第一篇:伙食補貼制度暖人心
伙食補貼制度暖人心
為解決教師上早晚自習時不能正常及時就餐問題,學校出臺了教師在校就餐實行買一補一的伙食補貼制度,這一善舉既解決了教師不能及時就餐問題,又減輕了經(jīng)濟壓力。大家感到非常欣慰,當楊校長在周一例會上宣布此舉時,大家熱烈鼓掌以示謝意。一直以來學校都非常重視和關(guān)心師生的飲食問題,要求食堂堅決做到食物保質(zhì)保鮮,干凈衛(wèi)生,保證師生的飲食安全。這次伙食補貼制度的實行和食堂的重新整頓,再次彰顯了學校對教職工的理解和關(guān)懷,為冬日的校園生活帶來溫暖的陽光!
校工會
2014年11月19日
第二篇:伙食補貼管理辦法
員工伙食補貼管理辦法
1.目的
根據(jù)公司經(jīng)營管理需要,為改善員工生活,提高福利待遇,規(guī)范伙食費管理,特制定本辦法。2.適用范圍
公司全體員工、勞務(wù)派遣員工。3.伙食標準
3.1根據(jù)公司實際情況,員工按正常工作日伙食費標準為20元/人/天,其中早餐4元、中餐8元、晚餐8元。
3.2員工加班、值班當天在食堂用餐金額小于20元時,按實際消費予以補貼,用餐金額大于等于20元時,按20元整予以補貼。3.3請假上午半天,扣除早餐、中餐補貼12元,請假下午半天,扣除晚餐補貼8元 4.伙食核算
4.1公司伙食補貼發(fā)放采取預(yù)付方式:員工當月伙食補貼=(當月預(yù)計正常出勤天數(shù)-上月出差天數(shù))*20+上月加班、值班餐費(參照3.2執(zhí)行)-上月請假上午天數(shù)*12-上月請假下午天數(shù)*8(參照3.3執(zhí)行)4.2人力資源部根據(jù)考勤記錄、加班申請表、請假申請表核算員工上月加班、請假情況。
4.3曠工、無故不刷考勤卡等按照請假扣除相應(yīng)伙食補貼。4.4人力資源部每月25日前將各部門員工伙食補貼情況送各部門核對,如有異議各部門考勤員及時與人力資源部溝通聯(lián)系。
4.4新入職員工如果在伙食補貼核算完畢之前確認入職時間的,根據(jù)入職后當月出勤天數(shù)核算伙食補貼。未確認入職時間的,當月的伙食補貼在下一個月伙食補貼里補發(fā)。
4.5已申請離職的員工,當月伙食補貼根據(jù)當月出勤天數(shù)與當月工資一起核算發(fā)放。5.伙食發(fā)放
5.1公司人力資源部每月30日前撥付員工下月伙食補貼,當款項匯入食堂承包商賬戶后,員工即可到工地食堂進行飯卡充值。
5.2當月伙食補貼員工需在當月到食堂進行充值,過期則視為員工放棄當月伙食補貼。如有特殊情況可到人力資源部進行說明備案可延期充值。
5.3員工飯卡里的余額可以在每月月底由員工自由支取,食堂根據(jù)資金情況給予員工提現(xiàn)。6.附則
6.1本辦法由廣西西江重工有限責任公司負責解釋。6.2本辦法自公布之日起執(zhí)行。
第三篇:伙食補貼管理辦法
《高速公路項目員工伙食補貼管理辦法》(暫行)1目的由于物價大幅上漲,為了有效保障員工生活水平不受影響,充分保證員工切身利益。2適用范圍
項目范圍內(nèi)的合同制職工、公司派遣制職工、項目臨聘員工。
3職責
3.1行政辦公室職責
3.1.1 項目行政辦公室人員負責項目員工伙食補貼相關(guān)辦法的策劃與制定、起草與
修訂。
3.1.2并以此對項目食堂管理辦法的相關(guān)環(huán)節(jié)進行檢查和改進。
3.1.3根據(jù)項目后勤管理辦法的相關(guān)規(guī)定落實項目員工伙食補貼管理辦法。
3.1.4依據(jù)當月各部門員工考勤制作伙食補貼表,并及時充入員工所持本人飯卡中。
3.2其他部門職責
3.2.1每月26日前及時將本部門員工考核表,經(jīng)部門負責人、審批后交于行政辦
公室。
3.2.2配合行政辦公室做好項目員工伙食補貼管理辦法的落實工作。4流程(見下頁)
5規(guī)定和要求
5.1員工伙食相關(guān)費用由項目補貼一部分:分為明補和暗補,明補為每月按考勤所做的伙食補貼,暗補為炊事員工資和煤氣、水、電、灶具等易耗品相關(guān)費用。
5.2員工個人伙食補貼 標準暫定為300元/月,外租設(shè)備操作人員伙食補貼根據(jù)所
簽合同相關(guān)條款為準。
5.3行政辦公室每月末依據(jù)部門考勤天數(shù)制作相應(yīng)員工伙食補貼明細表,并由辦公
室主管領(lǐng)導、常務(wù)副經(jīng)理和項目經(jīng)理審核通過。
5.4該審核通過補貼只作為專項伙食補貼,不得以現(xiàn)金發(fā)放或轉(zhuǎn)為它用。
5.5由行政辦公室每月26日以后將員工伙食補貼明細中所示金額充入員工飯卡中。
另有消費超支部分需員工自行補充。
5.6對于充入員工卡中補貼金額不予退回,除項目竣工、員工外調(diào)或辭職可將卡中
余額的50%返還員工本人。
5.7行政辦公室對持卡人進行實名制登記,持卡人不可轉(zhuǎn)借、轉(zhuǎn)讓他人,如果發(fā)現(xiàn)
處以10元/次罰款。
5.8持卡人充入卡中補貼消費完,需自行補充不足部分。員工退場時可將最后一月
自行補充部分余額全額全數(shù)退還。
5.9持卡人可在月末在行政辦公室查看個人月消費總額。
5.10 每月伙委會根據(jù)當月市場和經(jīng)營情況進行討論,可對飯菜價格相關(guān)問題提出調(diào)
整意見,經(jīng)項目領(lǐng)導辦公會同意后執(zhí)行。
6附則
6.1本辦法修訂權(quán)、解釋權(quán)歸項目行政管理部。
6.2本辦法自2011年3月26日起實行。
第四篇:臨時伙食補貼申請書
臨時伙食補貼申請書
尊敬的各位領(lǐng)導:
您們好!我是09級市場營銷(連鎖經(jīng)營一班)的學生,來自廣東省化州市的一個偏遠農(nóng)村。由于家住在農(nóng)村,家里沒有多少收入,家庭生活困難,難維持一個五口之家的日常開支和家里三個孩子上學的各種費用。為了減少家里的負擔,在此,我很需要領(lǐng)導、學校、國家,幫助我度過這個難關(guān),讓我能有幸和其他的同學一起順利完成學業(yè)。我的家庭是一個五口之家:爸爸、媽媽、弟弟妹妹還有我。而父母親均是農(nóng)民,因為沒有文化、沒有本錢,只好在家務(wù)農(nóng)以種田為生,且母親體弱多病,年輕時由于過度的勞動都干不了重活,全家的開支幾乎由父親一個人承擔。由于父母都是沒有多少文化的農(nóng)民,但知道知識對貧窮的人的重要性,也為了能讓我上學,父母親日夜勞碌奔波,父親在家務(wù)農(nóng),偶爾到外面去幫別人干活,以便增加收入。雖然這次生活費補貼不是很多,但對我來講,已經(jīng)對我和我家人減去極大的負擔。由于父母都是沒有多少文化的農(nóng)民,也只能在農(nóng)村種菜種田來維持家里的日常開支。后來一些天災(zāi),造成稻谷收成不好,還有就是我和我弟弟的大學還有妹妹的中專的生活費、學費開支加大等一些原因,父母為了能賺更多一點錢都出去外面進廠打工,由于沒有什么文化,只能做一個普通的員工,辛苦工作,其辛辛苦苦所拿到的工資都不能解決我們?nèi)齻€孩子的生活費和上學的一些學雜費。只可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要和弟弟妹妹的生活費,幾十年如一日一直過著貧苦的生活。
盡管家庭貧困,但我并不因此而放棄我的大學夢,經(jīng)過我的奮斗努力,終于圓了我的大學夢,但是高昂的學費,讓全家在高興之余,也隨之多了幾份負擔。每當開學時父母親便愁容滿面。因為父母親要為兩個大學、一個中專的三個孩子的學費而愁容滿面。但幾經(jīng)周折,父母終于向相對有點錢的親戚朋友借來了我的學費,但是我弟弟大一的學費到現(xiàn)在還未交,而現(xiàn)在我們家早已是負債累累。我并沒有被家庭情況所困擾,始終堅持學習,沒有把自己的情況當成一種負擔,在理工大學三年中,我堅持好好學習,同時參加各方面比賽,鍛煉我自身的各方面能力,絕不會辜負學校和老師對我的期望。
在學習上,我努力刻苦,不逃課,上課認真聽講做好筆記,并在大學三年中獲得了二次二等獎獎學金和學習積極分子稱號;在社團上,我努力做好的社團干部職責,在社團里努力鍛煉自己的各方面的能力,同時積極參加學校或社團舉辦的各種競賽,并獲得2011年廣東省職業(yè)技能競賽營銷師大賽(學生組)一等獎和經(jīng)管系第二屆工商企業(yè)經(jīng)營管理沙盤模擬大賽中榮獲三等獎和花樣接力一等獎等等十幾項獎項; 在生活上,為了盡量減少家庭負擔,在空閑和放假期間,在不影響自己學業(yè)和學習的同時,我經(jīng)常出去外面找兼職來做,如促銷員、服務(wù)員等兼職來做,這不僅減輕了家庭的生活負擔,還學會了一些書本上不曾有的實踐知識。就是在大一大二寒署假期間我曾到中山、深圳、東莞等三個地方的一個工廠做了一到兩個月的寒暑假工,除了拿到一定的工資之外還對之后的大學生活我有了更明確的目標和追求,積極參加社會實踐活動,同時時刻保持共產(chǎn)黨的先進性思想,并經(jīng)過三年的努力終于成為預(yù)備黨員,爭取早日成為正式黨員和一名合格的大學生。在工作上,我認真對待負責。在大學里面我擔任了學生會干部、班組織委員,積極做好本分工作的同時,積極組織各種活動,豐富同學們的大學生活。并由于工作出色獲得優(yōu)秀學生干部稱號。而對于畢業(yè)生的我來說,我在太力集團找到了一份實習工作,主要是做品牌策劃工作,我知道這份工作對我來說是來之不易,我會很認真去對待它,每天都很認真去完成領(lǐng)導給我任務(wù)。但是由于是實習階段,公司不包吃,而且實習工資很低,很難維持一個在外上班的各種費用。為了能給父母減輕負擔,解決我的后顧之憂,遂向?qū)W校申請臨時伙食補貼,希望各位領(lǐng)導、老師能給予批準。
此致
敬禮!
申請人:鋒鋒
申請時間:2012-3-22
第五篇:問候暖人心
問候暖人心
在眾多文明禮儀和良好習慣中,問候他人是其中一項重要內(nèi)容。不知大家是否發(fā)現(xiàn),我們的生活中,問候帶來的正面影響無處不在——在社區(qū)里,一句“叔叔阿姨早”,可能會讓鄰里關(guān)系變得融洽和諧;在公共汽車上,一句“歡迎您乘坐”,可能給外地乘客感到親情感和歸屬感;在醫(yī)院里,一句“祝您身體健康”,可能舒緩病人焦躁的情緒;在學校里,一句“有什么困難,我來幫助你”,可能會有結(jié)交一個知心小伙伴??
同時,我們也要不斷地將美好的問候送給更多的人:問候美麗的鄉(xiāng)村教師;問候道德模范和時代楷模;問候在寒冷的天氣了堅守在工作崗位上的勞動者,等等。因為正是他們,用美麗的言行,豐富了我們的精彩世界,構(gòu)建起了我們和諧的家園。
除了面對面的表達問候外,我們還可以借助哪些工具或利用那些手段表達情意呢?同學們不妨拿起紙和筆,用書信表達問候;拿出手機,用短信送去祝福;打開電腦,用微博傳遞笑臉??
文明始于問候,問候傳遞溫暖。11月21日是“世界問候日”。同學們,讓我們從今天開始,堅持發(fā)出真摯問候,傳遞甜美微笑,訓練文明禮儀,是問候成為一種生活習慣,用問候和微笑把關(guān)愛、快樂、祝福帶給身邊的人,讓社會更和諧,讓生活更美好!