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      2018幼升小最強(qiáng)攻略 明年5月前家長該干些啥

      時(shí)間:2019-05-14 14:32:33下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《2018幼升小最強(qiáng)攻略 明年5月前家長該干些啥》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2018幼升小最強(qiáng)攻略 明年5月前家長該干些啥》。

      第一篇:2018幼升小最強(qiáng)攻略 明年5月前家長該干些啥

      2017年來到了最后一個(gè)月,對于魔都的家長來說,幼升小的戰(zhàn)役已經(jīng)打響。從現(xiàn)在起到明年5月,家長們都需要為孩子的入學(xué)忙活,有哪些表要填?怎么填?統(tǒng)籌排序規(guī)則是啥?五年一戶什么鬼?對于焦頭爛額的家長來說,一份入學(xué)指南必不可少,小編這就給各位爸爸媽媽整理了一份上海最強(qiáng)幼升小攻略。

      2017年11月-12月

      這個(gè)時(shí)候基本是第一波學(xué)校開放日了,有意向的家長可以提前留意起來了,一些前沿學(xué)校會(huì)在年前放出一些開放日名額,或者舉辦預(yù)約看校的活動(dòng)。

      2018年1月-2月

      全市《義務(wù)教育階段招生政策》公布,接著入學(xué)信息對比確認(rèn)(草表)也出來了,需要采集核對的信息包括但不限于:姓名、性別、身份證號、戶籍地址等,如果這些信息有出入,可以先修改,不用再等到4月份了。

      2018年3月

      幼升小正式開始了:各區(qū)招生入學(xué)具體細(xì)則、上海市義務(wù)教育入學(xué)報(bào)名系統(tǒng)開放、“校園開放日”陸續(xù)啟動(dòng)。尤其注意下面幾點(diǎn):查詢上海市招生政策、各區(qū)縣招生政策、幼升小報(bào)名信息、民辦小學(xué)報(bào)名、上傳照片、本市回戶籍(居住)地就讀申請。

      2018年4月

      1、適齡兒童入學(xué)信息登記

      2、民辦小學(xué)網(wǎng)報(bào)

      如果適齡兒童在園,幼兒園會(huì)統(tǒng)一發(fā)放表格統(tǒng)一確認(rèn),如果未入園,則需要去本區(qū)指定的登記點(diǎn)進(jìn)行確認(rèn)登記。

      還有就是去“上海市義務(wù)教育入學(xué)報(bào)名系統(tǒng)”進(jìn)行民辦小學(xué)網(wǎng)報(bào),每個(gè)適齡兒童可以填報(bào)2個(gè)志愿,分批次錄取,2017年民辦小學(xué)的網(wǎng)報(bào)時(shí)間是4月24日-4月26日。

      2018年5月

      1、上傳照片

      2、民辦小學(xué)面談

      3、民辦小學(xué)志愿錄取

      4、公辦小學(xué)報(bào)名驗(yàn)證

      從2017年開始,每個(gè)填報(bào)民辦小學(xué)的小盆友都要先登陸“上海市義務(wù)教育入學(xué)報(bào)名系統(tǒng)”,成功上傳自己的照片之后才能順利獲得學(xué)校的面試資格哈~ 面談過后,家長可以登陸“上海市義務(wù)教育入學(xué)報(bào)名系統(tǒng)”查詢錄取結(jié)果,如果錄取了家長當(dāng)時(shí)留的手機(jī)也會(huì)收到錄取通知的喔~接下來就是公辦小學(xué)報(bào)名驗(yàn)證流程。基本5月下旬,就可以帶著短信和相關(guān)證件,去指定地點(diǎn)報(bào)名驗(yàn)證了。

      入學(xué)通知書會(huì)在8月15日前發(fā)放完畢,時(shí)間基本每年都不變

      第二篇:技術(shù)員在工地該干些啥

      技術(shù)員在工地該干些啥?

      對于技術(shù)員來說,起碼要求三勤:手勤、腿勤、嘴勤 手勤就是養(yǎng)成勤動(dòng)筆的習(xí)慣,做好記錄

      腿勤就是多跑路,現(xiàn)場,監(jiān)理,還有就是領(lǐng)導(dǎo)那里,首先做好傳話筒,然后再談干工作。

      嘴勤就是多說,跟下邊交底,向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)

      前一段有兩個(gè)學(xué)工民建的大學(xué)生應(yīng)聘(我們那時(shí)國家包分配,你別無選擇,現(xiàn)在得自己找單位,不過有利也有弊),他們信心很大同時(shí)又很實(shí)際,跟我說了許多遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)也委婉講了對薪酬的稍稍不滿,我告訴他們:干好自己的工作,如果想吃這一碗飯,就要靜下心來,多看、多問、多長個(gè)心眼,你可以把這一段經(jīng)歷當(dāng)作跳板,但不能把工作不當(dāng)回事。允許你不懂,但不允許你不懂時(shí)不問,自做主張。

      1.初到一個(gè)新單位要注意什么。

      FIRST 不要亂說話。討論技術(shù)問題時(shí),由于我們剛畢業(yè),發(fā)言的可能較小,正確率更低,所以好最是聽,不要亂插嘴。不要亂評論公司中的某個(gè)人,比如太丑,太漂亮,太不正經(jīng)了等。我剛參加工作的時(shí)候,看公司的一個(gè)女的很不順眼,穿的花枝招展的,就想和對桌的*工程師說說,虧了那天我沒說,很快我就知道了那個(gè)女的是他的小姨子。在一個(gè)新單位的人際關(guān)系你沒有摸清之前,一定要少評論人。總是批評的人一般來說是好人,一定要聽話?。⊥轮g的聊天如果是無關(guān)緊要的,可以參加,否則不要參與。在施工單位聊天是一門必修課,很重要的,要和監(jiān)理聊、和甲方聊,只有聊天才能聊出感情。到了施工現(xiàn)場不要指手劃腳的,不要不懂裝懂。對待老同志要尊重,盡管現(xiàn)在大學(xué)生很多,但在單位里大學(xué)生人們還是喜歡的,尤其是施工單位,大學(xué)生并不多的。對待那些沒有文化的人,不要輕視,他們畢竟在單位干了一輩子,在許多方面還是值得我們學(xué)習(xí)的,比如說敬業(yè)精神和工作經(jīng)驗(yàn)。

      SECOND 要勤快點(diǎn)。早上早來一會(huì),打掃打掃衛(wèi)生,整理辦公桌。沒有特殊的情況不要遲到,不要總請假。別人工作忙時(shí),主動(dòng)幫一下也是必要的。集體活動(dòng)要參加,不能象在學(xué)校那樣,想來就來,想走就走了。

      THIRD要善于學(xué)習(xí)。由于土木工程的復(fù)雜性決定了我們必須要善于學(xué)習(xí)。一個(gè)是向?qū)嵺`學(xué),一個(gè)是向有經(jīng)驗(yàn)的人學(xué),還有就是向書本學(xué),多看些工程實(shí)例方面的書,看課本就沒有必要了。

      FOURTH要善于吃苦。不管是做施工也好,做設(shè)計(jì)也好。要能吃苦,土木工程本來就是一個(gè)艱苦專業(yè),我念大學(xué)的時(shí)候很多人都不喜歡念,現(xiàn)在不同了,因?yàn)檎夜ぷ鞅容^好找,加之從業(yè)人員短缺,現(xiàn)階段學(xué)土建的人多了,但其艱苦性仍未改變。只要和土建相關(guān)的人,沒有輕松的,就是領(lǐng)導(dǎo)也不象生產(chǎn)單位的領(lǐng)導(dǎo)那么輕松,生產(chǎn)單位一樣產(chǎn)品生產(chǎn)多少年,人員設(shè)備都是固定的,而建筑工程產(chǎn)品由于其自身的特點(diǎn)決定了做從業(yè)人員的勞累。

      FIFTH 對待工作要有責(zé)任心。當(dāng)今社會(huì)談責(zé)任心仿佛有點(diǎn)過時(shí)了,但作為工程技術(shù)人員卻要有責(zé)任心,而且要強(qiáng)。我當(dāng)年結(jié)婚三天就上班了,因?yàn)楫?dāng)時(shí)負(fù)責(zé)一個(gè)很大的項(xiàng)目,我放心不下,在家里呆不住。有的時(shí)候,因?yàn)樨?zé)任心不強(qiáng)也會(huì)導(dǎo)致一些不必要的浪費(fèi)和返工。新參加工作的人,如果是工作經(jīng)驗(yàn)不足造成的損失有情可原,但如果是因?yàn)闆]有責(zé)任造成的損失,領(lǐng)導(dǎo)會(huì)對你有意見的。在任何一個(gè)單位,出事故是正常的,外表看著正在施工的宏偉的大樓,其實(shí)都有許多的問題,有大有小,只是外人不知道罷了。有的畢業(yè)因?yàn)槌鳇c(diǎn)事故就灰心了,沒有必要,時(shí)間長了就會(huì)了解,出質(zhì)量事故是絕對的,不出事故是絕對不可能的。

      SIXTH 不要站錯(cuò)隊(duì)。新到一個(gè)單位,不要和某些人過于關(guān)系甚密,不要參加任何一個(gè)幫派,只是努力工作就行了

      2.關(guān)于考證和晉職稱的問題。

      在土木行業(yè)有許多證可考的:注冊結(jié)構(gòu)師、注冊造價(jià)師、注冊監(jiān)理工程師、房地產(chǎn)評估師、注冊建筑師、注冊建造師、注冊巖土工程師等。對于那些需要過基礎(chǔ)課的考試,要先過基礎(chǔ)課,如注冊結(jié)構(gòu)師、注冊巖土工程師等,工作若干后才可考專業(yè)課。有的不需要基礎(chǔ)課,但專業(yè)工齡要求較長,如:注冊造價(jià)師、注冊監(jiān)理工程師,其中注冊監(jiān)理工程師必須具有工程師職稱并且在取得職稱后工作后三年,是要求條件最高的。其它的只對學(xué)歷有要求,對職稱沒有具體的要求??甲C是大勢所趨,也是社會(huì)公平競爭的一種方式,對那些愿意學(xué)習(xí)的人是非常有幫助的。

      關(guān)于晉職稱。大專畢業(yè)后三年評助理工程師,證上助理工程師后四年評工程師,即大專畢業(yè)后七年可晉工程師。大專畢業(yè)原則上不允許評高級工程師。本科畢業(yè)后一年后自動(dòng)轉(zhuǎn)為助理工程師,評為助理工程師后四年評工程師。即本科畢業(yè)五年后評工程師。在獲工程師職稱五年后可有資格評高級工程師。碩士畢業(yè)后2-3年評工程師,博士畢業(yè)后1年評工程師。

      例如某人???005年畢業(yè),則他在2008年晉助工,在2012年晉工程師。某人本科2005年畢業(yè)后,他在2006年晉助工,在2010年晉工程師,在2015年有資格晉高級工程師??船F(xiàn)在的趨勢,??茣x高級的可能越來越小了,除非有重大的貢獻(xiàn)。晉工程師只需提交幾篇論文,不用發(fā)表,可以隨便抄的。但晉高級工程師要在省級以上刊物上發(fā)表1-2篇文章。

      了解以上內(nèi)容,有助于同學(xué)對今后的人生定位,對自己今后的人生之路有個(gè)安排?,F(xiàn)在的人生有許多道路可走的,我原來是??飘厴I(yè),后來念的自考本科,大學(xué)畢業(yè)十年后又考上了研究生,所以不用一條道走到黑,現(xiàn)在的人生道路是多元。但在人生的緊要關(guān)頭有幾步是非常關(guān)鍵的,工作就是其中之一。我在原單位對手下的技術(shù)人員很好,對新畢業(yè)的大學(xué)生總是加以指導(dǎo)。有的人沒晉完中級職稱就到外面闖蕩,也能闖一陣子,但他現(xiàn)在特別想回來晉職稱,因?yàn)橥两ㄐ袠I(yè)沒有中級職稱找工作很難的(不是指畢業(yè)生),他本來應(yīng)該在2003年晉職稱,直到現(xiàn)在也沒晉上,就是沒安排好自己的行程。

      3.在工作中如何提高自己。

      這一點(diǎn)在前面我已經(jīng)說了一些,在這里我簡單提一下。我在單位的時(shí)候,有什么活都搶著干,每個(gè)月開資,先去沈陽買書。剛開始在工段當(dāng)技術(shù)員,后來是質(zhì)量檢查員,最后是分公司的主任工程師,編了大量的施工方案,還參加了公司的施工招投標(biāo),我主要是做施工組織設(shè)計(jì)。2001年底晉上工程師職稱,2002年年初我離開了公司。我的感覺是一定要把工作中的體會(huì)記下來,平時(shí)多攢點(diǎn)資料。因?yàn)槲沂菑幕鶎右徊揭徊礁缮蟻淼模怨緦ξ疫€是很重視的,下面的工程技術(shù)人員對我也很尊重,對一些工程問題的處理,我做的方案他們是認(rèn)可的。我記得一位院士說,他其實(shí)很一般,但和他同時(shí)畢業(yè)的同學(xué)都在了機(jī)關(guān),就他在基層,一直從事技術(shù),邊干邊學(xué),就有了今天的成就。我們這兒的院士說人的能力總是逐步增長的。剛畢業(yè)的同學(xué),到了新單位很多東西都不懂,就對自己產(chǎn)生了懷疑。事實(shí)很多人都是這樣的,我剛畢業(yè)的時(shí)候也是啥也不會(huì)。比如一棵小的時(shí)候,樹小根也小,樹長大了,它的根也大了,所以不要對自己的能力有疑問。隨著時(shí)間的增長,你的樹會(huì)越長越大的,根也越越發(fā)達(dá),小樹怎么可能有大根呢?

      4.如何跳槽。

      在單位干的差不多時(shí)候,就得準(zhǔn)備跳槽。要作好各種準(zhǔn)備:首先把自己的證書都掌握在手中。在走之前要處理好各種事情:欠人的錢要還,不要聲張,妥善處理好和準(zhǔn)備拋棄的(男)女朋友的關(guān)系,有情人的要斷絕來往了,有老婆孩子比較麻煩就得帶著了,(男)女朋友在外地的要事先讓他們知道,幫助找個(gè)工作,有同學(xué)朋友的請他們幫助介紹,實(shí)在沒有可靠人的就得自己出馬了。光棍比較好,一個(gè)人拿個(gè)包就走人了。膽小怕事的,怕找不到工作又回不了原單位的,可以采用“騎驢找馬"的方法:先不辭職,請假到外地找工作,覺得不行再回原單位。我膽子比較大,就和領(lǐng)導(dǎo)說了句我不干了,就走了。我到北京找工作的時(shí)候,先隨便找個(gè)單位干著,省了住宿的錢(在旅館里住著很不安全的,最好到大學(xué)的招待所),利用周日到人才找工作,而且你在工作單位就有人給你指路了。我就是在北京的一家房地產(chǎn)公司內(nèi)工作了十天,后經(jīng)高人指點(diǎn),投奔了另一個(gè)公司,我非常滿意。

      臨走之前要和同事處好關(guān)系,和領(lǐng)導(dǎo)要說,不是我不愛你,只是我愛不起,因?yàn)閽甑奶?。我沒別的能耐,就有一點(diǎn)比較好:我干過的單位我還可以隨時(shí)回去,希望你們也能做這一點(diǎn)。

      在另一個(gè)單位,不要說原來的單位怎么怎么不好,不要罵原來的領(lǐng)導(dǎo),因?yàn)槟愕男骂I(lǐng)導(dǎo)會(huì)想,這小子早晚也會(huì)罵我的,還是不要吧。跳槽的原因,可以有許多種,就是不要貶低原來的單位和人。

      我去過一個(gè)外資企業(yè),其中一個(gè)人在面試時(shí),他說,我掌握原來單位的所有秘密,我的老板一聽嚇壞了,他的下場可想而知了,你敢用他嗎?

      跳槽就是跳高,越跳越高??!

      5.關(guān)于愛情。

      俗語說:男怕選錯(cuò)行,女怕選錯(cuò)郎。在土建行業(yè)的女生找男朋友還是比較容易的,所以在這里就不談女生了,她們只怕會(huì)挑花眼了。我對愛情看法是:愛情是美好的,但不要攙雜太多的功利。大多數(shù)的女人對家庭和愛情都是忠貞的,作為男人一定要善待她們,因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)女人確實(shí)不容易,盡量不要離婚,如果雙方不愛,不要勉強(qiáng),否則會(huì)對很多人造成傷害的,尤其是女方。如果男人煩了,可以在外面找個(gè)情人(一定要有一年的考驗(yàn)期才能確實(shí)情人關(guān)系),但不要離婚,在外面累了,一定會(huì)回家的。這就要看你的手段了〈〈跑題了〉〉。在施工單位的男生要記住,如果公司來了新的女大學(xué)生一定要掌握第一手資料,第一時(shí)間出擊,晚了就不行,以前女大學(xué)生特少,我這么優(yōu)秀,在單位都沒搶著,現(xiàn)在供應(yīng)量比較充足,但也要早出手,最起嗎要挑個(gè)好的嗎。如果你已經(jīng)死了心了要離開公司,最好就不要處了,免得對雙方是傷害,很少有男人能做到甩掉女友不傷心的,何必呢?。?!不用著急,我還有高招。如果你混的差不多了,就去大城市工作,首先房地產(chǎn)公司,那里面的漂亮女孩特多,在土建行業(yè)里,只有房地產(chǎn)公司里男女比例比較合理,憑借自己的能力找個(gè)漂亮的女孩不成問題,最好是獨(dú)生女,在該城市有房的,這是最理想的。實(shí)在不行,就去附近的大學(xué)上自習(xí),專找大四的女生,成功率極高,那時(shí)的你西裝革履,又有錢,又喜歡學(xué)習(xí)(畢業(yè)了還來上自習(xí)),女生能不喜歡嗎?,那時(shí)你會(huì)昂天長嘆,當(dāng)年的我,有眾多的妹妹錯(cuò)過了,真是可惜了!如果時(shí)光能倒流。。。實(shí)在找不著,我也沒辦法了,去征婚吧。

      我當(dāng)年在施工單位由于沒找到女朋友,很著急。所以有一年就到了房地產(chǎn)工作近半年,確實(shí)有許多女孩對我很好,可是沒把握住,主要是我膽小。后來我又回到原單位,隨著時(shí)間的增長,膽子大了,臉皮厚了,但是附近也沒有大學(xué)啊,我又不能去技校吧?想了一陣子,我想到了外語角。和領(lǐng)導(dǎo)說了原因,他們很支持,因?yàn)樗麄冎牢音[心的原因。我的外語比較不錯(cuò),發(fā)音好,在外語角的第一天我就征服了一個(gè)女孩。很快我們就不在一起練口語了,而是對口形了,還有。。。,現(xiàn)在我兒子管她叫媽媽。-----------先說測量放線,專職測量員把主軸線定好、標(biāo)高控制點(diǎn)做好后,要掌握吊線墜的基本功,不能老依靠經(jīng)緯儀,不可能也不現(xiàn)實(shí),再一個(gè)住宅和辦公樓建筑定位放線簡單的多,工業(yè)廠房就要復(fù)雜的多了。我們現(xiàn)場施工測量時(shí)常常是經(jīng)緯儀投測主控制線,等放線后再用線墜復(fù)核經(jīng)緯儀或主控制線的垂直度。

      還有一個(gè)放線的基本素質(zhì)就是看圖紙:要將涉及建筑物軸線尺寸、標(biāo)高、門窗洞預(yù)留洞尺寸等所有尺寸熟悉,并核對各圖紙之間的尺寸矛盾。放線最關(guān)鍵的是基礎(chǔ)定位和基礎(chǔ)底板放線,這個(gè)工作的關(guān)鍵也是圖紙的吃透,要有立體三維概念。尤其是基礎(chǔ)集水坑、電梯井坑的尺寸和放線。

      放線量尺寸時(shí)一定要杜絕用小尺一尺一尺(工地上常用3米尺、5米尺)的量下去,免得誤差累積。另外,兩點(diǎn)高差較大時(shí),一般量斜距、測兩點(diǎn)高差用勾股弦定理計(jì)算求的通常誤差小的多。記住學(xué)測量時(shí)老師講的幾個(gè)要點(diǎn):先整體、后碎部;常復(fù)核,前一步工作沒做復(fù)查下一步工作不能進(jìn)行;測量步步要經(jīng)過檢核。

      測量放線在施工時(shí)尤其重要,你的一點(diǎn)疏忽可能造成非常大的經(jīng)濟(jì)損失?,F(xiàn)在在施工現(xiàn)場的測量放線,并不象在學(xué)校測量實(shí)習(xí)時(shí)量距有前尺、有后尺、有讀數(shù)、有記錄那么正規(guī),往往是工長和技術(shù)員兩人就去放線,再就是現(xiàn)場隨手喊個(gè)工人來幫忙,這實(shí)在是不合適,你不能要求項(xiàng)目經(jīng)理配備足夠的專業(yè)人員陪你定位,但你必須做到慎之又慎,尺前尺后來回跑。

      工地上給標(biāo)高一般也是技術(shù)員的事,你看水準(zhǔn)儀,扶尺可就不一定是誰了,要注意塔尺前后俯仰對觀測結(jié)果影響很大,再一個(gè)就是塔尺下對點(diǎn)時(shí)非專業(yè)人也是不好掌握的,如果你不反復(fù)叮嚀,差個(gè)3~5毫米一點(diǎn)也不奇怪。還有一句話是工地上流傳的,雖然不完全對,但可以算是搞測量人自我保護(hù)的法寶:“三角要小、線要粗”,意思是給完標(biāo)高描紅三角時(shí)不要描的太大,彈墨線時(shí)墨線要粗一點(diǎn)。呵呵,什么意思自己琢磨去吧。

      作為工地技術(shù)員,水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、墨斗、線墜的使用操作是一定要熟練的。

      進(jìn)場原材料取樣送檢在一些正規(guī)的單位是取樣見證人、材料員會(huì)同監(jiān)理共同完成的,作為技術(shù)員也應(yīng)該參與,在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西和自己翻看規(guī)范、規(guī)程死記硬背的知識(shí)遠(yuǎn)不如實(shí)際經(jīng)歷過的記得牢,比如鋼筋機(jī)械性能試驗(yàn)試件的選取,不能圖簡單從鋼筋端頭截取,一般要截去1米左右后再取樣,是因?yàn)橐摻钌a(chǎn)熱軋時(shí)對端頭的影響,要注意現(xiàn)場取樣復(fù)檢的宗旨是隨機(jī)取樣,使每組試件能真正有普遍性,代表性。如果鋼材供應(yīng)渠道有可靠的保證,并且是長期合作信譽(yù)度很高,也可以在1根鋼筋上把該規(guī)格的鋼筋試件一次取完,畢竟省得鋼筋配料時(shí)人為增加接頭,造成材料的浪費(fèi)。但要記住合乎標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的做法應(yīng)該是什么,在業(yè)主和監(jiān)理面前不管你自己覺得關(guān)系處得多么融洽,你永遠(yuǎn)不能在你沒有按章行事時(shí)說實(shí)話。當(dāng)然,對于新技術(shù)員來說,最好還是嚴(yán)格遵照規(guī)范要求去辦,第一好處是自己心里塌實(shí),第二給別人一個(gè)做事認(rèn)真的印象總是不錯(cuò)的。

      水泥取樣一定要按規(guī)范要求從任意10袋中各取一點(diǎn)混合后送檢。好處是給試驗(yàn)室提供最接近真實(shí)情況的數(shù)據(jù),使出具的配合比單更經(jīng)濟(jì),更科學(xué)?,F(xiàn)場質(zhì)量檢查、模板尺寸標(biāo)高的檢查等等的是看起來簡單,其實(shí)經(jīng)驗(yàn)的積累也很重要。在現(xiàn)場呆時(shí)間長了,就可以哪些地方是關(guān)鍵,重要的是提前預(yù)控,既成事實(shí)后拿著儀器挑毛病是項(xiàng)目經(jīng)理和操作工人最反感的。你辛苦了半天,把檢查結(jié)果匯報(bào)給主管領(lǐng)導(dǎo)和項(xiàng)目經(jīng)理時(shí),往往是沒有好臉色的,客氣一點(diǎn)哼一聲說知道了,不客氣馬上給你噎個(gè)半死:“原來你干啥去了?”

      說說寫技術(shù)交底,一般來說,技術(shù)交底的通病就是抄書多、抄規(guī)范多,能指導(dǎo)施工的不多。我的經(jīng)驗(yàn)是對施工工藝、施工步驟不清楚時(shí)還是多抄些規(guī)范要求,可以讓別人說你的交底是死搬硬套,指導(dǎo)不了具體施工,但總比讓別人看了說你不懂、說你講外行話要強(qiáng)。再一個(gè)原因就是技術(shù)交底是要進(jìn)交工資料的,所以絕對不允許有違背規(guī)范的話。畢竟有些是可以去做但不可以寫出來的。想提高的話,你應(yīng)該多看看工人的操作,看看有哪些沒按書上的去做,對質(zhì)量有什么不好的影響,自己一定要記下來做個(gè)總結(jié)。

      再說材料計(jì)劃,不管預(yù)算員是否提了,作為技術(shù)員你必須自己動(dòng)手再算一遍,你算實(shí)際用量,不要看預(yù)算定額的含量,定額是綜合各種工程類別編制的,有些定額子目中的含量實(shí)際施工用不了,有些反而不夠,比如瓷磚大理石,設(shè)計(jì)已經(jīng)給定尺寸規(guī)格,你可以實(shí)際排一下包括需要切磚的半塊磚的數(shù)量,只要你用心了,你就可以把數(shù)量提的很準(zhǔn)確。這樣施工時(shí)你到現(xiàn)場檢查時(shí)就會(huì)胸有成竹,就可以一下發(fā)現(xiàn)問題。

      現(xiàn)在鋼筋設(shè)計(jì)一般都采用03G101圖集,剛剛學(xué)過鋼筋混凝土的課程,應(yīng)該比別人熟悉的快吧,提鋼筋用料時(shí),要注意鋼筋接頭的量。

      如果自己設(shè)混凝土攪拌機(jī)時(shí),水泥一般按預(yù)算預(yù)提,待混凝土配合比單出來后,按實(shí)際每立方用量調(diào)整,沙子一般按每立方0.5立方、石子可以按每立方1立方提計(jì)劃。

      鋼筋下料單的審核你必須要參與,如果你所在的單位習(xí)慣做法是鋼筋料單由鋼筋工長負(fù)責(zé),你要一份自己核對一下,主要是鋼筋接頭的位置是否合理,在腦子里把他料單上的鋼筋排一下,對照設(shè)計(jì)圖紙,看看有沒有遺漏,看不明白就去問他,這沒有什么丟不丟人的。

      最后說說現(xiàn)場工程簽證:它內(nèi)容廣泛,構(gòu)成原因復(fù)雜,規(guī)律性較差,發(fā)生的時(shí)間長,難以確定其造價(jià)。一般由于設(shè)計(jì)變更和工程簽證而調(diào)整的工程造價(jià)占整個(gè)單位工程竣工結(jié)算的比例,多則接近20%,少則也在6%左右,尤其在技改、技措工程中所占比例更大,大都在20%以上,有時(shí)甚至達(dá)到了40%。因此,重視和搞好這項(xiàng)工作是施工單位的一項(xiàng)大事,我認(rèn)為認(rèn)識(shí)和理解設(shè)計(jì)變更和工程簽證的含義及內(nèi)容是第一大事,才不至于幫倒忙。

      其實(shí)現(xiàn)在技術(shù)員最難的工作就是簽證,說起簽證的原因、如何辦理我能找到一大堆相關(guān)書本和規(guī)范、合同。因?yàn)楝F(xiàn)在國內(nèi)建筑市場是甲方市場,由此這就更需要我們技術(shù)員有協(xié)調(diào)應(yīng)變能力,更要有過硬的專業(yè)知識(shí)。

      設(shè)計(jì)變更的含義及內(nèi)容 :設(shè)計(jì)變更是工程施工過程中保證設(shè)計(jì)和施工質(zhì)量,完善工程設(shè)計(jì)。糾正設(shè)計(jì)錯(cuò)誤以及滿足現(xiàn)場條件變化而進(jìn)行的設(shè)計(jì)修改工作。一般包括由原設(shè)計(jì)單位出具的設(shè)計(jì)變更通知單和由施工單位征得由原設(shè)計(jì)單位同意的設(shè)計(jì)變更聯(lián)絡(luò)單兩種。

      在建設(shè)單位組織的有設(shè)計(jì)單位和施工企業(yè)參加的設(shè)計(jì)交底會(huì)上,經(jīng)施工企業(yè)和建設(shè)單位提出,各方研究同意而改變施工圖的做法,都屬于設(shè)計(jì)變更,為此而增加新的圖紙或設(shè)計(jì)變更說明都由設(shè)計(jì)單位或建設(shè)單位負(fù)責(zé)。

      施工企業(yè)在施工過程中,遇到一些原設(shè)計(jì)未預(yù)料到的具體情況,需要進(jìn)行處理;因而發(fā)生的設(shè)計(jì)變更。如工程的管道安裝過程中遇到原設(shè)計(jì)未考慮到的設(shè)備和管墩、在原設(shè)計(jì)標(biāo)高處無安裝位置等等,需改變原設(shè)計(jì)管道的走向或標(biāo)高,經(jīng)設(shè)計(jì)單位和建設(shè)單位同意,辦理設(shè)計(jì)變更或設(shè)計(jì)變更聯(lián)絡(luò)單。這類設(shè)計(jì)變更應(yīng)注明工程項(xiàng)目、位置、變更的原因、做法、規(guī)格和數(shù)量,以及變更后的施工圖,經(jīng)方簽字確認(rèn)后即為設(shè)計(jì)變更。

      工程開工后,由于某些方面的需要,建設(shè)單位提出要求改變某些施工方法,或增減某些具體工程項(xiàng)目等,如在一些工程中由于建設(shè)單位要求增加的管線,再征得設(shè)計(jì)單位的同意后出設(shè)計(jì)變更。

      施工企業(yè)在施工過程中,由于施工方面、資源市場的原因,如材料供應(yīng)或者施工條件不成熟,認(rèn)為需改用其他材料代替,或者需要改變某些工程項(xiàng)目的具體設(shè)計(jì)等引起的設(shè)計(jì)變更,經(jīng)雙方或三方簽字同意可作為設(shè)計(jì)變更。

      辦理設(shè)計(jì)變更洽商的原則及注意事項(xiàng) 設(shè)計(jì)變更洽商由施工方提出,經(jīng)建設(shè)單位、設(shè)計(jì)單位確認(rèn)后由設(shè)計(jì)部門發(fā)出相應(yīng)圖紙或說明,下發(fā)到有關(guān)部門付諸實(shí)施。但在提交洽商時(shí)應(yīng)注意以下原則:①改了后施工方便了嗎?②增加的造價(jià)是不是建設(shè)單位能接受的?③為了辦理結(jié)算時(shí)免除不必要的麻煩,盡可能以工程變更形式替代材料代用單、與設(shè)計(jì)沾邊兒的可辦簽證可辦變更的一些引起造價(jià)增減的結(jié)算依據(jù)。呵呵,太難了!

      一般設(shè)計(jì)變更的原因有:

      ①若由于設(shè)計(jì)部門的錯(cuò)誤或缺陷造成的。②若由于監(jiān)理單位的失職或錯(cuò)誤指揮造成的。

      ③由于設(shè)備、材料供應(yīng)單位供應(yīng)的材料質(zhì)量不合格造成的。④由于施工單位的原因、施工不當(dāng)或施工錯(cuò)誤造成的。辦理工程簽證的注意事項(xiàng):

      及時(shí)辦理現(xiàn)場簽證。凡涉及經(jīng)濟(jì)費(fèi)用支出的停工、窩工、用工簽證、機(jī)械臺(tái)班簽證等,一定要在第一時(shí)間找現(xiàn)場代表核實(shí)后簽證,如果現(xiàn)場代表拒簽,可退一步請他簽認(rèn)事實(shí)情況,及工期順延。并且要馬上向你的領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)辦理情況。不適合以簽證形式出現(xiàn)的如議價(jià)項(xiàng)目、材料價(jià)格等,應(yīng)在合同中約定而合同中沒約定的,應(yīng)由有關(guān)管理人員以補(bǔ)充協(xié)議的形式約定。

      最后總結(jié)一下:要想干好技術(shù)工作,就首先要自我營造一個(gè)良好的工作氛圍。讓周圍的人認(rèn)同你,必要時(shí)可以倚小賣小。我在例會(huì)上常說的一句話:技術(shù)工作要依靠大家的,單憑我個(gè)人能力、我一雙眼睛、一個(gè)腦袋是無法發(fā)現(xiàn)這么多現(xiàn)場問題的。

      干技術(shù)員的階段是搞施工打基礎(chǔ)的階段。施工現(xiàn)場的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的獲取和累積,人際關(guān)系的基本架構(gòu)的形成,包括自身處事做事的風(fēng)格的確立,都是在這一階段。施工現(xiàn)場免不了喝酒,內(nèi)部溝通需要喝、請甲方監(jiān)理也要喝,如果你能喝1斤你只說喝半斤,如果你喝不了半斤干脆就說滴酒不沾,不管你的領(lǐng)導(dǎo)還是同事,說成天花也不喝,因?yàn)槭┕し绞欠昃票刈戆 ?/p>

      我不會(huì)寫文章,這些是想到那里說到那里,有問題的可以直接問我。我最喜歡解答問題,但我不善于提問題,來論壇這么久了很少發(fā)帖子,都是被動(dòng)的回答大家的問題。希望我們的技術(shù)工作不能被動(dòng),要主動(dòng)到現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題。每個(gè)分項(xiàng)工程開始前要提前考慮好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,才叫真正的技術(shù)指導(dǎo)生產(chǎn)!設(shè)計(jì)變更、現(xiàn)場簽證與企業(yè)增效的思考

      施工現(xiàn)場項(xiàng)目管理除了工程質(zhì)量、安全生產(chǎn)、施工進(jìn)度三大塊外,還有在施工過程中的設(shè)計(jì)變更和現(xiàn)場簽證工作,它不僅關(guān)系到施工進(jìn)度和工程質(zhì)量,對項(xiàng)目工程成本增加與減少有著直接的關(guān)系。同時(shí),又因?yàn)樵O(shè)計(jì)變更和現(xiàn)場簽證發(fā)生在施工生產(chǎn)過程,牽涉內(nèi)容廣,構(gòu)成原因復(fù)雜,難以確定造價(jià)等因素,因此重視和搞好設(shè)計(jì)變更和現(xiàn)場簽證是建筑施工企業(yè)降低成本、增加效益的重要措施,也是施工企業(yè)與建設(shè)單位正確確定工程造價(jià)的重要依據(jù)。

      由于設(shè)計(jì)變更和現(xiàn)場簽證而調(diào)整的工程造價(jià)占整個(gè)單位工程竣工結(jié)算的比例,多則接近20%,少則也在6%左右,尤其在技改、技措工程中所占比例大都在20%至40%。由此可見加強(qiáng)設(shè)計(jì)變更和現(xiàn)場簽證的管理是施工企業(yè)的一項(xiàng)大事,必須做好以下工作。

      一、正確認(rèn)識(shí)理解設(shè)計(jì)變更和現(xiàn)場簽證涵義及內(nèi)容(一)設(shè)計(jì)變更的涵義及內(nèi)容

      設(shè)計(jì)變更是工程施工過程中保證設(shè)計(jì)和施工質(zhì)量,完善工程設(shè)計(jì)、糾正設(shè)計(jì)錯(cuò)誤以及滿足現(xiàn)場條件變化而進(jìn)行的設(shè)計(jì)修改工作。一般包括由原設(shè)計(jì)單位出具設(shè)計(jì)變更和施工企業(yè)征得原設(shè)計(jì)單位同意的設(shè)計(jì)變更聯(lián)絡(luò)單兩種。

      在建設(shè)單位組織的有設(shè)計(jì)單位和施工企業(yè)參加的設(shè)計(jì)交底會(huì)上,經(jīng)施工企業(yè)和建設(shè)單位提出,各方研究同意而改變原來施工圖的做法,都屬于設(shè)計(jì)變更。為此而增加新的圖紙或設(shè)計(jì)變更說明都由設(shè)計(jì)單位或建設(shè)單位負(fù)責(zé)。

      1.施工企業(yè)在施工過程中,遇到一些原設(shè)計(jì)未預(yù)料到的具體情況,需要進(jìn)行處理,因而發(fā)生的設(shè)計(jì)變更。

      2.工程開工后,由于某些方面的需要,建設(shè)單位提出要求改變某些施工方法,或增減某些具體工作項(xiàng)目等。

      3.施工企業(yè)在施工中,由于施工方面、資源市場的原因,如材料供應(yīng)或者施工條件不成熟,認(rèn)為需改用其他材料代替,或者需要改變某些工程項(xiàng)目的具體設(shè)計(jì)等引起的設(shè)計(jì)變更,經(jīng)雙方或三方簽字同意可作為設(shè)計(jì)變更。(二)現(xiàn)場簽證的涵義及內(nèi)容 施工過程的簽證,主要指施工企業(yè)就施工圖紙、設(shè)計(jì)變更所確定的工程內(nèi)容以外,施工圖預(yù)算或預(yù)算定額取費(fèi)中未含有而施工中現(xiàn)場又實(shí)際發(fā)生費(fèi)用的施工內(nèi)容所辦理的簽證,如由于施工條件的變化或無法預(yù)見的情況所引起工程量的變化。

      二、施工企業(yè)加強(qiáng)設(shè)計(jì)和現(xiàn)場簽證的措施

      1.建立完善的管理制度。明確規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)、施工、技術(shù)、預(yù)結(jié)算等有關(guān)人員的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù),提高其履行職責(zé)的積極性。

      2.建立合同交底記錄制度。劃清甲乙雙方的經(jīng)濟(jì)技術(shù)責(zé)任,便于實(shí)際工作中運(yùn)用。

      3.區(qū)分設(shè)計(jì)變更和現(xiàn)場簽證。根據(jù)我國現(xiàn)行規(guī)定,設(shè)計(jì)變更和現(xiàn)場簽證費(fèi)用都屬于預(yù)備費(fèi)的范疇,但是設(shè)計(jì)變更與現(xiàn)場簽證是有嚴(yán)格的區(qū)分和劃分的。屬于設(shè)計(jì)變更范疇的應(yīng)該由設(shè)計(jì)單位下發(fā)設(shè)計(jì)變更通知單,所發(fā)生的費(fèi)用按設(shè)計(jì)變更處理。

      4.高度的責(zé)任心和業(yè)務(wù)水平。預(yù)算員要了解施工圖及合同等有關(guān)規(guī)定,了解施工中的異常情況或施工工藝的變動(dòng)對工程造價(jià)的影響,對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)做好記錄,督促技術(shù)和施工人員辦理設(shè)計(jì)變更聯(lián)絡(luò)單和現(xiàn)場簽證。5.施工、技術(shù)和預(yù)算有分有合,及時(shí)溝通,相互配合。

      6.加強(qiáng)現(xiàn)場施工資料的收集。施工企業(yè)的預(yù)算人員和施工技術(shù)人員必須對施工中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)做好記錄,寫清詳細(xì)情況,并取得相關(guān)資料,為現(xiàn)場簽證的順利進(jìn)行打好基礎(chǔ)。

      三、加強(qiáng)設(shè)計(jì)變更和現(xiàn)場簽證的預(yù)算編制工作

      在建筑工程施工中出現(xiàn)的設(shè)計(jì)變更、現(xiàn)場簽證應(yīng)及時(shí)發(fā)放到預(yù)算人員手中,預(yù)算員應(yīng)及時(shí)編制變更或簽證后的增減預(yù)算工作,盡可能地體現(xiàn)真實(shí)效益,反映工程真實(shí)造價(jià)。

      1.預(yù)算員應(yīng)加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平的提高,對變更或簽證要和施工圖一樣重視。變更和簽證的增減預(yù)算編制及結(jié)算應(yīng)與施工圖預(yù)算的編制原則程序、預(yù)算定額和費(fèi)用定額相一致。

      2.在編制變更或簽證預(yù)算時(shí),要實(shí)事求是,考慮變更和簽證的內(nèi)容是否符合有關(guān)規(guī)定,與施工圖預(yù)算、預(yù)算定額和相關(guān)內(nèi)容有否重復(fù),以“守法,誠信、公正、科學(xué)”為工作準(zhǔn)則,使現(xiàn)場簽證準(zhǔn)確無誤,正確反映建設(shè)工程的真實(shí)造價(jià)。3.在編制變更或簽證的增減預(yù)結(jié)算時(shí),要注意手續(xù)齊全,凡是變更都應(yīng)有設(shè)計(jì)單位的蓋章簽字才能生效,簽證都應(yīng)有建設(shè)單位的蓋章簽字。如發(fā)現(xiàn)手續(xù)不齊全,應(yīng)立即督促施工人員補(bǔ)辦手續(xù)。如建設(shè)單位委托監(jiān)理單位監(jiān)理,要求現(xiàn)場簽證必須有監(jiān)理工程師審核把關(guān)時(shí),則工程簽證應(yīng)有建設(shè)單位和監(jiān)理單位雙方的簽字蓋章。

      4.在編制變更或簽證預(yù)結(jié)算時(shí),要注意變更或簽證的內(nèi)容是否清楚完整,是否滿足編制預(yù)結(jié)算的要求。有些變更對工程的描述比較簡單,而施工企業(yè)卻因簡單的變更單無法說明施工中實(shí)際發(fā)生的較多工作內(nèi)容或較大的工程量。預(yù)算員在編制增減預(yù)結(jié)算前,必須仔細(xì)閱讀設(shè)計(jì)變更,對其中含糊、遺漏之處,必須要求設(shè)計(jì)單位予以明確、補(bǔ)充并且另外在設(shè)計(jì)變更中予以說明。

      5.由于工程的設(shè)計(jì)變更發(fā)生在施工階段,現(xiàn)場施工較為復(fù)雜,常常發(fā)生超出定額范圍的工、料、機(jī)費(fèi),而設(shè)計(jì)變更的表述比較簡單,難以全面反映現(xiàn)場情況,因此預(yù)算人員在編制變更或簽證的增減預(yù)結(jié)算時(shí)要深入施工現(xiàn)場,充分了解現(xiàn)場施工情況,對超出變更單的工程量或工、料、機(jī)發(fā)生,要及時(shí)提醒施工技術(shù)人員辦理簽證或變更聯(lián)絡(luò)單,確保這項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

      設(shè)計(jì)變更和現(xiàn)場簽證是建筑工程產(chǎn)品在建設(shè)過程中的一項(xiàng)經(jīng)常性工作,加強(qiáng)變更和簽證工作是施工企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的一個(gè)重要組成部分,是正確核算施工成本,把好收支關(guān)不可忽視的要點(diǎn),同時(shí)也是施工企業(yè)現(xiàn)場施工管理水平的綜合體現(xiàn)。在工程建設(shè)項(xiàng)目的施工圖預(yù)算結(jié)算以及設(shè)計(jì)變更和現(xiàn)場簽證編制中,加強(qiáng)變更和簽證工作的管理,防止應(yīng)得效益的流失,對施工企業(yè)各級管理者來說尤顯重要。

      一個(gè)人的改變,源自于自我的一種積極進(jìn)取,而不是等待什么天賜良機(jī)。

      在最艱難的時(shí)刻,更要相信自己手中握有最好的獵槍.。

      任何一次對自己的原諒,都會(huì)導(dǎo)致下一次更大的錯(cuò)誤.。

      當(dāng)你開始學(xué)會(huì)把說話變成一種成功的資本時(shí),你一定能發(fā)現(xiàn)其實(shí)成功并不像人們所想的那樣艱難。

      從早晨到傍晚,你反問自己一天究竟做了什么?或許對第二天有更多的觸動(dòng)。

      相信別人,放棄自己,這是許多人失敗人生的開始!

      做事成功的要訣就如同鑰匙開鎖的道理一樣,如果你不能準(zhǔn)確對號,那么一定無法打開成功之門。

      用自己的能力證明自己,勝過用空話吹噓自己。

      不懂放棄,等于固執(zhí);不能堅(jiān)持,等于放棄目標(biāo)。最聰明的做法是:不該堅(jiān)持的,必須放棄!

      任何道路都是靠自己走出來的,而不是靠自己在夢中等來的。其中準(zhǔn)確邁出第一腳,是尤為重要的。

      沒有一種成功是可以必須實(shí)現(xiàn)的,但是只有你敢于攀登你所選擇的山頂,成功就會(huì)越來越靠近你。

      當(dāng)雄鷹在天空飛翔時(shí),它告訴人們:勇氣和膽量,眼光和行動(dòng),是最重要的成功元素。

      不斷反思自己的弱點(diǎn),是讓自己獲得更好成功的優(yōu)良習(xí)慣。但有些人總怕這一點(diǎn),所以最終成為弱者。

      學(xué)會(huì)下一次進(jìn)步,是做大自己的有效法則。因此千萬不要讓自己睡在已有的成功溫床上。

      對待金錢,既要像朋友,有要像陌生人。如果因金錢而折磨自己,人生就會(huì)狹隘,如果用一種”坦然”心態(tài)待之,那么你的人生本身就已經(jīng)擁有金錢!

      第三篇:幼升小家長注意事項(xiàng)

      幼升小是每個(gè)孩子一生中至關(guān)重要的一步。由幼兒園往小學(xué)過渡,人生使命的變化由玩到學(xué)、學(xué)習(xí)環(huán)境完全陌生、學(xué)習(xí)內(nèi)容由游戲活動(dòng)到知識(shí)技能、學(xué)習(xí)方式由觀察操作到記憶讀寫、教師不再全天候呵護(hù)、必須在家吃完早飯?jiān)僮摺⒅形鐩]有了午睡??這些變化,孩子如何面對?作為家長,您不妨這樣來幫助他。

      一、幫孩子做好入學(xué)心理準(zhǔn)備

      了解學(xué)校生活是入學(xué)前家長所需要做的重要工作之一,您不妨:

      ——向孩子介紹學(xué)校歷史及現(xiàn)狀,言語之中充滿懷念、向往、自豪和期望之情,激發(fā)熱愛學(xué)校的情感。

      ——到學(xué)校參觀,最好帶他參觀小學(xué),讓他親身體會(huì)一下學(xué)校里寬大的校舍,學(xué)生上課時(shí)良好的課堂秩序,小學(xué)生大聲回答老師提出的問題時(shí)所表現(xiàn)出來的語言表達(dá)能力,以及小學(xué)生能寫會(huì)算的技能,使孩子對小學(xué)生產(chǎn)生敬仰羨慕的心情,渴望自己也能成為一名小學(xué)生,同時(shí)熟悉并欣賞校園環(huán)境,認(rèn)識(shí)教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、活動(dòng)區(qū),順便可以進(jìn)行簡單的愛護(hù)花草樹木及學(xué)校公共設(shè)施的教育。

      ——請大孩子講學(xué)校生活,暢談學(xué)校好玩的地方、學(xué)習(xí)的樂趣、老師的要求、課堂紀(jì)律、作業(yè)規(guī)范、伙伴交流、少先隊(duì)活動(dòng)等。

      ——模仿游戲,家長可以組織幾個(gè)孩子或和孩子一起模仿上課的游戲,分別扮演老師、學(xué)生,讓孩子在游戲中不知不覺地熟悉課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會(huì)基本的課堂常規(guī),如怎么坐、怎么站、怎么舉手、用多大音量回答問題以及基本禮貌用語等。

      二、對孩子進(jìn)行安全教育準(zhǔn)備

      安全是孩子上學(xué)最須注意的事項(xiàng),近年來校園事故的頻繁發(fā)生表明:及早對孩子進(jìn)行學(xué)校安全教育是入學(xué)前準(zhǔn)備的重要內(nèi)容之一。

      ——游戲安全。小學(xué)活動(dòng)器戒高而大,場地硬、學(xué)生多,老師也不可能隨時(shí)呵護(hù)在學(xué)生左右,所以一定要及早吩咐孩子課間活動(dòng)時(shí)守秩序,不推擠,不瘋跑,不要扔石子、玩木棍。

      ——接送安全。一般小學(xué)都規(guī)定家長在距校門50米處接送孩子,所以家長要事先同孩子約好接送地點(diǎn),囑咐孩子家長沒來時(shí)原地等待,不亂跑,不跟別人走,去同學(xué)家一定要先同家長商量。

      ——上學(xué)、放學(xué)路上安全。家長提前帶孩子往學(xué)校步行幾次,每次重復(fù)講關(guān)鍵地點(diǎn)路標(biāo)及安全注意事項(xiàng);教育孩子注意車輛、陌生人、同伴游戲等問題;牢記“放學(xué)就回家,不和陌生人講話”的原則。

      ——飲食衛(wèi)生安全。教育孩子不買小攤上的食品;飯前便后一定要洗手;只用自己的杯子喝水;做眼保健操時(shí)手臟就別亂揉等。

      ——要特別關(guān)照孩子。褲衩和背心覆蓋的地方任何人不得冒犯;盡量不和淘氣的男生玩;不用外面的抽水馬桶。

      以防萬一,最好給孩子準(zhǔn)備一張IP電話卡并教給他使用方法,便于非常時(shí)期可以和父母取得聯(lián)系;在孩子書包某個(gè)隱蔽角落裝點(diǎn)零錢,藏在只有孩子自己知道的地方,經(jīng)常檢查是否還在,用于防止壞人劫持或遇到高年級校園暴力時(shí)的“救命錢”,嚴(yán)禁孩子非緊急時(shí)使用。

      三、家庭學(xué)習(xí)環(huán)境的準(zhǔn)備

      孩子上學(xué)后,家庭是孩子學(xué)習(xí)的重要場所之一,家庭學(xué)習(xí)環(huán)境的準(zhǔn)備是一項(xiàng)重要內(nèi)容: ——孩子們一般喜歡并尊重有文化、有教養(yǎng)、好學(xué)上進(jìn)、舉止文明、關(guān)系和諧的家長。特別是家長的學(xué)習(xí)興趣,在一定程度上會(huì)影響到孩子的學(xué)習(xí)興趣,從而間接地影響孩子的學(xué)習(xí)成績,孩子生長在一種充滿學(xué)習(xí)氣氛的環(huán)境中,很容易萌發(fā)一種自發(fā)學(xué)習(xí)的需要,以至形成一種千金難買的自覺學(xué)習(xí)的行動(dòng),所以家長應(yīng)率先熱愛學(xué)習(xí),形成家風(fēng),以自己的言行熏陶子女。

      ——給孩子提供一個(gè)固定的學(xué)習(xí)地點(diǎn)。孩子在學(xué)校里有固定的座位,在座位上的任務(wù)就是學(xué)習(xí);在家里,孩子也應(yīng)當(dāng)有個(gè)固定的地方學(xué)習(xí),它的作用主要是在于形成一種學(xué)習(xí)的地點(diǎn)定向,就是說,每當(dāng)孩子在習(xí)慣的地方坐下來,便條件反射般地想到學(xué)習(xí),猶如醫(yī)生走進(jìn)病房,科學(xué)家走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,即刻來了精神一樣,心理學(xué)上叫地點(diǎn)動(dòng)力定型,所以,家長要為孩子騰出一個(gè)用來讀書做功課的專門地點(diǎn),給孩子準(zhǔn)備獨(dú)立的學(xué)習(xí)小空間:可以是房間的一個(gè)角落或單獨(dú)一個(gè)房間,重在安靜、整潔。

      ——為孩子準(zhǔn)備高度適宜的桌椅。椅子的高度一般以孩子的雙腳能平放地面為宜;桌子的高度應(yīng)正好在孩子坐下后的心窩高度;桌面別太小,因?yàn)楝F(xiàn)在書的開本都比較大;桌面忌用易使注意力降低的淺顏色或亮麗色,最好選擇深色桌面,或給桌面鋪上墨綠的臺(tái)布;桌子的位置最好面對著墻擺放,墻上不要有任何容易引起孩子分心的貼畫;桌子左側(cè)是窗戶,以保證自然左側(cè)采光;窗戶最好貼上一層透光但不透明的膜,保證他看不到外面的景色與活動(dòng)。

      ——為孩子選擇好臺(tái)燈:光質(zhì)一般用光線柔和的磨沙白熾燈;照度為15或25瓦(太亮了會(huì)產(chǎn)生眩光,使得瞳孔收縮,眼睛疲勞度增加、學(xué)習(xí)效率降低);采光方向必須是正左側(cè)取光(前面會(huì)產(chǎn)生反射光,眩目);燈罩必須完全不透光;燈罩還必須將燈泡全部遮蔽;光源的高度應(yīng)該與臉等高;燈臂應(yīng)可調(diào)整;開關(guān)要安全、方便。

      ——為孩子買個(gè)書柜,供他把不用的書籍等有條理地存放進(jìn)去,便于查找使用,免得堆在一起。

      您在給孩子布置學(xué)習(xí)小空間,購買新書包、學(xué)習(xí)用具、生活用品時(shí),最好讓孩子也參與進(jìn)來,出出主意,發(fā)表意見,讓他感受“要上學(xué)了”的喜悅。

      四、孩子良好習(xí)慣的準(zhǔn)備

      孩子在小學(xué)低年級是養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期,家長可千萬別掉以輕心。

      ——生活習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣是在小學(xué)低年級就形成了,以后如果不給予特別的教育,形成的習(xí)慣難有多大改進(jìn),而低年級的學(xué)習(xí)習(xí)慣往往是從孩子的生活習(xí)慣遷移而來的,所以好多學(xué)習(xí)習(xí)慣是上學(xué)前就開始準(zhǔn)備的:規(guī)律生活;早睡早起;遵守作息常規(guī);遵守幼兒園常規(guī);文明禮貌;物品放置順序化、固定化、用完即歸等。

      ——學(xué)習(xí)習(xí)慣。專心與認(rèn)真;愛護(hù)書籍與文具;正確閱讀與書寫習(xí)慣;及時(shí)復(fù)習(xí)與鞏固;獨(dú)立完成老師或家長布置的任務(wù);學(xué)會(huì)自己收拾書包、碼放書本、整理文具盒、準(zhǔn)備用具;正確的握筆姿勢和看書、寫字姿勢;不形成“橡皮依賴癥”等。另外,學(xué)習(xí)能力方面的準(zhǔn)備還包括:認(rèn)識(shí)鐘表,知道時(shí)間;認(rèn)識(shí)頁碼,會(huì)翻頁,找題號;認(rèn)識(shí)課表:語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)、品德、寫字、體育、科學(xué)、音樂;生活中識(shí)字:班級、男女廁所等。

      ——注意培養(yǎng)孩子有意識(shí)鍛煉身體的習(xí)慣,因?yàn)閷W(xué)校有體育達(dá)標(biāo),一年級的體育達(dá)標(biāo)包括50米跑、2X25米往返跑、立定跳遠(yuǎn)、投沙包、坐位體前屈、跳繩、踢毽子等,家長要注意及早做準(zhǔn)備,指導(dǎo)孩子跑步、跳繩的運(yùn)動(dòng)技巧。

      五、良好生活方式的準(zhǔn)備

      開學(xué)前,暑假可以帶孩子盡情地游玩,增長見識(shí)。但至少開學(xué)前一周要恢復(fù)正常規(guī)律的生活,確保健康的身體、飽滿的精神迎接開學(xué)。

      由于小學(xué)一般不提供早飯,如果不吃或吃不好早餐,孩子一般上午第二節(jié)課時(shí)就進(jìn)入低血糖階段,這會(huì)嚴(yán)重影響大腦的能量供應(yīng),從而導(dǎo)致孩子的智力下降和思維遲鈍,而學(xué)校會(huì)把語文、數(shù)學(xué)、外語等認(rèn)知類的主要課程安排在上午,因而孩子不吃早飯會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)。

      上小學(xué)之后便沒有了午休,孩子必須由二次睡眠變?yōu)橐淮嗡?,大腦從早晨必須開始持續(xù)工作十多個(gè)小時(shí),所以孩子必須學(xué)會(huì)休息并且休息得好,才能恢復(fù)體力、智力,消除疲勞。入學(xué)前2周,家長就開始每天堅(jiān)持讓孩子早睡早起,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。

      開學(xué)的1-2周內(nèi),孩子由于適應(yīng)新環(huán)境、適應(yīng)緊張的學(xué)校生活,極容易上火,飲食方面家長要注意調(diào)整好;10月底11月初秋冬之交氣候變化,孩子入學(xué)壓力釋放,生病進(jìn)入高峰期,家長也要積極預(yù)防。

      六、孩子入學(xué)檔案的準(zhǔn)備

      幫助孩子了解自己、學(xué)會(huì)介紹自己,會(huì)寫自己的名字、電話號碼;記得家庭地址、父母單位、生日;家長可以和孩子一起準(zhǔn)備入學(xué)個(gè)人檔案:身體基本信息、家庭聯(lián)絡(luò)方式、有無特殊疾病史、有無過敏體質(zhì)或有無過敏食物、藝術(shù)能力、孩子的肢體運(yùn)動(dòng)能力情況等等。有了這個(gè)檔案可以幫助老師盡快了解孩子,讓老師看到家長對孩子的重視和家校共育的希望,使家校溝通有良好的開端。

      七、生活用品的準(zhǔn)備

      孩子上學(xué)除了學(xué)習(xí)用品外,還需要準(zhǔn)備一些生活用品,如秋冬季節(jié)要喝熱水,要給孩子準(zhǔn)備一個(gè)保溫的水壺或帶蓋的水杯;室內(nèi)室外溫差大的地方還應(yīng)該給孩子準(zhǔn)備個(gè)馬甲;春夏天孩子每天可以帶礦泉水瓶(較輕);衣兜里要裝包手紙;如果孩子中午在學(xué)校吃營養(yǎng)配餐,最好為孩子準(zhǔn)備個(gè)飯兜,里面裝小桌布、飯盆、湯盆、勺子等。

      家長還要關(guān)注孩子自理能力等的培養(yǎng),因?yàn)橛醒芯勘砻鳎⒆尤雽W(xué)時(shí)自理能力、學(xué)習(xí)技能、同伴交往、生活習(xí)慣等問題最為嚴(yán)重。

      總之,家長要及早為孩子的過渡做充分準(zhǔn)備,使孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)休息、學(xué)會(huì)書寫、學(xué)好習(xí)慣、學(xué)會(huì)守紀(jì)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存。

      第四篇:幼升小家長朋友圈寄語

      關(guān)于幼升小家長朋友圈寄語

      1、希望你在新的一年里勇敢.堅(jiān)強(qiáng),好好學(xué)習(xí)!

      2、希望你在新的學(xué)期里認(rèn)真學(xué)習(xí),和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵?,爭取在思想道德、文化素質(zhì)、勞動(dòng)技能、健康等方面的素質(zhì)繼續(xù)創(chuàng)優(yōu)。

      3、開學(xué)了,把懶散心思收攏,把學(xué)習(xí)勁頭卯足,把放縱行為收斂,把上進(jìn)思想端正,把人生坐標(biāo)定位,把奮進(jìn)雙槳蕩起,愿你學(xué)業(yè)有成,收獲滿滿!

      4、飛吧,飛吧,在生活的田野上,你愿望,像這蒲公英的小絨花,將落地生根,遍地開花。

      5、你長著一對翅膀。堅(jiān)韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。

      6、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作為,有所進(jìn)步,有所登攀!

      7、收回散漫的玩心,召回學(xué)習(xí)的悉心,帶回假期的開心;駁回慵懶的隨心,找回認(rèn)真的靜心,請回書香的甜心,開學(xué)了,愿你要回昔日的用心,奪回貪睡的寬心,重回新學(xué)期的雄心!

      8、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。

      9、成功者愿意做失敗者不愿意做的事情,所以他成功!

      10、春天的花開了,我知道你來了,帶著我們的希望,姍姍而至!

      11、世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中,無限珍惜這每一個(gè)今天。

      12、彩繽紛的大自然充滿著美,多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,時(shí)間和空間里跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!

      13、你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出人生的詩篇!

      14、“一步一個(gè)腳穎希望在老師和同學(xué)的幫助下,做一個(gè)德.智.體全面發(fā)展的“三好學(xué)生”。

      15、寶貝,現(xiàn)在的你是一個(gè)美麗童話的開始,以后的故事也許包容百味,但一定美不勝收;是絢麗的晨曦,也許有風(fēng)有雨,但一定有燦爛的陽光迎接。

      16、新的學(xué)期就要開始,愿你保持快樂的心情,把煩惱交給知了,把幸福留給自己,去迎接嶄新的日子。

      17、秋風(fēng)清新,天色怡人。又一個(gè)新學(xué)期噼頭了,又站在了一個(gè)新起點(diǎn),讓大家抖擻精神,奮發(fā)向上,發(fā)明屬于自己的天空吧!

      18、鷹的姿勢,是飛翔;蝶的姿勢,是輕揚(yáng);花的姿勢,是芬芳;你的姿勢,是成長。

      19、你要學(xué)會(huì)獨(dú)立.自強(qiáng),學(xué)習(xí)方面要學(xué)會(huì)運(yùn)用工作不依賴別人,目標(biāo)性更強(qiáng),時(shí)間安排好。改掉拖拉的壞習(xí)慣,發(fā)揮你的優(yōu)勢,爭取在下個(gè)學(xué)期取得好成績。加油!

      20、希望濱杰能自覺學(xué)習(xí).看書,不要再讓大人催促才肯完成作業(yè),愿他健康.快樂!

      21、你是個(gè)可愛.文靜.多才多藝的小姑娘,學(xué)習(xí)自覺,成績優(yōu)秀。你的字也得非常棒,但膽子很小,上課要大膽回答,希望你在下學(xué)期的學(xué)習(xí)和以前一樣棒!

      22、希望你在新的學(xué)期里,再接再厲,取得更好的成績!做老師的好幫手,同學(xué)們的好朋友!

      23、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝。

      24、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚(yáng)起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。

      25、知識(shí)的藍(lán)海在等你去遨游,夢想的旗幟在向你招手,智慧的大門在等你去開啟,人生的寶藏在等你去發(fā)掘。開學(xué)了,愿你一如既往,努力學(xué)習(xí),天天進(jìn)步!

      26、艱難困苦是幸福的源泉,安逸享受是苦難的開始。

      27、乘坐歡快的列車,奔向求知的學(xué)府。扛起知識(shí)的包裹,來到理想的校園。唱著開心的歌謠,走進(jìn)幸福的殿堂。開學(xué)了,勤攀書山苦渡學(xué)海,博覽知識(shí)放飛夢想。

      28、開學(xué)了,踏上知識(shí)的沃土,盡情汲?。惶ど蠈W(xué)問的方舟,盡情馳騁;打開智慧的天線,盡情探索;走入學(xué)校的天地,好好學(xué)習(xí)。愿你開學(xué)大吉,一切順利!

      29、聰明伶俐,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),但諸事淺嘗輒止,缺乏恒心。大多數(shù)情況下比較懂事,但有時(shí)表現(xiàn)較任性。做事有原則,但有時(shí)缺乏變通。

      30、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;煳涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子,愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!

      31、陽光照,花兒笑,開學(xué)了心情妙;收收心,攬攬性,好好學(xué)習(xí)很美妙;認(rèn)真學(xué),仔細(xì)記,天天向上把歌唱。愿你遨游在知識(shí)的海洋里,天天進(jìn)步,幸福無限!

      32、開啟求學(xué)之門,學(xué)會(huì)知識(shí);開啟興趣之門,學(xué)會(huì)方法;開啟寬容之門,學(xué)會(huì)快樂;開啟智慧之門,學(xué)會(huì)適應(yīng);開啟真誠之門,學(xué)會(huì)相處。開學(xué)啦,趕緊背上書包,快樂出發(fā)吧!

      33、星星還是那個(gè)星星,心情卻是好奇的心情。月亮還是那個(gè)月亮,狀態(tài)依然興奮非常?;?duì)繅衾@多少天,翹首企盼多少日。馬上進(jìn)入新學(xué)校了,你準(zhǔn)備好了嗎?

      34、寶貝,我希望你用自己靈巧的手,描畫出一幅又一幅美麗的圖畫。媽媽更希望你用自己的筆,書寫著一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)的故事。

      35、如果在勝利前卻步,往往只會(huì)擁抱失?。蝗绻诶щy時(shí)堅(jiān)持,常常會(huì)獲得新的成功。

      36、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里,獲得高超的本領(lǐng).頑強(qiáng)的意志.博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大海。

      37、走進(jìn)學(xué)府,勤奮煉苦功。知識(shí)來武裝,夢想來實(shí)現(xiàn)。書山勤攀登,學(xué)海苦作舟。學(xué)好數(shù)理化,輝煌事業(yè)展。新學(xué)期愿你,珍惜好時(shí)光,程鵬萬里在今朝。

      38、即將,你馬上要上小學(xué)了,漸漸你會(huì)產(chǎn)生許多天真美好的夢想,有的會(huì)成為你的理想。祝愿你能有一個(gè)美好的夢想,永遠(yuǎn)自由自在快樂的成長。

      39、希望你在新的一年中以有靜下心來,認(rèn)真學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)生活中多些耐心,多動(dòng)腦子,膽子再大一些,在各方面都在進(jìn)步!

      40、逍遙的假期即將退場,新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響。背起久違的書包,整理無限的向往,同學(xué)和老師親切得令人難忘。開學(xué)日到了,為了美好的明天,加油!

      41、上課聽好老師講的每一節(jié)課,只要你努力,就會(huì)有更多的希望。好好學(xué)習(xí)吧!知識(shí)永遠(yuǎn)是最強(qiáng)的力量。

      42、每一個(gè)成功者都有一個(gè)開始。勇于開始,才能找到成功的路。

      43、有笑有淚,有花有果,這就是人生;有忙有閑,有升有降,這就是學(xué)生。

      44、新秋迎新校,新校迎新人,新人迎新生,新生要心愿!愿你在新學(xué)期中,繼續(xù)努力,繼續(xù)進(jìn)步,學(xué)的好,活得好!

      45、開學(xué)嘍!新學(xué)期,新氣象,新書本,新課堂,新的你,新的我,在此送你新的祝福,愿你開心快樂每一天!好好學(xué)習(xí),天天向上哦!

      46、小學(xué)生活輕松過,獨(dú)立生活靠自我,各種社團(tuán)花樣多,多才多藝新生活,課余時(shí)間真是多,學(xué)點(diǎn)技能也不錯(cuò),愿你的小學(xué)生活,豐富多彩樂呵呵!

      47、思念為時(shí)間種下一棵梧桐樹,在離別的季節(jié)里枝椏繁茂,每次仰望天空總會(huì)有那一抹綠蔭提醒自己,愛你無痛,想你無痛,此生眷戀無同。

      48、希望每個(gè)寶寶天天都能像花兒一樣開放,像陽光一樣燦爛!健康.快樂的度過每一天!

      49、即將上小學(xué)了,希望你健康快樂的成長,每天開開心心的上學(xué)。

      50、無論風(fēng)光與失意,把它留在過去;無論希望與夢想,把它行動(dòng)在今天;無論幸福與美好,把它展現(xiàn)在明天。新學(xué)期,加油!

      51、不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香;不經(jīng)一番苦學(xué)習(xí),哪得考試好成績;要想脫穎而出芬芳四溢,就要比別人更加努力!新學(xué)期開始了,加油!

      52、你是一個(gè)聰明.活潑.有禮貌.愛學(xué)本領(lǐng)的孩子,上小學(xué)了,希望繼續(xù)努力,爭取成為三好學(xué)生!

      53、寶貝,媽媽不需要你為媽媽做什么。只需要你快樂成長,健康就好。而你卻時(shí)刻感動(dòng)著哈哈哈心。

      54、希望你積極主動(dòng),大膽的通過自己的努力當(dāng)上班干部,爭創(chuàng)三好學(xué)生。也借此機(jī)會(huì),對老師們說一聲:你們辛苦了,謝謝你們!

      55、才能像粥,要勤奮的水,加智慧的火,下功夫熬知識(shí),方能出爐能力的大餐,滋養(yǎng)你理想的軀干。新的學(xué)期來了,祝愿你學(xué)習(xí)有所成,夢想掛彩虹,理想騰蛟龍。

      56、愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。

      57、希望傅詩怡在新的一年中以有靜下心來,認(rèn)真學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)生活中多些耐心,多動(dòng)腦子,膽子再大一些,在各方面都在進(jìn)步!

      58、新學(xué)期,讓我們都加油去超越自己,開心享受青春歲月的絢麗多彩,把每一個(gè)日子都串起,編織一條閃亮的珍珠,藏在心靈深處。開學(xué)日快樂!

      59、這個(gè)寒假你長大了很多,懂得了自覺學(xué)習(xí),能合理安排時(shí)間,有了體育鍛煉的意識(shí),各方面有很大的進(jìn)步,希望你制定計(jì)劃后能堅(jiān)持并嚴(yán)格執(zhí)行,那樣你的寒假生活會(huì)更精彩!

      60、愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢!

      61、梳理一下假期漂浮散亂的心情,整理一下在狂野中紛亂的思緒,恢復(fù)一下在愉悅中迷失的自己,調(diào)節(jié)一下未來新起點(diǎn)的腳步,輕松地面對寒窗苦讀的九月!

      62、寶貝,現(xiàn)在的你是幸福的,因?yàn)槟惚粣壑粚氊?,未來的你還要幸福,因?yàn)槟銜?huì)學(xué)會(huì)去愛!

      63、孩子,愿你生命中的愿望都能得到實(shí)現(xiàn),祝你在每個(gè)成長的日子里都開開心心!健康和快樂是人生最重要的兩件東西,真誠的祝愿健康和快樂永遠(yuǎn)伴隨你。

      64、希望下一次能考出更優(yōu)異的成績,做為家長,我們會(huì)加強(qiáng)督促,配合老師工作,及時(shí)和老師關(guān)注孩子的動(dòng)向!

      65、孩子希望你能做爸媽喜歡的孩子,做老師喜歡的孩子,做同學(xué)喜歡的孩子!

      66、寶貝,愿你是風(fēng),揚(yáng)起遠(yuǎn)洋的帆;愿你是船,噼波斬浪。未來生活在向你微笑,勇敢地走上前去,擁抱彩色人生。

      67、作為家長,我很高興看到孩子的進(jìn)步,希望這個(gè)進(jìn)步只是一個(gè)開始,在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù),這樣才能不負(fù)老師的期望。感謝孫老師的鼓勵(lì)!

      68、美美的心情還在直冒泡,懶散的二郎腿還在高高翹,快樂的聲調(diào)還在嗷嗷叫,新年的感覺仍在樂陶陶,可愛的假期卻吹響了集結(jié)號。嘿嘿,別再偷偷笑。起來背書咯!

      69、假如你曾有過虛度的時(shí)光,請不要以嘆息作為補(bǔ)償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月??爝~步,前面相迎的是幸福的曙光!

      70、面對機(jī)遇,不猶豫;面對抉擇,不彷徨;面對決戰(zhàn),不懼怕!

      71、在新的學(xué)期里,寶貝長身體.長知識(shí).長能力,健康快樂!學(xué)校.家庭共同配合!

      72、九月揭開入學(xué)的序幕,你向往已久的小學(xué)生活要到了,你準(zhǔn)備好了嗎?如果沒有,請記住我的格言:雄赳赳,氣昂昂,開心上學(xué)堂;興沖沖,神爽爽,開啟新旅航!

      73、希望你能在第二學(xué)期養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天到托管中心先吃點(diǎn)心活動(dòng)一下,然后做作業(yè),養(yǎng)成自己檢查作業(yè)的習(xí)慣,學(xué)會(huì)自己整理書包。希望今后能夠更大膽些,多與同學(xué)交往溝通。

      74、梳理一下假期漂浮散亂的心情,整理一下在狂野中紛亂的思緒,恢復(fù)一下在愉悅中迷失的自己,調(diào)節(jié)一下未來新起點(diǎn)的腳步,輕松地面對寒窗苦讀的新學(xué)期!

      75、人不能相信自己,是最可悲的事!將自己的成敗完全寄托在別人身上,則是最可哀的事!

      76、希望你在新的學(xué)期里有新的進(jìn)步,尊敬老師,愛護(hù)同學(xué),上課認(rèn)真聽,能積極發(fā)言。

      77、親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。

      78、你的每一步成長我都在見證,看著你一步一個(gè)腳印的往前走,我覺得好欣慰。

      79、我把暑假折起來放進(jìn)記憶里,把玩具收起來放進(jìn)柜子里,把游戲收起來放進(jìn)電腦里,把心情收起來放進(jìn)油鍋里。一切都收拾好,因?yàn)椋鸵_學(xué)了。

      80、在新的一年里,望老師嚴(yán)格要求學(xué)生,作為家長也會(huì)全力配合老師的工作,我們共同努力使學(xué)生爭取取得更大的進(jìn)步。謝謝!

      81、希望你認(rèn)真學(xué)習(xí),孩子你不是最笨的,遇到問題多次思考,我們相信你是最棒的。

      82、新的學(xué)期,新的開始,新的希望,新的夢想,愿你在開學(xué)之際,能夠有新氣象,開創(chuàng)一片新天地。

      83、祝你圓滿完成學(xué)業(yè),掌聲和鮮花永遠(yuǎn)屬于你!

      84、希望你在新的一年里學(xué)習(xí)習(xí)慣有大的進(jìn)步,成績與心身并進(jìn),老師與學(xué)生生活學(xué)習(xí)工作愉快。

      85、沒有播種,何來收獲;沒有辛苦,何來成功;沒有磨難,何來榮耀;沒有挫折,何來輝煌。

      86、來吧來吧來吧,一起舞蹈;來吧來吧來吧,一起加油;來吧來吧來吧,一起進(jìn)步,來吧來吧來吧,一起成功!新學(xué)期新氣象,一起加油!

      87、孩子在這一學(xué)期,總體來說比以前有長足進(jìn)步,明確了奮斗目標(biāo),看到了發(fā)展希望,有了健康向上的心態(tài),感謝學(xué)校!感謝老師們!

      88、愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,勇敢地.勇敢地奔向生活的大海。

      89、正因?yàn)閰R聚了千山萬水,海才能掀起洪波巨瀾;正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴,海水才永不枯竭。孩子,去匯集,去積累吧,愿你擁有知識(shí)的大海。

      第五篇:幼升小家長配合很重要

      新一年級家長在送孩子入學(xué)的時(shí)候,與學(xué)校之間的配合非常重要。如果家長在入學(xué)之前沒有為孩子做好入學(xué)的心理準(zhǔn)備,孩子會(huì)容易對學(xué)校產(chǎn)生反感,在入學(xué)初期也會(huì)給家長和學(xué)校以及孩子自己帶來很多棘手的問題;如果家長與學(xué)校能齊心協(xié)力,致力于孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成,相信教學(xué)內(nèi)容的掌握不是大問題。

      第一頁:心理上的準(zhǔn)備

      第二頁:生活上的準(zhǔn)備

      第三頁:物質(zhì)上的準(zhǔn)備

      第四頁:家校聯(lián)系方面的幾點(diǎn)建議

      第五頁:具體準(zhǔn)備

      一、心理上的準(zhǔn)備

      1、家長抽出時(shí)間帶孩子到小學(xué)去看一看,讓孩子熟悉一下學(xué)校的校園環(huán)境。如果以后是孩子自己獨(dú)立上學(xué),家長可以讓孩子熟悉去學(xué)校的路,幫助孩子記住一些比較明顯的標(biāo)志,再告訴孩子一些交通規(guī)則,切忌在路上邊走邊玩,如玩球、追逐等等??梢宰尯⒆訂为?dú)走幾次,家長暗地里進(jìn)行觀察,看看孩子是否真的掌握了獨(dú)立上學(xué)的能力。

      2、孩子在幼兒園以游戲活動(dòng)為主要的學(xué)習(xí)形式,到了小學(xué),將被正規(guī)的學(xué)科課程代替,原來在游戲中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中游戲,變成了長達(dá)40分鐘的課堂教學(xué)和每天必須完成的家庭作業(yè),家長可以有意識(shí)地培養(yǎng)孩子能靜心地坐下來,開始的時(shí)間可以是20分鐘,以后再逐漸延長,不可操之過急。同時(shí),可以布置一些小“作業(yè)”,如讓他看看圖畫書、畫些畫等等,做這些事時(shí)培養(yǎng)孩子一心一意、不講話、不時(shí)常站起來走動(dòng)、認(rèn)真做事的習(xí)慣。

      3、開學(xué)前幾天,父母可與孩子坐下來開個(gè)“家庭座談會(huì)”,認(rèn)真地與孩子做一次交談。告訴孩子從上學(xué)起,就要努力學(xué)會(huì)自己的事自己做,告訴孩子養(yǎng)成以下的學(xué)習(xí)習(xí)慣:放學(xué)回家做完作業(yè)后再玩;按時(shí)、獨(dú)立思考完成作業(yè);學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)明天老師將要教的內(nèi)容;做作業(yè)前先復(fù)習(xí)老師講課的內(nèi)容;做作業(yè)時(shí)仔細(xì)讀題目;作業(yè)完成后認(rèn)真檢查一遍;作業(yè)做錯(cuò)后及時(shí)訂正等。

      二、生活上的準(zhǔn)備

      1、固定孩子擺放物品的位置。給孩子準(zhǔn)備一個(gè)小柜子,有條件的家長可以準(zhǔn)備一個(gè)小書櫥,教會(huì)孩子將故事書、課本、練習(xí)本等能分類擺放,家長可以在柜子上方貼上一些動(dòng)物小標(biāo)示,營造出一個(gè)兒童小世界的氛圍,吸引孩子喜愛和珍惜自己的“小天地”。

      2、培養(yǎng)孩子自己收拾東西的習(xí)慣。教會(huì)孩子每天按著課程表自己整理書包、收拾文具,以便能帶齊學(xué)習(xí)用品。孩子自己整理書包和文具盒,開始會(huì)手忙腳亂,丟三落四,家長要有耐心,從旁多加指點(diǎn),可先給孩子做示范,手把手地教他,再讓他重復(fù)著做一做,孩子就不再依賴父母了。

      3、開學(xué)后,教會(huì)孩子能每天按著課程表自己整理書包、收拾文具,以便孩子能帶齊學(xué)習(xí)用具,免得孩子上學(xué)時(shí)家長成為經(jīng)常送學(xué)習(xí)用品的“鐘點(diǎn)工”。

      4、教會(huì)孩子吃飯時(shí)的好習(xí)慣。上小學(xué)后,很多孩子自己仍然不會(huì)吃飯,一頓飯會(huì)磨蹭很長時(shí)間,吃得地上桌上灑了很多飯,影響孩子的午休時(shí)間。在這里老師特別提出,希望家長在假期中慢慢并適當(dāng)縮短孩子吃飯的時(shí)間,培養(yǎng)孩子自己吃飯的良好習(xí)慣。千萬不要再給孩子喂飯!這樣會(huì)助長孩子許多的壞習(xí)慣而難以改正。

      5、剛?cè)雽W(xué)的孩子,一般注意力時(shí)間較短,穩(wěn)定性也差。所以當(dāng)孩子看書寫字時(shí),家長要盡量避免在一旁大聲講話或看電視,最好是坐在孩子身邊和他一起看書,既可以起到督促作用,又營造了一種學(xué)習(xí)的氛圍。久而久之,對孩子注意力的養(yǎng)成便可以起到潛移默化的作用。

      6、在家里為孩子布置一個(gè)學(xué)習(xí)的小天地。書桌、椅子的高度要適中,在桌子上擺上課程表、小臺(tái)燈、小鬧鐘、地球儀等,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)固定的學(xué)習(xí)場所和優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境

      7、一年級識(shí)字對于語文數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)都很重要,因而希望家長每天抽出30分鐘時(shí)間與孩子一起閱讀書籍、報(bào)紙拓展孩子的識(shí)字量,培養(yǎng)孩子的識(shí)字興趣,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。

      三、物質(zhì)上的準(zhǔn)備

      1、與孩子共同準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品。共同準(zhǔn)備,一是讓孩子體驗(yàn)即將作為學(xué)生這一快樂的過程,二是從現(xiàn)在開始讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事,培養(yǎng)他們自己的事應(yīng)該自己做的習(xí)慣。準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)用品是:雙肩書包。書包的選用應(yīng)輕便、合適,以能裝上書為宜,不要太大、太重。學(xué)校課桌抽屜較小,書包太大裝不進(jìn)去,有的小學(xué)生只好放在地上,既不方便也不衛(wèi)生。此外,書包里的兜不宜太多,書本用品放得太散,小學(xué)生往往因找不到東西而手忙腳亂。

      文具盒,文具盒的功能不要太多,簡單為好,以免分散孩子上課的注意力。文具盒里每天至少有5-6支削好的鉛筆(只刨一頭防止學(xué)生被鉛筆扎傷)、尺子、橡皮、刨筆刀。

      鉛筆以HB為最好(鉛筆上有標(biāo)志),因?yàn)檐浻策m中,鉛的顏色不是太黑。而H的鉛筆寫出字來不清楚,B的鉛筆鉛芯軟,寫出字來又太黑,一旦寫錯(cuò)字,擦起來黑乎乎的。不允許用自動(dòng)鉛筆,因?yàn)檫@種筆鉛芯細(xì),易折斷,而小學(xué)生寫字握筆緊,手僵硬,不靈活,稍一使勁鉛就斷了。同時(shí)在鉛筆上用不干膠貼上自己孩子的姓名。此習(xí)慣對孩子非常重要,請家長高度重視.家長可以采取回收短鉛筆換長鉛筆的方法.因?yàn)橛袝r(shí)一天課上下來就能撿到許多鉛筆,又無人認(rèn)領(lǐng),這樣可以讓孩子們養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。

      橡皮買繪圖用的較軟的一種,孩子能擦得干凈。一把直尺(一面有波浪線的,用于上課勾畫課文時(shí)區(qū)分不同的內(nèi)容)。

      削筆刀最好用轉(zhuǎn)筆刀,不要用小刀,一年級新生用小刀削破手的事情經(jīng)常發(fā)生。家長要教會(huì)孩子正確使用轉(zhuǎn)筆刀,鉛筆應(yīng)該在前一天晚上削好。這樣上課寫作業(yè)孩子才會(huì)時(shí)間充足。一般情況下,是不允許孩子課堂上削鉛筆的。

      文具的選擇切忌花哨和追求時(shí)髦,因?yàn)椋抵粒窔q的孩子在課堂上注意力集中的時(shí)間只有15分鐘,花花綠綠的文具用品將會(huì)分散孩子的注意力,他們會(huì)情不自禁地玩弄文具做小動(dòng)作,影響學(xué)習(xí)。再說,小孩子特別愛攀比,看到別的同學(xué)有了花樣文具便向家長索要,如果家長輕易滿足孩子的這種要求,時(shí)間一長,還會(huì)養(yǎng)成孩子虛榮等不健康的心理。

      2、準(zhǔn)備一個(gè)小鬧鐘,并教會(huì)孩子看鐘。父母要有意識(shí)地規(guī)劃好孩子的作息時(shí)間,調(diào)整孩子的生活起居習(xí)慣及常規(guī),養(yǎng)成孩子自己準(zhǔn)時(shí)就寢,準(zhǔn)時(shí)起床的習(xí)慣。家長最好能與孩子共同制作一張作息時(shí)間表,并貼在孩子看得到的地方,并要求孩子一定要按照時(shí)間表去做。督促孩子養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。不少孩子早晨起不來床,甚至來不及吃早飯,餓著肚子去上學(xué),結(jié)果到了第三節(jié)課,精力不充沛,以致頭暈、肚子疼。有的家長在路上為孩子匆匆買點(diǎn)吃的,讓孩子拿到學(xué)校里去吃,在學(xué)校里是不允許吃飯的。

      3、建議家長為孩子制作一張作業(yè)正確率統(tǒng)計(jì)表,將表貼在墻上。做完作業(yè)由孩子自己檢查,全對的,給孩子畫一顆星。家長可以每周或每個(gè)月與孩子共同進(jìn)行小結(jié),并給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),可以更好地激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣。

      4、本子要準(zhǔn)備以下幾種——語文本三種:生字本、拼音本和田字格本;數(shù)學(xué)本兩種:小草稿本小算術(shù)本。

      5、為孩子把書包上皮,并初步認(rèn)識(shí)書名,每本書都寫上名字,以免到學(xué)校以后混淆.教育他要愛護(hù)書籍.

      6、準(zhǔn)備一個(gè)水壺和一塊手帕。小孩子容易口渴,要專備一個(gè)小水壺(裝礦泉水,不要裝牛奶或飲料),在上面貼上標(biāo)簽,寫上孩子的班級和姓名,因?yàn)榘嗬飳W(xué)生多,水壺易拿亂。水壺要實(shí)用,不漏水,易打開。另外要準(zhǔn)備一塊小手帕或一塊小抹布,用于擦手,和午飯后擦桌椅。

      7、因?yàn)轶w育課必須穿運(yùn)動(dòng)裝和球鞋,不能穿裙子,而一周有四節(jié)體育課,幾乎每天都有體育課,所以建議家長為孩子準(zhǔn)備的衣褲、鞋襪以適宜運(yùn)動(dòng)的為主,不穿汗衫、吊帶衣物,不帶首飾,不圖指甲油。勤剪手指甲、勤洗澡、勤洗頭、換衣褲。

      8、每天給孩子帶1-2本拼音讀物,如童話、寓言、故事書。

      四、家校聯(lián)系方面的幾點(diǎn)建議:

      〔1〕每天最好有固定的人來接送,早上7:30把孩子送來,不要遲到,7:40開始早自修,打預(yù)備鈴之前到教室,下午一,二年級3:30放學(xué)。周五下午2:40放學(xué)。

      〔2〕家長把孩子送到學(xué)?;蚪雍⒆踊丶业臅r(shí)候,不要進(jìn)入學(xué)校,你可以在校門外看著孩子進(jìn)了教室再離開,接孩子的時(shí)候,老師會(huì)組織好學(xué)生,統(tǒng)一帶到校門口再放學(xué)。為了您孩子的安全,和學(xué)校正常有序的教學(xué)工作的開展,希望家長能夠準(zhǔn)時(shí)接送孩子,希望各位家長朋友能夠予以支持和諒解。您的通情達(dá)理相信也會(huì)帶出一個(gè)同樣優(yōu)秀的孩子。

      (3)有事的話請及時(shí)與老師聯(lián)絡(luò),為孩子請假,這點(diǎn)請務(wù)必做到,您的規(guī)則意識(shí)對孩子的影響很大。

      (4)限制孩子玩耍的時(shí)間,早睡早起,建議晚上8:30睡,早上6:30起床。家長一定要為孩子準(zhǔn)備營養(yǎng)的早餐,不要偷懶讓孩子外面隨便買點(diǎn)吃吃,這樣十分不利于孩子的成長,更影響孩子的學(xué)習(xí)。平時(shí)不看電視。

      (5)發(fā)現(xiàn)孩子有什么問題請及時(shí)與老師溝通,多聯(lián)系。

      (6)輔導(dǎo)孩子的家長能夠參加學(xué)校的家校通,因?yàn)閷W(xué)校老師留的作業(yè),一些活動(dòng)的通知會(huì)由家校通發(fā)給家長。另外,負(fù)責(zé)接送孩子的家長最好也能留一個(gè)電話,因?yàn)橛械暮⒆釉诜艑W(xué)后老師需要補(bǔ)課,或者有突發(fā)的事情如孩子生病啦,在需要家長來校接孩子的時(shí)間有變更時(shí),能夠及時(shí)通知到您。希望學(xué)校和家庭的信息能夠非常暢通。(表格登記)

      (7)要用科學(xué)的方法來教育孩子,很多家庭教育的書都提到賞識(shí)教育,不光是老師要用這樣的教育,家長也要多鼓勵(lì)孩子,做錯(cuò)了耐心的往正確的方向引導(dǎo)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)蹲下身來,與孩子平等對話,傾聽和了解。重視孩子哪怕是一個(gè)微笑的進(jìn)步,讓他有成功的動(dòng)力。建議家長也多看看有關(guān)書籍如《好媽媽勝過好老師》。真正了了解了孩子,才能走進(jìn)他們的內(nèi)心,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

      (8)孩子對你說學(xué)校里的事情時(shí),要仔細(xì)聽。有的時(shí)候孩子講自己的學(xué)校生活會(huì)對你了解孩子的心理有很大的幫助,所以一定要鼓勵(lì)孩子多對你說,并且注意孩子說的話。

      (9)了解學(xué)校的情況。比如孩子的課程安排,學(xué)校管理、紀(jì)律,學(xué)習(xí)的具體要求,孩子的各個(gè)科任老師,并主動(dòng)與班主任、任課老師保持聯(lián)系。

      五、具體準(zhǔn)備:

      (1)分清左右;自身的左右;黑板上、書上的左右;

      (2)必須要認(rèn)識(shí)的字:課表上的字、書的名字、家長的名字

      (3)必須學(xué)會(huì)寫學(xué)校的名字、自己的名字。

      (4)清楚地知道自己的家庭住址;父母的名字;家里的電話和父母的聯(lián)系電話。

      (5)有一些規(guī)則意識(shí)。紀(jì)律是個(gè)大問題,是保證學(xué)習(xí)的前提。如:

      入校:

      1.按要求準(zhǔn)時(shí)入校,不遲到、不早到,知道有事有病時(shí)要請假。

      2.會(huì)正確地使用禮貌用語,主動(dòng)與別人打招呼。

      3.主動(dòng)地參加簡單的勞動(dòng)。(在家里家長要讓孩子承擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng),鍛煉勞動(dòng)能力,學(xué)校要進(jìn)行值日)

      入廁:

      1.會(huì)自理大小便,懂得將大小便解在池內(nèi),保持地面整潔。

      2.便后馬上離開,不在廁所打鬧或聊天。

      盥洗:

      1.會(huì)按次序盥洗,人多時(shí)能夠排隊(duì)等待,不推不擠。

      2.會(huì)將手上的水甩在池內(nèi),保持衣服、地面的整潔。

      3.能夠?qū)⑹窒磧舨粮伞?/p>

      4.懂得洗手后關(guān)緊水龍頭,不浪費(fèi)水。

      教學(xué)活動(dòng):

      1.學(xué)會(huì)準(zhǔn)備上課需要的學(xué)具和物品。(要學(xué)會(huì)自己整理書包)。

      2.聽到指令能迅速回到自己的座位準(zhǔn)備上課。

      3.上課時(shí)坐、立姿勢正確,不亂動(dòng),不和別人說話。

      4.上課回答問題或發(fā)言講話時(shí)先舉手。

      5.清楚地記住并完成教師要求自己做的事情,不懂的會(huì)問。

      6.在教師要求的時(shí)間內(nèi)把事情做完,做到不拖拉,不邊做邊玩。

      7.學(xué)會(huì)認(rèn)真獨(dú)立地做事情,懂得追求良好的結(jié)果。

      8.喜歡回答問題,提出問題,討論時(shí)能夠大膽地說出自己的想法。

      9.學(xué)會(huì)正確使用學(xué)具和物品,用過后能收拾整理好,不亂扔。

      10.學(xué)會(huì)正確的握筆與書寫姿勢。

      11.懂得愛惜自己的東西,不弄壞、不弄丟。

      活動(dòng)游戲:

      1.游戲中學(xué)會(huì)與別人協(xié)商、合作,共同完成大家的事情,共同分享成果。

      2.做事有信心,學(xué)會(huì)克服困難,堅(jiān)持把一件事情做完,不半途而廢。

      3.學(xué)習(xí)主動(dòng)與人談話與交往,對別人的主動(dòng)交往要做出積極的反應(yīng)。

      4.學(xué)會(huì)主動(dòng)邀請別人一起游戲,會(huì)請求參與別人的游戲。

      5.不亂拿同伴的東西,得到同意后可以借用并在用后歸還。

      6.同情關(guān)心伙伴,在別人需要時(shí),樂意給予幫助。

      7.學(xué)習(xí)用協(xié)商、講理的方式解決同伴間的糾紛,不使用武力。

      8.影響或傷害了別人會(huì)主動(dòng)道歉,學(xué)習(xí)原諒別人的無意過失。

      9.做錯(cuò)了事能接受批評,并愿意改正。

      10.不在室內(nèi)游戲,在室外游戲時(shí)不大聲喊叫或追跑,不影響別人,不允許在走廊上追跑,特別是出教室時(shí)要慢慢走。

      放學(xué):

      1.帶好自己的衣物,主動(dòng)向教師、同伴告別。

      2.清楚地記住教師要求自己做的事情,并能向家長重復(fù)。

      3.不跟陌生人或不熟悉的人走。家長沒來要回學(xué)校等待。

      以上規(guī)則是要讓學(xué)生在入學(xué)前了解,并努力學(xué)會(huì)做好。

      科學(xué)家研究證明,一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成需要21天,常聽到一些家長抱怨自己的孩子總比不上別家的孩子懂事、爭氣,恨鐵不成鋼。南京市名校長拉薩路小學(xué)周榮華校長說:“孩子進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí),是人生的第一次轉(zhuǎn)折,現(xiàn)在的孩子們智力上存在的差異極小,競爭的是良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣,而良好的習(xí)慣也要有一個(gè)養(yǎng)成過程的,需要家長、孩子及學(xué)校共同配合,在平時(shí)就注意加以培養(yǎng)。好習(xí)慣終身受益,壞習(xí)慣有害終身?!?/p>

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