第一篇：擬定職稱申請書

申請書

尊敬的職評領導: 轉眼間，已經參加工作一年了，經過這一年的努力工作和學習，我獲益良多，在思想上，積極要求上進，熱愛學校，在工作上，我努力工作，這一年以來，在學校領導和同事們的關心幫助下，我成功的實現(xiàn)了由學生到老師的轉變，工作得到了實踐的鍛煉，思想認識也有了極大的提高，現(xiàn)在，一年的試用期已滿，特向領導提出職評申請，并對我一年來的情況作以下匯報：

一、在思想上

我嚴于律己，熱愛教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，時刻以一個黨員的標準嚴格要求自己，鞭策自己。我積極參加學校組織的各政治學習活動。本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、不曠工。一年來，我服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作和學習中，在領導和同事們的幫助下，我會通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。

二、教學工作方面

要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

1、課前提前備好課認真鉆研教材，理清教材的基本思想、基本概念，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯。

2、在課上抓住教學重點，組織教材、安排好課堂。調動學生的積極性，努力創(chuàng)設寬松、和諧的氛圍，減輕學生的心理壓力，讓學生輕松、自如地學習。

3、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，認真批改作業(yè)，講解作業(yè)。找出學生的錯因，反思自己的教學方式方法。在課余時間做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上。

4、積極參與聽課、評課，虛心向老教師學習教學方法，博采眾 長，提高教學水平。

5、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的 關心，建立良好的師生關系。由于自己的工作經驗不足，對于教學考點把握不夠，以及駕馭課堂的能力還需加強。今后在工作中一定取長補短，爭取做一名優(yōu)秀的教師。

一年來，通過自己的努力，在思想、工作態(tài)度、教學工作等方面努力做到符合教育教學要求。請上級審查，如果符合條件，請批準定級。

申請人：任麗 2014年8月20日

第二篇：擬定名稱申請書（最終版）

關于擬成立“山東中大叉車培訓學校”

名稱申請書

煙臺開發(fā)區(qū)民政局： 為了培育叉車操作專業(yè)人才，由煙臺中大叉車租賃服務有限公司擬舉辦叉車培訓類民辦非企業(yè)單位，主要開展叉車駕駛及操作 培訓活動，擬使用煙臺開發(fā)區(qū)中大叉車培訓學校，請予核準登記。

單位宗旨：培育叉車操作專業(yè)人才服務煙臺經濟發(fā)展

業(yè)務范圍：專職叉車操作職業(yè)培訓

擬開辦資金數(shù)額：50萬元

出資人及資金來源：煙臺中大叉車租賃服務有限公司 莊茂林 出資 申請單位： 煙臺中大叉車租賃服務有限公司

申請人：莊茂林電話0535-6101258

負責人：莊茂林

2014年05月08日

第三篇：職稱申請書

申請書

尊敬的學校領導：

根據我縣中學一級教師職稱評定的有關標準，我認為我自己已經達到中教一級教師職稱評定的條件，現(xiàn)在我決定申請評定中學一級教師職稱。

我于2000年7月，畢業(yè)于銅仁電大漢語言文學教育專業(yè)，從2000年9月開始從事教育教學工作。由于我刻苦鉆研，勤于教學，深得領導信任，經縣教育局批準，我于2004年3月前往貴州師范大學文學院進修本科。2004年9月我被縣教育局評為中學二級教師，并于同年10月聘用為中學二級教師。在貴師大深造期間，我特別珍惜這個進修機會，除了努力按時完成學業(yè)外，還積極參加師大組織的各種教學實踐活動。2005年署期，我所在的社會性別協(xié)會10名會員，被世界自然基金會選聘為環(huán)保志愿者，前往赤水河進行為期10天的環(huán)保調查和宣傳。同年11月，被貴州陽光志愿組織選為服務隊員，前往畢節(jié)市金沙縣參加為期一星期的陶行知鄉(xiāng)村教育思想培訓會。

2006年1月，貴州師范大學畢業(yè)以后，我對教育教學事業(yè)的熱情更加高漲。積極進行教研教改工作，努力致力于提高學生的語文學習效益，先后進行過引探教學法，先學后教等教學法的實踐，由于種種原因，我這些致力于提高學生的語文學習效益的實踐都收效不明顯。但我并沒有放棄，通過多年的教學實踐和積極的探索，我對語文學科的認識更加深入。我認識到影響語文學科教學效益的諸多弊病，并將我的認識寫成論文發(fā)表于專業(yè)雜志?，F(xiàn)在我的實驗課題《解放語文的工具性》正在積極申報縣級實驗課題。從教多年來，我的求真務實的業(yè)務精神到了領導和同行的好評。

經過六年不懈的努力，我的教學成果和經驗從2007年開始不斷地爭取交流，2007年，我指導學生參加第十三界圣陶杯作文賽獲指導優(yōu)秀獎；2008年，我的論文《......”》獲縣教育局三等獎；2009年我的論文《......》發(fā)表于《語文報》第17期 ；2010年4月論文《........》發(fā)表于《中國科教導刊》第12期 ；2011年論文《學生的書寫不好，是語文課程的問題》獲國家基礎教育實驗研究中心和中國基礎教育學會論文評選一等獎。

平心而論，我在工作中也還存在一些缺點，比如在教育教學業(yè)務上還缺乏藝術和技巧，使得教學課堂不是很吸引學生，這些我都決定在今后的教學實踐中，借助課題研究來解決和提高。但是，對照中學一級教師的評定條件，我認為我的情況還是符合要求的。為此，特向你們提出申請，對我進行中學一級教師評定。

萬望領導予以認真評審。謝謝！此致 敬禮！

申請人：

第四篇：職稱申請書

個 人 申 請 書

尊敬的領導：

我叫夏益凡，男，1981年1月19日出生，?？茖W歷，參加教育工作十幾年，參加工作前十幾年一直奮戰(zhàn)在山區(qū)，在本職工作中嘔心瀝血，為山區(qū)教育做出了較大的貢獻。這期間又做出了自己比較滿意的成績。2005年我由小學二級教師晉升為小學學一級教師，現(xiàn)符合晉升小學高級教師的申報條件，特提出申請，申請理由如下：

自參加教育工作以來，能全身心的投入本職工作，堅持不曠課，出全勤且?guī)Р」ぷ?，不計報酬。并一直堅持學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，堅持以江澤民“三個代表”踐行習主席“三嚴三實”.為自己工作的指明燈，認真學習領會黨的十八大精神，在工作崗位上勤勤懇懇，任勞任怨。平時工作積極服從領導安排，認真履行學校規(guī)章制度，以身作則，教書育人。不斷地提升自己的思想素質，到現(xiàn)在成長為一名思想覺悟較高的教育工作者，時時刻刻為黨的教育事業(yè)奉獻著自己的力量。

在業(yè)務方面，我也是大膽探索，積極響應國家的教研教改活動，工作之余認真學習瀏覽教研優(yōu)秀文章，從中學習優(yōu)秀經驗，再融入自己實踐心得，創(chuàng)出了適合自己的教學方法。尤其是自全國大面積推行“優(yōu)化教學模式構建高效課堂”教改活動以來，我更是身先士卒，積極響應，作為學校的首批實驗老師帶頭踐行高效課堂要求，認真學習高效課堂理論，詳細制作三單，積極推進高效課堂進程，為我校奠定了推行高效課堂的平臺，也為全鎮(zhèn)老師率先做了示范，讓大家有章可循，為課改做出了應有貢獻。平時的課堂教學，我本著追求高效的宗旨，主要從激發(fā)學生自主學習興趣，調動學生積極性做起，讓學生分組創(chuàng)優(yōu)評差，使他們愛學，樂學，輕松學習而且又取得了不錯的成績，幾年來連續(xù)獲得教學質量獎。

從教多年來，幾乎一直任班主任，多年的班級管理經驗讓我成為學生心目中的朋友式老師，多次撰寫的論文獲了省級獎和市級獎，特別是關于班主任工作，我的經驗獲得了領導的認同，數(shù)次獲得區(qū)級鎮(zhèn)級優(yōu)秀班主任和模范教師稱號。

特此申請

申 請 人：夏益凡

2015年9月

第五篇：職稱申請書

職稱申請書

本人某某，出生于1986年4月10日，現(xiàn)年22歲，性別女，漢族。2010年畢業(yè)與哈爾濱理工大學遠東學院會計學專業(yè)，大學本科學歷。2011年10月應聘到黑龍江省農墾總局牡丹江分局。

本人在思想上，積極向上，認真學習馬克思列寧主義，“三個代表”重要思想，鄧小平理論和科學的發(fā)展觀。工作態(tài)度方面，熱愛本職工作，“團結他人，與人為善”一直是我待人的準則。

在工作中，能夠團結同事，和睦相處，相互學習、相互促進；在生活中，互相幫助，互相關心，共同創(chuàng)造和諧的氛圍。同時，不斷地進行自我定位，更新觀念，提高服務意識，增強服務水平。

一年來，我能夠自覺主動地學習國家的各項金融政策法規(guī)與聯(lián)社下發(fā)的文件精神，加強思想道德建設，提高職業(yè)修養(yǎng)，樹立正確的人生觀和價值觀；能夠加強自身愛崗敬業(yè)意識的培養(yǎng)，進一步增強工作的責任心、事業(yè)心，以主人翁的精神熱愛本職工作，做到“干一行、愛一行、專一行”，全身心地投入工作，定期開展批評與自我批評，力求做一名合格的信合人；能夠積極參加信用社舉行的各種學習、培訓活動，認真做好學習筆記，并在實際工作中加以運用，為更好地適應各崗位的需要奠定良好的基礎。

總之，在工作認識上對自己要有更高的認識，不斷加強嚴格要求自己，提高工作效率和準確性，努力提高專業(yè)技能。在局領導的關心支持下，在同事的熱情幫助下，我必定會把工作做得更穩(wěn)更好，爭取在新的一年中會有更好的成績。

通過一年的工作，本人已具備了一名助理會計師所應具備的基本素質。我特此申請助理會計師職稱的評定，請批準。

申請人：

2012年8月22日