第一篇:幼兒園消防安全預(yù)案
幼兒園消防安全應(yīng)急預(yù)案
孩子是祖國的未來,保護(hù)幼兒園兒童的安全,預(yù)防幼兒園火災(zāi)事故的發(fā)生,有效組織防滅火工作是幼兒園一項(xiàng)重要的工作。為做好此項(xiàng)工作,防止悲劇的發(fā)生,幼兒園應(yīng)加強(qiáng)對教職員工和幼兒的消防安全教育,樹立自我保意識,建章立制,加強(qiáng)管理,配合消防部門制訂相應(yīng)的消防安全應(yīng)急預(yù)案,將隱患扼殺于萌芽狀態(tài)。
一、要加強(qiáng)對園內(nèi)教職員工的消防安全教育,防患于未然。加強(qiáng)教職員工的消防安全意識對做好幼兒園的消防安全工作,預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,保護(hù)師生員工的人身安全和公共財(cái)產(chǎn)安全非常重要,在認(rèn)真落實(shí)預(yù)防為主,防消結(jié)合的消防工作方針的同時(shí),應(yīng)加強(qiáng)教職工的消防知識培訓(xùn),消防設(shè)施、器材的管理,可有效地防止幼兒園火災(zāi)的發(fā)生。做好此方面工作可采取以下措施:
1、組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全規(guī)定管理》等有關(guān)法律、法規(guī)。組織全體教師職工進(jìn)行消防法規(guī)、知識答卷考試。
2、加強(qiáng)對師生員工的消防安全教育,增強(qiáng)師生員工的法制觀念和安全意識,使師生員工了解本崗位的防火措施,做到會報(bào)警,會使用滅火器材撲救,會冷靜處理組織幼兒疏散,會簡單的自救辦法,靈活地進(jìn)行自我救護(hù)。
3、每月組織兩次消防安全檢查,重點(diǎn)部位堅(jiān)持每日檢查、巡查制度,并建立檢查記錄,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理,并加強(qiáng)復(fù)查,責(zé)任到具體責(zé)任人。
4、保障消防安全疏散通道、安全出口隨時(shí)暢通無阻,消防安全疏散標(biāo)志。
5、組織教職工、幼兒開展消防演練,請專業(yè)消防人員給教師作報(bào)告。
6、加強(qiáng)消防器材管理、養(yǎng)護(hù),每月進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的檢查。
二、加強(qiáng)對幼兒的安全教育,使他們樹立防火安全意識。幼兒園新《綱要》指出:幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。維護(hù)幼兒的生命安全是每一位教育工作者的重大責(zé)任和義務(wù),只單方面強(qiáng)調(diào)成人的重視是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而是要讓幼兒形成保護(hù)自己生命的安全意識,并提高自我保護(hù)的能力,為自己的健康成長提供最基本的保證。因此,在開展防火安全教育時(shí),應(yīng)嘗試應(yīng)用多種形式開展系列活動。如進(jìn)行現(xiàn)場模擬演習(xí),讓幼兒將自己所獲取的生活經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為自覺的現(xiàn)實(shí)行為。
為了將幼兒獲得的相關(guān)感性經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)移為實(shí)驗(yàn),幼兒園應(yīng)開展現(xiàn)場模擬演習(xí)。在模擬著火的場景中教師投放電話、毛巾、毛毯、繩子、滅火器等材料,當(dāng)火警警報(bào)響起的時(shí)候,幼兒要根據(jù)自己的觀察和所處的位置,以及當(dāng)時(shí)火勢的情況,分別選擇不同的逃生和求救的辦法:迅速選擇有安全標(biāo)志的出口,用毛巾捂住鼻子彎腰離開“火場”;或則站在陽臺揮動毛巾呼救……演習(xí)結(jié)束時(shí),使那些在現(xiàn)場中沒有找到正確逃生方法的幼兒獲得了正確的經(jīng)驗(yàn)。通過現(xiàn)場的模擬演習(xí),使幼兒正確的生活經(jīng)驗(yàn)得到了進(jìn)一步鞏固,而且有助于幼兒將自己的感性認(rèn)識付之以行為。從而取得安全教育的實(shí)際效果。
三、制訂滅火預(yù)案,災(zāi)難發(fā)生時(shí)能夠迅速組織自救并及時(shí)組織幼兒逃生。幼兒園突發(fā)事件包括人為或自然因素引起,具有突發(fā)性,對師生人身安全、學(xué)校教學(xué)、工作和生活秩序、學(xué)校和社會穩(wěn)定等造成或可能造成嚴(yán)重影響或嚴(yán)重危害的各類緊急情況。
為了更好的做好我園的消防安全工作,保護(hù)好每位幼兒的安全,我園安裝了一鍵式報(bào)警系統(tǒng)(此報(bào)警系統(tǒng)直接與110聯(lián)網(wǎng)),火災(zāi)自動報(bào)警系統(tǒng)等,讓每位老師掌握并熟知報(bào)警系統(tǒng)的操作流程,并認(rèn)真加以演練,確保此項(xiàng)工作長期有效的在我園開展。
吉的堡幼兒園
2014年9月
幼兒園消防安全預(yù)案
人們的生活離不開火。但是火如果使用不當(dāng)或者管理不好,就會發(fā)生火災(zāi),嚴(yán)重威脅人們的生活,給人民的生命財(cái)產(chǎn)和國家的建設(shè)發(fā)展造成巨大損失。消防安全十分重要,消防工作包括兩個(gè)方面:一是火災(zāi)的預(yù)防;二是滅火。為此制定消防安全預(yù)案
一、幼兒園預(yù)防火災(zāi)
1、正確使用取暖器,取暖器的安置應(yīng)與易燃的木質(zhì)家具、布制品等保持安全距離,烘烤衣物要有人看管,人不能長時(shí)間離開。
2、正確使用引水器,當(dāng)桶水用完后或人離開時(shí),關(guān)閉開關(guān)。
3、使用家用電器要符合安全要求,不亂拆卸,以免造成安全性能下降,引發(fā)火災(zāi)。電器使用完畢或人離開時(shí),要及時(shí)關(guān)閉電源,以防電器過熱而發(fā)生危險(xiǎn)。
4、使用煤氣器具要防止煤氣泄露,使用完畢應(yīng)關(guān)閉氣源。
5、不帶火柴、打火機(jī)等火種進(jìn)人校園,也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進(jìn)入校園。
6、愛護(hù)消防設(shè)施。電梯間,廚房,走道配備滅火器消防設(shè)施,還留有供火災(zāi)發(fā)生時(shí)人員疏散的安全通道,要自覺愛護(hù)消防設(shè)施,保證安全通道的暢通。
二、若發(fā)生火災(zāi)如何應(yīng)對
如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生,最重要的是報(bào)警,這樣才能及時(shí)撲救,控制火勢,減輕火災(zāi)造成損失。1.發(fā)生輕微火災(zāi):
(1)水是最常用的滅火劑,木頭、紙張、棉布等起火,可以直接用水撲滅。
(2)用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處,可以有效地滅火。
(3)用掃帚、拖把等撲打,也能撲滅小火。
(4)油類、酒精等起火,不可用水去撲救,可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。
(5)煤氣起火,可用濕毛巾蓋住火點(diǎn),迅速切斷氣源。
(6)電器起火,不可用水撲救,也不可用潮濕的物品捂蓋。水是導(dǎo)體,這樣做會發(fā)生觸電。正確的方法是首先切斷電源,然后再滅火。(7)用園內(nèi)的簡易滅火器撲滅火源。
2、發(fā)生較重火災(zāi)時(shí)
(1)發(fā)現(xiàn)人員打電話直接報(bào)警,火警電話的號碼是119.報(bào)告園長。園長上報(bào)有關(guān)部門。
(2)報(bào)火警時(shí),要向消防部門講清著火的單位或地點(diǎn),講清所處的區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌號碼,還要講清是什么物品著火,火勢怎樣。最好安排人員到附近的路口等候消防車,指引通往火場的道路。(3)發(fā)生火災(zāi)時(shí)教師園內(nèi)人員及時(shí)帶領(lǐng)幼兒離開火場。應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:
l)一旦身受火災(zāi)危脅,千萬不要驚慌失措,教師要冷靜地確定自己所處位置,根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目采取行動。
2)身處一樓,如果門的周圍火勢不大,應(yīng)迅速離開火場。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護(hù)措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場。3)身處二、三樓房的,發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會造成不應(yīng)有的傷亡。可以躲到居室里或者陽臺上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援??梢圆粩嘞蜷T窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延。4)逃生應(yīng)通過防火通道走樓梯脫險(xiǎn)。
5)因火勢太猛,必須從樓房內(nèi)逃生的,可以從二層處跳下,但要選擇不堅(jiān)硬的地面,同時(shí)應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖,然后再順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。
6)在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開連接起來)一頭系在窗框上,然后順繩索滑落到地面。
7)逃生時(shí)。盡量采取保護(hù)措施,讓幼兒用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
8)如身上衣物著火,可以迅速脫掉衣物,或者就地滾動,以身體壓滅火焰,還可以跳進(jìn)附近的水池、小河中,將身上的火熄滅,總之要盡量減少身體燒傷面積,減輕燒傷程度。
9)火災(zāi)發(fā)生時(shí),常會產(chǎn)生對人體有毒有害的氣體,所以要預(yù)防煙毒,應(yīng)盡量選擇上風(fēng)處停留或以濕的毛巾或口罩保護(hù)口、鼻及眼睛,避免有毒有害煙氣侵害。
在沒有電話的情況下,應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報(bào)警。
幼 兒 園 消 防 安 全 制 度
1、幼兒園的消防安全工作本著“防患于未然”的宗旨,由幼兒園管理事務(wù)后勤的老師專門負(fù)責(zé)。
2、按照消防有關(guān)條例,在廚房及各樓道口配置消防滅火器及消防栓,并定期請消防專業(yè)人員進(jìn)行檢查、更新。保證各設(shè)備使用的有效性和便捷性。
3、由幼兒園消防安全負(fù)責(zé)人安排,定期向幼兒園各位保教人員進(jìn)行消防安全講座,傳授消防安全知識,并組織響應(yīng)的消防演習(xí)活動。
4、定期檢查幼兒園用電線路以及煤氣、電器等器材的使用安全,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)采取措施,請有關(guān)的專業(yè)人員進(jìn)行維修解決。
5、在干燥季節(jié),進(jìn)一步樹立安全意識,加強(qiáng)安全巡查,杜絕消防安全隱患。
6、在各班及食堂、倉庫等部門建立安全責(zé)任制,由班主任及各部門負(fù)責(zé)人主要負(fù)責(zé)各自的消防安全工作,發(fā)現(xiàn)事故隱患要及時(shí)向園的消防負(fù)責(zé)人員匯報(bào),萬一發(fā)生火災(zāi),首先應(yīng)迅速組織幼兒按園定的路線進(jìn)行疏散,嚴(yán)禁組織幼兒參加救火行動。
7、由各班教師負(fù)責(zé)做好幼兒的消防安全宣傳教育工作,嚴(yán)禁幼兒玩火、玩電以及其他易燃、易爆物品,并嚴(yán)把入園關(guān),嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)物品上幼兒園。
8、有各班的班老師負(fù)責(zé)做好對家長的消防安全宣傳工作,嚴(yán)禁家長在幼兒園內(nèi)吸煙,或給幼兒購買易燃易爆的物品。
幼兒園消防安全制度
(一)、為預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,加強(qiáng)幼兒園消防安全管理,確保幼兒園保教事業(yè)發(fā)展,根據(jù)《中華人民共和國消防法》的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合幼兒園實(shí)際情況,特制定消防安全管理規(guī)定。
(二)、幼兒園的消防工作貫徹“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的方針,堅(jiān)持“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,園內(nèi)每位教職工都必須遵守國家消防法規(guī)和本規(guī)定。
(三)、消防工作實(shí)行逐級防火和崗位防火責(zé)任制,層層落實(shí)責(zé)任制,實(shí)行消防安全目標(biāo)化管理。
二、消防組織
(一)、園長為全園的防火總負(fù)責(zé)人;幼兒園設(shè)立防火領(lǐng)導(dǎo)小組,對幼兒園消防工作中的重大問題進(jìn)行研究、討論,并做出決策。(二)、園長為本單位防火責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)本園的消防工作,各班班主任負(fù)責(zé)本園具體的消防工作。
防火領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):
1、落實(shí)安全防火責(zé)任制。防火領(lǐng)導(dǎo)小組定期檢查,不斷完善防火設(shè)施,保證綠色通道標(biāo)志明顯,保證各安全通道暢通無阻。
2、對幼兒園教職工、幼兒進(jìn)行防火安全教育,普及防火安全常識,使所有教職工均會使用滅火器,結(jié)合教育內(nèi)容,各班進(jìn)行防火演習(xí),使其掌握緊急情況下的逃生技能。
3、支持、配合幼兒園防火安全,履行消防安全檢查、監(jiān)督職責(zé),認(rèn)真、及時(shí)整改本園存在的消防安全隱患。
4、發(fā)生火災(zāi)及時(shí)報(bào)警并組織撲救,協(xié)助疏散人員、物品、保護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場。
5、協(xié)助有關(guān)部門查明火災(zāi)事故的原因,認(rèn)真做好善后工作。防火負(fù)責(zé)人主要職責(zé):
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家法規(guī)和幼兒園消防制度。
2、組織實(shí)施逐級防火責(zé)任制和崗位防火責(zé)任制。
3、建立健全本單位防火制度和安全操作制度。
4、把消防工作列入日常工作的重要議事日程中,做到有計(jì)劃、有布置、有檢查、有總結(jié)。
5、組織開展經(jīng)常性消防宣傳教育,普及消防知識,提高防火意識。防火管理員主要職責(zé):
1、認(rèn)真負(fù)責(zé)做好本園消防器材的管理和保養(yǎng)工作
2、明確崗位職責(zé),每天進(jìn)行一次防火檢查。內(nèi)容包括:(1)火災(zāi)隱患的整改情況及防范措施的落實(shí)情況;(2)安全疏散通道、疏散標(biāo)志、安全出口情況;(3)消防車通道、消防水源情況;(4)滅火器材配置及有效情況;(5)用火、用電、用氣有無違章情況;(6)消防安全重點(diǎn)部位的管理情況;
(7)消防安全標(biāo)志的設(shè)置情況和完好、有效情況;防火檢查應(yīng)當(dāng)填寫檢查記錄。檢查人員
和被檢查部門負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)在檢查記錄上簽名。
三、火災(zāi)預(yù)防措施
(一)幼兒園根據(jù)有關(guān)規(guī)定,確定園內(nèi)消防重點(diǎn)部位。幼兒園在消防器材和設(shè)備配備上給予重點(diǎn)保證。
(二)凡新建、擴(kuò)建、改建工程,應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行國家消防有關(guān)規(guī)定和《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》,并在開工前逐級向主管部門和公安消防部門審批,不得擅自動工;竣工后需經(jīng)消防監(jiān)督部門驗(yàn)收合格后方可投入使用,不得未經(jīng)驗(yàn)收即投入使用。
(三)園內(nèi)道路、走廊、樓梯等安全出入口必須保持通暢,不得堆放任何材料、雜物。
(四)園內(nèi)電器設(shè)備和線路的安裝應(yīng)符合消防規(guī)定。對電器設(shè)備、線路經(jīng)常進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)老化、破損、絕緣不良等不安全情況,要及時(shí)維修,嚴(yán)禁超負(fù)荷運(yùn)行使用。禁止不通過電工,私自亂拉電線;禁止違章使用電器設(shè)備;禁止非電焊工動火作業(yè)。因教學(xué)、活動需要使用電爐及其他電熱器具,應(yīng)實(shí)安全措施,指定專人負(fù)責(zé)安全。禁止在園內(nèi)私用電爐及其他電熱器具。
(五)園內(nèi)禁止任何人吸煙、使用明火。
(六)幼兒園應(yīng)安排專人夜間值班、巡查。
(七)在園內(nèi)舉行大型集會和活動,在地點(diǎn)選擇、人數(shù)額定、臨時(shí)電器線路架設(shè)、疏散通道等方面,應(yīng)符合消防規(guī)定,保證安全。
(八)法定節(jié)日和寒暑假期間,應(yīng)安排值班人員,要害部門和消防重點(diǎn)地點(diǎn)應(yīng)加強(qiáng)值班,值班人員要有高度的責(zé)任心,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處置并匯報(bào),不得擅離職守。
四、火災(zāi)現(xiàn)場緊急預(yù)案
(一)任何人發(fā)現(xiàn)火災(zāi)都有義務(wù)迅速報(bào)警(119),講清起火地點(diǎn)、單位。任何人必須給報(bào)警人員提供方便,并派人接應(yīng)消防車。
(二)發(fā)生火災(zāi)時(shí)防火領(lǐng)導(dǎo)小組人員要迅速組織力量撲救,使用滅火器等方式。
(三)各班教師按指定樓道迅速組織幼兒疏散到樓下安全地帶。
(四)任何人都有義務(wù)保護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場,協(xié)助調(diào)查起火原因。
五、獎(jiǎng)勵(lì)與處罰
(一)、在消防工作中有下列先進(jìn)事跡之一的個(gè)人,給予表彰或獎(jiǎng)勵(lì)。
1、消防安全措施落實(shí),火險(xiǎn)隱患及時(shí)消除,消防器材、設(shè)備完好,無火災(zāi)事故,工作成績突出。
2、模范遵守消防法規(guī),制止違反消防法規(guī)的行為,事跡突出。
3、及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除重大火險(xiǎn)隱患,避免火災(zāi)事故發(fā)生,事跡突出。
4、積極撲救火災(zāi),對搶救師生生命、財(cái)產(chǎn)、避免人員傷亡和財(cái)產(chǎn)重大損失有顯著貢獻(xiàn)者。
5、對查明火災(zāi)原因有突出貢獻(xiàn)的。
6、消防工作其他方面做出顯著貢獻(xiàn)的。
(二)、對違反消防法規(guī)的,根據(jù)情節(jié)輕重和火災(zāi)事故的損失情況,給予警告或罰款處罰,并由有關(guān)部門給予行政處分的扣發(fā)獎(jiǎng)金;造成財(cái)產(chǎn)損失的,責(zé)令其賠償,由幼兒園協(xié)助執(zhí)行罰款處罰和扣發(fā)獎(jiǎng)金。造成人員傷亡的、單位財(cái)產(chǎn)重大損失的,依據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī)追究責(zé)任。
宏大小精靈幼兒園 2011年1月3日
幼兒園消防安全管理制度
一、消防安全職責(zé)
1、有防火安全領(lǐng)導(dǎo)組織,有滅火疏散預(yù)案,層層簽定有消防安全責(zé)任書,有宣傳標(biāo)語。
2、制定有消防安全責(zé)任制度和安全操作規(guī)程。
3、單位職工達(dá)到“三知兩熟悉”即知火災(zāi)特點(diǎn)、知重點(diǎn)部位、知滅火器材位置和性能,熟悉崗位職責(zé)、熟悉滅火對策。
4、有健全的防火檔案,有防火檢查記錄,能及時(shí)消除火災(zāi)隱患。
二、建筑防火
5、幼兒園的建筑耐火等級不低于二級,不應(yīng)超過3層:200M2以上建筑必須有兩個(gè)疏散樓梯,樓梯間為防煙樓梯間。
6、幼兒園與易燃易爆場所的防火間距小得小于30M,幼兒園的安全出口不應(yīng)少于兩個(gè),門向外開啟,出口處不準(zhǔn)有踏步。
7、幼兒園不應(yīng)直接設(shè)在汽車庫的上面,下面或毗鄰處,幼兒園用房不宜設(shè)在地下人防工程內(nèi)或用人防工程改建的地下或半地下建筑內(nèi)。
8、幼兒園的房間門至外部出口或至封閉樓梯間的最大允許距離為:(1)位于兩個(gè)外部出口或樓梯之間的房間為25M;(2)位于袋形走道或盡端的房間為2 OM。
9、安全疏散樓梯間內(nèi)不能附設(shè)燒火間,可燃材料儲藏室,非封閉的電梯井,可燃?xì)怏w管道。
10、幼兒園內(nèi)不能裝設(shè)蒸汽鍋爐房。
三、電器防火
11、幼兒園內(nèi)電源開關(guān)、電閘、插座等距地面應(yīng)不小于1.3M,燈頭距地面應(yīng)不小于2M.12、學(xué)校內(nèi)熒光燈和超過60W的白熾燈,不應(yīng)直接安裝在可燃材料上,白熾燈與可燃物的距離不應(yīng)小于
0.5M,不準(zhǔn)使用落地?zé)艉团_燈照明,燈泡不能使用紙或其它可燃物遮光。
13、幼兒園的兒童寢室內(nèi)不能隨意亂拉電線,禁止使用電爐、電熨斗等電器等。
14、配置使用空調(diào)的幼兒園,空調(diào)應(yīng)有接地線,周圍不能堆放易燃物品,窗簾不能搭在空調(diào)上,供電接線板和電表等應(yīng)擴(kuò)容,達(dá)到相應(yīng)的負(fù)荷。
四、消防設(shè)施
15、滅火器應(yīng)完整好用,按照50m“二具,一個(gè)放置點(diǎn)不多于5只,不少于2具,應(yīng)急燈每l OM一個(gè),樓梯間和走道內(nèi)必須安裝室外消火栓完好。
16.疏散指示標(biāo)志設(shè)在通道兩側(cè)及拐彎處的墻面上,標(biāo)志牌上邊緣距地面不大于1.0,標(biāo)志的間距不大于20M I袋形走道的盡端離標(biāo)志的距離不大于l OMo 宏大小精靈幼兒園 2011年1月10日
宏大小精靈幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案
2011年1月3日
第二篇:幼兒園消防安全預(yù)案
徐州市泉山區(qū)嘉嘉寶貝幼兒園(紅黃藍(lán)幼兒園)
消防安全預(yù)案
為了加強(qiáng)消防安全管理工作,預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生,保障全園師生員工生命財(cái)產(chǎn)的安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)工作、生活秩序,根據(jù)《中華人民共和國消防法》、公安部《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》,特制定預(yù)案。
一、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級負(fù)責(zé),分工協(xié)作,協(xié)調(diào)一致,服從全局,緊急處理,權(quán)責(zé)一致。
二、組織指揮體系及職責(zé):
(一)消防工作指揮領(lǐng)導(dǎo)小組: 總 指 揮:李海燕(園長)
副總指揮:孫振東(副園長)趙
琳(后勤園長)
成員:趙
晨 凌路路 李小舟 王
敏 劉
潔 郭明月 劉孝蘭 張婉 張麗麗
韓
雪 張
慧 劉
利
主要職責(zé):發(fā)生火災(zāi),在第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場,迅速啟動本預(yù)案,組織實(shí)施疏散、滅火和救護(hù)工作,并根據(jù)火勢情況及時(shí)向教育主管部門和消防部門報(bào)告。保證幼兒安全,維護(hù)社會穩(wěn)定。
(二)通訊聯(lián)絡(luò)組
通訊員:趙琳 職
責(zé):
1.總指揮下達(dá)滅火口令后,迅速發(fā)出長鳴警報(bào)奔赴著火地點(diǎn),告知園內(nèi)人員著火地點(diǎn)。以便消防人員迅速到達(dá)撲救,疏散人員迅速確定疏散線路組織疏散。
2.注意保護(hù)通訊聯(lián)絡(luò)暢通,及時(shí)準(zhǔn)確地將各種指令情況及信息上傳下達(dá)。
(三)疏散引導(dǎo)組 組 長:孫振東
成 員:趙
琳 趙
晨 凌路路 李小舟 王
敏 劉
潔 郭明月 劉孝蘭 張婉
張麗麗 韓
雪 張
慧 劉
利 職 責(zé):教學(xué)樓中間樓梯疏散負(fù)責(zé)人為孫振東,南邊樓梯疏散負(fù)責(zé)人為趙琳。聽到滅火警報(bào),樓梯疏散負(fù)責(zé)人應(yīng)在第一時(shí)間到達(dá)所負(fù)責(zé)的樓梯,通知各班迅速按指定線路疏散幼兒,檢查各班出口是否暢通,注意教師清場,負(fù)責(zé)護(hù)送掉隊(duì)幼兒迅速歸隊(duì)或帶到安全地帶。各班帶班教師迅速講消防通道打開,確保通道暢通,沉著、冷靜、有序地組織孩子疏散,嚴(yán)防樓道擁擠踩踏事故發(fā)生。疏散時(shí)每個(gè)孩子用濕毛巾捂住鼻子、彎腰、單列隊(duì)形靠右行,撤離到操場空曠地帶后,迅速清點(diǎn)師生人數(shù),報(bào)總指揮。
(四)滅火行動組 組
長:趙
晨 副 組 長:白希平
消防隊(duì)員:蔡
萌 藺浩然 陳冰清及各班所以教師 職
責(zé):
1、當(dāng)聽到某地點(diǎn)發(fā)生火情警報(bào)后,各班消防隊(duì)員手提滅火器和滅火工具,迅速到操場中間,聽從滅火行動組長的指揮,明確著火位置和消防通道后,奔赴起火地點(diǎn)進(jìn)行滅火。
2、立即切斷電源。水電工根據(jù)樓棟著火地點(diǎn),在1分鐘內(nèi)切斷著火樓棟的電源。
(五)防護(hù)救治組 組
長:凌路路
職
責(zé):聽到滅火警報(bào)湖,迅速帶上緊急救治醫(yī)藥箱,趕赴疏散樓梯一、二、三樓休息平臺,迅速投入到疏散或救治工作中,防止樓梯踩踏事故發(fā)生。
1、及時(shí)報(bào)警。發(fā)現(xiàn)火情各班教師通過電話或喊話及時(shí)向園總指揮報(bào)告火情,園總指揮根據(jù)火勢情況,講清著火單位、地點(diǎn)、姓名、電話號碼等后去路口引導(dǎo)接應(yīng)消防車進(jìn)入著火地點(diǎn)滅火。午休時(shí)間由值班領(lǐng)導(dǎo)、節(jié)假日由值班人員、雙休日由門衛(wèi)代理行使總指揮權(quán)限職責(zé)。
2、切斷電源及時(shí)供水。發(fā)現(xiàn)火情后根據(jù)著火樓棟滅火行動組長指揮水電工在1分鐘內(nèi)切斷電源。
3、自救自撲,發(fā)現(xiàn)火情后,各班組織幼兒按園規(guī)定的疏散線路撤離,各組按職責(zé)迅速投入到滅火工作中去。
三、安全疏散:
當(dāng)某地點(diǎn)發(fā)生火情后,各班當(dāng)班教師在樓梯疏散負(fù)責(zé)人的指揮下迅速組織幼兒用濕毛巾捂住鼻子,彎腰按照幼兒園規(guī)定的緊急疏散線路和時(shí)間先后順序,快速自然地形成單列縱隊(duì),快步、有序地撤離教學(xué)樓到操場指定集合地點(diǎn),嚴(yán)防樓道擁擠,避免踩踏事故發(fā)生。
四、緊急疏散線路: 一樓:
粉一班:從教室前、后門均可疏散幼兒。前門→→→→大廳→→→→操場過道→→→→
后操場→→→→柵欄門,后門→→→→后操場→→→→柵欄門。粉二班:從教室后門疏散幼兒。后門→→→→后操場→→→→柵欄門。粉三班:從教室前、后門均可疏散幼兒。前門→→→→大廳→→→→大門口,后門→→→→
后操場→→→→柵欄門。藍(lán)
班:從教室前、后門均可疏散幼兒。前門→→→→大廳→→→→大門口,后門→→→→
籃球場 二樓:
紅一班:從教室門右手樓梯下樓→→→→一樓大廳→→→→操場過道→→→→后操場→→
柵欄門。
紅二班:從教室門左手樓梯下樓→→→→一樓大廳→→→→大門口。紅三班:從教室門左手樓梯下樓→→→→一樓大廳→→→→大門口。三樓:
黃一班:從教室門右手樓梯下樓→→→→一樓大廳→→→→大門口。黃二班:從教室門左手樓梯下樓→→→→一樓大廳→→→→大門口。黃三班:從教室門左手樓梯下樓→→→→一樓大廳→→→→大門口。
五、各樓棟消防責(zé)任人:
1、一樓責(zé)任人為:凌路路 蔡裕華 白希平負(fù)責(zé)使用和保管。
二樓責(zé)任人為:郭明月 劉孝蘭 張
婉負(fù)責(zé)使用和保管。
三樓責(zé)任人為:藺浩然 陳冰清 蔡
萌負(fù)責(zé)使用和保管。
六、責(zé)任:
1、要求全體教職工一定要在思想上高度重視,以滅火救人為己任,切實(shí)把保護(hù)幼兒生命和國家財(cái)產(chǎn)安全放在首位。
2、監(jiān)守崗位,認(rèn)真履行職責(zé),不得擅自脫崗和玩忽職守。在滅火戰(zhàn)斗中,黨員干部要發(fā)揮先鋒模范作用,沖鋒在前,犧牲在前,哪里需要到哪里去,前赴后繼、戰(zhàn)斗到底。
3、服從命令,聽從指揮,火情發(fā)生后,無論是在何時(shí),無論你在何地,我園全體教職工都必須在第一時(shí)間到達(dá)你所在的工作組履行職責(zé)。
4、凡因不負(fù)責(zé)任、玩忽職守造成幼兒園財(cái)產(chǎn)和幼兒生命安全事故的,要追究其法律責(zé)任。
5、對在救火工作中做出突出貢獻(xiàn)的要給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
第三篇:幼兒園消防安全應(yīng)急預(yù)案
2016年陽光幼兒園秋季消防安全應(yīng)急預(yù)案
為確保全體在園師幼的生命財(cái)產(chǎn)安全,確保幼兒園教育教學(xué)工作的順利開展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失減少,降低危害,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級消防部門文件與要求和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我園消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實(shí)際,制定本預(yù)案。
一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu) 組長:張靜州 副組長:韓愛華 組員:全體教職工
二、消防安全工作成員的責(zé)任分工
組長為消防工作的第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)定時(shí)召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議,傳達(dá)上級相關(guān)文件與會議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。
副組長負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實(shí)情況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。
副組長和領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全園各班級突發(fā)事件的處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師幼等工作。
三、滅火工作預(yù)案
1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭取消滅于火災(zāi)初級階段。
2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災(zāi),在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報(bào),盡快增加援助人員,協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報(bào)告后,要立即到達(dá)火情現(xiàn)場,并視火情撥打(“119”報(bào)警求救、廣播告知全體幼兒,報(bào)險(xiǎn)救災(zāi))電話報(bào)告上級相關(guān)部門,以快速得到指示。
四、師幼疏散及逃生預(yù)案
1、火情發(fā)生后,按照滅火預(yù)案,管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時(shí)向“119”報(bào)警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個(gè)區(qū)域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師幼奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知所有教師和幼兒,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。
3、為更好地應(yīng)對緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負(fù)責(zé)教師必須正確掌握必要的方法,切實(shí)保證師幼的安全逃生。
陽光幼兒園
第四篇:幼兒園消防安全應(yīng)急預(yù)案
曲靖市麒麟?yún)^(qū)理想幼兒園消防安全應(yīng)急預(yù)案
孩子是祖國的未來,保護(hù)幼兒園兒童的安全,預(yù)防幼兒園火災(zāi)事故的發(fā)生,有效組織防滅火工作幼兒園是一項(xiàng)重要的工作。為做好此項(xiàng)工作,防止悲劇的發(fā)生,幼兒園應(yīng)加強(qiáng)對教職員工和幼兒的消防安全教育,樹立自我保護(hù)意識,建章立制,加強(qiáng)管理,配合消防部門制訂相應(yīng)的消防安全應(yīng)急預(yù)案,將隱患扼殺于萌芽狀態(tài)。
一、要加強(qiáng)對園內(nèi)教職員工的消防安全教育,防患于未然。加強(qiáng)教職員工的消防安全意識對做好幼兒園的消防安全工作,預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,保護(hù)師生員工的身安全和公共財(cái)產(chǎn)安全非常重要,在認(rèn)真落實(shí)預(yù)防為主,防消結(jié)合的消防工作方針的同時(shí),應(yīng)加強(qiáng)教職工的消防知識培訓(xùn),消防設(shè)施、器材的管理,可有效地防止幼兒園火災(zāi)的發(fā)生。做好此方面工作可采取以下措施:
1、組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全規(guī)定管理》等有關(guān)法律、法規(guī)。組織全體教師職工進(jìn)行消防法規(guī)、知識答卷考試。
2、加強(qiáng)對師生員工的消防安全教育,增強(qiáng)師生員工的法制觀念和安全意識,使師生員工了解本崗位的防火措施,做到會報(bào)警,會使用滅火器材撲救,會冷靜處理組織幼兒疏散,會簡單的自救辦法,靈活地進(jìn)行自我救護(hù)。
3、每月組織兩次消防安全檢查,重點(diǎn)部位堅(jiān)持每日檢查、巡查制度,并建立檢查記錄,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理,并加強(qiáng)復(fù)查,責(zé)任到具體責(zé)任人。
4、保障消防安全疏散通道、安全出口隨時(shí)暢通無阻,消防安全疏散標(biāo)志、5、組織教職工、幼兒開展消防演練,請專業(yè)消防人員給教師作報(bào)告。
6、加強(qiáng)消防器材管理、養(yǎng)護(hù),每月進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的檢查。
二、加強(qiáng)對幼兒的安全教育,使他們樹立防火安全意識。幼兒園新《綱要》指出:幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。維護(hù)幼兒的生命安全是每一位教育工作者的重大責(zé)任和義務(wù),只單方面強(qiáng)調(diào)成人的重視是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而是要讓幼兒形成保護(hù)自己生命的安全意識,并提高自我保護(hù)的能力,為自己的健康成長提供最基本的保證。因此,在開展防火安全教育時(shí),應(yīng)嘗試應(yīng)用多種形式開展系列活動。如進(jìn)行現(xiàn)場模擬演習(xí),讓幼兒將自己所獲取的生活經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為自覺的現(xiàn)實(shí)行為。
為了將幼兒獲得的相關(guān)感性經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)移為實(shí)驗(yàn),幼兒園應(yīng)開展現(xiàn)場模擬演習(xí)。在模擬著火的場景中教師投放電話、毛巾、毛毯、繩子、滅火器等材料,當(dāng)火警警報(bào)響起的時(shí)候,幼兒要根據(jù)自己的觀察和所處的位置,以及當(dāng)時(shí)火勢的情況,分別選擇不同的逃生和求救的辦法:迅速選擇有安全標(biāo)志的出口,用毛巾捂住鼻子彎腰離開“火場”;或則站在陽臺揮動毛巾呼救……演習(xí)結(jié)束時(shí),教師應(yīng)組織幼兒一起互相交流和評價(jià),使那些在現(xiàn)場中沒有找到正確逃生方法的幼兒獲得了正確的經(jīng)驗(yàn)。通過現(xiàn)場的模擬演習(xí),使幼兒正確的生活經(jīng)驗(yàn)得到了進(jìn)一步鞏固,而且有助于幼兒將自己的感性認(rèn)識付之以行為。從而取得安全教育的實(shí)際效果。
三、制訂滅火預(yù)案,災(zāi)難發(fā)生時(shí)能夠迅速組織自救并及時(shí)組織幼兒逃生。幼兒園突發(fā)事件包括人為或自然因素引起,具有突發(fā)性,對師生人身安全、學(xué)校教學(xué)、工作和生活秩序、學(xué)校和社會穩(wěn)定等造成或可能造成嚴(yán)重影響或嚴(yán)重危害的各類緊急情況。
制訂相應(yīng)措施,及時(shí)搶救,會使事故造成的損失、傷害程度降低到最低限度。
(一)建章立制,用規(guī)章制度來規(guī)范防火工作。
1、成立消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組并由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長,全面負(fù)責(zé)。成立幼兒園義務(wù)消防搶險(xiǎn)應(yīng)急小組,火災(zāi)發(fā)生時(shí)第一時(shí)間內(nèi)展開自救和幼兒的疏散。
2、每天值日領(lǐng)導(dǎo)和值周教師要嚴(yán)格按照值勤制度,在校門口、學(xué)校校園、教學(xué)樓走廊等處進(jìn)行經(jīng)常性的巡視。
3、禁止幼兒玩打火機(jī)、火柴等火具,違者通報(bào)批評,對涉及的班級進(jìn)行日常行為規(guī)范競賽扣分。值周教師要注意糾正幼兒在校園內(nèi)上述違規(guī)現(xiàn)象。
4、加強(qiáng)幼兒自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。
5、幼兒園定期不定期進(jìn)行各校的安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,消除校園的安全隱患。每學(xué)期期初、期末都必須就幼兒安全工作進(jìn)行全面的自查,并相互進(jìn)行復(fù)查。
6、幼兒園建立安全例會制度,每月工作會議必須對上一月的安全工作進(jìn)行小結(jié),并就下一步安全工作進(jìn)行部署,全體教師安全工作例會每季度應(yīng)召開一次。
7、建立安全工作臺帳制度,按年初制定的幼兒園安全責(zé)任分工,各司其職,共同搞好幼兒園安全工作。
(二)、制訂具體安全事故救助應(yīng)急預(yù)案
事發(fā)現(xiàn)象:發(fā)生火災(zāi)、爆炸事件
救助方案:當(dāng)發(fā)現(xiàn)幼兒園發(fā)生火災(zāi)或爆炸時(shí),值班人員要立即撥打119報(bào)警。報(bào)警要將本單位的位置等信息提供給消防部門。
具體的報(bào)警語是:這里是理想幼兒園,發(fā)生了火災(zāi),火勢(較大或具體情節(jié)),火災(zāi)的具體位置是(教學(xué)樓或其它)的是第×層樓,是——(電火、其它物質(zhì)著火),現(xiàn)在火已經(jīng)——
(著火的現(xiàn)象)。請趕快來救火。我到文昌路與建設(shè)路交叉口等候消防車,我穿××衣服。
1、發(fā)生火災(zāi)及爆炸事故時(shí),應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)向119消防指揮中心報(bào)警,如有人員傷亡要同時(shí)呼叫120急救,并立即向區(qū)教育局和區(qū)政府報(bào)告。
2、搶險(xiǎn)應(yīng)急小組迅速切斷有關(guān)電源。
3、幼兒園應(yīng)急搶險(xiǎn)小組全部成員到位,組織疏散師生,有序撤離到安全區(qū)域。
4、應(yīng)急搶險(xiǎn)小組在消防人員到達(dá)之前,在確保安全的前提下,先行組織第一輪滅火,消防人員到達(dá)后在統(tǒng)一指揮下積極配合消防人員滅火。
5、在進(jìn)行滅火的同時(shí),應(yīng)采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延
6、現(xiàn)場積極協(xié)助120急救中心做好受傷人員救護(hù)和醫(yī)療器械用具的搬運(yùn)、輸送工作。
7、火災(zāi)事故處理過后,學(xué)校要立即進(jìn)行災(zāi)后重建等恢復(fù)性的工作,爭取在最短的時(shí)間內(nèi)恢復(fù)教學(xué)。
防火工作是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),保護(hù)幼兒的生命安全,加強(qiáng)幼兒園防火工作,預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生,使消防安全工作有布置、有檢查、有計(jì)劃、有總結(jié)、有預(yù)案、有獎(jiǎng)懲,把消防安全工作落到實(shí)處,讓祖國的“花朵”茁壯成長
第五篇:幼兒園消防安全應(yīng)急預(yù)案
幼兒園消防安全應(yīng)急預(yù)案
為確保全體在園師幼的生命財(cái)產(chǎn)安全,確保幼兒園教育教學(xué)工作的順利開展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失減少,降低危害,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級消防部門文件與要求和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我園消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實(shí)際,制定本預(yù)案。
一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)
組長:
副組長:
組員:全體教職工
二、消防安全工作成員的責(zé)任分工
組長為消防工作的第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)定時(shí)召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議,傳達(dá)上級相關(guān)文件與會議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。
副組長負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實(shí)情況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。
副組長和領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全園各班級突發(fā)事件的處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。
消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師幼等工作。
(一)通訊組:(火險(xiǎn)發(fā)生時(shí),負(fù)責(zé)立即電話報(bào)告園消防安全工作組和上級相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體幼兒,報(bào)險(xiǎn)救災(zāi))
(二)滅火組: 各班班主任(負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)檢查全園各辦公室、教室、食堂等地的用電、用火安全;火險(xiǎn)發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作)
(三)搶救組:(負(fù)責(zé)做好及時(shí)送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷師幼及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù))
(四)緊急疏散組:各班配班老師(負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo),負(fù)責(zé)所在班級幼兒緊急疏散中的安全);
三、滅火工作預(yù)案
1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭取消滅于火災(zāi)初級階段。
2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災(zāi),在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報(bào),盡快增加援助人員,協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報(bào)告后,要立即到達(dá)火情現(xiàn)場,并視火情撥打(“119”報(bào)警求救、廣播告知全體幼兒,報(bào)險(xiǎn)救災(zāi))電話報(bào)告上級相關(guān)部門,以快速得到指示。
四、師幼疏散及逃生預(yù)案
1、火情發(fā)生后,按照滅火預(yù)案,管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時(shí)向“119”報(bào)警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個(gè)區(qū)域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師幼奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知所有教師和幼兒,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。
3、為更好地應(yīng)對緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負(fù)責(zé)教師必須正確掌握必要的方法,切實(shí)保證師幼的安全逃生。
春雨幼兒園