務(wù)標準及準入制度；推動落實以公共財政為主渠道的青少年體育投入保障體制；體教結(jié)合工作取得新進展，形成以體育行政部門為主，體育、教育行政部門各負其責(zé)的競技體育后備人才管理體制和運行機制；青少年體育工作隊伍建設(shè)成效明顯，從業(yè)人員整體素質(zhì)有較大提高；青少年體育科學(xué)化水平明顯提高，依托高等院校創(chuàng)辦３-５個科研與培訓(xùn)基地，為青少年體育提供科技支持和服務(wù)；各級各類體校辦學(xué)體制機制改革和發(fā)展方式創(chuàng)新取得新進展，可持續(xù)發(fā)展能力明顯增強；鼓勵和支持社會力量興辦青少年體育的政策措施更加完善，青少年體育多元發(fā)展格局基本形成；青少年體育信息化水平明顯提高。

（三）主要任務(wù)

1.廣泛開展青少年體育活動

動員全社會力量組織開展青少年體育活動，擴大參與范圍、規(guī)模，不斷豐富活動內(nèi)容、形式，建立長效化活動機制，不斷提高活動科學(xué)化、組織化水平，積極組織開發(fā)、引進更多適合青少年身心特點的健身活動項目和形式，培養(yǎng)青少年體育興趣、愛好和體育鍛煉習(xí)慣，增強體育意識；繼續(xù)大力推動“全國億萬青少年陽光體育運動”系列活動，積極創(chuàng)新推進方式、途徑和措施，增強針對性和實效性，實施“陽光體育運動”器材支持項目；組織好青少年體育俱樂部競賽展示、體育傳統(tǒng)項目學(xué)校單項競賽、青少年戶外體育活動營地運動會和青少年體育夏（冬）令營等活動；積極協(xié)助教育部門開展在校學(xué)生每天一小時體育健身活動；實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，推行測試報告書制度和公告制度。加強青少年體育國際交流與合作，繼續(xù)舉辦和參加中日韓、中俄青少年運動會、澳大利亞青年節(jié)和中日、中韓青少年體育交流活動，積極開拓新的交流領(lǐng)域和國家，加強與港澳臺地區(qū)的青少年體育交流、合作。

2.改善場地設(shè)施條件，促進體育場館開放

重視和加強青少年體育場地設(shè)施改善工作，充分考慮城鄉(xiāng)社區(qū)新建、改建、擴建公共體育場地設(shè)施要滿足青少年體育活動的需要，把青少年校外體育活動場地建設(shè)與全民健身工程相結(jié)合，城鄉(xiāng)社區(qū)應(yīng)普遍配置符合青少年特點和鍛煉習(xí)慣的健身場地和器械設(shè)施；農(nóng)村中小學(xué)體育設(shè)施建設(shè)與“農(nóng)民體育健身工程”結(jié)合起來，改善農(nóng)村學(xué)校體育條件；組織研發(fā)適合不同年齡段青少年體育活動的器材，并著手制定技術(shù)和安全方面的標準。完善公共體育場館設(shè)施免費或優(yōu)惠向周邊學(xué)校和學(xué)生開放的政策措施。積極推進學(xué)校體育場館向公眾開放工作，學(xué)校體育場館開放工作納入地方政府公共服務(wù)體系，建立地方政府主導(dǎo)下多部門共同參與、協(xié)同配合、各負其責(zé)的工作機制，統(tǒng)籌解決開放中的安全、資金、保險、人員等問題；完善相關(guān)政策措施，制定實施《關(guān)于加強學(xué)校體育場館向公眾開放的指導(dǎo)意見》；建立學(xué)校體育場館開放監(jiān)督檢查和表彰獎勵制度；建立國家和地方政府財政資金專項資助制度；建立地方政府購買第三方責(zé)任險制度；建立校園意外傷害事故和安全問題應(yīng)急管理機制。

3.鞏固、擴大青少年體育組織

大力加強和促進青少年體育組織建設(shè)，增加數(shù)量，擴大覆蓋面，形成網(wǎng)絡(luò)化布局；強化各級各類青少年體育組織管理工作，完善屬地登記管理機關(guān)和業(yè)務(wù)主管單位監(jiān)管、社會監(jiān)督和自律相結(jié)合的管理模式；成立全國青少年體育俱樂部聯(lián)合會，鼓勵和支持地方各級成立青少年體育俱樂部聯(lián)合會；支持各級單項運動協(xié)會和項目管理中心成立青少年體育活動組織指導(dǎo)機構(gòu)；開展“青少年校外體育活動中心”創(chuàng)建命名活動；完善《體育傳統(tǒng)項目學(xué)校管理辦法》，繼續(xù)開展國家和地方兩級傳統(tǒng)體育項目學(xué)校創(chuàng)建命名工作，國家級體育項目傳統(tǒng)學(xué)校堅持質(zhì)量效益優(yōu)先、擇優(yōu)命名和資助的原則，保持適度規(guī)模，鼓勵和支持地方開展省級體育傳統(tǒng)項目學(xué)校命名工作，省級體育傳統(tǒng)項目學(xué)校堅持質(zhì)量和數(shù)量并重，達標命名和資助的原則，擴大規(guī)模和覆蓋面，建立以特色和效益為核心的績效評估制度，使創(chuàng)建工作更加規(guī)范和高效；深化青少年體育俱樂部創(chuàng)建工作，增加數(shù)量，擴大規(guī)模，制定實施《青少年體育俱樂部服務(wù)標準》，開展國家示范性青少年體育俱樂部創(chuàng)建命名活動，鼓勵和支持地方開展省級青少年體育俱樂部創(chuàng)建工作，制定實施《青少年體育俱樂部資助管理辦法》，建立以績效為依據(jù)的資助機制，實行分級、分類管理和資助；做好現(xiàn)有青少年戶外體育活動營地建設(shè)工作，按照合理布局的原則保持適度增幅；建設(shè)高素質(zhì)、專業(yè)化的管理及指導(dǎo)人員骨干隊伍，發(fā)展青少年社會體育指導(dǎo)員和志愿者隊伍。

4.加強競技體育后備人才培養(yǎng)工作基礎(chǔ)建設(shè)，促進發(fā)展方式創(chuàng)新 進一步強化競技體育后備人才培養(yǎng)在建設(shè)體育強國中的基礎(chǔ)性地位，促進發(fā)展方式創(chuàng)新，積極探索將各級各類體校場館和人員資源納入公共體育服務(wù)體系的有效實現(xiàn)形式，拓展更多社會服務(wù)功能；深化體教結(jié)合工作，建立職責(zé)清晰、利益共享、責(zé)任共擔(dān)的體教結(jié)合機制，建立政府主導(dǎo)下的部門聯(lián)席會議制度和工作協(xié)商機制，形成以體育行政部門為主，體育、教育行政部門各負其責(zé)的后備人才管理體制和運行機制；強化縣級體育部門培養(yǎng)競技體育后備人才的責(zé)任，促進縣級業(yè)余訓(xùn)練實現(xiàn)形式和途徑多元化；鼓勵和支持社會力量參與青少年體育發(fā)展，完善政策措施，規(guī)范準入標準和條件資質(zhì)，積極探索多元化競技體育后備人才培養(yǎng)、交流、輸送機制；建立健全各級各類體校辦學(xué)標準，制定《中等體育運動學(xué)校管理辦法》，修訂《中等體育運動學(xué)校設(shè)置標準》和《少年兒童體育學(xué)校管理辦法》，促進規(guī)范化、標準化建設(shè)，開展標準化檢查評估工作；加大基礎(chǔ)建設(shè)投入，全面改善辦學(xué)條件特別是縣（區(qū)）域業(yè)余體校的辦學(xué)條件，增強辦學(xué)能力，提高辦學(xué)水平，建立辦學(xué)質(zhì)量效益和水平評估制度；繼續(xù)開展新一輪奧運周期國家高水平體育后備人才基地認定工作，完善國家高水平體育后備人才基地命名標準和辦法，制定《國家高水平體育后備人才基地管理辦法》，完善《國家高水平體育后備人才基地認定辦法條件細則》，規(guī)范準入標準和認定辦法，建立督導(dǎo)檢查制度；建立健全績效評估制度，建立專項資金資助制度，建立激勵機制，制定獎勵政策辦法。

５.不斷提高業(yè)余訓(xùn)練質(zhì)量水平

更新觀念、轉(zhuǎn)變思路，加強各項目后備人才培養(yǎng)經(jīng)驗和成才規(guī)律的總結(jié)與研究，積極學(xué)習(xí)和引進國外先進青少年訓(xùn)練理論及方法，堅持繼承與創(chuàng)新，不斷完善新的歷史條件下業(yè)余訓(xùn)練工作的指導(dǎo)思想、主要任務(wù)、基本原則，制定實施《關(guān)于加強我國競技體育后備人才培養(yǎng)的指導(dǎo)意見》，促進培養(yǎng)方式創(chuàng)新，不斷提高訓(xùn)練質(zhì)量水平；加強并改善各級各類體校訓(xùn)練場地設(shè)施等基礎(chǔ)建設(shè)，增強保障能力；組織力量全面修訂《全國青少年奧運項目教學(xué)訓(xùn)練大綱》，為各級各類體校提供科學(xué)指導(dǎo)；加強科學(xué)選材工作，建立健全各項目選材標準及辦法，科學(xué)訓(xùn)練、系統(tǒng)培養(yǎng)；建立健全長效化訓(xùn)練工作檢查督導(dǎo)制度，建立健全業(yè)余訓(xùn)練績效評估標準和辦法，強化業(yè)余訓(xùn)練教練員資質(zhì)和水平要求，研制業(yè)余教練員準入制度，嚴格執(zhí)教資質(zhì)認證和行業(yè)準入，全面提高任職能力和執(zhí)教水平；建立健全教練員培訓(xùn)制度，修訂教練員培訓(xùn)大綱，制定中長期培訓(xùn)工作計劃，完善培訓(xùn)辦法和考核標準，開展崗前和在崗培訓(xùn)；建立健全獎勵政策辦法和制度，完善現(xiàn)有輸送、成材、競賽成績和貢獻等獎項的標準及辦法，增設(shè)綜合素質(zhì)、成才創(chuàng)業(yè)、訓(xùn)練工作等獎項，加大對文化教育的獎勵力度，鼓勵培養(yǎng)全面發(fā)展的優(yōu)秀體育人才；促進青少年體育科學(xué)化，建立科技服務(wù)系統(tǒng)，增加科技投入，增強科技保障能力，配置儀器設(shè)備、人員，把科研投入、儀器設(shè)備及使用情況納入業(yè)余訓(xùn)練質(zhì)量水平評估指標體系；建立青少年運動員訓(xùn)練檔案制度，開展定期測試，加強跟蹤分析，為科學(xué)訓(xùn)練提供依據(jù)。６.大力加強運動員文化教育工作

全面貫徹落實《關(guān)于進一步加強運動員文化教育和運動員保障工作的指導(dǎo)意見》各項措施要求，義務(wù)教育階段文化教育工作普遍納入國民義務(wù)教育序列，形成較為完備的青少年運動員文化教育保障體系；中等體育運動學(xué)校文化教育經(jīng)費納入同級財政預(yù)算，加大投入，改善辦學(xué)條件；建立聯(lián)席會議制度和督導(dǎo)制度，聯(lián)合開展文化教育檢查督導(dǎo)，促進文化教育工作；積極探索文化教育模式，根據(jù)不同項目和不同年齡階段文化教育和訓(xùn)練規(guī)律，合理把握青少年從事專業(yè)化訓(xùn)練的年齡，切實保證文化學(xué)習(xí)時間，國家高水平體育后備人才基地必須嚴格貫徹落實《關(guān)于進一步加強運動員文化教育和運動員保障工作的指導(dǎo)意見》規(guī)定的文化教育要求；加強對各級運動項目管理中心青少年競賽計劃審核工作，嚴格控制占用學(xué)習(xí)時間；研究制訂和組織編寫符合青少年運動員文化教育特點的基礎(chǔ)教育階段課程方案、課程標準、質(zhì)量評價體系和教材等，把文化教育納入地方各級各類體校辦學(xué)水平考核中。加強公辦體育運動學(xué)校職業(yè)教育工作，積極發(fā)展高等體育職業(yè)技術(shù)教育，建立人員分流及多元培養(yǎng)機制，開展職業(yè)轉(zhuǎn)崗和職業(yè)培訓(xùn)工作，完善政策辦法，把職業(yè)教育納入文化教育必修課程，培養(yǎng)應(yīng)用型、技能型人才，加大投入，改善職業(yè)教育辦學(xué)條件，加強“雙師型”教師隊伍和實訓(xùn)基地建設(shè)，建立體育職業(yè)技能鑒定機構(gòu)。擴寬體育運動學(xué)校運動員培養(yǎng)輸送渠道，積極協(xié)調(diào)教育部門，爭取高等院校運動訓(xùn)練專業(yè)和民族傳統(tǒng)體育專業(yè)單獨招生向體育運動學(xué)校傾斜。繼續(xù)落實和完善退役優(yōu)秀運動員免試進入高等院校學(xué)習(xí)的各項政策，為運動員就學(xué)、就業(yè)創(chuàng)造條件。

７.完善青少年競賽制度

加強全國性青少年體育競賽管理，建立健全符合青少年運動員成長規(guī)律和教育要求的體育競賽制度，探索符合青少年各個年齡階段專門競賽方法和獎勵辦法，保證訓(xùn)練工作系統(tǒng)性，著力解決“訓(xùn)練、比賽成人化”問題；建立體育、教育部門青少年體育競賽協(xié)商機制，協(xié)調(diào)競賽計劃和競賽規(guī)程，合理安排競賽周期，盡量將青少年賽事安排在假期進行；建立體育、教育部門聯(lián)辦青少年體育競賽機制，共同協(xié)商制定青少年競賽管理辦法，探索利用學(xué)校資源承辦青少年體育競賽的方式，擴大賽事規(guī)模，降低辦賽成本；支持、配合教育部門及學(xué)校舉辦學(xué)生體育運動會；探索多元化比賽形式，資助和引導(dǎo)開展各項目青少年集訓(xùn)賽和夏令營活動，健全體育傳統(tǒng)項目學(xué)校單項賽事制度，建立全國性及區(qū)域性青少年體育俱樂部單項競賽制度；開展全國青少年比賽中增加專項基本技術(shù)、身體素質(zhì)和文化水平測試試點工作，全面提高青少年運動員綜合素質(zhì)；加強青少年業(yè)余訓(xùn)練運動員注冊和交流管理工作，建立全國青少年運動員業(yè)余訓(xùn)練注冊系統(tǒng)，建立青少年運動員信息數(shù)據(jù)庫，制定注冊管理辦法，規(guī)范注冊工作，促進青少年運動員有序流動，強化青少年運動員資格審查，加強身份管理，杜絕青少年體育競賽中的身份及年齡等弄虛作假行為。

８.縮小青少年體育區(qū)域差距，促進均衡發(fā)展

進一步加大對西部地區(qū)發(fā)展青少年體育的扶持力度，國家體育總局本級資助項目繼續(xù)向西部地區(qū)傾斜，保證政策的連續(xù)性，繼續(xù)執(zhí)行對西部地區(qū)創(chuàng)建青少年體育俱樂部實行全額資助的政策，繼續(xù)做好已實施的援疆、援藏青少年戶外體育活動營地項目和青少年體育俱樂部項目工作；完善西部地區(qū)青少年體育扶持政策，擬定新一輪援疆、援藏項目，重點扶持包括創(chuàng)建公益性青少年體育組織，改善公益性場地設(shè)施，開展公益性青少年體育活動和改善西部地區(qū)青少年業(yè)余訓(xùn)練基本條件；鼓勵和支持東部地區(qū)開展多種形式的青少年體育定點、對口扶持。加快縮小區(qū)域間青少年體育發(fā)展差距，努力促進青少年體育公共服務(wù)均等化。

四、政策保障

（一）完善政策法規(guī)制度，推進法治化進程

1.完善青少年體育政策法規(guī)體系?！笆濉逼陂g將進一步加強青少年體育法制化建設(shè)工作。為促進青少年體育全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，擬制定《青少年體育中長期發(fā)展規(guī)劃》，修訂完善包括《國家高水平體育后備人才基地認定辦法條件細則》、《少年兒童體育學(xué)校管理辦法》、《中等體育運動學(xué)校設(shè)置標準》、《體育傳統(tǒng)項目學(xué)校管理辦法》、《青少年體育俱樂部管理辦法》、《青少年戶外體育活動營地管理辦法》等辦法；啟動制定包括《加強青少年業(yè)余訓(xùn)練工作的指導(dǎo)意見》、《國家高水平體育后備人才基地管理辦法》、《中等體育運動學(xué)校管理辦法》、《青少年體育俱樂部資助辦法》、《青少年體育俱樂部服務(wù)標準》、《青少年業(yè)余訓(xùn)練教練員準入制度》、《關(guān)于加強學(xué)校體育場館向公眾開放指導(dǎo)意見》等，進一步推進體教結(jié)合、青少年運動員文化教育、場地開放等政策辦法的研制工作。協(xié)調(diào)和會同教育部、財政部、人力資源和社會保障部聯(lián)合制定青少年體育政策法規(guī)。積極推動地方制定必要的配套性青少年體育政策法規(guī)。

2.全面推進依法行政。各級體育行政部門要按照建設(shè)法治政府的要求，依法履行青少年體育職責(zé)，不斷提高依法行政能力，切實維護青少年的體育合法權(quán)益。完善在政府領(lǐng)導(dǎo)下，分級管理、地方為主、部門統(tǒng)籌、社會參與的青少年體育管理體制，強化各級體育行政部門青少年體育管理和服務(wù)職責(zé)，增強統(tǒng)籌發(fā)展能力，切實做好統(tǒng)籌規(guī)劃、政策引導(dǎo)、監(jiān)督管理和提供服務(wù)的職責(zé)。

3.建立青少年體育發(fā)展基本標準、統(tǒng)計制度和績效評估制度，加強青少年體育督導(dǎo)工作。建立青少年體育發(fā)展水平評價標準、統(tǒng)計體系和績效評價機制，健全訓(xùn)練質(zhì)量監(jiān)控體系和評估制度，科學(xué)評價發(fā)展水平；完善監(jiān)督機制，建立健全對地方各級體育、教育部門履行青少年體育職責(zé)的督導(dǎo)評價體系，建立和完善對各級各類學(xué)校、組織及單位的督導(dǎo)評估體系，逐步建立青少年體育實施狀況的統(tǒng)計監(jiān)測體系。建立青少年體育督導(dǎo)工作機制，建立督導(dǎo)檢查的限期整改制度、督導(dǎo)檢查結(jié)果的公報制度、重大問題的監(jiān)測報告制度。加強運動員文化教育、學(xué)校體育場館開放、國家高水平體育后備人才基地、青少年體育俱樂部、國家級體育傳統(tǒng)項目學(xué)校等工作的專項督導(dǎo)。

（二）完善保障機制，加大發(fā)展投入

1.建立健全以政府投入為主、多渠道籌集青少年體育經(jīng)費的投入保障制度。按照《全民健身條例》等相關(guān)法規(guī)明確的政府青少年體育公共服務(wù)職責(zé)和建立公共財政體制要求，將青少年體育列入地方公共財政支出范疇，保障經(jīng)費穩(wěn)定增長。

2.各級體育行政部門應(yīng)將青少年體育投入納入財政預(yù)算予以保障，并隨著體育事業(yè)的發(fā)展逐步增長；拓寬資金投入渠道，積極引導(dǎo)社會力量參與青少年體育，多渠道籌集青少年體育發(fā)展資金。

3.建立健全各級各類體校投入保障機制。按照《關(guān)于進一步加強運動員文化教育和運動員保障工作的指導(dǎo)意見》規(guī)定，將體校文化教育納入普通教育序列由地方財政按同類學(xué)校標準配建和保障辦學(xué)經(jīng)費；根據(jù)國家辦學(xué)條件和教育教學(xué)基本規(guī)定修訂各級各類體校人均經(jīng)費基本標準和人均財政撥款標準；各級體育行政部門應(yīng)加強對競技體育后備人才培養(yǎng)工作的投入。4.建立專項資助和服務(wù)購買制度。為保障青少年體育重點領(lǐng)域和重點工作的資金投入，體育主管部門建立專項資助項目，重點資助青少年體育俱樂部、青少年體育傳統(tǒng)項目學(xué)校、青少年戶外體育活動營地、國家高水平體育后備人才基地等，設(shè)立“陽光體育運動”器材支持項目；探索建立政府購買青少年體育服務(wù)制度。

（三）努力營造全社會關(guān)心、支持青少年體育的氛圍

１.各級體育行政部門應(yīng)當(dāng)堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)青少年體育工作，積極協(xié)調(diào)配合教育部門探索和努力解決影響和制約青少年體育發(fā)展的矛盾和問題，特別是采取措施著力解決活動開展、文化教育、場館開放等社會關(guān)心的問題，發(fā)展人民滿意的青少年體育，以卓有成效的工作和服務(wù)贏得社會的關(guān)心和支持。

２.加強與各相關(guān)部門的工作交流與合作，有效整合行政資源，促進青少年體育發(fā)展。強化與各部門特別是教育部門的協(xié)同配合，形成貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》的強大合力，全面落實該文件提出的各項政策措施；加強與民政、稅務(wù)、物價等部門的工作交流，共同探討解決青少年組織登記、服務(wù)收費及稅率等問題，支持青少年體育工作發(fā)展。

３.加強青少年體育宣傳工作，提升宣傳水平，擴大社會影響，為青少年體育創(chuàng)造良好的社會輿論環(huán)境。各級體育行政部門應(yīng)重視發(fā)揮輿論的宣傳導(dǎo)向作用，加強與各類新聞媒體的工作聯(lián)系，建立重要工作和活動的通報制度，廣泛宣傳國家青少年體育工作方針政策，宣傳促進青少年體育發(fā)展的重要舉措，介紹典型經(jīng)驗、做法和工作成效；將原《少年體育訓(xùn)練》改版為《青少年體育》，增加欄目，擴展內(nèi)容，將其辦成宣傳青少年體育的重要刊物。

（四）加強高素質(zhì)、專業(yè)化青少年體育骨干隊伍建設(shè)

1.“十二五”時期將加大青少年體育骨干隊伍建設(shè)力度，擴大數(shù)量規(guī)模，提高能力水平。各級體育行政部門應(yīng)重視和加強青少年體育骨干隊伍建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、宏觀指導(dǎo)，加強督促檢查。建設(shè)一支求真務(wù)實、奮發(fā)有為、善于推動青少年體育科學(xué)發(fā)展的高素質(zhì)管理人員骨干隊伍，打造一支適應(yīng)青少年體育發(fā)展需要的高素質(zhì)青少年體育專業(yè)人員骨干隊伍。加強行業(yè)準入和任職資質(zhì)認證工作，建立健全各類青少年體育從業(yè)人員能力素質(zhì)標準和準入標準，建立健全崗位職責(zé)規(guī)范及其能力素質(zhì)評價標準，建立以崗位績效考核為基礎(chǔ)的考核評價制度，逐步完善職業(yè)技能鑒定、人才評價、資格認證和專項職業(yè)能力考核辦法，加強業(yè)績考核，健全使用和激勵措施。

２.建立健全青少年體育從業(yè)人員培訓(xùn)制度。構(gòu)建培訓(xùn)體系，完善培訓(xùn)制度，制定培訓(xùn)工作計劃，安排培訓(xùn)專項經(jīng)費，分類制定培訓(xùn)內(nèi)容、授課辦法和考核方式，組織修訂和編寫各類人員培訓(xùn)教材大綱；建立培訓(xùn)工作績效評估和工作督查機制，確保取得預(yù)期培訓(xùn)成效；建立國家和省兩級培訓(xùn)制度；聘請高水平教師和相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜遗嘤?xùn)授課，確保授課質(zhì)量；加強培訓(xùn)工作基礎(chǔ)建設(shè)，支持硬件條件好、師資水平高和有研究基礎(chǔ)的體育院校創(chuàng)建青少年體育研究和培訓(xùn)中心。

３.組織開展青少年體育從業(yè)人員培訓(xùn)工作，促進專業(yè)化，提高從業(yè)水平。定期舉辦青少年體育管理人員、指導(dǎo)人員、教練員、體育教師及青少年體育科研人員培訓(xùn)班。重點加強基層一線人員的培訓(xùn)工作，重視傳授基本理論的同時，增強培訓(xùn)內(nèi)容的針對性、實際操作性，提高解決實際問題的能力和水平；根據(jù)青少年體育工作的實際需要，繼續(xù)辦好體育傳統(tǒng)項目學(xué)校體育教師、青少年體育俱樂部管理人員等培訓(xùn)班，支持和鼓勵地方組織同類性質(zhì)培訓(xùn)班；擬組織開展青少年社會體育指導(dǎo)員、青少年體育組織法人代表、青少年體育科研人員等專業(yè)人員的培訓(xùn)工作。

（五）加強青少年體育信息化建設(shè)

“十二五”期間，體育總局將根據(jù)已有基礎(chǔ)及實際需要和可行性，加快青少年體育信息化進程。完善青少年體育官方網(wǎng)站網(wǎng)頁內(nèi)容和欄目，設(shè)立青少年體育公共信息和專項信息欄目，發(fā)布政策法規(guī)、活動競賽、運動員注冊等方面信息；設(shè)立青少年體育各項工作專門網(wǎng)頁，形成各項工作全國性的網(wǎng)上發(fā)布、交流中心，實現(xiàn)青少年體育信息互連互通；增強青少年體育管理資源整合能力，搭建全國青少年體育信息管理公共服務(wù)平臺，為科學(xué)決策提供依據(jù)，為提高管理效率提供支持，為社會公眾、廣大青少年及青少年體育工作者提供青少年體育公共信息；建立青少年體育基礎(chǔ)信息庫，積累基礎(chǔ)資料，掌握總體狀況，加強動態(tài)監(jiān)測；開發(fā)管理信息系統(tǒng)，實現(xiàn)網(wǎng)上多向交流和基礎(chǔ)數(shù)據(jù)共享；建立后備人才信息庫，開發(fā)青少年運動員網(wǎng)上注冊系統(tǒng)，建立青少年體育從業(yè)人員信息庫和需求信息發(fā)布平臺，推進人才工作信息化建設(shè)；強化信息技術(shù)應(yīng)用。提高青少年體育各類人員應(yīng)用信息技術(shù)水平，增強運用信息技術(shù)分析解決問題的能力，更新教學(xué)、訓(xùn)練觀念，改進教學(xué)、訓(xùn)練方法，提高教學(xué)、訓(xùn)練效果。

第四篇：體育十二五規(guī)劃發(fā)言稿

奉節(jié)體育事業(yè)“十二五”規(guī)劃評審發(fā)言材料（奉節(jié)縣體育事業(yè)局局長 歐陽明）

2011年11月 日

各位專家、各位領(lǐng)導(dǎo)大家好！

奉節(jié)縣體育事業(yè)“十二五”規(guī)劃，在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在縣發(fā)改委的指導(dǎo)下，我們經(jīng)過反復(fù)研究討論，認真組織撰寫現(xiàn)已完成了初稿，后委托奉節(jié)縣投資資詢公司完成了送審稿。我們在編寫規(guī)劃時，主要以“健康重慶”建設(shè)的目標任務(wù)為依據(jù)，以重慶市體育局、奉節(jié)縣的“十二五”規(guī)劃為籃本，大手筆作了“十二五”體育事業(yè)規(guī)劃，“十一五 ”規(guī)劃也完成較好，擠進市級規(guī)劃也十分理想，主要做了以下一些工作：

第一，高度重視，精心組織

我局把十二五規(guī)劃工作作為“一把手”工程，作為引領(lǐng)未來五年事業(yè)發(fā)展的“牛鼻子”工程，親自抓部署、抓落實、抓成效。精心安排，為《規(guī)劃》的落實創(chuàng)造條件，完善機制，加強檢查監(jiān)督，確?！兑?guī)劃》順利實施。

第二，“十一五”為體育事業(yè)發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)

一是體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)強力推進。我們采取超常舉措，全縣完成了塑膠運動場30片，11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)修建了塑膠籃球場或燈光球場，9個社區(qū)修建了群眾休閑健身廣場并安置了健身器材，在5個社區(qū)安置了成片乒乓球臺，對全縣部份中小學(xué)贈送了籃球架和乒乓球臺，179個行政村安裝了籃球架和兩副乒乓球臺，開工建設(shè)渝東北地區(qū)功能最完善的體育館，建成了重慶市一流的鳳凰山登山步道一期工程。

二是健全了全民健身服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。全縣共有21個專業(yè)體育協(xié)會和近70個全民健身服務(wù)站，培訓(xùn)了社會體育指導(dǎo)員專業(yè)人員近1

400名。

三是群眾體育蓬勃開展。據(jù)2010年統(tǒng)計，我縣現(xiàn)在經(jīng)常參加體育鍛煉的有41.65萬人，占全縣總?cè)丝诘?9.5％，群眾常年堅持體育鍛煉的氛圍濃厚。群眾體育賽事異彩紛呈，基本做到了“天天有賽事，周周有看點，月月有主題，年年有亮點”，受到了市上領(lǐng)導(dǎo)和主管部門的高度評價。連續(xù)四年被評為全國群眾體育先進單位和優(yōu)秀組織獎，2010年還被評為全國民族傳統(tǒng)體育先進縣。

四是競技體育成績顯著。近幾年來，奉節(jié)縣運動員在參加國

際、國內(nèi)比賽中，共獲得金牌8枚、銀牌16枚、銅牌24枚；獲省市級比賽金牌16枚、銀牌25枚、銅牌38枚。

第三，大手筆作了“十二五”規(guī)劃 在“十二五”期間，奉節(jié)體育事業(yè)的奮斗目標體現(xiàn)在以下9

個方面：

一是建設(shè)渝陜鄂邊區(qū)區(qū)域性體育設(shè)施高地，實現(xiàn)體育設(shè)施建設(shè)的大發(fā)展

把奉節(jié)縣打造成為渝陜鄂邊區(qū)區(qū)域性中心城市，在體育設(shè)施建設(shè)方面僅靠現(xiàn)有的場館設(shè)施還遠遠不夠，必須加快公共體育場館建設(shè)和大眾休閑體育健身設(shè)施的建設(shè)步伐。對于奉節(jié)體育來說，一是建成區(qū)域性體育運動中心，體育運動中心占地170畝規(guī)劃建設(shè)有4萬個座位的體育場、3000個座位的體育館、500個座位的游泳館、2萬平方米的室外健身場地和體育公園。二是完成鳳凰山登梯步道至天鵝湖二期工程。三是建成三峽庫區(qū)國家水上競訓(xùn)基地，四是打造國際戶外體育休閑運動和極限體育運動基地。

二是培育渝陜鄂邊區(qū)區(qū)域性體育產(chǎn)業(yè)高地，實現(xiàn)體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的大繁榮

抓好體育場館的經(jīng)營管理，加強與社會團體中介公司的合作進而帶動體育休閑業(yè)、體育產(chǎn)品制造業(yè)和體育競賽的發(fā)展。進一步做好體育彩票的發(fā)行工作，實現(xiàn)西南地區(qū)體育彩票銷售億萬縣。

三是建設(shè)渝陜鄂邊區(qū)區(qū)域性體育人才高地，實現(xiàn)體育人才培養(yǎng)的大進步

辦好奉節(jié)縣業(yè)余體校，做大做強萬勝文武學(xué)校和夔州武校，大力培養(yǎng)體育后備人才，采用送出去引進來的方式，加強與周邊市縣開展體育人才交流。

四是到2015年，實現(xiàn)全縣經(jīng)常性參加體育活動的人口比例達到50%以上，國民體質(zhì)抽樣合格率達到90%以上，國民體質(zhì)綜合指數(shù)達到全市平均水平，培訓(xùn)社會體育指導(dǎo)員鄉(xiāng)鎮(zhèn)每萬人5人，城市每萬人15人。

五是加大體育資源向農(nóng)村傾斜力度，改善廣大農(nóng)村的設(shè)施條件。到2015年，全縣所有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)修建塑膠燈光球場，所有的行政村配置1副籃球架和2副乒乓球臺，所有的社區(qū)實現(xiàn)健身路徑工程全覆蓋，全縣建成2條以上全民健身登山步道和5個游泳池或游泳場。

六是打造精品國際賽事，辦好三峽國際奉節(jié)低空跳傘節(jié)和白帝城草堂湖劃水、賽艇、潛水等國際賽事活動。承辦全國武術(shù)之鄉(xiāng)比賽。

七是大力發(fā)展青少年體育。新建5個國家級青少年體育俱樂部。

八是打造重點運動項目和高水平運動隊。著力打造田徑、舉重、武術(shù)、籃球、羽毛球等5個重點運動項目；到 2015 年，優(yōu)秀運動隊規(guī)模達到200人以上，培養(yǎng)在市運會上具有奪牌奪金實力的運動員10名以上。

九是建設(shè)高水平教練員、裁判員隊伍。力爭到 2015 年，培養(yǎng)10名以上國家級社會體育指導(dǎo)員。

第四，擠進市級規(guī)劃十分理想

我們所做的“十二五”體育事業(yè)規(guī)劃共有9個大項，擠進市級規(guī)劃的有5項，有體育場、體育館、游泳館、鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)群眾體

育運動場、村級群眾體育休閑運動場，在縣地改革的大力支持下，體育館已開工建設(shè)明年可以投入使用，爭取了部份三峽移民后續(xù)補償和部份市級補助，體育場還爭取了中央的少部份補助。

謝謝各位，下面請投資資詢公司專家介紹體育事業(yè)“十二五”詳細規(guī)劃。

第五篇：體育宣傳“十二五”規(guī)劃

體育宣傳“十二五”規(guī)劃

國家體育總局．

(體宣字[2011]46號2011年5月1日)

“十二五”時期是我國全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵時期，是深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的攻堅時期，也是推動體育強國建設(shè)的關(guān)鍵時期。為做好“十二五”時期的體育宣傳工作。根據(jù)國家和體育事業(yè)“十二五”規(guī)劃，特編制本規(guī)劃。

一、“十一五”期間我國體育宣傳工作的回顧

“十一五”期間，以舉辦和參加2008年奧運會為契機，體育宣傳工作取得了顯著成效。體育宣傳把握了正確的輿論導(dǎo)向，宣傳基調(diào)積極、健康、向上，體育宣傳輿論引導(dǎo)水平不斷提高，為我國體育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展營造了良好的輿論環(huán)境與氛圍。體育宣傳意識不斷加強，進一步理順了體育宣傳工作機制，體育宣傳隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作水平得到了提升。體育宣傳內(nèi)容豐富，形式多樣，信息發(fā)布及時，信息量逐年增大。各類媒體對體育的報道量逐年增大，全民健身宣傳長效機制已基本建立，競技體育、體育產(chǎn)業(yè)、運動員文化教育和保障、體育外事、法規(guī)建設(shè)、人才培養(yǎng)等各項體育工作的報道質(zhì)量都有進一步提高。體育宣傳陣地進一步擴大，體育新聞出版事業(yè)進一步繁榮。體育對外宣傳工作取得較大成績，擴大了中國體育在國際上的影響力。體育文化活動豐富多彩，促進了體育精神和奧林匹克精神在大眾的傳播和普及。體育宣傳工作較好地滿足了人民群眾日益增長的精神文化需求，推動了體育事業(yè)和體育新聞文化事業(yè)的共同發(fā)展。

但是，體育宣傳工作中還面臨著一些矛盾和問題。如體育部門宣傳意識有待進一步加強，宣傳策劃和媒體服務(wù)水平有待進一步提高；體育宣傳工作和干部隊伍建設(shè)發(fā)展不均衡，一些省區(qū)市體育宣傳隊伍力量薄弱，干部素質(zhì)和能力有待進一步提高；體育宣傳部門與媒體的溝通能力有待進一步加強；體育宣傳報道內(nèi)容不平衡，過分關(guān)注競技體育，缺乏對體育工作全面、深入的報道；一些體育媒體從業(yè)人員的職業(yè)道德水平、政策水平和業(yè)務(wù)水平有待提高；體育宣傳手段和方法相對單一，體育宣傳領(lǐng)域有待進一步拓展和深化；體育新聞理論、體育新聞學(xué)術(shù)研究較為薄弱，這些問題都不同程度地影響和制約了體育宣傳工作的開展。

二、“十二五”時期我國體育宣傳工作面臨的形勢

“十二五”時期，體育宣傳工作面臨著難得的重要歷史機遇。新中國成立60年和改革開放30年體育宣傳工作取得的成果，為我國體育宣傳工作進一步發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)和積累了寶貴經(jīng)驗。尤其是2008年北京奧運會后，全面實施建設(shè)體育強國的戰(zhàn)略目標將為體育宣傳工作提供難得的歷史機遇。

(一)“十二五”時期建設(shè)體育強國的目標賦予體育宣傳工作新的歷史使命

體育宣傳工作在建設(shè)體育強國的過程中發(fā)揮著重要作用。體育宣傳工作不僅為建設(shè)體育強國提供強有力的輿論保障，而且在挖掘體育的文化特性，服務(wù)于構(gòu)建社會主義核心價值體系，全面推進體育文化，增強中華體育文化的影響力等方面發(fā)揮著積極作用。建設(shè)體育強國的目標賦予體育宣傳工作新的歷史使命，也為體育宣傳工作提出了更高的要求。

(二)文化體制改革的深入推進和文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，使體育宣傳工作面臨新的機遇和挑戰(zhàn)文化體制改革和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展，一方面大大提升媒體的核心競爭力，為體育文化的建設(shè)和發(fā)展注入新的活力和生機。同時，大量媒體轉(zhuǎn)為企業(yè)，建立以市場為導(dǎo)向的體制和機制，將對傳統(tǒng)的輿論引導(dǎo)模式帶來新的挑戰(zhàn)，需要體育宣傳部門認真研究和對待。

(三)政務(wù)公開對體育宣傳工作提出了更高的要求

在體育事業(yè)發(fā)展和體育事務(wù)管理中，政務(wù)公開的推進和落實需要機制的建立和完善，體育宣傳在其中承擔(dān)著重要的職責(zé)。體育宣傳工作直接面向媒體和公眾，面對日益復(fù)雜的輿論環(huán)境，如何有效發(fā)揮媒體作用，積極推進政務(wù)公開，是體育宣傳工作面臨的新考驗。

(四)大眾傳媒尤其新媒體的迅速發(fā)展為體育宣傳工作帶來新的傳播手段，同時也帶來新

挑戰(zhàn)

隨著新聞媒體尤其是網(wǎng)絡(luò)、微博等新媒體的迅猛發(fā)展，不僅給傳統(tǒng)媒體提出了新的挑戰(zhàn)，也對我們加強和完善互聯(lián)網(wǎng)運用和管理提出了新的要求。當(dāng)前我們對互聯(lián)網(wǎng)的新聞宣傳和管理還不夠有效，推進還不夠有力，要求我們體育宣傳工作者加強對現(xiàn)代信息技術(shù)發(fā)展特點、趨勢的學(xué)習(xí)和了解，把握先機，掌握信息技術(shù)飛速發(fā)展條件下體育宣傳工作的主導(dǎo)權(quán)。

三、“十二五”時期我國體育宣傳工作的指導(dǎo)思想和發(fā)展目標

(一)“十二五”時期體育宣傳工作的指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的十七大和十七屆五中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，緊緊圍繞建設(shè)體育強國的目標任務(wù)，正確把握輿論導(dǎo)向，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，提高工作水平，服務(wù)中心工作。在宣傳體育精神、傳播體育文化、凝聚民族精神上開創(chuàng)新局面，在提高輿論引導(dǎo)能力和傳播能力上邁出新步伐，在樹立和維護中國體育正面形象上取得新進展，為“十二五”期間我國體育事業(yè)的健康、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展營造良好的輿論環(huán)境。

(二)“十二五”時期我國體育宣傳工作的主要目標

進一步發(fā)揮體育在構(gòu)建社會主義核心價值體系中的重要作用；樹立中國體育在國際上的良好形象；建立健全全民健身宣傳的長效機制；為中國體育代表團參加倫敦奧運會、索契冬奧會等國內(nèi)外大賽營造良好的輿論氛圍；為體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展做好各項宣傳工作；積極推動體育文化建設(shè)；加強與新聞媒體的合作；探索新形勢下體育宣傳的規(guī)律與方法；發(fā)展壯大體育宣傳隊伍；進一步完善體育宣傳機制。

四、“十二五”時期體育宣傳工作的主要任務(wù)

(一)繼承和發(fā)揚北京奧運會遺產(chǎn)，為建設(shè)體育強國提供強大動力和輿論保障

“十二五”時期是建設(shè)體育強國的關(guān)鍵時期。體育宣傳工作要認真總結(jié)和發(fā)揚北京奧運會宣傳工作的寶貴經(jīng)驗，提高對體育宣傳規(guī)律的認識，通過有效組織體育宣傳工作，為建設(shè)體育強國提供強大動力和輿論保障。

(二)建立、健全全民健身宣傳的長效機制

要加強對《全民健身條例》和《全民健身計劃(2011-2015)》的宣傳，發(fā)動社會各界和新聞媒體，運用多種形式與手段，普及科學(xué)健身知識，鼓勵群眾廣泛參與，使全民健身的理念更加深入人心，營造科學(xué)健身的社會氛圍。要充分發(fā)揮全民健身新聞委員會的作用，加大對群體報道的研究，提升群眾體育報道的水平。

(三)做好國內(nèi)外重大賽事的輿論引導(dǎo)與媒體服務(wù)工作

要做好第七屆城市運動會、第十二屆冬運會、第三十屆倫敦奧運會、第十二屆全國運動會、第六屆東亞運動會、第三屆亞洲沙灘運動會、第二屆青奧會和第二十二屆冬奧會等國內(nèi)外重大體育賽事的輿論引導(dǎo)和媒體服務(wù)工作，確保輿論導(dǎo)向正確，積極向上，為賽事的成功舉辦營造良好的輿論氛圍。

(四)進一步加強體育對外宣傳工作，提升中國體育的國際傳播力和影響力

要積極探索與研究在新形勢下體育外宣工作的特點和規(guī)律，充分利用在國內(nèi)舉行的重大國際賽事和出席國際會議的有利時機，積極主動開展對外宣傳工作，主動引導(dǎo)境外媒體客觀、正面報道我體育工作。有計劃地制作多種外宣品，辦好對外英文網(wǎng)站，提高信息服務(wù)質(zhì)量。

(五)推動體育文化建設(shè)，弘揚中華體育精神

加大體育文化建設(shè)力度，努力挖掘和發(fā)揮體育在建設(shè)社會主義先進文化、振奮民族精神、增強民族凝聚力、引領(lǐng)積極健康的社會價值觀和人生，以及建立文明的生活方式、提升生活質(zhì)量過程中的作用。開展豐富多彩的文化宣傳活動，舉辦體育成就展覽，鼓勵并開展優(yōu)秀體育文學(xué)、電影、美術(shù)、音樂、攝影作品創(chuàng)作和評選優(yōu)秀圖書音像出版物等。大力宣傳中華體育文化，弘揚以愛國主義為核心的中華體育精神，積極倡導(dǎo)和弘揚奧林匹克精神，全面推進

體育文化建設(shè)。

(六)重視和加強體育宣傳隊伍建設(shè)，完善體育宣傳工作機制

要高度重視體育宣傳隊伍建設(shè)。要加強對新聞發(fā)言人和體育宣傳干部的培訓(xùn)，建立一支創(chuàng)新能力強、勇?lián)厝巍⒛軕?yīng)對復(fù)雜輿論環(huán)境、善于與媒體打交道、從容應(yīng)對各種突發(fā)事件的體育宣傳隊伍。要逐步建立起體育宣傳自下而上的管理規(guī)范體系，不斷提高體育宣傳工作的水平。

(七)進一步加強官方網(wǎng)站建設(shè)，構(gòu)筑網(wǎng)絡(luò)媒體輿論陣地和宣傳平臺

要高度重視網(wǎng)絡(luò)宣傳的作用，將各級體育部門和各協(xié)會的官方網(wǎng)站建設(shè)作為一項重要的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工作任務(wù)來抓，要加大投入，下大力氣把網(wǎng)站建設(shè)好。要高度重視網(wǎng)上的輿論引導(dǎo)，充分發(fā)揮官方網(wǎng)站在信息發(fā)布、輿論引導(dǎo)的權(quán)威性、主動性和時效性的作用，擴大網(wǎng)站輿論引導(dǎo)能力。

(八)積極發(fā)揮中國體育新聞工作者協(xié)會的橋梁和紐帶作用

要重視中國體育新聞工作者協(xié)會的作用，要開展豐富多彩的活動，舉辦體育好新聞評選和體育攝影作品評選等活動，豐富體育記者的業(yè)余文化生活，逐步完善中國體育新聞工作者協(xié)會的體制機制，提高協(xié)會的影響力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

(九)加強體育宣傳的理論研究，積極探討和研究新形勢下體育宣傳的規(guī)律與特點

在新聞傳媒發(fā)展迅速，尤其是網(wǎng)絡(luò)媒體高度發(fā)展的背景下，體育宣傳部門要大力加強與學(xué)術(shù)界、理論界的合作，加強體育宣傳和體育新聞傳播的理論研究，探討和把握新形勢下體育宣傳工作的規(guī)律與特點，提高體育宣傳策劃、推廣等方面的水平，研究與媒體的合作機制與辦法，掌握新聞宣傳、媒體服務(wù)、危機公關(guān)、輿情研判等工作的規(guī)律與方法，研究體育宣傳實踐中亟待解決的理論與實踐問題。

五、保障措施

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確?！扼w育宣傳“十二五”規(guī)劃》貫徹落實

體育部門要充分認識體育宣傳工作在建設(shè)體育強國過程中的重要作用，要加強對體育宣傳工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，建立、完善體育宣傳的領(lǐng)導(dǎo)管理機制，各單位要有領(lǐng)導(dǎo)分管體育宣傳工作，全國各省級體育部門應(yīng)設(shè)立專門的體育宣傳部門和機構(gòu)，配備具有相應(yīng)學(xué)歷、高素質(zhì)的專職體育宣傳干部和工作人員?？偩指髦睂賳挝灰鋫鋵Ｂ毜捏w育宣傳干部，確?！笆濉斌w育宣傳工作落到實處。

(二)完善工作機制，為體育宣傳工作提供制度保障

要完善體育宣傳工作機制，建立年初有計劃，年底有總結(jié)，定期研究體育宣傳工作的工作制度。重視體育宣傳和媒體服務(wù)的規(guī)范化建設(shè)和管理，完善大型綜合性賽事的媒體服務(wù)，建立突發(fā)事件和危機處理預(yù)案等規(guī)章制度，努力實現(xiàn)體育宣傳的科學(xué)化管理。加強對體育宣傳干部的培訓(xùn)工作，對全國體育系統(tǒng)的宣傳干部進行各類培訓(xùn)。

(三)加大宣傳經(jīng)費投入，確保“十二五”體育宣傳規(guī)劃的順利實施

體育部門要加大對體育宣傳工作財力的投入，在經(jīng)費上予以保障。綜合運用經(jīng)濟、行政等手段，將“十二五”體育宣傳規(guī)劃落實到體育部門的計劃和財政預(yù)算中，確保規(guī)劃目標的實現(xiàn)和體育宣傳工作的順利開展。