第一篇：初一記事作文做一個(gè)陽(yáng)光少年

寫寫幫文秘助手(004km.cn)之初一記事作文：做一個(gè)

陽(yáng)光少年[1]

做陽(yáng)光少年

若為人生故

人生，漫漫長(zhǎng)路遠(yuǎn)，紛繁誘惑多。人，作為微小而孤獨(dú)的個(gè)體，在人生的選擇題前，無(wú)可避免地徘徊起來(lái)。在一個(gè)又一個(gè)渡口上，在一次又一次險(xiǎn)象中，人，究竟能選擇什么，該選擇什么？

選擇誠(chéng)信。因?yàn)樗让烂瞾?lái)得可靠。沒(méi)有美貌的人生或許是沒(méi)有足夠亮點(diǎn)的人生；但若沒(méi)有誠(chéng)信的人生則足以是沒(méi)有一絲光明的人生。你可以不是潘安，你也可以不是西施，但你不可以失去別人對(duì)你基本的信任?！叭耍哉\(chéng)為本，以信為天。”沒(méi)有誠(chéng)信，生存世間的你可要作一粒懸浮其中的塵粒？

選擇誠(chéng)信。因?yàn)樗葯C(jī)敏來(lái)得憨實(shí)。誠(chéng)信好比一個(gè)鄉(xiāng)間小伙，他每日只知弓著黝黑寬闊的脊梁在人生的沃土上默默耕耘；機(jī)敏則更像一個(gè)電腦黑客，他總是那樣才思敏捷，頭腦靈活，卻總是不露真相叫人緊張。在人生的劇本里，一位老實(shí)踏實(shí)的演員總要比一個(gè)奸詐精怪的角兒更受觀眾青睞。

選擇誠(chéng)信。因?yàn)樗冉疱X更具內(nèi)蘊(yùn)。舉著“金錢萬(wàn)能”旗號(hào)東奔西走的人生注定是辛苦乏味的人生，滿身的銅臭最終帶來(lái)的也不過(guò)是金錢堆砌而成的冰冷墓穴；而誠(chéng)信，能給人生打底潤(rùn)色，讓人生高大起來(lái)，豐滿起來(lái)，它給生命灌注醉人的色澤與豐富含蘊(yùn)，讓生命在天地之中盈潤(rùn)注目，善始善終。

選擇誠(chéng)信。因?yàn)樗葮s譽(yù)更具時(shí)效性。沒(méi)有一蹴而就的業(yè)績(jī)，沒(méi)有一成不變的江山。沒(méi)有人可以頂著榮譽(yù)的光環(huán)過(guò)一輩子。榮譽(yù)是短暫的，它只是人生旅途上一小片美麗的風(fēng)景，它再美麗，也只是一小段的人生；但誠(chéng)信是培植人生靚麗風(fēng)景的種子，你一直耕耘，就會(huì)一直美麗，你將誠(chéng)信的種子撒滿大地，你的人生將會(huì)美麗到天長(zhǎng)地久。

選擇誠(chéng)信，是正確之選。在你一一權(quán)衡過(guò)后，在你層層過(guò)濾之后，你會(huì)猛然發(fā)現(xiàn)，在人生面紗下最迷人的，原來(lái)是那最沒(méi)有矯飾、最樸實(shí)不花哨的誠(chéng)信！你會(huì)發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有了誠(chéng)信，生活原來(lái)是那樣的索然無(wú)味！

在人生與風(fēng)浪的洗禮中，有了誠(chéng)信，你就用最陽(yáng)光的心情高唱吧。若為人生故，誠(chéng)信不可拋！

或秋風(fēng)漸涼，今日從早晨起便淅淅瀝瀝地下起了雨，在家閑來(lái)無(wú)事，偶然從書(shū)櫥的角落里翻出了17歲在中專學(xué)校讀書(shū)時(shí)記得一本日記，一本有著紅色塑料封面、里面的紙張有些發(fā)黃的日記，一本17歲少年寫的有些幼稚、偏激或者自命不凡的日記。

翻開(kāi)，淡藍(lán)的墨色，歪扭的字跡，伴著那少年時(shí)陽(yáng)光的味道，伴著那間在二樓的教室，透過(guò)粗糙、蒼白的文字，一時(shí)間真切、熟悉地在我眼前彌漫開(kāi)來(lái)。青澀的成長(zhǎng)記憶、迷茫的心情片段、無(wú)畏的少年情懷……

這是一首輕狂自傲的詩(shī)。骨子里淺薄著桀驁不遜，毫無(wú)顧忌地藐視一切、批判一切，好高騖遠(yuǎn)地幻想一切。這是我當(dāng)年寫在日記扉頁(yè)上的話：天生我才必有用。這里須根絕一切猶豫徘徊，怯儒將無(wú)濟(jì)于事。積累中創(chuàng)造，探索中奮斗，從眼前踩出遠(yuǎn)行的路。不要說(shuō)一無(wú)所有，我們擁有世界上最寶貴的東西—時(shí)間。給我一根杠桿，我將撬動(dòng)整個(gè)地球。

這是一首情竇初開(kāi)的詩(shī)。班里的那個(gè)女生，飄逸的長(zhǎng)發(fā)，白皙的面容，含情脈脈的大眼睛，還有一襲雪白的長(zhǎng)裙。最初的接觸是在影院里，圓潤(rùn)的手臂無(wú)意中輕輕拂過(guò)我的肌膚，一種微癢的感覺(jué)頃刻就直達(dá)心底，一種寧?kù)o和愜意油然而生。就在那一瞬間，我的心感覺(jué)到了一種莫名的觸動(dòng)，一種不可逾越而又不可觸摸的東西，青澀而甜蜜的情愫迅速在心中蕩漾開(kāi)來(lái)。那是一個(gè)夕陽(yáng)西下的黃昏，在一個(gè)美麗的小河邊，我們相伴走過(guò)了一段溫馨的路程。在當(dāng)天的日記中我這樣寫到：“河邊的綠柳在微風(fēng)中輕輕飄搖，路邊的鮮花發(fā)出醉人的芳香，被晚霞映紅的河水靜靜地流淌。一切是這樣多情，一切是這樣的美麗，美的讓人心顫。”

這是一首憂郁孤獨(dú)的詩(shī)。一顆敏感的心，或青澀、或莽撞、或叛逆。對(duì)有限人生的自我覺(jué)醒，帶著一絲強(qiáng)說(shuō)愁的迷茫，泛著一絲淡淡的憂傷。無(wú)緣無(wú)故的悲憫，無(wú)可奈何的感嘆。日記里有這樣的文字：到處是冷漠的眼神，到處是挑剔的目光，我只有躲起來(lái)，躲到一個(gè)無(wú)人的荒島上，靜靜地為自己的心靈療傷。

這是一首憧憬理想的詩(shī)。幻想著幾十年后成為一個(gè)大名鼎鼎的詩(shī)人，一個(gè)著作等身的作家，一個(gè)橫刀立馬的將軍，一個(gè)救國(guó)救民的勇士……但不知為什么，那時(shí)唯獨(dú)沒(méi)有想到去當(dāng)一個(gè)老板，當(dāng)一個(gè)腰纏萬(wàn)貫的大亨。在畢業(yè)離校的最后一個(gè)晚上，我和同學(xué)在走廊上探討的竟是國(guó)際形勢(shì)。曾經(jīng)的憂患意識(shí)，曾經(jīng)的豪情壯志，曾經(jīng)的理想主義。

少年情懷總是詩(shī)，無(wú)論是纏綿、憂傷，還是慷慨、激昂。請(qǐng)聽(tīng)古代少年才子的歌吟：“君恩如何報(bào)，龍劍有雌雄”（駱賓王的《邊城落日》）；“寧為百夫長(zhǎng)，勝做一書(shū)生”（楊炯《從軍行》）；“無(wú)為在歧路，兒女共沾巾”（王勃《杜少府之任蜀州》）?？蛔孕诺臍赓|(zhì)，卓然自傲的個(gè)性，一個(gè)朝氣蓬勃的生命，一個(gè)鮮活躍動(dòng)的精靈。勇敢、豪邁，畢竟是少年不變的底色。

“少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步……

第二篇：做一個(gè)陽(yáng)光少年

做一個(gè)陽(yáng)光少年

———初一（12）班班主任寄語(yǔ)

看到你們站在人生的又一個(gè)新的起點(diǎn)上，一個(gè)個(gè)精神十足，心中充滿希望的狀態(tài)，我感到與你們相遇很榮幸。

當(dāng)你們推開(kāi)媽媽的懷抱蹣跚學(xué)步之時(shí)，你們內(nèi)心的興奮是無(wú)與倫比的。推開(kāi)媽媽要自己走，走著、笑著、跑著、跌著。。。接著不知疲倦地、毫無(wú)挫傷感地重復(fù)著剛才的那一幕。

現(xiàn)在，經(jīng)過(guò)小學(xué)階段各方的辛勤培育，你們已經(jīng)有了掙開(kāi)原來(lái)的懷抱、走向更廣闊天地的強(qiáng)烈愿望。作為初一（12）班的班主任，我希望每天看到你們一步步走向陽(yáng)光，希望每天看到一個(gè)個(gè)精神飽滿、積極上進(jìn)的陽(yáng)光少年。

作為一個(gè)陽(yáng)光少年，愛(ài)勞動(dòng)，守紀(jì)律、能助人；

作為一個(gè)陽(yáng)光少年，愛(ài)學(xué)習(xí)，勤實(shí)踐、重探索；

作為一個(gè)陽(yáng)光少年，愛(ài)運(yùn)動(dòng)，講衛(wèi)生、會(huì)健身；

作為一個(gè)陽(yáng)光少年，愛(ài)閱讀，曉國(guó)事、明大理；

作為一個(gè)陽(yáng)光少年，應(yīng)更富有社會(huì)責(zé)任感。他能影響自己周圍的人，倡導(dǎo)他們保持積極健康的生活方式：少打麻將、少玩牌、多看書(shū)，少抽煙、少喝酒、多鍛煉，愛(ài)護(hù)身體，崇尚健康，少使用塑料袋，減少污染，注重綠色環(huán)保。

在初中階段，除了你們的身體需要更加高大強(qiáng)健、善良的內(nèi)心需要不斷維護(hù)外，更多的時(shí)候，需要面對(duì)學(xué)習(xí)中遇到的困難和挫折，自信心會(huì)面臨嚴(yán)重的沖擊。在剛開(kāi)學(xué)的一周時(shí)間里，大家已經(jīng)感覺(jué)到書(shū)多了、厚了，科目多了，作業(yè)多了，周圍同學(xué)刻苦了、懂事了。。。要積極適應(yīng)這一變化，盡快把握初中的學(xué)習(xí)節(jié)奏，就需要拿出勇氣，挑戰(zhàn)自我。

同學(xué)們，請(qǐng)滿腔熱情地面對(duì)這一挑戰(zhàn)吧！拿出蹣跚學(xué)步時(shí)的勇氣，不怕失敗，跌倒了再爬起。用信心把夢(mèng)想刻在自己的內(nèi)心，每當(dāng)遇到困難沒(méi)有信心的時(shí)候，到達(dá)自己的內(nèi)心，當(dāng)你離開(kāi)的時(shí)候，勇氣會(huì)重新灌滿自己的胸膛。相信你能通過(guò)周記，每周真正到達(dá)自己的內(nèi)心，自我反思、自我剖析、自我激勵(lì)，一步步走向陽(yáng)光，走向成功。

要知道，陽(yáng)光，不只來(lái)自外界的太陽(yáng)，也來(lái)自自己的內(nèi)心。

二〇〇九年九月五日星期六

第三篇：做一個(gè)陽(yáng)光少年主題班會(huì)總結(jié)

六年五班《做一個(gè)陽(yáng)光少年》主題班會(huì)總結(jié)

為了加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)師生情誼、親子情誼和同學(xué)情誼的理解，我班于上周一召開(kāi)了《做一個(gè)陽(yáng)光少年》為主題的中隊(duì)會(huì)，通過(guò)此次班會(huì)，激發(fā)了同學(xué)們熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊重師長(zhǎng)、樂(lè)觀向上的活力。

為了開(kāi)好這次班會(huì)，同學(xué)們都做了充分的準(zhǔn)備，通過(guò)小品、歌曲、播放錄像、自由發(fā)言等形式來(lái)表達(dá)師生、同學(xué)、親子之間的情誼。

首先由沈俊羽等四人表演小品《我的好老師》，然后由賈竣皓和和藍(lán)帥表演小品《大拇指和小拇指》，通過(guò)這兩個(gè)小品的表演讓同學(xué)們理解了老師對(duì)我們的愛(ài)，也看到了老師為我們所付出的辛苦，讓同學(xué)們更加尊重老師了。

接下來(lái)由呂明軒等三人表演小品《親子矛盾》，通過(guò)這個(gè)小品的表演，使同學(xué)們理解了父母對(duì)自己的管教，了解到親子間的矛盾，打開(kāi)了同學(xué)們的心結(jié)，使每個(gè)人都能以健康的心態(tài)對(duì)待父 母的關(guān)愛(ài)，讓我們都感覺(jué)到家庭的溫馨和快樂(lè)。明白了家是我們成長(zhǎng)的搖籃，家是我們棲息的港灣。可是在我們港灣里卻有時(shí)波浪翻滾，有時(shí)惡浪滔天。我們總是報(bào)怨父母管的太多，管理太嚴(yán)；可父母也時(shí)常責(zé)罵我們太不懂事，在親子之間總有一堵看不見(jiàn)的墻，跨不過(guò)的溝。父母是這樣深愛(ài)著我們，雖然他們不再像我們小時(shí)候親親我們的臉，把我們高高拋起那樣直白表露他們的愛(ài)，而是，把這種愛(ài)化為對(duì)我們學(xué)習(xí)的幫助，缺點(diǎn)的糾正和生活的關(guān)照，通過(guò)這個(gè)小品讓同學(xué)們都深深感受到了父母的深愛(ài)！

最后由甄國(guó)平等五人表演小品《我的同桌》，通過(guò)這個(gè)小品，讓大家明白了同學(xué)之間的友誼本來(lái)是日久生情的，剛剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候雙方彼此都很陌生，可是日子久了大家也就彼此了解了。同學(xué)之間也就該大方，互相幫助，互相體諒，同窗歲月的友誼使我們組成了一個(gè)積極向上的班級(jí)體。在這個(gè)班級(jí)體中，有同學(xué)們的甜言蜜語(yǔ)，親密無(wú) 2 間，有溫暖、有熱情。在這個(gè)班級(jí)體里，我們只有彼此真誠(chéng)，寬容和諒解，一起共同努力，互相公平競(jìng)爭(zhēng)，才能形成了一個(gè)積極勇敢，奮發(fā)向上的集體。

我們的班會(huì)在歌曲《燭光里的媽媽》中結(jié)束了。通過(guò)這次班會(huì)，讓同學(xué)們更加體會(huì)到了師生之情、親子之情和同學(xué)之情的珍貴，通過(guò)這次班會(huì)，讓同學(xué)們懂得了做為新世紀(jì)的少先隊(duì)員，只有勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，健康成長(zhǎng)，才能成為全面發(fā)展的陽(yáng)光少年！

第四篇：記事作文初一（精選23篇）

篇1：初一記事作文

一想到這件事我就不由自主的笑了笑，童年是多么天真無(wú)邪呀!隨著年齡的增長(zhǎng)，我也漸漸明白了不同的事情要用不同的方法解決，否則后果往往會(huì)適得其反，甚至不可收拾。

小時(shí)候的我天真活潑，不過(guò)最怕熱，一到夏天我就嚷嚷著要吃冰棍。驕陽(yáng)似火，姥姥便買了一根冰棍給我就干活去了。我一見(jiàn)冰棒就興奮的不得了，開(kāi)心的像一只小兔子撒歡地蹦來(lái)蹦去，一口一口的吃了起來(lái)。旁邊的一只小狗見(jiàn)了，汪汪地叫個(gè)不停，那樣子仿佛在向我說(shuō)：“小主人給我一點(diǎn)吧，求求你了，求求你了。”這只小狗一邊朝我叫一邊往我身上抓，我看著害怕就把冰棍一下子扔到了地上。我的臉上一下子晴轉(zhuǎn)多云，我在走廊上徘徊著，當(dāng)看到晾著的衣服時(shí)，靈機(jī)一動(dòng)，漂洗冰棍。我馬上端來(lái)一臉盆水，小心翼翼地把冰棒放進(jìn)水里，媽媽不是說(shuō)用手在衣服上來(lái)回搓洗就能干凈嗎?用雙手在冰棍上來(lái)回“奔馳”，一想到姥姥回來(lái)看見(jiàn)我如此能干聰明就開(kāi)心的不得了，過(guò)了半分鐘，我額頭上滲出了一粒粒豆大的汗珠，我見(jiàn)時(shí)間差不多了，忙抓起三大把洗衣粉，撒向臉盆，看著自己的杰作，我開(kāi)心的走開(kāi)了。

過(guò)了一會(huì)兒，我一蹦一跳的來(lái)到臉盆旁正準(zhǔn)備吃冰棒，發(fā)現(xiàn)冰棍沒(méi)了，我便一點(diǎn)一點(diǎn)地回憶著小狗的一舉一動(dòng)，一口咬定是小狗吃的。這時(shí)，姥姥回來(lái)了，我把事情一五一十原原本本地告訴了姥姥，她聽(tīng)了哈哈大笑，而我卻瞪著眼睛，不明白是怎么了?

隨著年齡的增長(zhǎng)，我便明白了這個(gè)道理，一想起來(lái)就哈哈大笑。童年是一條五彩的河，一朵連一朵的美好浪花，趣事、樂(lè)事、苦事、傻事，應(yīng)有盡有，這一件事使我記憶猶新。

篇2：初一記事作文

做每一件事都是有第一次。俗話說(shuō)得好：開(kāi)頭難，這句話俗話也從一方面告知大家，第一次做一件事的情況下，很有可能不太非常容易。這禁不住使我想到到我第一次走夜路的諸多情況。

那就是一個(gè)秋風(fēng)瑟瑟的夜里。我歡歡喜喜得在姥姥家吃過(guò)晚餐。之后我最好的朋友楠楠，邀約我要去他家中玩。出門口親愛(ài)的媽媽囑咐我講，叫我八點(diǎn)半回家。因?yàn)樵谧詈玫呐笥验彝娴锰M情，直至母親心急地通電話來(lái)催，。我戀戀不舍得離開(kāi)親戚家。

我一個(gè)人走在回家路上，道路上一片漆黑，伸手不見(jiàn)五指。我膽膽怯怯地往前走。因?yàn)楹ε?，我先走了兩步就慢下?lái)了。隨后四處張望，害怕有哪些惡人。忽然，一陣秋風(fēng)吹過(guò)。落葉被吹得搖擺不定，與此同時(shí)還傳出沙沙作響地聲響。

一時(shí)間，擺脫了黑喑的靜寂。把我這恐怖的響聲嚇呆了。這響聲好像巫師在念符咒，又好像鬼在嘶喊。我愈來(lái)愈害怕，可是或是不斷的在對(duì)自己說(shuō)，我想英勇，我想英勇。就是這樣，我繼續(xù)往前走。

不一會(huì)，暗夜里發(fā)生了一雙發(fā)著綠色光的雙眼。我馬上停下來(lái)了步伐，害怕往前走了。我內(nèi)心更為害怕，等著我鎮(zhèn)定出來(lái)，我想起了，前邊是一條可恨的狗。我鼓足勇氣。然后，想到了一個(gè)應(yīng)對(duì)狗的辦法。這一辦法便是裝作進(jìn)攻狗，隨后把狗嚇跑。因?yàn)槲业挠⒂?，和機(jī)敏的辦法，總算把狗嚇跑了。我終于安全性地返回了家中。

這第一次走夜路的歷經(jīng)要我難以忘懷。更使我明白了做事情要英勇。

篇3：初一記事作文

蝴蝶四星第二系列的球拍得到了，是哥哥從工作地短暫回家而幫我拿快遞的。

我一進(jìn)門看到桌子上有幾個(gè)箱子，哥哥已然回去工作地了，而箱子也已然拆過(guò)的……我一放學(xué)回家就急忙走向桌子旁，直接拆了被哥哥重組的箱子。

哇，終于得到了新拍，還有蝴蝶的三星球，滿臉的驚喜還是有些枯燥無(wú)味。蝴蝶四星球拍固然昂貴，我一直相信昂貴的東西就會(huì)滿人心意，不料恰恰相反。拍很薄，也很軟，柄很長(zhǎng)，粗糙程度剛剛好，還送了三顆特殊的球，刻有“乒博人生”四字，卻好比雙魚(yú)一星球，毫無(wú)新鮮感。

為了嘗試新拍的感覺(jué)，我與最要好的朋友（也是同學(xué)）去了自己的學(xué)校（剛從學(xué)?；貋?lái)，又去的我），看到了常和我打的同學(xué)也在那里，我的拍終于面世了――同學(xué)們紛紛圍過(guò)來(lái)說(shuō)起了我的拍：太薄了、太軟了……（我竟無(wú)言以對(duì)）。很快我就得到開(kāi)打的機(jī)會(huì)了，一樣的姿勢(shì)、一樣的人、一樣的心情，卻是不一樣的拍。

握手的拍特別輕，好像主打扣殺的那一類一般，多次嘗試之下覺(jué)得此拍適宜玩扣殺那一類的進(jìn)攻球，果然我的拍沒(méi)買錯(cuò)。總習(xí)慣于拿重拍的我卻感到毫無(wú)適應(yīng)的余地，總覺(jué)得心不在焉，總是打了敗仗……（我陷入了沉思）

不想說(shuō)太多，也不想解釋太多，一百多塊錢的乒乓球拍會(huì)不好嗎？我覺(jué)得挺順手的，雖然不是想象中的那樣好，但我也知足了。以后我會(huì)把乒乓球用業(yè)余時(shí)間把其練好，不為什么，只為強(qiáng)身健體，只為興趣愛(ài)好。

篇4：初一記事作文

遺憾的是，教官今天要走了，我總感覺(jué)空氣中彌漫著一種悲傷的氣息，似乎一不小心就會(huì)因?yàn)橛腥讼虢坦俣奁饋?lái)。但這并沒(méi)有影響我們對(duì)奪冠的渴望與決心，我們依然保持著眼神能殺人的氣勢(shì)。前面幾個(gè)班表演完后終于到了我們。我們班氣勢(shì)昂揚(yáng)的跑進(jìn)了比賽場(chǎng)地，一下就把一下就把現(xiàn)場(chǎng)的觀眾和評(píng)委鎮(zhèn)住了，他們怔了一下，立馬鼓起掌來(lái)。我們心里緊張極了，有的同學(xué)甚至說(shuō)起話來(lái)。但不一會(huì)，我們就鎮(zhèn)定下來(lái)了，因?yàn)榻坦偈炀毜睾爸诹盥?，一下就讓我們充滿了自信。最后比賽成績(jī)出來(lái)了，結(jié)果我們只獲得了二等獎(jiǎng)，但是我們很不甘心，我們決定高一卷土重來(lái)！而教官呢？他選擇了悄悄離開(kāi)，不想讓我們情緒失控，但我們也明白：天下沒(méi)有不散的宴席，所以當(dāng)時(shí)沒(méi)有去找教官。教官在教室送了我們一句話：祝學(xué)業(yè)有成！這短短的一句話，很多人看了之后都傷心地哭了，我也哭了，因?yàn)橐幌肫鹋惆槲覀兌冗^(guò)七天的教官就這樣走了，我心里就有一種莫名的傷感。

這就是一周中我印象最深刻的事，相信我們班一定可以像教官說(shuō)的那樣――學(xué)業(yè)有成！

篇5：初一記事作文

在一次次的目送和相逢中，生活便成為了生活。

那天，陽(yáng)光明媚。我去參加了學(xué)校組織的夏令營(yíng)。爸媽送我到機(jī)場(chǎng)，那是我第一次出遠(yuǎn)門，想著終于可以逃離父母的“魔爪”，我激動(dòng)得一晚上睡不著覺(jué)，大腦里一直被之后的快樂(lè)生活填充著。終于到了安檢的時(shí)候，我興奮地回頭和他們招了招手，卻看見(jiàn)媽媽的眼里滿是不舍，一直望著我，直我到消失在她的視線之中。我心中突然一陣放空，才覺(jué)得自己之前的想法是多么幼稚。不管你在哪里，總有人在牽掛、擔(dān)心你。

暑假，我從外婆家出發(fā)一個(gè)人走路去上課。我外婆放心不下，堅(jiān)持要送我去?！拔易约嚎梢缘模悴挥脫?dān)心了”“那好吧，到了記得給我打電話”。我走出了家門，下了樓梯，總感覺(jué)有一雙眼睛正注視著我，我環(huán)顧四周，一個(gè)人都沒(méi)有，抬頭一看，發(fā)現(xiàn)外婆正趴在窗臺(tái)笑盈盈地望著我，陽(yáng)光柔和地灑在她的白發(fā)上，我的心中流過(guò)一股暖流，感覺(jué)世界是多么美好。

可是，我漸漸發(fā)現(xiàn)，我身邊的人都在慢慢老去：父母的頭上多了幾根銀絲，外公外婆的臉上添了幾條皺紋。那是歲月悄悄經(jīng)過(guò)留下的痕跡。有些東西，是你想留也留不住的。

那天，我一個(gè)人走在大街上，看見(jiàn)一個(gè)年邁的老婆婆，佝僂著的背影讓人心酸，歲月壓彎了她的脊背。只見(jiàn)人行道旁的交通燈由紅轉(zhuǎn)綠，她無(wú)比著急，卻只能跛著腳，一步一步顫巍巍地往前走，交通燈開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了，可是她還有一半的路沒(méi)走。她那焦急卻又無(wú)助的眼神令人心疼。道路兩旁的司機(jī)都耐心地停下了車，目送著老婆婆過(guò)馬路。她的脊背很彎，已經(jīng)快成了九十度，那一跛一跛的腳支撐著她那看似要散架的身子。那一刻，時(shí)光似乎都變慢了，我放慢了腳步，目送著老婆婆的背影，這條街也變得安靜無(wú)比，沒(méi)有人按響喇叭，沒(méi)有人穿過(guò)十字路口，不像一個(gè)交通繁忙的路口。直到老婆婆走過(guò)了馬路，整條路才恢復(fù)原來(lái)的車水馬龍。我一直注視著那個(gè)佝僂的背影，直到看不見(jiàn)……

我第一次嘗到了目送的滋味，我一震，腦海中浮現(xiàn)出各種畫(huà)面：媽媽的不舍，外婆的不放心……我漸漸明白了他們心中的那份酸楚，也開(kāi)始自責(zé)以前的年少無(wú)知與不懂事。

有些東西，你想留留不住?。∧蔷捅M量珍惜吧。目送和相逢構(gòu)成了生活。

篇6：初一記事作文

聽(tīng)到跳遠(yuǎn)健將這個(gè)詞，你一定會(huì)想到一個(gè)高大強(qiáng)壯的運(yùn)動(dòng)員吧！我說(shuō)的這個(gè)跳遠(yuǎn)健將可不一般。它有一個(gè)圓的身材，還可以幫人們鍛煉身體呢。你猜是球，足球還是球呢？哈！告訴你吧，他是會(huì)跳的“乒乓球”。

跳遠(yuǎn)健將乒兵球是老師教給我們玩的一個(gè)“神秘游戲”。這個(gè)游戲里面有許多神奇的小秘密呢！這個(gè)游戲的規(guī)則是：把乒乓球放在老師發(fā)的杯子里，不能用任何工具或身體的任何部分接觸球，用最短的時(shí)間讓乒兵球從一個(gè)杯子跳到另一個(gè)杯子里，游戲開(kāi)始了！組長(zhǎng)先來(lái)，只見(jiàn)他滿臉通紅，臉色都快接近豬色了。他把頭一低、彎腰弓背，接著鼓足了氣，著眼珠子，猛吹過(guò)去。整個(gè)小組都屏息凝神，乒乓球就像一只小白兔樣活亂跳，最后像一只小青蛙似的從一個(gè)杯子跳進(jìn)另一個(gè)杯子里。大家興奮極了，一起歡呼。

輪到我了。我想：自己一定要成功，不能讓別人搶了搶第一的機(jī)會(huì)。我鼓起腮幫子，把氣都集中在脖子里，使出了九牛二虎之力在杯子上方往杯子里吹，旁邊的同學(xué)都屏息凝視地看著我，在為我默默的加油。呼的一聲，乒乓球就像飛走壁的蜘蛛俠一樣風(fēng)馳電地跳到了另外一個(gè)杯子?！疤昧?！我勝利了！我勝利了！”我蹦起來(lái)高喊著，心里別提多高興了。看我們兩個(gè)都吹了過(guò)去，其他的兩個(gè)同學(xué)更有信心了，也把球吹了過(guò)去。冠軍小組終于產(chǎn)生了，是小盧所在的小組。他們小組使用的時(shí)間最短。只見(jiàn)他大踏步地走上臺(tái)來(lái)，把雙手緊緊地握著兩個(gè)杯子，使出吃奶的力氣往杯子里吹。旁邊的人屏息凝視，好像在說(shuō)：“加油！加油！”乒乓球好像受到了鼓舞似的，超人般的飛了起來(lái)，往另外一個(gè)杯子輕輕一躍，一下子跳進(jìn)了另外個(gè)杯子，這位小盧太厲害了，我稱他為“天下第一”。后來(lái)，我自己也創(chuàng)造了一個(gè)新玩法，就是把乒乓球放到一個(gè)杯子里往天空一扔，再用另外一個(gè)杯子接住，可好玩了。真希望在多一點(diǎn)這樣的游戲課啊。

篇7：初一記事作文

那段抹不掉的記憶

你是否有過(guò)一段抹不掉的記憶，那些曾經(jīng)讓你笑過(guò)、快樂(lè)過(guò)、難過(guò)過(guò)、傷心過(guò)的人，你都還記得嗎?是的，那樣的人是那么的讓人無(wú)法忘記。因此也成了關(guān)于你們的一段抹不去的記憶。

到了今天我還依然清新的記得我們初次見(jiàn)面的場(chǎng)景。那天也是我到高一4班去報(bào)到的第一天，還在家中的時(shí)候我就聽(tīng)初中的老同學(xué)說(shuō)，這個(gè)班有什么樣人物。而我也很期待走進(jìn)這個(gè)教室的到來(lái)。當(dāng)應(yīng)該要去到老師那里報(bào)到時(shí)，我卻在教室的窗外停住了腳步。在這個(gè)教室里有人在有感情的朗讀著;還有人在嘩嘩的寫著那飛舞般的字;而你是在這個(gè)教室里最獨(dú)特的一個(gè)。用書(shū)本擋住你那害羞的臉，嘴巴還不停的在搖動(dòng)。原來(lái)你是在攪口香糖，怪不得你嘴巴在動(dòng)，也怪不得你會(huì)用書(shū)擋住臉。過(guò)了幾分鐘你發(fā)現(xiàn)窗外有人，于是做起了假動(dòng)作，當(dāng)時(shí)的你是如此的可愛(ài)。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)那個(gè)人不是老師是我的時(shí)候，你的臉顯示出了那種無(wú)奈和失望的神情。

當(dāng)我走進(jìn)教室，許多人的目光都引到了我的身上。而只有你還是自己看著自己的書(shū)，在忙著你自己的事。好像這一切都與你無(wú)關(guān)，原來(lái)我以為你是一個(gè)獨(dú)立不容易接觸的人?？墒堑较抡n時(shí)你的精神不知道從哪里冒了出來(lái)。你也不再是在上課時(shí)的你，你是如此的開(kāi)朗。我聽(tīng)見(jiàn)許多的女同學(xué)都叫你“同桌”，半信半懷疑的把它當(dāng)成了你的名字。

最可愛(ài)的人

因?yàn)橛辛四銈儯鼜拇俗兊脠?jiān)強(qiáng)和美麗;因?yàn)橛辛四銈?，人們不再?dān)心、害怕，和哭泣，因?yàn)橛辛四銈?，一切都因?yàn)橛辛四銈?，生活才變得美麗。今天是八一建軍?jié)，在此，請(qǐng)讓我祝你們節(jié)日快樂(lè)!最可愛(ài)的人!

18歲，正是美好的青春年華，你們?nèi)拥袅艘欢褧r(shí)髦的打扮，換來(lái)了那身軍裝，報(bào)名來(lái)到了綠色軍營(yíng)。

軍人是堅(jiān)強(qiáng)的，他是大山;軍人是寬廣的，他是大海;軍人是飛翔的鷹，從天到地都充滿他戰(zhàn)斗的勇氣;軍人是奔騰的豹，每一步都洋溢他生命的氣息;軍人是歌，把真愛(ài)播撒每一寸土地。從懂事到如今，我依然這樣看。只要聽(tīng)說(shuō)一個(gè)人是一名兵或者曾經(jīng)在部隊(duì)呆過(guò)，我就會(huì)肅然起敬!

軍營(yíng)，一個(gè)磨練人意志的地方，是很多人向往的地方。因?yàn)槟銈兊娘S爽英姿，所以軍人是很多人崇拜的對(duì)象。

放假的時(shí)候，我最喜歡去住扎在我們這里的部隊(duì)門口，站在離大門二三十米遠(yuǎn)的地方，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著門口執(zhí)勤的哨兵，看著兵們熱火朝天的訓(xùn)練，聽(tīng)著他們有力的口號(hào)聲：“一二三四!一二三四!”，還有哨兵喊“集合”的聲音，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，是最美好的享受!我同許多女孩子一樣，對(duì)軍人是那樣的癡迷。走在大街上，只要看見(jiàn)一名穿著軍裝威風(fēng)凜凜的軍人，只要當(dāng)時(shí)沒(méi)有急事，我會(huì)二話不說(shuō)，立刻跟上去。我還喜歡看有關(guān)軍人的電視劇，《士兵突擊》、《我是特種兵》這樣的現(xiàn)代電視劇我不知都看了多少遍，臺(tái)詞都背下來(lái)了。同樣，我還喜歡唱軍歌，我會(huì)唱的就有好幾十首了。我不惜犧牲一切代價(jià)的查找有關(guān)軍人的照片…

部隊(duì)是一個(gè)大熔爐，練就了你們的勇氣和意志!全國(guó)人民為國(guó)家有這樣強(qiáng)有力的軍隊(duì)而自豪!最可愛(ài)的人，你們辛苦了!

謊言

記得那是一個(gè)炙日當(dāng)空的夏日。

炎炎的陽(yáng)光烘烤著地面，蒸發(fā)著每一個(gè)路人體內(nèi)的水分。剛剛玩完游戲散伙的我，感到口干舌燥，不停地吞咽著口水，并加快了回家的步伐。

突然，熟悉的叫賣飄過(guò)耳際“賣冰棍咯，賣冰棍咯”，賣冰棍的是一位年過(guò)半百的老漢，他總是推著一輛舊單車，后座放了一個(gè)泡沫箱，里面還有許多木棉花和冰塊，以至于冰棍不被炎熱的溫度給融化。他賣的冰棍雖然不比超市、雜鋪的品種多，可卻十分衛(wèi)生而且實(shí)惠，只賣一元錢，盡管如此，可我今天那出門沒(méi)帶一分錢，只好低著頭走開(kāi)了，手習(xí)慣性的摸索著口袋。突然，我的手指好像碰到了什么紙質(zhì)的東西，我停下腳步，掏出一看，原來(lái)是幾次洗衣服忘記拿出來(lái)已經(jīng)被搓洗得不成樣還缺了一角的一元錢。一元錢!不正是一根冰棍的錢嗎?可是。我望了望那漸行漸遠(yuǎn)的班車，再看看手里破舊的一元錢，也不知當(dāng)時(shí)是什么推動(dòng)著我來(lái)到老漢面前：“爺爺，我要一根冰棒?！崩蠞h笑瞇瞇地從泡沫箱里拿出一根冰棍并細(xì)心地用紙巾包好棍桿：“來(lái)，拿好咯。”我一把接過(guò)冰棍，將錢塞給老漢就飛快地跑走了。

吃完冰棍，一身清涼的我并沒(méi)有為此感到慚愧。

可是那后來(lái)的靦腆，看到老漢在烈日炎炎下推著單車操勞的身影，看到他總笑瞇瞇地為他人的冰棍桿包上紙巾卻只接過(guò)一塊錢。我心頭不禁涌起一陣酸意，那日的情景也如潮水一般向我涌來(lái)。

有一天，太陽(yáng)依舊是那么毒辣，依然是在哪個(gè)地方，老漢的身影如約而至的到來(lái)，叫賣聲也依舊，但這次我手中的不再是破舊的一塊錢而是嶄新的五塊錢。我低著頭跑到老漢面前，生怕他認(rèn)出我：“爺爺，給我一根冰棍。”老漢還是那般細(xì)心地將冰棍桿用紙巾包起來(lái)，我又一把接過(guò)冰棍，把那五塊錢往老漢手里塞完就跑。

同樣是吃完冰棍，但這次似乎比上次來(lái)得更涼爽、愜意。

有你真好

在我們成長(zhǎng)的歲月里，真正的朋友，是掌心里的寶石，總會(huì)在記憶的沙灘上閃爍著幽然的光芒?！}記

時(shí)光靜靜流淌，一想起你，記憶中顯示出的依然是青石巷邊的那座橋，那家店，那本溢著醇香的本子。此時(shí)此刻，不禁想道一句：有你，真好。

入了秋，校門旁的兩棵丹桂不再悵然，灑落出陣陣芬芳。半窗柳綠，三兩金黃。樹(shù)下的薔薇含著苞蕾，花香繚繞。樹(shù)上的麻雀“唧唧唧”，爭(zhēng)奪食物。雖已是九月，風(fēng)卻依然暖洋洋?；\著整座城市，飄過(guò)萬(wàn)家燈火。

還記得那年初夏，我們倆約好一起去學(xué)校對(duì)面的小賣部。我在那家店里等了你十來(lái)分鐘。只見(jiàn)門口終于出現(xiàn)了那熟悉的身影。一副眼鏡，短短的頭發(fā)，下巴處一顆美人痣。我知道，是你。

隨后，我們就各看各的了。一會(huì)兒，只聽(tīng)得一聲驚呼，“這本本子好漂亮?！蔽疫^(guò)去仔細(xì)一看，淡淡的糖果色上加一些花紋，猶如棉花糖般香甜。顯得本子十分驚艷!我和你都看上它了?？上?，只剩一本了……

后面的故事，居然是你我都不要了。

翌日，我到教室后發(fā)現(xiàn)那本本子竟然在我桌上。驚訝地看向你，你朝我微微一笑，笑靨如花。我的心中波瀾不已。呆了下，跑到你面前，木然地站著。千言萬(wàn)語(yǔ)卻只化作一句“有你，真好!”

維持友誼并不需要花言巧語(yǔ)。只需要在爭(zhēng)奪的時(shí)候，退一步，足矣。謝謝世界，讓我有了你這么好的朋友。

再想起你，記憶中卻不再是那座橋，那家店和那本溢著醇香的本子。只剩下當(dāng)時(shí)我們退一步的海闊天空和不離不棄。

生命中有一個(gè)你這樣的朋友，可真好啊!

開(kāi)學(xué)第一天

當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑進(jìn)我的房間，我伸了個(gè)懶腰起床了。因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)第一天，我非常激動(dòng)。洗漱完畢后，飛奔下樓，吃完早餐，我便高高興興地上學(xué)去了。

學(xué)校門口車水馬龍，都是送孩子的熙熙攘攘的人群，我走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一座由五顏六色氣球拼成的彩色拱橋，那一刻，我感覺(jué)我的心情也是七彩的，新的學(xué)期新的校園，讓我對(duì)一切充滿了期待。范校長(zhǎng)站在拱橋的前方歡迎我們的到來(lái)。

在陽(yáng)光的映襯下，同學(xué)們的笑臉，個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)。一股朝氣蓬勃的氣息溢滿校園。我順著人流走進(jìn)了國(guó)學(xué)長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊兩側(cè)的墻壁上貼著許多古代的學(xué)者及他們的簡(jiǎn)介，有孟子，孔子，韓非子，墨子……我在墨子老先生的畫(huà)像前，沉思許久：他叫墨子，我叫子墨，爸爸當(dāng)時(shí)給我取名字的時(shí)候是不是希望我也能像他一樣博學(xué)多才呢?我暗下決心，好好學(xué)習(xí)，積極向上，不辜負(fù)爸媽的一片用心良苦!

我邊看邊走，邊走邊看，不知不覺(jué)來(lái)到教學(xué)樓南樓樓梯口，清晰聽(tīng)到從樓上傳來(lái)同學(xué)們的朗朗書(shū)聲，我快步上樓進(jìn)教室，現(xiàn)在是早讀時(shí)間，同學(xué)們都到齊了，正拿著課本，聲情并茂地朗讀課文呢，我趕緊坐到位置上，取出課本跟著大家朗讀起來(lái)。

早讀課過(guò)后班主任劉老師強(qiáng)調(diào)了紀(jì)律、用餐、課間幾方面的事宜。緊接著還帶著我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)了食堂和家長(zhǎng)等候區(qū)，午飯過(guò)后，我們稍作休息。下午兩點(diǎn)整，我們準(zhǔn)時(shí)到操場(chǎng)集合，參加一年一度的開(kāi)學(xué)典禮，操場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，學(xué)生們一隊(duì)隊(duì)，一排排整齊有序。操場(chǎng)中央上端有一個(gè)主席臺(tái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們輪番發(fā)言，他們說(shuō)的話振奮人心，話語(yǔ)中飽含了對(duì)我們的殷切希望和美好祝福!

新學(xué)期的號(hào)角已經(jīng)吹響!新學(xué)期的航行已經(jīng)滿帆!小朋友們一起努力前行吧!

篇8：初一記事作文

現(xiàn)在每當(dāng)我看見(jiàn)“大白兔”牌奶糖，我總會(huì)忍不住哈哈大笑，你一定會(huì)問(wèn)我為什么？我給你講一個(gè)故事，你就會(huì)明白了。

我有一個(gè)表姐，總是大大咧咧的，像個(gè)男孩子，但對(duì)我很好，有好吃的或者好玩的，都會(huì)讓給我，所以我們就像親姐妹一樣，感情很好。

在我們小時(shí)候，有一次周末，我正在家里看電視，表姐來(lái)我家玩，當(dāng)時(shí)我在吃奶糖，我見(jiàn)表姐來(lái)了，就問(wèn)她：“佳佳姐姐，你吃不吃大白兔奶糖？我昨天才買的?！苯憬愫敛华q豫地、一點(diǎn)也不客氣地說(shuō)：“好啊，不吃白不吃?！蔽医o她一顆糖后，我倆就繼續(xù)看電視了。

過(guò)了一會(huì)兒，一聲尖叫劃破天際，不用說(shuō)，那就是從我親愛(ài)的表姐嘴里發(fā)出的聲音。

我急忙問(wèn)她：“佳佳姐姐，你怎么了？”

只見(jiàn)佳佳姐姐痛苦地說(shuō)道：“張侃，你還好意思說(shuō)，要不是你，我也不會(huì)這樣！”

聽(tīng)了佳佳姐姐的話，我就像丈二的和尚――摸不著頭腦，問(wèn)道：“大姐，我貌似沒(méi)有招惹你?！?/p>

姐姐聽(tīng)了我的話，頓時(shí)火冒三丈，說(shuō)道：“誰(shuí)說(shuō)你沒(méi)有招惹我，你說(shuō)，奶糖是不是你給我的？”

“是啊，怎么了，有問(wèn)題嗎？”

“怎么沒(méi)問(wèn)題？你給了我一顆糖，而這顆糖現(xiàn)在粘在我的牙上弄不下來(lái)了，這不怪你怪誰(shuí)？佳佳姐姐一臉認(rèn)真地說(shuō)。

這下我真的無(wú)語(yǔ)了，這根本不是我的錯(cuò)，但有沒(méi)有理由反駁她。

正當(dāng)我思考如何證明自己的“清白”時(shí)，表姐一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人：“張侃現(xiàn)在最重要的是幫我想想如何讓奶糖從我牙上拿下來(lái)吧?！?/p>

“是啊，現(xiàn)在最重要的是把奶糖從你牙上弄下來(lái)?！?/p>

可是該怎么幫佳佳姐姐呢？

我認(rèn)真地思考了一會(huì)后，一本正經(jīng)地說(shuō)：“佳佳姐姐，我現(xiàn)在只想到一個(gè)辦法，那就是你用手把它摳掉?！?/p>

“好吧，我試試看。”

說(shuō)罷，佳佳姐姐就試著把糖摳下來(lái)，而我一直盯著佳佳姐姐的臉，試圖從她表情里看出點(diǎn)什么，而佳佳姐姐一直是皺著眉頭，不用問(wèn)也知道――沒(méi)有任何進(jìn)展。突然，佳佳姐姐不在皺著眉頭，取而代之的是一個(gè)甜甜的笑容。

我迫不及待地問(wèn)佳佳姐姐：“怎么樣了？弄下來(lái)了嗎？”

“沒(méi)呢，但估計(jì)快了?！?/p>

“哦，那你再努力一下，加油！”

“恩?！?/p>

過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)佳佳姐姐突然“仰天長(zhǎng)嘯”，我想肯定是佳佳姐姐“成功”了。

沒(méi)想到下一秒鐘佳佳姐姐用她那雙“充滿仇恨”的眼睛瞪著我說(shuō)：“張-侃-！”

我有點(diǎn)害怕地說(shuō)：“怎???么了？”

“你還敢問(wèn)怎么了？還不是你出的餿主意，我不光把糖摳下來(lái)了，還把牙拔下來(lái)了。”

“佳佳姐姐你騙我的吧?！?/p>

“我干嘛騙你，是真的，不信你看?！奔鸭呀憬隳贸隽艘活w粘著糖的牙齒給我看。

就在下一秒鐘，我忍不住大笑起來(lái)，并說(shuō)：“佳佳姐姐，youareno.1.你可以申請(qǐng)專利了，你以后可以開(kāi)一個(gè)專門小孩子拔牙的診所，就用這種方法，我可以保證你絕對(duì)發(fā)財(cái)?！?/p>

在往后的日子里，每當(dāng)我見(jiàn)到佳佳姐姐，就會(huì)對(duì)她說(shuō)：“佳佳姐姐，我請(qǐng)你吃糖，而且還是大白兔奶糖呢！”

現(xiàn)在回想起這件事，我總是覺(jué)得當(dāng)時(shí)很幼稚，但是我相信，等我們老了的時(shí)候回憶這件事，一定會(huì)覺(jué)得很有趣。

篇9：初一記事作文

空氣仿佛凝固，時(shí)間似乎靜止。

那一瞬間，我的努力得到了回報(bào)。

自從10月31日我為了湊人數(shù)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上報(bào)了扔實(shí)心球后，我就一直處在惶恐之中――我連實(shí)心球是什么樣子都不知道！

幾天后的體育課，我鼓起勇氣去借了一個(gè)實(shí)心球。心和球一樣沉沉的。我僵硬地把球投了出去――準(zhǔn)確的說(shuō)，是砸在了地上，兩米不到。

我不應(yīng)該報(bào)名，我會(huì)失敗的。我的心被這個(gè)念頭充得滿滿的。

體育老師走過(guò)來(lái)，糾正我的姿勢(shì)、角度、重心。我又試了試，更遠(yuǎn)了一些，信心悄悄地蔓延，我又有了新的念頭：如果我努力，我有什么理由不成功？

時(shí)間緩緩流過(guò)。

我在漸漸進(jìn)步。

雖然看著其他班的同學(xué)一扔就是5、6米，而我的成績(jī)，只有3米左右，但我毫不氣餒。我努力了，我進(jìn)步了，我參與了，這就夠了。不是么？

這一天終于到來(lái)了。

一張張陌生的面孔，扔出了無(wú)數(shù)令人羨慕的距離。想想自己前兩次6米多的成績(jī)，雖然比預(yù)想的好得多，但比我好的人也不少。我突然有些想逃跑的沖動(dòng)。但是我問(wèn)自己：無(wú)數(shù)的汗就白流了嗎？那么多時(shí)間就這樣浪費(fèi)了嗎？我努力了23天，不就是為了那一瞬間嗎？

輪到我了。

深吸一口氣，慢慢的走上前去。拾球，跨步，彎腰，雙手慢慢后移。默默地回憶以前總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)。萬(wàn)籟俱寂，天地間只剩下我和那卷平鋪在地上的卷尺。

估算了一下角度，把全身的力氣集中，成敗在此一舉！

我的腰像彈簧一樣猛地反彈，積蓄的力量瞬間爆發(fā)，實(shí)心球裹著風(fēng)聲向前飛去。幾秒鐘，在我看來(lái)仿佛有幾個(gè)世紀(jì)那樣漫長(zhǎng)。

“咚”球重重地落在了地上?！捌呙孜逦澹　?/p>

那一瞬間，我的心，忽的就亮堂起來(lái)。

篇10：初一記事作文

光陰似箭，日月如梭”，彈指一揮間，十二年過(guò)去了。這其中令我感動(dòng)的事有許多，數(shù)不勝數(shù)。它們就像一張張照片夾在我的相冊(cè)里，永遠(yuǎn)不會(huì)掉，也永遠(yuǎn)忘不了。但其中令我最難忘、最感動(dòng)的是奶奶的那一雙粗糙的手。

那是一個(gè)寒冷的冬天，外面狂風(fēng)怒號(hào)，雨下個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。我和妹妹在桌上寫著作業(yè)。突然，聽(tīng)到了尖叫聲?！昂孟袷菑膹N房傳來(lái)的?！泵妹靡贿叧灾鴸|西說(shuō)?！白撸タ纯?！”我說(shuō)。

我們姐妹倆就聞聲跑到廚房，只見(jiàn)奶奶的手在不停地流血，于是，我連忙跑到房間，把創(chuàng)可貼拿來(lái)，對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，您受傷了，我來(lái)給您包扎一下吧！”奶奶朝我笑了笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭。我用清水小心翼翼地把奶奶手上的血沖干凈。

就在這時(shí)，我的目光落在了奶奶那粗糙的手上，頓時(shí)發(fā)現(xiàn)，奶奶的一雙手上全是一條條皺紋，手心里還有許多的老繭。這都是因?yàn)樗先思移匠Ｗ鎏嗍铝耍好刻炱鹪缲澓诘貫槲覀兘忝脗z做早飯，并且時(shí)常去田地里種菜，到了一定的時(shí)間還要擔(dān)著兩筐沉甸甸的菜去賣，以之來(lái)維持一些家用。再看看別人家的爺爺奶奶在干些什么？他們?cè)诩茵B(yǎng)老。而我的奶奶呢？她操心了上一代又操心下一代，并且每天都干著粗活兒。

看到這里，我的心中非常難過(guò)，又非常感動(dòng)，奶奶實(shí)在是太辛苦了！就是這樣的一雙手，就是這樣一雙粗糙并且手機(jī)上還有老繭的手，撐起了這樣一個(gè)溫馨的家；撐起了愛(ài)的世界；撐起了我所有的快樂(lè)……妹妹用干布輕輕地將奶奶手上的水抹干，我又小心地用創(chuàng)可貼輕輕地包好了傷口。我剛包好，奶奶二話不說(shuō)，立刻把手縮了回去，又忙碌地干起了家務(wù)活兒來(lái)。

現(xiàn)在回想起來(lái)，就是那一次為最親愛(ài)的奶奶包扎傷口，才看見(jiàn)她那一雙粗糙的手。這雙手已經(jīng)深深地感動(dòng)了我。奶奶，您放心，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，將來(lái)讓您也躺在軟綿綿的沙發(fā)上看電視，不再去操勞！我會(huì)用自己出色的行動(dòng)來(lái)回報(bào)您的?D?D我最愛(ài)的奶奶。

篇11：初一記事作文

我小時(shí)候挺調(diào)皮，經(jīng)常冒出一些奇奇怪怪的.念頭。不過(guò)，都不是什么好事，常會(huì)鬧出些笑話。想不想知道呢，哈哈，你瞧――

剪發(fā)

每次跟媽媽去逛街，總能遇上幾個(gè)留著長(zhǎng)發(fā)的阿姨。她們長(zhǎng)發(fā)披肩，若猛地一甩頭，秀發(fā)飛起，美麗飄逸。而我的頭發(fā)卻老是長(zhǎng)不長(zhǎng)，等啊等，好不容易留了一頭長(zhǎng)發(fā)?？深^發(fā)亂蓬蓬，還有點(diǎn)發(fā)黃，根本就沒(méi)那么漂亮。那天，父母不在家，我靈機(jī)一動(dòng)，決定自己給自己剪頭發(fā)。我東翻西找，終于找到了媽媽用的眉毛剪。我拿著這把小小的剪子，小心翼翼地在頭上開(kāi)始“破土動(dòng)工”。

我左一剪，右一剪。誰(shuí)知頭發(fā)被我這個(gè)理發(fā)師一“施工”，反而更亂了。我照照鏡子，覺(jué)得不太滿意，便在劉海上隨便來(lái)了幾剪，然后便美滋滋地做作業(yè)去了。

中午，媽媽回到家。她先是沒(méi)注意到我，后來(lái)看見(jiàn)垃圾桶里有一些頭發(fā)，黃黃的。她疑惑地問(wèn)我：“女兒，這些頭發(fā)是怎么回事呀？”我低頭看了看那些頭發(fā)，剛一抬頭，媽媽就驚呼起來(lái)：“哎呀，你看看你的頭發(fā)！”我聽(tīng)了，急忙到鏡子前一照。這才發(fā)現(xiàn)，左半邊的劉海早已被我剪得一點(diǎn)不剩，都能看到頭皮了。哎，我這個(gè)理發(fā)師當(dāng)?shù)檬嵌嗝吹脑愀猓?/p>

煎雞蛋

我是個(gè)饞嘴的人，就因?yàn)轲捵?，也常搞得家里一團(tuán)糟。

有一次，我一個(gè)人在家玩。過(guò)了一段時(shí)間，肚子唱起了“空城計(jì)”?？晌曳涞构?，家里實(shí)在沒(méi)什么好吃的。這時(shí)，幾個(gè)雞蛋出現(xiàn)在我的視線里。我立刻轉(zhuǎn)憂為喜，以前見(jiàn)過(guò)別人煎雞蛋，好像很簡(jiǎn)單，不如我也……

嘿嘿，說(shuō)干就干。我拿了兩個(gè)雞蛋，打開(kāi)電磁爐，澆上兩勺油。再把雞蛋往鍋上一磕，讓蛋液流進(jìn)鍋里。誰(shuí)知，剛?cè)脲仯@油立刻濺了出來(lái)。有好幾滴濺到了我身上，我被燙得齜牙咧嘴。更慘的是，油煙彌漫開(kāi)來(lái)，嗆得我直咳嗽。

剪發(fā)、雞蛋……我的糗事可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。為了避免大家笑掉大牙，我還是下回再說(shuō)吧！

篇12：初一記事作文

窗外的雨“啪塔啪塔”一點(diǎn)點(diǎn)地往下墜，我對(duì)周末的期待，也一點(diǎn)點(diǎn)地往下墜。我想，我又要失望一次了。

每一次，他們都有推托的理由，每一次都是“臨時(shí)有事”。我很想去理解他們?！皩?duì)不起，這回真的有重要的事情要去忙，不能陪你了?！泵恳淮?，電話里的說(shuō)辭，都是這樣的，似乎設(shè)定好了。每一次“對(duì)不起”都會(huì)點(diǎn)炸我噴涌的不滿，即使我知道它完全可以說(shuō)得理所當(dāng)然，即使我已有過(guò)成千上百次失望。

家中一如既往地沒(méi)有人。從這個(gè)房間走到另一個(gè)房間，推動(dòng)門發(fā)出的“吱吖”聲，在不太大的房子里回蕩，格外刺耳。我癱倒著又睡了。明明夢(mèng)到和父母盡情地玩耍，多快樂(lè)，多開(kāi)心，醒來(lái)卻是滿臉淚水。

“起來(lái)啊!”溫柔的話語(yǔ)傳入我耳中，好熟悉，又好疏遠(yuǎn)。是媽媽?她現(xiàn)在指不定又在哪一個(gè)非出席不可的場(chǎng)合忙碌著吧。但確實(shí)是媽媽的聲音啊，還在做夢(mèng)嗎?我睜開(kāi)眼――媽媽的臉像被放大了一樣，映入了我的眼中。我高興極了，她不用工作了?看著我詫異的眼神，媽媽開(kāi)了口：“上周答應(yīng)你的，我這個(gè)周日陪你?！蔽矣悬c(diǎn)兒不太相信，卻還是極快地起了床，簡(jiǎn)單地洗漱完畢。難得的在一起的時(shí)光，我十分珍惜。

媽媽說(shuō)吃過(guò)早餐就陪我去買老早前我要買的東西。我興奮，期待，卻怕她又食言，心里五味雜陳。十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，做早餐，吃早餐，收拾，我沒(méi)有聽(tīng)到電話響，一個(gè)電話都沒(méi)有!我下意識(shí)地跑到廚房，嗯，她還在，沒(méi)有走!我心中的快樂(lè)瞬間變多了。我仿佛能看到我周圍快樂(lè)的泡泡一個(gè)個(gè)冒出來(lái)，升起來(lái)，顫顫悠悠地晃動(dòng)著。我早早地坐在門口，期待著跨出門去擁抱無(wú)盡的快樂(lè)。媽媽拿著手機(jī)，走過(guò)來(lái)，面露難色。我用最快的速度回了房間，在媽媽說(shuō)“對(duì)不起”之前!

一次，又一次!都是無(wú)奈的背影，都是“嘭”的關(guān)門聲，都是震蕩在空空的房間里的漸遠(yuǎn)的腳步聲，都是爆炸的不滿!都是，無(wú)盡的失望……

篇13：初一記事作文

仍舊乘行著竹片似的小船，徐徐地穿過(guò)兩岸層巒疊嶂，也依然故物，順流緩緩向下。兩岸倒是有許多檉柳，舒展著自己的腰肢，分外妖嬈。這兒倒是有濃重的鄉(xiāng)土氣息，耕田用牛，趕車用驢或騾子，赫然一派生機(jī)，也有獨(dú)坐在岸邊垂釣的，更是兩岸郁郁蔥蔥的山林，隨著山那邊的清風(fēng)，也“簌簌”地翕動(dòng)起來(lái)。

到了縣城外，天空倒是一直沒(méi)有放晴，還飄落著細(xì)絲般的小雨。縣城是遠(yuǎn)近聞名的古城，剛剛走進(jìn)喧鬧的人群中，就好似飄來(lái)颯颯的書(shū)香氣息，再聞聞――這是茶香??！不自禁地向遂前去，這新奇可不一般了，小小縣城，竟有數(shù)幾名吹些糖人，糖葫蘆的小販。禁不住孩子胃口，便嚷著要了串來(lái)吃，外面甜膩，里面舒口，就這樣一邊啜著一邊在市街中穿行。

人群挨挨擠擠的，有些生怕便被蹩到了腳而倒在有些濕漉漉的泥地上。行了不久便看到了一座古時(shí)斷案審案的縣衙，門上有狴犴，威風(fēng)凜凜，所見(jiàn)所聞便是如此了。

行了不久，便真的來(lái)到了一個(gè)茶館，不，應(yīng)該是書(shū)香門第。館前門聯(lián)十個(gè)大字倒讓人覺(jué)得饒有新意：“花馥千山綠，茶飄萬(wàn)里香?！北阕屓擞腥滩蛔∏吧巷嬋ヒ槐臎_動(dòng)。外面是稍顯斑駁的外墻，屋頂仍是碎瓦鋪著，門庭若市，幾乎所有的飲茶之人都齊齊地涌向了這兒。還是沿著楠木的小階梯緩緩上樓去，有些許的文人雅客，也可說(shuō)是儒士儒生吧，在此一斟一斟地品著茶。實(shí)然大多是游客，前來(lái)賞玩風(fēng)光的，也有些精神矍鑠的老者，鄰座就有一位：“這黑烏龍茶挺醇的……”

又一鄰座老者道到：“但實(shí)缺了些鮮甜味，與以往的比，可是苦一些，口感也下來(lái)了些……”

一睹便是這家茶樓的老茶客，我心中是不甚歡喜，還想再聽(tīng)下去，那倆兩鬢斑白的老人還便又瞇起眼睛慢慢享受起茶來(lái)，一言不語(yǔ)。我也輕嘗了一小口――不愧，真是磬心磬脾，不留余力地一口飲下，只感覺(jué)身旁也不再寒寒兮了，胃中暖翼翼地，淡淡的香從口鼻沁出，這味道流連于舌尖，輕彈于腹內(nèi)，以至于誰(shuí)人臉上都會(huì)現(xiàn)出快意之笑了。

還有些的，在這兒早已呆了一個(gè)上午了，這茶的吸引力，竟使人們一次一地泡茶，飲茶，早已忘記了時(shí)間了，整間樓茶香飄溢，足夠眾人們心靈的迷醉……

直至今日，舐舐舌苔，還有那一絲苦淳而在。

篇14：初一記事作文

你的到來(lái)，使我的生活充滿了甜蜜。

你的到來(lái)，為我的人生填充了色彩。

你的到來(lái)，讓我的心靈發(fā)出了彩虹之光。

永遠(yuǎn)忘不了，二零一五年五月二十四日，一個(gè)小生命就這樣悄悄地、悄悄地來(lái)到了這個(gè)五彩繽紛的世界，他就是----我的弟弟！

親愛(ài)的弟弟，在你沒(méi)有出生之前，其實(shí)，我恨你。我恨你奪去了媽媽對(duì)我的愛(ài)，我恨你搶走了爸爸溫暖的懷抱，我恨你拴住了奶奶注視我的目光。但是，在你出生后，我才發(fā)現(xiàn)事情并不是這樣的，媽媽、爸爸、奶奶還是愛(ài)我的，而且還多出了一份愛(ài)，那就是----對(duì)你的愛(ài)。

你一天一天地變化著，但我卻依然清晰地記著你剛出生的樣子：小小的臉蛋紅彤彤的，你被小被子裹著，眼睛里充滿了好奇，東瞧瞧，西看看。我一下子就喜歡上了你。有時(shí)我會(huì)甜蜜地幻想著，你天真地看著我，用最動(dòng)聽(tīng)的聲音叫我：“姐姐！”那里，我不知道我將會(huì)多么幸福，我甚至想天天抱著你，卻怎么親也親不夠。那一刻，我相信，我一定是這個(gè)世界上最最幸福的人！

現(xiàn)在的你，已經(jīng)正好六個(gè)月了。我抱著你時(shí)，你會(huì)用力地抓我，我知道，你是用行動(dòng)來(lái)告訴我：你非常愛(ài)我！雖然，臉，火辣辣地痛，但心，卻一直沉浸在幸福之中。

我現(xiàn)在好想快快長(zhǎng)大，好想找一份好工作，好想賺很多錢。給你買你想要的東西，滿足你的愿望，好吃的，好喝的，好玩的，統(tǒng)統(tǒng)給你，還要帶你去瀏覽世界風(fēng)光。那時(shí)候，我相信，我一定是這個(gè)世界上最最幸福的人！

我知道，這個(gè)夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)，需要不斷的努力，需要百倍的汗水，也需要你的默默支持。

現(xiàn)在，我恨不得每天早上早一點(diǎn)睜開(kāi)眼，只是為了早點(diǎn)看到你；我恨不得放學(xué)后立刻飛回家，只是為了早點(diǎn)看到你；我恨不得晚一點(diǎn)兒睡，只是為了多看看你。我忍不住想大聲吶喊：“弟弟，我愛(ài)你!”

這世界很大，我盼望你快快長(zhǎng)大！

篇15：初一記事作文

人的一生中，經(jīng)歷過(guò)成千上萬(wàn)種事兒，這種事有可能使你懷戀，有可能令你悼念，還有可能令你難以忘懷。在這里幽幽歲月中，有一件很普普通通、卻又要我令人難忘的一件尤其的瑣事。

天色逐漸逐漸暗了出來(lái)，我背著背包，“戀戀不舍”地?cái)[脫學(xué)校大門。這時(shí)候，我心中尤其擔(dān)心，乃至都不愿面對(duì)。一個(gè)人在家門口，心里十分的忐忑不安，心砰砰砰地跳個(gè)不斷：我究竟要不要進(jìn)去，要不會(huì)再等一會(huì)？但，待會(huì)兒如何跟母親說(shuō)……我猶豫不定地思索著。

但是，就在哪一剎那，我也不知道被什么蒙蔽了大腦，我?guī)鲜荏@和忐忑不安的情緒進(jìn)了家門口。我低下頭，害怕面對(duì)親人的臉，快速地沖回屋子。

我曾想讓做作業(yè)時(shí)那潛心的心理狀態(tài)讓我來(lái)忘記這一件事兒?？墒?，我還是沒(méi)法遺忘，它像一枚短針掛在我的心中。工作寫完后，沒(méi)有什么事情要我打磨拋光?r間了。我仰著頭，閉上眼，這時(shí)候的心仿佛“死”了一樣?！拔揖烤箲?yīng)不應(yīng)該把這件事情告知母親呢？”我喃喃自語(yǔ)地詢問(wèn)道。我拿著那張?jiān)嚲?，?lái)到已經(jīng)餐廳廚房燒菜的母親。

“那一個(gè)……我……我考了……”母親如同聽(tīng)不到，詢問(wèn)道：“有什么事嗎？”“?]有?！蔽曳裾J(rèn)地回答，我將那張?jiān)嚲聿卦诒澈?，又急急忙忙跑回屋子。我低下頭，趕到飯桌前，母親叫我要去洗手消毒提前準(zhǔn)備用餐。

母親看著我汗如雨下直下，“你沒(méi)事吧！”我那時(shí)候很有可能過(guò)度緊張了，并?]有跟母親講出實(shí)情。

吃過(guò)飯，我還是返回了屋子，沒(méi)多久母親也離開(kāi)了進(jìn)去，“是不是你有什么事瞞著我？”我那時(shí)候很有可能了解一件事是否被母親了解了，便只有聽(tīng)從地將考卷拿了出去，我咬緊著嘴唇，雙眼閉緊著，害怕母親會(huì)責(zé)罵我。但是，要不然，母親傳出親近的響聲：“我當(dāng)是什么事??！原來(lái)是考不太好，沒(méi)事兒，人全是會(huì)犯錯(cuò)誤的，此次考不太好沒(méi)事兒，只需用心更正，查漏補(bǔ)缺，下一次毫無(wú)疑問(wèn)不容易再不對(duì)，來(lái)，我們一起剖析剖析這種錯(cuò)題集！”

母親的主要表現(xiàn)要我大吃一驚，她得話讓我懂得了一些人生道路的大道理：是人，都是會(huì)錯(cuò)的，不對(duì)并不恐怖，錯(cuò)的就是你不愿意去認(rèn)可，不愿意去面對(duì)！

篇16：初一記事作文

學(xué)校的飯?zhí)檬莻€(gè)有趣的地方，不僅因?yàn)槟抢锏娘埐撕芟恪?/p>

大大的飯?zhí)糜?1個(gè)窗口，但我們初一加上初二的只有6個(gè)，所以那里很擠。但是擠不擠還是看自己，我跑得不夠快，所以我見(jiàn)到的飯?zhí)檬侨祟^涌動(dòng)的。等我氣喘吁吁地排到隊(duì)尾，那隊(duì)頭的同學(xué)們，定是那個(gè)子高的，記得媽媽說(shuō)的一句家鄉(xiāng)的老話：“高子走一步，矮子就要走好多步?！蹦歉邆€(gè)兒的同學(xué)三兩步，我需要“吧嗒吧嗒”邁著短步跑。效率沒(méi)人家高，自然要多餓會(huì)肚子。我認(rèn)為，體育老師在開(kāi)飯時(shí)可以守在飯?zhí)瞄T口，前十個(gè)左右跑進(jìn)飯?zhí)玫?，那都是身?qiáng)體壯、健步如飛者。

不過(guò)有的時(shí)候我可以“以巧取勝”。那可憐的六個(gè)窗口，也不是一時(shí)間同時(shí)開(kāi)，這得看飯?zhí)么鬆敶髬寕冇袥](méi)有準(zhǔn)備好飯菜。我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)神奇的訣竅，于是便總排到那窗口沒(méi)開(kāi)的旁一窗口的長(zhǎng)隊(duì)上，待大爺慢悠悠拿起大勺時(shí)，他會(huì)給同學(xué)們打手勢(shì)，象征著新一個(gè)窗口的開(kāi)放。只有少數(shù)人注意到了這一幕，這時(shí)我在心里便可以盡情地嘲笑他們了：“來(lái)得早不如來(lái)得巧??！”頃刻，我便占領(lǐng)了新開(kāi)的窗口的隊(duì)頭。待周圍同學(xué)見(jiàn)我“仿佛”傻乎乎地脫離排了好久的隊(duì)伍而去到一個(gè)“仿佛”沒(méi)開(kāi)的窗口時(shí)，他們才意識(shí)到發(fā)生了什么……可惜這招現(xiàn)在不管用了，唉！

我們到飯?zhí)贸燥堖€得小心。乍一看，綠邊白面，飯?zhí)玫淖酪我菜闶终麧嵉牧?，但?jīng)過(guò)那么多屆的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的壓力，那定是年久失修、搖搖晃晃的了。所以，我們的同學(xué)如果想要入座就餐，那得：一看，二搖，三“謙讓”：桌椅有沒(méi)有殘羹、湯水；桌子是否搖搖欲墜；來(lái)來(lái)來(lái)同學(xué)，先坐先坐……

就連去洗碗也需要謹(jǐn)慎。水足飯飽之后，我往往會(huì)忘了自己，一臉滿足地拎著飯盒走向刷碗池。池子前有三個(gè)垃圾桶，裝著我們吃不完的飯菜，我悠悠地把剩飯羹骨倒進(jìn)桶內(nèi)，洗碗時(shí)便覺(jué)得有哪里不對(duì)，待回到課室才驚人地發(fā)現(xiàn)：洗碗時(shí)竟然沒(méi)有洗勺子！唉，晚了！它已經(jīng)被我親手埋葬在剩飯中了。

學(xué)校的飯?zhí)?，也真是個(gè)神奇的地方，它不僅填飽了我們的肚子，也裝著我們的歡聲和笑語(yǔ)。

篇17：初一記事作文

孝敬父母

有一篇文章講訴作者參加一個(gè)“孝敬父母”的活動(dòng)。有一天，作者回到家趕緊去接盆水，端到剛下班累的疲憊的爸爸面前。就在爸爸發(fā)呆的時(shí)候作者為爸爸洗腳，又為爸爸揉肩、捶腿，他爸爸終于明白過(guò)來(lái)，不停的對(duì)作者媽媽說(shuō)“咱們的的孩子知道孝順咱們了”。等媽媽坐到沙發(fā)上，又享受了和爸爸一樣的待遇。作者就想：爸爸、媽媽為我付出了很多，我卻就做了一些這么簡(jiǎn)單的事情，他們就滿足了……

在生活中爸爸媽媽給予我許多的關(guān)愛(ài)和幫助。肚子餓時(shí)，媽媽為我準(zhǔn)備了可口的飯菜，遇到困難時(shí)爸爸鼓勵(lì)我找回了自信，他們對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)無(wú)私又偉大，像一股清泉流進(jìn)我的心窩。他們還用省吃儉用的錢來(lái)給我交課外輔導(dǎo)班的學(xué)費(fèi)，他們這樣做是為了豐富我的課外知識(shí)，增長(zhǎng)我的實(shí)踐能力。所以我要努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)爸爸、媽媽對(duì)我的希望。

篇18：初一記事作文

孝敬父母

不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它因素如何，他們都是我們今生最大的恩人。

從我們出生那一刻起，就已經(jīng)給父母增添了一種負(fù)擔(dān)，然而，父母對(duì)我們是無(wú)私的、慷慨的，他們毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我們，為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們會(huì)努力做到最好。小時(shí)候，我們把這當(dāng)成天經(jīng)地義，因?yàn)槲覀儾涣私?，也不知道父母的辛苦?，F(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了，是否應(yīng)該懷著感恩之心去體諒父母呢?

生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩?。?dāng)父母生病時(shí)，我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任，照顧父母?要知道，哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ)，哪怕一碗自己做好的方便面，都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。

父母是我們?nèi)松膶?dǎo)師，我們孝敬父母的同時(shí)，也應(yīng)懂得去與父母交流，假若我們不善于去與父母交流，父母會(huì)總把我們當(dāng)作小孩兒去對(duì)待，不放心讓我們做一些與眾不同的事。如果我們經(jīng)常性的與父母交流自己的生活體會(huì)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也聽(tīng)聽(tīng)父母工作、生活中的煩惱，發(fā)表我們對(duì)一些事的看法，我們將會(huì)在這種交談中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，擴(kuò)充經(jīng)驗(yàn)，父母也會(huì)看到我們的成熟，理解我們的想法，也愈加溫暖了。

篇19：初一記事作文

一個(gè)人心靈的成長(zhǎng)，心智的成熟，是一個(gè)極其緩慢而漸進(jìn)的過(guò)程，其中，必然有著許多事物在推著它前進(jìn)，走向成熟的道路。這條前進(jìn)的道路，有著挫折和阻礙，成功和突破。這些，都在這條人生的道路上留下深淺的痕跡，讓我們從懵懂無(wú)知的小孩，成為了知識(shí)豐富的少男少女。現(xiàn)在，由我給你們講述我成長(zhǎng)路上的.一條痕跡。

一天上午我在街道上散步，在我前方大約十米處，一群大學(xué)生模樣的人在有說(shuō)有笑地走著，突然，那群人中的一個(gè)人突然滿頭冷汗，雙手捧著肚子對(duì)著一旁清潔工剛掃好的地方大吐不止，吐完后，拿紙一擦嘴，什么也沒(méi)說(shuō)疾行而去。而旁邊的清潔工只是在默默地看著，什么也沒(méi)有說(shuō)，連那群人看都沒(méi)看。等他們走后，默默地打掃好了那堆嘔吐物后，就去打掃其它區(qū)域了。我心中想，也許是因?yàn)閷?duì)這種事習(xí)以為常了，才沒(méi)有去說(shuō)那些人吧。我看了眼天空，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)皓日當(dāng)空了，也快步回到了家中。

下午，寫完作業(yè)后，我又出來(lái)閑逛，不知為什么，我既然鬼迷心竅，又走回了上午看到大學(xué)生嘔吐的地方，也許是出于對(duì)那位清潔工的同情吧。這時(shí)，我又看到了一個(gè)令人氣憤的場(chǎng)景，一對(duì)情侶模樣的男女，正在上午掃干凈的地方嗑瓜子，也許是天氣炎熱，而那兒正好有塊陰涼的地方。當(dāng)那對(duì)情侶嗑完瓜子后，一個(gè)更令人氣憤的舉動(dòng)出現(xiàn)了，那對(duì)情侶中的男人，從口袋中掏出了一袋薯片和那個(gè)女人一起吃著，沒(méi)有一點(diǎn)要走的意思。當(dāng)他們終于有了要走的意思后，清潔工出現(xiàn)了，那位清潔工看著上午剛掃好的地方又亂了，一臉氣憤地看著那對(duì)情侶，而那對(duì)情侶臉上沒(méi)有絲毫的歉意。有說(shuō)有笑地走了，那位清潔工也只好輕嘆一口氣，又開(kāi)始了打掃。

我們每個(gè)人都可能能為上面兩件事中的一個(gè)當(dāng)事人。因?yàn)楝F(xiàn)在的人們只知道做些對(duì)自己有益的事，不會(huì)去考慮他人的感受。社會(huì)上只有一小部分人還有著這點(diǎn)意識(shí)，懂得在做事時(shí)，也會(huì)去考慮他人的的感受和想法。就像有位偉人說(shuō)的，只要有了這點(diǎn)精神，就是一個(gè)高尚的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人。

篇20：初一記事作文

有句古語(yǔ)說(shuō)得好：“百善孝為先。”意思是說(shuō)，孝敬父母是我們?nèi)祟惛鞣N美好品德中最為重要和占第一位的品德。它是做兒女的必做的天經(jīng)地義的事情。我們中華民族幾千年來(lái)就一直具有這種尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。我的舅舅就是這種優(yōu)良傳統(tǒng)的承繼者。他經(jīng)常這樣教育我們：“父母是唯一的，他們辛苦操勞，把我們撫養(yǎng)成人。為人子女要尊敬、孝敬父母，愛(ài)要用行動(dòng)來(lái)表達(dá)?！彼沁@樣說(shuō)，也是這樣做的。

外婆因?yàn)槟懡Y(jié)石要做手術(shù)了，舅舅接到電話后連夜從南平趕到建陽(yáng)，到外婆病床前緊緊地握住外婆的手，不停地安慰著外婆，在他的安撫下，外婆不緊張了。手術(shù)過(guò)程中，他守在手術(shù)室外邊，一有動(dòng)靜就他伸長(zhǎng)脖子往里看。等啊等，兩個(gè)多小時(shí)后，外婆終于出來(lái)了，身上插了3根管。舅舅小心翼翼地把管子捋順了，綁在床邊。因?yàn)閯倓?dòng)手術(shù)，外婆什么都不能吃，舅舅用棉簽沾溫開(kāi)水，時(shí)不時(shí)幫外婆涂嘴唇，防止干裂，水冷了就換一杯。最難熬的是手術(shù)第一個(gè)晚上守夜，外婆還沒(méi)脫離危險(xiǎn)，必須有人寸步不離的守著，舅舅把我媽媽打發(fā)走，自己一個(gè)人守在外婆床前，時(shí)而幫外婆搓搓腳，時(shí)而幫外婆擠擠管子，讓血水能順暢地留下來(lái)。護(hù)士小姐直夸舅舅細(xì)心，同病房的老爺爺真羨慕外婆，說(shuō)外婆生了一個(gè)孝順的兒子。舅舅笑著說(shuō)：“這是做兒子應(yīng)該做的，父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)大，孝敬他們是應(yīng)該的。”

舅舅用自己的行動(dòng)表達(dá)了自己對(duì)父母的愛(ài)。他的行為就像是黑夜里的一盞燈；寒冬里的一把火；沙漠中的一泓泉；久旱時(shí)的一場(chǎng)甘霖，指明了我努力的方向。其實(shí)，愛(ài)父母，就是父母需要幫助時(shí)，伸過(guò)來(lái)的一只溫暖的手；需要談心時(shí)，遞上來(lái)的一顆火熱的心；需要關(guān)心時(shí)的一句親切慰問(wèn)。只有在這種世界中的父母，才能感到人世間的溫馨與美好；才能遠(yuǎn)離孤獨(dú)，才能欣慰地走完屬于他們的人生旅途，才能使整個(gè)世界充滿歡聲笑語(yǔ)。

篇21：初一記事作文

時(shí)光飛逝，日月如梭。突然，我六年的小學(xué)生涯就要結(jié)束了。在這個(gè)美麗的校園里，我留下了許多美好的回憶。

忘不掉無(wú)私的老師。?。∽鹁吹睦蠋?，您把我從一個(gè)不會(huì)拼寫的懵懂孩子變成了一個(gè)會(huì)寫字的大男孩；啊！善良溫柔的老師，你給了我溫暖，教會(huì)我有一顆善良的心；??！偉大的老師，你給了我做人的好品德。

我忘不了我可愛(ài)的同學(xué)。是你讓我不再孤獨(dú)；是你讓我不再害怕。是你讓我意識(shí)到什么是團(tuán)隊(duì)精神。還記得我們一年級(jí)的時(shí)候嗎？那是因?yàn)槲夷懶?，你給了我信心。轉(zhuǎn)眼間，我們將分道揚(yáng)鑣。請(qǐng)不要忘記我。也祝你以后大學(xué)好。不要放棄夢(mèng)想，加油！努力！飛！

我忘不了充滿歡笑和歡笑的美麗校園。剛來(lái)的時(shí)候我很害怕，想逃跑。但是，因?yàn)樵趯W(xué)校呆久了，感覺(jué)很溫暖。六年來(lái)，學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化。它變得更加美麗，更加燦爛，更加強(qiáng)大。

忘不掉！我忘不了這個(gè)美麗的校園；忘不了這些可愛(ài)的同學(xué)；我不能忘記你偉大的老師。在這離別的時(shí)刻，祝老師身體健康，萬(wàn)事如意。祝學(xué)生天天開(kāi)心；祝母校明天更加輝煌！

篇22：初一記事作文

奧運(yùn)會(huì)期間，節(jié)假日期間，經(jīng)常和家人一起深夜看奧運(yùn)會(huì)，一看就是很長(zhǎng)一段時(shí)間。

第28屆奧運(yùn)會(huì)的`圣火在雅典點(diǎn)燃，奧運(yùn)會(huì)就要開(kāi)始了！看奧運(yùn)會(huì)的第一天，大家都靜靜地看著。突然，一個(gè)好消息傳來(lái)，我們?nèi)曳序v了，為運(yùn)動(dòng)員的勝利歡呼。這種情況在我家呆了好多天。1, 2, 3 .10, 11, 12 .每當(dāng)看到奧運(yùn)金牌榜，看到中國(guó)的金牌一枚一枚的增加，心里總會(huì)有一種喜悅涌上來(lái)，我不禁跳了起來(lái).

這一天，家里沒(méi)有人。爸爸媽媽去上班了。如果正常的話，我早就和同學(xué)去玩了。但這一天，我被精彩的奧運(yùn)會(huì)留住了：中國(guó)女排姑娘和對(duì)手的比賽激烈到讓我著迷。起初中國(guó)女排暫時(shí)領(lǐng)先，但時(shí)間長(zhǎng)了，情況又變了，對(duì)手領(lǐng)先。看到他們領(lǐng)先，中國(guó)隊(duì)不服氣，就來(lái)了精神，跟他們拼了。最后，我們還是用閃閃發(fā)光的金牌向大家證明中國(guó)隊(duì)贏了！晚上，爸爸媽媽疲憊的回到家。我爸媽像往常一樣給大家做飯。席間我故意大聲說(shuō)：“中國(guó)隊(duì)又拿了一枚金牌！”爸爸媽媽聽(tīng)到這些，臉上的疲憊感一下子消失了。他們問(wèn)我怎么得的金牌。我津津有味地吃著，聊著打了二十年血戰(zhàn)，頑強(qiáng)拼搏的女排姑娘們。爸爸媽媽興致勃勃的聽(tīng)著。不知怎么的，我很喜歡這頓飯。晚上做了個(gè)夢(mèng)！夢(mèng)想我們?cè)俅乌A得許多金牌.

篇23：初一記事作文

在很多事情上，就像一條路，一是用堅(jiān)定的信念讓自己放松，二是放棄充滿荊棘和艱辛的道路。

一場(chǎng)英語(yǔ)考試是我面對(duì)試卷最平靜的時(shí)候，也許是因?yàn)槲伊?xí)慣了這門薄弱學(xué)科的結(jié)果。在班上英語(yǔ)成績(jī)名列前茅的劉宏祿一直說(shuō)她又退步了。但在很多同學(xué)眼里，她是一個(gè)不可逾越的高度，但她還是不斷要求自己做得更好。我還記得，上學(xué)期結(jié)束時(shí)，劉宏祿哭了，因?yàn)樗昧?6分。顯然，我應(yīng)該對(duì)自己更嚴(yán)格一些。也許我初中不能超越劉宏祿，但我一定能超越自己。我不能放縱自己。英語(yǔ)不難。只是背單詞和簡(jiǎn)單的語(yǔ)法。這些我克服不了嗎？不希望這些東西拖累成績(jī)？我不甘心，也做不到。成績(jī)?cè)椒€(wěn)定，越要努力，越要努力，不斷超越自己。

班級(jí)和成績(jī)一樣，條件很差。最近班上發(fā)生了很多事情，課堂紀(jì)律很吵，讓幾個(gè)老師很生氣。他們還被扣上一段樓梯，并多次收到扣款單。但如果班里每個(gè)人少講一句話，課堂紀(jì)律能好到哪里去？世上無(wú)難事，只要有心人，沒(méi)有不可能的事。

成績(jī)和班級(jí)的未來(lái)就像一條通往未知的路，我們不知道未來(lái)的路會(huì)通向哪里。也許之后的路是平坦的，或者布滿荊棘，但如果任其發(fā)展，平坦的道路將異常艱難。而如果你相信自己，堅(jiān)定地走在路的前面，那么布滿荊棘的路就會(huì)像平坦的路一樣暢通無(wú)阻。

第五篇：初一班級(jí)記事

初一（4）班班級(jí)記事： 【第一周工作安排】

1、學(xué)生報(bào)到、注冊(cè)、繳費(fèi)；

2、到圖書(shū)館領(lǐng)書(shū)和發(fā)書(shū)

3、按個(gè)子的高矮安排座位

4、確定班干部、科代表；

5、安排就餐的座位

6、安排宿舍和調(diào)整宿舍

7、召開(kāi)第一次班會(huì)： 班會(huì): 新起點(diǎn),新夢(mèng)想

【工作記事】

星期一 2015年3月2日

1、調(diào)整男生、女生宿舍

2、班主任和全班同學(xué)參加升國(guó)旗儀式，聽(tīng)曹校長(zhǎng)的國(guó)旗下講話。

3、下午開(kāi)班會(huì): 新起點(diǎn),新夢(mèng)想 主持人：班長(zhǎng) 于文慧、陳龍 外出聽(tīng)班會(huì)課：朱文萱

星期二 2015年3月3日

1、檢查學(xué)生晨讀，無(wú)人遲到。

2、參加年級(jí)組班主任會(huì)議。（衛(wèi)生、黑板報(bào)、教室環(huán)境布置）

3、修改課程表。

4、制訂新學(xué)期目標(biāo)。

5、8:50 檢查學(xué)生就寢，情況很好。

星期三 2015年3月4日 1.檢查學(xué)生晨讀，打掃衛(wèi)生。

2.確定班干部，并召開(kāi)第一次班干部會(huì)議。協(xié)調(diào)分工，落實(shí)任務(wù)。3.任俊政同學(xué)生病請(qǐng)假 4.檢查就寢，找部分學(xué)生談話。

星期四 2015年3月5日 1.檢查晨讀及衛(wèi)生

2.利用校訊通平臺(tái)發(fā)給家長(zhǎng)的短信。3.和學(xué)習(xí)困難生王麒、唐舜禹談話

星期五2015年3月6日 1.檢查學(xué)生晨讀

2.蔡振宇家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校對(duì)子女進(jìn)行教育。

3.全班學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生日常生活、學(xué)習(xí)條例》

【第二周工作安排】

1、按新課表上課

2、班干部輪值

3、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

4、抓好后進(jìn)生朱童亮的思想工作。

5、召開(kāi)室長(zhǎng)會(huì)，了解學(xué)生就寢的存在的情況。

6、班會(huì)課: 踐行核心價(jià)值觀，凝聚細(xì)節(jié)做文明人

7、進(jìn)行第一次獨(dú)立作業(yè)

【工作記事】

星期一 2015年3月9日

1、檢查學(xué)生晨讀（英語(yǔ)、語(yǔ)文）、包干區(qū)和走廊的衛(wèi)生情況，2、帶全班學(xué)生參加升國(guó)旗儀式，聽(tīng)校長(zhǎng)的國(guó)旗下講話。

3、學(xué)習(xí)困難生周新彬家長(zhǎng)來(lái)校與班主任進(jìn)行交流情況

4、班會(huì)課: 踐行核心價(jià)值觀，凝聚細(xì)節(jié)做文明人

主持人：班長(zhǎng)于文慧、陳龍

外出聽(tīng)課：朱文萱

星期二 2015年3月10日

1、汪雨婷同學(xué)在宿舍摔跤，傷了胳膊，2、找后進(jìn)生崔效飛談話，抓好他的思想工作。

3、召開(kāi)室長(zhǎng)會(huì)，了解學(xué)生就寢的存在的情況。

4、檢查就寢，發(fā)現(xiàn)304室息燈遲。

星期三 2015年3月11日

1、找學(xué)生董星宇談話，要求改變學(xué)習(xí)態(tài)度。

2、與任課教師交流，了解班級(jí)存在的情況；

發(fā)現(xiàn)有些不太守紀(jì)律的學(xué)生：董星宇、朱童亮

3、檢查就寢，情況良好。

星期四 2015年3月12日

1、檢查學(xué)生晨讀（語(yǔ)文、英語(yǔ)）包干區(qū)和走廊的衛(wèi)生情況，2、與任課教師交流，了解班級(jí)存在的情況。

3、進(jìn)行第一次獨(dú)立作業(yè)

4、檢查就寢

星期五2015年3月13日

1、布置假期作業(yè)，強(qiáng)調(diào)認(rèn)真完成

2、張貼本周的 學(xué)習(xí)之星。

3、家長(zhǎng)簽名，帶學(xué)生離校。

【第三周工作安排】

1、第二周班級(jí)情況小結(jié)

2、狠抓班級(jí)一日常規(guī)，做好“五好養(yǎng)成教育”

3、手抄報(bào)： 做雷鋒傳人

4、抓好學(xué)風(fēng)，建立良好的班風(fēng)。

5、重視衛(wèi)生教育，凈化美化環(huán)境，6、調(diào)整學(xué)生座位

7、主題班會(huì)： 積極啟動(dòng)“書(shū)潤(rùn)文明”活動(dòng)

【工作記事】

星期一 2015年3月16日

1、檢查并評(píng)講作業(yè)

2、兩節(jié)課后，帶學(xué)生到操場(chǎng)參加升國(guó)旗

3、表?yè)P(yáng)：夏昊查衛(wèi)生較負(fù)責(zé)

4、語(yǔ)文老師找一些學(xué)習(xí)困難生談話

5、主題班會(huì)：積極啟動(dòng)“書(shū)潤(rùn)文明”活動(dòng) 主持人：班長(zhǎng)于文慧、陳龍

外出聽(tīng)課：朱文萱

星期二 2015年3月17日

1、檢查學(xué)生打掃包干區(qū)和走廊的衛(wèi)生情況，2、補(bǔ)登個(gè)別學(xué)生的“校信通”電話號(hào)碼

3、調(diào)整學(xué)生座位 4、8:50檢查就寢，情況良好。

星期三 2015年3月18日

1、劉驕陽(yáng)生病，請(qǐng)假回家（母親來(lái)校帶），2、王濤午休，不遵守紀(jì)律。

3、于靜妍家長(zhǎng)反映子女座位在后面。

4、檢查就寢，情況良好。

星期四 2015年3月19日

1、檢查學(xué)生晨讀、包干區(qū)和走廊的衛(wèi)生情況，2、中秋節(jié)放假，布置假期作業(yè)

3、家長(zhǎng)簽名，學(xué)生離校。

4、關(guān)鎖教室門窗。星期五 2015年3月20日

1、打印本周表?yè)P(yáng)名單

2、頒發(fā)英語(yǔ)小組學(xué)習(xí)的先進(jìn)組

3、表?yè)P(yáng)高文杰同學(xué)主動(dòng)幫助給黑板報(bào)繪畫(huà)。

【第四周工作安排】

1、班長(zhǎng)于文慧小結(jié)上周班級(jí)情況。

2、和個(gè)別同學(xué)進(jìn)行交談，如何抓好數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)？

3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育

4、不許將零食帶到教學(xué)區(qū)吃

5、召開(kāi)全班的室長(zhǎng)會(huì)議

6、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《泰州市民興實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生手冊(cè)》

7、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

8、主題班會(huì)： “書(shū)潤(rùn)文明”“潤(rùn)力”永存

【工作記事】

星期一 2015年3月23日

1、帶全班學(xué)生參加升國(guó)旗儀式。2.語(yǔ)文課上，李金鑫被老師點(diǎn)名批評(píng)。3.黃靖不認(rèn)真做眼保健操，講話。4.主題班會(huì)：“書(shū)潤(rùn)文明”“潤(rùn)力”永存 主持人：班長(zhǎng)于文慧、陳龍

外出聽(tīng)課：朱文萱

星期二 2015年3月24日

1、檢查學(xué)生晨讀、包干區(qū)和走廊的衛(wèi)生情況，2、帥婭慧同學(xué)請(qǐng)假，配眼鏡。

3.繼續(xù)抓好常規(guī)教育，不許將零食帶到教學(xué)區(qū)吃 4、8:50檢查就寢，情況良好。星期三 2015年3月25

1、檢查學(xué)生到班情況，打掃教室走廊和包干區(qū)

2、劉可鑫的母親來(lái)校查點(diǎn)子女在校的情況。

3、找經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生王志鵬談話，進(jìn)行教育

4、召開(kāi)室長(zhǎng)會(huì)議，了解一些住宿存在的問(wèn)題

星期四 2015年3月26日

1、檢查學(xué)生晨讀、包干區(qū)和走廊的衛(wèi)生情況，2、儲(chǔ)文玉的父母親來(lái)校查看子女的學(xué)習(xí)情況；

3、不許將零食帶到教學(xué)區(qū)吃

4、班主任利用校訊通發(fā)放假通知，沒(méi)有參加的，打電話通知家長(zhǎng)。

星期五 2015年3月27日

1、打印本周表?yè)P(yáng)名單

2、頒發(fā)英語(yǔ)小組學(xué)習(xí)的先進(jìn)組

3、陳鳴飛母親來(lái)校為兒子請(qǐng)假，回家吃喜酒。

第五周

一、工作安排：

1、組織學(xué)生大課間跑步。

2、檢查學(xué)生課堂筆記、錯(cuò)題集

3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育

4、出第一期黑板報(bào)

5、針對(duì)部分學(xué)生的表現(xiàn)，進(jìn)行師生對(duì)話活動(dòng)。

6、利用校訊通與家長(zhǎng)溝通學(xué)生在校學(xué)習(xí)及生活情況。

7、做學(xué)習(xí)困難生的思想工作。

8、主題班會(huì)： 享受健康平安人生 記事：

（星期一）2015年3月30日

1、早晨到班打掃教室走廊及包干區(qū)

2、語(yǔ)文課上，周新彬被老師點(diǎn)名批評(píng)。

3、數(shù)學(xué)老師聽(tīng)課，安排好課。

4、主題班會(huì)：享受健康平安人生 主持人：班長(zhǎng)于文慧、陳龍

外出聽(tīng)課：朱文萱

(星期二)2015年3月31日

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，列舉一些安全隱患。

2、中午午休不認(rèn)真的同學(xué)有：劉晶瑩 和王思燁

3、語(yǔ)文老師表?yè)P(yáng)我班作文寫得好。

4、劉媛媛家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校，了解孩子在校的表現(xiàn)及存在的問(wèn)題。（星期三）2015年4月1日

1、大課間操期間，組織學(xué)生練排球。

2、崔效飛請(qǐng)病假

3、出黑板報(bào)：（張恒赟雯負(fù)責(zé)）

4、安排學(xué)生到閱覽室看書(shū)。（語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)）

（星期四）2015年4月2日

1、要求學(xué)生課間打開(kāi)門窗，通風(fēng)防水痘。

2、利用校訊通與家長(zhǎng)溝通學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況

3、學(xué)生先洗澡，安排走讀生打掃教室。

4、表?yè)P(yáng)：各小組的組長(zhǎng)負(fù)責(zé)的精神。（星期五）2015年4月3日

1、檢查學(xué)生的課堂筆記、錯(cuò)題集

2、上午上兩節(jié)課：數(shù)學(xué)、英語(yǔ)

3、布置清明節(jié)放假事宜

4、家長(zhǎng)簽名，學(xué)生離校

【第六周工作安排】

1、進(jìn)行班干值日，填寫好班級(jí)記事

2、和學(xué)習(xí)困難生進(jìn)行交談，做好思想工作的轉(zhuǎn)化？

3、找經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生談話

4、和科任老師交流，如何注意防范青春期心理騷動(dòng)；

5、主題班會(huì)：用一言一行鑄就中國(guó)大文明

6、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《泰州市民興實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生手冊(cè)》

7、繼續(xù)抓好安全教育。

8、抓好衛(wèi)生教育，凈化美化環(huán)境

9、出第二期黑板報(bào)

【工作記事】

星期一 2015年4月6日

1、下午3:00前學(xué)生返校 2.上語(yǔ)文和英語(yǔ)兩節(jié)課 3.主題班會(huì)：

主持人：班長(zhǎng)于文慧、陳龍

外出聽(tīng)課：朱文萱

星期二 2015年4月7日

1、早晨重點(diǎn)檢查包干區(qū)

2、參加升國(guó)旗儀式，聽(tīng)國(guó)旗下講話：

3、出本學(xué)期的第二期黑板報(bào)： 宣傳委員：陳芳（張恒赟）星期三 2015年4月8日

1、學(xué)生劉凱龍反映喬小陽(yáng)同學(xué)經(jīng)常在語(yǔ)文課上隨便講話

2、班主任要求學(xué)生上課認(rèn)真聽(tīng)講，強(qiáng)調(diào)語(yǔ)文學(xué)科的重要性。

3、根據(jù)學(xué)習(xí)小組，進(jìn)行調(diào)整座位，讓學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)坐在教室的前排。

4、對(duì)于就餐時(shí)，不許將水果帶出餐廳。星期四 2015年4月9日

1、陳海祥請(qǐng)假看病。

在去浴室的路上摔了一跤，傷了胳膊。打電話通知家長(zhǎng)來(lái)校帶回去看。

2、繼續(xù)抓好安全教育。

3、科任老師反映蔡振宇最近學(xué)習(xí)很不認(rèn)真

4、利用校訊通平臺(tái)發(fā)放假的短信。星期五 2015年4月10日

1、布置假期作業(yè)，強(qiáng)調(diào)認(rèn)真完成

2、張貼本周的學(xué)習(xí)之星

3、關(guān)鎖門窗

第七周 工作安排與記事

一、工作安排：

1、班長(zhǎng)小結(jié)上周的班級(jí)內(nèi)容；

2、召開(kāi)各組的組長(zhǎng)會(huì)議，如何做好組長(zhǎng)的工作

3、做獨(dú)立作業(yè)

4、設(shè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)小組獎(jiǎng)

5、與語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師交流學(xué)生學(xué)習(xí)情況

6、配合生活老師抓好內(nèi)務(wù)整理

7、主題班會(huì)：弘揚(yáng)先烈精神

二、記事：

（星期一）2015年4月13日

1、班主任帶全班學(xué)生大課間活動(dòng)（跳繩）。

2、關(guān)心學(xué)生生活，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不良習(xí)慣

3、主題班會(huì)：弘揚(yáng)先烈精神

主持人：班長(zhǎng)于文慧、陳龍

外出聽(tīng)課：朱文萱

4、在班會(huì)課上，要求學(xué)生說(shuō)真話。

（星期二）2015年4月14日

1、班主任帶領(lǐng)全班學(xué)生跑步。

2、安排值日生打掃教室走廊

3、出黑板報(bào)：迎接期中考試

負(fù)責(zé)人：張恒赟

（星期三）2015年4月15日

1、孟維俊與周圍同學(xué)隨便說(shuō)話并扔粉筆頭。

2、班主任要求每位同學(xué)制定期中奮斗目標(biāo)

3、檢查學(xué)生就寢，發(fā)現(xiàn)王星宇同學(xué)隨便扔水果皮。

4、在英語(yǔ)課件上，經(jīng)常打一些標(biāo)語(yǔ)來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)

（星期四）2015年4月16日

1、早晨檢查學(xué)生打掃衛(wèi)生情況

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，強(qiáng)調(diào)上下樓梯不許推拉。

3、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《泰州市民興實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生手冊(cè)》

4、發(fā)揮學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)的作用，幫助學(xué)習(xí)困難生。

（星期五）2015年4月17日

1、表?yè)P(yáng)先進(jìn)的學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)。

2、英語(yǔ)老師給學(xué)習(xí)認(rèn)真地同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)品

3、學(xué)生簽名，由家長(zhǎng)帶出學(xué)校。

第八周 工作安排與記事

一、工作安排：

1、班長(zhǎng)陳龍同學(xué)進(jìn)行小結(jié)上周的班級(jí)情況；

2、召開(kāi)各組的組長(zhǎng)會(huì)議，如何做好組長(zhǎng)的工作

3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行期中考試動(dòng)員

4、張貼光榮榜名單

5、與語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師交流學(xué)生學(xué)習(xí)情況

6、配合生活老師抓好內(nèi)務(wù)整理

7、主題班會(huì)： 每天播種樂(lè)觀的種子

二、工作記事：

（星期一）2015年4月20日

1、檢查學(xué)生到班及晨讀情況。

2、喬陽(yáng)的母親來(lái)校查點(diǎn)子女在校的情況。

3、于文慧、高文杰、儲(chǔ)文玉 張恒赟出黑板報(bào)

4、主題班會(huì)：每天播種樂(lè)觀的種子 主持人：于文慧、陳龍 外出聽(tīng)課：朱文萱

（星期二）2015年4月21日

1、葉紅培同學(xué)請(qǐng)病假

2、要求學(xué)生做好衛(wèi)生保潔工作、注意課間紀(jì)律及文明用語(yǔ)，3、張海強(qiáng)帶零食到班上吃，被老師批評(píng)。

4、部分同學(xué)上電腦課沒(méi)有書(shū)。

（星期三）2015年4月22日

1、中午：于文慧、高文杰、儲(chǔ)文玉 張恒赟出三樓西公共黑板報(bào)

2、在英語(yǔ)課件上，經(jīng)常打一些標(biāo)語(yǔ)來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)

3、班主任要求每位同學(xué)制定期中奮斗目標(biāo)

（星期四）2015年4月23日

1、班主任帶領(lǐng)全班學(xué)生跑步。

2、安排值日生打掃二樓階梯教室3、8:50 檢查學(xué)生宿舍

（星期五）2015年4月24日

1、批評(píng)楊繼波與周圍同學(xué)隨便說(shuō)話并扔粉筆頭。

2、與部分家長(zhǎng)通過(guò)家校通進(jìn)行交流

3、檢查學(xué)生就寢，發(fā)現(xiàn)殷遵誠(chéng)同學(xué)隨便扔水果皮。

第九周 工作安排與記事

一、工作安排：

1、初一年級(jí)舉行期中考試

2、進(jìn)行期中考試考紀(jì)考風(fēng)教育

3、主題班會(huì)《 弘揚(yáng)五四精神》

4、召開(kāi)初一年級(jí)期中考務(wù)會(huì)

5、公布學(xué)生考場(chǎng)和座位號(hào)

6、布置考場(chǎng)

7、組織學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)

二、記事：

（星期一）2015年4月27日

1、班主任帶全班學(xué)生參加升國(guó)旗儀式，認(rèn)真聽(tīng)國(guó)旗下講話。

2、關(guān)心學(xué)生生活，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不良習(xí)慣

3、主題班會(huì)：《請(qǐng)保持樂(lè)觀的情緒》

4、召開(kāi)初一年級(jí)期中考務(wù)會(huì)

葛校長(zhǎng)和孫校長(zhǎng)講話

（星期二）2015年4月28日 初一年級(jí)進(jìn)行期中考試：

考試日程：

4月28日上午考試：語(yǔ)文 下午：考地理、生物

（星期三）2015年4月29日 上午考：數(shù)學(xué) 政治和歷史 下午考：英語(yǔ) 晚自習(xí)：看電視

（星期五）2015年4月30日

1、上午上語(yǔ)文和數(shù)學(xué)各一節(jié)。

2、家長(zhǎng)簽名，學(xué)生離校

3、布置五一節(jié)放假事宜

第九周 工作安排與記事

一、工作安排：

1、小結(jié)上周班級(jí)情況

2、組織學(xué)生參加討論數(shù)學(xué)題

3、進(jìn)行期中考試大動(dòng)員。

4、主題班會(huì)：預(yù)防禽流感

5、布置假期作業(yè)

6、學(xué)生放假，接待家長(zhǎng)來(lái)訪。

7、發(fā)放假短信 記事：

（星期一）2015年4月15日

1、早晨跑步，增強(qiáng)體質(zhì)。

2、微機(jī)課該上自習(xí)課

3、主題班會(huì)：預(yù)防禽流感 主持人：班長(zhǎng)燕雪薇 4.放學(xué)后討論數(shù)學(xué)題（星期二）2015年4月16日

1、早晨檢查衛(wèi)生打掃情況

2、顧開(kāi)才家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校理解孩子最近的學(xué)習(xí)情況

3.黃小健和曹云華發(fā)生矛盾，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并化解矛盾（星期三）2015年4月17日

1.召開(kāi)年級(jí)組會(huì)議（期中考試監(jiān)考會(huì)議）

2、早晨班主任組織全班學(xué)生跑步，鍛煉身體。

3、英語(yǔ)課代表檢查學(xué)生整理詞組的情況，評(píng)出優(yōu)秀的筆記進(jìn)行表?yè)P(yáng)。

4.表?yè)P(yáng)我班學(xué)生參加數(shù)學(xué)討論很認(rèn)真，并把照片上傳到網(wǎng)上，讓家長(zhǎng)看看小孩在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況。

第十周工作安排與記事

一、工作安排：

1、組織學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接期中考試。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行考前教育

3、幫助學(xué)習(xí)困難生，不讓它們掉隊(duì)。

4、更換黑板報(bào)的標(biāo)語(yǔ)

5、針對(duì)部分學(xué)生的表現(xiàn)，進(jìn)行師生對(duì)話活動(dòng)。

6、電話與家長(zhǎng)溝通學(xué)生在校學(xué)習(xí)及生活情況。

7、做好衛(wèi)生保潔工作。

8、主題班會(huì)：盡力避免矛盾，正確化解矛盾

記事：

（星期一）2015年4月9日

1、明確期中考試的時(shí)間

2、合理安排復(fù)習(xí)的時(shí)間和科目

3、主題班會(huì)：盡力避免矛盾，正確化解矛盾 主持人：班長(zhǎng)燕雪薇 黃靚雯

(星期二)2015年4月10日

1、對(duì)學(xué)習(xí)困難生進(jìn)行認(rèn)真地輔導(dǎo)。

2、充分發(fā)揮小組長(zhǎng)的作用，經(jīng)常并督促學(xué)習(xí)上的任務(wù)。

3、期中復(fù)習(xí)階段，督促值日生打掃教室，不留死角。

（星期三）2015年4月11日

1、大課間操，班主任帶領(lǐng)全班學(xué)生跑步

2、批評(píng)李鑫、張志強(qiáng)同學(xué)經(jīng)常不排隊(duì)就餐

3、表?yè)P(yáng)：卞鑫煜、張辰愷、鄭飛、李亞梅和朱迎寅主動(dòng)幫助輔導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生。

4、自習(xí)課讓學(xué)生看作文書(shū)

（星期四）2015年4月12日

1、生活老師反映：張志強(qiáng)向其他同學(xué)要東西吃

2、主動(dòng)與各科老師聯(lián)系，了解課堂紀(jì)律情況

3、更換期中考試的標(biāo)語(yǔ)

（星期五）2015年4月13日

1、要求每位科任教室特別注意班上的后進(jìn)生的學(xué)習(xí)情況

2、組織學(xué)生進(jìn)行英語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練

3、學(xué)生葉玉培的家長(zhǎng)要求讓孩子走讀

第十一周工作安排與記事

一、工作安排：

1、組織學(xué)生參加期中考試。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行考前教育

3、解答學(xué)生在復(fù)習(xí)中存在的問(wèn)題

4、開(kāi)初一的考務(wù)會(huì)

5、公布考試日程

6、張貼考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)

7、做好衛(wèi)生保潔工作。

8、主題班會(huì)：誠(chéng)信考試，從我做起 記事：

（星期一）2015年4月16日

1、上課讀一些增強(qiáng)學(xué)生信心的口號(hào) 如： 相信自己，會(huì)做得更好！

成功是屬于有準(zhǔn)備的人。

2、為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，英語(yǔ)老師給學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)品。

3、陸江琴家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校，了解孩子的學(xué)習(xí)情況

4、主題班會(huì)：誠(chéng)信考試，從我做起 主持人：燕雪薇和黃靚雯(星期二)2015年4月17日

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行考前心理輔導(dǎo)。

2、宣布考試事宜，讓班長(zhǎng)整理考場(chǎng)，張貼座位號(hào)。

3、召開(kāi)初

一、初二年級(jí)的考務(wù)會(huì)。4、8:30檢查學(xué)生宿舍，學(xué)生回報(bào)黃小健上樓梯摔倒，傷了手，班主任及時(shí)帶黃小健去學(xué)校醫(yī)務(wù)室，并且打電話通知家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校。（星期三）2015年4月18日 期中考試：

考試科目：上午 ：歷史、語(yǔ)文

下午：英語(yǔ)、政治

（星期四）2015年4月19日 期中考試：

考試科目：上午 ：地理、數(shù)學(xué)

下午：生物 晚自習(xí)：看電視（星期五）2015年4月20日

1、評(píng)價(jià)各科試卷

2、布置假期作業(yè)

3、發(fā)放《告家長(zhǎng)書(shū)》

4、學(xué)生家長(zhǎng)到班簽名，帶孩子離校。

第十二周工作安排與記事

一、工作安排：

1、組織學(xué)生進(jìn)行期中小結(jié)。

2、“走進(jìn)溱湖”的社會(huì)實(shí)踐

3、開(kāi)社會(huì)實(shí)踐的班會(huì)

4、處理顧開(kāi)才和蔡堂正的矛盾

5、組織學(xué)生去溱湖參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

6、學(xué)校抽查學(xué)生作業(yè)

7、參加年級(jí)組會(huì)議

8、主題班會(huì)：盤點(diǎn)半學(xué)期

記事：

（星期一）2015年4月23日

1、接待顧開(kāi)才家長(zhǎng)：為我校招生

2、召開(kāi)室長(zhǎng)會(huì)

3、張志強(qiáng)家長(zhǎng)來(lái)電，了解孩子的學(xué)習(xí)情況

4、主題班會(huì)：盤點(diǎn)半學(xué)期 主持人：燕雪薇和黃靚雯

(星期二)2015年4月24日

1、學(xué)生自由分小組，報(bào)年級(jí)組。

2、發(fā)短信：通知家長(zhǎng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間變化

3、清除教室和走廊的地面口腔塘渣

4、注意學(xué)習(xí)困難的思想變化（星期三）2015年4月25日 1.進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐分組：6小組 2.參加年級(jí)組會(huì)議

3.利用校訊通發(fā)短信：明天進(jìn)行社會(huì)活動(dòng) 4.處理顧開(kāi)才和蔡堂正的矛盾

（星期四）2015年4月26日 1.學(xué)生從食堂帶中飯 2.上午7:00-4:30 去溱湖的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 3.大掃除：迎接市教研活動(dòng)

（星期五）2015年4月27日

1、海陵區(qū)英語(yǔ)教研活動(dòng)： 下午第二節(jié)：初一（5）班

2、學(xué)校抽查學(xué)生作業(yè)

初一（5）班：李亞梅

3、接待 周新宇家長(zhǎng)：為我校招生

4、起草重分學(xué)習(xí)小組