第一篇：母親的愛作文400字五年級

寫寫幫文秘助手(004km.cn)之母親的愛作文400字五

年級

媽媽，您像太陽，我就像一棵小草，是您溫暖了我，給了我生的希望。您像大海，我就像小魚，是您養(yǎng)育了我，用博大的胸懷包容我。

記得前幾天，我由于忙著考試，有些疲倦，抵抗力下降，晚上睡覺蹬被子，半夜發(fā)了燒，我感覺自己好像一團(tuán)軟棉花似的渾身無力，您發(fā)現(xiàn)了，趕緊背我去醫(yī)院，在小區(qū)的道路上，我看見您額頭的汗水一顆顆往下流，聽到您氣喘吁吁。我碰碰您的肩膀，讓您把我放下來，可是，您卻笑著說;“你最近瘦了，背你跟背只貓似的?！笨墒牵颐髅鞲杏X到您步子不穩(wěn)了，我知道您說謊了。但我不懂的是，為什么平時不長的小路，今天卻遲遲走不到盡頭?

昨天，我期中考試數(shù)學(xué)考了94分，本不想讓您看，可偏偏老師又讓家長簽字?；氐郊?，我心里很不安，慢吞吞地寫完作業(yè)后，才把試卷拿給您看。我心里像揣了幾只小兔子一樣怦怦直跳，心想：您又該發(fā)脾氣了。哪知，您居然說：“孩子，以后再細(xì)心些，下次爭取考出好成績。”聽了您的話，我心里暖暖的。暗暗下定決心;下次一定考一百分。

媽媽，我一天天長大，每天都感受這博大而又深沉的母愛。我該怎么報答您呢?我親愛的媽媽，我愛您!

第二篇：有一種母親愛

有一種母親愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報……這個人，叫“有一個人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她；”，這種愛，叫“母愛”！

母親給予我們生命的體驗(yàn)，我們感激；母親使我們茁壯成長，我們感激；母親給予我們的教育和開導(dǎo)，使我們獲取知識和力量，我們感激；在我們的生命里，總會有困難和曲折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助，我們更應(yīng)感激。

我們或許有時會對一個陌生人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘，卻對母親的大愛熟視無睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而，母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們，耐心的開導(dǎo)教育我們，給予我們支持和鼓勵。

母親如玉般純潔、象牙雕刻般精致，受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去聆聽完母親的嘮叨，誠懇面對母親的嚴(yán)厲，感悟母親陽光般的心靈世界……

讓我們從今天開始，從孝順母親開始，學(xué)會感恩吧！讓我們記住天下母親共同的生日，為母親洗一次腳，為她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的笑容吧！

在這溫馨的日子里，祝全天下所有的母親——母親節(jié)快樂！一束康乃馨，一句“媽媽，您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容！讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷，讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧，我們就迎來了真正的長大！

在此，我想引用一首詩來結(jié)尾：孩兒的成長，是母親再生的希望；孩兒的失敗，是母親酸楚的淚水；孩兒的成功，是母親幸福的微笑。同學(xué)們，為了母親的微笑，為了明天的收獲，就讓你我壯志而不言愁吧！

第三篇：親愛作文400字

親愛作文400字四篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的親愛作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

親愛作文400字 篇1

今天是母親節(jié)，今天我要說：“媽媽您辛苦了?！蹦量嗔?，您為了我們，不分晝夜的工作。我們挑食，您很擔(dān)心；我們生病了，你也很擔(dān)心。

您什么事情都為我們著想，自己生病了，卻不去看病。我知道是為了節(jié)省下來的時間為我們做事，自己舍不得花一分錢，只有在重要節(jié)日的時候才買一件衣服，新買來的衣服自己還舍不得穿，你省吃儉用，星期天還經(jīng)常加班，我們很想說一聲：“媽媽，我愛您?！笨墒俏乙恢倍颊f不出口，我很害羞，不好意思說出來，但總有一天我會說出來的吧。在我的記憶深處，有個身影，那就是您。

記得，有一天您生病了，自己還說：“沒有”?？墒?，您知道嗎？您發(fā)出的聲音很啞，很難讓我相信，您沒有生病。其實(shí)我知道您生病了，自己還不去看病，我心里很難受。媽媽您對別人很熱情，面對不熟悉的人，就像是自己的親人一樣，說話輕言輕語。有一次我考試沒有考好，您沒有說我，讓我仔細(xì)一點(diǎn)，下次不能這樣。

說過之后，我心里很高興，有些人被自己的爸爸媽媽罵了，心里很難過，我的媽媽卻沒有罵我，但是我的心里還是難過的'，我有時寧愿，您來打我一頓，也不要您這樣對我。就是這樣促使我更好的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上不在馬虎，粗心。這次的期中考試總算沒有辜負(fù)媽媽，您對我的期望。雖然考得不是班級的前三名，但卻也進(jìn)步了。最后我說一聲：“媽媽，母親節(jié)快樂?！?/p>親愛作文400字 篇2

一直以來，我們的關(guān)系都是我一個人在不斷向你詮釋自己，坦白自己內(nèi)心的不堪與黑暗，我想要你了解我，希望你能理解。我知道述說自己的私密意味著承擔(dān)與救贖。但我們都太年輕，你被迫接受我的一切，手足無措想要逃離，無力承擔(dān)，無法救贖。

我在你身上看不到我想要的希望，即使我想你說那么多，你仍然不了解我，不知道我需要什么，喜歡什么，最多給我一句你若安好便是晴天的祝福。也許要別人真正有意愿的了解才有意義，像我這樣主動告訴你，滿足你處于好奇心的詢問，是得不到意義的。

所以我放開手，無論你知道什么，又了解多少，終究不會是哪個陪伴我的人，我不再依賴你，不在靠近你，已經(jīng)沒有繼續(xù)的意義。

只是偶爾我還是會想念。想念你叫我做題時認(rèn)真耐心的摸樣，想念你罵我笨手笨腳的語氣，想念你對我惡作劇的縱容，還有那天午后，你趴在我桌上睡覺，任由陽光暖暖地灑滿四周，我靠在你身上把玩你蓬松的短發(fā)，內(nèi)心一片柔軟，想如果可以一直這樣……

那是再也不會有了的吧，即使我們有坐一桌，我可以的疏離有拉開了彼此的距離，你還是那樣，接受我給的一切，親密抑或疏離，你接受，沒有半分質(zhì)疑，就這樣，那怕我不再和你說話。

我們的逃離，這樣順利。

年輕的告白，沒有承諾的明天。

我們終將彼此遠(yuǎn)離，親愛的，再見。

親愛作文400字 篇3

我的媽媽是個討厭鬼，我寫作業(yè)的時候，她總是站在我旁邊。一直盯著我就像看犯人一樣。我十分厭煩這樣的媽媽。每次我考的不好，他總是罵我。我特別苦惱。有一天我在家做完了作業(yè)，然后就看電視，結(jié)果媽媽看見了，劈頭蓋臉的就罵我:“說都要考試了，還看電視！”我沒辦法，只好抱著那厚厚的書。

考試完了之后，媽媽變得十分溫柔，她說帶我出去玩一玩。誰知道他安什么好心事？于是我跟著他出去玩，走著，他突然問我考的怎么樣。我就知道他一定會這樣問。我說還好，當(dāng)成績單發(fā)下來的時候。我傻了，數(shù)學(xué)只考80分，語文也只考90我想我就要死定了，可是我回到家中，媽媽給我做了一桌豐盛的菜。然后她說成績單呢？我只好給他，沒想到她先看了臉陰沉沉的然后突然轉(zhuǎn)晴就說以后別這么粗心大意了。要用心檢查才能考到好分?jǐn)?shù)。我抱著媽媽哭了起來，每位母親都是這樣的，對孩子嚴(yán)格，就是對我們的愛，其實(shí)他們都是愛著我們的。只是我們沒感覺到罷了。

我愛我的媽媽，這就是我的媽媽，他既然我又愛又恨，讓我哭笑不得，在我需要關(guān)心的時候，他關(guān)心著我，在我要批評的時候，他批評了我。這是我的媽媽，她是不是很有趣？

親愛作文400字 篇4

最近讀了《親愛的漢修先生》這本書，十分感動。這本書是書信體和日記體組成的。第一次看完這本書，有點(diǎn)兒失望，除了主人公雷伊的成長記錄以外并沒有其它內(nèi)容。我不禁懷疑，這本書真的是國際大獎小說嗎？

我又讀了一遍。這一遍的閱讀讓我感動了。這本書短短十幾分鐘就能讀完，但是這短短的十幾分鐘卻能讓你的心靈為之震撼。

從第二遍的閱讀里，我找到了讓這本字?jǐn)?shù)不多的書獲得“紐伯瑞兒童小說大獎”的原因了。

（一）用日記、書信體描寫主人公的成長、生活。

這本書不像平時我們所見的小說一樣用敘述法來寫。同樣一個題材，如果是我來寫，我一定會寫：雷伊父母……再后來寫書信交往，寫結(jié)局。正是作者用巧妙的寫作手法，才讓這本書變得十分生動。

（二）人物形象生動。

這本書有三個主要人物：雷伊的媽媽、雷伊、博得漢修先生。三人性格不同，讀著讀著，就像看見三個主人公一樣。

讀完這本書，我知道了：書每讀一次，都有不同的理解、新的收獲。

第四篇：感恩母親愛就大聲說出來

愛就大聲說出來

----電氣院母親節(jié)感恩教育主題活動 2013年5月9日14點(diǎn)，電氣信息工程學(xué)院團(tuán)總支新聞部舉辦“愛就大聲說出來”母親節(jié)感恩教育主題活動，本次活動由12級全體學(xué)生分成三個小組分別在圖書館L108，L301，L501教室開展。

主持人宣布活動正式開始。首先，本次以精彩感人的手語表演——“感恩的心”拉開本次活動的序幕。接著，三個小組分以“感恩母親，愛在心中”、“母親情”、“濃濃五月情，感恩母親節(jié)”為主題開展活動，同學(xué)們用震撼心靈的言行傳遞著感恩的能量，感染著身邊的人。用動聽的歌曲訴說對母親的愛，向母親表達(dá)我們的祝福和感恩之情。最后，同學(xué)們在便簽上留下了感恩寄語，至此本次活動圓滿結(jié)束。

本次主題教育為同學(xué)們大聲說出對母親的愛提供了一個平臺，通過活動同學(xué)們表達(dá)了對母親的愛與感激，同時他們學(xué)會了感恩他人、感恩社會也懂得了傳遞感恩的能量。

電氣院團(tuán)總支新聞部

撰稿：！！

2013年5月9日

第五篇：親愛作文600字

【精選】親愛作文600字三篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的親愛作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

親愛作文600字 篇1

六年了。你在那邊還好嗎？你都走了六年了。這六年我多想提筆為你寫下一封信，但卻不知道該寫什么。今年的今天就是你走的那天。我才為你寫下了這樣的一封信。

首先啊！我要說一聲對不起，因?yàn)檫@六年里，我有兩年沒有達(dá)到你想要的樣子，你走了，我怎么高興起來呢！就像一個老鼠突然失去了它最愛的糧食一樣，對我來說你就是我的精神糧食。那兩年沒有歡笑，沒有陽光。只有冷淡，沒有笑容，話少的可憐，像一個機(jī)器人。

后來??！我很慶興，我認(rèn)識很多朋友，有小貓，阿離……還有一個最好的師傅：陳魚魚。朋友多了，自然。心情就好了。話也多了，什么都愛說了。雖然天隔一方，但是感謝手機(jī)。讓我們相識了，現(xiàn)在對我而言。他們就是我最好最好的朋友?，F(xiàn)在的我們被病毒宅在家里。不過呢！我也每天都有歡笑，雖然作業(yè)多。但是我們有手機(jī)。它讓我們連接起來了，讓我們有了傳遞！

哥，我們相差6歲?。s是彼此之間，最好的玩伴。你呢！沒走之前，早上6點(diǎn)多就來叫我起床。還常常逗我生氣，記得有一次，你的手被我弄出血來了。你還笑著說：沒事，一點(diǎn)小傷。你不知道我為了那一點(diǎn)小口。我擔(dān)心了3天。早上送我上幼兒園的是你，放學(xué)接我的也是你。我還問過你，為什么我的家長沒來接過我。你這樣跟我說：你家里人忙，我代理他們來。

現(xiàn)在啊！我長大了，也到了你的年齡16歲??！也是一個高考的年齡。哥，我只能在這里無力的說：我親愛的哥，你還好嗎！六年了。你完成自己的夢想了吧！當(dāng)上了自己想要的位置吧！我之前也給你寫過信，但才100多字，太短了。你可能會說：夠了，我知足了。但我不滿意！

哥，我親愛的哥哥。我希望你事業(yè)有成，事事順利。

你親愛的弟弟

20xx年2月23日

親愛作文600字 篇2

你一生中有沒有感動過？有人會說，那是當(dāng)然的，不就是讓人流淚嗎？不，感動不只是流淚，那是一種無私、純潔、無聲的愛。曾經(jīng)、現(xiàn)在、一直，我都在感受著這種讓人難以忘懷的——感動。

當(dāng)有一只手給你送來一本字典，那正是你學(xué)習(xí)時急需的幫手；當(dāng)教室里一塵不染時，那就是有人默默無聞地幫助我們保持著這份潔凈；當(dāng)有人在你有困難時為你擦干眼淚，那就是一位隱身的守護(hù)神……對，那個人就是老師。老師對我們的愛是無私的，老師是寒冬里一杯溫暖的熱牛奶，老師是時刻在我們身邊的隱形天使，老師是一朵盛開的芬芳玫瑰。

在一次語文課中，我在課上溜了號，老師請我站起來回答問題，而我卻只是傻呆呆地看著同學(xué)們，同學(xué)們諷刺我、譏笑我，我也不好意思地低下了頭。老師對我說：“放學(xué)到我辦公室來，我為你補(bǔ)上這堂課。”放學(xué)了，我來到老師的辦公室，所有的老師都走了只有語文老師一個人在辦公室里等著我。頓時，我的鼻子發(fā)酸，真后悔上課溜號沒認(rèn)真聽講……

老師講的很認(rèn)真，我也很專心地學(xué)習(xí)，補(bǔ)課補(bǔ)了很久，我們正要回家的時候，外面突然下起了傾盆大雨，老師把傘讓給了我，而自己卻只能冒著雨跑著回去。看著老師的背影，淚花在我的眼睛里閃爍，感動就這樣蔓延……

還有一次，我參加了60米賽跑比賽，中途我摔倒了，老師在我旁邊一直鼓勵我，她說：“向前沖，一定能達(dá)到目標(biāo)的?！蔽易龅搅?，為我們班級爭回了榮譽(yù)。

老師的愛是無私的，她就像無時無刻不在照顧著我的媽媽，就像我身邊離不開的那本淵博的“字典”，就像永遠(yuǎn)守護(hù)著我的美麗天使。敬愛的老師，您將是我一生的感動！

親愛作文600字 篇3

那抹清澈而鮮亮的`藍(lán)色牢牢地牽絆了我的視線。

小時候，每逢下雨天，媽媽都會撐一把藍(lán)色的雨傘來接我。我被籠罩在一片藍(lán)色無雨的地帶，聽雨滴發(fā)出的叮叮咚咚清脆的響聲，享受那雨中美好的小小世界。

等我大一點(diǎn)時，媽媽依然撐著那把藍(lán)傘在雨天接我。有一次我驚異地發(fā)現(xiàn)：媽媽的肩膀濕了，淺藍(lán)色的衣服上密布著雨水打濕后深藍(lán)色的痕跡，那么刺眼，我的視線不自覺地挪移到傘柄上——微微傾斜著。我提醒媽媽：“傘歪了?！薄皼]有啊。”媽媽很輕松地回答?！懊髅骶褪峭崃?，你都淋濕了。”我直截了當(dāng)?shù)鸟g回。媽媽固執(zhí)的說：“沒有，傘會往里跑的。”我小聲的嘀咕道：“那它們怎么不來找我玩呢？”“它們怕你感冒??！”媽媽柔聲回答道。

后來，我執(zhí)意讓媽媽給我買了一把傘，那抹藍(lán)色漸漸淡出我的視線。

又是一個下雨天，我粗心地忘記了帶傘，正當(dāng)我思考該如何沖回家時，我在校門口又看到了那片藍(lán)色的天空。我興奮的穿過傘海，躲到藍(lán)傘下面。

“媽媽，我來撐吧。”我順手抓住了傘柄。媽媽看了看已經(jīng)同她一般高的我，手指一根根松開了。這一次，她被籠罩在一片藍(lán)色的無雨天空下，奸商沒有那刺眼的小水珠?！皞阃崃??！彼嵝训?。“沒有啊，怎么可能？我又不是你，那么愛淋雨?！蔽衣燥@玩笑似的語句使她沉默了。那片無雨的藍(lán)天竟然被淚水模糊了視線。

后來，傘壞了，那段記憶隨折斷的傘枝一起塵封于箱子中，陪我挑燈夜戰(zhàn)，聽我給媽媽講訴有趣的故事…

但即便如此，我的視線也始終無法離開那抹藍(lán)色，始終被愛淋雨的那個撐傘人牽絆。