第一篇:弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化 筑夢卓越未來
“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化 筑夢卓越未來”本科生經(jīng)典誦讀活動(dòng)在北師大啟幕
中國青年網(wǎng)北京10月13日電(實(shí)習(xí)記者 蘇賀)今天早晨,以“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化 筑夢卓越未來”為主題的北京師范大學(xué)本科生卓越訓(xùn)練營經(jīng)典誦讀活動(dòng)在京師廣場木鐸下啟幕,百余名師生參與誦讀。
在晨光熹微里,北師大中華誦經(jīng)典誦讀協(xié)會(huì)的周修港和孟娟帶領(lǐng)卓越訓(xùn)練營的師生在京師廣場的木鐸下誦讀《大學(xué)》。中國青年網(wǎng) 實(shí)習(xí)記者 蘇賀攝。
據(jù)北師大本科生工作處的負(fù)責(zé)老師李曉雪介紹,“卓越訓(xùn)練營”是北師大為培養(yǎng)拔尖人才和建設(shè)一流大學(xué)而從北師大學(xué)生中選拔優(yōu)秀學(xué)生,對他們進(jìn)行為期一年的集中訓(xùn)練,分為本科生卓越訓(xùn)練營和研究生訓(xùn)練營兩個(gè)訓(xùn)練體系。本科生卓越訓(xùn)練營的訓(xùn)練內(nèi)容包括:理論講座、小組研習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、國外培養(yǎng)等?!敖?jīng)典誦讀”是首次加入本科生卓越訓(xùn)練營的訓(xùn)練科目,訓(xùn)練包括集體誦讀、自讀等。
《大學(xué)》是北師大本科生卓越訓(xùn)練營經(jīng)典誦讀活動(dòng)誦讀的第一篇,在集體領(lǐng)誦讀一周后,學(xué)生們將轉(zhuǎn)入晚上自讀階段。中國青年網(wǎng) 實(shí)習(xí)記者蘇賀攝。
在誦讀休息時(shí)間,李曉雪中青網(wǎng)的記者講述了將“經(jīng)典誦讀”作為本科生卓越訓(xùn)練營的出發(fā)點(diǎn)和目的。在今年教師節(jié)前夕,總書記來訪師大,對師生們提出了“鼓勵(lì)誦讀經(jīng)典,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,早日實(shí)現(xiàn)中國夢”的指示,卓越訓(xùn)練營作為培養(yǎng)高精尖人才的基地,自然應(yīng)該把傳統(tǒng)文化的培訓(xùn)納入訓(xùn)練體系。同時(shí),也希望學(xué)生能夠通過誦讀經(jīng)典篇章,踐行習(xí)總書記教師節(jié)前夕來北師大做出的指示,起到繼承傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感的作用。為此,特別邀請了北師大中華經(jīng)典誦讀協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人周修港帶領(lǐng)大家誦讀經(jīng)典篇章《大學(xué)》。
“一天之計(jì)在于晨,希望同學(xué)們能夠在伴隨著清晨第一縷陽光汲取傳統(tǒng)文化的營養(yǎng)”看著在沐浴在晨光里的學(xué)生們聲音洪亮整齊地誦讀《大學(xué)》,李曉雪告訴中青網(wǎng)記者,本次誦讀活動(dòng)也是為了響應(yīng)北師大“走下網(wǎng)絡(luò),走出宿舍,走向操場”的“三走活動(dòng)”的一部分。之所以選擇《大學(xué)》作為經(jīng)典誦讀的開始,李曉雪說:“一是因?yàn)椤洞髮W(xué)》是學(xué)習(xí)《論語》的基礎(chǔ),也是由淺入深地學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ);二是我們的學(xué)生畢業(yè)后,很多會(huì)從事教育工作,《大學(xué)》中關(guān)于教育、學(xué)習(xí)的內(nèi)容,恰是我們的學(xué)生應(yīng)該研習(xí)的。”
第二篇:演講稿:弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,共筑精神家園
演講稿:弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,共筑精神家園
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
大家都知道,我們的祖**親是多么風(fēng)景怡人、多么偉大。祖國的自然風(fēng)光是多么壯觀,長城如一只巨龍蜿蜒盤璇在崇山峻嶺上;西湖碧水如玉,吸引了多少古今中外游客。
偉大的祖國能走到今天歷經(jīng)多少屈辱與戰(zhàn)爭。明朝時(shí),中國是世界第一強(qiáng)國,但后來,清末時(shí),清政府無能,噬毒如命,不把國家大事放在眼。就在這樣的情況下,孫中山、林則徐等挺身而出,發(fā)起革命戰(zhàn)爭,把侵略中國的外國人一天天趕走。
但是,兇殘的日本人再次發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭,南京大屠殺,殺害了多少中國百姓,香港、澳門、臺(tái)灣相繼離開祖國懷抱......但勇敢無畏,愛國的中國百姓,和日本鬼子英勇作戰(zhàn),一個(gè)戰(zhàn)士倒,另一個(gè)又沖上去,在戰(zhàn)場上斗智斗勇,讓日本人無條件投降。
949年10月1日,毛主席在天安門城樓上宣布中華人民共和國成立了,這莊嚴(yán)地宣告,讓全中國沸騰了,讓我們看到了中國這條東方巨龍重新騰空而起,中國人民又站起來了!
中國站起來了,港澳臺(tái)回到祖國懷抱,XX年申奧成功,XX年在北京舉辦奧運(yùn)會(huì)。巨龍崛起,“東亞病夫”已是歷史,中國站起來了。天宮神舟對接成功、嫦娥登月成功、楊利偉太空漫步、原子彈氫彈爆炸成功,祖國成就了多少輝煌。
經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,多少磨難,多少戰(zhàn)爭才有今日成就,所以在場的同學(xué)們,我們要好好學(xué)習(xí),繼續(xù)為祖國爭光。
第三篇:筑夢未來作文
筑夢未來作文
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的筑夢未來作文,希望對大家有所幫助。
筑夢未來作文 1生活是一塊七巧板,有快樂,也有傷心,有煩惱,正是因?yàn)橛羞@么多感受,所以我們生活是多姿多彩的,青春清淺,歲月無痕,我們都在為著自己的夢想去拼搏,去創(chuàng)造屬于自己的青春,走出青春的花樣。
寧靜的夏天,鳥聲和蟬鳴聲迎來了青春的早晨。伴隨著陽光的照射在照射校園上的操場匯聚著塑膠與汗水想融合的氣味環(huán)繞著整個(gè)校園。表情凝重的運(yùn)動(dòng)員們正等待了一場無比巨大較量。運(yùn)動(dòng)員的器官跟隨節(jié)拍的抖動(dòng),鼻子,腿到手,沒有一處不為氣味兒渲染,觸動(dòng)了神經(jīng),全部都抖擻了起來,肌肉全都緊繃了起來,等待著是一聲巨響,來迎接青春的生命。
啪,一聲巨響樹群野馬就像脫韁了一樣,在跑道上邁著穩(wěn)健的步伐,漸快的腳步。他們爭著,搶著,拼搏著,就為了自己的夢想。他們就像一顆顆流星一樣,閃現(xiàn)在人們的視野伴隨著時(shí)間慢慢的的消失在遠(yuǎn)方??粗麄兊乃俣润@人,在運(yùn)動(dòng)場上的光彩,誰知背后付出了多少?
賽場上的這一顆顆閃亮的流星,不知道背后付出了多少,不知道她為夢想而付出了多少的汗水與心血,也不知道要付出多少,才能取得今天的榮譽(yù)。這時(shí)臉上的笑容無比的燦爛,都是曾經(jīng)用淚水,用腳步,一次一次的挫折打擊,但始終不放棄,而換來了今天的成就??粗麄児鈽s。就會(huì)想起自己的經(jīng)歷,曾經(jīng)有多少次因?yàn)橛?xùn)練跑步跑到倒地,也不知道自己的身上傷疤有多少,每次都是擦著眼淚,咬著牙往前沖。曾經(jīng)都是幾個(gè)愛美的小姑娘在家里大門不出,二門不邁的,被家長寵的像小公主一樣。現(xiàn)在在太陽底下暴曬三四個(gè)小時(shí),每當(dāng)穿裙的時(shí)候,我就會(huì)默默的看下自己的腿。心里在想,沒什么,這都是努力留下標(biāo)志。這證明我沒有在頹廢,而是在不斷地向前,不斷地為夢想而去拼搏,活出自己。
夢有很多,想象也有,很多追夢人也有很多,但是每個(gè)追夢人都是為了自己的夢想而去拼搏的,沒有夢想的,只是像一條咸魚一樣,虛度年華而消耗自己的青春。所以為了自己不是消耗青春從現(xiàn)在開始努力吧,奮斗出自己的青春,留下美好的年華。
筑夢未來作文 22月4日,呼應(yīng)了第24屆冬奧會(huì)。至此,中國北京將成為全球唯一的“雙奧之城”。
14年前的夏夜,從永定門到天安門,再到國家體育場“鳥巢”,29個(gè)煙花“腳印”映照出中華民族榮辱興衰的歷史光影,勾勒出現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)融入東方古國的清晰軌跡。時(shí)隔14年的榮光與等待,歷經(jīng)6年多的籌辦與準(zhǔn)備,還是這片熱土,時(shí)光輪轉(zhuǎn),北京對奧林匹克精神的追求與探索始終未變。在全球矚目之下、萬眾期待之中,北京冬奧會(huì)終于來了!
這場激烈的比賽共設(shè)7個(gè)大項(xiàng),15個(gè)分項(xiàng),109個(gè)小項(xiàng),一個(gè)國家,一座城市,能夠舉辦一次奧運(yùn)會(huì),這是一件多么了不起的事!各運(yùn)動(dòng)員都在為這次為國爭光的機(jī)會(huì)做著準(zhǔn)備。奧運(yùn)是一次人類體能的絕好展現(xiàn)。短道速滑如風(fēng)馳電警,在短短幾百米的賽道內(nèi)爆發(fā)出令人震撼的速度?;踊q如冰上盛開的花朵美得令人驚心動(dòng)魄,109個(gè)項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目,都承載著奧運(yùn)健兒們的汗水和淚水。
奧運(yùn)會(huì)不是一個(gè)簡單的體育競技比賽,而是一種永遠(yuǎn)不變的信念。雖然我們不能像體育健將那樣為國拿金牌,也沒有機(jī)會(huì)親臨現(xiàn)場,參與奧運(yùn)會(huì)的服務(wù)與接待接待工作,但只要我們從現(xiàn)在做起,一樣可以為奧運(yùn)出一份力。
作為東道主,既是一份榮譽(yù),也是一份責(zé)任,每一個(gè)人都有義務(wù)、有責(zé)任用實(shí)際行動(dòng)支持冬奧會(huì)。作為當(dāng)代中學(xué)生,我們更應(yīng)該是文明禮儀的傳承者和傳播者,文明禮儀就在我們身邊,就在我們的一言一行中。讓我們用文明點(diǎn)綴城市的每個(gè)角落,伸出禮儀之手迎接八方來客,弘揚(yáng)民族精神,彰顯我們的民族文化。
純潔的.冰雪,紅火的春節(jié),恰似活力四射的舞臺(tái)。可愛的冰墩墩、喜慶的雪容融,將陪伴全球冰雪運(yùn)動(dòng)員在雙奧之城北京創(chuàng)造一段冰雪奇緣。祝福中國冰雪健兒表現(xiàn)神勇,大放異彩!
同筑冰雪夢,一起向未來!
筑夢未來作文 3六年的小學(xué)生活好像一場夢,來得突然,走得匆匆。不知不覺中已是六下了,轉(zhuǎn)眼快告別小學(xué),心中就多了幾分恐慌,漾起陣陣不舍?;貞浧饋?,卻有些驚喜。印象中,校園是美麗的。剛?cè)胄@,就被巨大的校門震驚了。站在校門外,就能發(fā)現(xiàn)半個(gè)校園的美妙。
沿著大路向前走,右邊是寬廣的操場,前方是高大的教學(xué)樓,左邊是五彩的小橋和漂亮的小花園,旁邊是宏偉的食堂,簡直令人嘖嘖贊嘆!
校園生活是豐富多彩的。早晨校園里人聲鼎沸,同學(xué)們?nèi)齼蓛?,嬉笑著、追逐著來到教室,好不熱鬧。
晨讀時(shí),大家放聲朗讀,讀得動(dòng)情,讀得響亮,正可謂“讀書響亮貴在音,讀書動(dòng)情貴在心”。課堂上,大家大膽想象,大聲發(fā)言,熱烈討論,不斷吸取著新的知識(shí)養(yǎng)分。每周都有一次俱樂部活動(dòng),那時(shí)便是校園里最快樂的時(shí)光了。大家有的學(xué)計(jì)算機(jī),有的畫國畫,有的學(xué)魔方……
我們在這兒成長,我們在這兒收獲。
老師啊老師,我們六年的生活中,每時(shí)每刻都有您忙碌的身影,每分每秒都有您無微不至的關(guān)懷。雖然您總說,小學(xué)生活十分短暫,但日夜的操勞、生動(dòng)的講課、淵博的知識(shí)背后,都有您的心血和汗水。您每天的講課、日夜的操勞、年復(fù)一年的努力,只為教書育人。
畢業(yè),代表著小學(xué)階段的結(jié)束,更代表著一個(gè)新階段——初中的開始。初中,是一個(gè)分水嶺。請老師放心,請母校放心,我會(huì)加倍努力,絕不松懈,未來雖然不可預(yù)知,但是我會(huì)用自己的雙手,去創(chuàng)造它。
母校啊母校,您給予了我太多太多,如大海茫茫無邊。您為我付出,我卻何以為報(bào)?快要畢業(yè)了,讓我再一次深深地、深深地感激您!
筑夢未來作文 4小時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我和弟弟講一些關(guān)于月亮的故事,像吳剛伐桂,玉兔搗藥,天狗食月等,精彩極了!其中,帶給我和弟弟印象最深的,就是嫦娥奔月了,我經(jīng)常問媽媽,世界上是不是真的有嫦娥,媽媽總是笑著說:“我也不知道,嫦娥還要等著你和弟弟去發(fā)現(xiàn)呢!”今天我才真正看到了“嫦娥”,那就是——“嫦娥五號(hào)”。
11月24日4時(shí)30分,在海南文昌航天發(fā)射場,長征五號(hào)遙五運(yùn)載火箭,帶著大家的希望,將嫦娥五號(hào)成功送入軌道?!版隙鹞逄?hào)”,由中國空間技術(shù)研究院研制,是中國目前第一臺(tái)無人月球采樣裝置,十分有科技感。嫦娥五號(hào)將在本次任務(wù)中擔(dān)任主角,在月球表層,地底深兩米處采樣約兩公斤的月球土壤,并拍攝下月球近期變化情況,在月球展示我國第一面五星紅旗,最關(guān)鍵的是——還要順利返回地球。這是一項(xiàng)非常艱巨的任務(wù),目前,還沒有一個(gè)國家的技術(shù)能與之媲美,為中國成為世界第一強(qiáng)國邁出了具有里程碑性的一步。
本次任務(wù)同樣也會(huì)十分重要,一是可以探測月球土壤情況,可以還原月球的形成狀態(tài),探索宇宙更深一層的奧秘,這無論是對地理學(xué),還是對天文學(xué),都有著舉足輕重的一步;二是可以彰顯中國力量,將中國強(qiáng)國氣息傳播到全世界,尤其是在這個(gè)特殊時(shí)期,這種舉措不得不說是十分必要的。
從當(dāng)年的神舟一號(hào),到如今的嫦娥五號(hào),中國對太空的探索程度已經(jīng)到了無人可超的地步。中國,從以前的“東亞病夫”到現(xiàn)在的“世界強(qiáng)國”,中國的歷史又翻開了標(biāo)新立異的一頁。
科技是強(qiáng)國之基,我們作為當(dāng)代的小學(xué)生,生活在這樣一個(gè)美好的時(shí)代,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)科技,進(jìn)行徹底鉆研的精神,相信在不久的將來,中國,一定會(huì)成為世界上獨(dú)一無二的強(qiáng)者,一個(gè)屹立在世界東方的巨人!
第四篇:守望未來共筑中國夢
“真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,這是怎樣的哀痛者和幸福者?!蔽覀兪瞧胀ㄈ耍蛟S不能用魯迅先生“猛士”的要求來對照自己,可對自己全然的負(fù)責(zé)任和真誠的面對生活工作中的困難,應(yīng)該還是可以努力去做的,即使這也并不輕松。然而生活中的確有這樣的人,為了自己的信仰和目標(biāo),無論在何種環(huán)境中,無論面對怎樣的困難,依然執(zhí)著的背負(fù)自己內(nèi)心賦予的責(zé)任,用不懈的努力和全部的智慧,去開拓更為美好的未來。
我讀高中時(shí)的校長,一位全身心投入教育事業(yè)的老師。他為學(xué)校投注的心血和付出的努力,感召了身邊的師生,感召了更多關(guān)注的目光。比起學(xué)校的硬件設(shè)施,我更加敬佩的是他營造了一個(gè)目標(biāo)明確、積極向上的“場域”,在這個(gè)場域的影響下,大家能從點(diǎn)滴的小事,哪怕是艱難中,獲得內(nèi)心的滋養(yǎng),堅(jiān)定自己的理想并用行動(dòng)去一步一步實(shí)現(xiàn)。
或許每個(gè)人都守望著自己,乃至家人、親人和朋友的心靈家園;或許,每個(gè)人都有足夠的愛的能力,去溫暖更多需要愛與關(guān)懷的心靈。如果那樣,用我們并不堅(jiān)實(shí)的翅膀,托起屬于未來的亮麗的中國夢的天空!我們,都是未來的守望者,都是中國夢的努力者。
第五篇:“弘揚(yáng)中國精神,共筑中國夢”征文
祖國啊,母親
各位同學(xué)們,如果有人問你“你最愛的是誰?”我知道,你會(huì)毫不猶豫地回答說:“那當(dāng)然是生我養(yǎng)我的父母了?!笨赏瑢W(xué)們你們想過嗎,我們除了要愛自己的父母,老師和親人以外,我們還要愛自己的祖國。是祖國的這片土地養(yǎng)育了我們。
當(dāng)我們還是小學(xué)生時(shí),愛國在我們幼小的心田里是模糊不清的。因?yàn)槲覀儾]有經(jīng)歷前輩們那些血腥風(fēng)雨的戰(zhàn)爭歲月。但是在老師們的循循善誘下,我們已經(jīng)明白了,心中也有一個(gè)目標(biāo),那就是用自己的實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)自己的祖**親。
在那茫茫五千年的歲月長河中,我們的祖**親經(jīng)歷了太多的滄桑。在戰(zhàn)火紛飛、硝煙彌漫的戰(zhàn)爭中,我們的祖國涌現(xiàn)出多少可歌可泣的英雄志士。他們?yōu)榱俗?*親的安危,不惜拋頭顱,灑熱血,用自己的生命捍衛(wèi)了祖國的尊嚴(yán)。在這個(gè)弱不禁風(fēng)的孩童變?yōu)橐粋€(gè)久經(jīng)沙場的英雄壯漢,真正成為世界一大強(qiáng)國。
祖**親雖然經(jīng)歷了滄桑和風(fēng)雨,但祖**親也從風(fēng)雨中成長了起來。
改革的日益發(fā)展,讓中國發(fā)生了天翻覆地的變化。一看,一座座高樓似寶塔一樣矗立于城市之中,四通八達(dá)的道路上,汽車在奔馳。值得我們驕傲的還有科技的發(fā)展。載人航天飛船在2003年就發(fā)射成功了,去年神舟九號(hào)又和天宮一號(hào)對接成功了,那些航天員們他們將成為我們心中永遠(yuǎn)的航天驕子。
多年以來,祖國的事業(yè)蓬勃發(fā)展,加快了步伐讓我們的祖國向發(fā)達(dá)國家靠近,使中國加入世界貿(mào)易組織的行列中。其中體育事業(yè)也在迅速發(fā)展,讓世界驚心動(dòng)魄,你看,劉翔在雅典奧運(yùn)會(huì)上以12秒91的好成績平了世界紀(jì)錄,郭晶晶在雅典奧運(yùn)會(huì)上獲得了女子3米彈板跳水單人和雙人冠軍。正是這些運(yùn)動(dòng)健兒的付出,使中國在雅典奧運(yùn)會(huì)上取得了世界第二的好成績。讓我們期待下一個(gè)奧運(yùn)會(huì)上的運(yùn)動(dòng)健兒們的表現(xiàn)吧!
我愛我的祖國,更愛祖國的人民。同學(xué)們讓我們奮發(fā)進(jìn)取,為了祖國的明天,奮斗吧!我愛我的祖國,就像魚兒喜愛水,種子喜愛泥土,小鳥喜愛樹林和藍(lán)天一樣,水是魚兒的家,泥土是種子的家,樹林是小鳥的家,而祖國是我的家。我愛我的祖**親,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)??
作者:陳昔玲
輔導(dǎo)教師:崔海軍
單位:棗莊市市中區(qū)稅郭鎮(zhèn)安城中學(xué)七年級(jí)三班