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      小學(xué)五年級國旗下演講稿

      時間:2019-05-14 16:47:15下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《小學(xué)五年級國旗下演講稿》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《小學(xué)五年級國旗下演講稿》。

      第一篇:小學(xué)五年級國旗下演講稿

      小學(xué)五年級國旗下演講稿范文

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!

      今天我國旗下講話的題目就是《做一個快樂的讀書人》。

      古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎?!边@句話說出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”我們的思想需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點有益的書,對精神有滋補(bǔ)作用,而我們的言談舉止就不至于“無味”“可憎”了。

      書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。

      你不可能在現(xiàn)實生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”你不可能回到過去,也不可能提前進(jìn)入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。

      人生的快樂在于不斷的追求,獨立于天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。同學(xué)們,讓我們與書為伴吧,在知識的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢海量資料分享

      者志士共語吧,做一個快樂的讀書人!

      謝謝大家!

      小學(xué)五年級作文:升旗手演講稿 小學(xué)五年級作文:文明禮儀廣播稿 小學(xué)五年級作文:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流發(fā)言稿 小學(xué)五年級作文:小學(xué)畢業(yè)演講稿 小學(xué)五年級作文:勿忘國恥演講稿 小學(xué)五年級作文:振興中華發(fā)言稿

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      第二篇:小學(xué)五年級國旗下的演講稿

      小學(xué)五年級國旗下的演講稿

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們: 大家早上好!

      今天我在國旗下演講的題目是《做一個快樂的讀書人》。古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎?!边@句話說出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清如許,為有源頭活水來?!蔽覀兊乃枷胄枰搭^活水,而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點有益的書,對精神有滋補(bǔ)作用,而我們的言談舉止就不至于“無味”“可 憎”了。

      書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。你不可能在現(xiàn)實生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!蹦悴豢赡芑氐竭^去,也不可能提前進(jìn)入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。

      喜歡閱讀的人是這樣說的。黃庭堅說的“三日不讀書,便覺面目可憎”;莎士比亞曾經(jīng)說過:“生活里沒有書籍,就好像世界沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!?明朝著名作家袁中郎有一晚在一本小詩集里,發(fā)見一個名叫徐文長的同代無名作家時,他由床上跳起,向他的朋友呼叫起來,他的朋友開始拿那本詩集來讀,也叫起來,于是兩人叫復(fù)讀,讀復(fù)叫,弄得他們的仆人疑惑不解。伊里奧特說她第一次讀到盧騷的作品時,好象受了電流的震擊一樣。有位教師這樣說:“閱讀是一個人呵護(hù)自己心靈的綠地,建設(shè)自己精神家園的良方,閱讀是治愈‘貧血、缺鈣、腦膜炎’的良藥”。蘇霍姆林斯基更是堅定地相信,少年的自我教育是從閱讀一本好書開始的。當(dāng)我們喜歡讀書時,純粹是一種發(fā)自內(nèi)心的喜歡,閱讀就會像每天必須吃飯和睡覺一樣,成為非常自然的生命需求,成為我們一種享受生活的方式和人生樂趣之所在!人生的快樂在于不斷的追求,獨立于天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。同學(xué)們,讓我們與書為伴吧,在知識的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧,做一個快樂的讀書人!

      第三篇:五年級國旗下演講稿

      五年級國旗下演講稿

      擁抱文明,頌揚(yáng)文明

      尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!今天,我演講的題目是《擁抱文明,頌揚(yáng)文明》。

      文明美德就如一泓清泉,滋潤我們的心靈,給予我們心靈的慰藉。她不僅能給社會帶來和諧、給他人帶來愉快,也能給我們自己帶來快樂、溫馨。文明的社會,需要文明的我們!

      文明是什么呢?文明是清晨問候他人時的那抹祥和的微笑,文明是撿起垃圾時的那個美麗的彎腰,文明是面對紅燈時溫文爾雅的停步,文明是看見老人上車后溫情熱忱的讓座,文明是看到有人破壞環(huán)境時善意的提醒,文明是一方有難時熱情慷慨的伸手,文明是唇齒間蹦出的那聲親切的“您好、請、謝謝、對不起??”

      文明美德是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ),是我們健康成長的肩膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。很多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化知識放在首位,常常忽略了文明習(xí)慣的養(yǎng)成。

      請聽一聽來自不同的聲音:

      地球媽媽說:“孩子們,我好累,好累,幫我捶捶背。”

      藍(lán)天說:“孩子們,行動起來,還我一個蔚藍(lán)色的云朵?!?/p>

      森林說:“孩子們,在那枝繁葉茂的王國里,還我那飄逸的長發(fā)?!?動物說:“孩子們,還我們和諧靜謐的家園?!?/p>

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      大家聽到了她們呼吁的聲音了嗎?她們是多么無奈呀!

      請大家想一想:缺少了文明美德,即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢?

      我們中華民族素來具有“禮儀之邦”的美稱。一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容、微笑都能融匯成美德贊頌曲,譜寫成一個個動人心弦的音符。前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們把文明美德傳揚(yáng)下去。

      完善自己的文明修養(yǎng)并不是要有什么了不起的舉措,只需要我們在舉手投足之間時時處處心系文明。只需要我們能管好自己的嘴,不講粗話,不大聲喧嘩,不隨地吐痰;只需要我們能管好自己的手,不亂扔亂丟,不打架斗毆,不把車輛亂停亂靠,不把廣告隨意張貼,不破壞公共設(shè)施;只需要我們能管好自己的腳,不插隊擁擠,不闖紅燈,不踐踏草坪花木??

      只要我們敢于向不文明行為說“不”。從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起。讓我們的誓言迸發(fā)出文明的火花,讓我們擁抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行!

      我的演講完了,謝謝大家!

      演講人:梁倩日期:2012.11.5

      第四篇:五年級國旗下演講稿

      努力的你最美麗

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好。

      今天我在國旗下講話的題目是《努力的你最美麗》同學(xué)們,你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習(xí)生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學(xué),甚至還學(xué)會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動人的。

      健康的我們,更要學(xué)會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,采取積極的行動來彌補(bǔ)不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認(rèn)識到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識自己。不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優(yōu)點,老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學(xué)習(xí)好的可能體育不如你,書法好的可能學(xué)習(xí)不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認(rèn)識才會全面,才能更好的取長補(bǔ)短。

      我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!我的講話完畢,謝謝大家!

      做好課間兩操,展我少年風(fēng)采

      親愛的老師和同學(xué)們: 早上好,今天我演講的題目是——“做好課間兩操,展我少年風(fēng)采” 課間操就是我們充分展示自己活力的機(jī)會。它作為全校課外集體活動,有助于消除我們在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的疲勞,防止身體畸形,保護(hù)視力,能夠有效地提高學(xué)習(xí)效率。我們正處在成長發(fā)育的關(guān)鍵時期,大腦的發(fā)育還不完全,學(xué)習(xí)的效率有一定的限度。過長時間的學(xué)習(xí),容易使學(xué)習(xí)效率下降,就會出現(xiàn)注意力不集中的現(xiàn)象。而改變這一現(xiàn)象的最好方法就是運(yùn)動。專家發(fā)現(xiàn),世界上有一定造詣的科學(xué)家及其它一些行業(yè)的成功人士,在年輕時都是體育愛好者甚至是體育健將,他們都有長期堅持鍛煉的良好習(xí)慣,良好的運(yùn)動促進(jìn)了他們大腦發(fā)育,同時也造就了他們具有不斷拼搏進(jìn)取的精神。我們江北中心小學(xué)一直開展陽光體育大課間活動,學(xué)校為同學(xué)們量身定制了科學(xué)的課間活動項目。每天上午大課間,我們在歡快的音樂聲踏著整齊的步伐走向操場,走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起了學(xué)校體育鍛煉熱潮,形成人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍。

      做操這一件小事不僅能對個人的身心有很大的益處,更是反映我們當(dāng)代小學(xué)生良好精神風(fēng)貌的重要標(biāo)準(zhǔn)。讓我們享受運(yùn)動給我們帶來的樂趣。讓體育鍛煉在我們的頭腦中始終占有一席之地,從而養(yǎng)成一種鍛煉習(xí)慣。請各位同學(xué)參加到大課間陽光體育運(yùn)動中,積極響應(yīng)陽光體育運(yùn)動,去揮灑你的汗水和激情,留下你矯健的身影和歡樂的笑聲吧!

      感恩父母點亮真情

      敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!我是五年級的賈悅。今天我國旗下講話的題目是《感恩父母點亮真情》。

      老師給我們講過這樣一個故事:一個小朋友跟著父母到朋友家做客,主人讓他吃橘子,他剝了一個顏色鮮艷的橘子,自己不吃,卻讓給父親吃一半母親吃一半,父母雖然各只吃了一半,但非常開心,感到很幸福。聽了故事,我不禁有些吃驚:文中的父母是那么容易感到滿足,那么一點點橘子就會讓他們感到幸福,真有些不可思議啊。不過,再想想我的父母,其實也是一樣的:飯后,我給爸爸倒上一杯熱茶,爸爸就會很高興,我偶爾拿起掃把掃一下地,媽媽就會很開心,還我學(xué)習(xí)上,老師的一次表揚(yáng)父母知道了就會感到很快樂;這次”三八“婦女節(jié),我只送給媽媽一張普通的賀卡,媽媽就樂開了懷。仔細(xì)想起來,都是一些很小的事,同樣能給我的父母帶來幸福的滿足感。“百善孝為先?!薄靶ⅰ本褪亲屛覀円獞阎活w感恩的心來對待父母,以切實的行動來孝順父母。感恩父母,并不是向父母說說甜言蜜語,也不一定要做驚天動地的大事,感恩之心可以隱藏在平凡的小事之中。當(dāng)我們做完作業(yè)后,可以掃一掃地;吃完飯后,我們可以順手洗洗碗;父母累了幫他們捶捶背;甚至我們對父母一個感激的眼神,一聲溫馨的問候,一次真誠的交流??這樣的小事同樣也能令父母開心,同樣也能讓他們感受幸福,這也就是我們是對父母的真情感恩。

      同學(xué)們,讓我們行動起來,從小事做起,從身邊做起,用自己的行動感恩父母,點亮真情。

      把握今天,才會前景無限

      尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家上午好!我是五年級的賈悅。我今天國旗下講話的題是:把握今天,才會前景無限。

      最近,我們學(xué)習(xí)了一個勵志小故事:一個青年問智者:“人生的哪一天最重要?”智者回答說:“今天?!鼻嗄曷犃烁械揭苫蟛唤猓伤犃酥钦叩慕忉尯蠡腥淮笪?。我聽后也打心眼里佩服智者。的確,不管昨天多么值得回憶,它終究只是過去;不論明天會多么輝煌,它永遠(yuǎn)也不會到來。而我們所擁有的只有今天。不要永遠(yuǎn)止步于昨天的成就,更不要依賴那永遠(yuǎn)也不會來到的明天。珍惜今天,珍惜這唯一的財富吧!只有抓住今天的分分秒秒把每一件事情都認(rèn)認(rèn)真真地做好了,你才能懂得許多,學(xué)到許多,有所收獲?;蛟S你就會明白:一生中最快樂的就是今天。

      生活中,有人很懶散,他從不把握今天,總是游手好閑,等著明天“天上掉下個餡兒餅”,最后,他一事無成。我身邊就有好幾個這樣的同學(xué),他們從不會抓緊時間,總是得過且過,作業(yè)要等到最后無法再拖了才草草了事,結(jié)果可想而知,成績也總在最后。而有的人很勤奮,他們抓住今天,勤奮刻苦地學(xué)習(xí),和時間賽跑,珍惜每一分每一秒,對待任何事情,總是第一時間完成,在別人眼中是空閑的時間里,他們會充分利用,發(fā)揮自己的特長,培養(yǎng)自己的興趣,從不讓一分一秒的時間白白浪費(fèi),相信他們的勤奮會讓他實現(xiàn)自己的夢想。也許這些人會成為中國的愛迪生、牛頓。

      時間過去了就不會再來。我們要做勤奮的人,要抓住今天。正如魯迅所說,把別人喝咖啡的時間都用在寫作上。雖然每個人的先天條件不一樣,但只要你今天努力了,無愧于自己度過的每一天,你的明天一定會前景無限,你的未來一定會發(fā)光發(fā)亮!

      同學(xué)們,讓我們用實際行動來把握今天,展望自己明天的無限前景吧!

      第五篇:小學(xué)五年級國旗下演講稿《學(xué)會寬容》范文

      學(xué)會寬容

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家早上好,今天我演講的題目是《學(xué)會寬容》。

      有一個故事,說是在美國一個市場里,有位中國婦人的攤位生意特別好,引起了其他攤販的嫉妒,大家常有意無意地把垃圾掃到她的店門口。這位婦人只是寬容地笑笑,不予計較,反而把垃圾掃到自己的角落。旁邊賣菜的墨西哥婦人觀察了幾天,忍不住問到“大家都垃圾掃到你這里來,你為什么不生氣?”中國婦人笑著說“在我們的家鄉(xiāng),過年的時候,都會把垃圾往家里掃,垃圾越多就代表會賺很多的錢?,F(xiàn)在每天都有人送錢到我這里,我怎么舍得拒絕呢?”從此以后,那些垃圾就不再出現(xiàn)了。

      這位中國婦人化詛咒為祝福的智慧確實令人驚嘆,然而更令人敬佩的是她那與人為善的寬容的美德。俗話說和氣生財,如果那位婦人不采取這種方式,而是針鋒相對,結(jié)果是可想而知的。同學(xué)們,在我們的日常生活中,能看到有的同學(xué)為了針尖大的小事而爭得面紅耳赤,甚至打得不可開交,真是太不值得了。

      法國大作家雨果說“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷?!庇辛吮忍炜崭鼜V闊的胸懷,人才能裝得下事,拿得起,放得下。一個人的胸懷,可以像大海,像游泳池,像小馬蹄坑,在此,老師希望同學(xué)們從現(xiàn)在起就樹立一個觀念:努力使自己變得心胸開闊,多替別人著想,學(xué)會寬容,不斤斤計較,不悲觀憂傷。這樣才能把精力用在有意義的事情上,才能活得開朗樂觀。

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

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