第一篇:“河北盛淼杯”反邪教知識競賽活動試題
“河北盛淼杯”反邪教知識競賽活動試題
提示:試題中既有單選題也有多選題,答題過程中請注意選項(xiàng)
1、黨的十八大報告提出,要“深入開展法制宣傳教育,弘揚(yáng)社會主義(),樹立社會主義(),增強(qiáng)全社會()意識”。
A、精神文明建設(shè)
B、法治精神
C、法治理念
D、學(xué)法遵法守法用法
2、現(xiàn)代邪教一般打著()、()、()等旗號招攬信眾,對此,人們要保持清醒的認(rèn)識和辨別力。
A、宗教 B、政治 C、氣功 D、傳統(tǒng)文化
3、當(dāng)今世界嚴(yán)重危害人類社會發(fā)展和進(jìn)步的三大“毒瘤”是:霸權(quán)主義、恐怖主義和()。
A、邪教
B、核武器
C、地區(qū)沖突
D、戰(zhàn)爭
4、我國刑法規(guī)定,邪教組織是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立,神話首要分子,利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人,發(fā)展、控制成員,危害社會的()。
A、社會組織
B、非政府組織
C、政黨組織
D、非法組織
5、邪教教主往往自稱是()、()、()、“神的化身”等,是拯救人類的(),這些都是教主神化自己的謊言。
A、“佛祖”
B、“耶穌基督再生”
C、“上帝的女兒”
D、“救世主”
6、教主對信徒進(jìn)行強(qiáng)制性的勸導(dǎo)或超常的影響,使信徒或多或少地喪失正常的思維能力和價值觀念,在不知不覺中改變?nèi)松鷳B(tài)度,西方稱之為()。
A、洗澡
B、洗腦
C、洗頭
D、刷新
7、下列選項(xiàng)中,不屬于中國五大宗教的是:()
A、佛教、道教
B、家庭教會
C、天主教、基督教
D、伊斯蘭教
8、“法輪”本是()的標(biāo)志和精神象征,被李洪志歪曲、篡改,竊用作他創(chuàng)立的邪教法輪功的標(biāo)志。
A、佛教
B、道教
C、基督教
D、伊斯蘭教
9、()邪教組織多次非法攻擊我國衛(wèi)星信號,致使中央、部分省級及村村通等電視節(jié)目受到干擾。
A、太陽圣殿教
B、門徒會
C、統(tǒng)一教會
D、法輪功
10、()又稱“東方閃電”、“實(shí)際神”,是黑龍江省趙維山于1993年創(chuàng)立的邪教組織。它歪曲《圣經(jīng)》,打著基督教旗號,大肆宣揚(yáng)“世界末日來臨”。信徒之間不使用真名實(shí)姓,用“靈名”進(jìn)行單線聯(lián)系,它主要以異地傳教來逃避打擊進(jìn)行非法活動,是具有黑社會性質(zhì)的邪教組織。
A、全能神
B、法輪功
C、呼喊派
D、觀音法門
11、()又稱“神的教會”、“地方召會”,是李常受于1962年創(chuàng)立的邪教組織。它歪曲基督教教義,主要通過夜間秘密聚會,大聲呼喊,狂呼亂叫等方式進(jìn)行活動。
A、法輪功
B、實(shí)際神
C、呼喊派
D、血水圣靈
12、()又稱“三贖基督”、“蒙頭會”、“蒙頭教”、“祈福音”、“二兩糧教”等,是陜西省季三寶創(chuàng)立的邪教組織。它冒用基督教名義,宣揚(yáng)“末世論”,聚會時以跪拜、女信徒蒙白頭巾、禱告為主,在聚會點(diǎn)或信徒家中掛“十字旗”是該組織統(tǒng)一制式的標(biāo)志。
A、法輪功
B、門徒會
C、呼喊派
D、實(shí)際神
13、從我國歷史和現(xiàn)實(shí)情況看,邪教的根本目的是企圖謀?。ǎ┑匚缓蜋?quán)力。
A、經(jīng)濟(jì) B、政治 C、文化 D、精神
14、邪教通常利用各種(),引誘信徒消極厭世,挑動他們對現(xiàn)實(shí)和政府的不滿情緒。
A、社會矛盾
B、家庭問題
C、人際關(guān)系問題 D、環(huán)境問題
15、邪教“教主”為了達(dá)到()的目的,散布“末世論”等謠言,威脅恐嚇群眾,讓一些人產(chǎn)生依賴、恐懼心理,擾亂社會秩序。
A、教主崇拜 B、環(huán)境保護(hù) C、強(qiáng)身健體 D、社會和諧
16、邪教“教主”在群眾面前神化自己,鼓吹自己是無所不能的“神”,號稱擁有許多超自然的()。
A、神力和權(quán)力 B、能力和義務(wù)
C、功夫和力氣 D、物質(zhì)和能量
17、邪教“教主”利用散布歪理邪說、謊言騙局、心理暗示等手法,對其組織成員實(shí)施“洗腦術(shù)”,并用懲罰、威脅等恐嚇手段,讓人“進(jìn)得來,出不去”,人人自危,從而達(dá)到()的目的。
A、練習(xí)功法 B、精神控制 C、健身強(qiáng)體 D、包治百病
18、境外法輪功邪教組織鼓噪并煽動共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員、少先隊(duì)員退黨、退團(tuán)、退隊(duì),充分暴露了其()。
A、經(jīng)濟(jì)目的 B、文化意圖
C、反動政治本質(zhì)
D、精神需求
19、()是我們黨和國家防范處理邪教問題的一項(xiàng)重要方針政策。
A、團(tuán)結(jié)教育挽救絕大多數(shù)受蒙騙裹脅群眾,依法打擊極少數(shù)邪教組織者和骨干分子
B、打擊一切邪教分子
C、不打擊、只教育
D、放任自由
20、《中華人民共和國刑法》第300條規(guī)定:組織和利用會道門、邪教組織或者利用迷信破壞國家法律、行政法規(guī)實(shí)施的,處()年以上()年以下有期徒刑;情節(jié)特別嚴(yán)重的,處()年以上有期徒刑。
A、三
七
七
B、二
五
五
C、五
十 十
D、四
六
六
21、()年7月22日,法輪功邪教組織被依法取締。
A、1996
B、1999
C、1992
D、1998
22、對于組織和利用邪教組織制造、散步迷信邪說,指使、脅迫其成員或者他人實(shí)施自殺、自殘行為的,依照《刑法》第232條、234條的規(guī)定,以()或故意傷害罪定罪處罰。
A、過失殺人罪
B、搶劫罪
C、故意殺人罪
D、詐騙罪
23、我國《宗教事務(wù)條例》規(guī)定,信教公民的集體宗教活動,應(yīng)當(dāng)在()舉行。
A、經(jīng)依法登記的宗教活動場所內(nèi)
B、商業(yè)場所
C、中小學(xué)內(nèi)
D、公開場所
24、上網(wǎng)時發(fā)現(xiàn)邪教宣傳內(nèi)容,正確的做法是:()
A、不聽、不看、不信、不傳
B、向別人傳播
C、仔細(xì)閱讀相關(guān)內(nèi)容
D、下載并保存
25、發(fā)現(xiàn)有人散發(fā)邪教宣傳品,正確的做法是:()
A、立即制止,并在第一時間報警
B、接受宣傳品
C、不管不問
D、閱讀宣傳品上的相關(guān)信息
26、張某多次從他人處搜集某市黨委、政府有關(guān)處理“法輪功”工作的情況及內(nèi)部文件,并將涉及國家絕密級、秘密級文件通過法輪功反動網(wǎng)站提供給境外“法輪功”組織。在該案例中,張某的行為構(gòu)成()。
A、貸款詐騙罪
B、為境外非法提供國家秘密罪
C、包庇罪
D、合同詐騙罪
27、黃某糾集數(shù)十名“法輪功”頑固分子,到某市人民法院附近公開進(jìn)行邪教滋事活動,企圖“營救”正在接受審判的“法輪功”頑固分子。在該案例中,黃某的行為構(gòu)成()。
A、組織、利用邪教組織破壞法律實(shí)施罪
B、組織、領(lǐng)導(dǎo)傳銷活動罪
C、合同詐騙罪
D、危險駕駛罪
28、邪教人員以自焚、自爆或其他危險方法危害公共安全的,分別依照《刑法》第一百一十四條、第一百一十五條第一款之規(guī)定,按()等規(guī)定定罪處罰。
A、貸款詐騙罪
B、以危險方法危害公共安全罪
C、包庇罪
D、侵犯著作權(quán)罪 29、1999年4月17日,在公安機(jī)關(guān)對某邪教組織骨干成員依法實(shí)施逮捕時,該組織成員李某、王某煽動100余名不明真相的群眾,阻擾干警執(zhí)法,情節(jié)惡劣。在該案例中,李某、王某的行為構(gòu)成()。
A、保險詐騙罪
B、假冒專利罪
C、妨礙公務(wù)罪
D、騙取出境證件罪
30、丁某于2006年起參加“法輪功”邪教組織,多次登陸境外“法輪功”網(wǎng)站下載反宣資料,制作、復(fù)制“法輪功”邪教宣傳品用于散發(fā)和張貼,并在市區(qū)多處電線桿、墻壁上書寫“法輪功”標(biāo)語。丁某的行為可能構(gòu)成()。
A、詐騙罪
B、侵犯著作權(quán)罪
C、組織、利用邪教組織破壞法律實(shí)施罪
D、尋釁滋事罪
31、邪教的基本特征有哪些?()
A、“教主”崇拜、精神控制
B、編造邪說、聚斂錢財
C、強(qiáng)奸婦女、拐賣兒童
D、秘密結(jié)社、危害社會
32、容易被邪教組織拉攏的對象有:()
A、婦女
B、兒童
C、殘疾人士
D、困難群體
33、邪教已成為全社會的公害,邪教分子尤其把邪教傳播重地選在農(nóng)村地區(qū),主要原因是()
A、傳統(tǒng)民間宗教文化的影響較大
B、社會轉(zhuǎn)型期社會管理的真空地帶多
C、農(nóng)村封建迷信思潮泛濫
D、對邪教危害的宣傳和認(rèn)知不夠到位
34、“法輪功”主要邪說包括哪些方面?()
A、宣揚(yáng)“法輪功”是至高無上的“宇宙大法”,李洪志是無
所不能的“宇宙主佛”
B、否定現(xiàn)代科學(xué),稱現(xiàn)在的科學(xué)是根本錯誤的
C、宣揚(yáng)哪個政府也解決不了社會問題,只有“法輪功”才能
解決
D、宣揚(yáng)“末世論”,稱人類即將面臨“毀滅”,“法輪功”是挽救
類社會的“唯一大法”
35、邪教組織危害巨大,主要體現(xiàn)在:()
A、危害國家政治穩(wěn)定
B、危害國家經(jīng)濟(jì)秩序穩(wěn)定
C、危害社會秩序穩(wěn)定
D、踐踏人權(quán)
36、國際上其它的邪教主要有:()
A、美國的“人民圣殿教”、“天堂之門”、“大衛(wèi)教派”
B、日本的“奧姆真理教”、印度的“奧修靜修會”
C、烏干達(dá)的“恢復(fù)上帝十誡運(yùn)動”
D、在瑞士、法國、加拿大等國傳播的“太陽圣殿教”
37、“法輪功”邪教組織具有反動的政治本質(zhì),主要表現(xiàn)在:()
A、敵視中國共產(chǎn)黨和中國政府,妄圖顛覆政權(quán)
B、背叛祖國和人民
C、甘為西方反華勢力和各種敵對勢力的馬前卒
D、不斷進(jìn)行各種搗亂破壞活動,破壞社會政治穩(wěn)定
38、當(dāng)前“法輪功”邪教殘余組織主要的活動方式是:()
A、與境外“法輪功”組織勾聯(lián),實(shí)施搗亂破壞
B、企圖恢復(fù)地下組織
C、秘密組織地下非法聚會活動
D、進(jìn)行各種反動宣傳
人
39、除“法輪功”外,邪教還有許多種,目前活動比較猖獗的主要有:()
A、全能神
B、門徒會
C、血水圣靈
D、觀音法門
E、全范圍教會
40、當(dāng)前其他邪教組織的主要活動方式有:()
A、暗中發(fā)展吸收成員
B、組織秘密非法聚會
C、組織信徒赴境外參加培訓(xùn)或聚會
D、通過開辦工廠、商店等以商養(yǎng)教
41、邪教“血水圣靈”的一些說法和標(biāo)志有:()
A、號稱是基督教的一種
B、所用的宣傳材料有《全備福音》、《生命之光》等
C、組織內(nèi)稱其頭子左坤為“老爸”、“OK”、“大大的”,男性稱
為“使者”,女性稱為“使女”,互稱姊妹、兄弟或B(男)、S
(女)
D、活動場所懸掛的旗幟上繪有地球、奔馬、老鷹等圖案組成的“真理大旗”,成員服裝通常印有獅子、牛、人、鷹圖案
42、邪教“全范圍教會”一些說法和標(biāo)志有:()
A、信徒中對教主徐永澤有“徐大叔”的稱謂
B、宣傳材料有《上山之鑰》、《晨光》、《真理之光》等
C、聚會時要大聲哭泣
D、宣揚(yáng)“信主能治病”
43、邪教“觀音法門”一些說法和標(biāo)志有:()
A、宣稱是信佛教,宣傳品主要有《清海無上師》、《即刻開
悟之鑰》、《沉默的眼淚》、《超世界的奧妙》等
B、號稱是綠色環(huán)保組織,但主要宣揚(yáng)世界將要?dú)?,吃素?/p>
可以拯救地球
C、加入該組織要舉行神秘的“印心”活動
D、讓信徒高價購買“天衣”等物品,號召信徒“奉獻(xiàn)財務(wù)”
44、識別邪教的基本方法是:()。
A、看其宣揚(yáng)崇拜的“教主”是否活著。如果所拜的“教主”是活
著的人,有可能是邪教
B、看其所宣揚(yáng)的內(nèi)容。如果所宣揚(yáng)的內(nèi)容違背國家法律,背
離倫理道德,對抗現(xiàn)實(shí)社會,要求信徒舍棄一切追隨“教
主”,有可能是邪教
C、看其對現(xiàn)世的態(tài)度。污蔑這個世界已經(jīng)壞到極點(diǎn),應(yīng)當(dāng)破
壞并盡快離開它,到“另外一個世界”里去的,有可能是邪
教
D、看其活動方式。實(shí)行單線聯(lián)系,聚會活動鬼鬼祟祟,并有
人望風(fēng)的,有可能是邪教
45、關(guān)于宗教信仰自由,下列理解正確的是:()
A、任何國家機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體和個人不得強(qiáng)制公民信仰宗教或
者不信仰宗教,不得歧視信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民
B、宗教團(tuán)體和宗教事務(wù)可以受外國勢力的支配
C、國家保護(hù)正常的宗教活動。任何人不得利用宗教進(jìn)行破
壞社會秩序、損害公民身體健康、妨礙國家教育制度的 活動
D、宗教信仰自由不等于宗教活動可以不受任何約束,宗教活
動必須在憲法和法律規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)范圍內(nèi)進(jìn)行
46、孟某伙同姚某、劉某共同起草了一篇所謂關(guān)于某學(xué)校學(xué)生“遭迫害”的文章,通過反動網(wǎng)站傳播,并通過群發(fā)電子郵件的方式,向門戶網(wǎng)站及個人電子信箱發(fā)送了數(shù)十萬封宣揚(yáng)“法輪功”邪教組織的電子郵件。孟某、姚某及劉某的行為構(gòu)成什么罪?()人們收到類似電子郵件后怎么處理?()
A、利用邪教組織破壞法律實(shí)施罪
B、倒賣文物罪
C、看看詳細(xì)內(nèi)容
D、做到不看、不信、不傳
47、陳某自1996年開始癡迷“法輪功”,并產(chǎn)生了通過殺人來提高自己“功力”的念頭。2003年5月25日至6月26日間,陳某采取提供摻毒飲料的方法,致15名乞討拾荒人員中毒死亡。陳某還將劇毒物質(zhì)投放于公共場所的飲用水中,致1人中毒死亡。在該案例中,陳某的行為構(gòu)成()。
A、詐騙罪
B、故意殺人罪
C、投放危險物質(zhì)罪
D、侵犯著作權(quán)罪
48、利用邪教以各種欺騙手段,非法獲取他人財物的,依照《刑法》第二百六十六條的規(guī)定,()。
A、以詐騙罪定罪處罰
B、數(shù)額較大的,處三年以下有期徒刑、拘役或者管制,并處
或者單處罰金
C、數(shù)額巨大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的,處三年以上十年以下有
期徒刑,并處罰金
D、數(shù)額特別巨大或者有其他特別嚴(yán)重情節(jié)的,處十年以上有
期徒刑或者無期徒刑,并處罰金或者沒收財產(chǎn)
49、邪教組織常用的騙人手法有:()
A、用歪理邪說欺騙人
B、用“宗教”“氣功”“文化”“科學(xué)”等名義蒙蔽人
C、用治病免災(zāi)誘惑人
D、用各種把戲嚇唬人
E、以小恩小惠籠絡(luò)人
50、按照《最高人民法院最高人民檢察院關(guān)于辦理組織和利用邪教組織犯罪案件具體應(yīng)用法律若干問題的解釋》,組織和利用邪教組織并具有下列哪些情形依照《刑法》第三百條第一款的規(guī)定,應(yīng)以“利用邪教組織破壞法律實(shí)施罪”定罪處罰?()
A、聚眾圍攻、沖擊國家機(jī)關(guān)、企業(yè)事業(yè)單位,擾亂國家機(jī)關(guān)、企業(yè)事業(yè)單位的工作、生產(chǎn)、經(jīng)營、教學(xué)和科研秩序的 B、非法舉行集會、游行、示威,煽動、欺騙、組織其成員或
者其他人聚眾圍攻、沖擊、強(qiáng)占、哄鬧公共場所及宗教活
動場所,擾亂社會秩序的
C、抗拒有關(guān)部門取締或者已經(jīng)被有關(guān)部門取締,又恢復(fù)或
者另行建立邪教組織,或者繼續(xù)進(jìn)行邪教活動的 D、煽動、欺騙、組織其成員或者其他人不履行法定義務(wù),情
節(jié)嚴(yán)重的
E、出版、印刷、復(fù)制、發(fā)行宣揚(yáng)邪教內(nèi)容出版物,以及印制
邪教組織標(biāo)識的
F、其他破壞國家法律、行政法規(guī)實(shí)施行為的
第二篇:反邪教法制知識競賽活動情況匯報
平鄉(xiāng)縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)
反邪教法制知識競賽活動情況匯報
為貫徹落實(shí)黨的十八大和習(xí)總書記關(guān)于深入開展法制宣傳教育的要求,提高師生的反邪教知識,我校積極貫徹縣普法辦《關(guān)于開展“六五”普法反邪教法律知識競賽的通知》文件,全體教師參加了由國務(wù)院防范和處理邪教問題辦公室等部門主辦的《“六五普法”反邪教法制知識競賽》活動。參與答題率達(dá)到85%以上?,F(xiàn)總結(jié)情況如下:
校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了“六五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組,由趙崢校長為組長,李新東主任為副組長。把開展反邪教法制宣傳教育工作作為一項(xiàng)重要的教育工作,開展了各種形式的宣傳活動。
教師們在班會課上告訴同學(xué)們邪教的性質(zhì)和邪教做的一些傷天害理的事情,還宣傳教育同學(xué)們要學(xué)法遵法守法用法,提高依法同邪教做斗爭的能力。
組織全體教師員工上“凱風(fēng)網(wǎng)”統(tǒng)一做《“六五普法”反邪教法制知識競賽》題目。在做題中,教師們更加深刻認(rèn)識到邪教的危害:邪教對于人類,不僅毒害人的肌體而且侵蝕人的靈魂。
邪教對于社會的危害是多領(lǐng)域、多方面的。第一,危害國家政治穩(wěn)定。表現(xiàn)在:破壞國內(nèi)安定團(tuán)結(jié)的政治局面;向公職部門滲透,侵蝕國家機(jī)構(gòu);挑戰(zhàn)現(xiàn)行政治體制,反對國家政權(quán)。第二,危害國家經(jīng)濟(jì)秩序穩(wěn)定。表現(xiàn)在:非法斂財,危害人民群眾財產(chǎn)安全;進(jìn)行經(jīng)濟(jì)犯罪,破壞社會生產(chǎn)及財政金融秩序。第三,危害社會秩序穩(wěn)定。表現(xiàn)在:破壞社會治安;蔑視法律,危害公共秩序;誣告濫訴,干擾司
法正常進(jìn)行;毒化社會風(fēng)氣;干涉婚姻,違背人倫,破壞家庭。第四,危害社會思想穩(wěn)定。表現(xiàn)在:編造歪理邪說,制造思想混亂;制造恐慌心理和恐怖氣氛;反科學(xué)、反文明,褻瀆人文精神。第五,踐踏人權(quán)。表現(xiàn)在:殘害生命,踐踏人的生命權(quán);扼殺自由,侵犯人的政治權(quán)利;詆毀宗教,傷害信教群眾的名譽(yù)權(quán)。邪教的本質(zhì)是:第一,反人類、反科學(xué)、反社會、反政府。
通過這次活動的競賽活動,我校的反邪教法制宣傳教育工作,取得了一定成效,廣大教師和同學(xué)都學(xué)會了用法律法規(guī)武裝自己,防范自己被邪教組織蒙騙。教師們進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)道德、職業(yè)責(zé)任教育,轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)、工作作風(fēng),自覺愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn),真正把學(xué)校的教育工作全面推向一個新臺階。
平鄉(xiāng)縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)
2013年10月15日
第三篇:反邪教法制知識競賽活動情況匯報
雙山新區(qū)岔河中學(xué)
反邪教法制知識競賽活動情況總結(jié)匯報
根據(jù)畢節(jié)雙山新區(qū)教育局《關(guān)于認(rèn)真組織好反邪教法制知識競賽活動的通知》精神和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)要求,我校黨委積極響應(yīng),精心組織本校干部職工參與反邪教法制知識競賽活動,提高了廣大教職工的法制意識和依法處置、防范抵御邪教的能力。具體工作如下:
一、高度重視,精密部署
1、成立反邪教法制知識競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長:沈宗祥 書記 副組長:趙大鰲、黃驥
成 員:朱君、雷艷、各班班主任
2、對本次反邪教法制知識競賽網(wǎng)上答題工作,領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)、研究部署、檢查指導(dǎo),分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓,落實(shí)專人具體抓,采取黨員帶頭、層層承包,積極做好活動的各項(xiàng)工作,推動活動有效實(shí)施,確保答題率達(dá)到100%。
二、廣泛宣傳,注重過程
借開展反邪教法制知識競賽活動之機(jī),我們積極宣傳反邪教知識,通過大手牽小手的活動讓學(xué)生向家長廣泛宣傳,主題班會,學(xué)生出黑板報、寫心得體會、辦手抄報、等多種形式增強(qiáng)廣大教職工及學(xué)生的反邪教法制意識。在單位內(nèi)部廣泛開展多種形式的反邪教法制知識宣傳活動的同時,還重點(diǎn)組織黨員干部集中學(xué)習(xí)和討論,學(xué)習(xí)掌握
反邪教法制知識。形式多樣、內(nèi)容豐富的反邪教法制知識宣傳活動,使競賽活動成為宣傳教育和動員群眾的過程。
三、抓好落實(shí),務(wù)求實(shí)效
學(xué)校積極創(chuàng)造條件,切實(shí)把工作做得更細(xì)、更實(shí),需要電腦的地方增配電腦,提高參與率。黨員干部全員參加、積極參與、率先垂范,將答題情況一一登記造冊,并由各支部書面上報學(xué)校存檔,確保教職工參加競賽答題率100%。
此次活動,全校60名教職工全部參加了答題,進(jìn)一步增強(qiáng)了黨員、干部和群眾認(rèn)識邪教、反對邪教、防范邪教的意識與能力,有力的推進(jìn)了平安校園建設(shè)。
岔河中學(xué)中學(xué)
2013年10月21日
第四篇:反邪教知識競賽活動開展情況匯報
*******學(xué)校
反邪教知識競賽活動開展情況匯報
根據(jù)遂安委防邪辦[2013]4號文件精神和區(qū)教育局監(jiān)察股的相關(guān)要求,我校高度重視,號召并精心組織學(xué)校全體教職工和六年級全體學(xué)生參與反邪教知識競賽活動,提高了全體師生的依法抵御邪教的能力。具體情況如下:
一、高度重視,精心安排,為競賽活動順利開展保駕護(hù)航。
為了順利開展反邪教知識競賽活動,學(xué)校成立反邪教知識競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:*** 副組長:*** 成員:***
領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)、檢查學(xué)校反邪教知識競賽活動開展情況,其中**蹲點(diǎn)六年級,**蹲點(diǎn)五年級,**蹲點(diǎn)四年級和后勤組,**蹲點(diǎn)三年級,**蹲點(diǎn)二年級,**蹲點(diǎn)一年級,**蹲點(diǎn)英語組,**蹲點(diǎn)藝體組。
二、注重過程,抓好落實(shí)。
1、多種形式加強(qiáng)教育宣傳。
學(xué)校借開展反邪教知識競賽活動之機(jī),積極宣傳反邪教知識,對全校師生進(jìn)行了一次反邪教教育,增強(qiáng)全體師生的依法抵御邪教的能力。
(1)10月14日,學(xué)校組織全體教師召開了動員宣傳工作會,為本次活動的全面展開作好鋪墊。
(2)10月14日升旗儀式,學(xué)校德育處組織的國旗下講話《珍愛生命,拒絕邪教》,給全校師生上了一堂生動的反邪教教育課。
(3)10月15日朝會,全體班主任到班組織反邪教法制知識教育主題班會活動,搭班教師到班協(xié)助。校長**帶領(lǐng)副校長**、德育辦主任**檢查考核各班主題班會的開展情況。
2、提供便利條件,全體教師順利參與競賽。
分管技術(shù)裝備的副校長**帶領(lǐng)教導(dǎo)處相關(guān)人員對學(xué)校所有辦公電腦進(jìn)行一次整理,保證臺臺電腦運(yùn)行正常、網(wǎng)絡(luò)通暢,為教師參與競賽作技術(shù)培訓(xùn)。
3、行政干部、黨員模范帶頭參加反邪教知識競賽。
學(xué)校行政人員和黨員同志率先垂范,提前完成反邪教知識競賽,并指導(dǎo)分管或同年級組教師積極參與競賽,并討論相關(guān)知識。
4、動員六年級學(xué)生積極參與反邪教知識競賽。
六年級班主任利用班會、朝會等形式,積極動員本班學(xué)生參與反邪教知識競賽,并向家庭、社區(qū)宣講反邪教知識。
三、講求實(shí)效,成果顯著。
由于對反邪教知識競賽的高度重視和精心組織,我校教師共有124人(借出人除外)全部參與競賽,參與率100%。六年級學(xué)生共有343人全部參與競賽,參與率100%。全校師生對反邪教法制等有關(guān)知識更加熟悉,依法抵御邪教的能力得到進(jìn)一步提高,平安校園建設(shè)工作進(jìn)一步得到了推進(jìn)。
*****學(xué)校
2013年10月28日
第五篇:反邪教知識競賽活動總結(jié)
******反邪教法制知識競賽
活動情況總結(jié)
為落實(shí)市局轉(zhuǎn)發(fā)的《關(guān)于開展開展反邪教法制知識競賽活動的通知》,提高廣大干部職工識別邪教、抵制邪教的能力,我局全體干部職工按照市局文件精神,積極組織了全局的反邪教法制知識競賽活動,現(xiàn)將活動過程和體會總結(jié)如下:
一、高度重視、認(rèn)真組織
分局領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次普法知識競賽活動。接到市局文件通知后,分局分管領(lǐng)導(dǎo)立即傳達(dá)文件精神,并安排辦公室專項(xiàng)負(fù)責(zé)籌化準(zhǔn)備此項(xiàng)工作,以保證反邪教法制知識競賽活動的順利開展。
二、抓好落實(shí)、有效開展
充分調(diào)動干部職工的積極性和主動性。根據(jù)反邪教法制知識競賽活動題目,各種法律知識資源,全面完整準(zhǔn)確地做出答案,使普法知識競賽活動工作的開展真正作到了責(zé)任明確、任務(wù)到人。
三、求著務(wù)實(shí)、高效答題
積極利用多媒體,調(diào)動干部職工積極性。先將反邪教法制知識競賽題的答案公布在網(wǎng)上,利用開會、學(xué)習(xí)等有效時間,由辦公室組織、分管副局長負(fù)責(zé),讓干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí),務(wù)實(shí)答題。截止2013年10月30日,******《反邪教法制知識競賽網(wǎng)上答題》活動答題參與人數(shù)共計**人。此次反邪教法制知識競賽網(wǎng)上答題活動深刻揭露了邪教組織及其活動的違法性和社會危害性,使廣大干部職工了解和掌握了國家相關(guān)法律法規(guī),增強(qiáng)了學(xué)法遵法守法用法意識,提高了依法同各類邪教組織做斗爭的能力,進(jìn)一步擴(kuò)大和筑牢了反邪教工作的社會基礎(chǔ)。