第一篇：兒童節(jié)200字作文六一的禮物

寫寫幫文秘助手(004km.cn)之兒童節(jié)200字作文：六

一的禮物

開學(xué)初，我和媽媽做了一個約定：只要我寫好了字，到了“六一”就可以得到經(jīng)濟版遙控小汽車。

我下定決心一定寫好字，得到我心愛的小汽車。于是我每天堅持不懈，認真地書寫。終于六月一日快到了，我在網(wǎng)上挑選了很久很久，終于挑中了一輛很棒很棒的小汽車。這輛車是灰色的，她和真車的比例是1：28。它的時速是10-13/km。升級后的時速15-18/km。

我很喜歡我的小汽車，我盼望它早日來到。

第二篇：兒童節(jié)禮物

“六一”兒童節(jié)來臨之際，很多家長都在考慮給孩子買什么新穎別致禮物，以及怎么來安排孩子這一天的生活，不少媒體也提出了如何帶孩子過好兒童節(jié)這樣的公眾討論話題。

家長們的點子也是五花八門，有說要帶孩子吃頓好的，有說要陪孩子去游樂場玩上一天，有說要給孩子買套精裝童話書的，有說什么高檔的玩具這天都可以由孩子來挑，還有家長說孩子這天的課外作業(yè)就免了吧……

應(yīng)該說大家的想法無不體現(xiàn)了對孩子的關(guān)愛，然而在如何過好兒童節(jié)的問題上，更多的似乎都是家長來“買”、來“給”、來“安排”，卻恰恰忽略了兒童節(jié)的主角——孩子！而孩子們希望怎么過個快樂的兒童節(jié)呢？讓他們作主吧。

“我想全家人一起出游，呼吸新鮮空氣，貼近大自然?！?/p>

“為邊遠或貧困地區(qū)的孩子寫一封信或寄一本書，自己的美術(shù)、文學(xué)作品”

“在家和爸爸媽媽一起演一個木偶劇”

“節(jié)日合影，或和爸爸媽媽一起拍攝節(jié)日盛況”

“六一讓媽媽舒舒服服的過一天，我照顧媽媽。有事自己處理，不讓媽媽操心，讓媽媽放松，我來體驗生活?！?/p>

“先把家里我不用的但可以用的東西找出來，裝在一個大袋子里，并拿到一個臨時攤位證，可以把我的東西在我們樓下賣掉，嘗一嘗賣東西的滋味。因為我平常老買東西，所以想換一種滋味。而且希望有一個搭伴?！?/p>

“我們以全面健康為主題舉行一場班級足球賽”

“我希望“六一”兒童節(jié)那天爸爸能和我一起玩電腦，媽媽帶我去圖書大廈買書，雖然，我去了很多次，可還是想去?！?/p>

在這個快樂的日子里，各大媒體也在討論怎么讓孩子過個有意義的兒童節(jié)；各大商場也在為兒童節(jié)進行促銷活動；各大游樂場所也是孩子們免費開放。期間也為小朋友們準備了豐富的活動，寓教于樂。小朋友們可以在游戲中得到智力的鍛煉；在文字中記錄快樂的時光；在交流中分享別人的喜悅......這個兒童節(jié)一定會要你樂翻天！

第三篇：幼兒園兒童節(jié)教育隨筆《六一的禮物》

《六一的禮物》是一篇幼兒園兒童節(jié)教育隨筆，好好工作，好好學(xué)習(xí)，不辜負老人的期望，做愛崗敬業(yè)、德高藝精的好老師，做身心和諧發(fā)展的好孩子。

六一來臨之際，幼兒園又迎來了老朋友--孫爺爺。孫爺爺已經(jīng)七十多歲了，黑黑的，個子不高，左額上有一塊紅痣，就是這樣一位普普通通的人，卻深深地記在了孩子們的心里，因為他每年六一都會用自己微薄的收入給孩子們送來節(jié)日的禮物。

今年孫爺爺給每個孩子、每位老師送來了圖畫本、筆記本。孫爺爺一邊遞過禮物，一邊說：“園長，禮物不多，就麻煩你替孩子們和老師收下吧。”我們望著孫爺爺滿是皺紋的臉，再看看那雙長滿老繭的手，心里不由得發(fā)酸，接過那厚厚的本子，感覺沉甸甸的，禮物雖小，但卻代表著孫爺爺?shù)囊活w心，一番對幼兒園的期望。再想想眼前這位孫爺爺一不是老板，二不是高薪階層，僅僅是一位普普通通的農(nóng)民，生活僅靠幾畝地，沒有一點額外收入，現(xiàn)在年紀大了，又給我們送來禮物，這怎能不讓我們感動？當(dāng)我們問起孫爺爺為什么每年都給孩子們送禮物時，孫爺爺謙虛地說：“人活著總要有些想法，我能力有限，不能為別人做些什么，只能用我微薄的收入為孩子們盡點兒心吧……”

多么樸實的話語，又是多么地感人肺腑，老師和孩子們接到禮物時也紛紛表示：好好工作，好好學(xué)習(xí)，不辜負老人的期望，做愛崗敬業(yè)、德高藝精的好老師，做身心和諧發(fā)展的好孩子。

第四篇：幼兒園兒童節(jié)教育隨筆《六一的禮物》

《六一的禮物》是一篇幼兒園兒童節(jié)教育隨筆，好好工作，好好學(xué)習(xí)，不辜負老人的期望，做愛崗敬業(yè)、德高藝精的好老師，做身心和諧發(fā)展的好孩子。

六一來臨之際，幼兒園又迎來了老朋友--孫爺爺。孫爺爺已經(jīng)七十多歲了，黑黑的，個子不高，左額上有一塊紅痣，就是這樣一位普普通通的人，卻深深地記在了孩子們的心里，因為他每年六一都會用自己微薄的收入給孩子們送來節(jié)日的禮物。

今年孫爺爺給每個孩子、每位老師送來了圖畫本、筆記本。孫爺爺一邊遞過禮物，一邊說：“園長，禮物不多，就麻煩你替孩子們和老師收下吧。”我們望著孫爺爺滿是皺紋的臉，再看看那雙長滿老繭的手，心里不由得發(fā)酸，接過那厚厚的本子，感覺沉甸甸的，禮物雖小，但卻代表著孫爺爺?shù)囊活w心，一番對幼兒園的期望。再想想眼前這位孫爺爺一不是老板，二不是高薪階層，僅僅是一位普普通通的農(nóng)民，生活僅靠幾畝地，沒有一點額外收入，現(xiàn)在年紀大了，又給我們送來禮物，這怎能不讓我們感動？當(dāng)我們問起孫爺爺為什么每年都給孩子們送禮物時，孫爺爺謙虛地說：“人活著總要有些想法，我能力有限，不能為別人做些什么，只能用我微薄的收入為孩子們盡點兒心吧……”

多么樸實的話語，又是多么地感人肺腑，老師和孩子們接到禮物時也紛紛表示：好好工作，好好學(xué)習(xí)，不辜負老人的期望，做愛崗敬業(yè)、德高藝精的好老師，做身心和諧發(fā)展的好孩子。

第五篇：兒童節(jié)的作文200字

精選兒童節(jié)的作文200字合集六篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的兒童節(jié)的作文200字7篇，希望對大家有所幫助。

每年的6月1日是兒童節(jié)，我們班每年都舉行“六一聯(lián)歡會”。

一推開教室門，首先映入眼簾的是四個大字：“慶祝六一”。之后，我看見門上、墻上都掛滿了各式各樣的精美的圖案，美麗極了！墻上還掛滿五顏六色的彩蛋和彩帶。

活動開始了。我們玩了許多游戲，有貼鼻子、捉迷藏和盲人摸魚等小游戲。

其中我最喜歡盲人摸魚的游戲。一次，一個高個的同學(xué)閉著眼來抓我們，誰知道，我不小心撞到了那個同學(xué)的屁股。那個同學(xué)“啊”了一聲，全班哈哈大笑，有的同學(xué)還笑得東倒西歪。

兒童節(jié)真難忘啊！讓我收獲了非常多的開心和歡樂，我還和全班一起照了一張全班福！

六一兒童節(jié)到了，二年級四班的同學(xué)們個個都興高采烈，他們正在為自己的的節(jié)日慶祝呢。瞧，他們多開心呀！同學(xué)們把教室打扮得漂漂亮亮的。你看，他們在教室里掛上了紅紅的燈籠，黑板上還寫著“慶祝六一”四個彩色的大字。他們慶祝六一的`節(jié)目可多了。有的朗頌詩，有的唱歌，有的小朋友給大家表演精彩的武術(shù)，還有的小朋友給大家講了一個又一個生動的故事。你瞧，小華打著響亮的手鼓，小麗搖著清脆的鈴當(dāng)，他們在為小紅伴奏，小紅隨著美妙的音樂跳起了優(yōu)美歡快的舞蹈，他們表演得多好呀。同學(xué)們?yōu)樗麄兙实谋硌轃崃业墓恼?。二年級四班的同學(xué)們過的六一兒童節(jié)真是太開心了，我真羨慕他們呀！

期待以久的兒童節(jié)，終于到了！一大早進教室我先去打掃，掃完后，我就先寫數(shù)八格，寫到一半，香香的媽媽、珮涵的媽媽和宛庭的媽媽都來了，我們一起去廁所換衣服，換好后就要開始化妝了！應(yīng)該是我、雅安和香香化得最久吧！因為是最黑的三個。

化完妝后，我們就涂上黑黑、超明顯的指甲油了！涂完就要準備進去活動現(xiàn)場了！進到活動的現(xiàn)場，我和芷瑄兩個在自拍，我們真是自拍鬼呀！進行第一、二個表演后就是摸彩，我們班超興奮的，抽完后，我們就要等二年級跳完后，才是我們跳，上臺后好冷喔！上臺時我一直發(fā)抖，表演后是抽獎，抽的時候，老師喊五孝，就下一張就是五孝，老師有超能力功能呀！我們一直被抽中，實在也太厲害了吧！

這次的活動好好玩喔，抽獎時超級刺激的！雖然我一年級到現(xiàn)在都沒有被抽到過！所以老師就送我一個大菠羅，真是謝謝老師呀！今天的兒童節(jié)有非常特別的禮物跳繩，這可不是一般的跳繩這是高級的，因為有計數(shù)器，這是校長送給大家的。棉被外有枕頭，好方便，我現(xiàn)在更是需要它了！因為午休可以用，今天好開心喔！

六一的陽光燦爛無比，六一的鮮花絢麗多彩，六一是我們孩子們的節(jié)日。

今天是星期五，我最期待的一天。一大早，我?guī)е鴭寢尀槲覝蕚涞乃?、蔬菜等高高興興來到美麗的校園，我非常激動，今天我可是要大顯身手的。

一到教室，大部份同學(xué)已經(jīng)到了，我們已經(jīng)分好小組，同學(xué)們都各就各位，每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。

上午，我們來到學(xué)校的體育館，今天是六一兒童節(jié)合唱比賽，節(jié)目真是豐富多彩啊，各班都精心準備了自己的節(jié)目，每個節(jié)目都很優(yōu)秀。我們班表演的是《國歌》與《蝸牛與黃鸝鳥》，同學(xué)們個個都很賣力，最后我們班得到了第一名。我好開心?。?/p>

下午的慶?；顒痈蔷剩臏蕚涞拿朗彻?jié)活動開始了！同學(xué)們分工合作，各顯身手。有的在包餃子，有的在做湯圓，有的做水果沙拉，還有的在拌涼菜，我是拌涼菜的，大多都是家長幫忙幫我們搞的，但我們也幫了不少忙，幫他們洗菜、洗鍋碗等……，我們一起品嘗我們的勞動成果，然后我們又到操場上做游戲。六一兒童節(jié)這一天我過得好開心??！

周末晚上，賞識作文班舉行了一次游園活動，實在是太好玩了，還可以用印章?lián)Q禮物。

總共有四個游戲，分別是：“我是小詩人”、吹蠟燭、扔乒乓球和看圖猜成語。

我獲得印章最多的是看圖猜成語，成語五花八門，我一共猜對了個，獲得了三個印章，幸虧我以前玩過《成語玩命猜》，要不然就一無所獲了。成語有的常見，有的絞盡腦汁都想不出一個字，而且還是搶答，知道答案搶不到題也是沒用的。我以后要多積累成語，下次一定要得到更多的印章。

最容易獲得印章的是吹蠟燭，我看見前面的同學(xué)有的吹滅了很多，有的才吹滅了幾根，還有的甚至連一根都沒吹滅！但是我發(fā)現(xiàn)就算蠟燭被吹滅了，剩下的火星也會重燃。沒有一個人全部吹滅蠟燭。我一上場，鼓起腮幫子，一口氣猛吹過去，全部蠟燭都被吹滅了！我高興得一蹦三尺高。

這真是一次難忘的游園活動。

今天早上咱們來到昌東校區(qū)，慶祝咱們自己的節(jié)日――“六一”兒童節(jié)。一進校門，門口的情景和往常不一樣，大哥哥和大姐姐舉著花、吹著號歡迎咱們，我感受到了濃濃的節(jié)日氣氛。小朋友在學(xué)校的舞臺上有的跳舞、有的唱歌，還有的表演武術(shù)。咱們在臺下朗誦了《三字經(jīng)》。還有個魔術(shù)表演很有趣。魔術(shù)師拿來一個魔術(shù)箱，本來進去的是女孩，后來魔術(shù)師把那個箱子轉(zhuǎn)了幾圈，出來的卻是個男孩，而且男孩的帽子里竟然飛出一只小鳥，咱們看了在臺下哈哈大笑。

觀看完精彩的演出后，學(xué)校還給咱們發(fā)了禮物。我度過了快樂的“六一”兒童節(jié)。