第一篇：鄢茂陽述職報告

鶴山碧桂園學(xué)校2012-2013學(xué)年第二學(xué)期 述職報告

鄢茂陽

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

上午好！

隨著時間的旋律，加入鶴山碧桂園學(xué)校已經(jīng)有一個學(xué)期了，在這個學(xué)期當(dāng)中緊張而忙碌且收獲很多。在收獲的同時，也存在的一系列的細節(jié)問題還需要接下來思考、解決?，F(xiàn)在如實的向大家匯報一學(xué)期以來我的工作情況。

一、課堂常規(guī)與教育教學(xué)

（一）做好課堂常規(guī)：

1、本學(xué)期我擔(dān)任1—3年級學(xué)生共10個班的體育教學(xué)工作。良好的開端是成功的一半，在開學(xué)的第一節(jié)體育課進行室內(nèi)課，講好這學(xué)期的體育要求、安全、目標。

2、我努力做好每一節(jié)體育課的課堂常規(guī)，要求學(xué)生怎么排好體育課的隊伍，做好體育課的哪些課前準備，在課堂上的課堂紀律。出現(xiàn)典型行案例及時分析、解決問題的所在。3課后的練習(xí)情況，要求學(xué)生主動參與到體育各項活動當(dāng)中來，成為學(xué)習(xí)的主人。

（二）課堂教育教學(xué)：

1、認真寫好教案，寫好教材分析、教學(xué)目標要求、重難點的把握、學(xué)習(xí)者特征分析教學(xué)環(huán)境與資源準備、而且備教材,教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，安排好教學(xué)過程的程序及時間。每一課都做到心中有數(shù)，每堂課都在課前做好相關(guān)的準備工作，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時寫好課后反思。

2、在體育教學(xué)中，不管是第二課堂還是體育課，多采用游戲或趣味性的方式進行教學(xué)，這樣既保證學(xué)生積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。同時引導(dǎo)學(xué)生通過各項體育活動內(nèi)容獲得一些運動和健康的基礎(chǔ)知識；初步學(xué)習(xí)和體驗運動的技術(shù)與技能；學(xué)習(xí)科學(xué)鍛煉身體和自我鍛煉、自我表現(xiàn)、自我保護、自我評價的方法；培養(yǎng)參與體育活動的良好習(xí)慣，以及安全地進行體育活動的意識。

3、在教學(xué)過程中，教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容的安排，由淺入深,由易到難，由簡到繁的原則，實行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大，滿足了不同類型學(xué)生的要求。通過不同類型的球類運動及游戲，使學(xué)生提高了身體的協(xié)調(diào)性，增加了學(xué)生對參加體育鍛煉的興趣。

4、在教學(xué)和其他工作之余，就去聽本學(xué)科的課和校外優(yōu)質(zhì)體育課，吸取教育教學(xué)的新理念和方法。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，學(xué)習(xí)優(yōu)點，克服自己的不足，征求他們的意見，不斷改善自己的教學(xué)方式。

二、班級教育小組成員

1、我擔(dān)任三（1）班的教育小組織成員，參與班級管理，積極協(xié)助班主任完成各項工作，主動與班主任溝通、交流。認真履行班級教育小組成員的職責(zé)。

2、積極配合學(xué)校、班主任安排的各項工作，如星期二帶班就餐、星期四晚上組織學(xué)生回宿舍睡覺；協(xié)助班主任搞好各項活動，跟學(xué)生之間的交流,與家長聯(lián)系、溝通

三、校園文化體育活動

本學(xué)期，在校園文化體育活動的主要工作，主要做了以下一些事情：

（一）武術(shù)操

1、合理利用時間，安排教學(xué)任務(wù)，選擇好武術(shù)操的內(nèi)容和音樂、節(jié)拍相結(jié)合起來的一種課間操的形式來完成

2、根據(jù)學(xué)生的特點，難易適中、照顧全面、要較好呈現(xiàn)在家長會上。

（二）六·一趣味運動會

1、和劉老師認真組織策劃好本次活動，做好團體操表演,由于臨時更換的團體操效果不理想,我個人認為沒有體現(xiàn)主導(dǎo)和主體的原則.從內(nèi)容的選擇，從策劃到組織、實施，經(jīng)過細致的考濾，但還從中存在一些問題，如天氣，器材的確細致檢查。

（三）中學(xué)生早鍛練與低年組課間活動

1、每天早上6點20起床參與中學(xué)生的晨練跑步和下午17點到17：30的跑步，一學(xué)期下來我每天都堅持和學(xué)生起跑步，練太極拳。

2、每天下午18：00到18：20看好課外活動并組織學(xué)生有序的進行體育活動、3、做好兩周的一次常規(guī)大比武的座位擺設(shè)；游泳池的清洗，保潔工作。

四、今后努力的方向

1、狠抓教育教學(xué)課堂常規(guī)，比如我們上體育課之前的準備工作、課堂教學(xué)、特別是學(xué)生的行為案例、課后練習(xí)如何更好的做到行之有效。

2、注重校園文化體育活動，努力做好下學(xué)期的元旦文藝匯演節(jié)目，初步選定為（拳、刀、棍、劍、三節(jié)棍、九節(jié)鞭）的情景形式的節(jié)目方式。總而言之，以后在教學(xué)之余，多參與學(xué)校組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，訂閱更好的體育教學(xué)刊物，從理論和實踐上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學(xué)習(xí)，取人之長，補己之短，從而在下學(xué)期的體育教學(xué)工作上有更大的進步、突破。

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師度過一個愉快的暑期！同時也非常感謝各位對我?guī)椭≈x謝大家！

第二篇：茂友述職報告

述

職

報

告

沅陵縣馬底驛鄉(xiāng)中學(xué)

張茂友

我叫張茂友，出生于1962年7月，1983年9月參加教育工作，至今從未間斷。大專文化，中共黨員，馬底驛鄉(xiāng)中學(xué)在崗教師，1993年8月晉升為小學(xué)高級教師。

本人任現(xiàn)職以來，始終堅持四項基本原則，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護黨的教育方針，政策，認真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想和鄧小平理論。江澤民“三個代表”重要思想，努力改造世界觀。在工作中，嚴格執(zhí)行黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，遵紀守法，愛崗敬業(yè)，既教書又育人，一切為了學(xué)生的發(fā)展，謙虛誠實，作風(fēng)正派，時刻以一個黨員教師嚴格要求自己，思想言行堪為人師。

任現(xiàn)職以來，我擔(dān)任過小學(xué)高年級各科教學(xué)和初中七、八級地理教學(xué)工作，無論教什么學(xué)科，都能遵循教育教學(xué)規(guī)律，面向全體學(xué)生，全面推進素質(zhì)教育與創(chuàng)新教育。不排斥潛能生，以“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生。”為宗旨，深鉆教材，根據(jù)學(xué)生實際和教學(xué)內(nèi)容的不同，制定切實可行的教學(xué)計劃，運用靈活多樣的教學(xué)方法，因材施教，因人施教，并收到了良好的教學(xué)效果。在全縣全區(qū)及全鄉(xiāng)舉行的教育教學(xué)質(zhì)量調(diào)研中，所任教年級學(xué)科成績總是名列前茅，如1997年上學(xué)期，全鄉(xiāng)教學(xué)質(zhì)量評估，所教六年級數(shù)學(xué)名列第二名，1997年下學(xué)期榮獲三年級數(shù)學(xué)綜合成績第一，2000年上學(xué)期榮獲二年級數(shù)學(xué)綜合排名第一，2005年上學(xué)期八年級地理畢業(yè)會考成績排名全縣第六。

常言道：要給學(xué)生一杯水，教師必須擁有一桶水。為了適應(yīng)二十一世紀教育改革的需要，作為實施新課程下的教師，必須更新教育理念，掌握現(xiàn)代的教學(xué)手段，注重創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，提高自己的業(yè)務(wù)水平。任職以來，我先后閱讀了大量的教育教學(xué)理論專著，如《國際教育新理念》、《新課程怎樣教》、《給教師的建議》、《教育學(xué)》、《心理學(xué)》等，用來更新知識。還訂閱了有關(guān)提高業(yè)務(wù)水平的報刊雜志，如《中學(xué)地理教學(xué)》《人民教育》《湖南教育》等，經(jīng)常從網(wǎng)絡(luò)中尋找有資料，進一步充實自己。寫下了近二十余萬字的學(xué)習(xí)筆記。只有這樣，才會成為教育改革的弄潮兒。

任現(xiàn)職以來，我先后參加了教師的繼續(xù)教育，如教師基本功培訓(xùn)，普通話培訓(xùn)，信息技術(shù)培訓(xùn)，新課程通識培訓(xùn)等，2002年7月參加了跨世紀園丁工程中小學(xué)骨干教師市級培訓(xùn)。2003年6月被認定為懷化市普批骨干教師。1999年7月參加了懷化學(xué)院的函授學(xué)習(xí)，并于2002年7月參加了跨世紀園丁工程中小學(xué)骨干教師市級培訓(xùn)，2003年6月被認定為懷化市首批骨干教師。1999年7月參加了懷化學(xué)的函授學(xué)習(xí)，并于2002年6月取得了漢語言文學(xué)教育?？莆膽{，在函授學(xué)習(xí)其間被學(xué)院評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”，總之，通過各科培訓(xùn)學(xué)習(xí)，自己的能力有明顯的提高，彌補了自己知識的不足。

任現(xiàn)職以來，我擔(dān)任了四年班主任工作，工作中時刻“想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急”，關(guān)心體貼愛護學(xué)生，注重學(xué)生的思想教育，讓他們覺得學(xué)校這個大家庭的溫暖，使他們“進得來，留得住，學(xué)得好”體現(xiàn)了學(xué)生對老師“敬畏而不遠，新近而不亂”，所帶班級鞏固率達100%，多次被評為“文明班級”，本人也多次評為先進工作者。

任現(xiàn)職以來，擔(dān)任了7年教導(dǎo)主任，除了完成自己的教學(xué)任務(wù)外，積極配合學(xué)校行政一班人搞好教育教學(xué)管理工作。學(xué)校的好壞，關(guān)鍵在質(zhì)量，質(zhì)量的優(yōu)劣，關(guān)鍵在管理。為了使全鄉(xiāng)教學(xué)工作有條不紊，擬定一系列教師管理細則和評價方案，獎優(yōu)罰劣，推動了學(xué)校的管理步入正軌。教學(xué)工作秩序井然，教師工作熱情高漲，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。2001被官莊教育辦評為教育教學(xué)管理工作先進單位，本人也評為“優(yōu)秀教導(dǎo)主任”。

在抓好教育教學(xué)管理的同時，大力推行教研活動。組織新教師、非師范教師教學(xué)觀摩、教學(xué)比武，承辦了沅陵縣素質(zhì)教育現(xiàn)場會，官莊青年教師教學(xué)比武現(xiàn)場，通過這些活動提高教師課堂教學(xué)水平，實現(xiàn)了“崗位練兵，內(nèi)強素質(zhì)”的目的。輔導(dǎo)青年教師張能武、謝愛發(fā)、謝旭東等，使他們現(xiàn)都成為教學(xué)骨干和學(xué)校的行政管理人員。與此同時，鼓勵教師積極撰寫教育教學(xué)經(jīng)驗論文，提高教師的理論水平。本人在任職期參加了沅陵縣課堂教學(xué)比武，獲得了二等獎。撰寫了7篇教學(xué)經(jīng)驗論文，其中獲省級二等獎1篇、市級一等獎2篇，市級二等獎1篇?！督獯鸱謹?shù)應(yīng)用題的幾點技巧》一文在《懷化教育》2002年第一期公開發(fā)表。

任現(xiàn)職以來，本人始終堅持在教學(xué)工作第一線，從未離開過講臺，學(xué)校安排的工作從不打折扣，從不講價錢。堅持以校為家出滿勤，于是得到了社會、家長與同行的好評。99被沅陵縣人民政府授予“優(yōu)秀教師”榮譽稱號，三次評為區(qū)級“優(yōu)秀教師”，三次鄉(xiāng)級“先進工作者”，2000年至2003年連續(xù)三年評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，99、2000、2002教師專來技術(shù)職務(wù)考核為小學(xué)高級優(yōu)秀教師。

總之，上述成績是微不足道的，今后在工作中揚長避短，發(fā)揮自己的專長，為振興山村基礎(chǔ)教育作出應(yīng)有的貢獻，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！?/p>

2006年6月9日

第三篇：鄢鋪小學(xué)校長2012年述職報告（范文）

寨河鄉(xiāng)學(xué)區(qū)鄢鋪小學(xué)校長述職報告

在過去的2012年里，我校在區(qū)教育局及寨河鄉(xiāng)學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過全體教師的共同努力，學(xué)校的各項工作進展順利。下面我就2012年本人及學(xué)校的工作，從以下幾方面，客觀真實地向領(lǐng)導(dǎo)作一匯報：

一、抓常規(guī)管理，改善辦學(xué)條件，提高教師工作積極性

1、改善辦學(xué)條件，美化校園

（1）為了改善師生的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境，給師生創(chuàng)造一個更加舒適、優(yōu)美學(xué)習(xí)生活條件，本學(xué)期，學(xué)校對教師辦公室墻壁進行了粉刷增白，油漆了學(xué)校所有門窗，修建了兩個小花園。

（2）為了加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，對校領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出了更高的工作要求；同時，為了加強我校教學(xué)常規(guī)管理，學(xué)校成立堅強的領(lǐng)導(dǎo)集體，帶領(lǐng)全體教職員工克服困難，使學(xué)校的辦學(xué)水平迅速提高，在群眾中有較高的威信，班子成員，敬業(yè)勤政，團結(jié)協(xié)作，表現(xiàn)出強烈的事業(yè)心和責(zé)任感；作風(fēng)踏實，模范遵紀守法，廉潔從教，為人師表。

2、創(chuàng)新德育教育，堅持以德立校

學(xué)校工作始終堅持以德育教育為核心，堅持傳承民族文化、民族精神，堅持“學(xué)校無小事，處處都育人”的原則，堅持以愛國主義、養(yǎng)成教育、法制教育為主要內(nèi)容，以各類活動為契機，使學(xué)生的人格形成與鮮活的實踐當(dāng)中。

3、以教學(xué)為中心，科研興校，質(zhì)量強校

認真開展了教師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。為了促進教師專業(yè)化成-1-

長，提高教師教學(xué)水平，優(yōu)化課堂教學(xué)，我們于3月份召開了新學(xué)期開學(xué)工作暨校本培訓(xùn)會議，每個教師兩節(jié)公開課，兩次專題講座；9月份開展了教師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)工作。

4、認真落實常規(guī)制度，加強教學(xué)管理

在常規(guī)教學(xué)管理中，建立各項常規(guī)管理制度，完善常規(guī)管理辦法，教師采用雙色教案備課方式，教導(dǎo)處及時督查指導(dǎo)，每學(xué)期進行常規(guī)教學(xué)抽查不少于四次，并及時反饋。在課堂教學(xué)常規(guī)管理中，建立監(jiān)督機制，嚴格上課規(guī)范，向40分鐘要質(zhì)量，要效益。

二、開展各種活動，陶冶學(xué)生情操，提高學(xué)生綜合素質(zhì)

組織開展了乒乓球比賽、拔河比賽等體育競賽活動，以“愛國”為主題的詩歌朗誦比賽、卡拉OK比賽、“六一”文藝匯演等文藝表演活動。開展活動前教師積極組織，學(xué)生踴躍參加，使得每次活動節(jié)目精彩，師生情緒高漲，活動結(jié)束后教師“教”勁足，學(xué)生“學(xué)”勁高。受到當(dāng)?shù)乩习傩盏母叨荣澷p。

三、加強法制教育，重視安全工作，創(chuàng)建安全和平校園

安全工作“責(zé)任重于泰山，落實至關(guān)重要”。學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，加強安全管理制度，制定應(yīng)急預(yù)案，簽訂安全責(zé)任書，建立安全隱患排查機制，積極組織安全演練活動。通過安全教育課，讓學(xué)生了解安全知識，能很好的應(yīng)對各種安全危險。通過努力，一年來未發(fā)生任何安全事故。

四、積極引進社會各界資助

11月份，國際“奧比斯”慈善機構(gòu)為我校捐贈圖書200余

冊，教具8箱，書包72個，暖水袋100余個以及其它一些學(xué)生學(xué)習(xí)用具?，F(xiàn)今“奧比斯”給我校捐贈的一臺電視機和一臺EVD正在運往路途中。

五、加強自身文化知識和業(yè)務(wù)素質(zhì)學(xué)習(xí)

繁忙的工作之余，從不忘自身的學(xué)習(xí)，給自己不斷充電，使自己的文化知識進一步豐富，業(yè)務(wù)能力進一步提高。

六、下工作計劃

以“十八大”會議精神和科學(xué)發(fā)展觀理論為指導(dǎo)，積極貫徹落實《義務(wù)教育法》，推進素質(zhì)教育，力爭“辦人民滿意的教育”。

1、以人為本，依法治校，素質(zhì)育人，激勵發(fā)展。

2、完善教師考評方案。

在教室民主參與上不斷激發(fā)教師的工作熱情，讓優(yōu)秀教師香起來，不斷上進者晃起來。激發(fā)全體教師的使命感、責(zé)任感、危機感。

3、強化學(xué)校常規(guī)管理。

用先進的理念、創(chuàng)新的方法，推進各項工作的順利開展，以認真、負責(zé)的態(tài)度把學(xué)校各項工作做細致、做到位。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性，實行教師月考核辦法，敦促教師做好每項常規(guī)工作。

4、提高教育教學(xué)質(zhì)量。

以教學(xué)質(zhì)量為核心，狠抓課堂教學(xué)，向課堂要質(zhì)量。嚴格、認真實行月考制度和“四清制度”。

5、加強校園文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)宜人的教學(xué)、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

第四篇：述職述廉報告鄢文2010年

述職述廉報告

中共靈臺縣委統(tǒng)戰(zhàn)部副部長 鄢 文

（2011年1月4日）

述職述廉人：鄢文，男，回族，生于1975年1月，大專文化程度，中共黨員，現(xiàn)任中共靈臺縣委統(tǒng)戰(zhàn)部副部長，崗位職責(zé)是協(xié)抓統(tǒng)戰(zhàn)工作，負責(zé)民族、綜治、信訪及部辦公室政務(wù)工作。

2010年,在統(tǒng)戰(zhàn)部班子的集體領(lǐng)導(dǎo)下，自己緊緊圍繞縣委、縣政府和上級主管部門安排確定的各項工作任務(wù)，和班子成員一道，圍繞大局，服務(wù)發(fā)展，齊心協(xié)力，共同進步，較好地完成了自己分管工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。并取得了一定的成績，同時個人的領(lǐng)導(dǎo)水平和工作能力也得到一定程度的提高?，F(xiàn)將一年來本人學(xué)習(xí)、工作、思想、廉政等情況做如下述職：

一、加強學(xué)習(xí)，不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。始終把學(xué)習(xí)貫穿于工作之中，加強學(xué)習(xí)的積極性和主動性，努力提高自己的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力。一年來在堅持認真學(xué)習(xí)“三個代表”的重要思想，黨的方針、政策，學(xué)習(xí)十七屆四中、五中全會精神以及胡錦濤同志在全黨深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動總結(jié)大會上的講話、《廉政準則》、馬世忠同志在干部作風(fēng)整頓活動動員大會的講話、國務(wù)院支持甘肅發(fā)展的意見的同時，積極參加解放思想和創(chuàng)先爭優(yōu)主題教育，準確把握“牢固樹立和全面落實科學(xué)發(fā)展觀”，深入學(xué)習(xí)統(tǒng)一戰(zhàn)線理論，正確理解和把握新時期統(tǒng)戰(zhàn)工

作的地位、作用、和任務(wù)，不斷提高自己的理論素養(yǎng)，注意在工作中學(xué)習(xí)，向同志們學(xué)習(xí)，用學(xué)習(xí)促進水平的提高。通過堅持抓理論學(xué)習(xí)，熟悉統(tǒng)戰(zhàn)政策，強化統(tǒng)戰(zhàn)觀念，進一步增強了自己的政治把握能力、參政議政能力、組織協(xié)調(diào)能力、合作共事能力和履職能力。

二、履職盡責(zé)，認真抓好各項分管工作任務(wù)的落實。

自到統(tǒng)戰(zhàn)部任職以來，始終堅持尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，樹立全局觀念，充分發(fā)揮了黨員的帶頭作用，與領(lǐng)導(dǎo)班子成員在工作上互相理解、互相信任，在生活上互相關(guān)心、互相幫助，與同志坦誠相待，不存私心、不謀取私利，確保了統(tǒng)戰(zhàn)隊伍的凝聚力和向心力，與領(lǐng)導(dǎo)班子成員一起圓滿地完成了各項任務(wù)。一是突出重點，全力推進民族團結(jié)進步事業(yè)。以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)攬，認真貫徹落實省市民族工作會議精神，牢牢把握“兩個共同”的主題，以加快民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展為中心，以完善民族工作機制為重點，以促進民族團結(jié)進步為目標，以加強“三支隊伍”建設(shè)為保證，創(chuàng)新舉措，狠抓落實，精心組織實施了“助推民族區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展集中行動”和民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動，依法加強清真食品市場監(jiān)管，積極協(xié)調(diào)組織民族村社災(zāi)后重建，鞏固了平等、團結(jié)、互助的社會主義新型民族關(guān)系，確保了全縣經(jīng)濟社會穩(wěn)定發(fā)展，較好地完成了各項責(zé)任目標，在市民委考評中取得了綜合考核二等獎。二是深入調(diào)研，切實加強統(tǒng)戰(zhàn)宣傳信息調(diào)研工作。進一步加強了對事關(guān)統(tǒng)一戰(zhàn)線全局的戰(zhàn)略性和前瞻性問題的研究，加強了對中央關(guān)于統(tǒng)一戰(zhàn)線的重要政策的 2

研究，加強了統(tǒng)一戰(zhàn)線各領(lǐng)域重點難點問題的研究，加強了對統(tǒng)戰(zhàn)工作經(jīng)驗和規(guī)律的研究，通過理論創(chuàng)新推動工作創(chuàng)新，不斷增強了統(tǒng)戰(zhàn)工作的主動性和實效性。創(chuàng)辦了《統(tǒng)戰(zhàn)民族宗教工作動態(tài)》，拍攝了《靈臺統(tǒng)戰(zhàn)正春風(fēng)》電視專題片。今年以來，共編印《動態(tài)》12期，整理上報信息48條，撰寫調(diào)研文章8篇，被有關(guān)新聞媒體、刊物和業(yè)務(wù)主管部門采用23條，信息報送率和采用率有了較大幅度地提高。同時，還通過新聞媒體電視、廣播、報紙，及時報道我縣統(tǒng)戰(zhàn)工作活動情況，擴大了社會宣傳效應(yīng)，激發(fā)了工作活力。三是立足本職，不斷加強機關(guān)政務(wù)文秘工作。加強對部內(nèi)文秘人員和業(yè)務(wù)工作人員的教育和引導(dǎo)，不斷提高辦文、辦會、辦事能力和水平。完成了本部重點調(diào)研報告和會議材料、文件的起草工作，籌備召開了民主黨派和非公經(jīng)濟人士座談會，組織了全縣重點工作觀摩和捐資助學(xué)活動，使政務(wù)工作較好地適應(yīng)了部門工作的需要，確保了機關(guān)各項工作的有序推進。四是協(xié)作配合，共同做好統(tǒng)戰(zhàn)領(lǐng)域各項工作。和單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員齊心協(xié)力，共謀發(fā)展，共同進步。個人努力做到“盡職而不越位，幫忙而不添亂，切實而不表面”，在抓好綜治、信訪工作的同時，積極參與非公經(jīng)濟工作、宗教工作和民主黨派等工作任務(wù)的落實，較好地發(fā)揮了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的帶頭示范作用。

三、廉潔自律，樹立黨員領(lǐng)導(dǎo)干部良好形象。一年來，本人能夠堅決執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉政建設(shè)若干規(guī)定，正確對待權(quán)力，認真抓好崗位目標責(zé)任制，行風(fēng)廉政目標管理等制度的 3

落實，經(jīng)常分析自己的黨風(fēng)廉政情況，杜絕違紀行為的發(fā)生。在工作中自覺遵守“民主集中制”的有關(guān)規(guī)定，堅持集體領(lǐng)導(dǎo)、分工負責(zé)的原則，與班子成員分工不分家，相互協(xié)調(diào)、相互配合、相互支持、相互監(jiān)督，正確行使黨和人民賦予的權(quán)力，嚴格規(guī)范個人行為。在政治上、思想上、組織上、行動上與領(lǐng)導(dǎo)班子集體保持高度一致，嚴格按照班子集體決策開展工作，不搞個人主義和自由主義，心往一處想，勁往一處使，大事講原則，小事講風(fēng)格，較好地落實了《廉潔準則》和《黨風(fēng)廉政責(zé)任制》的要求。在生活中，制止奢侈浪費行為，本人沒有超標準住房，違規(guī)乘車和收受禮品、禮金、有價證卷的行為，沒有“吃、拿、卡、要”的問題，做到“耐得住清貧，扛得住誘惑，守得住小節(jié)”，無論是八小時之內(nèi)，還是八小時之外，都能自覺的遵守黨紀國法和單位的各項規(guī)章制度，為全體干部作榜樣，帶好頭。

回顧一年來的思想、工作情況，我雖然在有些方面取得了進步，但與“三個代表”重要思想和崗位責(zé)任制的要求相比，還存在著一些缺點和不足。主要是：思想不夠解放，理論學(xué)習(xí)不夠深入，工作的方式方法不多。在今后的工作和生活中，本人將不斷加強政治和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，努力提高工作效率，求真務(wù)實、真抓實干，爭取做出更大的成績，使自己成為一名優(yōu)秀的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。

特此述職。

第五篇：張立陽述職報告(2011—2014)

張立陽同志近三年述職報告

本人張立陽，自2011年8月入職廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院以來，在學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和幫助下，很快地適應(yīng)了新的工作環(huán)境。近3年來，作為會計電算化專業(yè)教師，一直工作在教學(xué)第一線，對本職工作一絲不茍，盡心盡責(zé)，認真執(zhí)行學(xué)院的各項規(guī)章制度，全心全意搞好教學(xué)，積極參與科研與教改工作。

下面，將我任職以來的工作情況向大家做一簡要述職，請予評議。

一、教學(xué)方面

努力學(xué)習(xí)先進的教育理念和教學(xué)方法，積極探索靈活多樣的教學(xué)形式，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

3年來，本人為會計電算化專業(yè)學(xué)生講授了《財務(wù)報表分析》、《財務(wù)管理》、《電算會計仿真實訓(xùn)》、《審計技術(shù)》、《涉外會計》等專業(yè)主干課程，累計總學(xué)時1416學(xué)時，平均每學(xué)期236課時，完成了學(xué)院規(guī)定的教學(xué)工作量，教學(xué)效果良好，學(xué)生評教平均分數(shù)超過90分。

在此期間，參與指導(dǎo)2012、2013、2014共三屆畢業(yè)生的頂崗實習(xí)以及畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)工作，累計指導(dǎo)人數(shù)41人，其中有針對性地實地巡訪12人次，在深入對學(xué)生實習(xí)狀況了解的同時，也加強了與企業(yè)之間的溝通。

二、教學(xué)改革及專業(yè)建設(shè)

積極參與專業(yè)建設(shè)和實驗室建設(shè)。2012年3月作為核心成員參與會計電算化專業(yè)的省級重點專業(yè)申報工作，主要負責(zé)其中專業(yè)定位和需求調(diào)查工作，雖最終未能中標，但通過該項工作使得我們對自身專業(yè)的優(yōu)劣勢有了更清醒的認識，從而有利于未來的專業(yè)定位和戰(zhàn)略規(guī)劃；2012年12月，參與會計仿真實訓(xùn)室（用友VBSE）、農(nóng)經(jīng)商綜合實訓(xùn)室（金蝶友商在線）的建設(shè)工作，截止2013年7月，兩個實訓(xùn)室均

已建成并驗收合格。

積極參與學(xué)生技能大賽指導(dǎo)工作。2012年11月，指導(dǎo)的2010級會計電算化專業(yè)學(xué)生在第六屆“用友杯”全國大學(xué)生會計信息化技能大賽中獲全國三等獎。

三、科研工作方面

2012年本人作為副主編，編寫出版了教材《會計綜合模擬實訓(xùn)》；2013年2月本人以第一作者分別在《財經(jīng)界》和《中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)會計》發(fā)表學(xué)術(shù)文章兩篇；2012年本人參與廣東省高等職業(yè)教育研究會一般課題一項，課題名稱“二元共育、三環(huán)緊扣、四階遞進”的會計電算化專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究（GDGZ12Y126）；2013年參與申報校級課題一項，課題名稱“學(xué)院設(shè)置會計與統(tǒng)計核算專業(yè)可行性研究”；2013年11月本人參與的校級課題“基于五個對接導(dǎo)向下的會計電算化專業(yè)建設(shè)標準構(gòu)建的研究”（GDKM2012-3）結(jié)題

四、社會服務(wù)以及社會實踐

2011.11—2012.7，在“校中廠”廣州市科炳信財務(wù)咨詢有限責(zé)任從事財務(wù)咨詢以及代理記賬業(yè)務(wù)，為三家不同類型公司代為編制財務(wù)報表以及納稅申報，并指導(dǎo)10、11級學(xué)生4名；2013.1—2013.3在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，為廣州摩曼建材有限公司設(shè)計完成《財務(wù)管理制度》以及《內(nèi)部控制制度》，運行效果良好；2012.9—2013.6，與廣州福思特科技有限公司合作開發(fā)“資產(chǎn)評估”軟件系統(tǒng)。

五、服從需要，承擔(dān)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)

2012年12月，我院承辦的第三屆全國統(tǒng)計技能大賽，本人作為組委會主要工作人員，圓滿完成了此次大賽相關(guān)的財務(wù)統(tǒng)籌工作。

以上是我任現(xiàn)職以來的述職報告，不妥之處，請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評指正。