第一篇：2009年度履行基層黨建工作責(zé)任述職報(bào)告劉恩群

2009年度履行基層黨建工作責(zé)任述職報(bào)告

青州實(shí)驗(yàn)中學(xué)黨總支書記 劉恩群

今年以來(lái)，在市委、市政府、市教育局及上級(jí)黨組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下，青州實(shí)驗(yàn)中學(xué)黨總支以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持“圍繞教學(xué)抓黨建、抓好黨建促教學(xué)”的工作目標(biāo)，實(shí)行精細(xì)化管理，加強(qiáng)思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化教職工的主人翁意識(shí)，調(diào)動(dòng)一切積極因素，創(chuàng)建紀(jì)律嚴(yán)明、人文和諧、充滿生機(jī)和活力的校園環(huán)境，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的有序開展。學(xué)校先后榮獲濰坊市人民政府第七屆教學(xué)成果三等獎(jiǎng)、濰坊外國(guó)專家管理服務(wù)工作先進(jìn)單位，濰坊市教育國(guó)際交流與合作基地、濰坊市中小學(xué)“311”工程機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室教學(xué)示范學(xué)校、電腦制作活動(dòng)特色學(xué)校，中共青州市委、青州市教育系統(tǒng)先進(jìn)基層黨組織榮譽(yù)稱號(hào)。

一、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，努力創(chuàng)建人民滿意的教育 根據(jù)市委和教育局黨委的統(tǒng)一部署，學(xué)校黨總支深入開展了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，建立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定了實(shí)施方案，召開了動(dòng)員大會(huì)，研究制定了活動(dòng)主題和載體，在全體黨員中掀起了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的高潮，并將學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)延伸到了全體教職工。我們邀請(qǐng)黨校原副校長(zhǎng)徐傳高同志做了輔導(dǎo)報(bào)告，全體黨員寫出了心得體會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員開展了調(diào)研活動(dòng)，完成了調(diào)研報(bào) 1 告。組織全體黨員和教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、《深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)文件選編》等教材，并認(rèn)真做好筆記。

在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，我們以辦人民滿意的教育為宗旨，做了一些具體的工作。一是領(lǐng)導(dǎo)干部靠前指揮，包靠教研組，參加聽課評(píng)課法，和一線教師研究教育教學(xué)方法；二是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，不體罰和變相體罰學(xué)生，工作日不飲酒，不搭車收費(fèi)，不搞有償家教，不接收家長(zhǎng)的禮品；三是為師生排憂解難，為每名教師配備了筆記本電腦、給辦公樓配備了茶水爐、在教學(xué)樓配置了讀報(bào)欄，為學(xué)生餐廳購(gòu)置了桌凳，為單身宿舍配備了燃?xì)鉅t具；四是開展了愛(ài)心捐助，成立了“愛(ài)心基金會(huì)”。

二、加強(qiáng)黨的組織建設(shè)，黨組織的凝聚力戰(zhàn)斗力創(chuàng)造力不斷增強(qiáng)

加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。本人帶頭認(rèn)真落實(shí)民主集中制和民主生活會(huì)制度，定期或不定期召開民主生活會(huì)和班子會(huì)議，交流思想，研究工作，開展批評(píng)與自我批評(píng)，重大活動(dòng)和重大問(wèn)題集體討論、集體決定，并在各自分工的職責(zé)范圍內(nèi)認(rèn)真抓好工作。強(qiáng)化奉獻(xiàn)、責(zé)任、帶頭三種“意識(shí)”，力求達(dá)到思想覺(jué)悟高于群眾、自身素質(zhì)高于群眾、業(yè)務(wù)能力高于群眾。加強(qiáng)對(duì)干部的管理與監(jiān)督、激勵(lì)與約束，充分調(diào)動(dòng)干部的積極性和創(chuàng)造性，按照學(xué)校中層干部考核條例，認(rèn)真考核，準(zhǔn)確評(píng)價(jià)，堅(jiān)持每月考核與年終考核相結(jié)合，要求中層干部向教工代表述職，接受群眾的測(cè)評(píng)，力求全面、客 觀、公正、準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)管理干部的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和履行職責(zé)的情況。

加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。組織黨員教師學(xué)習(xí)全國(guó)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，積極撰寫學(xué)習(xí)心得，增強(qiáng)教師的責(zé)任感，提升教師的師德修養(yǎng)，廣泛宣傳師德典型，大力弘揚(yáng)愛(ài)生敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的時(shí)代精神，要求教師要愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮踏實(shí)、勇于創(chuàng)新、甘于奉獻(xiàn)。加大對(duì)青年教師的培養(yǎng)，開展了以“亮我青春，展我風(fēng)采”為主題的青年教師系列活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)青年教師的積極性，充分發(fā)揮青年教師精力充沛、思想活躍、敢于創(chuàng)造的特點(diǎn)，有效地指導(dǎo)、幫助青年教師掌握教育理念、積極投身課程改革，促進(jìn)青年教師迅速成長(zhǎng)。

規(guī)范組織發(fā)展制度。嚴(yán)格發(fā)展程序，有計(jì)劃地做好入黨積極分子的培養(yǎng)和黨員發(fā)展工作。特別注重在教學(xué)第一線骨干教師中發(fā)展黨員，將優(yōu)秀青年教師吸收到組織中來(lái)，優(yōu)化黨員隊(duì)的整體結(jié)構(gòu)。加強(qiáng)對(duì)黨知識(shí)學(xué)習(xí)小組的領(lǐng)導(dǎo)，積極鼓勵(lì)一批優(yōu)秀骨干教師參加黨知識(shí)學(xué)習(xí)小組的學(xué)習(xí)，接受組織的考察，為黨總支增強(qiáng)活力，提高戰(zhàn)斗力。加強(qiáng)對(duì)黨知識(shí)學(xué)習(xí)小組的領(lǐng)導(dǎo)，鼓勵(lì)一批優(yōu)秀骨干教師參加黨知識(shí)學(xué)習(xí)小組的學(xué)習(xí)，接受組織的考察，多位青年教師向黨組織積極遞交了入黨申請(qǐng)。

三、加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)，提高拒腐防變和服務(wù)教育改革發(fā)展的能力

黨總支將黨風(fēng)廉政建設(shè)作為第一要?jiǎng)?wù)，學(xué)校定期召開民主生 活會(huì)，廣泛征求全體教職工意見(jiàn)，積極開展批評(píng)與自我批評(píng)，不斷提高干部的免疫能力。開展正反兩方面典型教育，組織觀看錄相教育片，運(yùn)用腐敗典型案例，深刻剖析違紀(jì)違法案件發(fā)生的原因，做到警鐘長(zhǎng)鳴；學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，弘揚(yáng)正氣，用先進(jìn)模范事跡激勵(lì)人。積極推進(jìn)政務(wù)分開和校務(wù)公開，對(duì)涉及教師職稱評(píng)聘，各類評(píng)優(yōu)、評(píng)先、招生錄取、中小學(xué)收費(fèi)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)、財(cái)務(wù)收支等群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題通過(guò)政務(wù)公開、校務(wù)公開的形式予以公示，接受廣大教職工以及社會(huì)各界的監(jiān)督。同時(shí)，加強(qiáng)制度建設(shè)，堅(jiān)持按制度辦事，推進(jìn)依法行政和依法治教工作，防止腐敗行為和不正之風(fēng)產(chǎn)生，樹立了教育行業(yè)的良好形象。

定期召開黨外群眾以及民主黨派座談會(huì)，聽取他們對(duì)黨員干部的批評(píng)、建議。認(rèn)真做好民主評(píng)議黨員工作，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)明確評(píng)議內(nèi)容，評(píng)議黨員在科學(xué)發(fā)展觀、端正作風(fēng)、嚴(yán)明紀(jì)律、完成任務(wù)、服務(wù)群眾、發(fā)揮作用等方面的表現(xiàn)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部著重評(píng)議堅(jiān)持民主集中制原則和講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣等方面的情況；黨員教師著重評(píng)議愛(ài)生敬業(yè)、鉆研業(yè)務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等方面的情況；黨員職員工友著重評(píng)議立足本職崗位，為教育教學(xué)一線服務(wù)等方面的情況。

積極開展作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)，深入優(yōu)化學(xué)校發(fā)展環(huán)境。全市作風(fēng)整頓動(dòng)員大會(huì)召開以后，我們及時(shí)抓好宣傳發(fā)動(dòng)，按照上級(jí)要求制訂工作方案，召開了動(dòng)員會(huì)議，及時(shí)制作有關(guān)宣傳刊板和標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造了良好的輿論氛圍。扎實(shí)抓好學(xué)習(xí)，及時(shí)印刷下 發(fā)了《干部作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)材料匯編》和學(xué)習(xí)配檔表，采用集中學(xué)習(xí)、專家輔導(dǎo)等多種形式，收到了良好效果。學(xué)校緊密結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)和市教育局開展的“向宋作愛(ài)同志學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做學(xué)生喜歡的老師”的師德建設(shè)活動(dòng)，開展了廣泛的意見(jiàn)征集工作，并在此基礎(chǔ)上深刻剖析問(wèn)題存在的原因，制訂了切實(shí)可行的整改措施，形成了質(zhì)量提高的剖析材料和《調(diào)研報(bào)告》。充分發(fā)揮干部帶頭作用，以領(lǐng)導(dǎo)干部完善的人格形象和扎實(shí)的工作實(shí)績(jī)影響師生，從而形成了干事創(chuàng)業(yè)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好風(fēng)氣，有力地促進(jìn)了學(xué)校各方面工作順利開展。

四、學(xué)校德育水平明顯提高，德育工作成效顯著

在黨總支的直接指導(dǎo)下，我們按照德育主題序列化、德育方法多樣化、德育機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)化的要求，通過(guò)開展“和諧學(xué)校建設(shè)”等活動(dòng)，不斷完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的育人體系，學(xué)校德育工作更加扎實(shí)有效。一是德育隊(duì)伍建設(shè)成效突出，一支班級(jí)管理靠得上、思想工作跟得上、深受學(xué)生喜歡的班主任隊(duì)伍已經(jīng)形成。二是大力加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生終生受益的良好習(xí)慣。學(xué)校通過(guò)十項(xiàng)工作考評(píng)和二十四小時(shí)值班訓(xùn)導(dǎo)等措施，使學(xué)生的規(guī)范意識(shí)、自律意識(shí)、自我教育能力得到了進(jìn)一步強(qiáng)化，形成了良好的校風(fēng)和班風(fēng)。三是不斷創(chuàng)新德育形式，學(xué)校先后舉行了法制教育報(bào)告會(huì)、勞教人員現(xiàn)身說(shuō)法報(bào)告會(huì)、心理健康教育報(bào)告會(huì)，加強(qiáng)了軍校共建、警校共建、社區(qū)共建，深入開展了國(guó)學(xué)傳統(tǒng)教育、感恩教育、親情教育，起到了潤(rùn)物無(wú)聲的良好成效。四是加強(qiáng)學(xué)生自我管理教育，在學(xué)生中建立并完善了自我教育組織，并邀請(qǐng)了全國(guó)著名自我教育管理專家黃泰山做自我管理報(bào)告。五是加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)，密切同家長(zhǎng)的聯(lián)系，雙方攜手做好學(xué)生教育工作。各班建立了家校聯(lián)系卡，教師和家長(zhǎng)及時(shí)溝通交流，為學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)把脈。為提高家長(zhǎng)的教育觀念和提高家庭教育的可操作性，學(xué)校邀請(qǐng)了中央教育臺(tái)《師說(shuō)》欄目主持人、清華大學(xué)教授張勤女士為學(xué)校家長(zhǎng)作報(bào)告。還與濰坊義工共同組織了“成長(zhǎng)心連心”大型公益活動(dòng)，拉近了學(xué)生、家長(zhǎng)和老師的距離。

總之，學(xué)校黨總支一年來(lái)，能努力發(fā)揮政治核心作用和監(jiān)督保證作用，弘揚(yáng)正氣，凝聚人心，團(tuán)結(jié)激勵(lì)和引領(lǐng)全體教職員工為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展作出了一定的貢獻(xiàn)。

在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們也存在一些問(wèn)題和不足，主要表現(xiàn)在：一是黨組織的核心作用有待進(jìn)一步加強(qiáng)。在學(xué)校教育教學(xué)工作與黨的建設(shè)的有機(jī)整合上，還缺少靈活有效的工作機(jī)制，導(dǎo)致業(yè)務(wù)工作與政治工作聯(lián)系不夠緊密，影響了黨組織政治核心作用的發(fā)揮。二是黨員的先鋒模范作用有待進(jìn)一步加強(qiáng)。我校黨員整體素質(zhì)是好的，但也不同程度的存在著宗旨觀念、理想信念弱化的現(xiàn)象，從而使黨員在各項(xiàng)工作中的示范帶動(dòng)作用不能得到更充分的發(fā)揮。三是黨組織保障監(jiān)督機(jī)制有待進(jìn)一步加強(qiáng)。我校大力加強(qiáng)了黨內(nèi)民主生活制度，加強(qiáng)了對(duì)工會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo)，扎實(shí)有效地開展了校務(wù)公開工作。但隨著形勢(shì)發(fā)展，各種利益關(guān)系的有效 6 順理問(wèn)題仍然是一個(gè)重要的課題，由于工作措施的不到位導(dǎo)致影響教師工作積極性的問(wèn)題仍然存在。

2010年，根據(jù)全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展和教育工作大局，我們將繼續(xù)以改革創(chuàng)新的精神推進(jìn)教育黨建工作。一是加強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步提高黨員，特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)。進(jìn)一步加大對(duì)黨員學(xué)習(xí)的引導(dǎo)力度，采取多種靈活多樣的方式，保證學(xué)習(xí)活動(dòng)取得實(shí)效。二是進(jìn)一步順理黨政工作聯(lián)系制度，形成“圍繞教學(xué)抓黨建、抓好黨建促教學(xué)”的工作模式，從而做到黨建工作與教學(xué)工作兩促進(jìn)、兩不誤。三是進(jìn)一步加強(qiáng)黨務(wù)、校務(wù)公開工作。進(jìn)一步擴(kuò)大黨員和教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)，有效順理各方面利益關(guān)系，進(jìn)一步激發(fā)教職工工作的積極性。

總之，在新的一年中，我們決心以更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、更加扎實(shí)的工作作風(fēng)和更加有力的工作措施，積極探索，開拓創(chuàng)新，努力推動(dòng)黨建工作再上新臺(tái)階，全力打造讓人民群眾放心，讓社會(huì)滿意的學(xué)校。

第二篇：履行基層黨建工作責(zé)任述職報(bào)告

本文系郵箱投稿，僅供學(xué)習(xí)參考，請(qǐng)勿照搬照抄！

履行基層黨建工作責(zé)任述職報(bào)告

今年以來(lái)，我認(rèn)真履行黨建“第一責(zé)任人”職責(zé)，把黨建工作記在心上、抓在手上、扛在肩上，推進(jìn)基層黨建工作全面提升。

一、主要做法及成效

（一）強(qiáng)化黨建主業(yè)、細(xì)化責(zé)任清單，深耕“責(zé)任田”。

擔(dān)主責(zé)、唱主角。堅(jiān)持每周一例會(huì)部署，每月一調(diào)度推進(jìn)，主持召開黨建工作專題會(huì)議X次，帶頭講課X次，與鎮(zhèn)村干部談心談話X余人次。定清單、傳壓力。明確基層黨組織書記責(zé)任、問(wèn)題、整改、考核四張清單，按季對(duì)村級(jí)黨建工作進(jìn)行督查考評(píng)、對(duì)第一書記進(jìn)行述職考核，對(duì)后進(jìn)村的包片領(lǐng)導(dǎo)、黨組織書記、第一書記進(jìn)行了約談。強(qiáng)基層、打基礎(chǔ)。黨員和黨組織信息采集工作高效高質(zhì)完成；規(guī)范黨員發(fā)展管理，年內(nèi)接受預(yù)備黨員X名、轉(zhuǎn)正黨員X名；創(chuàng)建了X個(gè)黨建“領(lǐng)頭雁”村，X個(gè)黨建示范村；實(shí)現(xiàn)了兩新黨建工作100%全覆蓋，打造了X個(gè)兩新黨建示范點(diǎn)，增強(qiáng)了輻射帶動(dòng)作用。

（二）突出補(bǔ)齊短板、堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，勇啃“硬骨頭”。

抓換屆、強(qiáng)堡壘。實(shí)施“五個(gè)一”方針，全區(qū)率先完成村級(jí)黨組織換屆。調(diào)整村黨總支書記X名、村干部X名，X名便民服務(wù)員全部進(jìn)入“兩委”班子，村級(jí)班子結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化。抓整頓、促提升。采取清單定責(zé)、掛號(hào)銷號(hào)方式，對(duì)去年述職評(píng)議中查擺出的X大類X方面突出問(wèn)題逐項(xiàng)整改到位，特別是對(duì)區(qū)級(jí)督查反饋的問(wèn)題，已全部整改落實(shí)；對(duì)軟弱渙散村堅(jiān)持先整頓后換屆，X名有能力、素質(zhì)高、群眾認(rèn)可的同志高票當(dāng)選。抓作風(fēng)、嚴(yán)問(wèn)責(zé)。開展了“中梗阻”“雁過(guò)拔毛”專項(xiàng)整治，持續(xù)“糾‘四風(fēng)’治陋習(xí)”。今年辦案X件，免去村干部X人，免去站所負(fù)責(zé)人X人，通報(bào)批評(píng)X人；收繳XXX項(xiàng)目違規(guī)發(fā)放補(bǔ)助X元。

（三）著眼固本強(qiáng)基、圍繞服務(wù)發(fā)展，盤活“一盤棋”。

抓載體、增活力。采取“四學(xué)”形式開展經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育；黨員冬春訓(xùn)X余黨員回爐淬火；遠(yuǎn)程教育參學(xué)率100%，學(xué)用時(shí)間全區(qū)名列前茅；開展鎮(zhèn)村干部黨務(wù)知識(shí)競(jìng)賽X次。抓黨建、促扶貧。XXX“黨建+合作社+貧困戶”的模式探索，得到XX的高度肯定。黨員干部結(jié)對(duì)幫扶貧困戶XX戶，減少貧困人口X人，X、X個(gè)貧困村摘帽。抓統(tǒng)籌、謀發(fā)展。以黨建為統(tǒng)領(lǐng)推進(jìn)其他各項(xiàng)工作，鎮(zhèn)區(qū)違建棚亭、非法灌裝液化氣站等“暗瘡頑疾”等到根治，易地搬遷集中安置工程、地質(zhì)災(zāi)害搬遷避讓工程、衡鸞公路提質(zhì)改造工程等人民群眾期盼多年、呼吁多年的民生工程快速有序推進(jìn)。

二、存在的問(wèn)題及原因

一是工作推進(jìn)不夠均衡。

工作重心偏向于村（社區(qū)），對(duì)衛(wèi)生院、“兩新”組織黨建工作指導(dǎo)還不夠經(jīng)常、不夠深入；仍存在部分黨務(wù)工作者能力素質(zhì)還不高、黨建業(yè)務(wù)還不精的問(wèn)題，工作上只求交差不求質(zhì)量，只求交帳不求規(guī)范；實(shí)際工作還處在聽匯報(bào)、看臺(tái)賬、搞測(cè)評(píng)層面上，考核結(jié)果不能客觀反映工作實(shí)績(jī)，致使一些黨組織存在“干多干少靠臺(tái)賬”的應(yīng)付心理。

二是瓶頸痼疾難以突破。

村干部普遍文化水平偏低、致富帶富能力不強(qiáng)，X名村干部中，致富能手不到X人，存在“能人不愿意干，庸人不愿意放，年輕人進(jìn)不來(lái)”的現(xiàn)象；農(nóng)村黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)老化，X名農(nóng)村黨員中X歲以下的僅占X%，X歲以上的占X%，“三個(gè)黨員六顆牙”的情況依然普遍；黨員干部后備力量不足，年輕黨員大量外出務(wù)工，流動(dòng)性不斷增大，跟蹤培養(yǎng)還停留在制度層面，個(gè)別村級(jí)班子出現(xiàn)青黃不接、后續(xù)乏人的現(xiàn)象；除XXX、XXX等少數(shù)村外，其他村集體經(jīng)濟(jì)收入依然沒(méi)有破題，“缺錢辦事、等米下鍋”的問(wèn)題仍然普遍。

三是日常管理尚欠規(guī)范。

有的黨組織開展組織活動(dòng)還不規(guī)范，“三會(huì)一課”仍然流于形式，專題研討黨員參會(huì)和發(fā)言沒(méi)有達(dá)到要求；少數(shù)基層黨組織對(duì)黨員管理不嚴(yán)，黨員積分量化管理流于形式，對(duì)不合格黨員和失聯(lián)黨員不動(dòng)真格；部分村“四位一體”治理機(jī)制功能發(fā)揮不好，部分村的“四議兩公開”流于形式，個(gè)別村的“三資”管理不規(guī)范。XXX代表全區(qū)接受了市里村民服務(wù)中心試點(diǎn)審計(jì)，暴露的問(wèn)題全鎮(zhèn)各村不同程度存在，對(duì)村民服務(wù)中心等“硬件”建設(shè)比較重視，對(duì)場(chǎng)地作用發(fā)揮等“軟件”建設(shè)研究不夠、措施不多。

深入剖析產(chǎn)生上述問(wèn)題的原因，主要是三個(gè)方面：一是不愿“下苦功”。認(rèn)為基層黨建工作很難立竿見(jiàn)影、一蹴而就。同時(shí)XXX的黨建工作基礎(chǔ)一般，只要有進(jìn)步、過(guò)得去，檢查不出“大簍子”就行了。因而缺乏抓經(jīng)濟(jì)工作那種雷厲風(fēng)行、只爭(zhēng)朝夕的干勁，工作上親力親為、一抓到底不夠。二是不愿“趟深水”。對(duì)黨建工作存在的一些長(zhǎng)期的、共性的突出問(wèn)題，如“兩新組織”建設(shè)、流動(dòng)黨員管理、村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展等熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，認(rèn)為是普遍難題，一般鄉(xiāng)鎮(zhèn)都沒(méi)有很好的解決辦法和效果，沒(méi)有必要去花心思、動(dòng)腦筋。三是不愿“動(dòng)真格”。主觀上深感鎮(zhèn)村干部工作壓力大，又考慮到今年整體水平較以往有大幅提升，各級(jí)黨組織書記、黨務(wù)干部抓黨建工作都盡了力、吃了虧，在執(zhí)行問(wèn)責(zé)時(shí)仍然“喊得重、落得輕”，對(duì)黨建工作督查排名靠后的單位，處罰上沒(méi)有嚴(yán)格兌現(xiàn)。

三、下步打算及措施

今后工作中，我將不折不扣貫徹落實(shí)從嚴(yán)治黨要求，以更大力度、更高標(biāo)準(zhǔn)、更實(shí)舉措，圍繞“123”思路著力抓好基層黨建工作。

“1”，就是落實(shí)一個(gè)責(zé)任。推行“五個(gè)一”工作法，嚴(yán)格落實(shí)黨建責(zé)任制，對(duì)抓黨建工作不重視、責(zé)任不到位的黨組織書記約談到位；對(duì)工作推進(jìn)不力、整改不到位、檢查不達(dá)標(biāo)的黨組織負(fù)責(zé)人問(wèn)責(zé)到位。

“2”，就是抓住兩個(gè)重點(diǎn)。一是堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向。推進(jìn)黨建項(xiàng)目化、清單化管理，對(duì)省市區(qū)下發(fā)的各類黨建清單進(jìn)行深入解讀，做到項(xiàng)目詳實(shí)、分月對(duì)照、按季督查、講評(píng)整改、跟進(jìn)推動(dòng)。針對(duì)市區(qū)檢查反饋的問(wèn)題和平時(shí)工作的“短板”，逐項(xiàng)建立整改臺(tái)賬，明確責(zé)任單位和人員，確保整改實(shí)效。二是堅(jiān)持教育培訓(xùn)。突出黨務(wù)干部、黨組織書記、基層黨員三個(gè)重點(diǎn)，采取集中培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)、學(xué)習(xí)考察、個(gè)別輔導(dǎo)的方式分梯次進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)，確保黨務(wù)干部提能力、黨組織書記懂業(yè)務(wù)、基層黨員守規(guī)矩。

“3”，就是強(qiáng)化三項(xiàng)措施。一是強(qiáng)化載體創(chuàng)新。結(jié)合深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”和十九大精神學(xué)習(xí)，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展?fàn)幾觥拔迨贮h員”。二是強(qiáng)化落實(shí)落地。抓實(shí)“三會(huì)一課”“主題黨日”制度；用好X云、X網(wǎng)等“數(shù)字黨建工作平臺(tái)”；加強(qiáng)“第一書記”派駐工作，選優(yōu)儲(chǔ)備村級(jí)后備人才x人以上，加強(qiáng)培養(yǎng)考核，提升整體質(zhì)量。三是強(qiáng)化規(guī)范管理。強(qiáng)力推進(jìn)基層黨組織規(guī)范化管理，實(shí)現(xiàn)“五個(gè)”提升。

第三篇：履行基層黨建工作責(zé)任述職報(bào)告

履行基層黨建工作責(zé)任述職報(bào)告

根據(jù)會(huì)議安排，現(xiàn)述職報(bào)告如下：

一、履職情況

我認(rèn)真貫徹落實(shí)“兩新”黨建工作部署要求，以“爭(zhēng)創(chuàng)一流園區(qū)，樹立黨建標(biāo)桿”為目標(biāo)，以“抓好黨建促發(fā)展”為重點(diǎn)，創(chuàng)新實(shí)施園企融合“五共五合”黨建新模式，著力打造“兩新”黨建工作升級(jí)版，為挺進(jìn)“千億園區(qū)”提供堅(jiān)強(qiáng)保障。

（一）責(zé)任共抓，工作基調(diào)上合頻。

我作為第一責(zé)任人，堅(jiān)持親力親為，帶頭研究謀劃，帶頭深入基層，帶頭督促落實(shí)，在圍繞中心、服務(wù)大局中推進(jìn)“兩新”黨建工作。認(rèn)真落實(shí)黨建工作責(zé)任制，與28個(gè)企業(yè)黨組織簽訂責(zé)任狀，以責(zé)任清單的形式細(xì)化“兩新”黨建工作目標(biāo)任務(wù)，使黨建工作由“軟任務(wù)”變成“硬指標(biāo)”。

（二）黨員共管，學(xué)習(xí)教育上合心。

認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度，定期召開支部黨員大會(huì)，定期組織上黨課，“三會(huì)一課”成為黨員集中學(xué)習(xí)的主平臺(tái)。以支部主題黨日活動(dòng)為載體，廣泛開展“黨員先鋒崗”等活動(dòng)，推行黨員量化積分管理。建立園區(qū)門戶網(wǎng)站，定期組織黨員在線交流學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。

（三）組織共建，兩個(gè)覆蓋上合步。

指導(dǎo)經(jīng)天緯地、帥歐服飾2家企業(yè)成立黨支部，進(jìn)一步擴(kuò)大園區(qū)黨組織覆蓋。同時(shí)，對(duì)暫未建立黨組織的企業(yè)，成立了工青婦等群團(tuán)組織，實(shí)現(xiàn)黨的工作全覆蓋，消除黨建工作

“空白點(diǎn)”。

（四）試點(diǎn)共創(chuàng)，創(chuàng)建工作上合拍。

大力推動(dòng)“十有”標(biāo)準(zhǔn)與“五化”建設(shè)試點(diǎn)工作有機(jī)結(jié)合，投入20余萬(wàn)元，指導(dǎo)XXX、等8家企業(yè)創(chuàng)建黨建工作示范點(diǎn)。XX成功獲評(píng)2017-2018國(guó)家文化出口重點(diǎn)企業(yè)。

（五）保障共籌，服務(wù)發(fā)展上合力。

選派5名黨建工作指導(dǎo)員，開展黨建工作指導(dǎo)，推動(dòng)企業(yè)健康快速發(fā)展。XX年產(chǎn)值由幾千萬(wàn)增長(zhǎng)至三個(gè)多億、稅收實(shí)現(xiàn)翻番。以重大項(xiàng)目為重點(diǎn)，實(shí)施項(xiàng)目廉政談話制度，確保工程項(xiàng)目規(guī)范管理。采取以獎(jiǎng)代撥等方式，對(duì)2家新成立的非公企業(yè)支部給予了工作經(jīng)費(fèi)2萬(wàn)余元。撥付3萬(wàn)元，支持旗濱玻璃建立黨群活動(dòng)站。成立經(jīng)開區(qū)黨校，完善黨群活動(dòng)服務(wù)中心，配備黨建室、閱覽室、健身室等場(chǎng)所。

二、當(dāng)前存在的主要問(wèn)題

一是管理工作不夠細(xì)致。

到XX企業(yè)開展黨建專題性調(diào)研和工作指導(dǎo)不多，制定的黨建指導(dǎo)意見(jiàn)、工作方案、規(guī)章制度與精細(xì)化管理要求還有一定差距。在基層黨組織管理、制度管理、發(fā)展黨員等方面對(duì)企業(yè)黨組織指導(dǎo)不夠、管得不細(xì)，管理未延伸到邊到角。比如，去年擬發(fā)展預(yù)備黨員20人，最后實(shí)際只發(fā)展10人，有的黨員檔案存在邏輯錯(cuò)誤，有的發(fā)展對(duì)象政審不過(guò)關(guān)。

二是方式方法不夠靈活。

開展基層黨建工作思路不寬、手段不多、創(chuàng)新不夠，黨組織在教育引領(lǐng)、凝聚黨員、聯(lián)系基層、服務(wù)群眾等方面工作形式單一。面對(duì)非公企業(yè)黨建工作中出現(xiàn)的一些新變化、新問(wèn)題，沒(méi)有進(jìn)行深入的調(diào)查研究。特別是在流動(dòng)黨員管理方面，尚無(wú)新的辦法促進(jìn)工作提升。例如：因企業(yè)黨員職工流動(dòng)性較大、黨費(fèi)繳納標(biāo)準(zhǔn)不一、黨組織轉(zhuǎn)入程序較為

瑣碎等問(wèn)題，目前XX黨委還有部分黨員未將黨組織關(guān)系轉(zhuǎn)入。因人員流動(dòng)性大，有的非公支部黨員隊(duì)伍很不穩(wěn)定。

三是基礎(chǔ)工作不夠扎實(shí)。

作為黨工委書記，抓招商引資、項(xiàng)目建設(shè)和產(chǎn)業(yè)突圍等工作精力投入多，抓黨建工作時(shí)間偏少，導(dǎo)致園區(qū)非公企業(yè)黨建的部分工作還存在“蜻蜓點(diǎn)水”等問(wèn)題。例如：企業(yè)黨組織在自身建設(shè)、發(fā)揮作用等方面還不夠，與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)聯(lián)系還不夠緊密；部分基層黨組織“三會(huì)一課”流于形式，質(zhì)量不高、針對(duì)性不強(qiáng)，民主評(píng)議走過(guò)場(chǎng)等現(xiàn)象不同程度存在。

三、下一階段工作計(jì)劃

一是抓書記，落實(shí)主體責(zé)任。

認(rèn)真履行基層黨建“第一責(zé)任人”職責(zé)。每周到企業(yè)調(diào)研1次，每月黨工委專題研究黨建工作1次，每季度召開1次黨組織調(diào)度會(huì)；深化履職盡責(zé)清單式管理，重視結(jié)果運(yùn)用，進(jìn)一步完善黨建考核制度，強(qiáng)化督查督辦，嚴(yán)格激勵(lì)問(wèn)責(zé)機(jī)制，引導(dǎo)各級(jí)黨組織書記進(jìn)一步強(qiáng)化黨建責(zé)任意識(shí)。嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，層層傳導(dǎo)壓力，層層落實(shí)責(zé)任，形成抓黨建的強(qiáng)大合力。

二是抓投入，保障陣地建設(shè)。

推動(dòng)資源、資金向基層下沉，優(yōu)先保障基層黨建工作資金投入。在保障企業(yè)黨組織基本運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)基礎(chǔ)上，按一定比例逐年增加投入。對(duì)黨建工作開展有特色，示范作用明顯的，給予一定獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)基層黨建活力。管好用好園區(qū)黨群活動(dòng)服務(wù)中心，發(fā)揮作用，完善平臺(tái)載體，為非公企業(yè)黨員、群眾學(xué)習(xí)活動(dòng)提供場(chǎng)所。

三是抓創(chuàng)新，提高黨建水平。

今年我們已成立黨群工作部，安排了4名專職工作人員，把推動(dòng)園區(qū)黨建與非公企業(yè)黨建深入融合，打造園區(qū)大黨建工作格局。推行國(guó)有企業(yè)與非公企業(yè)黨組織結(jié)對(duì)共建，全面推行黨員積分制管理，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，推動(dòng)“兩個(gè)覆蓋”從“有形”向“有效”轉(zhuǎn)變。健全非公企業(yè)黨建工作體制機(jī)制，打造園區(qū)黨建示范帶，新建“雙強(qiáng)六好”“五化”黨建示范點(diǎn)6-8個(gè)。

四是抓提升，擴(kuò)大黨建成果。

抓實(shí)主題教育，推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全體黨員。堅(jiān)持黨建工作與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)“同步規(guī)劃、同步實(shí)施、同步考核、同步獎(jiǎng)懲”，把黨的政治優(yōu)勢(shì)和組織優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力。探索完善黨建扶貧“雙推進(jìn)”的方法途徑，形成基層黨建與經(jīng)濟(jì)社會(huì)融合發(fā)展的黨建新格局。

第四篇：履行基層黨建工作責(zé)任述職報(bào)告

履行基層黨建工作責(zé)任述職報(bào)告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

2019年2月，在縣教育局黨組的關(guān)心下和支部全體黨員的大力支持下，我當(dāng)選為局機(jī)關(guān)四支部書記。任職一年來(lái)，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話精神，深入貫徹黨十九大及十九屆四中全會(huì)精神，努力踐行“不忘初心、牢記使命”活動(dòng)成果，按照黨員“五帶頭”的標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真履行黨建工作職責(zé)?，F(xiàn)將一年來(lái)履職情況匯報(bào)如下：

一、主要做法與成效

（一）帶頭學(xué)習(xí)講政治。一年來(lái)，我結(jié)合支部“不忘初心、牢記使命”主題教育，始終堅(jiān)持把政治理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)能力學(xué)習(xí)作為重要任務(wù)抓。一是按時(shí)參加局黨工委及本支部組織的集中學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好筆記。二是積極開展黨員讀書活動(dòng)，讓讀書成為自己的一種生活方式。在支部扎實(shí)開展好“四個(gè)一”活動(dòng)，即要求每個(gè)黨員至少精讀一本好書，寫好一本讀書筆記，下校聽好一節(jié)課，撰寫一篇專題管理論文(或案例分析)；三是利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”等網(wǎng)上學(xué)習(xí)的平臺(tái)，自主參與黨建在線學(xué)習(xí)交流；四是要求黨員充分利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，并結(jié)合實(shí)際工作邊學(xué)邊用，以學(xué)習(xí)促進(jìn)能力，以能力推動(dòng)工作發(fā)展。

（二）帶頭干事謀發(fā)展。一是帶頭做好“黨建+扶貧工作”。年初我們將絲塘村26戶貧困戶，實(shí)行“一對(duì)一”幫扶，要求每一名黨員簽訂《黨員干部做好事實(shí)事承諾書》，年終跟綜考核，促進(jìn)支部扶貧工作整體推進(jìn)。本人帶頭幫扶2戶貧困戶，每月下鄉(xiāng)幫扶，主動(dòng)為貧困戶宣傳資助政策，每年自費(fèi)為3名特困學(xué)生捐款捐物。二是帶頭抓好“黨建+項(xiàng)目”，為貧困村學(xué)校辦實(shí)事。一年來(lái)，我為貧困村學(xué)校肖家黃石小學(xué)、文明鋪牛筋塘小學(xué)爭(zhēng)取市教育局信息化專項(xiàng)資金各10萬(wàn)元，改善學(xué)校辦學(xué)條件；爭(zhēng)取陶行知教育基金會(huì)為我縣69所中小學(xué)校捐贈(zèng)價(jià)值234萬(wàn)元的教育信息化軟硬件教學(xué)設(shè)備。

（三）帶頭創(chuàng)新建佳績(jī)。作為支部書記，時(shí)刻要求支部黨員要強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)，帶頭維護(hù)局機(jī)關(guān)形象，嚴(yán)格按照“奮力推動(dòng)城鄉(xiāng)辦學(xué)條件大改善、教師隊(duì)伍建設(shè)大加強(qiáng)、教育綜合改革大推進(jìn)、教育教學(xué)質(zhì)量大提升、教育共建合力大凝聚，加快創(chuàng)建湖南教育名縣”的奮斗目標(biāo)，扎實(shí)做好本質(zhì)工作，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。2019年，對(duì)于電儀站來(lái)說(shuō)，是極不平凡的一年。近30年難得的一遇的迎全省實(shí)驗(yàn)教學(xué)抽查，祁陽(yáng)被抽中。我作為新接手的股長(zhǎng)，沒(méi)有被困難嚇到，帶頭研究迎檢方案、出臺(tái)相關(guān)制度文件、組織專題培訓(xùn)、自編實(shí)驗(yàn)?zāi)夸浖氨韮?cè)、儀器賬本、抓實(shí)實(shí)驗(yàn)輪回檢查，通過(guò)全縣師生的共同努力，抽查綜合成績(jī)位居全省第一名。9月20日，鄧振宇副局長(zhǎng)在全省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作座談會(huì)上作了《堅(jiān)持“四個(gè)強(qiáng)化” 抓實(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作》的經(jīng)驗(yàn)介紹，得到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。

（四）帶頭服務(wù)比貢獻(xiàn)。局機(jī)關(guān)的主要工作是服務(wù)全縣師生、面對(duì)千家萬(wàn)戶學(xué)生家長(zhǎng)和百姓，作為一名支部書記，帶頭堅(jiān)守教育初心，從群眾最關(guān)心、最急需、最盼望的工作做起，切實(shí)維護(hù)好廣大師生和人民群眾的根本利益。一年來(lái)，為抓好智慧教育項(xiàng)目建設(shè)，盡早實(shí)現(xiàn)“三通兩平臺(tái)”建設(shè)目標(biāo)，本人都是帶頭參與工程監(jiān)管的全過(guò)程，走遍全縣200多所學(xué)校，犧牲了不知多少個(gè)節(jié)假日，就連“五一”、“國(guó)慶”長(zhǎng)假，都在下鄉(xiāng)落實(shí)“一鍵報(bào)警”等項(xiàng)目建設(shè)?！肮Ψ虿回?fù)有心人”，到目前基本實(shí)現(xiàn)了智慧教育為“學(xué)校管理服務(wù)、教師教學(xué)服務(wù)、為學(xué)生學(xué)習(xí)生活服務(wù)”的目標(biāo)。就這樣通過(guò)支部黨建引領(lǐng)，本支部各項(xiàng)工作都很有特色，各股室的工作均出色完成，得到領(lǐng)導(dǎo)肯定，贏得了社會(huì)贊譽(yù)。

（五）帶頭自律樹形象。本人帶頭用政策和紀(jì)律嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守廉政紀(jì)律的各項(xiàng)規(guī)定，秉公辦事，爭(zhēng)做對(duì)黨忠誠(chéng)，甘當(dāng)正風(fēng)肅紀(jì)的行動(dòng)者。一年來(lái)，通過(guò)為黨員上黨課、組織觀看《血戰(zhàn)湘江》、《利劍懲蠅貪》等電影和警示教育片的辦法，警示全體黨員永葆黨的“紅色”本色不變，牢固樹立黨性觀念和自律觀念，大家面對(duì)利益誘惑，守得住清貧，穩(wěn)得住心神，經(jīng)得住考驗(yàn)。

二、存在的主要問(wèn)題及原因

（一）本人在學(xué)習(xí)思想上還不重視，自身理論學(xué)習(xí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

（二）黨建活動(dòng)創(chuàng)新意識(shí)不足，黨員學(xué)習(xí)方法、活動(dòng)形式和手段單一，缺乏創(chuàng)新和吸引性。大部分的活動(dòng)都是上級(jí)安排的模式進(jìn)行，結(jié)合支部自己的特色搞學(xué)習(xí)、搞活動(dòng)的不多，有時(shí)流于形式，出現(xiàn)為完成任務(wù)而舉辦的活動(dòng)，沒(méi)有按打造黨建特色服務(wù)要求去落實(shí)。

（三）本人主動(dòng)服務(wù)群眾的意識(shí)有所弱化，深入學(xué)校一線了解情況、解決問(wèn)題不夠徹底，新時(shí)代勇?lián)?dāng)敢作為的意識(shí)有待加強(qiáng)。

（四）黨員的思想教育有待進(jìn)一步提高。平時(shí)的黨建工作中，因本支部大部分黨員曾經(jīng)是我們的老領(lǐng)導(dǎo)、老同志，只重視活動(dòng)開展，對(duì)黨員的思想教育有時(shí)忽視了。

（五）黨員管理有待進(jìn)一步加強(qiáng)。平時(shí)在黨員管理中發(fā)現(xiàn)偶爾存在“工作履職不夠到位、擔(dān)當(dāng)?shù)膭蓬^不足、組織活動(dòng)松散”等現(xiàn)象，沒(méi)有及時(shí)通報(bào)或處理。

三、下一步工作打算和措施

1、思想上進(jìn)一步重視。樹立終身學(xué)習(xí)的理念, 努力做到學(xué)以致用、學(xué)有所獲，不斷提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。堅(jiān)持一手抓理論，一手抓業(yè)務(wù)，嚴(yán)格落實(shí)支部理論中心組學(xué)習(xí)制度，制定個(gè)人短期、長(zhǎng)期學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)深悟透習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央大政方針，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨章、《準(zhǔn)則》《條例》等黨內(nèi)法規(guī)，全面通過(guò)學(xué)習(xí)，做到在理論上融會(huì)貫通，思想上清楚明白，行動(dòng)上落到實(shí)處，提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力。

2、進(jìn)一步注重學(xué)習(xí)和活動(dòng)形式的創(chuàng)新。作為支部書記，在今后的黨建工作中，豐富活動(dòng)的形式，以活動(dòng)為載體，著力探索黨建工作新方式。一要扎實(shí)開通“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”學(xué)習(xí)的平臺(tái)，充分利用智慧教育平臺(tái)OA管理系統(tǒng)，讓全體黨員在平臺(tái)上學(xué)習(xí)，并分享學(xué)習(xí)成果，及時(shí)統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)積分；二要豐富上黨課形式。通過(guò)支部領(lǐng)導(dǎo)講黨課、外請(qǐng)專家講黨課、外出培訓(xùn)聽黨課、黨員主動(dòng)上黨課、網(wǎng)上平臺(tái)評(píng)黨課等多種形式，提高黨課效果；三要?jiǎng)?chuàng)新黨日活動(dòng)召開的形式。采取專題黨日活動(dòng)下基層、進(jìn)社區(qū)、紅色基地黨日活動(dòng)、“黨建平臺(tái)共參與”黨日活動(dòng)、“今天我作主”黨日活動(dòng)等方式召開每月黨日活動(dòng)，提高黨員參加黨日活動(dòng)的積極性；四要采取形式多樣的活動(dòng)，抓實(shí)黨建工作。我們將通過(guò)開展“講黨性，比奉獻(xiàn)”等主題演講比賽、“黨章”“心中名言”“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)語(yǔ)錄”等書法比賽、黨史知識(shí)競(jìng)賽、學(xué)習(xí)心得評(píng)比、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”知識(shí)搶答賽等多種形式的活動(dòng)，豐富黨員生活；五要組織開展黨員“三聯(lián)系”活動(dòng)。通過(guò)自覺(jué)聯(lián)系一名非黨群眾、聯(lián)系一名貧困學(xué)生、聯(lián)系一個(gè)貧困戶，讓黨員做事有成就感。

3、進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)群眾意識(shí)。一是牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。把個(gè)人的追求融入到實(shí)際工作中，堅(jiān)持把群眾群眾利益放在首位，樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀，堅(jiān)決維護(hù)群眾群眾利益，切實(shí)做到情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀。二是認(rèn)真踐行群眾路線。堅(jiān)持經(jīng)常性的走訪、談心活動(dòng)，多到矛盾突出、學(xué)校困難多、教學(xué)管理滯后的學(xué)校調(diào)研，帶著問(wèn)題搞調(diào)研，全面掌握基層動(dòng)態(tài)，多傾聽教師、群眾的工作意見(jiàn)和建議，切實(shí)落實(shí)信息化教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)相關(guān)的教育項(xiàng)目，辦好人民滿意教育。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)黨員思想教育。通過(guò)加強(qiáng)對(duì)黨員的理想信念和黨性教育，增強(qiáng)黨員的先進(jìn)性意識(shí)，教育和引導(dǎo)黨員自覺(jué)學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章，樹立正確的世界觀、人生觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)宗旨意識(shí)，明辨大是大非，始終保持共產(chǎn)黨人的先進(jìn)本色。

5、進(jìn)一步抓好黨員管理。一要按照黨員管理精細(xì)化的要求抓好黨員日常工作的落實(shí)。認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”、民主評(píng)議等組織生活會(huì)制度，緊扣“改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾”主題，從嚴(yán)抓好黨員民主生活會(huì)，開展好“適應(yīng)新常態(tài)，為黨貢獻(xiàn)一份力”等為主題的大討論。認(rèn)真做好在職黨員進(jìn)社區(qū)、黨組織關(guān)系轉(zhuǎn)接、黨費(fèi)收繳管理、黨員積分制管理等工作，力促黨員管理工作的規(guī)范化。二要開展“五化”服務(wù)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng)，加強(qiáng)黨員管理。按照“從嚴(yán)從實(shí)創(chuàng)建、分層分類推進(jìn)、動(dòng)態(tài)考評(píng)管理、群眾滿意標(biāo)準(zhǔn)”四項(xiàng)總體要求，著力推進(jìn)黨組織建設(shè)“標(biāo)準(zhǔn)化、項(xiàng)目化、網(wǎng)絡(luò)化、責(zé)任化、制度化”，切實(shí)解決黨組織活動(dòng)松散等問(wèn)題。

述職完畢，不妥之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正!

第五篇：履行基層黨建工作責(zé)任述職報(bào)告

履行基層黨建工作責(zé)任述職報(bào)告

一年來(lái)，我認(rèn)真履行基層黨建“第一責(zé)任人”職責(zé)，主動(dòng)謀劃黨建工作，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了有力保障?，F(xiàn)將履職情況匯報(bào)如下：

一、主要做法及成效

1、主動(dòng)履職盡責(zé)，身體力行抓黨建。先后主持召開5次鎮(zhèn)黨委會(huì)議、3次村組黨員群眾座談會(huì)，部署基層黨建重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題3個(gè)。一年來(lái)，深入全鎮(zhèn)43個(gè)村3個(gè)居委會(huì)調(diào)研指導(dǎo)，帶頭整改教育實(shí)踐活動(dòng)“四風(fēng)”問(wèn)題，為群眾解決難事實(shí)事12件次，帶隊(duì)整治4個(gè)軟弱渙散村的整頓轉(zhuǎn)化工作，13次深入聯(lián)系點(diǎn)XX村聽取群眾意見(jiàn)，推動(dòng)工作落實(shí)。

2、落實(shí)保障措施，夯實(shí)基礎(chǔ)抓黨建。建立健全了黨員幫扶、鎮(zhèn)村干部績(jī)效考核等制度20余項(xiàng)，實(shí)行季督查、年考評(píng)，修繕了鎮(zhèn)機(jī)關(guān)食堂和辦公房，新配臵了一批電腦，建立了便民服務(wù)中心，改擴(kuò)建村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所6個(gè)。切實(shí)加強(qiáng)了黨員隊(duì)伍建設(shè)，共舉辦農(nóng)村勞動(dòng)力技能培訓(xùn)7期900人次，處臵不合格黨員12名，查處了石龍村挪用、截留村民兩補(bǔ)款等違紀(jì)行為，選拔任用了“80后”書記和女書記各1人，致富能人、返鄉(xiāng)企業(yè)家書記2人。

3、創(chuàng)新工作載體，強(qiáng)化服務(wù)抓黨建。開展“城鎮(zhèn)農(nóng)村支部手拉手活動(dòng)”，全鎮(zhèn)65個(gè)黨支部實(shí)行先進(jìn)幫后進(jìn)模式，XXXXX4個(gè)軟弱渙散黨組織成功晉位升級(jí)，其中，XX村黨支部榮獲“湖南省服務(wù)型黨組織”稱號(hào)。創(chuàng)新開展了大走訪大承諾活動(dòng)，繼續(xù)推行鎮(zhèn)村干部周二集中服務(wù)日制度，打通服務(wù)群眾“最后一公里”。一年 來(lái)，全鎮(zhèn)基層黨組織和廣大黨員已公開承諾事項(xiàng)23類900余條；各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部開展點(diǎn)評(píng)175余次，征求意見(jiàn)和建議58條，梳理突出問(wèn)題和群眾急需解決的難題15件，幫助基層化解群眾矛盾56個(gè)。

4、突出黨建引領(lǐng)，帶動(dòng)發(fā)展抓黨建。帶頭爭(zhēng)資引項(xiàng)，推動(dòng)土地流轉(zhuǎn)，積極發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，全年共引進(jìn)較大項(xiàng)目3個(gè)，資金近億元；新增土地流轉(zhuǎn)面積7500畝，累計(jì)近10萬(wàn)畝；形成了無(wú)公害蔬菜、苗木花卉、香菇三大品牌農(nóng)林特色產(chǎn)業(yè)；XX基地、XXX、XXX基地等項(xiàng)目被納入2014年市級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目，去年4月份我鎮(zhèn)入選國(guó)家住建部評(píng)審的全國(guó)小城鎮(zhèn)建設(shè)重點(diǎn)鎮(zhèn)，鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)勁發(fā)展推動(dòng)了我鎮(zhèn)黨建工作邁向一個(gè)新的臺(tái)階。

二、主要問(wèn)題及原因

1、對(duì)基層黨建的重視程度有待進(jìn)一步提高。一些黨員干部中特別是黨政班子成員和支部書記中存在“黨建工作是比唱功，輕做功”的落后觀點(diǎn)，部分村干部缺乏黨建責(zé)任感和抓好黨建工作的緊迫感和使命感，抓基層黨建工作觀念不新、辦法不多、措施不力，不能以創(chuàng)新的思路、有效的措施抓深抓實(shí)基層黨建工作。

2、對(duì)黨建工作的基層基礎(chǔ)有待進(jìn)一步夯實(shí)。栗江鎮(zhèn)財(cái)政困難，鎮(zhèn)村“造血功能不足”，大部財(cái)力投入在農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面，而在基層黨建資金投入方面捉襟見(jiàn)肘；在村一級(jí)，陣地“管理不到位，設(shè)備無(wú)人顧”的現(xiàn)象依然存在，一些電腦等遠(yuǎn)程教育設(shè)備依然放在村干部家，有些甚至壞了丟了也沒(méi)人管，再加上一些網(wǎng)絡(luò)方面的因素，紅星視頻沒(méi)有得到很好的運(yùn)用。

3、對(duì)黨員隊(duì)伍的管理教育有待進(jìn)一步加強(qiáng)。沒(méi)有嚴(yán)格按要求落實(shí)“三會(huì)一課”制度，制度形同虛設(shè)，培訓(xùn)虛化；網(wǎng)絡(luò)、QQ等 新平臺(tái)沒(méi)有得到很好的運(yùn)用；部分黨員觀念落后，農(nóng)村黨員隊(duì)伍普遍年齡偏大、文化素質(zhì)偏低，50歲以上占44.6%，80%為初中以下文化程度。

4、對(duì)農(nóng)村基層的民主管理有待進(jìn)一步規(guī)范。一些村、社區(qū)黨組織對(duì)重大事務(wù)的決策和實(shí)施，沒(méi)有嚴(yán)格按照“四議兩公開”、“四會(huì)四議”的程序和規(guī)定進(jìn)行，因黨務(wù)、村務(wù)、財(cái)務(wù)不公開引發(fā)的信訪問(wèn)題偶有發(fā)生，個(gè)別村、社區(qū)甚至出現(xiàn)越級(jí)上訪的現(xiàn)象。

深刻反思存在的問(wèn)題，我認(rèn)為主要是三個(gè)方面的原因：一是精力投入不足。在處理抓黨建與抓發(fā)展的關(guān)系上，總認(rèn)為栗江當(dāng)前最重要、最現(xiàn)實(shí)、最緊迫的任務(wù)就是抓發(fā)展，平時(shí)把更多的時(shí)間和精力傾注在抓發(fā)展上，一定程度上削弱了抓黨建的力度。二是跟蹤督促不夠。對(duì)基層黨建工作的研究部署雖然比較多，但跟蹤督促不夠，具體指導(dǎo)不夠，缺乏“釘釘子”的精神，致使一些工作沒(méi)有落到實(shí)處，特別是一些推動(dòng)難度比較大的工作，還存在上熱下冷的現(xiàn)象。三是考核問(wèn)效不力。對(duì)基層黨建工作的考核獎(jiǎng)懲、激勵(lì)約束等方面，缺乏具體化的實(shí)施手段，缺乏剛性約束，“任用干部看黨建”還沒(méi)有真正落到實(shí)處，抓與不抓一個(gè)樣，沒(méi)有形成應(yīng)有的壓力和動(dòng)力。

三、下步打算及舉措

下一步，我將以這次述職為契機(jī)，認(rèn)真落實(shí)“黨要管黨、從嚴(yán)治黨”的要求，盡職盡責(zé)抓好基層黨建工作。

1、堅(jiān)持以身作則，進(jìn)一步強(qiáng)化管黨責(zé)任。每季度召開一次黨委會(huì)研究黨建工作，每月到機(jī)關(guān)站所或村組調(diào)研一次黨建工作，每年為聯(lián)系點(diǎn)解決1-2個(gè)重點(diǎn)問(wèn)題。同時(shí)，堅(jiān)持帶頭抓黨建促發(fā)展，帶頭駐村辦點(diǎn)，帶頭整頓后進(jìn)、渙散村黨組織，傳達(dá)壓力、層層推進(jìn)，決不讓黨建工作在一片“落實(shí)”聲中“落空”。

2、堅(jiān)持用管并重，進(jìn)一步強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。抓好教育培訓(xùn)，每年對(duì)村（社區(qū)）黨組織書記、主任進(jìn)行一次集中輪訓(xùn)；完善鎮(zhèn)村干部績(jī)效考核辦法，著力解決干與不干、干好干差一個(gè)樣的問(wèn)題。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，落實(shí)“三會(huì)一課”制度，抓緊抓實(shí)黨員干部服務(wù)群眾工作，在村級(jí)組織全面推進(jìn)“4+2”工作法、“四議兩公開”和“四會(huì)四議”制度，進(jìn)一步夯實(shí)基層基礎(chǔ)。

3、弘揚(yáng)創(chuàng)新精神，進(jìn)一步夯實(shí)基層基礎(chǔ)。重點(diǎn)在三個(gè)方面力求突破：在完善服務(wù)型黨組織創(chuàng)建、激勵(lì)保障、督查問(wèn)責(zé)等四項(xiàng)機(jī)制方面取得突破；在流動(dòng)黨員、改制企業(yè)轉(zhuǎn)入黨員、農(nóng)村黨員管理等方面取得突破；在提升黨建工作檔次上取得突破，年內(nèi)創(chuàng)建省級(jí)黨建示范點(diǎn)1個(gè)、市級(jí)黨建示范點(diǎn)1個(gè)、縣級(jí)黨建示范點(diǎn)2個(gè)；繼續(xù)完善鎮(zhèn)村干部周二集中服務(wù)日制度，繼續(xù)開展好在職黨員到社區(qū)服務(wù)群眾活動(dòng)。