第一篇：我愛我可愛的家

書香燕京

我愛我可愛的家

黑山寨學(xué)校三年級(jí)

王家輝 指導(dǎo)教師：韓玉榮 2012、9、4

我愛我可愛的家

我最喜歡聽的歌曲是《讓愛住我家》，我喜歡那優(yōu)美的樂曲和動(dòng)人的歌詞?！拔覑畚业募遥艿?、爸爸、媽媽 愛是不吵架常常陪我玩?！蔽矣幸粋€(gè)普通的家，我的家雖然不豪華，但是很溫馨。我愛我的家，我愛我的爸爸和媽媽。

媽媽的愛像陽光，時(shí)刻照耀著我成長(zhǎng)，每天辛苦的為我做這做那；爸爸的愛如大海，深沉地很少外露，卻能包容我犯下的所有錯(cuò)誤。我愛我的家。媽媽說愛“小家”也要愛“大家”。對(duì)于媽媽說的話我真的不明白?！靶〖摇蔽抑溃褪俏液桶职?、媽媽?？伞按蠹摇笔鞘裁茨?？媽媽說，“大家”就是由千千萬萬的“小家”組成，“大家”就是我們的北京，我們的祖國。我懵懂中明白媽媽說的話是什么意思。我對(duì)媽媽說：“我愛我的‘小家’，我也愛我們可愛的‘大家’?！?/p>

第二篇：愛我愛家愛國征文

論

三品

三品論

古之豪客仁人，莫過三品。三品者，乃德才勤者也。德者，厚以載物，深明忠孝五常；才者，好學(xué)博識(shí)，知曉天地古今；勤者，貫以時(shí)時(shí)，無所不用。我泱泱中華，自盤古開天辟地，遺世獨(dú)立，冉冉乎起于東方，震懾天下以千載。而百年前，華夏民族猛虎患病，一病百年，踐者眾，踏者眾，滿紙辛酸。幸而中共揭竿而起，率工農(nóng)萬萬之民，奪天下，創(chuàng)新生，一雪前恥。到如今猛虎雖愈，而凌厲之勢(shì)不復(fù)，我輩眾人，需得借古而鑒今，榜以先人。故習(xí)三品，以圖修身，再則齊家，治國，造福天下。

論及德者,忠孝仁義禮智信者也。

古之先賢，為國為民，忠而不二，舍生而忘死者眾。諸葛孔明忠于蜀漢，侍奉兩朝。謀天下之心機(jī)，奪百家之韜略，無可匹敵。助先主以成盛世，無奈后主昏庸，王霸之道不習(xí)?？酌饕粦?zhàn)未歸，英雄駕鶴。故有詩云：“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟。”南宋岳武穆，一桿金槍破敵無數(shù)，所到之處無不披靡?？犊枰浴稘M江紅》篇，“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血，待從頭收拾舊山河，朝天闕?！庇趪遥斓乜设b，可憐奸佞當(dāng)?shù)?，武穆含冤而亡。生前莫白，身后昭雪，一世英名千古流芳。文天祥于敵所俘，寧死不屈而吟“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”陸放翁，彌留之際不忘國仇，示兒“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁?！饼徸哉洌H官之時(shí)不忘朝事，縱馬而歌“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！蔽逸呏姡援?dāng)繼古賢之忠，銘古賢之志，揚(yáng)我天朝國威，凌于世界之林。

詩經(jīng)有云：“父兮生我，母兮鞠我，撫我，畜我，長(zhǎng)我，育我，顧我，復(fù)我。”生我養(yǎng)我者，父母也，豈有不孝之理。春秋老萊子戲彩娛親，漢之董永賣身葬父，晉之王祥臥冰求鯉，北宋黃庭堅(jiān)滌親溺器。而今千年已逝，我輩眾人，必將秉承先賢遺德，侍奉雙親以孝道。

自孔儒創(chuàng)派以仁義，后儒豐為五常，世人標(biāo)榜。而隨之封建王朝日薄西山，批判之聲漸起。到今世，灌五常以實(shí)時(shí)新意，以求社會(huì)之大同。禮之尤為不負(fù)，禮教之不存，等差之不在，禮者，禮貌也。

論及才者，古之先賢才高八斗、學(xué)富五車者，自先秦諸子至明清鴻儒，不勝數(shù)也。而才者豐盈，不過勤業(yè)而耳。蘇秦孫敬者，徹夜刻苦，刺股懸梁以求心清；車胤孫康者，人貧家寒，囊螢映雪借光而習(xí)；高鳳李密者，求學(xué)以專，流麥掛角心無旁騖。若論天資，方仲永之流亦不在少數(shù)，學(xué)之不勤，泯若眾人，實(shí)乃暴殄天物也哉?？梢姴胖灰?，天資卓絕者未必可及習(xí)道之勤勤者也。相形之下，今之求學(xué)者無苦可言，況《勸學(xué)篇》有云：“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕?！倍逸呏姾我詾閷W(xué)不勤，才智疏淺？

論及勤者，求德求才者，具得勤勤而習(xí)道，大事可成。而勤者以勞，不可不言。老子云：“小屋不掃，何以掃天下？”我輩之眾，志或在天下，或在一方。而今以校為家，自當(dāng)以求和睦。屋清清者心清清，心清清者方易于習(xí)道，助日后成以大道。掃一校一屋，實(shí)乃以己之力謀己之福利，故何顧辛勞以斤斤。

今之眾人，窮則照拂一家，達(dá)則兼濟(jì)天下，任重而道遠(yuǎn)。樂府有云：“少壯不努力，老大徒傷悲。”乘以年少良辰，習(xí)三品以圖修身，終有裨益。我輩猶如薪柴初燃不至烈火，待有熊熊之日，乃家之興旺，國之興旺也。

第三篇：我愛實(shí)驗(yàn)我愛家

我愛實(shí)驗(yàn)我愛家

決定一個(gè)人命運(yùn)的，不是出生而是成長(zhǎng)---題記

剛看到這個(gè)題目的時(shí)候，我忽然有了一絲愧疚，在實(shí)驗(yàn)呆了這么長(zhǎng)的時(shí)間，實(shí)驗(yàn)于我究竟是什么呢？

我第一次靜下心來凝視著這熟悉又陌生的校門。河北承德實(shí)驗(yàn)中學(xué)八個(gè)大字在陽光下隱隱的閃著金光，高高的俯視著每一個(gè)走進(jìn)這里的人。我突然有種錯(cuò)覺，仿佛我怎么看也看不到這八個(gè)字背后的東西。

搖了搖頭，只能走進(jìn)學(xué)校。眼前有道白影晃過，是一條狗，沒錯(cuò)，是那條用僅有的兩條前腿爬行的狗，它依舊將兩條后腿纏在一起，步履蹣跚，雖然不很干凈，卻還是我剛見到它時(shí)的樣子。猛然間思緒又回到了我初次來到這里的情景。

我在實(shí)驗(yàn)當(dāng)老師的姐姐帶我來的那個(gè)下午，太陽散落著溫和的光，也是這條狗，她一見到便彎下腰，撫摸著它略微凌亂的毛發(fā)，從包里掏出一根火腿腸喂它。在我正驚訝這是否只是一個(gè)巧合的時(shí)候，她回過頭笑了，解釋說在實(shí)驗(yàn)每個(gè)人都會(huì)這么做。從她的眼中我分明看到了一絲幸福，漫天的光明也在她真誠的眼神中黯然失色。不過我仍然疑惑著……直到后來我才發(fā)現(xiàn)，真的是這樣，在實(shí)驗(yàn)每一個(gè)人都會(huì)喂它食物，每個(gè)人也都喜歡在它的背上摩挲幾下。盡管小狗依然只能用兩只腿行走，但它依偎在人身上時(shí)的目光中卻散發(fā)出比正常小狗還要熾熱的神情。我被這一幕深深地打動(dòng)了。

也是從那時(shí)起，我的心中多出了一絲敬畏。這是實(shí)驗(yàn)給我上的第一堂課，一堂關(guān)于生命的課，一堂用多少知識(shí)都無法彌補(bǔ)的課。它讓我明白了最困難而又最重要的事就是熱愛生命，即使在遭受苦難的時(shí)候。因?yàn)樯褪且磺小?/p>

從思緒中拉回，我也掏出一根火腿腸輕輕的放在它面前，整了整衣服。抬頭之間，又一行大字醒目的在對(duì)面的教學(xué)樓上熠熠生輝---讓同一起點(diǎn)在孩子在實(shí)驗(yàn)都能得到最好的發(fā)展。

我忽然意識(shí)到實(shí)驗(yàn)是一所學(xué)校，它的目的便是教育。那實(shí)驗(yàn)又教給了我什么呢？

給我印象最深的是我們的物理老師，記得有一次他在前面講題的時(shí)候，看到很多同學(xué)做錯(cuò)了卻不敢舉手承認(rèn)，他猛的把書摔在了講桌上，訓(xùn)斥我們：“你們怕什么？錯(cuò)了就是錯(cuò)了，真誠的面對(duì)又有什么？”從那以后他總是叫同學(xué)去黑板上講題，不論對(duì)錯(cuò)，他總是鼓勵(lì)勇于走上講臺(tái)的同學(xué)，真誠的面對(duì)才是真正的人才，只有一個(gè)真誠的人才能贏得別人的尊重。

聽到他的這番話，我的心撲通的跳了一下，是啊，真誠！我有多久沒有聽到過這個(gè)字眼了？我忽然想起了一首柯藍(lán)的詩：

我非常貧困，一無所有。

我唯一的財(cái)富是我的真誠。我唯一的滿足是我的真誠。我唯一的驕傲是我的真誠。因?yàn)槲矣辛怂?，我的頭從不低下，因?yàn)槲矣辛怂?，我的眼光從不閃躲。

我的真誠使我一生沒有悲哀，沒有痛苦，沒有悔恨。

愿真誠的生命永遠(yuǎn)閃光。

----柯藍(lán)

是啊，不管外表如何美麗，如果沒有內(nèi)涵，是持久不了的。一個(gè)人，失

去了美貌，可能有健康陪伴;失去了健康，可能有才學(xué)追隨；但是去了誠信，他所擁有的一切最終只會(huì)隨風(fēng)而逝。

人生其實(shí)就像一只風(fēng)箏，不論飛得多高、多遠(yuǎn)，總要有一根線連著大地，才不致失去一切，迷失方向。而這根線，就是誠信。有了它，無論走到天涯海角，總會(huì)得到信任的心和真誠的情。如若失掉了誠信，就將失掉作為一個(gè)人應(yīng)得的尊重和支持。真的，無論遇到什么困難與挫折，我們都不應(yīng)該辜負(fù)別人的信任和尊重，也許只有這樣，真誠的對(duì)待生活，回首往事時(shí)，我們才不會(huì)有什么愧疚和遺憾。

一諾千金看來只是一種作風(fēng)，一種實(shí)在，一種可靠，可他的內(nèi)涵涉及到對(duì)世界的鄭重。誠摯、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜俗鍪伦匀焕诼?，一言既出，駟馬難追。那種準(zhǔn)則的含義已超出了本身，而帶著光彩的人類理想和精神，正氣都在其中。

這次實(shí)驗(yàn)又給我上了一堂人生的課，關(guān)于真誠，關(guān)于誠信，還有的便是關(guān)于這真誠背后老師們的良苦用心。

就在前幾天，班主任給我們開了一次主題班會(huì)，關(guān)于希望，關(guān)于理想。她并沒有說話，只是在黑板上寫下了三個(gè)問題：第一個(gè)，你兒時(shí)的夢(mèng)想是什么？第二個(gè)，你現(xiàn)在的夢(mèng)想是什么？第三個(gè)，你準(zhǔn)備如何去做？

看著這三個(gè)問題我久久不能言語，全班同學(xué)也都陷入了沉思，每個(gè)人的臉上都浮現(xiàn)了一絲凝重。老師只是站在一旁，直到快下課時(shí)才又寫下了一行字：有夢(mèng)想才有希望，做了，才有可能成功。

我的眼眶有些濕潤(rùn)了，真的在這個(gè)只注重成績(jī)的世界上，我們聽到了久違的夢(mèng)想。就連聽一聽都足以讓我感動(dòng)的落淚。

我不知道這是不是又是一堂實(shí)驗(yàn)給我上的人生大課，但我知道我時(shí)常也會(huì)羨慕那些沒有夢(mèng)想的人，他們的生活多么的美好。平凡、安靜的跟隨，有一個(gè)可以預(yù)見的生活軌跡。

只是我不能過那樣的生活，因?yàn)槲易⒍ㄊ且粋€(gè)被夢(mèng)想詛咒的人。我的心中跳動(dòng)夢(mèng)想的溫度，我的眼睛被這個(gè)東西點(diǎn)亮，我的腦子里面全是未來的希望的圖像，這就注定了我是一個(gè)被夢(mèng)想詛咒的人，一個(gè)現(xiàn)實(shí)的理想主義者，一個(gè)未來世界的參與者與一個(gè)過去世界的流放者。

每個(gè)人都有一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想的詛咒，但是很多人可以巧妙地躲開，成不了功夫熊貓，成為湯面熊貓有什么不好？這些人聰明的躲開了夢(mèng)想的詛咒，安心的過自己的生活，他們讓我羨慕。

但是，那些勇敢的人啊，那些被夢(mèng)想詛咒的人啊，讓我們上路吧！我仰起頭，注視著蔚藍(lán)的天空中一輪紅日，默默地許下心愿，實(shí)驗(yàn)，我的家，我們一起！

第四篇：我愛媽媽,我愛家

我愛媽媽，我愛家

“慈母手中線，游子身上衣。

臨行密密縫，意恐遲遲歸。

誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！?/p>

每當(dāng)我聽到這首詩歌時(shí)，我就會(huì)想起媽媽對(duì)我的恩恩愛愛。

我的媽媽是一位中學(xué)教師，她有又長(zhǎng)又黑的頭發(fā)，大大的眼睛，濃濃的眉毛，高高的鼻梁，殷桃似的小嘴，餃子般的耳朵，她的笑容燦爛而迷人，她的聲音溫柔而動(dòng)聽。

媽媽是個(gè)平凡的人，她的關(guān)懷和照顧伴隨著我成長(zhǎng)。

有一年夏天，我和媽媽還有奶奶坐車去探望遠(yuǎn)方的親人。我們來到車站，買了票，然后就坐車出發(fā)了，過了半個(gè)小時(shí)我覺得頭有些暈，媽媽讓我多喝點(diǎn)水，又過了一會(huì)兒，我便嘔吐了起來，媽媽讓我漱漱口，又摸了一下我的額頭，發(fā)現(xiàn)我發(fā)了高燒。因?yàn)闆]有退燒藥無法退燒。媽媽不停的讓我喝水，不停的照顧我。又過了三個(gè)小時(shí)，我們終于來到了親人家。媽媽趕緊把我抱下車，急忙向屋里跑去，讓表姐買一些藥物，先讓奶奶照顧著我，自己跑去泡熱茶給我喝，還拿了濕毛巾輕輕地?fù)崦业念~頭，過了一會(huì)兒，表姐買了一些藥物回來，媽媽趕緊讓我喝。過了幾個(gè)小時(shí)，我的燒還沒退，反而體溫越來越高了。表姐又把醫(yī)生請(qǐng)來，醫(yī)生給我打了吊針，打完后，我就睡著了。晚上，媽媽連覺都不睡，照顧了我一宿，早上起床，我還是在發(fā)高燒，過了一會(huì)兒，我便燒的胡說了起來。媽媽急哭了，這時(shí)，奶奶做了一萬香菜汁，放了點(diǎn)白砂糖，讓我喝下去。就這樣三乙胺后我的病好了，但我的媽媽照顧了我三天三夜，已經(jīng)累的臉色蒼白了。就在那一瞬間我哭了，媽媽為了照顧我自己卻累的臉色蒼白了，我一把抱住媽媽，說：“嗎，謝謝你”這時(shí)媽媽含著淚說：“你知道我的心就好，媽媽是最愛你的。”我心想：因?yàn)閶寢尵恼樟?，我的病才好了。這不是“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”嗎？

媽媽不僅在生活上無微不至的照顧我，還在學(xué)習(xí)上教我各種學(xué)習(xí)的方式。

有一次，我數(shù)學(xué)才考了84分，我很傷心。所以，忐忑不安的回到家。媽媽不但沒有批評(píng)我，還叫我學(xué)習(xí)的方式，媽媽說：“學(xué)習(xí)呢先要上課時(shí)注意聽講，把老師所講的內(nèi)容和重點(diǎn)記下來?；丶夷叵纫匆淮斡嘘P(guān)課本的書，然后再寫作業(yè)，寫完作業(yè)或還要復(fù)習(xí)一遍，這樣才會(huì)學(xué)好?！蔽衣犃藡寢尩脑捄?，每天像媽媽所說的學(xué)習(xí)了一下，果真如此，這次測(cè)驗(yàn)考了98分。我高興地跳了起來說：“媽媽，我愛死你了”

我的媽媽在各種方面一次又一次的幫助我，每次我做事都幫助我，支持我，鼓勵(lì)我。她在家里是一個(gè)好母親，在學(xué)校是一位好老師。如果我是美麗而迷人的花朵，媽媽就是辛勤的園丁，精心的哺育著我。如果我是魚，媽媽就是浩瀚的海洋，包容著我。如果我是小草，媽媽就是語錄，讓我茁壯成長(zhǎng)。

媽媽不僅給了我生命，哺育我成長(zhǎng)，還教給我如何做人，媽媽的關(guān)愛和教誨，像一盞明燈，永遠(yuǎn)伴我前行。媽媽，我要對(duì)您說：“我愛您，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)！”

六年級(jí):meilikizat

第五篇：愛家簡(jiǎn)介

愛家元素*傳遞幸福的專家

簡(jiǎn)介

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