第一篇:部編教材初中各年級(jí)名著閱讀推薦篇目
部編教材初中各年級(jí)名著閱讀推薦篇目
七年級(jí)上冊(cè)
名著導(dǎo)讀——《朝花夕拾》:消除與經(jīng)典的隔膜 自主閱讀推薦:
孫犁《白洋淀紀(jì)事》 沈從文《湘行散記》 名著導(dǎo)讀——《西游記》:精讀和跳讀 自主閱讀推薦:
屠格涅夫《獵人筆記》 李汝珍《鏡花緣》 七年級(jí)下冊(cè)
名著導(dǎo)讀——《駱駝祥子》:圈點(diǎn)與批注 自主閱讀推薦:
羅廣斌、楊益言《紅巖》 柳青《創(chuàng)業(yè)史》
名著導(dǎo)讀——《海底兩萬里》:快速閱讀 自主閱讀推薦:
阿西莫夫《基地》
J .K.羅琳《哈利·波特與死亡圣器》 八年級(jí)上冊(cè)
名著導(dǎo)讀--《紅星照耀中國》:紀(jì)實(shí)作品的閱讀 自主推薦閱讀:
王樹增《長征》
李鳴生《飛向太空港》 名著導(dǎo)讀--《昆蟲記》:科普作品的閱讀自主推薦閱讀:
卞毓麟《星星離我們有多遠(yuǎn)》 蕾切爾·卡森《寂靜的春天》 八年級(jí)下冊(cè)
名著導(dǎo)讀——《傅雷家書》:選擇性閱讀 自主推薦閱讀:
喬斯坦·賈德《蘇菲的世界》 朱光潛《給青年的十二封信》 名著導(dǎo)讀——《鋼鐵是怎樣煉成的》:摘抄和做筆記 自主推薦閱讀:
路遙《平凡的世界》 羅曼·羅蘭《名人傳》 九年級(jí)上冊(cè)
名著導(dǎo)讀——《泰戈?duì)栐娺x》:如何讀詩 名著導(dǎo)讀——《水滸傳》:古典小說的閱讀 九年級(jí)下冊(cè)
名著導(dǎo)讀——《格列佛游記》:諷刺小說的閱讀 名著導(dǎo)讀——《簡·愛》:外國小說的閱讀 《培根隨筆集》(英)培根,曹明論譯人民文學(xué)出版社 《李漢榮散文集》李漢榮
第二篇:部編教材初中語文篇目
2016年人教版新編(部編)初中語文教科書目錄
七年級(jí)上冊(cè)
單元 一
閱讀
主題 四季 美景 閱讀策略
學(xué)習(xí)朗讀,品味文1.春/朱自清
中的精彩語句,體2.濟(jì)南的冬天/老舍 會(huì)漢語之美 3.雨的四季/劉湛秋
課文
4.古代詩歌四首 觀滄海/曹操 聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄/李白 次北固山下/王灣 天凈沙·秋思/馬致遠(yuǎn)
二 至愛 親情 學(xué)習(xí)朗讀,整體感5.秋天的懷念/史鐵生 知課文內(nèi)容,把握6.散步/莫懷戚 作者思想感情 7.散文詩兩首
金色花/泰戈?duì)?荷葉·母親/冰心
綜合性學(xué)習(xí)——有朋自遠(yuǎn)方來 三 學(xué)習(xí)生活 學(xué)習(xí)默讀,一氣呵9.從百草園到三味書屋/成讀完全文,梳理魯迅 文章的主要內(nèi)容 10.再塑生命的人/海倫?凱勒
11.竊讀記/林海音 12.《論語》十二章
寫人要抓住特點(diǎn)
8.《世說新語》兩則
詠雪 陳太丘與友期
學(xué)會(huì)記事
寫作
熱愛生活,熱愛寫作
名著導(dǎo)讀——《朝花夕拾》:消除與經(jīng)典的隔膜 課外古詩詞誦讀——
峨眉山月歌/李白
江南逢李龜年/杜甫
行軍九日思長安故園/岑參
夜上受降城聞笛/李益 四 人生 之舟 學(xué)習(xí)默讀,學(xué)會(huì)圈13.紀(jì)念白求恩/毛澤東 點(diǎn)勾畫,理清作者14.植樹的牧羊人/讓?喬思路 諾
15.在山的那邊/王家新 思路要清晰 16.誡子書/諸葛亮
綜合性學(xué)習(xí)——少年正是讀書時(shí) 五 動(dòng)物 與人 六 想象 之翼 學(xué)習(xí)默讀,學(xué)做摘17.貓/鄭振鐸 錄,概括文章的中18.鳥/梁實(shí)秋 心
19.動(dòng)物笑談/康拉德·勞倫茲
20.狼/蒲松齡 24.寓言四則
赫耳墨斯和雕像者/《伊索寓言》
蚊子和獅子/《伊索寓言》
塞翁失馬/《淮南子》 杞人憂天/《列子》
發(fā)揮聯(lián)想和想象 如何突出中心
學(xué)習(xí)快速閱讀,展21.皇帝的新裝/安徒生 開聯(lián)想和想象,深22.詩兩首 入理解文章
天上的街市/郭沫若
太陽船/吳望堯 23.女媧造人/袁珂 綜合性學(xué)習(xí)——文學(xué)部落
名著導(dǎo)讀——《西游記》:精讀和跳讀 課外古詩詞誦讀——
秋詞(其一)/劉禹錫
南園(其五)/李賀
夜雨寄北/李商隱
十一月四日風(fēng)雨大作(其二)/陸游
七年級(jí)下冊(cè)
單元 一
閱讀
主題 閱讀策略
課文
寫作
3.終身做科學(xué)實(shí)驗(yàn)的愛迪寫出人物的精神 生/胡適
4.孫權(quán)勸學(xué)/《資治通鑒》 7.土地的誓言/端木蕻良 8.木蘭詩
學(xué)習(xí)抒情 群星 學(xué)習(xí)精讀,字斟句1.鄧稼先/楊振寧
閃耀 酌,把握人物特征 2.說和做——記聞一多先生言行片段/臧克家 家國 學(xué)習(xí)精讀,學(xué)做批5.黃河頌/光未然
了解抒情方式,6.最后一課/都德 情懷 注,感受作者的情懷 二
綜合性學(xué)習(xí)——天下國家 三 凡人 學(xué)習(xí)精讀,熟讀精9.阿長與《山海經(jīng)》/魯迅 11.臺(tái)階/李森祥 抓住細(xì)節(jié)
把握敘事角度,10.老王/楊絳 小事 思,12.賣油翁/歐陽修(舊分清詳略 文回歸)
名著導(dǎo)讀——《駱駝祥子》:圈點(diǎn)與批注 課外古詩詞誦讀——
竹里館/王維
春夜洛城聞笛/李白
逢入京使/岑參
晚春/韓愈 四 修身 學(xué)習(xí)略讀,快速捕正己 捉閱讀重點(diǎn),能夠?qū)?nèi)容和表達(dá)有自己的心得 13.葉圣陶先生二三事/張中行
14.梅嶺三章/陳毅 15.最苦與最樂/梁啟超
16.古文兩篇
陋室銘/劉禹錫 愛蓮說/周敦頤
怎樣選材
綜合性學(xué)習(xí)——孝親敬老,從我做起 五 生活 學(xué)習(xí)比較閱讀,了哲理 解描寫方法,學(xué)習(xí)托物言志的手法 17.紫藤蘿瀑布/宗璞 18.一棵小桃樹/賈平凹 19.外國詩兩首
假如生活欺騙了你/普希金
未選擇的路/弗羅斯特
昂
望岳/杜甫 登飛來峰/王安石 游山西村/陸游 己亥雜詩(其五)/龔自珍
六 科幻 學(xué)習(xí)瀏覽,快速提探險(xiǎn) 取文章的主要信息,在閱讀中有自己的思考和質(zhì)疑 21.偉大的悲劇/茨威格 22.太空一日/楊利偉
23.帶上她的眼睛/劉慈語言簡明 欣
24.河中石獸/紀(jì)昀 20.古代詩歌五首
登幽州臺(tái)歌/陳子
文從字順
綜合性學(xué)習(xí)——我的語文生活
名著導(dǎo)讀——《海底兩萬里》:快速閱讀 課外古詩詞誦讀
泊秦淮/杜牧
賈生/李商隱
過松源晨炊漆公店(其五)/楊萬里
約客/趙師秀
八年級(jí)上冊(cè)
單元 一
閱讀
主題 變化 著的 社會(huì) 二 生活 的記 憶
綜合性學(xué)習(xí)——地球,人類的家園 三 美景 依然 誦讀古詩文,借助9.三峽/酈道元 注釋和工具書了10.短文兩篇 解大意,積累常見
與謝中書書/陶弘景
文言實(shí)詞
記承天寺夜游/蘇軾
11.與朱元思書/吳均
12.唐詩五首
黃鶴樓/崔顥 使至塞上/王維 渡荊門送別/李白 春望/杜甫 錢塘湖春行/白居易
名著導(dǎo)讀——《紅星照耀中國》:紀(jì)實(shí)作品的閱讀 課外古詩詞誦讀——
龜雖壽/曹操贈(zèng)從弟(其二)/劉楨梁甫行/曹植移居(其二)/陶淵明 四 情感 哲思 閱讀不同類型的13.背影/朱自清 散文,把握其共性14.昆明的雨/汪曾祺 和個(gè)性 15.那樹/王鼎鈞
16.外國散文兩篇 談愜意地生活/蒙田 我為何而生活/羅素
語言要連貫 景物描寫要抓住特征 閱讀策略
閱讀新聞?lì)愇恼拢?.新聞兩則 獲取主要信息,把我三十萬大軍勝利南握作者的觀點(diǎn)和渡長江/毛澤東 態(tài)度
人民解放軍百萬大軍橫渡長江/毛澤東
2.香港回歸新聞一則
閱讀傳記類文章,5.藤野先生/魯迅 對(duì)人物和事件有6.我的母親/胡適 自己的理解和判斷
課文
3.特寫兩篇
“中國速度”震驚雅典/孔寧、張軍、袁虹衡
“飛天”凌空/夏浩然、樊云芳4.一個(gè)災(zāi)區(qū)農(nóng)村中學(xué)校長的避險(xiǎn)意識(shí)/朱玉、萬
一、劉紅燦
7.美麗的顏色/艾芙·居里 學(xué)寫人物小傳 8.列夫·托爾斯泰/茨威格
寫作 學(xué)寫消息
綜合性學(xué)習(xí)——我們的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代 五 文明 的印 跡 六 情操 與志 趣 誦讀古詩文,借助21.《孟子》二章 注釋和工具書了富貴不能淫 解大意,積累常見
天降大任于是人也
文言虛詞
22.愚公移山/《列子》
23.周亞夫軍細(xì)柳/司馬遷
24.詩詞五首
飲酒(其五)/陶淵明 行路難(其一)/李白 雁門太守行/李賀 赤壁/杜牧
漁家傲(天接云濤連曉霧)/李清照
表達(dá)要得體 學(xué)習(xí)說明方法,揣17.中國石拱橋/茅以升 摩說明語言,把握18.蘇州園林/葉圣陶 說明對(duì)象的特征
19.夢回繁華/毛寧 20.蟬/法布爾
抓住特征說明事物 綜合性學(xué)習(xí)——君子和而不同
名著導(dǎo)讀——《昆蟲記》:科普作品的閱讀 課外古詩詞誦讀
相見歡(無言獨(dú)上西樓)/李煜
相見歡(金陵城上西樓)/朱敦儒
浣溪沙(一曲新詞酒一杯)/晏殊
如夢令(常記溪亭日暮)/李清照
八年級(jí)下冊(cè)
單元 一
閱讀
主題 民風(fēng) 民俗 二 科技 之光 閱讀策略
了解民俗,尊重民1.社戲/魯迅 間文化,學(xué)會(huì)多種2.慶祝舊歷元旦/林語堂 表達(dá)方式的綜合運(yùn)用
把握主要觀點(diǎn),提5.大自然的語言/竺可楨 取主要信息,領(lǐng)悟6.阿西莫夫短文兩篇/阿西科學(xué)精神和科學(xué)莫夫 方法 恐龍無處不在被壓扁的沙子
課文
3.春酒/琦君 4.安塞腰鼓/劉成章
寫作 學(xué)習(xí)仿寫
7.為什么布丁是軟的,石頭是硬的?/克勞斯?馮?克利青
8.大雁歸來/利奧波德
有條理地說明事物
綜合性學(xué)習(xí)——人無信不立 三 養(yǎng)性 怡情 誦讀古詩文,借助9.桃花源記/陶淵明 12.《詩經(jīng)》兩首 注釋和工具書了10.小石潭記/柳宗元 關(guān)雎 解大意,積累常見11.海國記(節(jié)選)/沈復(fù) 蒹葭
文言句式
學(xué)寫讀后感
名著導(dǎo)讀——《傅雷家書》:選擇性閱讀 課外古詩詞誦讀——
式微/《詩經(jīng)》子衿/《詩經(jīng)》送杜少府之任蜀州/王勃望洞庭湖贈(zèng)張丞相/孟浩然 四 思想 光芒 了解書信和演講13.最后一次講演/聞一多 15.就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)學(xué)寫書信 的特點(diǎn),領(lǐng)悟作者14.講故事的人/莫言 征中國給巴特勒上的思想,獲取有益尉的信/雨果 的啟示 16.傅雷家書兩則/傅雷
綜合性學(xué)習(xí)——古詩苑漫步 五 江山 多嬌 六 情趣 與理 趣 閱讀游記,了解游17.壺口瀑布/梁衡 蹤,把握敘述角度18.一滴水經(jīng)過麗江/阿來 和景物描寫的特點(diǎn)
誦讀古詩文,理解21.《莊子》故事兩則 課文內(nèi)容,積累經(jīng)北冥有魚 典語句
莊子與惠子游于濠梁
22.《禮記》兩則
雖有嘉肴 大道之行也
綜合性學(xué)習(xí)——身邊的文化遺產(chǎn)
名著導(dǎo)讀——《鋼鐵是怎樣煉成的》:摘抄和做筆記
19.在長江源頭各拉丹東/馬麗華
20.登勃朗峰/馬克?吐溫
23.馬說/韓愈 24.賣炭翁/白居易(舊文回歸)
學(xué)寫故事 學(xué)寫游記 課外古詩詞誦讀
題破山寺后禪院/常建送友人/李白卜算子?定慧院寓居作/蘇軾卜算子?詠梅/陸游
九年級(jí)上冊(cè)
單元 一
閱讀
主題 自然 之音 二 砥礪 思想 閱讀策略
學(xué)習(xí)詩歌,理解詩1.沁園春?雪/毛澤東 歌的意象,感受詩2.詩兩首 歌的意境,品味詩
我愛這土地/艾青
歌的語言
鄉(xiāng)愁/余光中 閱讀議論性文章,5.敬業(yè)與樂業(yè)/梁啟超 能夠區(qū)分觀點(diǎn)和6.應(yīng)有格物致知精神/丁材料,把握議論的肇中 中心
7.事物的正確答案不止一個(gè)/羅迦?費(fèi)?因格
課文
3.雨說——為生活在中國大地上的兒童而歌/鄭愁予 4.致云雀/華茲華斯 8.短評(píng)兩則
“傳言傷農(nóng)”,后果更加嚴(yán)重/王玉琪 煙花易冷,文化彌新/陳曉波、商意盈
綜合性學(xué)習(xí)——走上辯論臺(tái) 三 游目 騁懷 誦讀古詩文,把握9.岳陽樓記/范仲淹 作者的情感,能聯(lián)10.醉翁亭記/歐陽修 系時(shí)代談感受 11.湖心亭看雪/張岱
12.詩詞三首 茅屋為秋風(fēng)所破歌/杜甫
酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)/劉禹錫 水調(diào)歌頭(明月幾時(shí)有)/蘇軾
名著導(dǎo)讀——《泰戈?duì)栐娺x》:如何讀詩 課外古詩詞誦讀——
月夜憶舍弟/杜甫商山早行/溫庭筠長沙過賈誼宅/劉長卿左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘 /韓愈 四 青春 年少
綜合性學(xué)習(xí)——君子自強(qiáng)不息 五 理想 信念 六 人物 百態(tài) 分析材料,把握論17.中國人失掉自信力了據(jù),理解觀點(diǎn)與材嗎/魯迅 料之間的聯(lián)系 18.懷疑與學(xué)問/顧頡剛 閱讀古白話小說,21.智取生辰綱/施耐庵 把握情節(jié)和結(jié)構(gòu),22.范進(jìn)中舉/吳敬梓 揣摩小說的語言
19.無我與不朽/錢穆 20.人應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持正義/柏拉圖
論證要合理 梳理小說的情節(jié),13.故鄉(xiāng)/魯迅 15.孤獨(dú)之旅/曹文軒 理解小說的主題 14.我的叔叔于勒/莫泊桑 16.心聲/黃蓓佳
學(xué)習(xí)縮寫 議論要言之有據(jù) 表達(dá)觀點(diǎn)要清楚
學(xué)寫詩歌
寫作
23.三顧茅廬/羅貫中 24.劉姥姥進(jìn)大觀園/曹雪芹(舊文回歸)
學(xué)習(xí)改寫
綜合性學(xué)習(xí)——評(píng)選班級(jí)之星 名著導(dǎo)讀——《水滸傳》:古典小說的閱讀
課外古詩詞誦讀
咸陽城東樓 /許渾無題 /李商隱行香子(樹繞村莊)/秦觀丑奴兒·書博山道中壁/辛棄疾
九年級(jí)下冊(cè)
單元 一
閱讀
主題 生活 詠嘆 閱讀策略
課文
寫作 學(xué)寫詩歌 學(xué)習(xí)詩歌,感受詩歌1.祖國啊,我親愛的祖國/舒4.海燕/高爾基 的韻律,把握詩歌的婷
意象,理解詩人情感 2.面朝大海,春暖花開/海子
3.短詩五首 月夜/沈尹默 沙揚(yáng)娜拉/徐志摩 蕭紅墓畔口占/戴望舒 斷章/卞之琳 風(fēng)雨/蘆荻
二 人物 畫廊 把握小說的人物形5.孔乙己/魯迅 象,對(duì)作品有自己的6.變色龍/契訶夫 理解,學(xué)會(huì)欣賞小說
7.蒲柳人家/劉紹棠 8.溜索/阿城
注意審題立意
三 家國 之思 誦讀古詩文,把握作9.魚我所欲也/《孟子》 者的觀點(diǎn),注重積累、10.唐雎不辱使命/《戰(zhàn)國策》 感悟和運(yùn)用
11.送東陽馬生序(節(jié)選)/宋濂
12.詞四首
漁家傲·秋思/范仲淹 江城子·密州出獵/蘇軾 破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之/辛棄疾 滿江紅(小住京華)/秋瑾
講究布局謀篇
綜合性學(xué)習(xí)——?dú)q月如歌,我的初中生活 名著導(dǎo)讀——《格列佛游記》:諷刺小說的閱讀 課外古詩詞誦讀——
定**(莫聽穿林打葉聲)/蘇軾臨江仙·夜登小閣,憶洛中舊游/陳與義 太常引·建康中秋夜為呂叔潛賦/辛棄疾浣溪沙(身向云山那畔行)/納蘭性德 四 讀書 鑒賞 五 舞臺(tái) 人生 六 浩然 正氣 了解作者觀點(diǎn),提出看法,探討疑難,嘗試遷移運(yùn)用
13.短文兩篇
談讀書/培根 不求甚解/馬南邨 14.山水畫的意境/李可染
閱讀戲劇作品,把握戲劇沖突和戲劇人物,對(duì)作品有自己的理解和感受 誦讀古詩文,感受人物的思想和情感,提高閱讀淺易文言文的能力
17.威尼斯商人(節(jié)選)/莎士比亞
18.屈原(節(jié)選)/郭沫若 21.曹劌論戰(zhàn)/《左傳》 22.出師表/諸葛亮 23.鄒忌諷齊王納諫/《戰(zhàn)國策》
15.驅(qū)遣我們的想象——文藝作品的鑒賞/葉圣陶
16.無言之美/朱光潛 19.棗兒/孫鴻 20.音樂之聲(節(jié)選)/厄內(nèi)斯特?勒曼 24.詩詞曲五首
十五從軍征 白雪歌送武判官歸京/岑參
選擇恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式 勤于修改潤色
表達(dá)力求有創(chuàng)意
南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷/辛棄疾
過零丁洋/文天祥 山坡羊·潼關(guān)懷古/張養(yǎng)浩
綜合性學(xué)習(xí)——戲劇大舞臺(tái)
名著導(dǎo)讀——《簡·愛》:外國小說的閱讀
課外古詩詞誦讀
南安軍/文天祥別云間/夏完淳山坡羊·驪山懷古/張養(yǎng)浩朝天子·詠喇叭/王磐 備注:所有加綠色字體的文章出于兩種情況:新課文或者舊文回歸。
第三篇:各年級(jí)經(jīng)典誦讀篇目
一年級(jí)經(jīng)典誦讀篇目
江雪【唐】柳宗元 千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。
詠鵝【唐】駱賓王 鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。
靜夜思【唐】李白 床前明月光,疑是地上霜。
孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。憫農(nóng)【唐】李坤 鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。
一去二三里(山村詠懷)舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!舅巍可郏╯hào)康節(jié) 春曉【唐】孟浩然 一去二三里,煙村四五家。春眠不覺曉,處處聞啼鳥。亭臺(tái)六七座,八九十枝花。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。夜宿山寺【唐】李白 村居【清】高鼎 危樓高百尺,手可摘星辰。草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。不敢高聲語,恐驚天上人。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。贈(zèng)汪倫【唐】李白 游子吟【唐】孟郊 李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。慈母手中線,游子身上衣。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。臨行密密縫,意恐遲遲歸。詠柳【唐】賀知章 誰言寸草心,報(bào)得三春暉。碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。小池【宋】楊萬里 不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。泉眼無聲惜細(xì)流,樹陰照水愛晴柔。清明【唐】杜牧 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。古朗月行【唐】李白 借問酒家何處有? 牧童遙指杏花村。小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端。1 二年級(jí)經(jīng)典誦讀篇目 贈(zèng)劉景文【宋】 蘇軾 荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)。
小兒垂釣 【唐】 胡令能 蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。路人借問遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人。
回鄉(xiāng)偶書 【唐】賀知章 少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛催。兒童相見不相識(shí),笑問客從何處來。
江雪【唐】柳宗元 千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。
送孟浩然之廣陵 【唐】李白 故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見長江天際流。
山行 【唐】杜牧 遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。
詠柳【唐】賀知章 碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀
贈(zèng)汪倫 【唐】李白 李白乘舟將欲行, 忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺, 不及汪倫送我情。
早發(fā)白帝城 【唐】李白 朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山
夜雪 【唐】白居易 已訝衾枕冷,復(fù)見窗戶明。夜深知雪重,時(shí)聞?wù)壑衤暋?/p>
絕句 【唐】杜甫 遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。清明 【唐】杜牧 清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。
尋隱者不遇【唐】賈島 松下問童子,言師采藥去。只在此山中,云深不知處。
鹿柴【唐】王維 空山不見人,但聞人語響。返景入深林,復(fù)照青苔上。望天門山 【唐】李白 天門中斷楚江開,碧水東流至此回。兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來。
涼州詞【唐】王之渙 黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)。
夜書所見【宋】葉紹翁 蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)動(dòng)客情。知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明。
小池【宋】楊萬里 泉眼無聲惜細(xì)流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。2 三年級(jí)經(jīng)典誦讀篇目
望天門山 【唐】李白 天門中斷楚江開,碧水東流至此回。兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來。
夜書所見【宋】葉紹翁 蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)動(dòng)客情。知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明。
九月九日憶山東兄弟【唐】王維 獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
飲湖上初晴后雨【宋】蘇軾 水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。
送孟浩然之廣陵 【唐】李白 故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見長江天際流。
曉出凈慈寺送林子方【宋】楊萬里 畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。
夏日絕句【宋】李清照 生當(dāng)為人杰,死亦為鬼雄。今日思項(xiàng)羽,不肯過江東。
浣(huàn)溪沙【宋】晏殊 一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺(tái),夕陽西下幾時(shí)回? 無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來,小園香徑獨(dú)徘徊。大林寺桃花【唐】白居易 人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來。
秋浦歌【唐】李白 白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長。不知明鏡里,何處得秋霜。
憶江南【唐】白居易 江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南?
江南春【唐】杜牧 千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中。
春日【宋】朱熹 勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。
塞下曲【唐】盧綸 林暗草驚風(fēng),將軍夜引弓。平明尋白羽,沒在石棱中。
游園不值【宋】葉紹翁 應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。
乞巧【唐】林杰 七夕今宵看碧霄,牽??椗珊訕?。家家乞巧望秋月,穿盡紅絲幾萬條。
暮江吟【唐】白居易 一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅。可憐九月初三夜,露似真珠月似弓。
嫦娥【唐】李商隱 云母屏風(fēng)燭影深,長河漸落曉星沉。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。
惠崇春江晚景【宋】蘇軾 竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)。3 四年級(jí)經(jīng)典誦讀篇目
獨(dú)坐敬亭山【唐】李白 眾鳥高飛盡,孤云獨(dú)去閑。相看兩不厭,只有敬亭山。
望洞庭【唐】劉禹錫 湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水色,白銀盤里一青螺。
鄉(xiāng)村四月【宋】翁卷 綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田。
四時(shí)田園雜興【宋】范成大 晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。
漁歌子【唐】張志和 西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。
題臨安邸【宋】林升 山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時(shí)休。暖風(fēng)熏得游人醉, 直把杭州作汴州!
涼州詞【唐】王之渙 黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)。
涼州詞【唐】王翰 葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回。
出塞【唐】王昌齡 秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬里長征人未還。但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。
水調(diào)歌頭【宋】蘇軾 明月幾時(shí)有?把酒問青天。不知天上宮闕,今 夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,惟恐瓊樓玉宇,高處不 勝寒。起舞弄清影,何似在人間!轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長 向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰睛圓缺,此事古 難全。但愿人長久,千里共蟬娟。
竹里館【唐】王維 獨(dú)坐幽篁里,彈琴復(fù)長嘯。深林人不知,明月來相照。
蜂【唐】羅隱 不論平地與山尖,無限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?
過華清宮【唐】杜牧 長安回望繡成堆,山頂千門次第開。一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來。
竹枝詞【唐】劉禹錫 楊柳青青江水平,聞郎江上唱歌聲。東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴。
六月二十七日望湖樓醉書【宋】蘇軾 黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來忽吹散,望湖樓下水如天。憶江南【唐】白居易 江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水 綠如藍(lán)。能不憶江南?
春望【唐】杜甫 國破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪(zān)。春夜喜雨【唐】杜甫 好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。曉看紅濕處,花重錦官城。天凈沙·秋思【元】馬致遠(yuǎn) 枯藤老樹昏鴉。小橋流水人家。古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。
江畔獨(dú)步尋花【唐】杜甫 黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼。4 五年級(jí)經(jīng)典誦讀篇目
獨(dú)坐敬亭山【唐】李白 眾鳥高飛盡,孤云獨(dú)去閑。相看兩不厭,只有敬亭山。
秋思【唐】張籍 洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重。復(fù)恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封。
泊船瓜洲【宋】王安石 京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?
長相思【唐】納蘭性德 山一程,水一程,身向榆關(guān)那畔行。夜深千 帳燈。風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢不成。故園無此聲。
元日【宋】王安石 爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。望岳【唐】杜甫 岱宗夫(fú)如何? 齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽割昏曉。蕩胸生層云,決眥入歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。示兒【宋】陸游 死去元知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁!
別董大【唐】高適 千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君?
書湖陰先生壁【宋】王安石 茅檐長掃靜無苔,花木成畦手自栽。一水護(hù)田將綠繞,兩山排闥送青來。
長歌行【漢樂府】 青青園中葵,朝露待日晞。陽春布德澤,萬物生光輝。??智锕?jié)至,焜黃華葉衰。百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸? 少壯不努力,老大徒傷悲。
岳陽樓記【宋】范仲淹 慶歷四年春,滕(téng)子京謫(zhé)守巴 陵郡。越明年,政通人和,百廢具興。乃重 修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其 上。屬(zhǔ)予(yú)作文以記之。予觀夫(fú)巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山,吞長江,浩浩湯湯(shāng),橫 無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。此則岳陽樓之 大觀也。前人之述備矣(yǐ)。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會(huì)于此,覽物之情,得無異乎? 若夫霪(yín)雨霏霏(fēi),連月不開,陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空;日星隱耀,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。
至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。
嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰與歸? 時(shí)六年九月十五日
浪淘沙【唐】劉禹錫 九曲黃河萬里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯。
如今直上銀河去,同到牽??椗?。
墨梅【元】王冕
吾家洗硯池頭樹,個(gè)個(gè)花開淡墨痕。
不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。
贈(zèng)花卿【唐】杜甫錦城絲管日紛紛,半入江風(fēng)半入云。此曲只應(yīng)天上有,人間能有幾回聞?
烏衣巷【唐】劉禹錫
朱雀橋邊野草花,烏衣巷口夕陽斜。舊時(shí)王謝堂前燕,飛入尋常百姓家。
登幽州臺(tái)歌【唐】陳子昂前不見古人,后不見來者。念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下!從軍行【唐】王昌齡烽火城西百尺樓,黃昏獨(dú)坐海風(fēng)秋。更吹羌笛關(guān)山月,無那金閨萬里愁。
過零丁洋【南宋】文天祥
辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍?;炭譃╊^說惶恐,零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死?留取丹心照汗青。
六年級(jí)經(jīng)典誦讀篇目 六年級(jí)經(jīng)典誦讀篇目
已亥雜詩【清】龔自珍 九州生氣恃風(fēng)雷,萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。
聞官軍收河南河北【唐】杜甫 劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽。飲酒【東晉】陶淵明 結(jié)廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾? 心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下,悠然見南山。山氣日夕佳,飛鳥相與還。
觀滄?!緰|漢】曹操 東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中; 星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志。陋室銘【唐】劉禹錫山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入廉青。談笑有鴻儒,往來無白丁。可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”
竹石【清】鄭 燮
咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。
石灰吟【明】于謙 千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。馬詩 【唐】 李賀 大漠沙如雪,燕山月似鉤。何當(dāng)金絡(luò)腦,快走踏清秋。
鳥鳴澗 【唐】王維 人閑桂花落,夜靜春山空。月出驚山鳥,時(shí)鳴春澗中。
七步詩【魏晉】曹植 煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急?
游山西村【宋】陸游 莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。
芙蓉樓送辛漸【唐】王昌齡 寒雨連江夜入?yún)牵矫魉涂统焦?。洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。
江畔獨(dú)步尋花【唐】杜甫 黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼。
滿江紅·怒發(fā)沖冠 【南宋】岳飛
怒發(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切!靖康恥,猶未雪;臣子恨,何時(shí)滅? 駕長車,踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。待從頭,收拾舊山河,朝天闕!
第四篇:各年級(jí)國學(xué)經(jīng)典誦讀推薦篇目
各年級(jí)國學(xué)經(jīng)典誦讀推薦篇目
小學(xué)一二年級(jí):
(一)國學(xué)經(jīng)典: 有計(jì)劃地誦讀完注音版的《弟子規(guī)》 有計(jì)劃地復(fù)習(xí)誦讀注音版的《三字經(jīng)》《百家姓》《千字文》《弟子規(guī)》
(二)古典詩詞: 《詠鵝》《草》《靜夜思》《春曉》《清明》《一去二三里》《憫農(nóng)》(其一)《江上漁者》《江南》(漢樂府)《江南好》(詞)《風(fēng)》《詠柳》《望廬山瀑布》《登鸛雀樓》《村居》《憫農(nóng)》(其二)《游子吟》《游園不值》《楓橋夜泊》《春日》《回鄉(xiāng)偶書》《敕勒歌》《山行》《梅花》《江雪》《長歌行》(漢樂府)
小學(xué)三四年級(jí):
(一)國學(xué)經(jīng)典: 有計(jì)劃地誦讀完注釋版的《弟子規(guī)》的誦讀理解。有計(jì)劃地誦讀完成校訂版的《朱子家訓(xùn)》《學(xué)庸論語》《孟子》
(二)古典詩詞: 《江雪》《憶江南》《絕句-遲日江山麗》《小池》《江南春》《塞下曲--林暗草驚風(fēng)》《絕句--兩個(gè)黃鸝鳴翠柳》《早發(fā)白帝城》《夏日絕句》《九月九憶山東兄弟》《滁州西澗》《尋隱者不遇》《題西林壁》《望天門山》《曉出凈慈寺送林子方》《樂游原》《秋浦歌》《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》《七步詩》《涼州詞--黃河遠(yuǎn)上白云間》《涼州詞--葡萄美酒夜光杯》《送元二使安西》《題臨安邸》《出塞--秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)》《芙蓉樓送辛漸》《從軍行--青海長云暗雪山》《鹿柴》《贈(zèng)汪倫》《宿建德江》《古朗月行》卜算子【宋】劉克莊 “片片蝶衣輕” 浪淘沙【南唐】李煜“簾外雨” 虞美人·聽雨【宋】蔣捷 “少年聽雨歌樓上” 守奴兒·書博山道中壁【宋】辛棄疾“少年不識(shí)愁滋味” 小學(xué)五六年級(jí):
(一)國學(xué)經(jīng)典: 有計(jì)劃地誦讀完成《尚書》《孝經(jīng)》《易經(jīng)》
(二)古典詩詞: 《逢雪宿芙蓉山主人》《竹枝詞》《泊船瓜洲》《望湖樓醉書》《春江晚景》《題西林壁》《秋夜將曉出籬門迎涼有感》《贈(zèng)花卿》《示兒》《石灰吟》《竹石》《過零丁洋》《黃鶴樓》《水調(diào)歌頭--明月幾時(shí)有》《天凈沙--秋思》《漁歌子》《獨(dú)坐敬亭山》《春望》《別董大》《竹里館》《春夜喜雨》《烏衣巷》《望岳》(杜甫)《觀書有感》(朱熹)《送杜少府之任蜀川》《滿江紅》《如夢令》(李清照)《念奴嬌o赤壁懷古》《關(guān)雎》(詩經(jīng))漁家傲范仲淹“塞下秋來風(fēng)景異”
第五篇:各年級(jí)課外閱讀推薦篇目分解
各年級(jí)課外閱讀推薦篇目
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31、《奧秘世界大百科》
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35、《西游記》(圖畫版)
36、《世界之最》
37、《世界未解之謎》
38、《中國未解之謎》
39、《中國兒童智力開發(fā)全書》 40、《世界100文明奇跡》
41、《世界100自然奇觀》
42、《動(dòng)物世界大百科》
(說明:以上圖書拼音版更適合一年級(jí)小學(xué)生拜讀)
二年級(jí)推薦書目:
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2、小紅帽
3、白雪公主
4、十二個(gè)獵人
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6、睡美人
7、小鹿弟弟
8、星星銀幣
9、大拇指
10、青蛙王子
11、丑小鴨
12、野天鵝
13、拇指姑娘
14、皇帝的新裝
15、紅舞鞋
16、海的女兒
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神話故事篇目:
1.盤古開天………………………… …(中國)2.上帝創(chuàng)世的故事……………………(希伯來)3.女媧造人……………………………(中國)4.上帝造人的故事………………………(希伯來)科普讀物
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成語故事
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2、《成語故事》
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1.盤古開天………………………(中國)
2.上帝創(chuàng)世的故事…………(希伯來)3.女媧造人………………………(中國)4.上帝造人的故事………………(希伯來)5.梵天創(chuàng)世的故事 ………………(印度)6.天神創(chuàng)世的故事………………(日本)四年級(jí)推薦書目
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50、《鋼鐵是怎樣煉成的》
51、《老人與?!?/p>
52、《安徒生童話集》
53、《伊索寓言》
54、《趣味地理》
55、《走進(jìn)自然》
56、《科學(xué)的發(fā)現(xiàn)》 三至六年級(jí)作文指導(dǎo)書籍目錄 1.《作文三步法》 2.《黃金格作文》 3.《小學(xué)生同步作文》 4.《小學(xué)生寫人作文》 5.《小學(xué)生寫景作文》 6.《閱讀與寫作》
7.《小學(xué)生寫事作文》 8.《小學(xué)生看圖作文》 9.《小學(xué)生狀物作文》