第一篇:學(xué)習(xí)講話助成長
“學(xué)習(xí)講話助成長,青春明志中國夢”
主題團(tuán)日活動
總
結(jié)
13級中醫(yī)本二班
二0一四年五月六日
目錄
一、活動主題………………………………………………………………….3
二、活動背景?……………………………………………………………….3
三、活動目的?……………………………………………………………….3
四、活動時間………………………………………………………………….3
五、活動地點………………………………………………………………….3
六、活動對象………………………………………………………………….3
七、活動形勢………………………………………………………………….3
八、前期準(zhǔn)備………………………………………………………………….3
九、活動開展.…………………………………………….………………….3
十、預(yù)期效果…………………….……………………………………………7
一、活動主題:
學(xué)習(xí)講話助成長,青春明志中國夢
二、活動背景:
在五四青年節(jié)當(dāng)天,總書記參加“實現(xiàn)中國夢,青春勇?lián)?dāng)”主題團(tuán)日活動,并在同各界優(yōu)秀青年代表座談時發(fā)表講話。
三、活動目的:
時代在召喚,青春在舞動,我們是新時代的大學(xué)生!為了增強(qiáng)同學(xué)的愛國意識和提高身體素質(zhì),在促進(jìn)大學(xué)生精神文明建設(shè)的同時,大力宣傳和教育大學(xué)生學(xué)習(xí)崇高的愛國主義精神,正確認(rèn)識個人與集體、國家三者之間的關(guān)系,實現(xiàn)自身社會價值及個人價值,增強(qiáng)國家戰(zhàn)斗力、凝聚力,壯我國威,強(qiáng)我中華!通過本次活動幫助同學(xué)在實踐生活中,樹立遠(yuǎn)大理想,將愛國之心、人生之志化作報國之行,與祖國同呼吸、共命運,將熱血青春投入到建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家的偉大事業(yè)中。
四、活動時間:2014年5月6日
五、活動地點:數(shù)理學(xué)院教學(xué)樓AOO4
六、活動對象:13中醫(yī)本2班全體團(tuán)員青年
七、活動形式:看一部青春勵志電影?全班集體唱國歌?優(yōu)秀團(tuán)員進(jìn)行青春故事分享?大家分組談?wù)撝袊F(xiàn)狀及未來發(fā)展情況?根據(jù)討論結(jié)果確立人生目標(biāo)
八、前期準(zhǔn)備:
班干和同學(xué)共同推薦青春勵志電影,閔楊勇同學(xué)準(zhǔn)備青春成長故事演講稿。
九、活動開展: 1、5月6日晚7點整我們在十棟A004看青春勵志電影,看完后我們班集體合唱中華人民共和國國歌,之后優(yōu)秀團(tuán)員閔楊勇同學(xué)分享了
同學(xué)們正在觀看青春勵志電影
閔楊勇同學(xué)正在分享青春故事
閔楊勇同學(xué)演講稿
忽然想寫點什么給自己,給自己曾經(jīng)失去,正在失去,也最會失去的青春,如果有人問,青春對你意味著什么,你會怎樣回答?有人說,青春是流不完的眼淚,是做了一切夢驚醒,卻還希望繼續(xù)做下去的不合,也有人說,青春是美好的代名詞,是永垂不朽的祭奠,我的青春是什么呢?
在我經(jīng)歷了青春的時候,我甚至不知道那就是青春。故而現(xiàn)在看到別人五彩斑斕的青春,我總會疑惑,為什么我的人生里沒有那樣的時光。
青春之中,永恒的東西是愛情,似乎每個人都是在青春的愛情里長大,一點點看到內(nèi)心真正的自己。
我們班是一個朝氣蓬勃的班集體,文天祥紀(jì)念館有我們歡笑的腳印,挑花島有我們奮斗的淚水。大型手語節(jié)目《明天你好》有我們揮灑的汗水。
壓抑中的喜怒哀樂,不確定的未來,仿佛我們在該被稱作青春的那個年紀(jì)里最深刻的感受。
2、大家跟著多媒體一起唱響中華人民共和國國歌
多媒體正在播放中華人民共和國國歌
同學(xué)們正跟著多媒體唱響國歌
3、大家分組討論中國國家現(xiàn)狀及未來國家發(fā)展情況,之后確立了自己的人生目6 標(biāo)。
同學(xué)們正在積極討論并思考
十、預(yù)期效果:
在開展完這次團(tuán)日活動后,同學(xué)們對中國夢會有更深刻的理解。對中國的現(xiàn)狀會有更深刻的了解,會對自己的未來有一個更加明確的目標(biāo)。在未來的大學(xué)生涯將會更加努力的學(xué)好專業(yè)知識!
第二篇:學(xué)習(xí)講話助成長
“學(xué)習(xí)講話助成長,青春明志中國夢”策劃
一、活動主題
學(xué)習(xí)講話助成長,青春明志中國夢
二、活動背景
為深入學(xué)習(xí)貫徹落實黨的十八屆三中全會和團(tuán)的十七屆二中全會精神,正確把握愛國主義精神的時代內(nèi)涵,進(jìn)一步深化和推進(jìn)共青團(tuán)主題教育,切實加強(qiáng)我校共青團(tuán)基層組織建設(shè),提升青年團(tuán)組織吸引力和影響力,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年從思想上、行動上為實現(xiàn)“中國夢”接力奮斗。經(jīng)校團(tuán)委研究,決定開展以“學(xué)習(xí)講話助成長,青春明志中國夢”為主題的團(tuán)日活動。
三、活動目的及意義
學(xué)生深刻了解、學(xué)習(xí)、領(lǐng)會總書記的系列重要精神講話,始終圍繞“中國夢”這一主題,在青年學(xué)生中傳遞正能量,在共青團(tuán)的工作中要起到引領(lǐng)作用。同時,對學(xué)生提出三點要求:一要明確個人身份,做好個人定位,立足于學(xué)生工作的同時加強(qiáng)對團(tuán)的學(xué)習(xí)與認(rèn)識,加強(qiáng)責(zé)任感;二要肩負(fù)起國家使命,明確個人對國家的歷史責(zé)任感,身系祖國,立足于實踐小事,積極投身到中國特色現(xiàn)代化建設(shè)中去;三要堅定個人理想,持之以恒地追求個人夢想,跟隨中國夢的主流腳步,積極投身到中國夢的建設(shè)中去。
四、活動時間
2014年5月18日19點
五、活動流程
1.主持人致辭,宣布活動正式開始
2.宣傳委員念讀習(xí)總書記系列講話精神
3.“時事政治”(主持人念讀國內(nèi)外重要新聞,并以提問的方式告訴大家2013-2014年國內(nèi)十大要事)
4.大學(xué)生夢想交流會
5.推薦好書
6.全班集體合唱《我相信》
7.總結(jié)這次活動心得
六、活動形式
由主持人誦讀開場白,介紹活動流程;由主持人開始第一個環(huán)節(jié),為同學(xué)們講解一些習(xí)總書記系列講話,了解當(dāng)今社會現(xiàn)實,洞悉社會走向;由團(tuán)支書總結(jié)本次團(tuán)日活動;然后結(jié)合團(tuán)日主題以平時的實例來強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)問題,提出希望和要求。
第三篇:學(xué)習(xí)講話助成長,青春明志中國夢
電子科學(xué)與工程學(xué)院 College Of Electronic Science & Engineering
學(xué)習(xí)講話助成長,青春明志中國夢
徐嵩
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4中國夢,是中國共產(chǎn)黨召開第十八次全國人民代表大會以來,總書記所提出的重要指導(dǎo)思想和重要執(zhí)政理念,正式提出于2012年11月29日。習(xí)總書記把“中國夢”定義為“實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大夢想”,并且表示這個夢“一定能實現(xiàn)”?!爸袊鴫簟钡暮诵哪繕?biāo)也可以概括為“兩個一百年”的目標(biāo),也就是:到2021年中國共產(chǎn)黨成立100周年和2049年中華人民共和國成立100周年時,逐步并最終順利實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,具體表現(xiàn)是國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福,實現(xiàn)途徑是走中國特色的社會主義道路、堅持中國特色社會主義理論體系、弘揚民族精神、凝聚中國力量,實施手段是政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會、生態(tài)文明五位一體建設(shè)。
夢想是石,敲出星星之火;夢想是火,點燃熄滅的燈;夢想是燈,照亮夜行的路,夢想是路,引你走向黎明。少年智,則國智;少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年的夢,是中國夢。
中國夢,一個勇敢的夢。作為中國人,炎黃子孫,怎敢忘記一千八百多年前的中國,鴉片侵蝕著國人的肉體,清政府的懦弱,各國列強(qiáng)的瓜分,這些無疑不在摧殘著國人的精神。那時的人們,不敢有夢;他們不敢夢想著有一天的中國能站起來,能強(qiáng)大富足起來。而如今的我們
可以有夢,也更應(yīng)該有夢。國家地位的提升,人民生活的富足,這些并非不勞而獲,身為祖國未來接班人的我們怎能安然地坐享其成。我們應(yīng)該懷著飽滿的熱情用我們的夢想去為祖國添磚加瓦。沒有今日的勇敢設(shè)望,哪有日后的苦盡甘來?
中國夢,一個大卻切實的夢。我的心中有一個大大的夢,我夢想著我的祖**親能成為讓任何國家都不敢小覷的強(qiáng)國。如今的中國確實是很強(qiáng)盛了,但我認(rèn)為還不夠,還要更進(jìn)一步。試問如果真的做到了最好,釣魚島的爭端怎還能發(fā)生?這樣的挑釁又怎敢發(fā)生?中國要強(qiáng)大,中國一定會強(qiáng)大。也許有人會認(rèn)為,你一個中學(xué)生在這兒說這些豪言壯語有什么意義么?但我相信“仰天長嘯出門去,我輩豈是蓬蒿人?!本退隳闵聿辉诟呶唬灰阍谧约旱膷徫簧献龀鲎畲蟮呢暙I(xiàn),中國數(shù)十億人口眾志成城,有什么將會是不可能?有什么困難能擋得住我們前進(jìn)的腳步?
中國夢,一個我要去實現(xiàn)的夢。雖不知今后的我將會是怎么樣的一個人,但現(xiàn)今的我是學(xué)生,我就要以學(xué)生的身份做到我所能做到的最多。國家為什么這么重視教育?就是因為學(xué)習(xí)是為了今后能有所作為,能為國家有所貢獻(xiàn),只要我們把電池充滿了電,時刻準(zhǔn)備著,一旦有了機(jī)會,一定能發(fā)光發(fā)熱。也許我們現(xiàn)在的生活很苦很累,但我們?nèi)砸獔猿?。我不要做路邊被人踩過就踩過了的小草,即使你堅韌,但你仍就只是棵草,沒什么作為。我們要做就要做挺直的蒼天大樹,逼的人仰視的同時仍能為人們做著貢獻(xiàn)。即使他對你并不心懷感激,卻也一定會稱贊你是塊好木頭。既然我們能成材,為何還要甘心只是一棵草?
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,在夢想的這條長路上,我們要做一個腳踏實地的實踐者,而不是只會呼喊的演說家,敢想敢說更要敢于做。古時候人們夢想的飛天,如今不已成現(xiàn)實?在強(qiáng)大的人類面前,沒有什么事不可能的。只要你敢去想,敢去為了你的夢想而付出汗水。再難登的山峰上也會有人的足跡,再崎嶇的路,也是人一步一個腳印踩出來的。我們的未來不是夢,我們的中國夢,未來將不只是夢!
國家,國家,先有了國,才會有家,國破了,又怎么會有家?一九四九年,第一屆中國人民政治協(xié)商會議的召開,為了中華人民共產(chǎn)黨的成立做好了充分的準(zhǔn)備。大會決定的在天安門廣場上建立的人民英雄紀(jì)念碑上刻著這樣一段文字:三年來,在人民解放戰(zhàn)爭和人民英雄革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽!由此上溯到一千八百四十年,從那時起,為了反對內(nèi)外敵人,爭取民族獨立和人民自由幸福,在歷次斗爭中犧牲的人民英雄們永垂不朽!是呀!經(jīng)過了一千八百四十年的斗爭,終于在十月一日,在天安門城樓上,在毛主席的口中,國人聽到了:新中國成立了!在這漫長的一千八百四十年中,犧牲的先輩們的夢想在一次又一次的戰(zhàn)斗與勝利中,沐浴著鮮血,綻放!而現(xiàn)在的我們呢?我們不用經(jīng)過戰(zhàn)爭的洗禮,也能讓夢想綻放!
隨著以鄧小平為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體的誕生,中國的經(jīng)濟(jì)也走向了光明!隨著中共十一屆三中全會、中共十二大、中共十三大、中共十
四大的召開,國人的腳步離新夢想越來越近了。隨著一次一次的改革創(chuàng)新中國的經(jīng)濟(jì)實力也雄厚了起來,有了這雄厚的經(jīng)濟(jì)實力,我們又談起了新的中國夢??粗凰宜蚁冗M(jìn)的火箭駛?cè)胩?,看著我國的海監(jiān)船在釣魚島登陸守衛(wèi),我們離這夢想又進(jìn)了一步,不過,這大大的夢里上初中的我們是太大了一點,不過,我們可以一步一步去實現(xiàn)。
從現(xiàn)在開始,好好學(xué)習(xí),考上好的高中,大學(xué),有了豐富的知識,為祖國獻(xiàn)上我們的一份力量。這也不是不可能的,只要我們堅持信念,始終如一,一直向前,我們也離自己的夢想近了,隨著夢想的綻放,幸福也隨之綻放!看看周圍的笑臉,看看周圍埋頭苦學(xué)的身影,我也加入其中,成為向夢想進(jìn)軍的一員!
總書記說過的話,我們不會忘記,我們會牢記!人間正道是滄桑,是對夢想的堅信;長風(fēng)破浪會有時,是對夢想的努力。
總之,夢想會實現(xiàn)。所以現(xiàn)在,腳踏實地,向著夢想前進(jìn),前進(jìn),前進(jìn)!
第四篇:好習(xí)慣助成長(國旗下講話)
《好習(xí)慣,助成長》
陸美云
各們老師,各位同學(xué),大家上午好。
今天我國旗下講話的題目是:《好習(xí)慣,助成長》
首先給同學(xué)們講一個小故事,有一對父子住在山上,每天都要趕牛車下山賣柴,老父親比較有經(jīng)驗,坐鎮(zhèn)駕車,山路崎嶇,彎道特多。兒子眼神比較好,總要在轉(zhuǎn)彎時,提醒道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”有一次父親因病沒有下山,兒子一人駕車。到了彎道,牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎,兒子用盡各種方法,下車又推又拉,牛一動也不動。兒子百思不得其解,最后,兒子對著牛的耳朵大聲叫道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”牛應(yīng)聲而動。牛用條件反射的方式活著,而人則以習(xí)慣生活。英國教育家洛克說:“習(xí)慣一旦養(yǎng)成之后,便用不著借助記憶,很容易很自然地就能發(fā)生作用了?!币粋€成功的人知道如何培養(yǎng)好的習(xí)慣來代替壞的習(xí)慣。當(dāng)好的習(xí)慣積累多了,自然會有一個好的人生。正如培根所說:“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生?!币獡碛忻篮萌松仨氿B(yǎng)成良好的習(xí)慣。
在我們同學(xué)身邊,有人勤奮,有人懶惰;有人認(rèn)真,有人馬虎;有人勤儉節(jié)約,有人攀比奢侈;有人惜時如金,有人浪費光陰;有人一回家就做作業(yè),有人經(jīng)常作業(yè)完不成;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做;??同學(xué)們,你們屬于哪一類?你們身上又有哪些好習(xí)慣或者壞習(xí)慣?同學(xué)們,你們知道嗎?良好習(xí)慣是通過每天、每次、良好行為的積累和沉淀而實現(xiàn)的。例如:
1、習(xí)慣于主動打掃衛(wèi)生,不亂丟垃圾,見到垃圾主動彎腰撿起,形成熱愛勞動,講究衛(wèi)生的好習(xí)慣;
2、習(xí)慣于在教室,走廊,樓梯上不追逐嬉戲,不大聲吵鬧,形成輕聲慢步,靠右行的好習(xí)慣;
3、習(xí)慣于站隊集合快靜齊,隊伍撤離有秩序,養(yǎng)成遵守紀(jì)律,不特立獨行的好習(xí)慣;
4、習(xí)慣于在一定的情況下使用“謝謝”“你好”“對不起”之類的文明用語,不說臟話,形成以禮待人,講文明禮貌的好習(xí)慣;
5、習(xí)慣于每天堅持鍛煉,形成健康的體魄;
6、習(xí)慣于在同學(xué)交往中懂得理解與寬容,形成在矛盾時能化干戈為玉帛的好習(xí)慣;
7、習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,形成高效學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。??
其實,要養(yǎng)成良好習(xí)慣并不難,相關(guān)科研結(jié)果表明,一件事只要你堅持做上21天,便會成為一個習(xí)慣,不愛運動的同學(xué)堅持運動21天,上課容易開小差的同學(xué)堅持遵守課堂紀(jì)律21天,不敢回答問題的同學(xué)堅持舉手21天??我們在任何一件事情上,只要勇于堅持,勇于改變,就能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。最后祝愿我們所有同學(xué)都能擁有更多的好習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴我們健康成長!
第五篇:國家助學(xué)我成長
一路有你
啟程
迎迎著九月的朝陽,那是在家鄉(xiāng)。踏進(jìn)校園的第一天,下著瀝瀝小雨,我從南門走到鐘樓,一路走一路淋,全身都濕透了。那時的我獨自一人,異鄉(xiāng)求學(xué),并不像其他同學(xué)那樣懷著興奮的心情。從我選擇河南工業(yè)的那一刻開始就知道了一路孤獨,之所以選這么遠(yuǎn),原因之一就是這的學(xué)費比省內(nèi)的大學(xué)學(xué)費低很多,我姐正在上大學(xué),弟也已經(jīng)高三,雖然遠(yuǎn)了點,但這是最好的選擇。南北差異大,很多東西覺得用不上,所以沒帶多少,一包隨行衣物,一張生源地貸款合同和暑假苦干賺來的兩千塊錢。家里經(jīng)費不多,所以我沒向家里要錢,來時也是偷偷來的。坐火車的那天,我在城里接到了鄉(xiāng)下父親的電話,說去學(xué)校了怎么不回來吃一餐再走,你奶奶養(yǎng)那兩只鴨殺一只再去吧,我說趕車,其實我是不敢回去了,經(jīng)不起折騰,不敢讓父親那沾著汗水的錢塞進(jìn)我的口袋。我想過了,大學(xué)的空余時間很多,平時干點兼職,一月拿三百塊錢也就夠伙食與其他用品開支了吧。
我一步一步的走,雨水一滴一滴的打在我身上,可是我沒跑,我的打算是夠壯志昂然的,可我向來不是個英雄主義者,我很現(xiàn)實。因為貧窮,所以我一直很孤僻,所以以我的膽識,辦到是比較困難的,我知道我會豁出去的,就像暑假打工那樣,雖然要慢慢適應(yīng),可沒時間。想到這,在這陰雨天氣里我的心情也驟然陰霾滿天。什么樣的情況我都想過了,可沒想到沮喪在第一天里。回到宿舍換了衣服已是中午,到餐廳一看,我不禁傻眼了,普通的面都要五塊,貴點的六塊到十塊不等,我心都不禁涼了,高中時一塊八的飯菜對我來說是再平常不過的事了。現(xiàn)在倒好,在家我壓根不吃的面都要五塊。我要了一份,清水下一撮面條,上面浮著幾根青菜,我不知怎樣才能形容我當(dāng)時的心情。在高中時,五塊可以吃到很好的肉了,可我一次也舍不得吃,現(xiàn)在倒好,不吃也收同樣的錢,如此想像我都不知大學(xué)該怎么過了。對大學(xué)的不滿如此之深我應(yīng)該算第一個了。
云散
像高中一樣,我的生活依然三點一線,早上六點起來,下課再回來。一天班長悄悄來到我們宿舍,告訴我們助學(xué)金的事,其實我對助學(xué)金并沒什么好感,初中時,我寫一份申請寫了好幾遍,然后公布全校,篩選下來,然后帶著筆,到一個地方在那幾本小冊子里,一本一個名字,找到一個簽一個。最后集會時,我們幾個舉著一個橫幅像小丑一樣站在上面,拍照。末了,副校長開始訓(xùn)話:你們都是拿助學(xué)金的,理應(yīng)做學(xué)校的典范,看一下你們的衣著,校章又沒戴。我們當(dāng)時就蒙了,全校沒一個戴校章,再說學(xué)校又沒強(qiáng)調(diào)。殺雞怎么就拿我們開刀了,從那開始我就不再為那兩三百塊錢操心,給我我就要,不給就算了。班長說這事時我也沒寄多大希望。大學(xué)的助學(xué)金有多少我并不知道,也沒多少空去了解。當(dāng)時我正在找一些兼職干,辛苦是辛苦了點,但生活還過得去吧。班長給了張申請表,我把情況填了一下,日子依然。直到發(fā)助學(xué)金的那天,我默然了,我沒有簽?zāi)敲炊嗟淖C明書,沒有公開亮相。學(xué)校就用她的努力為我爭取到了國家助學(xué)金,并且是不少的三千,這我要干多少兼職才能賺到啊。學(xué)校發(fā)助學(xué)金的時候也給了我尊嚴(yán),我知道自己不是特殊人了,我和同學(xué)們一樣,有著共同的理想追求,可以一起在清晨的操場呼吸清新的空氣,何必一個人單獨行動呢。
追夢
得到了國家助學(xué)金的幫助,我不必再為吃飯發(fā)愁,我可以偶爾參加一些集體活動,在河南工業(yè)這個大家庭里感受集體的溫暖。我依然沒有忘記在電路制作大賽里做完電路跑著去干兼職的撒脫,最后一個月沒有去干兼職,而是坐在教室大聲讀書的舒暢。倘若沒有學(xué)校努力為我申請的國家助學(xué)金,我的生活會是怎樣呢?掙扎于上課鈴聲,奔忙于小販眼下,這就是我會走的道路吧。這樣能實現(xiàn)我的理想嗎?
有了助學(xué)金,我買了一些自己覺得必須的學(xué)習(xí)資料,必備的過冬衣物。我減少了干兼職的時間,抽一些時間往圖書館坐,在圖書館里,我看到了很多大師的研究成果,也看到了很多英文版的電信資料,對英語的熱情像高中時那樣再次高漲起來。在那個寒冷的冬天里,心靈深處總是暖暖的,覺得自己的眼界不再是為家賺很多很多錢這種低俗而簡單的心理,沒有堅實的科學(xué)技術(shù)支撐,一切都是幻夢,也許我們學(xué)的賺不到很多錢,但很重要,涉及未來的發(fā)展,國家的命運。龍芯在國際上算不了什么,研究制作出來的電腦性能也不能與國際一流的電腦相提并論,但沒他,國家未來會咋樣,發(fā)生戰(zhàn)爭時,中國能保證不未戰(zhàn)先敗嗎?對家庭來說也是,我不必往錢沖,那貧窮的山區(qū)需要的是科技的武裝,武裝了科技,他遲早會繁榮起來的。這就是我們這一代的使命吧。
感謝有你
因為國家助學(xué)金,我的大一生活豐富而多彩,也減輕了家里的負(fù)擔(dān),父母不用為我的生活費而輾轉(zhuǎn)不眠。還記得每到冬天父親會咳得很厲害,在冬天里日益憔悴。有了助學(xué)金,多少能減輕一點父親的焦慮,在冬天里,他會過的好一點的。國家助學(xué)金在學(xué)習(xí)和生活上給我很大幫助,因此爸爸媽媽肩上的擔(dān)子減輕了不少,在我內(nèi)心里,我覺得無論遇到了什么困難,都會有人關(guān)心著你,幫助著你。
記得曾經(jīng)我在不同場合說過很多關(guān)于感激的話,但現(xiàn)在回想,留在記憶的卻很少很少.究其根源,是因為所有的感激是發(fā)于聲帶,卻不是內(nèi)心.
以前孤僻的孩子在大學(xué)校園獨立生活和學(xué)習(xí)的過程中長大,成熟,一顆感恩的種子在內(nèi)心慢慢生根發(fā)芽,無論何時何地,我都會懷著一顆感恩的心去關(guān)心周圍的同學(xué)和老師。
人生的路既崎嶇又坎坷,一不小心,栽得滿身是傷。還好,國家助學(xué)金施與我不一樣的關(guān)愛,我從此覺得不再孤單,因為同時度過人生的人還很多,我也懂得該怎么去生活,也學(xué)會了怎么與同學(xué)們相處,幫助需要幫的人。
沒有陽光,就沒有日子的溫馨;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有親情、友誼和愛情,那么世界將是一片孤獨的黑暗。正因為我遇見了雷鋒,世界變得如此明亮,我們不再擔(dān)心黑暗中碰得鼻青臉腫,如果我們每個人都變成了雷鋒,那么人生的路將照得夜如白晝。
感恩,我不知道怎么去做,令我欣慰的是寒假打工時,一個河南的學(xué)姐問我:你們那的人都像你這么好嗎?經(jīng)過一學(xué)期的大學(xué)生活,我是改變了很多,但交際仍然很不樂觀,我想我能做的不多,唯一對得起那份助學(xué)金的辦法就是認(rèn)真做好每一件正在做的事吧。感恩,不僅是一種美好的情感,更重要的是對責(zé)任的承擔(dān),對道義的堅守。我想我會認(rèn)真做好的。
感謝有你,如果不是國家助學(xué)金給了我?guī)椭?,我也不會有那么大的激情為專業(yè)最大的學(xué)習(xí)工具——電腦,舍棄回家過年還能豪情萬丈。正是助學(xué)金的幫助,我才把自己大學(xué)幾年需要些什么,該怎么去著手想得清清楚楚。如果不是這樣,那么我也就是簡簡單單的打工,為生活而奔波,唱著《在春天里》,就這樣被悲觀的情緒一天天渲染。又怎么會用敞開心扉跟同齡的學(xué)長們談?wù)撟约旱睦硐?,又如何在艱辛的工作條件下發(fā)現(xiàn)那一批有志之士。
大一的生活我學(xué)到了很多,交到了很多實干的朋友。在以后的道路上我們會一起走下去,我們都不再孤獨。當(dāng)然,應(yīng)該感謝的是國家助學(xué)金的幫助,沒他的話,在那狼狽的工作面前,我得到的最多也就是同學(xué)們那同情的眼光,他們絕不會認(rèn)為我是在鍛煉自己,這目光讓我恐懼,讓我感覺自己與眾不同,更讓我想逃。
羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情。更何況人呢。面對幫助自己的恩人,我會盡最大努力去回報。所謂“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,講的就是感恩。授人以飯,也許他會渡過難關(guān),也許他會成就輝煌,但授人者施人不回報,作為一個受者要做一個有謙虛之德的人,一個有敬畏之心的人,這樣才能回報我們命運的恩人。
銜環(huán)結(jié)草,以報恩德。古人做得很好,這就是華夏古老民族的精神,一個知恩圖報的信念。因為他們給了我們最大的幫助、最好的尊嚴(yán),古有士為知己死,至少對于我們接受這樣恩德的人來說應(yīng)該是這樣的。記得電視劇里有一句很令人深刻的話:最好的報答就是把他的這種精神傳承下去,我想我以后應(yīng)該做的就是讓更多困境中的孩子成長起來吧。