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      請(qǐng)示報(bào)告

      時(shí)間:2019-05-14 13:04:18下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:請(qǐng)示報(bào)告

      延吉市連成駕駛員培訓(xùn)學(xué)校 關(guān)于增設(shè)培訓(xùn)項(xiàng)目申請(qǐng)

      延吉市交通局、交通管理所:

      近年來(lái),社會(huì)上對(duì)A1駕駛員的迫切需求,對(duì)客車(chē)駕駛員的需求量日益增加。加上我州近年內(nèi)的改革變化,影響阻礙了我市對(duì)A1駕駛員的培訓(xùn)工作。為了緩解現(xiàn)今社會(huì)對(duì)客車(chē)駕駛員的需求,幫助政府管理部門(mén)開(kāi)展民生工作。我校新進(jìn)大客培訓(xùn)教練車(chē)多臺(tái),準(zhǔn)備迎接培訓(xùn)客車(chē)駕駛員的工作。特此向市級(jí)交通運(yùn)輸領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)提出申請(qǐng)。

      我連成駕校是經(jīng)過(guò)省、州、市、各級(jí)道路運(yùn)輸管理部門(mén)檢查驗(yàn)收批準(zhǔn)合格的國(guó)家二級(jí)駕駛員培訓(xùn)學(xué)校,并曾為駕駛員B2、C1、C2、C5、客、貨運(yùn)輸從業(yè)資格證的定點(diǎn)培訓(xùn)教育單位。這些年里我們一直飽受社會(huì)各企事業(yè)單位和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的一直認(rèn)可和好評(píng)。并與2008年和2010年相繼榮獲勞動(dòng)部門(mén)頒發(fā)的再就業(yè)培訓(xùn)基地、職業(yè)技能鑒定基地的榮譽(yù)稱號(hào)。又于2012年三月成功培訓(xùn)考取C5殘疾駕駛證學(xué)員25名,為我州殘疾人民生工作事業(yè)開(kāi)啟了嶄新的一頁(yè)。

      我校師資力量雄厚,教學(xué)水平一流,基礎(chǔ)設(shè)施完備。在社會(huì)上有相當(dāng)大的地位和影響力。具體體現(xiàn)為以下幾方面:

      一、師資力量雄厚,具有駕駛培訓(xùn)教練員資格證人員47名,其中包括,大客車(chē)10名、大車(chē)7名、小型車(chē)28名、理論教練員2名,其中還有3名接受過(guò)殘疾教練員的專業(yè)培訓(xùn)。

      二、教學(xué)設(shè)備設(shè)施完整:1.具有15000平方米的長(zhǎng)城型培訓(xùn)基地,可容納數(shù)百人同時(shí)進(jìn)行場(chǎng)地培訓(xùn)。場(chǎng)地內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)化龍骨吊桿20套,大、小車(chē)九項(xiàng)設(shè)施完整齊全??梢詢身?xiàng)同時(shí)進(jìn)行培訓(xùn)。既節(jié)省了學(xué)員的練習(xí)時(shí)間,又加強(qiáng)了考試的通過(guò)率。2.車(chē)輛性能良好完整:我??傆?jì)教練車(chē)型33臺(tái),其中小型車(chē)20臺(tái)、大型車(chē)8臺(tái)、殘疾培訓(xùn)車(chē)4臺(tái)、大客車(chē)3臺(tái),并且每臺(tái)教練車(chē)上都配備了滅火器。3.電子教學(xué):擁有電子教學(xué)掛圖7副、程控電教板6塊、電教化設(shè)備投影儀2臺(tái)、電腦70臺(tái),其他模擬救生假人、防火、滅火、模擬救護(hù)演練裝置各1套,并有車(chē)輛模擬器12臺(tái),主要用于理論部分,分述、講解。

      三、學(xué)校軟環(huán)境建設(shè):1.理論教室150平方米,實(shí)驗(yàn)室30平方米,培訓(xùn)時(shí)一次可容納200人同時(shí)進(jìn)行。2.學(xué)員宿舍干凈整潔,每個(gè)學(xué)員宿舍內(nèi)都有電視機(jī)一臺(tái),并有專門(mén)的管理人員負(fù)責(zé)登記、住宿、衛(wèi)生、安全的管理工作。3.食堂干凈衛(wèi)生,寬敞整齊,配備有專業(yè)的健康證、廚師證的廚師2名、雜工2名,從早餐到晚餐都讓學(xué)員吃的放心,吃的安心。4.建設(shè)有無(wú)障礙設(shè)備,根據(jù)殘聯(lián)要求,每個(gè)報(bào)名處都設(shè)立了無(wú)障礙通道和供殘疾人使用的衛(wèi)生間、洗手間等,盡可能的滿足殘疾學(xué)員的需求。

      四、教學(xué)方法新穎:科目一有專業(yè)的理論教師負(fù)責(zé)講解并采用網(wǎng)絡(luò)與實(shí)際相結(jié)合的方法,生動(dòng)有趣的模擬各種場(chǎng)景,讓學(xué)員從根本上理解駕駛帶來(lái)的樂(lè)趣,杜絕災(zāi)難的發(fā)生??颇慷?chǎng)地培訓(xùn)部分,每個(gè)教練員都認(rèn)真負(fù)責(zé)。一對(duì)一手把手的教學(xué)風(fēng)格,保證每個(gè)學(xué)員在規(guī)定的學(xué)時(shí)內(nèi)都能充分的掌握各種技巧。學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)本著以人為本的教育理念,落實(shí)到每個(gè)教練員人頭,堅(jiān)決杜絕吃、拿、卡、要的現(xiàn)象發(fā)生,一旦發(fā)現(xiàn)予以開(kāi)除,絕不憐惜??颇咳稳藛诬?chē)制,教練員按照學(xué)員的手法、性格從根本入手,讓學(xué)員做到開(kāi)車(chē)時(shí)不害怕,上道時(shí)不緊張,從而更好的發(fā)揮自己的技術(shù),杜絕災(zāi)難的發(fā)生。

      資金投入。我校建校資金總投入了200萬(wàn)元專門(mén)建設(shè)了大客車(chē)練習(xí)場(chǎng)地能一次容納200人進(jìn)行學(xué)習(xí)。

      我們以優(yōu)質(zhì)服務(wù)的態(tài)度進(jìn)行教學(xué),使用高科技教學(xué)設(shè)備精心施教,以服務(wù)于人民回報(bào)于社會(huì)的理念開(kāi)展工作,為我市的駕駛培訓(xùn)事業(yè)盡心竭力。我校真誠(chéng)希望市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn),我校將以造福于國(guó)家,服務(wù)于社會(huì)的態(tài)度,迎接新的篇章。

      特申請(qǐng)與否請(qǐng)批示

      延吉市連成駕校 2012年5月9日

      第二篇:請(qǐng)示報(bào)告

      關(guān)于××縣中心幼兒園落成典禮

      及有關(guān)問(wèn)題的請(qǐng)示報(bào)告

      ××:

      ??幼兒園主體大樓于近日可以裝修完畢,縣政府決定,于“六一”節(jié)舉行剪彩落成,屆時(shí)敬請(qǐng)光臨指導(dǎo)?,F(xiàn)將工程基本情況報(bào)告如下:(略)

      目前,兩座大樓雖已建成,但幼兒園設(shè)備尚無(wú)資金購(gòu)置,懇請(qǐng)省婦聯(lián)對(duì)所急需要的配套物資給予支持兩萬(wàn)元。

      ×縣中心幼兒園

      2001.5.13

      第三篇:請(qǐng)示報(bào)告

      請(qǐng)示報(bào)告范文

      于暫緩調(diào)高旅游專項(xiàng)資金在交通建設(shè)附加費(fèi)中分配比例的請(qǐng)示

      市人民政府:

      今年4月7日,xx市委、市政府《關(guān)于加快發(fā)展旅游業(yè)的決定》(x字[xx]8號(hào)),同意建立旅游建設(shè)發(fā)展專項(xiàng)資金,其部分資金來(lái)源于交通建設(shè)附加費(fèi)的分配,并將此分配比列從原來(lái)的5%調(diào)高到10%。對(duì)此,我委認(rèn)為該措施無(wú)疑有利于籌集資金,促進(jìn)旅游業(yè)發(fā)展。但當(dāng)初決定征收旅業(yè)交通建設(shè)附加費(fèi)的目的,主要是籌集地鐵資金,現(xiàn)要提高旅游專項(xiàng)資金往交通建設(shè)附加費(fèi)中的分配比例,必然減少地資金的來(lái)源缺口更大,需開(kāi)拓更多的資金來(lái)源。因此,任何減少籌集地鐵資金的做法都會(huì)異致工期拖長(zhǎng)和投資增大,不利于工程建設(shè)。

      鑒此,我委建議在地鐵建設(shè)期內(nèi),暫緩調(diào)高旅游專項(xiàng)資金在交通建設(shè)附加費(fèi)中的分配比例,仍執(zhí)行旅游專項(xiàng)資金在交通建設(shè)附加費(fèi)中占5%的分配比例不變。

      專此請(qǐng)示,請(qǐng)批復(fù)。

      Xx市計(jì)委 Xx年x月x日XX學(xué)校XXX班關(guān)于開(kāi)展XXX活動(dòng)的請(qǐng)示

      XXX學(xué)校:

      按照學(xué)校老師對(duì)加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐的要求,為進(jìn)一步提高學(xué)生動(dòng)手能力,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,經(jīng)年月日班會(huì)研究,經(jīng)班主任同意,擬于年月日至年月日在處開(kāi)展活動(dòng),屆時(shí)請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)光臨指導(dǎo)。

      當(dāng)否,請(qǐng)批示。

      XX學(xué)校XX班

      年月日

      請(qǐng)示是機(jī)關(guān)、事業(yè)和企業(yè)單位在公文往來(lái)中經(jīng)常用到的重要評(píng)議體之一。主要用于向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求指示、請(qǐng)示批準(zhǔn)某一事項(xiàng)。

      請(qǐng)示的特點(diǎn):一是時(shí)間性較強(qiáng)。請(qǐng)示的事項(xiàng)一般都是急需明確和解決的,否則會(huì)影響正常工作,因轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)http://004km.cn,請(qǐng)保留此標(biāo)記此時(shí)間性強(qiáng)。二是要一事一請(qǐng)示。三是通常主送一個(gè)機(jī)關(guān),不多頭主送,如需同時(shí)送其他機(jī)關(guān),應(yīng)當(dāng)用抄送形式,但不得在請(qǐng)示的同時(shí)又抄送下級(jí)機(jī)關(guān)。四是應(yīng)按隸屬關(guān)系逐級(jí)請(qǐng)示,一般情況不得越級(jí)請(qǐng)示,如確需越級(jí)請(qǐng)示,應(yīng)同時(shí)抄報(bào)直接主管部門(mén)。

      根據(jù)請(qǐng)示的不同內(nèi)容和寫(xiě)作意圖不同,請(qǐng)示分為三類(lèi):第一類(lèi):請(qǐng)求指示的請(qǐng)示。此類(lèi)請(qǐng)示一般是政策性請(qǐng)示,是下級(jí)機(jī)關(guān)需要上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)原有政策規(guī)定作出明確解釋,對(duì)變通處理的問(wèn)題作出審查認(rèn)定,對(duì)如何處理突發(fā)事件或新情況、新問(wèn)題作出明確指示等請(qǐng)示。第二類(lèi),請(qǐng)求批準(zhǔn)的請(qǐng)示。此類(lèi)請(qǐng)示是下級(jí)機(jī)關(guān)針對(duì)某些具體事宜向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求批準(zhǔn)的請(qǐng)示,主要目的是為了解決某些實(shí)際困難和具體問(wèn)題。第(三類(lèi),請(qǐng)求批轉(zhuǎn)的請(qǐng)示。下級(jí)機(jī)關(guān)就某一涉及面廣的事項(xiàng)提出處理意見(jiàn)和辦法,需各有關(guān)方面協(xié)同辦理,但按規(guī)定又不能指令平級(jí)機(jī)關(guān)或不相隸屬部門(mén)辦理,需上級(jí)機(jī)關(guān)審定后批轉(zhuǎn)執(zhí)行,這樣的請(qǐng)示就屬此類(lèi)。

      請(qǐng)示一般由標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、發(fā)文機(jī)關(guān)、日期五部分組成。請(qǐng)示的正文,主要由請(qǐng)示的原因、內(nèi)容、要求三部分組成,請(qǐng)示時(shí)應(yīng)將理由陳述充分,提出的解決方案應(yīng)具體,切實(shí)可行。請(qǐng)示的注意事項(xiàng)除其特點(diǎn)中所述之外,還應(yīng)注意請(qǐng)示與報(bào)告的區(qū)別,切忌用報(bào)告代請(qǐng)示行文;請(qǐng)求的內(nèi)容若涉及其它部門(mén)或地區(qū)時(shí),在正常情況下應(yīng)事先進(jìn)行協(xié)商,必要時(shí)還可聯(lián)合行文,如有關(guān)方面意見(jiàn)不一致,應(yīng)如實(shí)在請(qǐng)示中反映出來(lái);另外請(qǐng)求撥款的應(yīng)附預(yù)算表;請(qǐng)求批準(zhǔn)規(guī)章制度的,應(yīng)附規(guī)章制度的內(nèi)容;請(qǐng)示處理問(wèn)題的,本單位應(yīng)先明確表態(tài);正式印發(fā)請(qǐng)示送上級(jí)機(jī)關(guān)時(shí),應(yīng)在文頭注明簽發(fā)人姓名。

      第四篇:請(qǐng)示報(bào)告

      請(qǐng)示報(bào)告

      尊敬的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo):

      我校位于汾陽(yáng)市三泉鎮(zhèn)西南邊陲15公里處,是一所三村聯(lián)辦的單軌制學(xué)校。下設(shè)附屬幼兒園一所,其中大班一個(gè)班,中班一個(gè)班。服務(wù)半徑3公里,覆蓋人口3400余人。現(xiàn)有學(xué)生200余人,教職工16人。

      該處區(qū)域地形地貌復(fù)雜,屬山區(qū)丘陵地帶,溝壑叢深。三村外都有小溪環(huán)繞。沿線有一條鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路。北榆苑村北、南馬莊村南有一條鐵路運(yùn)輸線。公路鐵路上車(chē)輛多,坡度大,急轉(zhuǎn)彎處多,有好多處是學(xué)生上下學(xué)必經(jīng)之路,存在嚴(yán)重的安全隱患?,F(xiàn)具體羅列如下:

      1、南馬莊村學(xué)校后門(mén)外北面墻壁傾斜,有一處圍墻倒塌;觀音樓門(mén)洞口影壁半壁嚴(yán)重塌毀;學(xué)校大門(mén)斜對(duì)面墻壁有一處塌毀。這些都是學(xué)生每天上下學(xué)的必經(jīng)之路。

      2、北馬莊村南門(mén)外與南馬莊村北連接線是一條多年的老土路,道路崎嶇不平,下雨下雪時(shí)泥濘打滑。中間有一座小橋無(wú)欄桿,特別是最近連續(xù)降雨,北馬莊村南門(mén)出口處雨水沖刷出一個(gè)直徑1.5米、深3米的大水坑。這條路是北馬莊學(xué)生上下學(xué)的必經(jīng)之路。

      3、北榆苑村北有一條鄉(xiāng)間公路,車(chē)輛多,有幾處急轉(zhuǎn)彎,現(xiàn)建筑物遮擋視線,無(wú)警示牌,另外村北鐵路處無(wú)明顯鐵路標(biāo)志、警示標(biāo)語(yǔ),這倆處是北榆苑學(xué)生每天上下學(xué)的必經(jīng)之路。

      以上所列都存在嚴(yán)重的安全隱患,危及學(xué)生的出行和人生安全。在此我特別請(qǐng)示告知各位領(lǐng)導(dǎo)望能及時(shí)解決為盼。

      此致

      敬禮

      南馬莊中心小學(xué)

      2011年10月

      第五篇:請(qǐng)示報(bào)告

      請(qǐng)示報(bào)告

      西市區(qū)民政局:

      我濱海街道辦事處金牛山社區(qū)低保戶,楊錫永,男 63歲,1人,現(xiàn)享受低保金266元,農(nóng)村后進(jìn)城,單身。因年齡大,身體患有腰肌勞損,不能參加社會(huì)勞動(dòng),無(wú)收入,僅靠低保金維持生活,現(xiàn)經(jīng)本人申請(qǐng),要求上調(diào)低保金。

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