第一篇：癡呆宣傳日演講稿

親愛的各位朋友：

大家好，我是昆明市社會福利院福利醫(yī)院康復(fù)科的醫(yī)生。就在我上臺之前，我還坐在義診處幫助那些想咨詢老年期癡呆的朋友。請大家稍等——（脫白大衣）

當(dāng)我脫下我的工作服，重新站在這里的時候，我真的只是有些心里話想和大家說說。因?yàn)槲乙苍?jīng)是一位癡呆老人的家屬。說起老年癡呆，似乎不是很陌生。就連年輕的朋友都會開玩笑說：“我怕是得老年癡呆了”~也有的說：“我家老人就是癡呆”或“我那個親戚或朋友，他家老人就得了癡呆”等等等等~這樣說的話，其實(shí)老年癡呆挺多的，你身邊和你有點(diǎn)聯(lián)系的，仔細(xì)想想，總能想到那么一兩個得了癡呆的老人。

今天我站在這里，就是想和大家聊一聊我們家的癡呆老人——我的外婆。我是我外婆從小帶大的，我從小和她很親。大概是從我12.3歲開始，我漸漸發(fā)現(xiàn)我親親的外婆變了。在我們紅河州那邊大人們都說她是老了“夢”了。我不知道什么是夢，大致就覺得外婆的世界變得模糊了。她每天都只忙于做飯，在廚房進(jìn)進(jìn)出出，卻做不出什么來。她變得多疑，總是懷疑我們偷拿了她的東西。她變得不講衛(wèi)生，每次媽媽幫她洗澡就像打仗一樣在浴室里拉拉扯扯。她變得暴躁，經(jīng)常找茬和身邊的人吵架。她變得陌生，不再關(guān)心我，甚至認(rèn)不出我這個她曾最疼愛的孫女。她已經(jīng)不再是我曾經(jīng)認(rèn)識的深愛我的外婆，她的變化讓我感到害怕，也讓我們?nèi)叶紘粋€人轉(zhuǎn)悠。但是大人們都只是說外婆“夢”了，我依然不知道夢了是什么意思，大都數(shù)人認(rèn)為人老了都會夢?，F(xiàn)在覺得用“夢”來形容人老失智了是多美好的一個詞匯??！

后來，我的外婆外出走丟了，害的大家一頓好找。我們才發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)記不得路、記不得方向、記不得時間了。從此不敢讓她再單獨(dú)外出，沒有人看她的時候就把她關(guān)在家里。她在家里亂翻亂弄，至今我都能回憶起很驚險的一次：外婆把墻上的一根電線看成是蛇，搬了棵凳子站在上面用刀去砍電線。結(jié)果被電到從凳子上摔倒地上。我和媽媽回家推開門看到這一幕，現(xiàn)在回想起來都覺得是那么恐怖。如果被電傷了怎么辦？如果摔傷了怎么辦？如果我們沒有及時回來怎么辦？直到這個事情發(fā)生以后，我們家人帶她去看了醫(yī)生，確定她得了老年性癡呆。我才知道我的外婆病了。她得了一個誰也不認(rèn)識的病。她和病前判若兩人！于是家里給他吃醫(yī)院開的藥，吃了藥睡得太厲害家人又自己停了。于是外婆的癥狀越來越重、反反復(fù)復(fù)。家里人輪著看護(hù)她。我記得那時候我的寒暑假就經(jīng)常被安排在家里看著她。

我們那有個說法，給雞吃那個螞蚱，雞會長得很壯，下的蛋也會特別好。我小的時候，我外婆就經(jīng)常帶我到菜地里捉螞蚱。帶個罐頭瓶，在地里不到半天的功夫我和外婆就能捉滿滿一瓶螞蚱帶回去，給家里養(yǎng)的雞飽餐一頓。有一年暑假我又被家里大人安排在家看著我外婆。她老想出去，我也閑的無聊，就突發(fā)奇想地就想帶她去地里捉螞蚱。于是我問她：“婆婆，你還記得我們以前一起去捉螞蚱嗎？還會捉嗎？”外婆回答說：“捉螞蚱誰不會呀？我厲害著呢！”我當(dāng)即決定帶她去地里玩玩。于是帶個罐頭瓶就領(lǐng)著她出發(fā)了。那天整個下午我們在地里玩，捉捉螞蚱、教她認(rèn)識地里的蔬菜。就像我小的時候她對我做的那樣~~~仿佛時光回轉(zhuǎn)到我的幼年，大多數(shù)時間都是和她一起在地里度過。但那一刻感覺又不太一樣，她變成孩子了......她依然那么可愛......那個時光永恒地定格在這!現(xiàn)在我自己也是一個孩子的媽媽了。在生養(yǎng)孩子的這些年里我越來越覺得對老人，我們做的太少了。我們給孩子吃最好的奶粉、穿純棉的衣服，用進(jìn)口的尿片；而老人舍不得為自己買吃買穿！當(dāng)孩子尿濕褲子，我們耐心更換；而老人卻被嫌尿嫌屎！當(dāng)我們?yōu)閷W(xué)步的孩子耐心領(lǐng)路，卻不曾陪老人去散散步！我們能包容情緒化的孩子，卻要記恨老人的一句無心抱怨！孩子和老人，在生命的兩頭，在人生路上同樣需要關(guān)愛的起點(diǎn)和終點(diǎn)，為什么厚此薄彼？

所以我們呼吁：請像愛孩子那樣愛老人！像帶孩子一樣帶她們！陪伴她，和她一起回憶美好的時光、報答她曾對你的無悔付出，陪伴她直到生命的終點(diǎn)......我的外婆在生命的最后時光里并不缺乏家人對她的愛和細(xì)致的照顧。在她患病的3年里，她焦慮痛苦備受疾病的折磨，也讓我們的家庭感到疲憊和無奈。我的同事們說其實(shí)我們家做的已經(jīng)挺好了，但現(xiàn)在反思一下：我們錯過了早期診斷和干預(yù)的最佳時機(jī)，盡管悉心看護(hù)還是讓外婆走失了3次，對她的精神癥狀行為異常沒有規(guī)范化的治療，對癡呆晚期的并發(fā)癥沒能及時識別......遺憾的是當(dāng)我成為了醫(yī)生我才知道這些！這就是為什么今天我會站在這里和大家分享我外婆得老年癡呆癥的故事——現(xiàn)在隨著觀念的改變，對癡呆疾病的認(rèn)識越發(fā)增加，診斷治療、護(hù)理照顧老年癡呆長者能擁有利用更多的資源。

像我們醫(yī)院采用“醫(yī)療養(yǎng)老”結(jié)合的模式，針對失智、失能老人提供專業(yè)診療護(hù)理。在癡呆的各個時期，我們能綜合評估長者的狀況給予專業(yè)的支持和指導(dǎo)。尤其要強(qiáng)調(diào)的是在早期得到識別和積極的干預(yù)能夠延緩癡呆的進(jìn)程，甚至有一部分輕度認(rèn)知障礙的患者能夠不發(fā)展成癡呆！如果您的身邊有可能或已經(jīng)患了癡呆綜合征的老人，如果您想了解更多這方面的信息請到我們的義診處咨詢。最后，謝謝大家的聆聽！謝謝！

第二篇：癡呆護(hù)理

癡呆患者的護(hù)理評估

全面評估患者是制定護(hù)理計劃并給予護(hù)理措施的第一步。評估需覆蓋患者的整體病情如意識狀態(tài)、認(rèn)知狀況、行為癥狀、精神狀況及生活功能，同時還應(yīng)對患者生活的支持系統(tǒng)和決策能力、主要照料者心理和身體健康，以及患者家庭的文化、信仰、語言、教育情況和家庭決策過程等方面進(jìn)行評估。評估途徑包括詢問患者本人、主要照料者、其他親友等與患者有接觸的人。對癡呆患者評估應(yīng)至少每6個月一次，詳細(xì)記錄患者以下幾方面的變化：(1)日常生活能力包括進(jìn)食、洗澡、穿衣、運(yùn)動能力、如廁、管理財務(wù)和就醫(yī)的能力；(2)認(rèn)知功能如記憶力、定向力、計算力、注意力等狀況；(3)精神行為癥狀如焦慮、抑郁、譫妄、幻覺、脫抑制等；(4)患者的病情變化如突發(fā)的生命指征變化，新發(fā)軀體癥狀以及認(rèn)知、日?；顒幽芰靶袨樽兓龋?5)評估患者的居住環(huán)境舒適程度及其安全性，了解患者生活習(xí)慣、護(hù)理需求；(6)評估患者的決策能力，決定患者是否需要代理人；(7)評估服藥情況和護(hù)理的需求，評測是否需要制定臨終護(hù)理計劃；(8)評估患者的家庭和社會支持系統(tǒng)，確認(rèn)患者的主要照料者，并對照料者的心理和生理健康也予以評價?！局贫ㄗo(hù)理計劃前應(yīng)對每位癡呆患者及其家庭、照料者情況進(jìn)行全面評估【B級推薦】。

二、癡呆患者的護(hù)理原則

癡呆患者的護(hù)理原則是：提高患者的生活質(zhì)量，延緩病情發(fā)展，具體有：(1)護(hù)理者應(yīng)幫助患者、照料者或患者家屬掌握疾病相關(guān)知識和發(fā)展規(guī)律，提高照料者照顧患者的意愿和對患者照料能力?！?2)鼓勵家屬參與支持性團(tuán)體，使患者家庭有足夠的心理準(zhǔn)備共同參與護(hù)理¨刮。(3)應(yīng)協(xié)助照料者或家屬為患者構(gòu)建適宜的生活環(huán)境。保持物質(zhì)環(huán)境長期穩(wěn)定，有助于增強(qiáng)患者的安全感和依存性。(4)協(xié)助照料者或家屬建立輔助支持系統(tǒng)以幫助患者最大化保留生活能力，如可利用各種提示物增加對患者感官刺激等。(5)應(yīng)充分尊重患者的尊嚴(yán)、隱私，杜絕一切剝奪、污蔑患者人格的事情發(fā)生悼J。(6)提高患者的自信心和成就感，護(hù)理中鼓勵和贊賞有助于護(hù)理者順利接觸癡呆患者，并完成護(hù)理計劃舊J。(7)提供身心統(tǒng)一的整體護(hù)理，多使用肢體語言的語言交流以增進(jìn)親合力，同時最好使用非藥物方法處理患者的異常行為¨]。(8)保持患者與家屬之間的親密關(guān)系。(9)注意潛在性的危險和意外，不要讓患者獨(dú)立外出，以免發(fā)生迷路或丟失【2引。

三、輕度癡呆患者的護(hù)理

越來越多的專家認(rèn)為對于早期癡呆患者應(yīng)當(dāng)采取與中、重度癡呆不同的護(hù)理方法。在癡呆早期，疾病進(jìn)展相對緩慢，患者有較多機(jī)會改變和保持生質(zhì)量、參與治療計劃的制定，對將來生活計劃的制定提供意見。應(yīng)當(dāng)關(guān)注早期癡呆患者的特定需求。幫助建立家庭護(hù)理系統(tǒng)，提供照料者疾病相關(guān)知識和信息¨J。輕一中度癡呆患者早期認(rèn)知功能有一定保留，因此護(hù)理過程中若能積極開展肌松弛、認(rèn)知刺激計劃、正確學(xué)習(xí)等訓(xùn)練有助于改善和維持患者記憶、語言等認(rèn)知功能【41(為Ⅲ級證據(jù))。4項(xiàng)對照研究證實(shí)回憶治療、音樂治療和視頻治療，多種感官刺激等方法可以改善輕．中度癡呆患者生活質(zhì)量【5剮(文獻(xiàn)[5]為I級證據(jù)，文獻(xiàn)[6-8]為Ⅱ級證據(jù))。早期癡呆護(hù)理可綜合使用以下2種及以上非藥物干預(yù)方法：(1)軀體鍛煉，在患者可耐受的范圍內(nèi)盡量進(jìn)行關(guān)節(jié)鍛煉，以提高患者的肌力、平衡和協(xié)調(diào)性；(2)認(rèn)知治療以認(rèn)知訓(xùn)練和記憶康復(fù)為首選；

(3)綜合的娛樂性治療(如藝術(shù)、寫作、參與社交等)；(4)參加支持性小組(持續(xù)、非時間限制)；(5)積極改善睡眠【91；(6)每6個月評估一次患者的駕駛能力，包括在駕駛教練的陪同下上路測試；(7)個性化的活動指導(dǎo)，提高患者的獨(dú)立性(如電話的使用和興趣愛好等)；(8)各種提示物的使用，幫助患者維護(hù)現(xiàn)存功能。需要提示的是，如評估中患者病情或生活能力等狀況急劇下降，應(yīng)與患者的主要照料者或家屬溝通?。活具，如刀、叉、剪刀等部分廚房用具應(yīng)隱藏鎖住，當(dāng)不用烤爐等電器時應(yīng)除掉電器上的按鈕。(3)在患者 可視范圍內(nèi)，保證擺放物品對患者安全。(4)在某些區(qū)域關(guān)掉電、煤氣。(5)定期檢測電路，防治電線懸掛在空中，在電源插座應(yīng)加放電源封口口1(I級證據(jù))。禁止患者單獨(dú)外出，以免走失。護(hù)理人員應(yīng)重視與患者的感情交流。運(yùn)用包括語言、肢體語言和傾聽等多種手段與患者溝通，幫助患者建立良好的社會支持系統(tǒng)¨引(Ⅱ級證據(jù))。護(hù)理者可以通過一些實(shí)用的方法來幫助患者彌補(bǔ)認(rèn)知缺欠。如設(shè)置提示物等。繼續(xù)開展認(rèn)知訓(xùn)練和軀體鍛煉¨u(I級證據(jù))。此階段雖然精神行為改變較為明顯，仍應(yīng)以非藥物干預(yù)的方法控制、減少患者的異常行為，謹(jǐn)慎使用或不要使用身體約束。此時也應(yīng)注意對家庭照料者進(jìn)行訓(xùn)練，協(xié)助處理患者精神行為問題。【推薦】

評估患者的認(rèn)知狀況，盡早與患者及照料者討論進(jìn)一步的護(hù)理計劃及重度護(hù)理計劃【專家共識】。定時評估患者的安全，及時通過改善設(shè)施、檢測患者的服藥以及安全提示物的使用等多種手段保證患者的安全，并防止迷路走失【A級推薦】。

五、重度癡呆患者的護(hù)理

在重度癡呆階段，患者生活不能自理、移動困難、部分失去認(rèn)知、理解和語言能力。抑郁、激惹等精神行為問題突出。有研究提示緬懷治療和Snoezelen多重刺激方法對醫(yī)療機(jī)構(gòu)中．重度癡呆患者的護(hù)理中占有非常重要意義¨21(I級證據(jù))，對改善患者精神行為和認(rèn)知有益【l列(Ⅱ級證據(jù))，還對患者生活能力、軀體健康、生活質(zhì)量等有益¨¨51(均為Ⅲ級證據(jù))。此外，重度癡呆患者晚期因長期臥床、大小便失禁，容易引起許多并發(fā)癥，如：泌尿系感染、肺炎、褥瘡等，并發(fā)癥是導(dǎo)致患者死亡的主要原因。針對此情況，晚期護(hù)理應(yīng)強(qiáng)調(diào)降低并發(fā)癥，保證營養(yǎng)，預(yù)防壓瘡，防止關(guān)節(jié)畸形和肌肉萎縮。針對癡呆患者進(jìn)食障礙或厭食易致營養(yǎng)不良，可使用營養(yǎng)監(jiān)測量表進(jìn)行監(jiān)測，如簡化營養(yǎng)評估表(mini nutritionalassessment short—form，MNA．SF)、皇家醫(yī)學(xué)院營養(yǎng)篩查系統(tǒng)(imperial nutritional screening system，INSYST)、影響不良通用篩查工具(malnutritionuniversal screening tool，MUST)、2002版營養(yǎng)危險篩 查表(the nutritional risk screening 2002，NRS 2002)等每月一次評估患者營養(yǎng)狀況【l昏191(均為Ⅱ級證據(jù))，防止?fàn)I養(yǎng)不良的發(fā)生。吞咽障礙患者，進(jìn)食要預(yù)防嗆咳和嗆噎，或予胃管進(jìn)食，但胃管可能增加患者肺部感染的機(jī)會，因此應(yīng)當(dāng)與患者的家屬充分討論并參考患者以往的意見與計劃酌情選用[11(Ⅱ級 證據(jù))。此外，保護(hù)患者的皮膚，預(yù)防壓瘡；臥床患者應(yīng)定時進(jìn)行肢體關(guān)節(jié)的被動活動，保持肢體功能 位置，防止關(guān)節(jié)畸形和肌肉萎縮Ⅲ1(Ⅱ級證據(jù))；提供患者與家屬的獨(dú)處時間，使癡呆患者享有家庭生 活Ⅲo(Ⅱ級證據(jù))。重度癡呆階段患者的護(hù)理，除應(yīng)與患者家屬討論治療選擇和護(hù)理方案外，還應(yīng)和家屬充分討論制定臨終護(hù)理計劃。AD晚期階段失去語言交流能力，因此評估可能是非常困難的。一些量表如簡易 痛苦狀態(tài)測查量表(mini suffering state examination，MSSE)有助于預(yù)測6個月內(nèi)患者死亡率。MSSE分 值越高，預(yù)示癡呆患者在近6個月內(nèi)死亡概率越大[2刈(Ⅱ級證據(jù))。此量表有助于判斷患者臨終前期。制定護(hù)理方案，應(yīng)尊重患者與患者家庭的信仰及文化?！就扑]】

評估患者的各項(xiàng)生理機(jī)能，提供給患者盡可能多的舒適護(hù)理【專家共識】。應(yīng)當(dāng)與患者的家屬充分討論治療選擇和患者照料目標(biāo)，并參考患者以往的意見與計劃，制定適合患者的優(yōu)化護(hù)理方案和臨終護(hù)理方案【A級推薦】。制定護(hù)理方案，應(yīng)尊重患者與患者家庭的信仰 及選擇【專家共識】。

第三篇：法制宣傳日演講稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《心中有法，學(xué)法用法》。

12月4日，是全國法制宣傳日。人們常把我們少年兒童比喻成幼芽、花朵，這是因?yàn)槲覀兂錆M活力和希望。但同時我們又是嬌嫩的，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打烈日暴曬，因此必須要有人呵護(hù)、管理、培養(yǎng)，我們才能長成參天大樹，才能結(jié)出豐碩的果實(shí)。

俗話說：“無規(guī)矩不成方圓”，無論做什么事都要有個規(guī)矩，否則就什么也做不成。對國家、社會來說，這個規(guī)矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略，是社會進(jìn)步、社會文明的一個重要標(biāo)志，是我們建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。青少年是祖國的未來，民族的未來希望。青少年法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的學(xué)生，可塑性很強(qiáng)，從小培養(yǎng)法律意識，進(jìn)行普法教育，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

心中有法，學(xué)法用法，是青少年健康成長的必經(jīng)之路。今天的青少年，明天就是國家的保衛(wèi)者、建設(shè)者，是振興中華民族、使祖國繁榮昌盛的希望所在，是各條戰(zhàn)線的生力軍和后備力量。我們中學(xué)生作為國家的公民、新世紀(jì)的接班人，必須做到學(xué)法、懂法、守法，以保護(hù)我們自己的權(quán)益，不損害他人和社會的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，長大后才能成為對社會有用、遵紀(jì)守法的好公民。如國家針對我們未成年人國家頒布了“未成年人保護(hù)法”，這個法的頒布實(shí)施對我們未成年人賦予了自我保護(hù)的法律武器，我們了解和懂得了這部法，今后我們在受到危險和傷害時，就知道能夠拿起法律的武器來保護(hù)自己，捍衛(wèi)自己，通過法律途徑更好地保護(hù)自己。我們要提高自身的法律意識，自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)，成為一個遵紀(jì)守法的好公民；我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯，自覺不損害他人和社會的利益；我們要熱心宣傳法律法規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動周圍的人，為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

俗話說，十年樹木，百年樹人?；ú輼淠镜呐畈L，不僅需要有陽光雨露的滋潤還需要有人為它們澆水、施肥，更需要有人為它們除草、捉蟲，消除病害。不懂法的孩子是最可悲的孩子，沒有法律保護(hù)的孩子是最可憐的孩子。我們需要高山一般的父愛、大海一般的母愛，更需要春天般溫暖的社會之愛。我堅信，有黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，有全社會的高度重視，我們青少年健康成長的社會環(huán)境一定能夠得到進(jìn)一步優(yōu)化，祖國的花朵一定能夠燦爛地開放!讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，做到心中有法，學(xué)法用法，為推進(jìn)我國依法治國方略的實(shí)現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

我的演講完畢，謝謝大家。

第四篇：消防宣傳日演講稿

消防宣傳日演講稿

消防宣傳日演講稿1

各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

上周xx的同學(xué)們進(jìn)行了一次消防演習(xí)，大家都迅速安全有序的撤離教室，到達(dá)安全地點(diǎn)。那你們知道11月9日是一個什么日子嗎？11月9日就是我們中國一年一度的.“消防宣傳日”。很多小朋友都知道，要是有地方著火了，我們就得打火警電話“119”，請消防員叔叔來幫忙滅火。

那么你們知道，為什么我們要選用“119”作為火警電話嗎？因?yàn)榛馂?zāi)是非常危險的事情，前面的1，我們也讀作“幺”，和要不要的要，讀音是差不多的，“119”也就是要要救，說明救火是非常緊急的。生活中，同學(xué)們一定要做到以下幾點(diǎn)：

1、不能玩火，不要隨便使用打火機(jī)或是火柴。

2、告訴爸爸媽媽，家里不要放汽油、酒精等易燃、易爆物品。

3、出門或睡覺前要檢查家里的電器是否已經(jīng)切斷電源，煤氣閥門有沒有關(guān)好。

4、不要一個人去放煙花爆竹。

5、家里在燒東西的時候，必須有人在旁邊。

秋天到了，天氣比較干燥，很少下雨，尤其是在山林，很多落葉飄下，只要一點(diǎn)點(diǎn)火星就可能引起一場森林大火。同學(xué)們也要提醒自己的爸爸或是爺爺，不要亂扔煙頭。

要是碰到發(fā)生火災(zāi)了，同學(xué)們一定要把自己保護(hù)好，可以把自己的衣服弄濕，或是找一條毯子，也要弄濕，裹在身上逃出去。要是你家有電梯，千萬不能乘做電梯，一定要走樓梯。要是有很多煙霧，你們要用厚實(shí)的濕毛巾捂住自己的鼻子和嘴巴，把身子放低，從樓梯出去?？傊覀円獙W(xué)會保護(hù)好自己。

老師希望我們每一個小朋友都是平安、健康的！也希望你能夠把“119”消防知識說給你的爸爸媽媽聽，讓我們每一個人都來關(guān)注安全，珍惜生命。

謝謝大家！

消防宣傳日演講稿2

尊敬的各位，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是來自高二七班的xxx。很榮幸今天能有這樣的機(jī)會站在國旗下。我今天演講的題目是：消防記心間。

火不僅會驅(qū)散黑暗，帶來溫暖與光明，更是代表著人類文明的進(jìn)步。是人類征服自然的第一步。但是，凡事有利有弊，火也是一樣的，它同樣也是一把雙刃劍，光越多，背后的影子就越長。既能給人溫暖，也能摧毀一個個幸福的家庭。

可是，現(xiàn)在有多少人不關(guān)注消防，有多少人因此而失去生命！我們作為一名中學(xué)生，有多少人在消防演練的時候把它當(dāng)做玩笑，不認(rèn)真對待它？20xx年上海靜安區(qū)一高層公寓引發(fā)火災(zāi)造成58人死亡，20xx年天津港危險品倉庫發(fā)生火災(zāi)爆炸事故造成165人遇難，20xx年四川涼山3·30木里縣森林火災(zāi)遇難31人，今年吉林長春“7·24”火災(zāi)事故造成15人死亡等，無一不向我們展示火的威力，不能不引起我們對火災(zāi)的高度警惕。

11月9日是我國的”消防宣傳日”，11月9日的日數(shù)與火警電話號碼119相同。入秋以后，風(fēng)干物燥，是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié)，為增強(qiáng)全民的消防安全意識，增強(qiáng)我們的警惕心，使“119”更加深入人心，于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國“消防宣傳日”，今年已經(jīng)是第29個消防宣傳日了！作為一名學(xué)生我們應(yīng)該掌握哪些消防知識呢？我們不妨從以下幾點(diǎn)做起：

1、不帶火柴、打火機(jī)等易燃易爆物品進(jìn)入校園。

2、自覺校園內(nèi)的`各種消防設(shè)施。

3、認(rèn)真對待每一次消防演練。

4、養(yǎng)成隨手關(guān)閉電源的好。

遇到火災(zāi)時，如果能冷靜的運(yùn)用火場逃生的知識，就很有可能實(shí)現(xiàn)自救，如果突發(fā)火災(zāi)我們要做到以下幾點(diǎn)：

1、及時撥打119火警電話，報警時應(yīng)把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清楚。

2、要牢記先救人，后救物的原則。

3、做好簡易防護(hù)，匍匐前進(jìn)，同時用濕毛巾之類的物品，捂住嘴和鼻子。

4、遇到火災(zāi)切忌擁堵，否則易發(fā)生踩踏事故。

生命，是很沉重的，生命是單向的，不能重來的。防范勝于救災(zāi)，平時我們就要注意火災(zāi)的預(yù)防。同學(xué)們，“遠(yuǎn)離火災(zāi)，生命”，消防安全任重而道遠(yuǎn)，需要我們共同樹立消防安全意識，讓我們攜起手來，關(guān)愛生命，關(guān)注消防，為自己和他人的平安幸福而共同努力！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

消防宣傳日演講稿3

尊敬的老師：

大家好！

明天是11月9日，消防宣傳日，今年的主題是“落實(shí)消防防范安全風(fēng)險”。1992年，公安部發(fā)出通知，將每年的11月9日定為“119消防宣傳日”。開展這一活動的目的，是因?yàn)槎臼腔馂?zāi)多發(fā)季節(jié)。為了搞好冬季防火工作，以“119消防宣傳日”為契機(jī)，拉開冬防序幕?！?19消防宣傳日”是指：集中一段時間開展內(nèi)容廣泛、形式多樣的消防安全宣傳活動，以提高全民消防安全意識，推動消防工作社會化的進(jìn)程。

在社會中，火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全，危害人們財產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)應(yīng)急局官方統(tǒng)計，xxxx年1月份以來，全國共接報火災(zāi)17.2萬起，死亡911人，受傷756人，火災(zāi)起數(shù)有所上升?；馂?zāi)使國家和人民的財產(chǎn)受到損失，許多人還因?yàn)榛馂?zāi)失去了的生命。為了避免悲劇的發(fā)生，學(xué)校每學(xué)期都通過不同形式對我們進(jìn)行消防安全教育，引導(dǎo)我們樹立起消防安全的意識，消防安全需要我們每一個人入腦、入心。

首先，要保持高度警惕。無論在學(xué)?；蚴窃诩依?，在公共場所，我們對火都要保持高度警惕。因?yàn)槟呐乱桓鸩?，一個煙頭，一滴汽油，一瓶酒精都會引起熊熊大火！

其次，我們要加強(qiáng)對消防知識的學(xué)習(xí)、提高消防意識和自救能力。特別是進(jìn)行消防疏散演練的時候，要認(rèn)真對待，不能敷衍。

最后，真的遇上火情，也不要慌亂。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機(jī)智的運(yùn)用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己。在這里告訴大家?guī)渍泻唵我渍莆盏霓k法：要用濕毛巾捂住自己的'口鼻，蹲下身子，通過安全的通道走到安全的地方；在撥打119火警電話時，必須保持冷靜清醒的頭腦，準(zhǔn)確說出起火地點(diǎn)、燃燒對象、火勢情況；若火已及身，切勿驚跑！因?yàn)楸寂芑蚺拇驎r會形成風(fēng)勢，加速氧氣補(bǔ)充，促旺火勢。當(dāng)外衣著火時，應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。

還要提醒大家注意以下幾點(diǎn)：不帶火柴、打火機(jī)等易燃易爆危險品進(jìn)人校園；實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品時，要在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行，并且按照操作要求去做，時刻小心謹(jǐn)慎，嚴(yán)防發(fā)生用火危險；不隨意焚燒、廢紙等；學(xué)校消防設(shè)施，不能隨意亂動消防設(shè)備。

消防安全無小事，讓我們將消防安全牢記心中，讓安全與我們相伴一生。

消防宣傳日演講稿4

各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

11月9日是全國消防日，為了讓同學(xué)們增長消防知識，我校在11月8日舉行了消防知識講座和消防演練。

這一天下午課外活動，我們先聽了消防知識講座，消防員叔叔給我們講了火災(zāi)發(fā)生時一些急救步驟和在家里發(fā)生火災(zāi)時的一些消防知識。

聽完講座，我們?nèi)熒_始了消防演練，只聽警報一響，同學(xué)們用手帕捂住口鼻，彎著腰，很有秩序地來到樓下，用時大約三四分鐘。然后，我們實(shí)際操作了一下：第一輪，地上放著三個盆子，里面著著火，大哥哥們一手拿著滅火器軟管的前半部分，然后拔掉插銷，往下一摁，就噴出了干粉，消防員叔叔在一旁教導(dǎo)他們，很快三個盆子里的火就撲滅了，然后第二輪和第三輪也很順利的把火撲滅。

我們又排著隊參觀消防車，嘿，里面的東西真不少，有滅火器、消防服、運(yùn)送傷者的擔(dān)架……一應(yīng)俱全。我還親身體驗(yàn)了一把，消防員叔叔給我背上氧氣瓶，哇，氧氣瓶好重呀，好像一塊巨大的石頭壓在我的`雙肩上，然后又給我戴了氧氣面罩，它緊緊勒在我頭上，就像潛水面罩一樣，一開始還沒事，后來消防員叔叔給我一放氣，我就憋得不得了，想用手摘掉，可就是摘不掉，就像孫悟空頭上的緊箍咒一樣，體驗(yàn)完后，我們各就各位了。

今天的收獲真不少，學(xué)會了遇到火災(zāi)該怎么辦以及滅火器的使用方法，還親身體驗(yàn)了一次，好像我也成了一名“小小消防員”，這個下午過的既有趣又充實(shí)，真令我難忘！

謝謝大家！

消防宣傳日演講稿5

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

我是初一（5）班的張xx。今天我國旗下講話的題目是：消防安全記心間。

那如何提高防火意識和技能呢？希望同學(xué)們能做到“三懂”、“三會”、“三懂”即懂得火災(zāi)的`危險性，增強(qiáng)消防意識；懂得火災(zāi)形成的原理，不玩火；懂得火災(zāi)預(yù)防，積極開展消防宣傳?！叭龝奔磳W(xué)會火災(zāi)報警方法，學(xué)會使用滅火器撲救小火，學(xué)會火災(zāi)自護(hù)自救的方法。隨著社會的發(fā)展，我們的生活越來越進(jìn)步，現(xiàn)代化的設(shè)施越來越多，我們每天都要與火、電接觸，在這里我希望同學(xué)們要時刻牢記消防安全，學(xué)習(xí)消防知識，消除火災(zāi)隱患，防微杜漸，防范未然。我想每一個人都不能也不應(yīng)該忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的，關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己！

老師們，同學(xué)們，消防安全無小事，讓我們共同強(qiáng)化消防意識，普及消防知識，共創(chuàng)安全文明、和諧的校園。

消防宣傳日演講稿6

同學(xué)們：

大家早上好！從1992年開始把每年11月9日定為消防日，各地區(qū)和各單位為了更全面地宣傳消防知識，均在11月積極開展消防安全宣傳活動工作，逐漸地把整個11月演變成了消防安全月。上周進(jìn)行的國考“一級注冊消防工程師”考試開考日期恰好是11月9日，與火警數(shù)字序列相同。消防這個詞的直接含義是消除和防止，但作為一個專用詞，就是特指滅火、防火，即專指那些給人類帶來災(zāi)害的火。

火本是人類的.，我們的方方面面都離不開它。然而，火也喜怒無常，有時候就成了人類的敵人。

今年，由于天氣原因，俄羅斯發(fā)生大火，造成數(shù)十人死亡，數(shù)千棟居民房燒毀，經(jīng)濟(jì)損失無數(shù)。巴西、玻利維亞等地的大火也造成了巨大損失。所以，無論何時何地，我們對火都要保持高度警惕，樹立起消防安全意識。

如何預(yù)防火災(zāi):

1、要從日常生活中小事做起、不玩火；

2、不隨意焚燒廢紙等；

3、了解和消防設(shè)施，自覺愛護(hù)消防栓、滅火器等消防設(shè)施；

4、注意電器使用完或人離開時，及時關(guān)閉電源，以防電器過熱而發(fā)生危險。

發(fā)生火災(zāi)時如何應(yīng)對自救:

1、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，可以打電話119直接報警。

2、水是最常用的滅火劑，火勢不大時可直接用水撲滅。用土、沙子、浸濕的棉被等迅速覆蓋在起火處，也可以有效地滅火。如身上衣物著火，應(yīng)迅速脫掉衣物，或就地滾動，以身體壓滅火，不要身穿著火的衣服跑動。

3、樓房發(fā)生火災(zāi)時

①要鎮(zhèn)靜分析，不要盲目行動。要樓梯和樓門的位置、走向；分析周圍的火情，不要盲目亂跑，跳樓，造成不應(yīng)有的傷亡。

②要選好逃生辦法，不要驚慌失措。如必須從煙火中沖出樓房，要用濕毛巾、衣服等衣物包住頭臉，尤其是口鼻，低姿行進(jìn)，向著火層以下疏散。

③如果各種逃生路均被大火切斷，應(yīng)退室內(nèi)、關(guān)閉門窗，有條件的可向門窗上澆水，以延緩火勢蔓延。

4、緊記發(fā)生火災(zāi)時，千萬不要乘坐電梯。

5、積極參與學(xué)校舉辦的消防疏散演練，萬一發(fā)生火災(zāi)，都知道逃走的路線，知道該如何更好地保護(hù)自己。

總而言之，我們要消防安全永記心中，共同創(chuàng)造一個、健康、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

消防宣傳日演講稿7

親愛的同學(xué)們：

同學(xué)們，你們知道11月9號是什么日子嗎？

11月9日的日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)的冬季，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市進(jìn)行“119”消防活動的基礎(chǔ)上，于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。

消防宣傳日講話稿11月9日，是一年一度的消防安全日，今天，我們講講火災(zāi)消防知識。

隨著現(xiàn)代社會的快速發(fā)展，人民的物質(zhì)、精神文化生活的不斷提高和豐富，歷年發(fā)生火災(zāi)的比例也在不斷上升，人們面對突如其來的火災(zāi)威脅，往往容易造成驚慌失措，作出一些非理智性的舉動，從而喪失火災(zāi)初期逃生的絕好時機(jī)，造成不少的人在火災(zāi)中受傷，乃至喪生。俗話說天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福，我們應(yīng)該有面對災(zāi)害的準(zhǔn)備，增強(qiáng)自我防范意識是很有必要的，在相同的處境下，同為火災(zāi)所困，有人葬身火海，也有人死里逃生幸免于難。常說：“只有絕望的人，沒有絕望的處境?！泵鎸鉄煻練夂托苄芰已?，如能冷靜機(jī)智地運(yùn)用火場自救與逃生知識，就有可能拯救自己。因此，掌握一些火場逃生和自救的方法，在困境中就可能獲得一線生機(jī)，以下將從火災(zāi)的.危害、火場逃生對策等方面給大家進(jìn)行具體介紹。

一、火災(zāi)對人的危害作用

火災(zāi)可怕的主要是火災(zāi)過程中材料燃燒產(chǎn)生的過程和結(jié)果明顯威脅到人員性命，主要體現(xiàn)在：

1、氧氣耗盡，一般人類慣于在大氣之21%氧氣濃度下自在活動，在火場中氧氣大量消耗，造成人員顯現(xiàn)錯誤判斷力，發(fā)生窒息、呼吸停止等現(xiàn)象；

2、火焰與熱，火焰溫度及其輻射熱可能導(dǎo)致立即或事后致命；

3、毒性氣體和煙氣，從火災(zāi)死亡統(tǒng)計資料得知，大部分罹難者是因吸入一氧化碳等有害燃燒氣體致死，而且煙會助長驚慌狀況，因?yàn)樗幸暰€遮蔽及刺激效應(yīng)；

4、結(jié)構(gòu)強(qiáng)度衰減，火燒造成建筑物結(jié)構(gòu)組件破壞具有明顯潛在危險性，可能造成脆弱化，發(fā)生地板承受不起人員重量，或墻壁、屋頂崩塌。

二、火災(zāi)時逃生對策及方法

1、平時即要有危機(jī)意識，多利用機(jī)會了解消防安全常識及逃生避難方法，另外，認(rèn)識平時居住的環(huán)境或咱們學(xué)校的消防設(shè)施及逃生避難設(shè)備，事前準(zhǔn)備逃生避難預(yù)案，并加以學(xué)習(xí)，在狀況發(fā)生時，便能從容應(yīng)對，順利逃生。

2、進(jìn)入陌生場所時，應(yīng)先尋找安全門、梯、查看有無加鎖，熟悉逃生路徑，尤其是一些公共場所，更應(yīng)特別注意有兩個不同逃生方向出口最為安全。

3、發(fā)生火警時，可采取下列三項(xiàng)措施：

（一）滅火（二）報警（三）逃生。

由于我們還小，對于滅火相對來說比較困難，所以我們只要做好報警和掌握逃生的技巧就好了。

（二）報警

發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時，應(yīng)立即撥打“119”報警，同時亦可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災(zāi)發(fā)生。在打“119”報警，切勿心慌，一定要詳細(xì)說明火警發(fā)生的地址、處所、建筑物狀況等，以便消防車輛能及時前往救災(zāi)。

（三）逃生

1、要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，不能盲目追隨。當(dāng)人的生命突然面對危難狀態(tài)時，極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力，當(dāng)聽到或者看到有什么人在前面跑動時，第一反應(yīng)就是盲目追隨其后，如：跳窗、跳樓、逃（躲）進(jìn)廁所、浴室、門角。突遇火災(zāi)時，首先應(yīng)當(dāng)強(qiáng)令自己保持鎮(zhèn)靜，迅速判斷危險地點(diǎn)和安全地點(diǎn)，利用自己平時掌握的消防自救與逃生知識，決定逃生的辦法，盡快撤離險地。撤離時要注意，不可搭乘電梯，因?yàn)榛馂?zāi)時往往電源會中斷，會被困于電梯中，應(yīng)由從安全樓梯進(jìn)行逃生，最好能沿著墻面，當(dāng)走到安全門時，即可進(jìn)入，避免發(fā)生走過頭的現(xiàn)象；盡量朝明亮處或外面空曠地方跑，若通道已被煙火封阻，則應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開，通過陽臺、氣窗、天臺等往室外逃生。

2、留得青山在，不怕沒柴燒，不要因?yàn)樨澵敹诱`逃生時機(jī)。在火場中，人的生命是最重要的。身處險境，應(yīng)盡快撤離，不要因害羞或顧及自己的貴重物品，而把寶貴的逃生時間浪費(fèi)在穿衣或?qū)ふ野犭x貴重物品上，已經(jīng)逃離險境的人員，切忌重回險地，自投羅網(wǎng)。

3、做好簡易防護(hù)，匍匐前進(jìn)，不要直立迎風(fēng)而逃。逃生時經(jīng)過充滿煙霧的路線，要防止煙霧中毒，防止窒息。為了防止?jié)鉄焼苋?，可采用毛巾、口罩用水打濕蒙鼻、匍匐撤離的辦法。煙氣較空氣輕而飄于上部，貼近地面撤離是避免煙氣吸入，濾去毒氣的最佳方法。

4、找好避難場所，固守待援，不要向光朝亮處奔。如各種逃生路線被切斷，應(yīng)退居室內(nèi)，關(guān)閉門窗，有條件可向門窗上澆水，以延緩火勢蔓延。同時，可向室外扔出小東西，引起別人注意，在夜晚可向外打手電，發(fā)出求救信號。切忌向光朝亮，這是在緊急危險情況下，由于人的本能、生理心理所決定，人們總是向著有光、明亮的方向逃生，光和亮就意味著生存的希望，它能為逃生者指明方向道路，避免瞎撞亂撞更易逃生，但這時可能電源已被切斷或已造成短路、跳閘等，光和亮之地正是最危險之處。

5、緩降逃生，滑繩自救，絕對不要冒險跳樓。高層、多層公共建筑內(nèi)一般都設(shè)有高空緩降器或救生繩，人員可以通過這些設(shè)施安全地離開危險的樓層。如果設(shè)有這些專門設(shè)施，而安全通道又已被堵，救援人員不能及時趕到的情況下，絕對不要放棄求生的意愿，此時當(dāng)力求鎮(zhèn)靜，利用現(xiàn)場之物品或地形地物，自求多福，設(shè)法逃生。你可以利用身邊的繩索或床單、窗簾、衣服等自制簡易救生繩，一端緊拴在牢固的門窗格或其他重物上，再順著繩子或布條滑下，或者利用屋外排水管攀爬往下至安全樓層或地面逃生。在火災(zāi)中，常會發(fā)生逃生無門，被迫跳樓的狀況，非到萬不得已，萬萬不可盲目采取冒險行為，因?yàn)樘鴺欠撬兰粗貍?，最好能靜靜待在房間內(nèi)，設(shè)法防止火及煙的侵襲，等待消防人員的救援。

防范勝于救災(zāi)，平時我們就要做好火災(zāi)的預(yù)防，多學(xué)有關(guān)消防安全的知識，不私自玩火，私自用火，家里和教室當(dāng)離開的時候要切記把電源關(guān)掉，以免油短路造成火災(zāi)……同學(xué)們讓我們牢牢的記住以上面對火災(zāi)的逃生法則吧，讓火災(zāi)傷害遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開我們。

消防宣傳日演講稿8

老師們：

大家好！

今天，我們國旗下的題目是“關(guān)注消防，至上”。

今天是11月9日，是我國第XX個消防宣傳日。隨著消防宣傳教育工作的深入開展，“119”集中宣傳活動已由每年一度的“119消防日”擴(kuò)展到“119”消防宣傳周、宣傳月，“關(guān)注消防，生命至上”是今年“119”消防宣傳月的主題。

人最寶貴的是生命，生命對于每個人只有一次。珍愛生命，就要隨時隨地保持意識，好每個人的人身安全。每年的11月9日是“消防安全日”，這個季節(jié)正值深秋時節(jié)，天干物燥，火災(zāi)易發(fā)，全國各地都在緊鑼密鼓地開展防火工作。

作為學(xué)生，我們應(yīng)該盡可能地多了解一些消防知識，預(yù)防為主，防消結(jié)合。掌握保護(hù)我們的生命財產(chǎn)安全的知識和技能，遠(yuǎn)離火災(zāi)。在此，我們向全校發(fā)出以下倡議：

第一，不私自攜帶、使用打火機(jī)、火柴等易燃易爆物品；妥善使用家用電器，養(yǎng)成隨手拔電源的好習(xí)慣。

第二，如果在家中發(fā)生火災(zāi)，一定要及時撥打火災(zāi)報警電話119，在報警時把地址及個人信息講清楚。要牢記先救人、后救物的原則，以免延誤自救時間。如果被濃煙包圍，千萬不要直立行走，最好用爬行的方式。

第三，千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩索下滑，或下到未著火的'樓層脫離險境。

第四，發(fā)生火災(zāi)時要聽從救援人員的指揮，有序撤離，不要爭先恐后、互相擁擠，因?yàn)槿绻冯x時混亂慌張，很容易阻塞通道、造成踩傷踩死等嚴(yán)重后果。

第五，作為中小學(xué)生的我們還不具備成年人的思維和體力，也缺乏自我保護(hù)的能力與經(jīng)驗(yàn)，所以遇到火災(zāi)時要盡快撤離火場，保證消防員叔叔可以集中精力滅火。

第六，我們要自覺各種消防設(shè)施，消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態(tài)，一旦發(fā)生危險，便可投入使用，所以平時不要隨意玩弄、挪用消防器材。

同學(xué)們，我們要不斷增強(qiáng)消防安全意識，發(fā)現(xiàn)消防安全隱患時，能及時科學(xué)處理或告知老師家長，遇到突發(fā)情況會逃生自救?！罢鋹凵?，遠(yuǎn)離火災(zāi)”是我們共同的目標(biāo)。

老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來，做好消防安全，為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力！

消防宣傳日演講稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

早上好!今天，我演講的題目是《珍愛生命，關(guān)注消防，遠(yuǎn)離火災(zāi)》。

昨天是11月9日，是我國第__個“消防安全教育日”，日前，部消防局發(fā)出通知，確定今年消防日的主題為“找火災(zāi)隱患，保家庭平安”。通知要求，要針對社區(qū)、農(nóng)村、學(xué)校等人員密集場所和宣傳對象的不同需求，在“119”消防日活動中以宣傳普及安全用火、用電、用氣消防安全常識，防火、滅火、應(yīng)急疏散常識和查找、消除火災(zāi)隱患的方法，傳授自救逃生技能等為重點(diǎn)內(nèi)容，廣泛開展消防宣傳教育培訓(xùn)活動，傳播能引起群眾，尤其是在校學(xué)生警覺、富有教育意義的消防安全理念與實(shí)用的消防知識。

火，給人類帶來了光明和溫暖，促進(jìn)了人類社會的文明和發(fā)展。但如果失去控制，它將會帶來突發(fā)性災(zāi)難，給人類社會造成巨大的威脅和傷害。它可以將人們辛勤勞動而創(chuàng)造的物質(zhì)財富頃刻間化為灰燼，也可以毫不留情的在瞬間毀滅萬物生靈。很多人因?yàn)榛馂?zāi)而無家可歸，流離失所，甚至因?yàn)榛馂?zāi)丟掉了性命。秋、冬季是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié)。當(dāng)我們盡情享受生活的快樂時，千萬不要忘了消防安全!因?yàn)?，如果我們用火不?dāng)，如果我們抱著好奇僥幸的心理去玩火，如果我們不懂得逃生自救的常識，火災(zāi)就很有可能發(fā)生在我們的身邊。

血淚之地，生民之哀，家國之痛!風(fēng)華正茂的年輕的生命，還來不及譜寫人生最美的樂章，便永遠(yuǎn)的離開了這個世界。當(dāng)那些年輕的生命痛苦地在火舌中掙扎，當(dāng)那些渴望生命的眼神無奈的變成絕望，當(dāng)那聲嘶力竭的呼喊聲透漏出對生命的留戀。我們又怎不該深深思考呢?校園消防安全隱患，離我們并不遙遠(yuǎn)……“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山!”多少個深刻的教訓(xùn)告訴我們，哪怕僅僅是一念之差，便會讓人脫離生命的軌道，便會讓美好的`生命處于可怕的危險之中。

從上面的案例可以看出，正是少數(shù)人思想上忽視防火安全制度，法律意識淡薄，造成了火災(zāi)事故，危害了公共安全，危害了自身和他人的生命。為了預(yù)防此類事件發(fā)生，我們一定要對火保持高度警惕，樹立起消防安全的意識，掌握必要的安全防衛(wèi)知識及應(yīng)急避險技能，從而提高自我保護(hù)能力。那么我們預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么呢?

首先要從日常生活中的小事做起：

1、不要在宿舍、教學(xué)樓內(nèi)吸煙、燃放蠟燭、點(diǎn)燃蚊香。

2、不在教室和宿舍內(nèi)私拉亂接電線，以免引起火災(zāi)。

3、不玩火、放火，不隨意焚燒校園垃圾。

4、要了解和熟悉消防設(shè)施位置及使用方法，不破壞滅火器、消防栓和應(yīng)急疏散標(biāo)示物等校園公共消防設(shè)施。

5、電器使用完或人離開時，及時關(guān)閉電源，以防電器過熱而發(fā)生危險。

假若真遇上火情，也不要慌亂。只要保持冷靜機(jī)智，運(yùn)用火場自救逃生知識應(yīng)對和自救：

1、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，打電話119直接報警，在撥打119火警電話時必須保持冷靜清醒頭腦，準(zhǔn)確說出起火地點(diǎn)、燃燒對象、火勢情況;。

2、樓房發(fā)生火災(zāi)時，一是要鎮(zhèn)靜，不要盲目亂跑、跳樓、造成不應(yīng)有的傷亡。二是要選好逃生辦法，如從煙火中沖出樓房，用濕毛巾、衣服等衣物包住頭臉，尤其是口鼻，蹲下身子，低姿行進(jìn)，向著火層以下疏散;若火已及身，切勿驚跑!奔跑或拍打時會形成風(fēng)勢加速氧氣補(bǔ)充，促旺火勢;當(dāng)外衣著火時，應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾壓滅火苗;如果各種逃生路均被大火切斷，應(yīng)退室內(nèi)、關(guān)閉門窗，有條件的可向門窗上澆水，以延緩火勢蔓延;我們還要緊記，發(fā)生火災(zāi)時，千萬不要乘坐電梯。

3、水是最常用的滅火劑，火勢不大時可直接用水撲滅。用土、沙子、浸濕的棉被等迅速覆蓋在起火處，也可以有效地滅火。

老師們，同學(xué)們，“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧校園”是我們共同的目標(biāo)，也是每一位師生的共同責(zé)任。愿我們每個人的心中都充滿著愛，愛自己，愛親人，愛老師，愛學(xué)生，愛同學(xué)，主動肩負(fù)起防火安全的責(zé)任，從思想上樹立牢固的消防安全意識。從我做起，從現(xiàn)在做起，做到“四懂”，即懂火災(zāi)危險性，懂防火巡查方法，懂預(yù)防火災(zāi)措施，懂火災(zāi)撲救辦法;做到“四會”，會報火警，會使用滅火器材，會撲救初期火災(zāi)，會自己逃生或組織疏散逃生。

那就讓我們攜起手來，珍愛生命，關(guān)注消防，遠(yuǎn)離火災(zāi)!真正構(gòu)筑起一道防范火災(zāi)的鋼鐵長城，共同創(chuàng)造一個安全、穩(wěn)定、和諧的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境!

謝謝大家!

消防宣傳日演講稿10

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

我是來自雜技中班的馬恩賜，今天我在國旗下講話的題目是：消防，警鐘長鳴。

每逢進(jìn)入，天干物燥，很容易引發(fā)火災(zāi)。因此，為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。而11月9日恰好與火警電話號碼119相同，這既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳。消防日一年只有一天，但消防的意識貫穿在全年的每一天。

提到消防，同學(xué)們自然會想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字?；?，帶給我們，賦予我們溫暖，但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的.生命，留下累累傷痕。

20xx年8月12日，位于天津市濱海新區(qū)天津港的瑞海國際物流有限公司危險品倉庫發(fā)生火災(zāi)爆炸事故，造成165人遇難；20xx年5月23日，泰國清萊一所學(xué)校的宿舍深夜發(fā)生火災(zāi)，造成至少17名小學(xué)生死亡。大火用血淋淋的數(shù)字和慘痛的，給我們敲響了安全防范的警鐘，身處人校園中的我們，應(yīng)在腦海中長鳴“119”的警鈴，提高防火的意識和技能。作為中學(xué)生，我們應(yīng)將目光定位到自己身上，從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手，注意消防安全，防止消防事故的發(fā)生。在此，我們向大家提出幾點(diǎn)建議：

一、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。

二、自覺校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。我們平時不要隨意玩弄、挪用消防器材，或?qū)⑵溆猛?。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)立即上前制止或報告老師。

三、下課后同學(xué)們由于疏忽忘了關(guān)掉電源，教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開著，存在消防隱患，一些意外事故也便有可能發(fā)生。因此，同學(xué)們在今后一定要養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習(xí)慣。

四、在教室或?qū)嬍依?，不?zhǔn)私拉電線，不得擅自使用電器設(shè)備。

五、積極參加突發(fā)事件緊急疏散演練，逃生技能。

六、掌握一定的消防安全常識。如遇到火災(zāi)應(yīng)立刻逃到安全的地方，然后打119報警。

同學(xué)們，我們熱愛生活，在校園中演繹活力，憧憬明天；我們生命，生活中處處留意，拒絕傷害。讓安全的意識常駐心間，讓生命的絢爛閃耀四周！關(guān)注安全警鐘長鳴！

我的演講完畢，謝謝大家！

消防宣傳日演講稿11

老師們、：

大家早上好！

今天，我國旗下講話的題目是《中國日》。

每年的11月9日是中國的全國消防日。在電話號碼中，119是報警電話，與11月9日中這3個阿拉伯?dāng)?shù)字通形同序，易為人們接受，而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季工作。為增加全民的消防意識，使“119”更加深入人心，于是從1992年起把這一天定為全國消防日。

提到消防，同學(xué)們自然會想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字。是的.，火，帶給人們光明，賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命，留下了累累傷痕。不會忘記。大火用血淋淋的數(shù)據(jù)和慘痛的代價，給我們敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園的我們，應(yīng)在腦海中長期鳴響“119”警鈴，提高防火意識和技能。希望大家能做到“”、“三會”。“三懂”即懂得火災(zāi)的危險性，增強(qiáng)消防意識；懂得火災(zāi)形成的原理，不；懂得火災(zāi)預(yù)防，積極開展消防宣傳?！叭龝奔磳W(xué)會火災(zāi)報警方法，學(xué)會使用滅火器撲救小火，學(xué)會火災(zāi)自護(hù)自救的方法。要時刻牢記消防安全，學(xué)習(xí)消防知識，消除火災(zāi)隱患，防微杜漸，防范未然。

我想每一個人都不能也不應(yīng)該忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的。關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己！

隨著社會的發(fā)展，我們的生活越來越進(jìn)步，現(xiàn)代化的設(shè)施越來越多，我們每天都要與火、電接觸，在這里，我希望同學(xué)們不要玩火，安全用電。

接下來，我們給大家介紹一下遭遇火災(zāi)時的自救方法：

首先要冷靜地探明著火的方位，并在火勢未蔓延前迅速離開。如果大樓通道被煙火封死，立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔，防止進(jìn)煙。隨后，用濕毛巾堵住口鼻防止吸入毒氣。發(fā)生火災(zāi)時千萬不要從窗口往下跳，應(yīng)沿防火安全通道朝樓下跑。

實(shí)在沒有通道逃離時，要緊閉教室門，用衣服將門窗堵住，揮動鮮艷的衣服、毛巾；或者用往樓下扔?xùn)|西等方法引起營救人員的注意，同事不斷向門、窗、桌、椅上潑水，千萬不要躲在床下、桌子下或壁櫥里。

同學(xué)們，我們熱愛生活，我們在校園中演繹活力，憧憬明天；我們珍愛生命，我們在生活中處處留意，拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周！謝謝大家！

消防宣傳日演講稿12

尊敬的老師、親愛的們：

大家好！今天我國旗下的主題是：構(gòu)建消防安全體系，提高自救自護(hù)能力。11月9日與火警電話號碼119正好相同，而這一天前后，正值天干物燥，火災(zāi)多發(fā)的冬季，為增強(qiáng)全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部將每年的11月9日定為全國的“消防安全日”。今年的“消防安全日”主題是“關(guān)注消防、至上”。

火，是汪曾祺筆下的“四方食事不過一碗人間”給人類帶來了和，是蘇味道眼中的火樹銀花，但若不能加以合理地利用就可能會無情地吞噬財產(chǎn)乃至生命。當(dāng)面對火災(zāi)時，人們往往會驚慌失措，作出一些非理智性的.舉動，導(dǎo)致喪失火災(zāi)初期逃生的時機(jī)。

我們無法人在緊急情況下面對境遇性危機(jī)產(chǎn)生的應(yīng)激反應(yīng)。但我們可以通過認(rèn)知調(diào)節(jié)和危機(jī)未發(fā)生時的心理暗示來刺激自己的潛意識，在危機(jī)真正發(fā)生時，做出正確的價值判斷和價值選擇。所以，下面我為大家介紹一些火災(zāi)逃生小知識。

1、發(fā)生火災(zāi)時，我們的整體思路是1滅火2逃生3報警。三步驟的順序位置不能變。在逃生的同時也可大聲呼喊、敲門、提醒他人火災(zāi)的發(fā)生。

2、要盡量通過心理暗示保持鎮(zhèn)靜，不能盲目追隨、不擁擠。

3、留得青山在，不怕沒柴燒，不要因?yàn)樨澵敹诱`逃生時機(jī)。在火場中，人的生命是最重要的。

4、做好簡易防護(hù)。逃生時可用水浸濕毛巾或餐巾布、口罩、衣服等，將口鼻捂嚴(yán)，匍匐前進(jìn)，不要直立迎風(fēng)而逃。逃生時經(jīng)過充滿煙霧的路線，要防止煙霧中毒，防止窒息。

5、找好避難場所，固守待援，不要到處奔跑。如各種逃生路線被切斷，應(yīng)退居室內(nèi)，關(guān)閉門窗，有條件可向門窗上澆水，以延緩火勢蔓延。

最后，我想說，同學(xué)們，“不治已病治未病，不治已亂治未亂”亡羊補(bǔ)牢固未晚，防患未然應(yīng)為先，防范勝于救災(zāi)，我們在日常生活中要做好火災(zāi)的預(yù)防，多學(xué)習(xí)消防安全的知識，提高消防安全意識，合理用火，合理用電，離開家和教室時，切記關(guān)掉電源，以免因短路造成火災(zāi)。

同學(xué)們讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)消防安全知識，樹立消防安全意識，明確火場中的逃生法則，讓熒熒火光莫起而之火不息！

消防宣傳日演講稿13

各位尊敬的，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

我是來自高二（3）班的XXX。我們的班級是由四十五名選科是史生政的同學(xué)組成、由班主任梁嫻婷老師及多位優(yōu)秀的任課老師帶領(lǐng)的班級。我們的班名是厚德班，我們的口號是：乘風(fēng)破浪，氣宇軒昂，三班有我，共創(chuàng)輝煌。我們團(tuán)結(jié)友愛，熱愛學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，遇到從不輕言放棄。

森林是地球上不可缺少的一抹翠綠，被人們冠以“綠色寶庫”、“天然氧氣制造廠”、“綠色的銀行”的美稱，不僅是是動物們賴以生存的家園，是人類的物質(zhì)，也是發(fā)展國民經(jīng)濟(jì)不可缺少的珍貴資源，對地球氣候有強(qiáng)大的調(diào)節(jié)作用。但是森林更是脆弱的，近年來，它受到破壞卻從未停止?；鹧?，就是其最危險的敵人。

一場大火燒去了大興安嶺一萬多平方米的森林，而這一切的罪魁禍?zhǔn)锥际且驗(yàn)橐桓聪绲臒燁^！20xx年，在福建省的一座山上，因?yàn)檗r(nóng)民在菜地里燒雜草不小心引發(fā)火災(zāi)，結(jié)果燒掉了28公頃森林。森林火災(zāi)離我們并不遙遠(yuǎn)，因?yàn)槲覀兊拇中亩鴽]有注意到小小火苗，或是一個不經(jīng)意的舉動，就會給森林帶來滅頂之災(zāi)。而森林火災(zāi)不只會燒毀成片的森林，傷害林內(nèi)的動物，而且還降低森林的更新能力，引起土壤的貧瘠，破壞森林涵養(yǎng)水源的作用，甚至導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。

“綠水青山就是金山銀山！”森林是我們共同的`責(zé)任。在此，我向大家提出幾點(diǎn)建議：

一、樹立防火意識。每個人都要從思想上認(rèn)識到森林火災(zāi)危害的嚴(yán)重性，在思想上建立起一道防火線，做到防患于未“燃”，這是做好護(hù)林防火工作的關(guān)鍵。

二、積極、認(rèn)真學(xué)習(xí)防火知識，提升自身素質(zhì)，在緊要關(guān)頭正確面對火災(zāi)，冷靜地處理火情。

三、遵章守法，不要隨意玩火，警惕火苗。并監(jiān)督身邊的家人和，把了解的森林防火知識向家人、朋友等進(jìn)行宣傳，提高保護(hù)生態(tài)的安全意識。從我做起，從小事做起，確保不因?yàn)樽约旱氖韬龆l(fā)森林火災(zāi)。進(jìn)入林區(qū)應(yīng)自覺向森林防火檢查站交出隨身攜帶的火種。個人進(jìn)入林區(qū)從事生產(chǎn)、生活活動，要時刻不忘森林防火。

森林防火，人人有責(zé)。讓我們攜起手來，守護(hù)我們共同的綠色家園——森林，地球的明天將更。

消防宣傳日演講稿14

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是五三中隊的xxx。今天，我在下的題目是《消防安全在我們心中》。

同學(xué)們，你們知道我國的消防宣傳日是哪一天嗎？是的，就是今天，每年的11月9日是我國的消防宣傳日。在電話號碼中，119是火災(zāi)報警電話，與11月9日中這3個阿拉伯?dāng)?shù)字通形同序，易為人們接受，而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，于是從1992年起，我國將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。

火是人類的`朋友，它給人們帶來和溫暖，帶來了人類的文明和社會的進(jìn)步。但是火如果失去控制，釀成火災(zāi)，就會給人們的財產(chǎn)造成巨大損失。下面，讓我們一起來了解一些消防小常識。

首先，同學(xué)們要養(yǎng)成隨手拔電源的好習(xí)慣，用完電器一定要馬上把電源拔掉。不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。如果發(fā)生了火災(zāi)，一定要沉著冷靜，不要心慌，及時報警。在報警時要把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清楚。要牢記先救人，后救物的原則。

其次，發(fā)生火災(zāi)時要聽從指揮，如果爭先恐后，互相擁擠，不但會阻塞通道，嚴(yán)重的還會發(fā)生安全事件。如果被濃煙包圍，不必驚慌，千萬不要直立行走，最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行，呼吸要小要輕，直到安全地帶。當(dāng)身上的衣服被燒著時，趕快在地上翻滾，把火撲滅。在無路逃生的情況下，要盡量找到濕毛巾或濕衣物，掩住口鼻。在有水源的地方暫時躲避保護(hù)自己，發(fā)現(xiàn)合適機(jī)會立刻逃生或等待消防人員來營救。

再次，我們要自覺愛護(hù)各種消防設(shè)施。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具。因此，我們平時不要隨意玩弄、挪用消防器材。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)立即上前制止或報告老師。

最后，我們要牢記這些消防小常識，在發(fā)生火災(zāi)時保護(hù)好自己，并將安全時時記在心里，處處加強(qiáng)防范！

同學(xué)們，我們，我們在校園中演繹活力，憧憬明天；我們珍愛生命，我們在生活中處處留意，拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周！

我的演講完畢，謝謝大家！

消防宣傳日演講稿15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同仁們：

大家下午好！今天我要演講的主題是《責(zé)任重于泰山，消防重中之重》

火的發(fā)現(xiàn)是繼人類制作石器之后，在獲取自由的征途上又一件劃時代的大事，它開創(chuàng)了人類進(jìn)一步征服自然的新紀(jì)元?；鸾o人類帶來文明進(jìn)步、光明和溫暖，但有時它卻又像惡魔一般無情吞噬人們的生命。千百年來，火災(zāi)引發(fā)的悲劇一幕幕重演在人類的歷史中。讓我們目睹了災(zāi)難的可怕，認(rèn)識到生命是多么的脆弱和寶貴。一次次的'災(zāi)難讓我們不得不進(jìn)行反思，到底是什么原因讓災(zāi)難繼續(xù)。究其根本原因，還是人們在內(nèi)心深處缺乏對火災(zāi)的認(rèn)識，疏忽對火災(zāi)的防范！所以，消防安全更應(yīng)該是先‘防’后‘消’！

我們公交行業(yè)是城市的窗口，更是民生的保障。每位乘客把安全托付給我們，這是一種信任，更是一種責(zé)任，所以我們更應(yīng)該加強(qiáng)消防意識。

針對我們公交行業(yè)，消防專家介紹，容易引起火災(zāi)的原因有以下幾點(diǎn)：

1、電器絕緣損壞短路起火。

2、車內(nèi)零件損壞脫落與地面摩擦，引起可燃物燃燒。

3、車輛維修后有手套、抹布、紗頭等放在排氣管上，因高溫加熱而引燃。 4。公路上曬有谷草、塑料袋等，纏繞在轉(zhuǎn)動軸上摩擦發(fā)熱起火。

5、車長、乘員（客）違章吸煙，亂扔煙蒂、火柴引起著火。

6、車長、乘員（客）違章攜帶危險化學(xué)物品上車，引起火災(zāi)、事故。

所以我們平時應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：

（1）經(jīng)常檢查電氣線路，及時更換絕緣層老化的電線、電纜，確保接點(diǎn)處的接觸緊密；

（2）如長時間停車，應(yīng)將電源關(guān)閉；

（3）嚴(yán)格按操作規(guī)程清洗、檢修車輛，發(fā)生故障后要停車認(rèn)真檢查，不得在故障期間強(qiáng)行上路行駛；

（4）行車中在保證安全的前提下，注意避讓道路上的雜物；

（5）嚴(yán)格遵守公司規(guī)章制度，不在車上及車輛20米內(nèi)吸煙，亂扔煙蒂、火柴等；

（6）注意觀察，嚴(yán)禁乘客夾帶危險品（如汽油、油漆等）；

（7）注意用火安全，尤其是焊補(bǔ)油箱前，應(yīng)用蒸汽或熱水嚴(yán)格清洗，加油時遠(yuǎn)離火源。

（8）經(jīng)常檢查滅火器、消防錘的完善，確保其在發(fā)生意外時可正常使用。

如果，一旦發(fā)生火災(zāi)，車長要沉著冷靜，判斷火災(zāi)位置及狀態(tài)，采取正確的方法，及時將火災(zāi)消除于萌芽狀態(tài)。

當(dāng)發(fā)動機(jī)發(fā)生火災(zāi)時，如汽車是在行駛過程中發(fā)動機(jī)或燃油箱等部位起火，駕駛員應(yīng)迅速停車，讓乘車人員立即下車，同時切斷電源，關(guān)閉點(diǎn)火開關(guān)（防止電流助長火勢），用滅火器對準(zhǔn)火焰正面噴射，撲滅明火。

如果是車輛被撞后發(fā)生火災(zāi)時，由于撞擊，致使車身變形，乘車人員也可能產(chǎn)生傷亡，此時首要任務(wù)是設(shè)法救人。如果車門沒有變形損壞，應(yīng)打開車門讓乘車人員逃出；如車門損壞，可以砸碎車窗玻璃，及時引導(dǎo)疏散人員脫險。同時車長應(yīng)組織人員，利用合適的工具，冷靜果斷地進(jìn)行火災(zāi)撲救，并向當(dāng)?shù)亟痪块T和消防部門報警。

在撲救著火車輛車時，切記不能穿化纖衣物，以防引火燒身。

人的生命只有一次，當(dāng)你來到這個世界上的時候，你是幸運(yùn)的，但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程，因?yàn)樯豢梢暂喕?！生命對于每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，生活才能幸福美滿。安全正是生命的保護(hù)神，而我們又承載了許多人的安全。責(zé)任重于泰山，消防重中之重！

我的演講完了！謝謝大家。

第五篇：憲法宣傳日演講稿

學(xué)習(xí)憲法，弘揚(yáng)法治精神 尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)憲法，弘揚(yáng)法治精神》。

12月4日，一個有意義的日子。這一天是全國一年一度的法制宣傳教育日。國家確定這樣一個有意義的日子，不僅是增加一個紀(jì)念日，更要讓大家在“12·4”前后開展學(xué)法、用法、守法、護(hù)法活動，使舉國上下形成尊重憲法，用憲法維護(hù)人民權(quán)益的社會氛圍。從中也不斷提高我們的的法律認(rèn)識和法律素養(yǎng)。作為新時代的高中生，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)法律知識，用法律的武器來保護(hù)我們自己。

俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”，這告訴我們，不論做什么事情，都要有規(guī)矩、有規(guī)則。如在學(xué)校，我們要遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。只有遵守學(xué)校的規(guī)則秩序，才能保障我們安定的學(xué)習(xí)和諧的生活。在學(xué)生上網(wǎng)方面，《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。走在馬路上，我們要遵守《道路交通法》，不在馬路上追逐打鬧，不亂闖紅燈，這保障了我們的安全。在環(huán)境衛(wèi)生方面，《環(huán)境保護(hù)法》讓我們知道，不能亂扔廢品亂扔垃圾，更不能排放有污染的氣體?！断腊踩ā吩诜阑鹨约捌渌松戆踩矫鏋槲覀冏鞒隽司唧w的要求;在對待殘疾人的關(guān)愛行為方面，《殘疾人保護(hù)條例》也為我們做出了具體的規(guī)定；一句話，我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。法律是我們?nèi)鐣總€人都要遵守的規(guī)矩。

《中華人民共和國憲法》是我國的根本大法，中華人民共和國共制定過四部憲法，現(xiàn)行的第四部憲法在1982年由第五屆全國人民代表大會通過，并經(jīng)過了1988年、1993年、1999年和2004年四次修正。它是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù)，所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容，遵守《憲法》的各項(xiàng)規(guī)定。

法律制定是為著最大多數(shù)人民的利益服務(wù)的，如果每個人都能遵紀(jì)守法，那我們的社會就更加和諧，人民的生活就更加美好。同時，我們要知道：法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩，它給我們指明哪些事可以做，哪些事不可做，我們只有嚴(yán)格守法，才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂地成長。

梁啟超說，少年智則國家智，少年富則國家富，少年進(jìn)步則國家進(jìn)步，今日之責(zé)任，不在他人，而全在少年。青少年是祖國的未來，民族的希望。我們法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。那么，讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到學(xué)法知法守法護(hù)法，為構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這是祖國對我們的期望，是黨和人民對我們的期望。也是我們?yōu)樽约贺?fù)責(zé)的表現(xiàn)。讓我們用實(shí)際行動來回應(yīng)祖國和人民的殷切期望吧。讓我們同官的的每一名高中生都能忠于憲法，遵守法紀(jì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，今天做好學(xué)生，明天做好公民。

我的演講完畢，謝謝大家。

2017年12月4日

高二一班