第一篇：化成小學一年級入學禮校長發(fā)言稿

化成小學2018年秋一年級新生入學禮

校長發(fā)言稿

親愛的化成小學一年級同學們，尊敬的各位家長們：

大家下午好！

時間過得真快，不知不覺中，你們孩子從幼兒園來到化成小學，走過啟智門，正式成為了化成小學的一年級學生，開啟了孩子們人生新的篇章。在此，我代表化成小學全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀！

化成小學創(chuàng)建于1951年，經歷過四次改擴建工程?；尚W已經煥然一新，學校不僅有精致典雅的書院風格環(huán)境，而且形成一套完整有效、獨具特色的辦學理念?；尚W全體教師秉承并發(fā)揚“精耕、銳進、持恒”的拓荒牛精神，以“謹教化、養(yǎng)大成”為核心理念；以“礪其行、寬其學、創(chuàng)其思、揚其長 ”為育人使命；以“行以親賢、學以達理”為學校校訓，以育人使命，爭取把化成小學打造為“教育生態(tài)豐富、品牌特色鮮明的文化高地”的“大成”校園。

今天的化成小學，已經擠進了城區(qū)一流學校的行列。這里有智慧性的教師與品質化的教學；這里有“三味化”的環(huán)境與精細化的校園管理；這里還有“向陽花”全國少先隊名師工作……化成小學正大步向前，化成小學敞開胸懷，歡迎你們加入化成小學一家人。為此，我向化成小學一年級的孩子們和家長們，深情地提出如下希望和建議： 我希望一年級的孩子們做到：

1、要熱愛學校、尊敬老師、孝敬父母；

2、要好好讀書，好好寫字，快樂每一天；

3、要嚴以律己，寬以待人，相互理解；

4、要保護環(huán)境，講衛(wèi)生、講文明；

5、特別要注意交通、活動、飲食等安全，減少意外傷害。

同時，我也向各位家長們提出如下幾點建議：

1、請給予孩子健康的心理引導，鼓勵他勇敢、快樂地融入新階段的學校生活。

2、請在家為孩子布置一個學習的小天地，創(chuàng)設一個良好的家庭學習環(huán)境。

3、請按學校的規(guī)定接送孩子，送孩子到學校門口后請止步，讓孩子自己入校進教室。接孩子時請在指定地點等候，不要擁堵在校門口，4、每天督促孩子養(yǎng)成良好的生活學習習慣，早睡早起，按時按成作業(yè)；

5、帶著孩子每天晚上閱讀課外書，養(yǎng)成看書的好習慣；指導孩子整理自己的書包，培養(yǎng)自己的事情自己做的好習慣。

5、經常與老師溝通，及時了解孩子在校的表現(xiàn)情況。

千里之行，始于足下。今天，化成小學舉行一年級新生入學禮，就是孩子們千里之行的第一步。化成小學全體教師以及到場每一位新生家長，都是引路人。但無限前程，全靠征程！最后，用一句話結束我今天的發(fā)言——今天，我以化成為榮；明天，化成以我為榮。

謝謝大家！

第二篇：一年級入學禮簡短寄語（通用）

一年級入學禮簡短寄語（通用6篇）

在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過寄語吧，寄語不限制文體，可以詩歌、可以散文，可隨筆。那么問題來了，到底什么樣的寄語才經典呢？以下是小編幫大家整理的一年級入學禮簡短寄語（通用6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

尊敬的家長，親愛的同學們：

新學期好!

愉快的暑假結束了，秋天邁著輕盈的步伐微笑著向我們走來，給我們送來一個又一個熱情和希望。在這欣欣向榮的季節(jié)里，20xx年的新學期又開始了。

“傾聽孩子，靜待花開”是我們的教育理念，請家長們相信，您的孩子是我們每一位老師心中珍愛的寶貝，我們會精心呵護、細心照料、耐心培養(yǎng)每一個孩子，讓他們在快樂中表達，在快樂中感受，在快樂中學習，在快樂中成長!期盼您一如既往的理解、支持和幫助，讓我們一起來關注孩子，傾聽他們內心的話語，滿足他們內心的需要，使他們在關愛下健康成長!

親愛的小朋友們，現(xiàn)在我們已進入一年級上學期了，這是一個嶄新的階段，我們已經長大了，在適應學校的生活之后，對于生活自理能力的培養(yǎng)，集體活動及游戲活動都有新的要求了，要嘗試自己的事情自己做噢，老師相信你們會變得更積極、快樂、自信、能干，會獲得更大的進步的。

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好！

從今天開始，你們就正式成為我們xx小學一年級的學生了。作為一名小學生，你們和幼兒園的小朋友有點不一樣了，那就是我們長得更大了，更懂事了。

在家里，我們要更加尊敬，孝敬爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆。許多自己的事要自己學著做。同時，還要幫助家里做一些力所能及的家務活，為長輩們減輕負擔。你們要成為一名愛家的好孩子。

作為一名小學生，在學校里和在幼兒園里也不一樣：我們小學生有明確的學習任務和目標，我們必須認真上課，積極思考，按時完成作業(yè)。學校的人更多了，我們要學會和別的小朋友友好相處，學會相互幫助，共同成長。

我們還必須遵守學校的紀律制度，不論課堂學習、參加活動，還是吃飯放學等事情都要按照要求去做。你們要勤奮學習，快樂生活，爭做一名好學生。

親愛的同學們，你們走進的是xx小學。我們每一位同學都要敬畏天地，保護好滋養(yǎng)我們的大自然。同時，我們要嚴格遵守道德規(guī)范，做一個正派的人，不走歪道。

親愛的同學們，作為校長，我很高興你們來到xx小學，學校的每一位老師都會像你們的親人一樣關心你們、幫助你們，會盡自己最大的努力讓你們在這里學有所成，生活幸?！鼓銈冏兊酶】?、更聰明、更快樂、更向上。

我相信你們每位同學都是優(yōu)秀的，你們一定會愛上xx，愛上老師，愛上學習，你們一定會成為xx的驕傲！家長的驕傲！

謝謝大家！

同學們，金秋九月來到了，新的學期開始了。在這豐收在望、充滿喜悅的季節(jié)里，熱烈地歡迎同學們成為xx小學的一員!

過去的一年，同學們還是幼兒園的小同學，在老師的辛勤培育下，通過自己的不斷努力，在許多方面取得了較大的進步;今天，在新學期到來的時候，你們已經是一年級的小學生了，王老師要送給同學們一首唐代大詩人王之渙的詩《登鸛鵲樓》：白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。這首詩表達了一種積極向上的精神。希望同學們用這首詩來勉勵自己，在新學期里進一步嚴格要求自己，把行動落到實處，不光學會說，更要拿出精彩的實際行動，學會關心集體，學會關愛他人，學會相互謙讓，學會禮貌待人……養(yǎng)成文明的.禮儀，做大峪二小名副其實的文明小主人，用我們的真誠，用我們的行動展示大峪二小學生的風采!在今后的各項活動中，我們要勇爭先鋒!我們的信念永遠是：為班級爭光，爭做先進班集體!

最后，祝同學們新學期快樂!

尊敬的老師，親愛的寶貝們：

大家好！

開學啦，我們是一年級的學生啦！老師真高興在你們成長的路上繼續(xù)陪在你們左右和你們共同學習共同進步。

在學校里，我們也有很多共有的名字，我們都是xx的學生，我們都有自己的班集體。你一定會發(fā)現(xiàn)，當你在校外聽到別人夸贊我們學校時，你的'內心也會覺得喜悅；當老師表揚你所在的班級體時，你的臉上會自然而然地流露出笑容。不為別的，只因為你是其中的一員。這些體驗，都帶給我們快樂。快樂人人向往，老師期望你們每一個孩子都能收獲更多的快樂，那么，怎么才能讓自己成為一個快樂的一年級學生呢？

首先，請你做到，相信自己！李白說：“天生我材必有用”。請你相信，你在這個世界上是獨一無二的，你有你的特長，你有能力成為一個對社會、對他人有用的人。所以當你面對任何學習上的困難時，請先不要害怕、退縮，給自己一個挑戰(zhàn)的機會，讓自己去嘗試，去為之努力！快樂來自相信自己，超越自己！

第二，請你做到，對自己負責！作為一個一年級學生，我們有自己的行為規(guī)范，我們有自己的道德要求，請你以此為標準要求自己。讓“講文明、講衛(wèi)生、守紀律、尊長輩”成為你的生活習慣，讓按時完成學習任務成為你的學習習慣，當你發(fā)現(xiàn)你做到了對自己負責這五個字的時候，你一定會感受到格外的輕松！

第三，請你做到，與人合作！在班級中，在校園里，我們有很多同伴。不論是背書、做值日，還是課堂學習、課外活動，我們都需要學會與人合作，與人相處。假若你能在與人相處時做到將心比心，通情達理，就一定會在合作的過程中收獲知識，提高能力，感受到共同學習的快樂！

另外，告訴大家一個能讓自己變得快樂的小秘訣，那就是，常給自己制定一個個小目標，讓自己做自己的老師，對自己的學習、工作做出及時的評價。比如，在做作業(yè)之前，先定個目標：這次作業(yè)我要拿滿分！相信，對自己負責的你一定會為此努力，認真地去完成作業(yè)，也相信，你的付出一定會幫你達成這個小小的目標！所以，建議大家，從今天開始，學會給自己制定小目標，你會發(fā)現(xiàn)成功離你很近，快樂就在你身邊！

最后，我要強調的是快樂是辛勤汗水耕耘的甜美結果，快樂離不開你的勤奮。祝愿所有同學在本學年里能用心地把自己打造成一個快樂的一年級學生，讓我們的班級充滿快樂因子，讓我們的校園洋溢和諧氛圍，讓我們在快樂中不斷成長！

尊敬的老師，親愛的寶貝們：

XX年九月一日，是你跨入學校這個神圣殿堂的第一天!那一天你們成為了一名小學的學生，從此，你們將在浩瀚的學海里，漫漫地遨游，如饑似渴地吸取知識的養(yǎng)分，不斷充實自己。老師為你們感到高興，感到自豪。

在你們成為小學生的第一時間里，你們的父母肯定也殷切地期望你們能茁壯地成長，為此，下面主要針對作業(yè)方面給家長們提幾點建議：

一、督促孩子做作業(yè)

家長主要做好以下三方面工作：

1、督促孩子按時完成作業(yè)。建議每位家長為自己的孩子設立一個專門記作業(yè)的小本子，確保孩子能準確地記下每天的作業(yè)。

2、督促孩子專心完成作業(yè)。杜絕孩子邊看電視或邊吃東西邊寫作業(yè)。

3、督促孩子認真書寫作業(yè)。幫助孩子正確對待家庭作業(yè)。

二、檢查孩子每天的家庭作業(yè)

建議每位家長每天能拿出二分鐘時間來檢查一下孩子的作業(yè)，這樣做不僅能讓孩子感受到你作為家長對孩子的關注，也有助于咱們家長及時了解孩子的學習情況。

三、幫助孩子認字

認字少，讀不懂題目要求，對于剛入一年級的孩子來說，是面臨的最大的困難。認字就成了我們解決問題的關鍵。那么我們作家長的如何來幫助孩子認字呢?一是咱們家長要有意識地讓孩子多關注一些自己不認識的新字，再就是讓孩子自己去讀題，碰到孩子不認識的字時再以字為單位教給孩子認讀。這樣長期下去，讀的多了，自然認識的字就多了。

尊敬的老師，親愛的寶貝們：

馬上就要開學啦！首先祝賀你們成為高新區(qū)小學一名光榮的小學生！你們將在這里學習知識、快樂成長。作為你們的班主任，我真為你們感到高興，感到自豪。在你們即將成為小學生的第一時間里，我殷切地期望你們能茁壯地成長，為此，我想給你們提幾點要求：

首先，要養(yǎng)成良好的學習習慣。

學習是學習的必需。學習不是一件任務，它是在世界上求得生存的一種手段。未來的社會是個學習化的社會，學習將要成為每個人終生的必需。那么良好的學習習慣是什么呢？

一是要養(yǎng)成自覺守紀、獨立思考的習慣。在課堂里一定要認真聽老師講課，保持安靜，不做小動作，不影響其他小朋友聽課，遵守學校的紀律。

二是要在學習過程中學會學習，就是要給自己訂一個學習計劃，既要有學期計劃，也要有每周計劃、每日計劃，以保證學習的進度。

其次，要養(yǎng)成良好的生活習慣。

養(yǎng)成良好的生活習慣，逐步學會生活自理，這是建立良好道德品質的開端，良好的生活習慣主要表現(xiàn)在：早睡早起，不挑食，適當鍛煉身體，保持個人衛(wèi)生，手帕、襪子等自己洗，還要學會體諒、關心他人。

第三，要養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范。

日常行為規(guī)范就是要尊敬老師和長輩，學會使用禮貌用語，看見老師主動行禮問好；遵守課堂紀律，遵守著裝要求；愛護校園環(huán)境，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰；課間不在教室、樓道及操場上吵鬧，遵守紀律。

親愛的孩子們：老師相信你們一定會有出色的表現(xiàn)！

第三篇：小學一年級入學家長會發(fā)言稿

小學一年級入學家長會發(fā)言稿

尊敬的各位家長：

今天，我們在這里召開小學一年級入學家長會，首先我代表一（）班全體任課老師對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。

首先作一下自我介紹，我叫孟娟，2003年參加工作以來，我一直擔任語文課和班主任工作。作為一（）班班主任我有信心帶好本班，讓每個孩子都能有一個健康快樂充實的小學生活，希望家長朋友能夠配合我們的工作。

前幾天在網上看到了一封小學一年級學生家長寫給學校的信，在這里跟大家分享以下：

親愛的學校：今天，我的兒子開始了他人生的求學旅程。盡管內心是如此忐忑不安，但一大早，我還是義無反顧地把他送到你的懷抱。學校，你是否能體會此時此刻一位母親的心情?她不舍，她擔心。你試過把自己最最珍愛的東西交給他人保管嗎?……

今天，我把孩子鄭重地交給你，請允許我對你提一些期許： 我希望，你能像母親一樣呵護我的孩子，呵護他的童真，呵護他的自尊，呵護他對這世界無窮無盡的好奇，呵護他腦子里稀奇古怪的幻想。我希望，他在你那里不僅僅學習知識，更學習做人。我希望，你能教他尋找開啟知識之門的鑰匙，所有真知灼見，他

是在探討、交流與思考中獲得，而不是在灌輸之下無條件地接受。我希望，你能使他對學習保有長久的興趣和熱情，而不是一提到上學就恐懼。我希望，你給他足夠的時間鍛煉體魄，讓運動成為他一生的愛好。我希望，你還能讓他得到充分的美的熏陶，懂得欣賞和享受生活之美。最后，我希望，當他從你的懷抱走出，依然還有一雙亮晶晶的、對世界充滿好奇與期待的眼睛。

我就把他交給你了。我把一塊未經切割的玉石給你，希望你能還我一塊巧奪天工的美玉。

這封信下面是無數(shù)的網友留言，有共鳴，有理解，有批評，有建議，有希望，也有爭議。作為一名小學教師，讀完這封信后，我也是百感交集。

其一，我更深刻地體會了家長們的心情?，F(xiàn)在，在座各位家長的孩子也成為一名小學生了，作為家長，您一定也和那位家長一樣充滿了期許，同時又隱隱地有些擔心，孩子的老師怎么樣？孩子能不能適應學校的生活？孩子的學習成績在同齡人中是個什么位置？孩子會不會得到老師同學的喜愛？等等。

其二，我更深感我們老師責任的重大。家長們將孩子們的未來完完全全地寄托在我們的身上，我們可謂是一句承諾六年付出，這是多么大的信任與責任??！面對50多個家庭的信任和寄托，我們沒有理由不付出我們的所有。

其三，我也看到了家長們對于孩子上學這件事上的不知所措。這篇文章下面的好多留言都有一個主題，那就是“將玉石雕琢成美玉是學校和老師單方面可以完成的嗎？”那么家長在孩子入

學這個階段到底扮演著怎樣的角色？發(fā)揮著怎樣重要的作用？到底應該做些什么呢？下面我對各位家長提出一些希望和建議，希望能得到您的理解和支持。

一、作息時間

上學時間：

放學時間：周一、周二上午11：10分放學，周三、周四、周五上午10：40放學，每天下午4：20放學。時間一定要記準，并保證一個學生只對一個家長。

二、注重養(yǎng)成教育的培養(yǎng)

思想決定行為，行為決定習慣，習慣決定命運。作為新入學的一年級學生來說，有一身好的習慣至關重要。當然，這項工作需要我們長期堅持不懈的去培養(yǎng)，今天給各位家長提供一個我們今后共同努力的方向。

(1)教育孩子遵守學校紀律。例如：上課專心聽講，不能玩東西，不與同學說話，發(fā)言時要先舉手，老師同意了再講。排隊、上課時行動迅速，不帶零食或其他與上課無關的東西到校等等。并且很多事情都需孩子獨立完成。這個時候他需要我們家長的鼓勵和正確的引導。

(2)培養(yǎng)孩子的時間觀念。家長要教育孩子嚴格遵守學校的作息制度，有計劃地安排學習和玩耍的時間。這包括：要按時到校，不能遲到；回家先做作業(yè)，做作業(yè)要專心,不能邊玩邊做。另外，還要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成按時起床，按時睡覺的良好習慣。

(3)培養(yǎng)文明行為。要求孩子做一個講文明、懂禮貌的好孩

子，要尊重長輩和老人，要關心弱者和需要幫助的人，要會用禮貌語言，即：“請、您好、謝謝、再見、對不起、沒關系”等。父母除了講道理教育孩子外，更要注意日常生活中以身作則，用自己文明禮貌的語言和行為對孩子進行潛移默化地影響。(4)要培養(yǎng)孩子正確的站、坐、行姿勢。尤其家長要注意孩子看書、寫字時的正確坐姿，因為孩子正處在長身體階段，若不注意，脊柱容易變形。孩子看書、寫字時，身體要坐直，眼睛距離書本需一尺左右，筆尖與手指距離一寸，胸前距離桌子一拳，一定要提前預防孩子近視。

三、以往家長存在在問題

1、不要先給孩子一個下馬威

家長在特別注意的是，堅決不能用上小學對孩子施加壓力，或進行恐嚇。例如：“你再不聽話，則讓學校的老師管你。“學校的老師可厲害了?！凹议L這種恐嚇的話會造成孩子對上學的恐懼感，使孩子產生心理壓力。

2、將自己的孩子與別人比

常聽到一些家長抱怨自己的孩子總比不上別家的孩子懂事、爭氣，恨鐵不成鋼。不要總拿自己的孩子和別人比，你怎么不如誰誰誰呢。作家長的要學會賞識孩子，善于發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點。

3、將孩子完全地交給學校

作為班主任，我們最害怕聽到的一句話就是：“老師，我孩子就交給你了。我管不了他，您就多費心了?！钡茫@孩子是好是

壞就是學校的事了。責任重于珠穆朗馬峰??！孩子在校的表現(xiàn)需要您的正負強化，孩子回家之后的預習、復習更是希望您的監(jiān)督和指導啊！希望得到家長的支持理解。

四、以往的金點子

古人說：“養(yǎng)其習于意蒙，則作圣之基立于此?！币馑际?，孩子養(yǎng)成良好的習慣，就為其一生的大業(yè)奠定了基礎。作為家長，不僅應了解一年級孩子的行為規(guī)范內容和要求，還要根據(jù)自己孩子的情況，有重點地進行教育和訓練。啟發(fā)孩子的自覺性，加強行為訓練與習慣培養(yǎng)，并以身作則，通過一些小事來培養(yǎng)孩子獨立自主的能力促使孩子做到知與行的統(tǒng)一。

1、事情要求做細

剛入學的孩子，由于識字不多，入學2～3周內，家長可幫他理好書包，提醒他第二天需要帶的物品。3周以后，家長可站一旁引導孩子如何理書包，另外，一年級孩子極易弄丟學習用品。針對這一點，家長可幫孩子在每件學習用品上均寫好名字，對于一些無法直接書寫名字的文具用品，可把名字寫在小張紙上，再用膠紙貼好。家長要讓孩子從思想上自覺地愛惜學習用品，自發(fā)地管好學習用品。為避免孩子上課時開小差，請家長不要讓孩子把玩具及易分散注意力的學習用品帶至學校。

2、珍惜時間好點子

準備一個小鬧鐘，并教會孩子看鐘。父母要有意識地規(guī)劃好孩子的作息時間，調整孩子的生活起居習慣及常規(guī)，養(yǎng)成孩子自己準時就寢，準時起床的習慣。家長最好能與孩子共同制作一

張作息時間表，并貼在孩子看得到的地方，并要求孩子一定要按照時間表去做。督促孩子養(yǎng)成早睡早起的好習慣。并且養(yǎng)成上學的前一天晚上，孩子按課表理好書包，將第二天要穿的衣物疊好，放在身邊的好習慣。

3、關于作業(yè)的好辦法

一年級學生做作業(yè)，需要家長主要抓他們做作業(yè)的習慣。孩子做作業(yè)，第一要注意他們的寫字姿勢；第二，要規(guī)定他在一定的時間內做完，不能拖拉，不能做做玩玩或做做吃吃，這樣，孩子是很容易分心的，長久下去，就會養(yǎng)成作業(yè)拖拉、效率很低的壞習慣。孩子做作業(yè)，不僅要求正確率高，還要求字寫得端正，簿面整潔。有的家長見孩子做作業(yè)太慢，錯誤率高或不會檢查，就忙著幫孩子忙，這樣非但幫不了孩子，還會養(yǎng)成孩子依賴大人的壞習慣及馬虎大意的毛病。教會孩子檢查的好辦法，檢查也是有三個階段的：

第一階段：完全檢查階段。這個階段，是家長給他檢查，寫得不好的、做錯的，直接告訴他，哪里不好、哪里錯了，讓他改正。時間為1個月

第二階段：半放手階段。這個階段，是家長給他檢查，但不告訴小朋友錯在哪里、哪里不好，只是告訴小朋友有錯了，讓他自己檢查。時間為3個月

第三階段：完全放手階段。這個階段，是最高階段。這個階段必須要讓小朋友自覺檢查，并不是要求家長督促的。這個練習的時間越長越妙。

4、親子讀書

讀書好，好讀書，讀好書，孩子將一生受益，但是，審視當前小學生的課本，我們不難發(fā)現(xiàn)，孩子們的閱讀量實在太有限了。

或許有些孩子的讀書習慣可能在學前就已經養(yǎng)成了，那么您無疑是一位非常成功的家長。而現(xiàn)在更多的家長抱怨說“孩子不愛讀書怎么辦呢？”科學家研究證明，一個習慣的養(yǎng)成需要21天。你也可以按照下面幾個階段進行閱讀培養(yǎng)：（1）你讀孩子聽。（2）交替讀。（3）讀完之后互相復述。（4）獨立讀。

總之，今天給大家講這么多，目的是告訴大家：家庭教育只有與學校教育同步，才能形成有效的合力，才能促進學生良好習慣的養(yǎng)成。作為一名老師，最后我也想模仿一下我開始所講的那位寫信的家長，說出我心中最想說的話。

親愛的家長：謝謝您的信任，將您的孩子送到了我們的手中。我們會像愛自己的孩子一樣愛您的孩子。我們是朋友，是戰(zhàn)友，更是孩子共同的引路人。我希望今后的日子，我們能互相理解，相互交流，盡我們的全力，同心協(xié)力將這塊未經切割的玉石雕琢成巧奪天工的美玉。

最后，祝各位家長：身體健康，工作順利！

第四篇：入學禮

二、活動準備：

1、印制邀請函及告家長書，請家長準備一份禮物及寫一封給孩子成人禮的家書。

2、完成“十八,我來了”、“成長的足跡”及教師送祝福的視頻錄制。

3、布置學生給家長寫封家書。

4、準備服裝、領帶、絲巾、康乃馨、禮物及獎品。

5、排練音詩畫朗誦《起航，十八歲！》。

6、完成會場布置及多媒體設備調試。（1）條幅制作： 舞臺兩側條幅： 一副對聯(lián)：上聯(lián)：跨越成人門，銘記父母恩，肩負天下任。下聯(lián)：開啟遠航夢，莫負桑梓情，指點寰宇塵。體育館四面墻的字幅： ① ② 八青春，十八年華，十八歲月；吟誦陶醉，揮毫壯美，詠嘆激昂。

②光陰十八載，壯志遨滄海，拼搏付未來；青春正激揚，理想放光芒，責任勇?lián)敗?/p>

③ ③成長在夢想中絢爛；夢想在奮斗中璀璨；責任在肩成長同行。（2）多媒體設備調試到位。

三、具體流程：

（一）生日祝福

主持人：讓我們先一起看一段短片，走進高三，一起感受高三同學們十八歲青春的力量。（播放視頻短片《十八，我們來了》）視頻播完后，播背景音樂《生日快樂》。

18位同學手捧點亮的蠟燭，大家齊唱生日歌，列隊一起緩緩走上前臺、排好心形的隊形將蠟燭捧在手心，同唱生日歌。

我:。、搜素文檔」o缺線了？最高可借20萬口在手手機開（2）多媒體設備調試到位 5下載券 具體渣程

（一）生日祝福

主持人讓我們先一起看一段短片，走進高三，一起感受高三同學們十人羅 青春的力量。（播放視頻短片《十八，我們來了》）視頻播完后，播背景音樂《生日快樂》。

18位同學手捧點亮的蠟燭，大家齊唱生日歌，列隊隊一起緩緩走上前臺、排好心

形的隊形將蠟燭捧在手心，同唱生日歌。）

主持人：下面請全體同學閉上雙眼眼，默默地許個青春的愿望。（主持人站在

心形隊伍的正中央。）

主持人：此時此刻，我們的老師也送來了祝福。愛思助手一一果粉都愛用的蘋助 ww.i4.cn 百度 我:（播放視頻《高三老師的視福》）

（二）真情感恩，共享成長

1、感恩父母

（播放視頻《成長的足跡》）

主持人：同學們，羊有跪乳之情，鴉有反哺之心，十八個春秋我們在父母的

呵護下成長，我們有太多太多的感謝要說

主持人：各位父母們，我們有太多太多的祝福要表達，在成人禮之前，我們

和家長們已在信件上為彼此寫下美好真誠的心聲，下面就請同學們與家長們彼此 打開信件，認真感受彼此深深地愛和深深地情。（家長與孩子交換信件，認真閱讀信件，三分鐘）

主持人：從信中，相信我們感受到了父母對我們的濃濃愛意和殿切期待，此

時此刻，各位爸爸媽媽們更感受到了我們在成長在成熟，我們在堅強，我們們在感

恩。請全體同學們就在此刻刻用行動給父母一個擁抱，請你們面對父母大聲的說出：

爸，媽，我愛你！

主持人：這個擁抱不僅消除了父母與孩子的某些隔，不僅增強父母的親情 交融，堅定了同學們扛起社會責任，扛起家家庭責任的信心，請我們牢記這難忘的

時刻，讓我們們聽聽家長們有什么話說，有請家長代表錢恰父親（家長代表發(fā)言）、感恩老師

描放數(shù)師耕耘在課堂內外的視頻《吾感吾師》，此時全體高三教師代 表上臺。

主持人！請全體同學起立，全體老師面問全體學生請全體體同學面對你的老

師大聲說：老師，謝謝您！向你們的老師鞠躬，謝謝老師們們的培育之恩。掌聲送

給無私的老師?。I掌）

3、冠笄之禮

（此時家長代表，手拿成人帽，上臺。）

主持人請老師、家長給學牛代表佩成人帽、紀念章，請學生和家長共同 走過成人門．家長戴帽，文，太也到×音樂《圣潔的時刻》）（老師從另外

5下學立即下載 ?⊙今日置國 清華同方 我: 主持人：跨過成人門，踏上成才路。

主持人從今天起，我們就成了國家的主人，我們將擔當起現(xiàn)代化建設的歷 史使命。下面讓我們面對國旗莊嚴宣誓（領誓人：高三2班一一吳傳鵬）

以十八歲的名義，我在這里宣誓：從今天開始，我以誠心對他人，以孝心對

父母，以熱心對社會，以忠心對國家

我宣誓：從今天開始，在新的起點我將更加努力。因為有我，西中將更加自豪：因因為有我，家園將更加美好 因為有我，社會將更加繁榮，因為有我，祖國將更加昌盛 天地為鑒，國旗為證！十八而志，青春萬萬歲 三）責任在肩，夢想同行

主持人剛才我我們面對國旗莊嚴算，這一刻，我們真正成為了共和國的公 民，成為了一個大人。今天，我們已跨過成人的門檻，背起責任和道德的行囊，即將遠行。我: 主持人今天，西夏墅中學的校友，區(qū)政協(xié)委員、常州市公益助學聯(lián)合會副 會長王建新總經理也來到我們的現(xiàn)場。請他來談談對社會公民的權利與義務的理

解。大家歡迎?。ㄍ踅ㄐ轮v話）

主持人：我們心中裝著對家庭、家鄉(xiāng)、祖國和民族的使命，樹立報國之志 做一個有遠大理想的人

主持人：努力學習，豐富自我，做一個對祖國、對社會有用的人。這就是對

父母和師長的最好回報！

主持人：下面請巢校長給已經成人的同學們送上成長道路上的引言（《周易·乾》中有句名言：“天行健健，君子以自強不息。地勢坤，君子以厚

德載物?！弊詮娋褪亲约号ο蛏?，不自慚形秒秒，不向挫折屈服，永不懈怠。一

個人在青年時代就應該懂得做事先做人，以德為做人之本。希望你們有明確的目

標，學有所成，當然更希望你們德才兼?zhèn)洹?/p>

主持人：巢校長表達了對我們的的殿切希望，希望全體同學敢于擔當，自強不

息，勇于追求。在今后的人生道路上堅忍不拔拔，追求卓越越。道德相伴，人生永恒，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝巢校長送給我們的成人祝福 主持人：火紅的青春，將夢想點燃；激情的歲月，讓希望放飛。主持人讓我們擁有度擊長空的蒙遠『讓我們擁有原馳象的沉穩(wěn)。主持人：牢記老師的教誨；牢記家長的囑托 主持人牢記校長的期待：牢記自己的誓言

請欣賞高三（2）班全體同學音詩畫《起航十八歲》

（四）吉祥相贈

主持人：十八歲，已經起航。為了表達對你們成人的祝福，父母、老師都為

你們準備了特殊的禮物。

主持人。在這樣一個特殊的日子，請家長代表贈送成人禮物。（各班1位代

表上臺）

主持人，請班主任老師贈送成人禮物。（送一些傳統(tǒng)文化的書籍）（老師家

長退場）

主持人，在今天這個喜慶的日于里，領導為同學們帶來了吉祥禮物（領導向

學－ Micros 我: 主持人：在今天這個喜慶慶的日子里，領導為同學們帶來了吉祥禮物（領導向

全體同學贈送一幅字畫，字畫內容：立德樹人）

主持人：非常感謝領導贈送的吉祥，請領導為大家說幾句。講話結東后；請領導留步合影）

主持人：舞合永不落幕，青春不會寂寞！讓我們懷揣一顆渴望成功的心，勇

敢地擔起一份責任，共同實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢 主持人：現(xiàn)在我宣布：西夏墅中學全體高三同學成人儀式，禮成！

四、主要特色及創(chuàng)新之處

十八歲不僅代表一個人生理和心理上的成熟，也代表著一個人社會意義上的 成熟，是承擔社會責任的開始。本次十八歲成人儀式充分的運用了布景、燈光

音樂、視頻、誓詞等多種手段，營造特定情境，從視覺、聽覺等各個方面去影響

學生，使其置身于特定的情境中，讓他們們產生情感上的積極影響，從而培養(yǎng)、升

華其道德情感。本次活動有多個視頻，音樂，及感悟，從形式到內容都很豐富、真實、感人，尤其在互換信件環(huán)節(jié)，在場的父母、學生、老師、校長無不流下了

感動的淚水。在《爸媽，謝謝你》的樂曲聲中，同學們與家長互換了信件和禮物

在這里，父子、母子、父女、母女距離是那樣的近，似乎都能聽到彼此的心跳

在這里，兒女們分明感受到了父母對自己的濃濃愛意和殷切期待：在這里，父母

第五篇：小學一年級家長會校長發(fā)言稿

大家好！首先感謝各位家長在百忙中抽出時間來參加我校一年級新生家 長會，我代表學校的全體老師對你們的到來表示衷心的感謝。

為了培 養(yǎng)孩子，我們走在一起。我們能夠在一起開這個會議就是一種緣分，今后我們將共同度過孩子六年的美好時光。請家長配合學校共同幫助 孩子做好幼小銜接。從學校的角度對家庭教育提出一些具體的要求。幼兒園與小學的區(qū)別，如何“幼小銜接”

一、幼兒園與小學的區(qū)別，如何“幼小銜接”： 在這里，我要真心地祝賀每一位家長，祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程。從這一天起，您的孩子將接受系統(tǒng)的學校教育，在各科老師的帶領下遨游于知識的海洋，一天天成長起來。俗話說“良好的開始是成功的一半” 現(xiàn)在您的孩子正處于一個嶄新的起點,作為家長、老師都有義務幫助他們走好第一步，不能讓孩子輸在起跑線上。但是很多孩子們一下很難適應小學生活，因為幼兒園的學習生活相對比較自由，但是一到小學，學校的很多要求會和幼兒園的要求不一樣，所以我們必須通過雙方共同努力讓孩子盡快適應小學生活，希望家長配合學校、老師的工作。

家長可能會問，怎么配合呢？一要信任我們的老師。二要尊重教師的工作。三要密切和老師的聯(lián)系。配合我們做哪些工作呢？ 首先要告訴孩子你是一年級的小學生了，并經常提醒孩子，學生就是有學習任務的孩子了。我必須天天背著書包去上學，回到家里要完成作業(yè)、復習功課。要讓孩子逐步適應學校的生活，強化對孩子良好的生活習慣和學習習慣的培養(yǎng)。習慣的培養(yǎng)要在家長的提醒、督促、檢查下養(yǎng)成。防止包辦代替。希望做到四個“一”。那就是： “問一問”“看一看”“提一提”“練一練”?！皢栆粏枴薄⒆用刻旆艑W回家后都要問一問情況，例如：今天上了什么課？學習了什么今天班里發(fā)生了什么事？你們班今天誰受到了老師的表揚？你今天為班集體，為同學們做好事了嗎？（關心集體和他人，注意觀察，訓練孩子的記憶、表達的能力）“看一看”——看看孩子的情緒有沒有變化；看看孩子的書包有沒有 不該裝的東西；看看孩子的作業(yè)完成情況。“提一提”——不包辦代替。培養(yǎng)孩子的自主意識和自己的事情自己 做的習慣。每天整理書包，準備好第二天要用的學習用品，把不用的東西放在家 中?！熬氁痪殹薄獙W習了的知識只有強化訓練才能形成能力。因此強化 訓練是十分重要的。語文的拼音（拼讀是重點，為了識字和讀書）、培養(yǎng)學生讀書的習慣。（讀書就是積累，語文學習最重要的就是積累）為了讓學生多識字創(chuàng)造一些條件。調動孩子識字的積極性，引導學生 在生活中識字。

希望在以后的交往中，我們能夠經常溝通和交流，也歡迎家長了 解學生的學習生活，參與班級的建設，為我們多提好的建議。我們今后還會經常舉行家長會，如果有什么合理化建議可以直接反映到班主任老師那里或者我這里，我們隨時歡迎家長指導工作。我堅信，有了您的配合，有我校這批愛崗敬業(yè)的，樂于奉獻，充 滿活力，有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍，您的孩子一定會健康愉快地 成長。我們真心希望學校教育能與家庭教育緊密結合起來，形成合力，共同追求更好的教育效果。此時，我想送給家長五句話： 經常用手摸摸孩子的頭！他會感受到你的關愛！經常用眼看看孩子的眼睛！他會感受到你的尊重！經常用腳和孩子同行！你會聽到孩子的心跳！經常用嘴與孩子說說話！他會告訴你許多小秘密！經常用心去理解孩子！你會發(fā)現(xiàn)一個全新的自己！感謝各位家長朋友的聆聽。最后，祝在座的每一位同志合家歡樂，更 祝愿我們共同關注的孩子健康活潑快樂地成長！謝謝大家！