第一篇:校 園
校
園
“樂于助人”之 星 述 職 報(bào) 告
青銅峽市五中 八(9)班
王娜
我申請的是“樂于助人之星”?!?樂于助人”顧名思義就是樂善好施,幫助需要幫助的人。因此,我會(huì)做到:當(dāng)同學(xué)有不會(huì)的問題我會(huì)耐心地講解;當(dāng)我走進(jìn)教室,我會(huì)積極主動(dòng)的澆花灑水;對同學(xué)有禮貌;當(dāng)老師需要幫助時(shí),我會(huì)第一時(shí)間出現(xiàn)的歷史身邊,做一個(gè)合格的小助手;當(dāng)我走到校園時(shí),我隨手撿起地上的垃圾;在社會(huì)中,我也會(huì)盡自己最大的努力,主動(dòng)幫助需要幫助的人,讓樂善好施的風(fēng)氣在社會(huì)盛行!
校
園“ 文明 之 星” 述 職 報(bào) 告
青銅峽市五中 八(9)班
蘇文文
我是八(9)班的蘇文文,我評(píng)選的是“文明之星”。我想做一個(gè)文明的學(xué)生,做一個(gè)文明的社會(huì)公民。在平時(shí)注意嚴(yán)格要求自己:對人有禮貌,注意文明用語,遵守公德,不罵臟話;不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不拿粉筆頭玩;上下樓梯右行,見到老師和客人主動(dòng)問好;愛護(hù)花草樹木和一切公共設(shè)施;不踩踏綠化地;服從老師的管理。
讓我們從身邊的小事做起,讓文明之花開遍校園!
校
園“ 運(yùn)動(dòng)之 星” 述 職 報(bào) 告
青銅峽市五中 八(9)班
王潤之
我決定評(píng)選的是“校園之星”中的“體育之星”。因?yàn)槲沂且粋€(gè)陽光男孩,在平時(shí)只要一有時(shí)間我就會(huì)參加一些體育運(yùn)動(dòng),如打籃球、踢足球等,在平時(shí)的周六、周日早晨或假期時(shí)間;我都會(huì)早早的起床和父母到公園里跑步。我打算在申請“體育之星”之后,我還要積極的帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ズ煤缅憻捝眢w。
校 園“手工之星”述職 報(bào) 告
青銅峽市五中 八9班
馬雨珠
我是八9班的馬雨珠,我在本次校園星級(jí)競選活動(dòng)中,我競選的是“手工之星”。
手工制作是我的摯愛,因?yàn)槲覐男W(xué)畫畫,對美術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣,手工制作是美術(shù)中的一個(gè)重要組成部分,另外,我的母親朱芳萍就是一個(gè)美術(shù)教師,手工做得相當(dāng)好,我也許受了她的熏陶吧!
學(xué)習(xí)繪畫和手工制作,是我永遠(yuǎn)的追求,我講向著更高的目標(biāo)發(fā)展,爭取在手工制作方面取得更大的進(jìn)步,而且我還要把自己發(fā)展成為一名品德高尚、技能突出、多才多藝的優(yōu)秀中學(xué)生。
校 園“環(huán)保之星”述職 報(bào) 告
青銅峽市五中 八9班
賀榮
我申請的是環(huán)保之星,從今以后我將做到以下幾點(diǎn):
1.必須遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或者容器內(nèi)。
2.在學(xué)習(xí)中,要盡量節(jié)省文具用品,杜絕浪費(fèi),比如,鉛筆是用木材制造的,浪費(fèi)了鉛筆就等于毀滅了森林。
3.應(yīng)該盡量避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子,用陶瓷杯、紙飯盒、布袋和普通竹筷子來替代,這樣就可以大大減少垃圾
4.雖然泡泡糖很好吃,還是一種有益于人體健康的食品,但是,千萬不要亂扔咀嚼后的膠基,因?yàn)樗鼤?huì)到處亂黏。在吃的時(shí)候,可以先將它的包裝紙收好,用來包裹吐出來的膠基,然后,再將它扔到廢物箱內(nèi)。
5.不要隨意捕殺野生動(dòng)物,尤其不要吃人類的益友——青蛙,因?yàn)?只青蛙1年內(nèi)大約能吃掉1.5萬只昆蟲,其中主要是害蟲。6.要愛護(hù)花草樹木,不破壞城市綠化,并且積極參加綠化植樹活動(dòng)。7.離開房間時(shí),關(guān)上電燈并且拔掉電視機(jī)、音響、計(jì)算機(jī)等的電器插頭。
校 園“環(huán)保之星”述職 報(bào) 告
青銅峽市五中 八9班
郭穎
我申請的是“環(huán)保之星”,地球是我們生活的家園,現(xiàn)在的地球環(huán)境在惡化,我們要承擔(dān)起保護(hù)她的職責(zé)。在平時(shí)不用污染環(huán)境的物品或盡量少用,到超市購買物品時(shí)可以用多次性的布袋或籃子;少白色污染的塑料袋;在校園里,看到垃圾會(huì)彎腰撿起,更不會(huì)隨意扔垃圾。也告誡周圍的朋友,向他們宣傳環(huán)保知識(shí),告訴他們環(huán)保的重要性。讓我們?nèi)巳吮Wo(hù)環(huán)境,為我們家園的清潔奉獻(xiàn)自己的力量。
第二篇:校園
十一月,深秋,寒風(fēng)瑟瑟,空氣涼爽而清新,浮動(dòng)著一絲絲、淡淡的、半透明的霧氣。這個(gè)詩意的季節(jié)在我們校園里把自己絢麗、繽紛、灑脫展示的淋漓盡致,使我們小小的操場成了一道亮麗的風(fēng)景。
金色的十一月,操場四周有好幾棵參天大樹,枯黃的樹葉已經(jīng)活完了短暫的一生,紛紛從樹上飄下來,落在潮濕寒冷的地面上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛是一只只美麗的金翅蝴蝶從樹向下翩翩起舞。當(dāng)樹葉鋪灑滿地時(shí),大地媽媽便敞開她寬闊的胸懷,像是在迎接在擁抱歸來的孩子,落葉回到大地媽媽的懷里,甜蜜地笑著。
樹上還有不少搖搖欲墜的黃葉,它們俯瞰大地,一個(gè)接一個(gè)的向下跳,秋風(fēng)輕拂,黃葉搖曳,好像一片跳動(dòng)的火焰。
多么絢麗繽紛灑脫的景色呀!這秋在我們的校園里在我們小小的操場上多么使人心醉!
春天的校園,風(fēng)似有似無地吹著,輕輕的拂過每個(gè)人的臉龐,這是春送給人們的吻。
夏天的校園,是個(gè)炎熱而又充滿希望的季節(jié),呼呼的夏風(fēng)吹的人心曠神怡,樹的濃蔭讓人忘記了學(xué)習(xí)后的疲憊和天氣的炎熱。
秋天的校園并不是金色,葉兒們似乎不想結(jié)束它們的演出,還是那一片片輝煌的綠色,使人目不暇接,陣陣沁人心脾的秋風(fēng)拂過人們衣口。香樟樹上會(huì)落下許多樟子,踩上去“咯吱咯吱”響,像一首動(dòng)聽的交響曲。秋,是多么迷人,比春多一份成熟,比夏少一份蠻橫,比冬多一份溫情,像一位季節(jié)的藝術(shù)家,一次次演奏出秋的那份溫情和旋律。
冬天悄悄降臨了,夏天的綠、秋天的黃都相繼離去,它們被灰色所代替。白雪覆蓋著整個(gè)柳樹,它卻不畏嚴(yán)寒,依然像戰(zhàn)士一樣挺立在那里,保衛(wèi)著我們的校園,校園里光禿禿的樹木讓人看了不覺產(chǎn)生一種凄涼的感覺,這時(shí)的教學(xué)樓似乎也多了一份莊嚴(yán)少了一份活力。
夏季校園里的太陽像火傘,無情的籠罩在校園上空,樹影縮成一團(tuán),葉子都焉焉地打卷了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去。在無人的校園里,似乎又一片透明的蒸汽在升騰。秋風(fēng)勁吹,吹走了肆虐無情的太陽,吹來了秋日的恬靜和人們喜悅的心情。秋風(fēng)也有溫柔而無情的一面,“秋風(fēng)掃落葉”。那一張張憔悴的臉,輕輕地紛紛地飛舞著。它們是在懷念往日的輝煌,還是在哭訴今天的遭遇?心地善良但脾氣暴躁的冬爺爺急躁的來到校園,他吹出刺骨的寒風(fēng),吸走了溫暖與舒適,他灑下漫天大雪,把校園裝扮得晶瑩剔透,像個(gè)透明的宮殿。經(jīng)過一個(gè)漫長冬天的孕育,空氣中散發(fā)著樹枝抽芽的清新的氣味,百花齊放,一幅爭“香”斗艷的情景好不讓人陶醉。土地復(fù)蘇了,殘雪消融了,露出了熟悉的面孔,在風(fēng)的吹拂下,楊柳迫不及待地長出了辮子,在微風(fēng)中搖曳著,那如同一面鏡子地菱湖,感受到了春的來臨,又像一塊碧綠的翡翠,在藍(lán)天白云的襯托下,格外奪目,好一幅校園風(fēng)情畫。
美麗的景色點(diǎn)綴著校園,它是我們學(xué)習(xí)的地方,這里的一磚一瓦,一草一木,都給我留下了深刻的印象。
第三篇:校園
各中小學(xué)、幼兒園,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)派出所及縣保安服務(wù)公司:
中小學(xué)、幼兒園保安隊(duì)伍建設(shè)與管理,對加強(qiáng)校園安全防范、預(yù)防安全事故發(fā)生,保障師生員工生命與財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)校園穩(wěn)定具有十分重要的意義。目前,我縣學(xué)校、幼兒園由保安公司派駐的專職保安全部到位,各校也配備了專(兼)職保衛(wèi)人員。為進(jìn)一步加強(qiáng)校園保安隊(duì)伍建設(shè)與管理工作,根據(jù)公安部、教育部、省市有關(guān)文件要求,結(jié)合我縣校園保安工作實(shí)際,現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)與要求通知如下:
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,以保障師生人身、財(cái)產(chǎn)安全為目標(biāo),以調(diào)動(dòng)保安人員的工作積極性和主動(dòng)性為抓手,不斷加強(qiáng)保安隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范保安人員管理,著力構(gòu)建校園安保工作的長效管理機(jī)制,為促進(jìn)全縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展提供有力保障。
二、具體要求
(一)、保安服務(wù)公司的職責(zé)
1、縣保安服務(wù)公司要在公安局的指導(dǎo)和監(jiān)督下,建立校園保安服務(wù)監(jiān)督管理信息系統(tǒng)。認(rèn)真執(zhí)行《保安服務(wù)管理?xiàng)l例》和《公安機(jī)關(guān)實(shí)施保安服務(wù)管理?xiàng)l例辦法》,負(fù)責(zé)校園保安人員的聘用。校園保安必須具有初中以上學(xué)歷,年齡在18 至50周歲,身體健康、無殘疾,品行良好,無劣跡行為,無違法犯罪記錄,有責(zé)任心與敬業(yè)精神。
2、負(fù)責(zé)對校園保安人員進(jìn)行資格審查。要對其家庭精神病史、心理健康狀況、婚姻狀況、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)及社會(huì)關(guān)系等情況進(jìn)行全面審查,切實(shí)把好政審關(guān),防止高危人員進(jìn)入校園保安隊(duì)伍。校園保安的聘用、調(diào)整、辭退應(yīng)履行必要的手續(xù),由縣保安公司負(fù)責(zé)辦理,報(bào)縣公安局和縣教育局備案。
3、負(fù)責(zé)對保安人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),努力增強(qiáng)其責(zé)任心和提高業(yè)務(wù)水平及應(yīng)急反應(yīng)能力。按照《國家保安員資格考試大綱》和《國家保安員資格考試培訓(xùn)教材》的要求,對聘用的校園保安員進(jìn)行培訓(xùn)、考試,校園保安經(jīng)考試合格發(fā)證后方可上崗,嚴(yán)禁校園保安無證上崗。每學(xué)年,縣保安公司要對所有校園保安進(jìn)行不少于15天的培訓(xùn)。培訓(xùn)時(shí)要突出對校園保安的法律知識(shí)、保安專業(yè)知識(shí)和技能的培訓(xùn)及職業(yè)道德教育,明確保安的職業(yè)道德、工作紀(jì)律和學(xué)校保安的任務(wù)和措施,熟悉掌握報(bào)警監(jiān)控設(shè)備、橡膠棒、辣椒水、強(qiáng)光手電等器械的安全使用,同時(shí),要強(qiáng)化校園保安員基本體能技能訓(xùn)練。充分利用暑、寒假,加強(qiáng)校園保安培訓(xùn),校園保安培訓(xùn)合格率達(dá)100%。
4、負(fù)責(zé)對保安人員進(jìn)行管理和考核。保安服務(wù)公司要與保安人員簽訂規(guī)范的保安服務(wù)合同,明確規(guī)定服務(wù)的項(xiàng)目、內(nèi)容以及雙方的權(quán)利義務(wù),依法按合同開展保安服務(wù)。要與學(xué)校加強(qiáng)聯(lián)系溝通,制定保安員工作考核管理辦法,定期對保安人員進(jìn)行考核。對維護(hù)學(xué)校師生人身、財(cái)產(chǎn)安全等作出貢獻(xiàn)的保安人員,應(yīng)予以表彰獎(jiǎng)勵(lì);對工作不稱職或者違反有關(guān)管理規(guī)定的,要及時(shí)予以調(diào)整、解聘等處理。
5、按月全額發(fā)放工資,按規(guī)定繳納“五險(xiǎn)”(養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、人身意外傷害險(xiǎn)、生育險(xiǎn)),讓其能夠安心工作,堅(jiān)守崗位,認(rèn)真履職。不允許以任何理由克扣和拖欠保安人員工資,挪用保安工作相關(guān)經(jīng)費(fèi)。(二)、保安人員的工作職責(zé)
1、校園保安上崗時(shí)應(yīng)穿著統(tǒng)一的保安制式服裝,佩帶統(tǒng)一的保安服務(wù)標(biāo)志,保持著裝嚴(yán)整,舉止端莊,精神飽滿,認(rèn)真負(fù)責(zé),不得遲到、早退、脫崗,不得在崗位上從事與工作無關(guān)的活動(dòng),閑雜人員不得進(jìn)入值班室,嚴(yán)禁上崗前、上崗期間飲酒。
2、加強(qiáng)門衛(wèi)管理,做好校園值守、巡查工作。嚴(yán)格執(zhí)行來訪制度,負(fù)責(zé)對外來人員、進(jìn)出車輛進(jìn)行嚴(yán)格的查驗(yàn)并詳細(xì)登記備案。在上課期間如有特殊情況要求出校的學(xué)生,必須有學(xué)?;虬嘀魅蔚呐鷹l并在門衛(wèi)處登記出門,否則,一律不得放行,堅(jiān)決杜絕發(fā)生因?qū)W生私自出校而在校外出現(xiàn)意外事故。
3、在校園及其周圍開展治安巡邏、守護(hù)、安全檢查、視頻巡查;在上、放學(xué),重大活動(dòng)等特殊時(shí)段嚴(yán)密監(jiān)控學(xué)校出入口周圍動(dòng)向,發(fā)現(xiàn)可疑情況,要果斷處置并及時(shí)報(bào)告或報(bào)警,對正在發(fā)生的侵害師生的違法行為,要迅速正確使用防衛(wèi)器械予以制止。
4、積極維護(hù)校園出入口的治安和交通秩序。發(fā)現(xiàn)和制止發(fā)生在校園及其周圍的違法犯罪行為,同時(shí)應(yīng)立即報(bào)警,并采取措施保護(hù)現(xiàn)場。配合學(xué)校做好防火、防盜、防破壞和防自然災(zāi)害事故工作,發(fā)現(xiàn)不安全隱患立即處理并及時(shí)報(bào)告。
5、愛護(hù)并妥善保管好保安器材,不準(zhǔn)隨意玩弄,不準(zhǔn)帶離學(xué)校。警棍僅用作保安人員正當(dāng)防衛(wèi),在情況緊急或不得已情況下使用時(shí),應(yīng)避開違法人員的頭部和胸部等致命部位。
6、認(rèn)真填寫值班和巡邏記錄,并做好交接工作。收集、報(bào)告校園及周邊治安動(dòng)態(tài)和信息。熟悉學(xué)校各類突發(fā)事件的處置預(yù)案。配合學(xué)校及時(shí)處置校園各類突發(fā)事件。完成學(xué)校交給的其它安全保衛(wèi)工作。
7、配合學(xué)校完成“警校共育”等建設(shè)工作。
三、加強(qiáng)對專職保安人員的管理
校園保安實(shí)行保安公司和學(xué)校雙重管理,在校上崗期間主要以學(xué)校管理為主,由所在學(xué)校負(fù)責(zé)日常工作的管理與考核。縣公安局、縣教育局負(fù)責(zé)全縣校園保安的宏觀管理,控制掌握總體情況,檢查監(jiān)督學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)校園保安管理規(guī)定情況,并定期進(jìn)行信息交流、溝通,協(xié)調(diào)解決校園保安工作中存在的具體問題。
1、學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)對保安人員的組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)學(xué)校分管負(fù)責(zé)人。建立健全保安人員管理制度、門衛(wèi)制度、巡查制度等學(xué)校安全保衛(wèi)制度,進(jìn)一步明確保安人員的職責(zé)和行為規(guī)范。
2、切實(shí)加強(qiáng)保安人員思想道德教育,督促保安人員認(rèn)真履行崗位職責(zé),遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校規(guī)章制度,做到規(guī)范值勤,文明值勤,熱情服務(wù),切實(shí)做好校園安全保衛(wèi)工作。
3、積極配合公安機(jī)關(guān)和保安公司加強(qiáng)對保安人員的法律法規(guī)、專業(yè)知識(shí)、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)和應(yīng)急預(yù)案演練,提高保安人員的綜合素質(zhì)和服務(wù)能力。
4、學(xué)校要加強(qiáng)對保安人員的管理,實(shí)行目標(biāo)考核。每學(xué)期考核一次,由學(xué)校負(fù)責(zé)考核并將考核情況一式二份報(bào)縣保安公司和教育局安全辦。對工作責(zé)任心不強(qiáng),履職不到位,考核不合格或違法違紀(jì)被查處的保安人員,提請保安公司應(yīng)按照有關(guān)規(guī)定及時(shí)進(jìn)行調(diào)整或予以辭退,并將保安人員履職情況報(bào)縣教育局安全辦、縣公安局治安大隊(duì)審核備案。
5、學(xué)校要為保安人員從事保安服務(wù)提供必要的條件和保障,妥善解決好食宿、服裝、器械裝備等實(shí)際問題,協(xié)調(diào)好工作與法定節(jié)假日之間的矛盾。
6、學(xué)校內(nèi)部安排的門衛(wèi)人員,同時(shí)履行上述第二條《保安人員的工作職責(zé)》。
四、校園保安人員的解聘
校園保安人員有下列情形之一的,學(xué)??缮暾埍0补窘獬0踩藛T合同:
(1)在試用期被證明不符合聘用條件的;(2)校園保安與校方協(xié)商一致,主動(dòng)辭職的;
(3)校園保安人員因工作失職給校方造成惡劣社會(huì)影響或者嚴(yán)重后果的;
(4)違犯工作紀(jì)律經(jīng)教育不改正的;
(5)不服從工作安排或不完成工作任務(wù)的;
(6)身體素質(zhì)差,不能勝任保安工作或事假、病假超出一個(gè)月的;
(7)嚴(yán)重失職、瀆職、徇私舞弊及其他違法行為的。
五、實(shí)行責(zé)任倒查和追究制度
今后,凡是檢查暗訪中發(fā)現(xiàn)校園保安人員工作履職不到位、綜合素質(zhì)低、服務(wù)態(tài)度差、工作時(shí)間著裝不規(guī)范、不按規(guī)定攜帶保安防護(hù)器械等問題的,應(yīng)按程序解除聘用合同,確保校園保安人員能認(rèn)真履行職責(zé),全力維護(hù)學(xué)校的安全。對工作不重視、保障不到位,導(dǎo)致治安案件和安全事故的,造成重大損失和惡劣影響的,對學(xué)校要實(shí)行考核扣分制并與學(xué)??冃ЧべY掛鉤,追究學(xué)校相關(guān)人員責(zé)任,情節(jié)嚴(yán)重的要通報(bào)有關(guān)部門依法依紀(jì)追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
山東濟(jì)南。支隊(duì)干警和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集結(jié)學(xué)校全體保安員進(jìn)行了規(guī)章制度和執(zhí)勤實(shí)踐技能兩個(gè)方面的培訓(xùn)。在規(guī)章制度培訓(xùn)階段,支隊(duì)民警向保安隊(duì)員介紹了保安服務(wù)業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)、保安職業(yè)道德知識(shí)和其他相關(guān)法律法規(guī)知識(shí),重點(diǎn)講解了市公安局保安管理支隊(duì)關(guān)于加強(qiáng)保安守衛(wèi)工作的保安員崗位職責(zé)、保安員管理制度、保安隊(duì)伍應(yīng)急預(yù)案等一系列規(guī)章制度和劉新云局長關(guān)于值班門衛(wèi)崗位五要”(一要問、二要看、三要聯(lián)系、四要登記、五要檢查)工作流程。在執(zhí)勤實(shí)踐技能培訓(xùn)階段,支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排軍事素質(zhì)過硬、擒敵技能優(yōu)良的民警對保安隊(duì)員進(jìn)行了軍事隊(duì)列操練,并對出入口守衛(wèi)、區(qū)域巡邏、人群控制及疏導(dǎo)技巧和防衛(wèi)裝備的使用等專業(yè)技能進(jìn)行了“手把手”的培訓(xùn)。隨后,全體參訓(xùn)保安隊(duì)員進(jìn)行了突發(fā)事件處置的現(xiàn)場演練、快速反應(yīng),使用校園保安配備的鋼叉、絆索等器械對企圖沖入校門的持械“歹徒”迅速予以制服。
兩個(gè)階段的培訓(xùn)結(jié)束后,濟(jì)南市公安局保安管理支隊(duì)支隊(duì)長趙鋒對本次活動(dòng)進(jìn)行了講評(píng),并表示會(huì)立足本職,發(fā)揮優(yōu)勢,努力將中小學(xué)幼兒園保安隊(duì)伍崗位技能培訓(xùn)將納入常態(tài)化,通過這一方式,不斷提高校園保安的戰(zhàn)斗力,使得社區(qū)保安隊(duì)伍進(jìn)一步走向正規(guī)化,以精湛的實(shí)戰(zhàn)技能、嚴(yán)明的組織紀(jì)律和良好的精神風(fēng)貌保障濟(jì)南各中小學(xué)幼兒園的平安,為日益復(fù)雜的社會(huì)治安形勢貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量。(完)
強(qiáng)化校園安保培訓(xùn),打造過硬保安隊(duì)伍
為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作的會(huì)議精神,2015年3月12日,我校開展了學(xué)校保安崗位培訓(xùn)。本次培訓(xùn)由安全辦陳運(yùn)主任統(tǒng)籌,由保安隊(duì)長龍道旺組織、落實(shí),我校保安隊(duì)伍全員參加。重點(diǎn)圍繞“反恐防暴”技能進(jìn)行培訓(xùn)演練,全體保安人員逐一學(xué)習(xí)了鋼叉、警棍、盾牌等警用器材的使用方法。隨后,陳主任明確闡述了學(xué)校安保工作的重要性,并提出了殷切的期望。要求全體保安隊(duì)員高度重視校園安全,認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)和安全技能,努力提高工作能力,有效確保師生生命、財(cái)產(chǎn)安全。
保安隊(duì)員集合培訓(xùn)
保安隊(duì)長龍道旺示范
強(qiáng)化校園保安培訓(xùn) 打造過硬保安隊(duì)伍
為認(rèn)真貫徹落實(shí)義烏市教育局關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作的會(huì)議精神。進(jìn)一步提高校園保安隊(duì)伍的崗位技能,提升保安隊(duì)伍應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)變能力和處理能力。確保幼兒在園安全,營造安全和諧的校園氛圍。6月4日,在廿三里中心校幼教干部朱老師的組織下聯(lián)合金橋人家幼兒園舉辦了街道幼兒園保安崗位培訓(xùn)。
金橋人家幼兒園李教官進(jìn)行了規(guī)章制度和執(zhí)勤實(shí)踐技能兩方面的培訓(xùn)。在規(guī)章制度培訓(xùn)方面,李教官介紹了有關(guān)保安規(guī)章制度及關(guān)于值班崗位五要(一要問、二要看、三要聯(lián)系、四要登記、五要檢查)工作流程。在執(zhí)勤實(shí)踐技能培訓(xùn)方面,主要是從出入守衛(wèi)、區(qū)域巡邏、防衛(wèi)裝備等專業(yè)技能方面進(jìn)行了手把手的培訓(xùn)和訓(xùn)練。
之后,各幼兒園的保安進(jìn)行了突發(fā)事件的處理、現(xiàn)場演練,包含擒拿技術(shù),例如防兇器、解脫和主動(dòng)擒拿技術(shù);盤查基本知識(shí),主要包括對特定區(qū)域和目標(biāo)進(jìn)行巡視檢查的方法;安保器械使用,如長、短警棍和盾牌的使用原則和使用方法;通訊器材的使用等。
通過這次的保安崗位技能的訓(xùn)練和實(shí)戰(zhàn),提高了校園保安的戰(zhàn)斗力,促使幼兒園保安隊(duì)伍進(jìn)一步走向正規(guī)化,確保校園的平安,為日益復(fù)雜的社會(huì)治安形勢做出應(yīng)有的力量。
6月13日下午,察布查爾縣教育局、公安局聯(lián)合舉行了自治縣學(xué)校保安人員員培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮,此次保安培訓(xùn),為期2天,旨在貫徹落實(shí)全國綜治維穩(wěn)工作會(huì)議精神和公安部“八條措施”、教育部“十條措施”,強(qiáng)化學(xué)校安保能力,建設(shè)和諧校園。
此次參加培訓(xùn)的43名學(xué)校保安均為學(xué)校新聘人員,在兩天培訓(xùn)中,縣公安局專業(yè)保安教官組織43名保安人員學(xué)習(xí)了《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰法》、《保安人員的職責(zé)權(quán)限》等理論課程,對如何做個(gè)稱職的好保安結(jié)合實(shí)際進(jìn)行了詳細(xì)的講解。通過集中培訓(xùn),新聘學(xué)校保安的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、禮節(jié)禮儀得到了提高,愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)、服務(wù)意識(shí)和學(xué)校保安整體形象有了明顯提升,受到了自治縣公安局和教育局領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
在結(jié)業(yè)典禮上,縣教育局黨委書記胡祖?zhèn)悓W(xué)校保安提出三點(diǎn)意見:
一是樹立大局意識(shí),切實(shí)履行好學(xué)校安保工作職責(zé)。要求學(xué)校保安珍惜機(jī)遇,愛崗敬業(yè),特別是在維護(hù)祖國統(tǒng)一、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)等大是大非問題上,始終做到旗幟鮮明,勇于同民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)作堅(jiān)決的斗爭,同侵害師生人生安全的行為進(jìn)行不懈斗爭和堅(jiān)決打擊,做一名合格的青年保安員。
二是樹立責(zé)任意識(shí),保證學(xué)校師生安全。要求學(xué)校保安把學(xué)校師生的安全作為第一責(zé)任,爭做學(xué)校師生信任的保安員,在思想觀念上,牢固樹立為師生服務(wù)的思想,按照保安工作的要求,認(rèn)真履行職責(zé),做到師生在校,保安必須在崗。在一天崗,使一身勁,盡一份責(zé),保一方平安,對得起師生的期望,對得起自己良心,對得起黨和人民給予的一份待遇。
三是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高保安工作能力。要求學(xué)校保安不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)值班、巡邏和盤查的本領(lǐng);學(xué)會(huì)防衛(wèi)與救護(hù)技能。虛心向同行學(xué)習(xí)、向群眾、公安干警取經(jīng),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),切實(shí)看好自己的門,管好自己的人,當(dāng)好師生的守護(hù)神。
在結(jié)業(yè)典禮上,縣公安局和教育局領(lǐng)導(dǎo)還親手為每一位新聘學(xué)校保安發(fā)放了嶄新、統(tǒng)一的保安服裝。
一支隊(duì)伍的生命力、戰(zhàn)斗力高低,關(guān)鍵取決于這支隊(duì)伍里的成員的素質(zhì)。
但目前基層保安隊(duì)伍的現(xiàn)狀主要有三個(gè)問題:一是隊(duì)員學(xué)習(xí)政治理論的積極性不高,對保安行業(yè)的認(rèn)識(shí)不到位,理想和信念模糊,“立足保安、干好保安、獻(xiàn)身保安”的思想不夠堅(jiān)定,加之年齡小,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不豐富,業(yè)務(wù)素質(zhì)低,工作能力有限,很難適應(yīng)保安工作;二是保安隊(duì)員大多數(shù)來自農(nóng)村,沒有受過良好的教育,沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志,經(jīng)受不起艱難困苦的考驗(yàn),組織紀(jì)律、公司的規(guī)章制度對少數(shù)隊(duì)員只是“紙上談兵”,干保安生活單調(diào)、乏味、沒勁“的情緒,時(shí)刻威脅著保安隊(duì)伍的穩(wěn)定與發(fā)展;三是大部分隊(duì)員的法制意識(shí)淡薄,自我保護(hù)意識(shí)差,像這樣的保安隊(duì)伍怎能擔(dān)當(dāng)起”打擊犯罪、維護(hù)社會(huì)治安,保衛(wèi)人民生命財(cái)產(chǎn)安全的重任呢?故針對目前保安隊(duì)伍中存在的不足,如何提高隊(duì)伍的整體素質(zhì)、形象和戰(zhàn)斗力的現(xiàn)狀,強(qiáng)化保安隊(duì)伍教育培訓(xùn)是全面提高保安隊(duì)伍素質(zhì)切實(shí)可行的策略。
一、抓好“三個(gè)教育”,奠定良好的思想基礎(chǔ)。集中抓好保安隊(duì)伍的“為人民服務(wù)的宗旨教育”,“艱苦奮斗,無私奉獻(xiàn)教育”和“遵紀(jì)守法的紀(jì)律作風(fēng)教育”,以這三個(gè)教育為核心,認(rèn)真解決好“為什么干保安”、“為誰干保安”“怎樣干好保安”的思想問題。教育每個(gè)隊(duì)員樹立良好的人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)他們愛崗敬業(yè)的精神,全心全意為社會(huì)、為人民群眾服務(wù),積極主動(dòng)地同各類違法犯罪行為做斗爭。
二、開展崗位大練兵活動(dòng),提高保安員整體素質(zhì)。在此活動(dòng)中,本著“缺什么,補(bǔ)什么,干什么、練什么”的原則,強(qiáng)化崗位業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),對保安員進(jìn)行法律法規(guī)學(xué)習(xí),崗位技能學(xué)習(xí),通過一系列的培訓(xùn),不僅提高了保安員的崗位技能,而且也拓展了知識(shí)面,使他們感受到了人生的價(jià)值,特別是在經(jīng)濟(jì)大潮中,找到了人生的坐標(biāo),激發(fā)了對保安工作的熱情,提高了隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
三、狠抓軍事技能訓(xùn)練,不斷提高隊(duì)員的體能,適應(yīng)維護(hù)社會(huì)治安的要求。過硬的軍事技能是克敵制勝的先決條件,是提高隊(duì)伍戰(zhàn)斗力的有效途徑。保安隊(duì)伍中大多數(shù)隊(duì)員沒有當(dāng)過兵,沒有參加過正規(guī)訓(xùn)練,不具備軍人良好的軍事素質(zhì),因此,通過每周安排一定的時(shí)間組織廣大隊(duì)員進(jìn)行軍事技能訓(xùn)練尤為重要,從嚴(yán)進(jìn)行軍事訓(xùn)練,讓每個(gè)隊(duì)員補(bǔ)上這一堂“必修課”。切實(shí)保證保安隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力。
四、開展各種寓教于樂的活動(dòng),提高隊(duì)伍的凝聚力。針對保安隊(duì)伍中,青年人具多這一特點(diǎn),根據(jù)保安員的思想、興趣和愛好,積極開展一些帶有政治、文化教育性質(zhì)的融理論性、知識(shí)性、趣味性為一體的健康、活潑、有益的文化娛樂活動(dòng)。如:知識(shí)競賽、命題演講、詩歌朗誦、歌詠演唱會(huì)、節(jié)日晚會(huì)、書畫展評(píng)、以及各種球類比賽等。通過一系列的活動(dòng),既豐富了隊(duì)員的業(yè)余文化生活,也增加了隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
綜上所述,保安隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高,關(guān)鍵取決于保安教育培訓(xùn)工作的質(zhì)量和效能。
第四篇:校園
2.11月6日下午,我校開展了“校園是我家,我們愛護(hù)它”的主題教育,號(hào)召同學(xué)們自覺維護(hù)校園的干凈整潔;不損毀班級(jí)、校園內(nèi)的設(shè)施;發(fā)現(xiàn)有破壞校園設(shè)施的人和事及時(shí)向老師報(bào)告。會(huì)后,各班認(rèn)真打掃了各自區(qū)域內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生,清除了死角衛(wèi)生,排查了教室內(nèi)的玻璃、門窗、電線是否存在安全隱患等。通過這次活動(dòng),使同學(xué)們養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保持了校園的干凈,清潔。
3.5月10日下午,我校開展了“誦讀經(jīng)典詩詞,弘揚(yáng)中華文化”的主題教育?;顒?dòng)分兩個(gè)組:一、二、三年級(jí)為一組;四、五、六年級(jí)為一組,各班由四名同學(xué)參加。在活動(dòng)中,臺(tái)上的同學(xué)激情誦讀,臺(tái)下的同學(xué)認(rèn)真聆聽?;顒?dòng)現(xiàn)場掌聲如潮,氣氛熱烈?;顒?dòng)結(jié)束后,對6名優(yōu)秀選手進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。通過這次活動(dòng),不僅提高了學(xué)生普通話的水平,也培養(yǎng)學(xué)生對中華古典文化的熱愛,取得了良好的效果。
為迎接“兩基迎國檢”,我校積極響應(yīng),認(rèn)真準(zhǔn)備,全校師生積極行動(dòng)起來,努力做好兩基工作。在星期五下午,集中到操場對學(xué)生進(jìn)行了教育活動(dòng),號(hào)召學(xué)生每天打掃好各自區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生,做到“三灑兩掃”保持環(huán)境衛(wèi)生的干凈,清潔。同時(shí)清潔個(gè)人衛(wèi)生,勤洗頭、洗手,穿好校服,戴好紅領(lǐng)巾。遇到來校人員行少先隊(duì)隊(duì)禮?!凹t領(lǐng)巾檢查小組”每天按時(shí)檢查各班以上情況。通過一段時(shí)間的要求,學(xué)生的整體面貌有了明顯的改變。
5捐書倡議書
親愛的全校師生員工們:
學(xué)校圖書室是學(xué)校的文獻(xiàn)信息中心,隨著學(xué)校的發(fā)展,我校圖書室取得了長足的進(jìn)步。但是,由于我校圖書館的發(fā)展歷史較短,藏書積累不足。為了更加豐富圖書室的館藏資源,更好的為學(xué)校教學(xué)和科研提供文獻(xiàn)保障,我們倡議在全校開展捐書活動(dòng)。學(xué)校是我家,建設(shè)發(fā)展靠大家;捐一份書香,留一份真情。親愛的朋友們,學(xué)校今天所取得的每一點(diǎn)成績,都凝結(jié)著您的智慧和汗水;學(xué)校明天的發(fā)展,更需要您的關(guān)愛和支持。讓我們踴躍捐獻(xiàn)出飽 含著自己濃濃愛校之情的書籍,為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)一些力量吧,大廈巍然,梁椽共舉;
授人玫瑰,手有余香。您的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)讓學(xué)人受益,同時(shí)也使書的價(jià)值和人的境界得到升華。
您的捐贈(zèng),獻(xiàn)出了您對教育事業(yè)的愛心!
您的捐贈(zèng),寄予了您對莘莘學(xué)子的深情!
您的捐贈(zèng),留下了您對學(xué)校的眷戀!6.為迎接“兩基迎國檢”,我校積極響應(yīng),認(rèn)真準(zhǔn)備,全校師生積極行動(dòng)起來,努力做好兩基工作。在星期五下午,集中到操場對學(xué)生進(jìn)行了教育活動(dòng),號(hào)召學(xué)生每天打掃好各自區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生,做到“三灑兩掃”保持環(huán)境衛(wèi)生的干凈,清潔。同時(shí)清潔個(gè)人衛(wèi)生,勤洗頭、洗手,穿好校服,戴好紅領(lǐng)巾。遇到來校人員行少先隊(duì)隊(duì)禮。“紅領(lǐng)巾檢查小組”每天按時(shí)查各班以上情況。通過一段時(shí)間的要求,學(xué)生的整體面貌有了明顯的改變。XXXX(主題)
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XXXX(學(xué)校名)開學(xué)典禮
嶄新的晨光,迎來全新的開始,今天是9月1日,XXXX(學(xué)校名)的全體師生們歡聚在校園,迎來了新一學(xué)年的開學(xué)典禮。整場典禮有序地進(jìn)行著。全體師生莊嚴(yán)肅穆地在大隊(duì)委員XXX同學(xué)的主持下,舉行了新學(xué)期第一次升旗儀式。隨著國歌響起,五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),開學(xué)典禮的高潮就此拉開。XXX校長首先上臺(tái)致辭,他的講話中,表達(dá)了對一年級(jí)新同學(xué)的歡迎,也提出了對于新學(xué)期的要求,并希望全體師生應(yīng)從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地朝著目標(biāo)邁進(jìn)。其次,XXX同學(xué)作為學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言,不僅表達(dá)了對于老師的感恩之情,也抒發(fā)了自己立志成為“遵守行為規(guī)范,認(rèn)真努力學(xué)習(xí),尊敬師長,友愛同 學(xué),爭做品學(xué)兼優(yōu)的新好少年”的決心。最后,XXX老師作為教師代表,也向同學(xué)們提出了自己心中的要求,并希望與同學(xué)們一起“抬頭挺胸、精神振作、懷揣新決心;拿起畫筆、記錄美好、描繪新生活;背起書包、踏上新征途”的美好愿望。2011學(xué)年開學(xué)典禮在全體師生“迎接新起點(diǎn)、展望新航程”的氛圍中愉快結(jié)束,相信一個(gè)全新的XXXX(學(xué)校名)定將揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更輝煌的成績!
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)新聞稿集
今天,杭州新世紀(jì)外國語學(xué)校第七屆秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在復(fù)興二小拉開了序幕。在上屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們班取得了不錯(cuò)的成績。其中,李晗倩還獲得了女子甲組800米冠軍呢!在取得上一屆成績的基礎(chǔ)上,我們還想在這一屆也獲得更好的成績。我想說:“五(2)班的運(yùn)動(dòng)員們加油,獲得一個(gè)好成績,我們期待你們的好消息,加油!”
今天風(fēng)和日麗,陽光燦爛,是個(gè)好天氣。今天我們每一個(gè)人都十分地興奮,因?yàn)榻裉煲e行一個(gè)盛大的“節(jié)目”——運(yùn)動(dòng)會(huì)!你瞧,比賽場上多熱鬧??!有跑步的,有跳遠(yuǎn)的,有跳高的,有扔手榴彈,還有扔鉛球和實(shí)心球的,可好玩了!同學(xué)們都十分認(rèn)真地參加比賽,看到這個(gè)場面,我感覺很欣慰,很開心!只聽“怦”的一聲,60米跑開始了,只見運(yùn)動(dòng)員都飛快地沖出了起跑線,他們跑得越來越快,把我們班的運(yùn)動(dòng)員都甩在了后頭,一聲聲加油促使他們又加快了腳步,這時(shí),我們的心里是多么緊張??!他們的手?jǐn)[得越來越快,在后面緊追不舍,前面的運(yùn)動(dòng)員也加快了腳步,落在后面的運(yùn)動(dòng)員也不氣餒,繼續(xù)追趕著。
失敗是成功之母,失敗了不要緊,上次失敗了,這次要爭取名字,為班級(jí)爭光,你瞧,在60米的賽道上,6年級(jí)的大哥哥,大姐姐跑得多快啊!就像奔騰的駿馬脫了韁繩似的。在重量級(jí)的鉛球場上,五(2)班的陳宇展大顯身手投6米4??這些同學(xué)的例子就像軍號(hào)的“嗒嗒”聲在激勵(lì)著我們!你們一定要加油?。“l(fā)揮出你最好的水平。今天,一個(gè)金風(fēng)送爽的季節(jié),我們迎來了第七屆秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。瞧,運(yùn)動(dòng)場上的小運(yùn)動(dòng)員多買力啊!有投實(shí)心球、鉛球、手榴彈的,有跑步的,有跳高、跳遠(yuǎn)的,還有跳繩的,運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目真是多得數(shù)不勝數(shù)。我本來就沒有什么項(xiàng)目,再加上我星期三又發(fā)燒了,我就是通訊員了。我這通訊員也沒派上什么用場,看了一個(gè)上午就只寫了一篇通訊稿,真是慚愧?。∵@次我們的運(yùn)動(dòng)員成績不太理想,女同學(xué)呢只獲得了三張獎(jiǎng)狀,高鈺之在女子甲組跳高比賽中獲得了第5名,顧硯池在女子甲組60米的比賽中獲得了第6名。而男同學(xué)呢,他們一張獎(jiǎng)狀都沒獲得還來說我們,嘴真硬啊!在快要到中午的時(shí)候,我大舅媽送了一大瓶雪碧來,這個(gè)東西很容易使人一見就生愛慕之心,所以我就馬上放進(jìn)書包里了。大舅媽走后不一會(huì)兒,我們就排隊(duì)吃飯了。我們坐在五(2)班的教室里,吃著一盒盒的營養(yǎng)快餐,真好?。〕院弥?,我們便扒在桌上休息了一會(huì)兒。后來,我們就舉行了接力賽,我們班又輸了,同學(xué)們互相埋怨,我們班掉了3次棒,所以我們又輸了。然后我們又舉行了“車輪滾滾”的比賽,因?yàn)樯洗挝覀儼嗟某煽兒退麄儼嗟囊粯?,這次重新來過。值得高興的是,我們班在這次比賽中獲勝了。在頒獎(jiǎng)的時(shí)候,我們班獲得了兩張獎(jiǎng)狀,而他們班獲得了很多張。施校長說過,運(yùn)動(dòng)員是剛健有力的,運(yùn)動(dòng)員是自立的,運(yùn)動(dòng)員是團(tuán)結(jié)友愛的,運(yùn)動(dòng)員是充滿創(chuàng)造性的。希望我們在下次運(yùn)動(dòng)回、會(huì)上取得好成績!
只聽“怦”的一聲,60米跑開始了,只見運(yùn)動(dòng)員都飛快地沖出了起跑線,他們跑得越來越快,把我們班的運(yùn)動(dòng)員都甩在了后頭,一聲聲加油促使他們又加快了腳步,這時(shí),我們的心里是多么緊張?。∷麄兊氖?jǐn)[得越來越快,在后面緊追不舍,前面的運(yùn)動(dòng)員也加快了腳步,落在后面的運(yùn)動(dòng)員也不氣餒,繼續(xù)追趕著。我校第一屆5年級(jí)拔河比賽結(jié)束
五。二班獲得團(tuán)體冠軍
8.我校第一屆5年級(jí)小學(xué)生拔河比賽,經(jīng)過2小時(shí)激烈的戰(zhàn)斗,于3月10日在新區(qū)小學(xué)操場落下帷幕。五二班代表隊(duì)以4:2戰(zhàn)勝五一班代表隊(duì),獲得團(tuán)體冠軍,五一班代表隊(duì)屈居第二名。
五二班代表隊(duì)是第一次參加團(tuán)體拔河比賽,隊(duì)員們配合的十分默契,但是上半場比分一直落后,一直到下半場才顯現(xiàn)出他們的威力。排頭的大力士李陽力氣十分大,扭轉(zhuǎn)了失利的場面,是團(tuán)隊(duì)堅(jiān)強(qiáng)起來,為代表隊(duì)立下了汗馬功勞,正因?yàn)檫@樣他們也成為了頭號(hào)拔河種子。
五一班代表隊(duì)在運(yùn)動(dòng)方面一直很優(yōu)秀,曾六次獲得團(tuán)體第一;上半場一直名列前茅,但由于隊(duì)員們配合不默契,再加上體力不支,最終以2分之差失利。
上半場每個(gè)代表隊(duì)都沒使出全部精力,都保留在下半場;五一代表隊(duì)率先殺入決賽,鎖定了前三名。五二班代表隊(duì)也不甘示弱,一路上過五關(guān)斬六將,也挺進(jìn)了決賽;二者實(shí)力不分上下,但擁有多年比賽經(jīng)驗(yàn)的五一班代表隊(duì)把五二班代表隊(duì)打下,但在決賽下半場由于五一班代表隊(duì)體力不支敗下陣來。
參加這屆比賽的共有四支代表隊(duì),五四班代表隊(duì)?wèi)?zhàn)勝了五三班代表隊(duì),獲得第三名;五三班代表隊(duì)獲得最后一名。
9.尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是:《維持有序課間爭做文明學(xué)生》。
同學(xué)們,課間是讓大家放松緊張的神經(jīng)、休息疲憊的雙眼的時(shí)刻。文明有序的課間游戲,能給大家?guī)磔p松和愉悅,好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)沒有進(jìn)行有益的活動(dòng),只是一味地在走廊內(nèi)追逐打鬧。好多同學(xué)樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去,這樣既不安全又不雅,跑得滿頭大汗,累得氣喘噓噓,坐到教室里好長時(shí)間平靜不下來,多影響學(xué)習(xí)呀!還有,課間休息時(shí),我們經(jīng)常會(huì)聽到一些同學(xué)不是在輕聲細(xì)語地交談,而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學(xué)為了一點(diǎn)小事就爭吵不休,乃至大打出手,真是沒有一點(diǎn)君子風(fēng)度!
同學(xué)們,我們中華民族夙來就具有禮節(jié)之邦的美稱,具有禮節(jié)修養(yǎng)是做人的基本要求。文明禮貌不但能給社會(huì)、給他人帶來愉快、***,也能給自己帶來快樂、溫馨。
走進(jìn)校園,環(huán)顧四周。潔凈的校園一塵不染,整整齊齊;紅花綠草,鳥語花香;朗朗書聲,響亮動(dòng)聽。置身于這樣的環(huán)境,我們的身心也更加愉快。走進(jìn)這樣的校園,你的一聲問好就是一天中最動(dòng)人的語言;你的一個(gè)微笑就是校園里最燦爛的陽光;你從容優(yōu)雅的身影,就是(小學(xué)生國旗下講話稿:維持有序課間 爭做文明學(xué)生校園里最美麗的風(fēng)景。
看,那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙,把它投進(jìn)了垃圾箱。他撿起的不但是一片廢紙,還是一份責(zé)任,一種好習(xí)慣。
看,那是哪個(gè)班級(jí)?排著整齊的隊(duì)伍走在樓梯上,碰到別的班級(jí)還能主動(dòng)躲避。他們讓出的不但是幾尺寬的樓梯,更是一份安全,一種風(fēng)度。
看,那幾個(gè)同學(xué)聚在一起談心,聊很多愉快;看,那幾個(gè)同學(xué)在跳皮筋,玩很多開心;再看,那些同學(xué)在靜靜地欣賞墻報(bào),看很多專心……
同學(xué)們,請讓我們的課間多一些快樂的歡笑,少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些有趣的游戲,少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅,少一些魯莽和粗俗。
今天,就讓我們在國旗下立下誓言:維持有序課間,人人有責(zé);爭做文明學(xué)生,人人有份。祝賀我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花!
我的發(fā)言終了,謝謝大家!實(shí)施“三懷三訪”
實(shí)現(xiàn)“雙為雙優(yōu)”打造“五新”東風(fēng)
先進(jìn)的辦學(xué)思想是學(xué)校發(fā)展的靈魂,它決定著學(xué)校發(fā)展的水平和高度,決定著學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和效益。近年來,東風(fēng)小學(xué)把“一切為了學(xué)生終生發(fā)展,培養(yǎng)適應(yīng)未來發(fā)展的創(chuàng)新人才”作為育人目標(biāo),在“對學(xué)生終身幸福負(fù)責(zé)為學(xué)生持續(xù)發(fā)展奠基”的教育理念引領(lǐng)下,以“三懷三訪”為途徑,全面實(shí)施素質(zhì)教育,實(shí)現(xiàn)“雙為雙優(yōu)”的管理目標(biāo),打造“五新”東風(fēng)。
思想引領(lǐng),提升境界,促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展
有特色才有生命,有創(chuàng)新才有發(fā)展。學(xué)校鮮明的辦學(xué)特色,賦予學(xué)校教育新內(nèi)涵,從教育思想、教育理念、教育方法到管理體制、機(jī)制創(chuàng)新、處處體現(xiàn)以人為本、人性化管理的基本思想,體現(xiàn)全面發(fā)展、特色發(fā)展的素質(zhì)教育的價(jià)值取向。新理念:對學(xué)生終身幸福負(fù)責(zé) 為學(xué)生持續(xù)發(fā)展奠基新思想:讓校園充滿人性,讓教育蘊(yùn)含幸福新機(jī)制:網(wǎng)狀的“四制管理”模式,推動(dòng)人格發(fā)展新方法:以情商教育為抓手,激發(fā)師生生活激情新目標(biāo):實(shí)現(xiàn)“雙為雙優(yōu)”和“五新”學(xué)校目標(biāo)
人性管理,人文關(guān)懷,促進(jìn)師生和諧發(fā)展
內(nèi)涵發(fā)展是學(xué)校不竭的生命力,其核心是學(xué)生、教師、學(xué)校的發(fā)展。引導(dǎo)教師樹立終身學(xué)習(xí)理念,走專業(yè)化發(fā)展之路,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)、活潑、健康、全面發(fā)展。學(xué)校不斷提高師生的生命質(zhì)量和幸福指中小學(xué)視頻課程和學(xué)習(xí)資料大全視頻課程學(xué)習(xí)資料公開找老逛壇數(shù),促進(jìn)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展。為此,學(xué)校實(shí)施了“三懷三訪”和暖陽工程。
“三懷三訪”即:一懷師生之心,盡服務(wù)之責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)訪教師,以夢想、激情、目標(biāo)、成功、愉悅、態(tài)度、能力、水平、境界為切入點(diǎn),精神激勵(lì)、目標(biāo)驅(qū)動(dòng)、人格感染,了解教師的生活、工作情況,為教師排憂解難、減緩壓力、傾注關(guān)愛,提升教師的從業(yè)責(zé)任感和職業(yè)幸 福感。
二懷家長之心,盡教師之責(zé)。教師訪家庭,以學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、態(tài)度、方法、能力、習(xí)慣為切入點(diǎn),了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)和成長情況,做到家校攜手,齊抓共管,共促學(xué)生健康、快樂、積極、陽光的成長發(fā)展。
三懷感恩之心,盡主人之責(zé)。教師訪學(xué)生,以知理、自控、自律、自立、立志為切入點(diǎn),以感恩教育為核心,以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),教育學(xué)生要樹立責(zé)任意識(shí)——做自己的主人,做最好的自我;做家庭的主人,為父母盡孝;做班級(jí)的主人,為集體增光;做學(xué)校的主人,為學(xué) 校添彩;做社會(huì)的主人,為國家效力。
“暖陽工程”為東風(fēng)校園注入無限的生機(jī)與活力,為教師的發(fā)展提供了機(jī)制上的保障:公派教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),促進(jìn)教師專業(yè)化成長已成為教師最向往的待遇;注重人文關(guān)懷,安排各種慰問活動(dòng),提高教師的歸宿感和成就感;不斷提高教師的福利待遇,盡最大可能解決 教師的后顧之憂,提高教師的從業(yè)幸福指數(shù)。人性化的管理開創(chuàng)了學(xué) 校工作的新局面,人文關(guān)懷為實(shí)現(xiàn)“教師優(yōu)質(zhì)工作,學(xué)生優(yōu)秀成長”創(chuàng)造了和諧溫馨的環(huán)境。
充盈過程追求卓越建設(shè)“五新”校園
落實(shí)責(zé)任意識(shí),實(shí)施“四制”管理。班子成員包年級(jí)負(fù)責(zé)、分工協(xié)作制,值周領(lǐng)導(dǎo)及人員安全衛(wèi)生紀(jì)律全程監(jiān)控制,備課組長分科工作責(zé)任制,班主任、科任教師和其他教師齊抓共管制,使全校形成一種過程和終結(jié)管理相統(tǒng)一的網(wǎng)狀、動(dòng)態(tài)管理機(jī)制?!笆率掠腥烁?,人人有事干,時(shí)時(shí)人在干,事事干規(guī)范”的工作局面已經(jīng)形成。
樹立成果意識(shí),強(qiáng)化目標(biāo)管理。學(xué)校的管理目標(biāo)是“雙為雙優(yōu)”,即在學(xué)校發(fā)展上,科學(xué)本真、人文理性、求實(shí)創(chuàng)新、給力發(fā)展,實(shí)現(xiàn)為國育人;在學(xué)校工作上,嚴(yán)肅認(rèn)真、大愛忠誠、恪盡職守、精心耕耘,實(shí)現(xiàn)為民服務(wù);在教師從業(yè)上,崇德精技、團(tuán)結(jié)聚力、愛崗敬業(yè)、堪當(dāng)師表、幸福愉悅,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)工作;在學(xué)生培養(yǎng)上,立德勵(lì)志、健身強(qiáng)體、勤學(xué)奮發(fā)、知理感恩、激情快樂,實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀成長。質(zhì)量是學(xué)校的命脈,是教師的使命。學(xué)校不斷強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),積極推進(jìn)課程改革,加強(qiáng)校本研修,提高教師駕馭新教材的能力和水平;加強(qiáng)與名校、名師的交流,研究學(xué)情,促進(jìn)教情,努力完成基礎(chǔ)年級(jí)和畢業(yè)班的教育質(zhì)量目標(biāo)。
營造校園文化發(fā)揮育人功能。校園文化是學(xué)校傳承和發(fā)展的靈魂,是學(xué)校發(fā)展的軟實(shí)力。學(xué)校通過校園文化墻、文化欄、“東風(fēng)之聲”校園廣播、“東風(fēng)人??薄ⅰ鞍嗉?jí)展示臺(tái)”、書香班級(jí)建設(shè)、學(xué)前綜藝樓美化亮化等載體注入新的元素、彰顯新的內(nèi)涵,文化育人、環(huán)
境育人,使學(xué)生處處受感染、時(shí)時(shí)受熏陶。一百年的風(fēng)雨華章,有著深厚文化底蘊(yùn)的東風(fēng)小學(xué)載滿了奮斗的昨日,鑄就著收獲的今朝,孕育著輝煌的明天。東風(fēng)人將以一流的設(shè) 施、一流的師資、一流的管理、一流的質(zhì)量、一流的服務(wù),實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)新”、“規(guī)范”、“人文”、“綠色”、“書香”的“五新”東風(fēng),打造卓越品牌。
第五篇:校園
明天,一切都會(huì)好的
開學(xué)的第二天,石雨和云杰正在網(wǎng)吧上網(wǎng)。石雨打開qq,發(fā)現(xiàn)群里有一條消息,“請問,明天上不上課?”石雨看到這條消息不由的笑了笑,他看到?jīng)]人回就回了一句,“不上”。鬼使神差的石雨加了那個(gè)說話的女孩的qq?!澳闶??”剛才的那個(gè)女孩問道。“我就是剛在群里回你消息的那個(gè)呀。”然后他們就這樣聊了起來?!皩α耍闶窃谀膫€(gè)網(wǎng)吧上的?”(因?yàn)槭情_學(xué),只有很少數(shù)的人帶了本本)“XX”“不是吧,我和你在一個(gè)網(wǎng)吧呢,你坐在哪的???”“XX”石雨站了起來四處看了看,他看到不遠(yuǎn)處有個(gè)女孩正在上網(wǎng)?!霸瓉碜谀堑陌??!笔赅止镜??!笆裁囱?,你站起來干嗎?。俊痹平芸粗酒饋淼氖陠柕馈皼]什么?!痹平苈牭绞赀@樣回答也沒說什么繼續(xù)玩游戲了。“云杰,我先走啦,有事呢?!薄芭叮瑳]事”
“紫妍(那個(gè)女孩的名字),你好啊,我是石雨?!笔昱牧伺淖襄募绨蛭⑿Φ馈!笆悄阊?,剛和聊的還蠻開心的呢。”紫妍回過頭看著這個(gè)微笑著的男孩回答道?!澳闶且粋€(gè)人嗎?”石雨看著這個(gè)可愛的女孩問道。“嗯,舍友還沒來呢。我要走了,你走嗎?”“嗯,一起吧?!苯又襄麑㈦娔X關(guān)了,“我們走吧”說著紫妍拿起包包站起身來?!班?,走吧。”然后兩人出了網(wǎng)吧,向宿舍樓走去,他們一邊走一邊開心的聊著。走著走著,他們到了宿舍樓下,“都到拉,我還想再聊一會(huì)呢,和你在一起還蠻開心的呢。”紫妍笑著說?!班?,呵呵,對了,我還不知道你手機(jī)號(hào)呢?!笔晡⑿χf道?!癤XXX,你的呢?”“XXXX,不早了,你快回去吧,明天見?!薄班牛?86。”“88。”說完紫妍向宿舍樓走去,石雨也回到了宿舍。
夜里,石雨躺在床上發(fā)呆,云杰回來看到在床上發(fā)呆的石雨問道“石雨,你今天怎么這么早走啊?”石雨正想著紫妍還沒反應(yīng)過來,“石雨,石雨?”云杰拿手在石雨眼前晃了晃?!霸平??干嗎???”“你小子在干嗎呢?叫你也不理我。”云杰疑問道,“沒什么,沒什么?!笔贽揶淼?,“一定有什么事,跟哥們說說?!薄皼]事拉,睡覺了?!薄昂煤?,睡覺?!?/p>
關(guān)燈后,石雨還在想著紫妍,“我怎么啦,怎么老是在想著她?我喜歡上她了?不會(huì)吧,也許吧,呵呵,不想了,先睡吧?!笔険u了搖頭把眼睛閉上了,過了一會(huì)兒,他又睜開眼睛,不會(huì)吧,怎么腦子里全是她,我真的喜歡上她了吧,既然喜歡了那就追她把,現(xiàn)在是大學(xué)又不是高中,談戀愛又沒什么事,嗯,既然愛了,就去追吧,不讓自己后悔就好。
第二天早晨,天下著小雨,石雨看著外面的雨腦子里卻想這怎么和紫妍表白,嗡嗡嗡,石雨的手機(jī)振動(dòng)起來,石雨拿起手機(jī)看了看,是紫妍,她找我干嗎呢?石雨疑惑道,“喂,是石雨嗎我是紫妍,你能下來嗎?”“嗯,行啊,有什么事嗎?”“我舍友還沒來,能陪我買件衣服嗎?沒人陪我。”“行啊,呵呵,怎么想到我了啊”“我認(rèn)識(shí)的同學(xué)不多啊,我看你還好就找你拉?!薄芭?,是嗎,我就來。”“嗯,88,快點(diǎn)哦,我在樓下等你?!薄班牛?8”
“石雨,誰找你啊,看把你高興的,不會(huì)是美女吧?!痹平芸粗吲d的石雨偷笑道?!班牛亲蛲碛龅降??!笔暌膊浑[瞞了?!澳悄憧烊グ桑y怪昨晚不對勁的呢。我繼續(xù)睡啦,886?!薄班牛易呃病闭f完石雨急急忙忙的難了把傘就跑了出去。“嗨,紫妍,早啊,我沒來遲吧?”石雨不好意思到,“沒,沒,我也剛到,你帶傘了把,我的掉了,用你的好嗎?”紫妍不好意思這說到?!昂冒。瑳]事,我們?nèi)ベI衣服吧?!闭f著石雨撐開傘,將傘的一邊往紫妍那邊移了移。
“紫妍,在哪買呀?”石雨問道,“就在那,我昨天看到一件我喜歡的?!弊襄噶酥盖懊娴姆b店道。說著說著,兩人進(jìn)了那家服裝店,“就是這件,好看吧?!弊襄闷鹉且娮仙囊路κ暾f道?!班?,好看,紫妍挑的就是好看呢。”石雨說道?!澳挠邪 弊襄唤樇t了紅。石雨看到這一幕不禁呆了呆,“看什么呀?”紫妍看到石雨這么看著她更加不好意思了?!皼],沒,呵呵”石雨傻笑道。
到了中午,“紫妍,你餓嗎?我們?nèi)コ燥埌伞!笔昕粗襄f?!班牛驮谀前??!弊襄钢贿h(yuǎn)處的飯店說道?!班牛襄?,問你件事。”石雨支支吾吾的說道?!罢f吧,什么事。”“你有沒有男朋友?”石雨的聲音更小了?!笆裁矗俊薄拔艺f我可不可以做你男朋友?!笔甏舐暤?。紫妍聽到后不禁呆了呆。過了一會(huì)兒紫妍說道“好啊,我現(xiàn)在沒男朋友,不過做我男朋友不是那么簡單的哦?!弊襄χf?!皼]事,我會(huì)做的很好的?!笔昱牧伺男馗f?!暗谝?,要對我好,第二,你心里只能有我一個(gè),第三,嗯,我還沒想好,等我想好再說。”紫妍想了想說道。“沒問題,你是我第一個(gè)喜歡的女孩,我一定會(huì)好好對你的?!?/p>
晚上回到宿舍,石雨看到正在床上玩手機(jī)的云杰說:“云杰,我有女朋友了哦,就啊是我和你說的那個(gè),她叫紫妍,名字好聽吧?!薄昂呛牵枪部?,要好好對她哦,要多陪陪她,知道不?!薄爸览玻@是肯定的?!笔晷χf。
過了幾天,“紫妍,我們今天晚上在學(xué)校的小公園見面,好嗎?”石雨對紫妍說道?!昂冒??!本瓦@樣他們開始了第一次約會(huì)。晚上,他們兩坐在公園的石凳上,“雨?!弊襄乳_口道?!班牛俊薄澳銥槭裁匆易瞿闩笥寻??”“妍,看到你的第一眼我就知道,你是我的唯一,我不能沒有你?!薄坝憛?,說的這么肉麻?!闭f著,紫妍微笑著將頭靠在石雨的肩上。
就這樣,他們的戀情平穩(wěn)而又激情的過了三個(gè)月,這天早上,石雨習(xí)慣的打開手機(jī)(這是他和紫妍的約定,每天早上都會(huì)和對方發(fā)條信息)。他看到紫妍的信息,不由的笑了笑,他打開信息看到上面寫著“雨,過了這么長時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)我們不合適,雖然你對我很好,但我累了。忘了我吧,你會(huì)找到一個(gè)比我更好的女孩?!笔甑氖侄读硕叮謾C(jī)落在地上,他也不知道。正在穿衣服的云杰看到如此失態(tài)的石雨很是疑惑,他幫石雨撿起手機(jī),看到石雨還呆滯在那就搖了搖他說:“石雨,你怎么啦。說話啊?!笔昝偷刈诘厣献炖锊煌5啬钪盀槭裁矗瑸槭裁?,昨天不是還好好的嗎,怎么今天就要分手?為什么,為什么?!痹平芸吹揭膊恢涝撜f什么了。接著石雨想外面走去,“石雨,你去哪啊?”石雨回過頭用他那呆滯目光看著云杰也不說話,繼續(xù)向外面走著?!鞍?,到底怎么了?”云杰很是不解,他不禁意的回頭看到紫妍的短信頓時(shí)明白了,原來石雨失戀了。
晚上,從外面回來的云杰看到正在和啤酒的石雨,搖了搖頭,“石雨,不要喝了,你這樣喝能怎么樣啊!”說著將石雨手里的酒瓶奪了過去,“讓我喝,讓我喝?!笔赅?,看到已經(jīng)醉了的石雨云杰嘆了口氣,然后將石雨扶上了床。“這樣也不是個(gè)辦法,等明天他醒了要和他談?wù)劇!痹平芟氲健?/p>
第二天,石雨醒來,呆呆的看著天花板,也不知在想著什么?!笆辏抑滥阈蚜?,和我談?wù)劙??!痹平芸粗诎l(fā)呆的石雨說道。石雨還是一動(dòng)不動(dòng)?!笆?,你這樣能做什么,這么也做不了的,你這樣對的起誰啊,連你自己都對不起吧,你自己好好想想吧。我去吃飯了?!痹平苷f完走了?!皩Π?,我在干嘛,分手而已,沒什么的,我還可以在找一個(gè)呀。”石雨自言自語道,但眼眶里的淚水卻不受控制的流了出來?!昂呛?,怎么流淚了,我不愛她,我不愛了?!笔赀@樣想著,可他的心卻越來越痛了?!鞍?,還是不要欺騙自己了,我怎么可能忘了,對她,我還是愛著的,算了,不能忘記,就算了,愛她,是我一個(gè)人的事,她也不能阻止吧?!毕氲竭@,石雨自嘲的笑了笑?!翱薨?,哭過了就好了,她的一切一切,都在記憶里了?!毕胫?,他想到了紫妍的笑臉,“呵呵,她的笑永遠(yuǎn)是那么好看呢,算了,我還有朋友呢,他們不會(huì)拋棄我的,我們會(huì)一起成長的?!毕胫胫?,石雨微笑睡著了。
醒來之后,石雨給紫妍發(fā)了條短信“謝謝你,妍,讓我知道了失戀的滋味,不過,經(jīng)歷過這次我已經(jīng)成長了。放心吧,我一切都好,希望你會(huì)幸福?!?/p>
之后石雨雖然還會(huì)偶爾想到紫妍,但他還是一笑而過愛,一個(gè)人就夠了,思念,會(huì)心痛,也會(huì)甜蜜。讓過去的就留在記憶里,在將來還會(huì)有東西可以懷念。但愿,我在她的記憶力還是微笑著的,明天,明天,一切都會(huì)好的。