第一篇：中原西路街道關(guān)于組織開展2014年“關(guān)愛殘疾人”志愿服務(wù)行動(dòng)的通知

中原西路黨發(fā)[2014]19號

中原西路街道關(guān)于組織開展2014年 “關(guān)愛殘疾人”志愿服務(wù)行動(dòng)的通知

各行政村、社區(qū)，街道各科室：

為更好地幫助轄區(qū)內(nèi)的殘疾人，街道黨工委、辦事處研究決定，組織開展“關(guān)愛他人——愛幼助殘志愿服務(wù)行動(dòng)”?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、指導(dǎo)思想

以群眾路線重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，以弘揚(yáng)雷鋒精神為主題，精心組織開展形式多樣的愛幼志愿服務(wù)活動(dòng)，積極為留守兒童排憂解難，營造文明和諧的社會(huì)氛圍。

二、開展親情關(guān)愛志愿服務(wù)

1、組織志愿者通過“愛心媽媽”、“代理家長”等方式，對留守兒童進(jìn)行生活照顧和親情關(guān)愛，讓留守兒童定期與父母通過視

頻進(jìn)行親情互動(dòng)。組織志愿者利用寒暑假，開展夏令營、冬令營等活動(dòng)，創(chuàng)造條件讓留守兒童與父母團(tuán)聚，加強(qiáng)親情溝通，幫助流動(dòng)兒童盡快融入城市生活，促進(jìn)同伴交往及社區(qū)融合。推廣“一對一”、城鄉(xiāng)兒童“手拉手”等活動(dòng)，倡導(dǎo)鄰里互助、結(jié)對幫扶，使留守流動(dòng)兒童得到幫助和照顧。

2、開展教育輔導(dǎo)志愿服務(wù)。組織開展家庭教育志愿服務(wù)，通過組織家庭教育進(jìn)社區(qū)、家庭教育流動(dòng)車、巡講團(tuán)，開設(shè)家庭教育熱線等，動(dòng)員志愿者深入城鄉(xiāng)社區(qū)，宣傳普及家庭教育科學(xué)知識，提升留守流動(dòng)兒童家長教育子女的責(zé)任意識和能力。積極推進(jìn)社會(huì)教育志愿服務(wù)，依托社區(qū)、農(nóng)村的公共服務(wù)設(shè)施、婦女兒童之家、校外活動(dòng)場所、心理援助站等，組織志愿者為留守兒童提供心理健康教育、托管服務(wù)等，開展豐富多彩的校外教育活動(dòng)，建立完善學(xué)校、家庭、社區(qū)有效銜接的教育網(wǎng)絡(luò)。壯大“五老”網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督員隊(duì)伍，教育引導(dǎo)兒童遠(yuǎn)離不良信息影響，營造兒童健康成長的良好社會(huì)文化環(huán)境。組織學(xué)生志愿者到農(nóng)民工子弟學(xué)校和寄宿制中小學(xué)校，為留守流動(dòng)兒童提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和興趣培養(yǎng)。

3、開展權(quán)益保護(hù)志愿服務(wù)。組織志愿者對留守流動(dòng)兒童進(jìn)行法制宣傳教育、安全自護(hù)教育、預(yù)防犯罪教育，提高他們的法制意識及自我保護(hù)意識和能力。動(dòng)員法律援助機(jī)構(gòu)通過開設(shè)法律咨詢熱線等，為留守流動(dòng)兒童及家庭提供切實(shí)有效的維權(quán)和司法援助志愿服務(wù)。組織志愿者宣傳保護(hù)未成年人合法權(quán)益的知識和政策，引導(dǎo)留守流動(dòng)兒童自立自強(qiáng)，做品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。以傳統(tǒng)節(jié)日、“六一”兒童節(jié)等為契機(jī)，組織志愿者對留守流動(dòng)兒童進(jìn)行

慰問，使他們感受社會(huì)的關(guān)愛。

三、開展社區(qū)家庭助殘志愿服務(wù)

以社區(qū)為依托，以有專業(yè)技能的社區(qū)居民、社區(qū)工作人員、低齡老年人為主體，依托轄區(qū)內(nèi)學(xué)校、醫(yī)院、企事業(yè)單位等社會(huì)資源，廣泛開展康復(fù)醫(yī)療、就業(yè)指導(dǎo)、技能培訓(xùn)、維權(quán)咨詢、居家照料、心理輔導(dǎo)等志愿服務(wù)，開展殘疾人社會(huì)保障信息及需求調(diào)查。組織志愿者幫助殘疾人辦理城鎮(zhèn)居民社會(huì)養(yǎng)老、醫(yī)療保險(xiǎn)、新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)、新型農(nóng)村醫(yī)療合作、二代殘疾人證、殘疾人機(jī)動(dòng)輪椅車燃油補(bǔ)貼的申請、申領(lǐng)等相關(guān)手續(xù)；幫助符合條件的困難殘疾人家庭，尤其是重度殘疾人、一戶多殘、老殘一體家庭辦理低保、臨時(shí)救助、生活補(bǔ)助、護(hù)理補(bǔ)貼的申請和落實(shí)手續(xù)。組織殘疾人力所能及地參加志愿服務(wù)活動(dòng)，讓更多的殘疾人在得到志愿幫扶的同時(shí)加入志愿服務(wù)行列。

2、開展康復(fù)醫(yī)療助殘志愿服務(wù)。組織康復(fù)和醫(yī)療專業(yè)技術(shù)人員義務(wù)開展送醫(yī)送藥送輔助器具進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭活動(dòng)，為殘疾人提供方便快捷的康復(fù)醫(yī)療服務(wù)。組織心理疏導(dǎo)志愿者為殘疾人提供心理健康教育、心理輔導(dǎo)和心理咨詢服務(wù)，預(yù)防心理疾患的發(fā)生。組織醫(yī)療衛(wèi)生志愿者為殘疾人尤其是截癱臥床、生活不能自理等殘疾人提供衛(wèi)生、護(hù)理常識咨詢志愿服務(wù)，以及義務(wù)健康體檢和常見病診治。

3、開展支教就學(xué)助殘志愿服務(wù)。廣泛開展“手拉手紅領(lǐng)巾志愿助殘”活動(dòng)，積極推動(dòng)志愿助殘精神進(jìn)校園、進(jìn)課堂，培養(yǎng)廣大青少年的志愿助殘意識。鼓勵(lì)大中學(xué)校學(xué)生志愿者與困難家庭的殘疾孩子或殘疾人家庭子女結(jié)對子，利用課余時(shí)間、節(jié)假日開

展義務(wù)家教活動(dòng)，提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。開展“扶殘助學(xué)〃送教上門”志愿服務(wù)，針對不能到學(xué)校接受正常教育的適齡重度殘疾兒童、腦癱兒童、多重殘疾兒童，以及殘疾人家庭的輟學(xué)或在讀子女，組織教師和高校學(xué)生志愿者上門進(jìn)行教育輔導(dǎo)。組織開展針對文盲半文盲青壯年殘疾人的志愿掃盲活動(dòng)，提高他們的識讀能力和文化水平。組織開展手語學(xué)習(xí)和培訓(xùn)志愿活動(dòng)，為有需求的聾人朋友提供手語志愿服務(wù)。

4、開展就業(yè)培訓(xùn)助殘志愿服務(wù)。組織相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員為殘疾人提供免費(fèi)職業(yè)技能培訓(xùn)，提高殘疾人職業(yè)技能水平和社會(huì)競爭能力。組織志愿者開展企業(yè)用工需求調(diào)查和殘疾人就業(yè)需求調(diào)查，收集人力資源市場信息，為殘疾人就業(yè)提供政策咨詢、信息引導(dǎo)等服務(wù)，為自主創(chuàng)業(yè)的殘疾人提供信息搜集、手續(xù)辦理等服務(wù)。組織志愿者開展殘疾人保障法、殘疾人就業(yè)條例等法律法規(guī)和相關(guān)政策宣傳。

5、開展扶貧開發(fā)助殘志愿服務(wù)。積極動(dòng)員農(nóng)村基層組織、干部、群眾、致富能手等與農(nóng)村貧困殘疾人結(jié)對子，通過“一幫一”、“多幫一”等形式，幫助殘疾人脫貧致富。依托現(xiàn)有青年志愿服務(wù)工作項(xiàng)目，動(dòng)員青年志愿者參與助殘志愿服務(wù)，積極為殘疾人排憂解難。

6、開展文化體育助殘志愿服務(wù)。組織志愿者幫助盲人到盲文圖書館、閱覽室等場所讀書看報(bào)、借閱圖書，開展“陪盲人看電影”活動(dòng)。結(jié)合“殘疾人文化進(jìn)社區(qū)”項(xiàng)目，開展為殘疾人“送歌聲、送圖書、送知識、送歡樂、送愛心”志愿服務(wù)。組織動(dòng)員文藝院團(tuán)演職人員、退休人員、藝術(shù)院校（系）師生，深入城鄉(xiāng)

社區(qū)和殘疾人較為集中的服務(wù)（福利）場所，依托重點(diǎn)文化惠民工程，開展豐富多彩的文化助殘志愿服務(wù)。積極開展殘疾人體育健身志愿服務(wù)活動(dòng)，組織優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員、教練員和社會(huì)體育指導(dǎo)員為殘疾人提供健身指導(dǎo)咨詢志愿服務(wù)。

7、開展權(quán)益維護(hù)助殘志愿服務(wù)。組織法律工作者、法律院校師生，義務(wù)宣傳普及涉殘法律知識，為有需求的殘疾人提供咨詢、代書、調(diào)解、代理、辯護(hù)等法律服務(wù)，增強(qiáng)殘疾人的法律意識、維權(quán)意識和依法維權(quán)的能力。開展“殘疾人出行和信息無障礙”志愿服務(wù)活動(dòng)，組織志愿者宣傳普及無障礙知識，勸導(dǎo)阻礙和破壞無障礙設(shè)施的行為，幫助殘疾人搭乘公共交通工具，營造殘疾人安全出行的無障礙環(huán)境。

四、具體工作內(nèi)容

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，整合各方資源。各行政村、社區(qū)要充分認(rèn)識組織開展“關(guān)愛他人——愛幼助殘志愿服務(wù)行動(dòng)”的重要意義，把這項(xiàng)活動(dòng)與敬老、幫農(nóng)民工志愿服務(wù)結(jié)合起來，作為關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動(dòng)的重要組成部分，作為弘揚(yáng)雷鋒精神、推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化的重要抓手，擺上精神文明建設(shè)的重要位置，融入文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明單位創(chuàng)建活動(dòng)，精心組織、周密部署，在全社會(huì)興起“關(guān)愛他人——愛幼助殘志愿服務(wù)行動(dòng)”熱潮。

2、突出思想內(nèi)涵，營造濃厚氛圍。要把社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)貫穿到“關(guān)愛他人——愛幼助殘志愿服務(wù)行動(dòng)”全過程和各方面，廣泛普及學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己的志愿服務(wù)理念，大力弘揚(yáng)扶危濟(jì)困、助人為樂的傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)人們在參與

中培育高尚道德情操。愛幼志愿服務(wù)要堅(jiān)持以人為本、兒童優(yōu)先的理念，以親情關(guān)愛、教育輔導(dǎo)、權(quán)益保護(hù)、扶貧助困等為重點(diǎn)，積極為留守流動(dòng)兒童送溫暖、獻(xiàn)愛心，不斷優(yōu)化留守流動(dòng)兒童成長環(huán)境。助殘志愿服務(wù)要大力弘揚(yáng)人道主義思想，圍繞生活救助、潛能開發(fā)、障礙補(bǔ)償?shù)葍?nèi)容，突出人文關(guān)懷，多辦好事實(shí)事，努力營造理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的良好社會(huì)氛圍。

3、建立長效機(jī)制，務(wù)求取得實(shí)效。積極探索關(guān)愛留守流動(dòng)兒童志愿服務(wù)的有效模式，整合助殘志愿服務(wù)活動(dòng)資源，不斷壯大志愿者隊(duì)伍，建立完善注冊登記、動(dòng)態(tài)管理、激勵(lì)保障機(jī)制，實(shí)現(xiàn)志愿者、服務(wù)對象和活動(dòng)項(xiàng)目的有效銜接，不斷提高愛幼助殘志愿服務(wù)水平。

中共中原西路街道工委

2014年3月20日

主題詞：殘疾人

志愿服務(wù)

方案

中共中原西路街道工委 2014年3月20日印發(fā)

（共印50份）

第二篇：中原西路街道開展“鄰里守望,志愿鄭州”社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié)

中原西路街道2014年關(guān)愛空巢老人志愿

服務(wù)活動(dòng)小結(jié)

為傳承中華傳統(tǒng)美德，大力弘揚(yáng)志愿精神，積極培育志愿服務(wù)文化，中原西路街道積極響應(yīng)區(qū)文明辦的號召，組織街道300多名志愿者開展“鄰里守望，志愿鄭州”社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，匯聚志愿力量，同心共筑中國夢!

一、“鄰里相伴”關(guān)愛空巢老人服務(wù)活動(dòng)

組織志愿者幫助和贊助空巢老人及孤寡老人，組建了義務(wù)隊(duì)，通過結(jié)對幫扶、親情陪伴等多種形式，讓空巢老人身邊有兒女般的關(guān)懷，并多次上門探望孤寡老人并送上慰問物品，與老人親切交談，并留下聯(lián)系方式，方便老人遇到困難時(shí)尋求幫助。使每一個(gè)遇到困難、渴望幫助的老人得到及時(shí)的關(guān)愛。

二、“鄰里相協(xié)”留守兒童服務(wù)活動(dòng)

入戶走訪各社區(qū)貧困學(xué)生和留守兒童，為他們送去節(jié)前的祝福和溫暖。與他們親切交談，詳細(xì)詢問她的生活和學(xué)習(xí)情況，鼓勵(lì)她不要向困難低頭，要自強(qiáng)、自立，勤奮學(xué)習(xí)，為他們送上美好的新春祝愿和慰問品、慰問金。

三、“鄰里相幫”關(guān)愛農(nóng)民工服務(wù)活動(dòng)

組織了“慰問留守農(nóng)民工”活動(dòng)，組織學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)前往車站，向旅客發(fā)放《交通安全提示》 宣傳資料，增強(qiáng)他們的安全防范意識；有的幫助進(jìn)出站旅客提行李、照顧老幼；有的為旅客尤其是返鄉(xiāng)農(nóng)民工提供出行咨詢，還向困難農(nóng)民工贈(zèng)送一批勞保用品，切實(shí)解決了留守農(nóng)民工生產(chǎn)、生活問題。以實(shí)際行為返鄉(xiāng)旅客送上了鄭州人的濃濃關(guān)愛與新春美好祝愿。

四、“鄰里相扶”關(guān)愛殘疾人服務(wù)活動(dòng)

街道領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)各社區(qū)志愿者在轄區(qū)范圍內(nèi)對困難殘疾人群進(jìn)行摸底調(diào)查。并與他們進(jìn)行一對

一、多對一的結(jié)對幫扶。在春節(jié)前夕開展走訪慰問活動(dòng)，為他們送去了節(jié)日的祝福和社會(huì)的溫暖。

五、“鄰里相助”維護(hù)社區(qū)環(huán)境服務(wù)活動(dòng)

組織各社區(qū)組織志愿者參加安全巡邏，志愿者都是普通居民，他們積極主動(dòng)的參加社區(qū)的平安建設(shè)活動(dòng)中來，感到 很高興，他們也意識到平安是我們大家共同的目標(biāo)。多次到社區(qū)進(jìn)行“健康知識”講座，在社區(qū)發(fā)放“聯(lián)心卡”，每周至少對老、弱、病、殘的居民上門免費(fèi)送醫(yī)送藥服務(wù)一次，遇到特殊情況，就多次上門。

這次“鄰里守望，志愿鄭州”志愿服務(wù)活動(dòng)，中西辦積極組織了300多名社會(huì)各界志愿服務(wù)組織和廣大志愿者，重點(diǎn)關(guān)愛空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工和殘障人士，通過結(jié)對幫扶、親情陪伴等多種形式，讓空巢老人身邊有兒女般的關(guān)懷，讓農(nóng)民工身邊有朋友般的關(guān)照，讓留守兒童身邊有父母般的關(guān)心，讓殘疾人身邊有親人般的體貼，讓志愿服務(wù)融入廣大人民群眾的生活。

中原西路街道辦事處

2014年7月21日

第三篇：關(guān)愛殘疾人,陽光志愿行動(dòng)1

寶雞文理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

愛心助殘活動(dòng)的策劃書

—關(guān)愛殘疾人，陽光志愿行動(dòng)

主辦：寶雞市殘疾人就業(yè)指導(dǎo)中心

承辦：寶雞文理學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

寶雞文理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

2011年11月17日

寶雞文理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)愛心助殘活動(dòng)的策劃書

一、活動(dòng)名稱：

愛心助殘系列活動(dòng)

二、活動(dòng)主題：

關(guān)愛殘疾人，陽光志愿服務(wù)

三、活動(dòng)背景：

殘疾人是我們這個(gè)社會(huì)中特殊的群體，是需要我們關(guān)心、幫助，同時(shí)又需要平等對待的群體。社會(huì)越來越重視對殘疾人的關(guān)愛，和諧的社會(huì)不該僅有健全的美，殘缺也是種美。和諧的社會(huì)中不該少了這些殘疾人的笑容。我們的幫助常常是舉手之勞，但殘疾人感受到的關(guān)愛和認(rèn)可是無限的。只要獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界會(huì)變得很美好。創(chuàng)造一個(gè)和諧的社會(huì)，讓殘疾人能生活在一片溫暖、和諧、平等的天空下。他們需要幫助，更需要精神上的交往。青年志愿者協(xié)會(huì)本著 “從別人的需要中看到自己的責(zé)任 ”的宗旨，組織本次愛心助殘系列活動(dòng)。

四、活動(dòng)目的：

幫助殘疾人重塑信心和希望，盡最大的努力激發(fā)他們的人生追 求，實(shí)現(xiàn)自己的夢想是我們整個(gè)社會(huì)應(yīng)盡的責(zé)任。用行動(dòng)踐行愛心，用愛心影響更多人，衷心希望通過此次系列活動(dòng)的展開，能夠讓更多志愿者、大學(xué)生和善良的社會(huì)人士把關(guān)注的目光投放在身殘志不殘之中的殘疾人。

五、活動(dòng)意義：

讓我們用自己的熱情和活力，給殘疾人帶去一個(gè)朋友最真誠的幫助和祝福，即使再微小的愛心，也終將匯成愛的海洋。

六、活動(dòng)時(shí)間：

2011年11月-12月每周五早上9:00—11:00

七、活動(dòng)地點(diǎn)：

寶雞市殘疾人就業(yè)指導(dǎo)中心

八、活動(dòng)對象：

寶雞文理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì)員及寶雞市殘疾人就業(yè)指導(dǎo)中心老師和學(xué)員

九、活動(dòng)介紹：

“關(guān)愛殘疾人，陽光志愿行動(dòng)”—愛心助殘活動(dòng)是寶雞文理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)聯(lián)合寶雞市殘疾人就業(yè)指導(dǎo)中心發(fā)起的活動(dòng)，持續(xù)時(shí)間為2011年11月-12月共計(jì)近2個(gè)月，3-4次主題活動(dòng)。

十、具體活動(dòng)：

1、主題：筑起愛心的橋梁?；顒?dòng)地點(diǎn)：寶雞市殘疾人就業(yè)指導(dǎo)中心（室外）?；顒?dòng)內(nèi)容：帶領(lǐng)孩子做一些訓(xùn)練項(xiàng)目和益智游戲。

2、主題：相識相知，同筑夢想?；顒?dòng)地點(diǎn)：（室內(nèi)）。活動(dòng)內(nèi)容：“愛的七色花”

3、主題：放飛你我的夢想。活動(dòng)地點(diǎn)：（室外）。活動(dòng)內(nèi)容：教孩子一首歌和一些簡單的舞蹈

十一、注意事項(xiàng)：

1、活動(dòng)過程中必須建立活動(dòng)負(fù)責(zé)制，確保協(xié)會(huì)成員出行安全；

2、與殘疾人交流時(shí)務(wù)必真誠，做到恒心、誠心、細(xì)心；

3、遵守活動(dòng)紀(jì)律，維護(hù)志愿者形象；

4、維持活動(dòng)地點(diǎn)清潔，勿隨意亂扔垃圾。

主辦：寶雞市殘疾人就業(yè)指導(dǎo)中心

承辦：寶雞文理學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

寶雞文理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

2011年11月17日

第四篇：關(guān)于開展“共青團(tuán)關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)”的通知

關(guān)于開展“共青團(tuán)關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)”的方案

一、活動(dòng)背景

伴隨著我國改革開放的深入發(fā)展和工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快，農(nóng)民工問題已經(jīng)成為重要的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)問題。黨和政府及社會(huì)各界高度關(guān)注農(nóng)民工及農(nóng)民工子女問題，關(guān)愛農(nóng)民工子女是共青團(tuán)履行基本職能、體現(xiàn)社會(huì)責(zé)任、促進(jìn)社會(huì)和諧的重要舉措。我省現(xiàn)有農(nóng)民工722.67萬人，居全國第四位。其中跨省輸出農(nóng)民工總數(shù)536.89萬人,在本省務(wù)工185.78萬人。關(guān)愛農(nóng)民工子女的志愿服務(wù)行動(dòng)勢在必行。

二、活動(dòng)目的廣泛動(dòng)員青年志愿者為農(nóng)民工子女健康成長提供形式多樣、切實(shí)有效的志愿服務(wù)，加強(qiáng)新格局下青年志愿者行動(dòng)品牌建設(shè)，促進(jìn)“兩個(gè)全體青年”工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

三、承辦單位

主辦單位：江西師范大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)

協(xié)辦單位：各學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)

四、活動(dòng)主題

關(guān)愛農(nóng)民工子女關(guān)愛我們的下一代

五、活動(dòng)時(shí)間

四月下旬至五月上旬

六、活動(dòng)地點(diǎn)

各院青年志愿者服務(wù)隊(duì)服務(wù)基地

七、活動(dòng)對象

隨父母進(jìn)入城市的農(nóng)民工子女；留在農(nóng)村的農(nóng)民工子女。

八、活動(dòng)內(nèi)容

江西師范大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)組織各院青年志愿者服務(wù)隊(duì)開展關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)活動(dòng)，整合校內(nèi)資源和社會(huì)資源，根據(jù)農(nóng)民工子女的實(shí)際需求，重點(diǎn)開展以下五項(xiàng)工作：

1.學(xué)業(yè)輔導(dǎo)。組織青年志愿者在課余時(shí)間對農(nóng)民工子女進(jìn)行學(xué)習(xí)和功課輔導(dǎo)，舉辦音樂、美術(shù)、文化、體育等活動(dòng)，幫助他們提高學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)。

各院青年志愿者服務(wù)隊(duì)負(fù)責(zé)各自的服務(wù)基地，并對其服務(wù)基地的農(nóng)民工子女作定期進(jìn)行輔導(dǎo)。在此期間，志愿者們進(jìn)行“愛心家教”活動(dòng)，各院青年志愿者服務(wù)隊(duì)定人定數(shù)地給每個(gè)農(nóng)民工子女進(jìn)行愛心家教。

2.親情陪伴。組織青年志愿者陪同留在農(nóng)村的農(nóng)民工子女做游戲、聊天交流等，和他們交朋友、做伙伴，傾聽他們的訴說、心聲和愿望。“親情陪伴”和“學(xué)業(yè)輔導(dǎo)”可同日進(jìn)行，在結(jié)束“學(xué)業(yè)輔導(dǎo)”后，可組織農(nóng)民工子女到室外活動(dòng)，活動(dòng)主要是益智有趣的小游戲。另外，每月組織農(nóng)民工子女來我?；蚱渌苓叺貐^(qū)參觀和游玩。并且?guī)椭麄兣c父母進(jìn)行電話、視頻等溝通，促進(jìn)他們保持良好的心態(tài)、培養(yǎng)健全的人格。

3.感受城市。組織青年志愿者帶領(lǐng)進(jìn)入城市的農(nóng)民工子女，利用課余時(shí)間就近就便參觀城市。每月或每個(gè)季度組織農(nóng)民工子女參觀八一起義紀(jì)念館等愛國主義教育基地、博物館、紀(jì)念館、科技館，參觀高校、企業(yè)等，幫助他們充分感受和體驗(yàn)城市生活、了解和融入城市。

4.自護(hù)教育。組織青年志愿者到社區(qū)、到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、進(jìn)學(xué)校，為農(nóng)民工子女講授安全、自護(hù)和健康、衛(wèi)生等知識，提高他們的安全意識和自護(hù)能力，促進(jìn)他們養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣。

5.愛心捐贈(zèng)。發(fā)揮校青協(xié)和各院青協(xié)青年志愿者的作用，形成“多位一體”的農(nóng)民工子女幫扶網(wǎng)絡(luò)，聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)社會(huì)各界支持，開展圖書、玩具、文體用品、生活用品、親情電話卡、教學(xué)設(shè)備等物資、資金捐助，為農(nóng)民工子女創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)、生活條件。

6.真情獻(xiàn)演。校青協(xié)和各院青協(xié)于5月4日下午到渡口村為當(dāng)?shù)卮迕瘾I(xiàn)上“將真愛傳遞關(guān)注留守兒童”表演晚會(huì)，讓他們在愉快的氣氛中，感受到社會(huì)對他們的關(guān)懷。

九、工作要求

1.提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?！肮睬鄨F(tuán)關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)”是共青團(tuán)組織動(dòng)員青年志愿者圍繞中心、服務(wù)大局的重要載體，是新格局下提升青年志愿者品牌影響力的重要舉措，是活躍團(tuán)的基層組織、擴(kuò)大共青團(tuán)影響力的重要手段。各院青年志愿者服務(wù)隊(duì)要充分認(rèn)識這項(xiàng)工作的重大意義，按照校青協(xié)的統(tǒng)一部署和要求，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌規(guī)劃，切實(shí)做好這項(xiàng)工作。

2.形成合力，務(wù)求實(shí)效。要發(fā)揮校青協(xié)的主導(dǎo)作用，按照統(tǒng)一布局，既要在“五四”期間集中性地開展關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)，又要結(jié)合各院的實(shí)際情況創(chuàng)造性地部署貫穿整個(gè)學(xué)期的服務(wù)活動(dòng)，使之常態(tài)化。同時(shí)要積極爭取社會(huì)各界支持，充分發(fā)揮組織內(nèi)各部門的優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)上下聯(lián)動(dòng)、橫向聯(lián)合、資源整合，按照項(xiàng)目化運(yùn)作、社會(huì)化推進(jìn)的模式，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，力戒形式主義，確保工作的整體性、持久性。

3.加強(qiáng)宣傳，樹立品牌。要深入挖掘我省留守少年兒童關(guān)愛工程原有品牌的新內(nèi)涵，如上饒的代理媽媽、贛州的留守孩關(guān)愛工程、樂安的家校同創(chuàng)、永豐的親情熱線等，在繼承中發(fā)展、在宣傳中推廣這些品牌和經(jīng)驗(yàn)。注重媒體和社會(huì)關(guān)注點(diǎn)、感知度，做好新項(xiàng)目的設(shè)計(jì)、策劃和宣傳。同時(shí)通過報(bào)紙、電視等傳統(tǒng)媒體和互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)等現(xiàn)代化媒體進(jìn)行深層次、立體化宣傳，通過活動(dòng)啟動(dòng)、公益廣告、項(xiàng)目征集、典型推廣、集中活動(dòng)等方式擴(kuò)大品牌的覆蓋面及影響力。要特別注重將此項(xiàng)工作的開展與擴(kuò)大組織的吸引力、凝聚力、影響力有機(jī)結(jié)合，形成品牌效應(yīng)。

4.摸清底數(shù)，合理規(guī)劃。要在總結(jié)我校歷年關(guān)愛農(nóng)民工子女特別是留守少年兒童關(guān)愛工程的經(jīng)驗(yàn)做法,統(tǒng)計(jì)之前各院青年志愿者與農(nóng)民工子女結(jié)對數(shù)量的基礎(chǔ)上，摸清轄區(qū)內(nèi)進(jìn)城及留守農(nóng)民工子女?dāng)?shù)量，合理制定適合實(shí)際情況的行動(dòng)方案，方案包括結(jié)對數(shù)量計(jì)劃、活動(dòng)方式、參與活動(dòng)的農(nóng)民工子女及志愿者數(shù)量、宣傳計(jì)劃等。

5.統(tǒng)一行動(dòng)，形成聲勢。關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)是今年五四青年節(jié)主題日活動(dòng)的主要內(nèi)容。各院青年志愿者服務(wù)隊(duì)與農(nóng)民工子女建立結(jié)對關(guān)系，集中開展學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、感受城市、自護(hù)教育、愛心捐贈(zèng)等內(nèi)容的志愿服務(wù)活動(dòng)。校青協(xié)要統(tǒng)一部署，廣泛開展這項(xiàng)活動(dòng)，五四青年節(jié)當(dāng)天形成活動(dòng)高潮，以此全面啟動(dòng)“共青團(tuán)關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)”。

十、注意事項(xiàng)

1、秉持志愿服務(wù)的精神,熱心、耐心、細(xì)心地和農(nóng)民工子女進(jìn)行溝通交流,尤其是對性格孤僻的學(xué)生,要多一份熱心,多一點(diǎn)耐心，絕不對學(xué)生進(jìn)行責(zé)罵、體罰。

2、開展的戶外活動(dòng),必須以保證他們的安全為前提,避免開展存在安全隱患的活動(dòng)，不得私自帶學(xué)生外出。

3、開展的所有活動(dòng)必須是健康文明、符合他們的年齡階段

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

各項(xiàng)活動(dòng)根據(jù)其實(shí)際進(jìn)行更為精確的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

江西師范大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)

二○一○年四月二十四日

第五篇：關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng)小結(jié)

關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng)小結(jié)

通過本次活動(dòng)弘揚(yáng)志愿精神，對需要幫助的社會(huì)弱勢群體給予幫助，傳遞愛的符音，讓他們感受到社會(huì)的關(guān)懷，使他們以更健康積極樂觀的心態(tài)去看待生活，勇敢面對人生的挫折。

殘疾人的生存狀況是反映殘疾人生活水平和生活質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)小康和基本人權(quán)的最直接體現(xiàn)。通過主題活動(dòng)的開展，號召廣大居民群眾走近殘疾人及家庭，體驗(yàn)殘疾人切身感受，了解關(guān)注殘疾人的真實(shí)生存狀態(tài)，積極踴躍投身志愿助殘服務(wù)，切實(shí)幫助殘疾人提高生活水平，改善家庭生活狀況等，不斷提高殘疾人的生活品質(zhì)和幸福指數(shù)。

殘疾人的發(fā)展?fàn)顩r最能體現(xiàn)殘疾人特性需求和自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)程度。通過主題活動(dòng)的開展，積極發(fā)動(dòng)社會(huì)各界志愿者們采取一幫

一、多幫一等不同形式，為涉及殘疾人民生和發(fā)展的各方面，提供有效的個(gè)性化志愿服務(wù)。

通過主題活動(dòng)的開展，在社區(qū)熱情號召廣大居民群眾幫助更多殘疾人走出家庭、融入社會(huì)、參與社區(qū)活動(dòng)、接受社區(qū)服務(wù)；在無障礙環(huán)境方面廣泛宣傳公共交通、居家生活、信息交流等無障礙知識，使廣大居民群眾充分了解無障礙對于殘疾人生活的重要性，并積極投身無障礙的建設(shè)和維護(hù)工作；在轄區(qū)內(nèi)積極普及志愿助殘知識，大力宣傳志愿助殘感人事跡，不斷改善殘疾人平等參與社會(huì)生活的社會(huì)環(huán)境和氣氛。

XX社區(qū)

2011年7月19日