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      關(guān)于申報(bào)東海縣科普教育基地和科普示范基地的通知

      時(shí)間:2019-05-14 14:55:59下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:關(guān)于申報(bào)東海縣科普教育基地和科普示范基地的通知

      東科協(xié)[2009]11號(hào)

      關(guān)于申報(bào)東??h科普教育基地和科普示范基地的通知

      各鄉(xiāng)鎮(zhèn)科協(xié)、縣級(jí)學(xué)會(huì)、協(xié)會(huì):

      近年來(lái),我縣各級(jí)科協(xié)組織,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大精神,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指引,充分挖掘社會(huì)科普資源,整合社會(huì)科普力量,強(qiáng)化科普設(shè)施建設(shè),在全縣相繼建立了一大批科普教育(示范)基地,這些科普教育基地在提高全民科學(xué)文化素質(zhì),增強(qiáng)農(nóng)民致富能力等方面發(fā)揮著積極的作用。

      為了推進(jìn)我縣《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》的實(shí)施,加快我縣科學(xué)教育與培訓(xùn)基礎(chǔ)工程及科普資源開(kāi)發(fā)與共享工程建設(shè)進(jìn)程,調(diào)動(dòng)科普?qǐng)鲳^和社會(huì)力量開(kāi)展公益性科普活動(dòng)的積極性,構(gòu)筑我市社會(huì)化科普大格局。經(jīng)縣政府同意,決定命名一批全縣科普教育、示范基地。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

      一、命名名稱

      1、東??h科普教育基地

      2、東??h科普示范基地

      二、命名單位范圍

      在科技教育工作方面具有示范功能和較大影響的單位或機(jī)構(gòu),包括學(xué)校、博物館、科技文化場(chǎng)館、青少年科技館、自然保護(hù)區(qū)、自然遺產(chǎn)、文化保護(hù)地及具有向公眾開(kāi)放的場(chǎng)館、實(shí)驗(yàn)室、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的科技教育單位,科研機(jī)構(gòu)、高新技術(shù)企業(yè)。

      三、命名條件和標(biāo)準(zhǔn) ㈠、科普教育基地

      1、開(kāi)展科技教育活動(dòng)的科技場(chǎng)館面積一般不少于200m;高等院校、科研機(jī)構(gòu)、高新技術(shù)企業(yè)等有條件向公眾開(kāi)放的實(shí)驗(yàn)室、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)等場(chǎng)所的,應(yīng)不少于100 m。

      2、建立科普領(lǐng)導(dǎo)小組,基地有領(lǐng)導(dǎo)分管、有專(兼)職講解、接待、輔導(dǎo)人員。

      3、制定切實(shí)可行的公眾科普教育年度計(jì)劃,并組織實(shí)施。

      4、建立基地和有關(guān)部門(mén)、社區(qū)、學(xué)校的協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)制度或共建制度。每年組織科普活動(dòng)2場(chǎng)以上,配備必要的科普設(shè)施和器材,定期更新展示內(nèi)容。

      5、建立對(duì)外接待制度,常年向社會(huì)公眾開(kāi)放。向社會(huì)公眾開(kāi)放時(shí)間每年應(yīng)不少于50天。公布開(kāi)放時(shí)間和內(nèi)容,對(duì)青少年收費(fèi)優(yōu)惠或免費(fèi)。

      6、有一定的科普活動(dòng)經(jīng)費(fèi) ㈡、科普示范基地

      1、建有科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組,有科普活動(dòng)計(jì)劃方案。

      2、有專兼職科普工作人員和科普志愿者隊(duì)伍,能夠經(jīng)常開(kāi) 展科普工作,科普活動(dòng)經(jīng)費(fèi)有保障。

      3、達(dá)到一定的產(chǎn)業(yè)化規(guī)模,并有開(kāi)展示范教育的場(chǎng)所。

      4、基地經(jīng)濟(jì)效益顯著,有新、特、優(yōu)的品種和技術(shù),對(duì)當(dāng)

      22地農(nóng)民增收致富具有較強(qiáng)的示范帶動(dòng)作用。

      5、能夠免費(fèi)開(kāi)展科技培訓(xùn),每年培訓(xùn)人數(shù)不少于500人。

      四、命名數(shù)量及分配名額

      科普教育基地十個(gè),科普示范基地十五個(gè)。每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)推薦一個(gè)教育基地,一個(gè)示范基地。縣直屬單位統(tǒng)一由縣全民科學(xué)素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室研究分配。以后每?jī)赡昝淮巍?/p>

      五、命名單位產(chǎn)生程序

      1、申報(bào)。由鄉(xiāng)鎮(zhèn)科協(xié)、各級(jí)學(xué)會(huì)組織由下而上逐級(jí)申報(bào),并由縣科協(xié)按分配名額向縣政府推薦。

      2、審核。由縣科協(xié)組織專家對(duì)申報(bào)的命名單位進(jìn)行考核,并報(bào)縣政府。

      3、審批。縣政府審查批準(zhǔn)后下發(fā)命名文件。

      上報(bào)時(shí)間:4月10日前報(bào)縣科協(xié),報(bào)表一式三份和電子版 聯(lián)系人:劉兆德 電子郵箱:jsdhxkx@163.com 電話:87796595(縣科協(xié)辦公地址:牛山鎮(zhèn)富華東路)

      附件:科普教育、示范基地申請(qǐng)表

      東??h科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)

      二00九年三月二十九日

      主題詞:申報(bào) 科普基地 通知

      抄送:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、縣各相關(guān)部門(mén)

      第二篇:申報(bào)科普教育基地材料

      立足農(nóng)村

      適應(yīng)市場(chǎng) 與時(shí)俱進(jìn)

      開(kāi)拓創(chuàng)新

      ——浦北縣第一職業(yè)中專學(xué)校申報(bào)第二批全國(guó)科普教育基地材料

      學(xué)?;厩闆r

      我校創(chuàng)辦于1964年,1991年被認(rèn)定為省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)高中,1996年被認(rèn)定為首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職校。學(xué)校占地155畝,建筑總面積34336平方米,現(xiàn)有畜牧獸醫(yī)、工業(yè)與民用建筑、會(huì)計(jì)、電子電器應(yīng)用與維修、機(jī)電、汽車摩托車運(yùn)用與維修、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、文秘、電子與信息技術(shù)、通信技術(shù)、制冷與空調(diào)設(shè)備運(yùn)用與維修等12個(gè)專業(yè)56個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)歷教育學(xué)生3000多人,在編教職工186人,專任教師143人,兼職教師23人。學(xué)校有植物組織培養(yǎng)室、解剖室、汽摩維修室等26個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)室,有校外實(shí)習(xí)基地45個(gè),圖書(shū)館藏書(shū)11.2萬(wàn)冊(cè)。學(xué)?;拘纬闪私虒W(xué)、科研、服務(wù)一體化的辦學(xué)體系。近年來(lái),我校先后被國(guó)家教育委員會(huì)授予全國(guó)科教興農(nóng)先進(jìn)學(xué)校,被國(guó)家教育委員會(huì)、國(guó)家計(jì)劃委員會(huì)、勞動(dòng)部、人事部、財(cái)政部授予全國(guó)職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)單位,被國(guó)家體育總局、中華人民共和國(guó)教育部評(píng)為推行《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)施行辦法》先進(jìn)單位,被中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)評(píng)為全國(guó)精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位,被中華人民共和國(guó)教育部評(píng)為全國(guó)中小學(xué)德育工作先進(jìn)集體,被共青團(tuán)廣西區(qū)委評(píng) 為全區(qū)農(nóng)村學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)重點(diǎn)實(shí)施學(xué)校等31項(xiàng)省級(jí)以上榮譽(yù)。

      近年來(lái)我校辦學(xué)的基本做法和成效

      近年來(lái),我校在各級(jí)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門(mén)的大力支持下,堅(jiān)持為經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和技術(shù)進(jìn)步服務(wù),為促進(jìn)就業(yè)和再就業(yè)服務(wù),為農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民服務(wù),為推進(jìn)西部大開(kāi)發(fā)服務(wù),為促進(jìn)城市和鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù),為促進(jìn)教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展服務(wù)的辦學(xué)方向,緊緊圍繞“三農(nóng)”和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整需要,面向大農(nóng)業(yè),確立大職教的新觀念,在鼓勵(lì)學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的同時(shí),鼓勵(lì)畢業(yè)生向二、三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。在為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務(wù)的基礎(chǔ)上,切實(shí)為農(nóng)村富余勞動(dòng)力向二、三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移服務(wù),為農(nóng)村體力型勞動(dòng)力向技能型勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移服務(wù),為向農(nóng)村傳播技術(shù)信息服務(wù),進(jìn)一步深化辦學(xué)改革,著力改善辦學(xué)條件,不斷強(qiáng)化學(xué)校管理,注意拓寬辦學(xué)育人和服務(wù)領(lǐng)域,努力提高辦學(xué)質(zhì)量和效益,走出了一條具有農(nóng)村職教特色的持續(xù)健康發(fā)展之路,學(xué)校的辦學(xué)不斷躍上新臺(tái)階。

      (一)適應(yīng)市場(chǎng)需求,改革和調(diào)整專業(yè)設(shè)置,增強(qiáng)辦學(xué)活力

      改革和調(diào)整專業(yè)設(shè)置,培養(yǎng)適銷對(duì)路人才,是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下職校辦學(xué)持續(xù)健康發(fā)展的關(guān)鍵。幾年來(lái),我們注意把準(zhǔn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的脈搏,樹(shù)立市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的農(nóng)村職業(yè)教育發(fā)展觀,以一流的辦學(xué)質(zhì)量和效益為立校之本,主動(dòng)適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)人才的需求,不斷改革和調(diào)整專業(yè)設(shè)置,專業(yè)設(shè)置面涵蓋一、二、三產(chǎn)業(yè),形成了以大農(nóng)業(yè)為前提,學(xué)歷教育與職業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合,職前教育與職后教育相結(jié)合,骨干長(zhǎng)線專業(yè)與社會(huì)急需短線專業(yè)相結(jié)合,人才培養(yǎng)規(guī)格多樣化的專業(yè)設(shè)置體系。具體表現(xiàn)為“三個(gè)圍繞”:一是圍繞農(nóng)村產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)定專業(yè);二是圍繞擴(kuò)大內(nèi)需搞活經(jīng)濟(jì)拓寬專業(yè);三是圍繞科技進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展調(diào)整專業(yè)。幾年來(lái),我校不但堅(jiān)持把農(nóng)經(jīng)類專業(yè)辦活,辦出特色,而且根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求開(kāi)辦了計(jì)算機(jī)應(yīng)用、農(nóng)村機(jī)電、汽車摩托車維修、電子檢測(cè)、文秘等服務(wù)二、三產(chǎn)業(yè)的專業(yè),適應(yīng)了當(dāng)前社會(huì)就業(yè)崗位和就業(yè)方式的多樣化需求。同時(shí),我校加強(qiáng)與普通教育、成人教育的銜接與溝通,建立人才成長(zhǎng)“立交橋”。學(xué)校積極構(gòu)建農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣輻射網(wǎng),以鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)函大輔導(dǎo)站為陣地,各村農(nóng)函大輔導(dǎo)點(diǎn)為依托,充分發(fā)揮校外實(shí)習(xí)基地和畢業(yè)生的作用,向農(nóng)民朋友推廣農(nóng)業(yè)高新技術(shù)。先后舉辦了養(yǎng)雞、養(yǎng)豬、養(yǎng)蠶、名特優(yōu)水果、經(jīng)濟(jì)林、名貴花卉、汽摩維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等短期專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班,年均培訓(xùn)人員55000人次,我校的辦學(xué)已展示出較好的社會(huì)效益,畢業(yè)生都能找到滿意的工作,大部分畢業(yè)生在崗位上能很好發(fā)揮所學(xué),深受用人單位歡迎。

      (二)科教結(jié)合,走科研興教、科研興校之路,增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁 我校堅(jiān)持走科研興教、科研興校的可持續(xù)發(fā)展之路,加強(qiáng)教育教學(xué)研究,勇于探索,大膽實(shí)踐,邊教邊學(xué)邊總結(jié),多出成果,出好成果,以理論指導(dǎo)實(shí)踐。我校教師積極參與教育教學(xué)研究工作,2001年5月,我校承擔(dān)的全國(guó)教育科學(xué)“九五”規(guī)劃國(guó)家級(jí)重點(diǎn)課題“整體構(gòu)建學(xué)校德育體系的研究與實(shí)驗(yàn)”的子課題論文通過(guò)驗(yàn)收并榮獲第五屆學(xué)術(shù)研討會(huì)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)。目前,我校正開(kāi)展“十五”國(guó)家級(jí)課題“中職班主任工作的深化研究”的研究工作。學(xué)校教育科研工作的蓬勃開(kāi)展,為學(xué)校的發(fā)展增加了后勁。

      (三)深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的應(yīng)用型人才

      堅(jiān)持以人為本,全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的應(yīng)用型人才,是我校堅(jiān)定不移的辦學(xué)目標(biāo)。幾年來(lái),我們朝著這個(gè)目標(biāo),積極推進(jìn)和深化教育教學(xué)改革,著力提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。主要措施是:

      1、加大經(jīng)費(fèi)投入力度,全力加快學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程。學(xué)校每年投入不少于50萬(wàn)元,用于實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)基地建設(shè)和儀器設(shè)備的更新和充實(shí),以后逐年增加投入。2001年職業(yè)教育總支出645.7萬(wàn)元,生均經(jīng)費(fèi)3385.95元,職業(yè)教育專項(xiàng)撥款40萬(wàn)元。

      2、改革課程設(shè)置。職業(yè)教育課程體系如何解決好學(xué)生就業(yè)應(yīng)變能力強(qiáng)的通才教育與職業(yè)針對(duì)性強(qiáng)的專才教 育之間的矛盾,一直來(lái)是困擾職校辦學(xué)的難題之一。對(duì)此,我們組織力量進(jìn)行了較為系統(tǒng)的職業(yè)研究分析,從培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)和職業(yè)綜合能力出發(fā),大膽探索并實(shí)踐以專業(yè)基本課程為核心,以綜合性課程為輔助的課程開(kāi)發(fā)思路。我校這種從社會(huì)工作崗位實(shí)際需要出發(fā),在職業(yè)分析基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)課程的改革實(shí)踐,使學(xué)生學(xué)到了多種崗位就業(yè)本領(lǐng),適應(yīng)了勞動(dòng)力市場(chǎng)對(duì)人才應(yīng)用型、復(fù)合型的需求。幾年來(lái),我校畢業(yè)生進(jìn)入勞務(wù)市場(chǎng),能靈活擇業(yè),崗位適應(yīng)性較強(qiáng),得到用人單位的好評(píng),畢業(yè)就業(yè)率達(dá)到100%,同時(shí)也為今后繼續(xù)接受教育打下基礎(chǔ)。

      3、強(qiáng)化專業(yè)技能養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生過(guò)硬的本領(lǐng)。一 是聘請(qǐng)市、縣專業(yè)技術(shù)拔尖人材和優(yōu)秀科技青年為學(xué)生傳授新技術(shù)、新成果、新品種等三新農(nóng)業(yè)技術(shù);二是學(xué)堅(jiān)持實(shí)施“三邊”(邊學(xué)、邊干、邊創(chuàng)收)結(jié)合,讓學(xué)生在學(xué)中干,干中學(xué),邊學(xué)邊干邊創(chuàng)收;三是拓寬實(shí)踐教學(xué)領(lǐng)域,走產(chǎn)教結(jié)合之路,讓學(xué)生在生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、服務(wù)中形成實(shí)踐技能;四是充分利用儀器設(shè)備服務(wù)教學(xué)的功能,實(shí)行“教室、實(shí)習(xí)室合一”,讓學(xué)生有充分的動(dòng)手實(shí)踐機(jī)會(huì)。五是組織義務(wù)維修、便民服務(wù)等青年志愿者活動(dòng),讓學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中熟練技能。近幾年,經(jīng)上級(jí)有關(guān)部門(mén)對(duì)我校畢業(yè)生職業(yè)資格考核和專業(yè)技術(shù)評(píng)定,合格率達(dá)100%,優(yōu)秀率達(dá)55%以上。

      4、課內(nèi)教學(xué)與課外學(xué)生自主學(xué)習(xí)相結(jié)合。學(xué)校根據(jù) 市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)人才多樣化和多能化需求,除正常專業(yè)課教學(xué)外,每天下午第七節(jié)和雙休日、節(jié)假日還舉辦各種興趣小組,學(xué)生可根據(jù)自己的愛(ài)好,選擇參加學(xué)習(xí),既可鞏固提高本專業(yè)知識(shí)技能,又可進(jìn)行第二專業(yè)培訓(xùn),學(xué)生在校期間至少可參加4—5次興趣小組培訓(xùn)學(xué)到多種專業(yè)技能,通過(guò)這樣,讓學(xué)生真正成為一專多能的人才。

      (四)加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)教育,提高畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)能力 在學(xué)生就業(yè)通過(guò)自主擇業(yè)、學(xué)校推薦、用人單位到校招聘三個(gè)主渠道解決畢業(yè)生就業(yè)的基礎(chǔ)上,我校將學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育貫穿于整個(gè)教育教學(xué)工作中,狠抓畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)教育的三個(gè)環(huán)節(jié)(即創(chuàng)業(yè)精神培養(yǎng)、創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)過(guò)程扶持),逐步提高畢業(yè)生的自主擇業(yè)、自我創(chuàng)業(yè)能力。一是加強(qiáng)創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)精神培養(yǎng)。主要培養(yǎng)創(chuàng)新思維和學(xué)生的自信、自立、自主、自強(qiáng)的“四自”精神,有意識(shí)地誘導(dǎo)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)需求和創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī),激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)理想和創(chuàng)業(yè)信念,培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性、敢為性、堅(jiān)韌性、克制性、適應(yīng)性、合作性等良好的心理品質(zhì),消除學(xué)生創(chuàng)業(yè)心理障礙。我校每學(xué)年舉辦畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)事跡報(bào)告會(huì)兩次,定期或不定期地邀請(qǐng)優(yōu)秀企業(yè)家、專家到校舉辦創(chuàng)業(yè)專題講座,讓優(yōu)秀畢業(yè)生、企業(yè)家和專家向在校學(xué)生介紹一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的素質(zhì)、能力和人格,并組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,制訂創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,開(kāi)展創(chuàng)業(yè)方案競(jìng)賽活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)精神,從而激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng) 業(yè)欲望,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)的信念。

      二是強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)。一般而言,就業(yè)難,而創(chuàng)業(yè)更難,這就需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者具備更高的素質(zhì)和更強(qiáng)的能力。我校積極創(chuàng)設(shè)工作模擬崗位,如會(huì)計(jì)、出納、文員、計(jì)算機(jī)操作員、質(zhì)檢員、倉(cāng)庫(kù)保管員等,針對(duì)崗位需要,強(qiáng)化學(xué)生的計(jì)算機(jī)操作能力、理工實(shí)驗(yàn)操作能力、綜合專業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力、職業(yè)遷移擴(kuò)展能力等方面的培養(yǎng)與訓(xùn)練,做到技能點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn),點(diǎn)點(diǎn)過(guò)關(guān),增強(qiáng)了學(xué)生的崗位適應(yīng)性。為激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,我們改革了傳統(tǒng)的技能考核方法,變要求學(xué)生考為學(xué)生要求考,變一次考核為多次考核,考至學(xué)生滿意為止??己藢?shí)行三公開(kāi),即考核項(xiàng)目公開(kāi)、考核內(nèi)容公開(kāi)、考核達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)公開(kāi),并做到人人過(guò)關(guān),人人都通過(guò)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的職業(yè)資格考試考核和專業(yè)技術(shù)等級(jí)鑒定,從而順利取得職業(yè)資格證書(shū)。

      三是實(shí)行創(chuàng)業(yè)過(guò)程扶持?,F(xiàn)代社會(huì)是信息社會(huì),創(chuàng)業(yè)不僅需要素質(zhì)和能力,而且還需要學(xué)會(huì)利用大量的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)信息作科學(xué)的分析處理,作出正確的選擇。我校根據(jù)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的實(shí)際情況,設(shè)立“畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)扶持基金會(huì)”和“創(chuàng)業(yè)信息、技術(shù)扶持小組”,專門(mén)為畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)提供項(xiàng)目啟動(dòng)資金、信息咨詢和技術(shù)指導(dǎo),對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行深入細(xì)致的跟蹤調(diào)查,了解畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)情況,正確評(píng)估畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,及時(shí)向畢業(yè)生發(fā)放項(xiàng)目資金和提供信息技術(shù),以解決他們?cè)趧?chuàng)業(yè)過(guò)程中遇到的資金不足、信息不通、技術(shù) 不精等難題,使畢業(yè)生安于工作、樂(lè)于工作。我校狠抓學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的三個(gè)環(huán)節(jié)、培養(yǎng)農(nóng)村青年星火帶頭人的經(jīng)驗(yàn)得到團(tuán)中央領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià),認(rèn)為“浦北一職校的做法為全共青團(tuán)作出貢獻(xiàn),你們的創(chuàng)業(yè)教育經(jīng)驗(yàn)應(yīng)在全國(guó)推廣”。幾年來(lái),由于我校扎扎實(shí)實(shí)地抓了學(xué)生“進(jìn)口”與“出口”的工作,使學(xué)生“進(jìn)口”與“出口”協(xié)調(diào)發(fā)展,形成了良性循環(huán),學(xué)校招生年年超額完成任務(wù),2000年招生797人,2001年招生608人,2002年招生738人,2003年招生1060人,生源來(lái)自本縣及興業(yè)縣、靈山縣、玉林市、博白縣、南寧市、東蘭縣、北海市等。

      (五)充分發(fā)揮學(xué)校的示范輻射作用,積極向農(nóng)村傳播信息技術(shù),推動(dòng)三個(gè)文明建設(shè)

      1、發(fā)揮畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)致富示范作用。學(xué)校積極扶持畢業(yè)生走上科技示范、技術(shù)致富之路,先樹(shù)好典型,然后通過(guò)典型帶動(dòng)農(nóng)民致富。如福旺鎮(zhèn)大灣村委的許俊元,在我校就讀種養(yǎng)專業(yè),畢業(yè)后自主創(chuàng)業(yè),回家承包了魚(yú)塘和果山,現(xiàn)已擁有了10多畝魚(yú)塘和100多畝果樹(shù)的經(jīng)營(yíng)規(guī)模,成為了當(dāng)?shù)赜忻男】凳痉稇?,中央電視臺(tái)、廣西日?qǐng)?bào)、欽州日?qǐng)?bào)等新聞媒體曾對(duì)他的創(chuàng)業(yè)事跡作了詳細(xì)的報(bào)道。

      2、發(fā)揮在校學(xué)生的技術(shù)推廣作用。學(xué)校開(kāi)展青年志愿者科技服務(wù)活動(dòng),成立“三新”(新品種、新技術(shù)、新成果)農(nóng)業(yè)、無(wú)公害農(nóng)業(yè)建設(shè)技術(shù)服務(wù)隊(duì),生態(tài)農(nóng)業(yè)和文明新村知識(shí)宣傳和技術(shù)指導(dǎo)隊(duì),沼氣池建設(shè)和技術(shù)咨詢小 組,到農(nóng)村傳授現(xiàn)代農(nóng)業(yè)知識(shí)或現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)。2000年以來(lái),我校青年志愿者突擊隊(duì)共為群眾義務(wù)維修家用電器8176件,修理摩托車3156輛,治療禽畜6147只(頭),發(fā)放科技宣傳資料12560份,幫助群眾解決生產(chǎn)技術(shù)問(wèn)題6178個(gè),推廣農(nóng)村科技項(xiàng)目107個(gè),協(xié)同農(nóng)村基層組織培訓(xùn)農(nóng)村科技人員1200多人。

      3、發(fā)揮實(shí)習(xí)聯(lián)系點(diǎn)的技術(shù)輻射作用。學(xué)校在農(nóng)村設(shè)立30多個(gè)技術(shù)輻射點(diǎn),定期派出骨干教師到點(diǎn)進(jìn)行專項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn),現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)生產(chǎn),并印發(fā)《農(nóng)村青年致富指南》作為農(nóng)民致富的信息導(dǎo)向。2000年以來(lái),我校組織專業(yè)教師巡回各鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉辦各種培訓(xùn)班35期。共培訓(xùn)群眾16750人次。

      4、發(fā)揮生產(chǎn)實(shí)習(xí)基地的技術(shù)推廣示范作用。為加快科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,促進(jìn)農(nóng)民增加和提高青少年學(xué)科技用科技的興趣,我們?cè)诿磕甑那嗌倌陳?ài)科學(xué)活動(dòng)月中,為青少年開(kāi)展“五小”服務(wù),并開(kāi)展“大手拉小手活動(dòng)”,據(jù)統(tǒng)計(jì)接待青少年3000多人次。同時(shí)利用基地向農(nóng)民傳“三新”農(nóng)業(yè)技術(shù)。據(jù)統(tǒng)計(jì)培訓(xùn)農(nóng)民群眾達(dá)15621人次。

      (六)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變。為深入貫徹中共中央《關(guān)于教育體制改革和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和廣西《科學(xué)素質(zhì)培訓(xùn)工程》,學(xué)校成立了專門(mén)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),成員為各專業(yè)教育處主任擔(dān)任。同時(shí)還聘請(qǐng)了縣教育局、縣科協(xié) 的主要領(lǐng)導(dǎo)為素質(zhì)教育的顧問(wèn)。因此,促進(jìn)了素質(zhì)教育的發(fā)展。

      展望新世紀(jì),職業(yè)教育發(fā)展的藍(lán)圖已繪就,我們將以國(guó)務(wù)院《大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》為指針,全面貫徹落實(shí)全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議精神,堅(jiān)持服務(wù)“三農(nóng)”的辦學(xué)方向,加快學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程,一是要增添更新儀器設(shè)備,以滿足學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐操作的需要,二是要加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一批高水平的帶頭人,三是要積極探索職業(yè)教育的發(fā)展模式,構(gòu)建農(nóng)業(yè)技術(shù)輻射網(wǎng),加大農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣輻射力度,把我校辦成產(chǎn)業(yè)型示范基地,加強(qiáng)與經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的企業(yè)建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的供需關(guān)系,全力做好“出口”與“進(jìn)口”工作,發(fā)展“訂單辦學(xué)、聯(lián)合辦學(xué)”,以拉動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。我們將把握機(jī)遇、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,把我校辦成實(shí)施素質(zhì)教育的示范、新型農(nóng)民的搖籃、科技推廣示范的基地,為加快富民強(qiáng)縣、全面建設(shè)小康社會(huì)的步伐作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      浦北縣第一職業(yè)中專學(xué)校 二00三年九月二十五日

      第三篇:科普示范基地建設(shè)項(xiàng)目

      科普示范基地建設(shè)項(xiàng)目

      一、立項(xiàng)背景

      (一)項(xiàng)目建設(shè)地點(diǎn)簡(jiǎn)介

      (二)產(chǎn)業(yè)發(fā)展概況

      二、立項(xiàng)目的與意義

      建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,是我黨的重大歷史任務(wù),事關(guān)全面建成小康社會(huì)和現(xiàn)代化建設(shè)全局,如何確保農(nóng)村經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng),農(nóng)業(yè)增加值,農(nóng)民人均收入顯著提高,農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)條件明顯改善,成為推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)工作所面臨的主要問(wèn)題,農(nóng)業(yè)科普基地的建設(shè)成為了解決這一問(wèn)題的主要突破口。建設(shè)科普基地,將可在基地內(nèi)開(kāi)展試驗(yàn)、示范活動(dòng),開(kāi)展科技培訓(xùn)工作,實(shí)現(xiàn)科普工作的虛實(shí)互動(dòng)與供求結(jié)合,使廣大農(nóng)民看有實(shí)物、學(xué)有目的、干有方向,大大提高了科普工作的針對(duì)性和有效性,從而推動(dòng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)走規(guī)?;N植、高效化生產(chǎn)、多樣化經(jīng)營(yíng)之路,是建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的必然要求。隨著農(nóng)業(yè)科普基地的建成,將為深入開(kāi)展農(nóng)村科普工作打造了新的服務(wù)平臺(tái),對(duì)促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化、提高廣大農(nóng)民群眾科學(xué)文化素質(zhì)、科技服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)帶來(lái)積極作用。

      三、項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容

      立足xx現(xiàn)有特色優(yōu)勢(shì)水果產(chǎn)業(yè),推廣無(wú)公害水果生產(chǎn)管理技術(shù),建成xx精品水果科普示范基地1000畝。以科技為手段,以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以增加農(nóng)民收入為目的,把基地建成規(guī)?;?、標(biāo)準(zhǔn)化、生態(tài)化、產(chǎn)業(yè)化、效益化,集觀光采摘、科普教育、休閑旅游度假為一體的科普示范基地。建設(shè)期限為2年,項(xiàng)目總投資500萬(wàn),培養(yǎng)高素質(zhì)的新型農(nóng)民1000人次,帶動(dòng)周邊地區(qū)發(fā)展無(wú)公害水果1萬(wàn)余畝,全面提升項(xiàng)目?jī)?nèi)無(wú)公害水果生產(chǎn)管理技術(shù)水平,促進(jìn)果農(nóng)增收致富。具體建設(shè)內(nèi)容:

      1、建成xx精品水果科普示范基地1000畝,進(jìn)一步完善示范基地生產(chǎn)所需的水利配套和路網(wǎng)建設(shè)工程,建立無(wú)公害防治設(shè)施10處和安裝太陽(yáng)能路燈150盞和防治害蟲(chóng),確保果品無(wú)農(nóng)藥殘留。

      2、在基地中心區(qū)建設(shè)50米長(zhǎng)的科普畫(huà)廊,設(shè)置科普展示欄50個(gè)。重點(diǎn)介紹有關(guān)果樹(shù)管理和新品種培育方面的技術(shù),以及綠色安全食品的生產(chǎn)過(guò)程等

      3、建設(shè)一個(gè)50平方米的果品展示廳,以圖文和實(shí)物的形式向村民、游客展示果園的新品種及優(yōu)質(zhì)果品。另有多媒體設(shè)備展示果樹(shù)的管理、新品種的培育、病蟲(chóng)害的防治等,使村民進(jìn)一步提高科技管理水平,使游客感受豐碩成果和綠色田園景象。

      4、加強(qiáng)科學(xué)管理,推廣先進(jìn)實(shí)用技術(shù),提高果樹(shù)產(chǎn)量,增加經(jīng)濟(jì)效益。⑴ 果樹(shù)地下管理、培肥地力技術(shù)。⑵ 果樹(shù)修剪技術(shù)。⑶ 果樹(shù)嫁接技術(shù)。⑷ 病蟲(chóng)害防治技術(shù)。⑸ 果樹(shù)灌溉技術(shù)。

      ⑹ 果樹(shù)新品種培育技術(shù)、幼苗栽植技術(shù)。

      四、現(xiàn)有工作基礎(chǔ) 一是自然條件優(yōu)越??破帐痉痘亟ㄔO(shè)地點(diǎn)xx縣xx鄉(xiāng)望城村緊鄰xx云臺(tái)山喀斯特世界自然遺產(chǎn)地,境內(nèi)無(wú)工業(yè)污染源,植被豐富,優(yōu)越的環(huán)境基礎(chǔ)符合發(fā)展無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)。二是果樹(shù)資源豐富。二是果樹(shù)資源豐富。多年來(lái),在縣委、縣政府的關(guān)心和支持下,以建成以xx縣xx鄉(xiāng)望城村為核心的精品示范示范帶5000余畝,尤其以項(xiàng)目地最為突出,項(xiàng)目區(qū)內(nèi)現(xiàn)有果樹(shù)品種18種,其中澳李王李子、紅心獼猴桃、黑珍珠葡萄等優(yōu)勢(shì)品種已經(jīng)在xx縣周邊地區(qū)形成了一定的品牌效益,現(xiàn)在xx縣境內(nèi)種植面積已達(dá)到3000畝,年產(chǎn)量200萬(wàn)斤,實(shí)現(xiàn)收入320萬(wàn)元。2013年,該基地本列為黔東南州“6個(gè)20”建設(shè)工程項(xiàng)目著力建設(shè)成為全州的典型產(chǎn)業(yè),同期被黔東南州科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)評(píng)為“黔東南州優(yōu)秀農(nóng)村科普示范基地。三是技術(shù)成熟。目前,基地生產(chǎn)的葡萄已經(jīng)省農(nóng)委審核為無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品,無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)技術(shù)成熟。四是科普工作基礎(chǔ)扎實(shí)。多年來(lái),xx縣浦發(fā)經(jīng)濟(jì)果林專業(yè)合作社致力于開(kāi)展果樹(shù)種植技術(shù)推廣工作,果樹(shù)種植技術(shù)科普工作經(jīng)驗(yàn)豐富,合作社內(nèi)擁有果樹(shù)種植專家18名,專業(yè)種植技術(shù)人才50余名,為科普工作提供了人力保障。

      五、項(xiàng)目主要技術(shù)考核指標(biāo)

      (一)科普示范園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)技術(shù)指標(biāo)

      1、建成精品水果科普示范基地1000畝;

      2、建成科普畫(huà)廊50米;

      3、建設(shè)一個(gè)50平方米的果品展示廳。

      (二)科普基地管理技術(shù)指標(biāo)

      1、果樹(shù)嫁接成活率100%;

      2、果品優(yōu)質(zhì)率90%以上;

      3、園區(qū)果樹(shù)無(wú)病蟲(chóng)害,單株果枝、營(yíng)養(yǎng)枝比例合理;

      4、全面落實(shí)節(jié)水灌溉技術(shù),物理和生物防治病蟲(chóng)害技術(shù);

      5、道路系統(tǒng)、排灌系統(tǒng)等設(shè)施的建設(shè)達(dá)到園區(qū)內(nèi)道路暢通,及時(shí)排灌的標(biāo)準(zhǔn)。

      (三)科普推廣技術(shù)指標(biāo)

      1、開(kāi)展科普培訓(xùn)8次,知識(shí)講座1次;

      2、制作科普?qǐng)D書(shū)5000冊(cè);

      3、舉辦科普活動(dòng)2次。

      六、組織措施與實(shí)施方案

      (一)組織措施

      1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立項(xiàng)目實(shí)施管理組,根據(jù)人員專業(yè)特長(zhǎng)和工作崗位進(jìn)行合理安排,明確項(xiàng)目實(shí)施技術(shù)責(zé)任人、研究責(zé)任人、管理責(zé)任人,明確目標(biāo)任務(wù),搞好職責(zé)分工,把工作任務(wù)落實(shí)到具體工作人員身上,確保項(xiàng)目實(shí)施有專人負(fù)責(zé),具體技術(shù)有專人研究,田間操作有專人管理,項(xiàng)目材料有專人編寫(xiě),項(xiàng)目培訓(xùn)有專人推進(jìn),積極打造統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展的科研隊(duì)伍。

      2、依托合作社推廣作用,著力開(kāi)展技術(shù)推廣。依托xx縣浦發(fā)經(jīng)濟(jì)果林專業(yè)合作社,開(kāi)展科普活動(dòng),推廣果樹(shù)種植技術(shù),提高農(nóng)民的科技創(chuàng)新能力和水平,壯大產(chǎn)業(yè),提高產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,最終實(shí)現(xiàn)政、企、民多方共贏。

      3、加大宣傳推廣力度。廣泛動(dòng)員各級(jí)農(nóng)業(yè)推廣、教學(xué)、科研單位、龍頭企業(yè)、專業(yè)協(xié)會(huì)以及廣大農(nóng)民積極參與示范基地建設(shè),特別是要調(diào)動(dòng)農(nóng)民的積極性,吸引農(nóng)民廣泛參與,著力落實(shí)科技惠民的有關(guān)政策措施,充分發(fā)揮科普示范基地的技術(shù)推廣作用,增強(qiáng)廣大農(nóng)民學(xué)科技、用科技和傳播科技的自覺(jué)性。

      (二)實(shí)施方案

      該項(xiàng)目分三個(gè)層次逐項(xiàng)實(shí)施。

      1、高產(chǎn)栽培核心示范基地建設(shè)。

      第一階段:前期準(zhǔn)備階段(2013年12月—2014年2月)

      組建科普示范基地建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定實(shí)施方案,成立項(xiàng)目考察組深入實(shí)地進(jìn)行項(xiàng)目前期調(diào)研,對(duì)項(xiàng)目點(diǎn)的道路系統(tǒng)、排灌系統(tǒng)、管理系統(tǒng)進(jìn)行全面規(guī)劃,形成基地規(guī)劃細(xì)則。同時(shí)完成項(xiàng)目材料的招標(biāo)工作。

      第二階段:核心基地建設(shè)階段(2014年3月—2014年10月)

      根據(jù)項(xiàng)目規(guī)劃方案要求,完善道路系統(tǒng)、排灌系統(tǒng)、現(xiàn)代病蟲(chóng)害系統(tǒng)建設(shè)工作,高標(biāo)準(zhǔn)建成科普基地1000畝、科普畫(huà)廊50米、精品水果科普展示廳50平方米。

      第三階段:開(kāi)展科普宣傳活動(dòng)階段(2014年5月—2015年9月)

      組建xx縣精品水果科普服務(wù)團(tuán)隊(duì),聘請(qǐng)縣內(nèi)外果樹(shù)專家為科普技術(shù)顧問(wèn)、果樹(shù)種植技術(shù)員為科普推廣技術(shù)員,引進(jìn)新品種、新技術(shù)制作科普資料,定期舉辦各類科技培訓(xùn)班、現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、交流會(huì),充分發(fā)揮科普基地在推動(dòng)產(chǎn)業(yè)不斷壯大的積極作用。

      第四階段:項(xiàng)目總結(jié)階段(2015年10月—2015年11月)

      組織人員對(duì)項(xiàng)目建設(shè)全過(guò)程進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),收集資料,撰寫(xiě)總結(jié)報(bào)告,提請(qǐng)驗(yàn)收。

      七、項(xiàng)目取得的經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益

      (一)經(jīng)濟(jì)效益

      通過(guò)項(xiàng)目的實(shí)施,必將推動(dòng)xx縣周邊地區(qū)精品水果產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展,逐步形成“種植—培訓(xùn)—加工—銷售”的一條龍產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式,確保產(chǎn)業(yè)區(qū)農(nóng)戶生產(chǎn)有保障、技術(shù)有支撐、銷售有門(mén)路。項(xiàng)目區(qū)1000畝科普示范基地的建成,年產(chǎn)量水果200萬(wàn)斤,實(shí)現(xiàn)年收入220萬(wàn)元,項(xiàng)目區(qū)內(nèi)農(nóng)戶年增收3000元以上。

      (二)社會(huì)效益

      通過(guò)項(xiàng)目的實(shí)施,無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)技術(shù)得到進(jìn)一步普及,發(fā)展無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品種植產(chǎn)業(yè)觀念得到進(jìn)一步鞏固,輻射帶動(dòng)其他配套服務(wù)業(yè)協(xié)同發(fā)展,解決城鄉(xiāng)勞動(dòng)就業(yè)人口,逐步推動(dòng)精品水果產(chǎn)業(yè)成為引領(lǐng)周邊地區(qū)的龍頭產(chǎn)業(yè),從而加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)步伐,最終實(shí)現(xiàn)農(nóng)民增收致富,社會(huì)和諧的發(fā)展目標(biāo),為早日建成小康社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

      第四篇:農(nóng)村科普示范基地推薦材料

      農(nóng)村科普示范基地推薦材料 濟(jì)寧市縣市區(qū)科普示范基地 二〇〇九年七月 2 目 錄

      1、“科普惠農(nóng)示范工程”農(nóng)村科普示范基地推薦表………

      2、“科普惠農(nóng)示范工程”專項(xiàng)資金預(yù)算表…………………

      3、批準(zhǔn)基地成立文件復(fù)印件………………………………

      4、基地遵紀(jì)守法證明材料…………………………………

      7、基地獲獎(jiǎng)及榮譽(yù)證書(shū)材料………………………………

      8、產(chǎn)品質(zhì)量證明……………………………………………

      9、基地科普惠農(nóng)活動(dòng)圖片資料…………………………… 3 “科普惠農(nóng)示范工程” 農(nóng)村科普示范基地推薦表 被推薦基地蓋章 填表人 聯(lián)系電話區(qū)號(hào)號(hào)碼 所在地區(qū) 縣市區(qū) 鄉(xiāng)鎮(zhèn) 村 濟(jì)寧市科協(xié) 濟(jì)寧市財(cái)政局 印制 二○○九年七月 4 填 表 說(shuō) 明

      1、本表要求紙質(zhì)材料一式二份統(tǒng)一使用4號(hào)楷體填寫(xiě)。

      2、“獲得縣級(jí)以上科普工作獎(jiǎng)勵(lì)”指獲得縣處級(jí)、地廳級(jí)、省部級(jí)單位頒發(fā)的農(nóng)村科普工作方面的獎(jiǎng)勵(lì)應(yīng)提交載有單位或個(gè)人名稱的獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)或獎(jiǎng)勵(lì)文件的復(fù)印件1份。

      一、基地基本情況 5 基地名稱 負(fù)責(zé)人 聯(lián)系電話區(qū)號(hào)號(hào)碼 聯(lián)系人 聯(lián)系電話區(qū)號(hào)號(hào)碼 通訊地址 縣市、區(qū) 鄉(xiāng) 村 郵政編碼 傳真區(qū)號(hào)號(hào)碼 E-mail 基地網(wǎng)頁(yè) 主要?jiǎng)?chuàng)辦單位 可多選 □農(nóng)業(yè)局 □科技局 □鄉(xiāng)政府 □科協(xié) □農(nóng)技協(xié) □企業(yè) □個(gè)人 □其他 資金籌集方式 □獨(dú)資 □合作制 □股份制 □其他 基地形態(tài) □基地群 □單獨(dú)基地 占地面積畝 科普活動(dòng)面積平方米 固定職工人 固定資產(chǎn)萬(wàn)元 主要功能 □科普教育培訓(xùn) □科普教育培訓(xùn)為主兼現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范 □現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)示范為主兼辦科普教育 二、科技教育示范情況 主要服務(wù)地區(qū) 個(gè)省 個(gè)地區(qū) 個(gè)縣 個(gè)鄉(xiāng) 個(gè)村 帶動(dòng)農(nóng)戶戶 主要服務(wù)對(duì)象 可多選 □農(nóng)業(yè)從業(yè)人員 □轉(zhuǎn)移就業(yè)農(nóng)民 □農(nóng)村青少年 □農(nóng)村婦女 □少數(shù)民族農(nóng)民 6 主要服務(wù)方式 可多選 □科技培訓(xùn) □科普展覽 □科普宣傳 □科普活動(dòng) □提供科普資料 □提供種苗 □提供農(nóng)資 □參觀考察 □技術(shù)服務(wù) □統(tǒng)一銷售 □其他 主要推廣品種 數(shù)量個(gè) 名稱 其中自主開(kāi)發(fā)個(gè) 名稱 主要推廣技術(shù) 數(shù)量個(gè) 名稱 其中自主開(kāi)發(fā)個(gè) 名稱 產(chǎn)品注冊(cè)商標(biāo) 數(shù)量個(gè) 名稱 示范現(xiàn)代農(nóng)業(yè) 可多選 □節(jié)水 □環(huán)保 □生態(tài) □觀光 □循環(huán) 獲得產(chǎn)品質(zhì)量認(rèn)證附有關(guān)部門(mén)認(rèn)證證書(shū)復(fù)印件 □國(guó)家級(jí) □無(wú)公害 □綠色 □有機(jī) □省級(jí) □無(wú)公害 □綠色 □有機(jī)

      三、基地科普工作情況 項(xiàng) 目 2006年 2007年 2008年 工作人員 聘請(qǐng)專家顧問(wèn)人 基地科教骨干人 基礎(chǔ)條件 科普培訓(xùn)室平方米 科普宣傳欄個(gè) 科普宣傳欄展示面積平方米 科普?qǐng)D書(shū)種 科普?qǐng)D書(shū)冊(cè) 7 電腦臺(tái) 投影儀臺(tái) 科普工作支出元 培育科技示范戶戶 開(kāi)展技術(shù)培訓(xùn) 培訓(xùn)次數(shù)次 受訓(xùn)人次人次 開(kāi)展科普講座 講座次數(shù)次 聽(tīng)講人次人次 更新宣傳欄內(nèi)容 更新次數(shù)次 受益人次人次 發(fā)放圖書(shū)資料 發(fā)放種類種 發(fā)放冊(cè)數(shù)冊(cè) 參與組織大型科普活動(dòng) 全國(guó)科技周是否 全國(guó)科普日是否 科普之春夏、秋、冬、科普大集、科技下鄉(xiāng)等次 常年聯(lián)系的大專院校、科研院所 3年內(nèi)承擔(dān)的縣級(jí)以上科技項(xiàng)目 次 名稱 獲得縣級(jí)以上科普工作獎(jiǎng)勵(lì) 只填最近一項(xiàng)請(qǐng)附復(fù)印件 8

      四、基地科普工作概況2006-2008年2000字以內(nèi)可另紙說(shuō)明

      五、基地科普工作規(guī)劃2009-2011年2000字以內(nèi)可另紙說(shuō)明 9

      六、推薦意見(jiàn)各級(jí)科協(xié)、財(cái)政部門(mén)填寫(xiě) 一縣級(jí)科協(xié)、財(cái)政部門(mén)意見(jiàn) 蓋 章 年 月 日 二市科協(xié)、市財(cái)政局評(píng)審意見(jiàn) 蓋 章 年 月 日

      第五篇:村委會(huì)創(chuàng)建科普示范基地申報(bào)工作總結(jié)

      村委會(huì)創(chuàng)建科普示范基地申報(bào)工作總結(jié)

      下岔河村委會(huì)地處哀牢山腹地,東與朵苴村委會(huì)的小中山和**村民小組相鄰,北與閘上村委會(huì)的小平掌村民小組接壤,西與**的小龍街和太忠鄉(xiāng)毗鄰,距市府**216公里,距鄉(xiāng)政府所在地26公里。是一個(gè)集民族、山區(qū)、貧困為一體的行政村,全村共有國(guó)土面積28.6平方公里,境內(nèi)海拔1300米至2400米之間,呈立體氣候。耕地面積1143.2畝,其中:水田241畝,旱地902.2畝,有國(guó)家級(jí)公益林700畝,省級(jí)公益林9092畝,自留山7765.4畝,核桃經(jīng)濟(jì)林果6000畝,森林覆蓋率達(dá)87%。全村委會(huì)有13個(gè)村民小組與哀牢山國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)相連,具有得天獨(dú)厚的林業(yè)資源。現(xiàn)將創(chuàng)建科普示范基地創(chuàng)建工作總結(jié)如下:

      一、抓組織建設(shè),把科普工作建立在堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)上

      多年來(lái),村兩委就將科普工作作為一項(xiàng)重要工作去抓。但當(dāng)時(shí)對(duì)科普工作的認(rèn)識(shí)不足,科普宣傳僅停留在按照上級(jí)要求定期出科普??膶哟紊?。2011年以來(lái),根據(jù)省、市開(kāi)展創(chuàng)建科普示范基地的要求,結(jié)合新形勢(shì)下科普工作的需要,黨支部、村委會(huì)高度重視科普工作,加強(qiáng)對(duì)科普工作的領(lǐng)導(dǎo),依托**市西舍路鄉(xiāng)鑫合核桃專業(yè)合作社,下岔河村成立了科普宣傳工作小組,由村委會(huì)主任馬天榮擔(dān)任組長(zhǎng),還聘請(qǐng)了鄉(xiāng)科技專干擔(dān)任科普宣傳工作顧問(wèn)。制定了科普宣傳工作計(jì)劃等,做到科普工作有人抓,計(jì)劃有安排,年終總結(jié)有成果。完善硬件設(shè)施,在村委會(huì)院內(nèi)設(shè)置10平方米的科普宣傳欄,村委會(huì)設(shè)有科普?qǐng)D書(shū)室、電教室等),從此,下岔河村的科普宣傳工作走上了新的臺(tái)階。

      二、開(kāi)展形式多樣的科普宣傳活動(dòng)

      下岔河村在開(kāi)展科普宣傳活動(dòng)中,在“實(shí)”上下功夫,想實(shí)招、干實(shí)事、求實(shí)效,使科普工作逐步在社區(qū)形成多樣化、經(jīng)?;鸵?guī)范化。具體體現(xiàn)在:

      1、堅(jiān)持開(kāi)展經(jīng)常性的科普講座(報(bào)告會(huì))。村委會(huì)按照科普工作計(jì)劃,堅(jiān)持經(jīng)常性的科普電視講座,定期播放科普電教片,為廣大群眾進(jìn)行內(nèi)容豐富的各種講座,有中老年健康講座,有家電使用常識(shí),有破除迷信方面的,也有環(huán)境保護(hù)方面的。還充分利用各種紀(jì)念日,如:開(kāi)展少數(shù)民族農(nóng)民工健康知識(shí)培訓(xùn),組織醫(yī)療衛(wèi)生人員到村委會(huì)宣講健康知識(shí),開(kāi)展健康知識(shí)咨詢。在“世界環(huán)境日”,組織黨員義工清理環(huán)境衛(wèi)生,培養(yǎng)愛(ài)護(hù)自己的家園的環(huán)保意識(shí)等。

      2、在每年的科普宣傳周和全國(guó)科普日期間,集中力量組織科普志愿者開(kāi)展科普知識(shí)咨詢、放映科普電視片、發(fā)放科普知識(shí)資料等活動(dòng)。結(jié)合村的實(shí)際情況,整合資源,每年開(kāi)展有一定影響的群眾性科普主題活動(dòng)不少于4次,村民科普活動(dòng)參與率高。結(jié)合村民需求舉辦有機(jī)核桃栽培技術(shù)講座和培訓(xùn)、咨詢服務(wù),規(guī)模大小共計(jì)6次。開(kāi)展青少年科普活動(dòng)3次。大大提高了廣大群眾對(duì)有機(jī)核桃的種植和管理技能。

      3、村委會(huì)內(nèi)建有科普?qǐng)D書(shū)室,備有1000多本的各類科學(xué)教育材料,如少兒圖書(shū)、因特網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、衛(wèi)生保健知識(shí)、科學(xué)烹飪技術(shù)、老年保健常識(shí)等,還為廣大群眾訂閱各種報(bào)刊、雜志等科普讀物。為充分利用村委會(huì)的資源開(kāi)展科普工作,在節(jié)假日閑暇時(shí)間,科普?qǐng)D書(shū)室、電教室吸引了眾多的群眾、中小學(xué)生及個(gè)體私營(yíng)工商戶等,一定程度上滿足了群眾對(duì)科學(xué)文化知識(shí)需求。

      三、教育為本,突出抓好未成年人思想道德建設(shè)

      村兩委班子堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心這條主線不動(dòng)搖,堅(jiān)持走深化改革之路,全面推進(jìn)村集體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。利用科普宣傳陣地,通過(guò)圖片展、板報(bào)墻報(bào)、科普講座等多種形式,針對(duì)不同年齡層次,開(kāi)展不同的主題活動(dòng)。在暑期,舉辦“科普小制作”等活動(dòng),培養(yǎng)青少年“愛(ài)國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮”的意識(shí)及動(dòng)手動(dòng)腦的能力。以“關(guān)愛(ài)老人”為主題舉辦了健康知識(shí)講座,內(nèi)容貼近老年人的晚年生活,倡導(dǎo)老年人要有科學(xué)的生活方式和健康的心理素質(zhì)。同時(shí)我們還努力構(gòu)建學(xué)校教育、家庭教育、村情教育相結(jié)合的未成年人思想道德教育體系,與轄區(qū)內(nèi)**市西舍路鄉(xiāng)鑫合核桃專業(yè)合作社定期聯(lián)系,通過(guò)開(kāi)展多形式、多層次的科普宣教活動(dòng),營(yíng)造了一個(gè)有利于提高居民文化和道德修養(yǎng)的環(huán)境氛圍。

      下岔河村委會(huì)近年來(lái)的科普工作,在上級(jí)科協(xié)的指導(dǎo)下,取得了一些成績(jī)。但也存在著不足之處,一是沒(méi)有經(jīng)濟(jì)收入,轄區(qū)內(nèi)又沒(méi)有單位能提供資助,科普投入尚顯不夠,主要靠村委會(huì)自籌資金;二是科普進(jìn)家庭活動(dòng)的深度與廣度有待加強(qiáng),科普志愿者隊(duì)伍活動(dòng)還不夠經(jīng)常等等。我們決心以創(chuàng)建科普示范基地為契機(jī),以務(wù)實(shí)創(chuàng)新的精神不懈努力更上一層樓。

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