第一篇：大學(xué)生“追逐夢(mèng)想季-述職茶話會(huì)”活動(dòng)方案

2014年大學(xué)生 “追逐夢(mèng)想季-述職茶話會(huì)”

活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

對(duì)2014進(jìn)入公司半年來(lái)的工作學(xué)習(xí)，通過(guò)述職的方式進(jìn)行回顧，總結(jié)以前的工作經(jīng)驗(yàn)，汲取以前的失敗教訓(xùn)，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí)，指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)、促進(jìn)大學(xué)生自我認(rèn)識(shí)、互相學(xué)習(xí)、互相提高。

二、活動(dòng)時(shí)間：2014年1月30日下午3點(diǎn)30分開始

三、活動(dòng)地點(diǎn)：附屬樓三樓培訓(xùn)教室

四、活動(dòng)主題：最美青春季-述職茶話會(huì)

五、活動(dòng)內(nèi)容：

1、大學(xué)生述職、（對(duì)2014年進(jìn)入公司以來(lái)工作進(jìn)行總結(jié)、并對(duì)2015年工作進(jìn)行計(jì)劃）

2、現(xiàn)場(chǎng)小游戲并進(jìn)行交流互動(dòng)

六、活動(dòng)對(duì)象：

2014屆大學(xué)生分兩批進(jìn)行

1、機(jī)加工32人

2、鑄造行政及其他33人

七、準(zhǔn)備工作

1、通知報(bào)名統(tǒng)計(jì)。（姓名、單位、聯(lián)系方式）

2、講演現(xiàn)場(chǎng)布置。

3、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備

八、活動(dòng)流程

1、所到人員簽到；

2、主持人開場(chǎng)白；

3、進(jìn)行述職講演；

4、頒發(fā)獎(jiǎng)品并進(jìn)行交流互動(dòng)；

5、所有成員合影留念。主持人告知活動(dòng)結(jié)束。

XXXXX 2014年1月8日

第二篇：茶話會(huì)活動(dòng)方案

公司團(tuán)體茶話會(huì)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)主題:回顧過(guò)去,展望未來(lái)。

二、活動(dòng)目的及意義

通過(guò)本次茶話會(huì)，加強(qiáng)公司領(lǐng)導(dǎo)與員工間的了解、合作與交流，進(jìn)一步拉近彼此間的感情，創(chuàng)造一個(gè)互動(dòng)、和諧的工作氛圍，體現(xiàn)出員工間團(tuán)結(jié)、友愛、互助的精神面貌，達(dá)到動(dòng)員大家的積極性效果。

增加員工對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感，對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度。樹立團(tuán)結(jié)、友愛、奮斗的企業(yè)文化形象。

四、活動(dòng)對(duì)象

公司全體成員，共37人。

五、活動(dòng)時(shí)間(場(chǎng)次視情況確定)2015年12月25日,1：30時(shí)—4:30時(shí)

六、活動(dòng)地點(diǎn)

公司（會(huì)議室、職場(chǎng)）待定。

七、活動(dòng)準(zhǔn)備

籌備組:王秀龍、閆寒、木易森、陳凡

1、材料:場(chǎng)地桌子準(zhǔn)備、多媒體設(shè)備、游戲道具（王秀龍）

2、食物:瓜子20斤，橘子10斤，糖果5斤，花生5斤（閆寒、木易森）

3、拍照：負(fù)責(zé)活動(dòng)錄像或者拍照片。（木易森）

4、主持人：王秀龍、陳凡

八、預(yù)算

7元/人,共37人,預(yù)算280元左右，遲到捐款做備用金，九、活動(dòng)內(nèi)容

1、全體人員集合,安排座位，分發(fā)食品

2、主持人講話，宣布茶話會(huì)議題及流程。

3、回顧過(guò)去（主持人通過(guò)游戲真心話大冒險(xiǎn)來(lái)提問(wèn)，或者游戲中輸?shù)娜藛T自己來(lái)敘述）可以是2015，也可以是末一階段?？煽偨Y(jié)也可陳述。

展望未來(lái)，自己對(duì)2016年的憧憬，可以說(shuō)生活、學(xué)習(xí)、愛情、工作等等。

公司領(lǐng)導(dǎo)展望未來(lái)一年公司的發(fā)展，給員工樹立信心。

3、休息、交流討論、工作期間各種所見所聞,提出問(wèn)題,解決問(wèn)題

4、領(lǐng)導(dǎo)/主持人小結(jié)

十、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。安排打掃衛(wèi)生。

活動(dòng)要達(dá)到的效果：發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,提高士氣,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，為2016年的第一個(gè)月開個(gè)好頭。

第三篇：大學(xué)生心理健康教育季活動(dòng)方案

安陽(yáng)師范學(xué)院大學(xué)生心理健康教育季

活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的

為推動(dòng)我校心理健康教育工作，鍛煉學(xué)生心理品質(zhì)，提高學(xué)生心理素質(zhì)。以“陽(yáng)光心態(tài) 快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題，通過(guò)“五個(gè)教育”——感恩教育、愛的教育、適應(yīng)教育、合作教育、生命教育全方位關(guān)注大學(xué)生心靈，積極營(yíng)造學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展的校園氛圍，引導(dǎo)學(xué)生積極面對(duì)各種困惑，并主動(dòng)探求解決途徑，全面快樂(lè)成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)主題

陽(yáng)光心態(tài) 快樂(lè)成長(zhǎng)

三、活動(dòng)時(shí)間

2014年9月5日—12月5日

四、活動(dòng)內(nèi)容 五個(gè)教育

通過(guò)感恩教育、愛的教育、適應(yīng)教育、合作教育、生命教育五個(gè)教育，全面開展心理健康教育季活動(dòng)。

（一）感恩教育

感恩是最強(qiáng)的幸?！按龠M(jìn)劑”，與人們的幸福感密切聯(lián)系。它可以幫助我們深入負(fù)面情緒，促使我們積極應(yīng)對(duì)消極事件。通過(guò)一系列的感恩活動(dòng)，讓大家更深刻地體會(huì)感恩的意義，更加積極地面對(duì)生活，面對(duì)人生。

1、感恩教師節(jié)，心聯(lián)送祝福

內(nèi)容：教師節(jié)當(dāng)天，心聯(lián)的同學(xué)們帶上感恩賀卡與平安果以及用心DIY的康乃馨，走遍了學(xué)校每一個(gè)教室和辦公室，為老師送上教師節(jié)的問(wèn)候。

2、感恩中秋節(jié)，問(wèn)侯送父母

內(nèi)容：中秋節(jié)當(dāng)天，心聯(lián)向全校學(xué)生發(fā)出倡議：感恩中秋節(jié)，問(wèn)侯送父母，給父母發(fā)一則感恩短信，并送去節(jié)日的問(wèn)候。

3、三三結(jié)合“美心工程”

內(nèi)容：走出校園，與地方結(jié)合，到機(jī)關(guān)、社區(qū)、中小學(xué)開展心理健康宣傳活動(dòng)，服務(wù)地方，感恩社會(huì)。

4、感恩征文

內(nèi)容：通過(guò)征文的形式，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩、感動(dòng)、感悟，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己、提升自己，提醒他們用換位思考的方式去看待事物，理解他人。

5、心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練營(yíng)

內(nèi)容：以學(xué)校心理健康教育學(xué)生骨干力量為主要對(duì)象，通過(guò)“坎坷人生路”等項(xiàng)目，對(duì)心理發(fā)展聯(lián)合會(huì)、院系心理部、班級(jí)心理委員、宿舍心靈信使開展感恩教育，讓學(xué)生在愉快、積極的參與中，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)合作、懂得感恩。

（二）愛的教育

愛是一種積極的情緒，能夠激發(fā)出每個(gè)人身上美好的品

質(zhì)，讓人獲得持久的活力與精神的鼓舞。通過(guò)愛的教育讓學(xué)生換位思考，理解他人，寬容他人，建立對(duì)學(xué)校、對(duì)集體的歸屬感，營(yíng)造和諧的校園文化氛圍。

1、別樣迎新

內(nèi)容：在迎新當(dāng)天，開展“安師印記”、“寫給寶貝的一封信”、“幸福的瞬間—笑臉念時(shí)光”等活動(dòng)，以富有特色的方式歡迎新生的到來(lái)。

2、心之初體驗(yàn)

內(nèi)容：相識(shí)心靈驛站，為新生照入學(xué)第一張“全家?！保?給新生發(fā)放心理健康教育宣傳卡套和宿舍宣傳畫。

3、心之長(zhǎng)相隨

內(nèi)容：《心靈之約》廣播站心理欄目； 編印《心理健康報(bào)》；

開通微博“心靈棲息地”，充分利用網(wǎng)絡(luò)咨詢、信件咨詢、電話咨詢等多種形式，幫助大學(xué)生解決心理問(wèn)題。

4、“心隨影動(dòng)”影片播放主題班會(huì)

內(nèi)容：精心選取能提高大學(xué)生心理健康水平,增強(qiáng)大學(xué)生心理保健意識(shí)的心理電影，以主題班會(huì)的形式由各院系自行組織觀影。中心提供影片資源以及影片心理點(diǎn)評(píng)PPT，各院系組織觀影并作影片心理點(diǎn)評(píng)，電影放映結(jié)束后，同學(xué)們自由發(fā)表感悟，交流思想。

（三）適應(yīng)教育

針對(duì)大學(xué)生適應(yīng)問(wèn)題，尤其是大一新生的適應(yīng)不良問(wèn)題，通過(guò)講座、課程、自助手冊(cè)等多種方式開展適應(yīng)教育，使其在大學(xué)生活中充分發(fā)揮自身潛能，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

1、新生入學(xué)適應(yīng)心理健康教育講座

內(nèi)容：從環(huán)境適應(yīng)、學(xué)習(xí)適應(yīng)、人際關(guān)系適應(yīng)、心理適應(yīng)四個(gè)方面開展新生入學(xué)心理健康教育講座，并組織新生參觀體驗(yàn)心理中心。

2、“幸福心生活，快樂(lè)心工作”系列大講堂之五 “幸福心生活”系列大講堂

內(nèi)容：邀請(qǐng)河南大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院心理學(xué)系教授王瑤，為我校新進(jìn)教師做題為《享受生活，品味幸?！】敌膽B(tài)保持與調(diào)適》的專題講座。

“快樂(lè)心工作”主題活動(dòng)

內(nèi)容：通過(guò)心理督導(dǎo)、危機(jī)干預(yù)工作坊等形式對(duì)學(xué)工隊(duì)伍進(jìn)行學(xué)生心理危機(jī)應(yīng)對(duì)技能培訓(xùn)；

組織學(xué)工人員報(bào)考心理咨詢師資格，報(bào)名培訓(xùn)； 征集全校大學(xué)生心理健康教育精品案例；

與人事處、學(xué)工部結(jié)合，做好對(duì)新進(jìn)教師、輔導(dǎo)員、班主任、宿舍管理員等的心理健康技能培訓(xùn)。

4、為新生印制《心理健康自助手冊(cè)》。

5、拍攝心理健康教育與咨詢中心宣傳片。

6、在新生中開設(shè)《大學(xué)生心理健康教育》必修課程。

（四）合作教育

為培養(yǎng)學(xué)生與人合作的意識(shí)，訓(xùn)練學(xué)生的合作行為，增加學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，設(shè)計(jì)一系列活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)溝通，學(xué)會(huì)合作，感受團(tuán)結(jié)的力量。

1、心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練營(yíng)

內(nèi)容：以學(xué)校心理健康教育學(xué)生骨干力量為主要對(duì)象，通過(guò)“孤島求生”、“生死電網(wǎng)”等項(xiàng)目，對(duì)心理發(fā)展聯(lián)合會(huì)、院系心理部、班級(jí)心理委員、宿舍心靈信使開展團(tuán)隊(duì)合作教育，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)溝通，學(xué)會(huì)合作，感受來(lái)自團(tuán)隊(duì)集體的感動(dòng)與力量。

2、成立朋輩心理咨詢團(tuán)，內(nèi)容：通過(guò)朋輩心理咨詢團(tuán)，增強(qiáng)學(xué)生心理自助與互助能力。

3、舉辦第二屆心理運(yùn)動(dòng)會(huì)

內(nèi)容：通過(guò)開展千足一心、月球行走、鼓動(dòng)人心、生命之水等11個(gè)項(xiàng)目，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神，使學(xué)生充分感悟合作與分享。

（五）生命教育

生命是人生的起點(diǎn)，也是人生的終點(diǎn)。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)生命的寶貴，珍愛生命，珍惜當(dāng)下，學(xué)會(huì)捍衛(wèi)生命的尊嚴(yán)，激發(fā)生命的潛能，提升生命的品質(zhì)，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。

1、心理普查

內(nèi)容：開展2014級(jí)新生心理普查，并建立學(xué)生心理檔案。對(duì)普查中篩查出的重點(diǎn)學(xué)生及時(shí)反饋、重點(diǎn)談話、定期跟蹤。

2、危機(jī)干預(yù)

內(nèi)容：完善四級(jí)網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)轉(zhuǎn)和服務(wù)，加強(qiáng)各學(xué)院心理健康工作站 的建設(shè)，堅(jiān)持心理危機(jī)周報(bào)制、月報(bào)制和隨時(shí)匯報(bào)制度。做好心 理危機(jī)學(xué)生的危機(jī)干預(yù)工作。

3、“幸福心生活，快樂(lè)心工作”系列大講堂之六 內(nèi)容：邀請(qǐng)首都師范大學(xué)心理咨詢中心主任藺桂瑞作題為“陽(yáng)光心態(tài)，精彩生命”的講座。

4、“幸福心生活，快樂(lè)心工作”系列大講堂之七 內(nèi)容：邀請(qǐng)中國(guó)航天員中心航天員選拔與訓(xùn)練分系統(tǒng)副主任設(shè)計(jì)師劉芳作題為“陽(yáng)光心態(tài)，珍惜生命”的講座。

5、心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練

內(nèi)容：以學(xué)校心理健康教育學(xué)生骨干力量為主要對(duì)象，通過(guò)“高空斷橋”等項(xiàng)目，體驗(yàn)從高空墜落的感覺，對(duì)心理發(fā)展聯(lián)合會(huì)、院系心理部、班級(jí)心理委員、宿舍心靈信使開展生命教育。

特色活動(dòng)

為了提升學(xué)生的心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康人格的培養(yǎng)，

營(yíng)造“人人關(guān)注心理，人人注重健康”的校園文化氛圍，舉辦一系列富有特色的大型心理健康活動(dòng)，全面貫徹感恩教育、愛的教育、適應(yīng)教育、合作教育、生命教育的理念。

1、萬(wàn)人心理運(yùn)動(dòng)會(huì)

在全校范圍內(nèi)開展第二屆心理運(yùn)動(dòng)會(huì)，設(shè)置大眾參賽項(xiàng)目、代表參賽項(xiàng)目、教工參賽項(xiàng)目，比賽項(xiàng)目包括千足一心、月球行走、鼓動(dòng)人心、生命之水等11個(gè)項(xiàng)目。其中大眾參賽項(xiàng)目分年級(jí)進(jìn)行，要求各院系分別按一、二、三、四年級(jí)學(xué)生人數(shù)的90%、70%、60%、60%組織學(xué)生參加本年級(jí)的比賽項(xiàng)目。通過(guò)舞蹈安師小蘋果、心理健康操表演以及各種比賽項(xiàng)目讓師生共同感受感恩教育、愛的教育、適應(yīng)教育、合作教育、生命教育。

2、心理素質(zhì)拓展

以學(xué)校心理健康教育學(xué)生骨干力量為主要對(duì)象，設(shè)定特殊的環(huán)境，讓受訓(xùn)者直接參與整個(gè)過(guò)程，在參與的同時(shí)，去完成一種體驗(yàn)，進(jìn)行反思，獲得感悟。通過(guò)孤島求生、高空斷橋、生死電網(wǎng)、坎坷人生路等項(xiàng)目，使其充分認(rèn)識(shí)到感恩、愛、適應(yīng)、合作、生命在學(xué)校生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中的重要性。

心理健康教育與咨詢中心

2014年10月20日

第四篇：大學(xué)生追逐夢(mèng)想的故事

看完《當(dāng)我們海闊天空》我深刻的感受到，大學(xué)生需要一個(gè)明確的目標(biāo)，然后一直努力，實(shí)現(xiàn)自己的理想。大家看了這部影片有什么感觸呢?下面為大家精心整理了一些關(guān)于大學(xué)生追逐夢(mèng)想的故事，歡迎大家來(lái)參閱。

大學(xué)生追逐夢(mèng)想的故事1

清晨，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)，粼粼光斑在墻上頑皮地跳動(dòng)著，格外的明媚。

太陽(yáng)它有腳啊，輕輕悄悄地挪移了，我也沿著陽(yáng)光鋪成的小路茫茫然地跟著前進(jìn)，低頭細(xì)細(xì)地揣摩著第一天上電子琴課要如何好好表現(xiàn)，心里如激蕩的湖水一般不平靜，又如一頭小鹿在到處亂竄，隱隱約約有些忐忑不安。

穿過(guò)十字路口，便到了少年宮。

走進(jìn)教室，來(lái)到電子琴前就坐，下面幾位“觀眾”瞪著銅鈴般的大眼睛好奇地望著我。我的額頭開始直冒冷汗，胸口一起一伏地直喘粗氣，心里如同有一只調(diào)皮的兔子瘋狂地蹦跳著，頓時(shí)直打退堂鼓，感覺整個(gè)身軀仿佛有一陣電流貫穿過(guò)，猛地一個(gè)顫抖。幾根哆哩哆嗦的手指也直打顫，猶如弱不經(jīng)風(fēng)的干樹枝，雙腿也像灌了鉛似得軟綿綿的。

“不要緊張，慢慢來(lái)?！崩蠋熭p輕拍了拍我的背，我才稍微定了定神，按照老師之前教的，按響了第一個(gè)鍵……

“咚——”一陣難聽之極的聲音闖入我們大家的耳朵，如同魔鬼沉悶沙啞地咆哮，好幾個(gè)同學(xué)都忍不住捂住了耳朵，一臉不滿和厭惡地望向我，嘴里還不斷咕噥著：“彈得真難聽!”。連老師也不禁皺了皺眉。我尷尬得面紅耳赤，又胡亂地按了幾個(gè)鍵，現(xiàn)在聽起來(lái)又如同一個(gè)人撕心裂肺地慘叫聲，聽起來(lái)是那樣毛骨悚然，讓人的牙齒不禁直打顫。

“叮咚叮咚……"就在此時(shí)，一陣悠揚(yáng)悅耳的琴聲就悄然闖入耳中，原來(lái)是一個(gè)同學(xué)在練習(xí)彈琴。我停止了抽泣，情不自禁地仔細(xì)地俯下身子側(cè)耳傾聽。每一個(gè)音符就如同雨點(diǎn)一般，輕輕地滴入平靜的湖泊，滴入了我內(nèi)心最柔軟的深處。又如清風(fēng)拂面，讓我不禁有了些美好的遐想，仿佛身臨美麗如畫的風(fēng)景中，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小鳥在枝頭歡唱，小溪自由地在青翠的山水間一路奔騰著玩耍。。。

這真是一首絕妙的樂(lè)曲!這更加穩(wěn)固了我要學(xué)好電子琴的信心。于是我重振旗鼓，自信地昂起頭，小心翼翼地抹掉臉上的淚痕，深吸了一口氣，狠狠地咬了咬下唇，認(rèn)認(rèn)真真踏踏實(shí)實(shí)地演奏了一首《勞動(dòng)最光榮》。我的手指像一只只靈巧的小鳥，在琴鍵上自由地蹦跳著，彈出的音居然和上次的截然不同，行云入水，節(jié)奏明朗又不失頑皮。“哇——彈得真好!”“真好聽啊!”此時(shí)，臺(tái)下竟是一片贊嘆聲，有的人還熱烈地鼓起掌來(lái)，連老師的眼睛也為之一亮。一絲笑意頓時(shí)浮上嘴角，我心里真的比吃了蜜還甜。

再望望窗外。此刻，又是一片陽(yáng)光燦爛。

大學(xué)生追逐夢(mèng)想的故事2

作為一名講者，我想要先介紹一下我自己，我說(shuō)著中國(guó)話，寫著方塊字，吃著中國(guó)菜，學(xué)著中國(guó)史。我是來(lái)自信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院軟件工程的學(xué)生張婷婷，一個(gè)普普通通卻從未放棄追逐夢(mèng)想的大學(xué)生!

我有著一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)小小的夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想關(guān)于奮斗，關(guān)于勇氣，關(guān)于拼搏，關(guān)于堅(jiān)韌!

我不是富家子弟，沒有顯赫的家世，可我有夢(mèng)，我有追夢(mèng)的權(quán)利!我希望我可以通過(guò)自己的努力最大限度的實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值!我覺得每一天都重復(fù)的生活很沒有意思，所以我參加了很多活動(dòng)，可是辯論賽最佳辯手的背后卻是沒有休息時(shí)間，像瘋子一樣的見到人就拉著跟我辯上一番。優(yōu)秀主持人的背后是好幾次因?yàn)橘Y歷不夠被刷下，演講比賽冠軍的背后卻是熬夜寫稿子寫到一兩點(diǎn)的辛酸，我還記得那是一個(gè)周四的上午，我實(shí)在忍不住往家里打電話說(shuō)“媽，我好累啊”，那一刻眼淚就溢出了眼眶。其實(shí)我的家里從來(lái)沒有要求我說(shuō)你一定要得到多少多少個(gè)獎(jiǎng)狀多少多少證書，只是我知道，我不想要那種每天重復(fù)一樣循規(guī)蹈矩安分守己的生活，我不想要每天除了上課下課就是吃飯睡覺的生活，我不想要那種一眼就可以看到死的人生，沒有任何的風(fēng)險(xiǎn)，也不會(huì)被任何人嘲笑。這個(gè)世界那么大，那么精彩，我不甘心什么都沒看到過(guò)就在別人走過(guò)的路上循規(guī)蹈矩的生活，像是北大才女劉媛媛說(shuō)過(guò)的那句“一個(gè)沒有把百酒都嘗遍的人，你是不太懂得清水之味的，一個(gè)一輩子都安分守己沒有夢(mèng)的人，他從來(lái)也不曾擁有一個(gè)真真正正的豐富人生”。

我還有一個(gè)不大不小的夢(mèng)想!這個(gè)夢(mèng)想關(guān)于誠(chéng)信、關(guān)于友善、關(guān)于愛崗、關(guān)于敬業(yè)。

我希望我可以做一個(gè)好人，我希望我們這一代都是好人，每個(gè)人都可以在自己的崗位上做一個(gè)好人。20--年8月，我院自控1101班陳小東同學(xué)檢查出患有尿毒癥，一個(gè)積極樂(lè)觀的大男孩從此就要在病床上，靠透析維持生命，原本家庭經(jīng)濟(jì)情況就比較困難，而高昂的醫(yī)藥費(fèi)家里實(shí)在無(wú)法承擔(dān)，為此，我校全體師生眾志成城，慷慨解囊，共募得善款10萬(wàn)余元。在校園里譜寫了一曲愛的樂(lè)章，讓我看到了“大象無(wú)形，大愛無(wú)疆”的真正內(nèi)涵!

校園內(nèi)你看到了，校園外呢?

君可見“草鞋書記”楊善洲!甘棄晚年清閑樂(lè)，為國(guó)造林不酬勞!

君可見“最美女孩”孟佩杰!獨(dú)力支起破碎家，帶母上學(xué)書孝義!

君可見“新時(shí)代雷鋒”郭明義!二十年來(lái)為表率，家中苦寒無(wú)人知!

君可見“索道醫(yī)生”鄧前堆!溜索行醫(yī)輕己命，妙手仁心濟(jì)蒼生!

我知道，不是每個(gè)人都能成為站在風(fēng)口浪尖上把握國(guó)家命運(yùn)的關(guān)鍵人物，你我，都是再普通不過(guò)的升斗小民，可是這個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想，你跟我都可以做到，就是一定一定要在自己力所能及的事情上做一個(gè)好人，即使生活給了你千萬(wàn)個(gè)理由去變壞，你都要保持自己的操守和底線。我更希望我們這一代，都成為那種難能可貴的年輕人，一輩子都嫉惡如仇，絕不隨波逐流，絕不趨炎附勢(shì)，絕不摧眉折腰，絕不放棄自己的原則，絕不絕不絕不失望于人性。做一個(gè)真真正正的直面人生的戰(zhàn)士!寫一個(gè)升斗小民也能改變現(xiàn)實(shí)的故事!

其實(shí)我還有一個(gè)大大的夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想關(guān)于家國(guó)、關(guān)于天下。

我有一個(gè)大大的中國(guó)夢(mèng)。作為一名華夏子孫，我的夢(mèng)就是中華民族的偉大復(fù)興!現(xiàn)如今，我們的祖國(guó)強(qiáng)大了，可是究其根源。中華民族之所以歷經(jīng)五千年的風(fēng)雨而巍然不動(dòng)，是因?yàn)槟切┯⒂聽奚膽?zhàn)士，他們夢(mèng)想著有一天，自己能為祖國(guó)戰(zhàn)死沙場(chǎng)，讓祖國(guó)繁榮富強(qiáng);中國(guó)之所以能在奧運(yùn)獎(jiǎng)牌排行榜上名列前茅，是因?yàn)槟切┻\(yùn)動(dòng)健兒，他們夢(mèng)想著有一天，自己能獲得金牌，為國(guó)爭(zhēng)光;中國(guó)之所以能在航空事業(yè)取得榮耀，是因?yàn)槟切┖教靻T，他們夢(mèng)想著有一天能為祖國(guó)的航空事業(yè)，做出貢獻(xiàn)。而中華民族到底為什么能夠歷經(jīng)滄桑于風(fēng)雨中屹立不動(dòng)，不是說(shuō)千千萬(wàn)的炎黃子孫有夢(mèng)想，而是說(shuō)他們把夢(mèng)想化作實(shí)際，腳踏實(shí)地!

不忘初心，方得始終。參加過(guò)好多活動(dòng)，我卻從來(lái)沒有忘記過(guò)這句話，我只是希望讓我鏗鏘的話語(yǔ)打動(dòng)那么幾個(gè)人，然后通過(guò)那么幾個(gè)人影響更多的人，為我的青春夢(mèng)、我的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己微不足道的一份力量!

作為當(dāng)代大學(xué)生，我們堅(jiān)強(qiáng)勇敢，我們無(wú)堅(jiān)不摧，我們披荊斬棘在追求夢(mèng)想的道路上努力的奔跑著，腿斷了我們跳著也要追尋，只是因?yàn)槲覀儾幌Ｍ诶狭酥蟛抛坊谀?，只是因?yàn)槲覀兊膲?mèng)想在前方!只是因?yàn)橛兄菊呤戮钩桑聘林郯俣仃P(guān)終屬楚，只是因?yàn)榭嘈娜颂觳回?fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳!只是因?yàn)榍啻簾o(wú)悔，只是因?yàn)閴?mèng)想無(wú)悔。

大學(xué)生追逐夢(mèng)想的故事3

夢(mèng)想，如一盞明燈，照亮我們前行的道路，指引我們向前，激勵(lì)著我們努力奮斗直至成功。我們年輕，年輕人就應(yīng)該有夢(mèng)想，為追逐夢(mèng)想不停息。也許一個(gè)人的夢(mèng)想的力量是單薄的，但是千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人的夢(mèng)想的力量聚集起來(lái)就可以改變國(guó)家甚至世界。中國(guó)夢(mèng)，凝聚13億中華兒女的夢(mèng)，推動(dòng)著整個(gè)中華民族的發(fā)展。為夢(mèng)想奮斗，只因我們是中國(guó)人，我們要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。

縱觀中國(guó)幾千年的歷史，讓我們想到了中華民族曾經(jīng)的興盛與衰落。曾經(jīng)的繁華告訴我們，中國(guó)要崛起，要走復(fù)興之路，達(dá)到曾經(jīng)的輝煌;以往的衰敗警示我們，復(fù)興之路存在許多艱難與挑戰(zhàn)。

有一種過(guò)程，叫波瀾華夏夢(mèng)。自公元前2070年，大禹建立我國(guó)歷史上第一個(gè)王朝夏，便已注定這世界的東方將有一顆明星升起華夏。花開花敗，潮起潮落，在華夏的古典史冊(cè)里，也記載著一個(gè)個(gè)王朝的興盛與衰落。秦國(guó)，經(jīng)歷了商鞅變法統(tǒng)一了六國(guó);漢武帝平定七國(guó)之亂才使中央集權(quán)加強(qiáng);唐朝的貞觀之治，實(shí)現(xiàn)唐朝的鼎盛;元朝在地方上實(shí)行行省制度，鞏固了多民族國(guó)家;清朝設(shè)立軍機(jī)處才使君主專制加強(qiáng)。華夏一步一走過(guò)來(lái)，走向光明。

有一種進(jìn)步，叫知恥而后勇。1840年，列強(qiáng)用鴉片打開了中國(guó)大門，從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，從中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)，到八國(guó)聯(lián)軍侵華，華夏族兒女在戰(zhàn)亂下忍辱負(fù)重，在經(jīng)歷多年學(xué)習(xí)和改變后，迅速崛起。為了實(shí)現(xiàn)救國(guó)救民的夢(mèng)想，堅(jiān)忍的中國(guó)人艱難的摸索著，直至中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生，帶領(lǐng)中國(guó)人民走向光明，讓日本無(wú)條件投降，建立一個(gè)新的中國(guó)，開始了新的生活。

有一種發(fā)展，叫中國(guó)速度。從新中國(guó)百?gòu)U待興到社會(huì)主義改造的完成，社會(huì)主義制度的建立。改革開放以來(lái)，中國(guó)發(fā)展迅速，政治，經(jīng)濟(jì)，文化，軍事各方面得到前所未有的提高，綜合國(guó)力增強(qiáng)，國(guó)際地位提高?，F(xiàn)在，我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力。13億人的夢(mèng)想將在中國(guó)這片土地生根發(fā)芽。

--大提出中國(guó)夢(mèng)，即實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)，民族復(fù)興，人民幸福，社會(huì)和諧。

中國(guó)的發(fā)展，經(jīng)過(guò)幾代人的努力，才有今天的成果。作為一個(gè)中國(guó)人，我是自豪的，我們趕上了中國(guó)發(fā)展的黃金時(shí)代，可以為祖國(guó)的發(fā)展添磚加瓦。我們大學(xué)生，作為一個(gè)青年團(tuán)體，更要發(fā)揮先進(jìn)示范作用，用自己的行為感染更多的人，將中國(guó)夢(mèng)宣傳開來(lái)，弘揚(yáng)其精髓和內(nèi)涵，推動(dòng)我們的核心文化內(nèi)涵走向世界。

中國(guó)夢(mèng)，每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)，作為祖國(guó)未來(lái)希望的我們，更要熱衷于為國(guó)家的發(fā)展做貢獻(xiàn)，努力提升自己，讓夢(mèng)想落地，開花。

我的演講完畢，謝謝大家!

大學(xué)生追逐夢(mèng)想的故事4

因?yàn)閴?mèng)，我們的世界更加的多彩和美好。正是夢(mèng)的存在才使我們擁有倍加前進(jìn)的勇氣和必勝的信心，為此，我們不辭勞苦，自始至終的向著夢(mèng)的彼岸前進(jìn)。

作為當(dāng)代的一名大學(xué)生，我們的青春，背負(fù)著一種責(zé)任，一種寄托，一種祖國(guó)對(duì)我們的期待。青春不是抱怨年華流逝而感慨萬(wàn)千，也不是趁著年輕而虛度光陰，我們還有很多事要為之奮斗。為此，我們應(yīng)該努力的去做一個(gè)積極進(jìn)取的中國(guó)青年，勤奮努力，奮勇拼搏，去實(shí)現(xiàn)屬于自己的中國(guó)夢(mèng)。無(wú)愧于社會(huì)，無(wú)愧于人民，以自己的實(shí)際行動(dòng)，為美麗可愛的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

有人說(shuō)中國(guó)是一個(gè)難以創(chuàng)新的國(guó)家，因?yàn)橹袊?guó)沒有夢(mèng)和敢做夢(mèng)的人，有人說(shuō)中國(guó)人的處世風(fēng)格是世界上最現(xiàn)實(shí)的，比一般的商人還無(wú)利不起早。但是，在歷史上，中國(guó)和中國(guó)人是歷來(lái)不缺少夢(mèng)的。莊生夢(mèng)蝶體現(xiàn)了思想的自由釋放，嫦娥奔月更是表現(xiàn)了對(duì)未知世界的大膽探索，從秦漢的明月到唐明的關(guān)城，中國(guó)人的夢(mèng)不但一直在做，而且為了到達(dá)夢(mèng)境的彼岸去不斷地嘗試和沖擊，于是我們有了引以為傲的四大發(fā)明，有了浩如煙海的文學(xué)藝術(shù)，成就了中國(guó)的偉大和不同凡響。

可如今一提起夢(mèng)，我們現(xiàn)在的中國(guó)人首先想到的是荒誕不經(jīng)，如果說(shuō)到要為之努力，周邊的人除了會(huì)給予更多的白眼和不屑外，就不會(huì)再看第二眼了，至于夢(mèng)中的機(jī)會(huì)和可能就永遠(yuǎn)地被淹沒了。在我們的視野中夢(mèng)只是孩童的天真和癡人的亂語(yǔ)，我們生活在聰明人的現(xiàn)實(shí)世界，我們要發(fā)展，我們要理性、我們要掙錢，我們要我們究竟要什么，生活必須這樣過(guò)嗎?每當(dāng)深夜來(lái)臨的時(shí)候，當(dāng)我們蘸著唾沫津津有味地?cái)?shù)著紅紅的革命成果的時(shí)候，我們的心在哪里?當(dāng)我們?yōu)榱松嫠奶幈疾?，?dāng)我們?yōu)榱私疱X付出一切的時(shí)候，我們得到了什么，而又失去了什么呢?難道我們的欲望只有更多的錢才能滿足?我們得到了錢，卻失去了夢(mèng)。我有一個(gè)夢(mèng)想,這是馬丁路德金的著名演講，描繪了他心目中的美國(guó)夢(mèng)一個(gè)沒有歧視和偏見、追求公平和正義的夢(mèng)想。正是有了這樣的追求、這樣的堅(jiān)持，才成就了今日美國(guó)的強(qiáng)盛。

當(dāng)我們現(xiàn)在醉心于美國(guó)的文明和富有的時(shí)候，是否曾經(jīng)想過(guò)我們也曾經(jīng)有過(guò)那樣的輝煌，當(dāng)我們現(xiàn)在耳邊到處充斥美國(guó)夢(mèng)的時(shí)候，可曾想過(guò)中國(guó)夢(mèng)的存在。有人會(huì)問(wèn)中國(guó)夢(mèng)存在嗎?我說(shuō)美國(guó)夢(mèng)一開始就存在嗎，人清醒地時(shí)候是很難做夢(mèng)的，時(shí)時(shí)刻刻只考慮現(xiàn)實(shí)性和可能性那還叫夢(mèng)嗎?

美國(guó)夢(mèng)成就了今日美國(guó)，那么未來(lái)中國(guó)就更需要中國(guó)夢(mèng)來(lái)成就她將來(lái)的輝煌。我們的中國(guó)夢(mèng)需要我們敢想敢夢(mèng)的勇氣，需要我們克服現(xiàn)實(shí)的障礙，需要我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的信心。跳出既有思維和生活的范式，走出現(xiàn)實(shí)的壓抑，在生活中去尋覓真善美的蹤跡，在生活中重造夢(mèng)中的美好。

為青春，我們不怕失敗，努力往前飛。因?yàn)榍啻?，我們有用不完的精力，去迎接生命的巔峰。

如果有人問(wèn)我，你的中國(guó)夢(mèng)是什么，我會(huì)說(shuō)，我的中國(guó)夢(mèng)是中國(guó)人要有夢(mèng)，中國(guó)人要敢做夢(mèng)。自己更要敢想，敢做。不按常規(guī)套路，敢于創(chuàng)新。雖然自己要走的路還很長(zhǎng)，我都會(huì)一如既往不顧艱難險(xiǎn)阻的去實(shí)現(xiàn)自己的理想，哪怕身心俱疲，使自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧!

大學(xué)生追逐夢(mèng)想的故事5

“用敢闖會(huì)創(chuàng)的工作精神，用追求卓越的藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，拍出一部青春勵(lì)志偶像片，拍出第一個(gè)中國(guó)教育電影，向偉大的改革開放致敬。”

日前，中國(guó)首部反映大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)電影《當(dāng)我們海闊天空》在福建省漳州市華安縣舉行開機(jī)儀式，教育部高教司司長(zhǎng)吳巖千里遙祝，希冀《當(dāng)我們海闊天空》唱響新時(shí)代奮斗精神主旋律。

“以中國(guó)‘互聯(lián)網(wǎng)+’大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽為背景，全力拍好一部創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育主題的電影，主要實(shí)現(xiàn)三個(gè)目標(biāo)?！苯逃扛呓趟靖彼鹃L(zhǎng)林東偉指出，一是致敬改革開放四十周年，要拍一部能夠反映中國(guó)高等教育奮進(jìn)歷程和輝煌成就的經(jīng)典電影;二是獻(xiàn)禮新時(shí)代，要通過(guò)這部電影，展現(xiàn)新時(shí)代高等教育的嶄新風(fēng)貌，為世界高等教育貢獻(xiàn)智慧;三是激揚(yáng)青春夢(mèng)，要通過(guò)這部電影，激勵(lì)青年學(xué)生勇立時(shí)代潮頭敢闖會(huì)創(chuàng)，扎根中國(guó)大地書寫人生華章。

“當(dāng)前，大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育波瀾壯闊，《當(dāng)我們海闊天空》正是大學(xué)生的青春奮斗的真實(shí)寫照”。福州大學(xué)黨委書記陳永正表示，相信這樣一部正能量的電影，必將鼓勵(lì)大學(xué)生在海闊天空中，在新時(shí)代綻放青春，譜寫華章。

教育之本在立人，立人之本在立心?！半娪啊懂?dāng)我們海闊天空》，以最接近人類靈魂的藝術(shù)，給以大學(xué)生最強(qiáng)烈的內(nèi)心共鳴?！背銎贩酱肀本┬墙缬耙晜髅接邢薰究偛脛⑸Ｍ?，匯聚各方力量，助力中國(guó)的教育越辦越好。

持續(xù)深化高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，不斷壯大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生力軍，以《當(dāng)我們海闊天空》鼓舞和激勵(lì)大學(xué)生積極投身于敢闖會(huì)創(chuàng)的新時(shí)代，把青春夢(mèng)、創(chuàng)業(yè)夢(mèng)融入偉大中國(guó)夢(mèng)，是高等教育戰(zhàn)線廣大奮斗著的教育人的期盼，也是廣大師生的一種期待。

“我們一定會(huì)和自己較勁，跟每個(gè)鏡頭較勁，不負(fù)眾望，拍出一部?jī)?yōu)秀的教育電影?！薄懂?dāng)我們海闊天空》導(dǎo)演陳靜語(yǔ)氣堅(jiān)定，成竹在胸。

該影片也得到中共華安縣委、華安縣人民政府等大力支持。華安縣人民政府縣長(zhǎng)陳東海表示，華安縣一大批文旅項(xiàng)目均可為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地，以此支持和服務(wù)電影拍攝工作，力促影片成為一部感人至深、催人奮進(jìn)的精品力作。

大學(xué)生追逐夢(mèng)想的故事

第五篇：重陽(yáng)節(jié)茶話會(huì)活動(dòng)方案

退休職工重陽(yáng)節(jié)茶話會(huì)活動(dòng)方案 ◆ 前期準(zhǔn)備

1、音響設(shè)備調(diào)試

2、會(huì)議食品準(zhǔn)備

3、活動(dòng)節(jié)目準(zhǔn)備

4、退休職工告知

◆ 會(huì)議相關(guān)人員安排

1、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)組織

2、攝影、攝像

3、音響、電腦播放

4、現(xiàn)場(chǎng)座椅擺放、會(huì)后現(xiàn)場(chǎng)清理

5、會(huì)場(chǎng)布置

◆ 會(huì)議進(jìn)程

1、活動(dòng)串詞

2、領(lǐng)導(dǎo)講話

3、介紹各位退休塊組長(zhǎng)

4、活動(dòng)節(jié)目安排

（1）演唱

（2）舞蹈

（3）口技、小品

（4）老年大學(xué)學(xué)習(xí)成果匯報(bào)

（5）精彩退休生活視頻播放

5、結(jié)束語(yǔ)