第一篇:采訪提綱
農(nóng)村男護(hù)士是這樣誕生的
1987年的一個(gè)夏天,在溫州市永嘉縣的一個(gè)小鄉(xiāng)村我來到了這個(gè)世界,跟隨生意場上的父母全中國來回的跑,打小身體也不是很好的我,經(jīng)常會(huì)被送去醫(yī)院掛點(diǎn)滴,從此對給我打針的護(hù)士阿姨也就格外的熟悉了,從小印象中是那么的記恨這些把我弄疼的阿姨,萬萬讓我沒有想到的是,現(xiàn)在的我,也成了把其他小孩弄疼的護(hù)士先生了。
還記得2007年參加完浙江省高考,483分的成績我考上了第三批次,這樣的分?jǐn)?shù)填報(bào)志愿就讓人頭疼了,家境條件一般的我不得不考慮經(jīng)濟(jì)狀況,舍棄第三批本科高校的填報(bào),轉(zhuǎn)而投向第四批大專院校的志愿填報(bào)。從來也沒有規(guī)劃過自己人生的自己,在密密麻麻的專業(yè)目錄上看著一個(gè)個(gè)陌生的專業(yè),農(nóng)村里讀書的我,根本就不懂這些專業(yè)是做什么的,唯一青睞的是英語和計(jì)算機(jī),可是跑生意的叔叔一番話說動(dòng)了我,他說:“3年后等你畢業(yè)了,人家高等院校的畢業(yè)生都和你一樣的專業(yè),大專的你怎么跟人家拼呢。”而且自己的家人也不懂專業(yè)的事情。確實(shí),我一個(gè)農(nóng)村娃,一個(gè)村里就這么兩三人考上大學(xué),已經(jīng)是全村互相高談慶賀的事了,要是畢業(yè)了連工作也沒有,那在村子里又怎么和父輩們說在干什么呢。
考慮到這些,叔叔替我拿了主意,他說只要我心理能夠接受,就去讀男護(hù)士吧,未來這是一個(gè)很好就業(yè)的專業(yè)。家里人也不置可否。因此,5個(gè)志愿我清一色的選擇了護(hù)理專業(yè)。這在我們村,甚至我們的這個(gè)鄉(xiāng)來說,可是一件稀奇事。最終在2007年9月我走進(jìn)了浙江醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校護(hù)理系,成為了這里1200名女護(hù)士學(xué)生之外的男護(hù)士學(xué)生,其中我們男護(hù)士隊(duì)伍還有其他9位來浙江各地的男同胞們,大學(xué)生活也不算很無聊。
在學(xué)校的3年,真的讓人很懷念,我感覺不到同學(xué)間異樣的眼光,我們完成是在一起生活的兄弟姐妹,一眨眼就很快我們10個(gè)男生都畢業(yè)了,都走上了各自的工作崗位,同樣的,大家都遇到了自己的工作不順利,周圍人的冷嘲熱諷??
2009年7月我來到了浙江省人民醫(yī)院實(shí)習(xí),一年來,可以說真正的接觸了社會(huì)大眾對我們職業(yè)的看法,以及產(chǎn)生了對整個(gè)護(hù)理現(xiàn)狀的感觸。男護(hù)士,太多的人對我們太不理解了,他們不認(rèn)可我們的工作,記得在感染科,一位家屬竟然說,真不要臉,竟然干這行。還有人說,大小伙子,干什么不好,干這行??墒俏覅s認(rèn)為男護(hù)士這份職業(yè)很驕傲,我可以救死扶傷,我可以在患者最需要的時(shí)候,陪伴他,緩解患者的疾苦。而且對于男護(hù)士職業(yè),我發(fā)現(xiàn)太過于被貶低了,但我堅(jiān)信選擇與存在即是合理的,我要證明給他們看。
還記得實(shí)行的時(shí)候,最令人印象深刻的就是一次在胃腸外科的時(shí)候,一位住在單人間的中年男患者,每天都要會(huì)陰護(hù)理,也因?yàn)槲业纳矸?,每天他都點(diǎn)名讓我去做。而且在護(hù)士長查房時(shí),患者說女護(hù)士因?yàn)樾詣e等原因,簡單了事,反而表揚(yáng)我做的細(xì)心仔細(xì)。還有一次在婦產(chǎn)科實(shí)行的時(shí)候,一個(gè)是催乳治療儀使用,要暴露乳房隱私的,能夠接受的基本上都會(huì)配合我的,但絕大部分都讓我去找女護(hù)士來,所以在婦產(chǎn)科的一個(gè)月,我基本上就沒有干活。
不過實(shí)習(xí)最大的好處就是我談戀愛了。這個(gè)也是我可以驕傲的事情,因?yàn)樽鳛槲覀冞@個(gè)職業(yè),能夠找到女朋友已經(jīng)是莫大的恩賜了。可以講,我們10位男護(hù)士的感情經(jīng)歷真的是個(gè)動(dòng)蕩期,大學(xué)的時(shí)候可能還會(huì)找到女朋友的,但好景不長,畢業(yè)了就面臨分手,跟何況談婚亂嫁時(shí)對方父母對于這行的女婿還是意見多多的。在女人堆里成長的我們卻找不到女朋友,真的有點(diǎn)讓人見笑了。不過如今的我,或許對愛的堅(jiān)持與付出,換來了兩本中華人民共和國結(jié)婚證,想我周圍9位男護(hù)士同胞們,不要說結(jié)婚了可能女朋友都還沒有著落呢。
2010年6月,跟隨女友,我來到了杭州建德市,這里是一個(gè)非常小的地區(qū),多山的地理,人口不足50萬,而且經(jīng)濟(jì)相對落后。背景離鄉(xiāng)頭一回來到這個(gè)完全陌生的城市,就此開始了自己男護(hù)士生涯的第一年,第二年,第三年??
時(shí)間真的很快,不知自覺我已經(jīng)在這個(gè)行業(yè)工作了三年,更讓自己驕傲的是,來自農(nóng)
村的我,在2010年社會(huì)大眾還不是很接受的在基層醫(yī)院,我做出了自己的努力,證明了自己的能力,讓各行各業(yè)的人們看到了自己身為護(hù)理行業(yè)中,男護(hù)士一樣可以做的很好。
因?yàn)獒t(yī)療行業(yè)需要男護(hù)士,特別是急診,重癥監(jiān)護(hù)室對于男護(hù)士來說,那是一種占有絕對優(yōu)勢的人力資源。急診分秒就是生命,男護(hù)士的力量與速度就是最好的詮釋。我們用鎮(zhèn)定和果敢維護(hù)了病房的秩序,用風(fēng)趣的談吐活躍病房的氣氛。哪里最累、哪里最臟、哪里有危險(xiǎn)、哪里就有我們男護(hù)土,迎難而上是男護(hù)士的風(fēng)格,關(guān)心體貼病人也有我們男護(hù)士獨(dú)有的方式。
社會(huì)心理學(xué)家和人類學(xué)家等對于男性與女性的不同特點(diǎn)早已做了廣泛的研究。普遍認(rèn)為,男性有思維性、邏輯性強(qiáng);遇事沉著冷靜,判斷力強(qiáng),處事果斷;獨(dú)立性強(qiáng),依賴性小;接受新信息快;富有創(chuàng)造性與創(chuàng)新性;動(dòng)手能力強(qiáng)等特點(diǎn)。另外男性的穩(wěn)重、果斷能給人以安全感和信任感,并具有生理和體力上的優(yōu)勢。男護(hù)士比女護(hù)士更愿意面對挑戰(zhàn)性強(qiáng)的工作,有更強(qiáng)的壓力承受能力、優(yōu)越的體力和精力。因此,非常需要護(hù)士有強(qiáng)壯身體素質(zhì)、應(yīng)變能力和承受各種壓力的能力。但隨著人們個(gè)人隱私保護(hù)意識(shí)的增強(qiáng),同性護(hù)理也逐漸地被其他綜合性醫(yī)院所采用,這樣既照顧了特殊病人的特殊需要,同時(shí)也避免了異性護(hù)理產(chǎn)生的不必要尷尬,從而有利于患者的全面康復(fù)。因此,男性護(hù)士是大有用武之地的。
工作三年來,飽受冷嘲熱諷,不計(jì)其數(shù)的奚落,在現(xiàn)實(shí)中,男護(hù)士干著與女護(hù)士一樣的工作,但是心理上可能要承擔(dān)更多的壓力。這些壓力主要來自于社會(huì)對這個(gè)群體的整體認(rèn)知不足,還有一些病人和家屬的不理解。甚至工作的地方女護(hù)士配備的卻沒有我們自己的更衣室與休息室,但我依然堅(jiān)持自己的信念。雖然10人男護(hù)士畢業(yè)的我們,有人轉(zhuǎn)行了,有人掉崗了,有人考試公務(wù)員了,那都是他們的選擇,而我,對于男護(hù)士無悔的堅(jiān)持著,因?yàn)槲艺J(rèn)為要做就要做的最好,確定自己的目標(biāo)。
入行三年來,身邊的同事朋友基本上都還親切的,盡管也有一些同事對自己的行業(yè)有所話語,但我沒有放在心里,就當(dāng)人家對自己在女人堆里的待遇嫉妒罷了。畢竟這一行不是很讓人覺得體面的職業(yè),一般人都少是不認(rèn)同的,甚至在工作初期的時(shí)候,被其他人說的我都沒臉第二天繼續(xù)上班了,有時(shí)回老家的時(shí)候被提起我是在醫(yī)院里做什么職業(yè)的啊,我都不會(huì)主動(dòng)的說我是男護(hù)士,支支吾吾的說我是醫(yī)院的醫(yī)務(wù)人員,干醫(yī)學(xué)的。
醫(yī)院畢竟是以女護(hù)士居多。“萬花叢中一點(diǎn)綠”的工作環(huán)境確實(shí)會(huì)給我?guī)硪欢ǖ膲毫?,因?yàn)樽鲎o(hù)士的,畢竟要會(huì)和患者噓寒問暖,要學(xué)會(huì)察言觀色,要細(xì)心體貼,更要會(huì)打針。
說起打針,這個(gè)活看著簡單,實(shí)際上沒有操作過的人是不容易學(xué)會(huì)的,因此在醫(yī)院里總是會(huì)有那么多實(shí)習(xí)護(hù)士。在護(hù)士堆里一站,人體上的差異,給家屬的感覺就是這是個(gè)粗手粗腳的男人。所以打針的事情對我們來說,家屬愿意的就比較少了。因此,我時(shí)常想除了搶救時(shí)候打針還可以沒有家屬會(huì)挑三撿四,那在病房里,男護(hù)士真的就要失業(yè)了。還好慶幸自己被分配到了急診。
三年后的今天,男護(hù)士已經(jīng)越來越被大家所接受,而且在大城市的各大醫(yī)院,都要咱們男護(hù)士同胞的身影,他們正在自己的崗位上默默的工作者,而且社會(huì)的輿論也正一點(diǎn)點(diǎn)的為我們男護(hù)士這個(gè)職業(yè)正名,讓我們的職業(yè)被越來越多的人所接受。這是非常讓人欣慰的,看到電視或者是報(bào)紙介紹男護(hù)士的時(shí)候,作為同行的我,心里常常是一陣熱血,因?yàn)槲抑?,我現(xiàn)在可以在別人提及我的職業(yè)時(shí),堂堂正正的告訴人家,我是學(xué)護(hù)理的,我是一名男護(hù)士。
如今,即將工作第四個(gè)年頭,我依然盡職盡責(zé),努力的工作。護(hù)士的一天是忙碌的,卻非常的充實(shí),但工作之余,我們還有很多的內(nèi)容要做,醫(yī)學(xué)是一門沒有止境的學(xué)科,每天,每月我們都有需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,參加各種進(jìn)修。我相信,通過努力,我會(huì)發(fā)現(xiàn)男護(hù)士的工作會(huì)有更多的快樂帶給我,雖然角落里看不到我們的付出,但辛勤的勞動(dòng)終將得來被尊重的最美的果實(shí)。
護(hù)理可以說,完全改變了我,改變了我的性格,變得更了隨和了;改變了我的人生觀,不在那么浮躁了;改變了我的思維方式,變得更細(xì)心了。她給我的人生開啟了一個(gè)全新的開始,男護(hù)士比一般人性格更開朗,更懂得與人溝通,也更有耐心。最重要的是,要想勝任這份高壓工作,他們對于自己的職業(yè)保持著極大的熱情。
而且我相信這個(gè)人生的開始,完全在自己的把握之中,做的好與壞都在于自己的心態(tài),其實(shí)護(hù)理工作不分男女,自己干這行很開心,同時(shí)也希望全社會(huì)給予男護(hù)士以及從事精神護(hù)理工作的人員更多的關(guān)愛、理解和信任。我需要證明自己,我要告訴大家,男護(hù)士一樣有春天,男護(hù)士同胞們,加油。
第二篇:采訪提綱
一、采訪目的:通過采訪成功人士深化課堂理論教學(xué),讓大學(xué)生在實(shí)踐中升華思想境界,鑄造優(yōu)良思想品德。通過采訪,讓大學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人。通過了解成功人士的成功歷程、經(jīng)驗(yàn)等,深刻領(lǐng)會(huì)成人、成才、成功的關(guān)系,作一個(gè)全面發(fā)展的大學(xué)生,成為全面建設(shè)小康社會(huì)的建設(shè)者和接班人。,采訪某一領(lǐng)域、學(xué)科、行業(yè)等做出重大貢獻(xiàn),產(chǎn)生重要影響的成功人士,采訪時(shí)認(rèn)真做好記錄并按要求認(rèn)真填寫采訪報(bào)告。
二、采訪對象:某一領(lǐng)域、學(xué)科、行業(yè)等做出重大貢獻(xiàn),產(chǎn)生重要影響的成功人士。
三、采訪時(shí)間:暑假2周時(shí)間
四、采訪內(nèi)容:成功人士的奮斗歷程、奮斗精神,成功人士的成功經(jīng)驗(yàn)、成功人士對社會(huì)貢獻(xiàn)以及影響等。也可以了解成功人士的人生感悟,比如他對于失敗、挫折、成功、名氣怎么看待。
五、采訪方式:
面對面的采訪,直觀、真實(shí)性強(qiáng)、交流溝通效果好。
六、采訪的準(zhǔn)備工作:
1.事先擬定采訪提綱;
2.時(shí)間、地址的預(yù)約;
3.采訪內(nèi)容的擬定,包括問題的準(zhǔn)備;
4.事前對采訪對象的背景了解和資料收集,對方的工作、職務(wù)、成就、經(jīng)歷等。
《采訪提綱--02》
美國內(nèi)華達(dá)新聞學(xué)教授拉魯·吉爾蘭德曾在擬定采訪提綱方面推出了設(shè)計(jì)問題的輔助公式,有一定的指導(dǎo)意義。他提醒記者在設(shè)計(jì)提問時(shí)應(yīng)該涉及到下列一些具體的問題:
目標(biāo)——你們(或組織)要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)是什么?
障礙——你們遇到過什么難題嗎?目前的阻力是什么?
解決——你們是怎樣對付這些難題的?是否有解決矛盾的計(jì)劃?
開始——這一設(shè)想是什么時(shí)候開始的?是根據(jù)誰的意見提出的?
當(dāng)然,采訪提綱的擬訂還和記者本人的采訪習(xí)慣、交流方式有很大的關(guān)系,但確保問題的獨(dú)特、準(zhǔn)確、連貫、創(chuàng)意、引人入勝是更為重要的因素。
提出恰當(dāng)?shù)膯栴}
成功的采訪多半取決于提出恰當(dāng)?shù)膯栴}。杰克·海敦在《怎樣當(dāng)好新聞?dòng)浾摺芬粫袑懙?大約有99%的新聞是部分或全部以訪問——也就是向人提問題——為基礎(chǔ)寫成的?!都~約時(shí)報(bào)》的主編對他手下的記者說:“只要你善于在盡可能多的話題上提出恰當(dāng)?shù)膯栴},你就是做得相當(dāng)出色了。”在著各種提問技巧,使基辛格說出了很多事后連自己都感到后悔的話。歸根結(jié)底,一次采訪無非是一場生動(dòng)活潑而富于思想的交談,具體的提問技巧包括:
1、抓住核心問題,開門見山,切中要害。這種方法是一開始就提出硬性的、緊扣主題的問題,然后擴(kuò)展為比較籠統(tǒng)的問題。它適用于采訪那些善于言辭、敏于思考、感覺自信的對象。開門見山會(huì)讓對方覺得你坦率有效率,切中要害可以使對方覺得你懂行,值得交談。
2、由淺入深,追問問題,發(fā)掘未知的細(xì)節(jié)。深度報(bào)道的提問有許多尖銳的問題,有時(shí)難免讓記者碰壁,采訪對象要么拘謹(jǐn)不安,支支吾吾,談不到要害,要么有心拒絕,閃爍其辭,加以敷衍。這就要求記者具備追問的毅力和技巧??梢韵扔靡恍挿旱脑掝}緩解氣氛,逐漸引入正題;或旁敲側(cè)擊,追本溯源,引出未知的細(xì)節(jié)。
3、誘導(dǎo)性的提問,引出生動(dòng)活潑、論點(diǎn)鮮明的談話。在誘導(dǎo)性提問中,采訪對象得有較好的敏感性,并肯于爭辯,而記者則需要掌握好談話的時(shí)機(jī),運(yùn)用語氣、聲調(diào)或措辭來引誘對方作肯定性回答。誘導(dǎo)性提問會(huì)產(chǎn)生什么樣的結(jié)果,取決于記者和采訪對象之間建立融洽關(guān)系的程度。因?yàn)檎T導(dǎo)性提問容易使談話達(dá)到互不相讓的地步,但只要融洽關(guān)系得以保持,便可能引出意想不到的真話。
4、適度的沉默。沉默也是深度報(bào)道采訪體育名人的提問技巧道采訪提問中的一個(gè)重要的技巧,因?yàn)樯疃葓?bào)道的提問多是要點(diǎn)性、針對性、獨(dú)家性的提問,需要給采訪對象留出思考和闡述問題的時(shí)間。聰明的記者一般不會(huì)打斷采訪對象的話,這樣可能得到直接詢問得不到的情況。故意不露聲色,有時(shí)同樣有效。美國著名的電視節(jié)目主持人邁克華萊士說:“我發(fā)現(xiàn),在電視采訪中最有趣的做法就是問一個(gè)漂亮的問題,等對方回答完畢你再沉默三、四秒鐘,仿佛你還在期待著他更多的回答。你知道會(huì)怎樣嗎?對方會(huì)感到有點(diǎn)窘促而向你談出更多的東西?!?/p>
帶上眼睛和耳朵
善于觀察與傾聽,捕捉采訪問答中所不能顯現(xiàn)的事實(shí)。艾豐提醒所有的記者“在采訪時(shí)別忘了帶上眼睛和耳朵”。我們強(qiáng)調(diào)觀察和傾聽是因?yàn)樯疃葓?bào)道采訪需要記者全身心地投入,許多鮮為人知的原因和珍貴的新聞事實(shí),都是記者調(diào)動(dòng)所有感官包括心靈去感知到的。
1、選擇正確的視角進(jìn)行細(xì)致入微的觀察。這個(gè)視角可能是指宏觀的,把握事物相互關(guān)聯(lián)的全局視角;也可能是指記者個(gè)人情感、思想的視角;還可能是指在現(xiàn)場觀察時(shí)的微觀視角??傊?,正確的視角加上細(xì)致的觀察,會(huì)讓記者獲得準(zhǔn)確的、直接的、富有特征的資料。
2、做一個(gè)有心的聽眾。鄺云妙在《當(dāng)代新聞采訪學(xué)》中提出:一名記者,特別是一名老練的記者,應(yīng)該是最善于傾聽的人,而不是喋喋不休的人。的確,善于傾聽的記者往往更容易有豐厚的收獲,也更容易與采訪對象溝通。稍縱即逝的新聞線索,談話對象的弦外之音,都會(huì)因?yàn)槟愕挠行膬A聽而被發(fā)掘,對新聞事實(shí)的領(lǐng)悟或許就會(huì)更接近其本來面目.用較多的時(shí)間尋找線索、收集資料,并擬訂一個(gè)完善的采訪提綱
一般的新聞報(bào)道也很重視采訪的前期工作,記者應(yīng)該善于研究分析資料,并以此為據(jù)寫出采訪提綱。但這種資料分析是有限的,采訪提綱也是粗略的。因?yàn)橐话阈侣劜稍L最主要的目的是得到一個(gè)相對獨(dú)立的事實(shí)。所以,只要記者精于提問,往往就會(huì)有收獲。
首先,通過對社會(huì)現(xiàn)實(shí)狀態(tài)和發(fā)展變化的研究分析,找準(zhǔn)受眾普遍關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。能否準(zhǔn)確、敏銳、富有遠(yuǎn)見地選擇報(bào)道題材直接關(guān)系到深度報(bào)道的成功與否。這就要求記者對現(xiàn)實(shí)生活要有敏銳的嗅覺,對社會(huì)動(dòng)態(tài)有明智的把握。通過艱苦的調(diào)查研究在凌亂瑣碎的線索中找到適宜的報(bào)道題材。
其次,作好背景資料的收集和分析。
最后,擬訂一個(gè)全面的、深入的、思路清晰的采訪提綱。采訪提綱是記者邏輯思維和思考問題層次的體現(xiàn),一個(gè)好的采訪提綱,能夠幫助記者堅(jiān)定信心,臨陣不亂、掌握采訪的主動(dòng)權(quán),使采訪得到完善的結(jié)果。在設(shè) 計(jì)提問時(shí)應(yīng)該涉及到下列一些具體的問題:
目標(biāo)———你們(或組織)要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)是什么?
障礙———你們遇到過什么難題嗎?目前的阻力是什么?
解決———你們是怎樣對付這些難題的?是否有解決矛盾的計(jì)劃?
開始———這一設(shè)想是什么時(shí)候開始的?是根據(jù)誰的意見提出的?
當(dāng)然,采訪提綱的擬訂還和記者本人的采訪習(xí)慣、交流方式有很大的關(guān)系,但確保問題的獨(dú)特、準(zhǔn)確、連貫、創(chuàng)意、引人入勝是更為重要的因素。
歸根結(jié)底,一次采訪無非是一場生動(dòng)活潑而富于思想的交談,具體的提問技巧包括:
1、抓住核心問題,開門見山,切中要害。這種方法是一開始就提出硬性的、緊扣主題的問題,然后擴(kuò)展為比較籠統(tǒng)的問題。它適用于采訪那些善于言辭、敏于思考、感覺自信的對象。開門見山會(huì)讓對方覺得你坦率有效率,切中要害可以使對方覺得你懂行,值得交談。
2、由淺入深,追問問題,發(fā)掘未知的細(xì)節(jié)。這就要求記者具備追問的毅力和技巧??梢韵扔靡恍挿旱脑掝}緩解氣氛,逐漸引入正題;或旁敲側(cè)擊,追本溯源,引出未知的細(xì)節(jié)。
3、誘導(dǎo)性的提問,引出生動(dòng)活潑、論點(diǎn)鮮明的談話。誘導(dǎo)性提問會(huì)產(chǎn)生什么樣的結(jié)果,取決于記者和采訪對象之間建立融洽關(guān)系的程度。因?yàn)檎T導(dǎo)性提問容易使談話達(dá)到互不相讓的地步,但只要融洽關(guān)系得以保持,便可能引出意想不到的真話。
善于觀察與傾聽,捕捉采訪問答中所不能顯現(xiàn)的事實(shí)。艾豐提醒所有的記者“在采訪時(shí)別忘了帶上眼睛和耳朵”。我們強(qiáng)調(diào)觀察和傾聽是因?yàn)樯疃葓?bào)道采訪需要記者全身心地投入,許多鮮為人知的原因和珍貴的新聞事實(shí),都是記者調(diào)動(dòng)所有感官包括心靈去感知到的。
(1)選擇正確的視角進(jìn)行細(xì)致入微的觀察。這個(gè)視角可能是指宏觀的,把握事物相互關(guān)聯(lián)的全局視角;也可能是指記者個(gè)人情感、思想的視角;還可能是指在現(xiàn)場觀察時(shí)的微觀視角??傊?,正確的視角加上細(xì)致的觀察,會(huì)讓記者獲得準(zhǔn)確的、直接的、富有特征的資料。
(2)做一個(gè)有心的聽眾,鄺云妙在《當(dāng)代新聞采訪學(xué)》中提出:一名記者,特別是一名老練的記者,應(yīng)該是最善于傾聽的人,而不是喋喋不休的人。的確,善于傾聽的記者往往更容易有豐厚的收獲,也更容易與采訪對象溝通。稍縱即逝的新聞線索,談話對象的弦外之音,都會(huì)因?yàn)槟愕挠行膬A聽而被發(fā)掘,對新聞事實(shí)的領(lǐng)悟或許就會(huì)更接近其本來面目。
采訪具體要求:
1、時(shí)間、地址的預(yù)約;
2、采訪內(nèi)容的擬定,包括問題的準(zhǔn)備;
3、事前對采訪對象的背景了解和資料收集;
4、對于是否可錄音和照相要事先詢問被采訪者;
5、采訪進(jìn)行時(shí)對主題的把握(盡量不要離題)、時(shí)間的控制;
6、采訪時(shí)要與被采訪者形成互動(dòng);
7、采訪時(shí)注意自己的表情和語速、說話的清晰和明了;
8、采訪時(shí)遇到不清楚的地方要及時(shí)提問,絕對避免主觀編造和添加;
9、采訪后可詢問是否可以提供相關(guān)資料;
10、贈(zèng)送一定的禮品表示感謝;
11、將完成的采訪稿寄回給被采訪人,請其過目并可適當(dāng)讓其修改
第三篇:采訪提綱
采訪提綱
1.采訪目的:了解校友李志剛的奮斗歷程與人生體驗(yàn),用其人生經(jīng)歷和奮斗歷程鼓勵(lì)我們在校大學(xué)生思考自己的社會(huì)責(zé)任,人生目標(biāo),激勵(lì)我們科學(xué)規(guī)劃大學(xué)生活,做好職業(yè)生涯設(shè)計(jì),同時(shí)了解就業(yè)形勢,掌握社會(huì)需求
2.采訪要求:
1、言簡意賅。
2、用詞適當(dāng)。
3.采訪步驟:
1.采訪校友李志剛(60到90分鐘)
2.采訪校友李志剛的同事或職工(10到20分鐘)
4.采訪方法:
1.專訪校友李志剛
2.隨機(jī)采訪校友李志剛的同事或職工
3.由校友填寫《校友事跡材料信息表》,或由其公司提供個(gè)人詳細(xì)事跡材料
注:采訪時(shí)會(huì)由錄音設(shè)備記錄談話內(nèi)容,大概內(nèi)容可由小組成員自行記錄 會(huì)在采訪過程中及采訪結(jié)束后(在征得校友同意后可進(jìn)行)拍攝關(guān)于其工作環(huán)境,辦公及談話時(shí)的照片,向其要一張獲獎(jiǎng)的照片。
5.采訪時(shí)間:未定
6.采訪問題:
(1)訪問校友李志剛時(shí)的準(zhǔn)備問題:
1.真是很感謝您!我們還是單刀直入,直接進(jìn)入主題吧。師兄先做一下自我介紹吧。就是您的一些可以公開的個(gè)人情況,您隨便聊聊就好。
2.能否請您對大學(xué)生活作一個(gè)大致的介紹呢?具體可以談一下您當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)情況、社團(tuán)參加情況、參與的各類競賽和獲得的獎(jiǎng)項(xiàng),如:參與的科研立項(xiàng)、發(fā)表的論文等等,謝謝!
3.您本科畢業(yè)以后選擇的去向是什么?考研,出國,還是直接工作?能否請您解釋一下這樣選擇的原因?
4.在我們嬌小精致的校園里,那個(gè)夏季可以納涼的小花園您還記得么?對學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,您能記起哪些印象深刻的事?
5.從現(xiàn)在來看,我們學(xué)校學(xué)風(fēng)特別好,光從自習(xí)占座的情況就能看出來,在您上學(xué)的那會(huì)是什么樣的?有沒有過占座引起的一下糗事?
6.我們學(xué)校雖然只是省重點(diǎn),但水電學(xué)院的動(dòng)力工程全國排名也很好。您當(dāng)時(shí)入校選專業(yè)的時(shí)候有沒有什么考慮?出于就業(yè)方面還是興趣之類?
7.您認(rèn)為大學(xué)生活最大的收獲是什么?
8.現(xiàn)在社會(huì)競爭愈加激烈,這對于大學(xué)生既是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇.你認(rèn)為應(yīng)我們怎樣應(yīng)對它們?
9.想請您先談?wù)劕F(xiàn)在的工作狀況?據(jù)您了解我們的校友畢業(yè)后大致在哪些崗位發(fā)揮作用?
10.您在工作中遇到哪些困難?讓你發(fā)生重大轉(zhuǎn)折的事情有哪些?
11.據(jù)我們了解,您還獲得了全國“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)拢阌心男└邢耄?/p>
12.在眾多大學(xué)中,我們是一個(gè)專業(yè)性很強(qiáng)的院校,名氣不如一些綜合大學(xué),但據(jù)了解很多單位是很愿意接受我們的畢業(yè)生的,你怎么看?據(jù)您的了解,我們的校友在找工作的時(shí)候,情況怎么樣?
13.在就業(yè)方面,您能談?wù)勎覀儗W(xué)校的優(yōu)勢么?
14.那您認(rèn)為我們的不足又在哪里呢?能提些建議讓我們學(xué)校來進(jìn)一步完善改進(jìn)。
15.您所在的企業(yè)需要哪些人才?
16.您所在的企業(yè)每年會(huì)到我們學(xué)校招聘嗎?你認(rèn)為我們表現(xiàn)出哪些不足?應(yīng)該怎樣改進(jìn)?
17.為了讓我們現(xiàn)在的學(xué)生有一些對未來的規(guī)劃,能不能給師弟師妹們一些建議呢?
18.謝謝您這么好的建議!我想這些建議對所有藥院的同學(xué)都是很珍貴和有用的,這會(huì)對我們學(xué)校將來的培養(yǎng)方向提供很好的指引。
最后,在建校60年之際,您對母校有什么寄語么?
結(jié)束語:謝謝您的參與這次活動(dòng),相信有你們這些有為的校友的經(jīng)驗(yàn)及建議,一定會(huì)使母校培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的藥學(xué)精英。由衷的感謝您的參與,祝師兄身體健康,工作順利!
(2)訪問其同事或職工時(shí)的準(zhǔn)備問題:
1.請問你對李志剛同事有哪些了解? 2.從他身上,你看到哪些優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)? 3.在他身上發(fā)生過哪些讓你記憶深刻的事情?
相關(guān)背景及資料:
1.校友李志剛簡介(不夠詳盡,有待補(bǔ)充)
2.關(guān)于李志剛獲得“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)碌男侣劊ㄒ姼戒?)
問題1:《校友事跡材料信息表》內(nèi)容太多,一時(shí)半會(huì)填寫不完,能否采訪前將電子表格發(fā)過去,這樣有足夠的時(shí)間填寫,事跡材料也會(huì)比較詳盡。
問題2.可以向?qū)W校搜集一些社團(tuán)參加情況、參與的各類競賽和獲得的獎(jiǎng)項(xiàng),如:參與的科研立項(xiàng)、發(fā)表的論文等等
第四篇:采訪提綱
(轉(zhuǎn)載)采訪提綱的擬定
采訪提綱的擬定
1、在車上擬定的采訪提綱
1981年11月19日,《山西日報(bào)》上發(fā)表了一篇題為《母親的心愿》的速寫,許多內(nèi)容,感人至深,發(fā)表后,好評如潮。讀者一致認(rèn)為記者梁若潔采訪細(xì)致深入,善于捕捉感人細(xì)節(jié)。其實(shí),梁若潔從接受采訪任務(wù)到進(jìn)行采訪,中間只有兩小時(shí)。她能在這樣短的時(shí)間內(nèi)采訪到這么多,這么生動(dòng)的內(nèi)容,除了平的積累,還得益于她的采訪提綱的完善。
這篇報(bào)道是打算報(bào)道山西籍女排運(yùn)動(dòng)員周曉蘭的父母在1981年11月16日晚觀看世界杯女子排球賽電視轉(zhuǎn)播時(shí)的心情的。記者在17日上十點(diǎn)才接到采訪任務(wù),為了保證及時(shí)發(fā)稿,接到任務(wù)必須馬上出發(fā)。梁若潔只好在乘車去周曉蘭父母住所的路上,經(jīng)過短暫的思索,把要采訪的內(nèi)容記在采訪本上: 主題:她是祖國的女兒。
內(nèi)容:
1、看中日女排決賽的實(shí)況;
2、女兒—母親—祖國的有機(jī)聯(lián)系;
3、回憶周曉蘭成長的片段(典型、生動(dòng)、貼近主題的);
4、有關(guān)周曉蘭的其它細(xì)節(jié)(新鮮、富有趣味的);
5、對周曉蘭在競賽中表現(xiàn)的評價(jià)。
根據(jù)這一提綱,記者花了不到兩小時(shí),就將所要采訪的內(nèi)容都采訪到了(當(dāng)時(shí)電視臺(tái)、新華社的記者都在現(xiàn)場采訪)。如,看電視時(shí),只見周曉蘭攔網(wǎng)成功,奪回了發(fā)球權(quán),大家發(fā)出歡呼,“周廣信工程師(周曉蘭之父)深情地望了妻子一眼,他流淚了”。當(dāng)看到中國女排以三比二勝日本隊(duì)是,“蘿蘭(周曉蘭之母)也被淚水遮住了視線”。關(guān)于“女兒—母親—祖國的有機(jī)聯(lián)系”方面,記者采訪到了兩個(gè)生動(dòng)情節(jié),其中之一是:幾年前在太平洋地區(qū)錦標(biāo)賽期間,周曉蘭結(jié)識(shí)了美國女乒乓球隊(duì)員貝克爾。貝克爾的媽媽出于對周曉蘭的喜愛,想把她留在美國,同貝吧!”周曉蘭的回答含義頗深:“那怎么行,我媽媽要是想我呢?”
試想,這位記者如果不在上午考慮到這五個(gè)方面的訪問內(nèi)容,臨場采訪很可能漫無目的,顧此失彼。這件事也告訴我們:擬定采訪提綱的時(shí)間總是有的,問題是你愿不愿意擠時(shí)間,愿不愿意多開動(dòng)腦筋。
2、一道模擬試題
某報(bào)社新聞業(yè)務(wù)培訓(xùn)班出過這樣一道試題:“某記者得知目前正在故宮博物院舉辦的展覽會(huì)上展出了剛剛出土的我國2000多年前的古酒,決定進(jìn)行采訪,你認(rèn)為,這位記者應(yīng)該怎樣擬定采訪內(nèi)容?”
正確的答案應(yīng)該是這樣的:
1、古酒由何人在何地發(fā)現(xiàn)?如何發(fā)現(xiàn)?
2、古酒如果是在墓葬中發(fā)現(xiàn)的話,墓主是誰?什么朝代?什么身份?
3、古酒共有多少?裝于什么容器?顏色和質(zhì)量如何?酒中有何浸泡物?
4、展出的概況;
5、我國和世界上以前有無發(fā)現(xiàn)比這更古老的酒?
6、古酒的發(fā)現(xiàn)有何意義?
上述答案中,前四條大家基本上寫了,但后兩條,絕大部分沒有寫。然而,這后兩條是很重要的。你不回答我國和世界上以前有無發(fā)現(xiàn)比這更古的酒,就無法掌握古酒出土的背景材料,也就是說,缺少了新聞背景。這樣,古舊在出土文物中的地位就很難以確定。你不問古酒發(fā)現(xiàn)有何意義,你就不能正確評價(jià)它應(yīng)有的價(jià)值。
采訪活動(dòng)包括訪問、觀察等。上面列舉的是訪問提綱。如果需要進(jìn)行現(xiàn)場觀察,你還得在采訪提綱中列入觀察的具體內(nèi)容。如區(qū)采訪正在發(fā)生的一場火災(zāi),你就要采訪:風(fēng)力如何?火苗竄起來多高?救火的人群中有沒有老人和小孩?放在馬路上的搶救出來的財(cái)物,是否有人看管或竊走?等等。
采訪提綱主要是指上述兩個(gè)方面,即采訪對象和采訪內(nèi)容。
3、斯諾為陜北采訪準(zhǔn)備的70個(gè)題目
斯諾當(dāng)年采訪陜北蘇區(qū),寫出了名作《西行漫記》,膾炙人口。但是很多人并不知道他為了這次采訪事前進(jìn)行了多么周密的準(zhǔn)備工作。單是在《西行漫記》中就記下了70多個(gè)問題:
中國紅軍是不是一批自覺的馬克思主義革命者,服從并遵守一個(gè)統(tǒng)一的綱領(lǐng),受中國共產(chǎn)黨的統(tǒng)一指揮?如果是的,那么那個(gè)綱領(lǐng)是什么?共產(chǎn)黨人自稱是在為實(shí)現(xiàn)土地革命,為反對帝國主義,為爭取蘇維埃民主和民族解放而斗爭。南京卻說,紅軍不過是由“文匪”領(lǐng)導(dǎo)的一種新式流寇。究竟誰是誰非?還是不管哪一方都是對的?
在1927年以前,共產(chǎn)黨員是允許參加國民黨的,但在那年4月以后,共產(chǎn)黨員以及無黨派激進(jìn)知識(shí)分子和成千上萬的有組織的工人農(nóng)民,都遭到當(dāng)時(shí)在南京奪取政權(quán)的右派政變領(lǐng)袖蔣介石的大規(guī)模處決。從那時(shí)起,做一個(gè)共產(chǎn)黨員或共產(chǎn)黨的同情者,就是犯了死罪,而且有成千上萬的人受害。然而,仍有成千上萬的人繼續(xù)甘冒這種風(fēng)險(xiǎn),參加了紅軍,同南京政府的軍事獨(dú)裁進(jìn)行武裝斗爭。這是為什么?有什么不可動(dòng)搖的力量推動(dòng)他們豁出性命去擁護(hù)這種政見呢?革命黨和共產(chǎn)黨的基本爭論究竟是什么?
中國共產(chǎn)黨人究竟是什么樣的人?他們是不是“純正的”馬克思主義者?他們有沒有一個(gè)徹底的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)綱領(lǐng)?他們是斯大林派還是托洛茨基派?或者兩派都不是?他們的運(yùn)動(dòng)正是世界革命的一個(gè)有機(jī)部分馬?他們是不是真正的國際主義者?還是“莫斯科的工具”?或者主要是為中國俄的獨(dú)立而斗爭的民主主義者?
這些戰(zhàn)士戰(zhàn)斗的那么長久,那么頑強(qiáng),而且——正如各種色彩的觀察家所承認(rèn)的,就連蔣介石總司令自己的部下所承認(rèn)的:從整體說來是那么無敵,他們到底是什么樣的人?是什么支持著他們?是什么支持著他們?他們的運(yùn)動(dòng)的革命基礎(chǔ)是什么?是什么樣的希望、什么樣的目標(biāo)、什么樣的理想,使他們成為頑強(qiáng)到令人難以置信的戰(zhàn)士呢?
他們的領(lǐng)導(dǎo)是誰?他們是不是對于一種理想、一種意識(shí)形態(tài)、一種學(xué)說抱著熱烈信仰的受過教育的人?他們是社會(huì)先知,還是只不過是為了活命而盲目戰(zhàn)斗的無知農(nóng)民?
紅軍抗擊極大優(yōu)勢的軍事聯(lián)合力量達(dá)9年之久,這個(gè)非凡的記錄應(yīng)該拿什么來解釋呢?他們是怎樣生存下來并擴(kuò)大了自己的隊(duì)伍的呢?他們采用了什么樣的軍事戰(zhàn)術(shù)?
中國的蘇維埃是怎樣的?農(nóng)民支持它嗎?為什么紅軍沒有攻占大城市?中國80%以上的人口仍然是農(nóng)業(yè)人口,工業(yè)體系即使不說是患小兒麻痹癥,也還是穿者小兒衫褲。在這樣的國家怎么談得上“共產(chǎn)主義”或“社會(huì)主義”呢?
共產(chǎn)黨怎樣穿衣?怎樣吃飯?怎樣工作?他們的婚姻法是怎樣的?他們的婦女真的是像國民黨宣傳的那樣是被“共妻”的嗎?
紅軍的兵力有多少?真像共產(chǎn)國際出版物所吹噓的那樣有50萬人嗎?果真如此,他們?yōu)槭裁礇]能奪取政權(quán)呢?他們的武器和彈藥是從哪里來的?它是一支有紀(jì)律的軍隊(duì)嗎?它的士氣怎么樣?官兵生活真是一樣嗎?
中國共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的軍事和政治前景如何?他的具有歷史意義的發(fā)展是怎樣的?她能成功嗎?一旦成功,對我們意味著什么?對日本意味著什么?這種巨大的變化對世界五分之一的人口會(huì)產(chǎn)生什么影響?它在世界政治上會(huì)引起什么變化?它對英、美等外國在中國的巨額投資會(huì)產(chǎn)生什么后果?共產(chǎn)黨究竟有沒有“對外政策”?
共產(chǎn)黨倡導(dǎo)在中國建立“民族統(tǒng)一戰(zhàn)線”,停止內(nèi)戰(zhàn),這到底是什么意思?
看了斯諾的這個(gè)提綱,你可以想到,對這次采訪,他做了多么驚人的細(xì)致準(zhǔn)備!
4、采訪計(jì)劃包括哪些內(nèi)容?
采訪既然是為了寫作新聞而進(jìn)行的有目的的調(diào)查研究活動(dòng),那么在準(zhǔn)備工作的基礎(chǔ)上,應(yīng)該制定出采訪計(jì)劃。這種采訪計(jì)劃,可以熟記于心,也可以寫成書面提綱。越是重大的采訪活動(dòng),計(jì)劃越應(yīng)該周密,提綱越應(yīng)該細(xì)致。
采訪計(jì)劃,一般應(yīng)該包括:
第一,采訪對象。就是說你要采訪哪些人。你采訪某一位先進(jìn)人物的事跡。這一先進(jìn)人物就是你的采訪對象。他周圍的人,他的親友,他的領(lǐng)導(dǎo),也可能是應(yīng)當(dāng)是你的采訪的對象。采訪對象確定錯(cuò)了,或漏掉了,都會(huì)對采訪帶來損失。
如果采訪對象比較多的話,再擬定采訪提綱時(shí)還應(yīng)該考慮采訪順序。順序的安排,一是要有利于新聞素材的挖掘。如你去采訪一位先進(jìn)作者的事跡,但這位先進(jìn)作者又不善言談,那么,你就應(yīng)當(dāng)先去訪問那些對他的先進(jìn)事跡比較了解的同志,然后再去訪問他本人,以便用已經(jīng)采訪的但不甚詳細(xì)的材料去啟發(fā)和引導(dǎo)他談話。二是要有利于縮短采訪忙人的時(shí)間。像領(lǐng)導(dǎo)干部、科學(xué)家、學(xué)者、演員之類,一般是比較忙的,找他們的人也很多。因此,你如果要從他們那里獲取新聞素材,最好先從其它有關(guān)的人當(dāng)中去采訪,然后再訪問他們。這樣做,那些可以從別人那里獲得的材料,就不用他們來提供了。要他們提供的,僅僅是非他們不可的。
第二,采訪內(nèi)容。你要根據(jù)報(bào)道意圖和已經(jīng)掌握的新聞線索,擬出所要采訪的具體內(nèi)容,即談話的題目。題目要盡可能多些,有具體的,也有概括的。有些可能是自己的設(shè)想,不一定能如愿以償,但仍應(yīng)該列入。提出設(shè)想并不是搞“先驗(yàn)論”,因?yàn)樗且砸延械男侣劸€索為根據(jù)的,而且它不是什么定論,是可以修改的。
當(dāng)然,采訪提綱擬定后,采訪時(shí)不是不可以更改的。這就要求從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,按照新情況加以調(diào)整、補(bǔ)充、修改。
認(rèn)真擬好采訪提綱,可以大大提高采訪的效率。1960年,新華社記者郭超人采訪我國運(yùn)動(dòng)員突擊珠穆朗瑪峰頂峰的經(jīng)過,事先花了4個(gè)多小時(shí),認(rèn)真研究了運(yùn)動(dòng)員突擊頂峰的計(jì)劃,擬定了一個(gè)詳盡的采訪提綱,把報(bào)道所必需的材料和細(xì)節(jié)一共列成了20多個(gè)問題,抓住運(yùn)動(dòng)員在醫(yī)務(wù)室進(jìn)行簡單包扎和治療的間隙,見縫插針進(jìn)行采訪,前后僅用了兩個(gè)多小時(shí),就獲得了寫作《英雄登上地球之巔》所需要的材料??梢姡灰獑栴}準(zhǔn)備得充分,采訪時(shí)間的長短并不是決定因素。
5、艾豐的六個(gè)“不要提”
準(zhǔn)備采訪提綱的時(shí)候,問題的設(shè)計(jì)很重要。艾豐通知曾經(jīng)提出了六個(gè)“不要提”,很有針對性。照錄如下:
一、不要提太大的問題。(不要企圖“一口吃個(gè)大胖子”)
二、不要提過多的外行問題。(一點(diǎn)不提是難以做到的,但要爭取少些。)
三、不要提暗示性的問題。(即不要強(qiáng)加于人,給人豎根“桿”,讓對方“順桿爬”。)
四、不要提過于輕率的問題。(毫無意義和目的地賣弄技巧,會(huì)導(dǎo)致提輕率的問題。)
五、不要提太“硬”的問題。(就一般情況、一般對象、一般記者而言,直率不等于生硬。)
六、不要提審問式的問題。(即要善于引導(dǎo),在交談中發(fā)問,在發(fā)問中交談。
第五篇:采訪提綱
婦幼保健院宣傳新聞采訪提綱
1采訪主題
A通過從“媽媽助手”服務(wù)為切入,例如用筆記本記載問題咨詢醫(yī)生開始,引出兒保科科室的服務(wù)理念、服務(wù)技能,業(yè)務(wù)范圍和特色服務(wù)等。B通過婦??频摹霸袐D學(xué)?!鼻腥?,為什么星期六的上午孕婦們紛紛來到婦幼保健院聽課程,還志愿加入了QQ群,通過平臺(tái)交流溝通。引出婦??频目剖姨厣?,服務(wù)理念、服務(wù)技能等。
2采訪目的
通過采訪,大力宣傳婦幼保健院的兩大中心的亮點(diǎn),經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益并重,以耐心細(xì)致的服務(wù)的理念來進(jìn)一步的突出保健特色,借看病人的口大力宣傳我們開展的項(xiàng)目。以服務(wù)、口碑、設(shè)施等來體現(xiàn)我們的團(tuán)隊(duì)精神,提高我們的品牌效益。
3、采訪對象
A曾經(jīng)受到幫助過的媽媽(找?guī)孜挥刑厣芯唧w事件的媽媽)B來孕婦學(xué)校聽課的孕婦們 C為他們講課的指導(dǎo)醫(yī)生
D兒保和婦??频淖罹咛厣目剖裔t(yī)生們
4、采訪形式
個(gè)別訪問(五個(gè)以上采訪對象,一對一采訪)
5、問題設(shè)計(jì)
A每個(gè)星期都會(huì)到婦幼保健院,咨詢兒保醫(yī)生關(guān)于小孩在家里的情況,一一咨詢用筆記本遺留下來的問題,為什么這么相信和信任我們婦幼保健院的醫(yī)生?《孩子?jì)寢尅?/p>
B婦幼保健院的兒??颇阌X得給你的孩子帶來了什么?給你們家庭帶來什么?《孩子?jì)寢尅?/p>
C通過兒??漆t(yī)生對你的家庭的幫助,你覺得他們這個(gè)科室是特色和亮點(diǎn)是什么?《孩子?jì)寢尅?/p>
D你是通過什么方式、什么樣的服務(wù)理念、什么樣的服務(wù)技能來幫助孩子?jì)寢尩模吭趺闯蔀榱藡寢尩暮弥??怎樣讓孩子活的更好更健康?《醫(yī)生》 E你為什么會(huì)經(jīng)常來孕婦學(xué)校聽講座?通過這個(gè)孕婦學(xué)校你學(xué)到了什么?《孕婦》
F聽說還可以志愿加入QQ群,通過QQ平臺(tái),給你帶來了什么好處?《孕婦》 G每個(gè)月到孕婦學(xué)校來聽講座的人多嗎?你給他們講些什么?我看到這里有如此多的孕婦們,你是怎么為他們服務(wù)的?《醫(yī)生》
H婦幼保健院的婦保科有些什么樣的保健特色?你覺得給你帶來了哪好處?