第一篇：五年級(jí)演講稿作文400字

五年級(jí)演講稿作文400字

一個(gè)人，也許會(huì)失去雙手、朋友、親人??但不能失去什么呢?唯一的回答就是自信，一種對(duì)生活渴望的自信!下面是小編整理的相關(guān)內(nèi)容，歡迎大家閱讀!希望對(duì)大家有所幫助!

篇一

尊敬的各位老師、各位來(lái)賓，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。

禮儀是無(wú)處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。

那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)了這個(gè)班的班風(fēng)班貌。

校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。

我的演講到此結(jié)束。

謝謝大家!篇二

親愛(ài)的博友們、朋友們、老師們，您們好!

在雞年來(lái)臨之際，我代表“中國(guó)嫘祖文化學(xué)?！毕蛩械牟┯?、朋友們、老師們致以節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候!

中國(guó)嫘祖文化學(xué)校從xx年3月25日成立以來(lái)，宏揚(yáng)嫘祖懿德，構(gòu)建和諧，共同推進(jìn)人類(lèi)和平與發(fā)展的崇高事業(yè)之社會(huì)人文校園。在中國(guó)嫘祖文化學(xué)校實(shí)行規(guī)范化、系統(tǒng)化、組織化下，以傳播嫘祖文化為導(dǎo)體，讓嫘祖懿德傳遍四方，做孝子賢孫，振興中華;以優(yōu)秀圈友和著名作家為導(dǎo)師，共同研究和探討文學(xué)，大家一起共勉，力爭(zhēng)格物致知。在此，我們得到了社會(huì)、國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)、華僑和網(wǎng)絡(luò)各界人士的大力支持。也可以說(shuō)是在云集響應(yīng)下，大家都付出了真心的智慧火花，點(diǎn)燃全球華人懷念嫘祖的明燈。中國(guó)嫘祖文化學(xué)校讓我們更加感到中華嫘祖的無(wú)窮魅力，更加感到祖**親地大物博歷史悠久，中華先民勤勞智慧開(kāi)拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)的民族精神。

在這個(gè)大家庭里，我們得到的關(guān)心、溫暖，愛(ài)護(hù)和幫助，讓我們相處得更加融洽、和諧、和藹、可親。也可以說(shuō)我們的關(guān)系是云天高誼了。

我們現(xiàn)有圈友人數(shù)： 1336人，大都是網(wǎng)絡(luò)名家。我們的作品小說(shuō)、散文、詩(shī)歌、音圖、書(shū)畫(huà)精粹，所有日志(23400)多篇，這些篇章，體現(xiàn)作者蕙質(zhì)蘭心，生香垂玉。其文筆功力深厚，感情豐富，無(wú)處不顯示著作家們的羊章鳳姿，讓人百覽不厭。篇篇華章猶如瓊漿玉液，滴滴濃情，凝練文化底蘊(yùn)，堪稱(chēng)云錦天章。讓我感到覽群章凝練人生智慧，賞美文豐厚人文底蘊(yùn)。尤其是歌頌嫘祖的詩(shī)作，情韻凝神，用詞精銳，動(dòng)人心扉，淋淋盡致表現(xiàn)了嫘祖的風(fēng)骨。

我常常為詩(shī)友們的美好情懷、高雅的章節(jié)所感動(dòng)，也常常為詩(shī)友們奇巧的構(gòu)思、精練的章句所折服。我感到“中國(guó)嫘祖文化學(xué)?！钡拿牢拇_實(shí)是怡情養(yǎng)性之作，確實(shí)是學(xué)習(xí)提高之佳地。篇三

大家好!

一個(gè)人，也許會(huì)失去雙手、朋友、親人??但不能失去什么呢?唯一的回答就是自信，一種對(duì)生活渴望的自信!

我只是一個(gè)平凡的小女孩，在上幼兒園時(shí)，當(dāng)我看到許多能歌善舞的小朋友在舞臺(tái)上展示自己的才華時(shí)，我只能在臺(tái)下觀看，因?yàn)槲也幌矚g唱歌，也不喜歡跳舞，我就這樣過(guò)著平凡的生活。直到有一天，幼兒園成立了美術(shù)班，我非常高興，急忙去報(bào)名，但是報(bào)名的那個(gè)老師說(shuō)我太小了—那時(shí)我才上中班，只有上大班的小朋友才能報(bào)名。我當(dāng)時(shí)很失望，正準(zhǔn)備打消這個(gè)念頭時(shí)，一股不知名的決心告訴我：你能行。于是，我鼓足勇氣，對(duì)老師說(shuō)：“老師，我一定會(huì)比他們畫(huà)的更好!”老師見(jiàn)我信心十足，就讓我試一試，那一刻，我真的非常高興。進(jìn)入美術(shù)班后，我認(rèn)真地學(xué)著畫(huà)，仔細(xì)的畫(huà)著老師給我布置的每一幅畫(huà)。終于，我的畫(huà)被老師選上，并寄往日本參賽。十幾天后，有了結(jié)果，我得了銅獎(jiǎng)。當(dāng)老師把獎(jiǎng)牌送到我手里時(shí)，我終于體會(huì)到，當(dāng)時(shí)促使我參加美術(shù)班的那種決心就是自信!

人無(wú)時(shí)無(wú)刻的在成長(zhǎng)，在人生的道路上，會(huì)經(jīng)歷許多挫折和冒險(xiǎn)，只要有堅(jiān)持勝利的信心，你就會(huì)取得最后的成功與輝煌!

謝謝大家!篇四

大家好!

俗話說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲?！庇腥耸斋@了成功，有人收獲了勇氣，有人收獲了信心??而我卻收獲了信心。

那是五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，班上競(jìng)選班干部，我很想報(bào)名，但由于缺乏信心，我沒(méi)有報(bào)名?；丶液?，我對(duì)媽媽說(shuō)了這件事，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“去吧?！蔽艺f(shuō)：“可是，我沒(méi)有信心啊?！眿寢屄?tīng)后，微笑著摸了摸我的頭，說(shuō)：“你只要在心里說(shuō)：我是最棒的，我一定能行?！蔽衣?tīng)了媽媽教我的方法，半信半疑，但還是懷著試試看的心里報(bào)了名。到了競(jìng)選那一天，我心里緊張極了，但我想起了媽媽叫我的方法就不緊張了。我一直在心里說(shuō)：我是最棒的，我一定能行，我是最棒的，我一定能行??到了我上場(chǎng)，我胸有成竹的走上講臺(tái)，把演講稿流利地背了出來(lái)，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。

最終，我以得分最高競(jìng)選上了學(xué)習(xí)委員。這次參加競(jìng)選，我收獲最大的是自信。

自信讓我成為了班干部，自信讓我交到了更多朋友，自信讓我的生活處處充滿陽(yáng)光。

謝謝大家!

第二篇：五年級(jí)消防安全演講稿400字

五年級(jí)消防安全演講稿400字

五年級(jí)消防安全演講稿400字一：

火是我們?nèi)祟?lèi)最不可缺少的一種自然現(xiàn)象，火對(duì)于我們?nèi)祟?lèi)做出了個(gè)好大的貢獻(xiàn)，還記得小時(shí)候，我們家煮飯，煲水都離不開(kāi)火，火就像我們的朋友似的，永不分離!但是火也是導(dǎo)致我們生命危險(xiǎn)的頭號(hào)分子，我們?nèi)绻缓煤玫厥褂盟?，不好好地控制它，那么它就像一只沉睡的獅子，醒來(lái)了咬我們一口，甚至危機(jī)我們的生命，所以我們要懂得消防安全。

還記得那天天氣非常好，街道辦給我們家發(fā)了一封邀請(qǐng)信，信上寫(xiě)著：“邀請(qǐng)我們參加一年一度的消防安全教導(dǎo)日!”我就跟著我的家人一起走到花溪公園去參加消防安全教導(dǎo)日，去到花溪公園，被眼前的一切給嚇呆了，超級(jí)多人，可以說(shuō)是人山人海，我心想為什么我們街區(qū)有這么多人，平時(shí)都不太注意到的，我和爸爸媽媽用了很大的勁才走到前面看，眼看有好幾個(gè)消防戰(zhàn)士都已經(jīng)準(zhǔn)備好消防演練，其中的一個(gè)戰(zhàn)士點(diǎn)燃了一個(gè)桶子，頓時(shí)非常大火，然后有個(gè)消防戰(zhàn)士用迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度跑上去用滅火筒給撲滅，他們還用了泡沫滅火筒，用了好多先進(jìn)的設(shè)備展現(xiàn)給我們看。

我們?cè)谶@次活動(dòng)中學(xué)習(xí)了好多消防安全知識(shí)啊!大家一定要安全用火，注意用火啊!五年級(jí)消防安全演講稿400字二：

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們大家好，我是來(lái)自五(5)班小蜜蜂中隊(duì)的蔣坤。今天我國(guó)旗下講話的題目是：“消防安全從我做起”。

大家知道本周五是什么日子嗎?對(duì)，是消防安全日。讓我來(lái)告訴你消防安全日的來(lái)歷吧!為了增加全民的消防安全意識(shí)，使用火警電話“119”更加深入人心，公安部在一些省市進(jìn)行“119”消防活動(dòng)的基礎(chǔ)上，于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國(guó)“消防日”。今年消防安全日的主題是“關(guān)注身邊消防安全，遠(yuǎn)離火災(zāi)事故危害”。

如果分析一下各類(lèi)火災(zāi)的發(fā)生原因，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)都是被忽視的細(xì)小安全隱患造成的。烈火無(wú)情，一旦引燃，后果不堪設(shè)想。1994年12月8日，新疆克拉瑪依大火中，有288名中小學(xué)生遇難，而導(dǎo)致這場(chǎng)災(zāi)難的原因是舞臺(tái)紗幕被燈光烤燃。可見(jiàn)，防范火災(zāi)，重在平時(shí)杜絕隱患。對(duì)此，我給大家提出以下要求：1.決不能將火柴、打火機(jī)等易燃易爆的物品進(jìn)入校園。2.不隨意焚(fen)燒廢紙。3.不亂用教室內(nèi)的插座，不私拉亂接或使用大功率用電器。4.在家不玩火，不開(kāi)煤氣開(kāi)關(guān)。

那么，一旦遇到火災(zāi)，如何自救逃生呢?1.沉著冷靜，選擇安全線路，從防煙樓梯間按序撤離，避免發(fā)生踩踏事故，不要輕易乘坐普通電梯。2.開(kāi)門(mén)前應(yīng)先觸摸門(mén)鎖，若門(mén)鎖溫度很高或有濃煙從門(mén)縫往里鉆，則說(shuō)明大火或煙霧已封鎖房門(mén)出口，此時(shí)切不可打開(kāi)房門(mén)。應(yīng)退守房間，關(guān)閉門(mén)窗，用濕毛巾、被子等堵塞門(mén)縫，并潑水降溫。同時(shí)向外報(bào)警，等待救援。3.千萬(wàn)不可鉆到床底下、衣櫥內(nèi)、閣樓上躲避，這既危險(xiǎn)又不易被消防人員發(fā)現(xiàn)，難以獲得及時(shí)的營(yíng)救。4.身居較高樓層，切不可盲目跳樓，可用房間內(nèi)的床單、被里、窗簾等織物撕成能負(fù)重的布條連成繩索，系在窗戶或陽(yáng)臺(tái)的固定構(gòu)件上向樓下滑去，也可利用門(mén)窗、陽(yáng)臺(tái)、落水管等逃生自救。5.從陽(yáng)臺(tái)或臨街的窗戶向外發(fā)出呼救信號(hào)，比如拋扔沙發(fā)墊、枕頭和衣物等。夜間則可用打開(kāi)手電、應(yīng)急照明燈等方式發(fā)出求救信號(hào)。

同學(xué)們，生命至上，安全第一。讓我們牢記：消防安全從我做起，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

謝謝大家!我的演講完畢。

五年級(jí)消防安全演講稿400字三：

大家好!

今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命，關(guān)注消防》

人的生命只有一次，當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候，你是幸運(yùn)的，但同時(shí)你也開(kāi)始了一趟沒(méi)有回頭重來(lái)的旅程，因?yàn)樯豢梢暂喕?生命對(duì)于每一個(gè)人而言都是寶貴的，只有珍愛(ài)生命，我們的生活才能幸福美滿。

“119”這個(gè)數(shù)字讓我們想起了火警電話，所以，我們也把這一天作為消防安全的教育日。提到“消防”二字，我們必然會(huì)聯(lián)想到“火災(zāi)”，腦海里便會(huì)出現(xiàn)濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場(chǎng)景。有人在火場(chǎng)死里逃生，有人葬身火?！?/p>

現(xiàn)在社會(huì)生活中，火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全，危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右，死亡XX多人，傷3000—4000人，造成直接損失達(dá)10億多元。給國(guó)家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。XX年海寧“2·15”特大火災(zāi)造成39人當(dāng)場(chǎng)燒死，4人受傷(其中一人因傷勢(shì)過(guò)重醫(yī)治無(wú)效死亡)的嚴(yán)重后果。事后查明是有一伙老人，搞迷信活動(dòng)，在一個(gè)違章建筑里面點(diǎn)火，結(jié)果火燒起來(lái)了。1994年新疆克拉瑪依友誼館發(fā)生特大火災(zāi)，致使325人被燒或窒息死亡，其中中小學(xué)生288人，干部、教師及工作人員37人，受傷住院者130人。傾刻間，五光十色的劇場(chǎng)成了火魔肆掠的人間地獄，其狀真是慘不忍睹。造成火災(zāi)的直接原因是由于克拉瑪依友誼館人員及其主管部門(mén)負(fù)責(zé)人嚴(yán)重違反消防安全管理規(guī)定、玩忽職守，匯報(bào)演出活動(dòng)的組織者嚴(yán)重失職、瀆職造成的。令人痛心的是，火災(zāi)的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。

縱觀這些奪走無(wú)數(shù)人生命的火災(zāi)事故，有幾起不是我們消防安全意識(shí)淡薄釀成的惡果?有幾起不是對(duì)我們漠視生命，追求一時(shí)利益的懲罰呢?其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒(méi)有看筏梗摧妓詆幻搓濰撣璃到，但為什么卻沒(méi)有及時(shí)地處理好?究其原因還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛(ài)，對(duì)生命的珍惜。

當(dāng)然，假如真的遇上火情，也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有絕望的處境，只有絕望的人。面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí)，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。

在消防安全教育周來(lái)臨之際，希望大家能夠關(guān)注消防安全，珍愛(ài)生命，不要玩火，學(xué)會(huì)保護(hù)自己和尊重他人的生命。

我的演講完畢，謝謝大家!

第三篇：五年級(jí)讀書(shū)節(jié)演講稿400字

小學(xué)生讀書(shū)節(jié)演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師: 你們好!我是五里鋪小學(xué)四年級(jí)的石蕊，今天我演講的題目是《讀書(shū)，真好！》。

我愛(ài)讀書(shū)，從小就愛(ài)。

記得小時(shí)候，我常常纏著爸爸媽媽問(wèn)他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問(wèn)題，“一年中為什么有時(shí)冷，有時(shí)熱？”“為什么媽媽能生娃娃，爸爸那么高大卻不能？”他們常常被我問(wèn)得哭笑不得：“快長(zhǎng)大吧！書(shū)，會(huì)給你滿意的回答?！卑职植荒蜔┑卣f(shuō)。于是，在每個(gè)夜晚，在柔和的燈光下,媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事，聽(tīng)著聽(tīng)著，我慢慢地、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中，我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔??忽然，我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓??

上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)自己看書(shū)了，只要一有時(shí)間我就跑到泰華書(shū)城，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉。在這里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿人是人類(lèi)的祖先；恐龍高大可怕；遠(yuǎn)古時(shí)代，人們鉆木取火??哦，世界原來(lái)這么奇妙！讀書(shū)，真好！

我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)還能使我懂得做人的道理。通過(guò)讀書(shū)，我知道了什么是善良，什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì)之后，我禁不住大聲叫好；當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時(shí)，我快樂(lè)無(wú)比；當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí)，我懸著的心才漸漸平靜??

我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，是她，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活；書(shū)，是人類(lèi)的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步；書(shū)，是快樂(lè)的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書(shū)，真好！

我的演講完了，謝謝大家！篇二：2015讀書(shū)演講稿400字 2015讀書(shū)演講稿400字

第1篇：讀書(shū)演講稿——我愛(ài)讀書(shū)

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛(ài)的同學(xué)們： 你們好！從我呱呱墜地開(kāi)始，媽媽就給我讀《格林童話》。聽(tīng)姥姥說(shuō)，我是故事中長(zhǎng)大的孩子；聽(tīng)媽媽說(shuō)，書(shū)是我的命根子；聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，我是一只小書(shū)蟲(chóng)。

有一次早上，我上廁所，舍不得放下手里讀著的書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽叫我吃飯，我看書(shū)看的太入迷了，竟然什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽到處找遍了我，最后竟然在廁所中發(fā)現(xiàn)了我。媽媽很喜歡逛商店、超市的，有一天媽媽叫我陪她一塊去，我正在看著《一路風(fēng)景》的書(shū)，當(dāng)時(shí)正在津津有味的興頭上，任憑媽媽怎么拖我、拽我都無(wú)濟(jì)于事，我自巋然不動(dòng)。媽媽沒(méi)辦法，只好自己出了家門(mén)。

我曾經(jīng)讀過(guò)《假如給我三天光明》這本書(shū)，書(shū)中的主人公就是海倫．凱勒，她四歲時(shí)得了小兒麻痹癥，發(fā)高燒時(shí)耳朵燒聾了，眼睛燒瞎了。但是海倫．凱勒并沒(méi)有退縮，反而付出了超出常人十倍的努力，取得了巨大的成功。有一次，我在做數(shù)學(xué)題遇到了一個(gè)攔路虎，我就想退縮?？墒?，我腦海了浮現(xiàn)出了海倫．凱勒這個(gè)人物形象，我覺(jué)得做事不能知難而退，只有堅(jiān)持不懈，才會(huì)取得成功。

記得顧炎武說(shuō)過(guò)：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路?，F(xiàn)在回想起來(lái)，我覺(jué)得這句話說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)。

謝謝大家！

第2篇：讀書(shū)演講稿——熱愛(ài)讀書(shū)

各位老師，各位同學(xué)大家啊好！今天我演講的題目是：熱愛(ài)讀書(shū)。

童話是我親密的伙伴，我羨慕白雪公主的美麗與善良，敬佩賣(mài)火柴的小女孩、丑小鴨它們那頑強(qiáng)不屈的精神。我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是她開(kāi)闊了我們的視野，豐富了我的生活，是她幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步，書(shū)是快樂(lè)的源泉，是她，帶給我幸福。同學(xué)們，請(qǐng)熱愛(ài)讀書(shū)吧！我的演講完畢，謝謝大家！

第3篇：讀書(shū)演講稿

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

今天我懷著最愉快的心情參加我們學(xué)校舉行的開(kāi)學(xué)典禮！恰逢也是一年一度辛辛苦苦教育我們恩師的節(jié)日，你們像慈父，慈母般的恩師之情，使我們永遠(yuǎn)難忘。是您們含辛茹苦傳受我們文化知識(shí)，是您們?yōu)槿藥煴?，使我們由一個(gè)不懂事的孩子成為一個(gè)懂禮貌、愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)祖國(guó)的好孩子，使我們德智體得到全面發(fā)展。你看我們學(xué)校在各項(xiàng)競(jìng)賽中都取得優(yōu)異成績(jī)，名列前茅，一批又一批的同學(xué)們從九小這個(gè)知識(shí)搖籃中走向全國(guó)各個(gè)大學(xué)，走向社會(huì)，成為國(guó)家公務(wù)員、企業(yè)家、科學(xué)家和有文化的新型工人、農(nóng)民......并為祖國(guó)和人民作出了巨大的貢獻(xiàn)，真是桃李滿天下。我們要向那些走在我們前面的大哥哥大姐姐學(xué)習(xí)，努力學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)好為人民服務(wù)。我們?cè)撝x謝全體老師的教育之恩。同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、探索創(chuàng)新的精神，取得優(yōu)異的成績(jī)，共同暢想撫州九小美好的明天！攜手前進(jìn)！謝謝大家！

最后祝老師節(jié)日快樂(lè)！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！第4篇：讀書(shū)演講稿——我讀書(shū)我快樂(lè) 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:篇三：讀書(shū)節(jié)演講稿

讀書(shū)節(jié)演講稿

陳馨婷

各位老師，各位同學(xué)，大家好，我是六（5）班的陳馨婷。在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)里，在我們熱切的期盼中，我們錦園小學(xué)全體師生迎來(lái)了自己的節(jié)日——讀書(shū)節(jié)。這是我們盼望已久的精神盛宴。

我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩，我最喜歡這句格言：“書(shū)籍是屹立在汪洋大海中的燈塔”，所以我像大海中的一葉扁舟，朝著燈塔指引的方向揚(yáng)起風(fēng)帆。和許多同學(xué)一樣，我小時(shí)候最?lèi)?ài)做的事就是聽(tīng)媽媽講故事，一本故事書(shū)，我怎么也聽(tīng)不膩，和別的小朋友不同的是我不光聽(tīng)，還會(huì)看著書(shū)里的插圖猜故事內(nèi)容，然后把內(nèi)容講給媽媽聽(tīng)，看我說(shuō)的對(duì)不對(duì)。后來(lái)上大班學(xué)了拼音后，媽媽就會(huì)給我買(mǎi)簡(jiǎn)單的拼音讀物，讓我一個(gè)字一個(gè)字的拼讀，雖然過(guò)程有點(diǎn)艱難，但一篇故事看下來(lái)，里面的劇情總是能牢牢的記在我的腦海里。上小學(xué)了，認(rèn)識(shí)的字更多了，我便開(kāi)始嘗試些沒(méi)有拼音的書(shū)，也不再只拘泥于童話小說(shuō)，而是去看一些寓言故事、歷史故事等，我不只看那些有情節(jié)的小說(shuō)，而是喜歡買(mǎi)基本詩(shī)詞，在家里讀讀背背記記。大量的閱讀讓我受益匪淺，歷史故事、名人故事讓我明白道理，天文地理書(shū)籍讓我掌握了許多課外知識(shí)，中外名著讓我走近名人名家，與他們進(jìn)行心靈的對(duì)話。我在讀書(shū)的時(shí)候，會(huì)把自己當(dāng)作書(shū)中的人物，一起體驗(yàn)他們的喜怒哀樂(lè)，有時(shí)還會(huì)把自己當(dāng)作另外一個(gè)角色，走進(jìn)書(shū)中，和書(shū)里的人物一起玩耍。我深深地感覺(jué)：書(shū)讀得越雜，視野就越開(kāi)闊，腦子也越靈活；書(shū)讀的越多，閱讀量越大，思想就越自由，思維就越活躍。隨著閱讀量的增加，我的語(yǔ)文能力也逐漸提高，我可以輕松借鑒各種各樣的觀點(diǎn)，形成自己的想法。寫(xiě)作文的時(shí)候，更是一揮而就。如果你問(wèn)我讀書(shū)還有哪些好處，我會(huì)毫不含糊地告訴你：“讀書(shū)使人明智，讀書(shū)使人聰慧，讀書(shū)使人高尚，讀書(shū)使明理”，我想愛(ài)讀書(shū)的你們，一定非常同意我的觀點(diǎn)。是啊，讀書(shū)的好處這樣多，我們?cè)跄懿慌c書(shū)成為好朋友呢？ “” 同學(xué)們，趁著本次讀書(shū)節(jié)的東風(fēng)，讓我們?cè)俅蜗破痖喿x的熱潮吧！讓我們暢飲這“源頭活水”，與好書(shū)結(jié)友，與好書(shū)結(jié)伴，讓書(shū)籍伴隨我們成長(zhǎng)，讓書(shū)香美麗我們的童年，美麗我們的一生!最后，預(yù)祝本次讀書(shū)節(jié)圓滿成功！謝謝大家！篇四：2015我愛(ài)讀書(shū)演講稿400字 2015我愛(ài)讀書(shū)演講稿400字 演講稿一：我愛(ài)讀書(shū)演講稿400字

親愛(ài)的老師、同學(xué)們： 書(shū)是我們學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的重要部分，有些人書(shū)在他眼中是一位老師，一位高尚的人，但是在我的眼中書(shū)是我最重要的朋友。是它教會(huì)我很多的道理，還教會(huì)了我很多平時(shí)不知道的知識(shí)。

我有一柜子的書(shū)，像《鋼鐵是怎樣煉成的》，《淘氣包馬小跳》系列，《百科全書(shū)》，《漫畫(huà)派對(duì)》，《小學(xué)生作文精選》等。各種不同種類(lèi)的書(shū)。它們教會(huì)了我很多。

《鋼鐵是怎樣練成的》它讓我知道了不管遇到多少的困難，都要毫不畏懼的將它打倒，不要在困難到來(lái)的時(shí)候，選擇逃避?！短詺獍R小跳》系列，讓我知道了即使你學(xué)習(xí)在怎么不好，也不要失去人的高尚品德，——勇敢，誠(chéng)實(shí)，堅(jiān)強(qiáng)。<<百科全書(shū)讓我知道宇宙的奧秘，生活的一些小常識(shí)，科學(xué)程度的發(fā)展?！缎W(xué)生作文精選》使我像一只蜜蜂一樣吮吸著里面的花蜜——好詞，好句，好段。讓我在寫(xiě)作文的時(shí)候運(yùn)用它們。書(shū)是我的好朋友，它伴隨這我在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪，勇往直前，研究探索。我的演講到此結(jié)束了，謝謝大家。演講稿二：我愛(ài)讀書(shū)演講稿400字

各位尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！我是五〈6〉班的黃明智，今天我演講的題目是《書(shū)是打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙》。莎士比亞曾說(shuō)：生活里沒(méi)有書(shū)，就好比大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)，就好比鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。受爸爸媽媽影響，我從小就養(yǎng)成了看書(shū)報(bào)的習(xí)慣。我每天放學(xué)的第一件事，就是趕緊拿起當(dāng)天的報(bào)紙。

有一次，我看了一本有網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的書(shū)，就拿著書(shū)跑到爸爸面前說(shuō)：爸爸，我不想成為一個(gè)天才。爸爸奇怪地問(wèn)我為什么？我打開(kāi)書(shū)，指著上面的解釋給爸爸看∶天才—天生的蠢才。爸爸從書(shū)架上找出《新華詞典》，讓我查詞典上的解釋。詞典上的解釋卻是：天才是有卓絕聰明才智的人。爸爸對(duì)我說(shuō)：如果你認(rèn)真讀書(shū)，從書(shū)中汲取有用的知識(shí)，爸爸相信你將來(lái)會(huì)成為一個(gè)很有才華的人。

演講稿三：我愛(ài)讀書(shū)演講稿400字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，今天我演講的題目是：《我愛(ài)讀書(shū)》！

小時(shí)候，我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的。在每個(gè)夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事，聽(tīng)著聽(tīng)著，我慢慢地、不知不覺(jué)地就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中，我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔......在讀書(shū)的過(guò)程中，我也遇到過(guò)種種困難。當(dāng)我讀書(shū)不求甚解，囫圇吞棗時(shí)，老師教導(dǎo)我：讀書(shū)而不思考，等于吃飯而不消化；當(dāng)我對(duì)書(shū)中的話語(yǔ)百思不得其解時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我：書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。漸漸地我明白了，讀書(shū)要讀好書(shū)，讀書(shū)要積累，讀書(shū)更要思考。我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，是她，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活；書(shū)是人類(lèi)的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步；書(shū)是快樂(lè)的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書(shū)，真好！

問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。擁有書(shū)，我們就擁有了整個(gè)世界；擁有書(shū)，我們就擁有美好的明天！同學(xué)們，和我一起熱愛(ài)讀書(shū)吧！讓書(shū)香伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)，讓書(shū)籍滋潤(rùn)我們的人生!我的演講完畢，謝謝大家。篇五：小學(xué)生讀書(shū)節(jié)演講稿 讓自己走進(jìn)書(shū)中 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！我們是四年二班的同學(xué)，今天我們演講的題目是：《我養(yǎng)成了讀書(shū)的好習(xí)慣》 我從小就是個(gè)書(shū)迷，十分喜愛(ài)讀書(shū)。媽媽說(shuō)，從我剛剛咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，就對(duì)媽媽看的雜志上的圖畫(huà)愛(ài)不釋手；

三、四歲時(shí)，就讓媽媽幫我看書(shū)（實(shí)際就是媽媽講故事）；上小學(xué)了，自己能閱讀了。漫畫(huà)書(shū)、唐詩(shī)、宋詞、童話故事；作文雜志《紅樹(shù)林》是我的最?lèi)?ài)！每天只要一有空我就看書(shū)，養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，還積累了許多知識(shí)呢。每當(dāng)家里來(lái)外地客人，說(shuō)起當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣及其特產(chǎn)，我都能插上幾句，客人直夸我是個(gè)小“智多星”。爸爸媽媽聽(tīng)了也十分高興。

我以前不愛(ài)看書(shū)，有空就想出去玩。從一年級(jí)開(kāi)始，老師就從圖書(shū)館里給我們借書(shū)看。圖文并茂的童話故事吸引了我，我和小伙伴們比賽?看誰(shuí)讀得多讀得快呢！慢慢地，我喜歡上了書(shū)?，F(xiàn)在我每天都在班級(jí)的圖書(shū)角里借書(shū)，凡是我沒(méi)看過(guò)的書(shū)我就如饑似渴地看，每逢書(shū)店有新書(shū)我就拿零用錢(qián)去買(mǎi)。自己看完了帶到班里來(lái)流動(dòng)，與同學(xué)們一起分享！讀書(shū)使我快樂(lè)！使我進(jìn)步！我養(yǎng)成了讀書(shū)的好習(xí)慣！

我家有一個(gè)大書(shū)柜，占據(jù)了整整一面墻，滿滿的全是書(shū)。小時(shí)候，睡覺(jué)前我總愛(ài)聽(tīng)媽媽講故事，白雪公主啦，小紅帽啦??這引起了我濃厚的興趣；識(shí)字后，我愛(ài)自己讀書(shū)，我讀的書(shū)可多了，趣味的《幽默故事》，精彩紛呈的 《安徒生童話》，緊張?bào)@險(xiǎn)的《小虎隊(duì)》??有時(shí)，我讀書(shū)如 癡如醉，書(shū)中主人公哭，我也哭；書(shū)中主人公笑，我也笑，好像我就是書(shū)中的主人公似的。通過(guò)讀書(shū)學(xué)到許多課本以外的知識(shí)，積累了許多好詞佳句，寫(xiě)的文章經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)！

被全世界公認(rèn)為最聰明的猶太人，據(jù)說(shuō)有這樣一個(gè)習(xí)俗：在孩子很小的時(shí)候，母親就會(huì)把《圣經(jīng)》翻開(kāi)，在上面滴蜂蜜，讓孩子去舔。這無(wú)非是想讓孩子從小就牢記：書(shū)是甜的！讀書(shū)是一種美好的享受！有一次，在酒店吃飯，服務(wù)員端上一道鱸魚(yú)，大家邊品嘗著魚(yú)的美味，邊討論這魚(yú)是河里生長(zhǎng)的還是海里的，我胸有成竹地說(shuō)：“是江里的?！钡玫搅舜蠹业馁潛P(yáng)，我聽(tīng)了心里美滋滋的，這都是我平日看書(shū)的成績(jī)。最近，我又喜歡上了《三國(guó)演義》，對(duì)神機(jī)妙算的諸葛亮和過(guò)五關(guān)斬六將的關(guān)羽十分敬佩。

讀一本好書(shū)就是交了一位好朋友，就是和高尚的人談話。

有疑難時(shí)，它會(huì)給我們解答；

遇到挫折時(shí)它會(huì)給我們力量；

在迷失方向時(shí)，它會(huì)指引我們向光明的前程邁進(jìn)，它會(huì)伴我們健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

書(shū)可以豐富我的知識(shí)，陶冶我的情操，啟發(fā)我的智慧，??我為自己有一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣而感到自豪

書(shū)，是人類(lèi)文明的長(zhǎng)生果，這個(gè)比喻非常恰當(dāng)，因?yàn)樽x書(shū)可以讓人們永遠(yuǎn)年輕。當(dāng)你走進(jìn)書(shū)中的世界，沒(méi)有人能阻擋你在這個(gè)富有情趣的世界里遨游的步履。書(shū)就像一艘非凡的戰(zhàn)艦，把自己帶到廣闊的宇宙，浩瀚的天地；書(shū)就像一批神奇的駿馬，帶我們領(lǐng)略自然地奧妙，人生的真諦！

著名的英國(guó)作家尤安·艾肯，在他的演講詞《走遍天下書(shū)為侶》說(shuō)：“如果讓我獨(dú)自駕舟環(huán)繞世界旅行，如果只能讓我選擇一樣?xùn)|西供自己娛樂(lè)，我會(huì)選擇一本書(shū)?！彼菬o(wú)比肯定的語(yǔ)氣，及其對(duì)書(shū)的熱愛(ài)，使我深深的感動(dòng)著。

當(dāng)你真正走進(jìn)書(shū)中的王國(guó)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)書(shū)里的世界是那么有趣，遨游書(shū)海的自己充滿了魔法般的活力。

第四篇：五年級(jí)作文400字

五年級(jí)作文400字

期盼春天

（一）我期盼了許久的春天為什么還不來(lái)？我走出房門(mén)，外面依然寒風(fēng)刺骨，人們還沒(méi)有脫掉厚重的棉衣。春天、春天你快來(lái)吧！讓我興奮的是，雖然嚴(yán)冬依舊，但離春天還遠(yuǎn)嗎？

我來(lái)到公園，看到地上的枯草依舊有氣無(wú)力地匍匐在地上，黃黃的、干干的?！靶〔?，小草，你為什么還不鉆出你那嫩嫩的、綠綠的、矮矮的頭？要知道，我多想和你在一起玩呀！你是在積聚力量，等待春風(fēng)送暖？還是因?yàn)槟菬o(wú)情的寒風(fēng)讓你無(wú)法探頭？還是大地媽媽怕你凍著？”被我吵醒的小草說(shuō)：“你別誤會(huì)，我不是不和你玩，現(xiàn)在這么冷，我出來(lái)不得凍壞了。我在積聚力量，只要春風(fēng)送暖，我就出來(lái)和你玩。”我說(shuō)：“謝謝你，小草。我要去看迎春花了，她也是>我的朋友，再見(jiàn)?！?/p>

我又來(lái)到迎春花房?？扇チ四莾海夯ㄟ€沒(méi)有開(kāi)放。記得去年，我在公園里和好朋友玩羽毛球，邊上的迎春花就像啦啦隊(duì)一樣，開(kāi)得挺拔、明艷。想到這兒，我說(shuō)：“迎春花，迎春花，你什么時(shí)候才能開(kāi)放？我多么想和你說(shuō)說(shuō)笑笑。你什么時(shí)候才會(huì)露出你那可愛(ài)的、金黃的、小小的笑臉。我知道你現(xiàn)在不開(kāi)，但請(qǐng)你告訴我春天什么時(shí)候到來(lái)？”迎春花聽(tīng)到，馬上說(shuō)：“別急，別急，等到我開(kāi)放，春天就會(huì)把嚴(yán)冬趕走，我就會(huì)去找你玩?！?/p>

我期盼著，幾天過(guò)后春天的到來(lái)。一聲春雷，嚇哭了邊上的云。然后，便會(huì)下起細(xì)細(xì)的、柔柔的、輕輕的、潤(rùn)潤(rùn)的春雨。小草、迎春花等所有的花兒、草兒、芽?jī)?，都長(zhǎng)了出來(lái)。春天真是一個(gè)可愛(ài)的、>溫暖的、生機(jī)勃勃的世界。

小草

（二）我是一棵長(zhǎng)在山坡小草，我沒(méi)有漂亮的衣服，也沒(méi)有五顏六色的花冠，只有春姑娘給我的綠色衣服。

春姑娘，悄悄地來(lái)了，我努力的生長(zhǎng)著，太陽(yáng)公公給我送來(lái)了溫暖的陽(yáng)光。幾天過(guò)去了，我終于突破了泥土，看到了無(wú)邊無(wú)際的天空。我們天汲取著充足的陽(yáng)光和甘甜的露珠。

時(shí)間飛逝，夏姐姐走來(lái)了。但是可惡的雨水，像鞭子一樣打在我的衣服上，沖刷了我弱小的身軀。在這漫長(zhǎng)的陰雨天中，我是多么期盼太陽(yáng)公公的到來(lái)。終于，雨過(guò)天晴，太陽(yáng)公公帶著微笑出現(xiàn)了，明媚而又溫暖的陽(yáng)光照耀在我身上，我伸了個(gè)懶腰。過(guò)后。小蜜蜂懷著興奮的心情與我做游戲，小甲蟲(chóng)爬過(guò)來(lái)給我問(wèn)好。

不知不覺(jué)，夏姐姐匆匆地走了，秋阿姨已經(jīng)到了人間。我睜開(kāi)眼睛就能看到了山坡下的一切的事物：到處一片金黃色，田野上金波蕩漾，到處洋溢著豐收的喜悅。也許是我長(zhǎng)高了，能看到了遠(yuǎn)方。

一個(gè)老太太，背著籃子，拿著鐮刀，一把一把地把我的同伴放進(jìn)了籃子里，隨后我也被放了進(jìn)去，我這才發(fā)覺(jué)冬天來(lái)了。老太太把我和同伴們一起扔進(jìn)了火爐。我的生命就此結(jié)束了。

我是一棵小草，一棵堅(jiān)強(qiáng)的小草，在暴風(fēng)雨中沖刷堅(jiān)強(qiáng)的意志；我是一棵小草，一棵懂得貢獻(xiàn)的草，去犧牲了自己，卻給別人帶了溫暖。

我的生命雖然短暫，但我的根只要在，來(lái)年依然可以再生，依然還可以一年接著一年的活下去，依然可以為人類(lèi)服務(wù)！

海邊的早晨

（三）早晨，我漫步在海邊，淡淡的薄霧籠罩大地。太陽(yáng)還沒(méi)冒出地平線。

微風(fēng)吹著落葉，從我的臉頰飛過(guò)。大地剛剛有一點(diǎn)泛亮，身后的那排小樹(shù)在風(fēng)中傳來(lái)了那重復(fù)的美妙旋律。漸漸的，陽(yáng)光驅(qū)散了霧氣，海面更顯壯觀美麗。突然間，一陣風(fēng)卷著沙子飛奔而過(guò)，就像一匹匹駿馬駕著新一天的朝陽(yáng)去執(zhí)行他們新的使命?？諝饴凵仙瑒x時(shí)間一股暖風(fēng)帶著海水的清香撲面而來(lái)。暖風(fēng)吹遍大地，大地重回溫暖。這時(shí)，萬(wàn)道金光從低平線射出，打破了涼爽的寧?kù)o。海浪一波一波地往前推，好像給那照亮大地的英雄—太陽(yáng)架起了一層層臺(tái)階，好讓英雄步步高升，伸到最高點(diǎn)。此時(shí)微風(fēng)時(shí)吹時(shí)停，太陽(yáng)也越升越高。突然間，一陣風(fēng)夾著海浪涌向海岸，海浪的拍打聲又似在為不斷升起的太陽(yáng)助威吶喊，讓這位人類(lèi)的英雄更自信地上升，把溫暖和光明帶給熱愛(ài)她的人們。那沒(méi)有人，沒(méi)有噪音，沒(méi)有污染，沒(méi)有吵鬧的海邊美景瞬間化為我心中一片寧?kù)o的國(guó)土。

隨著太陽(yáng)的上升，萬(wàn)道金光在海波的折射下更顯美麗。海鷗按捺不住寂寞，在大海上盤(pán)旋歌唱。她們是為這大海的胸懷，為太陽(yáng)的無(wú)私而歌唱。

我被這美麗的海上早晨所深深吸引，它像一幅妙趣橫生的畫(huà)，如一首美麗的詩(shī)句，如此動(dòng)人，如此感人心扉。我愛(ài)海上的早晨，我要用我的筆贊美它。

西湖

（四）“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”人們都說(shuō)西湖的春天是>四季中最美的。春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草悄悄地探出小腦袋，桃花露出了紅彤彤的小臉蛋，柳樹(shù)也穿上了綠色的新衣裳，春姑娘踏著輕盈的步伐來(lái)到人間的明珠——西湖。

西湖邊的櫻花、柳樹(shù)被春風(fēng)喚醒了，迎春花、山茶花被春雨潤(rùn)醒了，小草、小花被春雷驚醒了，他們告訴我春天來(lái)了。

一陣春風(fēng)拂過(guò)，原本平靜的湖面漾起了圈圈漣漪，像云霞一般的櫻花花瓣翩翩飄落，好美?。』ê麄兌及阉齻儺?dāng)成了自己的好伙伴追逐著呢！柳樹(shù)姑娘輕輕地?fù)u著身姿，她那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子甩進(jìn)西湖，洗洗干凈，多么漂亮！我也忍不住張開(kāi)雙臂，任春風(fēng)拂過(guò)我的每一寸肌膚，暖暖的，癢癢的。

在蒙蒙細(xì)雨中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，西湖好似籠罩著一層薄薄的白紗，仿佛一幅美麗的畫(huà)卷。細(xì)雨過(guò)后，露珠在新綠上隨風(fēng)滾動(dòng)，新綠在空中婀娜搖擺。西湖像剛洗過(guò)澡一樣，更加清晰了：山茶花紅艷艷，迎春花黃嫩嫩，玉蘭花紫幽幽，梨花雪白白??

春雷陣陣，西湖抖擻了精神。孤山不孤，青山綠水間英靈長(zhǎng)眠；斷橋不斷，你瞧那無(wú)數(shù)許仙白娘子相約在橋上。仙女花籃里被雷聲震落的五彩顏色，灑落在西湖邊，那正是太子灣的郁金香！

西湖是一首無(wú)聲詩(shī)，一幅有聲畫(huà)，也是孕育了一代又一代文人雅士的搖籃。讓我們?cè)谶@明媚的春天里，細(xì)細(xì)閱讀西湖，伴著書(shū)聲瑯瑯，快樂(lè)成長(zhǎng)！

第五篇：競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿五年級(jí)400字

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！能站在這里參加班長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng)，我十分高興、激動(dòng)。我相信憑著我的勇氣與堅(jiān)定的信念，同學(xué)們一定會(huì)投我一票的！

我叫孫xx，今年11歲，現(xiàn)在就讀于朔州市第八小學(xué)五年級(jí)一班。我是班里的數(shù)學(xué)課代表，老師得力的小助手。學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，做事也十分細(xì)心，是很好的班長(zhǎng)人選。

因?yàn)槲矣小斑M(jìn)取”之心，所以我不斷進(jìn)步，不斷改正，能很好地博得別人對(duì)我的好感；因?yàn)槲矣小捌胶汀敝?，所以不管任何事情是成功或是失敗，我都不?huì)氣餒，以后好好努力，爭(zhēng)取下次做得更好；我會(huì)樂(lè)于與他人合作，將這個(gè)班級(jí)管理好。

如果我的競(jìng)選成功了，我會(huì)讓班里的同學(xué)做他們擅長(zhǎng)的事，讓大家都有大顯身手的機(jī)會(huì)。我還會(huì)聽(tīng)從同學(xué)們有用的意見(jiàn)，提高內(nèi)部的凝聚力。我也會(huì)尊重同學(xué)們的想法，將大家的想法匯報(bào)給老師，爭(zhēng)取讓大家如愿以償。當(dāng)然，如果有關(guān)于我的意見(jiàn)，我會(huì)及時(shí)改正，做一個(gè)十全十美的班級(jí)領(lǐng)頭人。

作為班干部，我一定會(huì)以身作則、嚴(yán)于律己，并用這種好的精神感染周?chē)耐瑢W(xué)，使我們班成為“模范班級(jí)”。我會(huì)腳踏實(shí)地、全心全意為班級(jí)、老師、同學(xué)們服務(wù)。

但我也有不足之處，比如我做事太風(fēng)風(fēng)火火，并不考慮后果，我已經(jīng)在努力改正了。如果我有其他缺點(diǎn)，我歡迎大家的批評(píng)指出。我相信，有了同學(xué)們的幫助和信任，我一定能揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷進(jìn)步的！

不過(guò)，如果我落選了，也沒(méi)有關(guān)系，這只能說(shuō)明我在同學(xué)們心中還沒(méi)有地位，大家還不信任我，我的能力有限，不配班長(zhǎng)一職，所以，我會(huì)在今后不斷改正的！

其實(shí)，我還是真心希望大家可以給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我展現(xiàn)自我。那么，就請(qǐng)把你們手中那神圣又寶貴的一票投給我吧！再次感謝大家！謝謝！