第一篇：請示報告

關(guān)于將萬埠鎮(zhèn)地區(qū)桃花小學和下莊小學納入

邊遠地區(qū)津貼補助范圍的請示報告

安義縣萬埠鎮(zhèn)桃花小學是一所農(nóng)村小學，地處安義縣東南邊緣，南與灣里區(qū)太平鎮(zhèn)楓林村接壤，東鄰長均鄉(xiāng)鳳崗村，西靠萬埠鎮(zhèn)坪源小學，是安義縣農(nóng)村邊遠地區(qū)。

安義縣萬埠鎮(zhèn)下莊小學是一所農(nóng)村小學，地處萬埠鎮(zhèn)東北邊緣，與長均鄉(xiāng)交界，四周為農(nóng)田，小山及水庫，是真正屬實的鄉(xiāng)村小學，到萬埠街也無正規(guī)的任何交通路線班車，步行到萬埠鎮(zhèn)也得40分鐘左右。

因為這兩所學校無邊遠地區(qū)津貼，以至于許多青年教師留不住、不愿來，年年是新老師在此學校教一年就走，教一年就走。正因為如此，兩所學校的各門課程雖然表面開齊，但也留不住音體美等專業(yè)老師，嚴重制約農(nóng)村的正常教育教學。根據(jù)江西省艱苦邊遠地區(qū)教師津貼發(fā)放管理辦法，符合第二條“

二、特殊津貼發(fā)放對象為我省縣（市、區(qū)）所屬山區(qū)、庫區(qū)、湖區(qū)等相對艱苦邊遠地區(qū)的農(nóng)村中小學在編在崗教職工（企事業(yè)單位自辦中小學教師與所在地學校教師享受同一政策）?！?人大代表：建議擴大農(nóng)村邊遠地區(qū)教師津貼覆蓋面 目前，江西省邊遠地區(qū)農(nóng)村中小學教師特殊津貼的實施，由省教育廳根據(jù)一定比例劃撥總量給各縣(市)，導致各縣(市)在實施中限制享受教師人數(shù)，不利于調(diào)動廣大農(nóng)村教師工作的積極性。為充分調(diào)動廣大農(nóng)村教師工作的積極性，進一步穩(wěn)定農(nóng)村中小學師資隊伍，縮小城鄉(xiāng)教師收入差距，更加有效地鼓勵和引導優(yōu)秀教師在農(nóng)村任教，安心農(nóng)村義務教育事業(yè)。胡曉平建議，省教育廳應協(xié)調(diào)解決擴大艱苦邊遠地區(qū)農(nóng)村中小學教師特殊津貼發(fā)放的覆蓋面，對縣城以下的所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學教師按邊遠程度發(fā)放特殊津貼，實行農(nóng)村教師全覆蓋。

在今年的江西省十二屆人大四次會議上，江西省人大代表胡曉平建議，教育部門應協(xié)調(diào)解決擴大艱苦邊遠地區(qū)農(nóng)村中小學教師特殊津貼發(fā)放的覆蓋面，對縣城以下的所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學教師按邊遠程度發(fā)放特殊津貼，實行農(nóng)村教師全覆蓋。“通過擴大農(nóng)村邊遠地區(qū)教師津貼覆蓋面，讓更多的教師享受到津貼，這樣就有利于吸引更多優(yōu)秀教師到農(nóng)村任教，從而推動農(nóng)村教育整體水平的提升?！焙鷷云秸f。

教師企盼：將萬埠鎮(zhèn)地區(qū)桃花小學和下莊小學納入邊遠地區(qū)津貼補助范圍

無邊遠地區(qū)津貼，引全體老師不滿。邊遠地區(qū)分配不公，導致教師之間工資收入差距大，會造成社會貧富差距懸殊，無形之中人為地制造社會矛盾，也會挫傷教師的積極性，肯請相關(guān)部門應引起高度重視。請各級政府重視此問題，讓我校老師安心于本校教書，更好地服務于我縣的農(nóng)村教育，不能讓中央的加大教育投入與向傾斜農(nóng)村學校成為一句空話。

對不合理的措施與制度，老師們期望主管部門應該及時更改，我們將牢記宗旨，全心全意為人民，盡職盡責。我們希望得到一個科學、合理的分配制度及解釋，以免打擊教師的積極性以及影響學校教育工作的正常運行。無聲無息的抗議是對教育最大的摧殘和打擊，不能讓優(yōu)先發(fā)展教育，建設教育強省、打造“學在安義”品牌就變成一句空話。

第二篇：請示報告

關(guān)于××縣中心幼兒園落成典禮

及有關(guān)問題的請示報告

××：

??幼兒園主體大樓于近日可以裝修完畢，縣政府決定，于“六一”節(jié)舉行剪彩落成，屆時敬請光臨指導。現(xiàn)將工程基本情況報告如下：（略）

目前，兩座大樓雖已建成，但幼兒園設備尚無資金購置，懇請省婦聯(lián)對所急需要的配套物資給予支持兩萬元。

×縣中心幼兒園

2001.5.13

第三篇：請示報告

請示報告范文

于暫緩調(diào)高旅游專項資金在交通建設附加費中分配比例的請示

市人民政府：

今年4月7日，xx市委、市政府《關(guān)于加快發(fā)展旅游業(yè)的決定》(x字[xx]8號)，同意建立旅游建設發(fā)展專項資金，其部分資金來源于交通建設附加費的分配，并將此分配比列從原來的5%調(diào)高到10%。對此，我委認為該措施無疑有利于籌集資金，促進旅游業(yè)發(fā)展。但當初決定征收旅業(yè)交通建設附加費的目的，主要是籌集地鐵資金，現(xiàn)要提高旅游專項資金往交通建設附加費中的分配比例，必然減少地資金的來源缺口更大，需開拓更多的資金來源。因此，任何減少籌集地鐵資金的做法都會異致工期拖長和投資增大，不利于工程建設。

鑒此，我委建議在地鐵建設期內(nèi)，暫緩調(diào)高旅游專項資金在交通建設附加費中的分配比例，仍執(zhí)行旅游專項資金在交通建設附加費中占5%的分配比例不變。

專此請示，請批復。

Xx市計委 Xx年x月x日XX學校XXX班關(guān)于開展XXX活動的請示

XXX學校：

按照學校老師對加強社會實踐的要求，為進一步提高學生動手能力，增強班級凝聚力，經(jīng)年月日班會研究，經(jīng)班主任同意，擬于年月日至年月日在處開展活動，屆時請校領(lǐng)導光臨指導。

當否，請批示。

XX學校XX班

年月日

請示是機關(guān)、事業(yè)和企業(yè)單位在公文往來中經(jīng)常用到的重要評議體之一。主要用于向上級機關(guān)請求指示、請示批準某一事項。

請示的特點：一是時間性較強。請示的事項一般都是急需明確和解決的,否則會影響正常工作,因轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)http://004km.cn，請保留此標記此時間性強。二是要一事一請示。三是通常主送一個機關(guān)，不多頭主送，如需同時送其他機關(guān),應當用抄送形式,但不得在請示的同時又抄送下級機關(guān)。四是應按隸屬關(guān)系逐級請示,一般情況不得越級請示,如確需越級請示,應同時抄報直接主管部門。

根據(jù)請示的不同內(nèi)容和寫作意圖不同，請示分為三類：第一類：請求指示的請示。此類請示一般是政策性請示,是下級機關(guān)需要上級機關(guān)對原有政策規(guī)定作出明確解釋,對變通處理的問題作出審查認定,對如何處理突發(fā)事件或新情況、新問題作出明確指示等請示。第二類，請求批準的請示。此類請示是下級機關(guān)針對某些具體事宜向上級機關(guān)請求批準的請示,主要目的是為了解決某些實際困難和具體問題。第(三類，請求批轉(zhuǎn)的請示。下級機關(guān)就某一涉及面廣的事項提出處理意見和辦法,需各有關(guān)方面協(xié)同辦理,但按規(guī)定又不能指令平級機關(guān)或不相隸屬部門辦理,需上級機關(guān)審定后批轉(zhuǎn)執(zhí)行,這樣的請示就屬此類。

請示一般由標題、主送機關(guān)、正文、發(fā)文機關(guān)、日期五部分組成。請示的正文,主要由請示的原因、內(nèi)容、要求三部分組成,請示時應將理由陳述充分,提出的解決方案應具體,切實可行。請示的注意事項除其特點中所述之外,還應注意請示與報告的區(qū)別,切忌用報告代請示行文;請求的內(nèi)容若涉及其它部門或地區(qū)時,在正常情況下應事先進行協(xié)商,必要時還可聯(lián)合行文,如有關(guān)方面意見不一致,應如實在請示中反映出來;另外請求撥款的應附預算表;請求批準規(guī)章制度的,應附規(guī)章制度的內(nèi)容;請示處理問題的,本單位應先明確表態(tài);正式印發(fā)請示送上級機關(guān)時,應在文頭注明簽發(fā)人姓名。

第四篇：請示報告

請示報告

尊敬的有關(guān)領(lǐng)導：

我校位于汾陽市三泉鎮(zhèn)西南邊陲15公里處，是一所三村聯(lián)辦的單軌制學校。下設附屬幼兒園一所，其中大班一個班，中班一個班。服務半徑3公里，覆蓋人口3400余人?，F(xiàn)有學生200余人，教職工16人。

該處區(qū)域地形地貌復雜，屬山區(qū)丘陵地帶，溝壑叢深。三村外都有小溪環(huán)繞。沿線有一條鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路。北榆苑村北、南馬莊村南有一條鐵路運輸線。公路鐵路上車輛多，坡度大，急轉(zhuǎn)彎處多，有好多處是學生上下學必經(jīng)之路，存在嚴重的安全隱患?，F(xiàn)具體羅列如下：

1、南馬莊村學校后門外北面墻壁傾斜，有一處圍墻倒塌；觀音樓門洞口影壁半壁嚴重塌毀；學校大門斜對面墻壁有一處塌毀。這些都是學生每天上下學的必經(jīng)之路。

2、北馬莊村南門外與南馬莊村北連接線是一條多年的老土路，道路崎嶇不平，下雨下雪時泥濘打滑。中間有一座小橋無欄桿，特別是最近連續(xù)降雨，北馬莊村南門出口處雨水沖刷出一個直徑1.5米、深3米的大水坑。這條路是北馬莊學生上下學的必經(jīng)之路。

3、北榆苑村北有一條鄉(xiāng)間公路，車輛多，有幾處急轉(zhuǎn)彎，現(xiàn)建筑物遮擋視線，無警示牌，另外村北鐵路處無明顯鐵路標志、警示標語，這倆處是北榆苑學生每天上下學的必經(jīng)之路。

以上所列都存在嚴重的安全隱患，危及學生的出行和人生安全。在此我特別請示告知各位領(lǐng)導望能及時解決為盼。

此致

敬禮

南馬莊中心小學

2011年10月

第五篇：請示報告

請示報告

西市區(qū)民政局：

我濱海街道辦事處金牛山社區(qū)低保戶，楊錫永，男 63歲，1人，現(xiàn)享受低保金266元，農(nóng)村后進城，單身。因年齡大，身體患有腰肌勞損，不能參加社會勞動，無收入，僅靠低保金維持生活，現(xiàn)經(jīng)本人申請，要求上調(diào)低保金。