第一篇：徐州市賈汪區(qū)夏橋小學(xué)章程

徐州市賈汪區(qū)夏橋小學(xué)章程

（徐州市賈汪區(qū)夏橋小學(xué)教代會(huì)審議通過）

目錄 第一章 第二章 第三章 第四章 第五章 第六章 第七章 第八章 總則

管理體制

入學(xué)和學(xué)籍管理

教育教學(xué)工作

校舍、設(shè)備和經(jīng)費(fèi)

衛(wèi)生保健和安全

教職工和學(xué)生

附則

第一章

總

則

第一條

為建立、健全學(xué)校制度，規(guī)范學(xué)校管理，落實(shí)以人為本的素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，根據(jù) 《中華人民共和國教育法》及其他有關(guān)法律、法規(guī)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本章程。

第二條

學(xué)校名稱和校址為：

（一）本校稱：徐州市賈汪區(qū)夏橋小學(xué)校；

（二）校址：徐州市賈汪區(qū)賈韓中段。

第三條 學(xué)校實(shí)施義務(wù)教育，學(xué)制為6年。是徐州市賈汪區(qū)教育局下屬全民所有制事業(yè)單位。

第四條 學(xué)校按照“為每個(gè)孩子創(chuàng)造美好未來”的辦學(xué)理念辦學(xué)，使夏橋小學(xué)成為一所提供優(yōu)質(zhì)教育與服務(wù)的省實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

第五條

學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，為人的持續(xù)性發(fā)展奠定健康的、扎實(shí)的、全面的基礎(chǔ)。

第六條

學(xué)校以教育的科學(xué)研究為主導(dǎo)，以開發(fā)人的主體性為根本，優(yōu)化校內(nèi)外教育資源，在開放的環(huán)境中持續(xù)發(fā)展。

第七條

學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是：在鮮明學(xué)?，F(xiàn)代管理、教工隊(duì)伍、學(xué)生素質(zhì)、教學(xué)設(shè)施形象的過程中，不斷追求辦學(xué)的優(yōu)質(zhì)高效，努力把學(xué)校辦成“文明的校園、學(xué)習(xí)的樂園、生活的花園，辦成愛學(xué)生、嚴(yán)要求、輕負(fù)

擔(dān)、高質(zhì)量的教育基地，及徐州市基礎(chǔ)教育的窗口學(xué)校。

第八條

學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)是：

（一）、初步具有愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的思想感情；

（二）、初步養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心集體、認(rèn)真負(fù)責(zé)、誠實(shí)、勤儉勇敢等良好品質(zhì)；養(yǎng)成講文明、講禮貌、守紀(jì)律的行為習(xí)慣；培養(yǎng)良好的意志品格、活潑開朗的性格和健康的心理；

（三）、初步具有自我管理、分辨是非的能力；具有閱讀、書寫、表達(dá)、計(jì)算的基本知識(shí)和基本技能，了解一定生活、自然和社會(huì)常識(shí)；

（四）、初步具有基本的觀察、思維、動(dòng)手操作和自學(xué)的能力，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；初步養(yǎng)成鍛煉身體和講究衛(wèi)生的習(xí)慣，具有健康的愛美情趣；初步學(xué)會(huì)生活自理，會(huì)使用簡(jiǎn)單的勞動(dòng)工具，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣。

第九條

學(xué)校實(shí)行全日制辦學(xué)形式。占地面積52畝，建筑面積14568平方米。

第十條

徐州市賈汪區(qū)夏橋小學(xué)的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)分別為： 校風(fēng)：崇德

尚學(xué)

篤行 教風(fēng)：敬業(yè)

嚴(yán)謹(jǐn)

愛生 善教

學(xué)風(fēng)：多思

好問

勤學(xué)

求實(shí)

第二章

管理體制

第十一條

學(xué)校根據(jù)國家和徐州市的有關(guān)規(guī)定建立管理體制和管理機(jī)構(gòu)。設(shè)校長領(lǐng)導(dǎo)下的教導(dǎo)處、總務(wù)處、教導(dǎo)室、德育室等各職能部門。

第十二條：校長是學(xué)校行政負(fù)責(zé)人，校長應(yīng)具備國家規(guī)定的任職資格，依照干部管理權(quán)限任免。學(xué)校中層干部由黨支部或校長提名、或群眾民主推薦，校長辦公會(huì)議核定，推行公開競(jìng)爭(zhēng)上崗制，由校長聘任。

第十三 條 學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。校長是學(xué)校的法人代表，全面負(fù)責(zé)學(xué)校各方面的管理工作。校長的主要職責(zé)和職權(quán)如下：

（一）貫徹國家的教育法律、法規(guī)、方針政策和教育行政部門的指示規(guī)定，努力提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益；

（二）根據(jù)法律、法規(guī)、政策和上級(jí)指示，在充分聽取多方面意見的基

礎(chǔ)上，決定學(xué)校重大事項(xiàng)；

（三）根據(jù)法定要求和學(xué)校實(shí)際，遵循有關(guān)權(quán)限和程序和職責(zé)；

（四）根據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要，決定國家撥給的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)及籌集資金的能部門主任和教職工實(shí)行聘任、分工和管理；使用方案。

第十四條：學(xué)校建立校長辦公會(huì)議制及行政會(huì)議制，負(fù)責(zé)實(shí)施、組織各項(xiàng)工作的開展。

第十五條：學(xué)校黨組織是學(xué)校的政治核心，黨組織必須切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的政治領(lǐng)導(dǎo)，參與學(xué)校重大問題的決策、支持校長依法獨(dú)立負(fù)責(zé)地開展工作，保證監(jiān)督學(xué)校的教育、教學(xué)和行政管理等各項(xiàng)任務(wù)的完成。其在學(xué)校的任務(wù)主要包括：

（一）學(xué)習(xí)宣傳和執(zhí)行黨的路線、方針、政策、保證監(jiān)督上級(jí)黨組織和教育行政部門的決策在學(xué)校貫徹執(zhí)行，依靠全校師生員工深化教育改革，積極推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育。

（二）堅(jiān)持黨管理干部的原則，按照干部管理權(quán)限，參與負(fù)責(zé)干部的選拔、教育、培養(yǎng)、考核和監(jiān)督。

（三）參與學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、重大改革措施、師資隊(duì)伍建設(shè)、基層建設(shè)、經(jīng)費(fèi)管理以及學(xué)期工作計(jì)劃和師生員工切身利益等重大問題的決策，支持和幫助校長開展工作，保證監(jiān)督學(xué)校行政全面完成教育、教學(xué)等任務(wù)。

（四）加強(qiáng)黨組織的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用、戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，從嚴(yán)治黨。

（五）領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的思想政治工作和德育工作。

（六）領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的工會(huì)、婦女、共青團(tuán)、少先隊(duì)等群眾組織和學(xué)校教職工代表大會(huì)。

（七）做好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作。

（八）加強(qiáng)黨風(fēng)廉政工作。

（九）做好退離休干部工作，發(fā)揮他們的積極作用。

第十六條

學(xué)校建立教職工代表大會(huì)制度。教職工代表會(huì)議制度是在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，教職工群眾行使民主權(quán)利、民主管理學(xué)校、監(jiān)督干部的重要形式。教職工代表大會(huì)按照黨的方針政策和有關(guān)法律、法規(guī)行使職權(quán),工

會(huì)委員會(huì)是教代會(huì)常設(shè)機(jī)構(gòu)。教代會(huì)的職權(quán)和職責(zé)如下：

（一）審議學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、工作計(jì)劃并監(jiān)督其貫徹執(zhí)行，參與學(xué)校重大政策方案和措施的制定；

（二）代表教職工合理權(quán)益，協(xié)助解決有關(guān)教職工生活福利的重大事項(xiàng)；

（三）對(duì)學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人員的工作實(shí)行評(píng)議和其他形式的監(jiān)督； 及時(shí)反映群眾意見和要求，組織教職工代表討論提案并立項(xiàng)，向校領(lǐng)導(dǎo)提出改迸工作的建議。

第十七條：學(xué)校接受上級(jí)教育行政部門的督導(dǎo)評(píng)估、檢查、審計(jì)、檢查監(jiān)督。

第十八條：學(xué)校接受物價(jià)、審計(jì)、監(jiān)察部門的檢查監(jiān)督。接受社會(huì)、家長、學(xué)生輿論監(jiān)督，定期聽取他們的意見，第十九條：學(xué)校逐步實(shí)行教職工聘任制。學(xué)校按上級(jí)有關(guān)規(guī)定，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，定崗、定編、定人、定責(zé)、定工作量。教職工由校長聘任，聘期一般為一學(xué)年，對(duì)于不能勝任現(xiàn)職工作的教職工，學(xué)?？梢圆黄富虬才牌渌ぷ?。未聘人員請(qǐng)示教委調(diào)出或在校內(nèi)安排別的工作。未聘人員在校內(nèi)安排別的工作的，其待遇原則上低于同等條件的已聘人員。如不接受工作安排的，由學(xué)校按有關(guān)法規(guī)政策報(bào)教委審批同意予以辭退。專業(yè)技術(shù)人員實(shí)行評(píng)聘分開，一般按實(shí)際評(píng)的職務(wù)聘任，但可以對(duì)少數(shù)人實(shí)行低職高聘或高職低聘，低職高聘者要在校內(nèi)享有相應(yīng)待遇。

第二十條：學(xué)校設(shè)副校長2至3人，在校長領(lǐng)導(dǎo)下分管學(xué)校行政某方面的工作。

學(xué)校設(shè)教導(dǎo)處、總務(wù)處、德育室。各處（室）設(shè)主任、副 主任1至2人。是在校長和分管校長領(lǐng)導(dǎo)者下具體負(fù)責(zé)學(xué)校行政等某方面工作的行政負(fù)責(zé)人。

第二十一條：學(xué)校教導(dǎo)處是負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)管理的工作機(jī)構(gòu)。教導(dǎo)處應(yīng)當(dāng)以提高學(xué)科課堂教學(xué)質(zhì)量為中心，以提高教師教育科學(xué)研究水平為依托，不斷提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)、全面發(fā)展的能力。

第二十二條：學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)學(xué)校教育科研工作。教導(dǎo)處應(yīng)當(dāng)以加強(qiáng)

教育科研為主線，以指導(dǎo)全教科研工作為依托，努力實(shí)現(xiàn)提高學(xué)校教育科研及教師科研素質(zhì)的目標(biāo)。

第二十三條：學(xué)?？倓?wù)處是負(fù)責(zé)學(xué)校后勤管理的工作機(jī)構(gòu)?？倓?wù)處應(yīng)當(dāng)以做好教育教學(xué)服務(wù)工作為主線，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為目標(biāo)，為師生創(chuàng)設(shè)健康發(fā)展、文明向上的物質(zhì)與精神環(huán)境。

第二十四條

學(xué)校報(bào)帳員職權(quán)和職責(zé)如下：

（一）根據(jù)國家有關(guān)財(cái)、物管理的法規(guī)、規(guī)章實(shí)施工作；

（二）依法監(jiān)督學(xué)校行政的資金收支、物品使用情況；

（三）每學(xué)期中、期末向校長報(bào)告經(jīng)濟(jì)運(yùn)轉(zhuǎn)情況；

（四）獨(dú)立向教代會(huì)通報(bào)學(xué)校資金收支及物品使用情況。

第三章 學(xué)生及學(xué)籍管理

級(jí)規(guī)定的施教區(qū)范圍內(nèi)按實(shí)際容納量，向社會(huì)招收新生。轄區(qū)內(nèi)年滿6周歲的健康兒童可以免試人本校就學(xué)。招生細(xì)則以招生簡(jiǎn)章明示。凡被我校錄取的新生，必須在家長的帶領(lǐng)下，持錄取通知書以及有關(guān)證件，按時(shí)到校辦理注冊(cè)手續(xù)，才能正式取得我校學(xué)籍。

第二十六條：學(xué)生因?。ㄐ枰t(yī)生證明）或其他特殊情況無法繼續(xù)學(xué)習(xí)，由父母或監(jiān)護(hù)人提出申請(qǐng)，經(jīng)校長批準(zhǔn)，由教導(dǎo)處簽發(fā)休學(xué)證明，準(zhǔn)其休學(xué)，期限一年。復(fù)學(xué)時(shí)，由父母或監(jiān)護(hù)人提出申請(qǐng)，如因病休學(xué)，還須出具康復(fù)證明，經(jīng)校長批準(zhǔn)，由教導(dǎo)處編入相應(yīng)年級(jí)就讀。已連續(xù)休學(xué)兩年，仍不能堅(jiān)持正常學(xué)習(xí)，作因病退學(xué)處理。因戶籍變更或父母工作調(diào)動(dòng)等原因，要轉(zhuǎn)入我校的，經(jīng)教辦批準(zhǔn)，學(xué)校同意，持有關(guān)部門證件，由教導(dǎo)處安排相應(yīng)班級(jí)就讀。我校學(xué)生因各種原因轉(zhuǎn)往外校的，由父母或監(jiān)護(hù)人提出轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)，經(jīng)校長批準(zhǔn)，教導(dǎo)處出具證明。

第二十七條：評(píng)價(jià)學(xué)生要全面符合教育方針，實(shí)行等級(jí)評(píng)價(jià)，用正面鼓勵(lì)的語言激勵(lì)學(xué)生進(jìn)步。切實(shí)做好學(xué)習(xí)有困難學(xué)生的輔導(dǎo)工作，取消留級(jí)制度。對(duì)成績(jī)優(yōu)異、品行良好，經(jīng)測(cè)試證明已提前達(dá)到更高年級(jí)學(xué)歷程度的學(xué)生，由學(xué)生（或家長）提出申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)校討論通過，可準(zhǔn)其提前升入相應(yīng)年級(jí)學(xué)習(xí)。防止學(xué)生中途輟學(xué)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生輟學(xué)因立即與家庭取得聯(lián) 第二十五條

學(xué)校根據(jù)教育行政部門實(shí)施全日制教育，學(xué)校每年在上

系，報(bào)告學(xué)校并向上級(jí)部門報(bào)告，配合有關(guān)部門，依法使其復(fù)學(xué)。

第四章

教育教學(xué)工作

第二十八條：學(xué)校的主要任務(wù)是教育教學(xué)工作，學(xué)校行政要集中主要精力抓好。其他各項(xiàng)工作應(yīng)有利于教育教學(xué)工作的開展。

（一）嚴(yán)格按照國家教委發(fā)布的課程計(jì)劃和教學(xué)大綱開展教育教學(xué)工作，充分發(fā)揮學(xué)科課和活動(dòng)課的整體功能，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

（二）學(xué)校以教育教學(xué)為中心工作。學(xué)校教育教學(xué)工作堅(jiān)持下列原則：

1、注重教育教學(xué)的常規(guī)管理；

2、注重發(fā)揮學(xué)生主體性來提高課堂教學(xué)質(zhì)量；

3、注重教書育人、面向全體學(xué)生、因材施教。

學(xué)校根據(jù)上級(jí)教育行政部門的規(guī)定實(shí)施課程計(jì)劃，并根據(jù)學(xué)校的發(fā)展需要開設(shè)校本課程，加強(qiáng)計(jì)算機(jī)、英語和美術(shù)教學(xué)。

第二十九條、班主任負(fù)責(zé)管理指導(dǎo)班級(jí)工作。班主任要同各科教師、學(xué)生家長密切聯(lián)系，了解、掌握每個(gè)學(xué)生的各方面情況，協(xié)調(diào)配合對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。要堅(jiān)持正面教育、積極引導(dǎo)、尊重學(xué)生人品、不諷刺挖苦、不體罰和變相體罰的原則，做好品行有缺陷學(xué)生的教育工作。加強(qiáng)班級(jí)管理，充分發(fā)揮學(xué)生自我教育和自我管理的作用，重視班干培養(yǎng)。建立科學(xué)的德育評(píng)價(jià)制度，學(xué)生在校德育評(píng)價(jià)每月一次。班主任每學(xué)期根據(jù)學(xué)生的操行表現(xiàn)，寫出鼓勵(lì)性評(píng)語。班主任或任課教師不得擅自利用寒暑假、節(jié)假日整班性補(bǔ)課。

第三十條：教學(xué)工作以全面打好基礎(chǔ)、發(fā)展個(gè)性特長、培養(yǎng)創(chuàng)造才能、提高學(xué)生素質(zhì)為指導(dǎo)思想，以教育科研為先導(dǎo)，以優(yōu)化課堂教學(xué)為重點(diǎn)，探索適應(yīng)學(xué)生發(fā)展需要的、有利于提高學(xué)生素質(zhì)的教學(xué)模式。

第三十一條：樹立現(xiàn)代教育思想，遵循教學(xué)規(guī)律，貫徹面向全體學(xué)生，因材施教等原則，確立學(xué)生的主體地位，重視開發(fā)學(xué)生的潛能，并使學(xué)生具有自主發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的能力。

第三十二條：嚴(yán)格按照省教育廳頒布的校歷安排全校工作，不能隨意停課。

第三十三條：學(xué)校使用國家頒布的、上級(jí)教育行政部分核準(zhǔn)的學(xué)科教

材，由學(xué)校統(tǒng)一征訂教材、學(xué)習(xí)資料，任何人不得擅自向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料、用品，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

第三十四條：活動(dòng)課納入教學(xué)計(jì)劃，做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定指導(dǎo)老師，要嚴(yán)格管理。每學(xué)年要舉辦體育節(jié)和藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)。

第三十五條：認(rèn)真抓緊教學(xué)質(zhì)量的常規(guī)管理和教學(xué)評(píng)估，認(rèn)真抓好擬訂教學(xué)計(jì)劃、備課、上課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、考試各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，深化課堂教學(xué)改革，堅(jiān)持教學(xué)的主要性、實(shí)踐性和開發(fā)性，創(chuàng)作條件讓學(xué)生參與學(xué)習(xí)，使教學(xué)過程真正成為學(xué)習(xí)過程。要運(yùn)用多媒體等手段進(jìn)行教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

第三十六條：合格安排學(xué)生作息時(shí)間，學(xué)生每日在校用于教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間高年級(jí)至少不超過6小時(shí)，其他年級(jí)還適應(yīng)當(dāng)減少。課余、晚上和節(jié)假日不得安排學(xué)生集體補(bǔ)課和上新課。作業(yè)布置要適量、適度，對(duì)程度不同的學(xué)生實(shí)行彈性作業(yè)，嚴(yán)格控制測(cè)驗(yàn)次數(shù)。

第三十七條：各種應(yīng)按課程計(jì)劃和教學(xué)大綱的要求，通過多種形式，評(píng)測(cè)教學(xué)質(zhì)量。學(xué)期末考試的科目為語文、數(shù)學(xué)和英語，其他學(xué)科根據(jù)各自的特點(diǎn)通過平時(shí)考察和各種能力的考察評(píng)定成績(jī)。完善綜合評(píng)價(jià)方案，運(yùn)用等級(jí)制評(píng)定 學(xué)生的成績(jī)，從基礎(chǔ)知識(shí)、基本能力、態(tài)度習(xí)慣、興趣特長等方面評(píng)價(jià)學(xué)生。小學(xué)畢業(yè)考試在局教研室指導(dǎo)下由學(xué)校命題，考試科目為語文、數(shù)學(xué)、英語。

第三十八條：嚴(yán)格執(zhí)行國家體育工作法規(guī)，學(xué)校體育工作應(yīng)當(dāng)以學(xué)生健康為本，把培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的性格、健壯的體魄與保健知識(shí)、運(yùn)動(dòng)技能的教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來，為培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成追求終身體育的態(tài)度和習(xí)慣奠定基礎(chǔ)。體育教師應(yīng)當(dāng)注重年級(jí)體育教學(xué)、課間操以及常規(guī)性體育活動(dòng)組織的實(shí)際效果。按規(guī)范要求上好體育課，每天堅(jiān)持做好課間操，眼保健操，充分發(fā)揮場(chǎng)地、器材的作用，積極開展各種形式的體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天有一小時(shí)做體育運(yùn)動(dòng)。

第三十九條：開展藝術(shù)教育、上好音樂課、美術(shù)課，發(fā)揮美育功能。美育要結(jié)合學(xué)生日常生活，提出服飾、儀表、語言、行為等審美要求，培養(yǎng)健康的生活的情趣。

第四十條：加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的勞動(dòng)教育，培養(yǎng)學(xué)生愛勞動(dòng)、愛勞動(dòng)人民、珍惜勞動(dòng)成果的思想，培養(yǎng)從事自我服務(wù)、家務(wù)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)和簡(jiǎn)單生產(chǎn)勞動(dòng)的能力，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣。重視勞動(dòng)基地的建設(shè)。

第四十一條：加強(qiáng)學(xué)生課外、校外活動(dòng)指導(dǎo)，注意與學(xué)生家庭、居委會(huì)、共建單位等校外教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系，開展社會(huì)和社會(huì)活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活。要按照教育行政部門規(guī)定，組織學(xué)生多參加競(jìng)賽，評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)。

第四十二條

學(xué)校注重少先隊(duì)組織建設(shè)，要求中隊(duì)輔導(dǎo)員具有較高的工作水平，廣泛開展有特色的少先隊(duì)活動(dòng)，并在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力。

第四十三條 學(xué)校注重發(fā)揮教育資源的優(yōu)勢(shì)，組織學(xué)生參與社區(qū)活動(dòng)，努力把學(xué)校建成社區(qū)文化事業(yè)發(fā)展的中心。

第五章

校舍、設(shè)備和財(cái)經(jīng)

第四十四條 學(xué)校的校舍、場(chǎng)地、設(shè)施歸學(xué)校專用，未經(jīng)主管部門批準(zhǔn)，不得改變其用途。定期檢修、維護(hù)學(xué)校的校舍、場(chǎng)地、設(shè)施，發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)應(yīng)當(dāng)立即停止使用并報(bào)上級(jí)主管部門。

第四十五條

學(xué)校的校舍、場(chǎng)地、設(shè)施、設(shè)備和其他財(cái)產(chǎn)受法律保護(hù)。禁止侵占或者損害學(xué)校的校舍、場(chǎng)地、設(shè)施、設(shè)備和其他財(cái)產(chǎn)。對(duì)侵占或者損害學(xué)校的校舍、場(chǎng)地、設(shè)施、設(shè)備和其他財(cái)產(chǎn)的行為，學(xué)校有權(quán)要求其停止侵占或者損害，有權(quán)向侵權(quán)行為者的上級(jí)主管部門反映并要求賠償，還可以直接向人民法院提起訴訟以求得法律保護(hù)或者法律救濟(jì)。

第四十六條學(xué)校制定校產(chǎn)管理制度，學(xué)校財(cái)務(wù)由總務(wù)主任安排人員保管和維修。各場(chǎng)室做好財(cái)物入冊(cè)、維修登記，每學(xué)期作一次清查。

學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)儀器、設(shè)備、圖書資料、文娛體育器材和衛(wèi)生設(shè)施的管理，提高使用效率，建立健全相應(yīng)的管理和使用制度。

第四十七條學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立健全設(shè)備、物資的管理和使用制度。統(tǒng)一建立賬目，提高使用效率，分級(jí)管理，責(zé)任到人，及時(shí)清點(diǎn)，及時(shí)履行變更、增減手續(xù)。

第四十八條

學(xué)校教職工和學(xué)生應(yīng)當(dāng)愛護(hù)學(xué)校公物。對(duì)故意或者過失損壞學(xué)校公物的行為，學(xué)?？梢砸暺淝楣?jié)和責(zé)任情況，要求行為人賠償；

對(duì)情節(jié)嚴(yán)重者可以給予行政處分。

第四十九條

學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立健全經(jīng)費(fèi)制度。經(jīng)費(fèi)預(yù)算和決算應(yīng)提交校行政會(huì)或者教職工代表大會(huì)審議，并接受上級(jí)財(cái)務(wù)和審計(jì)部門監(jiān)督。經(jīng)費(fèi)使用應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)校經(jīng)費(fèi)制度向相關(guān)部門報(bào)告。

第五十條

學(xué)校根據(jù)法律、法規(guī)、規(guī)章制定財(cái)務(wù)制度、財(cái)務(wù)計(jì)劃。學(xué)校財(cái)務(wù)根據(jù)財(cái)務(wù)制度、財(cái)務(wù)計(jì)劃運(yùn)行。

學(xué)校資金運(yùn)行實(shí)行校長專人審批制度。合法、合理地使用資金，嚴(yán)格掌握費(fèi)用開支范圍和開支標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校采購物品必須有計(jì)劃，領(lǐng)導(dǎo)審批方可購買，購物議價(jià)要有兩人參與，票據(jù)必須有經(jīng)手人，證明人簽名，入冊(cè)登記后，校長簽名，方可報(bào)銷。

第五十一條學(xué)校根據(jù)國家市教育行政部門規(guī)定的項(xiàng)目和物價(jià)部門核定的標(biāo)準(zhǔn)收取學(xué)生費(fèi)用。嚴(yán)禁向?qū)W生攤派錢物。制止亂收費(fèi)。嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)校財(cái)務(wù)制度》。合理使用各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，健全各項(xiàng)財(cái)政制度。任何個(gè)人、班級(jí)未經(jīng)學(xué)校行政批準(zhǔn)，不得向?qū)W生收取費(fèi)用。

第五十二條

學(xué)校根據(jù)國家和本市有關(guān)規(guī)定接受社會(huì)捐助。捐助款項(xiàng)應(yīng)當(dāng)納入學(xué)校財(cái)務(wù)賬目，主要用于改善辦學(xué)條件，實(shí)行?？顚Ｓ谩?/p>

第五十三條：學(xué)校從實(shí)際情況出發(fā)，制訂校園建設(shè)的整體發(fā)展規(guī)劃，有計(jì)劃分步驟地合理進(jìn)行基本建設(shè)和維護(hù)管理，創(chuàng)設(shè)符合學(xué)校特點(diǎn)的花園式文明校園。

第六章

衛(wèi)生保健和安全

第五十四條

學(xué)校應(yīng)當(dāng)認(rèn)真執(zhí)行國家有關(guān)學(xué)校衛(wèi)生工作的法規(guī)、政策，建立健全學(xué)校衛(wèi)生工作制度。

學(xué)校設(shè)有校衛(wèi)生室。校衛(wèi)生教師職責(zé)如下：

（一）宣傳保健、衛(wèi)生，建立學(xué)生健康檔案，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行體檢，做好六病防治工作，培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣；

（二）檢查、監(jiān)督學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、教學(xué)衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生和學(xué)生營養(yǎng)、健康狀況并定期統(tǒng)計(jì)報(bào)告；

（三）記錄學(xué)生傷病、就醫(yī)情況，及時(shí)妥善處理突發(fā)事件。

第六十條

學(xué)校的環(huán)境、校舍、圖書、設(shè)備應(yīng)當(dāng)有利于學(xué)生身心健康，活

動(dòng)安排應(yīng)當(dāng)符合學(xué)生生理、心理特點(diǎn)，建立健全衛(wèi)生包干和檢查評(píng)比制度，配備必要的衛(wèi)生設(shè)施，努力創(chuàng)建衛(wèi)生、整潔的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

第六十一條

學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)校園安全工作，健全校園安全工作制度，因地制宜地開展安全教育，培養(yǎng)師生自救自護(hù)能力，組織師生活動(dòng)應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持安全原則，報(bào)上級(jí)有關(guān)部門備案并做好安全防范工作，確保師生安全。年級(jí)、班組外出活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)報(bào)請(qǐng)學(xué)校批準(zhǔn)。

第五十五條

切實(shí)加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，防火、防盜、防電、防毒，經(jīng)常檢查校舍和設(shè)施及時(shí)排除隱患，確保學(xué)校安全無事故，全面履行與文教體局簽訂的對(duì)學(xué)校安全責(zé)任合同，落實(shí)安全保衛(wèi)人員的崗位職責(zé)，做好24小時(shí)安全保衛(wèi)工作。

第七章

教職工與學(xué)生

第五十六條

學(xué)校教職工應(yīng)當(dāng)自覺守法和遵守本校制度，享受有關(guān)法定權(quán)利和根據(jù)本校制度存在的與自身相關(guān)的利益，履行法定義務(wù)和根據(jù)本校制度存在的與自身相關(guān)責(zé)任。

第五十七條

學(xué)校重視教職工的考評(píng)。學(xué)校根據(jù)教職工考評(píng)制度每年對(duì)教職工效績(jī)進(jìn)行考核，按優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等級(jí)給予評(píng)定?？己私Y(jié)果作為受聘上崗、晉升工資、實(shí)施獎(jiǎng)懲的依據(jù)。

第五十八條

學(xué)校重視獎(jiǎng)勵(lì)先迸。學(xué)校制定獎(jiǎng)勵(lì)制度。對(duì)教育、教學(xué)、科研、后勤服務(wù)、學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)等方面業(yè)績(jī)突出者給予獎(jiǎng)勵(lì)。

第五十九條

教師應(yīng)當(dāng)在研究學(xué)生、探究教育的過程中逐步形成自己的教育風(fēng)格，做專業(yè)型教師。

第六十條

教職工有下列情況之一的，學(xué)?？梢杂枰越馄?，情節(jié)嚴(yán)重構(gòu)成犯罪的，交由司法機(jī)關(guān)處理。

（一）違反法律、法規(guī)和學(xué)校制度經(jīng)教育不改的；

（二）故意不完成學(xué)校交給的任務(wù)、給學(xué)校工作造成損失的；

（三）品行不良，侮辱學(xué)生，體罰學(xué)生的；

（四）犯有其他嚴(yán)重?fù)p害學(xué)校利益或者聲譽(yù)、榮譽(yù)行為的。

第六十一條

鼓勵(lì)離退休教職工發(fā)揮余熱，積極參加工會(huì)組織的活動(dòng)。離退休教職工中的黨員應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持參加離退休支部活動(dòng)。

第六十二條：學(xué)校尊重學(xué)生享有的受教育權(quán)和其他合法權(quán)益。學(xué)生也應(yīng)當(dāng)自覺履行法定義務(wù)，遵守學(xué)校制度。

第六十三條：學(xué)生有下列權(quán)利：

1、接受平等教育。對(duì)學(xué)?；蚪處煹牟还觯袡?quán)在校內(nèi)提出申訴，或向上級(jí)教育部門提出申訴。

2、參與學(xué)校管理，評(píng)議學(xué)校工作、教師工作。

3、參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，使用教學(xué)設(shè)備、圖書資料。

4、在學(xué)習(xí)成績(jī)和操行評(píng)語等第上獲得公正評(píng)價(jià)。完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書。

5、當(dāng)學(xué)生干部為同學(xué)、集體服務(wù)。

6、享有法律法規(guī)和學(xué)校制度規(guī)定的其它權(quán)利。第六十四條：：學(xué)生應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：

1、遵守法律、法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度。

2、尊敬師長，規(guī)范行為，培養(yǎng)好的思想品德。

3、勤學(xué)苦練，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，立志成才。

4、文明守紀(jì)，不隨吐痰、不亂拋紙屑和雜物、不亂寫亂畫、不在校園內(nèi)騎車、不損壞綠化，不浪費(fèi)糧食；不講粗話臟話。無故損壞集體及其他個(gè)人財(cái)物，照價(jià)賠償。

第六十五條

學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)異成績(jī)，鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。學(xué)校向下列學(xué)生或者集體頒發(fā)徐州市夏橋小學(xué)榮譽(yù)獎(jiǎng)：

（一）德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生；

（二）學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生；

（三）為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)的學(xué)生；

（四）學(xué)生中思想品德高尚的典型個(gè)人或集體。

第六十六條

學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)違反學(xué)校制度的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育。對(duì)情節(jié)嚴(yán)重的，可以分別給予警告，嚴(yán)重警告或者記過處分。

第八章

附

則

第六十七條學(xué)?？梢愿鶕?jù)本章程建立健全學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

第六十八條

本章程經(jīng)教代會(huì)審議通過后生效，并報(bào)上級(jí)教育行政部

門備案。

第六十九條本章程的修改權(quán)在教職工大會(huì)，解釋權(quán)在校長室。

徐州市賈汪區(qū)夏橋小學(xué)

第二篇：徐州市賈汪區(qū)2014年教師招聘考試面試題

徐州市賈汪區(qū)2014年教師招聘考試面試題

【回憶】

評(píng)委問題兩道題，都需要回答，大約5分鐘：

1、你報(bào)考的哪門學(xué)科？你對(duì)學(xué)生有什么希望？如何才能夠做到？你的教育理想是什么？你如何實(shí)現(xiàn)自己的教育理想？

2、你在教育實(shí)習(xí)或剛開始進(jìn)行教育教學(xué)工作的時(shí)候，遇到過哪些教育上的問題？你是如何解決的？

說明：

本次考試筆試占30％，面試占70％，在面試中教學(xué)設(shè)計(jì)占70％，現(xiàn)場(chǎng)回答評(píng)委提問占30％。

第三篇：徐州市賈汪區(qū)商品房初始登記證明存根1

編號(hào)：[]

徐州市賈汪區(qū)商品房初始登記證明存根

權(quán)利人：

根據(jù)《中華人民共和國物權(quán)法》和《徐州市城鎮(zhèn)房屋權(quán)屬登記條例》，房屋坐落區(qū)路小區(qū)幢（號(hào)）單元室，房屋用途為，建筑面積平方米，經(jīng)審核，符合商品房初始登記條件，予以登記。

徐州市賈汪區(qū)產(chǎn)權(quán)監(jiān)理所

年月日

編號(hào)：[]

徐州市賈汪區(qū)商品房初始登記證明

權(quán)利人：

根據(jù)《中華人民共和國物權(quán)法》和《徐州市城鎮(zhèn)房屋權(quán)屬登記條例》，房屋坐落區(qū)路小區(qū)幢（號(hào)）單元室，房屋用途為，建筑面積平方米，經(jīng)審核，符合商品房初始登記條件，予以登記。

徐州市賈汪區(qū)產(chǎn)權(quán)監(jiān)理所

年月日

特別提示：

取得該登記證明后，及時(shí)通知購房人在三個(gè)月內(nèi)辦理轉(zhuǎn)移登記。

第四篇：關(guān)于徐州市賈汪區(qū)工業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展的調(diào)研報(bào)告

關(guān)于徐州市賈汪區(qū)工業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展的調(diào)研報(bào)告

近年來，區(qū)委、區(qū)政府積極探索工業(yè)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展之路，一批企業(yè)逢勃發(fā)展，歷經(jīng)多年發(fā)展基本形成了以電力、冶金、建材、化工、紡織等傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo)的工業(yè)格局。擁有電力裝機(jī)容量200.4萬千瓦、鋼鐵390萬噸、焦化550萬噸，水泥孰料1000萬噸的生產(chǎn)能力。至2014年底，規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)已達(dá)176家，實(shí)現(xiàn)工業(yè)總產(chǎn)值643.29億元。工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有力支撐了城鄉(xiāng)面貌的巨大改觀和民生民計(jì)的顯著改善。但隨時(shí)間的推移，其中部分產(chǎn)業(yè)的技術(shù)含量、生產(chǎn)規(guī)模等逐漸暴露出與市場(chǎng)發(fā)展不相適應(yīng)的弱點(diǎn)，主要體現(xiàn)在能耗高、污染重、環(huán)保壓力日益增加；規(guī)模小、技術(shù)含量低、抵御市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)能力差，全區(qū)工業(yè)再次面臨著轉(zhuǎn)型發(fā)展的迫切要求?；诖宋覀儾扇∩钊雽?shí)地察看、聽取匯報(bào)、座談交流等方式，對(duì)工業(yè)經(jīng)濟(jì)如何轉(zhuǎn)型發(fā)展進(jìn)行了專題調(diào)研。現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：

一、目前工業(yè)企業(yè)現(xiàn)狀

當(dāng)前賈汪區(qū)產(chǎn)業(yè)屬于重化工業(yè)主導(dǎo)階段，工業(yè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況如下：

（一）產(chǎn)業(yè)能力

近年來，全區(qū)上下深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，強(qiáng)化招商、狠抓項(xiàng)目、規(guī)模工業(yè)得到了較大的提升。從企業(yè)規(guī)?？矗?014年銷售收入超億元工業(yè)企業(yè)84個(gè)、超5億元企業(yè)22個(gè)、超10億元以上168個(gè)，20億元4個(gè)，最大規(guī)模企業(yè)實(shí)現(xiàn)工業(yè)產(chǎn)值53.5億。按行業(yè)分：冶金企業(yè)13個(gè)、建材31個(gè)、電力能源4個(gè)、化工企業(yè)24個(gè)，紡織企業(yè)19個(gè)，分別實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值106.86億元，55.71億元、24.26億元、198.84億元和11.59 億元；總體上傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)多，高新技術(shù)企業(yè)項(xiàng)目少，中小項(xiàng)目多，大項(xiàng)目和可持續(xù)發(fā)展工業(yè)項(xiàng)目少。

（二）研發(fā)情況

2014年底，全區(qū)規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)已建成省級(jí)以上研發(fā)機(jī)構(gòu)14家；市級(jí)176家。建立校地合作機(jī)構(gòu) 30家，校企產(chǎn)學(xué)研合作聯(lián)盟29家，全區(qū)列統(tǒng)高新技術(shù)企業(yè)30家，其中：永鵬科技、凱爾機(jī)械等國家級(jí)高新技術(shù)企業(yè)16家，建平化工、中宇石油等市級(jí)高新技術(shù)企業(yè)5家，在全區(qū)企業(yè)中擁有核心知識(shí)產(chǎn)權(quán)、產(chǎn)品自主創(chuàng)新的30 家。

（三）投融資情況

2014年累計(jì)實(shí)施新建、擴(kuò)建億元以上項(xiàng)目達(dá) 27個(gè)，實(shí)現(xiàn)投資額約 68.79 億元。融資手段單一，渠道不暢，大部分來源于企業(yè)銀行貸款、企業(yè)自身積累，企業(yè)上市招股、發(fā)行債券和設(shè)備租賃等融資方式幾乎還是空白。

（四）排污處理情況

我區(qū)工業(yè)企業(yè)大多屬于高耗能、高污染的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，工業(yè)“三廢”和粉塵排放較多。近年來，我區(qū)堅(jiān)持環(huán)保優(yōu)先、綠色增長，嚴(yán)格執(zhí)行《環(huán)保法》，不斷加大環(huán)保執(zhí)法和污染治理力度，但由于污染治理費(fèi)用較高，一些企業(yè)受利益趨動(dòng)，可能存在著排污處理設(shè)備不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)，時(shí)有超標(biāo)排放的現(xiàn)象。

二、存在的主要問題

（一）產(chǎn)業(yè)層次較低

我區(qū)現(xiàn)有工業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)主要還是以電力、冶金、建材、化工和紡織為主，都屬于資源或勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)。電子信息技術(shù)、生物技術(shù)、新材料技術(shù)、新能源技術(shù)等高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)到目前幾乎還是空白。產(chǎn)業(yè)層次導(dǎo)致可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)很脆弱。

（二）新興產(chǎn)業(yè)短缺

全區(qū)新興產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值增幅等指標(biāo)都較快增長，占全區(qū)規(guī)模以上工業(yè)產(chǎn)值比重只有40%，在全市總產(chǎn)值中只占2.7%，對(duì)全市貢獻(xiàn)額比較低。全區(qū)176家規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)，新興企業(yè)76家，其中部分企業(yè)嚴(yán)格講不是高新技術(shù)項(xiàng)目。

（三）研發(fā)投入不足

一是資金，全區(qū)全社會(huì)科技研發(fā)（R&D）投入預(yù)計(jì)3.67億元，占GDP比重1.5 %，是五縣二區(qū)最后一個(gè)突破1%關(guān)口的區(qū)，絕大部分縣區(qū)都超過了2%。二是研發(fā)人才、團(tuán)隊(duì)引進(jìn)。近年來我區(qū)已和多個(gè)高校、科研院所簽約，引進(jìn)智力人才，創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，但形成生產(chǎn)能力的不多。

（四）市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)乏力

企業(yè)創(chuàng)建自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)或品牌的積極性、主動(dòng)性不高，核心競(jìng)爭(zhēng)能力不強(qiáng)，企業(yè)主要精力還是放在固有產(chǎn)品的生產(chǎn)階段，對(duì)新產(chǎn)品研發(fā)和市場(chǎng)營銷重視不夠，效益的獲得主要依靠資源和勞動(dòng)的投入，無形資產(chǎn)的貢獻(xiàn)份額還明顯偏弱。

三、今后發(fā)展建議

從全區(qū)產(chǎn)業(yè)水平和經(jīng)濟(jì)總量來看，在未來的時(shí)間內(nèi)仍須堅(jiān)持“工業(yè)強(qiáng)區(qū)、科技強(qiáng)企”戰(zhàn)略，毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持走新型工業(yè)化道路，把發(fā)展工業(yè)放在全區(qū)經(jīng)濟(jì)工作主要位置，以建設(shè)重大項(xiàng)目和壯大骨干企業(yè)為抓手，以加大投入促進(jìn)結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化為主線，改造提升傳統(tǒng)支柱產(chǎn)業(yè)，培育壯大新興產(chǎn)業(yè)，完善載體建設(shè)，推動(dòng)園區(qū)集聚集約發(fā)展，切實(shí)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式。在具體實(shí)施過程中，重點(diǎn)依托“一園二區(qū)一走廊”實(shí)施傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)提檔升級(jí)，新興產(chǎn)業(yè)培育，生態(tài)環(huán)境修復(fù)，公共配套服務(wù)提升，加快實(shí)施產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。

（一）招強(qiáng)引大

要圍繞世界500強(qiáng)、中國500強(qiáng)企業(yè)，把與賈汪資源環(huán)境有關(guān)聯(lián)、適宜發(fā)展的企業(yè)，排隊(duì)研究，創(chuàng)新招商方式，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)牽頭、一支隊(duì)伍運(yùn)作、一筆經(jīng)費(fèi)保障、一套政策激勵(lì)，積極主動(dòng)、鍥而不舍進(jìn)行招商引資。

（二）建鏈補(bǔ)鏈

進(jìn)一步提升寶豐特鋼、成日鋼鐵等企業(yè)發(fā)展水平。依托自身發(fā)展優(yōu)勢(shì)，延伸產(chǎn)業(yè)鏈，提高附加值，不斷提高煤化工企業(yè)自主創(chuàng)新能力，積極引進(jìn)、消化吸收國內(nèi)外先進(jìn)技術(shù)。重點(diǎn)發(fā)展焦?fàn)t煤氣為原料合成甲醇、煤焦油深加工和粗苯深加工制苯、甲苯、二甲苯等產(chǎn)業(yè)鏈條。促進(jìn)生產(chǎn)要素向大型企業(yè)集中，加快循環(huán)利用，應(yīng)用水泥深加工、建筑節(jié)能等先進(jìn)技術(shù)，重點(diǎn)發(fā)展新型環(huán)保建材、新型板材和特色裝飾裝潢材料等項(xiàng)目。

（三）引才引智

要積極主動(dòng)地與大專院校、科研部門對(duì)接合作，最大限度地?cái)U(kuò)大傳統(tǒng)產(chǎn)品對(duì)新材料、新能源和新加工技術(shù)的應(yīng)用。加大對(duì)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)鏈、重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)集群有效投入，加大技改投入力度，提高產(chǎn)業(yè)技術(shù)含量和裝備技術(shù)水平。通過提高產(chǎn)品科技含量，增強(qiáng)產(chǎn)品質(zhì)量性能，積極培育具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)和較高市場(chǎng)美譽(yù)度的品牌產(chǎn)品，不斷提高產(chǎn)品的附加值。

（四）創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)

加快培育發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)是推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)跨越轉(zhuǎn)型的必由之路，也是增強(qiáng)區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)能力、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的必然選擇。我區(qū)工業(yè)應(yīng)在大力推進(jìn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)提檔升級(jí)的同時(shí)，加快培育發(fā)展以節(jié)能環(huán)保、新一代信息技術(shù)、生物技術(shù)、高端裝備制造、新材料、新能源及新能源汽車等高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，勇立產(chǎn)業(yè)發(fā)展潮頭，搶占市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)制高點(diǎn)。

第五篇：徐州市和平橋小學(xué)巡課情況總結(jié)

徐州市和平橋小學(xué)巡課情況總結(jié)

本學(xué)期，和平橋小學(xué)按照教研室學(xué)講計(jì)劃要求，對(duì)各班進(jìn)行學(xué)講實(shí)施巡課，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

一、好的方面

1．落實(shí)課程計(jì)劃方面。大部分教師能按學(xué)校課表安排上課，沒有私自調(diào)換、挪用、擠占其他課程的現(xiàn)象。沒有脫崗或中途離開課堂現(xiàn)象。

2．除一年級(jí)起始年級(jí)，各班均能采取小組圍坐的形式授課。教師站位合理，師生活動(dòng)能體現(xiàn)學(xué)講計(jì)劃的步驟和環(huán)節(jié)。

3．教師課堂行為表現(xiàn)情況。教學(xué)秩序正常，課堂上沒有發(fā)現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象，大部分教師準(zhǔn)備充分、授課認(rèn)真、精神飽滿、語言表述準(zhǔn)確、板書設(shè)計(jì)合理、班級(jí)秩序穩(wěn)定。

4．多媒體使用情況。語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂教師在課上使用多媒體的居多，且使用合理，恰當(dāng)。

5．學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度方面。大部分學(xué)生注意傾聽，積極思考，主動(dòng)發(fā)言，部分班級(jí)有學(xué)生游離現(xiàn)象。

6．學(xué)生讀寫姿勢(shì)情況。學(xué)生讀寫姿勢(shì)方面少數(shù)學(xué)生形成習(xí)慣能夠讀寫姿勢(shì)正確，低年級(jí)略好于中高年級(jí)。

7．上午整體巡課情況好于下午。

二、存在不足

1．個(gè)別存在沒經(jīng)過教導(dǎo)處同意私自倒課現(xiàn)象。

2、在合理使用多媒體方面有的教師欠缺。

3．體育、音樂、美術(shù)、乒乓球等需要到操場(chǎng)或是功能教室上課的課程，有的班內(nèi)有學(xué)生改作業(yè)、打掃衛(wèi)生且班內(nèi)無教師現(xiàn)象。

4．學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣方面。有的學(xué)生課上沒有被充分調(diào)動(dòng)起學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，有玩東西、說話、開小差的現(xiàn)象。很多學(xué)生讀寫姿勢(shì)不規(guī)范，尤其是高年級(jí)比較嚴(yán)重。

三、改進(jìn)建議和措施

1．教導(dǎo)處加強(qiáng)管理，做到精細(xì)化，即抓緊、抓實(shí)、抓細(xì)。平時(shí)加大巡課力度，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正，認(rèn)真做好教師的指導(dǎo)、培訓(xùn)工作。嚴(yán)格落實(shí)課程計(jì)劃，要向40分鐘要質(zhì)量，不提倡占用學(xué)生其他課程補(bǔ)困的做法，要讓學(xué)生得到全面發(fā)展，不要?jiǎng)儕Z學(xué)生上課的權(quán)利。

2．切實(shí)把學(xué)講計(jì)劃的內(nèi)涵落到實(shí)處。

3．加大讀寫姿勢(shì)的指導(dǎo)、檢查與落實(shí)。平時(shí)要在全體會(huì)、教研活動(dòng)時(shí)強(qiáng)調(diào)要求，提高教師的認(rèn)識(shí)，要鼓勵(lì)全校教師抓落實(shí)，要在課堂是反復(fù)提醒學(xué)生，讓學(xué)生的讀寫姿勢(shì)落實(shí)到每節(jié)課中。

4．教師課前要準(zhǔn)備好與教學(xué)內(nèi)容相應(yīng)的教具與學(xué)具，要制作切合實(shí)際的PPT輔助教學(xué)，充分發(fā)揮學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備的作用