第一篇：2015張學(xué)良述職報告

一年來，在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下，我加強(qiáng)學(xué)習(xí)鍛煉，認(rèn)真履行職責(zé)，積極調(diào)整心態(tài)，我在思想認(rèn)識上和工作方法上都有了很大進(jìn)步，鑒別力進(jìn)一步增強(qiáng)，執(zhí)行力進(jìn)一步強(qiáng)化，承受力進(jìn)一步提高?，F(xiàn)將今年工作完成情況和明年工作思路總結(jié)如下。

全面提高了自己的思想認(rèn)識、工作能力和綜合素質(zhì)，較好地完成了各項工作任務(wù)。

一是加強(qiáng)理論知識學(xué)習(xí)。今年，主要以學(xué)習(xí)黨的十八精神為主線，分階段、分類別學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識政治敏銳性不斷增強(qiáng)，政治立場進(jìn)一步堅定。

二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。本年度，本人通過努力學(xué)習(xí)，積極鉆研，虛心請教，取得了會計從業(yè)資格證書，成為了一名合格的學(xué)校會計人員。

三是注重知識更新。注重工作總結(jié)，本學(xué)期我撰寫的論文《做到四勤 落實(shí)四心 全心全意搞好后勤服務(wù)》獲縣一等獎。撰寫的三篇通訊在寧鄉(xiāng)教育信息網(wǎng)發(fā)表。

四，學(xué)校后勤工作方面做到了有計劃、有安排、有措施、有效果。及時滿足了保障了教學(xué)需要。本學(xué)期更新了綜合樓窗戶，添置了足球網(wǎng)架，粉刷了教室墻裙等。

前行，需要堅持;堅持，必然前行。這既是自勵，更是共勉。來年的工作，我將加倍努力。

第二篇：張學(xué)良 演講稿

老師同學(xué)下午好！今天我將給大家講述這位風(fēng)流少帥——張學(xué)良！張學(xué)良字漢卿，人稱“少帥”，是奉系軍閥首領(lǐng)張作霖的長子。曾發(fā)動震驚中外的“西安事變”，周恩來對其評價是：“民族英雄、千古功臣”。張學(xué)良（1901年6月3日－2001年10月15日）字漢卿，號毅庵，乳名雙喜、小六子，中華民國陸軍元帥，中國奉天?。ń襁|寧）海城人，生于臺安縣桑林，人稱“少帥”，奉系軍閥領(lǐng)袖張作霖之子，“民國四公子”之一。先于奉系軍中擔(dān)任要職，“皇姑屯事件”之后，繼任為東北保安軍總司令，拒絕日本人的拉攏，堅持“東北易幟”，為祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)做出了貢獻(xiàn)。積極主張抗日，反對內(nèi)戰(zhàn)，曾同楊虎城將軍一起發(fā)動震驚中外的“西安事變”，促成國共二次合作。西安事變以來，遭蔣介石、蔣經(jīng)國父子軟禁長達(dá)五十余年。2001年10月15日逝世，享年101歲。

下面我們以時間為軸，來了解一些關(guān)于張學(xué)良的人與事。

1919年的時候，張學(xué)良與進(jìn)步教官郭松齡結(jié)識。張學(xué)良回憶起往事時說：郭松齡是“影響我一生”的幾個人之一。張學(xué)良對郭松齡湛深的學(xué)養(yǎng)和高潔脫俗的人品是極為欽佩的，雖比自己年長19歲，但兩人卻成了莫逆之交。張學(xué)良說：“我父親常常說這樣一句笑話，除了老婆不能和他（郭松齡）睡以外，你大概吃點(diǎn)什么東西都會惦記他?！?/p>

1922年第一次直奉戰(zhàn)爭爆發(fā)，張學(xué)良與郭松齡指揮的東路軍奉軍第三混成旅，張學(xué)良任旅長，經(jīng)過霸縣戰(zhàn)斗和山海關(guān)阻擊戰(zhàn)，成為了第一次直奉大戰(zhàn)當(dāng)中，奉軍唯一取勝的部隊。6月17日，在英帝國主義干預(yù)下，直奉兩系停戰(zhàn)議和，簽訂和約。雙方自19日始將軍隊撤退，終結(jié)戰(zhàn)爭。

兩年之后第二次直奉戰(zhàn)爭爆發(fā)，張學(xué)良任鎮(zhèn)威軍第三軍軍長，與第一軍組成“

一、三聯(lián)軍”，擔(dān)任山海關(guān)一線的主攻任務(wù)，打敗直軍主力，從此，一舉揚(yáng)名。

1928年12月29日，宣布東三省易幟，與南京政府實(shí)行統(tǒng)一合作，被國民政府任命為東北邊防軍司令長官。奉軍結(jié)束，東北軍誕生。“東北易幟”維護(hù)了國家統(tǒng)一和民族尊嚴(yán)，挫敗了日本帝國主義攫取中國東北的陰謀。國民政府至此獲得了形式上的統(tǒng)一。

1929年，中東路戰(zhàn)爭爆發(fā)。12月22日，《伯力議定書》簽定，“中東路事件”得到解決。中東路戰(zhàn)爭，是對1929年張學(xué)良所領(lǐng)導(dǎo)的東北政府為收回蘇俄在中國東北鐵路的特權(quán)而發(fā)生的中蘇軍事沖突的稱謂。不僅使東北當(dāng)局損兵折將，實(shí)力大為削弱，更惡化了中蘇關(guān)系，使日本坐收漁利。

1929年誅滅常楊，奉系將領(lǐng)楊宇霆與黑龍江省省長常蔭槐，欲合謀奪取軍政大權(quán)。大元帥張作霖被刺殺后，楊宇霆自以為老臣，時常對少主張學(xué)良不假辭色，動輒譏諷，諸將深以為不敬。1929年1月10日，楊宇霆、常蔭槐被張學(xué)良誘殺處決，而后張學(xué)良送楊、常兩家各一萬銀元的奠儀，作為撫恤金。

1930年中原大戰(zhàn)

1931年，九一八事變爆發(fā)，東北軍奉命不抵抗，一夜之間沈陽失守。9月21日，張學(xué)良召集北平名流，討論對東北問題的對策，決定依賴“國聯(lián)”，關(guān)于九一八事變的不抵抗政策，多年來都流傳說是蔣介石下令讓張學(xué)良不抵抗的，張學(xué)良替蔣介石背了黑鍋。張學(xué)良晚年多次談及九一八事變的不抵抗責(zé)任問題。他反復(fù)說明，九一八事變時下令不抵抗者，是他自己，而不是國民政府中央。九一八事變使張學(xué)良蒙受了“不抵抗將軍”的罵名。張學(xué)良內(nèi)心充滿了惆悵、困惑與苦悶。在巨大的壓力下，張學(xué)良于1933年3月11日辭去所擔(dān)任的職務(wù)，開始了一年多的歐洲之旅。張學(xué)良是在第二次直奉戰(zhàn)爭期間，因作戰(zhàn)太緊張開始吸毒的，逐漸有了煙癮。在出國之前，張學(xué)良決心戒毒，閉門謝客，并且撰戒毒條幅：“陋習(xí)好改志為鑒，頑癥難治心作醫(yī)?！焙髞韽垖W(xué)良碰到庸醫(yī)為他戒煙以嗎啡代替鴉片，以致毒癮更深。為了戒毒，張學(xué)良把家人找在一起，當(dāng)著他們的面，把子彈上膛的手槍放在枕頭下面，警告說：“你們記住，從我戒毒之日起，以后無論何人，不管見我怎么難過，也不許理我，如果有人拿毒品給我的話，我馬上拿槍打死他?！弊罱K，張學(xué)良以超人的意志，經(jīng)過半個月的痛苦治療，終于戒除了毒癮，身體恢復(fù)了在旅歐期間，張學(xué)良也不忘激勵將士要親如手足，患難與共，為準(zhǔn)備收復(fù)東北為最大責(zé)任，“武要保存東北軍實(shí)力，文要發(fā)展東北大學(xué)。”

11月下旬的“福建事變”最終使得蔣介石讓張學(xué)良回國。1934年1月8日張學(xué)良回國后，就任“豫鄂皖三省剿匪總司令部”副總司令職，代行總司令職責(zé)。12月8日，與楊虎城秘密商議，勸諫不通，只能“兵諫”。11日晚，張學(xué)良到華清池向蔣介石苦諫但毫無結(jié)果。而蔣介石則決定把東北軍調(diào)到福建，是日晚張、楊決定“兵諫”。12月12日，他與楊虎城將軍，發(fā)動兵諫，逼迫蔣介石停止內(nèi)戰(zhàn)，聯(lián)共抗日。發(fā)表通電，由于西安事變的發(fā)生及其和平解決，最終結(jié)束了十年內(nèi)戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)了國內(nèi)和平，促成以國共合作為基礎(chǔ)的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立，發(fā)動了全民的抗日戰(zhàn)爭，并堅持八年直至勝利。

到達(dá)南京后，蔣介石違背了諾言，12月31日，張學(xué)良被判處了十年有期徒刑。但是張學(xué)良還是發(fā)表了《告東北軍將士書》，勉勵東北軍精誠團(tuán)結(jié)，加緊訓(xùn)練，收復(fù)東北。1937年1月4日，國民政府發(fā)布了‘特赦令’，但仍將張學(xué)良交軍事委員會嚴(yán)加管束。張學(xué)良從此開始了幽居生涯。

2001年10月14日，孤身一人的張學(xué)良將軍因病搶救無效在美國夏威夷逝世，享年一百〇一歲。這些是張學(xué)良的一些話，“我惟一的希望就是全國人民一致抗日，就是狠狠打擊侵略者，收復(fù)失地，以雪國恥”“我是軍人，自己做的事自己負(fù)責(zé)任，沒有別的想法，同時，我反對內(nèi)戰(zhàn)。為了停止內(nèi)戰(zhàn)，我決心犧牲自己” “孽子孤臣一稚儒，填膺大義抗強(qiáng)胡；豐功豈在遵明朝，確保臺灣入版圖?！?/p>

從中我們可以明顯地看出少帥的一顆愛國之心。張學(xué)良是現(xiàn)代愛國主義者的典范，盡管愛國主義征程中也有過挫折，如奉行不抵抗政策，東三省淪陷，但瑕不掩瑜，他為祖國和平統(tǒng)一，如1928年的改旗易幟完成了國家統(tǒng)一。為東北的建設(shè)，為抗日復(fù)土的民族解放大業(yè)所立下的豐功偉績，以及那種心地純潔的愛國主義和舉世罕見的犧牲自我精神將永垂青史?？v觀他的一生是偉大的，他施行易幟使中國從形式上走向了統(tǒng)一，雖然他后來執(zhí)行蔣介石下達(dá)的不抵抗命令，致使日寇不費(fèi)吹灰之力就占領(lǐng)了東北三省，但日后的西安事變不僅從危機(jī)中解救了中國共產(chǎn)黨同時也拯救了中國革命，讓中國從內(nèi)戰(zhàn)走向了聯(lián)合抗日并在一定程度上加強(qiáng)了中國人民內(nèi)部的團(tuán)結(jié)，為中國抗日戰(zhàn)爭做出了巨大貢獻(xiàn)。

第三篇：淺談張學(xué)良講解

一、人物簡介

張學(xué)良]（1901年6月3日－2001年10月15日），中華民國陸軍元帥。中國奉天省（今遼寧）海城人，生于臺安縣桑林，人稱“少帥”，奉系軍閥領(lǐng)袖張作霖之長子，“民國四公子”之一.二、生平經(jīng)歷

1901年 誕生6月3日（農(nóng)歷光緒二十七年四月十七日），張學(xué)良生在逃難中的大馬車上，養(yǎng)育在遼寧省臺安縣九間鄉(xiāng)鄂家村張家窩堡屯。因其父張作霖這天打了勝仗故得一小名——雙喜

1915年 15歲參加反對袁世凱勾結(jié)日本帝國主義簽訂賣國的“二十一條”游行示威活動。

1919年19歲入東北陸軍講武堂學(xué)習(xí)炮科，結(jié)識進(jìn)步教官郭松齡；以優(yōu)異的成績于第二年4月畢業(yè)。當(dāng)年授陸軍炮兵上校軍銜。

1920年 20歲任奉天陸軍第三混成旅第二團(tuán)團(tuán)長，是年秋，率軍赴吉林剿匪。1922年 22歲4月，第一次直奉戰(zhàn)爭爆發(fā)，任“鎮(zhèn)威軍”東路軍第二梯隊司令。7月，張作霖宣布東三省獨(dú)立，設(shè)立“東三省陸軍整理處”，張學(xué)良任參謀長，進(jìn)行“整軍經(jīng)武”。

1924年 24歲9月，第二次直奉戰(zhàn)爭爆發(fā)，張學(xué)良任鎮(zhèn)威軍第三軍軍長，與第一軍組成“

一、三聯(lián)軍”，擔(dān)任山海關(guān)一線的主攻任務(wù)，打敗直軍主力，從此，一舉揚(yáng)名。

1925年 25歲11月，郭松齡在灤州發(fā)表反奉通電。張作霖發(fā)布討郭令，張學(xué)良被委任為前線總指揮，在巨流河與郭松齡展開激戰(zhàn)。郭松齡反奉失敗。

1928年 28歲6月，張作霖在沈陽附近的皇姑屯被日本關(guān)東軍謀害。12月，宣布東三省易幟，與南京政府實(shí)行統(tǒng)一合作，被國民政府任命為東北邊防軍司令長官。奉軍結(jié)束，東北軍誕生。

1929年 29歲1月，“以妨礙統(tǒng)一，阻撓新政”的罪名處決了楊宇霆和常蔭槐。鞏固了統(tǒng)率東北軍的地位。7月，受蔣介石唆使，挑起“中東路事件”。

1930年 30歲9月，命令東北軍將領(lǐng)于學(xué)忠、王樹常率20萬大軍入關(guān)，武裝調(diào)停中原大戰(zhàn)。反蔣聯(lián)軍失敗。

1931年 31歲9月，日本關(guān)東軍制造“柳條湖事件”，以此為借口，炮擊東北軍北大營。東北軍奉命不抵抗。一夜之間沈陽失守。此為“九·一八”事變。1933年 33歲2月，熱河抗戰(zhàn)爆發(fā)。3月，發(fā)表辭職通電。內(nèi)稱：“此次蔣公北來。會商之下，益覺余今日之引咎辭職，即所以效忠黨國，鞏固中央之最善方法，故毅然下野，以謝國人?！?/p>

1936年 36歲12月 與楊虎城將軍，為救國救民，力挽狂瀾，發(fā)動兵諫，逼迫蔣介石停止內(nèi)戰(zhàn)，聯(lián)共抗日，史稱“西安事變”。

2000年 100歲陪伴張學(xué)良將軍大半生，人稱“趙四小姐”的張學(xué)良夫人趙一荻女士，因肺炎及并發(fā)癥，逝世于檀香山史特勞比醫(yī)院，享年88歲。

2001年 101歲10月14日，張學(xué)良將軍因病搶救無效在美國夏威夷逝世，享年一百〇一歲。

三、評價：

1、自評：張學(xué)良晚年自評：我們張家父子，若不是為了愛國，會有這種下場嗎？

2、他評：正面：毛澤東：令中共抱憾的民族功臣。

周總理：不論張學(xué)良將軍死活，我們中國共產(chǎn)黨評張學(xué)良將軍為千古功臣。

江澤民：張學(xué)良先生是偉大的愛國者。65年前，在民族危亡的緊急關(guān)頭，張學(xué)良將軍和楊虎城將軍以愛國的赤誠之心，秉持抗日救亡的民族大義，毅然發(fā)動西安事變，聯(lián)共抗日，為結(jié)束10年內(nèi)戰(zhàn)、促成第二次國共合作、實(shí)行全民族抗戰(zhàn)作出了歷史性的貢獻(xiàn)，堪稱中華民族的千古功臣。

李敖：張學(xué)良是民族英雄。張學(xué)良最偉大的是他本可以做東北王，但是張學(xué)良熱愛祖國，東北有獨(dú)立的本錢卻沒有獨(dú)立，比臺灣大36倍的地方不肯獨(dú)立。他的爸爸為此而死，他自己為了中國的主權(quán)獨(dú)立尊嚴(yán)，被蔣中正從38歲關(guān)到83歲。

反面：卜寧：張學(xué)良就是一個花花公子，紈绔子弟。小時候不學(xué)無術(shù)，吃喝嫖賭。長大后，眼見父親被日本人炸死，東三省被日本人侵占，置國仇家恨于不顧，率領(lǐng)兵強(qiáng)馬壯的東北軍狼狽逃入關(guān)內(nèi)，把東北的土地拱手讓與日本關(guān)東軍。彼時東北軍幾十萬將士之實(shí)力完全可以與關(guān)東軍幾萬人奮死一戰(zhàn)也。張學(xué)良在東北背叛北洋政府投靠蔣中正之國民政府，入關(guān)后又背叛蔣中正，投靠共產(chǎn)黨。晚年后又背棄中華民族，投入基督上帝懷抱。此君完全是一個沒有文化，沒有膽識，沒有主見，出爾反爾，背信棄義之小人也，比吳三桂有過而無不及也。其他：唐德剛：把個花花公子和政治家、軍事家分開來做，則民國史上實(shí)是車載斗量，沒啥稀奇；可是把這三種不同的行業(yè)，拼在一起，搞得三位一體，如魚得水，則學(xué)良之外，也就真的別無分店了。

四、張學(xué)良：民族功臣vs民族罪人？

民族功臣：從東北易幟和西安事變看張學(xué)良

東北易幟

背景：

1、國際：張作霖死后，他的兒子張學(xué)良繼任東北保安總司令。國民政府勸說張學(xué)良改旗易幟，服從南京國民政府。日本為把東北變?yōu)樗闹趁竦?，威逼張學(xué)良在東北“獨(dú)立”，借向張作霖吊喪之機(jī)，派人到沈陽，威脅張學(xué)良說:“如果中國東北不聽日本勸告，而與暴動的南方達(dá)成妥協(xié)之類事情，為了維護(hù)我國既得權(quán)利，則將不得不采取必要的行動”。并聲稱:日本政府對于東北易幟一事，一路要干涉到底。同一天，日軍在沈陽舉行大規(guī)模演習(xí)，向張學(xué)良再三示威。此時張學(xué)良肩負(fù)國恥家仇，不顧日本帝國主義的武力威脅，毅然于1928年底發(fā)表通電，宣告東北遵守三民主義、服從國民政府，改易旗幟，史稱東北易幟。

2、國內(nèi)：1928年4月，國民政府開始第二次北伐，國民革命軍迅速占領(lǐng)了山東和平津一帶。對于東三省，蔣介石擬采取和平手段交涉，以實(shí)現(xiàn)全國的統(tǒng)一。張學(xué)良此時也在考慮東三省的前途。6月4日，張作霖在北京撤回奉天的途中，被日本關(guān)東軍預(yù)埋的炸彈炸死。年僅27歲的張學(xué)良受這一突發(fā)事件的刺激，更堅定了把日本軍閥驅(qū)逐出東三省的決心。張學(xué)良回憶東北易幟：有人說我不易幟，自己獨(dú)立的話，東北可能可以保下來。那我就變成日本的傀儡了。那東北是大呀，你大概不知道，可是我們完全在日本人手里，日本要怎么辦（就）怎么辦呀！換一句話說，這句話根本就是很不懂得情理的話，我怎么責(zé)備不懂得情理？我父親為什么死的？我先問問，為什么他們要把他炸死？他就是不給他們當(dāng)傀儡！你要做，你就得當(dāng)我的傀儡呀！明白這話？日本要干什么呢？對你好嗎？它是要侵吞你呀！我跟日本人說笑話，日本人我也有好朋友。我說，你們?nèi)毡救搜?，不能夠叫人家跟你合作，我說一句笑話，就好像我有老婆偷你的人，你別吱聲，咱倆就算了，你干嗎還要夸口，說他媽的那小子他老婆跟我睡覺了。我說你們?nèi)毡救司蛺鄹蛇@種事。你跟他呀，傀儡還要裝得像傀儡樣呀，你要知道，給日本當(dāng)傀儡，你那個傀儡都不好當(dāng)?shù)煤軈龋∥艺f日本人混蛋，也許那時候操縱我父親能比操縱我容易。他們沒想到我這個家伙是這樣的。

西安事變

1、經(jīng)過:1934年2月張任豫鄂皖三省剿總副總司令。1935年3月，任武昌行營主任，10月，兼任西北剿總副總司令。此時，日軍侵華日亟，中國分離主義更是猖獗，中共中央奉共產(chǎn)國際指示發(fā)表《為抗日救國告全體同胞書》（簡稱“八一宣言”）、反蔣反日等口號，全國要求停止內(nèi)戰(zhàn)實(shí)行抗日的呼聲日益高漲。1935年4月，蔣命令張學(xué)良圍剿紅軍，但卻遭到挫折兩個整編師全殲，逐漸對蔣的調(diào)遣有所反感。1936年4月，張與周恩來在膚施（今陜西延安）會談，提出聯(lián)蔣抗日，為中共中央所采納，與紅軍達(dá)成了“停止內(nèi)戰(zhàn)、共同抗日”的協(xié)議。這時，中共的葉劍英又?jǐn)y帶雙方停戰(zhàn)計劃及毛澤東的約書來西安，張學(xué)良拿出巨額銀元私款，贈送紅軍做冬季衣食補(bǔ)給費(fèi)用。共產(chǎn)黨也在西安設(shè)立辦事處。1936年6月30日，張學(xué)良主動提出要求加入中國共產(chǎn)黨。12月4日，蔣中正到西安督戰(zhàn)。張學(xué)良與西安綏靖主任、第17路軍總指揮楊虎城共同向蔣面諫，卻遭到蔣拒諫。蔣中正令張學(xué)良、楊虎城立即進(jìn)攻陜北紅軍，否則將其所部分別調(diào)往福建、安徽。12月9日，中國共產(chǎn)黨組織大規(guī)模的群眾游行示威，紀(jì)念“一二九”運(yùn)動一周年。蔣中正強(qiáng)令張學(xué)良制止學(xué)生游行。張學(xué)良接到命令后，趕上游行隊伍，極力勸說學(xué)生回去。東北大學(xué)學(xué)生高呼“中國人不打中國人！”“東北軍打回老家去，收復(fù)東北失地！”等口號。張學(xué)良向群眾表示一周內(nèi)以實(shí)際行動答復(fù)學(xué)生要求。1936年12月12日，張學(xué)良與楊虎城兵諫蔣中正，共同逼蔣聯(lián)共抗日，造成震驚中外的“西安事變”。西安事變蔣中正最終獲得釋放，而國民政府提前終止對共產(chǎn)黨的剿滅戰(zhàn)，建立了中國抗日戰(zhàn)爭形式上的統(tǒng)一戰(zhàn)線。

根據(jù)張學(xué)良后來自己的說法，其兵諫的最主要原因是：蔣介石堅決拒絕統(tǒng)一戰(zhàn)線的提議，繼續(xù)“先安內(nèi)后攘外”的路線，繼續(xù)對日采取“不抵抗政策”，而完全不顧當(dāng)時東北領(lǐng)土的淪陷，而張學(xué)良認(rèn)為應(yīng)該立刻停止“中國人殺中國人”的政策，槍口應(yīng)該一致對外。

張學(xué)良勸蔣說中共殺不絕，剿不完，蔣回問：為什么?張學(xué)良說：“我們沒有老百姓支持我們，共產(chǎn)黨有老百姓支持，所以你剿不完?！?，另外張學(xué)良關(guān)于共產(chǎn)黨萬里長征的事情，對部下說：“我們都是帶兵的人，(這個部隊)誰能帶?誰能把部隊帶成這個樣子，都跟你走?人不都帶沒了?”，東北軍與紅軍剛一交手，就損失了2個師，2名師長陣亡，這些都足以證明中共領(lǐng)袖的能力，但蔣介石聽不進(jìn)去，蔣堅持認(rèn)為中共已到強(qiáng)弩之末，而實(shí)際上后來旅也有不少歷史學(xué)家通過資料查證發(fā)現(xiàn)，當(dāng)時的延安并不像蔣介石想象的那么好打;而當(dāng)時東北軍的將士早已厭倦內(nèi)戰(zhàn)，受到學(xué)生請愿的激勵，愛國主義情緒高漲，更加希望抗日收回東北失地，回歸故土，完全沒有繼續(xù)內(nèi)戰(zhàn)的意愿;當(dāng)時蔣介石決定武力方式鎮(zhèn)壓去西安請愿的大學(xué)生，張學(xué)良為學(xué)生求情，但被蔣介石拒絕，蔣介石堅持要用機(jī)關(guān)槍來鎮(zhèn)壓請愿學(xué)生，蔣介石的這個答復(fù)激怒了張學(xué)良，為保請愿愛國學(xué)生的生命安全，盛怒之下的張學(xué)良認(rèn)為兵諫必須立刻執(zhí)行。

重獲自由以后，張學(xué)良曾經(jīng)表示，當(dāng)時的東北軍已經(jīng)成為他的包袱，他想要么帶著東北軍去抗日，回到東北，要么要蔣調(diào)他去做別的官職。但蔣卻堅決要他剿共。張學(xué)良曾經(jīng)向周恩來保證，勸服蔣介石停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對外，但遭到蔣介石拒絕。

2、張學(xué)良口述回憶西安事變：西安事變的時候，（有人）說我放了蔣公是為了給蔣夫人一個生日禮物。到南京的時候，那我真決心去死啊，南京把我槍決了，我不敢說；要是我部下這樣子，我就把他槍決了。那我對老先生，我要負(fù)起責(zé)任吶，可以說，大部分的決心我是下定要死了。

他不在了，現(xiàn)在我講，否則，我不講。本來我是決心至死不說出來這個事情的，西安這事，至死我不說出去的，不是因?yàn)槊孀拥氖虑椤Ｄ銌栁?，我不能不說。

別人說“擴(kuò)大會議”的時候，我是幫蔣先生的忙。不是！是我的主張，我認(rèn)為他那么做是不對的。我跟蔣先生兩個沖突，沒旁的沖突，就是沖突這兩句話，就是兩句話：他是要“安內(nèi)攘外”，我是要“攘外安內(nèi)”。我們兩個沖突就是沖突這點(diǎn)，沒有旁的沖突，一點(diǎn)沖突沒有，旁的沒有沖突。我二十一歲就作戰(zhàn)了，所以說對這內(nèi)戰(zhàn)我是恨透了，我打死了多少人吶。因?yàn)槭裁捶磳?nèi)戰(zhàn)？我父親后來不打仗是（因?yàn)椋┪?，我在我父親跟前痛哭流涕呀。我從河南回來，我到河南那叫什么陽那個地方，往隴海路那面去的火車站上，不是信陽，我們把車停在那兒。唉呀，我看見這樣一個情景，我非常難過，眼淚都掉下來了。我看見一個老人趴在地上，餓得呀可憐極了，給他錢他都不要。我們把吃的饅頭扔給他，饅頭扔在地上，他就連土帶什么抓著就吃呀。我就追問他，我說，你怎么這樣？家里沒人了嗎？沒有兒女么？他就說連年在這打仗，都給抓去當(dāng)兵去了，拉走了，跑的跑、逃的逃，剩下我們這老的不能走，弄得沒有飯吃。這是在河南，我這個人一著急就說不出來人名地名，那我當(dāng)時就自個兒問我自個兒：誰做的孽？我們軍人做的孽！回來我跟我父親說，讓我休息幾天。他說你不要作戰(zhàn)了，你休息兩天。自個和自個打，今天跟你打，明天跟他打，明天又合，后天又不打，打死了那么多人。我跟你說，我那時候作戰(zhàn)心里難過得很，我父親知道我。打死的都是相當(dāng)?shù)馁撸Ｏ碌臒o能后輩，來請功受賞。這要真是有意義的戰(zhàn)爭還可以，這個戰(zhàn)爭干什么呢？今天打了，明天又好了，明天我跟你又去打他，后天又好了，又去打，這打什么意思呢？這干什么呀？為什么打內(nèi)戰(zhàn)呀？為什么呢？真正是有目的還可以。我真是厭倦，我一直厭煩內(nèi)戰(zhàn)，就是剿共我也不愿意剿，這有什么意思呀？而且彼此都是很厲害的。

民族罪人：從九一八事變看張學(xué)良

不抵抗政策

1、九一八事變：世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)的環(huán)境下，南滿擁有鐵路特權(quán)的日本和長期處于內(nèi)戰(zhàn)狀態(tài)的中國發(fā)生沖突的可能升高了。1931年7月6日，張學(xué)良電告東北政務(wù)委員會說：“此時如與日本開戰(zhàn)，我方必敗。敗則日方將對我要求割地償款，東北將萬劫不復(fù)，亟宜力避沖突，以公理為周旋”。是年9月18日，日本關(guān)東軍發(fā)動震驚中外的“九一八”事變。駐守北大營的一萬多名東北軍將士因遵循張的嚴(yán)令沒有抵抗。蔣介石電令張學(xué)良不許抵抗，張要求其率領(lǐng)的東北軍力避沖突、退守錦州，日軍很快便侵占了東三省全境。日軍為取得更大九一八事變利益，于當(dāng)年9月18日突然對東北軍發(fā)動攻擊。在不抵抗命令下，東北軍撤出東北。此次事變后，日本與中國之間的矛盾進(jìn)一步激化，而日本國內(nèi)主戰(zhàn)的日本軍部地位上升，導(dǎo)致日本走上全面侵華的道路，為抗日戰(zhàn)爭的全面爆發(fā)埋下了導(dǎo)火索。中國東北三省全部被日本關(guān)東軍占領(lǐng)，并利用投靠日本的前清廢帝溥儀在東北建立了滿洲國傀儡政權(quán)，實(shí)行了14年之的殖民統(tǒng)治，使東北同胞飽受亡國奴的痛苦滋味。東北軍不抵抗的其中一個原因，就是張學(xué)良作為地方軍閥，不愿損耗自己的軍事實(shí)力，在當(dāng)時的中國政壇，非嫡系只能以擁兵自重的方式生存，否則關(guān)內(nèi)亦無其立足之地。所以他嚴(yán)格命令軍民百姓“打不還手，罵不還口”，不給日本人挑起戰(zhàn)端的借口。在九一八事發(fā)當(dāng)時，乃是張學(xué)良親自下令不抵抗，而蔣中正遲至9月19日到達(dá)南昌后，晚間九點(diǎn)至十點(diǎn)才從上海方面得知“事變”消息。張學(xué)良事后自己也說，“是我們東北軍自己選擇不抵抗的?！?/p>

2、張學(xué)良副官何世禮：九一八當(dāng)晚張學(xué)良在看戲，接到“事變”消息后就立刻離席

據(jù)李敖披露，早年任張學(xué)良副官何世禮寫了《為歷史作見證：“九一八”之夜張學(xué)良在何處?》一文：“九一八”事變之夜，東北軍政要舉行義演為水災(zāi)籌募，張學(xué)良也出席，中途突然接到電報，張學(xué)良閱后，匆匆而去，未再露面。何氏全文說：

“迨九月十八日，在平之東北軍政要，為籌募遼北大水災(zāi)救災(zāi)基金，當(dāng)晚舉行平劇盛大義演，地點(diǎn)在開明大戲院，所有在平著啟伶工，如梅蘭芳等等，莫不參加演出，極一時之盛，各國住平使節(jié)，及當(dāng)?shù)丶澤堂?，亦踴躍觀賞，座無虛席，因先父有所捐助遂亦偕同先母與本人夫婦，應(yīng)邀趨陪末座，當(dāng)演戲至精采階段時，忽見張副總司令報告，謂沈陽有長途電話，請其親往接聽，張先生尚輕松地囑該員代為接聽，詎不旋踵，該員迅速返報，謂沈陽出事，務(wù)請張副總司令親自接聽，張先生始行離席，此后即未見張先生再行返座，先父母當(dāng)時亦甚詫異，不意翌日北平各報之頭條新聞，均報導(dǎo)日寇已于‘九一八’一夜之間，攻占了沈陽等地，震驚了全世界，也預(yù)點(diǎn)燃了第二次世界大戰(zhàn)火種。事隔雖已半世紀(jì)，但由于印象深刻，所以至今尚歷歷如在目前?！?/p>

民國高層盛成也證實(shí)張學(xué)良在看戲，并稱親自將軍情告急的急件送到張學(xué)良手里。

民國高層盛成在其回憶錄也證實(shí)變當(dāng)晚張學(xué)良在看戲，并把東北軍情告急的急件送到張學(xué)良手里。《盛成回憶錄》其中有一節(jié)“‘九一八’當(dāng)晚遇見張學(xué)良”有如下記載：

“這天，褚民誼唱的是《空城計》，演諸葛亮的是他的秘書。張學(xué)良也去了戲院，包廂就在我們旁邊。正看戲時，東北來了急電。因?yàn)閺垖W(xué)良下令任何人不準(zhǔn)進(jìn)他(的)包廂，結(jié)果送電報的人找到了我們這兒。張繼讓我問一問情形，來人告訴我是東北來的緊急電報。我慢慢敲了敲張的門，門沒有開。戲散后，我對張學(xué)良說：?漢卿，有一個緊急電報給你。'張一看很著急，拿著電報就走了。”

盛成回憶的細(xì)節(jié)、人物、地點(diǎn)與何世禮的有高度契合。不同之處在于，盛成記述張學(xué)良在戲結(jié)束后拿到急電，何的回憶卻是戲中，但可以確定張學(xué)良當(dāng)晚是在看戲。

3、張學(xué)良聽到急報后立刻召開會議，下達(dá)“不抵抗”命令，電請南

京出面要求國聯(lián)公裁。

張學(xué)良在他的自傳體著作《雜憶隨感漫錄》中講得很具體：約在十點(diǎn)卅分許，來人報告沈陽有長途電話，榮參謀長請我說話，有緊急事項，我立刻辭藍(lán)公使歸返。據(jù)當(dāng)時隨同張學(xué)良在北平辦公的陸?？哲姼笨偹玖钚袪I秘書處機(jī)要室主任洪鈁追憶，九一八當(dāng)晚張學(xué)良接到臧式毅、榮臻等人電話報告，凌晨一時即召集東北軍在平高級將領(lǐng)召開緊急會議。張學(xué)良在會上表示：“這次日本軍隊尋釁，又在柳河溝制造炸壞路軌事件，誣稱我方軍隊所為。我們避免沖突，不予抵抗，如此正可證明我軍對他們的進(jìn)攻，都未予以還擊，更無由我方炸壞柳河溝路軌之理，以免兵連禍結(jié)，波及全國。

張學(xué)良：花花公子？

1、傳聞：九一八事變當(dāng)晚張學(xué)良與影星胡蝶跳舞

九一八事變后，詩人馬君武抨擊張學(xué)良與影星胡蝶共舞，斷送沈陽。11月20日，馬君武根據(jù)此文在上?！稌r事新報》發(fā)表兩首詩《哀沈陽》：“趙四風(fēng)流朱五狂，翩翩胡蝶正當(dāng)行。溫柔鄉(xiāng)是英雄冢，哪管東師人沈陽。”“告急軍書夜半來，開場弦管又相催。沈陽已陷休回顧，更抱佳人舞幾回?！?詩一見報后被傳誦四方，立即引起國人嘩然。馬君武的詩諷刺張學(xué)良不愛江山愛美人，把沈陽給斷送了。此詩寫得活靈活現(xiàn)，繪聲繪色，似乎坐實(shí)了張學(xué)良與影星胡蝶共舞的傳聞。

張學(xué)良秘書回憶：馬君武寫這兩首詩或出于對張學(xué)良的怨恨。

馬君武為何寫這兩首詩？或許是對蔣介石、張學(xué)良推行“不抵抗政策”的強(qiáng)烈不滿。不過，根據(jù)張學(xué)良當(dāng)年的秘書惠德安的回憶，馬君武寫這兩首詩，還有他和張學(xué)良個人之間的恩怨因素，并非完全出自愛國的公心?；莸掳舱f：

馬君武聽傳說張學(xué)良曾給天津張伯苓辦的南開大學(xué)，捐助不少辦學(xué)金。馬幾次求見張，請他拿出一筆款助學(xué)，由于東北情況緊張，又加張的身體不好，沒能邀見他，他很不滿意。??據(jù)當(dāng)時財政部冀晉察綏特派員荊有巖同志說，張見馬以后，張曾詢問荊能否設(shè)法給“民大”弄點(diǎn)錢？荊說他那特派員公署，每月支付**北平辦事處、蒙藏委員會駐平機(jī)構(gòu)、外交部辦事處以及其他一些額外開支，數(shù)目就很可觀?，F(xiàn)在東北出了問題，以后的軍餉能否發(fā)出去，都成疑問。馬校長在這時候，要那么多錢，豈不是給我們出難題？張聽了以后，久久未作表示。幾個月后，馬君武從上海寄給張一封信，作最后的要求。張回信的大意是，現(xiàn)今的軍事費(fèi)用，已窮于籌措，風(fēng)起云涌的東北義勇軍，且無力接濟(jì)，對于“民大”，實(shí)已愛莫能助。

胡蝶：從未沒見過張學(xué)良，“九一八”當(dāng)夜根本沒在北平，還能和張?zhí)? 胡蝶是30年代影壇上紅極一時的電影名星，在馬君武詩發(fā)表第二天，即在上?！渡陥蟆飞峡锹暶鳎骸暗谏显聻閿z演影劇曾赴北平，抵平之日，適逢國難，明星同人乃開會集議公決，抵制日貨，并規(guī)定罰規(guī)，禁止男女演員私自出外游戲及酬酢，所有私人宴會一概予以謝絕。留平五十余日，未嘗一涉舞場?！彼龖嵢粡?qiáng)調(diào)：“蝶亦國民一份子也，雖尚未能以頸血濺仇人，豈能于國難當(dāng)前之時，與負(fù)守土責(zé)者相與跳舞耶！”

胡蝶晚年在夏威夷寫回憶錄又說：“我是在事變之后到達(dá)北平的，在北平期間因?yàn)槿坑捌瑫r開拍，生活極其緊張。同時，張石川為防大家散漫，影響拍攝進(jìn)度，訂下了嚴(yán)格的生活紀(jì)律，所以空閑時間不多，即或有些大的應(yīng)酬，都是集體行動的?！?/p>

2、張學(xué)良口述：我有好多女朋友，我最奇怪的是這三個女朋友的丈夫，那一個比一個不用說了，他們大概明明白白知道我跟他們的太太（的事），可是裝傻。不是沒地位，都是相當(dāng)有地位的，很奇怪的。我就說奇怪的人、奇怪的事情。有一樣啊，我有勢力，和權(quán)勢這也有很大關(guān)系，我并不是仗著我權(quán)勢來，人家是因?yàn)槲业臋?quán)勢而來，這也很有關(guān)系。還有我就不說了，我再說這個你就明白，女人要沾上我，她就不離開了。我要是年青人，我就開課了，講怎么管女人的事情啊。那三個女朋友是哪三個，我不說，我不說了。我告訴你這個，中外都算上，白人、中國人，那個嫖的不算，花錢買的、賣淫的不算，我有十一個女朋友，情婦！我的情婦算一算有十一個。

第四篇：張學(xué)良個人簡歷(簡)

求職簡歷

姓名：張學(xué)良年齡：25聯(lián)系電話：***

教育背景： 武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院模具設(shè)計與制造專科

希望行業(yè)： 機(jī)械/工業(yè) /醫(yī)療

目標(biāo)地點(diǎn)： 深圳

目標(biāo)職能： 結(jié)構(gòu)工程師，醫(yī)療美容/工業(yè)設(shè)備/機(jī)械產(chǎn)品

個人簡歷

本人勤奮吃苦，精通Proe結(jié)構(gòu)設(shè)計（機(jī)械醫(yī)療）與鈑金設(shè)計（工業(yè)）。能熟練運(yùn)用CAD繪制二維圖，Excel制表；有近二年的非標(biāo)結(jié)構(gòu)設(shè)計經(jīng)驗(yàn)與新型產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)開發(fā)，以及豐富的現(xiàn)場安裝與調(diào)試。工作過程中，結(jié)合個人專業(yè)知識，出色并成功地完成了本職工作；有很好的團(tuán)隊精神和協(xié)作精神，能很快融入集體整體氛圍良好的溝通、協(xié)調(diào)能力；有較強(qiáng)的自我學(xué)習(xí)能力，接納新事物新思維能力強(qiáng)。同時我的性格活潑，能很快融入團(tuán)體，善于溝通和友善待人；在平時能嚴(yán)謹(jǐn)對待自己，不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)；樂觀向上的積極個性使我有很好的人際關(guān)系，面對工作我能以自己最大的能力和耐心去完成。相信在未來的工作中，我會擴(kuò)大化自己的優(yōu)點(diǎn)，認(rèn)識自己在工作中的不足之處并加以改正，伴隨公司更好的發(fā)展。

職業(yè)技能

?

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? 大小型工業(yè)機(jī)械外殼鈑金設(shè)計 新型科技產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)研發(fā) 手板結(jié)構(gòu)設(shè)計與加工，? ?

?

? 電子產(chǎn)品(軍用)醫(yī)療器械（檢測儀）美容儀器(二氧化碳美容機(jī))各種非標(biāo)器械的結(jié)構(gòu)設(shè)計與開發(fā)

職業(yè)經(jīng)歷

2009 /6—2009/10:武漢欣達(dá)析塑料模具廠

所屬行業(yè)：機(jī)械

? 設(shè)計部：助理

? 職責(zé)：跟隨設(shè)計師完成部分模具生產(chǎn)加工圖，以及機(jī)械加工。?

2010 /6—2012/3：武漢當(dāng)代星光創(chuàng)科技有限公司2年

所屬行業(yè) ： 設(shè)計/制造

? 設(shè)計部 ：結(jié)構(gòu)設(shè)計師

? 職責(zé) ：負(fù)責(zé)與客戶溝通，了解客戶需求，然后按照客戶的需求與生產(chǎn)要求設(shè)計出對應(yīng)的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)。繪制設(shè)備的裝配圖及零部件生產(chǎn)圖紙，外購清單等, 與客戶協(xié)商好之后，下發(fā)生產(chǎn)；協(xié)助采購人員與業(yè)務(wù)人員的配件采購，生產(chǎn)中的技術(shù)要求指導(dǎo)，保證生產(chǎn)精準(zhǔn)高效完成。樣機(jī)制作完畢之后負(fù)責(zé)首次的總體裝配；直至通過客戶的滿意驗(yàn)收；最后就是總結(jié)樣機(jī)制作過程中的問題，改進(jìn)方案，批量生產(chǎn)。?

曾獲榮譽(yù)

2010

2011

年在校期間參與設(shè)計的“星海電動車”榮獲“2010年全國三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計大賽”湖北賽區(qū)一等獎。年在武漢當(dāng)代星光創(chuàng)新科技有限公司擔(dān)任結(jié)構(gòu)設(shè)計師，結(jié)構(gòu)設(shè)計與制作出的激光切割機(jī)模型，榮獲2011紅星獎優(yōu)秀獎。

第五篇：話說張學(xué)良讀后感

話說張學(xué)良讀后感

篇一：《張學(xué)良傳》讀后感

《張學(xué)良傳》讀后感

張學(xué)良，堪稱傳奇的一生，中國歷史上聞名的人物，他傳奇的一生經(jīng)歷與他所處的歷史背景深深吸引了我，所以我閱讀了《張學(xué)良傳》。通過對這本書的閱讀，我對張學(xué)良將軍一生有了一定的了解，對那時中國的歷史也有了更深的認(rèn)識。

《張學(xué)良傳》通過大量翔實(shí)的歷史事實(shí)為依據(jù)，對張學(xué)良將軍公正評價，是一部很優(yōu)秀的歷史著作。這本書敘述了從張學(xué)良將軍的青少年時期一直寫到他住在臺灣的晚年生活，包含涉及的歷史事件和歷史人物眾多，書中展現(xiàn)出了張將軍的曲折坎坷、又極富有傳奇色彩的人生道路，并從多方面角度表現(xiàn)出了他那紛繁復(fù)雜的精神世界，揭示出了他從一個封建統(tǒng)治集團(tuán)成長為一個杰出愛國將領(lǐng)的過程，他的一生，更是從民國初年至今的一部歷史畫卷的縮影。在我看來，張將軍面對中華民族遭受日本帝國主義者蹂躪，國破家亡的局勢，主張愛國一家，中國人不打中國人，力諫蔣介石放棄“攘外必先安內(nèi)”的反動政策，要改弦更張，聯(lián)合共產(chǎn)黨共同抗日。

1928年，在張將軍父親被日本人炸死后，也就是“皇姑屯事件”后，張學(xué)良就任東三省保安總司令，開始統(tǒng)治東北。張作霖被炸死后一星期，張學(xué)良將軍以“東北易幟”的果斷行動，宣布服從南京國民政府，改旗易幟，背負(fù)國恥家仇的他，為國家的統(tǒng)一和對外抗戰(zhàn)作出了重要的貢獻(xiàn)。張學(xué)良將軍在個人利益的與國家利益選擇中，選擇中選擇了國家利益；在個人安危與祖國安危的選擇中，選擇了祖國安危，正確處理了個人利益與國家利益，個人安危與祖國安危的關(guān)系，使日本帝國主義分裂中國的企圖變?yōu)榕萦?，使國民政府完成了形式上的統(tǒng)一。他這種顧全大局的行為以及他將民族、國家放在首位的行為是值得我們學(xué)習(xí)的。都說是時勢造英雄，但我認(rèn)為張學(xué)良將軍能成就一生，還在于其優(yōu)秀的各種品質(zhì)。從張學(xué)良早年的經(jīng)歷中可以看出，作為一個自幼處于“東北王太子”地位，年紀(jì)輕輕就帶兵打仗的年輕將領(lǐng)來說，他能虛懷若谷，團(tuán)結(jié)部屬，并始終保持清醒頭腦，不隨波逐流，確是難能可貴的。但他的不同凡響之處，還不止此，在瞬息萬變的政治軍事斗爭中，他也是敢作敢為、雷厲風(fēng)行的。據(jù)說，他有一把刀，那是大帥的珍貴遺物，他很喜愛，一直把它帶在身邊。這刀做工精致，鋒利無比，刀柄上有一行字，寫的是：事到臨頭須放膽。看得出來，這對他以后的行動也不能說沒有影響。

張學(xué)良一直在探求著救國救民的出路，為了追求一統(tǒng)的中國，愛國情懷一貫始終。在他28歲的時候他以少帥身份成為東三省的領(lǐng)袖，按理他完全可以獨(dú)樹旗幟稱霸一方，但他深明大義，以統(tǒng)一祖國為己任，怒斥日本帝國主義的威脅利誘，拒絕日本顧問要他做滿洲的皇帝，毅然宣布東北易幟，歸屬南京政府，為了祖國的統(tǒng)一大業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。在他游歷歐洲期間，受墨索里尼和希特勒影響，相信領(lǐng)袖至上，以為這樣就可以救國，可以實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一，但在后來的實(shí)踐中他發(fā)現(xiàn)，單單的領(lǐng)袖至上，僅僅依靠蔣介石是不能救中國的，必須聯(lián)合共產(chǎn)黨才能救中國，他敢于承認(rèn)錯誤，知錯必改，敢于承擔(dān)責(zé)任，胸懷坦蕩。為了國家的富強(qiáng)民族的團(tuán)結(jié)，他可以犧牲個人的利益，顧全大局。晚年的張學(xué)良，他反對臺灣脫離祖國，期盼兩岸早日實(shí)現(xiàn)和平統(tǒng)一，并發(fā)揮了自己的作用。在答記者問時，借于右任的詩“葬我于高山兮，望我大陸；大陸不可見兮，只有痛苦?！保磉_(dá)思鄉(xiāng)之情。

看了這本書，給我留下最深的印象就是他是一個性情中人，有雄才有大略，可是一輩子因?yàn)橐粋€西安事變再也無法為祖國的建設(shè)出力，這怕也是他的一生的遺憾，看完張少帥，突然聯(lián)想起三國名句?大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物；故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。?，覺得這兩位在氣質(zhì)上到真有些相仿---“出身官宦，少年得志，意氣風(fēng)發(fā)，壯志未酬。”但是，張學(xué)良將軍對國家和民族的貢獻(xiàn)也是十分重大的，其為國貢獻(xiàn)的行為是值得我們學(xué)習(xí)與實(shí)踐的。

張學(xué)良是現(xiàn)代愛國主義者的典范，盡管愛國主義征程中也有過挫折，但暇不掩瑜，他為祖國和平統(tǒng)一，為東北的建設(shè)，為抗日民族解放大業(yè)所立下的豐功偉績，以及那種心地純

潔的愛國主義和舉世罕見的犧牲自我精神將永垂青史。

張學(xué)良將軍的歷史，也是中們，但作為新時代的青年，作為一名入黨積極份子，要時刻以他為榜樣，以國家興亡為己任，為祖國的繁華民族近代史的一個縮影，讀完整部書，讓我看到了在那個年代，一個錚錚青年為了國家，為了民族的興亡的頑強(qiáng)拼搏，將個人生死置之度外的高風(fēng)亮節(jié)。張將軍已經(jīng)離開了我榮富強(qiáng)做出自己的貢獻(xiàn)，時刻維護(hù)祖國統(tǒng)一促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，抵御外來侵略，捍衛(wèi)國家主權(quán)，隨時響應(yīng)國家號召。

“生于憂患死于安樂。”作為新的年輕一代，我們的生活水平正在逐步提高，那個年代對我們來說也很遙遠(yuǎn)，但我們要有憂患意識，要為祖國更加強(qiáng)大，更加繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。隨著祖國改革的不斷深化，國家的實(shí)力得到了很大的提高，人民生活水平有了長足的進(jìn)步。但是我們也應(yīng)該看到挑戰(zhàn)，努力學(xué)習(xí)，為國家的建設(shè)添磚加瓦。

讀完這本書，深深感受到對于一個民族來說，作為個人一個時時將民族、國家放在首位，這樣我們中華民族才能在世界真正的站起來。

篇二：《張學(xué)良全傳》讀后感

《張學(xué)良全傳》讀后感

一次偶然在網(wǎng)絡(luò)上看到了一篇關(guān)于后人對張學(xué)良評價的文章，讓我對這位人物甚是驚訝，因?yàn)樵谶@些文章中，對于張學(xué)良的評價是兩極分化的，不是民族英雄就是千古功臣。懷著滿滿的疑惑，我對于張學(xué)良的一生尤為感興趣。近段時間我通過閱讀了王海晨、胡玉海的《張學(xué)良全傳》、《少帥張學(xué)良》網(wǎng)上的相關(guān)資料，對于張學(xué)良將軍的一生有了初步的認(rèn)識。這本《張學(xué)良全傳》是以大量文獻(xiàn)、資料和史實(shí)作為依據(jù)，從張學(xué)良的青少年一直寫到他居于臺灣的晚年生活，展示出張將軍所走過的曲折坎坷、而又極富傳奇色彩的人生道路，深刻的揭示了他是怎么從一個封建朝代中的成員變成一個思想先進(jìn)，開放的愛國將領(lǐng)。

張學(xué)良將軍的一生備受爭議，在他人的口中他是“中華民族的千古功臣、民族英雄”也是“國家民族之罪人、花花公子、紈绔子弟”，但是他卻從不向別人為他所做的事情辯解，為他的故事更增一份神秘的色彩。其實(shí)站在個人角度上說，通過《張學(xué)良全傳》我對于這位國民黨第一上將，我心中是充滿了崇敬的。

學(xué)貫中西，真情至性。張學(xué)良從小就受父親張作霖嚴(yán)格的教育，他的一生見證了家庭由貧窮至富的過程，傳記中他對于后來擁有顯赫的家庭和作為奉系軍閥首領(lǐng)張作霖長子并沒有富家子弟的傲氣，在學(xué)習(xí)中更是刻苦認(rèn)真，努力向上，有一次老師在突然來了一次考試，在眾多學(xué)子中唯有張學(xué)良全對，使得他贏得老師所愛，1920年，以炮兵科第一名畢業(yè)，除此之外，在這個時期張學(xué)良已經(jīng)堪稱學(xué)貫中西的飽學(xué)之士，他不僅飽覽經(jīng)史子集，而且諳熟英語。張學(xué)良從小就接受的西方文化“天賦人權(quán)”、儒家的修身立世、基督教青年會鑄就了他獨(dú)立、憐愛、善于交際的性格，他對身邊的衛(wèi)士、裁縫、廚子，平等呵護(hù)；就連中國現(xiàn)代史上的頂尖人物宋美齡、宋子文......都對他敬讓三分，可見張學(xué)良有著極大人格魅力。

興辦學(xué)校，求賢若渴。在張學(xué)良跟隨父親之時，張作霖對于重視教育的理念深深地影響了張學(xué)良的發(fā)展。在張學(xué)良年輕的時候創(chuàng)辦了東北大學(xué)，他重視教育，在當(dāng)年他給東北大學(xué)一年的經(jīng)費(fèi)撥款要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過當(dāng)時中央政府一年的教育經(jīng)費(fèi)，高薪聘請了許多國內(nèi)外飽學(xué)宿儒，其中章士釗的月薪高達(dá)800銀洋,可見張學(xué)良對于賢士的渴求。在后來，張氏父子借助富饒的土地和先進(jìn)的資本主義經(jīng)營方式，為自己的事業(yè)打下了豐厚的家底，招納了一大批賢士良才，為后期作戰(zhàn)的屢屢獲勝做了充分的準(zhǔn)備。

國仇家恨，軍旅生涯。張學(xué)良的一生跌宕起伏，青年時期的他經(jīng)歷了兩次直奉戰(zhàn)爭、皇姑屯事件、東北易幟、中東路事件、中原大戰(zhàn)、九一八事變、西安事變....再到中年的被囚禁，晚年的重獲自由，最后逝去。但是把他推至歷史的頂端，成為一名傳奇又有爭議的英雄的是三件大事：東北易幟、9.18事變、西安事變。

一、東北易幟。1928年6月發(fā)生了“皇姑屯事件”日本軍閥炸死了張作霖、后張學(xué)良就任東三省保安總司令，開始統(tǒng)治東北。日本軍閥想乘著混亂的局勢誘使張學(xué)良維持與國民黨政權(quán)相對立的局面，使東北成為在日本控制下的獨(dú)立王國。但張學(xué)良并沒有順從日本的意思，在與日本首相田中的特使、中國通林權(quán)助的交涉中，張學(xué)良堅定的表明：“我是一名中國人！”，后來以“東北易幟”的果斷行動，宣布服從南京國民政府，改旗易幟，背負(fù)國恥家仇的他還被迫殺了反對“易幟”的東北元老楊宇霆和常蔭魁，為國家的統(tǒng)一和對外抗戰(zhàn)做出了重要的貢獻(xiàn)。不過在網(wǎng)上資料看到有人說到東北本來就是中國的，易幟不易幟都沒有太大關(guān)系，可是如果當(dāng)時張學(xué)良不易幟，東北將不歸國民政府管轄，日本人會放過沃野千里的東北黑土地嗎？日本人不會順勢擴(kuò)張屠殺人民群眾嗎？無論哪方面說，張國良堅持不把東北從中國分裂出去是正確，使得人民免于戰(zhàn)火的涂炭。二、九一八事變。在當(dāng)時危機(jī)四伏的經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，在南滿擁有鐵路特權(quán)的日本和長期處于內(nèi)戰(zhàn)狀態(tài)的中國發(fā)生沖突的可能性升高了。曾經(jīng)1931年7月，張學(xué)良電告東北政務(wù)委員會說：“此時如與日本開戰(zhàn)，我方必敗。敗則日方將對我要求割地償款，東北將萬劫不復(fù)，亟宜力避沖突，以公理為周旋”。9月張學(xué)良又致電臧式毅、榮臻：“對于日人，無論其如何尋釁，我方務(wù)須萬方容忍，不可與之反抗，致釀事端，即希迅速密令各屬，確實(shí)注意為要?！?月18日，因張學(xué)良的堅持不抵抗政策發(fā)生了震驚中外的“九一八”事變。正是這一“不抵抗”政策讓張學(xué)良從此背負(fù)了諸多罵名。在書中有提到，張學(xué)良是因?yàn)榻拥绞Y介石的“不予以抵抗”的手諭才堅持不抵抗的，但是張學(xué)良自己卻明確回答“是東北軍自己選擇不抵抗的”，后人在這兩方上總是各執(zhí)己見。我認(rèn)為，張學(xué)良不抵抗亦有他的苦衷的，從前文所述，當(dāng)時危機(jī)四伏，中國正處于內(nèi)戰(zhàn)狀態(tài)，如果與日本發(fā)動戰(zhàn)爭的話可能會刺激到日本人并因此擴(kuò)大戰(zhàn)事，張學(xué)良傾向于忍讓、不擴(kuò)大事端，在一定程度上為國民政府保存了一定的軍事實(shí)力。但是無可非議的是，九一八事件的確對我國是一個極大的傷害，它一直提醒著我們國家統(tǒng)一對外的必要性。

三、西安事變。身為“西北剿總”副司令的張學(xué)良經(jīng)過看到紅軍的奮斗拼搏深深地體會到紅軍之所以錘不爛，打不散是因?yàn)檫@支軍隊有高遠(yuǎn)的志向、堅定的信念和千百萬舍命相助的老百姓。由此，他提出了“攘外必先安內(nèi)”的國策，從此國共再次合作和全民族一致抗戰(zhàn)的偉大序幕徐徐開啟，但是蔣介石背信棄義，張學(xué)良為了促進(jìn)全民族抗日格局形成，1936年12月12日，張學(xué)良與楊虎城兵諫蔣介石，共同逼蔣聯(lián)共抗日，演出了一幕捉蔣放蔣的歷史劇，造成震驚中外的“西安事變”。結(jié)果，在神州大地終于響起了全民族抗日的槍炮聲中，他卻被蔣介石軟禁了半個多世紀(jì)！

看完這關(guān)于張學(xué)良的資料后，其實(shí)張學(xué)良在我心中留最深的印象是有善德、有膽識、有雄才偉略。人無完人，盡管張學(xué)良在他的政治生涯中存在錯誤的決定，在生活中也被稱作花花公子，但是他為祖國和平統(tǒng)一，為東北發(fā)展的建設(shè)，為我國教育建設(shè)所作出的巨大貢獻(xiàn)是無可非議的,圣人亦有犯錯的時候，我們應(yīng)該抱有有則改之無則加勉的態(tài)度。時光荏苒，2001年張學(xué)良的逝去代表了他一生的終結(jié)，我覺得對于被已刻寫在書上的歷史，更多的是應(yīng)該站在歷史事件的角度上分析其利弊為日后發(fā)展提供借鑒，對于仙人我們應(yīng)該予以尊重而不是戲謔。

篇三：張學(xué)良讀后感

讀《張學(xué)良：毀譽(yù)由人》有感

很慚愧，頭腦中第一次出現(xiàn)張學(xué)良這個名字，僅是因?yàn)樗敲駠拇竺滥屑八娘L(fēng)流史，再后來，歷史課本的涉及，讓我對這個國民黨第一上將懷有了敬仰與尊崇，一個傳奇又有爭議的英雄。

他人生的三件大事：東北易幟、9.18事變、西安事變，無疑他成了中國現(xiàn)代史上的關(guān)鍵人物。

國仇家恨面前，他毅然選擇服從南京國民政府，中國實(shí)現(xiàn)了形式上的統(tǒng)一。對于9.18事變，可能會是他戎馬生涯的一個污點(diǎn)，敢作敢當(dāng)?shù)膹垖W(xué)良為蔣介石正聲：“不抵抗命令是我下發(fā)的?！睆埿愿裰械陌翚馐谷唬渤姓J(rèn)并不愿意聽取他人的意見，顯然，對于日本野心的估計有誤，心中又為求取和平，不愿擴(kuò)大戰(zhàn)爭，于是采取了在這之前蔣下發(fā)的不抵抗政策。而西安事變直接導(dǎo)致了他被幽靜的半輩子，有記者采訪如果可以改寫歷史，他是否還會這樣選擇，得到的更是肯定的答案。以前在詫異他聯(lián)合楊發(fā)動事變的初衷，他是蔣忠心的下屬及結(jié)拜兄弟，他是個軍人，按軍律是該槍斃的，在書中我找到了答案：外為國家民族，內(nèi)可安慰東北軍民。他是軍人圍剿共產(chǎn)黨的失利以及東三省的淪陷，他充分意識到只有攘外才能安內(nèi)，顯然和蔣的政策不一致，而和周恩來是屬相見恨晚型的;同時，他也是東北軍民的長官，東北軍中士兵有家不能回，傷員們又拿不到撫恤金，于是做出了一個對他自己的命運(yùn)不夠成熟（這是一些筆者的看法）的決定，但它卻促使國共停止內(nèi)戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)共同抗日??正如傅虹霖所說：“當(dāng)年在中國抽大煙的人很多，但沒有一個抽大煙的人能改變中國的歷史?！?/p>

張學(xué)良最令我震撼的不止他的英雄氣概，他的有德有智，有勇有謀，更是他的有情有義，寬容大量、大徹大悟。畢竟英雄氣短的故事常伴左右。不幸之萬幸，“永遠(yuǎn)的姑娘”在大部分幽靜的歲月里一直陪伴左右，唯一愿讀書的日子里也好，做禮拜的周末也罷。對劉乙光，張學(xué)良是頗有微詞的，所謂虎落平陽被犬欺，但是仇人也是恩人，體諒服從是軍人的天職，最后還是握手言和。另外，張學(xué)良為蔣介石寫的挽聯(lián)：關(guān)懷之殷，情同骨肉。政見之爭，宛如仇讎。簡潔明了地敘述了與蔣的關(guān)系。對于自己，他常說：“我從不辨，一切毀譽(yù)由人?！边@番話倒是讓我想到了武則天的無字碑，功過自有后人評說，我本磊落。

從一個叱咤風(fēng)云的人物成為熱衷學(xué)術(shù)、信仰耶穌、欣賞蘭花的老人，重見天日的日子里，早已無昨日的心態(tài)。他其實(shí)就和我們普通的老人一樣，遠(yuǎn)離鏡頭與矚目，渴望在午后小睡會，和老伴散個步，像他最愛的蘭花般，“其香也淡，其姿也雅”。

他有這樣的希望：“希望他們（家鄉(xiāng)人）有所信仰”。年輕時的創(chuàng)辦東北大學(xué)，重視教育到現(xiàn)在的提倡信仰，他的眼光終是獨(dú)到的。是近幾年吧，信仰被提起的次數(shù)日益增多。張是受到了基督的洗禮，對于“死，不過是搬個家而已?！毕氲搅税讕r松，在耶魯?shù)难葜v中，他說到：“假設(shè)中國人信仰3大宗教的人平均1億，信仰共產(chǎn)主義的人1億，那么剩下的都是沒任何信仰的”。沒有信仰與寄托，是不是張學(xué)良面對趙一荻死亡時會一蹶不振，跟著去，會不會病房里充斥著的不是低低的哽咽，而是嚎啕的哭鬧，給不了周圍安靜，也給不了已故之人安息，可能更加嚴(yán)重吧??在“毀譽(yù)由人”中我們不僅回首歷史，更應(yīng)該學(xué)會如何自處，如何向前。