第一篇：中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)上學(xué)年述職報(bào)告

中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)上學(xué)年述職報(bào)告范文

一、個(gè)人思想政治狀況

認(rèn)真貫徹黨的教育路線、方針、政策、求真務(wù)實(shí)，工作中敢于面對(duì)困難，生活中處處嚴(yán)格要求自己，始終不忘自己是一名黨員干部，充分發(fā)揮一個(gè)黨員的先鋒帶頭作用。同時(shí)也存在著一些不足，主要表現(xiàn)為：思想上對(duì)學(xué)習(xí)不夠重視，同時(shí)也缺乏學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。今后，要通過(guò)各種渠道，如報(bào)刊、雜志等多學(xué)習(xí)一些班級(jí)管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，并應(yīng)用于日常的教育教學(xué)管理之中。

二、履行崗位職責(zé)情況

本學(xué)期我主要負(fù)責(zé)七年級(jí)級(jí)部工作、政教處工作以及兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。

三、完成重點(diǎn)工作情況

本學(xué)期工作涉及面廣，頭緒多，但各項(xiàng)工作穩(wěn)定、有序，這主要得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌部署，得益于全體教師及班主任同仁的大力支持和積極配合，同時(shí)大家也給予了我本人許多幫助，使我順利開(kāi)展了一些工作，發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題?！栋自坪袑W(xué)三年發(fā)展規(guī)劃》把“培養(yǎng)懂禮儀、講文明、善學(xué)習(xí)、有志向的優(yōu)秀中學(xué)生”作為我校的培養(yǎng)目標(biāo)，依據(jù)這一培養(yǎng)目標(biāo)，我把一學(xué)期來(lái)自己的工作情況向大家匯報(bào)一下，不妥之處請(qǐng)大家批評(píng)指正。

（一）七年級(jí)工作：

協(xié)同班主任及任課老師齊抓共管，使七年級(jí)的學(xué)生從班風(fēng)、學(xué)風(fēng)等各方面都有著很大的提高，逐步步入良性循環(huán)的軌道。主要工作具體有：

1、安排了兩次七年級(jí)全體任課教師會(huì)議、兩次七年級(jí)全體學(xué)生會(huì)議和兩次家長(zhǎng)會(huì)。

2、開(kāi)學(xué)初解決了七年級(jí)學(xué)生住宿、生活等問(wèn)題。

3、統(tǒng)計(jì)不在校學(xué)生的學(xué)籍人員去向問(wèn)題、落實(shí)了每一位學(xué)生的去向，落實(shí)了借讀或轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生學(xué)籍問(wèn)題。

4、組織了一次七年級(jí)單元檢測(cè)和一次期中考試。對(duì)兩次考試進(jìn)行了質(zhì)量分析，并向教師和學(xué)生進(jìn)行了反饋。

5、組織七年級(jí)學(xué)生測(cè)量身高、發(fā)放夏季新校服。

6、召開(kāi)了7年級(jí)住校學(xué)生會(huì)議、了解了住校情況

7、利用大課間開(kāi)展7年級(jí)宿舍內(nèi)務(wù)整理、自行車(chē)擺放評(píng)比、儀容儀表、行為規(guī)范檢查等

8、針對(duì)早讀情況重新調(diào)整課程表。

9、針對(duì)午休、晚自習(xí)課間聲音太大的問(wèn)題，落實(shí)了課間紀(jì)律檢查統(tǒng)計(jì)，每天由值日班長(zhǎng)將當(dāng)天班級(jí)學(xué)生到校、上課、課間、午休、自習(xí)課情況作好詳細(xì)記錄，并及時(shí)反饋。

10、深入班級(jí)，每天定時(shí)不定時(shí)抽查課堂、午休、晚自習(xí)紀(jì)律，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，()及時(shí)找違紀(jì)學(xué)生談話，并與班主任取得聯(lián)系，加大課堂管理力度。

11、計(jì)算上學(xué)期七年級(jí)教師考核成績(jī)。

12、深入備課組參加集體備課活動(dòng)，并進(jìn)行常規(guī)聽(tīng)課25節(jié)。

13、協(xié)助班主任進(jìn)行了各班班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)，并進(jìn)行了評(píng)比。

（二）政教處工作：

1、堅(jiān)持每周一召開(kāi)班主任會(huì)，規(guī)范了三個(gè)級(jí)部德育主題活動(dòng)及升旗儀式主題活動(dòng)材料，規(guī)范了開(kāi)學(xué)第一課材料：七年級(jí)邁好白中第一步，做合格白中人；八年級(jí)邁好青春第一步，做優(yōu)秀中學(xué)生；九年級(jí)邁好人生選擇第一步，做合格畢業(yè)生。

2、全校儀容儀表及行為規(guī)范大檢查（每周不定期檢查）。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、及時(shí)整改，對(duì)以上常規(guī)的檢查、整頓現(xiàn)已形成常態(tài)化。

3、制定了宿舍內(nèi)務(wù)整理標(biāo)準(zhǔn)并及時(shí)對(duì)宿舍內(nèi)務(wù)進(jìn)行檢查通報(bào)

4、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生治理，凈化、美化校園是本學(xué)期政教處的主題工作之一，我們堅(jiān)持每天對(duì)班級(jí)、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生狀況的檢查，將檢查情況及時(shí)張榜公布。

5、規(guī)范了學(xué)生三種集會(huì)路線（即升旗集會(huì)、大課間集會(huì)及逃生集會(huì)路線），并重新劃分自行車(chē)及衛(wèi)生區(qū)域，統(tǒng)一了班級(jí)課桌凳擺放，規(guī)范了掃帚、拖把的擺放要求及教室內(nèi)衛(wèi)生工具的擺放

6、計(jì)算出上學(xué)期班級(jí)考核，并對(duì)兩學(xué)期考核成績(jī)進(jìn)行了匯總，以此作為濟(jì)南市優(yōu)秀班主任的參評(píng)依據(jù)。

7、下發(fā)班主任學(xué)習(xí)書(shū)籍如班主任之友、德育工作案例等并進(jìn)行集中和分散學(xué)習(xí)，并學(xué)習(xí)了安全、感恩、愛(ài)，在章丘三部曲等視頻文件。

8、安排了幾次主題班會(huì)（開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)、改變陋習(xí)行為規(guī)范主題班會(huì)、安全教育主題班會(huì)、感恩教育主題班會(huì)等）

9、準(zhǔn)備上級(jí)各種檢查檔案材料。

10、課間及時(shí)督查學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象，如買(mǎi)零食、亂扔垃圾、踐踏草坪等不文明現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)處理。

四、存在問(wèn)題及今后工作打算

（一）存在問(wèn)題

1、學(xué)生的常規(guī)管理工作還有不細(xì)致的地方，如清潔衛(wèi)生情況時(shí)而出現(xiàn)懈怠、課間樓道內(nèi)聲音太大、學(xué)生的儀容儀表、養(yǎng)成習(xí)慣還存在問(wèn)題等。

2、缺乏必要的學(xué)習(xí)和交流，只有學(xué)習(xí)，才能豐富思路和方法，才能提高工作境界，而多與班主任以及任課教師溝通交流才能找到問(wèn)題所在。

3、工作的預(yù)見(jiàn)性、前瞻性有待進(jìn)一步加強(qiáng)，看問(wèn)題站的角度還不是很高，視野還不開(kāi)闊。處理問(wèn)題缺乏靈活性，個(gè)性比較耿直，對(duì)矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。

4、思想保守，缺乏對(duì)德育管理和級(jí)部管理工作有一個(gè)系統(tǒng)的、宏觀的規(guī)劃和設(shè)想，只是處于落實(shí)任務(wù)，完成工作等俠義的工作思路，工作內(nèi)容、形式、活動(dòng)等方面缺乏創(chuàng)新。

（三）今后工作打算

今后我將在以下五個(gè)方面去做好本職工作

1、擺正位置，勤于學(xué)習(xí)，做永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)者。

今后將向身邊的優(yōu)秀教師、班主任，學(xué)習(xí)處理問(wèn)題的藝術(shù)和思維方式，在潛移默化中提高自己的能力，做一個(gè)永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)者。

2、是不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高管理和工作水平，發(fā)揮敢于爭(zhēng)先，勇于創(chuàng)新的精神，想方設(shè)法著力研究并解決學(xué)生存在的問(wèn)題。

3、協(xié)調(diào)和溝通教師群體與學(xué)生群體之間的關(guān)系。

4、督促備課組加強(qiáng)集體備課，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。落實(shí)好提前3分鐘進(jìn)課堂，充分利用課堂45分鐘，打造高效課堂。面向全體學(xué)生，又要滿(mǎn)足優(yōu)等生的學(xué)習(xí)需求，既要鼓勵(lì)班級(jí)之間展開(kāi)良性競(jìng)爭(zhēng)，又要嚴(yán)格控制班與班之間差距。

5、抓好生物、地理的會(huì)考復(fù)習(xí)工作。要求生物、地理備課組長(zhǎng)制定好會(huì)考復(fù)習(xí)計(jì)劃。

回想這學(xué)期的工作，讓我喜憂(yōu)參半。喜的是：這段工作經(jīng)歷為我今后的工作積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，做起工作來(lái)更加得心應(yīng)手，常規(guī)工作也已了然于心，安排工作更善于統(tǒng)籌，各方面的能力也在鍛煉中得到了提高。憂(yōu)的是：政教處的工作細(xì)小、繁雜，幾乎每天都在重復(fù)著昨天的故事，同時(shí)因工作的性質(zhì)是提出要求、檢查落實(shí)、評(píng)比通報(bào)，難免得罪人。但是，我愿意在建立和諧友善的工作關(guān)系，積極向上的工作環(huán)境方面作出努力，今后我將在日常生活和工作中不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，以“踏踏實(shí)實(shí)做人，實(shí)實(shí)在在做事”為信條，踏實(shí)工作，誠(chéng)實(shí)待人，盡職盡責(zé)，同各位同事一道，為學(xué)校美好的明天努力工作！謝謝！

第二篇：XX年5月中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告

XX年5月中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

一年來(lái)，我校全體教職工牢記使命，奮力開(kāi)拓，辦學(xué)條件顯著改善，教學(xué)改革成果豐碩，名師工程初見(jiàn)成效，優(yōu)生培養(yǎng)效果顯著，辦學(xué)影響與日俱增，教學(xué)質(zhì)量不斷攀升。今年中考再傳捷報(bào)，張東亞同學(xué)達(dá)到千分以上，我校也成為我市突破千分大關(guān)的四所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)之一，優(yōu)生率、錄取率再次位居我市先進(jìn)行列，贏得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的高度贊譽(yù)。現(xiàn)就我校主要工作匯報(bào)如下：

我校高揚(yáng)課改大旗，精心謀劃，扎實(shí)推進(jìn)，嚴(yán)格落實(shí)日巡課、領(lǐng)導(dǎo)干部包級(jí)部、導(dǎo)學(xué)案審編、主題教研、網(wǎng)上交流、師生周反思等制度;通過(guò)“四課”活動(dòng)推進(jìn)課堂改革：上觀摩課研討路子，上示范課引領(lǐng)路子，上達(dá)標(biāo)課規(guī)范路子，上提高課升華路子，促進(jìn)了教師課堂教學(xué)水平的整體提升。在今年的市教研室教學(xué)視導(dǎo)中，我校教師的課堂教學(xué)受到高度評(píng)價(jià)，有多名教師被市教研室推薦為課改先進(jìn)典型。

同時(shí)，在學(xué)生中開(kāi)展“學(xué)習(xí)之星”擂臺(tái)挑戰(zhàn)賽，開(kāi)展星級(jí)學(xué)習(xí)小組、星級(jí)班級(jí)評(píng)選活動(dòng)，濃厚了“比學(xué)趕幫超”的學(xué)習(xí)氛圍;實(shí)行教師優(yōu)生承包責(zé)任制，因材施教，細(xì)化培養(yǎng);考前聘請(qǐng)心理專(zhuān)家對(duì)學(xué)生輔導(dǎo)減壓增效;雙休日、寒暑假期間，通過(guò)學(xué)習(xí)指導(dǎo)手冊(cè)、電話、網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建“虛擬課堂”，加強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo);通過(guò)“致村兩委的一封信”、登門(mén)家訪等形式，密切村校、家校聯(lián)系，凝聚教育合力。

我校以規(guī)范化創(chuàng)建和均衡化驗(yàn)收為契機(jī)，先后投入80多萬(wàn)元，對(duì)校園進(jìn)行了硬化、綠化;高標(biāo)準(zhǔn)配備了功能室內(nèi)部設(shè)施和儀器;增添、置換了高清攝像頭，實(shí)現(xiàn)校園及周邊地區(qū)全覆蓋;實(shí)施了宿舍樓改造加固工程，家屬院、小區(qū)拆遷和旱廁改造工程，并對(duì)部分路面進(jìn)行了硬化;完成了純凈水進(jìn)校園工程;成功申報(bào)了國(guó)家級(jí)少年宮建設(shè)項(xiàng)目。整潔高雅、規(guī)范安全的校園環(huán)境已初步形成，學(xué)生舒心，家長(zhǎng)省心，政府放心。

在抓好硬件建設(shè)的同時(shí)，我們科學(xué)規(guī)劃，精細(xì)管理，提高運(yùn)轉(zhuǎn)效率，食宿管理更是秩序井然，成效顯著，被推薦在“泰安市中小學(xué)校園安全管理培訓(xùn)會(huì)”上作經(jīng)驗(yàn)介紹?？茖W(xué)合理的校園布局，不斷優(yōu)化的校園環(huán)境，為我們農(nóng)村孩子享受優(yōu)質(zhì)教育創(chuàng)造了良好條件。

我校逐年加大資金投入，主動(dòng)聯(lián)系名校，開(kāi)展學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。先后組織教師赴山大附中、青島二十四中、河北唐山岔河中學(xué)、濰坊廣文中學(xué)等名校駐點(diǎn)學(xué)習(xí)。另外，我們還創(chuàng)新校本培訓(xùn)思路，積極追隨教育新理念，一方面邀請(qǐng)教科所王文濤主任、儀陽(yáng)教研室紀(jì)成濤主任、李永民主任等我市名師到我校開(kāi)展專(zhuān)題講座;另一方面，深挖內(nèi)部潛力，組織學(xué)有所長(zhǎng)的老師開(kāi)展“微培訓(xùn)”活動(dòng)。春風(fēng)化雨，潤(rùn)物有聲。今年，我校三名教師獲泰安市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，孔凡鵬老師被吸納為肥城市名師工作室成員，肖磊老師被推薦參加山東省優(yōu)質(zhì)課評(píng)選;老師們累計(jì)在《山東教育》《語(yǔ)文報(bào)》《新課程》等核心教育報(bào)刊發(fā)表論文五十多篇，參編書(shū)籍三部。

我校通過(guò)豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，提升學(xué)生素養(yǎng)，拓展學(xué)生能力。目前我校已組建了30多個(gè)社團(tuán)，并提出了“社團(tuán)活動(dòng)課程化，課程實(shí)施社團(tuán)化”實(shí)施策略，為學(xué)生成長(zhǎng)、成才搭建了良好的平臺(tái)，收獲豐碩。在“第十五屆世界華人學(xué)生作文大賽”中，劉萬(wàn)赟同學(xué)在27個(gè)國(guó)家和地區(qū)的700多萬(wàn)華人參賽學(xué)生中脫穎而出，榮獲特等獎(jiǎng)，中央電視臺(tái)進(jìn)行了專(zhuān)題報(bào)道;在第十屆“全國(guó)宋慶齡少年兒童發(fā)明獎(jiǎng)”大賽中，黃令昊同學(xué)榮獲銅獎(jiǎng);在“第29屆泰安市青少年學(xué)科創(chuàng)新大賽”中，我校參賽學(xué)生均獲獎(jiǎng);在泰安市“第五屆航模大賽”中，參賽學(xué)生全部獲獎(jiǎng)，均獲中考加分獎(jiǎng)勵(lì)，獲獎(jiǎng)比例居肥城市鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校之首;在數(shù)理化學(xué)科能力競(jìng)賽、小實(shí)驗(yàn)家活動(dòng)中，我校成績(jī)斐然。

成績(jī)已成過(guò)去，面對(duì)我市深化教育教學(xué)改革的新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，我們深感任重道遠(yuǎn)。在新的一學(xué)年里，我們將以“陽(yáng)光校園”建設(shè)為核心，精心打磨以人為本、民主高效的“陽(yáng)光課堂”，精心編寫(xiě)豐富多元、潤(rùn)澤心靈的“陽(yáng)光課程”，精心鍛造品德高尚、業(yè)務(wù)精湛的“陽(yáng)光教師”，精心培育品學(xué)兼優(yōu)、朝氣蓬勃的“陽(yáng)光學(xué)子”，努力開(kāi)拓學(xué)校發(fā)展的新局面。

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們工作順利，萬(wàn)事如意!

一年來(lái)，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在中心校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過(guò)逍遙鎮(zhèn)中全體教職工的大力支持和積極配合下，順利完成了本的各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了較好的成績(jī)。現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)匯報(bào)如下：

一年來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識(shí)，進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的思想信念，始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則，時(shí)刻提醒自己，做校長(zhǎng)一任，出成績(jī)一方。堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，為努力辦好人民群眾滿(mǎn)意的教育而不懈奮斗。

在工作中，我始終堅(jiān)持以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于律已，以身作則，恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己理論上的成熟性，政治上的堅(jiān)定性和敏銳性，思想道德上的純潔性，工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性。積極帶頭認(rèn)真組織參加各類(lèi)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，能把所學(xué)理論與自己的思想認(rèn)識(shí)和實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，進(jìn)行探討和鉆研，堅(jiān)持用理論來(lái)指導(dǎo)自己的實(shí)踐，用實(shí)踐去證實(shí)自己對(duì)理論的認(rèn)知，做到從理論中來(lái)，到實(shí)踐中去。在學(xué)校事務(wù)管理中，我一貫堅(jiān)持民主集中制原則，嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事，實(shí)行黨務(wù)、政務(wù)公開(kāi)，財(cái)務(wù)公開(kāi)制度，不貪腐，不獨(dú)斷專(zhuān)橫，始終以集體利益為主，從大局利益出發(fā)，秉公辦事，求真務(wù)實(shí)，堅(jiān)持走群眾路線，推行以人為本的管理思想，樹(shù)立團(tuán)結(jié)和依靠廣大教職工，同心同德，齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識(shí)，在自己的工作崗位上埋頭苦干，奮勇前進(jìn)。

學(xué)校的發(fā)展，靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高，除了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極肯干的教師隊(duì)伍外，更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。擔(dān)任逍遙鎮(zhèn)中校長(zhǎng)以來(lái)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)導(dǎo)廣大教職員工積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，掌握新的教育動(dòng)態(tài)，圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向，完善了教育教學(xué)的各類(lèi)管理制度，建立建全了科學(xué)規(guī)范的校園管理體制，創(chuàng)建了民主、和諧、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子，明確分工，協(xié)調(diào)合作，以學(xué)生為中心，教研為主導(dǎo)，教師為主體，保證了教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。一年來(lái)，組織成立了“逍遙鎮(zhèn)中理財(cái)領(lǐng)導(dǎo)小組”，設(shè)立了“意見(jiàn)箱”，積極廣泛采納師生的合理化意見(jiàn)、建議，暢通了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與師生間的溝通渠道。首先，學(xué)校實(shí)行校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師和專(zhuān)職管理人員分工負(fù)責(zé)，全員管理的模式，把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的全過(guò)程，確保事事有人管，人人有事管，哪里有學(xué)生，哪里就有管理。其次，組織成立了值周領(lǐng)導(dǎo)小組，樓道秩序管理小組，明確分工，各盡其責(zé)，經(jīng)常深入教室、宿舍，進(jìn)行全方位督查，確保學(xué)校工作的安全順利開(kāi)展。三是充實(shí)完善了《教職工考勤制度》、《逍遙鎮(zhèn)中教學(xué)質(zhì)量評(píng)估及獎(jiǎng)懲制度》，以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》，規(guī)范了升旗、放學(xué)、例會(huì)、簽到等學(xué)校常規(guī)管理，使精細(xì)化管理理念落實(shí)到了學(xué)校管理的各個(gè)層面。四是大力落實(shí)學(xué)生到?？记谥贫?，重大疫情晨午晚檢測(cè)制度，文明習(xí)慣養(yǎng)成準(zhǔn)則和團(tuán)支部、班主任深入學(xué)生宿舍制度、住校生檢查制度、來(lái)客的登記制度。五是加強(qiáng)學(xué)生日常行為常規(guī)教育規(guī)范了“兩操一活動(dòng)”。六是積極開(kāi)展了詩(shī)歌朗誦、文藝匯演、廣播操比賽等豐富多彩的校園文化活動(dòng)，努力探索以主題班會(huì)、年級(jí)會(huì)、校會(huì)，以團(tuán)課、思想品德課、實(shí)踐活動(dòng)為載體，以演講、辯論、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為形式，以挖掘閃光點(diǎn)，激勵(lì)促進(jìn)為手段，以自我管理，自我教育為主渠道的學(xué)生思想品德教育和安全教育的長(zhǎng)效機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地健康成長(zhǎng)發(fā)展。學(xué)生思想活躍、心理健康、積極進(jìn)取，形成了講文明樹(shù)新風(fēng)的良好的校園景象。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線，是教育教學(xué)工作的重中之重。任職以來(lái)，我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，牢固樹(shù)立“聚精會(huì)神抓教學(xué)，一心一意抓質(zhì)量”的理念，以教學(xué)為中心，以素質(zhì)教育為核心，明確辦學(xué)方向，強(qiáng)化管理手段，努力提高教師素質(zhì)，把提高效益和質(zhì)量，落實(shí)工作任務(wù)放在第一位，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員、黨員、教職工學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和法律法規(guī)，學(xué)習(xí)教育理論和業(yè)務(wù)知識(shí)，定時(shí)舉行師生的學(xué)習(xí)心得交流活動(dòng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短?？偨Y(jié)出了一些好的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、育人觀念以及行之有效的管理制度，促進(jìn)了教學(xué)觀念、教學(xué)模式、教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變。同時(shí)，學(xué)校采取一系列措施狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。一是堅(jiān)持教職工政治學(xué)習(xí)制度，要求有筆記、有心得、有記載;二是開(kāi)展強(qiáng)師德、正師風(fēng)、樹(shù)形象教育活動(dòng);三是制定了教師“十不準(zhǔn)”，教師以德立身、以德從教、以德育人;四是積極實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，公平、公正、透明。做到了收費(fèi)公示，堅(jiān)決執(zhí)行國(guó)家“兩免一補(bǔ)”政策，對(duì)辦公用品、作業(yè)本、供熱用煤等大小開(kāi)支，均通過(guò)校委會(huì)研究討論執(zhí)行。

為了切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，加大教學(xué)管理和課改力度，以課堂教學(xué)為突破口，全面貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，定期舉辦課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)和課件制作比賽，請(qǐng)優(yōu)秀教師上“公開(kāi)課”、“示范課”，以點(diǎn)帶面，共同提高。堅(jiān)持公開(kāi)課引路，示范課促教，積極進(jìn)行教法變革，學(xué)法指導(dǎo)，改革考核形式，嚴(yán)格實(shí)行考教結(jié)合，深化學(xué)生評(píng)教，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)分析研究，努力做到在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué)，把教學(xué)業(yè)績(jī)與教師個(gè)人利益結(jié)合起來(lái)，激發(fā)教師的工作積極性。同時(shí)大力實(shí)施名師工程，鼓勵(lì)教師業(yè)務(wù)進(jìn)修，以多元化的渠道加強(qiáng)崗位練兵，以加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練為活動(dòng)載體帶動(dòng)整體教學(xué)能力和水平的不斷提高。促使一大批優(yōu)秀教師脫穎而出。有四名教師受到了縣委縣政府的表彰獎(jiǎng)勵(lì)，有多名教師在國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)、縣級(jí)刊物上發(fā)表論文，有三位教師分別被評(píng)為市級(jí)骨干教師和學(xué)科帶頭人，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。艱辛的勞動(dòng)，必將換回豐碩的收獲。一年來(lái)，逍遙鎮(zhèn)中領(lǐng)導(dǎo)班子民主和諧，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，樂(lè)觀奉獻(xiàn)，教師隊(duì)伍愛(ài)崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、朝氣蓬勃，學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)迅速提高，打破了教學(xué)成績(jī)處于低谷、徘徊不前的局面。XX年中招，我校學(xué)生取得了較理想的成績(jī)，全縣35所中學(xué)，我校綜合排名第11名。

一年來(lái)，學(xué)校始終把德育工作放在各項(xiàng)工作的首位，把立德樹(shù)人作為教育的根本。一是利用升國(guó)旗儀式、班會(huì)等時(shí)間培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，開(kāi)展理想信念教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀。激發(fā)學(xué)生發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力，突出教育的實(shí)效性，積極探索解決學(xué)生中存在的上網(wǎng)吧、打臺(tái)球、早戀、心理脆弱、厭學(xué)等問(wèn)題，研究對(duì)獨(dú)生子女、留守兒童的教育方法，取得了良好的效果;二是加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律，保持教學(xué)樓秩序井然，要求做到“說(shuō)話輕、走路輕、關(guān)門(mén)輕”;三是以豐富多彩的校園文化生活為載體，文化育人、文明育人。學(xué)校及時(shí)修正、張貼了校風(fēng)教風(fēng)字牌，校園內(nèi)、樓道內(nèi)張?zhí)诵抡n改宣傳標(biāo)語(yǔ)、教育教學(xué)理念、名人名言、日常行為規(guī)范等標(biāo)語(yǔ)，規(guī)范和約束了教職工和學(xué)生行為;四是定期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校講座，抓安全、保平安，培養(yǎng)學(xué)生懂法、守法、用法的意識(shí)。由于我校校門(mén)前是交通要道，交通安全尤為重要，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育一貫常抓不懈。因此，沒(méi)有出現(xiàn)大的安全事故，學(xué)校也被評(píng)為“周口市安全文明”學(xué)校。五是學(xué)校積極自籌資金，如期整修了教學(xué)樓，加高校園圍墻220米，修補(bǔ)校園圍墻30米，維修課桌凳400多套，維修床板20副，新購(gòu)床架25副，更新教職工辦公桌椅65套，還更新添置了消防設(shè)施，新建一所多媒體教室。目前校園更加整潔、布局更加合理、環(huán)境更加優(yōu)美;六是明確辦學(xué)思路和目標(biāo)，加強(qiáng)與社會(huì)各界的交流，不斷尋求學(xué)校發(fā)展新思路。七是強(qiáng)抓學(xué)生食堂管理，嚴(yán)把米面、油鹽、蔬菜、調(diào)料等入口關(guān)，提高了飯菜質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)整動(dòng)和不懈努力，學(xué)生食堂衛(wèi)生整潔，操作間布局合理，飯菜質(zhì)量明顯提高，服務(wù)到位。學(xué)生吃得滿(mǎn)意，家長(zhǎng)非常放心，得到縣衛(wèi)生局、縣教育局及縣上領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

1、個(gè)人素質(zhì)還有待提高，領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

2、在德育工作上，過(guò)程還不是十分具體，個(gè)別班級(jí)管理不到位，教師師德建設(shè)還需繼續(xù)加強(qiáng)，教育方式有待轉(zhuǎn)變。

3、在教學(xué)工作上，常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待改進(jìn)，新課改推進(jìn)力度還不夠，部分教師教改意識(shí)不強(qiáng)，學(xué)校 “名師效應(yīng)”有待凸現(xiàn)。

4、部分教師敬業(yè)有待加強(qiáng)，部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量跟兄弟學(xué)校和上級(jí)要求還有一定距離，需繼續(xù)努力趕上。

5、學(xué)校大樓滲水嚴(yán)重，導(dǎo)致電路損壞，存在著安全隱患。教學(xué)大樓墻體破損嚴(yán)重，影響內(nèi)外整潔。師生宿舍緊張，食堂面積狹小，學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地太小、教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器、藥品緊缺等硬件問(wèn)題突出，嚴(yán)重制約了學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展。

1、抓好學(xué)校常規(guī)管理，要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫。細(xì)處著手小處抓起。

2、全面推行校務(wù)公開(kāi)，財(cái)務(wù)公開(kāi)。嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律遵守收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

3、堅(jiān)持嚴(yán)于律己，以身作則。要求教師做到的，自己要首先做到。

4、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線，積極參與教研活動(dòng)，堅(jiān)持聽(tīng)課、評(píng)課，時(shí)時(shí)刻刻起模范表率作用。

5、安全教育常抓不懈，牢固樹(shù)立安全意識(shí)，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園。努力改善辦學(xué)條件，使學(xué)校又好又快的發(fā)展。

總之，一年來(lái)，本人力求恪盡職守，努力工作，但與上級(jí)要求還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，廉潔自律，努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足，認(rèn)真履行校長(zhǎng)職責(zé)，以飽滿(mǎn)的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起，同心同德、齊心協(xié)力，盡自己最大的能力為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為當(dāng)?shù)氐慕逃l(fā)展，為周邊老百姓孩子的成長(zhǎng)，努力工作，讓上級(jí)滿(mǎn)意，讓百姓放心。

第三篇：領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告格式

《領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告格式》

一、個(gè)人述職報(bào)告的寫(xiě)作格式

1、標(biāo)題有四種寫(xiě)法：一是

《領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告格式》《2010年最新工作范文》

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一、個(gè)人述職報(bào)告的寫(xiě)作格式

1、標(biāo)題有四種寫(xiě)法：

一是只寫(xiě)“個(gè)人述職報(bào)告”四個(gè)字；

二是“XX年任XX職務(wù)期間的工作匯報(bào)”的公文寫(xiě)法；

三是“XXX（姓名）XXX（職務(wù)）XX會(huì)議上的匯報(bào)（或報(bào)告）”的寫(xiě)法； 四是新聞標(biāo)題式的寫(xiě)法。

2、署名及日期可以寫(xiě)在題下，也可以寫(xiě)在正文后。

3、正文個(gè)人述職報(bào)告的正文包括三部分內(nèi)容。

第一部分是任職概況和述職評(píng)估，包括何時(shí)任職、工作變動(dòng)情況、背景情況、崗位職責(zé)、目標(biāo)及對(duì)個(gè)人盡職的總體估價(jià)、確定述職范圍和基調(diào)。第二部分是盡職情況，這是述職報(bào)告的主體，主要寫(xiě)工作實(shí)績(jī)、經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題。對(duì)于核心內(nèi)容的寫(xiě)作，多數(shù)是按性質(zhì)不同分成幾個(gè)方面（可列小標(biāo)題）來(lái)寫(xiě)，每個(gè)方面可先寫(xiě)實(shí)績(jī)，后寫(xiě)認(rèn)識(shí)和做法；也可先寫(xiě)認(rèn)識(shí)和做法，后寫(xiě)實(shí)績(jī)。但不管怎么寫(xiě)，都要實(shí)現(xiàn)個(gè)人的工作能力和管理水平，尤其是在處理敏感、棘手問(wèn)題方面，以及突發(fā)事件或重大事件方面，更能表現(xiàn)出個(gè)人的素質(zhì)、才能和領(lǐng)導(dǎo)水平。在具體業(yè)務(wù)工作中，黨的方針、政策和上級(jí)的批示、部署的任務(wù)，是如何在自己分管的部門(mén)或單位得以貫徹實(shí)施的??等等。

第三部分是今后的設(shè)想和決心，要從實(shí)際出發(fā)，對(duì)今后工作在科學(xué)分析的基礎(chǔ)上作出戰(zhàn)略性規(guī)劃，表明盡職的態(tài)度。

二、述職報(bào)告寫(xiě)作應(yīng)注意的事項(xiàng)

在寫(xiě)作個(gè)人述職報(bào)告時(shí)，要實(shí)事求是，嚴(yán)肅認(rèn)真，客觀公正。要注意論斷準(zhǔn)確，重點(diǎn)突出，有針對(duì)性，既不要脫離自己的職責(zé)范圍和工作目標(biāo)，又要分析概括，不能寫(xiě)成流水帳；既要突出政績(jī)，又要評(píng)價(jià)正確、適當(dāng)，不能故意夸大或縮?。蝗秉c(diǎn)和不足的地方也要說(shuō)夠、說(shuō)充分。

三、規(guī)范得體，切忌辭不達(dá)意

一篇好的述職報(bào)告對(duì)于個(gè)人的影響是不容忽視的，這不僅是我們工作的一種回報(bào)和陳述也是自我工作的一種反思和總結(jié)陳述。對(duì)于我們以后的工作開(kāi)展起到舉足輕重的地位。

一、述職報(bào)告重在“履行職責(zé)”，切忌寫(xiě)成“個(gè)人總結(jié)”

述職報(bào)告同個(gè)人總結(jié)既有聯(lián)系，又有區(qū)別，在行文時(shí)不要把二者混同起來(lái)，把述職報(bào)告寫(xiě)成個(gè)人總結(jié)。述職報(bào)告與個(gè)人總結(jié)的相同之處在于，水文職工都可以談經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，都要求事實(shí)材料與觀點(diǎn)緊密結(jié)合。述職報(bào)告與個(gè)人總結(jié)的不同之處有三：一是回答的問(wèn)題不同，總結(jié)要回答做了什么工作，取得了那些成績(jī)，存在什么缺點(diǎn)，有什么經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)等，述職報(bào)告要回答的則是肩負(fù)什么責(zé)任，履行職責(zé)的能力如何，是怎樣履行的，稱(chēng)職與否等；二是寫(xiě)作的重點(diǎn)不同，個(gè)人總結(jié)的重點(diǎn)在于全面歸納工作情況為重點(diǎn)；三是表達(dá)的方式不同，個(gè)人總結(jié)主要運(yùn)用敘述的方式和概括的語(yǔ)言歸納工作結(jié)果，述職報(bào)告則可用夾議的寫(xiě)法，既表述履行職責(zé)的有關(guān)情況，又說(shuō)明履行職責(zé)的出發(fā)點(diǎn)和思路，還可以申述處理問(wèn)題的依據(jù)和理由。

述職報(bào)告要緊緊圍繞履行職責(zé)情況，主要寫(xiě)政績(jī)。首先寫(xiě)指導(dǎo)思想，可從現(xiàn)時(shí)到未來(lái)的角度去闡述，為全文構(gòu)成組織提綱。其次寫(xiě)對(duì)工作規(guī)律的認(rèn)識(shí)，如對(duì)黨和國(guó)家的方針政策及省水文局黨委的總的發(fā)展思路，自己如何認(rèn)識(shí)、宣傳、貫徹的效果怎樣，自己為濱州水文事業(yè)發(fā)展，有哪些創(chuàng)造性見(jiàn)解和主張，又是怎樣組織力量促其實(shí)現(xiàn)的。接下來(lái)寫(xiě)成績(jī)和缺點(diǎn)，實(shí)事求是，用典型事例加以說(shuō)明。寫(xiě)成績(jī)時(shí)不可忽視自己做了哪些調(diào)查研究工作，對(duì)有關(guān)問(wèn)題是怎樣

處理的；哪些工作開(kāi)展得順利，哪些工作開(kāi)展得困難，原因是什么；順境和意境中，自己又是怎樣做的；自己主持的部門(mén)工作是否得到健康發(fā)展，三個(gè)文明建設(shè)是否符合科學(xué)發(fā)展觀等。最后寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，這是對(duì)工作規(guī)律的理性認(rèn)識(shí)，充分說(shuō)理，以展示自己的思辯能力。結(jié)尾還可以簡(jiǎn)述一下對(duì)自己的評(píng)議，并表明自己的態(tài)度。

二、述職報(bào)告重在客觀實(shí)際，切忌寫(xiě)成“領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告”

述職報(bào)告絕不能寫(xiě)成領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告的樣子，一講形勢(shì)，二講成績(jī)，三講問(wèn)題，四講任務(wù)。如果這樣寫(xiě)就與述職報(bào)告的要求大相徑庭了。這里說(shuō)的述職報(bào)告寫(xiě)成領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告主要是針對(duì)一些領(lǐng)導(dǎo)干部而言，因?yàn)樗麄兤綍r(shí)習(xí)慣了作報(bào)告的方式。在現(xiàn)實(shí)的生活中，有些述職者將述職報(bào)告寫(xiě)成領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告的事不乏其例。之所以這樣說(shuō)，是因?yàn)樗麄冊(cè)谑雎氈薪?jīng)常把大量的集體或下屬所取得成績(jī)歸為自己的成績(jī)，這種“貪天之功為己有”的做法在水文職工中造成了極壞的影響。無(wú)疑，每個(gè)人都在集體生活當(dāng)中，每個(gè)人都在為自己所在的集體做貢獻(xiàn)。但集體的榮譽(yù)決不是某一個(gè)人的成績(jī)。所以，每個(gè)述職者，特別是中層領(lǐng)導(dǎo)以上的干部，在撰寫(xiě)述職報(bào)告時(shí)，切不可把集體或下屬的工作成績(jī)當(dāng)作自己的工作實(shí)績(jī)來(lái)寫(xiě)。因?yàn)槿魏喂ぷ鞫际怯蟹止さ?，領(lǐng)導(dǎo)有領(lǐng)導(dǎo)的工作，職工有職工的工作，領(lǐng)導(dǎo)的工作職工不能代替，就如同職工的工作領(lǐng)導(dǎo)不能代替一樣。因此，在寫(xiě)述職報(bào)告時(shí)，要寫(xiě)“自己”的工作實(shí)績(jī)，緊緊圍繞“自己”的工作作文章。在行文中，特別是在處理與集體或基層工作成績(jī)的關(guān)系時(shí)，應(yīng)該突出在集體或下屬取得的成績(jī)中自己出了哪些主意，做了哪些組織和協(xié)調(diào)工作，進(jìn)行了哪些科學(xué)發(fā)展觀宏觀和微觀的指導(dǎo)，幫助下屬制訂了哪些規(guī)章制度和制約措施，并對(duì)水文職工進(jìn)行了哪些有效的監(jiān)督等等。只有這樣實(shí)事求是、實(shí)實(shí)在在地去寫(xiě)，才能既突出述職者在工作的德能勤績(jī)，又能充分展示中層以上領(lǐng)導(dǎo)才華和風(fēng)貌。

三、述職報(bào)告重在中心突出，切忌平分秋色

寫(xiě)述職報(bào)告同寫(xiě)其它文章一樣，必須抓住中心，突出重點(diǎn)。有一些述職者在寫(xiě)述職報(bào)告時(shí)怕遺漏了自己的工作成績(jī)，于是就是來(lái)了甲乙丙丁、一二三四，像記流水帳一樣泛泛地羅列起來(lái)?？瓷先ニ坪趺婷婢愕剑煽?jī)不小，細(xì)一琢磨，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，把所有的工作都平分秋色，毫無(wú)主次之分。應(yīng)該是濃墨重彩的重點(diǎn)部分卻只是蜻蜓點(diǎn)水，一帶而過(guò)；應(yīng)該輕描淡寫(xiě)的非重點(diǎn)部分卻又不厭其煩地浪費(fèi)了很多文字。這樣寫(xiě)出來(lái)的述職報(bào)告即不符合述職報(bào)告的寫(xiě)作要求，也不會(huì)產(chǎn)生良好的述職效果。所以，述職報(bào)告不僅要緊緊圍繞“職責(zé)”二字，而且要抓住中心，突出重點(diǎn)。

述職報(bào)告的寫(xiě)作目的不是為了評(píng)功擺好，而是為了說(shuō)明是否稱(chēng)職。所以，水文職工的寫(xiě)作必須重點(diǎn)闡述履行職責(zé)能力的強(qiáng)弱，說(shuō)明對(duì)職責(zé)的認(rèn)識(shí)，闡明指導(dǎo)思想，展示履行職責(zé)的過(guò)程，表述任職實(shí)績(jī)，解釋對(duì)棘手問(wèn)題的處理，刨析工作失誤的原因，以體現(xiàn)認(rèn)識(shí)水平。總之，水文職工各種述職報(bào)告寫(xiě)作的重點(diǎn)在于鮮明地履行職責(zé)的實(shí)績(jī)和履行職責(zé)的能力表現(xiàn)出來(lái)，通過(guò)述職使水文職工和領(lǐng)導(dǎo)產(chǎn)生鮮明的印象。

為了使述職報(bào)告的寫(xiě)作能做到抓住中心、突出重點(diǎn)，最好在行文之前對(duì)自己所行使的工作職責(zé)進(jìn)行全面認(rèn)真地反思，清理出頭緒，將一段時(shí)間內(nèi)的工作分類(lèi)排隊(duì)，使所做的工作大小重輕一目了然，做到心中有數(shù)。這樣，在動(dòng)筆寫(xiě)作的時(shí)候，自然就能做到內(nèi)容重點(diǎn)突出、輕重有序了。也只有做到重點(diǎn)突出，再加上事、理、情等寫(xiě)作的結(jié)合，就一定使述職報(bào)告達(dá)到以事告人、以理服人、以情感人的最佳效果。

四、述職報(bào)告重在個(gè)性鮮明，切忌千篇一律

任何文章都有自己的特點(diǎn)，述職報(bào)告這個(gè)文種對(duì)個(gè)性的要求尤為突出。如果不這樣要求，就會(huì)出現(xiàn)千篇一律、千人一面的現(xiàn)象。

作為述職報(bào)告，每一篇都有特定的作者。人所共知，述職報(bào)告要求以自己為主體，而且每個(gè)人處在水文事業(yè)的崗位不同，工作職務(wù)不同、崗位職責(zé)不同，職工的思想素質(zhì)、政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作實(shí)踐、工作經(jīng)驗(yàn)、工作能力也都各不相同，這就決定了每個(gè)職工所寫(xiě)出的述職報(bào)告的內(nèi)容會(huì)千差萬(wàn)別、各式各樣。即使兩個(gè)人都是工程師在同一個(gè)工作崗位上，由于思想、認(rèn)識(shí)等方面的差異，寫(xiě)出的述職報(bào)告也不可一模一樣。

測(cè)工有測(cè)工的特點(diǎn)，合同工有合同工的特點(diǎn)，工程師有工程師的特點(diǎn)，領(lǐng)導(dǎo)有領(lǐng)導(dǎo)的特點(diǎn)。水文各種行業(yè)各有差異。正是從這種種差異出發(fā)，述職報(bào)告的寫(xiě)作必然帶有它特別鮮明的個(gè)性。而這一點(diǎn)，也正是水文科技人員刻意追求的。

要使寫(xiě)出的述職報(bào)告?zhèn)€性鮮明，必須注意把握好三個(gè)問(wèn)題：一是主導(dǎo)思想立足個(gè)性，主導(dǎo)思想是寫(xiě)作的綱，綱弄清楚了，目的自然就好辦了，正所謂“綱舉目張”，主導(dǎo)思想一是以貫之，何愁文章個(gè)性不鮮明！二是述職內(nèi)容突出個(gè)性，選舉材料均以突出個(gè)性為“準(zhǔn)則”，否則寧可不用，每項(xiàng)內(nèi)容都這樣，恰如眾星捧月，自然能烘托出真實(shí)的“形象”。三是寫(xiě)作技巧服務(wù)個(gè)性，為了使述職報(bào)告?zhèn)€性鮮明，不流于千篇一律，要充分運(yùn)用敘述、說(shuō)理、議論等各種寫(xiě)作手段，緊緊圍繞“鮮明的個(gè)性”去寫(xiě)，把文章寫(xiě)夠、做活、作好。

必須懂得，水文職工都可以用來(lái)“述職”的述職報(bào)告絕不是合格的述職報(bào)告，而只適合一個(gè)人用來(lái)述職、個(gè)性鮮明突出的述職報(bào)告才是完美的述職報(bào)告。

五、述職報(bào)告重在格式規(guī)范，切忌文面不倫不類(lèi)

敘話說(shuō)，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。述職報(bào)告有特定的文體格式，不能胡亂拼湊而出成，更不可看起來(lái)不論不類(lèi)，似是而非。在創(chuàng)新和科學(xué)發(fā)展觀年代中有些人寫(xiě)出的述職報(bào)告就不倫不類(lèi)，有的象個(gè)人總結(jié)，有的象思想?yún)R報(bào)，有的象領(lǐng)導(dǎo)講話，有的象自我鑒定。

水文職工述職本身就是一件十分嚴(yán)肅而又帶有鮮明政治色彩的事情，而述職報(bào)告的寫(xiě)作是把自己履行職責(zé)和是否稱(chēng)職的情況，對(duì)自己在聘任期間做的工作實(shí)績(jī)和對(duì)三個(gè)文明建設(shè)貢獻(xiàn)等用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)。水文各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和水文職

工報(bào)告是考核領(lǐng)導(dǎo)干部和水文技術(shù)人員的工作業(yè)績(jī)有效的科學(xué)手段。因此，在寫(xiě)述職報(bào)告時(shí)，一定按其要求的格式進(jìn)行布局。具體寫(xiě)作結(jié)構(gòu)如下：

（一）標(biāo)題?？珊?jiǎn)單表明“述職報(bào)告”，也可根據(jù)正文內(nèi)容另行擬制，位于開(kāi)頭部分上端居中位置；

（二）稱(chēng)呼。通常寫(xiě)“各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們”，要頂格寫(xiě)，后面用冒號(hào)；

（三）正文。這是述職報(bào)告的主題部分，除開(kāi)頭需簡(jiǎn)要寫(xiě)明擔(dān)任現(xiàn)職、分管工作的內(nèi)容、崗位責(zé)任目標(biāo)及自己工作的概況等外，重點(diǎn)寫(xiě)履行崗位職責(zé)的工作實(shí)績(jī)，這是報(bào)告的中心，要用足筆墨，可分條文分寫(xiě)，也可用序碼。然后寫(xiě)問(wèn)題和教訓(xùn)，接下來(lái)可寫(xiě)今后的工作設(shè)想及對(duì)自己的簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)，并表明自己的態(tài)度；

（四）結(jié)尾。另起一段，空兩格寫(xiě)。述職報(bào)告不需批復(fù)，結(jié)尾時(shí)通常以“以上報(bào)告，請(qǐng)審查”或“特此報(bào)告，請(qǐng)審查”之類(lèi)的習(xí)慣用語(yǔ)結(jié)束全文；

（五）落款。述職報(bào)告的署名由報(bào)告人簽署，寫(xiě)在正文右下方，署名下面寫(xiě)明報(bào)告的具體時(shí)間。

六、述職報(bào)告重在自己動(dòng)手，切忌做“行為懶漢”

在當(dāng)今創(chuàng)新和全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀年代，任何好的文章都是作者自身生活深切感受的結(jié)晶。實(shí)踐證明，好的述職報(bào)告也都出自于述職本人。如果說(shuō)，有些文章（包括領(lǐng)導(dǎo)講話）還允許他人代筆的話，那么，述職報(bào)告則絕對(duì)不可以由他人代寫(xiě)。問(wèn)題很簡(jiǎn)單，由他人代寫(xiě)的述職報(bào)告，一不是述職者本人的思想，二不是述職者本人的實(shí)踐，三不是述職者本人的語(yǔ)言。這樣的東西只能是不假思索地東抄一段，西抄一段，湊足篇幅，應(yīng)付交差。很顯然，在這樣的述職報(bào)告中，把成績(jī)夸大了，把問(wèn)題說(shuō)小了，從概念到概念，從數(shù)字到數(shù)字，沒(méi)有血肉，蒼白無(wú)力等毛病舉不勝舉，至于具有鮮明的個(gè)性就更無(wú)從談起了。這樣的述職報(bào)告，如何能完整體現(xiàn)述職者的真實(shí)業(yè)績(jī)，如何能反映出述職者的為三個(gè)文明建設(shè)的精神面貌呢？可見(jiàn)述職者要想真實(shí)地把自己交給廣大水文職工，別無(wú)選擇，只能自己動(dòng)手寫(xiě)述職報(bào)告。懶漢思想行為是競(jìng)爭(zhēng)和競(jìng)聘的大敵，在全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀推動(dòng)創(chuàng)新當(dāng)今時(shí)代，到處都是充滿(mǎn)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，述職就是競(jìng)

爭(zhēng)與競(jìng)聘的手段。不難想象述職報(bào)告都懶得自己動(dòng)手寫(xiě)的人，怎么能參與競(jìng)爭(zhēng)與競(jìng)聘呢？又怎么在競(jìng)爭(zhēng)與競(jìng)聘中取勝呢？因此，要寫(xiě)好述職報(bào)告必須自己動(dòng)手。因?yàn)樽约核?jīng)歷的工作實(shí)踐，只有自己的體會(huì)最真實(shí)、認(rèn)識(shí)最深刻，這是任何人所無(wú)法替代的。所謂自己最了解自己就是這個(gè)道理。也只有自己動(dòng)手將真正的情感、深切的體會(huì)、樸實(shí)的語(yǔ)言鑄于一體注入筆端，產(chǎn)生“從物質(zhì)到精神”的飛躍，就一定能寫(xiě)出理想的述職報(bào)告。

第四篇：領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告

到平定掛職半年以來(lái)，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，特別是領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持、幫助下，尤其在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我始終圍繞“科學(xué)發(fā)展，富民強(qiáng)縣”這個(gè)主題，牢牢把握“黨員干部受教育，科學(xué)發(fā)展上水平，人民群眾得實(shí)惠”的具體要求，努力學(xué)習(xí)，深入調(diào)研，力爭(zhēng)做到用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。

根據(jù)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)第二階段的具體要求，結(jié)合自身學(xué)習(xí)工作情況和群眾所提意見(jiàn)，對(duì)照民主生活會(huì)的主題，現(xiàn)將我這段時(shí)間來(lái)的學(xué)習(xí)、工作情況剖析如下，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

一、學(xué)習(xí)工作情況

學(xué)習(xí)方面。開(kāi)展學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)以來(lái)，始終嚴(yán)格按照縣學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)組的統(tǒng)一要求，采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人所學(xué)相結(jié)合，向上學(xué)習(xí)與向下學(xué)習(xí)相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐學(xué)習(xí)相結(jié)合。邊學(xué)習(xí)，邊工作，參加了集中輔導(dǎo)、中心組集中學(xué)習(xí)，認(rèn)真研讀了科學(xué)發(fā)展觀的相關(guān)論著、輔導(dǎo)材料，和分管部門(mén)及所包鄉(xiāng)鎮(zhèn)及聯(lián)系單位干部群眾進(jìn)行了交流談心，撰寫(xiě)了學(xué)習(xí)筆記和調(diào)研報(bào)告，就自己工作中的一些感知記錄了掛職日記，還給省委組織部主辦的《三晉紅e》網(wǎng)《掛職交流》欄目報(bào)送了幾篇心得體會(huì)。

通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)科學(xué)發(fā)展觀這一理論有了更深的認(rèn)識(shí)，一是科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)踐性。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)要求的主題和載體，就是這一理論實(shí)踐性的直接體現(xiàn)。二是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的標(biāo)準(zhǔn)。就是實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。三是抓好落實(shí)。對(duì)我們每一個(gè)人特別是基層領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)講，就是要把科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)落實(shí)到具體工作當(dāng)中，就是要把我縣的“四縣建設(shè)”目標(biāo)落實(shí)到自已分管的工作當(dāng)中。

工作方面。經(jīng)常委會(huì)研究，我具體分管宣傳思想方面的工作，聯(lián)系科教文衛(wèi)、旅游、招商。這塊工作基本和我縣“四縣”建設(shè)目標(biāo)中“文化旅游名縣”目標(biāo)相對(duì)。近一個(gè)月來(lái)，我先后與宣傳、文聯(lián)、旅游、招商部門(mén)的同志進(jìn)行了座談交流，對(duì)廣電局、文化系統(tǒng)、刻花瓷有限公司、娘子關(guān)鎮(zhèn)進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研，按照主要領(lǐng)導(dǎo)的要求，會(huì)同有關(guān)部門(mén)對(duì)電視劇《平陽(yáng)公主》的準(zhǔn)備工作進(jìn)行了研究，與制片人進(jìn)行了初次接談，還安排完成了高速公路廣告牌的初步設(shè)計(jì)。

二、存在問(wèn)題和原因

通過(guò)認(rèn)真分析和深入思考，我初步認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)習(xí)和工作還存在以下：

一、學(xué)習(xí)不夠深入，理論知識(shí)不足

書(shū)到用時(shí)方恨少。縣作為我國(guó)現(xiàn)行行政體制下完整的基礎(chǔ)單元，政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)事務(wù)樣樣俱全。半年來(lái)，面對(duì)各種各樣的具體問(wèn)題，我深深感到自己所學(xué)的知識(shí)太少太少，所缺的東西太多太多，對(duì)一些具體問(wèn)題局泥于就事論事，不能從理論層面上加以厘清和定位，從宏觀的角度加以把握，從科學(xué)的方法論上找到突破。比如文化建設(shè)的規(guī)律性問(wèn)題、旅游經(jīng)濟(jì)的一般理論、平定文化旅游資源保護(hù)和開(kāi)發(fā)的可行性研究。

二、調(diào)查研究不夠，認(rèn)識(shí)水平有限

半年來(lái)，雖然跑了一些地方，也作了一些調(diào)研，但只是走馬觀花，蜻蜓點(diǎn)水，既不深入，也不全面。因而，對(duì)于全縣思想文化工作還沒(méi)有形成一個(gè)整體的認(rèn)識(shí)，對(duì)于文化旅游資源的現(xiàn)狀沒(méi)有一個(gè)科學(xué)的估價(jià)，對(duì)文化搭臺(tái)，旅游招商唱戲沒(méi)有成熟的思路。

三、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，缺乏創(chuàng)新思維

實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的不足，理論知識(shí)的匱乏，自然不能把理論和實(shí)踐有效結(jié)合起來(lái)，進(jìn)而產(chǎn)生創(chuàng)新性思維和創(chuàng)新性的工作方法。比如，如何進(jìn)行市場(chǎng)運(yùn)作，解決資金問(wèn)題，發(fā)展文化旅游產(chǎn)業(yè)。

三、整改措施及努力方向

一是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)。

把堅(jiān)持學(xué)習(xí)作為提高素質(zhì)、促進(jìn)工作的根本途徑和生活常態(tài)。向書(shū)本學(xué)，向?qū)嵺`學(xué)，向群眾學(xué)，特別是向有豐富基層工作經(jīng)驗(yàn)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)。除日常黨的路線方針政策和政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的學(xué)習(xí)以外，重點(diǎn)學(xué)習(xí)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一般理論、思想文化的一般知識(shí)、文化旅游經(jīng)濟(jì)的一般原理。

二是進(jìn)一步開(kāi)展調(diào)查研究，理清工作思路。

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入一線調(diào)查研究。一是盡快摸清底數(shù)，從總體上掌握我縣的文化旅游資源保護(hù)和開(kāi)發(fā)現(xiàn)狀；二是研究探索宣傳文化旅游的總體發(fā)展思路；三是突出重點(diǎn)，研究探索“三山兩關(guān)”開(kāi)發(fā)的可行性模式，“三館合一”、電視演播廳等文化基礎(chǔ)設(shè)施工程的推進(jìn)問(wèn)題；四是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的開(kāi)發(fā)申報(bào)，以及刻花瓷、平定砂器的產(chǎn)業(yè)化促進(jìn)問(wèn)題。五是民間文化傳人和文化藝術(shù)人才的保護(hù)培養(yǎng)機(jī)制問(wèn)題。

近期工作任務(wù)重點(diǎn)是：高速公路廣告牌的盡快上路；《平陽(yáng)公主》電視劇的資金籌劃方案；可能的話，在省城搞一次平定書(shū)畫(huà)陶瓷藝術(shù)展。

三是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，做到勤政務(wù)實(shí)。

做為一名省直機(jī)關(guān)干部，又是基層領(lǐng)導(dǎo)，我將時(shí)刻牢記自己的身份和職責(zé)，把抓落實(shí)作為工作的重中之重，下大力把問(wèn)題分析得更深一些，透一些；把措施研究的更具體一些，實(shí)在一些，緊緊圍繞“四縣”建設(shè)這個(gè)核心，在推動(dòng)“文化旅游名縣”方面取得實(shí)效。同時(shí)，作為一名黨員干部，我將時(shí)刻注意自己的身份和言行，始終堅(jiān)持講黨性，重品性、作表率，不搞特殊，不唱高調(diào)，自重自省，廉潔自律，真心交友，誠(chéng)懇待人，樹(shù)立省直機(jī)關(guān)干部的良好形象。

第五篇：領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告

個(gè) 人 述 職 報(bào) 告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好！

2009年我被任命為xxx分局副局長(zhǎng)，按照局黨組工作分工的安排，分管綜合業(yè)務(wù)科、規(guī)劃科、監(jiān)察科的業(yè)務(wù)管理工作，作為多項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的分管領(lǐng)導(dǎo)，深感責(zé)任重大。在過(guò)去的一年里，我?guī)ьI(lǐng)各科室緊緊圍繞著2010分年局里提出的“一深化、兩提升、三加強(qiáng)”的全年工作主線，在振祥局長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持下，從提高自身政治素質(zhì)做起，做到一手抓學(xué)習(xí)，一手抓業(yè)務(wù)，培養(yǎng)自身修養(yǎng)，鍛煉提高自身綜合素質(zhì)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，按照全局各項(xiàng)工作目標(biāo)，較全面的完成了自己分管科室的各項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)將自己的學(xué)習(xí)和履行職責(zé)情況報(bào)告如下：

一、根據(jù)當(dāng)前目標(biāo)、形式和任務(wù)的要求，不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高自身分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

一年來(lái)，我始終將政治學(xué)習(xí)放在首位，按照分局黨組2010年中心組學(xué)習(xí)的統(tǒng)一部署，我系統(tǒng)地深入學(xué)習(xí)了《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)若干重大問(wèn)題的決定》，《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意見(jiàn)》，《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等文件。參加了工委黨校組織的第二十一期處級(jí)干部進(jìn)修班網(wǎng)上培訓(xùn)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨 的十七大、十七屆四中全會(huì)和市委九屆六次、七次全會(huì)精神、干部素質(zhì)能力建設(shè)。在學(xué)習(xí)中做到有筆記、有心得，按照要求完成學(xué)習(xí)論文。通過(guò)學(xué)習(xí)使自己對(duì)所從事的事業(yè)不斷增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感，對(duì)一些重大問(wèn)題有了更深刻的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步解放了思想，提高了自身在實(shí)踐工作中分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

二、按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，深化完善規(guī)劃體系，抓好規(guī)劃編制任務(wù)的落實(shí)。

在規(guī)劃編制工作中，我們始終堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照以人為本，城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，可持續(xù)發(fā)展的總體要求，解放思想、抓住重點(diǎn)，形成了總體規(guī)劃、控制性詳細(xì)規(guī)劃、城市設(shè)計(jì)、專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃和修建性詳細(xì)規(guī)劃的完整體系。2010年組織編制規(guī)劃14項(xiàng)，一是完成了xx區(qū)“三區(qū)建設(shè)”空間布局發(fā)展規(guī)劃。二是開(kāi)展了xx環(huán)外地區(qū)的控制性詳細(xì)規(guī)劃編制工作。三是組織開(kāi)展了中北鎮(zhèn)、王穩(wěn)莊鎮(zhèn)、精武鎮(zhèn)、楊柳青鎮(zhèn)、辛口鎮(zhèn)和張家窩鎮(zhèn)示范小城鎮(zhèn)規(guī)劃。四是組織編制示范工業(yè)園區(qū)總體規(guī)劃和起步區(qū)控制性詳細(xì)規(guī)劃。五是組織開(kāi)展了 xxx區(qū)地下空間規(guī)劃、xxx新城建筑色彩規(guī)劃、xxx區(qū)住房建設(shè)規(guī)劃等專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃。六是組織開(kāi)展了天津南站地區(qū)城市設(shè)計(jì)、xxx新城城市設(shè)計(jì)、楊柳青商務(wù)中心城市設(shè)計(jì)等重點(diǎn)地區(qū)的城市設(shè)計(jì)工作。

這些規(guī)劃的編制、提升和完善，有利于完善全區(qū)規(guī)劃體 系，使各項(xiàng)建設(shè)有章可循、有法可依，為 xxx區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供了強(qiáng)有力的規(guī)劃保障。

三、解放思想，不斷深化各項(xiàng)措施，為項(xiàng)目建設(shè)做好綜合服務(wù)

在工作中強(qiáng)調(diào)服務(wù)的主動(dòng)性，要求我們的辦件人員要急建設(shè)單位所急，想申報(bào)人員所想，及時(shí)為企業(yè)排憂(yōu)解難，為市、區(qū)重大項(xiàng)目做好規(guī)劃保障。

一是對(duì)外深入街鎮(zhèn)現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)，第一時(shí)間摸清項(xiàng)目單位所需要解決的問(wèn)題。1-9月份我局組織下街鎮(zhèn)、建設(shè)單位服務(wù)工作40余次，街鎮(zhèn)建設(shè)單位提出110余項(xiàng)需規(guī)劃解決事項(xiàng)，70項(xiàng)規(guī)劃問(wèn)題當(dāng)場(chǎng)辦結(jié)。

二是對(duì)內(nèi)落實(shí)了與區(qū)國(guó)土分局聯(lián)席會(huì)制度，截止目前兩局共組織召開(kāi)聯(lián)席會(huì)5次，涉及30項(xiàng)規(guī)劃、土地問(wèn)題達(dá)成一致意見(jiàn)，減少了工作環(huán)節(jié)。實(shí)現(xiàn)了規(guī)劃、建管、監(jiān)察的一張圖動(dòng)態(tài)管理，使我們的管理工作更加系統(tǒng)化、長(zhǎng)期化，完成了 xxx區(qū)區(qū)域范圍內(nèi)的道路定線工作，保證了建設(shè)項(xiàng)目能夠及時(shí)申報(bào)。建立了一站式服務(wù)體系，在市局信息中心的大力支持下，區(qū)分局在 xxx經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)設(shè)立了“一網(wǎng)通”節(jié)點(diǎn)，將開(kāi)發(fā)區(qū)服務(wù)窗口并入我局網(wǎng)上經(jīng)辦系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了在開(kāi)發(fā)區(qū)直接辦件、出件。同時(shí)，在市勘察院的大力支持下，在我局設(shè)立了服務(wù)窗口，方便企業(yè)在分局從辦辦理規(guī)劃條件到放、驗(yàn)線的“一條龍”服務(wù)。通過(guò)以上這些措施大大提高了服務(wù) 效率。

三是為市、區(qū)重點(diǎn)項(xiàng)目保駕護(hù)航。為確保京滬高鐵張家窩南站明年6月份通車(chē)，按照區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的要求，我?guī)ьI(lǐng)機(jī)關(guān)工作人員積極與市局溝通情況，由市規(guī)劃院在接到任務(wù)的當(dāng)天立即開(kāi)展了道路規(guī)劃方案編制工作。協(xié)調(diào)市勘察院一天也不耽誤開(kāi)展現(xiàn)狀基礎(chǔ)地形圖的測(cè)繪工作。配合市規(guī)劃局組織市重點(diǎn)項(xiàng)目陳塘莊熱電廠的現(xiàn)場(chǎng)踏勘、規(guī)劃選址各項(xiàng)工作。區(qū)重點(diǎn)項(xiàng)目賽達(dá)大道工程，在xx局長(zhǎng)的總策劃下，我?guī)ьI(lǐng)相關(guān)工作人員，實(shí)現(xiàn)了當(dāng)年規(guī)劃，當(dāng)年實(shí)施建設(shè)，為區(qū)重點(diǎn)項(xiàng)目的實(shí)施提供了科學(xué)的保障。

四、加強(qiáng)規(guī)劃后期的管理工作，加大了執(zhí)法巡查力度。規(guī)范開(kāi)展證后管理工作，保證各項(xiàng)建設(shè)項(xiàng)目順利實(shí)施，對(duì)本轄區(qū)內(nèi)的規(guī)劃放線、驗(yàn)收、過(guò)程查驗(yàn)做到隨報(bào)隨驗(yàn)，規(guī)劃驗(yàn)收率達(dá)到100%，組織開(kāi)展了建設(shè)項(xiàng)目容積率專(zhuān)項(xiàng)治理、工程建設(shè)領(lǐng)域?qū)ｍ?xiàng)治理、建筑外檐檢查、“五五”普法檢查驗(yàn)收四項(xiàng)專(zhuān)項(xiàng)工作，均取得了較好效果。

五、完成好分管的各項(xiàng)工作，做一個(gè)合格的助手。在實(shí)際工作中，注意從大局角度出發(fā)，履行自己的職責(zé)，主要做到了以下幾點(diǎn)：一是在全局各項(xiàng)工作的決策中，積極提出建議，做好參謀。二是全力支持，尊重領(lǐng)導(dǎo)、服從指揮、執(zhí)行決定、主動(dòng)完成局長(zhǎng)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。三是在工作重大事項(xiàng)上及時(shí)請(qǐng)示，做到不越位。四是與周?chē)净ハ嘧鹬?、互相支持、互相配合、虛心?tīng)取意見(jiàn)、認(rèn)真采納合理化建議。

六、加強(qiáng)廉政建設(shè),樹(shù)立人民公仆的良好形象 工作中,我始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨,在事關(guān)建設(shè)單位切身利益的問(wèn)題上,經(jīng)常換位思考,擺正主人與公仆的位置,人民群眾是我們的“主人”，而我則是服務(wù)群眾的公仆，應(yīng)該盡職盡責(zé)、讓群眾滿(mǎn)意。一年來(lái)，我能夠嚴(yán)格執(zhí)行黨員干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，遵紀(jì)守法、廉潔從政，在工作和生活中時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì)，從嚴(yán)要求自己，認(rèn)真行駛?cè)嗣褓x予的權(quán)力，對(duì)黨負(fù)責(zé)、對(duì)群眾負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)，堅(jiān)持正確的權(quán)力觀、事業(yè)觀，始終將黨和人民的利益放在首位，樹(shù)立人民公仆的良好形象。

七、存在的主要問(wèn)題和差距 存在的問(wèn)題主要有以下兩個(gè)方面：

1、在思想觀念和思維方式上。一是思想觀念還未完全適應(yīng)和符合科學(xué)發(fā)展觀的要求，還未能靈活地按照科學(xué)發(fā)展的要求落實(shí)到各項(xiàng)工作中，陳舊發(fā)展模式的束縛和影響尚未完全擺脫，規(guī)劃思路需要用發(fā)展的眼光來(lái)審視。二是規(guī)劃的視野還比較窄，沒(méi)有真正做到“跳出 xxx看 xxx，跳出 xxx規(guī)劃 xxx”，還未能按照科學(xué)發(fā)展的要求，貫穿于各項(xiàng)規(guī)劃工作中。缺乏用科學(xué)發(fā)展、率先發(fā)展來(lái)深刻認(rèn)識(shí)方方面面的規(guī)劃遠(yuǎn)景。三是戰(zhàn)略思維、理論思維、系統(tǒng)思維和創(chuàng)新思維能力還有待加強(qiáng)。還沒(méi)有很好地做到善于學(xué)習(xí)借鑒國(guó)內(nèi)外的 5 先進(jìn)規(guī)劃理念，在更高層次、更高標(biāo)準(zhǔn)上發(fā)揮規(guī)劃的引領(lǐng)作用上有待提高。

2、在工作作風(fēng)和黨性修養(yǎng)上。雖然平時(shí)比較注重自己的素質(zhì)形象，但還存在著一些差距，主要表現(xiàn)在：一是黨性修養(yǎng)需要進(jìn)一步加強(qiáng)，政治素質(zhì)需要進(jìn)一步提高。二是在學(xué)風(fēng)上需要進(jìn)一步加強(qiáng)，做到持之以恒。三是在工作作風(fēng)上，要全方位、多層次聽(tīng)取周?chē)镜囊庖?jiàn)，合理安排好各項(xiàng)工作。

八、今后工作的努力方向

在今后的工作中，要做到以下三點(diǎn)：

（一）加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。完整準(zhǔn)確地理解科學(xué)發(fā)展觀的重要精神，提高科學(xué)規(guī)劃意識(shí)，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展對(duì)規(guī)劃工作帶來(lái)的新要求。

（二）加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，進(jìn)一步提高政治素質(zhì)。弘揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)、艱苦奮斗精神，提高駕馭各項(xiàng)工作的能力，保持敏銳的政治頭腦。在已取得的成績(jī)面前不自滿(mǎn)，在困難面前不后退，解放思想，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新。

（三）深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，提高規(guī)劃的科學(xué)性、前瞻性。

1、堅(jiān)持以人為本，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展的規(guī)劃理念。一是以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，并貫穿于城鄉(xiāng)規(guī)劃全過(guò)程，體現(xiàn)在規(guī)劃工作各方面。緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，按照以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展、建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)等要求進(jìn)行規(guī)劃。二是更新規(guī)劃理念，全面拓展規(guī)劃視野。在謀劃城市未來(lái)發(fā)展和編制規(guī)劃時(shí)，善于把握城市規(guī)劃建設(shè)理論實(shí)踐的變化，注重學(xué)習(xí)借鑒國(guó)內(nèi)外先進(jìn)規(guī)劃理念和經(jīng)驗(yàn)，用國(guó)際視野提升規(guī)劃的起點(diǎn)與層次。

2、創(chuàng)新規(guī)劃思路，拓展規(guī)劃內(nèi)容。樹(shù)立超前意識(shí)，突出遠(yuǎn)景發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的作用，突出城市空間結(jié)構(gòu)的引導(dǎo)和控制作用，提升規(guī)劃的科學(xué)性、前瞻性。

3、改進(jìn)工作方法，提高規(guī)劃水平。一是加強(qiáng)前期調(diào)查研究和基礎(chǔ)理論研究。二是健全和完善專(zhuān)家領(lǐng)銜、部門(mén)合作、公眾參與的規(guī)劃編制機(jī)制。做到公眾參與和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員相結(jié)合、部門(mén)會(huì)審與專(zhuān)家評(píng)審相結(jié)合、公開(kāi)展示與多方溝通相結(jié)合，提升規(guī)劃共識(shí)，促進(jìn)各類(lèi)規(guī)劃的銜接、協(xié)調(diào)。三是組織開(kāi)展國(guó)際咨詢(xún)、重大規(guī)劃項(xiàng)目面向國(guó)內(nèi)外公開(kāi)招標(biāo)或征集，引進(jìn)高水平的規(guī)劃理念、規(guī)劃方法，切實(shí)提高規(guī)劃設(shè)計(jì)水平。